水——大自然赐予我们的礼物
兰溪市实验小学滨江分校五（2）班许嘉璐有一天，我们的班主任问我们：“有谁知道，你们喝的是哪儿的水？”同学们你看看我，我看看你，都摇摇头。“你们喝的是我家乡的水，芝堰水库的水。”同学们开始兴奋起来，有同学问：“那儿好玩吗？”“可好玩了，我的家乡依山傍水，抓鱼、捉螃蟹、游泳……”听老师一说，我可向往了。
今年“五一节”，我们一家去游览芝堰水库，一下车，就听见潺潺的流水声，我站在桥上，俯身望去，河里的水真清啊，清得连河底的小石子都可以看见，小鱼儿欢快地游来游去，真是“小桥流水人家”。我们再往前走，登上石级，来到坝顶，仿佛来到了世外桃源。被微风吹皱的湖水依偎在群山的环抱里，真是可以与西湖相媲美，像翡翠，像人间仙境。我们饱览了芝堰水库的美，妈妈又在一旁导游似的说：“芝堰水库是兰溪最大的饮用水水源，建于上世纪七十年代，2002年芝堰水库面向城乡供水，目前受益人口30万。”
芝堰水库之旅让我知道了水资源的宝贵，水是生命的源泉。当下，在五水共治，城市、乡村的河道都治理得非常干净。我们要携起手来呵护它们，再也不要弄脏它们，让它们永远纯洁、美丽。此外，我们还应该节约用水，为地球妈妈尽上自己的绵薄之力。比如，在家中，有许多节水的方法，洗菜，淘米的水可以用来洗碗筷，浇花，浇树或冲厕所。洗手搓泡沫时应把水龙头关了，洗完手后，应把水龙头拧紧。
我们的生活离不开水。水——生命之源！水——生命之宝！水——大自然赐予我们的礼物！水利万物，水是万千生物的乳汁。水为了万物，不辞劳苦，它从高山流出,奔波千万里,到需要自己的地方去。朋友们，让我们一起珍惜、呵护这份大自然的礼物！
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教学资料参考范本 幼儿园中班社会活动教案《大自然的礼物》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
中班社会活动教案：大自然的礼物，希望对幼儿学习有所帮助。 设计思路： 秋天到了，户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子，甚至小石子，像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫不起眼的东西却分外吸引孩子。我想，既然孩子们那么喜欢捡拾自然物，何不满足他们，"让他们把自己捡拾的自然物收集起来呢?在捡拾和游戏中，我发现孩子们对点数及类概念还不太清楚，因此，幼儿的收集正是积累分类经验和点数能力的好机会。 活动目标： 1、利用幼儿收集的自然物，发展幼儿点数及分类的能力。 2、让幼儿用收集的自然物拼摆画，培养幼儿的想像力和动手操作能力。 3、培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备： 1、幼儿收集好的自然物、大白纸。 松树（图）梧桐树（图）银杏树（图）柳树（图） 小筐小筐小筐小筐
2、分类板 3、自然物拼图范例。 活动过程： 1、说一说一一你收集了哪些大自然的礼物? 师:小朋友，请你说一说你捡到了哪些大自然的礼物?在哪儿捡到的? 2、分一分一一你捡了几种大自然的礼物? 1)师:小朋友，你们捡的东西太多了，老师给你们每人一张大白纸，把你捡到的礼物都倒在大白纸上，看看有没有长得一样的，把它放在 一起。 (幼儿分类，教师指导 )2)数一数，你捡了几种大自然的礼物?· 3、认一认一一你能帮叶宝宝找到妈妈吗? 1)师:小朋友捡了好多不同的树叶，你知道它们的树妈妈是谁吗? 2)出示分类卡，请幼儿仔细观察树的形态特征。 师:树妈妈们来了，看看都有谁?
关于以礼物为话题的作文 很多人都收过礼物吧，收了过多的礼物过后，你也许会对礼物产生厌倦。 我就收过很多礼物，但我觉得，任何礼物都比不上爸爸妈妈在我们一生下来赠予我们的礼物，他们赐予了我们生命，赠予了我们一 双眼睛，让我们可以看见这充满着快乐的世界。一双腿，使我们可 以奔跑…… 在你小时候，你做错了，他们都会原谅你。但是，长大了，爸爸妈妈不会再惯着你了。也许，他们真的会下狠手，打你一下。但他 们不会用别的东西打你，他们会用自己的手，因为那样，你有多痛，他们就会有多痛。他们打你，表面上假装镇定，但你哭一声，他们 就会如针扎似的在挖自己的心。 爸爸妈妈都说我是风一样的女子，但是，不管我跑的有多快，我都会牵着爸爸妈妈的手，永远不放开。我爱爸爸妈妈! 周五回家照例是大包小兜，尽是该洗的衣服和吃剩的零食。一进门，母亲就喜滋滋地招呼我，让我看看锅里做的红烧花鲢，每次回 家都是大鱼大肉，我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿?”母 亲喊住我，我一笑：“有人过生日，买礼物去!”父亲这时从厨房里 猛地探出头来说：“别乱花钱了!”我答道：“那可不行!”就小跑 出了门。 礼物买回来，丰盛的饭菜也摆上了桌，像以往每个周末一样，尽是我爱吃的东西，一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒，还 对我开玩笑道：“闺女，喝点红糖水。”我一边躲一边说：“老爸，今天开酒戒了，离过年还远呢，你可说过这酒要留到过年喝 呀!”“你这孩子，你爸高兴就让他喝吧!今天你回来恰好赶上你爸 的生日。”母亲随口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了，我这当女儿的，竟然不记得爸爸的生日了，怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴 呢!父亲见我愣着，忙说：“快，多吃点!”我边点头边拿起了筷子，看看桌上的菜��全是我最爱吃的，再看看父母那刻满了皱纹 的笑脸，唉!真不知是父亲过生日还是我过生日。 吃完饭，我拿出了给同学林买的礼物，现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来到父亲跟前说：“爸，这个礼物送给您，只是上面刻着的是”友谊地久天长”。”我始终没说出这礼物是买 给同学的，没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧右看后高兴 地说道：“没关系，况且我们父女俩也需要友谊，是吗?”我若有所 悟地点了点头，心里却流着泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多…… 礼物，这个词在生活中我们一定都认为只有送出去的物质品才行。然而，从那个阴暗、潮湿的晚上，我却明白了礼物的真意，改变了 看法。 我突然明白了，母亲节的礼物其实是最简单的、最容易送出的，或许只要对母亲说一句：“妈妈，母亲节快乐，我爱你!”母亲也会 得到最大的满足。我暗暗地想：下次母亲节，我一定要这么说，让 妈妈也体验一下这个简单而又幸福的礼物。 礼物，多种多样!你的一生中收到了多少礼物?又是什么样子的礼物呢? 往往一些礼物，虽小，但情意重。就是这一些礼物，在生活中，却充当了改变自己一生，生活习惯的一切!它们，有可能是一句暖心 的话，使你信心倍增;它们，有可能是再你寂寞之时的一个拥抱，让 呢走出困境;它们，所可代表的，太多了!古人曾说的一句”千里送 鹅毛，礼轻情意重”就囊括这一切! 今日，破天荒的在楼道的信箱里，发现了一张贺卡!
拟态——神奇的自然礼物①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。5阅读①—④段，用文中的词语填空。枯叶蝶和螽斯都有外形和颜色两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在行为方面。6.文中划线句运用了什么说明方法？有什么好处？（答出一种说明方法即可）运用举例子的说明方法，具体说明拟态现象及特点；运用作比较的说明方法地，突出说明螽斯的若虫和虎甲的相似特点。7.从第四段看，拟态的主要特点是什么？相似性、普遍性8.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？照应第4段最后一句话，先原因后机制，按已知到未知的的逻辑顺序说明，所以不能颠倒。 9.从全文看，拟态有什么作用？可以保护其中某一物种或两个物种；让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序；拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
大自然的馈赠作文 大自然的馈赠作文 美好的大自然总是不断地为我们带来礼物，总是给我们送来装点家园的礼服。我们也不断地接受着大自然的馈赠，感受自然的艺术。 世界上最优秀的画家不是梵高、毕加索，而是充满生机和活力的大自然。大自然用它与生俱来的艺术天分装点着世界的每一个角落。大海边，每块礁石都在被从远处飞驰而来的海浪击打着，打在礁石上的海浪击起朵朵浪花。远处还有几只海鸥在飞翔着，“卡咔”照相机几声清脆的声音留下了这美丽的一刻。大自然赠与我们的太多，这是我们不能创造的。大自然赠与我们肥沃的土地，赠与我们绿色的森林，汇聚无际的海洋，构造辽阔的草原。大自然描绘了一幅生机盎然的画卷，将它赠送给了人类。 大自然在不同的时刻赠送给大地和我们不同的礼物。春天，小草从地下钻了出来，嫩绿的颜色使人们舍不得去踩；夏天，绿树成荫，老人和孩子一起在大树下休息、乘凉，享受着绿阴带来的快乐；秋天，落下的树叶像蝴蝶一般翩翩起舞，华丽的舞步惹得众人不经意间的感叹；冬天，白皑皑的一片，周围是一望无际的白色，在白雪的陪伴下，那些结伴下楼玩雪的人们格外高兴。早晨，叶子上的露珠被阳光穿透；傍晚，晚风拂面的感觉更让人陶醉。快乐，这是大自然的小小馈赠，接受馈赠的人们脸上洋溢着笑容，一副满足的样子。 大自然的馈赠是一种免费的享受，它不要求回报，只希望给芸芸
众生带来快乐并赋予世界美丽的`外表。 当人们不再珍惜这美好的自然风光，无休止地为它做“开膛手术”却忘记缝合时，大自然痛得发怒，眼见从前的绿色化为灰烬，面前是越来越多的疮痍，它于是给人们送来一份份特别的礼物，一种叫地震，一种叫泥石流，还有沙尘暴……大自然一面惩罚着愚蠢的人们，一面给他们带来忠告。 我们接受大自然的馈赠，享受着它给予我们的美好物质和精神生活，体验着自然的乐趣，但是，我们不要忽略了大自然的忠告。每一朵花，每一阵风，每一滴露水，都是大自然美好的馈赠，我们要感谢大自然把那么多珍贵的东西赠送给我们，对此我们还要懂得回报。
关于礼物的话题作文 每一个人，都能收到自己亲朋好友的礼物。下面是小编为你带来的2017年立夏时节祝福问候语，欢迎阅读。下面是小编为你带来的关于礼物的话题作文，欢迎阅读。 篇一：温馨的礼物 再过几天就是我妈妈的生日了，我应该怎样给她过呢?送她点什么好呢?哦，我知道了，我妈妈说我平时写的作业很乱，那我就送她这样一件特殊的礼物吧。 想到这里我就开始去行动了。我拿来了一本新的作业本和一支碳素笔，然后便认真地在作业本上写了起来。专心和孝心，使我忘记了疲劳和饥饿，全神贯注地写着，写着。妈妈看到我那认真的样子，欣慰地笑了。一天，三天，六天，十一天。啊，终于完成了!我从头到尾地看了又看，好整齐呀!这样的一份礼物妈妈一定会喜欢的，我的礼物一定是最好的!
可是就在妈妈过生日的那天，我家的那条淘气的小狗竟然把我几天的心血全给毁了!当时我生气极了，拿起棍子就向它打去。小狗发出一声凄惨的叫声，好像在向我说：“饶了我吧，小主人，我不是故意的，我以为那本作业是你丢弃了的废品，于是就撕着玩起来，哪里知道那是你送给妈妈的礼物呢!” 那苦苦求饶的声音让妈妈心软了。只见她拿起一张张被撕碎了的“绝版”安慰我说：“不要紧，虽然礼物没有了，可是你有孝心。我曾经看到过你那认真的样子，这足够了，你也不要再怪小狗了，它又不懂事。” “是呀，今天是妈妈的生日，不要为了一点小事而让妈妈扫兴才对!来，让我们一起祝妈妈生日快乐!”在一旁的姐姐说道。 这时，那首永恒的“祝你生日快乐”的歌声从我们家的院子里飘荡着，也飘荡着我们一家人的幸福和欢乐……
高考模拟作文导写：耳得之而为声，目遇之而成色考试作文（附佳作精彩点评） 【原题重现】 22.阅读下列材料，按要求作文。（60分） 前几天，偶然看到“耳得之而为声，目遇之而成色”。突然之间，震撼不已。这两句写得如此的知足与豁达。千年虽逝，作者之所感却真切地传递到我这里。原来，我们日常能听到的，能看到的，都是这个世界和大自然的馈赠。停一停脚步，不辜负美景，不辜负自己，学会与万物相处，才能学会与当下的自己对话。 这段话，触发了你怎样联想或回忆，或者引发了哪些思考？请据此写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【名师解题】 这道命题，即物起兴，触景生情，言辞简洁,意蕴深刻。 写古人东坡的知足与豁达。老先生的这种胸襟并非与生俱来，它来自一生的坎坎坷坷，大喜大悲、荣辱沉浮，来自寄情山水，得于自然。 写当下的自己。当你行色匆匆，或为名所扰，或为利所困，或心浮气躁，或前路迷茫……该不该停一停脚步，留意身边大自然的馈赠，不辜负美景，不辜负自己，慢慢欣赏呢？ 写未来，绘人生。学会了与万物相处，才能学会与当下的自己对话，学会了与当下的自己对话，也许你就领略到了了东坡居士的知足与豁达，哪怕是一点点儿！ “知足与豁达”是“纲要”，谈古——赏景——豁达，三个层次是“目”。 当然，作为一个高中生，你的知足与豁达肯定不是、也达不到苏老先生的那个层次和境界。你所要的起码是人生路上若遇浮躁与不顺，不放学学古人，停下脚步，走进自然，陶冶心性，净化心灵，做一个开朗有胸怀的人。 【考生作文】 1.不负这盛世美景 考生
在这繁忙的都市中，人们每天都在过着城市“快生活”，而忽略了放松心情，停下脚步，过一过舒适的“慢生活”，好不负这盛世美景。 古人如东坡先生，他活出了知足而又豁达的人生最高境界。“耳得之而为声，目遇之而成色”，让我们也懂得了世间美景，皆是大自然对人类的馈赠。如何与当下的自己对话，首先要不负这盛世美景，与万物相处，与自然共存。 陶渊明是田国诗人，也是一位隐土。他对自然的热爱，是我们所不能及的。“采菊东篱下，悠然见南山”表现了他闲适的隐士生活，那是他所爱的自然。《归园田居》中的他，将自己比作鸟，比作鱼，只为写出他向往田园，向往自由，向往世间美景。这首诗，发自于他内心，他懂得当下的自己追求之事。 曾有位老师，带着孩子们来到了公园。虽是初春，公园中却丝毫没有春的气息。教师让每一个孩子去寻找春天。经过一番努力，孩子们终于欣喜地找到了：那是泥土里悄悄冒出的小芽儿，那是竹子里偷偷钻出的嫩笋尖，那是树枝上轻轻绽放的新绿。孩子们很是懊悔，为什么他们终日学习，却忘记了在上学放学路上，细细看一看这美好而充满生机的大自然？正是因为他们内心的淡漠，他们一次又一次失去了与万物相处，与当下的自己对话的机会。 众所周知，德国是做菜做得很难吃的国家，可是在这样的国家中，家家户户都有一个敲蛋器，为的就是在忙碌的生活中享受一下制作早餐的闲适和美好；英国注重礼仪，不论这户人家有多贫穷，下午茶一定是他们必不可少的项目。设想一下，在阳光明媚的下午，当你坐在花园中，或是靠着窗台，窗子外是美丽的植物，你喝着下午茶，细品着自然的美好，你也许会思考，也许会发呆。但这一切都不重要，重要的是你没有辜负这片美景，你感受到了自然对我们的馈赠。 这样的生活，在快中找慢，在忙中找闲，在无聊中寻找了乐趣。 与万物相处，才能与当下的白己对话，就像诸葛亮“躬耕于南阳”，享受了大白然，对自己的人生也有所感悟。我们应当时刻记着，不负这盛世美景，时不时停下自己的脚步，不负自己，不负大自然的馈赠的美妙。 悟从景中来，从心中来；不负盛世美景，不负自己。 【评语】这是一篇风格简朴、清新的议论抒情散文，语言质朴、典雅，具有诗性之美。
大自然的馈赠作文300字 大自然赠送给我们的礼物，是最值得珍惜的礼物。在春天，花儿争先开放，姹紫嫣红，小草由黄转绿，柳树刚刚长出淡绿色的芽孢，表示新生命的开始，这让我们感到心情舒畅。这难道不是大自然对我们的赠礼吗？在夏天，知了在树枝上欢快的鸣叫，火红的太阳挂在天上，将整个天空都染成了红色，再加上绿草的衬托，这就是一幅完美的画面了。这难道不是大自然对我们的赠礼吗？在秋天，生机盎然的绿色逐渐褪去，换成了丰收的颜色，农田里硕果累累，一派喜悦的气氛。原本深绿的树叶逐渐转为红色飘落到地上，却又是为了来年的新生准备了条件，沉潜不沉沦的道理就蕴含其中。这难道不是大自然对我们的赠礼吗？在冬天，形态各异的雪花从天上荡秋千似的飘下来，落在地上。地上堆积了厚厚的一层雪，一眼望去，白茫茫的一片，仿佛来到了白色的海洋，阳光照在雪上，显得无比耀眼，真是耀一世纪的白。这难道不是大自然对我们的赠礼吗？有一次，我们全家出动到炒米山游玩，蓝蓝的天，绿绿的草，五颜六色的花，火红的太阳，小鸟在枝头唱着悠扬的歌。这一切让我感到无比的舒适，这难道不是大自然对我们的赠礼吗？大自然送给我们的礼物无比珍贵，所以我们更应该努力珍惜，竭力保护这个美好的礼物。云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时候，我们一直手拉手。只是一切，早已越走越远，我们只有回忆。——题记 午后，树影婆娑，细碎的阳光斑斑点点的洒在地上，似窗花一样，那些难忘的记忆在稀薄的空气中留下永恒的足迹，我们会分离，但在那个时节，那棵树总会用浓密的树叶遮盖炙热的大地。我们在那绿色的屏障下，抬头仰望。 在爷爷的旧屋后面，有三棵茁壮的枣树，就像三个卫士一样，守护着这幢老房子，而在这个房子后面，有一个非常清澈的湖，在夏天，总是有小孩在湖边打水漂，也有的小孩在湖里摸鱼……而在晚上，因为蚊子多，这里人就少了，但晚上还是会有三五个人话家常，总是一波一波的，像是在开茶谈会一样。 但我和妹妹却不爱去湖边，比起去湖边把自己弄得满身是包，我们还是喜欢拿着竹竿打枣吃。这些枣虽然不算大，也不算红，但却极甜，外面买的枣，虽然够大够红，但吃起来却有点涩涩的，哪里必得上这些不打农药，自然生长的。 虽然爷爷也总是亲自拿着竹竿让我们一饱口福，但毕竟能吃的数量有限，如果一下子吃完了，再吃，恐怕就要是明年的了。所以每次我们都尽量克制。但是那一天，憋了一周的姐们俩，终于忍不住了，所以趁着爷爷睡午觉时，我们俩偷偷溜进了里屋，我先伸进一个头，张望了一下，接着妹妹在我的下面也伸进了一个头，我们俩在确定安全时，互相点了一下头，才蹑手蹑脚的进了屋里，看到了竹竿后，我们有一前一后的垫脚走了出去，一切做的天衣无缝。 我们来到屋外后，虽然大大方方的深呼吸了一口气，但很快又进入了戒备状态，我在外面放风，妹妹在屋后打枣，但是为了不被发现，没有摘太多，在一切都搞定后，我们并没有马上把枣子捡起来，而是有又不知鬼不觉的把竹竿放了进去，这才把枣子捡起来，用清水洗了一遍后，大口大口的吃起来。终于让我们又享了一回福，吃饱喝足后，我们又若无其事的看起了电视。 而现在，那栋老房子已经被拆掉了，盖起了新的屋子，所以后面的那三棵枣树已经只剩下一棵了。而我和妹妹先再也不能常常相见，只能等到国庆或者过年时才会回去住上一两天，而带回来的枣子，却始终赶不上屋后那些枣子，但更多的，是我和妹妹两个人不能时常想见。我、妹妹和那三颗枣树之间，早就有了不
春天的礼物日记550字 春天的礼物_550字大自然赐给我们一份珍贵的礼物：春天。她艳溢香融，用无穷的魅力锁住了大自然的美妙风景。 杏树上的百灵鸟叽叽喳喳地议论着，显得杏花更加美丽动人。杏花重叠的花瓣多么轻巧，如同透明的白纱裁叠，又均匀地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣红的春天里，她没有把自己打扮得分外娇艳，而是静静地开放在可爱的春天里。那么淡雅，东风怎么也挡不住她那独特的风骨。 梨花染着夜月的银光，海棠半含着清晨的雨露，美丽的春光一直延伸到小河边。细柳垂下发丝，在醉人的春风中展现自己纤细的腰肢，炫耀着自己精神焕发的容颜。东风似乎对桃花格外怜爱，让它开满枝头。这繁花从树枝开到树梢，密密麻麻，不留一点空隙，阳光下就像少女的长发，密，多，美。轻轻摸一摸，再凑上去闻一闻，呀！那柔软的感觉真是妙极了，那淡淡的香味令人心旷神怡。 突然，桃花点了点头，树枝被压弯了，原来是春雨在嬉戏。春雨沙沙的洒向大地，它是花的伴奏，草的伴舞，树的琴弦。春雨融进小河里，泛起层层涟漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和着春雨的旋律，小鸟的啼音，唤醒沉睡的大自然，净化我们的心灵……哦！我明白了，春雨 是大自然的使者，像一杯美酒，不经意间便陶醉了我。这真是“随风潜入夜，润物细无声。”啊！ 春雨渐渐收住了脚步，淡红色的阳光从云中探出头来，照得花瓣上的水珠小巧可爱，晶莹剔透。阳光下每一处景物都那么协调：蓝天白云，绿水青山，红花绿叶……春日的阳光让万物生机勃勃。 姹紫嫣红的花儿，温暖和煦的阳光，绵绵醉人的春风，淅淅沥沥的春雨，都是大自然赋予我们的惊喜，都是春天带给我们神奇而又美妙的礼物。 六 春天的礼物_600字大自然赐给我们一份珍贵的礼物：春天。她艳溢香融，用无穷的魅力锁住了大自然的美妙风景。 杏树上的百灵鸟叽叽喳喳地议论着，显得杏花更加美丽动人。杏花重叠的花瓣多么轻巧，如同透明的白纱裁叠，又均匀地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣红的春天里，她没有把自己打扮得分外娇艳，而是静静地开放在可爱的春天里。那么淡雅，东风怎么也挡不住她那独特的风骨。 梨花染着夜月的银光，海棠半含着清晨的雨露，美丽的春光一直延伸到小河边。细柳垂下发丝，在醉人的春风中展现自己纤细的腰肢，炫耀着自己精神焕发的容颜。东风似乎对桃花格外怜爱，让它开满枝头。这繁花从树枝开到树梢，密密麻麻，不留一点空隙，阳光下就像少女的长发，密，多，美。轻轻摸一摸，再凑上去闻一闻，呀！那柔软的感觉真是妙极了，那淡淡的香味令人心旷神怡。 突然，桃花点了点头，树枝被压弯了，原来是春雨在嬉戏。春雨沙沙的洒向大地，它是花的伴奏，草的伴舞，树的琴弦。春雨融进小河里，泛起层层涟漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和着春雨的旋律，小鸟的啼音，唤醒沉睡的大自然，净化我们的心灵……哦！我明白了，春雨 是大自然的使者，像一杯美酒，不经意间便陶醉了我。这真是“随风潜入夜，润物细无声。”啊！
大自然的礼物 俗话说，一年之计在于春。我要走进春天，感受大自然中春天的气息。春天最勤劳的是柳树。每当初春，柳树总是第一个梳好她长长的，绿绿的小辫子，虽然没有桃花的大方、艳丽，没有梨花的纯洁、华丽，但她总是第一个梳好自己的小辫子，而且朴素中带着一分特别。她谦虚，从没把自己打扮得十分华丽；她单纯，从没把自己装饰得五彩缤纷。但桃花也别有一种独特的风格。外边是淡红，中间是粉红，最里边是深红。一朵朵桃花挂在高高的枝头上，显得十分艳丽，叫人一看就喜欢。我见过的桃花最多一个枝头上有十二三朵呢！这时，嫩绿的小草也从泥土里探出头来，望着外面的世界，说”真美啊！我也要成为春天的一道风景线。桃花衬托着小草，小草映衬着桃花，他们生活得十分融洽。小草还有另外的一个朋友，是谁呢？对，就是梨花。梨花开得纯洁，但中间有几个黑点。它使梨花不那么单调，反而增添了几分独特的”美貌，中间的几根花蕊使她更加美丽。小鸟站在高高的枝头上，为春天的花朵增添了几分生机。当满山都是梨花时，你可以感受到一片春天独有的气息。春光明媚，微风拂面，这样的天气是我最喜欢的。每当有这样的天气时，我都会在午后拿着跳绳，去外面活动。风吹到了我的脸上，轻柔柔的，就像用毛巾擦我的脸一样舒服；阳光照到了我的身体上，暖洋洋的，就像妈妈在抚摸我的头一样惬意。而风刮的大一点时，我总会拿着风筝去外面放。当我望着我的风筝是天上最高的时，我的心里就有一种说不出的欢喜........春天，没有夏天炎热，没有秋天斑斓，没有冬天寒冷；春天，没有单调，没有朴素，春天，没有争吵，一片祥和的气派。春天，是大好的光阴，是比金子还珍贵的东西。春天，你让我们欢乐，是我们
一、设计理念 《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。 二、设计目标 1、能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。 2、能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。 三、教学过程： （一）谈话引题 1、教师谈话：同学们，今天的天气真好，太阳出来了真让人高兴，老师想为大家唱首歌，你们想听吗？ 2、师生互赠礼物。 （1）教师唱《太阳出来喜洋洋》后，学生鼓掌。 （2）引题：谢谢大家的掌声，你们的掌声鼓励了我，使我充满了信心，相信这节课我们一定能合作得非常愉快。同学们，刚才老师送给大家一首歌，大家送给我热烈的掌声，其实我们已经交换了一份礼物。（板书：礼物）（二）指导选材 1、理解“礼物”的内涵。 （1）同学们，你觉得“礼物”代表什么？（指四———五名学生说说） （2）过渡：对，礼物能传递人间的亲情、友情，它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物都藏着一个故事。这节课，就让我们来聊聊礼物的故事吧！ 2、说说礼物的故事（1）同桌交流 同学们，请你回忆一下，你曾经收到过什么礼物？或者送出过什么礼物？把你经历的事和同桌交流一下。 （2）说说收到的礼物 ①我们先来聊聊收到的礼物。（板书：收到）谁来说说你的故事？ （引导学生从收礼的时间、对象、内容上多角度说，说清一件事的主要内容。）时间：生日、节日、其他（生病、离别、做客……）礼物对象：同学、朋友、长辈、亲戚、父母……内容：吃的、穿的、用的、玩的……②层层拓展： a、你收到过自己非常喜爱的礼物吗？（板书：非常喜爱） b、你是否收到过意想不到的礼物？（板书：意想不到） c、你收到过梦寐以求的礼物吗？（板书：梦寐以求） d、在你收到的礼物中，有没有什么礼物被你好好保存着？（板书：精心保存）（以上a、b、c、d环节，教师随机追问，重点从礼物蕴含的情意及喜爱的理由、表现上进行挖掘。） （3）说送出的礼物 ①拥有是快乐的，付出也是美好的，下面我们来聊聊送出的礼物，谁来说说你的故事？（板书：送出） （教师点评，随机引导学生说出如何精心准备礼物，怎样送出礼物，送出后对方和自己的表现、心情） ②拓展礼物的范围：你觉得礼物必须是一件东西吗？说说你的见解。 ③对，礼物并不一定是一件实实在在东西。比如刚才老师送给大家的歌声，你们送给我的掌声，甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。这样的礼物往往需要我们用心去体会、去感受。你们送过这样的礼物吗？
高中以礼物为话题的作文800字【三篇】 礼物用来庆祝节日或重要的日子，比如情人节的玫瑰或生日礼物。 但无论是贵是贱，都一定会给人的惊喜。 小的时候，我非常羡慕弹钢琴的人，也非常想像他们那样，于是妈妈就给我买了一架钢琴，并送我去上钢琴课。 刚开始我还是非常愿意练琴的，但是后来因为觉得太困难，而不想练了。 妈妈却坚决反对，说我不应该半途而废。 我本以为妈妈会逼着我练，但妈妈却没有。 很久也不见妈妈来，心想妈妈不会不管我练琴了吧!这是妈妈拿着我的乐谱和一个小本子过来了，开始陪我练琴，还给我示范，指点我不会弹的地方。 我大吃了一惊，立即翻开妈妈的小本子，看见本子上密密麻麻的写着乐谱和弹琴时需要注意事项，原来妈妈刚才一直在备课呀!后来妈妈每天都自学，还陪着我一起练，时常给我示范、指导。 后来我才知道，妈妈为了能帮到我，每天晚上在我睡着之后，都会自学、在电脑上看视频。 我暗下决心，一定要考出好成绩。 此后，我每天都刻苦练习，都找老师所教，和妈妈的指导，我的水平一下子突飞猛进。 很快，考级的日子就到了，虽然我的水平提高了，但是还是有一些不自信，所以有一些紧张，我想;我必须得过!但是又怕过不了，我的内心一直处于不平静的状态。 终于考完试了，我像热锅上的蚂蚁一样，焦急地等待着。 当我知道考级通过的结果时，我欣喜若狂，我心想这是真的吗?这全要归功于妈妈呀!我把这个好消息告诉了妈妈，并把证书当做礼物送给了妈妈，妈妈也非常的意外。 现在想一想，当时我们各自送给了对方一个礼物我把我的劳动的结果送给了妈妈，而妈妈同时也送给了我一个道理做任何事情，都不能半途而废。 这个礼物使我刻骨铭心、永生难忘，永远不能忘记!【篇二】 从小到大我收到的礼物不记其数，但是我从来没送给别人一次精致漂亮的礼
以礼物为题目作文 本文是关于礼物的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 每个人都想收到礼物，得到别人的祝福，享受到礼物的喜悦。小编收集了以礼物为题目作文，欢迎阅读。 第一篇：礼物 前几天，妈妈送给我一件礼物，这就是式样新颖的小台灯。台灯座上，是一个大苹果，红彤彤的，大苹果上还有一张笑脸，好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的，像个花瓶，支撑着“大苹果”，台灯座上有一条缝隙，能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案，令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小，外出旅游时，还能随时拆装，很方便。 台灯不仅外形美观，而且它没有开关，你只要用手触摸一下银白色的灯座，就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段：第一段的亮度比较暗，第二段的亮度稍微深一点，第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家，它就用一张开心的笑脸欢迎我回来，使我的疲倦烟消云散，而当我写作业累了的时候，它又好像在对我说：“小主人，小主人，快振作起来，认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴，和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯，但是我也有跟它生气的时候。昨天，我不知怎么回事，心里生气，就发在我的好伙伴身上。我用手重
重地向它打了几下，哪知我出手太重，只听“啪啪”几声，灯光暗淡了下来，好像在说：“小主人，我每天都为你服务，你怎么可以打我呢?”我见了，急忙帮好伙伴换上新电池，把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了，又朝着我笑，明亮的灯光洒满了写字台。 这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、新颖、美观，总之，我喜欢我的礼物。 第二篇：礼物 终于放假了!忙绿了一个学期，终于可以好好休息了!我回到家里，在桌子上放着一个盒子，我不知道那是什么。“儿子，那是我送给你的礼物。”妈妈说。我想：是礼物?让我打开看看吧!我刚打开一看，是很多的新课本。“妈妈，这是什么?”“这是你这个春节假期要补的科目啊。” 在这个春节假期，我望着窗外，喜气洋洋的，只有我却被“关”在这里补课。现在压力充满在我身上，这种压力可能是来自我考试的考砸，可能是来自父母的压力，也可能是来自同学之间竞争的压力，我也不清楚，只知道我又要度过一个辛苦的春节了。 有一天，我终于憋不住了，我找到妈妈，问道：“妈妈，为什么我要那么辛苦，每天补课补课，我都没有一丁点儿的时间来玩了!”妈妈说：“你觉得我想要让你辛苦啊，你是我的儿子，我怎么想着要让你辛苦呢?只有你好好读书，以后才能不那么辛苦啊!”“可是我实在很辛苦啊，我很累的!”妈妈回答道：“功夫不负有心人，你以后会明白的!快去做作业!”
大自然的礼物作文400字 本文是关于礼物的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 自然给我们太多太多的礼物，需要我们去发现!小编收集了大自然的礼物作文，欢迎阅读。 第一篇：大自然的礼物 在这个世界上有一种声音，人们给它取了一个好听的名字——音乐。伴随着我们的生活。当然，生活也少不了音乐，少了音乐生活将变得单调乏味，也不会有一些享誉世界的名曲。 初春的早晨，旭日东升。树叶儿轻轻抖动身上的露珠，“嘀嗒，嘀嗒……”小鸟在树枝上唧唧喳喳。春天和风儿的节奏，姗姗的来到了人间。山坡边的小溪一路唱着欢歌——“叮咚，叮咚，叮咚叮咚……”急匆匆地奔向密林深处，各种各样的声音交织在一起，回程一手春之歌圆舞曲。 盛夏的中午，烈日高悬。一望无际的稻田被太阳照的油亮亮的，蝈蝈儿躲藏在庄家得稼地里，振翅啼鸣“啯啯啯啯——。”路边柳树上的蝉儿也不闲着，“知了知了——，”像是竞赛似的一浪高过一浪pk一个没完没了，好似一曲曲欢快的奏鸣曲。 音乐，是美妙的;音乐，是美好的;音乐，是大自然送给我们最好的礼物，让我们调整一下呼吸、享受大自然的美妙音乐，让身体做一次全程的疗养吧!
第二篇：大自然的礼物 看去秋来，人们总认为自然的来临是无声无息，但是却没有发现：石缝中的草芽是春天的脚步;满地的落叶是秋天的脚步，还有奔腾的流水更是大自然永不停息的脚步。在这些脚步中，还隐藏着自然留给我们的礼物，最昂贵，最令人心动，最永久的礼物。 春天的脚步——坚强 窗户上早已蒙上一层雾，虽是初春，可仍然寒气袭人。 我试着寻找春天的脚步，可是我失望了。正要离去，却发现枯黄跳跃着一点绿，是它，是小草!它静静的，隐藏在枯草当中，但它并没有放弃生命的希望，以它的绿告诉人们：我很坚强。 “野火烧不尽，春风吹又生。” 我不仅找到春天的脚步，更明白了小草传递给我的最昂贵的礼物——坚强。 秋天的脚步——淡泊 秋天似乎总在这样的情况下出现。 漫天飞舞的落叶卷走了万般的美好，卷来了一缕缕惆怅，秋天的脚步就这样踏在如此凄凉的地方。满地是红红的落叶。大概它也很无奈，但这是自然规律，可它也没有放弃希望，用它的的红叶告诉人们：我十分淡泊。 “落红不是无情物，化作春泥更护花。” 就这样，落叶代表秋天的脚步，送给我最令人心动的礼物——淡泊。
以《礼物》为话题作文5篇 在从我开始记事那时起，一直到现在，接到过很多礼物，也送过很多礼物，现在小编为大家收集整理优秀的礼物作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 礼物作文1 今年我七周岁生日那天，妈妈送给我一个特殊的生日礼物，羽毛球。这是我最喜欢的生日礼物，她包含了妈妈的苦心。 我本来不会打羽毛球的，自从有了这个生日礼物，我天天缠着妈妈陪我练。妈妈也不厌其烦的陪着，几个月下来，把我练上去了，却把妈妈练下来了。现在妈妈可不是我的对手，你们说我的进步快吗?( 安泰文学) 记得有一次，我在学校提前完成了家庭作业，傍晚回到家，恰巧户外没风，正是打球锻炼的最好时机。我就要妈妈陪我打羽毛球。激烈的对战开始了，只见我打了个空中飞人，妈妈就来了个飞火流星。我再大力反击，妈妈也奋力回打，我们不分胜负，突然起风了，球就落到地上了。这盘球我和妈妈战了几十个回合，最终是风决定了胜负。而此时，我已经累得满头大汗了，我顺手摸了摸妈妈的额头，说有一点汗。然后，我叫妈妈摸一摸我的额头的汗，她说：噢，你的头上有两点汗!差点把我肚皮笑破了。渐渐的天暗下来了，我和妈妈开心的收工回家了。 我很喜欢这个生日礼物，是妈妈精心挑选的，供我锻炼身体的好
伙伴!我好期待下一个生日的到来，妈妈又会给我一个怎样的惊喜呢礼物作文2 相信大家都收到过许多礼物吧!我也一样，比如说存钱罐、滑板车可我最难忘的礼物就是我过生日时爸爸送我的溜冰鞋。 去年我过生日的前几天，爸爸对我说：孩子啊，过几天就是你生日啦，你想要什么礼物啊?我说：只要是爸爸送我的，我就喜欢。爸爸又说：那就你生日那天给你个惊喜吧!好啊!我说。那天晚上，我怎么也睡不着，老想着爸爸会送我什么礼物。 时间过得真快，转眼就到我的生日了，那天，爸爸请了好多亲朋好友来庆祝我的生日，可爸爸却迟迟没有来，我我有点生气了，心想：爸爸怎么还不来，不是说要给我惊喜吗?到现在都没来，我看惊喜是没戏了。过了一会，爸爸来了，手里提着一个大袋子，说：女儿，对不起，爸爸来迟了，没来得及给你买个好礼物，就忽然想起你对我说过你想要溜冰鞋，所以爸爸就给你买上了，哎呦，累死我了。说着爸爸就躺在沙发上睡着了。爸爸尽然为了一个溜冰鞋而东奔西跑，实在太感人了，以后我一定要好好学习，才对得起爸爸对我的一片苦心啊! 每个礼物都有一个感人的故事，我们一定要好好学习，长大报效祖国。 礼物作文3 礼物虽然代表着祝愿，但是它不一定要很昂贵，也不一定要华丽，只要它有意义，送礼物的人是真心诚意的就行了。 去年儿童节，每个同学都收到了亲人送的礼物，男孩们收到了一
雪是大自然赐给人类的礼物精选作文650字 雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯真单纯的标志。瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是皎白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘荡…… 使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，雪白色的“珍珠”漫天散落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。 雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连咱们院子也不例外。看！这天的雪下得好大，正适宜堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上温暖的外衣，叫是我的小邻居——高雯珏，一齐来到了楼下，预备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？但是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个方法是有手来搜集雪，但是这个方法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个方法：爽性用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了咱们的雨伞上，但是这样做雨伞很简单遭到损坏，怎样办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让咱们盛雪，不一会儿，咱们搜集来了很多很多的雪，够咱们堆起一个雪人了！有了雪，我和高雯珏就开端堆起雪人来。咱们把雪搂在一齐，用手轻 轻敲打，让雪变的严实些。它那洁白的身子一干二净，使雪人有
着皎白无暇的标志。开端做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上方嵌上了一对目光灼灼的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完结了，但是“天有不测风云，人有朝夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但通过我和邻居高雯珏的尽力，雪人最后又恢复了它的原样。 看着咱们的著作，我露出了一丝欣慰的笑脸，因为这是我和邻居高雯珏一齐完结的著作，我有须要会珍惜着一刻完美的时光！
大自然给予的馈赠作文 大海是大自然送给我们蓝色的礼物，天空是大自然送给我们蓝色加白色的礼物。森林是大自然送给我们绿色的礼物。 我曾经去过泰山，泰山是五岳独尊。刚到泰山的时候，眼前那高高的十八里盘让我吃了一惊，我咽了一口唾沫，便往上爬，一路上虽然很费力，但是我看到许多美丽的景物，比如说那奇形怪状的石头，这一点有了黄山奇石的特点，还有那奇特的松树，符合张家界风景的特点。 这些是由神奇的风和神奇的的大自然造化形成的。这是属于大自然的，同时也是大自然送给我们人类的礼物，我们应该好好爱护和珍惜它。 在哪里看日出也不如在泰山上看日出。在炎热的夏天，晚上在宿舍里睡觉的时候，热的我直蹬被子。到了早晨，为了看到日出我几乎一个晚上没睡好，到了早上5点左右的时候，我就起床了，早早的去爬山，本来我还以为我是最早去爬的呢！没想到出去一看，路上的人早已经塞的满满的了。 我的天，挤了一个多小时的路，终于把我挤到山顶，山顶上几乎没有落脚的地方。我找了许久再找到一块空地，到那里去欣赏美丽的日出，过了良久，太阳露出了半边脸，这是他最好看的时候了，我赶紧背对着太阳拍了几张照片。 至此，我想说这些全都是大自然的功劳，如果没有大自然那鬼斧 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
神工，怎能让我们欣赏到如此美丽的景色呢？ 如今，大自然送给了我们这么好的礼物，而我们人类又回赠给大自然什么呢？答案是：污染，破坏，把大自然送给我们的礼物给毁了，这怎么能不让大自然记恨我们呢！ 现在大自然送给我们的礼物已不再是美好的自然风景，而是地震、海啸。现在我们若在不改正错误，大自然送给我们的只有两个字“灭亡”！
以礼物为话题的作文(15篇) 以礼物为话题的作文第1篇： 回忆中的圣诞节，都很完美的。还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还有些半信半疑，可我还圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下头，然后怀着激动的心境入睡了。 第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎样硬硬的？礼物？我掏出了里面的东西，一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上头细若蛛丝的字体，写着：圣诞欢乐！署名圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。 来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲仅有十分好，十分乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。 此后的几年中，我总会得到圣诞礼物――洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原先就“圣诞老人”，我得到的礼物并不那个骑鹿的老人给的东西，而父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，可我又明白了许多：人要长大的，就把这些当作我人生中的完美回忆吧！圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
以礼物为话题的作文第2篇： 今日，小女孩最终收到了她梦寐以求的洋娃娃。当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时，她高兴极了，她很惊讶，因为她一向认为她没有人爱，当洋娃娃摆在她的面前她激动极了。她多想对送给她洋洋娃娃的那个好心人说：“多谢你，等我长大了，必须要像你一样有爱心、同情心。” 她高兴的蹦着跳着，心境像一只鸟儿第一次在天空飞翔，又像鱼儿第一次水中游水嘻戏。因为，她觉得她没有被人看不起，她要把这个洋娃娃像自我的妹妹一样爱护。她想和你成为好朋友，可不明白你在哪住？ 叫什么名字？这些她都不明白，所以她无法和你见面，也无法真正认识你，但她已经在心中和你成为了最好的朋友了。 以礼物为话题的作文第3篇： 教师来了，培训班，六个人的作文课。她进教室写黑板上写了六个词语，分别：“安居乐业、草木茂盛、百鸟争鸣、喜逢甘露、曲径通幽、都城远去”。我们都不明白要干什么，教师让我们说说这些词语会联想到什么样的画面。我开始想了，在离喧嚣的都城很远的地方，那里的人们过着平静欢乐的日子，天空刚刚下过雨，有一条小路通向幽静的树林，草木青翠茂盛，百鸟争鸣，很美丽。 我为自我的解读洋洋得意，教师也赞许了这样的想法，她又说了：“其实这送给你们六个同学的礼物，每个词语一个谜面，包含了一个人的名字。”“啊”我们目瞪口呆，大吃
大自然作文(5篇) 大自然作文（1）大自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地，经过海枯石烂，日转星移的改变，依然是那么的美丽，它赐予了我们太多，教给了我们太多。 在远古时候，自然里天天有着恐龙的怒吼，现在，自然里天天有着哭泣声，因此，当我们在大自然中品味快乐时，我们也要学会感谢自然，不要伤害自然，到那时候，一切化为乌有，到处都是一具具可怕地骸骨。 感谢自然，感谢她为我们带来青山绿水。 在郊外游玩时，总不忘去欣赏、叹服那些巍然屹立的高山，葱茏的草木把土地裹藏起来，造物主让我们满足眼睛的需求。 在晴天时，高高的山托着白云，顶着蓝天，从远处望去，翠绿，蔚蓝，还配着那片片的纯白色，真像一幅幅流光溢彩油画。 山顶，清冽的泉水流下来，汇集成一条条小河，在阳光的照耀下更显得明亮，欣赏着美景，怎能不从心底发出一句感叹：谢谢你，大自然！感谢自然，感谢她为我们带来的鸟语花香。 自然界里，千姿的鸟，百态的花数不胜数。 我爱听小鸟的歌，听它的清脆、婉转、衬托它的是那五颜六色、争奇斗艳、雅致的花朵。 人们慢慢潜行在充满鸟语花香的地方，脸上洋溢着幸福的表情。 伴随着鸟儿歌声，内心涌出一句话：谢谢你，大自然！感谢自
然，感谢她送给我们可爱的小动物，为我们的生活增添了光彩。 身披白色绒毛的小白兔，黑白相间而憨厚可爱的小熊猫，人类最忠诚的朋友——小狗，在河水里无忧无虑、自由自在的游来游去。 自然因为有了这些可爱的小生灵而变得更加神秘、多彩。 看到这些可爱的小生灵，我忠诚的说：谢谢你，大自然！”感谢自然，感谢自然给我们带来一切美好的事物。 面对大自然的一切，我们应该由衷的说上一声：谢谢你，大自然”！初二:杨敏华大自然作文（2）清晨，那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂；傍晚，那长河落日圆的宏伟壮观景象在上演时。 此时的我，已沉醉在大自然的无限美感中。 以欢快的步伐，让我们走进那充满希望，让人遐想万千的春天。 春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上，她的降临使人世间一片生机。 溪水叮叮咚咚，唱着欢快的歌曲，一路顺流而下，它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。 柳树姑娘舒展腰身散开碧绿的长发，和着乐曲翩翩起舞，花公主也腼腆的跟着去左右摇摆，你看，她脸都羞红了，在绿叶的簇拥下，显得异常耀眼，似一颗红色的珍珠，熠熠生辉。 万紫千红总是春，春使我们奋发向上，朝着成功的彼岸奔去。 抛下烦恼，忘掉悲伤，让我们以炽热的心走进夏天。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的情趣，接天莲叶无穷碧，映