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古诗词赏析之环境描写的作用资料

古诗词赏析之环境描写的作用资料
古诗词赏析之环境描写的作用资料

古诗词之环境描写的作用一、景物(环境)描写赏析法。

(一)古诗词中的环境描写的作用的一般答题步骤:①点明时令②渲染了……氛围③烘托了作者……感情。

(二)从结构和内容两方面谈作用。

内容:写出了……内容。点明中心(主旨);深化主题。

结构:为下文……内容蓄势;承上启下;照应前文,(下文);总结全文

(一)1.诗歌画线部分是怎样描绘风雨肆虐的情景的?为什么要作这样的描绘?(开头——下者飘转沉塘坳。

2.请简析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙处。

3.“羌管悠悠霜满地”描写了怎样的景象?在这里有什么作用?

4.(2017·淮安)试分析首句写“白日斜”的作用。

课内链接:

1.“杨花落尽子规啼”这句描写的作用是什么?

2.“巴山夜雨涨秋池”中“秋”字在诗中起到什么作用?

3.“塞下秋来风景异”的作用是什么?

4.“东风无力百花残”这句景物描写在诗中的作用是什么?

5.简析“寂寞梧桐深院锁清秋”在诗中的作用。

6.简析“夕阳西下”一句的表达作用。

7.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的景物描写的作用是什么?

8.“蒹葭苍苍,白露为霜”属于什么描写?有什么作用?

9.“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句描写了哪些景物?试分析其作

用。

10.“月如钩”是特定环境下的月景,在文中有什么表达作用?

11.“国破山河在,城春草木深”,这些景物描写有什么作用?

(二)从结构和内容两方面谈环境描写的作用。

1.从内容和结构上简析“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”在诗

中的作用。

2.简析“昏鸦”一词在内容和结构上的作用。

3.试体味“沙场秋点兵”中“秋”的表达效果。

1._________________________________,在河之洲。

2____________________________________,君子好逑。

3.求之不得,________________。悠哉悠哉,__________________。

4.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,________________________。

5.__________________________________,八十始得归。

6.中庭生旅谷,_______________________________________。

7._______________________________________,泪落沾我衣。

8._________________________________________,山岛耸峙。

9.树木从生,百草丰茂。________________,_______________。

10.______________,若出其中。_________________,若出其里。

11.结庐在人境,_______________________________________。

12.___________________________________?心远地自偏。

13._____________________________________,悠然见南山。

14______________________________________,飞鸟相与还。

15.此中有真意,________________________________________。

16.万里赴戎机,_________________________________________。

17.朔气传金柝,___________________________________________。

18._________________________________________,壮士十年归。

19.______________________________________,雌兔眼迷离。

20.________________________________________,天涯若比邻。

21.__________________________________________,儿女共沾巾。

22._______________________________________,独怆然而涕下!

23.潮平两岸阔,_______________________________________。

24.海日生残夜,______________________________________。

25.______________________________________,归雁洛阳边。

26.征蓬出汉塞,___________________________________________。

27._____________________________________,长河落日圆。

28.__________________________________________,闻道龙标过五溪。

29.___________________________________________,随风直到夜郎西。

30.欲渡黄河冰塞川,________________________________________。

31._______________________________________,忽复乘舟梦日边。

32.长风破浪会有时,________________________________________。

33.___________________________________________,白云千载空悠悠。34__________________________________________,芳草萋萋鹦鹉洲。

35.日暮乡关何处是,_________________________________________。

36.造化钟神秀,_____________________________________________。

37.__________________________________________,决眦入归鸟。

38.会当凌绝顶,_____________________________________________。

39.国破山河在,_____________________________________________。

40.__________________________________________,恨别鸟惊心。

41.烽火连三月,__________________________________________。42.俄顷风定云墨色,_______________________________________。

43.____________________________________,大庇天下寒士俱欢颜!

44.大庇天下寒士俱欢颜!____________________________________。

45.忽如一夜春风来,___________________________________________。

46.___________________________________________,都护铁衣冷难着。

47.瀚海阑干百丈冰,__________________________________________.

48.山回路转不见君,________________________________________。

49.怀旧空吟闻笛赋,__________________________________________。

50.沉舟侧畔千帆过,__________________________________________。

51.今日听君歌一曲,____________________________________________。

52.______________________________________,心忧炭贱愿天寒。

53.夜来城外一尺雪,____________________________________________。

54.___________________________________________,谁家新燕啄春泥。

55.________________________________________,浅草才能没马蹄。

56.最爱湖东行不足,__________________________________________。

57.___________________________________________,甲光向日金鳞开。

58.角声满天秋色里,__________________________________________。

59.____________________________________________,霜重鼓寒声不起。

60.东风不与周郎便,___________________________________________。

61._________________________________________,隔江犹唱后庭花。

62._______________________________________,却话巴山夜雨时。

63.______________________________________,蜡炬成灰泪始干。

64._________________________________________,夜吟应觉月光寒。

65._____________________,______________,寂寞梧桐深院锁清秋。

66._________________________________________,衡阳雁去无留意。

67.四面边声连角起,千嶂里,_______________________________。

68.浊酒一杯家万里,___________________________________________。

69.___________________________________________,似曾相识燕归来。

70.__________________________________,千骑卷平冈。

71______________________________________,自(只)缘身在最高层。

72._______________________________,何日遣冯唐?

73.________________________________,西北望,___________________。

74.______________________,又恐琼楼玉宇,____________________。

75._______________________________________,何似在人间。

76.人有悲欢离合,______________________________,此事古难全。

77.__________________________________________,千里共婵娟。

78._______________________________________,星河欲转千帆舞。

79._______________________________________,学诗谩有惊人句。

80.______________________________________,柳暗花明又一村。

81.从今若许闲乘月,______________________________________。

82.__________________________________________?满眼风光北固楼。

83.___________________________________?悠悠,不尽长江滚滚流。

描写景色地优美段落

描写景色的优美段落 远望狼山,山上的树木郁郁葱葱,在绿树的掩护下,狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行,一路上,古木参天,有刚劲的古松,还有高大的柏树,柏树的树皮一圈一圈的,好似老人的皮肤,柏树又高又大,宛如一条出了水的蛟龙。太阳透过树叶的缝隙,把几缕射了了下来,铺成了一条洒满碎金的小道。因为是早上,山间还笼罩着一层薄雾,朦朦胧胧,好似一层轻纱,又像来到了人间仙境一般。不时还传来了一阵阵娓婉的鸟叫声,还有两只兀鹫在空中盘旋,仿佛在欢迎我们的到来。 皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。 夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。 冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。 春天刚刚到,小河就迫不及待地睁开双眼,舒展懒腰,风平浪静,岸边的柳树倒映在清凌凌的河水里,为小河频添了不少姿色。风来时,水面微波粼粼,在反射下宛如一个个小银碗,煞是好看。 夏日骄阳似火,小河的水却依然清澈明静,冰凉彻骨。白天,孩子们在水中嬉水。夜晚,草丛中各种各样的虫叫声和流水声,组成了美妙的乐曲。 秋风扫落叶,枯黄的树叶离开了养育它的母亲,像一只只蝴蝶翩翩起

保护环境的诗句

篇一: 保护环境诗 保护环境诗 垃圾不可随手丢,废物不可随处排,绿化不可乱破坏;水电资源要珍惜;废物利用要懂得;花草树木多种植;携手共建好家园;保护环境起做起。 篇二: 古诗词中的环保 中国古诗词篇什众多,闪烁着先哲们洞悉世界的智慧光芒,展示了古人多姿多彩的艺术 情怀。尤其是这些诗篇所表现出的天人合一的思想、理念以及对自然环境的关爱之情更是难能可贵。在国人日益重视环境保护的今天,以推陈出新、古为今用的眼光来赏析这些诗词中的生态意境,有着特别的意义。 留恋春光,钟情绿色。中国古诗词中对春光绿色的留恋、赞美可谓比比皆是。唐人贺知章的《咏柳》便是许多人耳熟能详的一篇: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 这首诗生动地描绘了万物复苏、绿叶满眼的春天景色。诗篇着墨不多,却清丽淡雅,曲尽其妙。韩愈在《晚春》中写道: 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。这首诗描写的是晚春的景象,诗人没有将更多的笔墨放到描摹自然景物上,只是攫取了具有典型意义的草树、杨花、榆荚,通过对比来昭示春天即将离去。在诗中,花草树木仿佛也有了灵性,知道明媚的春光即将离去,便以姹紫嫣红的繁花来留住春天。而相貌普通的杨花、榆荚没有绚丽的色彩,只能如白雪般漫天飞舞。作者渴望留住春天以及留恋春光的心情跃然纸上。中国古诗词中吟诵春天绿色的诗句还不胜枚举。如辛弃疾在《鹧鸪天?陌上柔桑破嫩芽》中的城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花,苏轼在《惠崇春江晚景》中的竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,白居易在《江南好》中的日出江花红胜火,春来江水绿

如蓝等,均以鲜丽细腻的笔触描摹了一幅幅原生态的绿色春景。春天孕育着希望,绿色象征着生命。对春和绿的向往不正是我们如今环境保护所倡导、所追求的生态家园吗? 亲近自然,吟咏山水。孔子说: 仁者乐山,智者乐水。大凡中国古代诗词的内容多半是与自然山水有着密切关联的。唐代诗人王维在《桃源行》中写道: 渔舟逐水爱山春,两岸桃花夹古津。坐看红树不知远,行尽青溪忽值人。让人仿佛看到了一幅充满诗意的山水画卷。苏轼在赞美西湖景色的《饮湖上初晴后雨》中写道: 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。诗句就像一幅朦胧的山水画,读来让人有一种美不胜收的感觉。南宋大文豪朱熹在《活水亭观书有感》中写道: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘怀。问渠哪得清如许,为有源头活水来。尤其是这后两句,可谓意蕴深刻,其暗喻我们姑且不论,单从字面上理解,其内容与我们如今强调的水源地保护几乎有异曲同工之妙。赞美生命,呵护生灵。古人开明的生态意识不仅仅表现在对青山绿水的赞誉与亲近上,还包含着对自然界各种动物的亲昵与关爱之情。辛弃疾在《西江月?夜行黄沙道中》写道: 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。寥寥几句,即把枝头的鹊儿、鸣唱的知了以及稻田里的青蛙描述得鲜活而又灵动,让人真切地感受到了大自然万物共生的和谐与活力。可以想见,作者如果没有对自然界的细微观察,笔下是难以流淌出如此栩栩如生的文字的。而文字的形象描绘终究还是作者内心热爱大自然情感的真实写照。白居易在《钱塘湖春行》中几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥的诗句亦十分活泼新鲜。这两句诗上句写莺,下句写燕,正可谓莺歌燕舞。一个争字将初春时节鸟儿唧唧喳喳、争抢向阳高枝的情景活灵活现地表现了出来,读之如见其形,如闻其声。同时也更增强了我们人类与自然界生灵万物和谐相处的意识。其实古人对待自然界的万事万物,岂止是赞美。更可贵的

诗歌鉴赏——题目、注释在鉴赏诗歌中的作用教案

诗歌鉴赏——题目和注释在鉴赏中的作用 【学习目标】 了解并应用通过题目和注释鉴赏古诗词的方法 【自学指导】 1.通过独立思考和同位讨论的方式,在回顾诗歌鉴赏步骤的同时,了解诗歌的题目、注释在鉴赏方面的作用。 2.自主探究结束后将进行实战演练 【自主探究】 一、导入: 泱泱中华,星河璀璨,诗歌是古代文人最常用的一种抒情达意的方式,或悲或喜的情感,腾挪跌宕,总能在诗歌中淋漓尽致地挥洒。中国诗歌的一个最重要的特点就是含蓄,加之时光流逝,时代变迁,当我们解读诗歌的过程中总会遇到这样抑或那样的困难。前一段时间我们对诗歌考试类型和答题技巧做了一些讲解,今天我们来从微观的角度来看一看解读诗歌的方法。(板书:题目和注释对诗歌鉴赏的作用) (过渡句:那么我们一起回顾一下之前所学的知识) 二、复习过渡: 设问:诗歌鉴赏的一般步骤是什么 明确:看题目、看作者、看诗歌内容抓意象、看注释 (过渡句:为了让大家对解读题目和注释有个更为直观的认识,我们今天来学习一下,解读题目和注释对诗歌鉴赏有着怎样的重要性。) 三、新知学习: (一)分析题目:“目”乃诗之眼 (过渡句:眼睛是心灵的窗户,我们通常可以借助眼睛来窥探古人写诗时内心所思所感,所以分析题目自然尤为重要。) 在诗词鉴赏中,我们可以从诗题、词题中可知一些重要信息,有些诗题,词题往往点明时间、地点,有的点明全词内容和写作目的,为我们的分析提供线索。 我们以高考题为例: 1韦应物的《赋得暮雨送李胄》,由题目我们可以抓住什么信息(老师给学生以时间考虑,然后点出) 明确:我们可知作者在送友人,而且在傍晚天上还下着雨的时候 那么可以想见分别时候的气氛如何诗中应该蕴含着怎样的感情呢(老师给学生以时间考虑,然后点出) 明确:氛围:凄清、悲凉;情感:离别带来的离愁别绪 2、再如韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》 抓住题目中的____________(设问,让学生考虑,然后点出“左迁”为“贬谪”之意。)可以知道作者此时的心境_________________(设问,让学生考虑,然后点出心境凄凉,壮志难酬之慨)。 3、像这样的诗歌其实还有很多,比如《过故人庄》,“故人”是“友人”之意,自然有和故人就别重逢分欣喜. 4 、《九月九日忆山东兄弟》,九月九乃重阳,古代人习俗是家人或朋友三五成群,登高远眺,祈福抒怀,一“忆”字又说明此时作者应该和这些兄弟门分别,诗中自然会饱含思念之情。

环境描写的句子大全

篇一:环境描写的句子 3、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。 5、果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼.还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢! 7、没有城市的高楼大厦,没有川流不息的汽车,没有吵杂的声音,有的只是一种让城里人久违了的宁静。漫步乡村路上,享受着有空旷的阳光,感受着乡村独有的气息,有点令人陶醉。听鸟儿清脆的歌声,观池塘鲤鱼闹波,踏着石板路,感受着难得的闲散自在。 8、南面的山,山高树茂。 9、农村房屋的错落无序,环境的不雅这是以前乡村生活的旧貌,然而走过这一条乡村大道,让很多的城市人都投来了羡慕的眼神。 10、秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡.秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子!苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味.稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯.啊,我真喜爱家乡田野的秋景! 11、秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。 12、秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。 13、秋天在人们的身上。 16、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。 篇二:初中描写环境的优美句子 4、天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。 6、我是没有去过草原

关于保护环境的诗句

关于保护环境的诗句 1、野径云俱黑,江船火独明。——杜甫 2、明月出天山,苍茫云海间。——李白 3、水何澹澹,山岛竦峙。——曹操 4、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣 5、千山鸟飞绝,万径人踪灭。——柳宗元 6、国破山河在,城春草木深。——杜甫 7、榆柳荫后园,桃李罗堂前。——陶渊明 8、空山不见人,但闻人语响。——王维 9、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元 10、白毛浮绿水,红掌拨清波。——骆宾王 11、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 12、种豆南山下,草盛豆苗稀。——陶渊明 13、青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾 14、相看两不厌,只有敬亭山。——李白 15、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。——王昌龄 16、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——李白 17、奉乞桃栽一百根,春前为送浣花村。——杜甫 18、杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。——刘禹锡 19、正是江南好风景,落花时节又逢君。——杜甫 20、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白 21、手种黄柑两百株,春来新叶遍城隅。——柳宗元

22、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游 23、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继 24、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼 25、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易 26、我昔少年日,种松满东岗;初移一寸根,琐细如插秧。——苏轼 27、持钱买花木,城东坡上栽。但购有花者,不限桃杏梅。——白居易 28、楼东一株树,枝烟拂青烟。桃树我所栽,别来向三年。——李白 29、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——杜甫 30、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧 31、天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白 32、寒山转苍翠,秋水日潺湲,倚杖柴门外,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。——王维

景物描写片断_优美段落

景阳冈缩写350字_改写扩写 【第1篇】 武松在一家“三碗不过冈”的酒店连续喝了十八碗酒,店家说冈里有只老虎,可武松不信,他在傍晚上了冈。 武松走了一会,酒力发作,累了,所以他就躺在石头上想睡一觉,忽然,一只老虎从石头后面的乱树跳了出来,武松立刻翻身起来拿起棒子对付老虎,老虎往上一扑,从半空里蹿下来,武松闪到一边,老虎大吼一声,应该生气了,老虎又一扑、一掀、一剪,把它的劲已经泄了一半了,这时武松抡起棒子,可是却打在了树上,棒子断成了两半。 老虎还是没有放弃,它又扑了过去,武松闪到一边抓住老虎的顶花皮,把他按在地上,用脚往老虎身上踢,老虎扒在地上,扒出了一个土坑,看来老虎已经饿了肚子几天了,武松空出了一只手用尽全力猛力的打老虎,打的老虎鼻青脸肿的,不能动了,可是武松又拿起棒子打它,直到老虎死了。 【第2篇】 武松在“三碗不过岗”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚的时候独自过冈。 武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。忽然,乱数背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑,从半空中蹿下来。武松一闪,闪到老虎背后老虎吧腰胯一掀,武松闪在一边。老虎大吼一声,把尾巴倒竖起来一剪,武松又闪在一边这一扑、一掀、一剪,老虎的劲儿已经泄了一半。这时,武松双手抡起哨棒,向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒段成两截。 武松丢掉哨棒,两只手就势揪住老虎的顶花皮,把它按在地上,用手脚在老虎脸上乱打乱踢,大得老虎七窍流血,不能动弹。 【第3篇】 武松在三碗不过冈酒店连喝了18碗酒,不信景阳冈有老虎,在旁晚的时候独字过冈. 武松走了1程,酒力发作,躺在石头上睡觉.忽然,树背后跳出一只老虎来.武松翻身起来.老虎从半空中窜下来,武松一闪,老虎没扑到就大吼一声,老虎把尾巴一掀,武松又躲开了,这一扑,一掀,一剪,老虎的气已经泻了一半,这时武松拿起哨棒向老虎打去,没打着,打到了树上,哨棒断成了2半 老虎扑过来,两只前爪答在武松面前.武松把丢掉哨棒,两只手抓住抓住老虎的顶花皮,把它按在地上,坐在老虎身上往眼睛上乱打,武松使出平身气力猛打,打得老虎七孔流血,不能动弹. 武松放了手,拿回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死. 【第4篇】 武松在“三碗不过岗”酒店喝了18碗酒,不听店家的劝告,在傍晚时独自上山。武松走了一程,酒力发作,就想躺在石头上休息。忽然跳一只老虎。武松翻身起来,老虎扑·掀·剪都用了,不过都被闪过了,还泻了气。武松拿起哨棒打去,没劈着老虎,打在树上了。哨棒成了两截。 老虎又过来了,武松丢掉哨棒,赤手空拳向老虎打去。老虎在地上挖出一个坑,武松直接把老虎压下去,用左手抓老虎,空出右手使尽平生的力气打虎,打得它七窍流血,不能动弹。

小说中描写环境的优美句子

小说中描写环境的优美句子 ⑴我想看一场盛大的流行陨落的过程、我要一直不停许愿、许到白云苍狗瞬息万变直到靠近你浅笑淡晴的脸。 ⑵一个人的心原来是世界上最寂寞的地方,每个人都渴望被爱,假如没有人主动爱人,则没有人会被爱,困难已经过去,也就没必要讨论值得与否,努力面对现实是正经。 ⑶我看见自己坐在这棵无花果树的枝丫上,饥肠辘辘,就因为我下不了决心终究摘取哪一枚果子。我哪枚都想要,但择一枚就意味着失去其余所有的果子。 ⑷古趣盎然的街道、千古风流的城堡、质朴静谧的小镇,客栈院中绿树葱葱,潺潺河水从门前及院旁流过,环境优美。安静。 ⑸四处金碧灿烂,布满复古花纹的水晶柱上有闪烁着清冷金属光泽的金龙盘绕,庄严豪华。这里名流齐聚,不管是哪个人物,都是能乱九州的。 ⑹她提着一盏幽暗的绢灯在前面引路,整个甬道黑漆漆的,除了脚下的一点光,和两边不时好似有水浪拍打的声响外,什么都看不清晰。 ⑺在一群样在草地上吃早,一辆车开来,只有一只羊没有去看车静静地吃草,这只样显得特别孤单。 ⑻秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓突然坐起身,擦着火柴,

点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。 ⑼她为你掉眼泪了,不要道歉,不要安慰,紧紧地抱住她,告诉她你在,就能够。千万不要自责地离去,因为她这时候最需要你。 ⑽就在永息湖畔,竟然盛放着大片大片的金色花朵,就像一颗颗金色的星星躺在碧绿的叶片之间,但没有一种星,可以如此灿烂夺目,流光溢彩,妖艳得仿佛可以夺去人的呼吸。 ⑾两旁灯火通明,正前方是一堵筑在水上的白墙,约两米高,上覆黑瓦,墙头砌成高低起伏的波浪状,正中一个月洞红漆大门虚掩着,有琴音和着曲声隐约传来,门上黑色匾额上书“梨园”两个烫金大字。 ⑿环境能改变人,人亦能改变环境,但往往是环境改变了人。在这个物欲横流的时代,能保持个性是一种修养。 1⑶有些人的伤口是在时间中渐渐痊愈,如我。有些人的伤口是在时间中渐渐腐烂,如他。原来这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在你看不见的地方肆虐。 1⑷饮月千尺,寂夜成相思,难挥情丝一缕。昔日片断,成一生细读的忧伤。经事难忘,恒久的思念扯成根根丝线。恨夜难成眠,洒下一地的思念,剪瘦一弯冷月,细数跃然于眼,结缕缕情丝。 1⑸女孩子有时的任性只是想向你撒撒娇,不用争辩,她没有怪你什么,傻笑一下,哄哄她,她会很感动地更加爱你。 1⑹月亮升起来了,院子里凉爽的很,干净的很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席……她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。

描写优美环境的古诗词

描写优美环境的古诗词 1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》) 2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》) 3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》) 4.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 5.空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》) 6.明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月}) 7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》) 8.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》) 9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮书江西造口壁》)) 10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《题西林壁》) 诗中水 1.所谓伊人,在水一方。(《诗经蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:观沧海》) 3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》) 4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》)) 5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》) 6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》) 7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》) 8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》) 9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》)

10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇{春江晚景)》) 诗中日 1.日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府陌上桑》) 2.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣:《登鹳雀楼)) 3.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫:《绝句》) 4.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)) 5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》) 6.清晨入古寺,初日照高林。(常建:《题破山寺后禅院)) 7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》) 8.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(王安石:《元日》) 9.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里:(晓出净慈寺送林子方》) 10.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白:《望天门山》) 诗中月 1.床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》) 2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》) 3.明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》) 4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》) 5.举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》) 6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》) 7.深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》) 8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)

优美景物描写片段

优美景物描写片段 1.坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。 (上面两段开头,第一段写明月皎洁,目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛。)2.残阳如血,映红初夏的海滩。看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。 海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂。涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。(选自2006年厦门中考满分作文《涛之歌》) 3.走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… (特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. ) 4.紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)(写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点) 5.晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》) (通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。) 6.冷风,稀星,残云。 一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。 “现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹…… 7.夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去...... 8.这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。 9.淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。10.春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待

描写环境优美句子摘抄

描写环境优美句子摘抄 导读:岁月悠悠,门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。如今,它像一个充满生机小伙子,想蹦,想跳,浑身充溢着活力。以下是小编为大家搜集整理提供到的描写环境优美句子,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 描写环境优美句子摘抄1 1) 碧波荡漾,绿水环绕,无丝竹之乱耳,无案牍之劳刑。一环接着一环,微风拂过,似有万千愁绪,湖中泛起了涟漪。 2) 草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。 3) 高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。 4) 高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。 5) 绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。 6) 那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。 7) 山野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。 8) 万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那

青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦... 9) 西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。 10) 夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。 描写环境优美句子摘抄2 1) 草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。 2) 早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。 3) 紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。 4) 秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。 5) 花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)办公楼(五层)组成。楼门柱

描写优美景色的诗句

——吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》 14、昨夜西风凋碧树。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 15、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 16、雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。——王建《雨过山村》 17、桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》 18、时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。——程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》 19、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 20、少年不识愁滋味,爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 21、寻常一样窗前月,才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》 22、晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》 23、深林人不知,明月来相照。——王维《竹里馆》 24、雨打梨花深闭门。——李重元《忆王孙·春词》 25、木末芙蓉花,山中发红萼。——王维《辛夷坞》 26、自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。——白居易《望月有感》 27、欲买桂花同载酒,终不是、少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》 28、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄

29、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》 30、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》 31、云霞出海曙,梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 32、此水几时休,此恨何时已。——李之仪《卜算子·我住长江头》 33、日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》 34、星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》 35、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。——曾几《三衢道中》 36、闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。——王昌龄《闺怨》 37、人人尽说江南好,游人只合江南老。——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》 38、垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。——元稹《闻乐天授江州司马》 39、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。——范仲淹《渔家傲·秋思》 40、意溪山欲援例者,遂作数语,庶几仿佛渊明思亲友之意云甚矣吾衰矣。——辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》 41、明月出天山,苍茫云海间。——李白《关山月》 42、落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚《登快

诗歌结构诗句作用知识讲解

诗歌结构诗句作用

精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 古诗鉴赏 之诗句作用 诗歌的篇章结构考查 1、直接考查:(1)问某一句诗的作用(开头句、结尾句、中间句)(2)问全诗的结构特点 2、间接考查:(1)问诗句的妙处(思路:艺术手法+结构作用)(2)问前后两句的句间关系(思路:翻译诗句+结构作用) 一般来说,也要从内容与结构等方面去考虑答题。 诗歌首联或首句在全诗中的作用: (1)总括全诗,领起(引起)下文,引起读者注意。(2)点明时令、地点,交待心情。(3)为下文描写景物或抒发情感做铺垫、埋下伏笔。(4)奠定某种情感基调。(5)暗合(照应)题目,切入主题。(6)渲染某种气氛,烘托人物某种情绪形象。(7)如果首句设问,那么就有引人入胜或发人深省的作用。 二、中间句(转承句)的结构作用: 1、过渡、承上启下 、 2、打伏笔,做铺垫 3、转换话题. “转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)“转”在诗词的结构中多指律诗的颈联、绝句中的第三句词和曲中的“过片”而言。它能引导读者从中体认思路,品味出作者的情感诗歌主旨。 诗歌尾句或尾联的作用 1总结全诗,深化或升华主题2卒章显志,点明题旨3照应上文或题目,前后呼应,使诗歌结构严谨 4以景结情,言有尽而意无穷,使人回味无穷 古诗鉴赏 之诗句作用 诗歌的篇章结构考查 1、直接考查:(1)问某一句诗的作用(开头句、结尾句、中间句)(2)问全诗的结构特点 2、间接考查:(1)问诗句的妙处(思路:艺术手法+结构作用)(2)问前后两句的句间关系(思路:翻译诗句+结构作用) 一般来说,也要从内容与结构等方面去考虑答题。 诗歌首联或首句在全诗中的作用: (1)总括全诗,领起(引起)下文,引起读者注意。(2)点明时令、地点,交待心情。(3)为下文描写景物或抒发情感做铺垫、埋下伏笔。(4)奠定某种情感基调。(5)暗合(照应)题目,切入主题。(6)渲染某种气氛,烘托人物某种情绪形象。(7)如果首句设问,那么就有引人入胜或发人深省的作用。 二、中间句(转承句)的结构作用: 1、过渡、承上启下 、2、打伏笔,做铺垫 3、转换话题. “转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)“转”在诗词的结构中多指律诗的颈联、绝句中的第三句词和曲中的“过片”而言。它能引导读者从中体认思路,品味出作者的情感诗歌主旨。 诗歌尾句或尾联的作用 1总结全诗,深化或升华主题2卒章显志,点明题旨3照应上文或题目,前后呼应,使诗歌结构严谨 4以景结情,言有尽而意无穷,使人回味无穷 古诗鉴赏 之诗句作用 诗歌的篇章结构考查 1、直接考查:(1)问某一句诗的作用(开头句、结尾句、中间句)(2)问全诗的结构特点 2、间接考查:(1)问诗句的妙处(思路:艺术手法+结构作用)(2)问前后两句的句间关系(思路:翻译诗句+结构作用) 一般来说,也要从内容与结构等方面去考虑答题。 诗歌首联或首句在全诗中的作用: (1)总括全诗,领起(引起)下文,引起读者注意。(2)点明时令、地点,交待心情。(3)为下文描写景物或抒发情感做铺垫、埋下伏笔。(4)奠定某种情感基调。(5)暗合(照应)题目,

描写春天景色的优美段落20个

描写春天景色的优美段落20个 1、我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐! 2、春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力,树木拔节的暄响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。 3、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量! 4、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 5、塞北的冬天总是太过霸气,三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利,但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊,寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地;我想寻你啊,寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想,你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘,会突然跳跃到我面前,轻轻摘取蒙了双眼的云纱,送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女,轻启莲唇吹拂出小河涟漪,送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。 6、春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。 7、春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥,软如一床新翻的棉被的春泥。 8、春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩(qì)后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母亲的乳汗,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩(piān)跹(xiān),风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳…… 9、春的细风,迟迟没有吹开我纷乱的思绪,摇曳的枝头,依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后,不止是匆忙的身影,还有一颗缄默的心。午夜清寂,总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪,来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂,这样的时刻,会让我的心异常的清醒,清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后,留下的细微的细微的疼痛。痛的,有一丝想流泪的冲动。 10、从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌

描写环境的优美好词好句好段

描写环境的优美好词好句好段 描写环境的优美好词好句好段 好词 1.自然景观:冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香 2.含有山水:千山万水跋山涉水山高水长山高水低穷山恶水水秀山明 3.带“绿”意:一碧千里翠色欲流千山一碧碧波荡漾翠绿欲滴绿草如茵 4.带“春”:春光明媚春意盎然春色满园春暖花开春和景明春山如笑 5.天气:风和日丽烈日炎炎和风细雨彤云密布晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨天昏地暗 6.花:百花齐放百花盛开百花争艳花团锦簇含苞欲放花红柳绿争

奇斗艳姹紫嫣红五彩缤纷 7.草:一碧千里翠色欲流绿草如茵草长莺飞春晖寸草瑶花琪草 8.树:郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火枯木逢春苍翠挺拔青翠欲滴枝叶蔽天古木森然参差披拂 9.山:危峰兀立崇山峻岭怪石嶙峋奇峰罗列峰峦雄伟孤峰突起重峦叠嶂 10.水:水平如镜汹涌澎湃波澜壮阔微波粼粼浩浩荡荡 11.天空:碧空如洗晴空万里万里无云海阔天空长空如碧朗碧空湛 好句 1、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。 2、夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

3、在秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。 4、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。 5、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。 6、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。 7、群山都落在脚下,显得空阔高远,高得可以同月牙儿拉手,同太阳亲脸。 8、他不像染,秀丽可却粗旷。他美的不野,文静镇定的姿态始终是他给人的影响。 9、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。 10、太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。 11、一枚新月如同一朵白色梨花,安静地开放在浅蓝色的天空中。

形容自然环境美的诗词

形容自然环境美的诗词 形容自然环境美的诗词 春天景色的诗句: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》)春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》) 国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》) 红豆生南国,春来发几枝(王维:《相思》) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《己亥杂诗》)谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别》) 夏天景色的诗句: 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》) 力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦》) 连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》) 农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》) 深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:《晚晴》) 首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:《游赤石进帆海》)

芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》) 残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 形容环境美的诗词 1:六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 2:秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥。 3:春草如有情,山中尚含绿。 4:万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中一夜风:一夜春风。唐王涯《春游曲》 5:秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。 6:天寒地冻雪窖冰天雪虐风饕嘘寒问暖一寒如此 7:《黄山迎客松》松翁挺立玉屏峰,颔首相邀似重逢;笑迎东 西南北客,黄山深处觅仙踪。 8:秋高气爽秋菊傲霜一叶知秋秋风习习秋果累累 11:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 12:多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。 13:人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。 14:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 15:四时八节桃红柳绿有脚阳春燕语莺啼 16:暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看 17:梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。 18:秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

2020高考诗歌鉴赏复习:诗句作用题(附答案解析)

高考诗歌鉴赏复习:诗句作用题 (附答案解析) 1、(2019·高考全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗,完成下面的小题。(9分) 投长沙裴侍郎 杜荀鹤 此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。 只望至公将卷读【注】,不求朝士致书论。 垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜魂。 男子受恩须有地,平生不受等闲恩。 【注】至公:科举时代对主考官的敬称。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移。 B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比。 C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径。 D.诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报。 (2)诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?(6分) 答: 2、阅读下面这首唐诗,完成题(1)~(2)。(9分) 江州重别薛六柳八二员外① (唐)刘长卿 生涯岂料承优诏,世事空知学醉歌。 江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。 寄身且喜沧洲近,顾影无如白发何。 今日龙钟人共老,愧君犹遣慎风波。 注:①刘长卿曾因刚而犯上,囚禁狱中,后遇赦,贬为潘州南巴(广东茂名)尉,旋即移睦州(浙江淳安)司马。此诗作于他将往睦州,在江州告别薛六、柳八两位朋友之时。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.“承优诏”,看似美称皇恩浩荡,实际是用春秋笔法,以微言寄讽意,包含对朝廷的不满和愤激不平。 B.“醉歌”,是文人浇愁遣愤的一种方式。前面冠以“空知”二字,则更是将苦情暗暗向深层推进了一层。

景物描写优秀片段

景物描写优秀片段 1、桥旁的彩灯随着音乐灵动摇弋;河里,一柱柱彩色的喷泉如水龙一样冲上云宵,在壮观中不失缠绵、在细腻中不失大气;状元桥上飘洒着金辉银光,飞檐翘角、雕梁画栋、古色古香;一丝丝如草一样绿的光线,越过热闹非凡的小河,又匆匆去亲吻人们的目光。 2、千里冰封,万里雪飘。房檐上的冰挂似乎成了一道风景线,无论走到哪里,都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人在做冬的迎宾,冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上,六片瓣儿,每一朵都是独一无二。贪婪地想保存下每一片剔透的美丽,它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的,是一种苛求完美的冷艳。而正是这种苛求,冬真的变得完美。 3、春雨滴落在江南的土地上,宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下,滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨,连成了丝,织成了网,把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中,泛起了圈圈涟漪,像是江南女子浅浅的笑靥,荡漾着江南的情谊。哟,看那悠长寂寥的小巷,被这雨渲染的朦朦胧胧,小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子,袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊,眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗? 4、当天空飞过新年后的第一只雁,一个美好的季节开始了。冰皮始解,波色乍明,树梢渐渐变得绿茸茸。春雷响过,大地重新被赋予了生命,每一次的重生都更令人为之动容。清晨,会有替代闹钟的鸟鸣,傍晚,有甚于油画的晚霞。仅是开始就如此美艳,日后的无限风光更是别致。撷一朵小花,别在少女的发际,取一枝柳条,削成有趣的柳笛。就是墙边的狗尾巴草,也能编出一只可爱的戒指,讨来孩子们的满心欢喜。一年之计在于春,美丽的春天,给这一年送来个美丽的起点。 5、当叶落下来了,就知道就一定秋一定早来了,但不是因叶落秋才来,而是秋让叶落下的。当春到来时,百花盛开,各自争鲜斗艳,一派繁荣;当夏到来时,满池荷花,蝉鸣伴奏,其乐融融。这美丽的景象吸引着秋,她也想来观赏,也想给万物带来快乐,然而秋的到来却只会让花枯萎、草变黄、叶落下。她感受到的仅仅是冷冷清清。 6、秋是高贵的,所有人为她的到来变得格外繁忙。割下一片片稻谷,摘下一架架丝瓜,将红透的苹果采下,把雪白的棉花收集。人们为了迎接她而把一切收拾得整整齐齐,粮仓也因此变得满满当当。人们享受着奔波,享受着忙碌。布谷鸟的声音格外悦耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或许停下来侧耳倾听,铺满地的落叶,一脚踩上去,清脆的脆裂声让耳朵也变得十分享受。 7、秋来了,院里的小草、树像染上了颜料。枫树叶红红的,像一枚枚邮票,飘呀飘呀,飘来了阵阵秋风;银杏树叶变的黄黄的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热;柏树、松树穿上了绿油油的新衣裳。小院旁边的果园里,一派丰收的景象,石榴哥哥正放声大笑,一不小心,笑破了肚皮露出了饱满的果实;苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得非常可爱;红枣像一枚枚红宝石,佩戴在树枝上…… 8、秋风吹黄了落叶,我在黄昏与大雁邂逅。天边的那一团团火烧云,就像是织女用天池水所渲染的纱,轻飘飘的盖住了天地。忽而,一个小黑点进入我的视线,我的视野从整片晚霞

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