15秋北交《劳动经济学》在线作业二满分答案
一、单选题（共20 道试题，共40 分。）
1. 下列对无差异曲线的特征表述正确的是（）。
A. 离原点越远的无差异曲线所表示的效用越低
B. 同一平面上任意两条无差异曲线不会相交
C. 无差异曲线斜率为正值、凸向原点
D. 即使主体偏好不同，无差异曲线的形状也不会有区别
正确答案
：B
2. 根据人力资本预期投资净现值计算公式，下列因素中影响净现值的是（）。
A. 投资的方式
B. 投资的期限
C. 投资的客体
D. 投资的主体
正确答案
：B
3. 引起劳动力供给量变动的最重要的因素是（）。
A. 生产技术革新
B. 资本规模变化
C. 市场工资率变动
D. 企业经营范围变动
正确答案
：C
4. 人力资本投资报酬率是指人力资本投资预期收益的现值（）。
A. 大于预期成本的现值时的折现率
B. 小于预期成本的现值时的折现率
C. 等于预期成本的现值时的折现率
D. 等于银行利息时的折现率
正确答案
：C
读书破万卷下笔如有神 《劳动经济学》作业参考答案 一、单项选择题 1．劳动经济学的研究对象是（ D ） A．稀缺的信息资源配置问题 B．稀缺的技术资源配置问题 D．稀缺的土地资源配置问题．稀缺的劳动资源配置问题 C2．如果两类劳动力是总替代关系，则一类劳动力的工资率上升会引起另一类劳动力（ C ）A．供给的增加 B．供给的下降 D ．需求的下降 C．需求的增加3．引起劳动力需求量变动的根本原因是（ A ）A．工资率 B．生产技术 D．企业的性质 C．货币资本规模 4．在其他条件不变的情况下，由于对教育、培训有较高回报的预期，因此，人力资本投资 增加，将使（ A ） A．劳动供给增加 B．劳动供给减少 D．劳动需求增加C ．劳动需求减少 5．在工资率和收入水平较低的情况下，随着工资率提高，劳动者将增加劳动供给。造成这 种现象的原因是（ A ） A．收入效应 B．替代效应 D．收入效应大于替代效应 C．收入效应小于替代效应 6．如果某种劳动力供给弹性系数等于零，则该劳动力供给弹性为（ A ）A．无弹性 B．单位弹性 D ．富有弹性 C．缺乏弹性7．劳动力市场达到充分就业的条件是（ C ）A．劳动力市场上供给大于需求 B．劳动力市场上供给小于需求 C．市场工资率等于均衡工资率 D．市场工资率低于均衡工资率 ） B ．下列各项培训成本中，属于培训投资机会成本的是（8． 读书破万卷下笔如有神 A．雇员在接受培训期间的工资 B．接受培训的人员在培训期间对产量的影响C．租用培训场地的费用 D．培训教材费用 9．计件工资的适用范围是（ C ） A．机械化、自动化程度高的行业和企业 B．产品数量和质量不易准确确定的行业和企业 C．产品数量和质量能准确计算检验的行业和企业 D．产品、经营项目较多和生产条件多变的行业和企业 10．如果某劳动力市场存在地区或行业卖方垄断，则（ D ） A．其他地区或行业的就业量减少 B．该地区或行业工资率低于市场均衡工资率C．该地区或行业的就业量增加 D．该地区或行业的劳动力供给曲线左移11．下列关于货币工资和实际工资变动关系的正确表述是（ A ） A．若货币工资不变，当商品价格上升，则实际工资下降 B．若货币工资不变，当商品价格上升，则实际工资上升
导论 几个关键性概念 劳动经济学的研究对象 劳动经济学的形成与发展 劳动经济学的研究方法 几个关键性概念 ?稀缺性：有限性；相对、绝对 ?机会成本 将稀缺的生产资源用于此种需要和愿望的满足而损失的用于次佳用途所能获得的回报 ?效用最大化（利润最大化） 理性行为，亦称最大化行为，是指人们的行为目标是追求个人利益的最大化，或者说，在各种可能的选择中，人们总是选择能够为他们带来最大利益的那一个。 研究对象 研究劳动力市场运行和结果 ―劳动经济学研究劳动力市场的运行和结果。确切地说，劳动经济学研究雇主和雇员对工资、价格、利润以及雇佣关系的非货币因素(如工作条件)的行为反应。‖（伊兰伯格、史密斯） 研究劳动力资源投入与产出机理 ―研究在人的理性行为遵循效用最大化的前提下，人们在生产中将做出什么样的劳动投入决策‖。（赵履宽） 研究劳动关系及其运行规律 研究与劳动相关的问题 研究对象的具体表述 以劳动力的经济活动为中心，研究各种劳动经济现象及其运动规律，涵盖劳动力市场及其变化、劳动力的投入与产出效率、劳动经济管理及其运作机制、劳动和谐关系的维护、社会劳动问题的处理等领域 劳动经济学的形成与发展 古典学派 制度学派 马克思主义的劳动经济学说 新古典学派 新制度学派 劳动经济科学在我国的建立 当代劳动经济学主流：以新古典框架为基础并兼有制度主义分析 古典学派 代表人物： ∮亚当?斯密：劳动分工工资差别 ∮大卫?李嘉图：工资性质、工资决定 ∮斯图亚特?穆勒：工资基金 ∮让?萨伊：市场法则论 特点: 认为市场是完全竞争的，劳动力市场与其他商品的市场是相似的
制度学派 代表人物 埃里?理查德：《美国劳工运动》 特点 一般不涉及正规模型或对劳动力市场的数量分析，主要侧重于对劳工运动的历史研究以及对当时劳工问题的调查研究 利用制度性因素和社会性因素来解释市场运行的结果，是制度学派的主要特征马克思主义的劳动经济学说 ⊙劳动价值论 ⊙价值、劳动二重性、生产价格理论 ⊙剩余价值论 ⊙利润、地租、工资理论 新古典学派 第一阶段（19世纪末） 马歇尔（Alfred marshall,1842～1924）《经济学原理》强调市场性供求的竞争作用是形成劳动力市场运行结果的主要因素 第二阶段（20世纪30年代） 庇古：《财产与福利》工资、工时、劳动力职业分布、流动、教育、培训 希克斯：《工资理论》需求、供给概念，集体谈判模型 道格拉斯：把经济理论与计量方法相结合 第三阶段（20世纪50年代中期后） ?刘易斯：工会与工资决定 ?舒尔茨：人力资本投资与经济增长 ?贝克尔：人类行为的经济学分析（高等教育的社会和个人受益率；消费者的行为模式） 新制度学派 第一阶段（20世纪40-50年代） 侧重于研究劳动力市场实际如何运行的理论和实践（案例研究） 约翰?邓洛普；阿瑟?罗斯 第二阶段（20世纪60年代开始） 提出―二元的‖或―分割的劳动力市场‖理论，强调工会和公司政策及社会性因素对劳动力市场变化的影响 米契尔?派尔雷；皮特?多林格尔等 第三阶段（20世纪80年代中期始） 在奥利弗?威廉姆森领导下，新制度经济学在20世纪90年代获得迅速发展，它把旧制度学派的有限理性和新古典学派的竞争效率最大化的方法融合起来，以解释劳动力市场的制度性特征，如内部劳动力市场的存在和自由雇佣政策 劳动经济学的新古典学派和制度学派的理论框架比较 新古典劳动经济学派 ?强调市场机制及市场性因素在决定工资水平和劳动力资源配置方面的作用 ?理论之一：关于人类行为模式的本质－经济人；理性人；个人主义者 ?理论之二：关于市场本质与运作－劳动力市场虽有些特殊属性，但同样具有高度竞
xc1、单选（50题） 50分想知识点（结论和概念） 2、论述题（1题） 20分直截了当回答问题1、2、 3、 4、5…… 3、案例题（1题） 30分看清题干，就事论事，不用讲理论 绪论 1、劳动经济学研究什么——稀缺的劳动力市场资源配置问题 劳动经济学是以研究如何实现劳动（或者说劳动力）这一稀缺资源的最优配置为主要内容的。（分析和研究劳动力需求和供给的行为及其影响因素） 研究对象：市场和政府 2、劳动经济学作为独立学科的发展，标志是什么——布卢姆《劳动经济学》（第一本劳动经济学教科书） 3、实证、规范分析法 实证多：讲事实，无建议；规范少：有价值判断 第一章 1、失业率如何计算，什么是失业率，具体场景下的失业率如何计算 失业率是失业人员在劳动力人口（失业人口+就业人口）中所占的比率。 就业率是就业人口与潜在劳动力人口之间的比率。 就业率+失业率≠1
2、劳动参与率概念，为什么要有劳动参与率（其作用） 劳动参与率可以表示为（实际）劳动力人口在潜在劳动力人口之中的比率。 实际劳动力人口 = 就业人口 + 在积极找工作的失业人口 潜在劳动力人口 = 劳动年龄人口 - 因智力或身体原因丧失劳动能力的人 - 服刑人员。实际计算中，使用劳动年龄人口替代潜在劳动力人口。 劳动参与率>总人口参与率。 劳动参与率与总人口参与率差距大： 若劳动力储备导致总人口劳动参与率低——好； 若老龄化导致总人口劳动参与率低——危险。 3、总薪酬概念——总薪酬是含税的（图）
4、劳动力需求曲线、劳动力供给曲线——就业量、市场出清工资率在两曲线左右移动下的 变化（如劳动力需求曲线左移，此时就业量减少） 需求曲线右移（需求量增加），均衡工资率增加，就业量增加； 需求曲线左移（需求量减少），均衡工资率减少，就业量减少； 供给曲线右移（供给量增加），均衡工资率减少，就业量增加； 供给曲线左移（供给量减少），均衡工资率增加，就业量减少。
华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1．第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 2．第2题 “学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 3．第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 4．第4题
要使学生爱学，从内在因素来看，就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 5．第5题 要教育学生努力学习、立志成才，最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 6．第6题 现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 7．第7题 一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是
劳动经济学 第一章：导论 选择： 一、劳动是人本质： 1、劳动创造了人 2、劳动是人专著特征 3、劳动作为生产要素与其他要素不同。 二、劳动意义： 1、劳动创造了人类自身 2、劳动是人类生活第一个基本条件 3、劳动创造了社会财富 4、劳动推动了社会发展 5、劳动是人类解疑不尽重大课题 三、人力资源特征 1、两重性 2、时限性 3、能动性 4、再生性 5、智力性 6、核心性 四、基本假设包括：劳动是人本质，人是经济人，人力资源稀缺、当代市场经济制度。 简答： 一、简述国外劳动经济学形成与发展过程。 1、孕育阶段：古希腊和古罗马时期劳动经济思想。 欧洲中世纪劳动经济思想。 重商主义劳动经济思想 2、形成阶段：古典经济学为劳动经济学形成奠定了基础 历史制度学派对劳动力市场理论形成提供了制度研究方法 新古典经济学为劳动经济学形成提供了新分析方法和理论。 劳动社会理论和劳动管理理论促进了劳动经济学形成。 3、独立发展阶段：劳动经济学成为一门独立学科，1925年《劳动经济学》出版，标志着劳 动经济学作为一门学科，进入独立发展阶段。 与工资相关经济理论得到了深化研究。 劳动就业理论引入了宏观总量研究。 较为完善地提出了劳动力市场理论。 人力资本理论丰富和发展了劳动力供给研究。 4、学科体系发展与完善阶段：劳动经济学研究内容更加全面 形成了以新古典框架为基础并兼有制度分析当代主流劳动经济学。 众多经济学派涉入了对劳动经济学研究。 劳动经济学研究出现了新特点。 劳动科学体系日益完善
二、理论界劳动经济学形成与发展过程。 1、研究最重要生产要素——人力需求与供给 2、研究劳动力市场运行和结果 3、研究劳动力资源合理配置 4、研究劳动力资源投入与产出机理。 5、研究劳动关系 6、研究对象其他说法（研究劳动力资源有效利用研究劳动问题工资福利再生产劳动力 市场运行规律） 三、劳动经济学基本要素有哪些？ 基本假设基本概念现象范围特定理论问题检验方法 第二章：劳动力供给 名解： 劳动力供给：（labor supply）是指再一定市场工资率条件下，劳动力供给决策主体（家庭或个人）愿意并且能够提供劳动时间。 收入效应：（income effect）是指再工资率保持不变情况下，由于收入变化引起工作时间变化。替代效应：（substitution effect）指在保持收入不变情况下，因工资率变化而引起愿意工作时间变化。 选择： 劳动力供给类型：个人家庭社会 简答： 一、个人劳动力供给曲线为什么会呈现弓形状？ 再最初工资率（W1）条件下，劳动力供给时间为h1；当工资率提高到W2时，劳动力供给时间增加到h2，当工资最高w3时，劳动力供给时间降到h3，这样，劳动力供给曲线成为一条向后弯曲劳动力供给曲线。 二、劳动参与率影响因素： 1、宏观因素：a、宏观经济状况b、社会经济政策c、劳动适龄人口规模d、国家教育事 业发展状况和受不同教育程度劳动力工资率差距。e、劳动保障制度和社会保障制度。 2、与个人或家庭参与劳动决策直接相关因素：a、性别b、工资政策和工资关系c、工资 水平d、个人非劳动收入e、居民家庭生产率变化 3、社会文化、风俗习惯等对劳动力参与率也会产生影响。 三、劳动力供给弹性主要形式。 1、供给无弹性。ES=0，无论工资如何变动，劳动力供给量都不增加也不减少。 2、供给有无弹性。 3、单位供给弹性 4、供给富有弹性 5、供给缺乏弹性 6、劳动力供给逆变弹性 第三章劳动力需求 名解：
劳动经济学案例作业 新生代农民工的问题浅析 一、现状分析 30年来,在农民工数量急剧增加的同时,农民工队伍的结构特征也已经悄然发生了很多变化。流动就业的农民工已经不再是一个高度同质性的群体,从性别年龄结构到受教育水平,从流动时间到流动距离,从就业领域到社会保障需求,农民工都已经产生了明显的分化。在这些变化中,一个新生的群体逐步进入人们的视野,那就是第二代农民工。 近年来,研究者对第二代农民工越来越重视,相关的研究也越来越多,这对于更好地了解这一群体、更好地解决他们的问题、更好地针对他们的需求开展服务,无疑都是非常有价值的。 1. 定义解析 新生代农民工:参考已有研究对第二代农民工的概念界定,同时根据本文所依据之2005年全国1%人口抽样调查数据资料本身的特点,我们将第二代农民工定义为1980年以后出生的新一代农民工,他们具有以下基本特性:第一,仍然保留农村户籍而不具有城市户口;第二,大部分时间已脱离农业生产,主要在城镇务工经商以赚取工资性收入。相比之下，将1980年以前出生的农民工称为第一代农民工。(摘自《人口研究》) 2. 现状特征 研究表明,第二代农民工在生活习惯、文化习俗、就业取向、价值目标等方面更接近于市民,尽管身份并没有得到彻底改变,但是他们比第一代农民工更多了自主和自觉意识,具有强烈的市民化意愿。更愿意成为市民。因此,在农民工市民化的进
程中,第二代农民工是市民化意愿最强、市民化过程最为迫切,同时也是比较容易融入城市被市民化的群体(刘传江、程建林,2007)。 另外，研究表明第二代农民工有如下各项主要特征: (1) 在第二代农民工中,女性比例较高;在女性农民工中,第二代农民工所占比例较大; (2) 绝大部分第二代农民工处于未婚状态,已婚比例低; (3) 第二代农民工受教育水平较高; (4) 第二代农民工就业层次仍然较低,但在行业上更加向制造业集中; (5) 第二代农民工的职业以生产、运输、设备操作人员及有关人员为主; (6) 第二代农民工进城务工时间尚短; (7) 第二代农民工更多地跨省流动; (8) 近八成跨省流动的二代农民工流入东部地区,其中半数流入广东省; (9) 第二代农民工社会保险参保率仍然很低。 二、问题提出 2005年全国1%人口抽样调查数据显示,我国第二代农民工已经占到全体农民工总数的 34. 6%。当前,城市发展对农村劳动力的需求仍在持续增加,农民工的总规模将继续扩大。更为重要的是,第二代农民工的规模增长速度将更快,他们在全部农民工中所占份额将越来越高。而对相关问题的研究便是对这类人群问题的聚睛。城市的发展离不开他们，而城市能否也相应的对他们进行回馈,占了农民工不可忽视的一部分，而且呈现增长趋势的新生代农民工，该何去何从, 三、问题分析 1 1. 劳动需求及供给 首先，从市场劳动需求上看，中国的城市化的进程还在前进，而城市化的过程离不开这些相对人力成本较低的劳动力。况且城市化是个很长的过程，这个过程
1、如何理解劳动力需求的含义？ 所谓劳动力需求，是指一定时期内，在某种工资率下雇主愿意并能够雇用到的劳动力的数量。有三个问题与劳动力需求的概念密切相关。（一）劳动力需求是派生性需求1、劳动力需求是生产活动的需求2、劳动力需求是对物质产品和服务需求的一种派生需求。（二）边际生产率理论是劳动力需求理论的支持理论之一（三）劳动力需求是意愿和支付能力的统一 2、何谓劳动力需求弹性？ 劳动力需求弹性是一般需求弹性概念的属概念，也具有一般需求弹性的各种性质。劳动力的需求弹性是指劳动力需求量（及供给量）的变化对工资水平变化的影响程度。劳动力供给量大的时候，如工资下降幅度大，说明供给弹性大，如果工资不怎么变化，则说明供给弹性需求小。按绝对值的大小，劳动力需求弹性共有5种状态。（1）劳动力需求弹性等于零。（完全无弹性）（2）劳动力需求弹性小于1。（无弹性）（3）劳动力需求弹性等于1。（单位弹性）（4）劳动力需求弹性大于1（弹性较大）（5）劳动力需求弹性无穷大。（完全无弹性） 3、工资率和产品需求的变化如何对劳动力需求产生影响？ 工资的变化包括上升和下降两个方面，在现实经济生活中，工资的变化主要表现为工资的上升。工资上升对劳动力需求产生的影响可以分解为两个影响效应。一个是与资本的相对价格比上升而产生节约劳动力的替代效应；另一个是因工资上升造成生产成本上升，引起产品价格上涨，导致产品需求下降，最终形成劳动力需求减少的规模效应。 8、影响社会劳动力需求的因素有哪些？ 影响劳动力需求的因素包括微观因素和宏观因素两方面。其中微观因素包括：（1）企业生产规模、（2）企业技术和管理水平、（3）企业利润量、（4）工资变化、（5）其他要素价格、（6）预期等。宏观因素包括：（1）社会生产规模大小、（2）国家经济体制、（3）产业结构状况、（4）科学技术进步、（5）对外开放程度、（6）相应的市场环境、（7）政府政策等。 9、分析技术进步对劳动力需求的影响。 技术进步在各种各样的经济变量中对劳动力需求量如何发挥影响，取决于：（1）在生产等量产品时劳动与资本可以获得何种程度的节约；（2）通过下调产品价格，以及企业利润、劳动者收入的变化，能在多大程度上增加产品需求。技术进步对劳动力需求的影响表现在：一是使企业能以较少的劳动投入生产既定的产品产量，减少劳动力需求量；二是使生产成本降低，产品价格下降，产品销量上升，产出规模扩大，从而使劳动力需求量增加。 劳动力供给弹性：劳动力供给量变动对工资率变动的反映程度定义为劳动力供给的工资弹性，简
劳动经济学作业参考 答案
《劳动经济学》作业参考答案 一、单项选择题 1．劳动经济学的研究对象是（ D ） A．稀缺的信息资源配置问题B．稀缺的技术资源配置问题 C．稀缺的土地资源配置问题D．稀缺的劳动资源配置问题 2．如果两类劳动力是总替代关系，则一类劳动力的工资率上升会引起另一类劳动力（ C ） A．供给的增加B．供给的下降 C．需求的增加D．需求的下降 3．引起劳动力需求量变动的根本原因是（ A ） A．工资率B．生产技术 C．货币资本规模D．企业的性质 4．在其他条件不变的情况下，由于对教育、培训有较高回报的预期，因此，人力资本投资 增加，将使（ A ） A．劳动供给增加B．劳动供给减少 C．劳动需求增加D．劳动需求减少 5．在工资率和收入水平较低的情况下，随着工资率提高，劳动者将增加劳动供给。造成这 种现象的原因是（ A ） A．收入效应B．替代效应 C．收入效应小于替代效应D．收入效应大于替代效应
6．如果某种劳动力供给弹性系数等于零，则该劳动力供给弹性为（ A ）A．无弹性B．单位弹性 C．缺乏弹性D．富有弹性 7．劳动力市场达到充分就业的条件是（ C ） A．劳动力市场上供给大于需求 B．劳动力市场上供给小于需求C．市场工资率等于均衡工资率 D．市场工资率低于均衡工资率8．下列各项培训成本中，属于培训投资机会成本的是（ B ） A．雇员在接受培训期间的工资 B．接受培训的人员在培训期间对产量的影响 C．租用培训场地的费用 D．培训教材费用 9．计件工资的适用范围是（ C ） A．机械化、自动化程度高的行业和企业 B．产品数量和质量不易准确确定的行业和企业 C．产品数量和质量能准确计算检验的行业和企业 D．产品、经营项目较多和生产条件多变的行业和企业 10．如果某劳动力市场存在地区或行业卖方垄断，则（ D ） A．其他地区或行业的就业量减少 B．该地区或行业工资率低于市场均衡工资率 C．该地区或行业的就业量增加 D．该地区或行业的劳动力供给曲线左移11．下列关于货币工资和实际工资变动关系的正确表述是（ A ） A．若货币工资不变，当商品价格上升，则实际工资下降 B．若货币工资不变，当商品价格上升，则实际工资上升
河南工程学院 2017年秋劳动经济学期末考试 批次专业：2016年春季-人力资源管理(专升本)课程：劳动经济学(专 升本)总时长：180分钟 1.? ( 单选题 ) 划分短期和长期的依据是（）。(本题 2.0分) ?A、? 时间? ?B、? 产量? ?C、? 规模? ?D、? 厂商的调整? 学生答案：C 标准答案：D 解析： 得分：0 2.? ( 单选题 ) 货币职能有（）。(本题2.0分) ?A、? 一种? ?B、? 五种? ?C、? 三种? ?D、? 四种? 学生答案：D
标准答案：D 解析： 得分：2 3.? ( 单选题 ) 政府宏观经济政策的目标是增税(本题2.0分) ?A、? 正确? ?B、? 错误? 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：2 4.? ( 单选题 ) 消费者对某种商品消费数量的确定是以效用最大化为基准的。(本题2.0分) ?A、? 正确? ?B、? 错误? 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：2 5.? ( 单选题 ) 在正常的经济社会情况下的失业率是（）。(本题2.0分) ?A、? 摩擦性失业? ?B、? 结构性失业?
?C、? 自然失业率? ?D、? 周期性失业率? 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 6.? ( 单选题 ) 无差异曲线有无数多条，任意两条都不相交。(本题2.0分) ?A、? 正确? ?B、? 错误? 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：2 7.? ( 单选题 ) 当一国出现国际收支逆差时，政府可以实行（）。(本题2.0分) ?A、? 紧缩的财政、货币政策? ?B、? 扩张的财政、货币政策? ?C、? 紧缩的财政策? ?D、? 紧缩的货币政策? 学生答案：C 标准答案：A
作业 1．第1题 “远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。 A.互补性 B.相似性 C.接近性 D.个性 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 2．第2题 某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（） A.形象思维 B.直观动作思维 C.抽象思维 D.分析思维 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 3．第3题
按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（） A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 4．第4题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质？（） A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 5．第5题 一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。 A.“倒U型”
B.“U型” C.直线 D.不确定 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 6．第6题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质？（） A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 7．第7题 刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。这属于（。 ）A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用
D.感觉的补偿 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 8．第8题 饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。 A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 9．第9题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（ A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案：B 题目分数：1.0
17春《劳动经济学》作业_3 交卷时间：2017-08-29 10:13:20 一、单选题 1. (5分)源于经济总量失衡的失业是（） ? A. 摩擦性失业 ? B. 结构性失业 ? C. 周期性失业 ? D. 隐性失业 纠错 得分：5 知识点：7.2 失业类型与成因,7.就业与失业 2. (5分)反映工资率和劳动力需求量的劳动力需求曲线是一条什么样的曲线（） ? A. 从右下向左上倾斜的曲线 ? B. 水平线 ? C. 从左下向右上倾斜的曲线 ? D. 垂直线 纠错 得分：5
知识点：1.劳动力需求,1.1 劳动力与劳动力市场的概念 3. (5分)效率工资理论是劳动经济学最新的研究成果，其新的启示是（） ? A. 保持适度失业率是必要的 ? B. 市场上出现了真正的“待业者” ? C. 其可以为工资刚性理论提供另一个理论解释 ? D. 以上均是 纠错 得分：5 知识点：5.劳动力市场中的工资生成理论,5.2 政治经济学与西方经济学中的工资生成理论4. (5分)集体谈判工资理论认为，工资的决定取决于什么（） ? A. 劳动者的工作量 ? B. 企业的工资制度 ? C. 政府 ? D. 劳资双方在工资谈判中的力量对比 纠错 得分：5 知识点：5.劳动力市场中的工资生成理论,5.2 政治经济学与西方经济学中的工资生成理论5. (5分)工资形式是指计量劳动与支付相应报酬的具体方式和方法，指（）
? A. 基本工资 ? B. 计时工资与计件工资 ? C. 福利及利润分配制度 ? D. 以上均是 纠错 得分：5 知识点：5.劳动力市场中的工资生成理论,5.1 工资形式与工资职能 6. (5分)劳动力市场达到均衡、实现充分就业时的失业是什么（） ? A. 周期性失业 ? B. 隐性失业 ? C. 结构性失业 ? D. 摩擦性失业 纠错 得分：5 知识点：7.就业与失业,7.2 失业类型与成因 7. (5分)菲利普斯曲线说明，失业率与货币工资增长率之间的关系是什么（） ? A. 正相关 ? B. 负相关 ? C. 成正比
“刘易斯拐点”之争 1.何谓“刘易斯拐点”？你认为判断它是否到来的具体标准是什么？ 刘易斯拐点，即劳动力过剩向短缺的转折点，是指在工业化过程中，随着农村富余劳动力向非农产业的逐步转移，农村富余劳动力逐渐减少，最终枯竭。由诺贝尔经济学奖得主刘易斯在人口流动模型中提出。 刘易斯认为，在一国发展初期存在二元经济结构，一个是以传统生产方式生产的“维持生计”部门（以传统农业部门为代表）；一个是以现代生产方式生产的“资本主义”部门（以工业部门和城市为代表）。农业部门人口多、增长快。由于边际生产率递减规律，其边际生产率非常低甚至为零，农业部门出现大量劳动力剩余。此时，只要工业部门能够提供稍大于维持农村人口最低生活水平的既定工资，农业部门就将涌入大量劳动力至工业部门，为工业部门的扩张提供无限的劳动力供给。 随着劳动力数量的增长，农业中劳动的边际产出量降为零。此时，农业部门中存在大量的隐性失业。当工业部门提供既定水平工资时，农业部门劳动力向工业部门转移，随着农村剩余劳动力的转移，工业部门不断扩张。由于在既定工资水平上，劳动力的供给是无限的，工业部门在实际工资不变的情况下将所获得利润转化为再投资，将规模不断扩大直到将农村剩余劳动力全部吸收完，这个时候工资便出现了由水平运动到陡峭上升的转变，经济学上称之为“刘易斯拐点”。 如图，横轴表示劳动力供给，纵轴表示工资水平。工资水平长期保持不变劳动力过剩，随着AD1右移至AD2到了劳动力过剩向短缺的转折点，即刘易斯拐点。 “刘易斯拐点”又有第一拐点和第二拐点之分。在《劳动无限供给条件下的经济发展》这入篇论文中刘易斯提出了自己的“二元经济”发展模式，其中的二元即指传统农业部门和现代工业部门。当二元经济发展由第一阶段转变到第二阶段，劳动力由无限供给变为短缺，此时由于传统农业部门的压力，现代工业部门的工资开始上升，第一个转折点，即“刘易斯第一拐点”开始到来；在“刘易斯第一拐点”开始到来，二元经济发展到劳动力开始出现短缺的第二阶段后，随着农业的劳动生产率不断提高，农业剩余进一步增加，农村剩余劳动力得到进一步释放，现代工业部门的迅速发展足以超过人口的增长，该部门的工资最终将会上升。当传统农业部门与现代工业部门的边际产品相等时，也就是说传统农业部门与现代工业部门的工资水平大体相当时，意味着
xc1、单选（50题）50分想知识点（结论和概念） 2、论述题（1题）20分直截了当回答问题1、2、 3、 4、5…… 3、案例题（1题）30分看清题干，就事论事，不用讲理论 绪论 1、劳动经济学研究什么——稀缺的劳动力市场资源配置问题 劳动经济学是以研究如何实现劳动（或者说劳动力）这一稀缺资源的最优配置为主要内容的。（分析和研究劳动力需求和供给的行为及其影响因素） 研究对象：市场和政府 2、劳动经济学作为独立学科的发展，标志是什么——布卢姆《劳动经济学》（第一本劳动经济学教科书） 3、实证、规范分析法 实证多：讲事实，无建议；规范少：有价值判断 第一章 1、失业率如何计算，什么是失业率，具体场景下的失业率如何计算 失业率是失业人员在劳动力人口（失业人口+就业人口）中所占的比率。 就业率是就业人口与潜在劳动力人口之间的比率。 就业率+失业率≠1
2、劳动参与率概念，为什么要有劳动参与率（其作用） 劳动参与率可以表示为（实际）劳动力人口在潜在劳动力人口之中的比率。 实际劳动力人口= 就业人口+ 在积极找工作的失业人口 潜在劳动力人口= 劳动年龄人口- 因智力或身体原因丧失劳动能力的人- 服刑人员。实际计算中，使用劳动年龄人口替代潜在劳动力人口。 劳动参与率>总人口参与率。 劳动参与率与总人口参与率差距大： 若劳动力储备导致总人口劳动参与率低——好； 若老龄化导致总人口劳动参与率低——危险。
3、总薪酬概念——总薪酬是含税的（图） 4、劳动力需求曲线、劳动力供给曲线——就业量、市场出清工资率在两曲线左右移动下的 变化（如劳动力需求曲线左移，此时就业量减少） 需求曲线右移（需求量增加），均衡工资率增加，就业量增加； 需求曲线左移（需求量减少），均衡工资率减少，就业量减少； 供给曲线右移（供给量增加），均衡工资率减少，就业量增加； 供给曲线左移（供给量减少），均衡工资率增加，就业量减少。
《劳动经济学》作业集--
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人力资源管理专业劳动和社会保障专业 劳动经济学习题集 （试用） 康锋编写 ???????????? ??????????????? ?????????????? ?????????????? ?????????????? ??????????? 北京劳动保障职业学院劳动经济管理系 二〇〇六年九月五日编写 二〇〇七年九月五日修订 二〇一〇年九月五日修订 二〇一一年十二月十日修订 班级：___________姓名:_________学号:_______
编写说明 1、本习题集是为了全国高等教育自学考试教材《劳动经济学》（中国劳动社会保障出版社2005版）课程的教学而编写的配套教学资料。 2、本习题集有两个用途：一是供学员作业之用，即通过本习题集的练习，达到消化课程内容，明确学习重点，保证教学效果之目的；二是为本课程的考试提供命题的基本范围和依据。 3、本习题集按教学单元顺序编写。教学中按知识单元布置作业，并按知识单元进行检查与考核。 第一章导论 1、劳动经济学是研究市场经济制度中的_________现象及________运行规律的科学。 2、劳动经济学的对象可以初步定义为研究稀缺的________配置的科学。 3、劳动经济学的主要任务是揭示_______、_________以及________和______决定机制对劳动力资源配置的作用原理。 4、在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的__________、_________的稀缺性，这是劳动资源闲置的根本原因。 5、劳动资源的稀缺性导致任何经济行为、任何经济决策都有机会成本。机会成本是指将稀缺的劳动资源用以满足_________需要和愿望而放弃的_______需要和愿望的满足。 6、在市场经济中，市场主体的经济行为都有着自己的目标，个人追求的目标是_________的最大化，企业追求的目标是________的最大化。 7、我们把劳动力市场理解为通过_________和_________的运动实现劳动资源配置的机制和形式。 8、在劳动力市场，通过劳动力供求双方的__________，按照一定的_________将劳动力配置于某种产品和劳务的生产的职业岗位上。 9、劳动力市场上劳动力_________的运动，同时决定一个经济社会的_________和获得的工资量。 10、劳动力具有的三个特点是什么？
一、单选题 1．“土地是财富之母，劳动是财富之父”这句名言的提出者（A ） A．威廉·配第B．大卫·李嘉图C．亚当·斯密D．托马斯·康帕内拉 2．劳动的多样性源于人的需要的（B ） A．社会性B．多层次性C．目的性D．差异性 3．把劳动分为生产劳动和非生产劳动的划分依据是（C ） A．劳动的复杂程度B．劳动力支出的特性 C．劳动为社会服务的方式D．劳动成果与劳动者的关系 4．将劳动力市场分为一级劳动力市场与次级劳动力市场的划分标准是（D ） A．市场的竞争自由度B．劳动力市场的条件 C．交易方式和途径D．劳动力交易的社会条件 5．我国劳动力市场局部建立和发展的阶段是（C ） A．1978~1983年B．1984~1994年C．1995~2007年D．2008年至今 6．当E S=0时，说明（A ） A．供给无弹性B．供给缺乏弹性C．单位供给弹性D．供给有无限弹性 7．决定劳动力需求的根本因素是（B ） A．产业结构B．经济发展C．科技水平D．经济发展方式 8．人力资本理论体系的提出者是（ D ） A．马歇尔B．明塞尔C．贝克尔D．舒尔茨 9．最早运用人力资本投资的方法研究收入分配的学者是（D ） A．西奥多·W·舒尔茨B．加里·贝克尔 C．阿尔弗雷德·马歇尔D．雅各布·明塞尔 10．因劳动力市场运转存在摩擦或不完善而造成的失业称为（A ） A．摩擦性失业B．结构性失业C．季节性失业D．周期性失业 11．从劳动力供给运行的角度看，影响劳动力供给的最主要因素是（A ） A．社会保障制度B．宏观经济状况C．个人非劳动收入D．工资率 12．人力资本理论的形成时期的代表人物是（C ） A．威廉·配第B．加里·贝克尔C．亚当·斯密D．雅各布·明塞尔 13．用于生产同一产出数量的劳动力和资本的所有组合点的连线被称为（ A ） A．等产量线B．等成本线C．需求曲线D．供给曲线
2016华师秋《教育学》在线作业满分答案
作业 1．第3题 下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第4题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第5题 建构主义学习理论的代表人物是： A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第6题 一般而言，中等难度的题目应占：
A.30% B.40% C.50% D.60% 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第7题 通过亲身体验获得直接经验的课程是： A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
6．第8题 提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第9题 我国义务教育法颁布于： A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 8．第10题 普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制 B.集体管理 C.教师负责制 D.校长负责与集体管理 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 9．第11题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是
四川大学 课程作业 姓 名： 丁 强 授课老师： 贾 爱 媛 课程名称： 劳 动 经 济 学 作业题目：解决未来中国老龄化社会下雇员 养老问题的房产反向抵押贷款寿险 所在学院： 公共管理学院 专 业： 劳动与社会保障专业 学 号： 1144013026 2013 年 4 月 5 日
解决未来中国老龄化社会下雇员 养老问题的房产反向抵押贷款寿险 丁强 1144013026 一中国的老龄化 （一）老龄化社会的含义 老龄社会是指老年人口占总人口达到或超过一定的比例的人口结构模型。 按照联合国的传统标准是一个地区60岁以上老人达到总人口的10%， 新标准是65岁老人占总人口的7%，即该地区视为进入老龄化社会。 （二）中国老龄化数据 1 从2000年到2007年，我国60岁以上的老年人口由1.26亿增长到1.53亿人， 占总人口的比例从10.2%提高到11.6%，占全球老年人口的21.4%，相当于欧洲 60岁以上老年人口的总和。 2 人口老龄化年均增长率高达3.2%，约为总人口增长速度的5倍。 3 预计2020年老年人口将达到2.4亿人，占总人口的17.17%；到2050年，老 年人口总量将超过4亿，老龄化水平推进到30%以上。 （三）中国老龄化社会的情况： 1 老龄化速度快于全国总人口增长速度 2 我国老龄化速度快于世界老龄化速度 3 呈现“未富先老”的特征 4 经济发达地区率先进入老龄化 5 老年人生活质量有所提高 （四）中国老龄化社会带来的问题：
1 老龄化速度过快、社会养老压力加大 2 城乡老人收入水平较低，增长慢 3 老人服务和养老方式面临挑战 4 医疗保险覆盖率低，农村缺医少药 （五）应对中国人口老龄化的对策方向： 1 老年人应分享社会发展成果 （1）目前已步入老龄阶段的人群，都是在60年代及以前参加工作的，他们 在解放战争和新中国建设事业中均做出了巨大贡献，而且长期以来在收入低、 劳动报酬没有全部到位，生活质量差的情况下，过度透支， （2）农村老人基本不享受社会保障，主要靠自己劳动和子女赡养，由于农民 整体收入水平低下，中西部贫困户还占较大比例，就决定了农村老人生活质量 更低于城镇老人
、劳动经济学是经济学的重要分支，是一门研究（）的学问。 A、劳动生产率 B、劳动的人 C、劳动资料 D、劳动要素 2、劳动力是指（） A、人的劳动能力 B、具有劳动能力的人“人” C、简单的生理劳动 D、劳动 3、劳动供给的无差异曲线向原点凸起，当左边比右边陡峭，这种形状说明……（） A、货币收入越高，闲暇时间越少 B、货币收入越高，闲暇时间越多 C、货币收入越代，闲暇时间越低 D、货币收入高、低，对闲暇时间无影响 4、收入效应和替代效应存在以下关系（） A、收入效应大于替代效应时，工作时间减少 B、替代效应大于收入效应时，工作时间增加 C、收入效应小于替代效应时，工作时间减少 D、替代效应小于改入效应时，工作时间增加 5、人力投资收益是（） A、劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益； B、劳动力质量提高为劳动者增加的收入； C、国家和家庭收回用于劳动力生产的全部费用； D、劳动生产能力的提高为用人单位带来的收益和劳动力质量提高为劳动者增加的收入 6、企业追求利润最大化原则，劳动力需求应符合（） A、劳动的边际产品收益大于工资率 B、劳动的边际产品收益小于工资率 C、劳动的边际产品收益等于工资率 D、劳动的边际产品收益等于产品生产成本 7、如果货币工资不变，物价上涨，实际工资（） A、上市 B、不变 C、难以确定 D、下降 8、周期性失业产生的直接原因是（） A、生产过程的周期性 B、劳动力再生产的周期性 C、经济周期中萧条阶段的经济下降所造成的劳动力需求不足 D、失业的周期波动 9、劳动需求曲线向左下方向移动，说明劳动力需求（）
A.增加 B.减少 C.不变 D.难以判定 10、水平形状的劳动力供给曲线的弹性为（） A.0 B.1 C.正无穷 D.不确定 11、长期劳动力需求行为不同于短期的劳动力需求行为在于（） A.企业可以调整其资本数量 B.企业可以调整其劳动力数量 C.企业不可以调整其资本数量 D.企业不可以调整其劳动力数量 12、工资制度可以分为工资生成制度和（）两大类。 A、工资形成制度 B、工资发放制度 C、工资支付制度 D、工资使用制度 13、劳动力需求增加，劳动力供给减少时，则均衡工资率（）。 A.减少 B.增加 C.不变 D.不确定 14、如果货币工资不变，物价上涨，实际工资（） A、上涨 B、不变 C、难以确定 D、下降 15、周期性失业产生的直接原因是（） A、生产过程的周期性 B、劳动力再生产的周期性 C、经济周期中萧条阶段的经济下降所造成的劳动力需求不足 D、失业的周期波动 16、两种劳动力间为总替代关系时，其交叉工资弹性为（） A.正 B.负 C.零 D.任意值 17、收入分配完全不均等时，基尼系数等于（） A.0 B.1 C.-1 D.2 18、以下会抑制企业扩大对劳动力需求的政策是（） A.扩张性的货币政策 B.扩张性的财政政策 C.鼓励就业的政策 D.紧缩性的货币政策
1．第1题 我国第一部诗歌总集《诗经》分为三部分，这三个部分是（）。 A.“赋、比、兴” B.《周颂》、《卫颂》、《鲁颂》 C.“风、雅、颂” D.《商颂》、《鲁颂》、《郑颂》 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 “桃李不言，下自成蹊”出自下列哪篇文章（）。 A.《徐文长传》 B.《李将军列传》 C.《张中丞传后叙》 D.《五代史伶官传序》 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 《喻世明言》的作者是（）。 A.龚自珍 B.吴组缃 C.冯梦龙 D.白居易 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 “满招损，谦受益”一语出自（）。 A.《滕王阁序》 B.《论语》 C.《项脊轩志》
D.《五代史伶官传序》 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 胡适所著的在我国新诗史上有重要影响的诗集是（）。 A.《猛虎集》 B.《女神》 C.《尝试集》 D.《死水》 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 姚纳是下列哪一篇小说中的人物（）。 A.《风波》 B.《断魂枪》 C.《苦恼》 D.《舞会以后》 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 萧伯纳是哪国的作家（）。 A.法国 B.美国 C.英国 D.俄国 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题
《拣麦穗》的作者是（）。 A.巴金 B.张洁 C.朱自清 D.茅盾 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是（）。 A.《猛虎集》 B.《女神》 C.《尝试集》 D.《前矛》 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第10题 《前赤壁赋》在结构上继承并发展了赋体的传统表现手法，即（）。 A.抒情为主 B.描写为主 C.议论为主 D.主客对话 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第13题 在先秦儒家的主要代表人物中，被后世尊为“亚圣”的是（）。