“鱼米之乡”——长江三角洲
——江海交汇之地
人们常用“上有天堂，下有苏杭”来赞美长江三角这块富庶（shu）之地。又称长江三角洲为“鱼米之乡”，漫步这里，即可以欣赏到秀美的水乡景色，又可以体会到江南古镇的静谧和古朴，这是一幅怎样的人间仙境？让我们一同走进长江三角洲吧。
中新网绍兴2013年7月18日电：浙江嘉绍大桥暨南北接线通车，历经四年多建设的嘉绍跨江大桥正式建成。【老师：请问浙江嘉绍大桥通车有什么意义？】【学生：缩短两座城市距离、促进两地经济的发展】回答的很好，嘉绍大桥建成通车，不仅缩短上海前往绍兴以及浙江南部和中部地区等地的车程，减轻浙江交通要道——杭甬高速的车流压力，同时将大大缩短杭州湾两岸的时空距离，充分发挥上海龙头辐射作用，推进环杭州湾产业带建设，增强区域竞争力，对长三角经济一体化和产业结构调整升级起到极大的促进作用，社会经济效益显著。
【老师：思考讨论：长江三角洲在我国经济发展中起到什么作用？其核心城市是哪个？两分钟】【学生：经济发展速度最快、经济规模总量最大，最具有发展潜力，核心城市是上海。】
不错，长江三角洲以上海为龙头的江苏、浙江经济带。是我国对外开放的最大地区，该地区工业基础雄厚、商品经济发达，水陆交通方便，是全国最大的外贸出口基地，长江三角洲是我国的经济开放区之一。
要详细了解长江三角地区，需要我们从江河交汇之地、城市群以及水乡文化特色的形成三个方面来认识长三角，今天我带领大家重点学习江河交汇之地。
首先：要了解长江三角洲地区的地理位置和范围。
地理位置：位于是长江下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地。是长江和钱塘江在入海处冲积成的三角洲，沿江沿海港口众多，这里依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区；同时又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供有的条件。
范围：包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。以及邻近海域。面积约为九万九千六百平方公里，人口约7500万，这里大部分地区地势低平，平均海拔在50米以下，是一片坦荡的大平原。河网密集，胡泊星罗，向我们熟悉的农夫山泉矿泉水就来自于这里的千岛湖，自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。这里以平原为主，是我国重要的稻米产区；这里河湖众多，是我国重要的淡水鱼产区。
气候：主要为亚热带季风气候。夏季高温多雨，冬季温暖湿润。
二、长江三角洲地区的优越条件
长江三角洲位于长江的下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地，沿
江沿海港口众多，这里依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区；同时又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供有的条件。
如果把长江比作“箭”，把东部沿海地区比作“弓”，那么长江三角洲就位于箭头的位置。地处长江和海洋的汇合处，有得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供了优越条件。
活动1、长江三角洲地区和成都平原都是我国中央的粮食生产基地，也是长江流经之地，通过认识河流对区域发展的影响【老师】长江三角洲位于长江的下游地区，请问以长江三角洲地区为例，河流对这一区域发展的影响有哪些？【学生】：有利于农业发展，提供丰富的饮用水资源，提供便利的水陆交通，有利于对外联系。
这位同学主要是从有利的一面进行回答的，河流对这这一地区的影响既有利的一面也有弊的一面，利的方面：（1）河流为长江三角洲地区提供丰富的工业用水，有利于工业的发展；（2）河流为长江三角洲地区提供丰富的饮用水源，有利于人们生活，（3）河流为长江三角洲地区提供灌溉水源，有利于农业发展；（4）为长江三角洲地区提供便利的水陆交通，有利于对外联系。弊端：河流在水丰期容易泛滥成灾，对长江三角洲地区农业生产、居民生活和生命财产带来威胁和破坏。
2、成都平原位于长江的上游地区，阅读52页的文字资料，认识岷江对成都平原发展的影响。
【老师】：说说岷江对成都平原农业发展的利和弊？
【学生】利是为农业发展提供充足的水源，土壤肥沃，弊端是夏季多雨容易泛滥成灾，不利农业生产。
【老师总结】岷江对成都平原农业发展的利：民警及其支流冲击形成了成都平原，成都平原地势平坦，土壤肥沃；岷江及其支流为农业发展提供了充足水源，岷江对成都平原农业发展的弊：雨季时，岷江及其支流易泛滥成灾，造成农田被淹，农作物减少。
都江堰对成都平原农业发展的作用：都江堰水利工程的建成，有效控制了岷江进入成都平原的灌溉水量，使成都平原免受灾害，同时也保证了成都平原有充足的灌溉水源有利于农业的稳定发展。
3、长江三角洲地区位于长江下游，成都平原位于长江上游，【老师】：河流对长江上游和长江下游区域发展影响的差异有哪些？
【学生】为上游提供灌溉水源，为下游提供航运。
【老师】长江上游对区域的影响：冲击形成沿岸平原，利于农业发展，提供
灌溉水源和工业用水、生活用水。长江下游对区域发展的影响：提供工农业用水和生活用水，水运交通便利，有利于对外联系，河流下游平原形成三角洲地形平坦，土壤肥沃，利于农业的发展和城市建设。
高二区域地理——中国南方地区 一、选择题（共25题，每题2分） 读图1，回答1-3题 1．关于该地区农业生产的叙述正确的是（ ） A ．加强该地区农业资源的综合开发 B ．为促进该地区农业生产，应大力发展商品粮生产 C ．因地制宜在该地区建立大型农场，种植橡胶等作物 D ．耕作制度为一年一熟 2．该地区中低产田较多的主要原因是（ ） A ．地形主要为丘陵 B ．该地区盐碱地分布广 C ．土壤贫瘠 D ．农业气象灾害频繁 3．该地区的主要的生态环境问题是（ ） A ．土壤酸化 B ．土地盐碱化 C ．水土流失 D ．土地沙化 水土流失是土壤侵蚀的一种主要形式，现在我国的水土流失状况十分严重，大约有180万平方千米的水土流失面积，黄河流域、长江流域、华南丘陵山地、北方土石山地都有水土流失的发生。据此回答4～5题。 4．关于我国南方低山丘陵地区生态环境的正确叙述（ ） A ．生活能源短缺，乱砍滥伐现象严重，导致水土流失 B ．因气候多雨湿润，植被即使被破坏，恢复也容易 C ．生态环境的破坏只影响低山丘陵地区不影响下游地区的工农业生产 D ．这里的人地关系比较缓和 5．有关黄土高原地区的正确叙述（ ） A ．由于依靠传统的耕作技术和耕作方式，农民收入低下，大量垦辟陡坡地、林地、草地造成尖锐的人地矛盾 B ．目前，黄土高原还有许多宜农荒地，这些宜农荒地的垦殖，可以缓解这里的人地矛盾 C ．今后黄土高原农业发展方向为退耕还草、大力发展畜牧业的道路 D ．黄土高原的水土流失就是因为人类的不合理垦殖这一原因造成的 读右图，回答6～8题。 6．关于图示区域自然地理特征的叙述，正确的是（ ） A ．矿物能源储量丰富 B ．主要灾害性天气与热带气旋的影响有关 C ．是低山丘陵广泛分布的地区 D ．土质疏松是造成水土流失的主要原因 7．该地区酸雨危害较严重，不属于其主要成因的是（ ） A ．气候湿润 B ．地形以盆地为主 C ．有色冶金工业发达 D ．大量燃烧矿物燃料 8．造成该区域与青藏高原农业地域类型有明显差异的主要因素是（ ） A ．市场因素 B ．政策因素 C ．人口因 素 D ．自然因素 读右下图，回答9－11题。 9．河流N 是我国（ ） 图1
分析长江三角洲地区旅游资源丰富的原因 一、长江三角洲地区地理位置 长江三角洲位于中国大陆东部沿海，是长江入海之前形成的的冲积平原。根据国务院2010年批准的《长江三角洲地区区域规划》，长江三角洲包括上海市、江苏省和浙江省，区域面积 21.07 万平方公里，占国土面积的2.19%。其中陆地面积186802.8平方公里、水面面积23937.2平方公里。 二、长江三角洲地区自然环境特点 长江三角洲上散布着一系列海拔100～300米的残丘，大部由泥盆系砂岩和石炭、二迭系灰岩构成，少数由燕山期花岗岩和粗面岩组成。面积约为5万平方公里。这里地势低平，海拔基本在10米以下，零星散布着一些孤山残丘，如南京的紫金山、扬州高邮神居山、常州溧阳的南山、苏州的天平山等。它们或兀立在平原之上，或挺立于太湖之中，有的成为游览区，有的成为花果山。 长江三角洲是中国河网密度最高的地区，平均每平方公里河网长度达4.8—6.7公里。平原上共有湖泊200多个。长江三角洲河川纵横，湖荡棋布，农业发达，人口稠密，城市众多。在中国经济中占有重要地位，号称中国的“金三角”。 长江三角洲主要为亚热带季风气候。年均气温、年均最高和最低气温都显著增加，增温率都是冬季和春季较高，夏季最低。长江三角洲气温变化趋势和增温率、城市化效应的增温率及增温贡献率与其他地区具有较好的一致性。 三、长江三角洲地区旅游资源丰富的原因
长江三角洲地区旅游资源十分丰富，其包括的江浙沪两省一市，共拥有25个中国优秀旅游城市，48个国家AAAA级旅游区，拥有中国总量20%左右的旅行社，在中国百强国内旅行社中占有一半的席位。而且这三个省市地缘相近、血缘相亲、文脉相连，在旅游资源上具有很强的互补性。其主要原因有： （一）长三角地区生态系统类型复杂，地表覆盖多样。旅游资源丰富，园林、水乡、古镇等景点众多，历史文化、宗教文化和自然景观丰富，游览价值高。 （二）长江三角洲包括三角洲平原及周边丘陵山地，天然的水环境良好，水资源丰富。区域内河湖众多，水网密布，主要有江苏的太湖、洪泽湖和浙江的杭州西湖、绍兴东湖、嘉兴南湖等著名湖泊，除淮河、长江、钱塘江、京杭大运河等重要河流以外，还有江苏的秦淮河，浙江的曹娥江等水系。 （三）长江三角洲地区有着悠久的文化历史，加之有着发达的水系、丰饶的土地优于中国的农业、手工业，使其在中国封建社会的中后期就已经初步形成了一个可观的城市群。本地区经济发达，市场距离短；交通便利，各景点的交通通达性好；基础设施完善，地区接待能力强，旅游环境容量不断扩大。 感受：通过上网收集相关资料，使自己了解了长江三角洲地区的自然环境特征，深刻认识到了该地区丰富的旅游资源和发展条件。有好的自然环境，才会有高的旅游吸引力。期待到此旅游。
设计人：______范霞__________ 备课时间： 2018年 4月 19 日编号：____________
设计说明： 1.理念：基于课程标准，追求目标—教学—评价的一致性，以评价驱动教学，有效落实国家课程,实现有效教学。 2.内涵：(1)既定教学目标、课中学习目标及评估目标三者内容上的同一性(2)教学目标、学习方法、评估工具三者本质上的同一性 3.基本程序与原则：以“教学效益”为纬线，“教师的教学哲学、智慧与能力”为经线，遵循“教—学—评一致性”，处理好三个程序： 制定学习目标（回答：什么最值得学习）——设计课堂评价（回答：如何证明实现了目标）——选择教学策略（回答：怎样安排教学活动帮助达标）。 4.构成：包括四部分：（1）学习目标的设置（2）评价任务的设计（3）教学设计（4）作业/拓展设计。 5.操作方法： 首先，确立清晰的学科目标。依据制定目标的三个依据:课标在哪里？——回答：学生需要学什么？文本在哪里？——回答：学什么最有价值？学生在哪里？——回答：学生学习的起点是什么？通过一系列的目标具体化技术,制定出准确、清晰、可测量的学习目标。 其次，设计基于目标的评价任务。明确目标之后，教师就应该设想“我用什么样的检测工具可以检测学生目标达成的程度”，了解学生已经学习到了什么，离预设的目标还有多远，以便于自己作出基于证据的教学决策。 第三，规划基于目标的教学过程。即如何在教学过程中落实上述的评价任务，以便于学生有更好的表现，同时也便于自己不断了解学生的目标达成情况。这样既体现基于课程标准的教学、以学定教、目标导向教学等思想，也体现了教学与评价二合一的思想。 第四，实施规划好的教学过程。这一环节最关键的问题有三个：一是自始至终把目标当作一节课的灵魂，教学的关键行为都应指向目标的达成；二是把教的过程当作评的过程，不断了解学生学到了什么，不断作出后续基于证据的教学决策；三是处理好预设与生成的问题。 第五，布置基于目标检测的有效作业。在设计、实施教学的基础上，进一步地思考作业的问题，如，布置的作业是检测什么目标的，与目标相匹配的作业是什么样的，如何反馈作业结果才能促进学生的后续学习等。 第六，撰写教学反思与评价。通过思考总结教学过程中的成功之处、不足之处、教学机智等，以写促思，以思促教，实现专业成长。
二我国最大的城市群水乡的文化特色与旅游 【教学目标】 1.运用地图和其他资料归纳长江三角洲地区的人口、城市的分布特点; 2.以长江三角洲地区为例,说明区域发展对生活方式和生活质量的影响; 3.结合有关资料说明长江三角洲地区的地方文化特色对旅游业发展的影响; 4.通过对图文资料的分析,培养学生从图文中获取地理信息的能力及综合分析能力,掌握对区域经济分析的一般认识方法。 【教学重点、难点】 1.运用地图和其他资料归纳长江三角洲地区的人口、城市的分布特点。 2.以长江三角洲地区为例,说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。 【教学过程】 【出示目标】(熟悉目标,明确本节课学习任务) 学生齐读目标。 【情境导入】(视频的引入激发学生的学习兴趣,容易进入到本节学习) 多媒体播放歌曲:《江南水乡》。 同学们,一曲《江南水乡》,你醉了吗?刚刚我们在视频中看到很多历史文化名城,时至今日,长江三角洲地区的城市发展又如何呢?这节课让我们再次踏上长江三角洲这块富庶繁华之地。 【自主学习快乐收获】(学生独立完成,标记重难点) 1.引导学生快速阅读课本52～57页,完成自主学习指导课程的自主探究部分; 2.巡视学生自学情况,发现并记录学生自学过程中存在的问题; 3.细读教材,勾画出重点、疑点内容。(分不同颜色进行勾画,并注意标注) 【自学检测】(了解学生的自学情况,更好地进行课堂教学) 1.多媒体出示自主探究答案,学生更正并提出疑难问题; 2.多媒体展示长江三角洲地区的城市分布图,让学生在图中找出长江三角洲地区著名的古都、历史文化名城和核心城市,并分析城市的分布特点。(图文结合,锻炼学生读图、用图的能力) 3.阅读材料,让学生介绍对上海的印象,了解浦东开放开发二十几年的巨大变化。(锻炼学生阅读材料,提取信息的能力) 结合学生的展示,引导学生分析长江三角洲地区城市群的地位以及上海的辐射带动作用。
5000吨江海直达船舶结构规范计划书 一．小组成员分工及贡献度 1.成员分工 按规范确定4800mm平台甲板构件尺寸： 绘制4800mm平台甲板结构图： #134—船首有限元建模及结构强度直接计算： Word制作及后期整理： PPT制作： 2.贡献度 xxx 1.0 xxx 1.0 xxx 1.0 xxx 1.0 二．小组设计任务 1.按照规范确定4800mm平台甲板构件尺寸，绘制甲板结构图 2. #134—船首区域有限元建模及结构强度直接计算 三．5000吨江海直达船说明
一．说明 本船主要运输矿石及钢材，兼顾煤碳及水泥熟料等货物。航行于长江武汉至宁波中国近海航区及长江 A 、B 级航区。船舶结构首尾为横骨架形式，中部货舱区采用双底双舷、单甲板、纵骨架式形式，所有构件尺寸均按 CCS 《国内航行海船建造规范》(2006)要求计算。 1. 主要尺度 设计水线长：WL L 107.10米 计算船长：L 104.10米 型宽：B 17.5米 型深：D 7.6米 结构计算吃水：d 5.8米 2.主要尺度比 长深比： 104.1 5.95517.5L B ==> 宽深比：17.5 2.30 2.57.6 B D ==< 2. 肋距及中剖面构件布置： 尾~#10以及#140~首 肋距为600mm #10~#140 肋距为700mm 本船按规范要求的标准肋距为：
1.2.8.1 肋骨、横梁或纵骨（船底、舷侧、甲板）的标准间距Sb应按下式计算： Sb L =+m,且不大于0.7m 0.0160.5 式中：L—船长，m。 本船标准间距：0.00160.50.0016104.10.50.667 Sb L m =+=?+= 1.2.8.2在首尾尖舱内，肋骨或舷侧纵骨的标准间距应为按本节1.2.8.1计算所得值和0.6m的较小者。 本船首尾尖舱标准间距：0.667,0.60.6 ﹛﹜ == Sb min m m m 四．确定4800mm平台构件尺寸 （1）#5 —#12区域 1.甲板 ==且不小于6mm t s mm 10 6.5 平台甲板：8mm 2.实肋板 在每个肋位处均应设置实肋板,其腹板高度h、厚度t 和面板剖面积A ，应分别不小于按下列各式计算所得之值: =+857.6140786mm =?+=,但不必大于1500mm h D 85140 =+=?+= t L 0.0360.03104.169.123mm 3 =?=?= 0.850.8517.514.875 A B cm 式中：B—船宽,m; D—型深,m; L—船长，m，计算时取值不必大于250m。 3.压载水舱舱壁上水平桁材 桁材剖面模数W应不小于按下式计算所得之值: 223 ==???= 1212 4.9 2.84 3.451987.6 W bhl cm
长江三角洲 单选 1．既是长江中下游沿岸重要港口，又是钢铁工业和纺织工业城市的是（） A．武汉B．重庆C．成都D．马鞍山 2．南方地区依托丰富的水能及有色金属资源，建立的工业基地是（） A．辽宁鞍山-本溪钢铁工业基地 B．宜昌电力、湘中有色金属工业基地 C．新疆克拉玛依石油工业基地 D．青海察尔汗化学工业基地 3．长江中下游平原能成为“鱼米之乡”的主要原因是（） A．长江水的灌溉B．雨热同期且地势平坦 C．纬度位置好D．科学技术发达 4．我国南方地区的主要农产品正确的一组是（） A．柑橘、甜菜、水稻B．甘蔗、水稻、毛竹 C．大豆、水稻、芒果D．荔枝、水稻、冬小麦 5．长江上游产业带的核心城市是（） A．长沙B．武汉C．重庆D．上海 6．我国各地区农业生产条件差异很大，因地制宜发展农业是我们的基本原则，判断下列地区农业发展方向合理的是（） A．内蒙古高原-耕作业 B．长江中下游平原-水田耕作业 C．大兴安岭-畜牧业 D．华北平原-水产养殖业 7．下列行为有利于提高土地资源的利用率，符合“因地制宜、可持续发展”观点的是（） A．青藏高原上发展林业 B．内蒙古高原大力发展水稻种植业 C．长江中下游地区河网密布，发展淡水养殖业
D．在黄土高原地区大力发展粮食生产 8．我们美丽的家乡---黄石市位于（） A．长江下游北岸B．长江下游南岸 C．长江中游北岸D．长江中游南岸 9．以长江为轴线的沿江地带与贯穿南北的沿海经济带及西部广大地区，构成了（）A．“Z”形格局B．“S”形格局C．“T”形格局D．“H”形格局 10．下列地形区中，农作物一年两熟，又有“鱼米之乡”之称的是（） A．宁夏平原B．三江平原 C．长江中下游平原D．江汉平原 11．长江三角洲的地形特点（） A．地表支离破碎，沟壑纵横 B．地面平坦广阔、一望无际 C．地形以山地、丘陵为主，平均海拔在500米以下 D．地势低平、河网稠密、湖泊星罗 12．长江中下游平原为我国著名的“鱼米之乡”，它是（） A．稻谷主产区B．小麦主产区C．杂粮主产区D．大豆主产区 13．我国著名的“鱼米之乡”是指（） A．珠江三角洲B．太湖 C．鄱阳湖D．长江中下游平原 14．长江上、中、下游经济产业带的核心分别是（） A．上海、武汉、重庆B．南京、武汉、重庆 C．重庆、武汉、上海D．上海、南京、武汉 15．位于“鱼米之乡”的咸宁市，主要受惠于亚热带季风气候的影响，该气候的主要特征是（） A．夏季高温多雨B．夏季炎热少雨 C．冬季寒冷干燥D．冬季温暖湿润
中国地理分区部分：南方地区 一.选择题： 读左图，回答1-3题： 1.关于该地区农业生产的叙述正确的是（） A.加强该地区农业资源的综合开发 B.为促进该地区农业生产，应大力发展商品粮生产 C.该地区建立大型农场，种植橡胶等作物 D.耕作制度为一年一熟 2.该地区中低产田较多的主要原因是（） A.地形主要为丘陵 B.该地区盐碱地分布广 C.土壤贫瘠 D.农业气象灾害频繁 3.该地区的主要的生态环境问题是（） A.土壤酸化 B.土地盐碱化 C.水土流失 D.土地沙化 错误!未指定书签。4.关于我国南方低山丘陵地区生态环境的正确叙述( ) A.生活能源短缺，乱砍滥伐现象严重，导致水土流失 B.因气候多雨湿润，植被即使被破坏，恢复也容易 C.生态环境的破坏只影响低山丘陵地区不影响下游地区的工农业生产 D.这里的人地关系比较缓和 读左图，回答6－8题： 5.河流N是我国（） A.南北方分界线 B.内外流域分界线 C.季风区与非季风区分界线 D.耕作业与畜牧业分界限 6.N河以北的河流一般（） A.只有一个汛期 B.具有凌汛 C.具有冰期 D.流量季节变化较小 7.近年来M市地下水位以每年30cm的速度下降，其直接原因是（） A.位于半湿润区，降水补给不足 B.过量开采地下水资源 C.城市建设过快，水污染严重 D.全球变暖，蒸发旺盛 读左图某海岛示意图，回答8-9题： 8.关于图示区域的说法，正确的是( ) A.地势西南高东北低 B.热量充足，农作物一年两熟 C.地处热带区域，不受寒潮影响 D.河流有明显汛期 9.关于该岛经济发展的优势，叙述正确的是( ) A.有丰富的煤炭资源，可以发展电力工业 B.热带季风气候利于热带经济作物的种植 C.著名的莺歌海盐场位于该岛东海岸 D.主要工业区位于该岛的丘陵台地 10. 关于南方地区的叙述正确的是( ) A.上海是位于长江入海口的黄海之滨 B.植被类型为亚热带常绿阔叶林 C.南方地区种植最广泛的粮食作物是花生 D.江南丘陵红壤分布广泛，红壤呈酸性，肥力差，改良的方法是增施有机肥，补充熟石灰 读下图，回答11-12题。
2020届中考地理专题复习训练：长江三角洲地区城市群、文化特色与旅游 一、选择题 1.长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区。与此问题成因无关的是( )。 A.上游毁林开荒 B.中游围湖造田 C.中下游酸雨污染 D.夏季降水集中 2.与长江三角洲城市群的形成不相关的自然条件是 ( )。 A.气候温和湿润 B.河网密集 C.矿产资源丰富 D.临江面海的地理位置 3.对长江三角洲地区经济发展的有利条件的评价,正确的是( )。 A.技术先进 B.能源丰富 C.洪涝灾害频繁 D.信息不畅 4.某外商欲在长江三角洲地区建立计算机软件基地,选址时应优先考虑( )。 ①邻近原料产地②靠近市场③有高素质的科技人员④交通便利,环境优美 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.上海宝山成为我国钢铁工业中心的主要优势是 ( )。 A.煤、铁等矿产资源丰富 B.人口稠密
C.水运便利和广大的消费市场 D.农业基础好 6．有关长江三角洲地区位置的说法，不正确的是（）A．位于长江的中游地区 B．地处江海交汇之地 C．东临黄海和东海 D．位于长江的下游地区 7．下列不属于长江三角洲地区范围的是（） A．上海市 B．安徽省的东部 C．浙江省北部 D．江苏省南部 8．长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”的主要原因是（）A．长江水的灌溉 B．雨热同期且地势平坦 C．纬度位置好 D．地势平坦 9．关于长江三角洲区域的描述，不正确的是（） A．是由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原 B．有“鱼米之乡”和“丝绸之乡”称号 C．中国对外开放的前沿阵地，中国综合实力最强区域 D．上海、南京、苏州是长江三角洲区域的核心城市 10．读我国某沿海工业区图，该工业区位于（） A．辽中南地区 B京津唐地区 C．长江三角洲地区 D．珠江三角洲地区
华中科技大学文华学院机械与电气工程学部船舶系 船舶论证及总布置设计——800吨级江海直达货船 专业班级：船舶092（本科） 指导教师：方学智 学生姓名：郑晓文 学号：0903******** 日期：2012.7.6
一．船舶设计任务书 ⑴航区及用途 本船航行于我国沿海及长江中下游各港口，主要装载干杂货及粮食、盐、砂糖等包装货物，并可在舱口盖上兼装集装箱。 ⑵船级 本船入ZC 级。按ZC 《钢质海船入级和建造规范》设计。本船船体结构、性能、舾装设备等均满足ZC 有关规范对长江A 、B 级航区及中国近海航区船舶的要求。 ⑶主尺度限制 设计吃水T ≯3.2m 。 ⑷装载量要求 设计吃水（T ）时的载重量DW ≮800t ； 货舱舱容V C ≮1200m 3。 ⑸航速 本船满载试航速度Vt ≮9Kn ，主机自选。 ⑹续航力与自持力 续航力R ＝1800nmile ，自持力为15d 。 ⑺船员定额14人 舱室布置要求：设单人间2间，双人间6间，所有居住舱室设置单层铺。 二、船舶主尺度论证及性能校核 1母型船资料 其艏尖舱长度为，艉尖舱长度3.9m ，机舱长度m ，双层底高d 为0.8m ，舱容m ，初稳性高GM 为1.03m 。 2排水量预估 按载重量系数法初步估算排水量Δ，参考母型船取ηdw ＝0.61，则 8001311.4800.61dw DW t t η?===实取135 3主尺度初选 ⑴吃水T 为了能常年航行于长江中下游及我国东南沿海各港口，根据航道条件，吃水应不超过3.2m 。而考虑到吃水越深对于船舶快速性、经济性越有利，故此船设计吃水取限制吃水T ＝3.2m 。 ⑵船宽B 由于吃水受限制，B/T 应取较大值，以满足舱容和载重量要求。根据江海直达船设计资料，一般B/T 的范围在3-4之间，本船取B/T ＝3.15，则B ＝10.08m 。 ⑶船长L bp 和方形系数Cb 1135040.511.025 1.00810.08 3.2 bp b L C kBT ρ?===???
长三角区域经济一体化历程和特点 刘文婷 华东师范大学城市与区域经济系05级 摘要： 区域经济一体化是目前经济发展的热点话题，本文总结了区域经济一体化的概念和 效应，回顾了长江三角洲区域经济一体化历程，最后分析了长三角区区域经济一体化的特点。关键字：长江三角洲区域经济一体化 1．区域经济一体化 1．1区域经济一体化概念 在国际上，区域经济一体化是从关税同盟问题提出的，在比较纯粹的国际贸易领域中, 讨论得较多的是贸易壁垒与贸易利益, 再進而转向生产领域某些方面的联合， 乃至消除各国 经济活动中种种障碍的措施。 1969年第一届诺贝尔经济学奖的获得者,荷兰经济学家丁伯根在1954年第一个提出经济一体化的定义”经济一体化就是将有关障碍经济最有效运行的人为因素加以清除，通过相互协调和统一，创造最适宜的国际经济结构。” 美国学者贝拉.巴拉萨1973年则将经济一体化定义为既是一个过程,又是一个状态,认为作为一个过程,一体化意味着取消国家间的经济歧视,强调了动态性质;作为一个状态的一体化意味着国家间不存在各种经济歧视,强调了静态性质. 经济学家利兹·马克鲁普则认为该定义过于狭隘，“事实上经济一体化可以有一国之内的各个地区的，也可以有各国之间的”。 一般而言，区域经济一体化，是指在参与成员范围内减少与取消歧视性的贸易壁垒以及采用一定程度上的共同的对外贸易与经济发展的政策，以期消除成员间的差异，促进资源的最佳利用，求得整体最优的经济结构和经济效果。其出发点是使每一个成员能获取比单独一个时更大的利益。 1．2区域经济一体化效应 1．2．1关税同盟理论 西方学者将关税同盟当做区域经济一体化的典型形式。因此，对关税同盟的研究与探讨 也就比较广泛而深入。 贸易创造效果(Trade Creating Effect)是指由于取消了同盟内的关税壁垒，使生产转向同盟内最有效率的供应者所产生的利益。关税同盟成立后，能在比较优势的基础上进行更专业化的生产，某成员国的一些国内生产品从其他生产成本更低的国家进口，结果使本国该项产品消费开支降低，从而扩大了需求，增加了贸易量。同时，使本该用于该种产品的
第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区 一、单选题 1. 下列城市中，不属于我国古代四大米市的是 A.长沙 B.九江 C.杭州 D.芜湖 2. 在长江三角洲地区人们往返于不同的城市之间，就像生活在同一座城市一样，形成了所谓的“同城效应”，这种生活方式形成的最主要条件是（） A.经济的快速发展 B.发达的高速铁路和高速公路使城市间的交通更加快捷 C.城市规模的不断扩大 D.人们生活方式的不断改变 3. 长江三角洲发展经济的优势条件是（） A.有毗邻港澳的地理位置优势 B.集黄金海岸和黄金水道的区位优势于一体 C.矿产资源丰富 D.扼长江出海口，濒临南海 4.有关长江三角洲区域概括不正确的是（） A.其核心城市上海市是中国规模最大的城市。 B.本区湖泊星罗，河网密布，是我国“鱼米之乡” C.本区工业发达，矿产资源丰富，是我国最大的综合性工业基地 D.本区气候以亚热带季风气候为主，作物熟制一年两熟或一年三熟。 5. 2010年第41届世博会在上海举办，观察图下，上海的气候特点可以归纳为（） A.夏季高温多雨，冬季温和少雨 B.冬无严寒，夏无酷暑，全年降水均匀 C.全年高温，一年分干、湿两季 D.终年严寒，降水稀少 6.我国最大的城市，也是我国最重要的综合性城市是（） A.北京 B.广州 C.上海 D.南京 7. 长江三角洲是我国（）
①重要的稻米产区②重要的小麦产区 ③重要的淡水鱼产区④重要的温带水果产区 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.下列城市属于长江三角洲著名古都的是 A.上海、南京 B.上海、杭州 C.南京、杭州 D.苏州、杭州 9.“上有天堂，下有苏杭”是人们对下列哪个地区的赞美 A.珠江三角洲地区 B.长江中下游地区 C.长江三角洲地区 D.台湾地区 10. 长江中下游平原能成为“鱼米之乡”的原因是( ) A.灌溉便利 B.土壤肥沃 C.雨热同期且地势平坦 D.以上都是 二、填空题 11. 读长江三角洲简图，回答下列问题。 （1）长江三角洲区域光热充足，降水充沛，属于________气候。 （2）上海是长江三角洲区域的核心城市，是全国最大的城市，在上海交汇的铁路干线有________________。 （3）列举长江三角洲区域内外联系的优势条件有哪些。（至少两条） ____________________________________________________ （4）近些年来，上海不少企业向长江三角洲区域周边城市转移，企业管理者也随之迁入周边城市。这说明上海对长江三角洲区域的经济发展 A．带来污染，具有制约作用 B．提供大量自然资源 C．具有辐射带动作用
3200吨江海直达货船的设计毕业论文 1毕业设计调查报告 通过认真分析设计任务书与老师提供的调查提纲，我明确了调查的目的和容，然后对这些容做了一些有针对性的调查和资料收集工作，初步搜集了一些与我设计的4000吨级的江海直达运矿船相关的资料，从而对所设计的船的作业要求、作业环境、货源分布与流量有了一定的了解，以及在设计时的各种参数的选择应取的大致围和此类船舶与其它的船舶的不同的地方都有了一定的了解，并且收集了一些与之类似的船舶的资料以供我在设计时参考。 1.1江海直达船舶的优点 江海直达船舶为90年代兴起的一种新型船舶，它具有两大优点：（1）货物运转一传到位，减少了中途不必要的中转环节，货物损失小，运输成本低；（2）货物运输周期短，保质保鲜。 1.2 江海直达船舶共同的特点。 江海直达船舶作为一种新型船舶，它与其它船型相比有如下特点：（1）吃水浅、装载量大、船舶平面尺度大。由于它受到江段航道的限制，吃水浅，从而长和宽都应相应增大，形成平面尺度大的特点。（2）要适应江、海段的航行要求。一般江船为适应江段的航道的要求，吃水较浅，操纵灵活，具有良好的回转性；海船则要求结构较强，适航性要求高，具有良好的航向稳定性和足够的稳性，横摇周期长。所以在设计中应兼顾两者的特点，尽可能的让两者能和谐统一。（3）江海船属于浅吃水肥大型船。江海船由于受到航道的限制、经济性的要求，佛氏数低，方形系数大，船舶主尺度比和船型均属浅吃水肥大船型。（4）江海船多采用适宜的齿轮箱减速比加大螺旋桨的直径以提高推进效率；或尾部加装节能装置，改善螺旋桨进流，回收尾部能量，达到节能效果。（5）江海船一般采用缩短船长、增大船宽的方法以满足排水量的要求。（6）江海船的主机功率较小、航速成本较低，每载重吨对应的功率较小。（7）江海船的舵面积也较大。 1.3 江海船与海船的比较分析 以千吨级江海船与千吨级常规定型海船作比较，主要分析比较如下： (1）江海船选取主尺度时一般采用缩短船长、增长船宽的方法以满足排水量的要求，同时亦有利载重量。 (2）江海船的方形系数较大，L/B较小，B/T较大，有利于在同样的吃水条件下较海船有更大的载重量。 (3）高度江海船时应设法增加货舱长度，减小机舱长度，增大货舱容积，提高舱容利用率，以满足装运杂货、散货、集装箱等多用途的需要。
《第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区》教案 教学目标 1．了解我国长江三角洲地区的自然环境特点，运用长江三角洲图评价长江三角洲地理位置的优越性。 2．以长江三角洲地区和成都平原为例，认识河流对区域发展的影响。 教学重难点 读图分析和评价长江三角洲地区处于江海交汇之地的地理位置优越性。 课前准备 课前收集有关长江三角洲的视频资料，制作本课多媒体课件。 教学过程 创设情境，明确任务 展示一段关于长江三角洲地区的风光片，激发学生关注。 问：影片中所描述的区域在哪里？ 长江是我国的第一大河，万里长江由西向东奔向大海，江水滔滔直下，所携带的泥沙在入海口不断淤积，沧海桑田，历经千万年，终于形成坦荡、宽阔的三角形的陆地——长江三角洲。长江三角洲是长江中下游平原的重要组成部分。这里自然环境优越物产富饶，经济繁荣发达在全国经济中占有重要地位，被誉为中国的“金三角”，本课就让我们走进这里来一个深度了解。 一、江海交汇之地 1、学生观察图7.13“长江三角洲地区的地形”， ⑴说说长江三角洲地区的范围和位置（长江几角洲位于长江中下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地。长江三角洲包括上海市、江苏省南部、浙江省北部地区。） ⑵该地区的地势如何？（大部分地区地势低平，河网密布，湖泊星罗） ⑶该地区的气候属于什么类型？有何特点？（亚热带季风气候、夏季高温多雨，冬季温暖湿润） 2、结合图7.14“长江三角洲地区的景观”，说说为什么长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”？（长江三角洲地区位于南方亚热带地区，地势低平，气候湿润。最适合种植的粮食作物是水稻，大米产量高，加上这里河网密集水域面积大，淡水养殖在生产中占有较大的比例，这里的人们生活主食以大米为主，喜食水产，因此自古就有“鱼米之乡”之称。） 3、结合图7.13读图找到“海”“江”，理解“江海交汇之地”的含义，结合图7.15，说出长江三角洲地区地理位置的重要性。（依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区；同时又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。）
第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区 第一课时 教学目标 【知识与能力】 1．运用地图简要评价长江三角洲地区的地理位置。 2．运用所学的地理知识，举例说出长江在区域发展中的作用。 3．运用地图和其他资料归纳长江三角洲地区的人口、城市的分布特点。 4．以长江三角洲地区为例，说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。 5．结合有关资料说明长江三角洲地区的地方文化特色对旅游业发展的影响。 6．树立和谐发展的人地观念，培养自主、探究、合作、交流的学习习惯。 【过程与方法】 通过读图法、讨论法学习长江三角洲地区的地理位置。 【情感态度价值观】 树立和谐发展的人地观念，培养自主、探究、合作、交流的学习习惯。 教学重难点 【教学重点】 1．运用地图简要评价长江三角洲地区的地理位置。 2．运用所学的地理知识，以长江三角洲地区为例说出河流在区域发展中的作用。 3．运用地图和其他资料归纳长江三角洲地区的人口、城市的分布特点。 4．以长江三角洲地区为例，说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。 5．结合有关资料说明长江三角洲地区的地方文化特色对旅游业发展的影响。 【教学难点】 1．运用地图简要评价长江三角洲地区的地理位置。 2．运用所学的地理知识，以长江三角洲地区为例说出河流在区域发展中的作用。 课前准备 地理图片、地图、多媒体课件、划分学习小组。 教学过程 【导入新课】 欣赏歌曲：《江南水乡》。 师： 花桥碧水弯/江堤柳丝长/ 微风轻吻荷塘/醉我江南水乡/ 竹篙轻轻点/小船入画廊/
一曲丝竹小唱/醉我江南水乡/ 江南水乡人间天堂/ 香喷喷的日子/粉嘟嘟的船娘/ 仿佛幽梦弥漫唐宋清香/染你一身芬芳…… 同学们，一曲《江南水乡》，你醉了吗？未到江南，心到江南。今天就让我们一起走进长江三角洲，领略这片令人梦牵魂绕的人间天堂。 【新课教学】 一、位置与范围 【探究一】 读“长江三角洲地区范围”图（如下图），描述长江三角洲地区的范围。 小组合作、探究交流、发言展示、师生点评。 小结：长江三角洲位于长江下游，主要包括上海市、江苏省南部、浙江省北部等地区。 【探究二】 读“长江三角洲在我国的地理位置”示意图（如下图），探究：长江三角洲的地理位置有什么优越性？
鱼米之乡——长江三角洲地区基础练习题 一、单选题 读下图，完成下列各题。 1.图示区域位于我国的( ) A. 珠江三角洲地区 B. 辽中南地区 C. 长江三角洲地区 D. 京津唐地区 2.该地区有著名的“外滩” 著名人文旅游胜地，夜色迷人，吸引国内外大量游客前往旅游观光。 该城市是指( ) A. 杭州 B. 上海 C. 苏州 D. 南京 3.下列能反映该地区特色景观的是( ) A. B. C. D. 长江三角洲地区城市密集，人口众多，许多人不在居住城市工作，每天往返于不同城市之间，就像生活在同一座城市一样，这种现象被称为“同城效应”。回答下列各题。 4.图1所示区域最大的核心城市是（） A. 杭州 B. 上海 C. 苏州 D. 南京 5.图2这种生活方式主要依赖的是（） A. 经济的快速发展 B. 发达的高速铁路和高速公路 C. 城市规模的不断扩大 D. 人们生活方式的不断改变 6.上海是我国经济最发达的城市，对长江三角洲乃至全国都有辐射带动作用。下列属于上 海优势条件的是 ①重要的科技教育中心②全国政治中心③重要的金融中心 ④重工业基地⑤商业中心 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 7.以长江三角洲为例，关于河流对区域发展的影响，叙述错误的是
A. 提供灌溉水源，有利于农业的发展 B. 提供便利的水路交通，有利于其对外联系 C. 河流冲积形成河流三角洲，为工农业发展提供平坦的地形和肥沃的土壤 D. 河流对区域发展的影响只有“利”没有“弊” 8.下列旅游景点属于长江三角洲地区的是 A. 苏州园林 B. 大三巴牌坊 C. 布达拉宫 D. 国家体育场（鸟巢） 读下图“某城镇周围环境示意图” 9.以下农业布局正确的是（） A. ①养鱼虾，②种蔬菜，③种果树，④种小麦 B. ①种蔬菜，②养鱼虾，③种果树，④种小麦 C. ①种小麦，②种果树，③养鱼虾，④种蔬菜 D. ①种小麦，②种果树，③种蔬菜，④养鱼虾 10.我国高新技术产业开发区的分布特点是（） A. 多分布自然资源丰富的地区 B. 多依附于大中城市 C. 都分布于沿海开放城市 D. 多分布于内陆城市，呈现出沿大江大河分布的特点 11.关于我国工业分布与发展的叙述，正确的是( ) A. 东南沿海工业中心多，长江沿岸工业中心少 B. 我国西部地区无现代化工业 C. 高新技术产业起步晚，但发展迅猛 D. 近些年来高新技术产品出口增长缓慢 改革开放40年以来，我国形成了“弓箭型”的经济发展空间格局。读 图，完成问题。 12.图中“弦”①主要是指 A. 京沪线 B. 宝成—成昆线 C. 京广线 D. 沪昆线 13.关于图中甲与乙、丙与丁的经贸往来，叙述正确的是 A. 甲为乙提供国际贸易平台 B. 丁为丙提供充足的煤铁资源 C. “黄金水道”促进丙与丁的商贸流通 D. 乙为甲提供大量高素质人才 2014年7月8日，天猫无人超市在杭州落地，主打“即拿即走，无需掏出手机和现金”的支付企业，购物分三步，第一，刷脸进店--将对消费者进行快速面部特征识别，身份审核，绑定消费者支付宝完成刷脸进店；第二，选购商品--如果对着商品微笑，还能有不同程度的折扣；第三，带着商品直接出门，无感支付--当消费者出门时，系统将通过消费者的支付宝，自动扣除消费金额，快速完成支付。据此完成下列小题。
摘要：在经济全球化和区域集团化的大背景下，如何加快长江三角洲区域经济一体化进程是关系着我国未来经济发展的重大研究课题。文章首先简述长江三角洲的发展历程。其次，分析近年来长江三角洲区域经济一体化发展中存在的突出问题。最后，从基础设施一体化、产业一体化、制度一体化、市场一体化四个方面试图解决长江三角洲区域经济一体化发展中区域内产业结构同质化、生产要素流动性较弱、城市发展缺乏精准定位等一系列问题。 关键词：长江三角洲；区域经济；一体化 1 长江三角洲区域经济一体化的发展历程 20世纪90年代末，市场化体制不断完善，中国的经济发展也迎来了新的高潮，区域经济成为这一时期经济发展的主要推动器。区域经济中最具代表性的是珠江三角洲区域经济和长江三角洲区域经济。长江三角洲的经济一体化是我国区域经济一体化的典型缩影，笔者认为长江三角洲的发展历程可归为三次发展浪潮。 1.1 第一次发展浪潮 上海经济区在20世纪八十年代初成立。最初，上海市、江苏省的苏州、无锡、常州、南通与浙江的杭州、绍兴和宁波等十个城市包含其中。经过试验性的改革，上海经济区最终覆盖了江苏和浙江全省以及上海市。随后，安徽省、江西省、福建省分别在1984年、1985年、1987年加入上海经济区。这一时期，由于地方竞争激烈加之上海经济区的范围逐渐扩大，没有区域性协调机构的统筹，上海经济区的发展并不成功，八十年代上海经济区的每年的年增长率均低于全国的平均水平。 1.2 第二次发展浪潮 20世纪九十年代，中央在撤销“上海经济区”并提出了“开放浦东”的发展战略，从此浦东新区成为上海以及整个长三角经济圈的新高地。但从总体上来讲，长江三角洲的一体化发展在九十年代有了质的跨越，在第一次发展浪潮中，苏浙区域合作的形式主要是国有大型企业与浙北的乡镇企业之间的进行挂钩，进行横向的配套合作，在合作范围上主要是工业加工上进行对接。而在第二次发展浪潮中苏浙沪区域合作模式转变为“政府搭台，企业唱戏”，利用浦东的优惠政策以及上海的国际影响力大力吸引外资以及技术引进，合作的深度与广度不断被挖掘。 1.3 第三次浪潮 21世纪，长江三角洲经济圈已经突破了“长三角”的地域概念，一举成为中国最大的经济圈。其原因有二：第一，中国加入世界贸易组织使得中国的经济与国际接轨，在经济全球化的下长江三角洲地区的发展出现了新的发展平台，外商把大上海区域视为投资的首选区域；第二，随着市场化趋势逐渐明朗，在南通、杭州等与上海联系紧密的地区的民营企业开始大规模地进军上海，此外，上海也积极进行与省外企业进行产业转移的对接。 2 长江三角洲区域经济一体化中存在的问题 2.1 区域内产业结构同质化，缺乏有效分工与整合 产业结构和产品结构趋同问题成为近年来长江三角洲区域经济一体化进程中的绊脚石。一方面，由于缺乏政府行政管理体制的制约、区域合作制度化水平较低以及各区域的信息不对称长期无法解决，另一方面，长三角地区的工业原材料和资源匮乏，主要依赖进口和远距离运输，长江三角洲区域内各地区产业不能进行有效的细化和分工，不能在区域内进行有效的优势互补和差异化竞争。 2.2 区域内各生产要素的自由流动性较弱 长江三角洲地区内各个行政区政府比拼业绩使得区域内的恶性竞争和经济壁垒加强，加之缺少高层决策部门的统一调度，造成大量经济资源浪费。区域内的资本、信息、人才、技术等生产要素存在分割和封锁，使得区域内的生产要素无法自由流动。
` 毕业设计（论文） 15000吨江海直达散货船船体生产设计第3、4货舱区域一
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名：日期：
学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
鱼米之乡长江三角洲地区（二我国最大的城市群水乡的文化特色与旅游）一 课三练达标闯关 1.下列著名古都和历史文化名城中,不属于长江三角洲地区的是( ) A.杭州 B.苏州 C.郑州 D.扬州 【解析】选C。本题考查长江三角洲地区的城市。郑州位于河南省,不属于长江三角洲地区。 2.长江三角洲有( ) A.我国最大的城市群 B.典型的温带海洋性气候 C.全国最大的盆地 D.丰富的石油、天然气资源 【解析】选A。本题考查长江三角洲的地理特征。长江三角洲有我国最大的城市群——长江三角洲城市群;长江三角洲属于亚热带季风气候,矿产资源贫乏;全国最大的盆地是位于新疆的塔里木盆地。 3.长江三角洲地区的城市群发展迅速的自然因素不包括( ) A.气候温暖湿润 B.河网密集 C.矿产资源丰富 D.临江面海的地理位置 【解析】选C。本题考查长江三角洲地区城市群发展的影响因素。长江三角洲地区矿产资源贫乏。 4.如果将长江中下游比作一条经济发展的巨龙,居于龙头地位的城市是 ( ) A.杭州 B.南京 C.上海 D.宁波 【解析】选C。本题考查学生的联想能力。上海是我国最大的城市,是长江三角洲城市群的核心城市,也是我国最重要的综合性工业城市,上海对长江三角洲地区和长江流域乃至全国都有辐射带动作用。在我国的经济发展中起到“龙头”的作用。 【备选习题】 不仅对长江三角洲,而且对整个长江流域乃至全国都有辐射带动作用的城市是 ( ) A.攀枝花 B.上海 C.昆明 D.武汉 【解析】选B。本题考查上海的作用。上海是我国最大的城市,它对整个长江流域乃至全国的经济发展都有辐射带动作用。
5.近年来,上海不少企业向长江三角洲区域周边城市转移,企业管理者也随之迁入周边城市,这说明上海对长江三角洲区域的经济发展( ) A.带来污染,具有制约作用 B.提供大量自然资源 C.具有辐射带动作用 D.提供大量廉价劳动力 【解析】选C。本题考查上海的作用。上海企业及企业管理者向周边城市转移,这说明上海对长江三角洲区域的经济发展具有很强的辐射带动作用。 读我国长江三角洲图,回答6～8题。 6.图中的湖泊是( ) A.太湖 B.洞庭湖 C.鄱阳湖 D.洪泽湖 7.南京、上海、杭州三城市所对应序号正确的是( ) A.④②⑤ B.④⑤⑧ C.⑥②⑤ D.⑥⑤⑧ 8.世界文化遗产苏州园林位于图中的( ) A.⑦ B.③ C.① D.⑧ 【解析】6选A,7选D,8选C。本题组考查读图分析能力。读图可知图中所示是我国长江三角洲地区;图中的湖泊是太湖;⑥代指南京、⑤代指上海、⑧代指杭州;①代指苏州、③代指无锡、⑦代指宁波。 【知识拓展】中国第一水乡——周庄 周庄是中国江南一个具有900多年历史的水乡古镇。史载于1086年的古镇周庄,位于上海、苏州、杭州之间。镇为泽国,四面环水,咫尺往来,皆须舟楫。全镇依河成街,桥街相连,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,过街骑楼,穿竹石栏,临河水阁,一派古朴幽静,是江南典型的小桥流水人家。