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蒋廷黻中国近代史读书笔记分章节

蒋廷黻中国近代史读书笔记分章节

蒋廷黻中国近代史读书笔记分章节

在中国的近代史上,有许多重要的历史人物和事件对中国的发展产生

了深远的影响。其中,蒋廷黻是一个备受推崇的历史学家,他的《中

国近代史》被誉为中国近代史研究的经典之作。我将以蒋廷黻的视角,为您带来一篇关于《中国近代史》的读书笔记,分为以下章节进行探讨。

第一章:近代史的背景与特点

近代史作为一个重要的研究领域,有其独特的背景和特点。在这一章

节中,我将简要介绍近代史的定义和研究方法,并探讨近代中国在政治、经济、社会和文化等方面的变革。我将引用蒋廷黻的观点,阐述

近代史的意义以及我们为什么有必要研究近代中国的历史。

第二章:中国近代史的开端

近代中国的历史开端于19世纪中叶,这一时期是中国迎来外来侵略和内忧外患的转折点。蒋廷黻在他的著作中详细描述了中国受到西方列

强入侵、封建社会的崩溃以及中国人对近代化的思考和探索。本章节中,我将探讨这一历史时期的重要事件和人物,包括鸦片战争、太平

天国运动以及洋务运动等,从而帮助我们理解近代中国的开端。

第三章:晚清时期的政治改革

晚清时期,中国政府面临着巨大的压力和挑战,不得不进行一系列政

治改革来应对国内外的危机。蒋廷黻在他的著作中详细分析了晚清政

治改革的动因和结果,并提出了他的观点和评价。在这一章节中,我

将以蒋廷黻的视角,探讨康有为、梁启超等政治改革家的思想和行动,同时对这些改革的成果和问题进行评估。

第四章:辛亥革命与中国民主革命的兴起

辛亥革命是中国历史上一次伟大的革命运动,它推翻了清朝的统治,

使中国走上了民主革命的道路。蒋廷黻在他的著作中深入分析了辛亥

革命的原因、过程和结果,并提出了他对这一历史事件的看法。在这

一章节中,我将详细介绍辛亥革命的重要人物和事件,同时评述蒋廷

黻的观点和研究成果。

第五章:北洋政府与国共合作

北洋政府成立后,中国政治进入了一个新的阶段,国共合作也成为了

当时的重要政治现象。蒋廷黻在他的著作中对北洋政府和国共合作进

行了全面深入的研究。在这一章节中,我将详细阐述北洋政府的特点

和影响,同时探讨国共合作的背景、动因和结果,并分享蒋廷黻的观

点和评价。

第六章:中国近代史的误区与思考

在蒋廷黻看来,中国近代史研究存在一些误区和盲点,需要我们深入思考和反思。在这一章节中,我将对蒋廷黻的研究进行回顾和总结,并分享他的观点和思考。我也将提出自己对中国近代史研究的一些看法和建议,以期能够为读者提供新的思路和角度。

总结与回顾

《中国近代史》是一部具有深度和广度的著作,它对于理解近代中国的历史变革和启示具有重要价值。通过本篇文章,我试图以蒋廷黻的视角为读者呈现了这部著作的主要内容和观点。通过对近代史背景与特点、中国近代史的开端、晚清时期的政治改革、辛亥革命与中国民主革命的兴起、北洋政府与国共合作以及中国近代史研究的误区与思考的探讨,我希望读者能对中国近代史有一个全面、深入和灵活的理解。

在我个人的观点和理解中,中国近代史是一个承前启后、充满变革和探索的历史时期。通过对近代中国的历史现象和人物的研究,我们能够更好地理解中国的发展轨迹和现实问题,同时也能从中获得一些有益的启示和教训。不仅如此,了解近代中国的历史还有助于增强我们的民族自豪感和文化认同,加深对中国传统文化的理解和发展。

《中国近代史》是一本充满智慧和洞见的著作,它为我们探索近代中国的历史提供了重要的参考和方向。通过对蒋廷黻的研究和观点的了解,我们能够更好地理解中国近代史的深度和广度,并从中获得有益

的启示和教训。希望本篇文章能够让您对中国近代史有更进一步的认识和理解,同时也激发您对这一领域的兴趣和思考。

《中国近代史》读书笔记

《中国近代史》读书笔记 最近读了蒋廷黻先生的《中国近代史》,感悟颇多,对这段历史产生了许多新的认识。在读之前,我先给自己设置了两个疑问:中国共产党建立新社会之前,任何一个人或是组织能否改变旧中国的命运?若不能,为什么呢?若是中国共产党的努力失败,抑或者根本未曾出现,是否必然还会有另一个组织来完成相同的伟业?简而言之,呼啸的历史巨轮滚动之方向,究竟是早已设定好,还是碰巧转向既定的方向?带着疑惑,我翻开了《中国近代史》的扉页。 蒋先生其实早已看的明白:日本、俄罗斯、土耳其无一不是通过改革而国力强大,不至受到外国凌辱。而中国于人于地,均不在他国之下,“我民族何以遇着空前的难关呢?”“我们是落伍了!”因此“近百年的中华民族根本只有一个问题,中国人能近代化吗?”数言之间,总论已为全书、为中国近代史定下了基调,中国近代史根本只是无数尝试近代化的先知与更多被触动的既得利益者之间的战争史。 这场战争始于鸦片战争,这一战打开了中国紧闭了百年的国门,打开了中国近代史的序幕。就鸦片战争而言,对于英国,工业革命成功之后走向扩张之路,她的发展必得经由向外输出货物换取金银以充国力之路。因此,中国这个巨大的市场迟早是要打开的。而18世纪末期英国在印度半岛取得统治性地位之后,对于她而言这一战的客观条件也已成熟。对于清政府,于外交、海关、法权的处置都不甚合理,同时鸦片这样一种商品是她所万万不能接受的,而禁言行为种种总欠考虑。于是战端骤起,于是签下了《南京条约》。 依我看来,鸦片战争之必然远大于偶然。其时中国早已落后于西方诸强之后,仍不自知;而西方诸强纷纷完成了近代化进程,由于资本主义产业内部的自身要求,必然是想要走向同英国一般向欠发达地区输出产品以换取硬通货扩大再生产之路。即使战事不以鸦片起也难保其他缘故。贪婪是永远无法满足的。禁烟未错,单看禁烟之手段和方法又是否错了?似乎也没错。那为何结果却差之千里呢?旧时代已发展到极致的中国不堪近代世界洪流一次又一次的冲击,改变是唯一的出路,屈辱的历史是历史的契机,历史巨轮开始缓缓转动。 而此中的林则徐注定是一个悲剧,后人永远只记住他是勇敢禁烟,英勇剿夷的民族英雄,在琦善这类抚夷派小人的衬托下身影无比高大。真实的林则徐绝不希望如此。觉悟后的他突破了传统,在思想上也转为积极的形态,为魏源、为后人毕竟留下了许多珍贵的材料。然这积极性终被他自己的士大夫情结所埋没,可惜!可叹!就剿夷和抚夷而言,剿夷难道“夷”能剿尽吗?抚夷难道“夷”的要求有能力一直抚下去吗?既然不能,那剿夷作甚?抚夷作甚?是为了给民族的发展和振兴的时间与空间啊!殊途同归,奈何走错了方向,错过的时间再也追不回了,非痛不知醒,人又有谁能免俗呢? 随后粉墨登场的代表人物当属洪秀全与曾国藩。洪秀全本是一介布衣,屡试不第,最终选择打着耶稣教的幌子建立反政府武装。农民起义按蒋先生的说法已是旧社会的“老圈套”了,而洪秀全的太平天国的最大特点即是借助了上帝神化了自己。此举看似新颖,其实西方的上帝只是一个幌子,与陈胜吴广时期的“大胜王”别无二致。所谓“天人合一”,其实却是为了利用底层民众的无知,无知则无畏,无畏则大事可期也。除了宗教这个利器之外,洪秀全还抓牢了种族这个武器,看来现在所倡之中华民族观念当时并未确立,汉族自命,排满者前赴后继,洪也不过借助这一方法团结大多数底层的民众而已。但其实作为他的追随者,与之前的“圈套”无二,真正向往的是他“有田共耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的“施政纲领”。而他的最终失败缘于改革的失败,他未能将所描绘的愿景转化为现实,太平天国的分崩离析也只是早晚之事。然而他究竟是不愿,还是不能?我们无从猜测,只是以我所见,他可能觉得实现这个理想的效益远低于宗教革命、种族革命,但却没想到因此从可能的正统掉落至流寇。 与洪秀全对应的自然是曾国藩。他从埋首的古籍中走出,践行着其所学所想,不失为一位大

中国近代史读书笔记范文5篇

Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.(页眉可删) 中国近代史读书笔记范文5篇中国近代史读书笔记1 老师推荐的那么多本书,我最喜欢蒋廷黻老先生的《中国近代史》。这本书正文内容其实很短。短小却精悍,把很多初中、高中略去不讲的东西,娓娓道来。结合老师的授课内容,再反复看这本书,觉得自己看待历史的角度,比以前开阔了许多,文化底蕴也似乎厚了那么些许。 网络上,总流传着很多有道理的话,其中有一句我觉得挺在理,大意是:如果一个人看了一本书,听了别人一番话,就觉得自己的价值观都变了,那他大抵是个井底之蛙。在历史这方面,我承认我只是个坐井观天的人。因此,这本书和这门课带给我的影响,在认知历史方面是彻底的。风靡学生群体的《明朝那些事》,我都只看了两本,就觉得它无聊看不下去了。所以,这本《中国近代史》含着老师的部分内容对应讲解,真真是的非常对我的口味。非常感谢老师,那么用心地准备课堂,那么耐心地讲授内容,那么极力地推荐了一本《中国近代史》。 收获最大的,莫过于:历史是客观的。看书及听讲,相关初中有讲到的内容,会不自觉想起初中老师如何讲授(高中读理科,

上的历史课都是渣滓而已)。初中的历史老师,也是可以把历史通过一些短短的纲领,讲成吸引人的故事的人。当讲到近代史中国人备受屈辱这段,初中老师含着极为强烈的个人色彩,连带着我也觉得那时候的外国人怎么那么可恶。可在这书中,多次讲到一些外国人友好的举动,像使团来访,要求建立大使馆;传教士传授先进的科学知识,都是促进中国发展的。是中国人自傲,愚昧,生生错过很多能让自己改变的机会。 就像蒋廷黻先生说的:“鸦片战争以前,我们不肯给外国平等待遇;在以后,他们不肯给我们平等待遇。”一开始不由觉得都是中国人活该,再回味时,那些偏颇于中国人还是外国人的念头都没有了。的确,我们的失败是注定的。我们强大时,传统思维固化,一座五指山似的压着中国人,让我们对外来文化,毫无宽容心可言,我们的视野都在五指山下那么一小片,即便抬头观望,也不过是上面那一点点景色。若没有人洗净自身反封建的东西,再带领其他人更新观念,中国那时是毫无胜算可言的。鸦片战争前,由马戛尔尼主领的英国使团拜访中国,“狮子号”军舰的说明书中国人拆都没拆过,代表人类翱翔天际的第一步的热气球展示,以及先进的军事手段,中国人都不屑一顾,还出言不逊,毫无大国气度可言。惨痛的教训已经付出,我们中国人应该更多的去了解他们,传承他们,勿忘国耻,奋发向上。

中国近代史读书笔记

《中国近代史》读书笔记 《中国近代史》【M】蒋廷黻武汉出版社2012年6月第一版就两个问题谈谈自己的思考和理解,主当发言稿使用。 关于历史循环论的思考 在二章中,蒋先生提到了一个中国历史循环论:“每朝的开国君主及元勋大部分起自民间,自奉极薄,心中的奢侈标准还是很低的,而且比较能体恤民间的疾苦,办事亦比较认真,这是内政昌明吏治澄清的时代。后来慢慢地统治阶级的欲望提高,奢侈标准随之提高,因此官吏的贪污亦大大长进”。1此处,我认为蒋先生对中国历史十分之明晰透彻。我国历史的绵延不绝决定政治的许多方面具有历史延续性。大体上说,我国历史上的开国形式具有相似性和反复性。初期,自下而上的农民战争建立国家。中期,自上而下地进行政治改革。末期,陷入自下而上的农民战争中。从大历史观的角度出发,在社会形式相对稳定的情况下,在上层政体更迭的形式基本与之上所提及的形式类似。而阶级之间的转变亦带有这种形式,从农民阶级到封建地主阶级的蜕变中,财富拥有量的变化是最为直观的。财富拥有量的加大说明权力的扩充。农民阶级转变为地主阶级时,自身的革命性消退,而借助自身权力获取利益、保存利益的欲望和行动增强。由于政权的获取形式与政权运行形式相悖。2权力来自于统治阶级内部力量的天然优势和历史积淀,而非人民赋予,故缺乏约束。在王朝运行到中期时,这种约束的缺乏引起阶级间的分化,社会矛盾逐渐激化。统治阶级为了缓和阶级矛盾,采取一定所谓劝课农桑之法,其实质是在一定层面上企图修复阶级之间的联系,以达到阶级之间良性互动的目的。但由于行政体制的惯性难以去除,打破重建亦无可能,故举措在自上而下的推行中会受到惯性的阻碍甚至是扼杀。效果与政权初建时的措施相比大打折扣。在王朝临近坍塌之时亦如此,只是效果更差。蒋先生之上借官员自身素质的变化出发展开论述。我认为,如果从体制惯性的观念出发亦可解释; 对于左宗棠湘军的思考 通过对蒋先生所述左宗棠湘军的总结,湘军有以下特点: 一、乡土、宗族气息浓厚,构成人员成分相对单一,独立性强。但缺乏统一的领导机 制; 1《中国近代史》【M】蒋廷黻武汉出版社2012年6月第一版37页 2从一般意义上讲,政权的获取方式属于自下而上的农民战争,而政权的运行方式是推行自上而下的君主统治。

蒋廷黼《中国近代史》读书笔记

蒋廷黼《中国近代史》读书笔记 2018级历史学本科生郝梦婷 我所阅读的上海古籍出版社2001年版《中国近代史》,全书分为总论和四个章节,只有五万余字,文笔精炼,用史恰当,具有很强的理论性与实用性,反映了国民党政府官方对历史的看法和运用。 此书写于1938年,其作者蒋廷黻是中国近代着名的历史学家、外交家。蒋先生1911年接受教会资助,赴美留学,主修历史,是美国以实证主义哲学为基础的新史学流派鼻祖詹姆斯·罗宾逊再传弟子,这段经历对他的治史方法影响重大。1923年回国后,任南开大学教授。1929—1934年任清华大学历史系教授、主任。1935年后从政,先后任国民政府行政院政务处处长、驻苏大使、驻美大使、驻联合国安理会代表等职。1938年,蒋廷黻已辞去驻苏大使任务,还未恢复其他任职,那时的他文思如泉,虽手头资料无几却完成了这部《中国近代史》,从鸦片战争写至民国初年。 蒋廷黻写作《中国近代史》的基础来源于其扎实的史学功底和辉煌的前半生政治经历,身处“数千年未有之大变局”的时代,国民党政权为了维护统治合法性,作为知识分子自觉地以学术为工具为国民党政权辩护,其写作目的在于痛定思痛,以冷静客观的态度分析民族之殇从而唤醒人民意识,促使人民救亡图存,希望在国民党政权的主持下,推动现代化。接下来,我将对本书内容进行大概的解读: 一、总论:开篇便指出中西方的交流虽历来有之,然十九世纪到了一个特殊的时期。嘉庆、道光时期的中国对于来找麻烦的西方世界甚不了解甚至“素不相识”。而中国何以在近代落后于世界?作者给出了三个解释,第一“我们的科学不及人”; 第二“西洋已于十八世纪中年起始用机器生财打仗,而我们的工

蒋廷黻中国近代史读书笔记分章节

蒋廷黻中国近代史读书笔记分章节 蒋廷黻中国近代史读书笔记分章节 在中国的近代史上,有许多重要的历史人物和事件对中国的发展产生 了深远的影响。其中,蒋廷黻是一个备受推崇的历史学家,他的《中 国近代史》被誉为中国近代史研究的经典之作。我将以蒋廷黻的视角,为您带来一篇关于《中国近代史》的读书笔记,分为以下章节进行探讨。 第一章:近代史的背景与特点 近代史作为一个重要的研究领域,有其独特的背景和特点。在这一章 节中,我将简要介绍近代史的定义和研究方法,并探讨近代中国在政治、经济、社会和文化等方面的变革。我将引用蒋廷黻的观点,阐述 近代史的意义以及我们为什么有必要研究近代中国的历史。 第二章:中国近代史的开端 近代中国的历史开端于19世纪中叶,这一时期是中国迎来外来侵略和内忧外患的转折点。蒋廷黻在他的著作中详细描述了中国受到西方列 强入侵、封建社会的崩溃以及中国人对近代化的思考和探索。本章节中,我将探讨这一历史时期的重要事件和人物,包括鸦片战争、太平 天国运动以及洋务运动等,从而帮助我们理解近代中国的开端。

第三章:晚清时期的政治改革 晚清时期,中国政府面临着巨大的压力和挑战,不得不进行一系列政 治改革来应对国内外的危机。蒋廷黻在他的著作中详细分析了晚清政 治改革的动因和结果,并提出了他的观点和评价。在这一章节中,我 将以蒋廷黻的视角,探讨康有为、梁启超等政治改革家的思想和行动,同时对这些改革的成果和问题进行评估。 第四章:辛亥革命与中国民主革命的兴起 辛亥革命是中国历史上一次伟大的革命运动,它推翻了清朝的统治, 使中国走上了民主革命的道路。蒋廷黻在他的著作中深入分析了辛亥 革命的原因、过程和结果,并提出了他对这一历史事件的看法。在这 一章节中,我将详细介绍辛亥革命的重要人物和事件,同时评述蒋廷 黻的观点和研究成果。 第五章:北洋政府与国共合作 北洋政府成立后,中国政治进入了一个新的阶段,国共合作也成为了 当时的重要政治现象。蒋廷黻在他的著作中对北洋政府和国共合作进 行了全面深入的研究。在这一章节中,我将详细阐述北洋政府的特点 和影响,同时探讨国共合作的背景、动因和结果,并分享蒋廷黻的观 点和评价。 第六章:中国近代史的误区与思考

(完整word版)《中国近代史》读书报告

一、书名:《中国近代史》 二、著者:蒋廷黻 三、出版社:北京/现代出版社 四、页数:302页 五、内容大意 这本书包括四个章节和五个附录。前四章节主要讲述了19世纪之前至20世纪初的中国史,每个章节的叙述各有千秋,却始终围绕着“近代化”这一主题,运用中西对比、人物对比等方式,强调说明变革的重要性。 第一章“剿夷与抚夷”,从标题中我们可以看出,19世纪之前至19世纪中期(即“鸦片战争”爆发后),统治阶级对待西方的态度,始终是徘徊,毫无主张,游离在被动挨打与主动攻击之间,矛盾且复杂,这从本质上体现了清朝封建阶级的腐朽与没落,恰恰说明了其必然走向灭亡,革命已成大势所趋的道理。第七小节“剿夷派崩溃”:“奕訢与文祥绝不回头看,留恋那已去不复回的闭关时代”(29页),亦可以看出蒋先生的心声。在第四小节中作者系统而详尽地阐述了“为何民族丧失二十年光阴”的原因,并特以林则徐为例,指出:“第一、中国人的守旧性太重;第二、中国文化是士大夫阶级的生命线;第三、中国士大夫阶级(知识阶级和官僚阶级)最缺乏独立的、大无畏的精神。”可谓是一阵见血,由此可见,中国近代的变革必须从根本上触动,即思想的全面启迪,否则救世只能是一纸空谈。 第二章,“洪秀全”与“曾国藩”,一个是举着打倒孔子大旗,喊着“拜上帝”口号的农民阶级代表,一个是维护传统儒家文化,拥护大清的士大夫阶级,他们之间碰撞出别样的火花。洪秀全提出了“新口号”,却走着旧社会的循环套,而曾国藩运用旧的文化旧的思想,却编练出“新军”。此二人的行动南辕北辙,背道而驰,效果更是大相径庭,而他们却代表了社会动荡,处于变革时期,两个阶级之间的选择。变革并不可怕,可怕的是,在变革之中的选择。选择倒退,便意味着必然失败,为历史所不容;选择向前看,则意味着顺应社会发展的潮流,是正义的、可取的。洪秀全最终失败了,原因是他并没有向前,相反,他退却了,他建立的“新朝”是根植在传统封建制度之上的,而他提出的纲领,不切实际,难以施行,正如蒋先生所言:“我们可以说洪秀全对于宗教革命及种族革命是十分积极的,对于社会革命则甚消极。他(洪秀全)的运动当然是个民间运动,反映当时的民间疾苦和迷信,以及潜伏于民间的种族观念。”(P36)反观,曾国藩,他虽然成功了,可是这种却以维护清王朝的封建统治为最终目的,从这个角度看,他是失败的,因为他并没有推动中国的“近代化”。最可悲的是“曾国藩的事业,如同他的学问,也是从艰难困苦中奋斗出来的。他要救旧社会、旧文化,而那个旧社会、旧文化所产生的官僚反要和他捣乱。他要维持大清,但大清反而嫉妒他、排斥他”。(P40) 第三章“自强及其失败”,社会改革必然伴随着阵痛,因为改革涉及各方面的利益,改革不彻底会失败,改革冒进也会失败。在经历了重重炮火洗礼之后,统治阶级终于认识到改革的重要性,这是在经历血的教训之后的深刻领悟。但是统治阶级却只看到了表层,即军队枪炮、国防近代化的重要性,于是自强派几乎投入了全部的人力、财力、物力,并取得了极其辉煌的成就,可是甲午中日海战,国防一击即溃,毫无抵抗能力,自强失败了。关于失败的原因,蒋先生提出了自己的真知灼见,“近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济,并且需要近代化的政治和国民,半旧半新是不中用的。”(P51)换句话说,自强派提出的“中体西用”理论在近代中国行不通,行不通的原因是因其具有不彻底性。不仅如此,自强派在改革的过程中,又遇到了来自旧官僚、旧势力的打压,可以说,在中国近代,这股旧势力如同乌云一般,始终笼罩在中国历史的上空,亟待有人能驱散它,给中国带来光明。 第四章:“瓜分及民族之复兴”:这一章主要讲述了甲午中日海战至抗战以来的历史。甲午中日海战可以说是历史的转折点,一方面,清政府自强派的自强运动,宣告失败,这表明仅仅是国防

读书笔记心得:读蒋廷黻《中国近代史》

读蒋廷黻《中国近代史》 我是怀着崇敬之心拜读蒋廷黻《中国近代史》的。本书较少叙述史实,较多评论。 过去我们所受到的中国近代史教育,有太多倾向,而蒋先生作品从眼睛到心灵都清澈无比。他不仅是从客观的角度的讲历史,更重要的是从尊重的角度讲历史。对历史的尊重,就是对人民的尊重。作为每一个中国人,更应该了解这段真实历史,割地赔款、太平天国、开放通商口岸、北洋海军失败等等。实际上,很多伤痛或许都是我们中国人自己带给自己的。 全书分为四个章节: 第一章抚夷与攘夷 讲述从鸦片战争到英法联军入侵之间20年的“抚夷”和“攘夷”之争。蒋廷黻将鸦片战争之后的20年内发生在中国的主要矛盾斗争,归纳为“抚夷”和“攘夷”的主张之争,就体现了他独具的慧眼。虽然以后来的眼光来看,中国若寻出路,最低限度也需要“师夷之长技以制夷”,“抚夷”和“攘夷”皆不足为训。但在当时,事实上就只有这两派在争来争去,自然争不出个所以然来,所以中国就痛失了这20年的光阴。蒋廷黻先生提出“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤,失败以后还不明白失败的理由,那才是失败的致命伤”,这句话如此简单,却有如此震耳发愦,掷地有声!那么我们对此有没有觉悟呢?没有!直到英、法联军攻进北京,烧了圆明园,才有少数人觉悟了,知道改革已经是非进行不可的了。历史的机遇有时是不能错过的,尤其在历史大转折的关键时刻,是一步都不能踏错的。 林则徐是我们心中的民族英雄,鲜见对其负面评价。以往在革命史观范式下,说林则徐于1850年被派往广西镇压太平天国运动,不料病逝于途中,由此一生被画上了圆满的句号。但当我们重新打量这位英雄时,就

会发现他的局限性,即把他放在传统文化背景下进行考察,指出他是中国旧文化的最好产品,因而不肯牺牲自己的名誉去与时人斗争,在他那里,个人名誉比国事重要。他以为中英可以一战,并自信满满以为可以战胜英军;他还以为禁烟只要把外人的烟都烧了,把外人都赶出中国就可以达到目的了;他更以为封建制度能“子孙帝王万世之业”。但历史证明他是错的。皇帝把他贬到边疆不让他与英人正面交锋其实是他的大幸,这保全了他在历史中“英雄”的地位,也使他避免了清议的指责。统治阶级士大夫误以为鸦片战争的失败是没有启用林则徐的缘故,也让近代中国错失了最宝贵的二十年发展时间。试想如果中国在遭遇通商战争失败后就开始革新、开始觉醒,现在的世界格局又会是一个什么情况。蒋先生对林则徐的评价是:林则徐实则有两个,一个是士大夫心中的林则徐,一个是真正的林则徐,而真正的林则徐是传统士大夫的产物,即便惊觉西方列强的文明已在中华帝国之上,依然不敢冒着丧失名誉的风险真正提倡改革。 第二章洪秀全与曾国藩 蒋廷黻在分析洪秀全时指出,他的父亲是个农民,家境穷苦,但他自幼就入村塾读书,到十六岁才辍学,做乡村教师。他两次到广州去考秀才,两次都失败了。在广州应试的时候,得到耶稣教传教士的宣传品。后来大病四十多天,病中梦见各种幻象,自说与耶稣教义符合,于是信仰上帝,创立上帝会。后提倡宗教革命、种族革命、社会革命。得了南京之后,他身居宫中,务求享受做皇帝的福,对于政事则不放在心上。他的宗教后来简直变为疯狂的迷信。快要灭亡的时候,南京绝粮,洪秀全说露是天食,要人们饮露充饥。 蒋廷黻如是评价洪秀全:他想平均地权,虽未实行,也表现他有相当政治家的眼光。他想打倒清政府,恢复汉族的自由,这当然是我们应该佩服的。他的运动无疑起自民间,连他的宗教也是迎合民众心理的。但是他的人格上及才能上的缺点很多而且很大。倘若他成功了,他也不可能为中华民族造幸福。

《中国近代史》读书笔记精品范文

《中国近代史》是蒋廷黻先生的经典著作,他以冷静客观的态度,叙述了从鸦片战争到辛亥革命这段时间的中国历史,对中国国家前途、民族命运以学术的形式表达了关切,提出了许多真知灼见。翻开这本书的封面,内文插图赫然是一张著名的《时局图》,令我过目不忘。图中虎代表英国、青蛙代表法国、鹰代表美国、太阳代表日本,它们正在瓜分中国,这就是悲惨的中国近代情形。 1840年,成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争,清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史,这是中华民族一段屈辱的历史,也是中华民族不屈不挠抗争的历史,是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史。 这是一段屈辱的历史,中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上,大大小小的帝国主义国家争相侵略我们,中国被迫签订的不平等条约到达了几百个。一系列的侵华战争和大批的不平等条约,把中国推向灾难屈辱的深渊,造成了近代中国的贫穷和落后,加重了人民的负担,严重的破坏了中国的主权完整和领土完整。 这也是一段不屈不挠的抗争史。在西方列强野蛮侵略中国的同时,伟大的中华民族和不屈的华夏子孙,进行了一系列的抗争。在第一次鸦片战争中,尽管有人低头服软、卖国求荣,可是广大的爱国官兵进行了英勇的战斗,涌现出像林则徐、邓廷桢、裕谦、海龄、关天培、陈化成等大批爱国将领;在第二次鸦片战争中,也出现了前仆后继抗争的壮烈场面;在中法战争中,冯子材无所畏惧,取得了镇南关大捷,刘永福领导黑旗军威镇敌胆,爱国海军在马尾海战中表现出了临危不惧、英勇战斗的精神;在中日甲午战争中,左宝贵、邓士昌、林永升、丁汝昌等人以身殉职,上演了可歌可泣的英勇事迹,体现出了中华民族顽强不屈的爱国抗争精神。除了爱国官兵的抗争外,广大人民群众从未放下斗争,帝国主义侵略到哪里,就在哪里受到抵抗。尤其在第一次鸦片战争中,广州三元里民众的自发的抗英斗争,显示了中国人民的反抗精神;在19世纪六七十年代,还出现了许多的反洋教斗争。 在中国近代史上,有两次大规模农民运动给帝国主义势力造成了沉重的打击。第一次是太平天国运动。这是中国近代史上一次规模巨大的反封建反侵略的

中国近代史蒋廷黻读书笔记1000字

我国近代史蒋廷黻读书笔记 一、蒋廷黻的生平与贡献 蒋廷黻(1899-1979),原籍浙江绍兴,生于上海,早年留学日本, 后赴法国留学。他是一位杰出的历史学家、思想家和教育家,在我国 近代史上留下了深远的影响。蒋廷黻不仅在学术研究方面有所建树, 还对我国近现代史的教育和理论作出了重要贡献。 二、蒋廷黻的著作与思想 蒋廷黻是一位多产的作家和学者,他的著作涉及我国古代史、近代史、教育史等多个领域。他以其深入浅出的写作风格,将晦涩难懂的历史 事实和理论变得通俗易懂,深受读者欢迎。在他的著作中,蒋廷黻对 我国近代史的种种重要事件和人物进行了深入研究,以及对我国传统 文化的传承和批判也都留下了深刻的思考。 三、我国近代史蒋廷黻读书笔记1000字 作为我国历史学家和教育家,蒋廷黻对我国近代史有着深刻的理解和 独特的见解。在其著作中,蒋廷黻对我国近代史的演变和发展进行了 全面深入的研究,揭示了我国近代史上许多重要事件、重要人物的内 在联系与发展规律,全面地解释了我国近代史的复杂性和多样性。

四、对我国近代史的深度评估 在蒋廷黻的著作中,对我国近代史的深度评估无处不在。他不仅详细 解释了我国近代史上的重大事件和重要人物,还对这些事件和人物的 影响、意义进行了深入分析。蒋廷黻的评估具有理论深度和实践意义,为我们更好地理解我国近代史提供了重要的参考和启示。 五、我国近代史的广度展示 在蒋廷黻的著作中,不仅对我国近代史的若干重大事件进行了深入研 究和评估,还对我国近代史的整体变迁和发展规律进行了广度展示。 他以独特的视角和方法,对我国历史、文化、政治、经济等多个方面 进行了广泛而深刻的探讨,使我们能够更全面地了解我国近代史的丰 富内涵和多样面貌。 六、我国近代史蒋廷黻读书笔记总结 通过蒋廷黻的著作,我们能够更深入地了解我国近代史的重要内容和 独特魅力,而且也能够从中汲取丰富的历史智慧和人生启示。蒋廷黻 对我国近代史的深度评估和广度展示,不仅为我们解读我国近代史提 供了宝贵的参考,也为我们更好地传承和发扬中华文化提供了重要的 启示和指引。

中国近代史蒋廷黻读后感2000字

中国近代史蒋廷黻读后感2000字 十九世纪的中国处在了一个特殊的时期,从前的世界,可以一分为二的表示为东方的亚洲和西方的欧美,而二者的联系往来实属时有时无,可有可无。在东方,十九世纪以前的中国以优越的地位享受着八方朝拜,偶尔与周边的国家或者民族有些许摩擦,但领袖地位是无法撼动的。而到了十九世纪,属于中国人真正的麻烦来了,西方世界的破门,给了当时的中国沉重的一击。然而乱世出英雄,他们都在用自己的方式挽救民族于水火之中。前赴后继、推陈出新,拯救了当下也留给后人无限的思考。 本书的作者蒋廷黻是“书生从政”的代表人物之一,因此他的历史观也受到了他政治思维的影响。他与梁启超是南开大学史学的奠基者,利用假期和讲学的机会去到当时中国各地参观访问,考察研究。正是这些经历让他体悟到先进与落后的差距,现实与历史的矛盾。这本《中国近代史》写于1938年这个民族危急存亡的年代。全书从鸦 片战争写到抗日战争前夕,以思辨的风格向读者展现了近百年的历史。蒋廷黻在本书前面部分的《总论》中写道:“现在我们要研究我们的近代史。我们要注意帝国主义如何压迫我们。我们要仔细研究每一个时期内的抵抗方案。我们尤其要分析每一个方案成败的程度和原因。我们如果能找出我国近代史的教训,我们对于抗战建国就更能有所贡献了。”正是由着这种“以史为鉴”的思想,蒋廷黻在此书中从四个大方面传达了他观念与办法。 第一章——剿夷与抚夷分为七个小节(英国请中国订立邦交;英

国人作鸦片买卖;东西对打;民族丧失二十年光阴;不平等条约开始;剿夷派又抬头;剿夷派崩溃),主要讨论了道光、咸丰年间来自外来的祸患。以鸦片战争为背景,讲述了当时清王朝遭遇前所未有的西方文化入侵,尤其是鸦片的问题,“彼攻我守,就世界大势论,那次的战争是不能避免的。”而在两次的鸦片战争中大部分的国人却不思进取、目光短浅,失败的根本原因就是当时中国的落伍,直到道光咸丰末年因英法联军攻打北京,才有少部分人觉悟,就这样中华民族白白丧失了二十几年的光阴。即使我们有与外人并驾齐驱的人力物力,还是缺少了高度的改革,继而开始签订各种不平等条约。剿夷派虽兴起,但因局势以及各种不可抗力最终还是面临崩溃瓦解。 第二章——洪秀全与曾国藩分为四个小节(旧社会走循环套;洪秀全企图建新朝;曾国藩刷新旧社会;洪秀全失败),主要研究了道咸年间中国的内政。十九世纪的中国不论是社会、政治还是经济都已经腐朽不堪,新文化的强行接受和旧政的振兴使得当时的中国面临巨大的难关。由于当时的社会条件,便出现了太平天国运动这个产物,在洪秀全的领导下强烈地冲击了清王朝。而此时曾国藩领导的湘军,以中国的旧礼教作为军队的精神基础,并且利用宗族观念和乡土观念加强军队的团结力来维护清王朝的统治。到了后期,洪秀全的心思却偏移到了建设新朝代上,起了内讧后,整个队伍也算是苟延残喘了。曾国藩则是革新与守旧同时举行,对中国的近代史做出了巨大的贡献。 第三章——自强及其失败分为五个小节(内外合作以求自强;步步向前进;前进遇着阻碍;士大夫轻举妄动;中日初次决战),当时

中国近代史蒋廷黻第四章总结

中国近代史蒋廷黻第四章总结 摘要: 1.概述:蒋廷黻在第四章中的主要观点和论述 2.晚清政府的困境 3.西方列强的侵略和影响 4.民族工业的兴起和发展 5.蒋廷黻的结论和启示 正文: 在《中国近代史》第四章中,蒋廷黻主要讨论了晚清政府面临的困境、西方列强的侵略和影响,以及民族工业的兴起和发展。通过这一章,蒋廷黻为我们展现了中国在近代历史中所经历的一系列变革和挑战。 首先,蒋廷黻指出,晚清政府在鸦片战争后陷入了严重的困境。这场战争暴露了清政府在政治、经济、军事等方面的衰落。政府官员贪污腐败,政治体制陈旧,无法应对外来侵略。此外,鸦片战争后,中国被迫签订了一系列不平等条约,导致国土割让、赔款巨额,使国家财政雪上加霜。 其次,蒋廷黻分析了西方列强对中国的侵略和影响。这些列强通过武力、威慑和利诱等手段,逐步将中国卷入世界资本主义体系。在这个过程中,中国被迫进行自我调整和改革,以适应外部环境的变化。这种改革包括学习西方科技、发展近代企业、改革教育制度等。虽然这些改革取得了一定的成果,但同时也加剧了国内社会矛盾,导致民生疾苦。 接着,蒋廷黻强调了民族工业的兴起和发展。在西方列强的侵略和影响

下,中国民族资本主义开始萌芽。一批有远见卓识的企业家,如张謇、胡雪岩等,纷纷投资兴办企业,为民族振兴作出了贡献。民族工业的兴起,不仅促进了中国经济的发展,还增强了民族自尊心和民族凝聚力。 最后,蒋廷黻在第四章的结论中指出,中国近代史是一个充满苦难和挣扎的历史时期。在这个时期,中国面临着前所未有的压力和挑战,但也孕育着变革和希望。蒋廷黻提醒我们,要正视历史,从中汲取教训,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 总之,《中国近代史》第四章通过蒋廷黻的论述,使我们更加清晰地了解了晚清政府所面临的困境,西方列强的侵略和影响,以及民族工业的兴起和发展。

中国近代史蒋廷黻读书报告(一)

中国近代史蒋廷黻读书报告(一) 中国近代史蒋廷黻读书 概述 •蒋廷黻是中国近代史研究的资深学者之一 •他通过广泛阅读,深入研究了中国近代史的相关文献和资料•蒋廷黻对中国近代史的研究有着深刻的洞察力与独特的见解 研究方法 •蒋廷黻采用了大量的书籍、文件和档案的阅读与研究 •他对各个历史事件进行了详尽的资料搜集和整理 •蒋廷黻同时注重对历史事件的背景和前因后果的研究 研究成果 •通过蒋廷黻的研究,我们更深入地了解了中国近代史中的重要事件和人物 •他的著作对于我们理解近代中国的历史发展起到了重要的指导作用 •蒋廷黻的研究成果在学术界产生了广泛的影响与认可

研究亮点 •蒋廷黻的研究具有独特的角度和深度 •他通过比较不同文献和资料,提供了多方面的历史解读 •蒋廷黻对于历史事件的分析和评价常常引人深思 研究启示 •蒋廷黻的研究启示了我们在研究中国近代史时的方法与思路 •他通过深入研究与广泛阅读,突破了传统的研究范式 •蒋廷黻的研究告诉我们,只有全面了解历史背景和多方面的视角,才能真正理解历史事件的本质 结论 •蒋廷黻是中国近代史研究领域的重要学者 •他通过广泛阅读和深入研究,提供了对中国近代史的深刻洞察和独特见解 •蒋廷黻的研究成果对于我们理解中国近代史的发展和变革有着重要的意义 研究方法的细节 •蒋廷黻研究中国近代史的方法包括了以下几个方面:

–文献研究:他广泛阅读了大量的书籍、文件和档案,从中汲取了丰富的资料和信息 –档案调查:他实地前往各地档案馆和图书馆,查阅了大量珍贵的历史文献 –口述历史:他与当事人进行了面对面的访谈和采访,获取了珍贵的口述历史资料 –比较研究:他对不同文献和资料进行对比分析,从中发现共性和差异,拓展了研究视野 研究成果的详细介绍 •蒋廷黻的研究成果包括了一系列重要的著作,如: –《中国资本主义的创生与发展》:该书详细分析了中国近代社会转型时期的资本主义产生和发展过程,揭示了中国 现代化的起源。 –《孙中山与中国革命》:该书系统梳理了孙中山的思想和行动,深入剖析了中国革命的历史背景和孙中山的领导作 用。 –《辛亥革命与近代中国》:该书对辛亥革命进行了全面的回顾和分析,探讨了辛亥革命对中国的政治、经济和社会 变革的影响。

蒋延黻的中国近代史的摘抄

蒋延黻的中国近代史的摘抄 以下是一些蒋延黻《中国近代史》。的摘抄: 1.“人与人的竞争,民族与民族的竞争,最足以决胜负的,莫过于知识的高低。科学的知识与非科学的知识比赛,好像汽车与人力车的比赛。”——蒋廷黻《中国近代史》。 2.“不平等条约的根源,一部分由于我们的无知,一部分由于我们的法制未达到近代文明的水准。”——蔡廷黻《中国近代史》。 3.“中西的关系是特别的。在鸦片战争以前,我们不肯给外国平等待遇;在以后,他们不肯给我们平等待遇。”——蒋廷黻《中国近代史》。 4.“主政者应该负责指导舆论。如不指导,或指导不生效,这就是政治家的失败。”——蔡廷黻《中国近代史》。 5.“研究专制制度的学者都明白,在权力斗争及清洗政敌时,谎言是司空见惯的。暴行越大,就越需要歪曲真相来改写历史。”》。——徐中约《中国近代史》。 6.“人不能仅仅靠面包生活。他需要有希望才过得有意义的生活。”——徐中约《中国近代史》。 7.“近代史的开端无疑是林则徐的虎门销烟,进而引发鸦片战争,战败签订《南京条约》。,从此中国正式进入近

代史,从封闭的古代封建帝国参与到近代社会的生活中。”——摘自网友对蒋延黻《中国近代史》。的感悟 8.“鸦片战争是不可避免的,封建清帝国与西方世界建立密切关系这一要求是历史发展的必然,是不可逆转的历史进程。西方世界尤其自工业革命后,近代文明带来的生产力的飞跃无疑是落后几十甚至上百倍的古代文明所不能。”——摘自网友对蒋延黻《中国近代史》。的感悟 这些摘抄涵盖了蒋延黻在《中国近代史》。中的主要观点和论述,包括对鸦片战争、不平等条约、中西关系、舆论指导等方面的深入分析。此外,还有一些网友对书中内容的理解和感悟,反映了该书对读者产生的深刻影响。

中国近代史笔记教材

中国近代史 经典通史著作:范文澜:《中国近代史》 胡绳:《从鸦片战争到五四运动》 蒋廷黻:《中国近代史》(推荐阅读) 陈恭禄:《中国近代史》 陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》 费正清:《美国与中国》(推荐阅读)。 徐中约:《中国近代史:1600-2000,中国的奋斗》 序论:中国近现代史的概念与基本线索 (一)中国近现代史的概念和学科发展 1、“近代”的出现 欧洲文艺复兴与“modern times” “modern times”从日本传入中国,译为“近世”、“近代”或“现代” 2、中国近代通史的发展 进化论的传入及对史学的影响 1902年,夏曾佑著《中学中国历史教科书》(后改名《中国古代史》),是近代第一部有名的新式通史。 夏曾佑(1863-1924),浙江杭州人,进士,清末做过礼部主事、直隶知州等官,民国担任过北洋政府教育部社会教育司司长、京师图书馆馆长等职。 1949年前近代通史的发展 陈光宪:《中国近世史》,北京:汉英图书馆,1909年印本。1914年再版。 20、30年代后,近代史著作大量出现。 1949年前的近代通史著作有以下特点: ①多为历史教材;采用新式章节体;时间多起于鸦片战争,迄于该书出版前。 ②密切联系现实,希望对民众进行爱国主义教育和历史教育:有的强调帝国主义对中国的侵略;有的侧重叙述中国自身的发展;有的强调民众的历史作用;有的批判腐败的政府。马克思主义指导下的近代通史 范文澜:《中国近代史》,上编第一分册,华北新华书店,1947年;三联书店,1949年。1947年,作者曾化名武波,在重庆读书出版社出版《中国近代史》。 范文澜(1893-1969),浙江绍兴人。1917年北京大学毕业,1926年加入中国共产党(不久失掉联系,1939年重新加入)。积极从事革命活动,1940年到达延安,为马列学院历史研究室主任。1943年开始在中宣部工作。抗战胜利后,先后在北方大学、华北大学担任领导职务。建国后,担任中国社科院近代史研究所所长,中国史学会副会长(会长为郭沫若)。多次担任全国人大代表和全国人大常委会委员。 范文澜《中国近代史》的特点及意义: 1、1840年以后的中国社会定义为半殖民地半封建社会,1840-1919年的中国历史划为旧民主主义革命时期,1919年五四运动至1949年的历史定义为新民主主义革命时期。是从革命史角度对中国近代史时限的完整定义,是中国近代史学科开始趋向成熟的一个标志。 2、该书为建国后的中国近代史书编纂奠定了理论基础,指明了方向。 建国后的中国近代通史 第一阶段:马克思主义统治史坛,阶级斗争成为主线,史学体系走向僵化。

《中国近代史》读后感_关于中国近代史读后感作文

《中国近代史》读后感_关于中国近代史读后感作文 中国近代史读后感作文 一、书籍简介 蒋廷黻从事中国近代史的教学与研究长达十余年,搜罗原始材料,采用先进方法,开风气之先,为中国近代史的研究建立了科学的基础。本书是蒋廷黻中国近代史研究的经典之作,产生过广泛的影响。蒋廷黻以冷静客观的态度,叙述了从鸦片战争到辛亥革命这段时间的中国历史,对中国国家前途,民族命运以学术的形式表达了关切,提出了许多真知灼见。美国著名汉学家费正清称蒋廷黻“执中国近代史研究之牛耳。”本版《中国近代史》由中国社会科学院近代史研究所研究员、博士生导师马勇导读推荐,附录《琦善与鸦片战争》、《最近三百年东北外患史》,专节详述沙俄近代以来鲸吞中国的历史。 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、内容简介 中国近代史是从1840年6月鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立的中国历史。历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期,是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。 中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。 中国近代史可以分为两个阶段。第一个阶段是从1840年鸦片战争爆发到1919年五四运动前夕,是旧民主主义革命阶段;第二个阶段是从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命阶段。 -------------------------------------------------------------------------------------------------

中国近代史读后感30篇

中国近代史读后感30篇 中国近代史读后感30篇 中国近代史读后感(一): 怀着崇敬的心态拜读了蒋廷黻的《中国近代史》一书。读完之后颇有所得。 这部书把”中国近代史”界定为”中国近代化的历史”,中国能否近代化以及如何近代化,于是就成为本书论述的主线。 近代化对于当时的中国是一个十分迫切的课题,它在中国近代历史的进程中却又是一个缓慢和曲折的历程。蒋廷黻不可能找出为何如此缓慢和曲折的社会根源,但他却看到了我们民族的惰性。他说:”鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤,失败以后还不明了失败的理由,那才是民族的致命伤。”这个话颇有分量。为什么中国人不能在鸦片战争震撼的当初迅速走上维新抑或革命之路呢? 本书以恭亲王奕訢及曾国藩、李鸿章等人领导的自强运动即洋务运动为第一个近代化方案,以康有为等人领导的变法运动即百日维新为第二个近代方案,以义和团运动或曰”拳匪运动”为第三个公式化方案...然而这些方案最终都挫败了。于是本书提出自我的观点:”近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济,并又需要近代化的政治和国民,半新半旧是不中用的。换句话说,我国到了近代要图生存,非全盘理解西洋文化不可。”“全盘西化”口号为胡适在一九二九年提出,意即对西方文化都不预设任何的人为限制。或许以现代的眼光来看这是不值得推崇的,然而在那个年代我们确实应为他们的勇气所折服! 此外:本书所开创的学术传统,曾是中国近代史研究的主流框架。只是在范文澜、胡绳等人的近代史研究开展之后,这个框架才被完全以意识形态要求必定中国近代史的所谓”新的学术传统”所代替。这本书不仅仅奠定了蒋氏在近代史研究领域的学术地位,并且折射出他那一段受西潮冲击的学人对中国文化以及中国之前途命运的独特理解。 大师之作,言简意赅,薄薄的小册子将中国近代史讲述的清晰明了。由于我在上高中时所受到的中国近代史教育,有太多的政治倾向,所以看到蒋先生的大作,真的是从眼睛到心灵都清澈无比。他不仅仅是从客观的角度的讲历史,更重要的是从尊重的角度讲历史。对历史的尊重,就是对人民的尊重。 我认为这本书不仅仅能够作为高中生、大学生的教材,而每一个中国人都应

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