第七章科学发展观
教学目标：
知识目标：让学生理解科学发展观的形成、主要内容及指导意义等相关知识。
能力目标：使学生能够运用科学的眼光看待周围事物的发展，并用科学发展观来指导实践。
情感目标：使学生提高政策意识，增强政治敏感性。
教学虞难点：
1、重点：科学发展观的主要内容
2、难点：科学发展观的指导意义
教学方法：讲授法、案例法
教学课时：4课时
导入新课：
用视频播放改革开放三十周年所发生的变化，通过前后对比显示中国所取得的成就。然后引用其他国家一些媒体的报导和名人的话语，由此引出，站在一个新的历史起点上，倍受世人关注的中国接下来要“实现什么样的发展、怎样发展、为谁发展、发展的成果由谁共享”的问题，从而导入本课内容——科学发展观。
第一节、科学发展观的形成
任何一种理论它都不是孤立存在的，都是与它之前的某些理论相联系的。科学发展观作为马克思主义理论体系的一部分，作为中国特色社会主义理论的重要组成部分, 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的理论：同时，由于它又结合了我国的国情、阶段性特征，并吸取了世界各国发展的积极成果，因此它又是与时俱进的科学理论。
1、为什么提出科学发展观
（1）我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据
呼应视频，说明经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世嘱
目的发展成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
提问：让学生列举我国仍然处于社会主义初级阶段的一些例子（略）。
教师归纳：提出科学发展观，就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情，提高想问题、办事情联系实际的自觉性。
（2）我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。（板书）教师：社会的发展在不同时期会呈现出不同的阶段性特征，只有正确把握我国现阶段的发展特征，才能正确把握主流和方向，从而制定正确的方针政策。
提问：我们都知道我国经过三十年改革开放，成就很大，那大家知道现在的综合国力、经济实力等等是排名第几吗？
学生回答（略）
用多媒体展示《第十次全球综合国力排名》，通过中美两国经济、科技、教育、资源等方面的对比，并结合我们现实生活中的一些例子，说明我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。因此，要准确深入地把握我国现阶段的形势、任务与矛盾，更加自觉地走科学发展的道路。
（3）当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
多媒体放映各种环境被严重污染的图片及文字材料：
早自20世纪80年代，我国的各种国家级公文里就多有“不再走发达国家走过的先污染后治理的弯路”这样的表述。20年后看一看，不敢说日新月异的中国的月亮比外国的圆，却敢说中国的这条弯路比外国的弯——我国的环境状况有目共睹，德国的汽车、日本的老婆、中国的污染城市，都是国际名牌。
事实上，先污染后治理，已被工业革命以来的200年实践证明为所有国家颠扑不破的发展公理。不仅如此，这个公理还可以推出一个定律：付出环境代价后不一定能达到发展的目的，但先污染后治理的弯路仍然要走，就像世界上无论哪个国家的400 米正规比赛都要跑弯道一样。
教师归纳：做为世界上人口最多的发展中国家，我国要完成工业化和信息化的双重任务，而临着促进经济发展和节约资源、保护环境的双重压力，我们不能重复某些国家先污染后治理的老路，而必须走科学的发展路子，促进国民经济又好又快发展。
2、科学发展观的提出过程
让学生自己看书，并找出科学发展观第一次提出、深刻阐述及写入党章的时间。
1、第一要义是发展
发展是当代中国的主题。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。
举例：分别说明发展对于一个国家、一个公司直至个人的重要意义（略）
2、核心是以人为本
之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。
第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。
第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。
第三，以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题，即为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配，这是任何一种发展观都必须回答和解决的基本问题。
举例：
二十二日凌晨山西屯兰矿瓦斯爆炸事故后当日的四小时，中央电视台新闻频道以口播的方式插播了这则信息。从到山西指导抢救工作的副总理张德江，到国家安全监管总局局长骆琳，再到山西省委主要负责人，他们作出的事故救援工作的指示中，都不忘强调一点，及时、公开、透明的做好信息发布工作。此次事故截止目前导致七十四名矿工遇难，尚有百余名伤病者住院疗治中。
另外用汶川地震与以前一些事故报道多强调经济损失的例子来说明对“人”的重视程度的改变。
3、基本要求是全而协调可持续
分别解释全面、协调、可持续的含义，并讲述社会主义事业总体布局从三位一体到四位一体的转变，坚持生产发展、生活富裕、生态应好的文明发展道路。
4、根本方法是统筹兼顾
教师：深入贯彻落实科学发展观，最根本的是要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，切实做到统筹兼顾，既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。
举例：“十七届三中全会”关于农村改革发展问题的论述、农村医疗合作制度、西部大开
发、经济社会发展等（略）
第三节、科学发展观的历史地位
1、科学发展观是对鸟克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展
分别解释为什么鸟克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想与科学发展观之间有着一脉相承的关系，并说明科学发展观的新发展。
2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
分别说明科学发展观与马克思主义关于发展的世界观和方法论之间的结合点：
科学发展观：马克思主义：
把发展生产力作为首要任务一历史唯物生产力发展是人类社会发展的基础
以人为本一唯物史观人民是历史发展的主体
全面协调可持续一唯物辩证相互联系、辩证统一
3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
科学发展观进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义。
在当代中国，坚持社会主义，就必须坚持中国特色社会主义：坚持中国特色社会主义理论体系，就必须坚持和贯彻科学发展观。
本章小结：
科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着鸟克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。新时代我们要继续坚持科学发展观的重要指导思想。
课后作业：
通过本课的学习，你如何利用科学发展观的有关内容来设计你自身的科学发展？
毛概选择题(第七章社会主义改革和对外开放).txt如果真诚是一种伤害，请选择谎言；如果谎言是一种伤害，请选择沉默；如果沉默是一种伤害，请选择离开。第七章社会主义改革和对外开放 一、单项选择题 1. 我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（社会主义制度的自我完善和发展） 2. 我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为 (二者相互依赖，相互配合) 3. 经济全球化就是世界各国经济以先进的交通、通讯和共同规则标准为纽带，形成统一的全球性资源流动、配置的（世界市场体系） 4. 邓小平多次指出，在改革中，我们必须始终坚持的两条根本原则是(坚持公有制为主体，实现共同富裕) 5. 处理改革、发展、稳定的重要结合点是 (不断改善人民生活) 6. 邓小平指出，一个国家“要摆脱贫困，在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际，不要给自己设置障碍，不要孤立于世界之外。根据中国的经验，把自己孤立于世界之外是不利的。”这句话强调的是(对外开放是我国必须长期坚持的基本国策) 7.十七大报告提出，坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善（内外联动、互利共赢、安全高效）的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势 8．我国发展对外经济关系的基础和主要内容是（对外贸易） 9．我国发展对外贸易的关键是（扩大出口） 10．进入20世纪90年代，我国对外开放已初步形成（全方位、多层次、宽领域的对外开放格局） 11、实行对外开放的基础和前提是（独立自主，自力更生） 12、我国现阶段对外技术交流的重点是（技术引进） 13、当前，国际间的竞争，实质上是（以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争） 14、对社会主义社会的基本矛盾第一个全面阐述的是（毛泽东） 15、加入WTO 后，中国将严格遵守国际通行的市场规则，实行公开、透明、平等的贸易和投资政策，进一步推动全方位、多层次、宽领域的对外开放。这样做的根本目的是（增强我国经济实力，加快现代化建设步伐） 16、1984年10月，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》指出,十一届三中全会以来，（对外开放）作为长期的基本国策，在实践中已经取得显著成效 17．我国加入世界贸易组织是在（2001年12月） 18．中国的改革是全面的改革，这是由（改革的任务决定的） 19．我国发展对外经济关系的根本动因在于（争取国际比较利益） 20．温州和福建的鞋业生产型企业,将国内运来的半成品鞋,进行组装和加工,再将成品鞋销往俄罗斯和独联体国家。这反映了（贸易全球化） 21．日本生产的SONY，其电子芯片来自美国，外壳来自印度，在新加坡或印度尼西亚组装，然后在日本的神户印上“日本制造”的牌子，远销全球。这反映了（生产的全球化） 22．经济全球化有利于吸收消化我国农村剩余劳动力，这主要是通过（①④）来实现的①外资企业的发展④对外贸易的增长 23. 2007年11月23日，正在为总统之梦努力的希拉里?克林顿在博客上写道：“如果我当上总统，我将立即要求独立的第三方检查玩具；增派产品检察官的数量；对儿童产品立法……”。在2008年美国总统选举战打响之初，所有的民主党候选人，都明确地表示了贸易保护主义立场。这警示我国的对外开放要做到（①②④）①优化出口商品结构和质量②促进科技和体制创新，转变贸易增长方式④发挥比较优势，明确市场选择方向
第七章科学发展观 一、单选题 1.以（）为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。 A.江泽民 B.毛泽东 C.胡锦涛 D.邓小平 2.科学发展观在（）和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。 A.抗击非典疫情 B.举办世博会 C.汶川地震 D.举办奥运会 3.2004年5月，胡锦涛在江苏考察工作时指出：“科学发展观总结了二十多 年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，揭示了经济社会发展的客观规律， 反映了我们党对（）的新认识。” A.政治问题 B.社会问题 C.外交问题 D.发展问题 4.2004年9月，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实（）作为提高党的执政能力的重要内容。 A.“三个代表”重要思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.毛泽东思想 5.以党的（）为标志，科学发展观进一步走向成熟。 A.十七大 B.十六大 C.十四大 D.十八大 6.党的十七大后，来自国际国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战接连不断，其中对我国经济社会发展冲击最猛烈、持续时间最长、影响最为深远的是（）。 A.恐怖主义 B.国际金融危机 C.经济全球化 D.政治多极化 7.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的主攻方向。 A.经济升级 B.经济结构战略性调整 C.改善投资 D.发展金融 8.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 A.科技进步和创新 B.加大投入 C.科技人才 D.经济环境 9.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。 A.经济增长 B.综合国力增强 C.文化繁荣 D.保障和改善民生 10.坚持把建设资源节约型、（）社会作为加快转变经济发展方式的重要着 力点。 A.经济增长型 B.文化繁荣型 C.政治昌明型 D.环境友好型 11.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的强大动力。
第十三章模拟试卷 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决，是由于A战争与革命仍是当今时代的主题B人口增长失控，资源被破坏，环境恶化 C因民族、宗教、领土等引起的战争时起时伏D霸权主义和强权政治仍然存在 2.当今世界发展的趋势是 A一极化B两极格局C多极化D三足鼎立E一超多强 3.xx外交政策的宗旨是： A睦邻富邻安邻B维护世界和平，促进共同发展 C互信互利平等和协作D建设持久和平与共同繁荣的和谐世界 4.指导国家间关系的基本准则是 A独立自主B和平共处五项原则C平等对话D和平发展 5.威胁世界和平与稳定的主要根源： A霸权主义和强权政治B民族与宗教问题C领土和边界争端D恐怖主义活动 6.解决争端维护和平的正确途径是 A世界裁军B发展本国军事力量C平等对话协商谈判D和平共处 7.坚持独立自主、自力更生的方针是由 A社会主义国家的性质决定的B社会主义经济体制决定的 C社会主义生产力发展水平决定的D社会主义的改革开放决定的8．下列哪一项不符合中国外交政策的宗旨是
A 维护世界和平，促进共同发展 B 推进国际关系民主化 C 霸权主义和强权政治 D 独立自主 9．当今世界发展的趋势有 A政治多极化B经济区域化C民主多样化D文化多元化10．下列说法正确的是： A和平与发展问题是发达国家与发展中国家之间矛盾的集中体现；B和平只是奢望 C世界大战不能避免； D和平与发展二者是矛盾的 二、多项选择题（每小题2分，共10分。） 1．下列属于xx28字外交方针的有 A 冷静观察 B 沉着应付 C 韬光养晦 D 决不当头 2．经济全球化的主要特征是（）的全球化 A 生产 B 交换 C 分配 D 消费 3．xx指出，和谐世界应该是 A 民主世界 B 和睦世界 C 公正世界 D 包容世界 4．新中国成立初期，毛泽东提出的外交方针是 A “另起炉灶” B“打扫干净屋子再请客” C “一边倒”D“真正不结盟”5我国外交工作的总体布局是 A大国是关键B 周边是首要C 发展中国家是基础D 多边是舞台 三、判断对错题（每小题1分，共10分。）
第十三章《国际战略和外交政策》习题 一、单项选择题 1、和平共处五项原则由（）最先提出 A、毛泽东 B 、周恩来C、乔冠华 2、在我国外交政策上，确定“真正的不结盟”战略的是（） A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 3、和平共处五项原则的精髓是（） A、国家主权平等 B、互不侵犯 C、互不干涉内政 4、我国对外政策的立足点是（）： A、独立自主 B、发展与大国关系 C、加强同发展中国家的团结与合 作 5、威胁世界和平稳定的主要根源是（） A、贫穷 B、水资源缺乏 C、霸权主义和强权政治 6、当今世界的核心问题是（） A、和平与发展 B 、霸权主义C、第三世界 7、中国外交政策的宗旨是（） A、维护世界和平，促进共同发展 B、反对霸权主义 C、实现人类的解放 8、中国外交政策的崇高目标是（） A、提高中国的国际地位 B、维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展 C、实现人类的解放 9、1974年毛泽东提出了三个世界划分的战略。他指出，亚洲除了（）， 都是第三世界。 A、日本 B、中国 C、韩国 10、在世界格局多极化与单边主义的斗争中，关键因素是（） A、军事力量 B、经济技术 C、政治力量 11、经济全球化在本质上是（）的跨国流动。 A、资本 B、人才 C、货物 12、不论在理论上还是在实践上，人权的保护责任，主要还是由（）来承担的 A、大国 B、主权国家的政府 C、国际组织 13、在处理国际关系和外交关系方面，我国坚持的外交工作布局是： A、大国是首要，周边是关键，发展中国家是基础，多边是舞台 B、大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多边是舞台 C、大国是关键，发展中国家是首要，周边是基础，多边是舞台 14、当今世界的核心问题是（） A、和平 B、发展 C、世界多极化 D、经济全球化 15、和平共处五项基本原则中的核心和最重要原则是（） A、互相尊重主权和领土完整 B、互不侵犯 C、互不干涉内政 D、平等互利、和平共处 16、我国对外政策的根本原则是（） A、和平共处 B、不干涉他国内政 C、独立自主 D、发展经济 17、世界和平与发展的主要障碍（） A、贫富差距 B、民族矛盾 C、宗教问题 D、霸权主义和强权政治 18、处理国与国之间关系的最好方式是（）
第九章实现祖国完全统一的理论 一、单项选择 台湾问题从根本上讲是中国的( ). 外交问题 国际政治问题 内政问题 中美关系问题 台湾问题的核心是( ). A. 祖国统一 B. 一国两制 C. 一国两政府 D. “三通” “和平统一，一国两制”的前提是( ). A. 在小地区和小范围内实行资本主义 B. 祖国统一 C. 大陆坚持社会主义 D. 两岸三通 在台湾问题的解决上，我们的方针是( ). A. 力争和平统一，放弃使用武力 B. 力争和平统一，拒绝使用武力 C. 力争和平统一，承诺使用武力 D. 力争和平统一，不承诺放弃武力 两岸和平统一拥有的文化基础是( ). A. 建设有中国特色社会主义文化 B. 长期形成的台湾区域文化 C. 当前融和现代世界文化 D. 共同弘扬中华文化的优秀传统 二、多项选择 1.“一国两制”的基本含义包括( ). A. 在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度
B. 香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分 C. 香港、澳门、台湾作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变 D. 保证香港、澳门、台湾的高度民主自治和繁荣稳定 E. 香港高度自治 2. 依据香港特别行政区基本法，香港特别行政区享有( ). A. 立法权 B. 独立的司法权和终审权 C. 独立的外交权 D. 行政管理权 E. 军队 3. 在台湾问题上，我们坚决反对( ). A. “一中一台” B. “两个中国” C. “台湾独立” D. “外国插手” 4. 我国宪法规定，特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分。这表明( ). A. “一国两制”的前提是坚持一个中国 B. 特别行政区必须坚持四项基本原则 C. 大陆人民可以自由出入特别行政区 D. 特别行政区是国家的一级地方政府机关 E. 特别行政区直辖于中央人民政府 5. 关于台湾问题，以下哪些提法是正确的( ). A. 主张用和平的方式实现两岸统一，但不承诺放弃武力 B. 反对以任何方式改变台湾是中国一部分的地位 C. 我们对台湾的主权神圣不可侵犯 D. 我们要对台湾恢复行使主权 E. 台湾问题是殖民主义侵略中国遗留下来的问题 参考答案 一、单项选择题 1C2A3B4D5D 二、多选择题
第九章坚持和发展中国特色社会主义的总任务 第一节、实现中华民族伟大复兴的中国梦 一、中华民族近代以来最伟大的梦想 坚持和发展中国特色社会主义的总任务，是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国梦是中华民族伟大复兴的形象表达。 二、中国梦的科学内涵 1中国梦的本质 国家富强 民族振兴 人民幸福三 者的关系 国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障，人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求，人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点。 这个梦想，把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华 民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景 2中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦 3中国梦归根结底是人民的梦 4中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人民的梦 5中国梦与世界各国人民的美好梦想相通 三奋力实现中国梦 1实现中国梦的“中国特色” 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 走中国道路：中国特色社会主义道路 弘扬中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神 凝聚中国力量：全国各族人民大团结的力量
2实现中国梦的基本途径 1实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女的共同梦想 2实干才能梦想成真 3实现中国梦任重而道远，需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力 实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业4实现中国梦需要和平，只有和平才能实现梦想 第二节建成社会主义现代化强国的战略安排 从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 一、开启全面建设社会主义现代化强国的新征程 1从“三步走”战略目标到“两个一百年”奋斗目标 2十九大“两个阶段”的新征程 二、实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排 1、从 2020 年到 2035 年，基本实现社会主义现代化的具体目标 在经济建设方面，我国经济实力、科技实力将大幅提升，跻身创新型国家前列 在政治建设方面，国家治理体系和治理能力现代化基本实现 在文化建设方面，社会文明程度达到新的高度，国家文化软实力显著增强， 中华文化影响更加广泛深入 在民生和社会建设方面，全体人民共同富裕迈出坚实步伐 在生态文明建设方面，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现 2、从 2035 年到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国的目标 一是将拥有高度的物质文明 二是将拥有高度的政治文明 三是将拥有高度的精神文明 四是将拥有高度的社会文明 五是将拥有高度的生态文明
第十三章 单项 1、当今世界的主题是（） A、和平与发展 B、战争与革命 C、反帝反霸权主义 D、维护世界和平 2、我国对外政策的基本立场是（） A、反对霸权主义 B、反对帝国主义 C、维护世界和平 D、独立自主 3、按照三个世界的理论，中国属于（） A、第一世界 B、第二世界 C、第三世界 D、介于第二和第三世界之间 4、世界格局多极化发展的趋势是（） A、有利于世界的和平、稳定和繁荣 B、不利于世界的和平、稳定和繁荣 C、导致各国矛盾的加深 D、可能重新恢复冷战局面 5、中国外交政策的宗旨是（） A、维护世界和平，促进共同发展 B、通过武力解决国际争端 C、不放弃使用武力 D、反对霸权主义 6、世界格局发展变化的趋势是（） A、一极化 B、三极化 C、五极化 D、多极化 ７、我国处理对外关系的基本准则是（） A、互不侵犯 B、互不干涉内政 C、平等互利 D、和平共处五项原则 8、1987年党的（）报告正式提出了“和平与发展是当代世界的主题”的新论断。 A、十二大 B、十三大 C、十四大 D、十五大 9、我国的国家利益首先就是要维护（） A、国家的独立主权和领土完整 B、战争与和平 C、和平与发展 D、战争与革命 10、维护世界和平，处理国家之间的关系，应遵循的原则是相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和（） A、对话协商 B、反对霸权主义 C、不结盟 D、和平共处 11、最早提出和平共处五项原则的是（） A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、陈云 12、胡锦涛于2005年9月15日在联合国成立60周年首脑会议上的讲话中增添了（）的新目标。 A、和平共处五项原则 B、共建和谐世界 C、平等互利 D、互不干涉内政 13、中国外交政策的根本准则是（） A、和平共处 B、平等互利 C、独立自主 D、领土完整 14、新时期我国外交工作的布局是大国是关健，周边是( )发展中国家是基础，多边是舞台。 A、首要 B、中心 C、合作 D、和平 15、中国历来主张第三世界国家应该本着（）的原则，通过协商和谈，公平、合理地解决彼此之间的分歧和争端。 A、互谅互让、求同存异 B、独立自主、自力更生 C、平等互利、和平共处 D、互不侵犯、互不干涉内政
18版毛概第七章教案 教学目标：知识目标：让学生理解科学发展观的形成、主要内容及指导意义等相关知识。 能力目标：使学生能够运用科学的眼光看待周围事物的发展，并用科学发展观来指导实践。 情感目标：使学生提高政策意识，增强政治敏感性。 教学虞难点： 1、重点：科学发展观的主要内容 2、难点：科学发展观的指导意义教学方法：讲授法、案例法教学课时：4课时导入新课：用视频播放改革开放三周年所发生的变化，通过前后对比显示中国所取得的成就。 然后引用其他国家一些媒体的报导和名人的话语，由此引出，站在一个新的历史起点上，倍受世人关注的中国接下来要“实现什么样的发展、怎样发展、为谁发展、发展的成果由谁共享”的问题，从而导入本课内容——科学发展观。 第一节、科学发展观的形成任何一种理论它都不是孤立存在的，都是与它之前的某些理论相联系的。科学发展观作为马克思主义理论体系的一部分，作为中国特色社会主义理论的重要组成部分, 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的理论：同时，由于它又结合了我国的
国情、阶段性特征，并吸取了世界各国发展的积极成果，因此它又是与时俱进的科学理论。 1、为什么提出科学发展观（1）我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据呼应视频，说明经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世嘱目的发展成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。 提问：让学生列举我国仍然处于社会主义初级阶段的一些例子（略）。 教师归纳：提出科学发展观，就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情，提高想问题、办事情联系实际的自觉性。 （2）我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。（板书）教师：社会的发展在不同时期会呈现出不同的阶段性特征，只有正确把握我国现阶段的发展特征，才能正确把握主流和方向，从而制定正确的方针政策。 提问：我们都知道我国经过三年改革开放，成就很大，那大家知道现在的综合国力、经济实力等等是排名第几吗？学生回答（略）用多媒体展示《第次全球综合国力排名》，通过中美两国经济、科技、教育、资源等方面的对比，并结合我们现实生活中的一些例子，说明我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时
第十三章国际战略和外交政策 一、单项选择题 1. 当代世界的时代主题是（ B ） A、战争与革命 B、和平与发展 C、帝国主义和社会主义革命 D、反对霸权主义和强权政治 2. “东南西北”问题的核心是（ C ） A、东西问题 B、南南问题 C、南北问题 D、西西问题 3. 发展问题是指（ D ） A、发达国家的发展问题 B、发展中国家的发展问题 C、社会主义国家的发展问题 D、以发展中国家的发展为核心的整个世界的共同发展与繁荣 4. 二战以来，导致世界动荡不安的主要根源是（ A ） A、霸权主义和强权政治 B、发展中国家的贫穷落后 C、各国之间难以协调的矛盾 D、西方资本主义国家发展的不平衡 5. 中国外交政策的基本目标是（ B ） A、提高中国的国际地位 B、维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展 C、反对霸权主义和强权政治 D、实现全人类的解放 6. 中国对外政策的根本原则是（ B ） A、和平共处五项原则 B、独立自主 C、永不称霸 D、维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展 7. 中国外交工作的立足点是（ A ） A、加强同发展中国家的团结与合作 B、独立自主 C、加强同西方发达国家的合作 D、加强对话，反对对抗 8. 国际旧秩序的实质是（ D ） A、军备竞赛 B、划分势力范围，建立军事集团 C、操纵和利用联合国 D、霸权主义和强权政治
9. 江泽民新安全观的实质是（ C ） A、平等互利 B、加强合作 C、以互利合作寻求共同安全 D、和平共处 10. 处理国与国之间关系的最好方式是（ B ） A、大家庭方式 B、和平共处五项原则方式 C、集团政治方式 D、势力范围方式 11. 联合国安全理事会的5个常任理事国是（ D ） A、美国、日本、德国、法国、中国 B、英国、法国、俄罗斯、德国、美国 C、美国、俄罗斯、中国、德国、英国 D、中国、俄罗斯、美国、英国、法国 12. 我国处理同其他国家之间关系的最高准则是（ B ） A、社会制度的性质 B、国家利益 C、意识形态 D、和平共处五项原则 13. 在当今世界，威胁世界和平和稳定的主要根源是（ A ） A、霸权主义和强权政治 B、两个超级大国争霸世界 C、各个国家在文化上的差异 D、各国经济发展不平衡 14. 和平共处五项原则（ A ） A、是处理所有国家之间关系的原则 B、只是处理资本主义国家之间关系的原则 C、只是处理社会主义国家之间关系的原则 D、只是处理社会主义国家与资本主义国家之间关系的原则 15. 对于一切国际事务，都从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲直，决定自己的立场和政策，不屈从于任何外来压力。中国不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团，不参加军备竞赛，不进行军事扩张。材料体现了（ B ） A、中国对外政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展 B、独立自主是我国对外政策的根本宗旨 C、维护和平是我国对外政策的基本目标和首要任务 D、中国是维护世界和平和地区稳定的坚定力量
1.改革是决定当代中国命运的关键抉择 2.改革是社会主义社会发展的直接动力 3.改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，但它不是一个阶级推翻 另一个阶级意义上的革命，而是社会主义制度的自我完善和发展 4.改革是中国的二次革命 5.社会主义基本制度没有变，变的是具体体制，由计划经济体制变为市场 6.中国特色社会主义是改革开放的最重要的成果，改革开放是发展中国特色社会主义的必 由之路 7.全面深化改革的原因/依据/必要性/为什么？1、实现党的十八大提出的战略目标和任务 2、适应我国发展的新要求和人民的新期待，必须全面深化改革 3、抓住机遇、抢占未 来发展制高点，必须全面深化改革 8.党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对全 面深化改革做出了战略部署，提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义，推进国家治理体系和和治理能力现代化。 9.国家治理体系与国家治理能力两者的内容及关系：国家治理体系实在党领导下管理国家 的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排，也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度；国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事物的能力，包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。国家治理体系和治理能力是一个有机整体，相辅相成，有了好的国家治理体系才能提高治理能力，提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。 10.如何深化改革？就是要坚持以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，进 一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，紧紧依靠人民。就是要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题，从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措，充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性，把最广大人民的智慧和力量凝聚到改革上来，同人民一道把改革推向前进。 11.必须要坚持改革的正确方向，方向问题至关重要，坚持改革的正确方向，就是要坚持四 项基本原则这个立国之本。最核心的是在改革中坚持和完善党的领导，坚持和完善中国特色社会主义，使中国特色社会主义制度不断发展和完善。就是要坚持社会主义市场经济改革方向，把社会主义基本制度同市场经济结合起来，既能够发挥社会主义制度的优越性，又能够发挥市场经济的长处。 12.党的十八届三中全会提出经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府 和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
第十三章国际战略和外交政策 同步练习 一、单项选择题(在备选答案中只有一个答案是正确的，将其选 出并将其标号填在题干后括号内) 1、当今时代的主题即带全球性的战略问题是……………………………( C ) A．国家利益和国家安全 B．战争与革命 C．和平与发展 D．独立自主 2、我国外交政策的根本原则是……………………………………………( D ) A．和平与发展 B．实现祖国统一 C．和平共处五项原则 D．独立自主 3、江泽民在“七一”讲话中明确指出我国对外政策的宗旨是…………( A ) A．维护世界和平，促进共同发展 B．始终把国家利益和国家安全放在首位 C．始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策 D．建立公正合理的国际政治经济新秩序 4、在国际事务中国家利益的核心
是………………………………………( A ) A．国家主权和安全利益 B．经济利益 C．国家之间利益 D．尊重对方利益 5、邓小平观察、分析国际形势和制定我国对外政策的最高准则是……( B ) A．捍卫和维护国家利益 B．坚持和平共处五项原则 C．加强同第三世界的团结合作 D．实行全方位的对外开放 6、我国对外开放格局是………………………………………………( A ) A．全方位、多层次、宽领域 B．注重引进智力和先进技术 C．开放国内市场，开拓国际市场 D．实行以质取胜和市场多元化战略 7、我国独立自主的和平外交政策，应坚持把…………………………( B ) A．和平友好关系放在首位 B．国家主权和国家利益放在首位 C．扩大我国的势力和影响放在首位 D．避免战争放在首位 8、我国对外开放的主体是发
展…………………………………………( A ) A．对外经济关系 B．对外政治关系 C．对外文化关系 D．外交关系 9、当今世界格局发展的趋势是…………………………………………( D ) A．一极独霸世界 B．两极格局对峙 C．三足鼎立 D．多极化 10、独立自主是指国际关系中最根本的………………………………( A ) A．国家主权原则 B．不结盟原则 C．人权高于主权原则 D．和平、稳定、公正、合理 11、邓小平认为当今国际事务中对中国主权和安全利益的最大威胁是……………………………………………………………………………（ A ) A．霸权主义与强权政治 B．各个国家之间存在种种差异和多样性 C．当今世界相互依存日益加深 D．国际政治经济秩序尚未建立 12、邓小平指出，我们在国际事务中起的作用的大小…………………( C ) A．要看我们能否坚持原则，伸张正义
第七章社会主义改革和对外开放 一、单项选择题 1、社会主义的基本矛盾是（）。 A．敌我矛盾 B．人民内部矛盾 C．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D．生产关系和生产力之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾 【正确答案是】：D ２、社会主义社会发展的直接动力是（）。 A．阶级斗争 B．科学技术的进步 C．改革 D．对外开放 【正确答案是】：C ３、我国改革的重点是（）。 A．科教体制改革 B．经济体制改革 C．政治体制改革 D．文化体制改革 【正确答案是】：B ４、改革、发展、稳定三者是互相依存、互相促进的，发展是改革和稳定的（）。A．前提 B．基础 C．目的 D．手段 【正确答案是】：C 5、正确处理改革、发展、稳定的关系，其中，改革是发展和稳定的（）。 A．动力 B．目的 C．前提 D．手段 【正确答案是】：A 6、我国实行对外开放，从根本上说是由于（）。 A．我国将长期处于社会主义初级阶段 B．我国生产力不发达，经济、科技落后 C．生产社会化和商品经济发展的必然结果 D．经济全球一体化的必然结果 【正确答案是】：C 7、我国已经基本形成的对外开放格局是（）。 A．全方位、多层次、宽领域 B．全方位、多形式、宽领域 C．全方位、多渠道、宽领域 D．全方位、多方向、宽领域
【正确答案是】：A 8、我们应把对外开放的立足点和归宿点放在（）。A．发展对外经济关系上 B．发展睦邻友好关系上 C．增强我国自力更生的能力上 D．吸收、借鉴世界一切文明成果上 【正确答案是】：C 9、对外开放与自力更生的关系是（）。 A．对外开放为主、自力更生为辅 B．自力更生为主、国外援助为辅 C．互不相干、相互排斥 D．互相促进、相辅相成 【正确答案是】：D 10．对外开放是（）。 A．赶超发达资本主义国家的需要 B．赶超发展中国家的需要 C．我国社会主义现代化建设的需要 D．加快发展商品经济的需要 【正确答案是】：C 11．我国实行对外开放是（）。 A．长期的基本国策 B．一项特殊政策 C．社会主义初级阶段的一项政策 D．一项权宜之计 【正确答案是】：A 12．实行对外开放的前提是（）。 A．公平合理、互惠互利 B．独立自主、自力更生 C．发展对外贸易，引进资金和先进技术 D．实行全方位、多层次、宽领域的开放 【正确答案是】：B 13．对外开放是对（）。 A．社会主义国家开放 B．资本主义国家开放 C．发展中国家开放 D．全世界开放 【正确答案是】：D 14．我国对外开放的先头阵地是（）。 A．经济技术开发区 B．沿海开放城市 C．保税区 D．经济特区 【正确答案是】：D
第七章科学发展观 教学目标： 知识目标：让学生理解科学发展观的形成、主要内容及指导意义等相关知识。 能力目标：使学生能够运用科学的眼光看待周围事物的发展，并用科学发展观来指导实践。 情感目标：使学生提高政策意识，增强政治敏感性。 教学虞难点： 1、重点：科学发展观的主要内容 2、难点：科学发展观的指导意义 教学方法：讲授法、案例法 教学课时：4课时 导入新课： 用视频播放改革开放三十周年所发生的变化，通过前后对比显示中国所取得的成就。然后引用其他国家一些媒体的报导和名人的话语，由此引出，站在一个新的历史起点上，倍受世人关注的中国接下来要“实现什么样的发展、怎样发展、为谁发展、发展的成果由谁共享”的问题，从而导入本课内容——科学发展观。 第一节、科学发展观的形成 任何一种理论它都不是孤立存在的，都是与它之前的某些理论相联系的。科学发展观作为马克思主义理论体系的一部分，作为中国特色社会主义理论的重要组成部分, 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的理论：同时，由于它又结合了我国的国情、阶段性特征，并吸取了世界各国发展的积极成果，因此它又是与时俱进的科学理论。 1、为什么提出科学发展观 （1）我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据 呼应视频，说明经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世嘱
目的发展成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。 提问：让学生列举我国仍然处于社会主义初级阶段的一些例子（略）。 教师归纳：提出科学发展观，就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情，提高想问题、办事情联系实际的自觉性。 （2）我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。（板书）教师：社会的发展在不同时期会呈现出不同的阶段性特征，只有正确把握我国现阶段的发展特征，才能正确把握主流和方向，从而制定正确的方针政策。 提问：我们都知道我国经过三十年改革开放，成就很大，那大家知道现在的综合国力、经济实力等等是排名第几吗？ 学生回答（略） 用多媒体展示《第十次全球综合国力排名》，通过中美两国经济、科技、教育、资源等方面的对比，并结合我们现实生活中的一些例子，说明我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。因此，要准确深入地把握我国现阶段的形势、任务与矛盾，更加自觉地走科学发展的道路。 （3）当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。 多媒体放映各种环境被严重污染的图片及文字材料： 早自20世纪80年代，我国的各种国家级公文里就多有“不再走发达国家走过的先污染后治理的弯路”这样的表述。20年后看一看，不敢说日新月异的中国的月亮比外国的圆，却敢说中国的这条弯路比外国的弯——我国的环境状况有目共睹，德国的汽车、日本的老婆、中国的污染城市，都是国际名牌。 事实上，先污染后治理，已被工业革命以来的200年实践证明为所有国家颠扑不破的发展公理。不仅如此，这个公理还可以推出一个定律：付出环境代价后不一定能达到发展的目的，但先污染后治理的弯路仍然要走，就像世界上无论哪个国家的400 米正规比赛都要跑弯道一样。 教师归纳：做为世界上人口最多的发展中国家，我国要完成工业化和信息化的双重任务，而临着促进经济发展和节约资源、保护环境的双重压力，我们不能重复某些国家先污染后治理的老路，而必须走科学的发展路子，促进国民经济又好又快发展。 2、科学发展观的提出过程
第七章社会主义改革开放理论 一、单项选择题 1、社会主义的基本矛盾是（）。 A．敌我矛盾 B．人民内部矛盾 C．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D．生产关系和生产力之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾 【正确答案是】：D ２、社会主义社会发展的直接动力是（）。 A．阶级斗争 B．科学技术的进步 C．改革 D．对外开放 【正确答案是】：C 3、中国共产党召开的（）开启了改革开放历史新时期。 A．八大 B．十一届三中全会 C．十三大 D．十五大 【正确答案是】：B 4、社会主义社会（）理论是我们党提出改革开放的理论基础。 A．基本矛盾 B．主要矛盾 C．阶级斗争 D．初级阶段 【正确答案是】：A 5、我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（） A．解放生产力，发展生产力 B．社会主义基本制度的根本性变革 C．社会主义制度的自我完善和发展 D．建立和完善社会主义市场经济体制 【正确答案是】：C 6、1978年，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了(）。 A.改革开放历史新时期 B.解放思想新时期 C.建设和谐社会新时期 D.求真务实历史新时期 【正确答案是】：A 7、我国改革的重点是（）。 A．科教体制改革 B．经济体制改革 C．政治体制改革 D．文化体制改革
【正确答案是】：B 8、改革、发展、稳定三者是互相依存、互相促进的，发展是改革和稳定的（）。A．前提 B．基础 C．目的 D．手段 【正确答案是】：C 9、正确处理改革、发展、稳定的关系，其中，改革是发展和稳定的（）。 A．动力 B．目的 C．前提 D．手段 【正确答案是】：A 10、我国实行对外开放，从根本上说是由于（）。 A．我国将长期处于社会主义初级阶段 B．我国生产力不发达，经济、科技落后 C．生产社会化和商品经济发展的必然结果 D．经济全球一体化的必然结果 【正确答案是】：C 11、我国已经基本形成的对外开放格局是（）。 A．全方位、多层次、宽领域 B．全方位、多形式、宽领域 C．全方位、多渠道、宽领域 D．全方位、多方向、宽领域 【正确答案是】：A 12、我们应把对外开放的立足点和归宿点放在（）。 A．发展对外经济关系上 B．发展睦邻友好关系上 C．增强我国自力更生的能力上 D．吸收、借鉴世界一切文明成果上 【正确答案是】：C 13、对外开放与自力更生的关系是（）。 A．对外开放为主、自力更生为辅 B．自力更生为主、国外援助为辅 C．互不相干、相互排斥 D．互相促进、相辅相成 【正确答案是】：D 14．对外开放是（）。 A．赶超发达资本主义国家的需要 B．赶超发展中国家的需要 C．我国社会主义现代化建设的需要 D．加快发展商品经济的需要 【正确答案是】：C 15．我国实行对外开放是（）。
第十三章 模拟试卷 、单项选择题（每小题 1 分，共 10 分） 1. 世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决，是由于 2. 当今世界发展的趋势是 3. 中国外交政策的宗旨是： 4. 指导国家间关系的基本准则是 5. 威胁世界和平与稳定的主要根源： 6. 解决争端 维护和平的正确途径是 7. 坚持独立自主、自力更生的方针是由 8．下列哪一项不符合中国外交政策的宗旨是 C 霸权主义和强权政治 9．当今世界发展的趋势有 10．下列说法正确的是： A 和平与发展问题是发达国家与发展中国家之间矛盾的集中体现; A 战争与革命仍是当今时代的主题 B 人口增长失控，资源被破坏，环境恶 C 因民族、宗教、领土等引起的战争时起时伏 D 霸权主义和强权政治仍然存在 A 一极化 B 两极格局 C 多极化 D 三足鼎立 E 一超多强 A 睦邻富邻安邻 维护世界和平，促进共同发展 C 互信互利平等和协作 D 建设持久和平与共同繁荣的和谐世界 A 独立自主 B 和平共处五项原则 C 平等对话 D 和平发 A 霸权主义和强权政治 B 民族与宗教问题 C 领土和边界争端 D 恐怖主义活 A 世界裁军 B 发展本国军事力量 C 平等对话 协商谈判 D 和平共 A 社会主义国家的性质决定的 社会主义经济体制决定的 C 社会主义生产力发展水平决定的 D 社会主义的改革开放决定的 A 维护世界和平，促进共同发展 推进国际关系民主化 独立自主 A 政治多极化 B 经济区域化 C 民主多样化 D 文化多元化
B 和平只是奢望 C 世界大战不能避免; D 和平与发展二者是矛盾的 二、多项选择题（每小题 2 分，共 10分。） 1．下列属于邓小平 28 字外交方针的有 中华人民共和国自成立以来，一贯坚持独立自主的和平外交政策。 中国走和平发展道路时顺应当今世界发展潮流的必然选择。 10．现在已经实现了世界多极化。 四、简答题（每小题 8 分，共 40 分） 1．为什么说经济全球化是一把“双刃剑” 2．十一届三中全会以后，邓小平对我国独立自主的和平外交政策的丰富与发展 3．如何理解和平与发展是当今时代的主题 A 冷静观察 B 沉着应付 C 韬光养晦 D 决不当头 2．经济全球化的主要特征是（）的全球化 A 生产 B 交换 C 分配 D 消费 3．胡锦涛指出，和谐世界应该是 A 民主世界 B 和睦世界 C 公正世界 D 包容世界 4．新中国成立初期，毛泽东提出的外交方针是 A “另起炉灶” B “打扫干净屋子再请客” C “一边倒” D “真正不结盟” 5 我国外交工作的总体布局是 A 大国是关键 B 周边是首要 C 发展中国家是基础 D 多边是舞 三、判断对错题（每小题 1 分，共 10分。） 1． 在当今时代的两大主题中，和平问题是南北问题，发展问题是东西问题。 2． 独立自主就是关起门来搞建设。 3． 恐怖主义是威胁世界和平与稳定的主要根源。 4． 为了维护国家安全，我国必须与某些国家结成战略同盟。 5． 经济全球化为世界各国提供了平等的机遇。 6． 平等对话、协商和谈判是解决争端维护和平的正确途径。 7． 恐怖主义是对付霸权主义的有生力量。 8． 9．