江苏省盐城市初级中学2019-2020学年七年级上学期期末语
文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、句子默写
1．诗文名句默写。
（1）________，江春入旧年。（《次北固山下》王湾）
（2）夕阳西下，________。（《天净沙·秋思》马致远）
（3）________，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐）
（4）________，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》陆游）
（5）晴空一鹤排云上，________。（《秋词》刘禹锡）
（6）________？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》苏轼）
（7）________，不舍昼夜。（《论语》十二章）
（8）落花人独立，________。（《临江仙》晏几道）
（9）淡泊是一种境界，也是一种胸怀，更是一种信仰。正如诸葛亮《诫子书》所言：“________，________”。
二、选择题
2．下列对句中词语运用分析不正确的一项是（）
A．淫慢
．．则不能励精，险躁则不能治性
．．。（淫慢和治性是一对反义词）
B．我们的旅行社在大厅设有服务台，欢迎游客前来垂询
．．。（加点词是敬辞）
C．“我．倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样
．．了。”皇帝想。（加点词都是代词）
D．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄
．．清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。（加点词是贬词褒用）
3．下列各句中没有运用修辞手法的一项是（）
A．花朵怒放者，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地生长，暑期被一片绿的海面吸收着。
B．雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
C．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
D．清晨，雨悄然地洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。
三、综合性学习
4．班级准备开展以“文学部落”为主题的系列活动，请你根据要求完成下列任务。（1）（拟写刊名）班级要组成班刊编辑部，由你担任主编，请你给班刊取一个朗朗上口的名字，刊名要文雅，富有文学气质，并拟写出拟名的理由。
班刊名称：____
拟名理由：________
（2）（阅读分享）央视朗读者栏目里，摩拜单车创始人胡玮炜朗读了苏童的《自行车》之歌，献给自行车上的美好青春岁月，导演徐静蕾朗读了史铁生的《奶奶的星星》，献给自己慈爱温暖的奶奶。
我读____（作者）的《____》，献给________
四、名著阅读
5．名著阅读。
（甲）头上堆苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈，指头粗，手掌厚，尘垢余多。还喜得眼睛转动，喉舌声和。
（选自第十四回）（乙）青不青，黑不黑，晦气色脸；长不长，短不短，赤脚筋躯.眼光闪烁，好似灶底双灯；口角丫叉，就如屠家火钵.獠牙撑剑刃，红发乱蓬松。一声叱咤如雷吼，两脚奔波似滚风。
（选自第八回）（1）（甲）（乙）两文段的外貌描写均选自名著《西游记》，这部名著是我国文学史上成就最高的一部小说，两个片段中的外貌描写分别写的是和。
（2）虽然孙悟空不受天庭待见，但竟先后两次被天帝招安，请简述孙悟空第二次招安的原因和结果。
五、诗歌鉴赏
诗歌鉴赏。
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
（注释）：劳歌：送别歌的代称。
6．这首诗第二句“红叶青山水急流。”与《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”有异曲同工之妙，请从表现手法方面作简要分析。
7．诗歌第四句写出了景物怎样的特点，抒发了诗人怎样的感情？
六、课外阅读
文言文阅读。
一市人贫甚，朝不谋夕。偶一日拾得一鸡卵，喜而告其妻曰：“我有家当矣！”妻问：“安在？”持卵示之曰：“此是，然须十年，家当乃就。”因与妻计曰：“我持此卵，借邻人伏鸡乳之。待彼雏成，就中取一雌者。归而生卵，一月可得十五鸡。两年之内，鸡又生鸡，可得鸡三百，堪易十金。以十金易五牸，牸复生牸，三年可得二十五牛，堪易三百金矣。吾持此金举责，三年之间半千金可得也。就中以三之二市田宅，以三之一市僮仆买小妻。我与尔优游以终余年，不亦快乎！“
妻闻欲买小妻，怫然大怒，以手击卵碎之，曰：“毋留祸种。”夫怒挞其妻，乃质于官，曰：“立败我家者，此恶妇也，请诛之。”官司问家何在，败何状，其人数自鸡卵起至妻止。官司曰：“如许大家当，坏于恶妇一拳，真可诛。”遂命烹之。妻号曰：“夫所言皆未然事，奈何见烹？”官司曰：“你夫言买妾，亦未然事，奈何见妒？”妇曰：“固然，第除祸欲早耳！”官笑而释之。嘻，市之妄意早计，希图非妄者，独一算鸡卵之人乎？
（注释）（1）伏鸡：正在孵卵的鸡。（2）乳：孵化。（3）堪：能。（4）牸：zì母牛。（5）举责：放债。责，通“债”（6）弟：只是。
8．解释加点词语。
（1）以三之二市．田宅____
（2）遂．命烹之____
（3）因．与妻计曰____
（4）笑而释．之____
9．用“/”给下面的句子划分节奏（一处）。
独一算鸡卵之人乎？
10．把下面的句子翻译成白话文。
（1）然须十年，家当乃就。
（2）我与尔优游以终余年，不亦快乎！
11．结合短文分析妻子形象。
12．结合选文和题目妄心说说这则寓言的寓意。
七、现代文阅读
现代文阅读。
坝上美人
张晓惠
①攀上那道水坝，顺着两侧黄灿灿油菜花的坡道拾级而上，迎面是插着五色经幡的玛尼堆，赤橙黄绿绚烂又协调地在眼前。四处张望，长吸一口气，离蓝湛湛的天空更近了，伸手似乎就可触摸到柔软飘逸的白云，立于3500多米的高原并无不适，一股不可抵挡的阔大与宁静扑面而来。
②眼有是两扇朱红色的铁门，两张巨大的金黄色“福”字与油菜花一起明媚在这蓝天白云间，“光荣军属”四个字闪耀在门楣上。“请问家中有人吗？”叩响了这扇门的同时，有人清脆地应答：来啦！循声而出的是个儿小小的女子，一顶盆形牛仔帽，一袭玫红色的毛衣，眉眼清秀的她笑眯眯地打量着我们这群陌生人。当知道我们是因为在前不靠庄后不靠店的高原公路，因内急而寻不到“WC”时，立即转头迈着轻盈的步子领我们进了院子。
③院落不大，两间正房一间偏房呈直“L”字形。小院子正中，一株绿树高过房顶，茂密的油菜花生机勃勃，那硕大油绿的植物说是土豆，叶片晶莹剔透竟然一丝灰尘都没有。这高原真是干净，这女子的小院子真是洁净。石墙泥地四处纤尘不染，就连那与我们苏北农村类似格局的自制“WC”蹲坑，半截蓝色的帘子遮了，一点异味都没有。解决问题依次出来，一塑料桶清冽冽的洗手水已备在院间。
④应着玫红毛衣女子的笑容，我们走进了她的正房。迎门靠墙一排朱红色的矮柜，矮柜上茶盘上盖着一方红绸巾，青瓷酒瓶中插了一束金灿灿的油菜花。柜上方的墙上挂着照相框，大大小小老老少少黑白彩色的相片错落有致，引人注目的是一军官的照片，气宇轩昂。还有挨着相框是半墙的奖状，三好生、五星少先队员等。东边的一间是卧室，床上的蓝格子床单抻得平平整整，粉白色的枕巾，粉白色的薄被，柔软又清新满是闺房的气息。偏房是堆放杂物和粮食的，土豆、南瓜还有几袋粮食。可惜语言不是很通，一个人住吗？她点点头，竖起了一个指头。日子好不好呀？这下她又懂了，抬起清澈若青海湖水的眸子，笑着竖起了大拇指。
⑤女子见我们七八个人东张西望，毫不在意，只是那样宁静、安祥地笑。我们举起相机请她合影，她轻盈地欠起身来，对着那面贴了双禧红剪纸的镜子，整了整牛仔帽，在那株蓊郁绿树下，在那簇拥绽放的油菜花旁，在那贴着鲜艳喜庆的金色“福”字的红门前，在海拔3500多米的高原上，在离蓝天白云这样近的院子里，从容又娴雅地冲着镜头微笑。
⑥坝下的车子长一声短一声地揿着喇叭，我们带着几分不舍地与她握别，又忍不住
与她拥抱。走下开满油菜花的坡道，绕下水坝，上得车来，那玫红色的身影，依旧在蓝天白云金黄色的油菜花间，在那扇朱红色的大门前，在那飘飘洒洒五色经幡的玛尼堆前，远远地向我们眺望。邻座后悔没问她叫什么名字，前座的又说没记下她确切的地址，后座的又说那奖状上的名字是写着“党云霞”的，她家该是姓党吧？我说，就称她为“坝上美人”吧。
13．结合文中具体的描写说说坝上美人是一个怎样的女子。
14．文中第三节画线句子具有怎样的作用，请结合具体内容简要分析。
15．从人物描写或修辞的角度，结合文章赏析下面的句子。
日子好不好呀？这下她又懂了，抬起清澈若青海湖水的眸子，笑着竖起了大拇指。16．联系本文结合下面的链接材料说说你对美的认识。
（链接材料）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好儿活……
——史铁生《秋天的怀念》（链接材料）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子......但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
——莫怀戚《散步》
八、作文
17．作文。
试卷上，我们填写答案，生活中我们常常也在寻找答案，答案有正误之分，有好坏之别，有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生。
请以“这是我的答案”为题，写一篇记叙文。
要求：书写工整，不少于550字。
参考答案
1．（1）海日生残夜（2）断肠人在天涯（3）何当共剪西窗烛（4）夜阑卧听风吹雨（5）便引诗情到碧霄（6）谁道人生无再少（7）逝者如斯夫（8）微雨燕双飞（9）非淡泊无以明志非宁静无以致远
【解析】
【详解】
“烛”“阑”“霄”“燕”“致”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
2．A
【解析】
【详解】
A项有误，“淫慢”的意思是放纵懈怠，“治性”的意思是修养性情，这两个词语不是一对反义词。
3．C
【解析】
【详解】
A.从“争先恐后”可知，这句话运用了拟人的修辞；
B.从“像牛毛，像花针，像细丝”可知，这句话运用了排比和比喻的修辞；
C.这个句子运用了联想，联想不是修辞，是写作手法；
D.从“给大地盖上了一层透明的薄纱”可知，这个句子运用了拟人的修辞手法。
故选C。
4．芳草地以草作喻，比喻学生的作品，还是文学天地中的嫩草，并且期待小草能越长越茂盛。朱自清《背影》为家人奔波劳累的父亲
【解析】
【详解】
（1）本题考查学生设计班刊名称的能力。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，力求词句简洁，富有文学性。如：拟名为“诗意长廊”，意为阅读学生的作品是一种精神享受，就如同在文学长廊里漫步。
（2）此题考查学生的语文知识积累。作答时选择自己熟悉的一篇文章，结合文章的作者和主题回答即可，不要出现错别字。如：我读普希金的《假如生活欺骗了你》，献给乐观面对挫折的朋友。
5．（1）神魔孙悟空沙悟净
（2）因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败，太白金星献安抚之计。结果是授孙悟空齐天大圣，管理蟠桃园。
【解析】
【详解】
（1）此题考查的是名著文学常识和人物形象。《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。甲文段写的是唐三藏在五行山初遇孙悟空的情节，从“喜得眼睛转动，喉舌声和”这个典型特征可知，描写的是孙悟空。从“青不青，黑不黑，晦气色脸”“红发乱蓬松”可知，乙文段描写的是沙悟净。（2）此题考查的是《西游记》的情节。第二次招安是因为孙悟空打败了托塔天王的天兵天将，为了安抚孙悟空，太白金星建议玉帝封孙悟空“齐天大圣”，让他管理蟠桃园，据此作答即可。
【点睛】
名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
6．以乐景衬哀情，写友人乘舟出发后所见江上景色。时值深秋，两岸青山，霜林尽染，满目红叶丹枫，映衬着一江碧绿的秋水。红叶青山色彩艳丽，乍看似不协调，实际上恰恰是对离愁的有力反衬。景色越美，越觉离别的难堪。
7．写了凄黯（凄清）之景，表达了诗人伤感、惆怅的情感。
【解析】
6．此题考查诗歌表现手法的赏析。这是许浑在宣城送别友人后写的一首诗，表达了诗人送别友人时的惆怅。“红叶青山”是乐景，这明丽之景乍看与别离之情不大协调，实际上前者恰恰是对后者的有力反衬。这是运用了以乐景衬哀情的手法，大好秋光反倒成为添愁增恨的因素了。
7．此题考查诗句的理解和作者思想感情的把握。第四句的意思是“只有满天风雨送我离开那西楼”，这里没有直抒离愁，而是宕开写景，由于这景物所特具的凄黯、迷茫色彩与诗人当时的心境正相契合，读者完全可以从中感受到诗人的惆怅。
8．（1）买（2）于是（3）于是（4）释放
9．独一算鸡卵之人/乎？
10．（1）然而必须要十年，家产富有才能完成。
（2）我与你非常清闲的可以过剩下的日子，那是多快乐的一件事啊！
11．妻子很蠢，而且嫉妒心很强。
12．本文通过描述一市人的贪心和其妻嫉妒的情状，讽刺了人的贪婪和狂妄妒忌之心。
【解析】
8．本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。
（1）“以三之二市田宅”的意思是“拿其中的三分之二买田地和宅院”，“市”的意思是“买”；
（2）“遂命烹之”的意思是“于是下令烹死妇人”，“遂”的意思是“于是”；
（3）“因与妻计曰”的意思是“于是就与妻子计划说”，“因”的意思是“于是”；
（4）“笑而释之”的意思是“大笑着释放了她”，“释”的意思是“释放”。
9．本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是“难道仅仅是这个算鸡蛋的人吗”，应该在“乎”的前面停顿。
点睛：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
10．文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“就（完成）”“余（剩下的）”“快（快乐）”是此题中的关键词语，一定要解释准确。
11．此题考查的是对人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。从“妻闻欲买小妻，怫然大怒，以手击卵碎之”可知，妻子是
一个嫉妒心很强的人；从“固然，第除祸欲早耳”可知她的愚蠢和无知。
12．此题考查对寓意的把握。“妄心”的“妄”意思是“非分地，出了常规地”，丈夫的贪心和妻子的妒心都属于“妄心”。这篇文章借这一家人的荒谬行为，讽刺了那些妄想早早打算，希望得到非份（财产）的人，也对人的妒忌之心进行了批判。
选自《雪涛小说》作者：江盈科年代：明
参考译文：在市场上有一个特别贫穷的人，吃过早饭不知道晚饭还有没有。有一天偶然拣到了一个鸡蛋，特别高兴得去告诉他的妻子说：“我们有家当了！”妻子问他在哪里，这人拿着鸡蛋给妻子看，说：“这就是，只是需要十年之后，我们就完备家当了。”于是就与妻子计划说：“我拿着这个鸡蛋，去管邻居借一只鸡，抚养它。等到这鸡的雏长大了，我们在里面取一只母鸡。拿回来生蛋，一个月可以获得15只鸡。两年之内，鸡长大了又生小鸡，可以得到三百只鸡，能够换来十个金子。然后拿金子买5头母牛，母牛又生母牛，三年可得到25头牛，换三百个金子了。我拿着金子放债，三年之中可得500金。拿其中的三分之二买
田地和宅院，剩下的三分之一买仆人和小妾，我与你就非常可以清闲地过剩下的日子，那是多快乐的一件事啊！”
他的妻子听他说要买小妾，勃然大怒，用手把鸡蛋打碎了，说：“不能留下祸种。”这人非常愤怒的鞭打了妻子一顿，然后带到衙门见官，说：“败坏我的家产的人，就是这个混蛋妇人，请官吏判她死罪。”官吏问他家财在哪里，破败成什么样了。这人于是从鸡蛋讲起，讲到买小妾为止。官吏听完说道：“这么多家当竟然被这妇人一拳打毁了，真是可恶，该杀啊！”于是下令烹死妇人。这妇人号叫着说：“我丈夫所说的都是没有发生的事情，为什么就要烹死我啊？”官吏说：“你丈夫说要买小妾也是没有发生的事情，你为什么要嫉妒呢？”妇人说：“话虽然这样说，但是祛除祸患要趁早啊！”官吏闻言大笑着释放了她。啊，世界上那些妄想早早打算，希望得到非份（财产）的人，难道仅仅是这个算鸡蛋的人吗！
13．善良、美丽、娴雅、从容等
14．环境描写，描写了小院的美丽干净；侧面突出“坝上美人”的美丽，优雅，娴静等特点；渲染了一种安静恬淡的氛围；为下文叙事做铺垫。
15．动作描写，神态描写生动形象写出了“坝上美人”面对生活积极乐观的态度，突出“坝上美人”的优雅，娴静，心灵美。
16．言之成理即可。
【解析】
13．本题考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点，根据文中情节可知人物形象。从“一顶盆形牛仔帽，一袭玫红色的毛衣，眉眼清秀的她”可知“坝上美人”的美丽；从“立即转头迈着轻盈的步子领我们进了院子”“解决问题依次出来，一塑料桶清冽冽的洗手水已备在院间”可知她的善良和细心；从“在离蓝天白云这样近的院子里，从容又娴雅地冲着镜头微笑”可知她的从容、娴雅。
点睛：概括人物形象，实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文，防止回答不全或流于表面。答题时，可采用如下方法：找出句中能体现人物性格品质的原词；通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性；从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织，做到言简意赅，尽量不要重复。
14．此题考查环境描写的辨析以及其作用的分析。环境描写的作用：一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。二、渲染气氛，烘托人物的心情。三、寄托人物的思想感情。
四、反映人物的性格或品质。五、推动情节的发展。画线句子是环境描写，突出了小院的生机勃勃和干净雅致，这院子是“坝上美人”所收拾的，是她内心情感的外化，同时为下文她对我们的热情和友好做了铺垫。
15．本题考查重点句子的赏析能力。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。“清澈若青海湖水的眸子”“笑着”是对人物的神态描写，“竖起了大拇指”是对人物的动作描写，形象地表现了“坝上美人”的优雅以及乐观、阳光的心态。
16．本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力。分析链接材料可知，美不仅仅指的是自然环境的美丽，亲人之间的互相关爱，和谐的家庭生活也是一种美。阅读本文可知，陌生人的友好、热情也是我们生活中珍贵的美。
17．范文：
这是我的答案
在很小很小的时候，我曾独自一人靠着树懒洋洋地坐在草丛里，一束暖暖的阳光透过繁密的枝叶斜射下来。我便带着暖暖的笑意回赠它，伸出一只手托住了一米阳光，顿时觉得全身上下都暖烘烘的。
那时，我在想，温暖就仅仅来自于太阳吗？
不，不是的。这是我现在的答案，怀着一种坚定的信念，我开始独自去探索其中的奥秘。
傍晚放学，天上下起了丝丝小雨，我没有带伞，却毅然决定冲入雨中。一路上，风阴森森地刮着，冻僵了我的脸庞。雨越下越大，我一连打了几个寒战，雨水顺着我的头发滴下来。正跑着，忽然感觉有人拍了拍我的肩膀，我停下来，映入眼帘的是一位年轻妇女。只见她手里提着一些菜，另一只手拿着两把伞，樱花瓣般的嘴唇绽放开来，露出两个浅浅的酒窝，眼里满满的全是笑意。我惊讶地打量着她，她笑了笑，示意我提着她的伞走。我愣愣地接过她手中的伞，竟忘了说感激的话。她递给我一条毛巾，丢下一句：“下雨天不带伞就外出，很容易感冒的，下次记着点。”我抬头一看，人已走出很远，连一个黑黑的点也逐渐消失了。
在那么一个寒冷的雨天，我感受到了前所未有的温暖，来源于一把陌生的伞。
又是一个温暖而明媚的春天，我在森林中漫步，雨后，一道美丽的彩虹挂在天边，森林中的树密密麻麻地并列着，偶尔听见几声欢雀在歌唱。只听一声枪响，伴随着路人的议论，我决定去探个究竟。我加快脚步来到事发地点，放眼望去，里面是被人群包围着的两三只燕子和一条狼狗。其中一只燕子已经死去，另外两只燕子似乎是它的伙伴，盘旋在半空中一直不忍离去。而那条狼狗呢？一开始面目狰狞，威武作势，仿佛要吃掉死去的燕子似的。可是，它呆呆地观察了一会儿，突然转身朝另一个方向跑去了。不一会儿，它带来了一大群燕子。燕子们呼朋唤友，一大群黑白相间的燕子纷纷在那只死去的燕子头上盘旋，如此纯朴的颜色在空中顿时变得明亮起来，我轻轻颤抖了一下，原来，不只在人间，在动物之间居然也有这么暖暖的情。
恍然之间，我渐渐明白真正打动人心的温暖来源于哪里了。是的，来源于世界的万物，不仅仅是人，动物，也是有情的。如此珍贵的情谊，悄悄收藏在我心里。
突然，站在院子的草地上，又一片阳光笼罩着我，想起世界上处处充满真情，眼眶湿润了……
【解析】
【详解】
这是一道命题作文试题，难度较大。题目中的材料起到了打开学生写作思路的作用，“答案”包括试卷上的答案、生活中的答案、人生的答案等。显而易见，单写实实在在的答案，这样的作文就会在立意上缺乏高度；而倘若一味着笔“人生的答案”，则又会流于空泛，不着边际。最好的做法是由实到虚，比如写记叙文，就可以从发生在自己身上的某一件关于答案的具体事件写起，再谈看法。人生的答案掌握在自己的手中，选择怎样的人生，怎样度过自己的人生，都由自己来决定。以此为主旨，表现积极向上，健康乐观的人生态度即可。
【点睛】
命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
江苏省盐城市第一初级中学2012-2013学年上学期期末考试语文试题 一、积累与运用（31分） 1.默写古诗文名句，并写出相应文化、文学知识。（10分） （1）为者常成，。 （2），铜雀春深锁二乔。（杜牧《》） （3）青山有幸埋忠骨，。 (《杭州岳墓对联》) （4）乡书何处达，。诗句中“书”指。（王湾《次北固山下》） （5）孔子说：“，。”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要（请用《论语》中的句子回答） （6）诗句中的四季丰富而有特色，请写出描写秋天的古诗句一联_____________________ __，_________________ 。 2．阅读下面一段话，按要求答题。（4分） 民俗文化是bān lán多彩的人类文化的重要组成部分。其中五采纷呈的民间习俗和传统节日是民俗文化的瑰．宝，潜．移默化地影响一代又一代人。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分） 瑰．宝潜．移默化 bān lán （2）找出划线句中的一个错字并改正。（1分） 改为 3．下列说法有错误的一项是( )（2分） A．春分、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。 B．《梦溪笔谈》是中国科技史上的综合性的笔记体巨著，总结了北宋以来自然科学所达到的高度成就。课文《以虫治虫》反映的是农业生产上的生物防治。 C．《论语》是记录孔子和他弟子的言行的书，记录者是孔子和他的弟子。这本书是儒家学派的经典著作。D．《斜塔上的实验》一文主要记叙了伽利略的两大发现，表现了伽利略热爱科学，勇于实验，不轻信权威，甘为科学献身的精神。 4.下列句中加点词语语境义理解不正确的一项是（2分）（） A．今天的音乐会上群星荟萃 ．．：英俊的人物或精美的东西会集，聚集。） ．．，让歌迷们大饱耳福。（荟萃 B．诺贝尔文学奖的桂冠花落莫言，一夜之间，“莫言旋风 ．．”席卷中国。（旋风：指螺旋状的疾风。） C．似乎天空本身也和我们酬唱 ．．，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来。（酬唱 ．．：用诗词互相赠答。） D．倡导绿色生活 ．．．．，是一种态度，一种理念。只要从我做起，从点滴做起，在日常生活中注意你的一言一行，就会使之成为潮流。（绿色生活：指健康、环保、无污染的低碳生活。） 5.下列各句表意明确、没有语病的一项是（2分）（） A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能丰富人的感情，而且能增长人的知识。 B．经过学校广播站的广播，使贾里当选为“今日明星”。 C．晚秋的澄清的天，像一望无际的平静。 D．小钱同学是位很大方的同学，我们第一次见面，他就毫无拘束地跟我谈心。
语文试卷 第1页（共14页） 语文试卷 第2页（共10页） 绝密★启用前 江苏省泰州市2019年中考语文试卷 语 文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一、积累与运用（30分） 1．根据拼音在横线上写出相应的汉字。（4分） 洪宗礼先生执教语文，研究语文，编写教材，l ì经六十春秋。他毫无喧哗、埋头耕y ún 的纯美品质，他y án 谨、科学、锲而不舍的研究精神，他虚怀若谷、海纳 （ ） A ．能最广泛地反映生活的文学体裁是什么？是小说。 B ．梦想的花朵，需要用汗水浇灌，美好的生活，需要用双手创造。 C ．王羲之的书法作品中，最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。 D ．今年是中华人民共和国成立70周年，也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。 3. 下列加点的成语使用有错误．．．的一项是（2分） （ ） A ．中华文化源远流长．．．． 、星光璀璨，汉字是它的基石。 B ．长征是中国革命史上惊天动地．．．．的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。 C ．小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，令 人流连忘返．．．．。 D ．高明的画家会在画面上留下耐人寻味．．．． 的空白，优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。[8分，（1）—（4）每题1分，第（5）题4分] （1）千里之行，_____________。 （2）_____________，则孤陋而寡闻。 （3）俏也不争春，_____________。 （4）两岸石壁，_____________。 （5）走进唐诗，能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中，诗人用“_____________， _____________”表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概，显示了蓬勃向上的朝气； 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人用“_____________，_____________”表 现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。 5．名著阅读（6分） （1）阅读《水浒传》片段，完成填空。（3分） _A_道：“…今日林教头扶我做山寨之主，吴学究做军师，_B_同掌兵权，林 教头等共管山寨。汝等众人，各依旧职，管领山前山后事务，守备寨栅滩头，休教有失。各人务要竭力同心，共聚大义。”再教收拾两边房屋，安顿了阮家老小，便教取出打劫得的_C_——金珠宝贝，并自家庄上过活的金银财帛，就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗……庆贺重新聚义。 A 是__________（人物）， B 是__________（人物）， C 是__________。 （2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（3分，多选不得分，选对一项得 1分，选对两项得3分） A ．小王子见到狐狸，狐狸告诉他：用心去看才看得清楚。 B ．大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙，但因“旗竿立在后面”而被二郎神识破。 C ．保尔写成《暴风雨所诞生的》最后一章后，达雅花了几天时间，把全篇小说念给保尔听。 D ．《格列佛游记》中，“我”在“慧驷”主人的帮助和指导下，认真学习它们的语言。 E ．《五猖会》中，“我”所见的赛会一次比一次繁盛，赛会后“我”都留存很多纪念品。 6．专题与语文实践活动。（8分） 学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动，你班参与其中。 （1）【树民族自信】 为树立同学们的民族自信，老师拟写了上联：迎祖国七十华诞。请你结合（3分） （2）【学身边楷模】 你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长，晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说：（3分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （3）【抒奋进豪情】 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
第1页，总8页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 姓名：____________班级：____________学号：___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 江苏省盐城市初级中学2018-2019学年七年级第一学期期中 考试数学试题 考试时间：**分钟 满分：**分 姓名：____________班级：____________学号：___________ 题号 一 二 三 总分 核分人 得分 注意 事项 ： 1、 填 写 答 题 卡 的 内 容 用 2B 铅 笔 填 写 2、提前 15 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷 客观题 第Ⅰ卷的注释 评卷人 得分 一、单选题（共8题) 1. 下面选项中符合代数式书写要求的是 ( ) A ． y 2 B ．ay·3 C ． D ．a×b+c 2. 下列各组是同类项的一组是 ( ) A ．mn 2与-m 2 n B ．-2ab 与ba C ．a 3与b 3 D ．3a 3b 与-4a 2bc 3. 把-3+(-2)-(+1)改为省略加号的和的形式是 ( ) A ．-3+2+1 B ．-3-2+1 C ．-3-2-1 D ．-3+2-1 4. 有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示，那么下列式子成立的是 ( ) A ．ab ＞0 B ．a -b ＞0 C ．a ＜b D ．＞0 5. 下列去括号中，正确的是 ( ) A ．-(1-3m)=-1-3m B ．3x -(2y -1)=3x -2y+1 C ．-(a+b)-2c=-a -b+2c D ．m 2+(-1-2m)=m 2-1+2m 6. 已知关于x 的方程3x+m=2的解是x=-1，则m 的值是 ( ) A ．1 B ．-1 C ．-5 D ．5 7. 下 面 是 某 同 学 在 沙 滩 上 用 石 子 摆 成 的 小 房 子
绝密★启用前 语文I试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1、本试卷共8页,包含选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题,共11题)、非选择题(第7题~第11题,第13题~第14题,第17题,第20题~第21题,共10题)两部分。本卷满分为160分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将本试卷与答题卡一并交回。 2、答题前,请务必将自己得姓名、准考证号用0、5毫米黑色墨水得签字笔填写在试卷及答题卡得规定位置。 3、请认真核对监考员在答题卡上所粘贴得条形码上得名字、准考证号与本人就是否相符。 4、作答选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题),必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项得方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其她答案。作答非选择题,必须用0、5毫米黑色墨水得签字笔在答题卡上得指定位置作答,在其她位置作答一律无效。 一、语言文字运用(12分) 1、在下面一段话得空缺处依次填入词语,最恰当得一组就是(3分)
提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实得瓦尔登湖,早已成为▲得观光胜地,梭罗得小木屋前也经常聚集着▲得游客,不复有隐居之地得气息。然而虚构得桃花源一直就在我们得心中,哪怕▲在人潮汹涌得现代城市,也可以获得心灵得宁静。 A、名闻遐迩闻风而至杂居 B、名噪一时闻风而至栖居 C、名噪一时纷至沓来杂居 D、名闻遐迩纷至沓来栖居 2、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当得一项就是(3分) 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶,那更就是诗人画家所向往得了。 ①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 ③因此蕉阴之下,就是最舒适得小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人得小景。 ⑤在夏日就是清凉世界,在秋天就是分绿上窗。 ⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。 A、①③②④⑥⑤ B、①④②③⑥⑤ C、②①④③⑤⑥ D、②③④①⑤⑥
盐城市初级中学2019-2020学年度第一学期期中考试 九年级化学试题 （考试时间：60分钟 卷面总分：70分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，请将正确答案填写到答案纸中） 1、“做文明人，创文明城”下列做法不符合这一要求的是 （ ） A ．垃圾分类回收，以保护环境 B ．将工厂废液偷排入江河，以减少成本 C ．禁止就地燃烧秸秆，以减轻雾霾影响 D ．骑公共自行车出行，以减少污染 2、下列属于化学变化的是 （ ） A ．水沸腾变成水蒸气 B ．胆矾研碎 C ．铁锅生锈 D ．石蜡熔化 3、下列有关氢气的“自述”，错误的是 （ ） A ．我难溶于水 B ．我可以用向上排空气法收集 C ．我通常是无色无气味的气体 D ．我具有可燃性 4、如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号 （ ） A ．HCl B ．SO 3 C ．H 2O D ．NO 3— 5、下列有关实验现象，描述正确的是 （ ） A ．红磷在空气里燃烧产生大量的白雾 B ．木炭在空气里燃烧生成了二氧化碳气体 C ．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D ．铁丝在空气中燃烧火星四射，生产黑色固体 6、下列实验操作正确的是 （ ） 7、目前未计入空气污染指数的项目是 ( )
A.SO 2 B.CO 2 C.CO D.可吸入颗粒物 8、用10mL 量筒量取2mL 氢氧化钠溶液倒入试管中，然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，再将试管中的混合物加热，加热后可观察到试管中的蓝色沉淀变成（ ） A.白色 B.黑色 C.无色 D.蓝色（不变色） 9、近年来，有关PX 毒性的争议源源不断，其化学式为C 8H 10，名称为对二甲苯。下列有关PX 的说法正确的是 （ ） A ．PX 是由8个碳原子和10个氢原子构成的 B ．PX 是由10个氢元素和8个碳元素组成的 C ．PX 分子是由碳元素和氢元素组成 D ．一个PX 分子含有18个原子 10、结合右图分析，下列说法错误的是（ ） A ．硅元素属于金属元素 B ．氧原子的核电荷数为8 C ．铝原子在化学反应中易失去电子形成Al 3+ D ．铁的相对原子质量为55.85 11、三氧化二铬（Cr 2O 3）可用作油漆颜料，Cr 2O 3中Cr 的化合价是 （ ） A ． -3 B ．-2 C ．+2 D ．+3 12、决定元素种类的是 （ ） A ．质子数 B ．中子数 C ．电子数 D ．相对原子质量 13、下列变化不属于氧化反应的是 （ ） A ．分离液态空气制氧气 B ．呼吸作用 C ．木炭燃烧 D ．食物腐败 14、下列有关过滤的说法中错误的是( ) A.过滤可以除去水中难溶性杂质 B.过滤后的液体仍然浑浊可以再次过滤 C.过滤时液面要低于滤纸上边缘 D.过滤时玻璃棒的作用是搅拌 15、某同学用排水法收集氧气，在实验准备时向集气瓶中加入约200mL 水（集气瓶的容积为250mL ），就将集气瓶盖上玻璃片倒扣在水中，其他操作均正确，则该同学收集满氧气后可获得的氧气的体积约为( ) A.200mL B.250mL C.180.5mL D.210.5mL
江苏省盐城市第一初级中学2020-2021学年七年级上学期第 二次月考道德与法治试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．2021年9月1日，我们成为一名中学生，中学与小学有很多不同，作为一名中学生就应该积极适应新生活，这包括 ①以积极的心态融人到新的环境中，做新生活的主人 ②珍惜新起点，笑迎新生活 ③努力学习、不断进取 ④积极参加校园文化活动，和同学们共同成长 A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 2．学习了《努力就有改变》这一内容后，我们懂得了努力（） ①是让我们拉近梦想和现实的距离 ②是一种不服输的坚忍，是失败后从头再来的勇气 ③是对自我的坚定信念，是对美好的不懈追求 ④需要讲方法。 A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④ 3．下列名人名言和谚语，说明了我们应该“活到老，学到老”的哲理的是 A．我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 B．青年最主要的任务是学习。——朱德 C．没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——南斯拉夫谚语 D．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 4．“工欲善其事，必先利其器”、“磨刀不误砍柴工”。告诉我们在学习中必须注意A．寻找好的学习方法B．找到好的工具 C．使用好的工具书D．要坚持到底 5．以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。这给我们的启示有( ) ①他人的评价是正确认识自己的最重要途径 ②他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子
江苏省常州市2019年中考语文试卷 一、积累与运用 1．把文中加粗字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。江南文化在哪里呢？有人说在苏州的园林里，有人说在别zhì的庭院中，有人说在粉dài 瓦的农舍间；还有人说那hēng 唱的江南小调，晶莹剔透的桂花黄酒，令人称奇的女红饰品，都是江南文化的一部分。 （叶辛《江南文化在哪里》） 2．下列有关名著的表述，正确的两项是（AD） A．法国作家安托万?圣埃克苏佩里创作了《小王子》，书中有淡淡的哀愁，也有闪烁的哲理，这使该作品充满了诗情与智慧。 B．祥子“不吃烟，不喝酒，不赌钱”，经过辛苦努力，终于凑了一笔钱，和别人合买了一辆车，还设想跟车一起过“双寿”。 C．曹先生和曹太太都非常和气，拿谁也当个人对待。在这里，祥子“觉出点人味儿”；不过，他还是觉得曹家给他的工钱确实少了一点，就辞工了。 D．《水浒传》中的晁盖人称“托塔天王”，他平生仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾与“赤发鬼”刘唐结义。E．很多事件都能体现鲁智深“路见不平，拔刀相助”的特征，例如拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、棒打洪教头等。 3．下面是漫画《镣铐》和《问号》，请选择其中一幅，简要概括其主题。 我选择的漫画是《》 主题： 4．阅读唐朝诗人王之涣的绝句，完成题目。 宴词 柳堤春水绿悠悠，畎①入漳河一道流。 莫听声声催去棹②，桃溪浅处不胜。 【注释】①畎：quǎn，田间小沟。②棹：zhào，船桨。 （1）请为末尾句补一个字，使诗句完整。 （2）诗人参加宴会是为了
5．探究“锐评”图文材料，给“锐评”下定义。 【锐评1】干部怎能怕担当。 【锐评2】否定历史不是真正的言论自由!日本右翼分子缺乏对真理的敬畏，不能实事求是地看待自身及世界，虚妄至极，成为精神上的流浪儿。这些人心态扭曲，历史观错位，公然否认南京大屠杀，带着有色眼镜看待中国的复兴。无论打着什么样的旗号，在事实面前，此类谎言注定不攻自破! 【锐评3】中国已做好全面应对的准备。对于美方发起的贸易战，中国早就表明态度：不愿打，但也不怕打，必要时不得不打。谈，大门敞开；打，奉陪到底。经历了五千多年风风雨雨的中华民族，什么样的阵势没见过!这不过是中国发展进程中的一道坎儿，没什么大不了，中国必将坚定信心，迎难而上，化危为机，斗出一片新天地。【锐评4】自救不要总在落水后。不去研究如何避免落水，却研究如何在落水后自救；不去小心驾驶，避免事故，却总在事故发生后抱怨气囊为何没有打开。我们舍本逐末的事情干得太多了!路品见人品，车祸如此高发，原因并不只是车速太快，真正的原因在于很多司机脑袋里根本没有安全这根弦! （材料综合采自《新闻联播》《参考消息》和央广网等） 答： 6．默写。 （1）乡书何处达，。（王湾《次北固山下》） （2），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （3）可以调素琴，阅金经。，。（刘禹锡《陋室铭》） （4）写出表现作者豁达胸襟的古代诗词名句（连续的两句）：，。 二、文言文阅读 7．阅读两组文言选段，完成各题。 甲 子曰：“贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也!” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （《论语》） 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” （《孟子》） 乙 我子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼①，陈、
盐城市初级中学2009∕2010 学年度第一学期期中考试 初三年级物理试题（2009 .11 ） ( 考试时间：100 分钟卷面总分：100 分) 命题人：胥加波审核人：宗炜斌 一、选择题（每题 2 分，共24 分） 1. 下列各物理量中能反映物质特性的是（） A. 比热容 B.内能 C.热量 D. 温度 2.如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（） A. 钢丝钳 B. 起子 C.羊角锤 D. 镊子 3.小明去商场购物，自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中，他的（） A. 动能减小 B.势能不变 C.机械能增大 D. 机械能不变 4.下列属于通过做功途径改变物体内能的是（） A. 在火炉上浇水，水温升高 B. 感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C.用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D. 炎热的夏天，柏油路面温度升高 5.在动滑轮上施加了10N 的力，刚好把一个物体匀速提起，那么所提的物体的重力是（动滑轮的重和摩擦 不计）（） A.20N B.5N C.25N 20N D.5N 或 6.如图为某种吊车的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O 点转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确（） A. 吊臂是一个省力杠杆 B. 使用这种吊车，好处是可以少做功。 C.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变 D. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小
7.如图所示的简单机械均不计摩擦且动滑轮不计重力， B 图中R=2r，其中最省力的是（） 8.如图所示，定滑轮重2N ，动滑轮重1N，物体 A 在拉力F 的作用下，1s 内将重8N 的物体 A 沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的（） 第8 题图 B. A. 绳子自由端移动速度为0.6m∕s 滑轮组的机械效率为80％ D. C. 拉力F 的功率为 1.8W 拉力F 的大小为5N 9. 关于热机的效率，下列说法中正确的是（） A. 热机做的有用功能越多，效率一定越高 B. 热机消耗的燃料越少，功率一定越高 C. 热机做的有用功一定，消耗的燃料越少，效率一定越高 D. 热机做功越快，效率一定越高 10. 一个同学在使用电流表测电路中电流时，应当使用“一”和“3”两个接线柱，但他错误地使用了“一”和“0.6 ”两个接线挂，其他操作均正确，这样做的结果是（） B. A. 指针偏转的角度小了、读数不正确指针反向偏转 D. C. 指针不动、无法读数指针迅速过大偏转，电流表可能损坏 11. 小华用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现电流指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则可能发 生故障的原因是（） B. C. A. 导线断开开关断开灯泡与灯座接触不良 D. 电流表损坏 12. 小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来客。下图中， 设计的电路图正确的是（）
盐城市初级中学初三第二学期期中考试 一、选择题 1.?1 2的相反数是（ ） A ．-2 B.?12 C. 1 2 D.2 答案：C 2．下列各式中，计算结果为a 7的是（ ） A. a 6+a B.a 2?a 5 C. (a 3)4 D. a 14?a 2 答案：B 3.一组数据：1，3，3，5，3，2的众数是 （ ） A.1 B.2 C.3 D.5 答案：C 4.下列艺术字中可以看作是轴对称图形的是（ ） A.白 B.衣 C.天 D.使 答案：C 5.下列给出的几何体中，主视图和俯视图都是圆的是（ ） A.球 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱 答案：A 6.在百度搜索引擎中输入“平安盐城”，能搜索到与之相关的网页约12200000个，将这个数字用科学计数法表示为（ ） A ．0.122×108 B ．1.22×108 C ．12.2×107 D ．1.22×107 答案：D 7.如果分式 x+2x 值为0，那么x 的值是（ ） A.0 B.2 C.-2 D.-2或0 答案：C 8.若方程x 2?2x ?k =0没有实数根，则k 的值可以为（ ） A.1 B.0 C.-1 D.-2 答案：D
二、填空题 9、因式分解：x2?1= 【答案】：（x?1）(x+1) 10、把抛物线y=x2向上平移2个单位，所得的抛物线的函数关系式为 【答案】：y=x2+2 11、如图，转盘中6个小扇形的面积都相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向红色区域的概率为 【答案】：1 3 12、如图，直线a,b被直线c所截，a//b,若∠2=40°，则∠1等于 【答案】：140° 的图形如图所示，则k 的取值范围是 13、已知反比例函数y=k?2 x 【答案】：k>2 14、如图，正方形ABCD内接于⊙O，若⊙O的半径是1，则正方形的边长是
盐城市第一初级中学教育集团2012～2013学年度第一学期期终考试 七年级语文试卷 考试时间：100分钟卷面总分：120分考试形式：闭卷亲爱的同学们，美好的时光总是那么匆匆，流淌的是岁月，播洒的是汗水，期待的是成功。这份试卷将带你走进多姿多彩的语文世界，请你尽情采摘属于你自己的果实吧！ 一、积累与运用（31分） 1.默写古诗文名句，并写出相应文化、文学知识。（10分） （1）为者常成，。 （2），铜雀春深锁二乔。（杜牧《》） （3）青山有幸埋忠骨，。 (《杭州岳墓对联》) （4）乡书何处达，。诗句中“书”指。（王湾《次北固山下》）（5）孔子说：“，。”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要（请用《论语》中的句子回答） （6）诗句中的四季丰富而有特色，请写出描写秋天的古诗句一联_____________________ __，_________________ 。 2．阅读下面一段话，按要求答题。（4分） 民俗文化是bān lán多彩的人类文化的重要组成部分。其中五采纷呈的民间习俗和传统节日是民俗文化的瑰．宝，潜．移默化地影响一代又一代人。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分） 瑰．宝潜．移默化bān lán （2）找出划线句中的一个错字并改正。（1分） 改为 3．下列说法有错误的一项是( )（2分） A．春分、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。 B．《梦溪笔谈》是中国科技史上的综合性的笔记体巨著，总结了北宋以来自然科学所达到的高度成就。课文《以虫治虫》反映的是农业生产上的生物防治。 C．《论语》是记录孔子和他弟子的言行的书，记录者是孔子和他的弟子。这本书是儒家学派的经典著作。 D．《斜塔上的实验》一文主要记叙了伽利略的两大发现，表现了伽利略热爱科学，勇于实验，不轻信权威，甘为科学献身的精神。 4.下列句中加点词语语境义理解不正确的一项是（2分）（）A．今天的音乐会上群星荟萃 ．．，让歌迷们大饱耳福。（荟萃 ．．：英俊的人物或精美的东西会集，聚集。） B．诺贝尔文学奖的桂冠花落莫言，一夜之间，“莫言旋风 ．．”席卷中国。（旋风：指螺旋状的疾风。） C．似乎天空本身也和我们酬唱 ．．，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来。（酬唱 ．．：用诗词互相赠答。） D．倡导绿色生活 ．．．．，是一种态度，一种理念。只要从我做起，从点滴做起，在日常生活中注意你的一言一行，就会使之成为潮流。（绿色生活：指健康、环保、无污染的低碳生活。）5.下列各句表意明确、没有语病的一项是（2分）（）A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能丰富人的感情，而且能增长人的知识。 B．经过学校广播站的广播，使贾里当选为“今日明星”。 C．晚秋的澄清的天，像一望无际的平静。 D．小钱同学是位很大方的同学，我们第一次见面，他就毫无拘束地跟我谈心。 6.有一副对联，其下联句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当调整。（2分）上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。 下联调整为： 7.阅读是学生学习生活的一部分。为培养学生良好的阅读习惯，七年级举办了“我与名著”的读书月活动，请完成下面题目。（9分） （1）下列说法错误的一项是（3分）（）A．和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是蓓姬·撒切尔和哈克贝利。 B．汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出印第安人乔才是杀害医生的凶手，被冤枉的波特最后被无罪释放。但凶手却逃走了。 C．汤姆的姨妈罚汤姆刷墙，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的物品。 D．汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 (2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“我与名著”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话： “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；， 。” 这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你仿照画线句子写一句话。(2分) 答：，。 (3)为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。(4分) 正方： ____________________________________________________________________________
绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文（新课标1） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的
2019年江苏高考语文试卷Ⅰ及答案word 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用（15分） 1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟 B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟 D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”， 把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。，。，，，， 更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝
C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 5.下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分) A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。 D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6 ~9题。 重到沭阳图记 袁枚 古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦不能忘之也。余宰沭阳二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感吕峄亭观察三札见招,十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主,其父鸣和癯而髯,接三貌似之,与谈乃父事,转不甚晓。余离沭时,渠裁断乳故也。
2019-2020学年第一学期盐城市初级中学初二期末 第Ⅰ卷（选择题） 一．单项选择 从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入句中空白处的最佳答案。 1.This is book. Let’s throw it away. A. useful B. useless C. an useless D. an useful 【答案】C 【分析】考察冠词以及形容词词义辨析。根据句意，这是一本怎么样地书，让我们扔掉它。可知，应该是没用地书。以及根据单词开头地发音，判断用a。 2.I prepared for the competition well. So I didn’t feel at all. A. nervous B. cheerful C. excited D. bored 【答案】A 【分析】考察形容词词义辨析。A是紧张的，B是兴高采烈的，C是兴奋的，D是无聊的。我为比赛做了充分的准备。所以我一点也不紧张。 3.---Excuse me,how can I get to the South Hill? ---Oh, of these buses will take you there,you can only take a taxi. A.all B. both C. none D. nothing 【答案】C 【分析】考察固定短语辨析，all of 所有，both of 两者都，none of 一个都不，noting 什么都没有，对不起，我怎么去南山？哦，这些巴士都不会带你去那儿，你只能坐出租车。 4.”Trees turn brown in autumn”. The sentence structure is. A. S+V+O B. S+V+P C. S+V+IO+DO D. S+V+DO+OC 【答案】B 【分析】考察句子基本结构。Turn是系动词，系动词后面接的是表语，所以这个句子是主系表结构。 5.---Why would you like to recommend Millie for the Best Student Award? ---She does well in her lessons. ,she is kind,helpful and generous. A.However B. Otherwise C. Instead D. Moreover 【答案】D 【分析】考察连词的用法。A是但是，表转折。B是否则,C是相反，D是此外而且。根据句意，你为什么要推荐米莉获得最佳学生奖？她功课很好。而且，她善良，乐于助人，慷慨大方。
江苏省盐城市初级中学2020学年初一第二学期期中语文试卷 出卷人：孙晓燕审核人：孙国梅（2020.4） 一、基础知识及运用（共30分） 选择题（共12分，2分一题） 1、选择下列加点的字的注音完全正确的一组（） A、胸脯．pǔ跻．身jī新颖． yǐn 蝉蜕．tuì B、蜈蚣．gōng 脑髓．suí嫉．妒 jí花蕊．lěi C、叱咤．zhà娇．健jiǎo 炫．耀 xuàn 对峙．zhì D、豌．豆wǎn 笨拙． zhuó翌．日yì分娩．miǎn 2、下列词语书写完全正确的一组是（） A、力排众议决择当之无愧书孰 B、蹑手蹑脚理采工新阶层粗糙 C、芳草如荫装潢游览圣地濒危 D、面面相觑高粱屈指可数镶嵌 3、依次填入理列各句横线处的词语，最恰当的一项是（） A、战争、流疫与金融危机往往会干拢或全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣，对此不能不予以高度关注。 B、美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度，为在中东地区推行政治改革样板。 C、单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、陋习的责任。
A、中止树立革除 B、终止竖立革除 C、终止树立祛除 D、中止竖立祛除 4、下列成语运用正确的一句是（） A、这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心 ．．．．。 B、这些画里的虾之所以栩栩如生 ．．．．，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。 C、他的口才是我们学校数一数二的，发表演讲时，那真是口若悬河，络绎不 ．．．绝．。 D、月色朦胧的夜晚，同学们或坐在树下面面相觑 ．．．．，欢声笑语，或立于小石桥上对月凝思。 5、下列句子没有语病的一句是（） A、每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。 B、齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。 C、目前，余杭区的文物保护规划已经正在制定中，以后文物保护就有了更为有力的措施。 D、古龙山峡谷群自然风景区的许多峡谷沟壑，至今还保持着神奇的原始风貌。 6、填入下列横线处的文字，恰当的一项是（） A、红花早也叫紫云英，是一种绿肥，在当地随处可见，很不引人注意，小小的花，叶子匍匐在地面上。。
2019年高考全国统一考试语文全国III卷精校版 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蘊藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。 传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征：无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉；无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性，而不应仅局限在艺术团体或演出队等小范围内。广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。 当然，各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩。然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。比如，有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。因此，对民族民间传统艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特征，并能进行实地调研、采风，挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。 各种传统表演艺术都是在特定时空中呈现的，靠其演出行为形成艺术作品，实现艺术价值。这类非物质文化遗产的特性决定了应对其实施活态传承与保护，使之以鲜活形态生存于民间。在非物质文化遗产抢教保护实践中，有些地区视保存为保护，重视硬件设施，各类场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏。这种博物馆式的展示与收藏，虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体，但变活态传承为固态展示，无法从根本上解决传统表演艺术的生存发展问题，有人认为通过录音，录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程，达到抢救性保护的效果。但是，这只是对文化遗产的部分信息进行了保存，人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化，其中不少信息是无法获取和记录的。对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本，活态保护，才符合其自身的传承发展规律。 （摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的项是（3分） A.传统表演艺术通常具有生活性和群体性的特征，民众也是演出的重要参与者。 B.春晚优秀的民族歌舞节目为传统表演艺术的舞台改编提供了可资借鉴的思路。 C.传统表演艺术进行“二度创作”时，应当避免西式改编，以防失去原有风格。 D.录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成果和过程，能够起到保存作用。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的项是（3 分） A.文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识，提出了自己的观点。 B.文章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性，多角度展开论证。 C.第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较，论证了保护与保存的不同。 D.以文章对现有传统表演艺术保护举措的成效与不足都有论及，体现出辩证的态度。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分） A.传统表演艺术源自生活，使其“雅化”意味着脱离原生的环境，很难获得成功。 B.民间各种自发的载歌载舞活动都是传统表演艺术的一部分，有很强的民俗色彩。 C.传统表演艺术依赖动态展示以呈现艺术内蕴，将其物质载体作固态展示则没有价值。 D.活态保护致力于维护传统表演艺术的活力，看重人的因素在项目传承中的作用。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4-6题。 材料一： 2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献，在奥运平台上展现、锻炼和成就了自己。奥运会服务经历给“鸟巢一代”烙下了深深的印记，可以发现，奥运志愿者的实践产生了一种共同的精神素养，志愿者分享到回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国“敬业”“诚信“友善等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性体育文化盛典，充满对国家的热爱和认同，展现出这代人的社会担当和国际视野。因此，奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产，集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。 （摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》） 材料二: 国务院印发的《中长期青年发展规划（2016--2025年）》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与，中国体育志愿服务事业在冬奧背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为，是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业，乃至为整个社会提供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式，比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。志愿者的参与动机之所以重要，就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内，志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神，形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识，在这种层面上，志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。 （摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》 材料三: 近两年，共享单车成为市民出行的新宠。然而，在共享单车发展正盛的同时，违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。为了规范使用，共享单车公司也尝试采取一些措施，除了运营人员加强维护之外，公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报，以此规范共享单车的使用。随着举报反馈机制的建立，在城市中涌现出-群单车猎人。他们是共享单车的使用者，在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使用秩序的行为，并将违规使用的单车搬到公共区城停放以维护共享秩序，他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程中，单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治 - 1 -