辩论赛前应该准备什么
辩论赛是一场口才与知识的较量，参加一场比赛，是需要赛前准备的。下面告诉你辩论赛前应该准备什么，一起来看看吧。
辩论赛前需要做的准备一要对拿到的辩题的组成的每一个字，词，进行了解和分析。弄清楚他们的意义和辩题所围绕的重点，要是有表示程度的词就很重要。如“更”“最”只要有他们的存在给予一定要把握在提问和回答的重点。这样才能不跑题，不背题。
辩论赛前需要做的准备二由于人的习惯会给自己的潜意识带来，一些默认的看法，这样就会使自己的思维陷入困境。而导致无法突破，导致理论过于肤浅在比赛中，自然会被对方攻击的只有招架之功，更谈不上队对方的攻击了，在下面的例子中我会对大家说明。
辩论赛前需要做的准备三弄清楚跟辩题中相关的词汇的意义，以为我们知道有很多的辩题是很难用给定的词汇进行解释。那么很多情况下都会将一些所谓的同义词来进行说明。
比如我们经常碰到的“通才”“全才”“专才”从不同的角度去分析他们都有不通的解释，那么怎么营造一个有力的解释就成为一场比赛的关键。
辩论赛前需要做的准备四对于辩题的逻辑关系进行分析，尤其是要注意辩题中涉及到的时代，范围，产业，结果等以为只有逻辑链条的完整和正确才是一个严密的环，这样才可以使对手无法下手。而任
何断章取义的说话都可以成为我们所要攻击的对象。
辩论赛前需要做的准备五我们知道在辩论比赛中，关于辩题每个队伍都会从对方的角度去考虑，你的每一个想法都有可能成为对方预料的内容。由此，在理论中一定要将自己的论点建立在一个求“新”的角度上。尽量含盖所涉及的例子。尤其是在树立观点比较灵活的情况下更要注意对理论的多样性和复杂性，不要以例子作为自己的论述的中心，因为这无疑是给对方树立起来的一个靶子。
辩论赛前需要做的准备六合理的引入新的概念，我们知道辩论中任何的辩题在不同领域中解释都可以有不同的说话，新概念的引入是化解对方直接攻击的有效方法，引入新的概念在逻辑上可以说明理论的成立，从作用上可以起到建立防线偷天换日的作用。
辩论赛前需要做的准备七对于比较敏感的词汇的定义不要过于明确，除非是一些比较权威的词典对自己有利时菜可以使用，因为我们知道中国的语言文化深远。辩证性很强如果过于明确就等于让对方找到了攻击方向。最好的方法应该尽量采用我们在下文学习到的语言变通的方法进行描述。
拿到辩题如何准备辩论赛 我们假设，星期天晚上出了辩题，星期一开始准备，你有一周的时间。现在，你该干些什么?有人说，那还用问，当然是查资料啦。这话当然不错，然而，如果你是队长，还需要考虑其余的前置工作。以下是我整理了关于拿到辩题该干些什么，希望你喜欢。 首先，你要考虑人选的问题 一个队伍，不能只有四名先发主力，而是有一个主力队员池，根据辩题特性、队员状态，来做最优组合。 此外，你还要考虑时间因素 我们说，以两个小时为一个单位，全天可以有上午、中午、下午、傍晚、晚上这五个时段。你一天至少要安排一个单位的时间，全周加起来就是六个单位十二个小时(成稿时间除外)，这才能对胜利有一个基本的保障。 换句话说，一个队员，他一周拿不出足够的时间来，或者和大家的时间没办法碰到一起去，原则上就不宜选入主力阵容。 然后，你要考虑发动群众的问题 确定了四名先发，剩下的人是不是没事情了?不是。至少在前半周，查资料、讨论、队内练习赛，都需要更多人来完成高水平、高质量的输出。 不上场的队员，你要发动尽可能多的人，也投入到准备中来，这才叫团结一切力量、发挥一切力量。
到了后半周，练习赛以外战为主，而定稿的时候也不宜人多口杂，这种情况下，不上场的队友，就可以休息了。 当然，我还是建议能够多跟队，看练习赛也好，听讨论也好，都有助于保持竞技状态。这样如果后面要换人，也更容易一些。 或者说，买买水带点儿零食来，也是极好的。 先解决人的问题，再解决事 事情是什么?一开始说到的，查资料。如果只有六天备战，那么查资料和第一次讨论，就得都放在第一天。 查资料的时候，先把整个辩题都丢进搜索引擎。现在搜索引擎的算法都很强大，你整个丢进去，出来的结果一般不会令人失望。 把搜索结果看上20个，你应该就能知道，这个辩题要说的是个什么事儿了。特别是，现在时政类、时事型的辩题很多，所以你可以自己验证一下，假装在和别人聊天，就说这个辩题对应的事儿。如果能一段话讲下来，自己觉得说清楚了，感觉也挺顺，那就是真看懂了。 否则，就得再看一批搜索结果了。 然后，你要是弄懂是什么事儿了，下一步就要知道，这个辩题里的各个关键词，最核心的是什么。或者说，这个辩题的核心矛盾，是由哪个关键词来承载的。然后把这个关键词找出来，去做专门的搜索。 比如说，我前不久接触的一个辩题，里面最核心的关键词，是"流动摊贩"。那么我就要基于这个词，去做专门的搜索。这里有一个
辩论赛的注意事项 辩论赛的注意事项 赛场简介： 辩论赛场通常由正反双方各四人、主席、评委以及观众组成.比赛一般分为开篇陈词、攻辩环节、攻辩小结、自由辩环节、总结陈词和评委及观众提问几个环节组成,一些比赛还有猜辩环节. 在辩论赛中,要求辩手衣着得体整齐,举止优雅.(PS：坐的时候注意凳子靠后放,只坐三分之一左右,保证站起来的时候不碰到凳子,发出响声.)不发言时,或记录对方观点,或微笑看着对方,不要抖脚、转笔、乱翻纸片、交头接耳,或者做出不当的表情.辩手之间不要进行人身攻击,不要做出不雅手势.在陈词、小结、总结和攻辩结束之后,都要说“谢谢”. 一辩： 一辩是辩论中最先发言者,开篇陈词主要陈述己方观点的体系及思想核心.一辩稿要求条理分明、观点清晰、体系完整、通俗易懂,但同时要深入分析问题.一辩稿的开头往往用来开宗明义,解释一些必要的概念.但假如反方同意正方对这些概念的定义,一般没有必要再解释一遍.下好定义之后,应当着重声明己方观点,再进行分点阐述.分点阐述时,注意点与点之间横向与纵向的联系,切忌遍地开花,杂乱无章.各点之间最好实现互补,使整个观点无懈可击.分析结束,一辩需要重申自己的观点,在致谢之后再坐下.由于时间有限,一辩稿分点不宜过多,三至五点为宜.
一辩本身要求吐字清楚、干脆,声音洪亮.(中气十足的人适合当一辩,那样才镇得住场子啊!)在陈述时,保持精神饱满、身姿挺拔,面向评委与观众,可以适时增加一些手势.在陈词前,要感谢主席、评委.(你愿意感谢对方辩友就感谢好了.) 在陈词结束之后,一辩要注意并记录对方观点漏洞和攻辩环节中出现的漏洞,在接下来的攻辩小结里提出.攻辩小结结束时宜再次说明己方观点.在自由辩环节里,一辩发言不要少于两次,否则容易被扣分,四辩也一样. 二、三辩： 攻辩环节先由正方二辩发言,选择对方二、三辩中任意一位提问;其后是反方二辩,正方三辩,反方三辩.在平常的搭配中,二、三辩都有模糊的攻守分工,也就是一人善攻,一人善守,这点一般只在查阅资料的分工里有体现. 在攻辩中,可以提出准备的所谓“圈套”,即事先准备好的,一系列可以将对方引入己方观点的问题.(但是不要抱死在“圈套”上,情况不对就要果断地丢掉,问别的问题,问题可以留到自由辩再问.)攻辩问题目的性一定要明确,不要绕太多的弯.由于时间不多,也不宜用太长的事例.被提问的一方在提高警惕的同时,要努力把对方的问题引到己方的观点上来,或者点出对方问题的不合理处,比如假设的不合理、背景的不合理、逻辑上的不合理等.(如果有本领说得又华丽又有道理,不妨拖拖,消耗对方时间.)但是不要用问句的方式提出,反问句也不宜使用. 自由辩的问题也要事先准备,可以是层层深入的一套,也可以是分
辩论赛的具体准备有哪些 大家考虑过为什么同样是争辩，大街上的往往让人反感，而辩论场上的却引人入胜呢?这是因为辩论赛有 着自己的流程、规则、礼仪以及评分标准，下面小编为你整理辩论赛的准备，希望能帮到你。 论辩赛是许多青年同志喜爱的一项侧重于人们言辞表达能力的比赛。然而，不少青年，尤其是一些年轻的学生，虽参赛热情很高，却由于缺乏一定的论辩赛知识，或赛前不懂如何正确准备，或赛中不要领，初次上阵便遭受挫折。因此，对初学者来说，掌握一些论辩赛的基本入门知识显得十分必要。 如何准备辩论赛 那么，初次参加辩论赛的参赛队员在赛前该做好哪些准备呢?主要有四项：认识准备、核对准备、立论准 备和试辩准备。 辩论赛的准备(一)：认识准备 所谓认识准备，是指参赛队员在赛前对论辩赛的性质和特点要有所认识。我们知道属于口头论辩的大致有三类：一类是专门场合下进行的有特定议题的论辩，如谈判论辩、法庭论辩;一类是由日常生活中、工作中的
矛盾引起的人与人之间的争辩，如邻里争辩、同事间争辩、上下级争辩;再一类就是各种形式的论辩赛。前两 种论辩，论辩双方各自有明确的立场和主张，辩论的目的是为了说服对方接受自己的观点或争取第三者支持自己的观点。于此同时，自己也有被对方说服或作出妥协的心理准备。论辩赛则不同，论辩赛是一咱作为比赛项目来进行的模拟论辩(即论辩演习)。这种论辩往往不问论辩者本人的立场和主张，而侧重于人们的论辩技巧的比赛。比赛双方都不准备说服对方或被对方说服，而以驳倒对方、争取评委的裁决和听众的反响来击败对方。因此，这种比赛有以下三个特点： 1.论辩的题目、论辩的程序、发言的时间等，都是由论辩赛的组织者所决定，参赛者必须按规定进行论辩，不能随意改变。 2.比赛胜负标准包括立论、材料、辞令、风度以及应变技巧等综合因素、胜负由评委根据标准及主观印象进行裁定。 3.论辩时只能针对对方的观点和理由进行攻击，而不能涉及对方的立场和人品。 初赛者了解了论辩赛的这些性质和特点，就不会在
演讲与辩论;辩论赛前准备过程中的几点小技巧 演讲与辩论 辩论赛前准备过程中的几点小技巧 面对一个辩题,如何在有限的时间里从无到有的为比赛作好充分准备呢 我从自己的切身体会出发谈几点,权当抛砖引玉,希望能引发大家的思考,能对各位有所帮助 1：准备一场比赛需要多久. 大家都是学生辩手白天有课晚上可能要自习,不能整天的准备比赛. 那就以4小时/天的速度计算吧,这4个小时是每天集体讨论的时间我个人认为大致需要7—10天就可以完成从立论到定稿的所有工作也就是28—40个小时的集体讨论 2：怎么分配这些时间 新人参加辩论赛所遇到的第一个问题往往是：不知道怎么入手准备辩题。大量宝贵的讨论时间消磨在不知所措和无谓的钻牛角尖式的争论之中. 我就以7天时间为例说说我是怎么准备辩题的。当然前提是这7天里每天4小时左右集体讨论上场队员不能缺席,最好替补也能参加 第一天：轮流发言,吵架. 拿到辩题先不要想别的,就以第一感觉为准,从个人的观点出发阐述自己的想法. 不一定非得是站在哪一方的,怎么想的怎么说。最好能分成两派形成
争论。理不辩不明嘛~~在争论中,基本的思路和想法就有了雏形,甚至对对方的论点和思路,也有了大致的了解. 第二天：立论. 总结,沉淀前一天讨论出的观点,取其精华,去其糟粕,同时加入一些经过一晚上冷静思考的产物,再加以串联。其逻辑上的脉络也就成了我们常说的“主线”。而前一天的争论,又可以告诉我们,有哪些关键理论不能松口,一旦被突破就会导致全线溃败。这就是“底线”,是我方理论的“生命线”。 第三天：继续吵架. 这一天的吵架就比第一天的更理性更深入也更有针对性,是在底线之上,围绕主线展开的,为避免思维混乱,我个人不提倡模拟辩论,尤其反对辩手站到对方论点上思考对方的逻辑。因为作为辩题来讲,必定正反都说的开,辩手的思维不宜左右摇摆,否则自己先乱套了。这一天还有一项重要工作,就是一辩稿出炉,作为第一炮,一辩稿是很讲究的,要似有似无,好象说了什么,又好象什么也没说。让对方摸不到我们的逻辑,不知道我们想要打哪里,更不知道我们怕哪里。所以说,一篇优秀的一辩稿是很难得的. 第四第五天：赛前准备,还是吵架 这两天的吵架又不同于以往了,以前一天的讨论为基础,确定主攻方向,主攻理论,确立主要战场,确定作战计划,分析材料,筛选例子,诗词等等。更有了一些针对性和业务性。应该在经验略丰富的辩手指导和参与下进行。
校园辩论赛活动方案校园辩论赛活动方案 目录 一.活动简介 1. 活动背景 2. 活动目的 3. 活动主题 4. 活动对象 二.活动内容 1. 活动时间 2. 活动地点 3. 赛程设置
4. 主办单位 5. 承办单位 6. 负责及联络人 三.赛前准备 1. 活动宣传 2. 报名方式 3. 注意事项 4. 专业培训 四.奖项设定 五.经费预算 附件1 评分标准
附件2 辩论赛规章 附件3 应急预案 一、活动简介 1. 活动背景： 刚踏入大学校园，热血青春、活力四射的同学们，在憧憬一个展现自我、秀出风采的舞台。在广阔的天地里，我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。 2. 活动目的： 通过举办校园辩论赛，使广大新生更好的适应大学生活。增强团队意识和提高团队协作能力。培养辩证同学看待问题、创新思维的能力;同时营造向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。为此学院组织全校范围内开展辩论赛。
3. 活动主题： 传承中华文化弘扬美德辩天下4.活动对象： **城市职业学院xxxx级全体学生 二、活动内容 1.活动时间： xxxx年11月- 12月 2.活动地点： **校区 3.赛程设置： (一)班班对抗赛
①各班自行推选4名辩手组成班级辩论队。 ②各辩论队采取抽签(辩题)方式分组对抗。 ③每个题签上已注明辩题编号(正、反)，抽到相同编号(正反)的队伍自动组成对抗小组。 ④分组结束后，各辩论队自行准备辩论材料，待系内商定比赛时间后，统一通知分组情况、比赛时间及地点。 (二)院级对抗赛 各系自行推选6-8名辩手组成一队，最终组成5支院级辩论队,参加院级对抗赛。 (1) 初赛 5支系级辩论队以抽签(辩题)方式两两分组、一组轮空(轮空队直接晋级半决赛)，抽取相同辩题的队伍自动组成对抗小组进行比赛，两支获胜队伍晋级半决赛。 (2) 半决赛
如何准备一场辩论赛 首先申明两点： 第一，这篇文章主要是针对刚刚接触辩论的人，所以一个合格的辩手完全不能从中获得任何收获。（如果你真的需要这方面的知识完全可以找到比这个更好的介绍文章） 第二，本文中关于准备的一些方法，不适用于一些时间比较紧凑的练习赛。 好了，开始进入正题。 一个比较有效率的准备比赛的过程应该包括这样四个部分： 前期准备，学习辩题，确定思路和做东西。 一.前期准备： 这个过程是一个常常被人忽视的过程，应为我们自己在进行实际的辩赛准备的时候，常常都是由我们的师兄师姐们或者带队老师来替我们完成的。这个过程通常包括以下几点。 1.明确有多少人来一起准备一个辩题，并且协调各自的辩位。 （我们通常觉得辩位和打什么样的辩题没有太大的关系，主要还是由个人的特点与队伍的协调有关，所以请不要轻易地改换自己的辩位） 2.指定一个人，来主持关于辩论的讨论。 （这个相当的重要，也是为什么你们的讨论没有效率的两个重要原因之一。主持人的工作区别于其他讨论者的地方在于主持人应当明白讨论的阶段，并且主动干涉那些开始偏离了该阶段话题的人。例如当前大家在讨论立论，而A君的话却是自己刚刚想出来的一个反驳，那么主持人应该立即打断他的阐述，并且继续组织讨论。当然，除了主持其他的讨论者则不应该主动打断他人的陈述，而应该将你的疑问记下来，等待他人的陈述做完。当然，一般来说一个队伍的教练可能就是担任了这个角色。如果只有四位辩手在讨论，那四辩~~~四辩~~~~~你在哪里。） 3.约定这次讨论的将要持续时间。 二.学习辩题： 学习辩题是一个蛮奇怪的说法，我之所以会使用一个不自然的词语，主要还是为了强调学习辩题和仅仅是用脑子去思考之间的差别。这个过程通常包括以下几点。 1.由主持人阐述辩题的字面含义和涉及的知识领域。 （一些很是惊悚的立论往往是从没有做好这里开始的，明确最基本的意思和相关的领域，才能保证你说的话不会吓到观众。当然一个辩题也可能和多个领域相关甚至和所有领域相关。） 2.其他人提出自己的对于上一个过程中的不清楚的地方，以请求大家的进一步解释，或者不相同的的观点以请求大家的看法。 3.查找上一步骤中达成一致意见的知识领域中关于该辩题的资料。 （常常看到一些辩手直到要写自己的稿子或者要做战场了才去查看相关的资料，其实我们在辩场上常常遇见的各种各样的可怕的事例和数据就是来自于此的，应为那个时候你已经有了立论，带着有色的眼镜在看例子。） 4.所有人相互共享资料并且补充这方面的知识。 （为什么要在讨论之前首先看资料或者请这方面比较有研究的人来讲一讲。一方面是为了让你可以站在一个更高的角度来立论，另一方面，打一场辩论多少也得有点收获和长进吧，嘿嘿。） 5.所有人，依次谈谈这个题目的要点在于何处，并且哪一些是有利于己方辩题的。 （主持的人这个时候不能发呆哈，好好把大家说的记录下来。当然，我都说了是“所有人”包括在场的，当然也包括那些并不在场的前辈们。只不过，你们得“请”他们谈谈罢了。） 6.最后由主持人统一上一步骤的成果，并且再次征求大家的意见。 三.确定思路：
为争辩定下一个积极的格调 在人际交往中，每个人都会遇到相异于自己的人。大至思想观念，为人处事之道，小至对某人、某事的看法一评论。这些程度不同的差异都会外化成人与人之间的争执与论辩。留心我们周围，争辩几乎无所不在：一场电影，一部小说，一个特殊事件，某个社会问题都能引起争辩；甚至连某人的发式与妆饰也能引起争辩。 从某种意义上看，不同见解的争辩过程玉是寻求真理的过程。辩论， 就是为了探求真理，坚持真理，维护真理而相互劝说。然而由于论争的任何五方都想推翻对方的看法，树立自己的观点，故比，辩论和寻常说话不同，它是带有"敌意"的语言行为，因而有所谓唇枪舌剑之说。于是，大凡争论留给我们的印象都是不愉快的，最容易使我们良好的交际愿望落空。 如果你能够在论辩之前多投入一些思考，在论辩结尾搞好"善后"工作，就能使你在辩论这种特殊交际场合，既做到个人心情舒畅，探求了真理，又不伤人际和气。作为职业经理人在工作中，不可避免的遇到要与人辩论的情况，如何让对方赞同自己的观点又不伤和气，是一门需要训练的艺术。在MBA面试中，很多学校引进了辩论赛，清华更是辩论赛的典型代表。 一、为争辩定下一个积极的格调 （一）避免无益的争辩 当你意识到自己的想法、意见与人相左时，当你的言行遭人非议时，你的知一本能大概就是奋起辩驳。许多毫无意义的事情往往就在这时发生了。为了避免无益的辩论，此时，你需对如下问题进行冷静思考： 1.如果你能最终获得争辩的胜利，它有什么意义？没有什么积极意义，大可不必动用你的"唇枪舌剑"，一笑置之最妙。同样，你向别人提出"挑战"的时候，一定要选择有价值的，通过争论使自己和他人都能受到启发和教育的问题，不必在那无关宏旨的细节琐事上做文章。 2.你的辩论一番的欲望更多的是基于理智还是感情原因？----诸如虚荣心、表现欲望或面子上下不来。如果是感情原因，大可就此打住。同样，我们向人提出问题是否有感情的因素？如有，就同辩论的实质----探求真理背道而驰了。所以最好别去做这种不积极的提示而把他人引入无谓争辩的歧途。 3.对方是充满敌意的吗？他对你有深刻成见吗？如果是，那么在这种非理性的氛围中最好不要再火上浇油。同样，如果你是处于这样一种心境，绝对不要向对方提出论题辩论，因为此时你提不出理性的论点，在辩论伊始，就注定了你失败的命运。 （二）使争辩成为一种愉快的、和平的思想交换 辩论是为了明是非，求真理。只要我们的辩论出自公心、就能采取积极的态度，使用积极、文明、恰当的论辩语言去参加辩论。
一场辩论赛有哪些准备 俗话说台上一分钟，台下十年功。一场精彩的辩论赛免不了赛前的无数准备。 一场辩论赛的准备 1、拿到辩题 一般准备一场辩论赛从拿到辩题的那一刻就开始了。(包括赛前公示全部辩题的那种那个需要另外说明。)一般第一个拿到辩题的人是辩论队领队，新生赛辩导，或者是辩论队行政人员。此刻，这些人员应该第一时间将辩题发布给全体相关人员。同时，领队或辩导应该第一时间通知大家该做些什么(虽然大多数情况下大多数人都不会做)。 以前，我第一时间通知大家之后一定会让大家做的是查资料。但是现在我认为这并不科学，因为根本没人知道该查什么东西，他们顶多就是在网上胡乱搜搜辩题罢了。(会查资料的那些人根本不用你告诉他们要做什么。) 所以我现在认为第一时间应该通知的是请对这个辩题提出你的问题不解及疑惑，还有少量的看法，并且记录下来。说白了就是思考辩题，对!就是简简单单的思考。 2、破题 之后你们会有第一次见面和会议，很多辩论队在这次会议中就开始讨论辩题要打什么怎么打了。总是直接跳过破题这个阶段，然后准备了好久突然想，我擦?!定义是什么?我们到底要论述什么?要说的是这个问题么? 这就是因为我们一开始跳过了破题这个阶段。诚然，破题不一定可以得到正确的答案但是却可以促使大家早早的开始思考这些基础性问题，每每遇到阻碍就会想到是不是这些基础性问题出了偏差。 比如说功能否补过这个辩题。在破题阶段就要搞明什么是功，什么是过，怎么算功补过，怎么算没能补，能要怎么理解。并且能够举出几个正例及反例。分析这些问题的定义对我方观点的优势和劣势。6a8a/a-429/ 3、破题后查资料
嗯，破题之后各位就要开始查资料了。经过之前的破题我相信你们一定会觉得有很多资料要查找。 比如说，支撑定义的例子，为定义找学术支撑，以及在破题时提出但搞不懂的问题，还有就是前人是否打过相关的辩论等信息。 4、头脑风暴 这个步骤的重点是打开思路和眼界。尤其是要做到言者无罪广开言路。多提观点少反驳，多找闪光点少挑刺。尽可能的把有用的信息找出来，别抬杠，别什么都说不对，想想那个不对的东西怎么改善改善能让它变对。 头脑风暴的另一个重点是动笔! 5、定论点 论点定下来之后，如果没有太大的问题，往往不建议进行修改，越往后越不建议。当然前提是这个论点是认真定下来的。但是!不修改论点不代表不完善论点! 6、打模辩完善论点、完善立论、出驳辩，练对辩，完善攻辩打模辩 论点定下来了，不成形的立论也就有了。之后要进行的是无穷无尽的模辩。 7、定上场人员 在模辩到一定程度之后，一定要早点定上场人员，这样便于集中训练。当然一些人比较多的辩论队，而且辩手素质不高，辩论队整体建设不够好的情况下，早定上场人员会导致一些其他队员士气低落，但是这是领队要处理的问题。 8、行政人员要做的工作(前提是你得有，没有就是领队要做的工作) 时间地点搞清楚早做准备。讨论紧张影响大家吃饭的时候适当给大家打饭买吃的。开会时给大家带点水果什么的，对大家好点提高凝聚力。比赛前服装问题早解决好别老最后一天着急上火。
一场辩论赛的准备 一场辩论赛的准备 1、拿到辩题 一般准备一场辩论赛从拿到辩题的那一刻就开始了。(包括赛前公示全部辩题的那种那个需要另外说明。)一般第一个拿到辩题的人是辩论队领队，新生赛辩导，或者是辩论队行政人员。此刻，这些人员应该第一时间将辩题发布给全体相关人员。同时，领队或辩导应该第一时间通知大家该做些什么(虽然大多数情况下大多数人都不会做)。 以前，我第一时间通知大家之后一定会让大家做的是查资料。但是现在我认为这并不科学，因为根本没人知道该查什么东西，他们顶多就是在网上胡乱搜搜辩题罢了。(会查资料的那些人根本不用你告诉他们要做什么。)所以我现在认为第一时间应该通知的是请对这个辩题提出你的问题不解及疑惑，还有少量的看法，并且记录下来。说白了就是思考辩题，对!就是简简单单的思考。 2、破题 之后你们会有第一次见面和会议，很多辩论队在这次会议中就开始讨论辩题要打什么怎么打了。总是直接跳过破题这个阶段，然后准备了好久突然想，“我擦?!定义是什么?”“我们到底要论述什么?”“要说的是这个问题么?” 这就是因为我们一开始跳过了破题这个阶段。诚然，破题不一定可以得到正确的答案但是却可以促使大家早早的开始思考这些基础性问题，每每遇到阻碍就会想到是不是这些基础性问题出了偏差。 比如说功能否补过这个辩题。在破题阶段就要搞明什么是功，什么是过，怎么算功补过，怎么算没能补，能要怎么理解。并且能够举出几个正例及反例。分析这些问题的定义对我方观点的优势和劣势。 3、破题后查资料 嗯，破题之后各位就要开始查资料了。经过之前的破题我相信你们一定会觉得有很多资料要查找。 比如说，支撑定义的例子，为定义找学术支撑，以及在破题时提出但搞不懂的问题，还有就是前人是否打过相关的辩论等信息。 4、头脑风暴 这个步骤的重点是打开思路和眼界。尤其是要做到言者无罪广开言路。多提观点少反驳，多找闪光点少挑刺。尽可能的把有用的信息找出来，别抬杠，别什么都说不对，想想那个不对的东西怎么改善改善能让它变对。 头脑风暴的另一个重点是动笔! 5、定论点 论点定下来之后，如果没有太大的问题，往往不建议进行修改，越往后越不建议。当然前提是这个论点是认真定下来的。但是!不修改论点不代表不完善论点! 6、打模辩→完善论点、完善立论、出驳辩，练对辩，完善攻辩→打模辩→…… 论点定下来了，不成形的立论也就有了。之后要进行的是无穷无尽的模辩。 7、定上场人员
辩论赛前需要做哪些准备 一般来说，准备一场普通辩论赛的时间是一个星期左右。而刚刚才参加辩论赛的同学容易陷入盲目的准备当中。一般说来，在此阶段，必须完成这样两项工作，一是形成论点，一是确立表述论点的谋略。下面是我为大家整理了辩论赛前需要做的准备，欢迎大家阅读。 辩论赛前需要做的准备 1、形成论点 首先要分析辩题，还要搜集论据，方能形成论点。 (1)分析辩题 主要是辨清题意，找出分歧。辨清题意就是把握住辩题的含义，要把辩题中的概念内涵与外延都搞清楚，同时还要了解辩题提出的背景，因为辩题提出的背景正是其所使用的概念的语境，它直接影响这些概念的内涵与外延。比如"贸易保护主义可以抑制"这个辩题，贸易保护主义的产生、发展、变化及抑制的可能性就有种种历史背景和社会背景，不了解这些背景情况，也就不可能准确全面地把握"贸易保护主义"这一概念的含义，也就无法确定对"可以抑制"是持肯定态度还是否定态度。所以了解背景有助于更好地理解题意，辨清题意才能分析它的共识点和争论点，然后才能准确地找到分歧。 (2)搜集论据
分析辩题，确定对辩题的见解，形成自己的论点。当然在形成论点时，已经掌握了一定的论据，但为了能更好地论证己方的论点，在辩论中能应付自如，得心应手，势必还须搜集充分的论据，可以作为论据的事实、理论材料或比喻、类比材料。 搜集论据的基本要求是必需的、真实的、典型的、新颖的。 新颖的：新颖的论据能吸引入，它令人耳目一新，能收到出奇致胜之效。所以选用新颖的论据，在论证时肯定会有力量。 典型的：论据能否有力地论证论点，关键在于是否典型。所谓典型的论据，是具有代表性的反映事物本质的论据。这样的论据说服力很强。 必需的：是指论证己方论点或反驳对方论点必不可少的论据材料。它是与己方论点相关的论据，即是由此必然能推导出己方论点的论据，或由此必然能推倒对方论点的论据。 真实的：真实是论据的生命，只有真实可靠的论据才能证实己方论点的正确。无论是事实论据还是理论论据，都要鉴别真伪，核实无误;比喻或类比的论据也都要可靠可信，并与己方论点有着紧密和逻辑关系。 2、确定谋略 主要是安排攻守策略。所谓"攻"，就是确定论证己方论点的方法与途径，反驳对方论点的方法与途径。所谓"守"，就是确定抵御对方批驳的方法与任务途径。 要确定攻守策略，必须做到知己知彼。一方面要充分估计
辩论赛准备道具 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
辩论赛 《人员安排》 主持人：1个 正反辩手各4个，共：8个 评委：6个 计时员：2个 时间提示人员：2个 观众席：若干人 《场地布置》 桌椅板凳：给辩手各准备一个4人桌椅，给评委准备一个6人长桌椅，给计时员和时间提示员各准备一个单人桌椅，另外就是准备观众席的椅子 布景、宣传标语：挂在整个辩论赛的前方，气球：用来渲染一下会场氛围 座次安排表、评委及学员台卡 《电子设备》 5个话筒（主持人1个，选手每队各1个，评委2个）、计时器2个、备用电池，投影仪1个，电脑1个，音箱一套，摄像机（至少2台），相机（至少2部） 《物品准备》 抽签纸（辩论双方通过抽签决定辨题的正反方）、时间提示牌（倒数3分钟，倒数1分钟）、评委需要（打分牌、笔和笔擦）、证书和奖品（红包） 《饮品》 给评委准备茶水、茶杯和水果
给辩手准备矿泉水 知识竞赛 《人员安排》 主持人：1个 参赛选手共4组，每组3个，共：12个 特邀嘉宾：6个 公证人：2个 观众席：若干人 《场地布置》 桌椅板凳：给每组选手准备一个3人长桌椅，给嘉宾准备一个6人长桌椅，给公证人准备2人长桌椅，给观众席准备若干椅子 4个记分牌、4个队伍牌、6块桌布、6个嘉宾台卡、横幅、若干气球、宣传海报、座次安排 《电子设备》 摄像机（至少2台），相机（至少2部），麦克风4个，座麦4个（每组一个），音响一套，投影仪，电脑，抢答器4个 《物品准备》 PPT、音乐、视频、奖状、证书及奖品 《饮品》 矿泉水3箱，茶水及茶杯，一些水果
辩论赛赛前准备 1、分析辩题 在拿到辩题之后，辩手所要做的第一件事就是分析辩题，弄清楚辩题的含义，必须做到一字不差，对每个字、每个词、每句话的意义必须给出非常精确的定义，最好能出自于《辞海》、《新华字典》这些比较有权威性有说服力的词典。抓住辩题中对自己有利的字眼来做文章。有时，一个字眼就可以决定胜负。 比如，本人曾经参加过一场辩论赛，我所在队伍的立场是“打假主要靠执法者”，对方的立场是“打假主要靠消费者” 。我们就抓住这个“打”字，“打”是一个直接的动作，而消费者没有这个能力直接打击假货生产者，整场比赛我们主要抓住这一点，对方毫无破解的方法。 分析辩题的另一个作用就是以防自己在比赛时出现离题跑题的情况，若对手对手离题跑题，我们还可以一下子看出来，并以此展开反击。 又比如，当我方三辩向对方三辩提问“消费者”是什么概念时，对方口才协会代表队竟然回答“我不是财经系的，我不太清楚”，这样下来所取得的成绩可想而知，而出现这么重大的失误，显然是没有充分的分析、理解好辩题。 2、熟读比赛规则，若连规则都不熟悉，想取得好成绩那是不可能的。 3、查找资料 辩论赛除了考验你的思维敏捷程度、口头表达以及其他方面的辩论技巧能力之外，更重要的还是考验你的肚子里有多少墨水，而这个“墨水”就是你所拥有并且掌握的资料。查找资料要注意以下几方面。 （1）量要大。虽然所找到的资料不一定会在辩论赛时全部用上，但却可能随时要用上，比赛的情况是变幻莫测的，方方面面的问题你都要考虑到，也就是说方方面面的资料我们都要掌握。比如，在“打假主要靠消费者还是执法
者”这个辩题上，为了防止对方举出消费者打假的例子来攻击我们，我们找了很多这方面的资料，发现了一个“王海式打假 （2）要紧靠主题。材料要仅靠主题，为主题服务，不能牵强附会，把本来不相干的事实硬用来论证自己的观点，这样不但会让人觉得你肚子里没有墨水，生搬硬套。还会让对手轻易击破。 （3）多找一些能论证自己观点的名人名言和公理、定理，因为这些对手不好反驳。 （4）多找事实论据，很简单，“事实胜于雄辩”，不管对手道理说得再好，我只要举出一个事实例子就能反驳，这样子往往能达到一种事半功倍的效果。比如在以上所举过的例子中，对方一提出执法者存在贪腐现象，我们马上拿出几张执法者破获重大造假案的照片来反驳。当对方提出目前市场上仍存在假货以说明执法者打假不力时我们马上拿出一张统计图，上面显示了历年来我国造假率的下降，一下子对方的观点不攻而破。要知道，事实、数据更能说服人。 4、分析对手 正所谓“知己知彼，方能百战不殆”，辩论赛是一场没有硝烟的战争，你的舌头你的嘴唇就是你的兵器，而要击败你的对手你必须充分了解你的对手。了解对手应该从以下几个方面入手。 （1）分析对方辩手。每个人都有自己的优点与缺点，辩手也不例外。比如有些人性格急躁有些人咬字不清，又比如有些人在某些知识领域所识不多。打个比方，如果你了解到你的对手中某位辩手性格急躁，那你故意用慢条斯理的方法来与他争辩，他可能就会越来越急，越急越没条理。又比如，如果你了解到你的对手在哲学方面的知识比较缺乏，那你就可以多用一些哲学原理来进攻对方，也许你说错了，对方还不一定发现了呢！了解对方辩手有利于我们在比赛中避强就弱，真正攻击到对手的要害。
安全管理中处罚更董要 辩论赛准备汇总 公司内部编号：（GOOD?TMMT?MMUT?UUPTY?UUYY?DTTI ?处罚更重要。
背景：现代企业员工、生产安全非常重要，特别是发电企业，企业的安全意识需要不断加深。 一辩稿： 标准：何者更容易加深企业员工的安全意识？ 论点： 1、人是有惰性的，同时，人是有侥幸心理的，不过，俗话说不怕一万就怕万 一，溺水的大部分都是会游泳的，他们觉得我一直这样干都没事！所以就有了习惯性违章！重罚只是一种手段，并不是目的，它是让你牢记这个违章的严重性，同时也是对生命负责任的一种态度。 2.在企业的安全生产过程中缺乏的并不是生产积极性，而是对事故发生的警惕性。包括我们平时上班所填写的“伤害预知预警卡片”以及召开的各种大小会议还有我们的“青安岗”、“群安岗”、“妇女协管员”等各种安全生产监督岗位，这些为的是什么？答案只有一个，就是确保安全生产的顺利进行，当员工触犯了企业的规章制度，理所应当地应该受到处罚，换言之，只有当员工认真遵守章程，做到无处罚事件的发生，才有可能受到奖励。因此，我方有充分的理由认为，“不受处罚是奖励的前提。”马克思辩证唯物主义告诉我们；客观的前提条件，是推动事物发展的主要因素。“皮之不存毛将焉附”的道理相信正方辩友一定很清楚。 3、处罚的目的并不仅仅是教育个人，而且还包括了警醒他人犯同样或相似的错误，这种模式更深刻。当一个人被处罚了之后，会被其他人所警醒，起到预防作用。
4、我们不否认适当的奖励有时更能能激发员工的生产积极性，但是，要做到安全生产，全凭一腔热血，胡干蛮干，显然是不可取的。其实，处罚也可以提供积极性，为了避免犯错而被处罚，就会特别注意安全生产，生产中做到认认真真，这也是一种积极效应。因此，我方始终坚持认为：安全生产重在处罚！套题： 1、我所接触到的工友们罚钱后的第一句话往往是“为什么要扣我钱”，这样 就明白了奖罚的原因，避免了同类错误的发生，达到了奖罚的目的。奖励如何达到这种深刻的效果吗？ 2、我国的煤炭是高危行业，但是在美国煤炭行业安全系数相当高，正是由于 美国对于违章的处罚力度相当大，一般性违章的处罚就高达5. 5万美元，远远高于制止违章的安全成本。而不违规就奖励这种方法合适吗？ 3、请问对方，对于一个懒懒散散的团队，你如何用奖励高效地去改变呢？ 4、人是有惰性的，有侥幸心理的，对于不怕一万就怕万一，你怎么看？ 5、你认为我奖你一个糖还是打你一鞭子，何者更让你深刻？ 6、你说奖励提升工作激情，激情对于安全管理生产真那么重要吗？我们看大 跃进运动，就是不断激情四射，结果全凭一腔热血，胡干蛮干，这如何谈论安全生产？（这种是套路的问题，因为这是不同的概念，偷换概念问题） 7、以前现在酒驾、安全带的问题。。。（处罚很重，结果大家都怕了，酒席 劝酒也少了） 四辩稿：（参考一辩论点）
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 辩论赛：辩论的发言次序及其相 应准备
辩论赛：辩论的发言次序及其相应准备辩论赛：辩论的发言次序及其相应准备 辩论赛根据其赛制与各个环节的设置，每一方对己方辩题进行四次不同方式的论证。而根据每一位辩手的发言次序和时间的不同，在辩论的准备过程中也应当有相应的侧重。 总的说来，辩论赛在发言次序上的安排稍稍有利于正方。因为全场第一个发言的正方一辩与全场最后一个发言的正方四辩都在心理 上占有优势。用心理学上的理论解释的话，第一个发言容易让人形成“首因效应”，而最后一个发言容易让人形成“近因效应”，当然，这样也就决定了要取得这样的效应的效果，正方一辩和四辩都应该采用更加有文采和渲染力的语言来达到预期目标。诸如此类，阐述如下：第一次论证 开篇立论 由开篇立论与进一步阐述本方观点开始，主要界定用基本概念、基本理论、明确论域等的方法论证观点。这一环节能体现出全场最基本的立论与反驳的全景。正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩依次发言。 从这个次序来看，正方一辩在语言的效果上要求是最大的，必须要先声夺人，争取能够让评委和观众有先入为主的可能，语言一个方面要有感染力，能够让人耳目一新，另一方面又要保证在含蓄和全面表达本方观点的基础上不能全面暴露本方的逻辑和论证基点，既要对评委有效果，又要防止对方直接抓住本方的软肋，在进一步的论述中准备好纠错的手段。 反方一辩的难度较之正方一辩稍大一点。因为反方一辩是个中间环节，要针对正方一辩的发言进行一些回应，又要阐述本方观点，因 第2 页共6 页
1．正方一辩的发言时间控制正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。这一点极难，在我看过的几十场辩论赛中，只有两人能做到，而且也纯属运气，所以不必强求。正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。一辩还常在结尾时说：“关于***将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。”这种做法优点是在配合上显得连贯，缺点是可能会破坏一辩的整体气势。如果时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。 2．控制驳论的的比例除正方一辩外，其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系，初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手，好象武学中的全是空门，竟然成了没有空门；二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐，观众看了都替他着急。驳论应该注意的问题是：①事先有所准备，对方可能从哪点进攻，做到心中有数，可以把想到的驳论分点写在卡片上，对方谈到哪一点，就抽出哪张卡片放在稿子开头；②首先驳斥对方的常识性错误及口误，如对方背错了某句诗词或在某句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反，都应该抓住机会予以痛击；临场驳斥要注意对方发言中的开头一段，因为时间有限，如果驳斥其结尾，往往来不及组织语言；③反驳的对象不要太过分散，不超过3点；④最好是针对前一个发言者进行驳斥，如果中间已经隔了几轮发言，驳斥的效果会减弱。当然，对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外；⑤确实觉得反驳有困难可以只立论。 3．语言通俗化、口语化初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手，其实恰恰相反。前面已经说过，辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，这时，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明，此外，要多使用比喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声，对评委会产生较大影响，这一点也同样适用于自由辩论。 4．概念的模糊和清晰其实不光是概念，很多场合都需要模糊的语言让对方找不到靶子，这似乎和第3点有点矛盾，但第3点指的是一般情况，而这里指的却是特殊情况。举个例子：在“法治能消除腐败”的训练赛中，我持正方立场，这时我方面临的一个难题是怎样给消除下一个定义，消除的权威定义是使不存在，如果同意这个定义，显然不利；如果不同意，这个定义又实在太难驳倒，甚至很难防守。最后我方采用了这样的定义：法治能消除腐败，指的是法治的惩治、防范、监督、教育几种功能相互作用的动态过程。实战效果颇佳，对方没有什么好办法指出我方这个定义错在何处，结果在枝节问题上作了大量的纠缠。可以看出，概念模糊化目的是为了防守，这种概念的本意对已方是不利的又或者无法定义精确。相反，概念的清晰是为了进攻，如上例中反方当然要旗帜鲜明地提出消除就是使不存在，使腐败现象为零，这样才能加强进攻的力度。 5．煽情煽情是辩论中的常用战术，自由辩论中也应用颇多，但由于自由辩论中个人发言时间很短，使这种战术的应用受到限制。大规模煽情一般出现的规范发言中。煽情时首先要投入感情，可谓慷慨激昂之时，声嘶力竭；沉痛哀伤之处，气若游丝。但也要注意不可过火，以不影响自己发言为度，切不可泣不成声，拍桌子等等，煽情内容也要注意有逻辑性，比如“法治能消除腐败”中，反方在对腐败问题痛心疾首之后，说“腐败如此严重，单靠法
辩论赛活动实施方案策划书 辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，下面就是给大家带来的辩论赛活动实施方案策划书，欢迎大家阅读参考! 辩论赛活动实施方案策划书1 一、活动目的 本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。 二、活动宗旨 关注社会，追求卓越;锻炼口才，超越自我。 三、活动组织 主办方:畅想商学院 策划人:刘双桥周金刚 四、活动时间
辩论规则培训:20_年11月26日~31日; 物资筹备:20_年11月28日~12月1日; 比赛时间:预赛，20_年12月2日19:00—21:00 决赛，20_年12月9日19:00—21:00。 五、赛事安排 1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分 2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍 3、初赛两场，第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组; 4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。 六、活动地点 西校区3教T1教室 七、资源需要 人力资源:畅想商学院全体成员。 物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示
牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。 活动准备： 一、人员安排 1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾; 2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有问题，应及时与畅想商学院联系; 3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛; 4、工作人员需统一着正装; 5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资，收好发票; 6、工作人员须提前60分钟到场，开始布置会场，20分钟完成各项准备工作，同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委; 7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺利进行;
辩论赛前准备过程中的几点小技巧 辩论赛前准备过程中的几点小技巧 面对一个辩题，如何在有限的时间里从无到有的为比赛作好充分准备呢 我从自己的切身体会出发谈几点，权当抛砖引玉，希望能引发大家的思考，能对各位有所帮助 1：准备一场比赛需要多久. 大家都是学生辩手白天有课晚上可能要自习，不能整天的准备比赛. 那就以4小时/天的速度计算吧，这4个小时是每天集体讨论的时间 我个人认为大致需要7—10天就可以完成从立论到定稿的所有工作 也就是28—40个小时的集体讨论 2：怎么分配这些时间 新人参加辩论赛所遇到的第一个问题往往是：不知道怎么入手准备辩题.大量宝贵的讨论时间消磨在不知所措和无谓的钻牛角尖式的争论之中. 我就以7天时间为例说说我是怎么准备辩题的.当然前提是这7天里每天4小时左右集体讨论上场队员不能缺席，最好替补也能参加在平时的学习中，考生可以依据时间适当增加自己的泛读量，建
议每天读数篇英文报刊文章，字数在1000字左右，以了解大意，提高速度为主。 经认定合格的教师资格申报人员于2016年12月10日至12月30日(双休日和节日除外)到孝昌县教育局人事股(教育局五楼)领取教师资格证书。 第一天：轮流发言，吵架. 要根据自己的基础制订一个复习计划：如每天背多少个单词，多久做一篇精读，如何复习之前的内容，如何提高自己的薄弱环节等等。 在温哥华有些开发商可以依靠一些“盘外招”，使得问题房蒙混过关。但这类住房在市场上很难得到购房者的认可，一旦披上“质量差”的外衣，其价值将大打折扣。 拿到辩题先不要想别的，就以第一感觉为准，从个人的观点出发阐述自己的想法. 不一定非得是站在哪一方的，怎么想的怎么说.最好能分成两派形成争论.理不辩不明嘛~~在争论中，基本的思路和想法就有了雏形，甚至对对方的论点和思路，也有了大致的了解. 第二天：立论. 总结，沉淀前一天讨论出的观点，取其精华，去其糟粕，同时加入一些经过一晚上冷静思考的产物，再加以串联.其逻辑上的脉络也就成了我们常说的“主线”.而前一天的争论，又可以告诉我们，有哪些关键理论不能松口，一旦被突破就会导致全线溃败.这就是“底线”，是我方理论的“生命线”.
辩论赛辩论技巧辩论赛中应该注意的问题 1．正方一辩的发言时间控制：正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。这一点极难，所以不必强求。正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。一辩还常在结尾时说：“关于***将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。”这种做法优点是在配合上显得连贯，缺点是可能会破坏一辩的整体气势。如果时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。2．控制驳论的的比例：除正方一辩外，其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系，初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手，好象武学中的全是空门，竟然成了没有空门；二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐，观众看了都替他着急。驳论应该注意的问题是：①事先有所准备，对方可能从哪点进攻，做到心中有数，可以把想到的驳论分点写在卡片上，对方谈到哪一点，就抽出哪张卡片放在稿子开头； ②首先驳斥对方的常识性错误及口误，如对方背错了某句诗词或在某句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反，都应该抓住机会予以痛击；临场驳斥要注意对方发言中的开头一段，因为时间有限，如果驳斥其结尾，往往来不及组织语言；③反驳的对象不要太过分散，不超过3点；④最好是针对前一个发言者进行驳斥，如果中间已经隔了几轮发言，驳斥的效果会减弱。当然，对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外；⑤确实觉得反驳有困难可以只立论。3．语言通俗化、口语化：初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手，其实恰恰相反。前面已经说过，辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，这时，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明，此外，要多使用比喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声，对评委会产生较大影响，这一点也同样适用于自由辩论。4．概念的模糊和清晰：其实不光是概念，很多场合都需要模糊的语言让对方找不到靶子，这似乎和第3点有点矛盾，但第3点指的是一般情况，而这里指的却是特殊情况。举个例子：在“法治能消除腐败”的训练赛中，我持正方立场，这时我方面临的一个难题是怎样给消除下一个定义，消除的权威定义是使不存在，如果同意这个定义，显然不利；如果不同意，这个定义又实在太难驳倒，甚至很难防守。最后我方采用了这样的定义：法治能消除腐败，指的是法治的惩治、防范、监督、教育几种功能相互作用的动态过程。实战效果颇佳，对方没有什么好办法指出我方这个定义错在何处，结果在枝节问题上作了大量的纠缠。可以看出，概念模糊化目的是为了防守，这种概念的本意对已方是不利的又或者无法定义精确。相反，概念的清晰是为了进攻，如上例中反方当然要旗帜鲜明地提出消除就是使不存在，使腐败现象为零，这样才能加强进攻的力度。5．煽情：煽情是辩论中的常用战术，自由辩论中也应用颇多，但由于自由辩论中个人发言时间很短，使这种战术的应用受到限制。大规模煽情一般出现的规范发言中。煽情时首先要投入感情，可谓慷慨激昂之时，声嘶力竭；沉痛哀伤之处，气若游丝。但也要注意不可过火，以不影响自己发言为度，切不可泣不成声，拍桌子等等，煽情内容也要注意有逻辑性，比如“法治能消除腐败”中，反方在对腐败问题痛心疾首之后，说“腐败如此严重，单靠法治独木难支”是有效的。而在“应该鼓励购买私人小汽车”中，反方大谈农村失学严重，去煽希望工程的情，就有点风马牛不相及了。6．豹尾：以往发言稿结尾都比较平淡，往往是把本方论点重复一遍，自从《狮城舌战》出版之后，很多辩手模仿复旦四辩在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾，这值得一试，但要注意这句话必须和论点密切相关，而且一般由一辩和四辩来说。自由辩论的战术：自由辩论是整场辩论赛中最重要的一个阶段，大多数评委是根据