第三章体验设计实践
一、选择题
1、设计的课题明确了，接着要做的是 ( )
A、制作原型或模型Ｂ、进一步明确设计方案 C、绘制草图及工作图 D、制订设计方案
2、在确定设计方案阶段，我们应在提出设计课题后，进行设计定位，在设计定位时我们应明确设计要求，而设计要求的确定包括（）。
A 设计的目的和设计时运用的思维方式。
B 设计的创新和设计时运用的思维方式。
C 设计的目的和设计的创新。
D 设计的目的和设计过程中的限制条件。
3、技术设计的一般过程中，制定设计方案这一环节又可细分为若干小环节：①方案构思，②方案呈现，③收集信息，④方案筛选，⑤设计分析。以上五个环节的正确顺序是：
A、①②③④⑤ B③⑤①②④ C ⑤④③②① D、④①③②⑤
4、在校运动会上某同学发现，有很多同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛，而是喜欢更接近现场，于是在比赛项目结束的中间过程有一部分同学会选择坐在地上，或者坐到裁判桌子上。于是他想根据这一现象为同学们设计一种便携式的小板凳。根据你所学的设计过程，你觉得这位同学首先要做的是（）。
A、提出设计题目，明确设计要求
B、收集设计所需要的信息
C、绘制草图
D、提出解决问题的多个设想
5、某中学的蒋鹏辉同学由教室的窗户高，每当阳光直射时，想把窗帘拉上很困难，而发明出光控全自动拉帘。该同学发现问题的途径是（）。
A、人的灵感
B、观察日常生活
C、技术研究与技术试验
D、收集和分析信息
6、表达构思方案时，一般采用（），表达最后确定的设计方案，用（）表达与交流。
A 图纸
B 草图
7、徒手绘图就是 ( )
A、只用铅笔和尺子绘图的技能
B、只用尺子绘图的技能
C、只用铅笔绘图的技能
D、只用尺子和其他绘图工具绘图的技能
8、下面不属于技术语言的是（）
A、车模 B交通管理 C建筑施工图 D出入口符号
9、人类从纸鸢风筝到造出飞上太空的航天飞机，利用了方案的构思方法中的（）
A草图法B模仿法 C联想法D奇特性构思法
10、仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄象头用（）
A、草图法
B、联想法
C、奇特构思法
D、模仿法
11、根据响尾蛇的颊窝能感觉到0.001℃的温度变化的原理，人类发明了跟踪追击的响尾蛇导弹。这种发明主要运用的方案构思方法是（）。
A、草图法
B、联想法
C、奇特性构思法
D、模仿法
12、“盲人防溢水杯”的发明者是在看到他的一个盲人朋友倒水时，用手指插进杯里试探水的高度。他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的想法。这个事例说明（）。
A、因为和盲人是朋友而产生发明动机
B、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机
C、受盲人之托而萌生发明动机
D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机
13、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据。（）
A、图表
B、口头语言
C、技术图样
D、模型
14、某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是4：1，某边长的实际长度是100cm,我们在图形中标注此边长时，应标注（）。
A、400cm
B、25cm
C、1000
D、100
15、已知一幅机械加工图纸的绘图比例是2∶1，视图中尺寸标注的高度为84mm，则该产品的实际高度为（）。
A、42 mm
B、168 mm
C、56 mm
D、84 mm
16、甲、乙两图纸如图所示，根据两图纸，加工的物体圆孔直径（）。
A、甲大于乙
B、乙大于甲
C、都是6mm
D、都是6cm
17、如图所示，一加工工件的左视图，绘图时采用的比例是1:2，根据图纸内容，加工工件上的半圆直径是（）。
A、圆孔直径是18mm，与缩放比例无关
B、根据图中的比例，圆孔直径是36mm
C、圆孔直径是18cm，与缩放比例无关
D、根据图中的比例，圆孔直径是9mm
18、在技术设计的绘图中，比例是图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。绘图标准中规定了优先采用的比例。无论采用何种比例，所注尺寸数字，表示的均是（）
A、物体在比例中所占的比数
B、物体的真实大小，与绘图的比例无关
C、是图中尺寸界限的间的线段长度
19、当我们在绘制可见轮廓线时，我们应该使用（）
A、粗实线
B、细实线
C、虚线
D、细点划线
20、在绘制视图标注尺寸时无需考虑的是（）。
A、尺寸界线
B、尺寸线
C、尺寸数字
D、尺寸比例
21、在绘制机械图样时，细实线主要用于画（）。
A、可见轮廓线
B、不可见轮廓线
C、中心轴线
D、基准线
22、在图纸上标注尺寸时，水平方向的尺寸数字字头朝（），垂直尺寸字头朝（）
A、左
B、右
C、上
D、下
23、在设计图纸时，若要出现文字说明，对文字的要求是，汉字要用（），并采用国家正式公布的简化字，字母或数字一般写成斜体（与水平成75°角）。
A、宋体
B、仿宋体
C、楷体
D、长仿宋体
24、在图纸上标注直径或半径时，应在尺寸数字前分别加注符号（）或（）
A、d
B、D
C、R
D、Φ
25、下列不属于尺寸标准的要素是（）
A、尺寸线
B、箭头
C、尺寸界线
D、尺寸数字
26、在绘制机械图样时，我们把细实线主要用于画（）。
A 可见轮廓线
B 不可见轮廓线
C 中心轴线
D 尺寸线
27、在设计师设计图纸时，若要运用到标注球面半径时，要在数字前面加上（）。
A、R
B、2R
C、SR
D、SO
28、如图所示为某款台灯的主视图、俯视图及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径为（）。
A、Ф34
B、Ф80
C、Ф120
D、Ф148
29、绘图时，要将图纸固定在绘图板的（①）位置，固定图纸要用（②）。
①A、左上方 B、中间 C、左下方 D、右下方
②A、图钉 B、大头针 C、胶带 D、胶带纸
30、在①丁字尺②三角板③圆规④米尺⑤比例尺⑥曲线板⑦墨线⑧卷尺中，常用的绘图工具有（）
A、①②③⑤⑥⑦
B、①②④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑥⑦⑧
D、①③⑤⑥⑦⑧
31、在同学们的日常学习中，经常会用到绘图铅笔，绘图铅笔芯的软硬程度，分别用字母H和B表示。B前的数字越大，表示（）
A、铅笔芯越软
B、铅笔芯越硬
C、铅笔芯越粗
D、铅笔芯越细
32、下面关于透视图说法错误的是（）。
A 、它是一种具有真实感的立体图。
B、它根据可见面，可以分为一点透视、二点透视、三点透视。
C 、画透视图的简单步骤为：设视平线，取消失点，向消失点连线，图形画在连线内。
D、透视图常用于画设计方案的效果图。
33、三视图中，主视图反映了物体（）；俯视图反映了物体（）；左视图反映了物体（）
A、上下
B、前后
C、左右
34、二点透视图常用于画（）
A、室内设计效果图
B、产品设计效果图
C、建筑物（尤其是高大建筑）的效果
35、下列关于三视图的名称，描述正确的是（）。
A、三视图的名称是俯视图、侧视图和正视图。
B、三视图的名称是俯视图、侧视图和主视图。
C、三视图的名称是俯视图、左视图和主视图。 D 三视图的名称是俯视图、左视图和正视图。
36、与下图物体对应的三视图是哪一个？( )
37、在设计物体的剖视图时，应注意诸多事项，下列不属于画剖视图时的注意事项是（）。
A 、在剖切面上画上剖面符号
B 、剖切面用“X-X”来标注。
C、要表明零件表面的粗糙度
D、剖面符号很多种，使用时要细心
38、在制定设计方案阶段，首先要收集和处理信息，此地方收集的信息指的是（）。
A 、人们的需求信息 B、类似产品的信息
C、设计中的限制条件的信息 D 、具有创新思维的信息。
39、下列技术图样中，符合机械加工图要求的是（）
40、设计人员完成了一个零件的设计，并绘制了各种图样，下图中符合机械加工要求的是（）。
41、下面代表金属剖面的符号是（）。
42、陈晓丽要装配某一产品，但不知道装配的先后顺序，要解决这个问题，她最好能得到（）。
A、零件的三视图
B、装配的流程图
C、零件剖视图
D、机械加工图
43、我们在进行产品设计分析时，需要综合考虑的人机关系三要素是（）。
A、物、人、安全
B、物、人、环境
C、物、环境、结构
D、物、环境、材料
44、由于下雨时教室里没有地方放置雨伞，某同学拟设计一个雨伞架。他在设计分析时不必考虑的因素（）。
A、伞架的使用者
B、伞的价格
C、教室的环境
D、伞架的结构
45、某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机，可是没有得到广泛地应用，主要原因是（）。
A、成本高
B、效率太高
C、使用不方便
D、钓鱼活动的主体是人
46、公共场所常有人忘记关水龙头，为避免出现这种现象，下列各种水龙头最适合在公共场所使用的是（）。
47、一个问题的解决或一个设计项目的进行，所受到的限制有（）。
①设计对象的特点②问题解决的标准③设计者的技术能力④设计团队的物力、财力等资源
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
二、作图题
1、画出下列实物图的三视图
2、下面给出一座楼房，画出此楼房所在的视平线？
练习题一Visual FoxPro 基础 、选择题 1. 关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括___c __________ A 显示、打印、制表B关联、更新、排序 C 选择、投影、连接D排序、索引、统计 2. 关系是指__b__。 A 属性的集合B元组的集合 C 实例的集合 D 字段的集合 3. 如果把学生看成实体，某个学生的姓名叫“杨波”，则“杨波”应看成是___b ______ 。 A）属性型B ）属性值C ）记录型D ）记录值 4. 关系数据库系统中所使用的数据结构是 _______ d ___ 。 A）图B ）树C ）表格D ）二维表 5. 对表进行水平方向的分割用的运算是 _______ b ___ 。 A）交B ）选择C ）投影D ）连接 6. 下列数据库技术的术语与关系模型的术语的对应关系中_______ d _____ 是正确的。 A）实例与关系 B ）字段与元组C ）记录与属性 D ）记录类型与关系模式 7. 下列关于数据库系统的叙述中，正确的是 _____ c _____ 。 A）数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 B）数据库系统只是比文件系统管理的数据更多 C）数据库系统减少了数据冗余 D数据库系统避免了数据冗余 8. 关系数据模型 ______ d ___ 。 A）只能表示实体间的1:1联系 B）只能表示实体间的1:n C只能表示实体间的m:n D 可以表示实体间的上述三种联系 9. 在一个关系中如果有这样一个属性存在，它的值能惟一地标识关系中的每一个元组，称
这个属性为 _____ a____ 。 A）关键字B ）主属性C ）数据项D ）主属性值 10. 关系数据库管理系统中的元组是______ b ____ 。 A）关系中的垂直方向的列 B ）关系中的水平方向的行 C属性或属性的组合 D ）以上的答案均不正确 11. 从数据库的整体结构看，数据库系统采用的数据模型有_________ a __ 。 A）层次模型、网状模型和关系模型 B）层次模型、网状模型和环状模型 C）网状模型、链状模型和层次模型 D链状模型、关系模型和层次模型 12. 设有属性A B、C D以下表示中不是关系的是___________ d__。 A）R（ A） B ）R（ A, B）C ）R （A, B, C, D） D ）R （A X B X C X D） 13. 若实体间联系是M N的，则将联系类型_________ a___ 。 A）也转换为关系模型 B）属性加入任一个关系模式中 C）属性加入N端实体类型相应的关系模式中 D）属性加入M端实体类型相应的关系模式中 14. 数据库系统的构成为数据库、计算机硬件系统、用户和________ a ____ 。 A 数据库管理系统 B 操作系统 C 数据集合 D 文件系统 15. 层次型、网状型和关系型数据库划分原则是________ c ___ 。 A 文件大小 B 记录长度 C 数据之间的联系 D 联系的复杂程度 16. 在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体之间的联系,关系模型的结构是 _____ d ___ 。 A 封装结构 B 层次结构 C 网状结构 D 二维表结构 17. 在关系模型中,实现“关系中不允许出现相同的元组”的约束是通过__a ________ 。 A 主键 B 超键 C 外键 D 候选键 18. 层次模型不能直接表示 ______ b __ 关系。 A 1:1 B m:n C 1:m D 1:1 和1:m 19. DBAS旨的是_____ d____ 。
通用技术：体验设计实践 第三章 体验设计实践 [知识要点] 一、发现与明确问题（设计课题的确定） .发现问题，提出设计课题 设计的过程，实际上就是寻找解决某个问题的途径的过程。发现生活生产中的一个值得解决的问题，就是提出了设计课题。 2.明确要求，进行设计定位 设计要求的确定，一方面源自目的，另一方面会受到条件的限制。因此，在确定设计要求时，必须考虑设计可能受到的制约而加以权衡，作出选择。 二、制定设计方案 .收集和处理信息 根据确定的课题，收集相关的材料，并对这些材料进行处理。主要有产品名称、外观、结构、大小、材料、工艺、特色、改进意见。 2.构思设计方案 根据设计课题的要求，借鉴现有信息，形成想法，并逐步加以发展和完善。 织织讨论，集思广益，激发创造性思维。
3.用草图表达构思 4.评价与选择设计方案构思 一个符合设计原则的设计方案构思，需要考虑许多方面的因素，比如功能问题、美学问题、人机工程学问题、经济成本问题、体积与空间的问题、与环境适应问题、材料与工艺问题等。应在满足设计要求的前提下权衡利弊，选择合适的方案，或在可能的条件下吸收各方案的优点来优化我们的设计方案。 三、制图标准 .图纸幅面及格式 规定的图纸幅面有5种，即A0——A4 2.字体 汉字写成长仿宋体，简化字，字母及数字写成斜体（与水平成750角）。 3.比例 比例是图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。标准规定了优先采用的比例。无论采用何种比例，所注尺寸数字均应是物体的真实大小，与绘图的比例无关。 常用比例的种类有：原体比例，放大比例，缩小比例尺寸界线、尺寸线，均由细实线绘制（b/3），尺寸界线可以借用图形的轮廓线、轴线、对称中心线，尺寸线则不可借用。尺寸数字为机件的真实大小，标注在尺寸线的上方或中断处，
姓名_____________ 学号______________考场____________成绩 平面设计基础（理论）测试卷 一、填空题（每空2分共20分） 1、点的特征是具有（），不计（） 2、线的特征是：线有（），不计（） 3、面具有（）不计面积（）。 4、黑色和深色具有（）及（）所以在生活中体胖 的人穿黑色或深色衣服显瘦。 5、白色和浅色具有（）及、（）所以在生活中 体瘦的人穿白色或浅色衣服显魁梧。 二、选择题(可多选)（每题4分共20分，） 1、重复构成通常可分为几种形式，即：（ ABCD ） A基本形重复构成、B骨骼重复构成、C重复骨骼与重复基本 形的关系、D群化构成 2、在规律性骨骼和基本形的构成内，变异其中个别骨骼或基本形 的特征，以突破规律和单调感，使其形成鲜明反差，造成动 感，增加趣味，即为（ B ）构成 A 重复、 B 特异、 C 密集、 D 近似 3、矛盾连接是指利用（ A B C ）在平面中空间方向的不定 性，使形体矛盾连接。 A 直线、 B 曲线、 C 折线、 D 短线和长线
4、曲面空间是指由于基本形的（ B D ）的变化，在人的视 觉中会产生一种空间旋转的效果，所以倾斜也会给人一种空间 深度感。 A 正立、 B 倾斜、 C 放倒、 D 排列 5、（ B ）是指利用人的眼睛在观察形体时，不可能在一 瞬间全部接受形体各个部分的刺激，需要一个过程转移的现 象，将形体的各个面逐步转变方向。 A 等腰三角形 B 连洛斯三角形 C直角三角形D锐角三角 形 三、名词解释（每题8分共32分） 1、离心式： 指基本形由中心向外扩散，发射点一般在画面的中心，有向 外运动感，是运用较多的一种发射形式。 2、面： 是线的连续移动至终结而形成的，面有长度、宽度，没有厚度。 3、联合渐变： 将骨骼渐变的几种形式互相合并使用，成为较复杂的骨骼单位。 4、折线渐变： 将竖的或横的骨骼线弯曲或弯折。
《建筑设计基础》复习题 一、选择题 1、建筑物之间的距离主要依据（）的要求确定。 A.防火安全 B.地区降雨量 C.地区日照条件 D.水文地质条件 2、建筑立面的虚实对比，通常是由（）来体现的。 A.建筑色彩的统一变化 B.门窗的排列组合与墙面的对比 C.装饰材料的颜色变化 D.形体凹凸的光影变化 3、一般走道均为双向人流，一股人流宽（）mm 左右。 A.550 B.600 C.700 D.500 4、套间式组合一般适用于（）建筑类型。 A.住宅、学校 B.火车站、体育馆 C.展览馆、陈列馆 D.幼儿园、住宅 5、民用建筑物的走道宜有直接采光，解决采光最有效的方式是（）。 A.利用走道两侧门上亮采光 B. 利用楼梯间、门厅、过厅采光 及走廊端部开窗采光 C.走道两侧墙上开高窗采光 D. 用灯具照明 6、大厅式组合一般适用于（）建筑类型。 A. 医院、办公楼、中小学 B. 剧院、电影院、体育馆 C. 火车站、浴室、百货商店 D. 医院、展览馆、图书馆 7、建筑立面的重点处理常采用（）手法。 A. 韵律 B. 均衡 C. 统一 D. 对比 8、对于大多数建筑物来说，（）经常起着主导设计的作用。 A.建筑功能 B.建筑技术 C.建筑形象 D.经济 9、民用建筑中，窗子面积的大小主要取决于（）的要求。 A.室内采光 B.室内通风 C.室内保温 D.立面装饰 10、大厅式组合一般适用于（）建筑类型。 A医院、中小学、办公楼 B.火车站、浴室、百货商店C.剧院、电影院、体育馆 二、名词解释 1、开间 2、大厅式组合 3、高层建筑
4、耐火极限 三、简答题 1、简述建筑单体测绘的内容。 2、建筑平面组合主要应满足哪些方面的要求？ 3、在民用建筑设计中，确定矩形平面房间的开间和进深尺寸应考虑哪些要求？ 4、确定民用建筑中门的位置应考虑哪些问题？ 四、论述题 1、在进行平面组合时，如何处理建筑各部分之间的主次关系、内外关系以及联系与分隔？ 2、如何按功能要求进行建筑平面组合？
《程序设计基础——C#.NET》练习 参考答案： 一、选择题 https://www.doczj.com/doc/da18225211.html,的目的就是将____A____作为新一代操作系统的基础,对互联网的设计思想进行扩展。A．互联网 B. Windows C. C# D. 网络操作系统 2.假设变量x的值为10,要输出x值,下列正确的语句是__C__。 A．System.Console.writeline(“x”) B. System.Cosole.WriteLine(“x”) C. System.Console.WriteLine(“x={0}”,x) D. System.Console.WriteLine(“x={x}”) 3.要退出应用程序的执行,应执行下列的_A___语句。 A. Application.Exit(); B. Application.Exit; C. Application.Close(); D. Application.Close; 4.关于C#程序的书写,下列不正确的说法是__D________。 A．区分大小写 B．一行可以写多条语句 C．一条语句可以写成多行 D．一个类中只能有一个Main（）方法，因此多个类中可以有多个Main（）方法 5. 在C#语言中，下列能够作为变量名的是__C__。 A．if B. 3ab C. b_3a D. a-bc 7. 能正确表示逻辑关系“a≥5或a≤0”的C#语言表达方式是__D__。 A．a>=5 or a<=0 B. a>=5|a<=0 C. a>=5&&a<=0 D. a>=5||a<=0 8. 以下程序的输出结果是___C_____。 A. 5 B. 4 C. 6 D. 不确定 9. If语句后面的表达式应该是__A___。 A．逻辑表达式 B. 条件表达式 C. 算术表达式 D. 任意表达式10．有如下程序:
视觉传达设计基础（平面设计基础） 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。 ( ) A.形与色B.点与面C.符号D.构想 2．下列有关基本形重复的说法不正确的是( ) A.基本形的形状、大小等元素始终不变，就是绝对重复 B.绝对重复时，基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化，主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱，地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。 ( ) A.20 B.10 C.15 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是( ) A.黄色光的光感最强，所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强，色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中，人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐，亮度很高，如果角度一变，亮度又会很低 5.正面看到的人体，汽车等物体，表现了平面构图中的哪种形式美法则？ ( ) A.对称B.比例C.反复D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是( ) A.pt B.px C.pt和号 D.px和号 7.由于其固有缺点，一般只适用于字母不多的短句，变化不太复杂，基本字体简单清晰的一种拉丁字体是( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是( ) A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是( ) A.图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容? 二、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④⑥。( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( )
《计算机程序设计基础》 计算机程序设 计基础_基础知识（一） 班级 学号 姓名 成 绩 一、 单选题 习题册
1.C++源程序文件的默认扩展名为A。 2.A) cpp B) exe C) obj D) lik 3.由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为C。 4.A) cpp B) exe C) obj D) lik 5.由C++目标文件连接而成的可执行文件的默认扩展名为B。 6.A) cpp B) exe C) obj D) lik 7.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是B。 8.A)编译、编辑、连接、调试 B)编辑、编译、连接、调试 C)编译、调试、编辑、连接 D)编辑、调试、编辑、连接9.程序中主函数的名字为 A 。 10.A) main B) MAIN C) Main D) 任意标识 符 11.下面四个选项中,均是不合法的 用户标识符的选项的是 C。 12.A) A p_o do B)float lao _A C)b-a goto int D)_123 temp INT 13.下列变量名中合法的是 C。 14.A) B)C)Tom B) 3a66 C) _6a7b D) $ABC 15.存储以下数据，占用存储字节最 多的是 D 。 16.A) 0 B) ‘0’
C) “0” D) 17.在C++语言中，字符型数据在内存中的存储形式是D。 18.A) 补码 B) 反码 C) 原码 D) ASCII码 19.若有说明语句：char c =’\072’；则变量c A。 20.A) 包含1个字符 B) 包含2个字符 C) 包含3个字符 D) 说明不合法，变量的值不确定 二、填空题 1.C++头文件和源程序文件的扩展名分别为.h和.cpp 。 2.C++语言规定，标识符只能由字母、数字、下划线三种字符组成，而且第一个字符必须是字母或下划线。 3.一条表达式语句必须以__分号_;___作为结束符。 4.用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是___cin____；用于输出表达式值的标准输出流对象是__cout____。 5.在一个C++程序文件中，若要包含另外一个头文件或程序文件，则应使用以_#include___标识符开始的预处理命令 计算机程序设计基础_基础知识（二） 班级学号姓名成绩 一、单选题 1.下列哪一个是C++语言中合法的变量 C A) 8ZSe B) ±A0 C) X0_2 D) ’x0’2.已知ch是字符型变量，下面不正确的赋值语句是A 3.A) ch='a+b' B) ch='\0'
2010-2011学年第一学期《建筑设计基础》期末试卷 班级 _______________ 学号_____________ 姓名 ____________ 成绩 一、选择题（本大题共25小题） 1. 公共建筑空间一般由三个主要部分组成，下列哪项不在其中（）。 A. 使用空间B .辅助空间C .过渡空间D .交通空间 2. 下列（）项有误。 A. 10层以上的住宅为高层B .住宅超过100米时为超高层 C.公共建筑超过24米时为高层D .公共建筑超过100米时为超高层 3 .在居住建筑中，使用最广泛的木门是（）。 A.推拉门 B .弹簧门 C .转门 D .平开门 4 .供残疾人使用的坡道设计规定，下列哪一项是错误的（）。 A.宽度不应小于0.9m B .坡道两侧应设扶手 C.坡度不应大于1/8 D .休息平台的水平长度不应小于 1.5m 5.户内通往起居室、卧室的过道净宽不应小于（）。 A. 0.9 B. 1.0 C 1.2 D 1.1 6 .“尺度”的含义是（） A .要素的真实尺寸的大小 B .人感觉上要素的尺寸的大小 C .要素给人感觉上的大小印象与其真实大小的关系 D .要素给人感觉上各部分尺寸大小的关系 7 .可持续能源的基本特征是（） A .不间断、高效、无污染 B .可重复利用、经济、寿命长 C .清洁、安全、永久性 D .清洁、廉价、稳定性 8 .纪念性建筑和特别重要的建筑的使用年限（） A . 20 B . 50 C . 100 D . 200 9 .以下柱式中哪一个不是古希腊时期创造的（） A .塔斯干式 B .多立克式 C .科林斯式 D .爱奥尼式 10 .车流量较大的基地，其连接城市道路的出入口位置距大中城市主干道交叉口的距离自道路红线交点量起不应小于（） A. 60m B . 70m C . 80m D . 90m 11 .消防车道的宽度B和道路上空遇有障碍物时的净高H分别应符合（） A. B>3.5 H>3.5 B . B>4 H>4 C . B>3.5 H>4 D . B>4 H>3.5 12 .以下哪些属于低层住宅的有点（） a, 适应性强b,结构简单c,利于通风采光d,节约投资 A . a,b,c B . b,c C . a,b,d D . a,c,d 13 .下述何为点式住宅的突出优点（）
程序设计基础复习题 一、单选 1、一个完整的计算机系统应该包括（） A、系统软件和应用软件 B、计算机及其外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、系统硬件和系统软件 2、“裸机”的概念是指（） A、正在进行设计还没有组装好的计算机 B、已经组装好但还没有安装任何软件的计算机 C、仅安装了操作系统的计算机系统 D、安装了文字处理软件但没有安装专用数据处理系统的计算机 3、世界上第一台电子数字计算机研制成功的时间是（） A、1936年 B、1946年 C、1956年 D、1970年 4、CASE的含义是（） A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助软件工程5、当前广泛使用的微型计算机是（） A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 6、当代计算机的体系结构称为是（） A、冯·诺依曼机 B、非冯·诺依曼机 C、图灵机 D、比尔盖茨机 7、硬盘是（） A、输入设备 B、输出设备 C、存储设备 D、计算设备 8、下面4句话中，最准确的表述是（） A、程序=算法+数据结构 B、程序是使用编程语言实现算法 C、程序的开发方法决定算法设计 D、算法是程序设计中最关键的因素
9、计算机能直接执行的语言是（） A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、目标语言 10、解释程序的功能是（） A、将高级语言程序转换为目标程序 B、将汇编语言程序转换为目标程序 C、解释执行高级语言程序 D、解释执行汇编语言程序 11、下面4种程序设计语言中，不是面向对象式语言的是（） A、JAVA B、Object Pascal C、Delphi D、C 12、不是C语言的基本数据类型是（） A、int B、double C、char D、bool 13、在C语言中，为了求两个整数相除之后得到的余数，可以使用运算符（） A、/ B、% C、* D、++ 14、数据的逻辑结构分为（） A、纯属结构和非线性结构 B、顺序结构和非顺序结构 C、树型结构和图型结构 D、链式结构和顺序结构 15、用链表表示纯属表的优点是（） A、便于随机存取 B、便于插入和删除操作 C、花费的存储空间较顺序存储少 D、元素的物理顺序与逻辑顺序相同 16、栈的最主要特点是（） A、先进先出 B、先进后出 C、两端进出 D、一端进一端出 17、下面4句结论只有一句是错误的，它是（）
遵义县第四小学电子备课教案 2013——2014学年度第二学期 五 年 级 综 合 实 践 教 案备课教师:罗小娟
职业体验 ——之认识和理解不同职业实施学校：县四小 实施年级：五年级 指导老师：罗小娟 一、学生情况分析： 小学五年级学生正处在世界观、人生观和价值观形成的起步阶段，对社会及社会群体有一定的认识，但缺乏深刻认知和理解，需要在社会实践中进一步了解和认知，以更深层次地理解不同职业，以助其树立正确的人生观、价值观和世界观，初步形成人生的理想目标及人生发展规划。 这时学生正是心理逐渐走向独立的时期，开始了解和关注不同的社会群体，基本上能分清各种不同的社会职业，对自己将来喜欢从事的职业也开始有所憧憬。 这一阶段又是人生发展的奠基时期，此时打下的教育基础，将影响每个学生一生的发展。小学五年级学生开始被五彩缤纷的世界吸引，对职业有了懵懂的认识，开始在家长和老师的引导下确立自己的职业目标。但是在这个关键时期，需要正确的引导和对职业的深刻认识，帮助他们懂得任何职业都具有其特定的意义和作用，也同时需要付出辛勤和汗水。这时期的学生个性开始凸显，不同学生之间的能力、兴趣、爱好和特长呈现不同的差异性，这时，发展学生比较、分析、综合思维的能力，能够帮助他们找准目标和努力方向，避免在今后的职业选择中走弯路。 二、选题情况分析： 《职业体验》这个主题目的是通过活动，让学生知道，各种不同的社会群体之间有着不同的分工，但是不论是哪一种职业，都必须付出艰辛和努力。所有的职业都是社会分工的不同，没有高低贵贱之分。但无论哪一种职业，都需要有人去从事，这是整个社会的需求。也无论从事哪一种职业，都需要既认识到其积极的社会作用，也要充分了解其艰辛。 职业的种类有很多种：有公务员、事业单位工作人员、个体经营者、自由职业者等等。考虑到便于学生体验，鼓励学生参与身边接触较多的、在不同职业之
广州大学学年第学期考试卷 课程高级语言程序设计考试形式（开/闭卷，考试/查） 学院系专业班级学号姓名 一、填空题（每空1分，共10分） 1．C源程序的基本单位是（函数）。 2．一个C源程序中至少应包含一个（main()函数）。 3．若a和b均是int型变量，且a和b的初值均为5，则计算表达式a+=b++ 后，a的值为（10 ），b的值为( 6 )。 4．若a、b和c均是int型变量，则计算表达式a=(b=4)+(c=2)后，b值为( 4 ),c 值为（ 2 ）。 5．表达式8.2-2/3 的计算结果是（8 ）。 6．在C语言中，整数可用三种数制表示，它们分别是（十进制）、（八进制）和（十六进制）。 二、程序计算题（每小题5分，共15分） 1. # define f(a) printf(“%d”,a) main() { int i,b[]={1,2,3,5,7,9,11,13,15},*p=5+b; for(i=3;i;i--) switch(i) { case 1: case 2: f(*p++); break;
case 3: f(*(--p)); } } 2. main() { int arr_sum(int arr[],int n); int a[3][4]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23}; int *p,total; int (*pt)( int arr[],int n); pt=arr_sum; p=a[0]; total=(*pt)(p,12); printf(“total=%d\n”,total); } arr_sum(int arr[],int n) { int i,sum=0; for(i=0;i 龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/da18225211.html, 高中生课桌的用户体验设计与实践 作者：张婷 来源：《艺术科技》2016年第12期 摘要：为根据高中生的学习环境——教室，设计出更符合高中生使用的课桌。笔者通过 访谈与观察，对高中生课堂学习环境中存在的问题进行了分析，并从提升学生的学习体验出发，对高中生使用的课桌进行了创新设计，以设计出能使高中生获得良好的学习体验的课桌。 关键词：用户体验；创新设计；高中生课桌 1 课桌现状分析 我国是人口总数达到14亿人的国家，采用的教育制度是综合教育，所以高中生的课程与学习压力必然日渐剧增。根据现有国情可知，我国大部分学校还处于传统的教学制度，高考的压力与书籍的增多使得教室环境变得拥挤不堪。由于书本都堆到了课桌上，打扫卫生变得十分麻烦；老师与学生的交流也因为书本的阻碍而变得小心翼翼；学生本人与邻桌同学的交流也受到了约束。那么，如何通过产品设计减少学生负面的心理情绪，使其更好地集中精力学习呢。 教室作为学校教师从事教学的一个重要基地，同样又是学生学习的重要场所。因此，创造一个有利于学生集中精神学习的教室环境，是促进教师更好地教育学生的重要因素。本文希望通过书桌的创新设计来提升高中生对于课桌的用户体验。 2 产品及用户研究 2.1 传统课桌的局限性 传统课桌的局限性在于学校在课桌椅的配发上“人性化”意识不足，学生需自己解决课桌使用不适的问题。对于中小学教室的面积，我国有着详细的规定。2008年出台的《国家学校体 育卫生条件试行基本标准》明确要求，普通教室人均使用面积，小学不低于1.15平方米，中 学不低于1.12平方米，并且教室的学生不得超过45人。目前，一般普通的中小学教室大约是60平方米，而教室使用的课桌普遍都是如下类型：课桌两座相距过窄；书籍的堆放遮挡光线 容易引发学生近视，且学生的使用时间越长，近视的发生率越高；现有中学教室课桌椅矮、小、旧、脏、硬、活动空间狭窄，舒适程度差，容易造成学生经常变换姿势、腰酸背痛、眼睛疲劳等问题。 2.2 关于高中生课桌的用户行为调研 在高三紧张的教室环境中，学生人群使用课桌的行为不便，会直接导致学习质量的下降。笔者通过访谈法与观察法，对云浮市邓发纪念中学与云浮中学三个高三教室的环境、课桌使用情况、高三学生与教师进行了用户需求分析；共抽取了182名学生，其中男生102人，女生 c语言规定，任何非0的数像1 -1等都被认为是真，而0被认为是假 1>1为假 试题一、单选题 1. 已知int k,m=1;执行语句k=-m++;后，k的值是_____。【知识点：难度：正确答案：A】 A．-1 B．0 C．1 D．-2 2. 已知定义int m; float k; 正确的语句是。【知识点：难度：正确答案：D】 A．（int k）%m B．int（k）%m C．int（k%m）D．（int）k%m 3. 当k的值不为0时，在下列选项中能够将k的值赋给变量m,n的是______。【知识点：难度： 正确答案：B】 A．m=k=n B．（m=k）&&（n=m） C．（m=k）||（n=k）D．（n=m）&&（m=k） 4. 已知int x=5; 表达式6>x>1值是_____。【知识点：难度：正确答案：A】 A．0 B．1 C．5 D．表达式语法错 表达式6>x>1 ，先 判断6>x 为0，再 判断0>1，所以值 为0。 （6>x 为1 ，再判 断1>1，所以值为 0。） 5. 下列程序段执行后c值为_____。【知识点：难度：正确答案：D】 int k=7, c=0; while(--k) if (k%3) continue; else c++; A．5 B．4 C．3 D．2 6. 已知字母a的ASCII码为十进制数97，且ch为字符型变量，则执行语句ch=…a?+…D?-…A?;后，ch 中的值为_____。【知识点：难度：正确答案：C】 A．d B．c C．100 D．不确定 7. 设m,n已正确定义，执行语句｛for（m=0, n=10; m 山东科技大学200 —200 学年第学期 《程序设计基础》考试试卷一 班级姓名学号____________ 一、选择题（20分） 1.算法具有五个特性,以下选项中不属于算法特性的是B (A)有穷性(B)简洁性(C)可行性(D)确定性 2.以下选项中可作为C语言合法常量的是A (A)-80. (B)-080 (C)-8e1.0 (D)-80.0e 3.以下叙述中正确的是C (A)用C语言实现的算法必须要有输入和输出操作 (B)用C语言实现的算法可以没有输出但必须要有输入 (C)用C程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出 (D)用C程序实现的算法可以既没有输入也没有输出 4.以下不能定义为用户标识符是D (A)Main (B) _0 (C) _int (D) sizeof 5.以下选项中,不能作为合法常量的是B (A)1.234e04 (B)1.234e0.4 (C)1.234e+4 (D)1.234e0 6.数字字符0的ASCII值为48,若有以下程序 main() {char a='1',b='2'; printf("%c,",b++); printf("%d\n",b-a);} 程序运行后的输出结果是C (A)3,2 (B)50,2 (C)2,2 (D)2,50 7.有以下程序 main(){ int m=12,n=34; printf("%d%d",m++,++n); printf("%d%d\n",n++,++m);}程序运行后的输出结果是A (A)12353514 (B)12353513 (C)12343514 (D)12343513 8.有以下语句:int b;char c[10];,则正确的输入语句是B A)scanf("%d%s",&b,&c); B) scanf("%d%s",&b,c); (C)scanf("%d%s",b,c); D)scanf("%d%s",b,&c); 9.有以下程序 main(){ int m,n,p; scanf("m=%dn=%dp=%d",&m,&n,&p); printf("%d%d%d\n",m,n,p); } 若想从键盘上输入数据,使变量M中的值为123,N中的值为456,P中的值为789,则正确的输入是A A)m=123n=456p=789 B)m=123 n=456 p=789 C)m=123,n=456,p=789 D)123 456 789 10.有以下程序 main(){ int a,b,d=25; a=d/10%9;b=a&&(-1); printf("%d,%d\n",a,b); } 程序运行后的输出结果是B A）6，1 B）2，1 C）6，0 D）2，0 11.有以下程序 main(){ int i=1,j=2,k=3; if(i++==1&&(++j==3||k++==3)) printf("%d %d %d\n",i,j,k);}程序运行后的输出结果是D (A)1 2 3 (B)2 3 4 (C)2 2 3 (D)2 3 3 用户体验设计师实习生个人简历范文 首先我们要避免的是在简历中大力宣扬自己的优点，包装出一个”;完美”;的自我，也就意味着真实性的掩盖，这是用人单位所不愿意看到的。以下小编推荐用户体验设计师个人简历范文阅读。 用户体验设计师个人简历范文 姓名: 一年以上工作经验|男|25岁(1992年7月8日) 居住地：南通 电话：189****(手机) E-mail：https://www.doczj.com/doc/da18225211.html, 最近工作[1年] 公司：XX有限公司 行业：互联网/电子商务 职位：用户体验设计师 最高学历 学历：本科 专业：管理科学与工程类 学校：天津工程师范学院 求职意向 到岗时间：一个月之内 工作性质：全职 希望行业：互联网/电子商务 目标地点：上海 期望月薪：面议/月 目标职能：用户体验设计师 工作经验 2020/7;至今：XX有限公司[8个月] 所属行业：互联网/电子商务 设计部用户体验设计师 1. 负责智能手环、智能手表Andriod/IOS APP交互设计; 2. 整理输出App中各功能描述，跟进项目开发进度，及时检视，保证开发输出质量; 3. 及时了解业界动态和行业内相关竞品资讯，参考并完善现有设计的体验优化; 4. 参与公司新产品原型设计讨论，输出原型设计。 2020/7;2020/7：XX有限公司[1年] 所属行业：互联网/电子商务 设计部 UE设计师 1. 分析用户体验并确认设计目标，制定设计策略及计划。 2. 设计产品的资讯架构及使用者操作流程。 3. 设计使用者互动界面，跟进视觉设计，前端工程开发。 4. 关注使用者体验并持续改善，制作产品互动原型以及制定界面互动模组。 教育经历 2020/9;2020/6 天津工程师范学院管理科学与工程类本科 证书 2020/6 大学英语六级 2020/12 大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好)，读写(良好) 熟练运用Dreamweaver、Photoshop，掌握：Html、JavaScript、Div+CSS。具备良好的分析能力及书面表达能力，能通过原型及需求文档，向开发部门讲解网站需求。对工作认真负责，并有良好的沟通能力，善于协调各部门共同完成工作。对于微博、微信等营销有一定了解，能准确把握网络人群喜好。 注意事项： 1、首先先将此文档另存到桌面，文件命名方式为“班级+学号+姓名”，例如“101班05张三”。 2、提交试卷时，务必于文档的形式提交（不能用文件夹形式提交）。 3、请注意将答案填写在答题卡内。 答题卡 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D C B D C D B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B D D A B A A D 二、多选题（每小题 1 2 3 4 5 ABCD AB AC ABCD BD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ××√√√√√×√√ 试题 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、下列关于Flash软件说法正确的是（）。 A、Flash软件只能制作动画 B、它是一个专做位图的软件 C、Flash软件是一个矢量图软件，但是不能做网页 D、它是一个矢量图软件，可以制作动画、网页 2、Flash软件保存格式为（）。 A、 ai B 、 fla C、 pnd D、 png 3、Flash基本动画原理是利用人们眼睛的（）作用，以每秒钟跳动24格的速度连续放映，造成人物活动的感觉。 A、放大 B、透视 C、过滤 D、视觉暂留 4、在时间轴上，（）是Flash创作中最基本的操作单位。 A、舞台 B、图层 C、帧 D、帧和图层 5、在Flash中元件共有几种类型？（） A、 2种 B、 3种 C、5种 D、 6种6、图层的种类不包括（）。 A、引导层 B、遮罩层 C、普通层 D、参考层 7、在Flash 中，要绘制一颗四角星，可以使用（）工具 A、钢笔工具 B、线条工具 C、多角星形工具 D、铅笔工具 8、图形元件、影片剪辑元件和按钮元件都存储在什么地方？（）在这个地方我们可以重复使用以上元件。 A、帧 B、舞台 C、场景 D、库 9、按（）键可以将文本打散 A、 Ctrl + A B、 Ctrl + B C、 Ctrl + C D、 Ctrl + D 10、使用椭圆工具时，按住（）键的同时拖动鼠标可以绘制正圆？ A、 Shift B、 Alt C、 Alt + Shift D、 Del 11、要选择连续的多个帧，可以配合（）键进行选取。 A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Del 12、关于动作补间动画中，下面哪个描述是不正确的？（） A、动作补间动画的起始帧和结束帧都必须是关键帧 B、动作补间动画的对象必须是元件 C、动作补间动画的对象必须是同一个元件 D、动作补间动画的对象可以是不同的元件 13、下图中哪个图层是引导层，那个图层是被引导层（） A、图层2、图层3 B、图层3、图层4 C、图层4、图层1 D、图层4、图层3 14、形状补间只能用于：( ) A、形状 B、任何图形 C、任何图像 D、位图 15、在测试动画时Flash自动发布的播放文件的后缀是：( ) A、 swt B、 fla C、swd D、swf 16、遮罩的制作必须要用两层才能完成，下面哪一描述正确？（） A．上面的层称之为遮罩层，下面的层称之为被遮罩层 B．上面的层称之为被遮罩层，下面的层称之为遮罩层 C．上下层都为遮罩层 D．以上答案都不对 2015—2016学年第一学期信息技术期末试卷（笔试题） 7.8 习题 1. 编制一个C 程序，从键盘输入一个正整数，如果该数为素数，则输出该素数，否则输出该数的所有因子(除去1与自身)。 2. 编制一个C 程序，从键盘输入一个正整数N ，然后计算并输出 S=12||1222N ++++ 最后计算并输出 T=1121311 1-+-+-+ ()K K 其中K S =的整数部分。 3. 编制一个C 程序，计算并输出多项式的值 S x x x n n x n n =++ -+--++--+1050505120505105230505105123..(.)!.(.)(.)!.(.)(.)! 的值，直到 |S n -S n-1|<0.000001 为止。其中x 从键盘输入。 4. 编制一个C 程序，计算下列级数和： s n =1+(2/1)+(3/2)+(5/3)+(8/5)+(13/8)+…+(a n /a n-1) 其中n ≥1，由键盘输入；s 1=1。 5. 编制一个C 程序，计算并输出下列级数之和： e x x x x n x n =+++++12323!!! 其中n 与x 从键盘输入。 6. 编制一个C 程序，输出能写成两个数平方之和的所有三位数。 7. 如果一个数恰好等于它的所有因子(包括1但不包括自身)之和，则称之为“完数”。例如，6的因子为1、2、3，且1+2+3=6，即6是一个“完数”。编制一个C 程序，计算并输出1000以内的所有“完数”之和。 8. 编制一个C 程序，从键盘输入30个实数，分别计算并输出以下5个量：所有正数之和，所有负数之和，所有数的绝对值之和，正数的个数，负数的个数。 9. 100元钱买100只鸡，母鸡3元/只，公鸡2元/只，小鸡0.5元/只。编制一个C 程序，制定买鸡方案。 10. 设A ，B ，C ，D ，E 五人，每人额头上贴了一张或黑或白的纸。五人对坐，每人都可以看到其他人额头上的纸的颜色，但都不知道自己额头上的纸的颜色。五人相互观察后开始说话： A 说：我看见有三人额头上贴的是白纸，一人额头上贴的是黑纸。 B 说：我看见其他四人额头上贴的都是黑纸。 C 说：我看见有一人额头上贴的是白纸，其他三人额头上贴的是黑纸。 D 说：我看见四人额头上贴的都是白纸。 E 什么也没说。 现在已知额头上贴黑纸的人说的都是真话，额头上贴白纸的人说的都是假话。编制一个 2017年07月高等教育自学考试广东省命题考试参考答案 设计基础 （课程代码10177） 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.C【解析】艺术形象是个性与共性的统一，凡是成功的艺术形象，无不具有鲜明而独特的个性，同时又具有丰富而广泛的社会概括性。 2.B【解析】到了后现代主义时期，人们的审美倾向更加趋于多元化，但功能依然是产品设计师不得不考虑的主要构成要素之一。 3.D【解析】设计艺术美包括功能美、形式美、文化美。 4.B【解析】《新北京，新奥运》的作者是陈幼坚。 5.A【解析】在众多的标志设计中，创意是标志设计的生命。 6.D【解析】构成设计是图形、标志、文字、色彩在平面媒介上的经营布局，也可称之为构图。 7.D【解析】电视包装要素有形象标志、颜色、声音。 8.B【解析】绿色设计最重要的方法论就是强调“产品生命周期”的全程设计的思想，即在产品从概念形成一原材料与工艺的无污染、无毒害选择一生产制造，废弃、回收一集装输送一包装销售一直至再次利用及处理、处置的各个阶段，人们都要完整地思考如何体现物质价值与创造价值。 9.D【解析】影视动画设计有电脑三维动画、电影特效、电视包装。 10.D【解析】丹麦著名建筑师雅各布森就设计了“蚁”椅、“天鹅”椅和“蛋”椅等家具。 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 11.ABCE【解析】按照文化学的观点，可以将文化现象分为物质文化、智能文化、制度文化、观念文化。 12.ABCDE【解析】设计艺术在视觉美学方面因素的有线条美、形状美、比例美、结构美、色彩美、单纯和谐美、节奏韵律美、肌理美。 13.ABC【解析】设计艺术活动与工业制造活动的关系，大体经历的三个阶段是手工业时代、早期工业化时代、成熟工业社会和后工业社会时代。 14.ABC【解析】在设计艺术中，材料应用相当广泛，大体来说可分为三大类，分别是高分子材料有天然形成的高分子材料、无机非金属材料、金属材料。 15.ABC【解析】形象宣传片分为抽象的频道宣传片、具体的形象宣传片、频道的形象宣传。高中生课桌的用户体验设计与实践
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