大合集数院威武！
第1讲外国资本-帝国主义入侵与近代中国的主要矛盾
思考问题
◇近代中国为什么会沦为半殖民地半封建社会？
◇怎样看待资本-帝国主义对中国的侵略？
◇中国近代面临的主要任务及其相互关系是怎样的？
一近代中国社会的性质及其形成原因
（一）鸦片战争前的中国
在小农经济之上矗立着中央集权的封建君主专制制度。
社会组织在农村，是家庭体系，即所谓宗法组织。
凌驾于社会存在之上的，是儒学定于一尊的意识形态。
中国封建社会曾经创造了灿烂的文明。人类科学史上第一次生产力发展的高峰，就是发生在中国的。
“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
孙中山说：五百年前，中国是世界上顶强的国家。国家的地位，好像现在的英国、美国一样。英国、美国的强盛还是列强。中国从前的强盛是独强。对各弱小民族，中国完全是用王道感化他们。他们是怀中国之德，甘心情愿，自己来朝贡的。
独立完整纯粹
独立——主权独立完整——领土完整纯粹——生产关系纯粹
（二）半殖民地半封建社会的形成及其原因
半殖民地半封建社会，是在世界资本-帝国主义对外侵略扩张和中国封建社会日趋没落、封建统治日益腐朽的条件下逐步形成的。它是一个动态的历史过程。
鸦片战争是中国近代史的起点
在鸦片战争两年多时间里，中国调动了十多万军队，先后有一名总督（裕谦）、两名提督（关天培、陈化成）、七名总兵（张朝发、祥福、江继芸、郑国鸿、王锡朋、葛云飞、谢朝恩）、二名都统（海龄、长喜）以及数千名士兵死于战争。但英国远征军的战死人数据英方统计却不足百人。
?包世臣说：苏州有10万人吸鸦片。
?1838年，林则徐说，人口的1%吸鸦片。
?费正清《剑桥中国晚清史》：1836年，外国人估计约有1250万人吸鸦片。
?1881年，赫德做过一次核查，提出的人数是200万人，占中国人口的0、65%。大多数当时的人士认为这个数字太低。
?有人认为：19世纪80年代后期，10%的中国人吸鸦片。3—5%的人烟瘾很大，1890年的数字是1500万人。
甲午战争是中国近代史的转折点
甲午战争之前，“见有讲求西学者，则斥之曰名教罪人、士林败类。”甲午战争之后，开始“唤起吾国四千年之大梦”，意识到“大厦之将顷”，民族危机感从此蔓延。
半殖民地半封建社会形成的原因
首先来看殖民地半殖民地的形成原因
根本原因外国资本-帝国主义的侵略
资本—帝国主义对中国的侵略军事侵略政治控制经济掠夺文化渗透
战争赔款：
《南京条约》对英国赔款2100万元
《北京条约》对英、法赔款各800万两白银
《台事专条》对日本赔款50万两白银
《马关条约》对日本赔款23000万两白银
《辛丑条约》对英、法、德11国赔款45000万两白银（年息4厘，分39年还清，本息合计98200万两）
“所有这些破坏性因素，都同时影响着中国的财政、社会风尚、工业和政治结构……英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力工作之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。”
帝国主义列强侵略中国，在一方面促进中国封建社会解体，促使中国发生了资本主义因素，把一个封建社会变成一个半封建的社会；但是在另一方面，它们又残酷地统治了中国，把一个独立的中国变成了一个半殖民地和殖民地的中国。
重要原因
封建主义对资本--帝国主义的弱势对抗
马、恩在十九世纪中叶指出：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的生产力还要多，还要大。”“资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。
它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式，它迫使它们在自己那里推行文明制度，即变成资产者。一句话，它按照自己的面貌为自己创造出一个世
界”。
决定因素
中国人民的顽强抵抗
中国同时受许多资本帝国主义国家侵略
“由于中国人民对帝国主义的斗争和帝国主义国家相互间的斗争，中国还保存了一种半独立的地位。”——毛泽东
半封建社会形成的原因半封建即半资本主义，即不是完全的资本主义的社会形态
从根本上说，造成中国未能走向资本主义的原因有：
外国资本主义、帝国主义的压制
封建主义土地所有制的严重阻碍
官僚资本主义的压制
客观而言，则是多种因素作用的结果历史因素地理因素其它因素
中国资产阶级经济上的软弱和政治上的失败是互为因果关系：
中国资本主义经济的软弱是中国资产阶级政治动摇的根本原因；
中国资产阶级为争取参与政权和夺取政权斗争的失败，又是资本主义在中国未能获得充分发展的重要原因。
（三）半殖民地半封建社会的基本特点
（1）帝国主义侵略势力日益成为统治中国，阻碍中国社会发展的决定性力量
（2）中国的封建势力已经同帝国主义侵略势力互相勾结，成为帝国主义统治和奴役中国的社会基础
（3）外国资本主义的入侵，加速了中国封建时代自给自足的自然经济基础的解体，客观上促进了中国资本主义因素的产生，中国已经不是完全的封建社会了。
（4）中国的民族资本主义，从一开始就是在外国资本主义、本国官僚买办资本和封建势力的夹缝中产生与发展起来的。
（5）由于帝国主义列强在中国划分势力范围，实行分裂剥削政策，又由于地方性的农业经济的存在，造成中国实际上长期不统一，中国政治、经济、文化的发展，表现出极端的不平衡。
（6）在帝国主义和封建主义以及官僚资本主义的多重压迫下，中国日益贫困和落后，广大的人民群众生活在水深火热之中。
二半殖民地半封建社会的主要矛盾和主要任务
（一）半殖民地半封建社会的主要矛盾
主要矛盾
帝国主义和中华民族的矛盾封建主义和人民大众的矛盾
最主要的矛盾
帝国主义和中华民族的矛盾
怎样认识近代中国社会的进步与落后？帝国主义“侵略有功”？
跟世界上很多国家相比，中国经历了百年半殖民地半封建社会，多了更多的屈辱和血泪，无疑是一种非正常的发展过程。但是从社会进化的角度来说，半殖民地半封建社会比较封建社会毕竟还是一种前进，而不能简单地理解为是一种落后或者倒退。
马克思认为殖民主义不自觉地充当了革命的工具：“如果亚洲的社会状况没有一个根本的革命，人类能不能实现自己的使命？如果不能，那么，英国不管是干了多少的罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”（《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版，第766页。）
帝国主义入侵中国，对中国封建经济的基础起了解体的作用，同时又给中国资本主义生产的发展造成了某些客观的条件和可能。因为自然经济的破坏，给资本主义造成了商品的市场，而大量农民和手工业者的破产，又给资本主义造成了劳动力的市场。从这点上说，帝国主义的入侵确实在中国“充当了历史不自觉的工具”。但是同时帝国主义又勾结中国封建势力压迫中国资本主义的发展。因此所以我们不能简单地认为帝国主义“侵略有功”。
“帝国主义就像是一种药，一方面能治你的病，另一方面也可以把你搞垮。——费正清
（二）近现代中国革命的历史任务和发展道路
（一）近现代中国的两大历史任务
争取民族独立、人民解放
实现国家的繁荣富强，即实现现代化
两大历史任务是互相关联着的。由于腐朽的社会制度束缚着中国社会生产力的发展，阻碍着中国经济经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族独立和人民解放，才能为实现国家的繁荣富强创造前提，开辟道路。
（二）革命是被迫的选择
“历史上凡是专制主义者，或帝国主义者，或军国主义者，非等到人家来推倒，决没有自己肯收场的。”
革命不是制造出来的，革命是从客观上（即不以政党和阶级的意志为转移）已经成熟了的危机和历史转折中发展起来的。
第二章对国家出路的早期探索
鸦片战争之后的中国
民族危机进一步加深
社会矛盾进一步深化
太平天国农民起义
太平天国农民起义历史进程
评述
一次伟大的农民战争，近代农民运动的高峰
1．沉重打击了清王朝封建统治者
2．达到了旧式农民战争的最高峰
3．打击了外国侵略势力
4．探索向西方学习，第一次提出中国资本主义近代化的方案
失败原因
客观原因：中外反动势力共同镇压
主观原因：农民阶级局限性和致命弱点
（1）农民政权日益封建与腐败
（2）农民领袖争权夺利自相残杀
（3）宗教的消极作用
（4）政策策略和战略战术上的失误
“洪秀全为首的太平军，是头领们利用迷信发动和发展起来的一支造反队伍。他的一套教义、教规、戒律，不但从精神到物质严厉地控制着参加造反者，而且断绝了一切可能的退路。它们的指归，在于由洪秀全个人占有天下，建立他个人的…地上天国?。这种洪氏宗教，披着基督教外衣，拿着天父上帝的幌子，以中国奴隶主和封建帝王的腐朽思想、条规，对他控制下的军民实行极其残酷的剥夺与统治，实际上是一种极端利己主义的政治性邪教。洪秀全造反获得局部成功，是以中国社会的大动乱、大破坏、大倒退为代价的，是以数以百万计军民的生命、鲜血为代价的，是以中国丧失近代的最后机遇而长期沦为帝国主义刀俎下的鱼肉为代价的。尤其可怕的是，这一切还被作为一首英雄史诗，向人们指点通向人间天堂的金光大道。”
洋务运动
洋务运动历史进程
1.创办军事工业
2.设立民用企业
3.建立海军
4.兴办新式学堂
5.派遣留美、留欧学生
6.翻译西方科技、法律书籍
失败原因探寻
（1）西方列强并不愿意中国富强起来，在表面上扶植洋务的同时，不断采取政治、经济、外交、军事的手段侵略和控制中国。
（2）新式企业在管理方面采取封建衙门式的管理方法，缺乏活力。
（3）洋务运动的发展步步受阻，阻力来自封建顽固派。
（4）洋务运动的指导思想“中学为体，西学为用”。其结果只能是“新其貌，而不新其心”。
评述:
第一，洋务运动是中国从封建社会走向资本主义近代化的开端，也是中国从闭关自守走向改革开放的开端，历时３５年，是近代中国的重大历史事件，应给予一定的历史地位，不宜一笔抹杀。
第二，洋务运动在中国近代化过程中的历史地位和作用，既存在反动与消极的一面，又存在进步与积极的一面，我们在评价它时，应同时兼顾，不可偏废，既不应全面否定，也不宜全面肯定。
第三，在过去“左”倾思潮影响和政治斗争需要下，洋务派的头面人物曾国藩、李鸿章等人，被扣上了汉奸、刽子手、卖国贼、买办等大帽子，现在时过境迁，是到了应该实事求是地评价其功过是非的时候了。
第四，洋务运动是个错综复杂的矛盾体，既包括封建主义与资本主义新旧社会的根本矛盾，又包括民族矛盾和阶级矛盾，还包括封建统治阶级的内部矛盾和官商矛盾等等，应该深入钻研。
资产阶级维新运动
戊戌维新在当时的社会中所起的思想启蒙的作用是不能低估的。在戊戌变法失败后不久，资产阶级的革命思想开始蓬勃地发展了起来，并战胜了改良主义的思想。戊戌时期的维新派，到了后一时期，已成为资产阶级革命派的反对者，但是从历史发展上看，应该承认，维新派在戊戌时期不仅向顽固的封建势力作了猛烈的思想斗争，而且又通过自己的政治实践来证明了改良主义思想的破产，这就对于后一时期资产阶级革命思想的发展，尽了前驱的作用。
小结：早期探索的经验教训
1、半个世纪的历史发展进程中，中国人民历尽千辛万苦在黑暗中摸索国家出路，逐步前进。农民绝对平均主义－学习西方军事科技－改革政治制度。
2、历史说明农民没有先进阶级领导，无法克服局限性，引导革命胜利。洋务派官僚仅学习西方军事、科技、不肯改革封建政治，也无法使中国独立富强。而资产阶级维新派依靠皇帝自上而下改良的道路在中国也走不通。必须在先进阶级领导下走人民革命的道路。
3、这些探索虽然失败，但并非徒劳。志士仁人们为祖国独立富强奋斗、牺牲，为中国近代化和人民革命胜利提供一块块奠基石。
第三章辛亥革命与君主专制制度的终结
第一节清朝末年的政治走向——革命与立宪
社会危机的加剧：由于赔款和新政费用加重了人民的负担，普通民众的不满增加，同时也由于政府权威和控制力的削弱，各地抗捐、抗税等民变蜂起，社会矛盾日益尖锐。
政治与社会发展的新潮流：保守派在八国联军攻陷北京后遭到毁灭性打击，戊戌变法失败后中断的革新浪潮重新兴起。变法革新成为清末十年的主流，出国留学、兴办新学、发展工商等新潮流风靡一时。
清末新政：清政府不得不顺应潮流，实施大规模改革，即所谓“新政”，主要包括废除科举、筹备立宪、编练新军等内容，但是新政中产生的新军和立宪派最后都成为推翻清王朝的重要力量。
筹备立宪：清政府试图模仿日本、德国的君主立宪制度，1906年发布诏书，设定9年立宪时间表，经过筹备，1909年选举各省咨议局，1910年成立资政院，1911年设立内阁，但各界对清政府民主改革的诚意并不满意。
孙中山的三民主义：民族主义是要推翻满清的专制统治和民族压迫；民权主义是要建立民主的共和国；民生主义是要通过温和方法消除贫富分化。
康梁与戊戌变法：几乎在同时，出身广东士绅家庭的康有为开始著书立说、广招门徒宣扬变法思想，1895年在北京发动“公车上书”，组织强学会，声势日大，到1898年戊戌变法失败，康梁也流亡海外。
梁启超在日本的宣传活动：以办《时务报》成名的梁启超，在日本先后办了《清议报》《新民丛报》《国风报》，大力宣传新思想，风靡海内外，产生了极为深远的影响。
开明专制论：梁启超认为中国民智未开，必须通过渐进的道路实现民主政治，在教育普及之前必须经过开明专制的过渡期；梁启超还认为，国体是君主或共和并不重要，只要政体是民主宪政就可以，通过流血革命变更国体是不必要的破坏。
革命与立宪的论战和争斗：在海外，为了在留学生和华侨中争取群众，革命派和立宪派发生了激烈的论战和争斗；在国内，两派并没有激烈冲突，在不同的领域各自进行，革命派在新军士兵和普通民众中的影响明显超过立宪派，反满情绪日益高涨
中国同盟会的革命活动：1905年同盟会在日本成立后，革命派声势大涨，特别在留日学生和南方新军士兵中影响很大，接下来的几年里发动了多次起义和刺杀，动摇了清朝的统治。
第二节辛亥革命与建立民国
各地新军：新军是清末新政中花巨资建立的新式军队，却成为清王朝的掘墓人。新军士兵文化水平较高，受革命书刊和社会风气的影响，渐渐形成革命组织，各地新军和部分巡防营在清朝灭亡后演化成为地方实力派。
武昌起义：在保路运动掀起的动荡之中，湖北新军于1911年10月10日发动起义，顺利占领武昌，建立起湖北军政府，这就是震惊全国的武昌起义，但是起义士兵却把原来反对革命的高级军官黎元洪推出来担任都督。
革命派策动：革命派对辛亥革命的领导是有限的，主要起到舆论宣传和联络策动的作用，未能深入基层，所以革命后也不能牢固掌握权力。
各地响应：武昌起义之后，湖南、江西、安徽等省很快响应，西南、东南各省以及北方的陕西、山西也相继宣布独立，加入反清行列。清军控制区域只剩下几个省，而且极不稳固，甚
至北京城内也出现反清活动，清王朝的统治呈土崩瓦解之势。
南京建国：新的中央政府原拟设在武汉，但很快汉口、汉阳被北洋军夺取，武昌形势危急。恰好此时，江浙新军攻下南京，各省代表移往南京，选举孙中山为临时大总统，1912年1月1日宣布建立中华民国。
北洋派倒戈：袁世凯为首的北洋派和各地巡防营并无民主共和思想，但是受个人利益驱动和反满思潮的影响也并不忠于清朝，在获得重大利益后也背叛了清王朝。
第三节民初议会政党政治及其失败
议会政党政治的试验：从戊戌变法以来，中国受西方思想影响的知识分子就希望把西方民主制引入中国。民初革命派和立宪派共同参与建立了中华民国，终于得到大规模建立西式议会民主制的机会，各种党派风起云涌，报刊舆论相当自由，民主思潮盛极一时。
二次革命
二次革命失败与国会解散：袁世凯镇压二次革命后，北洋派占据了绝对优势，民初的力量平衡已经不复存在，议会民主制也就无法存在下去。1913年11月4日袁世凯一纸命令导致了国会解散，四千万所谓选民鸦雀无声，说明议会民主制并没有深厚的社会基础，袁世凯依靠北洋军队建立起独裁统治。
袁世凯的败亡：梁启超本来认为“开明专制”是适合中国发展的政治制度，希望袁世凯成为强有力的领导人。无奈袁氏“专制”而不“开明”，终于由洪宪帝制犯了众怒，一向反对暴力的梁启超也被迫走向武装反袁，袁世凯身败名裂而死。
军阀混战和新政治思潮：袁世凯死后，再没有能短期内统一中国的人物，国家陷入了最黑暗的军阀混战之中。此间议会制度仍然存在，却成为军阀手里的玩物，议员也成为道德败坏的象征，五四运动中兴起的新一代青年开始抛弃议会民主理想，转向新的更激进的政治思想。
第四讲马克思主义的早期传播与中国共产党的建立
一、马克思主义传入中国的内在条件
（一）中国社会的现实需要
鸦片战争后，中国面临着民族危机和国家重建的双重危机，开始了历史上的第二次制度大转型。为此，民间和政府都做出了一定的回应。但是，总体上讲，无论是晚清政府还是民间，在解决中国的危机和重建现代国家方面，都不是很成功的，包括中国革命伟大的先行者孙中山先生领导的辛亥革命。
中国人迫切需要新的救国救民武器。马克思主义就是在这样的历史背景下，作为中国人要解决双重危机的武器和工具，进入到中国的，是中国社会历史和革命运动发展的客观要求。
（二）马克思主义与中国传统文化的某种契合
第一，马克思主义的“平等”观念与中国传统“大同”思想的契合
第二，传统民本思想与马克思主义民主政治理论的契合
第三，传统家族本位观念与无产阶级集体主义价值观念的契合
第四，经世重教和敢于斗争的传统与马克思主义阶级斗争理论的契合
传统文化是一股连接过去、现在和将来的时间之流、生命之流，是对过去、现在、将来产生重大影响的价值观念、思维方式、生活态度等等的积淀。因此，在早期马克思主义的传播过程中，传统文化无疑起了桥梁和纽带的作用。
可见，马克思主义既符合中国传统的理想信念，又符合当时中国革命救中国于水深火热之中的历史需求。它契合了先进的中国人急切寻找中国社会发展目标和急切探寻改造中国社会道路的要求，顺应了历史发展的趋势。
二、新文化运动、五四运动与俄国十月革命的推动
（一）新文化运动
辛亥革命的失败，资产阶级共和国方案的破产，思想文化领域里的复古主义逆流，迫切要求人们思考和回答民主共和的命运和国家的出路在哪里的问题。先进的中国知识分子认为，以往少数先觉者的救国斗争之所以成效甚少，是因为中国国民对之“若观对岸之火，熟视无所容心”。中国国民的性质与行为的堕落，乃是“亡国灭种之病根”。因此，“欲图根本之救亡”，必须改造中国的国民性。
他们决心发动一场新的启蒙运动，以期廓清蒙昧、启发理智，使人们从封建思想的束缚中即蒙昧状态中解放出来。这个运动后来被称为新文化运动。发起人陈独秀认为辛亥革命失败在于中国缺少了从意大利文艺复兴到法国的启蒙运动这一过程。这一课必须补上，不补上，革命就不能成功；成功了，也不能巩固。
由于文化上反对封建传统和20世纪初中国人重新审视西方文化，新文化运动期间发生了几个回合的文化大讨论。论争可划分为两个阵营：东方文化派与西方文化派，双方主要围绕东西方文化何优何劣，差异何在（是时代差异还是民族差异），能否调和，各自在未来世界文化中的地位如何而展开的论战。
论争的结果包括：促使了人们思想的解放，人们积极探索和接纳新思潮；对封建主义文化的揭露和批判，为中国人接受新思想提供了契机；通过中西文化比较论证了西方文化的进步性，而西方文化并非专指资产阶级民主主义，而是包括马克思主义在内的一切西方文化思潮；主张以西方文化代替中国封建旧文化的政治诉求，有利于马克思主义在中国的传播。
总之，新文化运动是一次彻底的反对封建主义的运动，使中国青年从长期的封建教条束缚下解放出来，各种新思潮由此滚滚而来，而马克思主义也就作为新思潮的一种传到了中国。特别是中西文化论争，对于马克思主义在中国生根、开花和结果起到了积极的作用。因此，文化论争不仅推动了文化自身的发展，还迎来了对中国历史发展将产生深远影响的马克思主义这一西方文化的优秀成果。
（二）五四运动的影响
五四运动是中国近代史上的一个划时代的事件。这个运动是在新的时代条件和社会历史条件下发生的，具有与以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不同的一些特点：第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。第二，五四运动是一次真正的群众运动。第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
（三）十月革命的影响
第一，俄国反对帝国主义对世界弱小民族的掠夺和剥削，同情中国的处境，在十月革命成功后即宣布取缔同中国政府的不平等条约。因此，十月革命为对西方怀有沉重失望感的中国启蒙思想家所关注，给中国人带来了新的灵感和希望，促使先进的知识分子以俄为师，借鉴俄国的马克思主义。
第二，十月革命开辟了通往现代化的新类型，从而为落后国家尤其是弱小民族的现代化运动提供了新的参照系。十月革命向中国人展示了一个新的天地，既然“中国的国情，如社会组织，工业状况，人民性质，皆与俄国相近”，那么革命可以在俄国取得胜利，就没有理由在中国不能成功！中国的先进分子感到，中国“须有同类的精神，即使用革命的社会主义”。
第三，十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实，给予中国的先进分子以新的革命方法的启示，推动他们去研究这个革命所遵循的主义，即马克思列宁主义。
这样，在十月革命之后的中国思想界，就产生了一些赞成俄国十月社会主义革命、具有初步共产主义思想的知识分子。在中国大地上率先关注十月革命的是李大钊。
三、马克思主义在中国的早期传播与中国共产党的成立
（一）马克思主义在中国的早期传播
五四爱国运动促发了整个国民的民族觉悟和民主意识的复苏，推动了新文化运动的深入发展。由于巴黎和会打破了人们对于帝国主义列强的幻想，更由于俄国十月社会主义革命的影响渐次扩大，中国思想界相当一部分人怀疑以至否定资产阶级共和国的道路，转而向往社会主义。研究和宣传社会主义学说开始成为新思潮的主流，这有利于马克思主义在中国的早期传播。
五四运动后马克思主义早期传播的主要表现有：第一，大量宣传马克思主义的刊物开始创办，《共产党宣言》等马克思主义经典论著和国外阐释马克思主义原理的著作被大量翻译出版。第二，宣传和研究马克思主义的社会进步团体如雨后春笋般大量涌现。第三，一大批革命知识分子逐步完成了由民主主义者到共产主义者的转变，壮大了马克思主义者队伍。第四，开始向工人阶级和劳动人民灌输马克思主义。第五，注意从中国的实际出发，学习运用马克思主义的理论。
（二）共产国际与中国马克思主义的传播和共产党的创建
十月革命后，中国国内的李大钊、孙中山等都想与俄国革命建立直接的联系，但没有成功。中国的五四爱国运动，引起了列宁和共产国际对东方革命的关心
在苏俄红军东进消灭高尔察克和谢美诺夫白匪过程中，1919年7月25日，苏俄政府发表了《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国政府对中国人民和中国南北政府的宣言》，即加拉罕第一次对华宣言，指出苏俄红军“越过乌拉尔山向东进发”，其目的不但要“帮助本国的劳动阶级，而且也帮助中国人民”；“劳农政府把中东铁路矿产、林业等权力及其他由俄罗斯帝国政府、克伦斯基政府、土匪霍伐斯、谢美诺夫和俄国军队、律师、资本家所取得的特权，都返还给中国，不受任何报酬，劳农政府并放弃庚子赔款。”这对中国人民鼓舞极大。
1919年10月，高尔察克政权垮台。不久，经共产国际领导机关批准，以魏金斯基为首的俄共（布）小组来到中国考察革命运动的实况和帮助建立共产党。1920年4月，魏金斯基在北京会见了李大钊，已经谈及建立中国共产党问题。4月魏金斯基与陈独秀在上海就中国革命状况交换了看法，一致认为应当在中国建立共产党组织，决定立即发起筹建中国共产党，南方由陈独秀负责，北方由李大钊负责。魏金斯基在中国从事了大量的建党工作。
共产国际第二次代表大会1920年7月召开。会议反映了欧洲革命的退潮和东方革命的兴起。大会对于东方革命开始重视，成立了民族和殖民地委员会。列宁号召先进国的无产阶级要同殖民地人民进行共同的斗争。殖民地民族解放运动要同苏维埃俄国建立联盟，共产国际要帮助资产阶级民主解放运动，反对地主、封建主义。他认为在西方要提出“工人统一战线”的口号，在东方则要提出“反帝统一战线”口号。
因此，共产国际直接驻中国代表马林1921年夏天到中国后，即着手帮助中国共产党召开第一次代表大会。马林在成立大会上说：“中国共产党的成立，在世界上有很重大的意义，第三国际添了一个东方支部，苏俄（布）党添了一个东方的朋友。”“希望中国共产党的同志努力革命工作，接受第三国际的指导。”会议通过的《中国共产党第一个纲领》中规定要“联合第三国际”。
（三）北京大学与马克思主义的早期传播和中国共产党的创建
1．五四前后，是马列主义在中国的第一次大传播时期，这次传播为中国共产党的成立奠定了必要的思想基础。在这次传播中，北京大学发挥了显著的作用，成为马克思主义在中国扎根的第一家、第一户，从而也为马克思主义在中国广泛传播的一个重要源头。
第一，北大是马列主义在我国最早广泛传播开来的地方。这是因为当时的北大是新文化
运动的中心，具有鲜明的开放包容精神，又有一大批怀有强烈求索意识的爱国先进分子聚集在这里，是一方文明沃土。北大第一个也是全国第一人接受和高举传播马克思主义旗帜的是李大钊。
第二，北大于1920年3月最先成立了我国最早研究和宣传马克主义的革命团体之一——“马克斯学说研究会”。它在北大历史上存在约七年，会员达到300人左右。
第三，北京大学也是我国最早正式开设马克主义理论课程、并对学生进行考核的高等学府。这在我国高等教育史和马列主义传播史上，都具有重要意义。从1920年起，北大的史学系、经济系、政治系和法律系先后正式开设“唯物史观研究”、“工人的国际运动”、“社会主义与社会运动”、“社会主义史”等马克思主义的理论课程和讲座。
第四，北大为我国培育了最早的一批共产主义知识分子和马克主义者。
2．在中国共产党召开第一次全国代表大会、正式成立全国统一的党组织之前，北京党小组是全国最重要的党的早期组织之一。据对现有史料考订，到中国共产党第一次代表大会召开之前，先后参加小组，能基本肯定为小组成员的有16人，绝大多数是北大师生。
3．在中国共产党的创建过程中，在干部的准备方面，北京大学同样也做出了贡献。中国共产党的主要创建人陈独秀、李大钊、毛泽东等都与北大有密切关系。据统计，1921年7月中国共产党召开第一次代表大会时，全国有党员53人，其中正在或曾在北大工作和学习过的党员有21人。他们有一多半是在北大开始学习研究马克思主义，建立起对马克思主义的信仰，而后走上革命征程的。他们是党的主要创建者和党在早期的重要领导骨干。
出席一大的正式代表和列席代表13人中，在北大学习或工作过、与北大发生过直接或间接联系的有6人。第一届临时中央局委员3人，出身北大者两人；第二届中央执行委员会委员5人，出身北大者4人；第三届中央执行委员会9人，出身北大者5人。
因此，有学者在谈到北大的定位时说有两个定位：一是历史传承定位，即中国近现代第一所国立综合大学，其前身是国子监；二是现代定位，即五四时期，它发展成为新文化运动的摇篮和爱国民主运动的发祥地，是传播民主、科学思想和马克思主义的中心，是中国共产党诞生的衣胞之地和党早期活动的重要场所。
第五讲国共合作与国民革命
一、第一次国共合作的背景
●共产国际的指示和帮助
1.列宁的民族和殖民地问题理论
2.共产国际与国共两党的接触
●中国共产党民主革命纲领和统一战线政策的制定
1．中共一大的局限性
只制定了社会主义革命的纲领，而没有制定民主革命的纲领。
强调对其他政党“应采取独立的攻击政策”，“不同其他党派建立任何关系”。
2．中共二大：1922.7
提出了最高纲领和最低纲领
通过了《关于“民主的联合战线”的决议案
3．中共杭州西湖特别会议
4．“二七”大罢工失败的教训
在半殖民地半封建的中国，要战胜强大的敌人，单靠工人阶级单枪匹马是不行的，必须建立一个以工人阶级为领导的工农联盟为基础的广泛的统一战线。
5．中共三大（1923.6.广州）
●孙中山民主革命思想的转变
1.孙中山民主革命思想转变的原因
（1）十月社会主义革命的成功经验的指引。
（2）五四反帝爱国群众运动的启发。
（3）帝国主义、军阀势力给他的无情打击。
（4）共产党人主动热情的帮助。
2.“联俄、联共、扶助农工”三大政策的形成。
二、国民革命统一战线的正式建立
（一）中国国民党第一次全国代表大会
1. 审查和通过《中国国民党第一次代表大会宣言》
（1）《宣言》主要内容
●接受了中国共产党提出的反帝反封建两大革命任务，并对三民主义作了新的解释，
将之发展为“新三民主义”。
民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放，得自由独立于世界；二则中国境内各民族一律平等。
民权“为一般平民所共有，非少数人所得而私”
民生主义：“平均地权，节制资本”
（2）新旧三民主义的比较
2. 审查和通过新的党章
3. 选举党的中央领导机构
4. 国民党“一大”召开的意义
●标志着第一次国共合作的正式形成，促进了中国革命第一次高潮的形成。
●中国国民党基本上成为工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的进步革命政
党。
（二）中共采取“党内合作”的原因、作用、存在的问题
1.原因
（1）共产党人当时力量弱小
（2）国民党自身的涣散
（3）国民党有合作的可能
国民党是革命的民主派、在社会上享有一定的威信、在南方建立了较为稳固的革命根据地
2.作用
（1）共产党员有双重身份，便于开展革命活动，有利于中共从工运低潮中走出来，更能在孙中山这面革命旗帜下广泛发动群众，组织革命力量，迎接革命高潮。
（2）容易被国民党所接受，有利于改造国民党，使其获得新生，促使国民革命统一战线的形成。
3.存在问题
（1）容易使中共放弃中国革命的领导权，出现了陈独秀“右”倾错误。
（2）是导致大革命失败的一个重要因素。
三、国共合作后革命形势的迅速发展和北伐的顺利进行
（一）中共帮助国民党组建省、市地方党部
（二）创建黄埔军校和国民革命军
1.创建黄埔军校
即“中国国民党陆军军官学校”，1924年创建于广州。
特点：把政治教育和军事训练放到了同等重要地位，注重培养学生的爱国思想和革命精神。
2.创建国民革命军
（三）广东革命根据地得到了统一和巩固
（四）北伐战争的胜利进军
1.北伐目的
“剿灭卖国军阀之势力”，“实现中国人民唯一的需要”，“建设一人民的统一政府”
2.北伐进程
3.北伐意义
北伐战争在不到半年的时间里，打垮了军阀吴佩孚，歼灭了军阀孙传芳的主力，革命势力从广东迅速扩展到长江流域，占领了半个中国。尽管这是短暂的胜利，但它严重地打击了帝国主义和封建军阀在中国的统治，显示了国共合作的巨大威力。
(五）工农革命运动的迅猛发展
1.工人运动的迅猛发展
2．农民运动的蓬勃发展
四、国民党右派篡权的活动和第一次国共合作的破裂
（一）国民党左派领袖廖仲恺被杀害
（二）西山会议派的形成
（三）“戴季陶主义”的提出和国民党新右派的形成
（四）蒋介石制造“中山舰事件”和“整理党务案”
（五）“四·一二”反革命政变
（六）“七一五”汪精卫集团叛变
（七）北京“四·二八”政变
五、第一次国共合作破裂的原因及其教训
（一）原因
1.传统观点：陈独秀
●九顶帽子：右倾投降主义、机会主义的二次革命论、右倾机会主义、托陈取消派、
反共产国际、反党、反革命、汉奸、叛徒
2.主流观点：共产国际、联共（布）
●共产国际、联共（布）的错误指导，负有不可推卸的主要责任。
●斯大林为推卸失败的责任而强加在陈独秀头上的，因此陈独秀是替罪羊，不应当承
担责任。
3.个人观点
●综合因素：共产国际＋领导人时代局限（国情、革命规律、革命道路、“左”的政策
等）＋陈独秀＋孙中山及合作方式＋蒋介石叛变＋客观上革命力量太小
●陈独秀作为党的总书记，对于大革命的失败应当承担个人应负之责。
●当时的中共中央及其他同志对大革命的失败也应当承担责任。
●对陈独秀的研究和评价会越来越客观：右倾投降主义＝》右倾机会主义＝》右倾
毛泽东与陈独秀在革命理论方面的原则分歧
（一）陈独秀的右倾错误理论
1.对中国革命的性质、前途作出错误的判断。
2.否认中国工人阶级是中国革命的领导力量。
3.低估了农民的革命性和革命要求。
4.过高地估计了资产阶级在中国革命中的作用。
（二）毛泽东对党内错误倾向的批判
主要观点
1.指出了革命的领导力量。
2.指明了中国革命的对象。
3.指明了农民阶级是无产阶级的最广大最可靠的同盟军。
4.论述了民族资产阶级的两面性问题。
5.阐明了无产阶级政党在统一战线工作中的若干策略问题。
第一次国共合作的经验教训
1.必须坚持无产阶级的革命领导权。
2.必须以工农联盟为基础结成广泛的统一战线。
3.必须建立无产阶级自己的武装力量。
4.必须把马克思主义基本原理与本国国情相结合，制定正确的路线和策略。
第6讲中国特色革命道路的探索
一、国民党南京政权的建立及评价
（一）南京国民政府的建立及统一
1927年4月18日，南京国民政府举行成立典礼，正式宣告“中华民国国民政府”成立。由蔡元培代表国民党中央授印、胡汉民代表国民政府受印。
1928年12月29日，张学良通电全国，宣布“遵守三民主义，服从国民政府，改易旗帜”。12月31日，国民政府任命张学良为东北边防军总司令。从此，北洋军阀的统治宣告结束。国民党在全国范围内建立了自己的统治，实现了形式上的统一。
（二）国民党南京政权评价
客观地说，1927年至1937年间，南京政府在现代教育扩展、经济增长、进出口贸易、政治改革、各种社会变革方面取得了许多的成就。因此，西方学者认为1936年中国已经具备了全面现代化起飞前夕的各种条件。
?以地方自治为核心的政权建设
?配合地方自治的经济建设
?发展教育事业
?改良社会习俗和社会救济
?改订新约运动
南京国民政府的政治构架
国民党南京政府依照孙中山的“革命程序”理论进行了自下而上的政权建设。
1906年，孙中山在《同盟会革命方略》中将革命划分为三阶段：
第一阶段为“军法之治”，是“军政府督率国民扫除旧污之时代”；
第二阶段为“约法之治”，是“军政府授地方自治权于人民而自总揽国事之时代”；
第三阶段为“宪法之治”，“军政府解除权柄，宪法上国家机关分掌国事之时代”，
为防止一切流弊，驾乎欧美之上，孙中山主张集中外之精华，在采用国外的行政权、立法权、司法权基础上，加入中国的考试权和监察权，造成一个五权分立的政府。认为这样的政府才是世界上最完全、最良善的政府。需要注意的是，孙中山主张的五权分立不同于西方的三权分立，它强调的是五权的分工合作而不是互相掣肘制衡。
权能分开是孙中山寻求的民主政治理想目标。权能分开实际就是政权、治权分离。
国民党具有自身的局限性。它具有振兴中华的民族主义取向，却不是一个代表工商业阶级的政党。它的许多精英分子虽然曾在西方或日本留学，但是儒教传统主义根深蒂固。南京政府具有浓厚的集权官僚政治的色彩，比如兴办与民争利的官营企业、官僚垄断、官商勾结、依靠政治权力掠夺经济、官僚嫉妒和欺压民间业主等传统都继续存在着。
国民党逐渐建立起来的政权导向专制独裁，这是多种因素合力作用的结果。
其一，中国的政治传统本质是专制的，其核心是个人独裁。
其二，客观条件不具备。
其三，世界范围民主势力的弱化。
其四，国内缺少民主、政治参与意识。
蒋介石本人对专制独裁统治起到了推波助澜作用
表现1. 建立黄埔同学会。
表现2. 鼓吹法西斯主义。
表现3. 推崇“四维八德”。
表现4. 推行保甲制度
表现5. 建立特务组织。
表现6. 新闻检查与钳制舆论。
贪污成风
国民党领导层不能解决的问题之一，“政府不能与民众同一认识，而是高高站在他们之上”。这个政权是个独裁政权，建立在军事之上，并靠军事实力来维持。这个政权的领导人唯恐失掉他们的权力，不愿与他人分享权力和随之而来的额外所得；对于政敌和批评者则采取压制的态度。在一个现代化和民族主义愈益增强的政治形态中，公民必然变得更有政治觉悟，这种大权独揽的作法，一般地说是自我毁灭。
加剧国民党政权固有的不稳定性的因素，是中国农村的各种未解决的问题。人们普遍认为农民的生活一般说来很贫穷，有时甚至和牲畜一般。随着商业流通的扩大，农民正在不仅认识到他们在蒙受苦难，而且认识到这些苦难并非不可避免。这表明，农村里有一个潜在的、巨大的不安定因素。但是，国民党如此不急于消除造成农民不满的社会经济原因，即使没有中日战争，国民党中国的农业地区也注定仍是个易着火的地方。
由此可见，主观上南京国民党政权并未通过不断的社会改革来解决顽固的封建主义因素，已适应现代化的需求。客观上日本的侵略战争也中断了南京国民政府实现现代化的努力。由于封建主义土地所有制的顽强存在，为了解决战争对资金、物资的需要，国民党越来越离不开地主，也不得不日益依靠官僚资本的支持。这促使它越来越走向人民的对立面，成为中国革命的敌人。
二、中国共产党对中国革命道路的探索
（一）中国革命新道路的开辟
中国革命新道路就是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以根据地为战略依托，以农村包围城市，最后夺取全国政权的道路。
1. 这条新道路是在革命处于低潮情况下，中共党人不畏极端的白色恐怖，率领人民在艰苦卓绝的斗争中开辟出来的。
2. 这条新道路是由一批共产党人经过认真总结城市起义或攻打大城市均遭失败的教训后共同开辟出来的，是中国共产党集体智慧的结晶。
总之，“革命失败，得了惨痛的教训，于是有了南昌起义、秋收起义和广州起义，进入了创造红军的新时期。”中国革命由此发展到了一个新的阶段，即土地革命战争时期，或称十年内战时期。
3. 这条新道路是在同三次“左”倾错误的斗争中开辟出来的。
第一次：“左”倾盲动主义
第二次：“左”倾冒险主义
第三次：“左”倾教条主义
伟大的长征精神，就是乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。
4. 在开辟这条新道路的过程中，毛泽东做出了最杰出的贡献，成为主要代表。
（1）他自觉地最早把武装斗争的方向指向农村，并成功地建立了中共独立领导的第一块农村革命根据地。
（2）他模范地集中了全党智慧，最先最系统地阐明了关于这条新道路的理论，从思想上武装了全党和全国人民。
（3）在实际工作中，他总结群众斗争的经验，创造性地解决了为坚持和发展农村革命根据地所必须解决的一系列根本问题。
（二）中国革命新道路理论的内容
1. 武装斗争具有特殊重要性，是中国革命斗争的主要形式。
2. 在中国，武装斗争必须走农村包围城市的道路。
3. 走这条新道路有充分的可能性。
第一，中国是一个半殖民地半封建的大国，经济政治发展极不平衡。（根本原因）
第二，良好的群众基础。（客观条件）
第三，全国形势的继续发展。（客观条件）
第四，相当力量的正式红军的存在。（主观条件）
第五，共产党组织的有力量和它的政策的不错误。（主观条件）
4. 走这条新道路必须正确处理开展土地革命、进行武装斗争和建立革命根据地三者之间的关系。
（三）中国革命新道路理论的意义
美国学者的一个研究材料
?20世纪七十年代的一项研究1900—1965年，世界社会科学领域中的 62种理论或发现，确定为社会科学对人类进步的重大贡献。政治学领域，确定了11项。
?《1929年至1949年，由毛泽东提出的“农民和游击队组织和政府”》是其中的一项。
?这一革命新道路的理论，使占世界四分之一人口的中国获得独立和解放。
1实现了中国革命由城市向农村的历史性转变，保存和发展了革命力量
2揭示了中国革命发展的规律，指导中国革命取得了最后胜利
3独创性地发展了马克思列宁主义关于革命的理论
4对于推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义
第7 讲中华民族的抗日战争
一、日本侵华战略概述
二、国民党在抗战中的地位和作用
*国民政府的抗战战略
*全面的抗战准备
1.整理军务和调整国防机构
2.筹划国防经济和交通建设
*战略防御阶段
*战略相持阶段
*战略反攻阶段
国民党敌后游击战失败的原因
一种意见认为：一积极反共，被共产党打败；二战略战术错误，被日军打败；三内部矛盾，自相火并，并发生分裂。
另一种意见认为：一与人民群众的关系不同，国民党脱离人民群众，实行片面抗战路线；二对游击战的重视程度不同，国民党未将游击战提到战略高度来认识，游击制度和战术错误很多；三对抗日的态度不同，国民党敌后部队抗日不够坚决，以致后来大批伪化。
四、抗日战争的胜利及其伟大意义
●抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
●抗日战争胜利的原因及意义
抗日战争的胜利，不但提高了中国的国际地位，而且极大地改变了中华民族的精神面貌。这场胜利，一扫近百年来中华民族屡战屡败的悲观阴霾，鼓舞着我们走出了屈辱幽暗的历史低谷，重新找回了民族的自尊与自信。
当时的一位学者写道：“八年的抗战期间不容否认地是中华民族历史上独特的最伟大也最神圣的时代。在这时期内，不惟高度发扬了民族的优点，而且也孕育了建国和复兴的种子。不单是承先，而且也启后；不单是革旧，而且也徙新；不单是抵抗外侮，也复启发了内蕴的潜力。每个人无论生活上感受到多少艰苦困顿或灾难，然而他精神上总感受到提高和兴奋。因此在抗战期间内每个人生活中的一鳞一爪，工作上的一痕一迹，意识上的一思一感，都觉得特别具有较深远的意义，格外值得回味与珍视。”
基础和专业基础必修课1301301数学分析(Ⅰ) 1301301 数学分析1301301 数学分析(Ⅲ) 1301302 高等代数(Ⅰ) 1301302 高等代数1301303 解析几何1301304 常微分方程1301305 近世代数1301306 复变函数1301307 微分几何1301308 拓扑学1301309 实变函数1301310 概率统计1301311 数学模型1301312 泛函分析1301313 偏微分方程 专业限定选修课1301401 整体微分几何1301402 计算方法1301403 运筹学1301404 组合学1301405 初等数学教学研究1301406 微分流形1301407 计算机应用(Ⅰ) 1301408 多复变变函数引论 专业任意选修课1301501图论1301502 模糊数学1301503 中学数学竞赛1301504 数学史1301505 数学软件1301506 计算代数1301507 初等数论1301508 交换代数1301509 偏微分方程数值计算1301510 数学方法论1301511 数学学习论1301512 模糊控制与模糊决策
1301513 矩阵论 1301514 微分方程定性及分岔理论基 础 1301515 代数几何 1301516 李群与李代数 1301517 控制论 另外一个版本： 北大数学科学学院本科生课程 课程号 00130011 课程名数学分析(一) 课程号 00130012 课程名数学分析(二) 课程号 00130013 课程名数学分析(三) 课程号 00130031 课程名高等代数(上) 课程号 00130032 课程名高等代数(下) 课程号 00130051 课程名解析几何 课程号 00130061 课程名解析几何习题课 课程号 00130072 课程名初等数论 课程号 00130081 课程名常微分方程 课程号 00130091 课程名计算机原理与算法语言 课程号 0013010. 课程名计算机实习 课程号 00130110 课程名复变函数 课程号 00130120 课程名微分几何学 课程号 00130130 课程名抽象代数(A) 课程号 00130140 课程名实变函数论 课程号 00130150 课程名偏微分方程 课程号 00130161 课程名拓朴学(一) 课程号 00130162 课程名拓朴学(二) 课程号 00130170 课程名泛函分析
北京大学数学科学学院 研究生培养方案 二〇一八年九月 谢谢观赏
北京大学数学科学学院 研究生培养方案 2018.9 （适用于数学学院2018年入学的研究生） 目录 硕士研究生培养方案 一硕士研究生培养目标 二关于硕士研究生的学制、选课、教学实习、参加学术报告会等规定 三数学学院各系对硕士研究生选课的具体要求 四硕士研究生学位论文及其评议 博士研究生培养方案 五博士研究生培养目标 六博士生学制及学分的要求 七博士生资格考试 八博士生综合考试 九博士生的培养计划 十博士毕业生发表论文的要求 十一博士生预答辩 十二博士论文的评议和答辩 十三博士研究生学业奖学金评定暂行办法 十四硕士研究生学业奖学金评定暂行办法 十五参考文件
一硕士研究生培养目标 培养热爱祖国、遵纪守法、学风严谨、品行端正的专业人才，使之有较强的事业心和献身科学的精神，并具有较坚实宽广的数学理论基础，及在基础数学、概率统计、大规模工程与科学计算、信息科学和金融数学等学科的某个方向上掌握较系统的专门理论知识、技术与方法，能够运用所掌握的基础理论与专门知识解决科学研究或实际工作中的问题,掌握一门外国语。 二数学科学学院关于硕士研究生的学制、选课、教学实习、参加学术报告会等规定（不含金融数学与精算学方向金融硕士和应用统计专业硕士） 1 学制3年 2 硕士生修课学分要求：总学分32学分, 其中 政治 3 学分 英语 2 学分 （英文项目的留学生选修《基础汉语》） 专业必修课9 学分 专业选修课18 学分 注：政治包括 中国特色社会主义理论与实践研究2学分 马克思主义与社会科学方法论和 自然辩证法概论二选一1学分 留学生（研究生）和港澳台学生： 《中国概况》（61410008）2学分 另外1学分可选修专业选修课、或马克思主义与社会科学 方法论或自然辩证法概论来替代。 3本院的所有研究生课程都可供本科生选修。硕士研究生（仅针对本院学生）在入学前的两年内选修的数学学院研究生课
爱考机构 考研－保研－考博高端辅导第一品牌https://www.doczj.com/doc/d212799204.html,
生命科学学院生理学招生目录 系所名称生命科学学院 招生总数35人。 系所说明其中拟接收推荐免试生比例约为85%。本院只招收五年制硕博连读生，中间不授硕士学位。不提供往年试题。 招生专业及人数 071001 植物学 4 071002 动物学 1 071003 生理学 2 071005 微生物学 1 071007 遗传学 2 071009 细胞生物 学8 071010 生物化学 与分子生 物学 8 071011 生物物理 学1 071012 生态学 1 071020 生物学（生 物信息学）3 071021 生物学（生 物技术）4 生命科学学院生理学考试科目 系所名称生命科学学院招生总数35人。 系所说明其中拟接收推荐免试生比例约为85%。本院只招收五年制硕博连读生，中间不授硕士学位。不提供往年试题。 招生专业：生理学 (071003) 人数:2 研究方向01.痛觉、成瘾的神经机制
02.细胞钙信号转导 03.脑疾病的神经生物学 04.心脏疾病的细胞分子机制 05.发育神经生物学 06.冬眠与低温低氧适应机制 07.基因与行为的神经生物学 考试科目医学专业考生可选考北京大学医学部基础医学院生理学专业考试科目。 1 101思想政治理论 2 201英语一 3 706生物化学 4 814生理学 生命科学学院生理学专业简介 北京大学生物系已有80多年历史，1992年成为现在的生命科学学院。老一辈科学家为本学科打下了坚实的研究基础，创造了优良的学术氛围。植物学、生物化学等二级学科是国务院学位办首批批准的博士点。1999年，我院生物学学科成为全国首批一级学科。我院生物学学科的二级学科方向齐全，历史悠久而又勇于探索和创新，师资队伍强，人才培养经验丰富，使本学科在国内外享有很高的声誉。 我院植物生理学等四个博士点在1988年被当时的国家教委评为高等学校重点学科。在2002年全国重点学科评审中，北大生命科学院植物学，动物学，生物化学，生理学和细胞生物学博士点被评为全国重点学科。自1996年以来，得到了国家教育部“211工程”，北京大学“创一流大学985工程”等重大项目支持，获得这些项目支持经费超过8000万元，极大改善和装备了科研和教学基础设备和设施，优化了科学研究条件，创造了更为有利的科研和教学氛围，进一步提高了办学水平。同本学科直接挂钩的的国家重点实验室有“蛋白质工程与植物基因工程国家重点实验室”和“生物膜及膜工程国家重点实验室”。目前，本学科拥有一支结构合理，凝聚力强，努力向上，年龄结构合理，具有较高学术水平和教学水平的师资队伍。博士生导师52名，教授41名，其中中科院院士3人，长江特聘教授10人，获杰出青年基金者16人，获博士学位者68人。根据本学科发展的趋势与规律和我国的特点与需求，结合我校的条件以及长期的积累，本学科已形成了下列几个方向并各具自己的特色：生物化学及分子生物学，细胞生物学，生理学，植物分子生物学及发育生物学，保护生物学，生物物理学，生物信息学和生物技术及工程。目前，我院承担国家科研项目多项，科研经费每年4000余万元，其中包括科技部“转基因专项”，国家重大基础研究发展规划（973）主持项目和子项目若干项，国际合作项目4项。近3年来，本学科共发表SCI级刊物上的论文数百篇。近年来还在国际上有重要影响的刊物（如Nature, Nature Cell Biol., PNAS, Plant Cell, JBC等）发表论文，受到国内外学术界的关注和好评。我院一贯重视人才培养，从多方面创造条件，培养有创新能力的研究生，获得了很好的成绩。近两年来，我院三次获得全国优秀博士论文奖。不少获得了博士学位的毕业生在世界一流学术刊物（如Cell, Nature,Science等）上发表学术论文，获得国际国内同行的高度赞扬。 我院重视培养和吸引优秀研究人才和师资，加强基础研究，重视学科交叉，注意进一步加强研究生创新能力的培养。加强国际合作和增进学术交流是我院总体建设中的一个重要环节。目前，我院同多个世界著名大学和研究所保持着紧密的学术关系，并且有多名联合培养的研究生毕业或在读，为提高我院的学术水平和人才培养起到了积极推动作用。 生命科学学院部分有特色的研究方向和领域：
北京大学数院432应用统计431金融数学，前沿交叉学科研究院大数据专业信息贴 最近闲了下来，跟两个学长在弄一些考研资料，弄了很久，在这个过程中自己终于有机会不像备考时那样紧张超负荷的学习，有机会安静下来回顾备考的五个月里自己到底做了什么学了什么，偶尔也会和复试的同学聊一聊，今年考上的同学很多都交流过，感觉大家都很优秀，特别和几个被刷的同学聊了聊，今年被刷的好像都是很厉害的985，其实水平也很高的，还有已经研究生毕业的同学又考的，在这个过程中总结了一些经验可以分享给下一届考的同学。 介绍一下自己的情况，本科所学专业为双一流学科，大学基本瞎玩，差点玩成学生会主席...绩点倒数，2.5出头。英语四六级都是飘过，政治从来没学过的，大学还挂过一门课就是思修，因为翘课被老师抓到了...去年八月份零基础开始准备差不多学习了五个月的时间，零基础跨专业，很幸运的考上了。 在考研这件事当中很多东西都是自己一个人摸索出来的，比如专业课，自己前前后后看了二十几本专业课的书，就在学校图书馆里看的，书又多而且都不用花钱...做了北大的历年真题应该是7年的，还有清华、科大等学校的真题，花了几千块买了好几个学长学姐的资料，有些课后题不会的查阅了很多资料，最终的结果就是今年考试基本每个题都能从书上找到出处，对于北大的题型感觉算是有一些心得吧。
自我感觉考研这个东西就是一个长跑，坚持下去就是胜利。比如考政治那一天，我考完之后就回酒店搜答案，多选连错5个，瞬间懵逼，下午考完英语，新题型又是全错，翻译只写了一个，就这种水平...考完第一天我就不想再考了，我想换做是谁，考成这样都没信心再考下去了吧，而且还是考北大，所以这件事情告诉我们一个道理就是考完不要对答案... 经验就不说了，几个学长学姐写的都挺好的，这里详细说说数院和叉院大数据一些相关信息。 数院有金融专硕和应用统计专硕，学制均为2年，学费分别为两年10万，6万。方向上应用统计专硕有两个，一个是金融一个是大数据，以前还有生物统计，因为就业面比较窄所以取消了。大数据方面一些课程要去人大上课，是和人大联合培养的，这里插一句新一轮学科评估北大和人大统计是并列第一，唯二两个A+，这个专业水平可想而知。叉院的大数据其实也是数院的老师建立起来的，最开始是鄂，现在由上交来的张在负责，他们都是数院的老师，叉院大数据是学硕，读三年，计算机能力要求较高，今年第二年招生，保送生源十分不错，统考人数较少，分数线较低，目前来看其最大优势就是师资很强，很多从其他院过来的老师。其实北大作为最早开设大数据专业的大学，其大数据专业就是由数院来组建的，但是一个很明显的问题就是无论数院还是叉院，大数据方向的老师都不是很多，所以在数院选择大数据方向会限制人数，叉院招生人数就更少了。对于叉院而言你能不能选到一个好的导师就是问题，本来老师就少，而且早就被保
北京大学2020年生命科学学院拟录取推荐免试博士研究生公示名单拟录取专业姓名复试成绩推荐学校本科专业备注 植物学李月93.7四川大学生物科学 李欢93.7四川大学生物科学 王子朝92.6北京林业大学生物科学 李展90.5南京农业大学植物生产类 张思煜90深圳大学生物技术 张羽飞89.8中国农业大学设施农业科学与工程邓文辉89.5华中农业大学植物保护 勾润宇89.2南京农业大学生物技术 徐昇89南京农业大学园艺 张萃雯86.2东北农业大学农学 动物学倪嘉欣96中国科学院大学生物科学 阿卜杜赛麦 提·买尔迪亚 力 95南京大学生物科学类王一丹92东北林业大学生物科学睢峥岩90兰州大学生物科学王昊然85北京大学生物科学 生理学徐爽95武汉大学生态学 姚浩煊94北京大学生物科学 宋珂鑫94郑州大学生物技术 徐泽88中南民族大学生物制药 张园园86山东农业大学生物技术 刘家琪85.8北京大学生物科学 陈雨85北京大学生物科学 兰广毅85华中科技大学生物技术 陈琦84西北大学生物学基地班汪瀚83南京大学生物科学 马思行83北京大学生物科学 余思涵82.2北京大学生物科学 魏昌盛82西北农林科技大学动物科学 陈聪81西北农林科技大学生物科学 细胞生物学潘明慧99中山大学生物技术 钟博元95北京大学生物科学 吴顺康94.8四川大学生物科学 武振鹏94中南大学生物信息学 周阳92华南理工大学生物技术 林沁华90中山大学生物技术 郝静90东北林业大学 生物科学（国家理科基础 与教学人才培养基地）杨琪90兰州大学生物科学类 孔凌云90华中科技大学生物技术 申钰荧90华中师范大学化学生物学 王济安90兰州大学生物科学类 祁淑悦89南开大学生物科学
考试科目编号： 01 数学分析02 高等代数 03 解析几何04 实变函数 05 复变函数06 泛函分析 07 常微分方程08 偏微分方程 09 微分几何10 抽象代数 11 拓扑学12 概率论 13 数理统计14 数值分析 15 数值代数16 信号处理 17 离散数学18 数据结构与算法 01 数学分析（150 分） 考试参考书： 1. 方企勤等，数学分析（一、二、三册）高教出版社。 2. 陈纪修、於崇华、金路，数学分析(上、下册)，高教出版社。 02 高等代数（100 分） 考试参考书： 1. 丘维声,高等代数(第二版) 上册、下册，高等教育出版社，2002年, 2003年。 高等代数学习指导书（上册），清华大学出版社，2005年。 高等代数学习指导书（下册），清华大学出版社，2009年。 2. 蓝以中，高等代数简明教程（上、下册），北京大学出版社，2003年（第一版第二次印刷）。 03 解析几何（50 分） 考试参考书： 1. 丘维声，解析几何（第二版），北京大学出版社，（其中第七章不考）。 2. 吴光磊，田畴，解析几何简明教程，高等教育出版社，2003年。 04 实变函数（50 分） 考试参考书： 1. 周民强，实变函数论，北京大学出版社，2001年。 05 复变函数（50 分）
考试参考书： 1. 方企勤，复变函数教程，北京大学出版社。 06 泛函分析（50 分） 考试参考书： 1. 张恭庆、林源渠，泛函分析讲义（上册），北京大学出版社。 07 常微分方程（50 分） 考试参考书： 1. 丁同仁、李承治，常微分方程教程，高等教育出版社。 2. 王高雄、周之铭、朱思铭、王寿松，常微分方程（第二版），高等教育出版社。 3. 叶彦谦，常微分方程讲义（第二版）人民教育出版社。 08 偏微分方程（50 分） 考试参考书： 1. 姜礼尚、陈亚浙，数学物理方程讲义（第二版），高等教育出版。 2. 周蜀林，偏微分方程，北京大学出版社。 09 微分几何（50 分） 考试参考书： 1. 陈维桓，微分几何初步，北京大学出版社（考该书第1-6章）。 2. 王幼宁、刘继志，微分几何讲义，北京师范大学出版社。 10 抽象代数（50 分） 考试参考书： 1. 丘维声, 抽象代数基础，高等教育出版社，2003年。 2. 聂灵昭、丁石孙，代数学引论（第一、二、三、四、七章，第八章第1、2、3节），高等教育出版社，2000年第二版。 11 拓扑学（50 分） 考试参考书： 1. 尤承业，基础拓扑学讲义，北京大学出版社，1997年（考该书第１-３章）。 12 概率论（50 分） 考试参考书： 1. 何书元，概率论北京大学出版社, 2006年。 2. 汪仁官，概率论引论北京大学出版社, 1994年。
北京大学物理学院量子力学系列教学大纲 课程号： 00432214 新课号： PHY-1-044 课程名称：量子力学 开课学期：春、秋季 学分： 3 先修课程：普通物理（PHY-0-04*以上）、理论力学（PHY-1-051）、电动力学（PHY-1-043）基本目的：使得同学掌握量子力学的基本原理和初步的计算方法，适合于非物理类专业的同学选修。 内容提要： 1．量子力学基本原理：实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2．一维定态问题：一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3．轨道角动量与中心势场定态问题：角动量对易关系、本征函数、中心势、三维方势阱、三维谐振子、氢原子 4. 量子力学中的近似方法：定态微扰论、跃迁、散射。 5．全同粒子与自旋：全同性原理、自旋的表述、自旋与统计的关系、两个自旋的耦合、磁场与自旋的相互作用 教学方式：课堂讲授 教材与参考书： 曾谨言，《量子力学教程》，北京大学出版社, 1999. 学生成绩评定方法：作业10％、笔试90％ 课程号： 00432214 新课号： PHY-1-054 课程名称：量子力学I 开课学期：春、秋季 学分： 4 先修课程：普通物理（PHY-0-04*以上）、高等数学、数学物理方法（PHY-1-011或以上）基本目的： 使得同学掌握量子力学的基本理论框架和计算方法。适合物理学院各类型同学以及非物理类的相关专业同学选修。 内容提要： 1．量子力学基本原理：实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2．一维定态问题：一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3．轨道角动量与中心势场定态问题：角动量对易关系、本征函数、中心势、
北京大学数学科学学院研究生培养方案 二〇一八年九月
北京大学数学科学学院 研究生培养方案 2018.9 （适用于数学学院2018年入学的研究生） 目录 硕士研究生培养方案 一硕士研究生培养目标 二关于硕士研究生的学制、选课、教学实习、参加学术报告会等规定 三数学学院各系对硕士研究生选课的具体要求 四硕士研究生学位论文及其评议 博士研究生培养方案 五博士研究生培养目标 六博士生学制及学分的要求 七博士生资格考试 八博士生综合考试 九博士生的培养计划 十博士毕业生发表论文的要求 十一博士生预答辩 十二博士论文的评议和答辩 十三博士研究生学业奖学金评定暂行办法 十四硕士研究生学业奖学金评定暂行办法 十五参考文件
一硕士研究生培养目标 培养热爱祖国、遵纪守法、学风严谨、品行端正的专业人才，使之有较强的事业心和献身科学的精神，并具有较坚实宽广的数学理论基础，及在基础数学、概率统计、大规模工程与科学计算、信息科学和金融数学等学科的某个方向上掌握较系统的专门理论知识、技术与方法，能够运用所掌握的基础理论与专门知识解决科学研究或实际工作中的问题,掌握一门外国语。 二数学科学学院关于硕士研究生的学制、选课、教学实习、参加学术报告会等规定（不含金融数学与精算学方向金融硕士和应用统计专业硕士） 1 学制3年 2 硕士生修课学分要求：总学分32学分, 其中 政治 3 学分 英语 2 学分 （英文项目的留学生选修《基础汉语》） 专业必修课9 学分 专业选修课18 学分 注：政治包括 中国特色社会主义理论与实践研究2学分 马克思主义与社会科学方法论和 自然辩证法概论二选一1学分 留学生（研究生）和港澳台学生： 《中国概况》（61410008）2学分 另外1学分可选修专业选修课、或马克思主义与社会科学 方法论或自然辩证法概论来替代。 3本院的所有研究生课程都可供本科生选修。硕士研究生（仅针对本院学生）在入学前的两年内选修的数学学院研究生课
该文档包括：第一部分：考研基本信息，第二部分：考研录取名单，第三部分：考研参考书，第四部分：考研经验，第五部分：考研资料。 好消息！好消息！2016年北京大学数学科学学院金融硕士录取9人，育明教育学员2人，进入复试2人，全部录取！应用统计级硕士有1名学生被录取。 一、北京大学数学科学学院专硕的学费 应用统计硕士30000元一年两年制 金融硕士50000一年两年制 奖学金：招生简章上写没有，但是这个可以有，每个人至少获得1.5W （特别是数学系的硕士生比较少，很容易申请） *：其实关于这个奖学金大家真的不用担心，北大数学是国家重点学科，拿到的经济补贴是非常多的，而且数院的老师还都是很大方的。 二、北京大学数学科学学院的师资力量 数学学院拥有一直学识渊博，治学严谨的师资队伍，包括中科院院士6名，长江学着十数名，国家杰出青年基金获得者十数名，博士生导师五十多名，国家“973”项目首席科学家和课题组成员十数人他们不仅在数学发展的前沿上硕果累累，蜚声国内外，更以培养功底扎实、献身于科教兴国事业的创新性跨世纪人才为己任。金融数学系的吴岚、杨静平统计系的房祥忠、耿直有非常多内推实习的机会。 *：而且大牛吴岚老师和耿直老师是真的可能会成为你的代课老师，这是可遇而不可求的，大家珍惜。
三、北京大学数学科学学院应用统计硕士的课程设置 学习年限为两年（四个学期），前三个学期以课堂学习为主。总学分为37学分，其中马克思注意理论课必修3学分，第一外国语必修4学分，专业基础课15学分，专业方向课12学分，案例实务课必修3学分。专业基础课程包括随机数学(Ⅰ),随机数学（Ⅱ），统计推断，现代统计计算实用回归分析，统计软件高级编程，实用多元统计，实用时间序列，实用抽样调查，实用试验设计，应用随机过程，统计咨询实践等课程。 学生在第二学期后到实际部门实习或在校承担来自实际部门的科研项目进行实践，实习实践3个月左右若学生能够提供符合要求的实习报告并经考核小组考核合格者可获得3学分案例实务必修课的成绩。 四、北京大学数学科学学院金融硕士的课程设置 必修课程除北京大学研究生院统一要求的政治外语类课程外，还包括：金融中的随机数学、金融中的统计方法、风险管理与金融监管、投资组合管理模型、衍生工具模型、风险管理的数学模型、以及证券投资、精算学、衍生工具和风险管理等方面的专题谈论班（任选一门）选修课将包含数学类课程：概率论与随机过程、数值方法与随机模拟、统计数据分析、金融时间序列分析、应用类课程：金融风险管理实践、金融经济学、实用精算方法、金融数学与精算学专题选讲、信用及利率衍生产品等。 *：你会发现北大数院开设的课程是非常实用的，大家觉得学概率论、统计什么的以后用不到，那只能说你的工作很low，但是北大数科毕
2019年北大数学科学学院考研复试时间复试内容复试流程复试 资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 院系简介 北京大学数学科学学院1995年在北大数学系与概率统计系的基础上成立，下设五个系：数学系、概率统计系、科学与工程计算系、信息科学系和金融数学系，拥有三个本科生专业：数学与应用数学专业、信息与计算科学专业以及统计学专业。学科门类齐全，教学与科研并重，理论与应用并举，是具有重要国际影响的数学科学研究和人才培养基地。 复试时间 应用统计专业： 时间：3月20日下午（请同学们12点半到场签到填表）， 地点：北京大学理科一号楼1418 面试内容：英文及其专业知识的口试问答. 总成绩=[初试各门总成绩/5×50%＋复试成绩（换算成百分制）×50%＋外语听力成绩（总分3分）]。 金融学专业： 时间：3月19日（星期六）上午8：30-12：00和下午2：00-6：00。请所有学生在下午1：00-1：30参加英语听力考试。 地点：北京大学理科1号楼1560教室。 面试内容：每位同学面试时间不少于20分种，考察英语口语、综合能力和所具有的知识结构及相关的知识的掌握程度。 总成绩=[初试各门总成绩/5×70%＋复试成绩（换算成百分制）×30%＋外语听力成绩（总分3分）]。 计算数学专业：
北京大学生命科学学院研究生导师
育明教育 【喜报】38人考研状元集训营，20人考上北大、人大、清华、复旦。【喜报】36人考研冲刺集训营，16人考上北大、清华。 【喜报】“三跨”学员隋JiaLun（378分）36天考上北京师范大学。【喜报】2013年，育明教育包揽北京大学国际关系（378分）、城环（409分）、政管（402分）共11个专业状元。 【喜报】2013年，育明教育包揽北外汉教、翻硕、法语等6个专业状元。 【喜报】2013年，育明教育共有126人考上北大、人大、中财、贸大、五道口经济金融类研究生，众多学员成绩400+，最高分464分。 【喜报】2013年，育明教育包揽北大（402分）、人大（396分）、北师大（378分）等6大名校行政管理状元。 【喜报】“三跨”学员马Lin（402分）以第一名考上对外经贸大学翻译硕士国际会议传译。
【育明小陈提醒大家】 专业课复习一定要赶早，不要在起跑线上就输给对手。复习要有针对性，在备考复习过程中，考研信息的收集很重要，信息是第一位的：你信息收集的越多，越充分，你的认识就会越全面、正确。要尽全力收集到目标院校专业课的笔记、课件、讲义、历年真题等资料。特别是历年真题要认真研究几遍，因为历年真题考查的重合率是很高的。往往一道题目三四年前考过，现在又会以其它形式变相的来考查！将历年真题与笔记、课件、讲义等结合学习，这样才能够做到更有重点的复习。最后，要有一个详细的复习计划，时间安排计划。机会永远是为有准备的人而留的！ 育明教育：考研专业课答题攻略 （一）名词解释 1．育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。 2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三，总结，可以做一下简短的个人评价。 3．育明教育答题示范 例如：“战略人力资源管理”
2019北京大学基础数学专业考研详情介绍、经验权威指导 院校简介 北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，1912年更名为北京大学。1913年秋北京大学数学门的招生，开启了中国现代高等数学教育的先河。 1952年秋，全国高等学校进行了院系调整。北京大学数学系与清华大学数学系、燕京大学数学系经调整后，组建了新的北京大学数学力学系。1978年分设为数学系和力学系。1985年，概率统计专业独立成立了概率统计系。1995年，在数学系与概率统计系的基础上成立了北京大学数学科学学院。 数学科学学院下设五个系：数学系、概率统计系、科学与工程计算系、信息科学系和金融数学系，拥有四个本科生专业：数学与应用数学专业、统计学专业、信息与计算科学专业以及数据科学与大数据技术专业。北京大学数学研究所是教育部批准成立的研究单位，与数学科学学院紧密结合，形成院所结合的体制；数学科学学院还拥有“数学及其应用”教育部重点实验室等多个研究机构，教育部“高校数学研究与高等人才培养中心”也挂靠在数学科学学院。数学科学学院学科门类齐全，教学与科研并重，理论与应用并举，是具有重要国际影响的数学科学研究和人才培养基地。 北大数学学院暨北京国际数学研究中心拥有一支实力雄厚的师资队伍，现有教师119人，其中中科院院士7人，长江特聘教授11人，国家杰出青年基金获得者24人，他们不仅在数学研究的前沿领域上取得了杰出的成就，还长期坚持在教学岗位上，为国家培养了一批又一批高素质、高水平的创新型人才。1952年以来，数学科学学院先后为国家培养了一万多名毕业生，他们奋斗在国家建设的各条战线上，其中包括30余名两院院士。获得国家最高科技奖的吴文俊院士和王选院士是数学科学学院校友中的杰出代表。数学科学学院在2001年获得国家优秀教学成果特等奖；在教育部学科评估中，2002年、2007年、2012年北大数学均名列全国首位；2017年北大数学和统计学均获评A+并入选国家“一流学科”建设名单。 数学科学学院拥有最好的数学生源，来自全国各地的数学尖子和几乎所有取得国际数学奥林匹克竞赛金牌的中国学生均在这里学习和成长。数学科学学院全力为学生营造一流的学习环境，配备门类齐全的图书资料，充足的计算机数学实验室，覆盖面广的多种类型奖学金和科研资助。本着加强基础、重视应用、因材施教、分流培养的指导思想，学院实行全院统一招生。本科生前四学期修相同的基础课程；第四学期末，学生可以自主选择，进入所选专业方向的学习。80%以上的本科毕业生可通过免试推荐形式在国内外直接攻读硕士、博士学位，其中的半数选择出国留学；参与就业的毕业生主要从事计算机和金融保险工作。信息科学中的图像、信号处理、信息安全，金融领域中的金融模型、风险、定价、精算等都需要很强的数学功底，数学科学学院的毕业生在就业市场上备受青睐。 北京大学数学科学学院有着光荣的传统、雄厚的师资力量、良好的学术风气，她是醉心于数学科学的人们的一块净土，是从事数学科学和相关科学研究的一座殿堂，也是莘莘学子人生起跑线的首选地之一。 招生目录 学习方式 全日制 研究方向 01.代数
北京大学申报国家级教学成果奖 成果总结报告 成果名称：生命科学创新型基础人才的培养 与理科基地建设的实践 成果完成人：许崇任、郝福英、柴真、苏都莫日根、赵进东成果完成单位：北京大学
生命科学创新型基础人才的培养 与理科基地建设的实践 北京大学生命科学学院 许崇任、郝福英、柴真、苏都莫日根、赵进东 1993年8月，经国家教委批准我院作为第一期理科基础科学研究和教学人才培养基地，于1994年正式启动。经过第一期的建设，教育部和国家自然科学基金委于1998年6月在厦门大学召开“国家基础科技人才与培养基金生物学及心理学学科评审会”，我基地被评为“A”类基地。2001年被教育部和国家自然科学基金委评为“优秀生物学基础科研与教学人才培养基地”。2000年实施的第二期理科生物学基础人才培养基地建设以来，在一期建设的基础上，我们大幅度改革了人才培养体系，进一步挖掘学生潜质，鼓励学生发展自己特长。多年来培养了一大批创新型基础研究人才，取得了显著成效。 生命科学学院现有教授41人（其中包括院士3名、长江特聘教授8人、973项目首席科学家2人、杰出青年基金获得者13人、教育部跨世纪人才基金获得者5人，以及博士生导师37人）、副教授23人。具有博士授予权的学科8个，硕士授予权的学科12个，同时是全国首批生物科学一级学科博士学位授予单位。历年来，报考我院的都是各省市考生的佼佼者，获得中学生国际生物奥赛金银牌的选手也绝多数进入我院。我院现有在校本科生636名，硕士和博士研究生399名。因为招收的都是全国高考中顶尖的学生（1994年-2004年共有51位各省市自治区的高考“状元”和22位国际奥林匹克竞赛金牌、8名银牌、2名铜牌获得者），根据我院人才培养的实际情况，我们的全体学生均是基地学生。多年来，我们始终把国家理科基地建设和创建世界一流学科紧密地结合起来，充分发挥基地学科门类齐全、师资力量雄厚的综合优势，在转变办学指导思想和人才培养模式方面，在课程体系、教学内容、教材建设和教学方法与手段等方面进行了全面改革，在
Problem Set 2 1. Suppose that Natasha’s utility function is given by u(I) = I0.5, where I represents annual income in thousands of dollars. 1) Is Natasha risk loving, risk neutral, or risk averse? Explain. 2) Suppose that Natasha is currently earning an income of $10,000 (I = 10) and can earn that income next year with certainty. She is offered a chance to take a new job that offers a 0.5 probability of earning $16,000, and a 0.5 probability of earning $5,000. Should she take the new job? 3) In (2), would Natasha be willing to buy insurance to protect against the variable income associated with the new job? If so, how much would she be willing to pay for that insurance? (Hint: What is the risk premium?) 1。假设娜塔莎的效用函数是由u给予（我）= I0.5，在这里我代表 以百万美元. 1）年收入数千娜塔莎风险爱好者，风险中性，或风险规避？解释. 2）假设娜塔莎是当前收入是10,000元（收入我= 10），而且可以肯定地 赚取收入明年。她提供了一个机会，采取一种新的 工作，提供了16,000元的收入为0.5的概率，以及 0.5入5,000元的概率。她应该采取新的工作? 3）在（2），将娜塔莎愿意购买保险，以保障对 收入，与工作相关的新的变数？如果是这样，多少钱，她愿意付出 该保险？（提示：什么是风险溢价?) 2．Suppose that the process of producing lightweight parkas by Polly’s Parkas is described by the function Q = 10K0.8(L-40)0.2, where Q is the number of parkas produced, K is the number of machine hours, and L is the number of person-hours of labors. a) Derive the cost-minimizing demands for K and L as a function of Q, wage rates (w), and rental rates on machines (r). Use these to derive the total cost function. b) This process requires skilled workers, who earn $32 per hour. The rental rate is $64 per hour. At these factor prices, what are total costs as a function of Q? Does this technology exhibit decreasing, constant, or increasing returns to scale? c) Polly’s Parkas plans to produce 2000 parkas per week. At the factor prices given above, how many workers should they hire (at 40 hours per week) and how many machines should they rent (at 40 machine-hours per week)? What are the marginal and average costs at this level of production? 2。假设生产由Polly的Parkas轻量级parkas过程 由函数描述为Q = 10K0.8（长- 40）0.2，其中Q是parkas生产数量 ，K为机时数，而L是人小时 劳动者人数. 一）推导的成本最小化作为Q的函数K和L的要求，工资率
A Brief Protocol for Gene Targeting by Cas9 in Zebrafish （2013-02-16 v1.1） 一、Cas9靶位点的选择 1.Cas9靶位点（靶点）包含20个碱基，其中5’端应为GG▲；紧邻靶点3’端的3个碱基构 成PAM区，要求序列为NGG（N为任意碱基）（图1）。可在正义链或反义链上选择靶位点。可参考如下的Cas9靶位点预测网站： https://www.doczj.com/doc/d212799204.html,/ZiFiT/CSquare9Nuclease.aspx ▲注意：5’端选择GG并非Cas9靶点本身的要求，而是由于本实验所用的gRNA（guide RNA）体外转录载体采用了T7启动子。T7启动子要求转录起始位点的前两位 为GG，并且第三位最好为G或A；如果采用其他的启动子，可以随之更改。 图1. Cas9的作用原理（引自Mali et al., 2013） 2．如果采用限制性内切酶酶切法检测靶点的突变效率，则需要在靶点序列内、PAM的5’端附近选择一个单一的限制性内切酶位点。 例：斑马鱼th基因的某个Cas9靶点（此例的靶点位于反义链上）： BxtYI 5’-TCTTGTCACCAAATATGATCCGGATCTGGATCAGGATCACCCAgtaagtgctggattat-3’ 3’-AGAACAGTGGTTTATACTAGGC CTAGACCTAGTCCTAGTG GG Tcattcacgacctaata-5’ PAM Target site 3．对于coding gene，靶位点尽量选择在基因CDS的前2/3区域并且在ATG之后，但是不要在最后一个exon上；最好能破坏重要的domain和/或所有的isoform/variant。同时还要考虑避免在第一个起始密码子的下游还存在额外的具有相同阅读框（in-frame）的起始密码子。靶点也可选择在intron和exon交界处，以破坏基因的剪接。原则上不要选择5’-UTR和3’-UTR。
北京大学数学科学学院和北京国际数学研究中心关于2019 年博士生招生的说明 北京大学数学科学学院和北京国际数学研究中心2019 年招收博士研究生以推荐免试、“申请-考核制”及硕博连读三种方式进行，其中以“申请-考核制”方式招收的博士生，申请人须按照我校博士生招生简章和学院/中心的相关要求进行报名并提交申请材料。学院和中心研究生招生工作小组将对申请人的材料审核评估后确认是否给予考核资格，并对获得考核资格的申请人进行考核，最后确定是否录取。 一、基本条件 1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正。 2、申请者必须符合下述条件之一： （1）已获得硕士或博士学位； （2）应届硕士毕业生（在录取年9月1日前取得硕士学位）； （3）获得本科学士学位满6年（到录取年的9月1日）的人员，可按照同等 学力身份报考（以同等学力身份报名者，须在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上已发表两篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励（排名前五名））。 3、身心健康状况符合北京大学研究生入学体检标准。 二、报名申请 1、采取网上申报。网报时间为：2018年10月15日12:00-12月10日12:00，报考程序详见博士研究生报名公告 （https://https://www.doczj.com/doc/d212799204.html,/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm）。 2、考生在报名系统中只能提交一个报考志愿。 3、申请者于2018年12月20日17:00前，向学院研究生教务办公室寄（送）达以下申请材料： （1）通过网上报名系统打印的《北京大学2019 年攻读博士学位研究生报考登记表》，请在规定的报名时间内登录北京大学研究生招生网（网址：https://https://www.doczj.com/doc/d212799204.html,/applications/）进行网上报名，上传相关材料，并打印“北京大学2019年攻读博士学位研究生报考登记表”。
【北大考研复试辅导班】2020年北京大学数学科学学院考研复试调剂经验办法大家好，我是盛世清北胡老师。 2020年考研初试在即，各位备考北大的小伙伴在备考之余，或者初试之后，千万不要闲着，合理利用时间，掌握复试信息，准备考研复试才是成功上上策。 本文将通过分析北大院校成绩查询时间、复试分数线、复试内容、复试时间和地点、资格审查、复试体检、复试调剂、复试名单、复试经验等，帮助考生复试备考时充分掌握到目标院系复试信息，有助于考生根据复试资讯，制定复试计划，掌握复习方法，使考生及早进行有针对性的复试准备，提前熟悉复试流程、复试题型，保证在成绩公布后可以快速进入复试状态，轻松通过考研最后一关。 北大数学科学学院简介 1913年秋北京大学数学门的招生，开启了中国现代高等数学教育的先河。1952年秋，全国高等学校进行了院系调整。北京大学数学系与清华大学数学系、燕京大学数学系经调整后，组建了新的北京大学数学力学系。1978年分设为数学系和力学系。1985年，概率统计教研室独立成立了概率统计系。1995年，在数学系与概率统计系的基础上成立了北京大学数学科学学院。 数学科学学院下设四个系：数学系、概率统计系、信息与计算科学系和金融数学系，拥有四个本科生专业：数学与应用数学专业、统计学专业、信息与计算科学专业以及数据科学与大数据技术专业。北京大学数学研究所是教育部批准成立的研究单位，与数学科学学院紧密结合，形成院所结合的体制；数学科学学院还拥有“数学及其应用”教育部重点实验室等多个研究机构，教育部“高校数学研究与高等人才培养中心”也挂靠在数学科学学院。数学科学学院学科门类齐全，教学与科研并重，理论与应用并举，是具有重要国际影响的数学科学研究和人才培养基地。 北京大学往年成绩查询时间 2019年考研初试成绩查询时间：2月15日 2018年考研初试成绩查询时间：2月4日 2017年考研初试成绩查询时间：2月15日 2016年考研初试成绩查询时间：2月18日 复试分数线 理学 (07) 外语55 政治55 业务课一90 业务课二90 总分310