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我爱古诗词-一站到底

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我爱古诗词-一站到底

“我爱古诗词”决赛

——最终pk:一站到底

规则

两组选手进行最终pk。通过掷硬币的形式,确定由一支队伍守擂,另一支队伍首先派出一名选手攻擂,如果被淘汰,则换另一名选手继续攻擂;若守擂方被淘汰,则攻擂选手继续挑战,直到场上剩下最后一名选手,则选手所在队伍获胜。

开始

题目:

1.请接下一句

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。——李白《将进酒》

2.请接下一句

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。——王勃《滕王阁序》

3.请接下一句

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路——张若虚《春江花月夜》

4.请接上一句

纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。——姜夔《扬州慢》

5.请接下一句

江晚正愁余,山深闻鹧鸪。——辛弃疾《菩萨蛮》

6.请接下一句

梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个,愁字了得。——李清照《声声慢》

7.请接下一句

云中谁寄锦书来,雁字回时月满西楼。——李清照《一剪梅》

8.请接下一句

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》

9.请接下一句

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

10.请接下一句

阁中帝子今何在,槛外长江空自流。——王勃《滕王阁诗》

11 .李白《月下独酌》其一“月既不解饮”的下一句是什么?

影徒随我身

12.李白《月下独酌》其一“暂伴月将影”的下一句是什么?

行乐须及春

13.李白《月下独酌》其一“我歌月徘徊”的下一句是什么?

我舞影零乱

14.李白《月下独酌》其一“醒时同交欢”的下一句是什么?

醉后各分散

15.李白《月下独酌》其一“永结无情游”的下一句是什么?

相期邈云汉

16.杜甫《春望》“国破山河在”的下一句是什么?

城春草木深

17青莲居士、香山居士、易安居士、柳泉居士分别指:

.李白、白居易、李清照、蒲松龄。

18.我国的酒神是谁?

杜康

19.说出“不为五斗米折腰向乡里小人”的豪言的是(朝代)的。

东晋陶渊明

20.诗经的“六义”指的是什么?

赋、比、兴、风、雅、颂

21.请举出你学过的五个以上的词牌名。

念奴娇、沁园春、鹊桥仙、水调歌头、永遇乐、一剪梅、虞美人、雨霖铃、扬州慢、鹧鸪天、青玉案、钗头凤、水龙吟等等。

22..《长歌行》、《短歌行》中的“行”是指什么?

歌行体

23.请列出杜甫的“三吏”、“三别”指的是哪几篇作品?

新安吏、潼关吏、石壕吏

新婚别、垂老别、无家别

24.人们称颂“杏林春满”、“益满杏林”指的是什么职业?

医生

25.古语中的“冰人”又是指什么职业?

传家无子叹伶仃,

幸有多才似舅甥。

闻知冯女貌娉婷,

特遣冰人系赤绳。

媒人

26.诗句“十年浮海一身轻,归对梨涡却有情”,请问:“梨涡”指的是什么?酒窝

27.诗句“少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲”,请问:“少陵野老”指的是谁?杜甫

28.唐杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”诗中“前朝”指的是 ______ 时代。

三国

29.诗句“已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾”,请问:“戎马”指的是什么?战争

30.宋李清照的《夏日绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这首诗歌颂的是历史上著名的?

项羽

31.文天祥诗歌《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”中的“汗青”指的是什么?

书册、史籍

32.唐刘禹锡《西塞山怀古》“王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。”诗中的“金陵”指的是现在江苏省的市。

南京

33.下面诗句出自哪首诗歌?

闲云潭影日悠悠,

. 物换星移几度秋。

——王勃《滕王阁》

34.下面诗句出自哪首诗?

人事有代谢,往来成古今。

江山留胜迹,我辈复登临。

山落鱼梁浅,天寒梦泽深。

——孟浩然《与诸子登岘山》

35.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而()。”

A、知天命

B、耳顺

C、不惑

C

36.“梦里不知身是客,一晌贪欢”

中的“一晌”正确的理解是

A.很短的时间

B.很长的时间

C.半天时间

D.一天时间

A

37.下列哪项不是词的别称?

A.曲子词

B.歌诗

C.长短句

D.诗余

. B

38.王国维在《人间词话》中认为

五代、北宋之词之所以独绝在于?

A.境界

B.辞藻

C.音律平仄

D.用典

A

39.“折柳”在送行时寓意着?

A.留住

B.送别

C.平安

D.好运

A

40.被称作“花间鼻祖”的是?

A.冯延巳

B.李煜

C.温庭筠

D.韦庄

C

41.老子曰:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这是“作”的意思()

A、工作

B、开始、起步

C、做

B

42.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自( )

A 游山西村

B 乡村四月

C 天净沙·秋思

D 已亥杂诗

A

43.《望天门山》这首诗中,作者的观察点在哪个地方()

A、山上

B、岸上

C、船上

C

44.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()

A、春天景色

B、夏天景色

C、秋天景色

D、冬天景色

D

答题规则:说说诗词中所提到的历史人物是谁。

45.丞相祠堂何处寻,

锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,

隔叶黄鹂空好音

三顾频烦天下计,

两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,

长使英雄泪满襟

诸葛亮

46. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

周瑜

47.题乌江亭

唐杜牧

胜败兵家事不期,

包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,

卷土重来未可知。

项羽

48往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。——毛泽东《浪淘沙·北戴河》

曹操

49.昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

李白

50.杜甫《春望》

“感时花溅泪”的下一句是什么?

恨别鸟惊心

51.李清照《声声慢》

“满地黄花堆积”的下一句是什么?

憔悴损,如今有谁堪摘

52.李清照《声声慢》

“守着窗儿”的下一句是什么?

独自怎生得黑

53.辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》“郁孤台下清江水”的下一句是什么?中间多少行人泪

54.辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》“西北望长安”的下一句是什么?

可怜无数山

55.辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》“江晚正愁余”的下一句是什么?

山深闻鹧鸪

56.白居易《琵琶行》

“浔阳江头夜送客”的下一句是什么?

枫叶荻花秋瑟瑟

57.白居易《琵琶行》

“主人下马客在船”的下一句是什么?

举酒欲饮无管弦

58.白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别”的下一句是什么?

别时茫茫江浸月

59.白居易《琵琶行》

“忽闻水上琵琶声”的下一句是什么

主人忘归客不发

60.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

“一封朝奏九重天”的下一句是什么?

夕贬潮州路八千

61.纳兰性德《木兰花令》

“人生若只如初见”的下一句是什么?

何事秋风悲画扇

62.纳兰性德《木兰花令》

“等闲变却故人心”的下一句是什么?

却道故人心易变

63.李清照《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼”的下一句是什么?瑞脑消金兽

64.李清照《醉花阴》

“东篱把酒黄昏后”的下一句是什么?

有暗香盈袖

65.李清照《醉花阴》

“佳节又重阳”的下一句是什么?

玉枕纱厨,半夜凉初透

66.毛泽东《七律?人民解放军占领南京》

“宜将剩勇追穷寇”的下一句是什么?不可沽名学霸王

67.李清照《醉花阴》

“莫道不销魂”的下一句是什么?

帘卷西风,人比黄花瘦

68.毛泽东《七律?人民解放军占领南京》“天若有情天亦老”的下一句是什么?人间正道是沧桑

69.杜甫《登高》

“无边落木萧萧下”的下一句是什么?不尽长江滚滚来

70.李商隐《锦瑟》

“此情可待成追忆”的下一句是什么?只是当时已惘然

71.李商隐《锦瑟》

“锦瑟无端五十弦”的下一句是什么?一弦一柱思华年

72.杜甫《登高》

“风急天高猿啸哀”的下一句是什么?渚清沙白鸟飞回

73..《诗经?黍离》

“知我者谓我心忧”的下一句是什么?

不知我者谓我何求

74.苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》“十年生死两茫茫”的下一句是什么?

不思量,自难忘

75.苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》千里孤坟,无处话凄凉”的下一句是什么?纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜

76.张若虚《春江花月夜》

“江流宛转绕芳甸”的下一句是什么?

月照花林皆似霰

77.张若虚《春江花月夜》

“江天一色无纤尘”的下一句是什么?

皎皎空中孤月轮

78.李贺《雁门太守行》

“黑云压城城欲摧”的下一句是什么?甲光向日金鳞开

79.李贺《雁门太守行》

“角声满天秋色里”的下一句是什么?塞上燕脂凝夜紫

80.辛弃疾《西江月?夜行黄沙道中》

“明月别枝惊鹊”的下一句是什么?

清风半夜鸣蝉

81.李白《梦游天姥吟留别》

“惟觉时之枕席”的下一句是什么?

失向来之烟霞

82.李白《梦游天姥吟留别》

“世间行乐亦如此”的下一句是什么?

古来万事东流水

83.选字成诗

商生国山

依女多不

知尽亡恨

商女不知亡国恨

84.选字成诗

5个成语中各取一字,组成一句诗,我给出的成语是:

今夕何夕

燃眉之急

相见恨晚

天下太平

煎豆摘瓜

相煎何太急

85.答题规则:根据给出画面情景,说出与意境相切合的相关诗词句子,并指出作者与题目。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

86.采菊东篱下,悠然见南山。——晋陶渊明《饮酒其五》

87.枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马小桥流水人家。——《天净沙·秋思》马致远

88.明月松间照,清泉石上流。——《山居秋暝》王维

89.举杯邀明月,对影成三人。李白《月下独酌》

90.兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。——李清照《如梦令》

91.春潮带雨晚来急,渡无人舟自横——韦应物《滁州西涧》

92.下列对联涉及对有关人物的评价,请写出人名:

千古诗才,蓬莱文章建安骨;

一身傲骨,青莲居士谪仙人。李白

93.下列对联涉及对有关人物的评价,请写出人名:

铜板铁琶,继东坡高唱大江东去;

美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。

辛弃疾

94.下列对联涉及对有关人物的评价,请写出人名:

世上疮痍诗中圣哲

民间疾苦笔底波澜

杜甫

95.下列对联涉及对有关人物的评价,请写出人名

大河百代众浪齐奔淘尽英雄汉,

词苑千载群芳竞秀盛开一枝花。

李清照

.

96.指出下列诗文集是哪两位作家?

《王右丞集》《杜工部集》

王维,杜甫

97.指出下列诗文集是哪两位作家的?

《白氏长庆集》《昌黎先生文集》

白居易,韩愈

98.指出下列诗文集是哪两位作家的?

《欧阳文忠公文集》《孟襄阳集》

欧阳修,孟浩然

99.唐杜甫《戏为六绝句》“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。”诗中“王杨卢骆”是指“初唐四杰”。他们分别是:骆宾王;王勃;杨炯;卢照邻

100.指出下列诗文集是属于哪两位作家?

《柳河东集》《樊川文集》

柳宗元,杜牧

101.诗句“娟娟双青蛾,微微启玉齿”,请问:“青蛾”指的是什么?

黛眉

102.飞流直下三千尺,疑是银河落九天”所用的修辞手法是:()

A、夸张、比喻

B、比喻、拟人

C、夸张、借代

D、想象、回环

A

103.鸿雁传书的故事和下列哪个人物有关?()

A 史学家司马迁

B 汉武帝刘彻

C 常胜将军霍去病

D 不辱使命的苏武

D

104.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()

A、汉朝名将霍去病

B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇

D、三国名将赵云

B

105.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃送别()时的诗句。

A.李白

B.高适

C.孟浩然

D.杜少府

D

106.“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是()

A.李白

B. 杜甫

C.孟浩然

C

107.“居高声自远,非是藉秋风。”是虞世南的诗句。诗人描写的是()

A、鹰

B、黄鹂

C、蝉

C

108.“大漠少如雪,燕山月似钩。”出自()的《马诗》。

A、李贺

B、李牧

C、王维

A

109.“遥知不是雪,为有暗香来”赞的是()。

A.梅花

B.菊花

C.莲花

A

110.杜牧《山行》中“远上寒山石径斜”的下一句()。

A、白云生处有人家

B、白云升处有人家

C、白云去处有人家

A

111.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的()

A.北京

B.南京

C.扬州

D.镇江

D

112.请接下两句

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。---《诗经·秦风·蒹葭》113.请接下一句

何以解忧?唯有杜康。---曹操《短歌行》

114.请接下一句

青青子衿,悠悠我心。---曹操《短歌行》

115.请接下一句

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然!——李白《行路难》

116.请接下一句

三十功名尘与土,八千里路云和月.——岳飞《满江红》

117.请接上一句

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

118.请接上一句

无可奈何花落去,似曾相识燕归来——晏殊《浣溪沙》

119.请接下一句

落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》

120.请接下一句

问君何能尔,心远地自偏 .——陶渊明《饮酒》

121.李清照的《醉花阴》中“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”中“瑞脑”指的是什么?

A、香料

B、香炉 C 、动物

A

122.用典是辛弃疾词的特点,在他的《水龙吟·登建康赏心亭》中“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”中“求田问舍”说的是哪位历史人物谋求私利而不关心国家安危?

A、张翰

B、桓温

C、许汜

C

123.李清照有一首词化用了晚唐诗人韩偓《懒起》的最后四句“昨夜三更雨,今朝一阵寒。海棠花在否,侧卧卷帘看”,请问是李清照的哪首词?

A、《如梦令·昨夜雨疏风骤》

B、《如梦令·常记溪亭日暮》

C、《一剪梅》

A

124.毛泽东的《沁园春·雪》中写道“唐宗宋祖,稍逊风骚”,其中的“风骚”指

的是那两部文学巨著?

A、《史记》和《汉书》

B、《诗经》和《楚辞》

C、《论语》和《大学》

B

125.《琵琶行》中的琵琶女是哪里人?

A、长安

B、南京

C、汴京

A

126.王冕《墨梅》“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。”请问诗中的“洗砚池”用的是哪位书法家的典故?

A、柳公权

B、欧阳询

C、王羲之

C

127.王国维有这样一段话:“三代以下知识人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文学者,殆未之有也。”请问,王国维评价的这四位诗人分别是谁?

A、屈原、陶渊明、杜甫、苏轼

B、屈原、陶渊明、王维、杜甫

C、屈原、陶渊明、李商隐、白居易

A

128.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”描写的是哪种植物?

A、松树

B、梅花

C、竹子

C

129.下列那个成语出自曹操的《龟虽寿》?

A、老当益壮

B、老骥伏枥

C、老马识途

B

130.辛弃疾,字(),号(),中国南宋()词人,与()合称“苏辛”,与()并称“济南二安”。

幼安;稼轩;豪放派;苏轼;李清照

131.白居易,字(),号(),是唐代伟大的()诗人,与()世称“元白”,与()并称“刘白”。

乐天;香山居士;现实主义;元稹;刘禹锡

132.“醉翁”最早指的是下面哪位诗人?

A、李白

B、杜甫

C、欧阳修

C

133.元稹的《闻乐天左降江州司马》中被贬谪的朋友是谁?

A、李白

B、韩愈

C、白居易

C

134.“刚直不阿,留得正气冲霄汉;忧愁发愤,著成信史照尘寰。”颂扬的是哪

我爱古诗词

我爱古诗词 唐诗、宋词、元曲等在中国古文学里占着一席之地,它们使古中国变得更加绚丽多彩。所以我想要聊一聊唐诗。 要说唐诗大家的话,那自然是数也数不清,如张九龄、李白、杜甫、王维、孟浩然等等。其中我最敬佩的诗人便是李白。 李白,字太白,号青莲居士。又号谪仙人,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为诗仙,其人爽朗大方,爱饮酒做诗,喜交友。著名诗词有《下终南山过斛斯山人宿置酒》《月下独酌》《春思》《关山月》等。 李白的诗词非常多,从幼儿园起,我们就开始背小时不识月,呼作白玉盘;在二三年级接触了朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;五六年级便学了故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州;以及现在新初一刚学的我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。李白的诗词无处不在,连我四岁的妹妹都会

背《静夜思》。 先不说李白了,我的家里有一本《唐诗三百首》,是很老的版本了,但是诗很全。绝句、律诗、乐 府诗、七言、五言,都仔细归了类。把这本书页 都有些泛黄的书握在手里,能感觉到它散发出的 古香古色的文化气息。虽然跟现在记录的诗句有 些出入,但在注释、翻译、赏析方面可丝毫不马虎。 我本人对诗词的热情其实并不高,但有时兴趣 来了还是会翻阅翻阅,品味一下诗词中的韵味。 如王维《终南山》中白云回望合,青霭人看无少见的气势磅礴;杜牧《秋夕》里银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤的冷清闲悠之意味。有些诗朴素易懂,很容易让人产生共鸣;有的虽然长篇大论, 但叙事清晰,感情细腻。 除李白外,我最欣赏刘禹锡,主要原因就是他 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。的豪放大气。刘禹锡的仕途不算顺利,甚至可以说是很烂。经 常被贬谪,但他还一直保持着乐观向上的心态,

我爱古诗词七年级作文1000字

我爱古诗词七年级作文1000字 我爱古诗词七年级作文1000字 智者乐水,仁者乐山”于是中国古典诗词中水的形象无处不在,“关关雎鸠在河之洲”揭开了《诗经》的封面,只见一片北方的水色河光,照入眉睫,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,翻开《楚辞》的篇页,你会看到南方的湖波江浪,浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流,流过汉魏六朝,流过唐代诗人的篇章,在宋词中也波光潋滟,浪花飞扬。 水是阻隔 水最早出现的意义是表示阻隔,这就有了中国古典诗词中最凄美的画面:“所谓尹人,在水一方”。还有那汉末《古诗十九首》中歌咏牛郎织女为天河阻隔的诗篇:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”纤纤素手,弄机杼,终日不成章,泣涕零如雨,河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”此诗描写了织女的机杼生活,写她因相思而无心织布,泪流如雨,最令人感叹的是:诗中不写河汉的宽阔无边,而是强调它“清且浅”,二人相距并不遥远,却只能隔着盈盈的水光含情相视。

水是相思 水难以逾越,阻隔了人与人之间的交往,给人带来了痛苦,因此大多说诗词抒发的是相思之苦,或为友情或为爱情,成语“柔情似水”便是最好的例证,且看王观的《卜算子》:“永是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。”这是一道新鲜脱俗的送别词。王观以横流的眼波比水,以蹙眼的眉眼 喻山,以眉眼盈盈象征位于江南的浙东山水,并寄寓自己对友人的惜别与祝福。这首词,宛如一活泼的轻音乐,没有离别的伤感,而只有俏皮的描绘与祝愿。 水是愁情 古代诗人总喜欢以流水来比喻愁情,水的连绵不断,恰是愁情挥之不去,这方面的名篇名句不胜权举:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“惟有长江水,无语东流。”,“便做春江都是“泪,流不尽,许多愁。”“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”水流无限,比喻愁之长,一江春水,比喻愁之思,

经典感人的爱情古诗词大全

经典感人的爱情古诗词大全 1、几次细思量,情愿相思苦!——胡适《生查子》 2、莫言相见阔,天上日应殊。——宋之问《七夕》 3、执手相看泪眼,竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》 4、愿君采葑菲,无以下体妨。——李白《秦女卷衣》 5、相思无因见,怅望凉风前。——李白《折荷有赠》 6、这次第,怎一个愁字了得。——李清照《声声慢》 7、愿为西南风,长逝入君怀。——曹植《明月上高楼》 8、君若清路尘,妾若浊水泥。——曹植《明月上高楼》 9、换我心,为你心,始知相忆深。——顾敻《诉衷情》 10、君怀良不开,贱妾当何依。——曹植《明月上高楼》 11、结发为夫妻,恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》 12、当初不合种相思。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

13、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧《赠别》 14、石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。——袁枚《马嵬》 15、今夕何夕,见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》 16、相见争如不见,有情何似无情。——司马光《西江月》 17、月色入高楼,相思两处愁。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》 18、群燕辞归鹄南翔,念君客游多断肠。——曹丕《燕歌行》 19、一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。——柳永《昼夜乐》 20、能无意酬乌鹊,惟与蜘蛛乞巧丝。——李商隐《辛未七夕》 21、一夜相思,水边清浅横枝瘦。——陈亮《点绛唇·咏梅月》 22、得成比目何辞死愿作鸳鸯不羡仙。——卢照邻《长安古意》 23、人如风後入江云,情似雨馀黏地絮。——周邦彦《玉楼春》

24、长江巨浪征人泪,一夜西风共白头。——宋琬《江上阻风》 25、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》 26、寻思难值有情人。——晏几道《浣溪沙·闲弄筝弦懒系裙》 27、团扇,团扇,美人病来遮面。——王建《宫中调笑·团扇》 28、人生自古有情痴,此恨不关风与月。——欧杨修《玉楼春》 29、色不迷人人自迷,情人眼里出西施。-黄増《集杭州俗语诗》 30、落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首·其二》 31、相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白《三五·七言》 32、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》 33、相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》 34、两鬓可怜青,只为相思老。——晏几道《生查子·关山魂梦长》

我爱古诗词

题都城南庄 崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去。桃花依旧笑春风。 秋浦歌 李白 白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜。 明日歌 文佳 明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 长相思 清·纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行。 夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。 故园无此声。 鹊桥观 秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 上邪 我欲与君相知,长命无绝衰。山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。 赠别 多情却是总无情,惟觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。 锦瑟 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。 李延年歌 两汉·李延年 北方有佳人。绝世而独立。 一顾倾人城。再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国。佳人难再得。 相见欢 林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东。 木兰辞·拟古决绝词柬友 纳兰性德 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山雨罢清霄半,泪雨淋铃终不变。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日感。 将进酒 李白

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来,烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉何足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼二将出换美酒,与尔同消万古愁。 离思五首·其四 唐·元稹 曾今沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。 醉花阴·薄雾浓云愁永昼 宋·李清照 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 送元二使安西(渭城曲) 唐·王维 渭城朝语浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女,纤纤擢素手,札扎弄机杼。终日不成章,涕泪零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。 月下独酌四首·其一 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。

遇见最美古诗词作文800字全面版

遇见最美古诗词作文800字 遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;遇见你,十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,漫山遍野,春暖花开,你是最美古诗词;遇见你,良辰美景入梦,我和你,才是缘分。 在这里我遇到了你,在这金碧辉煌的宫殿里,这里胭脂花粉,青丝如云,红曼飘飘,莺歌燕语,可你不适合这里。但有一人却高呼:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”正如诗中所述,这人本就如此豪迈不羁。烈酒和诗才是他的灵魂,于是他高呼:“天子呼来不上,自言臣是酒中仙。”于是他低唱:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔共销万古愁。”于是他自述:“仰天大笑出门去,我本楚狂人。”也正是因为他的卓尔不群,让天子对之喜爱,否这他怎会让三千宠爱集一身的倾国贵妃为他磨墨,怎会让天子身边的宠臣高力士为他脱靴?但他清高自恃,对这天下珍宝为之不屑,“安能摧眉折腰畏权贵,使我不得开心颜?”他铿锵有力,掷地有声。他便是这盛唐的一枝独秀,摇曳守护着你的诗仙李太白。 在这里,我遇到了你,这里黑暗潮旧,腐朽难忍,空寂无人,贫困如洗。但你不该出现在这里,这是一位亡国之君的囚牢啊!落魄的难以看出他曾是一位皇帝,唯有双眸还熠熠闪动,只是残破布衣也难以掩盖他一身的儒雅,他望着曾经家的方向,语气辛酸:“梦里不知身是客,一晌贪欢。”又独自感叹:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。”想象曾经的辉煌,而今的落魄,却道独自莫凭栏。他是一朝君王,更是一位诗人,望这一江春水,他终是选择了你。 在这里,我遇到了你。只是一所小庭院,一位荆钗布衣的女子正在对镜梳妆,一瀑青丝,难掩曾经的清丽。只是时间洗白了双鬓,又蹉跎了脸颊,或许她也曾在午后的秋千上轻吟:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”只是那位袜划金钗溜的女子在经历了家破人亡的悲痛后,只能道一声:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”她是乱世中的一朵绝代佳丽,在这硝烟弥漫的年代,且歌且行。 遇见你,再续一段佳话,我与你,是几世的缘分。遇见你,醉在一片山河里。枕着韵律入梦,良辰美景已到达。

最爱古诗词:先秦与两汉的千古名句!

先秦篇 1. 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——佚名《关雎》 2. 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——佚名《蒹葭》 3. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 4. 桃之夭夭,灼灼其华——佚名《桃夭》 5. 青青子衿,悠悠我心。——佚名《子衿》 6. 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。——佚名《采薇》 7. 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。——佚名《黍离》 8. 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。——佚名《击鼓》 9. 投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!——佚名《木瓜》 10. 南有乔木,不可休思;汉有游女,不可求思。——佚名《汉广》 11. 野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。——佚名《野有蔓草》 12. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。——屈原《渔父》 13. 今夕何夕,见此良人?子兮子兮,如此良人何?——佚名《绸缪》 14. 彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!——佚名《采葛》 15. 沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。——佚名《沧浪歌》 16. 与天地兮同寿,与日月兮齐光。——屈原《九章涉江》 17. 风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?——佚名《风雨》 18. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。——佚名《越人歌》

19. 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌》 20. 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!——佚名《秦风无衣》 两汉篇 21. 有一美人兮,见之不忘。一日不见兮,思之如狂。——司马相如《凤求凰》 22. 力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!——项羽《垓下歌》 23. 愿得一心人,白头不相离。——卓文君《白头吟》 24. 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!——刘邦《大风歌》 25. 盈盈一水间,脉脉不得语。——佚名《迢迢牵牛星》 26. 孔雀东南飞,五里一徘徊。——佚名《孔雀东南飞》 27. 上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝。——佚名《上邪》 28. 北方有佳人。绝世而独立。一顾倾人城。再顾倾人国。——李延年《李延年歌》 29. 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。——佚名《行行重行行》 30. 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。——刘彻《秋风辞》 31. 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》 32. 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。——曹操《短歌行》 33. 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?——曹植《七步诗》 34. 茕茕白兔,东走西顾。衣不如新,人不如故。——佚名《古艳歌》

我爱古诗词作文400字六年级

我爱古诗词作文400字六年级 我爱古诗词作文400字六年级 古诗词,是中华民族悠久的传统文化。自古以来,我国就有不计其数的诗。诗的特点就是精炼,它篇幅不长,但是只要你细细品读,体会其中的意境。你就能体会诗人所要表达的情感,这样,诗在你眼中就不是枯燥无味的,而是生动、富有活力的了。 我最喜欢的就诗词是苏轼版的《水调歌头》了,其中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这一句令我回味无穷。诗的大意是:人有相聚也有分离,月也有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以成全。只愿家人能健健康康,平平安安,虽然相距千里,但也能共赏一轮圆月。这首诗表达了苏轼在月圆之时对故乡,家人们的思念。诗中有很多对环境的描写,使我仿佛看到了:朱红色的楼阁、雕花的窗户、美玉砌成的楼、银色的月光轻轻地洒向大地、苏轼正举着酒杯、独自一人遥望圆月……

杜甫的《春夜喜雨》我也很喜欢。它是一首五言律诗,诗人运用了拟人的手法,把雨描写得惟妙惟肖、跃然纸上,整首诗让人感觉意境清幽,充分的体现出了诗人对这场及时雨的喜爱,和对这场春雨来临时的喜悦之情。 诗词文化,博大精深,还需要我们去慢慢地饱览它,读懂它。我爱古诗词,爱它的高深莫测,爱它的意蕴淡雅,爱它的丰富多彩! 六年级:何佳盈 我爱古诗词作文400字六年级 古诗词,是中华民族悠久的传统文化。自古以来,我国就有不计其数的诗。诗的特点就是精炼,它篇幅不长,但是只要你细细品读,体会其中的意境。你就能体会诗人所要表达的情感,这样,诗在你眼中就不是枯燥无味的,而是生动、富有活力的了。 我最喜欢的就诗词是苏轼版的《水调歌头》了,其中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

我快乐,因为我爱上了古诗词

我快乐,因为我爱上了古诗词 我快乐,因为我爱上了古诗词 初识诗,是在五六岁时,边懵懵懂懂地哼着“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”边在脑海中想象着“鹅游绿水”的童话景象。 那时,不知道骆宾王是谁,只懂得这是一首有趣好玩的歌谣,只知道这首歌谣里伴着绿水“哗哗”流淌而出的还有一种吸引着我的韵味儿。那时,时常会为自己会背一首小诗而从 心底滋生一股成就感,看到外婆家的鸭子在塘里戏耍,还会想到“鸭,鸭,鸭”,自娱自乐。诗带给我的,是幼小心灵中一粒有着独特快乐的种子。 随着我步入低年级,学习了许多有名且朗朗上口的诗句,手捧《小学生七十五首古诗》,每日背诵一首,总会得到妈妈的“星星奖励”。诗带给我的,是稚嫩心灵中一株茁壮、快 乐成长的幼苗。 不知何时,我黏上了历史书,看着王之涣、王昌龄与高适旗亭画壁比诗,他们的仗义与深刻的友谊吸引着我。惊叹李白与岑勋、元丹丘相会时痛饮下数碗酒,怀着怀才不遇的愤慨 和乐观豁达的情怀,吟出奔放的《将进酒》的豪迈气概。了解了杜甫的诗是如何从不引

人注目,从与李白相遇李白却没将他放于心里,到逐渐走向成熟……原来每首诗的背后都有 着如此令人如痴如醉的故事!从此,我对诗的兴趣愈发浓厚,从书中找寻诗的身影是我取之不尽的快乐源泉。诗带给我的,是让我在惊叹大树的参天时获得快乐的雨露。 而今,我的目光不再满足于欣赏唐诗了,一本《宋词》的奇妙让我围着它打转。清晨,当我匆匆洗漱完毕,便捧起《宋词》,坐于阳台,晨的阳光只有一丝淡淡的温度,触摸它, 便有一抹若有若无的温暖绽放心头,清澈的阳光泻在书上,那些宋词仿佛也变得暖融融的,灵动起来了。我吟诵着一首首词,窗外明亮又色彩斑斓的鸟吟为我伴奏,令人心中生出 一种说不出的惬意。一个又一个清晨,我在词海中徜徉,从北宋漫步到南宋,领略各首词的魅力。词能诵,亦可唱。于是乎,浴室里,总不时能听到我哼唱着苏轼的《水调歌头》 、李清照的《一剪梅》(《月满西楼》)……快乐的歌声伴着清脆的流水声一起流淌。词带给我的,是让我在享受树开银花的烂漫的同时欣赏到快乐的花雨。 浸染于诗词中,心似乎也变得敏感起来。春日,绵绵细雨轻抚脸庞,我会不由自主地吟诵起:“半壕春水一城花,烟雨暗千家。”夏日,朵朵出淤泥而不染的处子——荷花,楚楚

我爱古诗词答卷

“沐浴书海香溢校园”读书节 之“我爱古诗词”竞赛活动 满分 100分时间 30分钟班级姓名 1.白毛浮绿水,红掌拨清波。《咏鹅》·骆宾王 2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌 3.夜来风雨声,花落知多少?《春晓》·孟浩然 4.儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》·贺知章 5.生当作人杰,死亦为鬼雄。《夏日绝句》·李清照 6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》·白居易 7.谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》·孟郊 8. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。《泊船瓜洲》·王安石 9.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《元日》·王安石 10.欲穷千里目,更上一层楼。《登鹳雀楼》·王之涣 11.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》·李白 12.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。《早发白帝城》·李白 13.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》·杜甫 14. 我劝天公重拌擞,不拘一格降人才。《己亥杂诗》·龚自珍 15.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》·杨万里 16.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》·范成大 17. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。《示儿》·陆游 18.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》·贺知章 19.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》·杨万里 20.泥融飞燕子,沙暧睡鸳鸯。《绝句》·杜甫 21.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《送元二使安西》·王维 22. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。《闻官军收河南河北》·杜甫 23.空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。《鹿柴》·王维

我爱古诗词_高中作文

我爱古诗词 本文是关于高中作文的我爱古诗词,感谢您的阅读! 斑斑驳驳的墙砖上因为潮湿而而长出了青黑的青苔,一块光滑的墙砖上用飘扬而有力的文字刻上了一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。时间在周围虽都留下了烙印,但是这首诗的光辉却丝毫都没褪色。如同我爱的诗词,无论经过了多久,诗词中包含的感情也不会消失,如一坛美酒,越酿越纯。 诗鼎盛于唐,词则是宋,固有称号唐诗宋词。唐宋都是发展极好的朝代,经济的发达才会有一群群文人墨客、奇人志士感叹社会、感叹美景、感叹历史,或愤世嫉俗,抨击时弊,或慷慨激昂,激扬文字。也许有人是在朝代极盛时留下诗词,在盛世繁华、熙熙攘攘中留下对美好生活得赞美。望着“绝胜烟柳”的皇都,坐在酒馆的二楼,饮一杯酒,赋一首诗。也许有人是在朝代日渐衰败时留下诗词,在一片破落的废墟前留下对流离生活得无可奈何,终得“人比黄花瘦”,不得圆满。病重的父母、待哺的婴儿、破旧摇坠的茅屋、时时吹响的战火,叹出对亡国的悲愤与无奈。也许有人是在伤情离别中留下诗句,孜然一身游荡在他乡,节日来临,却总少了一份欢乐,多了一份孤寂与落寞。”遍插茱萸少一人”,何时才能“千里共婵娟”,“举头望明月,低头思故乡”,只能把满目的思乡与思亲的泪水融入到笔下的文字。远古而来的文字,仿佛穿越时空,将诗人、词人的感情传递给我们,我爱淡淡的忧愁,,也爱繁华盛世下的艳丽,更爱这让人感动,让人流泪的古诗词。徜徉在古诗词之中,感觉是在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会。 一首古诗词是无法用其他语言翻译的,勉强译之,也会没有那份神奇的韵味。中国传统的东西是无法替代的,也不能丢失。因为古诗词中不仅有人类的善于美,更有结晶于中华五千年文明的民主精神与民族之魂。“人生自古谁无死,留取丹

爱情古诗词大全

爱情古诗词大全 导读:本文是关于诗句大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》 2、落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首·其二》 3、春未足,闺愁难寄,琴心谁与?曲径穿花寻蛱蝶,虚阑傍日教鹦鹉。——岳珂《满江红·小院深深》 4、几次细思量,情愿相思苦!——胡适《生查子》 5、劝君频入醉乡来,此是无愁无恨处。——晏几道《玉楼春·雕鞍好为莺花住》 6、思君如明烛,煎心且衔泪。——陈叔达《自君之出矣》 7、多情自古空余恨,好梦由来最易醒。——史清《溪佚题》 8、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首其一》 9、借问江潮与海水,何似君情与妾心?相恨不如潮有信,相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》 10、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》 11、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》 12、君在天一涯,妾身长别离。——江淹《古离别》

13、寄相思,寒雨灯窗,芙蓉旧院。——吴文英《宴清都·秋感》 14、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。——李白《三五七言》 15、美人如花隔云端!上有青冥之长天,下有渌水之波澜。——李白《长相思·其一》 16、同穴窅冥何所望,他生缘会更难期。——元稹《遣悲怀三首·其三》 17、空劳纤手,解佩赠情人。——牛希济《临江仙·柳带摇风汉水滨》 18、蛮姜豆蔻相思味。——吴文英《杏花天·咏汤》 19、欲把相思说似谁,浅情人不知。——晏几道《长相思·长相思》 20、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》 21、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首·其一》 22、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。——佚名《凤求凰·琴歌》 23、屏山遮断相思路,子规啼到无声处。——高鹗《青玉案·丝丝香篆浓于雾》 24、相思本是无凭语,莫向花笺费泪行。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》

初中生优秀作文范文: 我爱古诗词

我爱古诗词 古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式,也是后人追溯远古,探索文明的桥梁。 这周五,我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了,同学们都跃跃欲试,想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台,同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起,我们几个便尽情朗诵起来。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐,斗酒十千自欢谑。”直到“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与乐尔销万古愁。”我们才结束了朗诵。在朗诵中,我仿佛感到了李白的喜怒哀乐,豪情壮志,与诗融为了一体。 接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先,她们生动,富有感情地朗诵了一遍,好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼,将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是:她们俩马上转“悲”为喜,又将《水调歌头》变成拍手歌,又为大家表演了一遍,真是有趣! 紧接着,欧阳羽骐她们组陆续登台,除欧阳羽骐以外,其它组合都整齐地走上讲台。咦,欧阳羽骐呢?原来,她将葫芦丝吹了起来,悠扬的音乐,觉悟的吟诵,让我们耳目一新,可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。 然后,男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵,让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福! “叮呤呤——”下课了,朗诵比赛也随之结束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中,回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说:“古诗词都是古人的精华,从这次朗诵活动中,不仅体现了大家的朗诵水平,更体现出大家日常的积累,希望

关于爱情古诗词

1《咏苎萝山》 年代:唐作者: 李白 西施越溪女,出自苎萝山。 秀色掩今古,荷花羞玉颜。 浣纱弄碧水,自与清波闲。 皓齿信难开,沉吟碧云间。 勾践徵绝艳,扬蛾入吴关。 提携馆娃宫,杳渺讵可攀。 一破夫差国,千秋竟不还。 作品赏析 历来咏西施的诗很多,优秀的作品也不少,李白的这首《西施》显得寂寂无名,连同时代诗人王维的《西施咏》也知名于它。但我还是要讲它,由它我们可以知道大诗人李白对人生的一些态度。照例列诗如下: 西施 西施越溪女,出自苎萝山。 秀色掩今古,荷花羞玉颜。 浣纱弄碧水,自与清波闲。 皓齿信难开,沉吟碧云间。 勾践征绝艳,扬蛾入吴关。 提携馆娃宫,杳渺讵可攀。 一破夫差国,千秋竟不还。 西施本是越国乡村平凡农家人的女儿,但她天生丽姿,“秀色掩今古,荷花羞玉颜”,从古到今,所有的美丽女子和她比起来都要逊色,她的美貌令清艳的荷花都愧羞不如,“沉鱼之容”是谓西施也。 西施不仅美貌,而且情韵动人,得江南女儿之仙态。“浣纱弄碧水,自与清波闲”,她冰清玉洁,闲情无限。一个“弄”字把女儿家戏水的娇柔情态表现的淋漓尽致,一个“闲”字展现了少女的天真烂漫,无忧无虑。细心的读者大可以展开联想,碧水见手如柔荑浮,清波见眼如秋波横。古人以“语不露齿、笑不露齿”为美,哪怕牙再皓白细碎整齐,这种“皓齿信难开”是一种含蓄之美。“皓齿信难开,沉吟碧云间”比上句更美,因为它情韵更动人。西施为什么“皓齿信难开,沉吟碧云间”呢?其实,这两句是承接上两句而来的,场景同一,还在碧水清波里,西施意识到了自己的美,于是以水为镜,浅窝含笑,对着水中的“碧云”“沉吟”,自我陶醉起来,一定要注意“碧云”,说明云在水里。这样,一幅少女浣纱弄水,后来顾“镜”自怜的图景便飘在眼前了。一个“吟”说尽了“正当最好年龄的女子”无限心事,此字最妙,喜悦之上似有淡淡的愁绪飘着,叫人又爱又怜了。 “勾践征绝艳,扬蛾入吴关”,西施从一个“越溪女”成为“吴宫妃”的过程一笔带过,“绝艳”“扬蛾”再次表现了西施之美。这两句比较平庸。 “提携馆娃宫,杳渺讵可攀”,在文采上依然平庸,但隐约透露出诗人渴望的人生追求境界,诗人才华卓绝,建功立业理所当然,“杳渺讵可攀”说明李白希望追求的政治成绩不是一般的,而是大的作为,是超出一般的“讵可攀”的作为。希望高,而失望多,李白一生痛苦皆由政治期望太高所致。

我爱古诗文

我爱古诗文 ——走进中华经典,让书香浸润心灵 读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;任教11年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。 读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。 中国是一个诗的国度,几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇,这是中华民族的艺术瑰宝,也是培育民族精神的沃土。老一辈革命家如:毛泽东、董必武、陈毅等无数英雄伟人、仁人志士都是在这块沃土上成长起来的。今天我们学习古诗词,无论是对少年儿童、青年人还是中老年人都是大有好处的。 叶嘉莹教授说:“其实诗的好处,你是终生受用的。你想我们中国这么千百年来,能够流传到现在的诗词,像李白、杜甫的,一定是在万千人中最好的。那些不够好的早就淘汰了。所以我们读的古诗词,是经过了千百年的筛选、淘汰……“使穷贱易安,幽居靡闷,莫尚于诗矣。”是说诗有什么作用?你就是在贫困卑贱的地位之中,你还能够安分不乱动,不想为非作歹,不想贪赃枉法。你内心有一种平静,你不追求物欲,不为了追求而心惊胆战。“幽居靡闷”是说,当你一

我爱古诗词作文14篇

我爱古诗词作文14篇 我爱古诗词作文1 “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。 小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。 一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。 总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂! 点评:小作者以自己学会的第一首古诗引入整篇文章,进而提到陪伴自己学习古诗的爷爷。后面着重抒写了自己感触很深的一首古诗《长歌行》(提醒小作者这首古诗词应该是《长歌行》噢),很详尽说明了这首古诗带给自己学习上的帮助。建议小作者这部分内容可以更有层次,注意分段。 同时,在这篇文章中还看到了小作者和爷爷之间浓浓的祖孙情。 我爱古诗词作文2 暂时卸下学业的重负,选择一个于月光融融的夏夜,轻轻翻开《中国历代诗词精选》,微黄的书页便缓缓翻卷开来。我捻着书页,漫溯在上下五千年的文化

我爱古诗词作文

我爱古诗词作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 智者乐水,仁者乐山”于是中国古典诗词中水的形象无处不在,“关关雎鸠在河之洲”揭开了《诗经》的封面,只见一片北方的水色河光,照入眉睫,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,翻开《楚辞》的篇页,你会看到南方的湖波江浪,浸透了屈原带泪的诗行。先秦时代的水流,流过汉魏六朝,流过唐代诗人的篇章,在宋词中也波光潋滟,浪花飞扬。水是阻隔水最早出现的意义是表示阻隔,这就有了中国古典诗词中最凄美的画面:“所谓尹人,在水一方”。还有那汉末《古诗十九首》中歌咏牛郎织女为天河阻隔的诗篇:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”纤纤素手,弄机杼,终日不成章,泣涕零如雨,河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”此诗描写了织女的机杼生

活,写她因相思而无心织布,泪流如雨,最令人感叹的是:诗中不写河汉的宽阔无边,而是强调它“清且浅”,二人相距并不遥远,却只能隔着盈盈的水光含情相视。水是相思水难以逾越,阻隔了人与人之间的交往,给人带来了痛苦,因此大多说诗词抒发的是相思之苦,或为友情或为爱情,成语“柔情似水”便是最好的例证,且看王观的《卜算子》:“永是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。”这是一道新鲜脱俗的送别词。王观以横流的眼波比水,以蹙眼的眉眼喻山,以眉眼盈盈象征位于江南的浙东山水,并寄寓自己对友人的惜别与祝福。这首词,宛如一活泼的轻音乐,没有离别的伤感,而只有俏皮的描绘与祝愿。水是愁情古代诗人总喜欢以流水来比喻愁情,水的连绵不断,恰是愁情挥之不去,这方面的名篇名句不胜权举:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“抽刀断水

最经典的爱国古诗词

最经典的爱国古诗词 导读:爱国诗句最经典的爱国古诗词 1、试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱。——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》 2、忽忆周天子,驱车上玉山。——李贺《马诗二十三首·其三》 3、医得眼前疮,剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》 4、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园》 5、奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。——朱敦儒《水龙吟·放船千里凌波去》 6、昨宵风雨,只有一分春在,今朝犹自得,阴晴快。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》 7、手持三尺定山河,四海为家共饮和。——洪秀全《吟剑诗》 8、夜视太白收光芒,报国欲死无战场。——陆游《陇头水》 9、遥怜故园菊,应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》 10、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》 11、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》 12、云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》 13、绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。——龚自珍《漫感》 14、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。——范仲淹《岳阳楼记》 15、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》

16、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》 17、忍泪失声询使者,几时真有六军来。——范成大《州桥》 18、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》 19、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》 20、宠锡从仙禁,光华出汉京。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》 21、秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。——谭用之《秋宿湘江遇雨》 22、忽醒然,成感慨,望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》 23、殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。——杜甫《九日五首·其一》 24、於中应有,一个半个耻臣戎。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》 25、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 26、短篷炊饮鲈鱼熟,除却松江枉费诗。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》 27、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》 28、男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。——刘克庄《玉楼春·戏

我与古诗词作文800字

我与古诗词作文800字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 古诗词,它没有现代文的繁琐,而是用最精简的言语来表达诗人的所感。若想知我与其结下不解之缘之时,可追溯至孩童时代,小时侯,我和热爱诵读唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。先是有模有样的学着读,然后就日久生情,在爷爷的熏陶下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”说到最熟悉的一首,莫过于这首《静夜思》了。其中的古韵与诗律将我深深吸引其中。琅琅上口的诗句就像一个个飞舞的、美妙的音符,如可爱的精灵,使我无法摆脱对它们的钟爱。开阔上了小学后,我开始翻译一些简单的诗词,看着翻译过后的白

话文,结合老师告诉我们的有关于这位诗人的身世背景使我似懂非懂的感受到了些诗人当时的心情,辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收之喜;白居易的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的腐君之怒;陆游的“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索”的漂泊之哀~~~~上了初中,那些苍凉悲壮,富有哲理的诗词总会震撼着我的灵魂。“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”我读出了苍凉与悲壮,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我又读出了前人豁达的胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,被诗人慷慨激昂的爱国情怀感动着,“少壮不努力,老大徒伤悲”,鼓励着我更加勤奋地去拼搏……古诗词的确是一种丰富知识提高修养的东西,这时,我不满足只是背诵与品位其诗韵了。我开始尝试理解诗人当时的思想感情。渐渐地,我开始一次又一次地感受着苏轼的旷达;李白的豪爽,领略着李清照的婉约,陶醉在陶渊明的田园情怀……小时候,我因诗的韵律而学习

爱情古诗词

爱情古诗词:经典古诗词名句鉴赏 上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝 愿得一心人,白头不相离。汉;卓文君〈白头吟> 秋风词李白 秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相亲相见知何日,此时此夜难为情;入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识. 无题李商隐 来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟.梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓.蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉.刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重. 望月怀远张九龄 海上生明月,天涯共此时.情人怨遥夜,竟夕起相思.灭烛怜光满,披衣觉露滋.不堪盈手赠,还寝梦佳期. 雨霖铃柳永 寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。 凤栖梧柳永 伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。 玉楼春欧阳修 樽前拟把归期说,未语春容先惨咽,人生自是有情痴,此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花,始共春风容易别. 长相思白居易 汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼 四块玉.别情关汉卿 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖指杨花雪,溪又斜,山又遮,人去也! 鹊桥仙(宋)秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮! 一剪梅李清照 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 碧云天 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山印斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。暗乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 凤求凰.琴歌佚名 有美人兮,见之不忘. 一日不见兮,思之如狂。凤飞翱翔兮,四海求凰。无奈佳人兮,不在东墙。将琴代语兮,聊写衷肠。何日见许兮,慰我旁徨。愿言配德兮,携手相将。不得於飞兮,使我沦亡。 有所思.汉乐府 有所思,乃在大海南。何用问遗君?双珠玳瑁簪,用玉绍缭之。闻君有他心,拉杂摧烧之。摧烧之,当风扬其灰。从今以往,勿复相思。相思与君绝!鸡鸣狗吠,兄嫂当知之。妃呼豨!秋风肃肃晨风,东方须臾高知之。 行行重行行<<古诗十九首>>

《我爱古诗词》 导学案

课题:我爱古诗词!(诗词复习) 导学案设计:杨东方学科组长:业务主任:方贵生 班级:小组:学生姓名: 学习目标: 1、朗读、背诵古诗词,积累相关语文常识; 2、回顾诗词大意,进一步体会作者感情; 3、感受诗词的古典之美。 重点难点: 1、有感情朗读诗词; 2、体会作者感情,感受古典诗词之美。 预习导学: 朗读课本144-153的内容,然后完成: 一、吟诵诗词我拿手 朗读或吟诵十首诗词。 (方法指导:读、诵时要注意语速和作者感情等因素,恰当把握,演绎作品。) 环节一:个人风采展示(个人读,限一首。); 环节二:小组风采展示; (提示:1、小组全员、组员组合、都可参加。2、个读、齐读、混合读等多种方式进行。 3、小组展示最少两首) 二、诗词理解我最棒 参考工具书完成填空:(提示:注意填空简洁,可适当增加自己的理解。) 1、“本自同根生,相煎何太急”的意思是,豆指,萁指。 2、“鸟鸣涧”的意思是,写的是季的景色,从句中可知。 3、《竹石》中赞美的是,句表明诗人的人生态度。 4、《己亥杂诗》中表达作者愿望的诗句是,表达了诗人。 5、《闻官军收河南河北》这首诗写出了诗人听到之后的心情,表达了作者强烈的之情。 三、作者感情我知道 理解诗意,体味作者的思想感情。(提示:结合诗的内容,作者的生活背景,感受作者感情。)1、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”选自谁的哪首诗?表达了作者怎样的感情? 2、《卜算子》一词中“才始送春归,又送君归去”表达了作者怎样的思想感情? 3、“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”是什么意思?表达作者什么情感?

四、诗词大家我丰富 (提示:你可以:翻阅工具书或教辅书,或问其他同学。) 1、三曹指:、、;三苏指:、、。 2、杜甫是我国伟大的主义诗人,与浪漫主义诗人李白齐名,合称“”。 3、郑燮是朝著名的、和文学家,他号称“”。 五、诗词名句我会用 1、昨天的一道数学题,我百思不得其解,同学玉伟助我一臂之力,我豁然开朗。 真是“”,于是迅速解开了这道题。 2、春雨,古今中外多少人赞美你。“”是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。当你寄情于大自然,看到化蝶相戏时,你定会浮现出 诗句。 3、寂静的夜,忽闻桂花飘香,你一定会情不自禁吟咏;看电视时,主人公清廉正直的人品,一定会让你联想到的诗句。合作交流:(6分钟) 要求:组员通力合作,展示小组精彩; 课堂展示: 要求:1、积极踊跃 2、声音洪亮 3、字体端正 4、语言准确、恰当 达标检测:(20分,错字、别字不得分) 一、填植物(4分) 1、离离原上,一岁一枯荣。 2、人间四月芳菲尽,山寺始盛开。 3、借问酒家何处有,牧童遥指村。 4、遥知兄弟登高处,遍插少一人。 二、古诗积累(6分) 本自同根生,。月出惊山鸟,。 洛阳亲友如相问,。粉骨碎身浑不怕,。 千磨万击还坚劲,。我劝天公重抖擞,。 三、诗句填空(10分) 1、小学即将结束,为了表达你对老师那种燃烧自己、照亮别人的精神,你用“,”这一句很准确。(3分) 2、小学毕业,同学们要分手了,请写两句古诗名句作为临别赠言,表达你对同学的友情 ,。(4分,课内外均可) 3、《闻官军收河南河北》中表达作者爱国感情的句子,。 四、拓展延伸(1、2、3、4号做) 回忆小学课本,举出一到二首咏物诗、送别诗、写景诗。(提示:咏物诗:《竹石》,送别诗:《卜算子》,写景诗:《鸟鸣涧》。)

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