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博客网站实验报告

博客网站实验报告
博客网站实验报告

《课程设计》报告

专业:信息管理与信息系统

班级: B1201

学号: xxxx

姓名: xxxx

时间: 2015.5.20

一、课程设计功能描述――以博客网站为例

网站前台主页面是网站提供给浏览者的第一视觉界面,通过各个功能模块主要体现出网站的主题内容,使浏览者在最短的时间内了解网站的用途。前台主要包括我的文章、我的相册、博主登录、Blog搜索、博主推荐、最新评论、网站统计等功能。

二、系统功能结构图

博客网站前台功能结构如图1所示:

图1博客网站前台功能结构图

三、数据库设计

数据库名称为“db_blog”,下面介绍db_blog数据库中的主要数据表结构。

①tab_article(文章信息表)。

文章信息表主要用于保存添加的文章信息,tab_article表的结构如图2所示:

图2

②tab_article_class(文章分类信息表)

文章分类信息表主要用于保存文章的分类信息,tab_article_class

表的结构如图3所示:

图3

③tab_article_commend(文章评论信息表)

文章评论信息表主要用于保存对文章进行评论的信息,tab_article_commend表的结构如图所示:

图4

④tab_photo(相册信息表)

相册信息表主要用于保存上传的相册信息内容,tab_photo表的结构如图所示:

⑤table_photo_class(相册分类信息表)

相册分类信息表主要用于保存相册的分类信息,table_photo_class表的结构如下图:

四、主要功能模块设计与实现

在运行过程中,出现了如图4.1所示的错误,解决的方法就是删除第12行的空格,这样的错误,在之后的运行过程中也出现了几次,都是以相同的方法解决的。

图4.1

在运行过程中,还出现了如图4.2的错误,解决方法为为用户添加权限,具体步骤如下:工具栏——文件夹选项——查看——使用简单文件共享(取消勾),然后找到博客的文件夹,属性——安全——添加——查找(添加虚拟目录的计算机名)。

图4.2

在运行的过程中还出现了一些程序的拼写错误以及数据库的连接问题,不过这些问题都能很快的被解决,在解决完所有的错误后运行出来的界面如图4.3所示:

图4.3

在Blog搜索部分,输入关键字,再选择查询类型就能搜索出想要查找的博客。

五、实验总结

通过此次实验,我对一个网站的前台后台有了一个清楚地了解,同时也在前台程序的编写以及运行过程中,不断积累知识。解决问题的过程也是一个学习的过程,我在其中不断的提高自己。此次实验,最大的收获就是在做这个博客网站的过程中,极大的提高了我的兴

趣,也是我对之前所学的知识全面的梳理,并且能灵活运用。

管理信息系统实验报告

一、对实习目的认识 ERP模拟实习(实验)是在学生学习《生产运作管理》等相关课程的基础上,为使学生加深对理论教学的理解,配合教学内容所开设的实验教学环节。通过对与企业主要业务有关的各子系统的认知与操作,使学生了解ERP系统的基本构成与操作方法,能够增强学生计算机的应用能力,培养学生分析问题与解决问题的能力,有利于对理论教学内容的消化与吸收,并为今后从事实际工作打下一定的基础。 本实习是以广州五羊-本田公司某个月份的实际主要业务为基础,通过模拟实习,使学生在参与营销、技术、采购、设备、生产、品质、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作过程中,熟悉各职能部门是怎样独立运作,部门之间是怎样相互协调关系。把企业作为整体系统适应外部环境变化的条件,应该如何有效地进行现代企业管理的运作。为便于实习,对每一个功能模块操作,提出较为具体的要求: 通过基础数据模块的实习,理解基础数据在企业管理中的作用。 通过营销管理模块的实习,掌握销售合同的签定,按客户订单组织生产的一般流程,掌握客户管理的基本内容与要求,了解售后服务的主要业务,明确营销管理在企业管理中的重要地位。 通过生产管理模块的实习,掌握生产计划的制定方法,以及按生产计划组织生产过程的一般流程,了解物料清单和物料需求计划的基本内容。 通过采购管理模块的实习,掌握物料采购的一般流程;理解物料供应的基本要求。 通过仓库管理模块的实习,掌握库存管理的一般流程,了解库存控制的方法。 通过品质管理模块的实习,理解品质管理的体系包括品质的控制、品质保证、品质工程三个重要组成部分的基本要求;掌握物料、产品质检的一般流程;了解质检技术标准。 通过财务管理模块的实习,掌握应收款和应付款业务处理流程;掌握成本核算的内容及要求;掌握财务成果核算的要点,了解资金筹备和运用的价值分析。 学生通过以上模块的实习,能够了解现代企业管理的一般流程,并能整合所学的管理理论知识,掌握现代企业管理的实用工具与方法,成为企业所需要的实用管理人才。 二、对《企业管理教学模拟实习软件》的整体设计思想的认识 现代企业管理教学模拟实习多媒体教学系统分为“实习目的、企业背景简介、企业流程介绍、模拟实习”四个部分;在模拟实习部分中包括十三个功能模块,每个模块都配有详细的操作说明以及相应的理论知识同时提供了完整的在线帮助、数据导入、数据流程图和教学案例等;完全模拟一个大型企业整体运作过程,学生可自行设计数据进行教学与实习,使教学与实习更贴近于实际。 我们通过对企业管理教学系统的操作学习,学生能够充分体验到企业在以销定产经营模式中,销售定单的变动将引起生产计划、物料分解、采购计划、库存管理、质量管理及相应的财务、设备、人事等各个环节的变化,反映出整个系统

管理信息系统实验报告97692

《管理信息系统》实验报告 实验项目:教务处排课系统分析 实验学时:18 学时 姓名: 学号: ________________ 专业班级: 实验时间: _______ 实验成绩: __________________________

东北财经大学 《管理信息系统》实验报告实验项目名称:

沟通能力,养成对问题全面分析、思考和严谨认真的态度,增强创新意识五、教师评语 签名: 日期: 管理系统实验报告

实验小组成员: 实验对象:教务处排课信息系统 实验对象背景介绍:教务管理系统是一个庞大而复杂的系统,它包括:学生学籍管理系统、排课 系统、教师管理系统、学生成绩系统、系统设置、班级信息系统、教学培养计划管理系统、教学资源管理系统、招生系统教务信息发布系统和事务处理系统。随着科学技术的进步与相应的管理信息系统的升级,教务系统管理平台充分利用互联网络B/S 管理信息模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台,帮助学校管理教务系统,用一个帐号解决学校教务教学管理,并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统,灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。教务管理系统内部子系统多样庞杂, 今天我们主要讨论的研究对象是排课管理信息系统。 排课管理系统是每个学校必不可少的内容,它的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教学活动秩序。随着现在生源数量的不断增长以及各行业竞争日益激烈,为了满足中国社会主义事业发展对高素质人才的需求,各大高校都在尽自己努力,以本校现状及需求作为基础,以科技发展进步作为依托,发展完善一个功能完整,操作简单快捷,高效率,与本校其他教务管理系统良好适应的排课系统与之配套,使教师等教学资源利用达到最大化,为学生提供优良的教育环境。因此,东北财经大学作为一个知名的财经类高校, 要达到适应教育现状及 提高自身教育层次的目标,完善教务排课管理系统显得尤为重要。 系统功能简述排课管理系统需要合理调配各个班级专业所需的专业课程选修必修课程,相应教师,教师及上课班级,尽可能全面的考虑到教师的身体状况,工作条件,家庭状况甚至与学校距离,教师及学生时间,各种课程按重要程度以及学生兴奋点和接受能力合理排序,教师的容量用途,学校集体活动或教师会议等多方面因素,以计算机安排为主,手工调整为辅的方式做出各个院系各个专业各个班级的课程安排。 排课管理系统的目标不仅是对于原有系统进行改进提高,还使课程管理科学化系统化准确化,减少手工录入的误差可能性,方便操作者的随时添加、查询、修改,是统计表格格式规范化统一化,提高工作效率,降低人工成本,提高处理数据能力与速度,提高教学质量,优化学校教务管理系统,为学校的进一步发展提供技术支持与可能性。 系统分析(1)系统分析任务:根据系统设计任务书所确定的范围,并在充分认识原有系统的基础上进行详细的调查分析,通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析,进而确定新系统的基本目标和逻辑功能结构,最后完成新系统的逻辑方案设计。 (2)可行性分析和详细调查概述:由于实验的限制,假定建立排课管理信息系统在管理上、技术上、经 济上都是可行的。而详细调查采用一定的调查方法发现了现行系统有以下优缺点: 现有系统优缺点分析 1. 选课分为预选、正选、补退选,一定程度上完善了选课系统。 2. 在选课中,按年级差异区分次序,一定程度上缓解短时间内系统压力,保证了高年级学生顺利完成课业。 3. 学生面临选课时,具有多重选择性,使学生有机会挑选感兴趣的课程,更加人性化设置。 4. 正选是以随机抽选的形式来的话,会更具有公平性。 5?学生可以自主跨专业选择自己喜欢的课,使选课更具有自主性。 6?在登录选课系统时,需要学生输入个人账号信息,保证了学生信息隐私,具有一定的安全性。

管理信息系统实验报告

实验一认识计算机硬件和网络结构 一、实验题目 认识计算机硬件和网络结构。 二、实验课时 2课时。 三、实验目的 认识计算机的主要构成部件、功能、型号、在计算机机箱内的位置、网络结构等。 四、实验内容和要求 1、利用多媒体演示计算机的主要组成部件:机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、软驱、光驱、插槽、BUS总线、串行接口、并行接口、USB接口等; 2、打开机箱,实物展示并讲解个部件的功能及其连接; 3、机箱、主板、CPU、CPU风扇、内存条、显卡、网卡等分别如下所示。 机箱主板

内存条显卡网卡无线网卡 CPU CPU风扇硬盘 机箱背面并行接口串行接口USB接口 4、观察每个部件在机箱的位置,并掌握每个部件的功能和基本知识。 5、观察实验室网络结构图。 6、结合某网吧的例子更好地理解网络结构。 Parallel port Serial port USB port Keyboard and mouse ports

7、独立完成上述内容,并提交书面实验报告。 五、实验体会 通过本次实验,我了解了计算机的各种硬件和网络结构。知道了各种硬件的形状、功能、特征等。还知道了网络结构的流程、大体构造。这使我对计算机有了初步的认识,为以后更进一步的学习打下了坚实的基础。也为我以后的学习和生活提供了方便。 1、cpu——中央处理器,是一台计算机的运算核心和控制核心。 2、硬盘——是电脑的主要存储媒介之一。 3、主板——又叫主机板、系统板或母板,安装在机箱内,是微机最基本也是最重要的部件之一。 4、机箱——作为电脑配件的一部分,它起的主要作用是放置和固定各电脑配件,起到一个承托和保护作 用。 5、内存条——是连接CPU和其他设备的通道,起到缓冲和数据交换作用。

博客网站设计报告

博客系统设计报告书 一、设计简述 越来越多的网络用户希望能够在网络平台上更多地展现自己的个性,更方便地与人互动交流,在传统的时代,无论是论坛、社区还是个人网站,都试图在这些方面进行努力,随着时代的到来,一个新的概念出现了----博客。随着计算机网络的飞速发展,博客已经成为写网络日志必不可少的一种工具,也是一种简单有效的提供网络用户之间进行在线交流的网络平台,通过其可以结交更多的朋友,表达更多的想法,它随时可以发布日志,方便快捷。个人博客的发展,也已经成为广告商业务拓展的重要领域。 本实验研究了一种基于数据关联规则的个人博客网站。其开发主要包括后台数据库的建立、后台管理以及前台页面的Web设计。系统使用Microsoft公司以C#为核心语言的开发工具,再结合SQL Server 2005建立数据连接关系。利用其提供的各种组件,在短时间内建立数据库,对数据库进行分析与建立页面,不断改进,直到功能基本实现的可行系统。 本文的研究在一定程度上借鉴了互联网上博客的发展经验成果,系统的最终目的是通过为博客提供优质的互动交流平台,提高网站的知名度和访问量,从而获得为企业提供更多的产品介绍及发展的机会,提升自己的网络价值。 本实验报告主要介绍了本课题的开发背景、完成的功能和开发过程,并着重说明了开发设计的思想、技术难点和解决方案。 二、设计目的 在的课程设计中将通过完成一个博客系统的设计来较全面的复习这一学期所学的内容,例如:利用DIV+CSS进行网站的修饰、排版及布局;根据本学期所学的网站应用系统的开发架构、代码组织及相应的功能模块案例,来实现一个带有博客系统的综合性小型网站。 三、设计步骤 1)网站结构布局的分析设计,画出关键页面的总体结构图 2)功能需求分析、系统总体结构设计,功能模块的划分、画出流程图。 3)开发平台的安装调试,Web服务器的配置。 4)数据库的设计 5)利用CSS+DIV进行各个页面的排版、布局,并进行各个功能模块的设计及调试。 6)综合调试及发布。 四、设计要求 ()设计目标要求 本课程设计要实现一个带有博客系统的小型网站。网站的各个页面尽量使用CSS+DIV进行排版,博客系统要求有如下的功能模块: 1)注册模块 a)要求实现:利用配置文件连接数据库、生成验证码,进行密码加密,限制密码大小、

实验报告管理系统报告

实验报告管理系统报告文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

软件项目设计报告 实验报告管理系统 所在班级12计卓 小组成员 江灵瞳201印海平201钱晨晨 学院名称信电工程学院 专业名称计算机科学与技术 指导教师胡局新 起止日期 2015年1月15日 目录

1 绪论 开发背景 实验教学是学生技能培养的重要环节之一,学生实验报告的质量在一定程度上反映了实验教学的质量,实验报告管理水平也反映了实验教学管理水平。目前,大部分学校所提交的实验报告大多还停留在以纸为介质的方式上,这将严重制约着实验教学的开展。首先,很多课程的实验结果在纸质实验报告中不能表现或不能完全表现,其次纸质实验报告的批改和分析也是实验授课老师的一个很重负担,如何提高学生实验报告的表象能力,提高教师批改实验报告的效率并及时发现和纠正实验报告中存在的问题是许多课程实验授课教师所面对的一个难题。 本次设计完成的工作 老师登录该系统可以上传、下载实验报告、查看学生做的实验报告并给学生打分、老师可以查看实验验课程、实验课程列表、查看实验提交情况等。 学生登录该系统可以上传、下载实验报告、查看实验课程和实验课程列表。 任务分工 组织结构:为了完成学生信息管理系统的项目开发,班级组成了一个项目团队,人员分工:为了明确项目团队中每个人的任务分工,现制定人员分工,如下表所示: 任务 我们三个人各自分工完成自己的模块内容,首先,江灵瞳构造整个系统的框架,然后印海平设计数据库,在我们一起先设计前台界面,之后我们就各自实现各自模块的功能。

2 系统分析 需求分析 1)实验课程设置,设置课程编号、课程名、时间、次数、老师编号、老师名、实验班级; 2)实验列表设置,设置实验编号、实验名、班级、学生学号、学生名、老师名、实验路径、提交状态、分数; 3)树型类别设置,设置编号、名字、路径、学生名、老师名、树的状态。 可行性分析 编写目的: 背景: 徐州工程学院是一所培养应用型人才的普通高等学院。为了完善管理学校实验报告太多没有地方保存了,经决定开发实验报告管理系统。 要求: 实验报告系统必须提供学生信息和教师信息的基础设置;提供强大的条件搜索功能个实验课程查询、实验列表出现等管理功能;可以分不同权限、不同用户对该系统进行操作。另外,该系统还必须保证数据的安全性、完整性和准确性。 目标: 实验报告管理系统的目标是实现学生的纸质的实验报告太多没有地方长期保存,这样用一个系统可以将一个课程所有学生的实验报告进行管理方便存放。 条件、假定和限制: 时间的限制,我们必须在两周的时间里完成项目,在这期间系统分析员需要整理好分析结果,分配各组员的任务,每天需要人员跟踪记录整理文档。程序开发人员须在5天的时间里进行系统设计、程序编码、系统测试、程序调试。期间,还包括一个双休日假期。 根据上面的分析,在技术上不会存在什么问题,因此项目延期的可能性很小。只要在分配的时间里都能顺利地完成任务,再加上团队的凝聚力齐心协力,相信在这两周内会获得一个满意的结果。 用例图 图用例图

操作系统文件管理实验报告

操作系统实验报告实验名称:文件管理 专业班级:网络工程1301 学号: 姓名: 2015 年6 月16 日

实验一文件管理 一、实验目的 文件管理是操作系统的一个非常重要的组成部分。学生应独立用高级语言编写和调试一个简单的文件系统,模拟文件管理的工作过程。从而对各种文件操作命令的实质容和执行过程有比较深入的了解,掌握它们的实施方法,加深理解课堂上讲授过的知识。 二、预备知识 1.VS2010的使用 2.C#的学习 3.文件主目录与子目录的理解 三、实验容与步骤 用高级语言编写和调试一个简单的文件系统,模拟文件管理的工作过程。要求设计一个10 个用户的文件系统,每次用户可保存10 个文件,一次运行用户可以打开5 个文件。系统能够检查打入命令的正确性,出错时能显示出错原因。对文件必须设置保护措施,例如只能执行,允许读等。在每次打开文件时,根据本次打开的要求,在此设置保护级别,即有二级保护。文件的操作至少有Create、delete、open、close、read、write 等命令。 所编写的程序应采用二级文件目录,即设置主文件目录和用户文件目录。前者应包含文件主及它们的目录区指针;后者应给出每个文件占有的文件目录,即文件名,保护码,文件长度以及它们存放的位置等。另外为打开文件设置运行文件目录(AFD),在文件打开时应填入打开文件号,本次打开保护码和读写指针等。 程序流程图:

逻辑设计: 使用线性数组表表示MFD,泛型数组表示UFD,每个元素包括用户ID、保存的文件数、再使用线性表表示文件信息,每个元素包括文件名,文件属性(保护码),文件的状态等信息。 物理设计: //主目录 private FileUser[] mfd; //当前用户 private FileUser currentuser; ///

/// 文件 /// public class FileObject { public string filename; public int size=20; public int read=0; public int write = 0; public string author; } /// /// 文件系统用户 /// public class FileUser { public string username;

学生信息管理系统软件项目管理实验报告

实验报告 <学生信息管理系统> 实验项目一:可行性分析报告 1.实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行可行性分析训练 2.实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形 式得到练习。 3.实验器材:Microsoft Office 4.实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项目, 着手编写;(3)提交。 实验一:学生信息管理系统可行性分析报告 A1、引言 学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量。 A1.1 编写目的 学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量. A1.2 项目背景 开发软件名称:学生信息管理系统 项目任务提出者:计算机与信息学院

项目开发者:学生组 用户:管理员、老师和学生 A1.3 定义 学生信息管理系统(SMIS):学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用HTML5语言编写,独立完成其功能。 SQL语言:SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言。 A1.4参考资料 [1].<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编著清华大学出版社2009.10 [2].<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编著清华大学出版社2013.08 A2 可行性研究的前提 A2.1 要求 (1)主要功能:本系统应该实现学生信息的管理与查询,具体包括学生信息查询,同时可以对信息进行修改,删除和添加,以及各种信息统计,学籍管理,新生注册等功能。 (2)性能要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。 (3)输入要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。 (4)输出要求:学生基本信息和学籍各种处理的结果表格文档形式 安全与保密要求:对该软件系统设置不同级别的访问权限,通过对不同权限的管理,实现对学生学籍的管理的安全性与保密方面的要求. (5)完成期限:2015年12月11日到 2016年1月10日

博客管理系统

博客管理系统 摘要 博客(Blog)是目前Internet上最流行、最时尚的应用,其英文全称为WebBlog,原意为网络日志,是一种十分简易的“傻瓜”式个人信息发布方式。它代表着网络是时代的个人“读者文摘”,是以超链接为介质的网络日记。更简明的定义,就是一种简便的网站内容管理系统(CMS),其内容有时效性,并且一般进行分类,可通过评论等形式实现作者与读者的交流,同时提供符合标准的内容摘要。 Blog作为一种新的生活方式、新的工作方式和新的学习方式已经被越来越多的人所接受,并且正在改变着传统的网络和社会结构。网络信息不再是虚假不可验证的;交流和沟通更有明确的选择和方向性;单一的思想和群体的智慧结合变得更加有效;个人出版变成人人都可以实现的梦想。Blog正在影响和改变着我们的生活。本次实训将实现一个具有简单发布和管理功能的Blog平台。 本博客管理系统包括前台用户注册、用户登录、阅读文章、发表评论、发表留言等功能模块,以及后台文章管理、评论管理等功能模块,并构建了一个博客管理系统的基本体系结构。 本系统采用myeclipse进行编程开发,配合使用微软数据库系统mysql数据库来存储网站中用到的数据信息。 关键词:博客管理系统,myeclipse , mysql数据库 一、概论 课题开发背景 博客的个性化和平民视角使得它提供的信息更贴近人们的生活,所以很多人都想建立自己的网站空间。博客可以说是一种网络虚拟社区,在这里用户可以通过网络日志的形成方便、快捷地发表自己的心得体会。 课题开发意义 博客是一个自由的发布平台,每个人自由的在互联网上通过个人博客发表自己的心声,本网站包含有关文章信息,可以供用户阅读,网站中还设计留言板,方便用户进行留言交流学习和工作的健康心得和经验。本网站还开发有文章管理共同成长,从而进一步提升自己。 二、系统需求分析: 1、系统需求分析任何一个软件项目的开发都是从需求调查开始,博客管理系统也不例外。系统管理员通过前台页面进入后台管理模块后,可对注册的博客用户进行管理,包括对注册,用户的添加、查找、修改等操作,而博客用户通过前台登陆后,可对自己的博客空间进行管理,包括发布自己的网络日志、收藏个人图片、与相关人员进行交流和沟通以及删除访问者发表的评论等。 针对博客管理系统的一些需求,总结出如下信息。 博客管理员涉及对文章管理、图片管理、评论管理、留言管理。 普通用户可以阅读文章、发表回应、留言和评论。

停车场管理系统实验报告汇总

华北水利水电学院数据结构实验报告 2011~2012学年第二学期2011级计算机专业 班级:**** 学号:***** 姓名:**** - 实验二栈和队列及其应用 一、实验目的: 1.掌握栈的特点(先进后出FILO)及基本操作,如入栈、出栈等,栈的顺序存储结构和链式存储结构,以便在实际问题背景下灵活应用。 2.掌握队列的特点(先进先出FIFO)及基本操作,如入队、出队等,队列顺序存储结构、链式存储结构和循环队列的实现,以便在实际问题背景下灵活运用。 二、实验内容: 1.链栈的建立、入栈、出栈操作。 2.环形队列的建立、入队、出队操作。 3.停车场管理。设停车场内只有一个可停放n辆汽车的狭长通道,且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场内按车辆到达时间的先后顺序,依次由北向南排列(大门在最南端,最先到达的第一辆车停放在车场的最北端),若车场内已停满n辆汽车,则后来的汽车只能在门外的便道上等候,一旦有车开走,则排在便道上的第一辆车即可开入;当停车场内某辆车要离开时,在它之后开入的车辆必须先退出车场为它让路,待该辆车开出大门外,其它车辆再按原次序进入车场,每辆停放在车场的车在它离开停车场时必须按它停留的时间长短交纳费用。试为停车场编制按上述要求进行管理的模拟程序。 实现提示:以栈模拟停车场,以队列模拟车场外的便道,按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。每一组输入数据包括三个数据项:汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码及到达或离去的时刻,对每一组输入数据进行操作后的输出数据为:若是车辆到达,则输出汽车在停车场内或便道上的停车位置;若是车离去;则输出汽车在停车场内停留的时间和应交纳的费用(在便道上停留的时间不收费)。栈以顺序结构实现,队列以链表(带头结点)实现。 需另设一个栈,临时停放为给要离去的汽车让路而从停车场退出来的汽车,也用顺序存储结构实现。输入数据按到达或离去的时刻有序。栈中每个元素表示一辆汽车,包含两个数据项:汽车的牌照号码和进入停车场的时刻。 设n=2,输入数据为:(‘A’,1,5),(‘A’,2,10),(‘D’,1,15),(‘A’,3,20),(‘A’,4,25),(‘A’,5,30),(‘D’,2,35),(‘D’,4,40),(‘E’,0,0)。每一组输入数据包括三个数据项:汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码及到达或离去的时刻,其中,‘A’表示到达;‘D’表示离去,‘E’表示输入结束。 三、实验要求: 1.C/ C++完成算法设计和程序设计并上机调试通过。 2.撰写实验报告,提供实验结果和数据。 3.写出算法设计小结和心得。 四、程序源代码: 1.#include #include typedef struct stnode { int data; stnode *next;

学生信息管理系统实验报告

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 面向对象程序设计大作业 ------学生信息管理系统 学院名称信息科学与工程学院 专业班级数学大类2011级2班 学生姓名魏仿 学号 指导教师孙红梅 1

完成时间: 2013 年 5 月 29 日

学生信息管理系统 1、编程目的 为方便学生信息的管理,特编写这个程序方便操作学生信息管理系统。实现对学生姓名、学号、性别、成绩等信息的管理,可以实现学生的增加、删、查等多种功能的操作。 2、系统简介 本系统实现学生信息的管理,以动态链表、结构体数据类型来实现数据的存储与加工,利用链表来实现学生信息的插入、删除、查找功能。 主要分7个模块: 模块一: 结构体的定义,定义struct student{};struct date{};结构体struct student{};数据成员包括:int studentId; char name[20]; char sex[5]; struct date birthday; int score; struct student *next; 其中 struct date birthday;又借用struct date{};结构体的成员:int year; int month; int day;以此来实现学生学号、姓名、性别、出生日期、成绩等信息的存储于处理。

模块二: ListCreate函数,函数类型为:struct student 形参:struct student *();主函数,测试数据,测试链表各节点(学生基本信息)的输出、插入、删除、查找功能。 3、编程思路 一:数据类型: 1.考虑到学生个人信息包含学号、姓名、性别、出生日期、成绩等信息。因此采用结构体类型,定义学生个人信息结构体,并定义学生学号、姓名、性别、出生日期、成绩等数据成员。 2.考虑到要实现多个学生个人信息的管理,可采用结构体数组与链表。但是由于要对多个学生信息进行信息的插入、删除、查找等操作。显然结构体数组很难实现以上操作,因此选用链表。 二:存储结构: 选用链表之后,考虑其存储结构,由于要实现信息的插入、删除、查找等功能,显然动态链表更适合。相应的以链式存储结构来存储数据。 三:功能的实现 学生信息的插入功能的实现:在动态链表中要实现节点数据的插入,只要灵活的改变头一个节点的next指针使它指向要插入节点的

数据库设计性实验报告

数据库系统概论实验报告 一、实验题目 小型CMS博客系统的设计与实现 二、实验要求 利用学习的数据库设计的方法和步骤,为选择的应用设计数据库、必要的索引、视图、编写应用程序。 三、总的设计思想,及环境语言、工具等 1、建立系统的目的,系统总体概况的介绍 进行博客系统开发的主要目的是为了提高自己的实践能力、学会自主开发独立程序,学会将所学知识应用于实践中,并在实践中不断学习。在大学里本人所学的知识大多数是从课本上得到的,而这次是要通过动手来实践,实习对本人来说是一次很好的锻炼。 本人所要实现的是一个小型CMS博客系统,用户在注册后可以实现在后台操作数据库更改网站标题、版本号、管理博客、管理日志分类等,在前台可以查看已公开的博客等。本次课程设计初步目标是实现博客的基本功能,在这个基础上对功能进行扩充。 2、选用的语言 利用WINDOWS XP结合DREAMWEAVER和access搭建ASP的环境平台,语言采用强大的vbscript。采用了IIS5.1。 3、需求分析的方法和结果 通过对现行博客系统的基本功能进行调查,明确了CMS博客系统由查看博客、发表博客、回复博客、管理员通过后台管理登录管理日志分类、修改删除博客、发表新文章、设置主页信息等等。用户对系统的描述如下。 a)用户基本功能 1)匿名用户可以查看用户公开的博客,并且可以通过注册申请成为正式用户。 b)管理员基本功能 1)发表新文章。 2)管理文章、如添加删除等。 3)管理分类,如添加、删除、重命名。 4)设置主页上显示的博客条数或者版本号。 数据流图

数据库逻辑模型 将图书馆管理系统的E-R图转换为关系数据库的数据模型,其关系模式为: 博客用户(用户,密码,邮箱),其中用户为主码; 版本信息(版本ID,URL,主页底部信息,副标题),其中版本ID为主码; 日志分类信息(编号,分类名称,基本表述(在鼠标放到分类上后显示的小标签)) 将CMS系统的数据库名定为“SimpleCMS” 数据库模式的规范化 各表的函数依赖集: F博客用户={用户→密码}; F类别={分类ID→名称,分类ID→基本描述}; F版本信息={编号→网站名,编号→网址,编号→底部信息,编号→副标题信息}; 上述关系模式中不存在对非码依赖的表达式,所有的非主属性对码完全并直接依赖,由此证明,博客数据库中各表均服从BCNF,其规范化程度较高,数据库设计合理。 4、E-R图

ERP系统模拟实验报告

一、实验目的 通过本次实验使学生学会理论联系实际,让同学们了解企业的运营流程,了解各个角色在企业中的工作责任,学会根据市场预测去规划企业未来的发展,制定自己的运营策略。 二、实验地点 三、实验时间 2014年6月23日—2014年7月4日 四、实习组成员 CEO及助理 财务总监及助理 营销总监及助理 生产总监及助理 采购总监及助理 间谍 五、我的职责 我在我们企业中担任的是采购总监这个角色,负责根据生产产能和市场需求情况决定什么时候下原材料订单,要下多少订单,保证生产顺利进行的同时也不能积压原材料库存。 六、实验步骤 第一天,老师给我们介绍了一下沙盘模拟的操作规则,企业的初始状况、股东期望以及企业的财务状况,然后给我们进行了分组,每组大概12人,我们是U4组。 我们组的发展一直都采取的是主动进攻的策略,不管是在新产品研发还是市场开拓上,第一年为了成为P1产品的市场老大投放了9个广告,虽然广告费用并不是最多但由于另一个企业决策失误最终成功取得了P1产品的市场老大的地位,同时我们开始开拓区域、国内、亚洲三个市场,考虑到国际市场的产品利润空间并不是很大并且市场需求也不是很多就主动放弃了国际市场的开拓,并开始研发P2产品。为了保证足够的产能,我们在第二个季度开始筹建两条全自动生产线。由于投入较多,资金周转不开,所以我们在这一年贷了一桶短贷,虽然第二年有沉

重的还贷负担,但也正是这一桶短贷使我们在第一第二年的现金流始终没有中断,使企业能够持续经营下去。筹集资金在整个六年运作中至为重要。 第二年,我们P2产品研发成功,区域市场开拓完成,并在投放广告、选取订单时又取得了P2产品的本地市场老大,我们开始考虑要不要再研发P3产品,我们企业首次出现了意见不一的情况,由于近几年P3市场价格并不是很大,需求也不是很大,又需要很大的投资,并且已经有其他的企业开始在研发P3产品了,所以最终由CEO拍板决定只做P2,以产能优势取胜,虽然我们又贷了贷款,但这一年我们已经开始盈利了。 第三年,国内市场开拓完成,两条全自动生产线也开始投入生产,由于我们的主打产品已经转移到了P2,并且国内市场的P2价格与需求都良好,所以我们投入了较多的广告费来取得P2产品的国内市场老大以求获得足够的订单。第二季度,我们开始租赁小厂房,筹建三条全自动生产线,扩大产能。这一年,我们两条手工线和一条半自动线用于生产P1产品,另一条手工线和两条全自动生产线都用于生产我们的主打产品P2,虽然我们一直在贷款还款,但企业的发展态势良好,正一步步走上正轨。 第四年,由于资金问题,小产房的三条全自动生产线在第三年第四个季度暂停了一个季度筹建,所以到第四年的第二季度才可以投入生产,但这并没有影响到我们的生产进度。在这一年,我们又继续投入广告成为了P2产品的亚洲市场的老大,保证了我们企业能够获得足够的订单。 由于另一个企业U6小组的发展迅猛,让我们意识到我们企业之后发展的后劲不足,但要研发P3产品,获得利润的周期又太长,所以我们只能依靠获取更多的订单生产足够的P2产品来维持企业的发展。 第五年,最后一条全自动生产线也开始投入生产,此时生产产量已经达到最大化,但由于市场需求不足,导致最后剩余4个产品,所以在第六年我们企业选择了与其他的企业U3小组进行合作,互相帮助拿到自己所需要的订单,这是一个思维的突破。最终我们企业成功拿到了第一的好成绩。 最后,老师给了我们一个下午的时间进行每个组的总结报告,由每个组的代表依次进行上台发言,总结自己企业的具体操作步骤,以及财务状况。 七、实验感悟 在这为期两个周的ERP沙盘模拟实验里,我在游戏的氛围中学到了很多课本上没有的知识,体验了一个制造型企业管理的完整流程,包括物流、资金流和信

图书管理系统实验报告

上海电力学院 信息网络技术课程设计报告 题目: 图书馆借阅系统 姓名:白志强 学号:20111946 院系:电子与信息工程学院 专业年级:电子信息工程2011级

2014 年12月 5 日

●摘要 在大学生活中,图书馆是我们常去的一个地方,因而图书馆的管理无疑是我们需要关注的一个问题。 现在很多学校图书馆的借阅工作部分还是手工管理,工作效率很低并且不能及时了解图书的种类和学生们比较需求的图书等,不能更好的适应当前学生的借阅要求。计算机信息化管理有着存储量大,速度快等许多优点,提供给我们的处理信息及时快捷,因此利用计算机提供给我们的信息使学生们的借阅过程形成一整套动态的管理,能够极大提高图书馆理的效率,这也是学校的科学化,正规化管理。 图书借阅管理系统是一种信息管理系统,本系统采用数据库系统和VB平台,以https://www.doczj.com/doc/d05353673.html, 为编程语言开发一个适合学校图书管理所需要的数据库管理软件。其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 ●实验目的 本课程设计的目的是综合应用https://www.doczj.com/doc/d05353673.html,软件以及SQL数据库设计实现图书借阅系统。 ●设计环境 软件:VS2008,SQL Server2008 ●设计内容 基本要求:通过编程软件使系统可以进行管理员模块和用户使用模块。 管理员模块:添加图书,查询图书,查询用户,添加用户。 使用者模块:借阅图书,归还图书。 ●设计流程图 图书管理系统 用户界面管理者界面

设计步骤 建立数据库,新建表如图所示 打开表如图

博客网站的设计报告

1.1课题的提出原因及意义 越来越多的网络用户希望能够在网络平台上更多地展现自己的个性,更方便地与人互动交流,在传统的WEB1.0时代,无论是论坛、社区还是个人,都试图在这些方面进行努力,随着WEB2.0时代的到来,一个新的概念出现了----博客。随着计算机网络的飞速发展,博客已经成为写网络日志必不可少的一种工具,也是一种简单有效的提供网络用户之间进行在线交流的网络平台,通过其可以结交更多的朋友,表达更多的想法,它随时可以发布日志,方便快捷。个人博客的发展,也已经成为广告商业务拓展的重要领域。 本实验研究了一种基于数据关联规则的个人博客。其开发主要包括后台数据库的建立、后台管理以及前台页面的Web设计。系统使用Microsoft公司以C#为核心语言的https://www.doczj.com/doc/d05353673.html,开发工具,再结合SQL Server 2005建立数据连接关系。利用其提供的各种组件,在短时间建立数据库,对数据库进行分析与建立https://www.doczj.com/doc/d05353673.html,页面,不断改进,直到功能基本实现的可行系统。 本文的研究在一定程度上借鉴了互联网上博客的发展经验成果,系统的最终目的是通过为博客提供优质的互动交流平台,提高的知名度和访问量,从而获得为企业提供更多的产品介绍及发展的机会,提升自己的网络价值。 本实验报告主要介绍了本课题的开发背景、完成的功能和开发过程,并着重说明了开发设计的思想、技术难点和解决方案。 1.2博客简介

在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet 上发布信息主要是通过来实现的,获取信息也是要在Internet中按照一定的检索方式将所需要的信息从上下载下来。因此建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。根据个人喜好开发了博客。 个人博客是当今网络的热点,个人博客技术的出现使得每个人可以零成本、零维护地创建自己的网络媒体,Blog站点所形成的网状结构促成了不同于以往社区的Blog文化,Blog技术缔造了“博客”文化。 1.3博客需求问题分析 对课题所研究的问题不是很明确,如其应用围,用户群体等。通过老师的讲解及指导和查相关资料得以解决。 对于信息的安全性合法性的控制,原设为普通用户发布文章成功后,管理员后期发现非法的信息就可以撤除。普通用户发布文章后也可以对自己的文章进行编辑、删除等操作,而其他人只可以查看该文章,不具有对文章的修改,删除权利。 1.3博客代码实现问题 通过业务层的对象类调用数据库的存储过程,此过程中,因编程规及其他各

操作系统实验报告 实验一 进程管理

实验一进程管理 一、目的 进程调度是处理机管理的核心内容。本实验要求编写和调试一个简单的进程调度程序。通过本实验加深理解有关进程控制块、进程队列的概念,并体会和了解进程调度算法的具体实施办法。 二、实验内容及要求 1、设计进程控制块PCB的结构(PCB结构通常包括以下信息:进程名(进程ID)、进程优先数、轮转时间片、进程所占用的CPU时间、进程的状态、当前队列指针等。可根据实验的不同,PCB结构的内容可以作适当的增删)。为了便于处理,程序中的某进程运行时间以时间片为单位计算。各进程的轮转时间数以及进程需运行的时间片数的初始值均由用户给定。 2、系统资源(r1…r w),共有w类,每类数目为r1…r w。随机产生n进程P i(id,s(j,k),t),0<=i<=n,0<=j<=m,0<=k<=dt为总运行时间,在运行过程中,会随机申请新的资源。 3、每个进程可有三个状态(即就绪状态W、运行状态R、等待或阻塞状态B),并假设初始状态为就绪状态。建立进程就绪队列。 4、编制进程调度算法:时间片轮转调度算法 本程序用该算法对n个进程进行调度,进程每执行一次,CPU时间片数加1,进程还需要的时间片数减1。在调度算法中,采用固定时间片(即:每执行一次进程,该进程的执行时间片数为已执行了1个单位),这时,CPU时间片数加1,进程还需要的时间片数减1,并排列到就绪队列的尾上。 三、实验环境 操作系统环境:Windows系统。 编程语言:C#。 四、实验思路和设计 1、程序流程图

2、主要程序代码 //PCB结构体 struct pcb { public int id; //进程ID public int ra; //所需资源A的数量 public int rb; //所需资源B的数量 public int rc; //所需资源C的数量 public int ntime; //所需的时间片个数 public int rtime; //已经运行的时间片个数 public char state; //进程状态,W(等待)、R(运行)、B(阻塞) //public int next; } ArrayList hready = new ArrayList(); ArrayList hblock = new ArrayList(); Random random = new Random(); //ArrayList p = new ArrayList(); int m, n, r, a,a1, b,b1, c,c1, h = 0, i = 1, time1Inteval;//m为要模拟的进程个数,n为初始化进程个数 //r为可随机产生的进程数(r=m-n) //a,b,c分别为A,B,C三类资源的总量 //i为进城计数,i=1…n //h为运行的时间片次数,time1Inteval为时间片大小(毫秒) //对进程进行初始化,建立就绪数组、阻塞数组。 public void input()//对进程进行初始化,建立就绪队列、阻塞队列 { m = int.Parse(textBox4.Text); n = int.Parse(textBox5.Text); a = int.Parse(textBox6.Text); b = int.Parse(textBox7.Text); c = int.Parse(textBox8.Text); a1 = a; b1 = b; c1 = c; r = m - n; time1Inteval = int.Parse(textBox9.Text); timer1.Interval = time1Inteval; for (i = 1; i <= n; i++) { pcb jincheng = new pcb(); jincheng.id = i; jincheng.ra = (random.Next(a) + 1); jincheng.rb = (random.Next(b) + 1); jincheng.rc = (random.Next(c) + 1); jincheng.ntime = (random.Next(1, 5));

信息管理系统实验报告

信息管理系统实验报告 班级:09财务管理(3、4)班 成员:章雅青2009101238(三班) 温小美2009101253(四班) 高艺佳2009101284(三班) 温丽妮2009101302(四班) 指导老师:胡蓉 2012-4-26

食堂信息系统调查大纲 ?一、引言 ?二、系统需求分析 ?三、可行性分析 ?四、概念结构设计 ?五、逻辑结构设计 ?六、物理结构设计 ?七、数据库结构的实现 ?注:本设计暂只完成到第三步 一、引言 1.1 背景 随着高校办学规模不断扩大,高校的后勤管理工作也日益繁杂,许多大型高校拥有多个校区,这也要求食堂的规模不断扩大,这些食堂地理位置分散,又要实现统一协调管理,就不得不借助现代化的管理模式---网络管理模式。 1.2目的 学生信息量的成倍增长给食堂管理工作提出了巨大的考验。为了提高工作效率,避免以前手工作业的麻烦,使管理者能够准确,有效的管理餐饮,同时也让同学们有序文明的进餐,对学校食堂进行信息化管理是十分有必要的。 二、系统需求分析 信息管理系统是一门新兴的、集管理科学、信息科学、系统科学及计算机科学为一体的综合性学科,研究的是信息管理活动的全过程,以便有效的管理信息,提供各类决策信息,辅助企业进行现代化管理。管理信息系统它具备数据处理、计划、控制、预测和辅助决策功能,具体作用如下五点内容: ⑴用统一标准处理和提供信息,排除使用前后矛盾的不完整数据。 ⑵完整、及时提供在管理机决策中需要的数据。 ⑶利用指定的数据关系分析数据,客观预测未来。 ⑷向各级管理机构提供不同详细程度的报告,缩短分析和解释的时间。 ⑸用最低的费用最短的时间提供尽可能精确、可靠的信息,以便使决策者选择最佳的实 施方案,以提高企业的经济效益。

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