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完善乡村治理机制的思考与建议

完善乡村治理机制的思考与建议
完善乡村治理机制的思考与建议

完善乡村治理机制的思

考与建议

Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

完善乡村治理机制的思考与建议

当前,我国农村正在发生新的变革,农村经济社会发展面临着很多新的矛盾和问题,随着农村社会利益格局深刻变化,乡村治理也面临很多新的挑战,农村基层组织软弱涣散的问题,乡村治理机制不完善的问题,愈来愈突显出来,影响和制约着农村改革的深入。加强农村民主政治建设,完善建设社会主义新农村的乡村治理机制,既是社会主义新农村建设的内容,又是社会主义新农村建设的重要保障。下面就如何完善乡村治理机制提几条不甚成熟的建议。

一、乡村治理机制的完善,首先必须依赖于法治的健全和制度的完善和创新,必须走上法制化和制度化的轨道。

这就需要我们深入研究和解决乡村服务体系建设、乡村民主管理、乡村民主选举以及村庄治理的制度约束问题。我们必须根据农村改革和农村社会管理的需要,建立健全制度,创新制度。只有建立健全了约束制度,乡村治理才能协调高效地展开;只有建立健全了约束制度,乡村治理才能规范有序地进行。

二、要重视乡村治理组织之间的协调机制研究。

要着重研究和解决乡镇政权与村民自治的边界厘定与协调机制问题、乡镇政府与村民自治组织的协调机制问题、“村两委”与各种农民经济合作组织的协调与整合机制问题;研究和解决政府管理与村民自主管理的协调机制问题、乡镇政府公共服务与村庄社会服务的协调机制问题。

三、要重视乡村治理的内驱动力机制及其协调机制研究。

乡村治理必须解决动力问题,尤其是乡村治理结构内部的动力,是推动乡村治理的关键。长期以来,乡村治理难以推进,难以取得良好效果的一个症结就是没有很好地解决乡村治理结构内部的动力问题。我们要着重研究乡村治理结构的内驱动力机制问题,着重从组织责任、目标厘定、目标考核等诸方面去研究乡村治理的内驱动力机制问题,从利益驱动的角度去研究乡村治理的内驱动力机制问题;要着重研究乡村治理的人才机制问题,研究乡村治理组织的人才激励与人才竞争机制,从而优化乡村治理结构内部的人才机制。只有这样,乡村治理才能形成良性的内部动力,才能更好地推动乡村治理的良性发展三、农村基层组织建设是完善乡村治理机制的关键。

我县农村基层组织建设在组织设置、村民自治、基层民主政治建设等方面发展比较缓慢,创新相对不足,在一定程度上制约了乡村治理机制的完善和农村的发展。要全面推进农村建设,必须大力加强农村基层组织建设,勇于开拓,着力创新,实现乡村治理在机制上创新和在实践上发展。应做到:

(一)转变基层工作思路,准确把握农村治理方向。由管理型治理向服务型治理转变。坚持以人为本,理顺各方利益关系,以服务为主要手段,服务发展、服务广大农民群众的根本利益,不断满足农民群众对物质文化生活的需要。更新治理理念,为创新农村治理奠定良好的思想基础。

(二)加强干部队伍建设,提高干部整体治理水平。新时期的农村干部必须清醒地认识转型期的农村发展形势,具备较强的发展和市场意识、法律和民主意识。加强干部队伍建设,从选人、管理、培训等方面健全干部队伍建设的各项机制,提高农村干部治理农村的整体水平。

(三)改进基层工作方法,调动农民积极性建设和谐农村。积极探索适应农村转型期的工作方法,站在经济、政治、社会、文化发展前沿,大胆创新工作方法,有效化解各种社会矛盾,维护团结安定的政治局面,促进农村加快发展。

(四)完善村民自治制度,拓展乡村民间组织参与深度。实践证明,加强村民自治是乡村社会自主治理的重要环节。村民自治可以让乡村内部的自主性力量在公共服务供给、社会秩序维系、冲突矛盾化解等多种领域充分发挥基础性作用。

(五)积极发展农村新型社会服务组织。随着农业产业化和市场经济的发展,农民越来越需要组织起来,并且通过各种社会组织来表达利益诉求,共同抵御市场风险,实现农民“自我管理、自我教育、自我服务”的自治目标。建设社会主义新农村,新农村之新,也应该主要体现在农村社会组织的普遍建立及其作用的发挥上,使农民真正成为乡村治理主体。农村社会组织在乡村治理中能很好地进行多向度的合作,这种合作能够降低政府直接控制农村的成本,又使得乡村社会内部充满活力,进而促进乡村多元治理机制的形成。因此,完善新农村乡村治

理机制,必须积极发展农村新型社会服务组织,使之真正成为多元乡村治理机制的一个主体。

鹅公镇新村办

基于乡村振兴战略所引发的几点思考

基于乡村振兴战略所引发的几点思考 1乡村振兴道路的战略背景 当前我国经济正处于从高速增长到平稳增长转变的关键时期,经济发展进入新常态阶段,三农经过发展也进入新阶段,国家始终将三农问题作为重中之重,为了更好的促进农村经济的发展,党的十九大会议提出乡村振兴的战略,在党和国家的高度重视下,三农经历了以下几个重要时刻:十六届三中全会将三农问题作为重中之重、十六届五中全会提出建设社会主义新农村、十七大提出统城乡发展,推荐新农村建设、十七届三中全会提出推进农业改革,实现农业现代化、十八大提出新型工农城乡关系、十八届三中全会提出加快土地流转,实行三权分立的土地制度、十九大的乡村振兴战略。且从2004年开始中央每年都会专门针对三农问题出台中央一号文件,历经14年,针对不同时期制定出相适应的发展策略以促进农业经济的发展,彰显出党对三农问题的重视程度及解决问题的决心,通过14年的政策,基本构建起了强农富农的政策体系,具体的政策内容如下(表一): 表一中央一号文件表 时间主题内容聚焦重点 2004年关于促进农民增加收入若干 政策的意见 农民增收,旨在通过有力的举措尽快扭转城 乡居民收入差距不断扩大的趋势 2005年关于进一步加强农村工作提 高农业综合生产能力若干政 策的意见 提高农业综合生产能力,旨在解决农业投入 不足、基础脆弱等问题 2006年关于推进社会主义新农村建 设的若干意见 社会主义新农农村建设,旨在落实党的十六 届五中全会提出的建设社会主义新农村的重 大历史任务 2007年关于积极发展现代农业扎实 推进社会主义新农村建设的 若干意见 现代农业,旨在夯实产业基础,确保新农村 建设沿着健康的轨道向前推进

工作研究:实施乡村振兴战略的路径思考

实施乡村振兴战略的路径思考 “乡村振兴战略”是党的十九大提出的六大任务之一,是根据我国社会主要矛盾变化提出的重要战略。十九大报告指出我国社会主要矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这说明当前的任务是着力解决好发展不平衡不充分问题。而发展的不平衡在很大程度上表现为乡村和城市之间不平衡;发展的不充分更多表现为乡村发展的不充分。乡村振兴战略是一项系统性、综合性工程。总体要求是:产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。 湘潭市是湖南省面积最小,人口倒数第三的地级市,所辖的县市只有湘潭县和湘乡市两个。但湘潭是重要的农业产区,湘潭县是湖南省第二大的粮食与肉类生产县,湘乡市也是全国肉类生产的百强县之一。但还存在小城镇建设滞后、农业现代化进程缓慢、公共基础和服务设施不完善、农业农村支持保护体系不健全、专业农业人才缺乏等困难和问题。湘潭实施乡村振兴战略,笔者建议应从以下几个方面努力: 1.加快小城镇建设,发挥城镇功能辐射作用。小城镇作为沟通农村和大城市的中

间结点,在物资流通、人力周转、信息交流等方面扮演着极为重要的角色。加强小城镇建设,充分发挥小城镇在促进区域经济发展中的辐射作用,将是一项长期而艰巨的任务。为实现这一目标,需要在以下几个方面投入更多精力。一是要科学规划小城镇建设。要结合县(市)长期经济社会发展总体战略,统筹县(市)区建设、小城镇建设、中心镇建设及村庄建设,科学布局,形成有利发展、方便生活的合理网络。二是要打造核心产业。加强与国家、省级规划对接,在《湘潭市国家现代农业示范区建设规划(2015—2020年)》的基础上,根据现有产业资源基础和有利条件,科学修编规划,将农业产业规划与城市规划、土地规划及园区规划等相结合,制定特色农产品优势区建设规划,对具有地方特色的优势产业进行认证布局,建设一批湘莲、沙子岭猪等地理标志农产品和原产地保护基地。三是要抓好配套设施建设。重视市政基础设施的规划和建设,严格保证按照规划实施。构建全方位的便民服务体系,尤其要加大与居民每日生活密切相关的公共服务设施的建设,如中小学、医院等。以提高小城镇公共服务设施配置标准和服务水平,使小城镇成为宜居宜业的重要区域,切实解决服务群众“最后一公里”的就业就学就医难等问题。

对完善乡村治理机制的调查与思考

乡村治理工作的调查与建议 尊敬的各位领导、委员、同志们: 乡村治理是建设社会主义新农村的重要内容,是实现农业发展、农村稳定、农民富裕的重要保障。准确掌握乡村治理的现状,分析存在的问题,研究解决问题的对策,对推动我县新农村建设尤为重要。下面,我就加强乡村治理工作做个发言,不妥之处,请各位领导和同志批评指正。 一、我县乡村治理的主要成效 近几年来,在加强乡村治理上,县委县政府作了有益的探索和尝试,在全县推行“村为主、乡负责、县统筹”的乡村综合治理机制,取得了可喜的成效。 (一)撬动一个经济杠杆,确保有钱办事。近三年来,我县分别按每村4万元、5万元、6万元拨付村级转移支付资金,有力保障了村级组织的规范有序运转,特别是开展村级公益事业一事一议财政奖补工作试点以来,有力地调动了农民参与公益事业建设的主动性,促进了全县社会主义新农村建设。如***镇每年从村级转移支付中列支8000-10000元用于农村综合整治,确保了环境卫生工作经费。 (二)调动镇村两个积极性,确保有人管事。通过乡镇班子和村级组织建设,全县干部队伍的凝聚力、战斗力明显增强,全县各村基本上配备了村组干部兼任的安全生产信息

员、森林防火联络员等,破解了“无人管事”的困局。如***镇***村建立由党支部牵头、全体党员参与捐资的扶贫解困互助基金会,筹集救助资金13万元,救助困难群众13人,得到了老百姓的全力支持和拥护。 (三)明晰县乡村三级职责,确保责任下沉。通过“县统筹”的财政杠杆作用,落实乡村治理工作责任。如***镇突出抓农村土地流转发展重点产业、农村环境卫生综合整治、综治和信访维稳、计划生育、稻田抛荒整治、森林防火、安全生产等重点工作,纳入镇对村的考核范畴,从村级转移支付资金中列支2.5万元与考核得分直接挂钩,严格责任捆绑,从严考核,将责任真正下沉到村。 二、乡村治理工作存在的主要问题 (一)缺乏宽松的社会环境。一是传统治理思维根深蒂固,村民自治、自我管理、自我服务的作用没有得到充分发挥。二是青壮年和乡村精英大量外流,农村留守人员主要是老人、妇女和儿童,增加了乡村治理的难度。三是乡村管理体制不顺,管理模式陈旧,工作方法单一,乡村关系失衡,村级管理矛盾多,困难大,村组建制不合理,村组干部后继乏人,部分地方宗族势力严重等,制约了乡村治理工作。 (二)缺乏应有的经济基础。税费体制改革后,上级转移支付增加,乡镇财政总收入也相应增加,但实际上乡镇可支配资金不但没有增加,反而有所减少,因为上级下拨到乡

《走进乡村》教学设计

《走进乡村》教学设计 桥边小学张睿 教学内容:北师大版小学数学二年级下册实践活动第51、52页“走进乡村”。 教学目标: 1、通过“走进乡村”这一生活情境,使学生体会到乡村生活中有着丰富的数学知识,有很多数学问题,从中能提出有趣的问题,并运用已有的数学知识加以解决。 2、对所提出的问题加以讨论,学生间要交流自己的想法,培养学生的观察能力、口语表达能力和思考问题的能力。 3、对学生进行热爱乡村,热爱大自然的教育,激发学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学。 教材分析: 本课内容是在学生已经学完“东、南、西、北、东北、西北、东南、西南”八个方向词、生活中的大数、有余数的除法和混合运算后的一节整理复习课,借助“走进乡村”这一生活情境,使学生体会到自己生活中有很多数学问题,综合复习前面所学的知识。教学重难点:让学生交流自己的想法时,培养学生的观察能力、口语表达能力和思考问题的能力。 教学方法: 借助“走进乡村”这一生活情境,使学生体会到自己生活中有很多数学问题,综合复习前面所学的知识。让学生对所提出的问题加以讨论,学生间要交流自己的想法,培养学生的观察能力、口语表达能力和思考问题的能力。 教学过程: 一、创设生活情境,激发学习兴趣。 1、导入新知,欣赏图片 师:乡村春天的景色是最美丽的。在上周末,小华和淘气、笑笑他们一起去乡村春游。在这个美丽的乡村里,他们不仅留下了许多美丽的乡村照片,还从中发现了许多生活中的数学知识。下面,请欣赏淘气笑笑他们给大家带来的一些美丽的图片。 (课件播放走进乡村的照片) 这些图片好看吗?(好看)下面就让我们跟随淘气和笑笑他们一起去看看乡村中有哪些数学知识,看看谁能在游览乡村的过程中发现问题、提出问题,并会解决这些问

对生命的思索和感悟

对生命的思索和感悟 多年来养成一种习惯,或者说不得不养成这样的习惯,就是在夜深人静的时候,静静地思考一天来的经历。白天,大部分时间均在异常的忙乱中度过。没有功夫思考,有工夫思考的时候。大多用于钻研学问,而对于人生却没有时间去思考。夜色下来,一切归于平静。望着窗外闪烁的路灯。可以静静地思考自己和世界。从中找出有意义的东西。做一点小小的思想享 受。这种思考对人是有益 的。 一个人做多了自己的职业活动。如果不调整就会变得单一。思想也慢慢定向。没有开放式的思维方式。所以要在紧张的大脑和肢体活动之余发现思维的空间。感觉最深的是生命又消耗好了许多,对生命有这样明确的意识,大概是源于走向中年迈向老年的危机感。在少年时代似乎没有任何生命的感觉。所有的一切似流水般的度过。除了一次游泳时差点淹没在水塘里。那时对生命没有任何害怕,现在对生命的意识日益地强烈。可能是人的不能逃脱的逻辑,有时想,人的最大的害怕是来自生命意识的,没有生命意识就无所谓害怕。而有生命的存在,是人的害怕的最后条 件。 同时,人的最大快乐也是来自生命意识的。没有生命意识就没有快乐。而生命的存在,是人的快乐的最后条件。所有生活在这个世界上的人主动地或者被动地要在这两项条件中找出平衡来,因而就有了人的不同分野。快乐也好,害怕也好。生命总是要流失,要在生命的流失的过程尽量地实现自己的理想和意志,完成人的选 择。这将是有价值的生 命。 历史在一年一年地过往,生命在一天天地减少,对于个人来说是这样,但是对于整个人类来说,历史在一年一年地延长,生命在一天一天地增加。个人就是在整体的增加中减少,而整体就是在个体的减少中增加,我们理解自己和社会,离开了这种认识,将减少应该具有的快乐.所以我现在特别重视自己的生命。下面就开始具体谈谈 我的人生观和价值观 吧! 一直相信青春应该做点什么,好让平淡如水的生活里,有一点激动与喝彩,好让如梭的岁月无声流逝以后,总还有点什么值得回忆和纪念。因为年轻,便总会在隐约之间期待着辉煌,人生要在青春时有过一段终生难忘的经历,要做出一番事业,要在平淡的生活中做出有意义的事情,让人生无怨无悔。

走进农村社会实践报告3篇

走进农村社会实践报告3篇 流火的七月,明亮的夏日。我们的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我们受益匪浅,体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。 一。准备工作 六月初,学院的社会实践活动开始进入启动阶段,我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名,没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情,自己是个大学生,也算是高素质,这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。活动开始了,我们小分队进行了职务任命和责任细化,各司其职,各谋其政。分工明确,统筹兼顾,如火如荼的开始准备工作。办起了宣传海报,打印宣传单,学习资料,整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料,努力为自己充电,虽有些急功近利,但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料,并找到了陈军营老师做我们的指导老师,他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议,是我们坚强的后盾。出发前召开

了动员大会,明确分工,强化这人意识,强调安全重于泰山。检查准备好的出行装备,对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作,做好预算和集体外出费用管理细则,由财务人员统一管理。 二。活动的开展 我们一行六人从学校出发,我们的工作开始按照计划有条不紊地开展。首先,我们在村里进行了问卷调查,了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等,做了简单的整理后,我们接下来我们采访了村长,通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息,在村长的引导下,我们走进了村民的大棚,当我们深入其中,才真切地体会到农民种地的不易,炎炎夏日,他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜,我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类,这些事情只有我们自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵义,既知劳动成果的来之不易,我们今后会倍加珍惜。之后,我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识,并且发放了我们自己制作的科普知识小册子。这让大家学到了更多的科学知识,村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候,大家还有很多东西想要咨询,我们留下了辅导老师的邮箱,希望能够帮助村民尽快解决问题。 二。实践的影响

《我的人生思考》感悟

奋斗的人生,最知足! 昆明行知中学小周 古人云:知足,虽贫亦可称富;有财而欲多,则可称为贫。淡漠名利,追求内心安稳、心灵平静的人才堪称人生之富。这是《我的人生思考》一书给我的启示。如果我们怀有一颗感恩的心,如果我们懂得知足常乐,如果我们珍爱当下的生活,我们就是内心安稳、心灵平静的富人。 《我的人生思考》一书由“意念的力量”、“自信与实践”、“命运的主宰”、“生命的安顿”和“圆通的智慧”五部份组成,独立成篇而又连成体系架构,它把 一条法则——爱 一种人生——顺应 一条真理——掌握自如的一致与平和的心,呈现在了世人面前。詹姆士·艾伦提倡清贫自律的简单生活,远离不洁的欲望,寻找人生梦想、并为梦想把思想凝聚成力量加于践行。我们必须对人生加以探索,理智取舍。我们的思想,如同一座花园,既可以让它杂草丛生,甚至让邪念生根,结成恶果;也可以精心打理,拔去杂草,培植花和树,让沧海变桑田。所以,我们凡事都三思而后行。日本僧人梁宽说:“生涯懒立身,腾腾任天真。” 在我们面对生活时,再难也要坚持,没有借口! 我想问问大家,现在发的薪水您满意吗工作环境、生活条件您满意吗。。。。。。。 说一句实话,我才开始参加工作时每天想的最多的就是这些问题,总是在微信上面看见以前的同学在秀工资,晒放假出去玩的照片,心里面是非常的不平衡的,为何他们每天除了上课就是逛街吃饭等这些事,却拿着和我们一样甚至更高的薪水,我们却做着比他们更多更累的事,每天都在这样的反复思考和烦躁中度过,直到有一次在与一名正在打拼并小有成就的学长聊天后才有了内心深处的改善,他和我聊了很多,但是有一段话我印象非常深刻,也是对我影响最深的。这句话就是—— 薪水是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,荣誉是颁给有理想抱负的人,股权是分给能干忠诚的人,辞退信将送给没有结果还耍性子的人,这里一定有个你!一个卓越的团队不是命悬一线或石破天惊,而是平静、刚毅、坚持和不断改善,没有担当怎成大事! 当我真正静心来思考的时候发现,虽然我工作比他们累,但是我过得非常有意义,当一群小美女小帅哥下课就围着你的时候,当过节你没有回家孩子们从家里面带来他们母亲亲手做的年糕的时候,当孩子们真心地找你聊他们的内心想法,投注于你信任的眼光的时候,我觉得我的付出是有价值的,因为此刻的我是非常有成就感和幸福感的。所以我尝试转变我的思维,转变我的人生观,去创造我内心深处真正想要的生活。 正如艾伦所说:你如果想过上你所希望的生活,就下定决心使自己的心态变得更好。你必须停止抱怨,让你的内心趋于平静;你可以尝试去改变身边的环境,将你的住处布置得温馨儒雅而又朴实大方。没有必要刻意去羡慕别人家财万贯,您要相信即使贫瘠的荒野也会长出美丽的花朵,纵使衣衫褴褛、穷困潦倒,你的内心也能绽放人性的活力。 就如同2015感动中国十大人物中的朱敏才夫妇,朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。他们走过半个地球,最后在小山村驻足,因为他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。因为在他们内心深处:信念比生命还重要。 当我们在抱怨社会,抱怨单位,抱怨个人的时候,我们首先要问问自己:我自己努力了吗摆脱隐藏在内心深处的不良思想和欲望,勇敢地面对自己的弱势和缺点;摆脱自私和狭隘的思想,大胆去追求无私和永恒的境界。你的努力,终将成就无可替代的自己,当你感觉很累很累的时候,你应该闭上眼睛做深呼吸,告诉自己你应该坚持得住,不要这么轻易地否定自己,谁说你没有好的未来,关于明天的事后天才知道,在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持,即使没有人为你鼓掌,也要优雅的谢幕,感谢自己认真的付出! 人生就是一场没有排练的演出。每个人只有一次表演机会,因此,每个人都应该尽力将自己最动人的风采展现出来,即使不能惊天动地,至少要掷地有声。一味沉浸在物欲利欲的世界里,不能自拔,人生将碌碌劳累,身心疲惫。大家都在规划自己的人生,然而怎样的人生才能过得了时间的拷问呢 想到这里,对人生懵懂的我,仿佛触摸到了上帝的信息——快乐自己的心情、清理自己心灵的花园,不懈地

走进农村社会实践报告书(精选多篇)

走进农村社会实践报告书(精选多篇) 以下是为大家收集的社会实践报告范文,仅供参考! 流火的七月,明亮的夏日。我们的社会实践活动圆满结束了。在 这个过程中我们受益匪浅,体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出 耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。 一。准备工作 六月初,学院的社会实践活动开始进入启动阶段,我们几个同学 就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名,没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情,自己是个大学生,也算是高素质,这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。活 动开始了,我们小分队进行了职务任命和责任细化,各司其职,各谋其政。分工明确,统筹兼顾,如火如荼的开始准备工作。办起了宣传海报,打印宣传单,学习资料,视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料,努力为自己充电,虽有些急功近利,但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后收集的宣 传资料,并找到了陈军营老师做我们的指导老师,他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议,是我们坚强的后盾。出发前召开了动员大会,明确分工,强化这人意识,强调安全重于泰山。检查准备好

的出行装备,对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作,做好预算和集体外出费用管理细则,由财务人员统一管理。 二。活动的开展 我们一行六人从学校出发,我们的工作开始按照计划有条不紊地开展。首先,我们在村里进行了问卷调查,了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等,做了简单的后,我们接下来我们采访了村长,通过村长的介绍我们了解到了更为详细的,在村长的引导下,我们走进了村民的大棚,当我们深入其中,才真切地体会到农民种地的不易,炎炎夏日,他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜,我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类,这些事情只有我们自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵义,既知劳动成果的来之不易,我们今后会倍加珍惜。之后,我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识,并且发放了我们自己制作的科普知识小册子。这让大家学到了更多的科学知识,村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候,大家还有很多东西想要咨询,我们留下了辅导老师的邮箱,希望能够帮助村民尽快解决问题。 二。实践 * 我们在此次实践活动中向村民们传播了农业知识,对外宣传了农业大学,消除了大家(说明)对农业大学就是要回去当农民的偏见。通过我们在大棚中的实践活动,我们也了解到了现在农村的现状,增强了我们努力学习知识,将来服务农村,发展农业的决心,这是一次很

(完整)《思考,快与慢》读书笔记及心得感悟

《思考,快与慢》读书笔记及心得感悟 导读:读书笔记《思考,快与慢》读书笔记及心得感悟,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《思考,快与慢》读书笔记及心得感悟: 作者丹尼尔.卡尼曼,他是第一位以心理学家的身份获得诺贝尔经济学奖的得主。每一个人生活在看似应该的表象之下,但千差万别。当所有人犹太人都认为德国人是魔鬼的时候,也会有这样一个发了善心,把一个宵禁时候走在大街上的犹太孩子送回家,所以人性是复杂的。 丹尼尔.卡尼曼主要研究非理性的成分。峰终定律-就是说一个人评价这个东西的痛苦程度,最重要的是看他峰值和结束时候的感受,中间的往往被忽略掉,而结尾的时候的痛苦量才是他判断的一个依据。 我们的大脑有两套思考体系,系统1和系统2。系统1-简单直观的想法,它的运行是无意识且快速的,不费脑力完全处于自主的状态,就像自动驾驶。系统2-将注意力转移到需要费脑力的大脑活动上来,例如复杂的运算。系统一遇到阻碍的时候会向系统二求助,当求助的时候,最重要的一个生理性的指标就是瞳孔会放大。人类的大脑非常懒,能不用脑就不用脑,这是所有人的通病,因为用脑真的是会损耗能量。 曝光效应-熟悉的东西更容易被别人相信,如果你希望一个人对

你产生感情,如果你希望一个人同意你的看法,最好的办法就是你经常出现在他面前。看得多了,对你熟悉了,慢慢的产生认知放松,就把你当成自己人了。如果你在遇到了谈判的时候,对方提了一个数字很高,你其实是没法控制自己对于锚定的想法,这时候最好的办法是拍案而起,摔门而出,下次再谈,因为你已经被他锚定了,下次我们要想办法先出我们的锚定。 效应层叠-就是一个并不怎么严重的事,在我们的生活当中被炒得越来越严重,越来越热。真正能够培训一个人不断成长的过程,最重要的手段是表扬,就是你要肯定他做得对的时候,这时候才能让他表现得越来越好。回归均值-人们往往把先后关系理解为因果关系。人类的大脑即是上帝最杰出的创作,又是最糟糕的创作,因为有BUG.未来一定是不可预测的。事前验尸-当你特别乐观,特别有信心的去做一件事情之前,最好先用事情验尸的方法来进行纠偏,减少过度乐观所带来的决策错误。 你在做一个决策的时候,绝对不是简单的通过算算术就能解决的,你要去了解人们心理当中能够感受到这个东西的强度。厌恶损失-每个人都不想失去已经拥有的东西。心理账户-一个东西本身值多少钱不知道,但是它心理账户的价值却不一样。在我们面对失去的危险时,我们才更容易冒险。读后感·当结果是正面的时候,决策制定者更愿意选择确定的事情;当结果是负面的时候,他们更愿意拒绝确定的事情,愿意赌一把。 我们远比我们自己想象的要复杂的多,这是一本能够让我们更

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级示范社64家,其中国家级示范社23家。全市农民专业合作社流转农民承包地 29.02万亩。 全市农民专业合作社在创新中不断发展,主要呈现出以下特点:一是不断拓展服务内容。全市越来越多的农民专业合作社从生产领域合作逐步向流通、加工等经营领域合作拓展,实现农产品流通和加工增值,形成统一农资供应。二是逐步扩大产品销售范围。合作社的产品销售范围逐步由本市本地为主逐步向跨市跨省拓展,有的已进入国际市场,如X县X农民合作社的土豆已通过家乐福超市进入国际市场。三是不 断提高服务能力。合作社通过引进新品种、新技术、注册商标、建立信息网络等,增 强合作社对入社社员的服务能力。目前,全市已有“阴山红”李子、“川宝”马铃薯、“伊牛”小香米、“蒙禾”西瓜、“一溜弯”红辣椒等74个合作社商标。X县农丰马铃薯种薯专业合作社的“川宝”马铃薯获2009年“中国最具影响力农民专业合作 社产品品牌”殊荣。 发展的同时也存在一些问题:一是合作社规模普遍偏小,整体水平偏低,带动作用不明显;二是合作社机制不健全,运行不规范,经济效益差,制约其可持续发展;

最新乡村治理模式创新与现实选择

乡村治理模式创新与现实选择 1 2 阳信生 3 [内容摘要]当前村民自治面临着行政权与自治权冲突、村两委矛盾较突出、4 村民自治制度整体绩效欠佳等问题,为此,需要改变乡政村治的治理格局,推5 动乡村社会治理模式创新。具体做法是在理顺乡镇与村一级关系的基础上,实6 行行政权与自治权分开,将村级组织行政化;村民自治的重心则下移到由村民7 小组重组而成的社区,实行农村社区自治。 8 [关键词]行政权与自治权分开;村级组织行政化;农村社区自治;农村9 治理模式创新 10 十一届三中全会以来,随着以推行联产承包责任制为主要内容的农村经11 济体制改革启动,农村的管理体制和模式发生了重大变化,特别是村民自治的12 推行改变了我国农村治理治理的格局和模式,对于农村治理变革影响深远,被13 誉为中国农村改革的伟大创举。但是,村民自治制度已经实行二十多年后的今14 天,人们对村民自治的评价颇多争议,农村治理现状亦难以让人满意。那么,15 如何降低农村治理成本、发挥村民自治最大的制度绩效?如何克服村民原子化、16 调动村民民主参与的积极性?农村治理模式如何创新?这些问题都需要回到当17 下的农村现实中认真思考并做出回答。笔者认为,通过理顺乡镇与村一级的关18 系,实行行政管 19 理权与村民自治权分开,将村级组织行政化,村民自治的重心下移到由20 村民小组重组而来的社区,实行农村社区自治,是解决我国村级治理所面临困21 境、实现农村社会有效治理的现实选择。 22 一、当前我国乡政村治模式下乡村治理的困境 23 (一)行政权与自治权矛盾突出

24 在当前“乡政村治”治理模式下,村民自治的行政化现象比较突出(有25 人称之为过度组织化),行政权压过甚至取代自治权,村委会更像是一个行政26 机构而不是自治机构。如何处理国家行政管理权与村民自治权之间的关系、实27 现农民的自主权和自治权,是摆在我们面前的一个难题。对于乡镇政府来说,28 他们最关注的上级交办事务的完成,包括计划生育、税费收缴、社会稳定等,29 而不是村级的建设和发展,所以,他们往往利用各种方式促使村干部完成大量30 的政府任务。而在现行体制下,村级自治组织一般会选择与上级保持一致,依31 附于乡镇组织,“代理人”角色强于“当家人“角色。[1]村级组织若是乡镇政32 府的“仆人”,便难以做好村民的“仆人”,为村民提供各种社会公益性服务,33 村民的自我选择权、自我管理、自我教育和自我服务的权利便无法得到有效保34 障,村民自治被严重虚化,乡村自治停留在较为初级的水平。有学者认为,实35 行村民自治后,“国家不是缩小了在农村的控驭范围,而是改变了对村落的控36 驭方式——至多是在改变经济控驭方式的同时,减少了对乡村社会事务的过多37 和过于直接的干预。限于权威的依附性和自治规模的限制,在强大的行政权威38 的压力下,自治组织很难成为其共同利益的维护者……国家不想管的事可以不39 管,想管的是随时可以管起来”。村民自治在各地的命运基本上系于政府是否40 干预以及干预的方向,是“人治下的村民自治”,是没有根本保障的村民自治。 41 [2]赵树凯等人也指出,对于多数乡村干部来说,民主不是价值目标,而是手段。 42 村级组织正陷入一种行政色彩强化、实际功能弱化的尴尬境地。[3] 43 (二)村民自治变成村“两委”自治,村干部腐败问题严重 44 正是由于行政权的过多干预,村级自治组织的准政权色彩浓厚,更多的45 是充当政府的代理人而不是村民的代理人,主要是对上负责而不是对村民负责。 46 为完成上级任务,村级组织的管理模式比较集权,权力很容易出现异化;而乡47 镇政府为了完成任务需要村干部的配合,往往给了他们比较大的权力空间,以48 调动他们的积极性。加上由于体制内外都缺乏对村干部的有效监督,村干部的

作品以阅读收获和体会乡村生活与变化

作品以阅读收获和体会,乡村生活与变化 篇一:乡村生活的感受 乡村虽然是朴素的,但是那绿绿的稻田,那清清的河水,那憨憨的笑容,把乡村融入了一种和谐、令人向往的境界。走在乡间的小路上,你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手,迷人的香味扑面而来。走进深处,你还会看到稻田依傍着青山。一阵微风吹过,稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯,像是在跳舞。一般的乡村,他们的屋前或屋后,都会有一条小河。河旁还种着一些树木。小河处处被绿树青山环抱着,它们就像哨兵一样守护着清清的小河。当夜深人静的时候,你躺在床上,会听到潺潺的流水声。你若是在夏天的夜晚出去散步,会看见邻居们在家门口坐在椅子上围成一团。他们摇着蒲扇,一边乘凉,一边聊一些家常事。他们和满天的繁星、和煦的微风一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。乡村,就是那么的独特,就是那么的悠闲,就是那么的迷人。乡村是我梦牵魂绕的地方。啊真美。乡村虽然是朴素的,但是那绿绿的稻田,那清清的河水,那憨憨的笑容,把乡村融入了一种和谐、令人向往的境界。走在乡间的小路上,你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手,迷人的香味扑面而来。走进深处,你还会看到稻田依傍着青山。一阵微风吹过,稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯,像

是在跳舞。一般的乡村,他们的屋前或屋后,都会有一条小河。河旁还种着一些树木。小河处处被绿树青山环抱着,它们就像哨兵一样守护着清清的小河。当夜深人静的时候,你躺在床上,会听到潺潺的流水声。你若是在夏天的夜晚出去散步,会看见邻居们在家门口坐在椅子上围成一团。他们摇着蒲扇,一边乘凉,一边聊一些家常事。他们和满天的繁星、和煦的微风一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。乡村,就是那么的独特,就是那么的悠闲,就是那么的迷人。乡村是我梦牵魂绕的地方。 篇二:四年级第六单元作文《乡村生活及自己的感受》备课岩泊渡中心完小作文学科教案 岩泊渡中心完小作文学科教案 篇三:让学生感受到读书的快乐和幸福 让学生感受到读书的快乐和幸福 濮阳第二实验小学田美丽 人教版语文四年级下册第六单元围绕“乡村田园”组织了四篇课文,其中精读两篇《乡下人家》、《古诗词三首》(《乡村四月》、《四时田园杂兴》、《渔歌子》),略读两篇:《牧场之国》、《麦哨》。单元提示中讲到了本单元的要点:随着课文的学习,走进乡下人家,感受田园诗情,体味优美语言,积累精彩句段,并围绕“走进田园,热爱乡村”开展一次综合性学习。很明显,本单元的重点在于引导学生通过阅读课

《像科学家一样思考》读书笔记及感悟800字.docx

读书笔记,希望对您有帮助!《像科学家一样思考》读书笔记及感悟800 字 导读:读书笔记《像科学家一样思考》读书笔记及感悟 800 字,仅供 参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《像科学家一样思考》读书笔记及感悟800 字: 科学方法第三步:实验。通过实验来检验某个假说是否正确,能 否有效解决问题。 人们并不是从一开始就认识到实验的重要性。古希腊哲学家柏拉 图师从苏格拉底,深信我们出生时就带着知识,要认识世界,只需通过 谈话、质疑和推理就行了。柏拉图的学生亚里士多德敢于挑战权威,他 相信知识来自人们的感官体验,而且注重观察和思考,对许多学科提出了自己的独特见解,对后人产生了深远的影响。不过,亚里士多德并 没有做实验来验证他的理论。 1590 年,意大利物理学家伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球 同时落地”的著名实验,推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量 成比例”的假说。这个持续了近两千年的错误理论终于得以纠正。 在科学活动中,我们控制条件,看因变量如何随自变量的改变 而改变。我们可以重复实验来验证某个理论的正确性和有效性。读后 感·在日常生活中,我们为了做出美味的红烧肉,一遍又一遍地尝试,寻找到最佳的火候和配料。

笔,希望您有帮助! 即使有些的解决方案千差万,我也可以通来一一甄。 有次,我心血来潮,了几条金。的人,不氧气金肯定养不活。我氧气的噪声。再,多年前我养金,也用了氧气,可一周之内金都死了。不用氧气怎么养呢?我决定求助度娘。网友的建五花八,水里加,加小打,加??朋友听后大笑:你是养金呢是做呢?两周不到,金死了一条。我很沮,咨养的同事。同事金很养,没有可不行。,恰巧一个朋友来家里玩,一看我的缸,惊呼, 么,儿怎么游啊?她告我,养并不,缸大就行。 是我第一次听到如此的养建,我依照她的提了个大缸。 果然,大半年去了,我的儿是活乱跳的。 养的确很,缸大就行了。作者:清泉石上感,希望 能帮助您!

乡村风光感受范文

乡村风光感受范文 从小生活在乡村的我,对乡间风景有一种挥之不去的深刻记忆; 下面是有乡村风光感受,欢迎参阅。 乡下的空气那么清新,乡下的天空多么湛蓝,乡下的景色那么别致,乡下会使你流连忘返。 清晨。 清晨东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。咯咯咯——一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了; 鸟儿叽叽喳喳地聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿,太阳公公也不 知什么时候跑到那么高的天空上去了;小溪边的垂柳,原来垂头丧气的,这会儿也精神起来了,挺起腰杆,津津有味的听起小溪歌唱。 休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。 中午。 中午太阳高高的挂在天上,似乎要把她的光辉洒满整个世界,农民的额头上布满了汗珠。忙碌了一上午的人们回到家坐上木椅,吃 上一口可口的饭菜,饭菜过后家家户户都在睡午觉,睡完后拿起锄 头下地耕地去了。人们精神百倍,可花儿却被太阳晒恹了,整个田 野无精打采的、 下午。 下午太阳的光芒慢慢变弱,花儿又抬起头,向路边的人们绽开了笑脸。小溪又在唱它那首动听的歌曲,垂柳在梳理着它的辫子,给 田野增添了几分生机。 傍晚。 傍晚人们扛着锄头在小路上有说有笑的走着,头上飞着归巢的鸟儿,垂柳垂下它的头,好似一个羞涩的少女。田野慢慢的沉寂下来。

晚上。 晚上人们的房子里只有少数的灯闪烁着微弱的光芒。一会儿,所有的灯都灭了,无声无语。整个乡村寂静下来,只有几只树蝉还在 叫着,月亮高高挂着,星星的小眼睛一眨一眨的,一会儿,蝉不叫了,月亮和星星也睡了。 乡村的风光真美! 我的老家在山东省德州市平原县王村店乡前李村。那里处于平原地带,有肥沃的黄土地。种了很多对土地要求很高的庄稼,而不是 连荒山野岭也能结出又大又甜果子的果树。因为用这么好的土地种 能在石头缝中都长得出来的果树实在太可惜了。于是就在土质好的 地方种庄稼,比如小麦、玉米、蔬菜;在土地砂质多的地方用棉花与 西瓜轮种。这样可以避免西瓜缺水和棉花的蚜虫病。还在村东的河 堤一侧种了玉米和芦苇,即能收粮食还能防洪,真是一举两得。 爷爷家的院子里种了很多东西。南墙边种的是南瓜,瓜秧都爬到前面的房顶上了。到了收南瓜时得爬上屋顶才行;西面墙种的丝瓜和 苦瓜,瓜秧被绳子牵着在院子上来回转。结的丝瓜和苦瓜吃都吃不完,有时走路不小心还会被垂下来的瓜打到头。爷爷会把它们分送 给邻居们。爷爷还在院子里种了茄子、西红柿、辣椒……红的、绿的、紫的、长的、圆的……这简直就是《乡下人家》的现实版! 爷爷的房子有三部分。最大的一处住人,是新盖的瓦房;一间放 农药、农具,是半砖半土坯的;还有一间存放“砟子头”,这间屋最老,是全土坯房。 爷爷家最有趣的是风箱。有句话说:“一个人拉呜抖抖,一个人填砟子头。咕哒哒,呜抖抖。”相信只有上世纪70年代的人才看的 懂“呜抖抖”和“砟子头”。先不说这是什么。先看句子里的意思,有两个“一个人”,肯定是俩人一起干某个事,“一个人拉呜抖抖,一个人填砟子头。”如果你有乡下生活常识的话,就知道了—— “呜抖抖”是现在罕有的老式手拉风箱(也叫风掀),“砟子头”是 晒干的玉米根,可以燃烧。因为乡下都用土灶台,一个人往灶膛里

创新乡村社会治理机制,深化村民自治实践

创新乡村社会治理机制,深化村民自治实践 为夯实农村基层基础工作,建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村治理新体系,蔡坊乡在仕湖村精心打造了以党建为引领集宣传、教育、学习、服务为一体的多功能新时代文明实践中心综合体,现将有关情况进行汇报。 我乡坚持以自治为基,加强农村群众性自治组织建设,健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制。 一是以党建为引领,助推组织建设。积极强化农村基层党组织领导核心地位,创新组织设置和活动方式,着力提升基层组织的战斗力。以新时代文明实践中心为平台,严肃认真的开展党内政治生活,认真落实“三会一课”制度,每月定期开展“五日一体”活动。以学习强国平台为抓手,在实践中心设立学习强国学习区,加强党员干部的学习与交流。设置志愿者服务办公室、调解议事厅、红白理事会、统战之家等场所,并依托党员干部带头组建成立的志愿者服务队、村民理事会、红白理事会、巾帼志愿队等民间组织,形成民事民议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局。 二是以活动为载体,服务群众树形象。乡村群众文化活动的

大力开展,可以使乡村群众的精神文化需求得到特别的满足,生活质量得到有效的提高,从而为社会的和谐发展提供有效的保障。实践中心设立活动区、休息室、关工委等场所,面向老弱群体,提供日间照料,提供休闲娱乐等服务;同时设立孝老食堂,由青年志愿服务队为孤寡、留守老人免费提供午餐,让老人们愿意来,留得住;实践站定期开展采茶戏巡演,围绕乡风文明、扫黑除恶、扶德扶志、法治教育等内容,以群众喜闻乐见的形式开展活动,让群众更容易接受新理念、新思想;儿童之家的志愿者们多措并举积极开展关爱留守儿童活动,让“留守儿童”内心不孤单,生活有色彩;并广泛开展好媳妇、好儿女、好公婆、清洁之家等评选表彰活动,深入宣传道德模范、身边好人的典型事迹,弘扬真善美,传播正能量。 三是以创新为理念,推进共赢促发展。我乡坚持创新发展理念,推进乡村振兴。在实践站率先设立“青年派”,为青少年提供交流场所,把先进理念和成熟经验带回家乡,发展适合我乡的产业,促进农村劳动力转移和农民增收,使人民富裕起来,增强群众获得感;并通过农村合作社、乡土人才工作站的设立,让特色农产品走出去,先进技术引进来,形成乡村产业链,解决农村剩余劳动力,真正让群众安居、乐业;组建一支以老党员、退休老干部为主的矛调化解队伍,完善乡村矛盾纠纷预防和多元化解

关于学习的思考与感悟

关于学习的思考与感悟 时间:2011-10-14 09:45:39 来源: 《学习时报》作者:雷凌峰 我们很有必要对史上组织的无数次学习教育运动进行全面回顾反思,对学习的组织方式进行深入研究,汲取经验教训,大力改进和推动我们今天的学习。 我们很有必要对史上组织的无数次学习教育运动进行全面回顾反思,对学习的组织方式进行深入研究,汲取经验教训,大力改进和推动我们今天的学习。 思考与感悟之一:杨绛先生是一位望百的一代译匠与学者,她曾在《丙午丁未纪事》一文中说:即使没有“运动”的时候,也有无数的学习会、讨论会、报告会等等,占去不少时间,或把可工作的日子割裂得零零碎碎。如果有什么大运动,工作往往全部停顿。确实,回顾历史,我们哪一年没有或大或小的“学习运动”呢?一个接一个的无数次有组织有计划的大规模学习、教育、批判、整风运动,每次都与学习脱不了干系,特别是“文革”时期把各种运动推向了顶峰,达到了空前绝后的规模和程度,其结果大都演变为一次又一次的学习政治运动。 思考与感悟之二:人们不由得感叹,我们最重视“政治学习”,60多年来组织了无数次的政治理论学习,花在这件事情上的时间、精力、人力、财力,超过了全球其他国家搞学习的总和。可回过头来看,我们到底“学”了些什么?我们“学”的东西都跑到哪里去了呢?人们禁

不住要问,我们抓了60多年的学习,为什么学习空气还很不浓厚、学风依然很不纯正,学习型社会、学习型政党仍未建立起来,全民全社会学习的浓厚氛围与良好风尚还未形成?邓小平同志曾言:“政治学习的内容一定要精炼,特别要反对一些形式主义的东西”。现如今,党员干部最为熟悉的学习是长期以来的形式主义的学习,最为熟悉的学习管理模式是运动式的管理模式,这在很大程度上已经成为我们一种潜规则学习模式。今天,建设学习型党组织这场重大活动正在开展,如果我们还是沿袭老传统、老办法、老模式,依然重复过去运动式的学习管理方式来搞,其最后效益可想而知! 思考与感悟之三:被誉为“学习型组织理论之父”的美国麻省理工大学著名学者彼得圣吉先生到中央党校演讲,演讲中他指出:学习型组织不是在学习中给人一系列标准答案,而是让人探讨问题,得出自己的答案。从长远来看,一个组织,唯一可持续的竞争优势,就是具有比对手更好更快的学习能力。学习型组织的关键是团队学习。学习型政党就是要带领政党和国家不断地进行反思,根据新的形势不断地改善心智模式,建立科学的优先选项机制,有效合理地利用资源。当今社会,学习的大背景、大环境是信息化、全球化和市场化,军队则面临建设信息化和打赢信息化战争的重任,学习已经遇到许多实实在在的新情况、新问题,学习的目的、内容、方式、对象等都将进行升级转型:从原来的以书本为主的学习,转向以全方位、多渠道、众媒体的学习;从原来以提高素质为目的的学习,转向以提高能力为目的的学习;从原来人生阶段性的学习,转向终身学习;从原来部分人

走进乡村,体验农民的艰辛,感受丰收的喜悦【精选】

走进乡村,体验农民的艰辛,感受丰收的喜悦 金秋七月,丰收季节,农民伯伯在田里忙着收稻谷,我们也忙着要去摘荔枝,体验体验农民伯伯的艰辛,要知道所有的劳动成果都来之不易,不付出不会有回报。 我们来到曹叔叔他哥哥的家吃饭(因为是他请我爸爸、我和妈妈还有一些叔叔、阿姨、大哥哥来的)。老天真不留情,我们在“露天饭厅”里吃饭的时候下了一场大雨,接着出了个大红“灯笼”!虽然芬芳的泥土香味让人心旷神怡,但是那湿漉漉的杂草和烂稀稀的泥土让我实在不敢踏下去!那些叔叔则说:“没关系的,农村就是这样了。”哎呀!还说没事呢!我那昂贵的裤子被杂草搞得脏稀稀的,连鞋子也......唉,我真是有苦说不出哦! 接着,我们要爬上荔枝山喽!我很兴奋,天真的以为就可以摘荔枝喽!谁知道,那陡峭的山头让我看起来头晕眼花,如果一不小心爬不稳就会摔得一个“猪啃泥”!看着其他人都爬了上去,我也毫不犹豫,抓住一把杂草就使劲往上爬。你瞧,人人都差不多爬到山顶了,我还在山底下那里转悠,要不是赶上他们的时候,看住他们走,我还真相信天底下有轻功呢! 爬上了山并不是就得吃荔枝了,还要自己上树上去摘来才能吃呢!由于我是家里的“娇娇女”,爬树我自然是不可能爬上去的,还是得靠老爸咧!那些叔叔说:“从这里就能看得出谁是干过农活的!”我的天,爬树摘荔枝都够累了,还干农活呀?后来,有几个农民帮我们把多荔枝的树枝砍下来,我们就在下边捡来放进箩筐里去。别瞧是捡荔枝,其实是从树枝上摘下来,着摘啊还有学问。得摘得又不破皮又没有很多树叶在枝上,否则树叶占地方,破皮容易烂。 “轰隆隆”一阵雷声提醒我们要回家了。那些叔叔扛着两箩筐“战利品”,一摇一晃地高高兴兴地往回家的路走去。一路上,经过一个山风口,凉爽宜人的风迎面吹来,更加增添了丰收的喜悦。望望对面的山,有的浅绿,有的翠绿,有的墨绿,有的深绿,有的......山上还有稻田梯子呢!再看看山底下的水塘,碧绿的水塘被风刮得起了一层又一层一圈又一圈的涟漪。山环绕着山,树环绕着树,水环绕着水,草连着草,真是美不胜收! 回到家,吃着香甜的荔枝,我异常开心。我知道,这是我用劳动的的汗水换来的;我也知道,这摘荔枝和收谷、收稻比起来是比较简单的,但是摘荔枝都这么难了,何况收谷、收稻呢? 从中,我终于体会到“粒粒皆辛苦”的含义了。我觉得,当代的那些有钱有势的“千金大小姐”和“小皇帝”说去那些什么风景名胜的地方玩,何不去乡

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