提质增效学习心得体会

提质增效学习心得体会

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提质增效学习问题心得体会
提质增效是为了深入贯彻科学发展观，为了坚持“抓质量、 保安全、促发展、强质监”的工作方针，强化教育增素质，严格 管理增效率，转变作风提质量，服务大局求地位，改革机制增活 力，改进行风树形象，加快发展强质监而提出的。 提质增效有利于构建和谐，实现目标，做好重点工作，我科 室在局领导的带领下集体学习了提质增效的精神之后， 又单独学 习和讨论了提质增效的学习， 一致认为提质增效的提出对我科室 的工作有着很大的帮助，对于个人的成长也有着很大的帮助。 通过提质增效活动，可以帮助我们解决很多问题，例如“四 久”现象，解决“庸、懒、软、散”等问题，形成勤勉实干、立 即执行、 注重细节、 持之以恒的工作作风， 改进作风， 提高素质， 提升效率，增强能力，加快发展，改变面貌。 通过提质增效的学习，发现我科室也存在着一定的问题，例 如， 公文写作质量不高， 工作力度不够， 等问题。 对于这些问题， 提质增效就像一剂猛药，有着极好的疗效。学习提质增效可以使 我科室工作效率增加，人员素质提高，服务质量明显增强，树立 良好的形象。

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在今后的工作中， 我科室通过学习， 一定尽量做到以下几点： 一、统一思想，提高认识。充分认识到深入开展提质增效活 动的重要意义， 把我科室干部职工思想认识统一到提质增效会议 精神上来，认真学习领会提质增效精神实质，以有力的举措深入 开展提质增效，并充分运用到实际工作中去，高标准，严要求开 展工作，我科室工作发展，为推进质监事业的快速发展作出应有 的贡献。 二、通过系统学习省局文件和张庆义局长的重要讲话，充分 认识到当前深入开展提质增效活动的重要意义， 迅速把我科室人 员的思想认识统一到省局会议精神上来，以饱满的政治热情、良 好的精神状态和求真务实的工作作风， 积极投入到深入开展提质 增效活动中来，以实际行动确保提质增效活动的深入落实。把深 入开展提质增效活动，与落实抓质量、保安全、促发展、强质监 的各项工作任务紧密结合起来；与当前正在开展的“为民服务创 先争优”活动和建设学习型机关学习型组织紧密结合起来，确保 我科室人员提质增效学习的效果明显，成效显著，使工作效率、 个人素质有明显提高。 三、切实抓好学习，不仅按照市局、我局的活动安排，坚持 每月读一本好书，每月做好读书笔记，同时坚持做到每周我科室

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集中学习讨论一次，并回顾上周工作与学习情况，交流经验，共

同进步。集中学习实行签到制度，保证了学习人次；
人人建立学 习笔记， 保证学习质量， 学习体会交流， 提高我科室人员的热情。 四、切实改正作风，强化党性，做好服务，牢记为人民服务 的宗旨，积极为企业、为人民群众做好服务工作，全面提升服务 质量、服务效能。切实抓牢制度，规范管理，抓出氛围，落实工 作。 进一步认清形势， 凝聚力量， 坚定不移地贯彻党风廉政建设， 认真做好自查和互查，针对我科室不同岗位查找廉政勤政风险 点，自觉遵守各项规章制度，提升服务水平，提高工作效率，树 立清正廉洁的干部队伍形象。 五、健全工作机制，提高工作效率，结合年初制定的年度目 标及季度目标，提高办公质量和效率，形成一套科学完善、规范 合理、运转高效的工作机制，采用新工作方法，开展提质增效。 把深入开展提质增效活动与 “创先争优”活动相结合，撰写个 人心得体会等形式，以强力的导向引导和激发学习的主动性，通 过持续不断地学习，提高整体素质，克服能力不足，用实际行动 真正实现提质增效。 争取通过本次提质增效的学习，使我科室全体人员丰富知 识，提高素质，增强本领，开阔眼界，发现问题，看到差距，以

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高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，把学习教 育贯穿于提质增效的全过程，把学习作为一种毕生追求，作为一 种工作习惯，作为一种生活必需，作为一种幸福指数，把学习作 为一种常态常事、日常工作，切实做到加强学习、督促学习、深 化学习，确保提质增效求质求效。

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