2012中考英语（2011年潍坊英语中考试卷分析）
一、试题概况
2011年潍坊市初中学业水平考试试卷满分120分，考试时间120分钟，试题分为听力和笔试两大部分。全套试题在去年的基础上稳中有变，变中创新。全套试卷共分两大卷。第一卷四大题，属客观性试题，计75分；第二卷四大题，属于基础运用和主观性试题，计45分。总体按如下排列：
第一卷包括：听力测试、单项选择、完形填空、阅读理解；第二卷包括：词汇应用、翻译句子、阅读表达和书面表达。
附：2011年潍坊市英语学业水平测试试卷结构表
类型项目题号题型题量分值
第Ⅰ卷听力部分
（20分）
（一）听句子，选最佳选项55
（二）听对话和问题，选图画55
（三）听对话，选择正确答案55
（四）听调查报告，完成登记卡105笔试部分
（55分）
二单项选择1515
三完形填空1010
四阅读理解1530
第Ⅱ卷
笔试
（45分）
五词汇应用1212
六翻译句子48
七阅读表达510
八书面表达115
二、各类题型简析
（一）听力测试
听力测试分为四部分。第一部分是情景反应题，听句子，选择适当答语，每个句子读两遍。着重考查考生对句子的理解及把握能力，选择情景对话的答语，学生一般在本题上没有失误。第二部分为图片理解题，听对话和问题，选择符合每个问题答案的图画,每段对话和问题读两遍。考查学生辨析图画和所听的语言信息理解能力。第三部分听两段短对话，然后根据每一段对话内容选择每个问题的最佳答案，考查了学生对英语对话整体内容的理解和准确获取信息
的能力。第四部分听一段独白，然后根据独白内容，完成下列简要概述，每空一词。要求学生听懂短文的大意和抓住文章的关键内容，侧重考查学生对所听的语言信息理解和考生信息转化能力。整个题目的设计由浅入深、由易到难，从知识到能力，具有一定的梯度。
总体上来说，学生在传统听力测试方面得分较高，适应新题型的能力还有待培养；听力的习惯还未养成，听力技巧欠火候。试卷所考题目来源于课本，略高于课本，考生对听力测试有了一个“软着陆”，避免了出现“真空”，有利于知识的发挥，有利于考查学生。
（二）单项选择
本大题的16道小题所考查的知识较全面，覆盖面广，重点、难点比较突出。测试重点为词义及句子理解和运用，词的搭配和习惯用法、基础语法知识和运用能力及同义词辨析能力等。
考查方式充分体现了语言的趣味性和知识性。
各类知识点考查分布如下表
题号知识点点击考点
16冠词earthquake第一个音为元音，所以用冠词an。
17代词One表示同类的不确定的一个。
18代词名词性物主代词用法。
19动词到达某地的用法，reach可直接后地点。
20名词谓语后面要跟宾语，用宾格。
21介词Through是从中间穿过。
22感叹句What修饰名词。What an/a +名词。
23形容词根据题意可以选择tired。
24固定搭配Either……or两者都行。
25最高级根据题意可以选出。
26动词If引导的时间状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。
27固定词组的
用法
肯定回答要用I'd like to或者 I 'd love to。否定回答
要用no,thanks。
28固定短语As far as I know据我所知。
29动词动词的被动语态。
30宾语从句固定搭配宾语从句的语序为陈述句的语序。
综合来看，以考查词类运用为主，兼顾句法，侧重基础知识和基本技能的全方位考查。学生大部分的题目都可从容应对，但一些易错点学生仍出现了不同的反应，扎实的考生轻松过关，而知识点模糊的考生仍很难选出正确答案。
该类题主要通过平常对知识的点滴积累，对重点特别是易错点的把握上要一丝不苟，不留死角，做到突出重点、突破难点、夯实易错点。
（三）完形填空
今年的完形填空是一篇关于英国作家查理斯狄更斯文章，故事的内容跟科技发展和现代人们的生活息息相关。既有知识的考查又有生活的气息，是一篇好文章。首先，该文章共有200左右个词，设有10个空，平均约20个词一个空。考查的语言点有：名词2个，动词3个，形容词1个，副词3个，连词1个。这篇完形填空是介绍英国作家查理斯狄更斯的文章，只要我们要把握文章的主旨，循着词语间内在结构和意义上的关联，找出关键词，就能选择正确答案。
31.他不仅在英国出名，而且在世界上其它（）有名，根据意思可以选择C选项countries；
32.他写了很多书，而且也喜欢（），从下文的意思我们可以看出是表演，所以应该是C选项acting。
33.这就是（）书这么好，根据意思我们可以选D选项why 。
34.人们一直想要（）部分，根据选项中的意思我们可以选择A。
35.它们中（也）有电影和戏剧，此处根据意思ABD都行，但是too用在句末并且前面有逗号，also一般用在句子中。所以只能选应该B。
36.根据上句的意思有戏剧和电影，Oliver twist是音乐剧，那么Great expectantions就是电影了，应该选D。
37.他十二岁就被母亲送到工厂工作，他当然恨这些了。所以应该选A选项hated。
38.他继续写作，（）他死。根据意思应该选C选项until。
39.在1870年他死时，他正在（）一个故事。根据意思可确定选C选项writing。
40.我们不知道它（）结束。应该选B选项how。
该题难度适中，大部分题目没有悬念。想要做对做好全部的完形填空题目，这需要考生要牢固地掌握基础知识，同时，还要把知识灵活地运用到试题中。
（四）阅读理解
阅读理解共有四篇，分别为A、B、C、D四部分，共15个题目，每题2分，
总共30分。
A篇为记叙文，文章讲述了Mr White是一位近视眼，近视眼给他带来了很多麻烦，并讲了一天早上由于他的近视发生的好笑的事情。41题是一道是非判断题目，这道题的答案我们从第一段就能找到答案：Mr White在一个办公室工作，他在学校的时候喜欢躺在床上看书所以他近视，但是为了不让别人看出他是近视眼他从不带眼睛。42题问的是那天上午的天气怎样，通过阅读我们可以得到是有风的。43题目是问Mr White为什么得不到他的帽子，答案肯定是跟他近视眼有关了。
B篇介绍了一种Scottish Fold苏格兰折耳毛的动物，并通过这种动物的性格引申出人要与周围的人和环境和平共处。44题45题苏格兰折耳毛的外貌特点。从第二段我们就很容易找到答案。46题是细节题，问的是为什么苏格兰折耳毛被成为“messenger of peace”，答案就在第三段的开头几句。47题推断题，最后一段最后一句就是题目的答案。
C篇说的是我们当今社会普遍关注的食品添加剂问题。48题是一道细节题目将题目定位到原文第二段第三行，就能找到答案。49题是一道是非判断题，答案D是将原文的意思过度引申了，原文中说的是把一工厂生产的含有化学添加剂的馒头卖到了学校，而题目中是说把在浙江馒头主要卖给了学校。50题是词意猜测题，从最后一段第二行我们可以看出“moral falling”是“道德滑坡”的意思。51题是推断题目，最后一段最后一句话清楚显示了问题的答案。
D篇科普性的文章，文章讲的是与我们息息相关的健康问题，也是我们当前社会的热点话题之一。52题是一道细节题，答案就在文章开头的第一句话。53题是段落主旨题目，也就是第三段标题的意思，如果你完整的阅读完了第三段那么题目的答案就很容易了。54题也是细节题只要定位到第四段最后一句话就会找到答案。55题是词意猜测题目，我们翻译出最后一句话“鸡汤的确能够对治疗感冒有帮助，许多罐头的和家里做的有一样的_________”对应四个答案应该是填“效果”。
总之，这四篇文章题材设计新颖，难度适宜，排列科学，将基础知识和分析理解融为一体，全面考查学生的英语语言水平。题目关注社会现实，注意优良传统教育，体现了以人为本的理念和考试育人的精神。
（五）词汇应用
该题考查学生把握全文及整体掌握词类应用的能力，里面包括动词的主、被动语态及各种形式的变化，名词的单复数。需要考生把时态、语态及上、下文的判断三者结合起来才能应对该题。
（六）翻译句子
本题一共四道题目，共8分。因为是第一次考查这样的题型，所以2011年的翻译比较简单，又因为有些核心短语的提示，所以这道题目只要稍微有点英语基础，不要搞混时态、人称的话，应该是很容易得分。
（七）阅读表达
该题要求考生根据情景内容，从七个选择中选出最佳选项。全文以驾车旅游为主线，讲述了近来比较热门的虎妈的教育问题。重点考查学生在具体的语境中运用英语的能力、逻辑思维能力及综合运用语言的能力。
此题较好地贯彻了以“能力训练为主”的方针，强化语境，素材来源于生活，让考生很有亲切感。学生也报之桃李，得分率较高，同时也有一定的区分度，达到了既训练学生又选拔考生的目的。
（八）书面表达
本试题中的书面表达是书信，属于应用文，材料来源于学生的生活，既体现了知识性又贯彻了应用性，它符合《英语新课程标准》（实验稿）所要求的学以致用的精神，全面锻炼素质；第2题是写一次曾经的旅游，达到了让学生掌握一定的基础知识，并培养写作能力的要求。两篇文章尽可能全面的训练学生，又尽量采取了公平原则，效果很好。
教师在以后的教学中要加强各种文体作文的训练，并在此基础上总结出写作文的基本要求和模式，让学生多写一些切合实际的来源于生活的素材，避免老、旧、废的材料。
2018年潍坊市初中学业水平考试 英语试题 二、单项选择 21. - What do you think of the boy? - He is ______ honest student today and ______ useful man tomorrow. A. a; an B. an; a C. an; an D. a; a 22. A little effort every day, you ______ a big difference. A. makes B. made C. have made D. will make 23. A good friend is someone you ______ share your pleasure and pain with. A. can B. need C. should D. must 24. –Why do you ______ Liu Hulan? - Because she is a great hero. A. look like B. look down C. look over D. look up to 25. – Shall we go to amusement park right away or the day after tomorrow? - ______. Any time will do. A. Excuse me B. Have a good time C. It’s up to you D. I’m afraid I can’t 26. –“Food Safety”has become one of the hottest topics recently. - Yeah, it receives ______ Internet hits a day. A. thousands B. thousands of C. thousand D. hundreds 27. - ______ is it from your home to your school? - It’s about 10 minutes’ ride. A. How long B. How soon C. How far D. How often 28. What kind of movies do you prefer? I prefer the movies ______ me something to think about. A.which give B. that gives
初中英语中考试卷分析 整套试卷呈现以下几个特点： 1、今年英语试题较前几年来看体现出了“整体稳定，局部调整，稳中求进”的思路，试题形式上保持相对稳定。可能是基于照顾城乡差距取消了听力的考查。 2、试题内容上突出了用英语做事情的理念，依靠情景来完成的题目相对较多，单选，完型，情景交际和单词填空等题型都有体现了英语作为语言工具学科的特点。 3、整套试卷题量以及难度适中，既考查了初中学生英语基础知识，又有一定的区分度，较好地体现了选拔和甄别的功能，对初中英语教学有良好的导向作用。 4、试卷突出地方特性，如写作内容紧紧围绕学生的生活实际，根据广元创建国家旅游城市和广元的旅游来写作，题材熟悉，与学生认知水平相适应。 具体试题分析： 1、单项选择题主要考查学生在特定语境中运用语言知识的能力。考查学生对所学的词汇，语法，短语，日常交际用语等方面的掌握和运用，考点分布广。在很多试题上我们可以明显看出“语境”在确定正确答案时的作用。避免了单纯的为语法学习的现象。 2、完型填空文章选材新颖，语言地道，时代感强，文章长度适中，设空均匀。既考了单词又考短语，兼顾了各种词性的考查。试题的考点主要设在固定短语搭配，语法知识的应用和逻辑推理能力上，充分
体现了对学生综合运用语言能力的考查。 3、阅读理解主要考查学生理解各种题材的能力以及从中获取信息，分析信息，处理信息的能力。这是学生综合语言运用能力的重要方面之一，在试卷中占最大比例。 4、词汇主要考查学生对基本词汇的掌握情况，试题所涉及的都是四会词汇，学生基本能做出来。 5、写作题材贴近学生的生活实际，结合广元作为国家及旅游城市这一题材并给定写作要点写作。降低了难度，便于学生发挥。 不足之处： 整套试卷取消了听力考试，作为语言学科，缺乏听的能力考查，是不健康的英语。 缺乏主观考试题型，建议可增加句型转换，英汉互译题型。 对教学的思考： 夯实基础，加强基础知识点的掌握。 注重英语语言交际的功能，在具体语境中学习英语。 加强听力练习。
2016年潍坊初中学业水平考试 九年级英语 注意事项： 1．本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第1卷75分，第Ⅱ卷45分，共120分，考试时间为120分钟； 2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 友情提示：相信自己，祝你成功！ 第1卷（共75分） 一、听力测试（共25小题；每小题1分，满分25分） （一）听句子，选择适当答语，每个句子读两遍。 1. A. At 5:00 pm. B. You are so kind. C. Twice a week. 2. A. Thank you all the time. B. Sounds good. C. I don’t think so. 3. A. Yes, it’s on the second floor. B. Yes, it sells toys. C. No, there is a music area. 4. A. I don’t like it. B. Salad, please. C. I’ll take it. 5. A. No, you needn’t B. That’s very kind of you. C. Yes, you wouldn’t. （二）听句子，选择与句子内容相对应的图片，每个句子读两遍。 6. 7. 8. （三）听短对话，根据对话内容选择每个问题的最佳答案，对话和问题读 两遍。 9. Which does Lucy like better, fruit or bread A. Cake. B. Fruit. C. Bread. 10. Where is the woman going A. The supermarket. B. His new house. C. We don't know. 11. Who likes reading alone A. Jim. B. Mary. C. Sarah.
（五）听一段独白，根据所听内容补全下列文段。每空一词，独白读两遍。 Lisa, a 1 -year-old girl, goes to her father’s toy shop after school every 2 .On that day excited kids and babies are busy playing with the toys in their shop, so it’s always quite 3 there. Lisa has to watch carefully and make sure nobody 4 the toys. This often makes her feel 5 , but she has fun helping her father.
二、单项选择（共8小题；每小题1分，满分8分） 从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项 21. To prepare for___________trip to LA, Betty is making___________list of things to take along. A. the: the B. 不填:a C. the: a D. a; 不填 22. Students here often do physics experiments___________small groups. A. by B. in C. for D. at 23.The Three Gorges Dam produces___________for millions of people in China. A. electricity B. influence C. transport D. technology 24. Doctor Bethune sometimes had to treat the wounded on___________own. A. him B. his C. them D. their 25.—I always hate being late for school. —____________ A. So am I. B. So do I C. So I am D. So I do 26 The photos that won the first prize in the competition will be___________on the website. A. put away B. put off C. put up D. put on 27. You will still miss the flight___________you catch a Didi car. A even if B. as if C. until D. before 28 We were all disappointed at___________. A. what does the boy Bay B what the boy says D what the boy said C. what did the boy say 三、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分） 阅读下面短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Riding a Mobike on the street, you might hear some people speaking Chinese aloud. urning to the right, you see a Sichuan-style restaurant. After walking into a store you see that Huawei smartphones are 29 . But you’re not in China—you’re in Manchester in Britain. In fact, you might see 30 things in many other cities. Chinese products have been 31 worldwide. Chinese food has been enjoyed in western countries for a long time. To 32 local peoples tastes, Chinese restaurants have made some changes to the 33 . Unlike Chinese, Australian people don’t like to eat meat with the bone 34 .So Chinese restaurants there provide big pieces of meat without bones, 35 for fish. Some Chinese brands（品牌）are also becoming more 36 . In many cities in Europe stores sell TCL televisions, Haier fridges and Lenovo computers. And more than half of US-owned drones （无人机）are Chinese models. They’re not simply made in China, but designed and developed in the 37 . In the past, most western people thought Chinese products were cheap and not dependable.
2020年中考英语试卷分析 纵观今年英语试卷，稳中有变，语法考查全面，难易适中；文章体裁多样，将知识、能力考查与情感价值观教育有机融合、无缝对接，体现了初中英语课程规范与中考说明的理念与要求，对今后的英语教案有着良好的指导作用。 (一)试卷结构 2017年中考与2016年河北省中考英语试卷结构总体保持稳定。试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题，共十一大题，总分为120分(听力部分30分，笔试部分90分)，考试时间为120分钟。和2016年相比，2017 年的单项选择、词语运用分值有了较大变化。单项选择由15个调整为10个，分值也由15分调整为10分，词语运用由5个小题增加到10个小题，分值也由5分增加到10分，其他题仍然沿用2016年的分值分配，重点仍旧在主观题的考查即学生阅读，写作能力的考查。 (二)试卷特点 2017年试卷在保持难度稳定的原则下，在测试内容和测试方式上有所突破。试卷考点全、辐射面广，涉及语法工程中的37个小项，功能意念工程中的56个小项，话题工程中的65个小项。语法工程中的宾语从句，从单选调整到了连词成句，I think we should take a walk after supper.这在连续多年的考察中是大的突破，宾语从句在给出个人反应“Givea personal reaction”中语言作为工具的功能得以体现。 2．渗透文化品格，体现学科素养 试卷凸显学科特色，注重培养学生的英语学科综合素养。任务型阅读帮助学生理解“感恩”文化内涵，吸收在感恩节餐桌上分享感恩的事例，吸取share something they are thankful for的文化精华，形成正确的价值观念，感恩生活，享受当下，从而培养对优秀文化的理解和认同。书面表达题以演讲稿的形式，引领学生深入思考，认识并接纳自我，充满希望地规划自己的未来，是整套试卷全面、客观评价考生在学科学习目标方面的较好形式。 3．以人为本，滋养学生心灵成长 试卷从立意和设题等维度，关注学生的心智成长和健康人格的发展。完形填空题通过小男孩摘玫瑰花被刺扎到的经历，体会“别人警告你再多次都没有你亲
2002年初中英语中考试卷分析 镇海区教研室王海波 一．具体情况分析 我区2002年共有13所中学共计2545名考生参加英语中考，英语中考的满分值为100分，考生的各档分数段人数分布如下： 分数段 100 90-99 80-90 70-80 60-70 60以下 人数 26 811 505 273 165 772 全区85分优秀率为44.79%，60分以上的合格率为70.2%，全区的平均分为69.69。与2001年中考相比较： 85分以上 优秀率（%） 60分以上 比率（%）平均分 2001年 24.47 76.0 69.66 2002年 44.79 70.02 69.69 从表中可以发现2002年中考的平均分与去年持平，及格率比去年还低了6个百分点，这一情况与以上两年考生的生源状况不同有关。而44.79%的优秀率是有史以来最高的，其中满分考生达到了26名。从这么高的优秀率可以看出今年的试卷难度比去年有明显下降，整卷试题难度值为0.75，这对“毕业、升学两考合一”的考试还是比较适宜的，既保持了较高的合格率，又保持了85分以上的优秀率的比例，也有一定的区分度，仍有利于高一级学校选拔新生。 二．2002年中考试卷的内容特点分析 1．今年试卷题型和题量与2001年完全一致。试卷含听力和笔试两种形式。共设8个大题105道小题，主观题占30%，包括“听短文，填缺词；词汇；补全对话；看图填词”等四个大题。客观题占70%，包括“听对话，回答问题；听选同义句；短文理解；选择填空；口语应用；完型填空；阅读理解等题型。题型设计科学，题量适中。这样有利于教师对这套教材的教学研究，有利于提高教学质量。
单项 选择 涉及考点中考年份考试方向原题再现突破方法 1 ※※名词词义辨析2015德州27， 2014 德州25 理解词义The New York Times is a popular daily____. A dictionary B magzine C newspaper D guidebook 理解句意、 词义，平时 多积累 2 ※※形容词比较级、 最高级 2015 德州29 2014 德州 理解句意, much 作为副词用来修 饰程度，其后加比 较级，more 加原 词 If overweight people eat less and take more exercise, they’ll soon feel much___. A fatter B older C bigger D healthier 3 ※※副词词义辨析2015 德州28 2014 德州 词义理解We will have to set off ___ to avoid the heavy traffic tomorrow morning. A.Early B.quietly C.slowly D .politely 积累词汇量 4 ※※动词和短语辨析201 5 德州32 2015 德州 理解句意、词义When I got to the bus stop. I mi ssed the early bus and I had to__ __ the next one. A. give up B. keep off C.call off D .wait for 积累动词词 组量 5 ※※复合句2015 德州35， 31 2014 德州 状语从句 宾语从句 定语从句 31、Everyone__has been to shanghai says it is a modern city. A.why B.whose C.who D.which 35、I wonder__.Yes of course. A.where we can buy the parts. B.How often you hear from your sister. C.if I may have a word with you D.why he srrived late yesterday. 掌握引导 词、时态、 语序，三大 重要考点为 依托 6 ※人称代词， 物主代词 反身代词 2014德州21, 2014聊城27 人称代词主格宾 格。 形容词性物主代 词， 名词性物主代词 Can you help__find it? 记住 7 ※形容词词义辨析2015德州34 词义理解并结合 语境 Who is your favourite singer? TFboys.They are very__boys and girls. A proud of B popular with C strict with D worried about 总结并积累 短语
英语试卷分析 一、命题意图、目的、要求 1.意图 模拟中考英语命题以《课标》中所规定的初中毕业生的综合语言运用能力应达到的要求为考查标准，考试内容的选择以知识为基础、以能力为重点、以发展为目标，设置语境，突出语篇，强调运用，既能让学生在实践中感悟语言，又能充分实践让学生“用英语做事情”的教学理念，从而真正发挥中考对教学的反拨与导向作用。 2.目的 使教师获取英语教学的反馈信息，对自己的教学进行反思和适当调整； 使学校及时了解学生阶段学业中的得与失。 3.要求 九年教材三单元四单元，同时兼顾八年级适当中考中容易出现的高频考点。 三单元：17项知识点，4个四会要求单词，8项语法句子结构。 四单元：5项知识点，6个四会要求单词，6项语法句子结构。其中4单元主要语法中考不要求，本次模拟也不做考点。 全卷基础题、中档题、提高题的比例基本控制在6:2:2左右。 二、知识点分布 英语模拟测试（2）双向细目表
三、试卷难度和区分度 难度值：0.81 区分度：0.32 四、答卷的实际情况（300人） 五、重点学生成绩分布情况（150人）
六、错题原因分析试题从记忆识别、理解表达、综合运用三方面进行考察。考生在现阶段以学习新课为主，对于基础知识包括理清时态、记忆典型句式结构和固定1. 词组的学习明显不足。单项选择、词语运用，完型填空应该少量丢分的试题却出现大幅，19.1%0.3%，词语运用满分占满分率极低。以约300人比率计算，单项选择满分占度丢分，。完型填空满分占55.7%任务型阅读在本次模拟测试中再次暴露是教师及学生共同的软肋，受本市采用的这道题2. 型辅助材料的限制，教师选题训练不足，学生受教缺乏到位指导，答题适应性较差，答。分，合格仅为31.4%题时思维混乱。本题得分最低分值预计14题例分析：28. --- He went to see the man who was in hospital yesterday.--- ____________.D. Did so we C. We did so A. So did we B. So we did 倒装结构与强调句型分不清。 ' Day.31. Soft drinks _______ to children for free in some restaurants on Children D. will be offeredC. are offered B.have offered A.offer 被动语态句式看不出。 33. ---Mrs. Smith never thought his son could make such great progress, _______?--- _______, because he had never got such good scores before. B. did she; Yes, she did A. could she; Yes, he could D. did she; No, she didn't C. couldn't she; No, he couldn't 没有抓住关键信息词never. ) ”. This is ________ people ) Promptness (快速39. “Tip”is the short form for “To Insure (保证give waiters and waitress money. D. what B. how C. when A. why 连词答题技巧靠翻译，无法准确译出汉语。 86.写出同义词或词组。强化记忆不牢，无法找出对应此题的标准答案。 用一个词代替。88.学生见到强行限制一个词，思维受限，打不开思路。 句中恰当的位置放在89. 将who, in, what89考察翻译能力及从句结构，学生的弱点暴露无遗，直接导致尖子生不尖。 ：请给短文拟一个适当的英文标题。95任务五． 完全用汉语思维，难以找到短文中提供的有用信息。 七、教学及训练问题分析 教学手段单一，课堂教学流水化，气氛压抑，教学效果不明显。1.2. 个别教师对教材要点、
潍坊市2019年中考英语试题及答案 注意事项： 1.本试题满分90分，考试时间为90分钟； 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 一、阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项。 A 1.The poster gives information about . A. the man teacher B. English courses C. language schools in London D. different activities in Lanleygate 2. How much do you have to pay for both Speaking and Writing ?
A. ￡95 B. ￡125 C. ￡155 D. ￡220 3. If Leo is free on Sunday afternoon ,he can . A. improve his listening ability B. join the possible smallest class C. have a native teacher D. Learn how to write in English B When he was a teenager ,Hunter Adams was very unhappy ,and he spent many years in the 1960s and 1970s hospital for people with mental(精神的) health problems . When he left hospital ,Adams decided to become a doctor ,so he went to Medical School in Virginia ,USA ,But when he was there he did things in a different way .For exam ple ,he didn’t like the doctor’s white coats .he preferred to wear shirts with flowers on them when he visited his patients ,and he tried to make them laugh .The doctors at the medical school didn’t like Adams very much because he was to different . But Adams believed that people in hospital need more than medicine .He saw unhappy and lonely people ,and he tried to help them as patients ,but as people too .He spent a lot of time with children in the hospital ,and often put a special red nose on his face to look like a clown and to make the children laugh . When he finished medical school and became a doctor , Adams opened his own hospital ,called “the Gesundheit Institute” ,together with some other doctors .They wanted it to be a place in a different way of working with sick people . Hunter Adams became famous during the 1980s ,and in 1998 ,Universal Pictures made a film about his life .It was very successful .In the film(called Patch Adams) ,Robin Williams played Adams .Williams said ,”Hunter is a really warm person ,who believes that patients need a doctor who’s friend .I enjoyed playing him .” 4. What probably made Hunter decide to be a doctor ? A. His interest in medicine B. His idea to open a hospital C. His early experience as a teenager D. His love for the lonely children around 5. How was Hunter different from other doctors ? A. He was famous before working in hospital B. He liked to wear shirts with flowers in them every day C. He treated his patients as friends in every way possible
2017年中考英语试卷分析 纵观今年英语试卷，稳中有变，语法考查全面，难易适中；文章体裁多样，将知识、能力考查与情感价值观教育有机融合、无缝对接，体现了初中英语课程规范与中考说明的理念与要求，对今后的英语教案有着良好的指导作用。 (一)试卷结构 2017年中考与2016年河北省中考英语试卷结构总体保持稳定。试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题，共十一大题，总分为120分(听力部分30分，笔试部分90分)，考试时间为120分钟。和2016年相比，2017年的单项选择、词语运用分值有了较大变化。单项选择由15个调整为10个，分值也由15分调整为10分，词语运用由5个小题增加到10个小题，分值也由5分增加到10分，其他题仍然沿用2016年的分值分配，重点仍旧在主观题的考查即学生阅读，写作能力的考查。 (二)试卷特点 2017年试卷在保持难度稳定的原则下，在测试内容和测试方式上有所突破。试卷考点全、辐射面广，涉及语法工程中的37个小项，功能意念工程中的56个小项，话题工程中的65个小项。语法工程中的宾语从句，从单选调整到了连词成句，I think we should take a walk after supper.这在连续多年的考察中是大的突破，宾语从句在给出个人反应“Givea personal reaction”中语言作为工具的功能得以体现。 2．渗透文化品格，体现学科素养 试卷凸显学科特色，注重培养学生的英语学科综合素养。任务型阅读帮助
学生理解“感恩”文化内涵，吸收在感恩节餐桌上分享感恩的事例，吸取share something they are thankful for的文化精华，形成正确的价值观念，感恩生活，享受当下，从而培养对优秀文化的理解和认同。书面表达题以演讲稿的形式，引领学生深入思考，认识并接纳自我，充满希望地规划自己的未来，是整套试卷全面、客观评价考生在学科学习目标方面的较好形式。 3．以人为本，滋养学生心灵成长 试卷从立意和设题等维度，关注学生的心智成长和健康人格的发展。完形填空题通过小男孩摘玫瑰花被刺扎到的经历，体会“别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你印象深刻”。本题在文章的关键信息点设空，考查学生对文章主旨的理解；阅读理解C文通过蝴蝶未经破茧挣扎不能实现自我蜕变的现象，鼓励学生保持强大的内心，面对并克服困难方能做生活的强者。60小题要求学生在理解全文的基础上总结提炼文章主题，达到了“学中考，考中学”的育人目的。五篇文章都极具教育意义，可读性极强。我们仿佛又一次经历了人生的洗礼，内心充满了正能量，文章也对中学生未来的学习和生活有积极的指导作用。 (三)题型分析 1．听力部分 听力试卷的选材以口语材料为主，突出交际功能，考查学生获取信息、推理判断和正确应答的能力。 Ⅰ.听句子，选出句子中所包含的信息。第1小题考查单词辨音，三个名词；16，17年中考都是三个名词。第2小题考查的是三个on短语，16年中考第3小题考查也是短语辩音；第3小题考查时间短语，16年中考第2小题考查
2018 年山西省高级中等学校招生统一考试英语学科试题( 以下简称"2018 年中考英语试题" ) 的命制以《义务教育英语课程标准》所规定的五级目标要求为考试范围, 以《2018 年山西省高级中等学校招生统一考试英语考试说明》为基本依据, 在秉承2017 年改革思路的基础上, 继续优化评价方式和手段, 稳中求进。 一、试题融入社会主义核心价值观, 立德树人 2018 年山西省中考英语试题在设计上融入了社会主义核心价值观, 注重对考生情感态度价值观的正向引导, 坚持立德树人、育人为本, 考生的答题过程就是一次潜移默化的接受人文熏陶的过程。例如: 完形填空一文通过一个小故事告诉考生一个大道理,人们对生活 的态度至关重要，总是满怀感恩和积极的态度面对生活才会感到幸福。 词语运用讲述了一个讲述了一个运动员游泳穿越英吉利海峡，在即将成功的时候却放弃了的故事。通过这个故事告诉大家坚持的重要性，无论做什么事情，在没有成功之前不要轻易放弃。 二、试题积极为考生搭建一个展示自我的平台 1. 强调基础 2018 年中考英语试题的难度结构在整体稳定的基础上, 略作调整。整张试卷注重基础, 避免繁、偏、难题, 旨在引导教学多关注基础知识和基本技能, 从而为下一阶段的英语学习夯实基础。例如, 单
项填空考查的都是考生所熟悉的基础语法点；完形填空着眼于实词和高频词考查；阅读理解试题中, 获取具体信息和简单推断这两项强调基础的试题占了很大比例。 2. 坚持" 三贴近" 2018 年中考英语试题在命制过程中坚持" 三贴近" 原则, 所选素材贴近考生、贴近生活、贴近时代, 为考生搭建了一个展示自我的平台, 增强了考生的成就感, 充分发挥了考试的激励功能。例如, 阅读理解中有课外实践活动、交流合作、自我提升等话题；书面表达是让学生表达对实践活动的规划。这些试题无论是内容, 还是任务形式均为考生所熟悉, 贴近考生、贴近生活, 而且时代感强。 另外, 试题在设计过程中综合考虑初中学生的认知水平和语言实际运用能力, 男女生性别差异以及城乡差异等因素, 在试卷结构布局上, 根据需要在适当位置设计了必要的图片, 辅助文字传递有效信息, 图文并茂, 增强了试题的亲和力, 容易被考生接受, 这也是试题人性化的体现。 3. 体现开放性 通过设置开放的情景, 让不同水平、不同层次的考生充分发挥, 多角度思考问题, 鼓励考生展现解决问题的思维方法和思维过程, 这样不仅能够引导学生学地轻松愉快, 还有利于学生在实际情景中理解抽象的概念、规律, 为学生的思维发展奠定良好的基础, 充分体现了
潍坊市中考英语试题及答案 以下是给你推荐的中考英语试题及答案，希望对你有帮助!潍坊市中考英语试题第1卷(共75分)一、听力测试(共25小题;每小题1分，满分25分)(一)听句子，选择适当答语，每个句子读两遍。 1. A. At 5:00 pm. B. You are so kind. C. Twice a week. 2. A. Thank you all the time. B. Sounds good. C. I don’t think so. 3. A. Yes, it’s on the second floor.B. Yes, it sells toys.C. No, there is a music area. 4. A. I don’t like it. B. Salad, please. C. I’ll take it. 5. A. No, you needn’t B. That’s very kind of you. C. Yes, you wouldn’t.(二)听句子，选择与句子内容相对应，每个句子读两遍。 (三)听短对话，根据对话内容选择每个问题的最佳答案，对话和问题读两遍。 9. Which does Lucy like better, fruit or bread?A. Cake. B. Fruit. C. Bread.10. Where is the woman going?A. The supermarket. B. His new house. C. We don't know.11. Who likes reading alone?A. Jim. B. Mary. C. Sarah.12. Whose birthday is it?A. Bob's. B. Julia's. C. John's.13. Why is snow bad news for the man?A. He can't go home. B. He lost his hat and gloves.C. He does not have his hat and gloves with him.14. What are they talking about?A. Tim’s family photo. B. Tim’s younger brother. C. Tim’s twin sister.(四)听长对话，根据对话内容选择每个问题的最佳答案，对话和问题读两遍。
2018年潍坊中考英语真题试卷分析 2018年潍坊中考卷中可看出对于课程标准比较细化，还包括对于加大阅读量和提高听 说读写译综合能力的要求。另一方面，潍坊英语考试卷中体现中西方文化的差异，拓展学 生视野，要求学生具有爱国主义情感及健康的人生观。之后考卷会更加突出此两方面，对学生的综合素质要求逐渐提高。 一、听力（略） 二、单选 总体情况：八道题目出的中规中矩，主要还是考查冠词、介词、名词、代词等词类，倒装句、状语从句、宾语从句等句类的基本用法。考生在这部分拿分并不难。 题目难度基础中等高难 题号21、22、24、2623、26、2725 分值4分3分1分 21.本题主要考察冠词,注意定冠词the特指的用法,及短语make a list□基础题目。 22.本题考查介词用法,in groups为“小组合作，成群结队的”，学生能掌握这个短语的话并不难做。區础题目。 23.本题考查名词词义辨析，舛个词看起来都比较长难，尤其与其他词容易混淆。但句意本身结合原课文的句子容易理解，基础好的学生在掌握四个词意思的基础上做起來比较游刃有余；基础较差的学生可能看见四个词就己经很难选了。■筹也丨丨 24.本题考查代词用法，短语on one^ own词义。one's用形容词性物主代词。基础题目。 25.本题考查倒装句,“so+主语十助/情/be动词”与“so+助/情/be动词+主语”的区别。■ 26.本题考查动词的短语辨析,关键知道四个短语分别什么意思，并读懂题目的基础上套如使用。中等题目「 27.本题考查状语从句引导词辨析。知道词义并套入即可。基础题目。 28.本题考查宾语从句。宾语从句三步走的步骤熟记在心，按步骤来并不难做,学生做起来第一步比较顺畅，在“主过从过”步骤上易出错。中辱题丨丨 三、完形填空 本篇主要是讲了在国外中国产品趋于走俏的事情，中国元素走向世界，激发学生的系国情感。之后中考题目关注学生的本篇陌生词汇不多，除个别比较熟知的专有地名品牌名外，其余都是初中阶段所要求掌握的基础词汇，需要学生熟练处理句子联系上下文，总体来说不难拿分。 题目难度基础中等高难 题号29、33、34、36、 3830、31、35、37、32、 分值/5分4分1分 29.本题考查四个短语的用法，另外联系前后句子：a store—phone—on sale0基础题H。 30.本题考查形容词词义,其中“similar”与“common”套入句中意思接近，容易选错。| 等题目。 31.本题考查动词的词义辨析，“receive”与“accept”易混淆。中腐送1丨 32.本题考查动词的词义辨析，meet基本意思为“遇见”，延伸还有“迎合”的意思，基础 一般的学生可能会想不到此点。高难题目匚
-- 中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁 布的《英语课程标准》，陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想，具有强烈的时代感，体现和谐社会的主旋律，紧扣当 前节能减排的话题。其次，严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本 技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运英语分析 和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性?稳中有变 .
从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下： 一、完成句子，试题难易适中，考查全面，学生总体做的比较好， 经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向，能读懂句意。对第一小题place 填空的正确率比较高，经过对一定量试卷的分析，此题中各小题的正确率为： 题号单词正确率 80℅place 1 60℅fifth 2 50℅popular 3 60℅Will go 4 90℅laugh at 5 30℅sunny 6 40℅doctors 7 50℅friendly 8 30℅to be 9 50℅making mistakes 10
-- -- 由上表可见，学生对基础词汇掌握较好，但对词性变化掌握较差。也反 映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固，就前五道小题，学生能把单词选对，但 拼写有错误，其中字母顺序颠倒的情况比比皆是，影响得分。 2、书写潦草，U 和V 不分，C 和L 不分，也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低，许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词，在词后乱加后缀，造成失分。 2 5 二、任务型阅读，共小题，每题分计10 分，该题难易适中，适 与大多数学生阅读理解并解答，此题考查了学生中美饮食
参照秘密级管理★启用前试卷类型：A 2019年潍坊市初中学业水平考试 英语试题 2019. 6 注意事项： 1.本试题满分90分，考试时间为90分钟； 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 一、阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 A 1.The poster gives information about _________. A.the man teacher B. English courses https://www.doczj.com/doc/da98855.html,nguage schools in London D. different activities in Lanleygate 2.How much do you have to pay for both Speaking and Writing? A.￡ 195. B. ￡ 125 C. ￡ 155. D. ￡ 220 3.If Leo is free on Sunday afternoon, he can ________. A. improve his listening ability B. join the possibly smallest class C. have a native teacher D. learn how to write in English
【主旨大意】短文是一份海报，属于应用文中的广告。内容是关于LANLEY英语学校的课程培训相关信息，包括招生人数、培训课程的内容、时间、师资情况以及收费和联系方式等。 1.B【解析】细节理解题。题干意为：这份海报给出的是关于________的信息。A项：男教师；B项：英语课程；C项：伦敦的语言学校；D项：在Lanleygate不同的活动。通过海报标题The LANLEY SCHOOL of English和3 courses: Speaking, Writing, Listening可知是英语课程的相关信息。故选B。 2.C【解析】数字计算题。题干意为：要报口语和写作课你需要支付多少费用？通过Speaking和Writing两栏下的价格可知是155英镑。故选C。 3.A【解析】细节理解题。题干意为：如果Leo周日下午有空，他可以________.A项：提高他的听力能力B 项：参加可能最小的班；C项：拥有一个本土教师；D项：学习英文写作。根据列出的三项课程的时间可知“周日下午”这一时间只符合Listening一栏的every day of the week.故选A。 B When he was a teenager, Hunter Adams was very unhappy, and he spent many years in the 1960s and 1970s in a special hospital for people with mental (精神的) health problems. When he left hospital,Adams decided to become a doctor, so he went to Medical School in Virginia, USA. But when he was there he did things in a different way. For example, he didn’t like the doctors’ white coats. He preferred to wear shirts with flowers on them when he visited his patients, and he tried to make them laugh. The doctors at the medical school didn’t like Adams very much because he was too different. But Adams believed that people in hospital need more than medicine.He saw unhappy and lonely people,and he tried to help them as patients, but as people, too. He spent a lot of time with children in the hospital,and often put a special red nose on his face to look like a clown and to make the children laugh. When he finished medical school and became a doctor,Adams opened his own hospital called “the Gesundheit Institute”,together with some other doctors. They wanted it to be a place in a different way of working with sick people. Hunter Adams became famous during the1980s,and in1998,Universal Pictures made a film about his life. It was very successful. In the film (called Patch Adams) , Robin Williams played Adams. Williams said, “Hunter is a really warm person, who believes that patients need a doctor who’s a friend. I enjoyed playing him.” 4. What probably made Hunter decide to be a doctor? A. His interest in medicine. B. His idea to open a hospital. C. His early experience as a teenager. D. His love for the lonely children around. 5. How was Hunter different from other doctors? A. He was famous before working in hospital. B. He liked to wear shirts with flowers on them every day. C. He treated his patients as friends in every way possible. D. He was good at dealing with people who were mentally ill. 6. What does the underlined word “clown” in paragraph 3 probably mean? A.木偶 B.小丑 C.外星人 D.蜘蛛侠 7. What can we know from Robin Williams’ words? A. He thought highly of Hunter. B. Every doctor needs a patient friend. 历，他选择了学医。成为医生后，Hunter Adams 有不同于其他医生的对待病人的理念，他讨厌医生的白大褂，尽量想尽各种办法让病人快乐，他致力于把病人当人看待，而不是当做病人来对待。他的理念遭到了其他医生的反对，最后他成立了自己的医院，在20世纪80年代声名鹊起。他的故事也被拍成了电影，扮演Hunter Adams的演员也对他赞赏有加。