专题06 扩展和压缩语段-2014年高考语文备考优生百日闯关系列 (学生版)
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一、我会读
轻佻tiāo蜕化tuì唾弃tuò作祟suì鹰隼sǔn婆娑suō
趿拉tā水獭tǎ鞭挞tà饕餮tāotiè绦虫tāo心疼téng
悲恸tòng 倜傥tìtǎng殄灭tiǎn迢迢tiáo 汀江tīng湍急tuān
圩田wéi 斡旋wò可恶wǜ膝盖xī畏葸xǐ阋墙xì
呷口茶xiā翩跹xiān肖像xiào 纸屑xiè机械xiè抚恤xǜ
霰弹xiàn 狡黠xiá省亲xǐng
二、我会写（括号内为正确写法）
兴高彩烈（采）张灯结采（彩）惨绝人圜（寰）灿然一笑（粲苍海桑田（沧）
沧茫大海（苍）藏诟纳污（垢）草菅人命
（√）测隐之心（恻）成出不穷（层）
层见迭出（叠）层峦叠障(嶂) 插科打浑（诨）蝉连冠军（联）陈陈相应（因）
陈词烂调（滥）自学成才（=材）惩前毙后（毖）惩一禁百（儆）吃里爬外（=扒）
斥之以鼻（嗤）冲耳不闻（充）首当其充（冲）忧心冲冲（忡）山峦重迭（叠）
三、我能背
（1）或取诸怀抱，悟言一室之内。（王羲之《兰亭集序》）（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）（3）三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。（《氓》）（4）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）
（5）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（6）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（《荆轲刺秦王》）
（7）居天下之广居，立天下之正位，,行天下之大道。（《孟
子滕文公下》）
（8）云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳将入，抚孤松而盘桓。（陶渊明《归去来兮辞》）
（9）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（王安石《游褒禅山记》）
（10）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。（李清照《声声慢》）
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一、考点综述
“扩展语句”是指按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛选、提取，最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。
“扩展语句”的命题形式主要有：依照给定词语，
连词扩充成句；给出话题，丰富式或给出概括句，展开式；给出主干，扩写式；给出语句，续写或补写式；依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。“压缩语段”常考题型主要有：整合提供的信息给概念下定义；概括语段的内容要点；填充式概括（含总起句、总结句、评价句、过渡句等）；新闻概写（含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语）；提取关键词等。
二、应试技巧指南
“扩展语句”的最基本的解题思路：（1）仔细研读原句，把握扩展的基点。扩展基点即是这句话中说得比较含蓄、概括而有待“丰富”的内容。（2）明确答题要求，把握扩展方向。扩展语句要仔细阅读题干的“提示和要求”，领会扩展的目的，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约，明确语句明示或暗示的具有可能性的扩展方向。要读懂题意。考题往往对扩展的内容会加以限制或提示，做题时一定要审清题目要求，认真揣摩题干的意思，弄清题目对句子内容、范围、句
式、修辞、表达方式、重点、字数等方面的要求，尤其要体会题目中的隐含信息。（3）展开联想想象，合理扩展语句。明确了扩展方向之后，要运用再现想象，复现原句所创设的情景，运用创造想象，进行合理扩展。①合理想象具体情景。一般来说，语句扩展题都会对扩展的内容进行一定程度的限制或提示，考生可据此展开描写并扩展。如2002年北京高考试题，给出了两句话，要求续写。两句话分别是：“北京的路平直而宽阔”、“人生的路漫长而多彩”。续写时可分别对两个原句中“平直”、“宽阔”和“漫长”、“多彩”进行扩展。②合理想象具体细节。描写可以使要表达的内容更具体、真切，从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘，有助于增强内容的真实性。例如，“他朝前走去”，可扩展为“他慢慢地直起身子，看了她一眼，转过头，一步一拐地朝前走去，走去……”。这样扩展后的语句描绘了一个真切的情景，它像一个特写镜头，把“他”走去的形象深深地刻在人们的记忆中。（4）掌握语句技巧。扩展语句的形式主要有两大类：一类是把一组词语
扩展成一句话或者一段话；另一类是把一句话的意思加以充实或者合理地扩展成几句话。鉴于这两种类型，可注意运用如下语句技巧：①连缀法，即对提供的一组词语加以连缀，按要求在隔断处有侧重地补充必要的内容；
②插入法，即在指定的句子前或后直接插入一些语句，使原语句的语言单位得以扩展，使指定语句的语意更加丰富；瞻前顾后，综合考虑。瞻前顾后，就是从前后的语句中找出暗含的对形式和内容方面的约束信息，根据这些约束来进行扩展，填补空白。③添加法，即在指定语句内部添加一定的语句，选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词；前后添加成分，修饰扩展。这种方法主要应用于词语、句子的扩展。我们知道句子的主干只是单纯的陈述与支配关系，而句子的附加成分（定语、状语、补语）能起到修饰、限制和补充的作用。要使语句扩展开，变得生动、具体，就要发挥附加成分的作用。④重组法，即对所给定的内容，按特定的要求重新加以组合；⑤根据要求，修饰渲染。对一些句子，如果只用补充附加成分的办法还不足以达到题干要求的
2021年高考化学备考优生百日闯关系列专题09工艺流程题含解析(I) 1．【xx年高考四川卷】资源的高效利用对保护环境、促进经济持续健康发展具有重要作用。磷尾矿主要含Ca5(PO4)3F和CaCO3·MgCO3。某研究小组提出了磷尾矿综合利用的研究方案，制备具有重要工业用途的CaCO3、Mg(OH)2、P4和H2，其简化流程如下： 已知：①Ca5(PO4)3F在950℃不分解； ②4Ca5(PO4)3F+18SiO2+30C2CaF2+30CO+18CaSiO3+3P4 请回答下列问题： （1）950℃煅烧磷尾矿生成气体的主要成分是___________。 （2）实验室过滤所需的玻璃仪器是_____________。 （3）NH4NO3溶液能从磷矿I中浸取出Ca2+的原因是__________。 （4）在浸取液II中通入NH3，发生反应的化学方程式是____________。 （5）工业上常用磷精矿Ca5(PO4)3F]和硫酸反应制备磷酸。已知25℃，101kPa时：CaO(s)+H2SO4(l)=CaSO4(s)+H2O(l) △H=-271kJ/mol 5 CaO(s)+H3PO4(l)+HF(g)= Ca5(PO4)3F (s)+5H2O(l) △H=-937kJ/mol 则Ca5(PO4)3F和硫酸反应生成磷酸的热化学方程式是_________________。
（6）在一定条件下CO(g)+H 2O(g) CO 2(g)+H 2(g)，当CO 与H 2O(g)的起始物质的量之比为1:5，达平衡时，CO 转化了5/6.若akg 含Ca 5(PO 4)3F （相对分子质量为504）的质量分数为10%的磷尾矿，在上述过程中有b%的Ca 5(PO 4)3F 转化为P 4，将产生的CO 与H 2O(g)按起始物质的量之比1:3混合，则相同条件下达平衡时能产生H 2________kg 。 【答案】（1）CO 2 （2）漏斗、烧杯、玻璃棒。 （ 3）N 水解使溶液呈酸性，与CaO 、Ca(OH)2反应生成Ca 2＋ （4）MgSO 4+2NH 3+2H 2O===Mg(OH)2↓+(NH 4)2SO 4 。 （5）Ca 5(PO 4)3F (s)+ 5H 2SO 4(l)=5CaSO 4(s) +H 3PO 4(l)+HF(g) △H=-418kJ/mol （6）
专题18 力学实验 第一部分名师综述 综合分析近几年的高考物理试题发现，试题在考查主干知识的同时，注重考查必修中的基本概念和基本规律。 考纲要求 1、掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法。 2、了解打点计时器的构造，会使用打点计时器；会计算纸带上各点的瞬时速度；会利用纸带计算加速度；会用图象法探究小车速度与时间的关系，并能根据图象求加速度。 3、学会用列表法、图象法等处理实验数据。 命题规律 1、高考对于基本仪器的读数作为基础知识考查频率较高。在力学部分，考查的实验仪器主要有弹簧测力计、秒表、螺旋测微器、游标卡尺，大多数时候是填空题，注意估读和误差分析。 2、力学中有多个实验都要用到打点计时器,能否正确使用打点计时器,并根据纸带进行正确的数据运算，是能否完成这些实验的关键，利用纸带直接测量的时间和位移，可以计算研究对象的瞬时速度和加速度，若结合其它物理量的测量，还可以解决与上面这些量直接有关或间接有关的问题，例如：计算动能、重力势能、动摩擦因数、功率、转速等，从而延伸出很多与纸带有关的力学实验。 3、图象法是一种重要的实验数据处理方法．图象具有既能描述物理规律，又能直观地反映物理过程、表示物理量之间定性定量关系及变化趋势的优点．当前高考试题对数据处理、结果分析考查的频率较高。 第二部分精选试题 1．某研究性实验小组为探索航天器球形返回舱穿过大气层时所受空气阻力(风力)的影响因素，进行了模拟实验研究。如图为测定风力的实验装置图。其中CD是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝，电阻丝阻值较大；一质量和电阻均不计的细长裸金属丝一端固定于O点，另一端悬挂小球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在C点接触，OC=H；有风时细金属丝将偏离竖直方向，与电阻丝相交于某一点(如图中虚线所示，细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触)。 (1)已知电源电动势为E，内阻不计，理想电压表两接线柱分别与O点和C点相连，球P的质童为m，重力加速度为g，由此可推得风力大小F与电压表示数U的关系为F=_______。 (2)研究小组的同学猜想:风力大小F可能与风速大小v和球半径r这两个因数有关，于是他们进行了实验后获得了如下数据：(下表中风速v的单位为m/s，电压U的单位为V，球半径r的单位为m)根据表中数据
最新中考语文压缩语段专项训练及参考答案 【训练题】 1．请用一句话概括下面一段文字的主要信息（25 字以内）。 通常人们都将1470年德国科隆出版的一份新闻小册子称为世界上最早的报纸。其实，中国早在唐代（公元713 年）就已创办了由“上都进奏官”负责编印，将皇帝的谕旨、文臣武将的奏章及政事动态“条布于外”的《开元杂报》。宋朝以后又有了《朝报》、《邸报》和《小报》，出版方式也由手抄改为印刷发行，并有五日刊、旬刊和半月刊，到南宋光宗绍熙（公元1190年）时又改为日刊，在性质上也就有了中央报纸和地方报纸之分。 主要信息： 2．请为下面一则新闻拟一个简短的标题（25 字以内）。 南方日报讯（记者／黄珊）14日至23日，2017年中国技能大赛—全国智能制造应用技术技能大赛在惠州市技师学院举行。这是惠州首次承办“国字号”一类职业技能竞赛。据大赛组委会介绍，大赛以智能制造技术推广应用实际与行业发展需求为设计依据，每个赛项分为职工组和学生组每个组有若干个代表队，每支代表队有3名参赛选手，选手的考核成绩由理论考试和实际操作两部分组成。共有来自全国26个省（区、市）的156支队伍和国资委系统9支队伍，共165支队伍495名选手报名参加比赛标题： 3.请用一句话概括下面一段话的主要观点（20 字以内）。 在《国际漫画杂志》主编约翰·兰特看来，上世纪中期拍摄的《大闹天宫》、《铁扇
公主》等等动画片，至今仍然能让人们看到中国动漫惊人的创造力和感染力。“中国元素”依然是中国动漫发展的法宝。当然，“中国元素” 不应简单等同于固守传统，“中国元素”并不意味着一味从中国的神话传说中寻找创作题材。约翰·兰特认为，“生活本身永远是创作的沃土。中国的社会在经历着日新月异的变化。对于中国现代社会图景的展现，．让大家认识一个新的发展中的中国，展现平常人的生活，这应该是中国元素极为重要的一种表达内容。 作者观点： 4.读下面一段文字，请写出大兴安岭春雪的三个主要特点（可用原文语句，也可用自 己的话概括，25 字以内）。 大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。它们似乎知道自己的美丽，不像冬天的雪往往在夜里下，它们喜欢白天时从天庭下来，安抚着人们掠美的眼神我是喜欢看春雪的，这种雪下的时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。 （迟子建《龙眼与伞》）大兴安岭春雪主要特点： 5．请写出下面这段文字的主要信息（20 字以内）。 最近，在浙江外国语学院国际学院，阿里巴巴A I完成了一次考试阅卷。阿里阅卷机器人先将试卷扫描，在后台图像被转化成文字出现在电脑上．几十秒之后，迅速在一篇200字不到的作文里圈出了8个错误。据悉，这些试卷由俄罗斯、韩国、赞比亚等6个国家的11位外国留学生完成，他们也有幸成为全球首批用A I来阅卷的学生。 主要信息：
专题05 万有引力定律 优生-百日闯关 第一部分 名师综述 万有引力定律是高考的必考内容，也是高考命题的一个热点内容。考生要熟练掌握该定律的内容，还要知道其主要应用，要求能够结合该定律与牛顿第二定律估算天体质量、密度、计算天体间的距离（卫星高度）、以及分析卫星运动轨道等相关问题。由于高考计算题量减少，故本节命题应当会以选择题为主，难度较以前会有所降低。本章核心内容突出，主要考察人造卫星、宇宙速度以及万有引力定律的综合应用，与实际生活、新科技等结合的应用性题型考查较多。 第二部分 精选试题 一、选择题 1．我国探月的“嫦娥工程”已启动，在不久的将来，我国宇航员将登上月球。假如宇航员在月球上测得摆长为L 的单摆做小振幅振动的周期为T ，将月球视为密度均匀、半径为r 的球体，则月球的密度为 （ ） A. 2 3L GrT π B. 2 3L GrT π C. 2163L GrT π D. 2316L GrT π 【答案】 B 【解析】据题意，已知月球上单摆的周期为T ，据单摆周期公式有： 2l T g =加速度为： 224l g T π=；据月球表面物体重力有月球万有引力提供，有： 2 Mm G mg R =，月球平均密度设为ρ，据343M V R ρπρ==，联立以上关系可以求得： 2 3L GrT πρ=，故选项A 正确。 【结束】 2．由于太阳不断向外辐射电磁能，其自身质量不断减小．根据这一理论，在宇宙演变过程中，地球公转的情况是 （ ） A ．公转周期变大 B ．公转半径减小 C ．公转速率变大 D ．公转角速度变大 【答案】 A 【解析】如果太阳质量不变，线速度V 正好能够满足万有引力提供需要的向心力．可是太阳质量变小了，万有引力就变小了，这个时候需要的向心力就比万有引力大了．地球就做离心运动了，也就离太阳越来越远了．所以运动半径变大; B 、地球跑远了，同时是在背离太阳做负功的，这个时候动能转化为势能，所以速率变小了．同时半径又变大了，根据r ν ω= ，所以角速度就变小了，根据2r T πν = 所以周期就变长了．
中考压缩语段专项训练及参考答案示例 【训练题】 1．请用一句话概括下面一段文字的主要信息（25 字以内）。 通常人们都将1470年德国科隆出版的一份新闻小册子称为世界上最早的报纸。其实，中国早在唐代（公元 713 年）就已创办了由“上都进奏官”负责编印，将皇帝的谕旨、文臣武将的奏章及政事动态“条布于外”的《开元杂报》。宋朝以后又有了《朝报》、《邸报》和《小报》，出版方式也由手抄改为印刷发行，并有五日刊、旬刊和半月刊，到南宋光宗绍熙（公元1190年）时又改为日刊，在性质上也就有了中央报纸和地方报纸之分。 主要信息： 2．请为下面一则新闻拟一个简短的标题（25 字以内）。 南方日报讯（记者／黄珊）14日至23日，2017年中国技能大赛—全国智能制造应用技术技能大赛在惠州市技师学院举行。这是惠州首次承办“国字号”一类职业技能竞赛。据大赛组委会介绍，大赛以智能制造技术推广应用实际与行业发展需求为设计依据，每个赛项分为职工组和学生组每个组有若干个代表队，每支代表队有3名参赛选手，选手的考核成绩由理论考试和实际操作两部分组成。共有来自全国26个省（区、市）的156支队伍和国资委系统9支队伍，共165支队伍495名选手报名参加比赛 标题： 3.请用一句话概括下面一段话的主要观点（20 字以内）。 在《国际漫画杂志》主编约翰·兰特看来，上世纪中期拍摄的《大闹天宫》、《铁扇公主》等等动画片，至今仍然能让人们看到中国动漫惊人的创造力和感染力。“中国元素”依然是中国动漫发展的法宝。当然，“中国元素” 不应简单等同于固守传统，“中国元素”并不意味着一味从中国的神话传说中寻找创作题材。约翰·兰特认为，“生活本身永远是创作的沃土。中国的社会在经历着日新月异的变化。对于中国现代社会图景的展现，．让大家认识一个新的发展中的中国，展现平常人的生活，这应该是中国元素极为重要的一种表达内容。 作者观点： 4.读下面一段文字，请写出大兴安岭春雪的三个主要特点（可用原文语句，也可用自己的话概括，25 字以内）。 大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。它们似乎知道自己的美丽，不像冬天的雪往往在夜里下，它们喜欢白天时从天庭下来，安抚着人们掠美的眼神我是喜欢看春雪的，这种雪下的时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。 （迟子建《龙眼与伞》）大兴安岭春雪主要特点： 5．请写出下面这段文字的主要信息（20 字以内）。 最近，在浙江外国语学院国际学院，阿里巴巴AI完成了一次考试阅卷。阿里阅卷机器人先将试卷扫描，在后台图像被转化成文字出现在电脑上．几十秒之后，迅速在一篇200字不到的作文里圈出了8个错误。据悉，这些试卷由俄罗斯、韩国、赞比亚等6个国家的11位外国留学生完成，他们也有幸成为全球首批用AI来阅卷的学生。 主要信息： 6．请用一句话介绍广东省地形的主要特点（25 字以内）。 广东省北部是由南岭为主构成的山地地区．山脉大多与地质构造的走向一致，以北东一南西走向居多。山脉之间有大小谷地和盆地分布，东部、西部皆以丘陵为主。南部多为平原地区，平原原以珠江三角洲平原最大。台地以雷州半岛——电白——阳江一带和海丰——潮阳一带分布较多。 广东地形主要特点：
专题06 扩展和压缩语段-2014年高考语文备考优生百日闯关系列 (学生版)
（√）测隐之心（恻）成出不穷（层） 层见迭出（叠）层峦叠障(嶂) 插科打浑（诨）蝉连冠军（联）陈陈相应（因） 陈词烂调（滥）自学成才（=材）惩前毙后（毖）惩一禁百（儆）吃里爬外（=扒） 斥之以鼻（嗤）冲耳不闻（充）首当其充（冲）忧心冲冲（忡）山峦重迭（叠） 三、我能背 （1）或取诸怀抱，悟言一室之内。（王羲之《兰亭集序》）（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）（3）三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。（《氓》）（4）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》） （5）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》） （6）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（《荆轲刺秦王》） （7）居天下之广居，立天下之正位，,行天下之大道。（《孟
子滕文公下》） （8）云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳将入，抚孤松而盘桓。（陶渊明《归去来兮辞》） （9）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（王安石《游褒禅山记》） （10）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。（李清照《声声慢》） ?技能培训营 一、考点综述 “扩展语句”是指按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛选、提取，最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。 “扩展语句”的命题形式主要有：依照给定词语， - 5 -
专题06 物质结构（必修） 1．【2015天津卷】(14分)随原子序数的递增，八种短周期元素（用字母X表示）原子半径的相对大小、最高正价或最低负价的变化如下图所示。 根据判断出的元素回答问题： （1）f在元素周期表的位置是__________。 （2）比较d、e常见离子的半径的小（用化学式表示，下同）_______＞__________；比较g、h的最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱是：_______＞__________。 （3）任选上述元素组成一种四原子共价化合物，写出其电子式__________。 （4）已知1mole的单质在足量d2中燃烧，恢复至室温，放出255.5kJ热量，写出该反应的热化学方程式：___________________。 （5）上述元素可组成盐R：zx4f(gd4)2,向盛有10mL1mol·L-1R溶液的烧杯中滴加1mol·L-1NaOH溶液，沉淀物质的量随NaOH溶液体积变化示意图如下： ①R离子浓度由大到小的顺序是：__________。 ②写出m点反应的离子方程式_________________。 ③若R溶液改加20mL1.2 mol·L-1Ba(OH)2溶液，充分反应后，溶液中产生沉淀的物质的 量为__________mol。 【答案】（1）第三周期ⅢA族（2）r(O2-)＞r(Na+)、HClO4＞H2SO4 （3）（或） （4）2Na(s)+O2(g) ＝Na2O2(s) △H=-511kJ·mol-1 （5）①c(SO42-)＞c(NH4+)＞c(Al3+)＞c(H+)＞c(OH-) ②NH4+ + OH-＝NH3·H2O ③0.022 【考点定位】本题主要考查了化学图像、盐类水解、离子半径的大小比较。涉及元素的判断、元素周期律的应用、溶液中离子浓度的比较、化学用语的书写、物质的量的计算等 【名师点睛】本题将元素的判断、元素在周期表中位置的判断、原子半径与元素化合价规律的应用，元素周期律的应用，酸性的比较，电子式的书写，热化学方程式的书写，电解质溶液中离子浓度的比较，对图象的分析理解，离子方程式的书写、物质的量的有关计算等有机的结合起来，从化学用语到元素周期表和元素周期律的应用，再到化学反应原理的应用，层层递进，逐步加大难度。考查了学生的综合分析问题、解决问题的能力。针对每个知识点根据所学知识进行解答。尤其是溶液中离子浓度比较的问题，抓住溶液的酸碱性，水解程度与电离程度的相对强弱进行判断。电子式的书写中应注意物质的类别，根据离子化合物、共价化合物、单质的电子式的不同进行书写。离子半径的比较应掌握一般规律三步法：
初中语文压缩语段专项训练 1．根据信息产业部在新闻发布会上所传出的信息要点（包括价格变动情况），拟一条一句话新闻。（不超过22个字） 今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每三分钟低于0.16元的，调整到0.16元；高于0.22元的，降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至1500元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元，提高到0.80元。 3．根据下面一则新闻的内容，拟写两个七字句，作为这则新闻的标题。 本报讯我国政府已经决定拨款6亿人民币，在今后三年为中国科学院聘请300名海外优秀中青年科学家。中国科学院副院长白春礼说，每位受聘科学家将获得200万元左右的科研经费资助。他们将参加以中科院为主体的国家创新工程的课题研究。他介绍说，创新工程重点研究领域包括农业高新技术、人口与健康、信息科学与技术、能源、新材料与先进制造、资源与环境、空间科学与技术、基础和重大交叉科学等八大领域。此次招聘重点是年龄在30—40岁之间、具有博士学位的海外专家学者，同时中科院也将引进一些国内的优秀人才。 标题：， 5．将下面一段话概括为一句话的标题新闻。 在刚刚结束的全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议上，国家教育部部长陈至立透露，从今年第四季度起，我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须取得教师资格。通过严格掌握教师标准，招聘优秀人才从教，将不具备教师资格的人员调整出教师队伍，保证教师队伍的基本素质要求。
廣東省中考語文衝刺：壓縮語段 下定義：抓准特徵，巧用格式 下定義是中考語文試題中常常出現の題型，出題方式為給出一段或幾段文字，要求考生概括文字內容，給語段中の某個詞語下定義。主要考查學生對資訊の篩選概括能力。 何謂下定義題？ 一、題型分析： 所謂下定義，就是用簡短明確の語句揭示概念の內涵，即揭示概念所反映の對象の特點或本質の一種邏輯方法。用公式表示就是：被定義概念=種差+鄰近屬概念（“種差”是指同一屬概念下の種概念所獨有の屬性（即和其他屬概念の本質差別），“鄰近屬概念”指包含被定義者の最小の屬概念。多採用判斷單句の形式。 其格式多為“×××（種概念）是×××の×××（屬概念）”。 如：無理數（種概念）是（判斷詞）無限而不迴圈（本質特徵）の小數（屬概念）；或“×××叫×××”，如：無限而不迴圈の小數叫無理數。 【題例1】根據下麵の內容，給“防護林”下定義 防護林の主要作用是減小風の力量。風遇到防護林，速度就減小70％---80％。到距離防護林等於林木高度20倍の地方，風又恢復原來の速度。所以防護林必須是並行排列の許多林帶，兩列之間の距離不要超過林木高度の20倍。 【指導】這類題，它所給の是一段詮釋性の文字，要求我們從中提煉關鍵資訊，運用定義來說明對象。解答這類題，應做到： ⒈找准特徵（本質特徵，區別特徵） ⒉定義格式（“××是……”或“……叫××”） 【分析】題例中防護林の本質特徵是“許多林帶”，它の作用和特點就該是區別於其他の區別特徵了。所以我們可以概括為：“防護林是能減小風力，兩列之間の距離不超過林木高度20倍の並行排列の許多林帶。” 【題例2】提取下列材料の要點，整合成一個單句，為“因特網”下定義。 ①因特網是一種新の媒體，它與19 世紀の報刊和20 世紀の廣播、電視不同。 ②它跨越時空，全球一網。 ③它資訊無限，時效性強。 ④它集文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體。 因特網是集文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體，跨越時空、全球一網，資訊無限、時效性強の一種新の媒體。 二、答題技巧： 第一步：明確概念，掌握形式 1.“被定義の概念”=（是/是指）“對其本質特徵進行描述”+“屬概念” 2 “對被定義概念本質特徵進行描述”+“屬概念”=（叫做）“被定義概念” 例如：記憶（“被定義の概念”）是我們過去の生活實際中認識過の事物或做過の事情在我們頭腦中遺留【“對其本質特徵進行描述”】の印跡（“屬概念”）。 第二步：分析材料，定屬概念 【例題】提取下列材料の要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義。 ①遺傳是一種生物自身繁殖過程。 ②這種繁殖將按照親代所經歷の同一發育途徑和方式進行。 ③在這一過程中，生物將攝取環境中の物質建造自身 ④這種繁殖過過程所產生の結果是與親代相似の複本。 “自身繁殖過程”是“遺傳”の屬概念，這樣第①句可以作為整合後全句の框架，其他3
2018年广东省中考语文基础第6题变化之三—— 一般语段的压 缩 试题示例、方法指导与训练 一、试题示例 阅读下面材料，按要求作答。（出自2016年广州市中考语文真题） 为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰花， 七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过20字。 广州今年底将建成60个赏花点。 （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。 濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜 夏荷濯清涟，出淤泥而不染；冬梅傲霜雪，远群芳以无争。 二、方法指导： 语段压缩题解题思路： ⑴看清题干要求，确定压缩方向； 对阅读的语段共几段几句，段、词间的关系怎样，可以切分为几个层次，哪是主要信息，哪是背景信息，这些问题都要搞清楚 ⑵辨明语段类型，确定主要信息。 记叙性语段陈述对象、事件经过及事件结果（意义或价值）是主要信息； 说明性语段说明的对象及其特征，说明的目的或事物自身价值为主要信息， 议论性语段议论的话题，及作者的看法和看法的价值为主要信息
（3）结题步骤 第一步：明表达，抓内核。每个语段都有一个中心，即内核，压缩语段首先要确认语段内 聚的核。 第二步：分层次，抓信息。 分层：将原段根据意思要点划出若干小层次 概括：在勾画的基础上，概括出每层大意。 综合：将各层大意归纳整合。 第三步：懂方法，组句子。懂得留、删、简、改。留：保留或摘录能标明中心内容的词句， 以保留主要的信息；删：删除冗余信息；简：简化句子或句意；改：改换简洁说法。 组句子原则：1、体现原文中心；2、内容连贯完整；3、符合题目要求（限制性信息）；4、常用主谓句（主语是语段信息的主体，谓语是直接传达语段信息的。） 三、实战演练 1、阅读下面材料，按要求作答。（4分） 似水流年，静待花开。三月，踏春的时节，我们或远足，或近玩，欣赏着明媚的春 光。二月杏花，三月桃花，四月蔷薇，在池塘生春草的这个浪漫季节里，我们将见证玉 兰的绽放，我们将见到梨花白在枝头的日子。五月呢，夏天来了，正是赏牡丹、芍药的 好时光，五月里，会有榴花红似火。对照下来，我们嗅闻着春夏花朵的芬芳，感受着它 们各自绽放的日子。我想说，我将与花儿们一起迎接着春天或夏天里它们那灿烂而美好 的每一个日子。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过10个字。（2分） _____三四五月齐赏花。_ （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为春夏美景作宣传。（2分） 粉桃花夏荷花装点扮靓绿色世界清凉时分
2019-2020年中考语文压缩语段（二） 决胜之法 一、考点解析 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。 具体表现为三点： ①对材料的理解 ②对材料中相关信息的筛选 ③语言概括与表达 此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年中考考查的一项重点。 二、注意原则 ①整体性原则。 读解这类题目时，首先要有整体意识。阅读时，应立足于全文（或全段），视幅应面对整体，改变平时一字一字移读的习惯，能够运用跳读、浏览的方法，迅速把握阅读材料的整体结构，找出整体的重点和要点。概括出来的内容要涵盖整体，避免过窄或过宽的错误。 ②倾向性原则。 三、一般方法 1、合并同类，并举异义。 所举语段的信息不止一个，一一筛选之后，看看相关信息、相同信息、不同信息各是什么，都是从哪几个方面来传达的，然后将相同的进行大合并，相关的进行小合并，不同的并列到一起。这种归类处理的方法是首要的，也是最基本的。 2、摘中心句，打叶削枝。
有些语段的信息是由中心句和关键句组成的。关键句是为中心句服务的，或从反面或从侧面，但都属旁敲侧击之句，而语段中的中心句就是内容的核心。压缩时，只需将这个中心句摘取出来，然后根据要求将多余的枝叶去掉，压缩就完成了。 3、去伪存真，删繁就简。 有些语段，很多内容都是对某个关键信息的阐释、说明、补充甚或是拓展、引申、引言、序语，等等。实际上，这些内容都可以说不是实在的，而是“虚”或“伪”的，只是让大家便于理解关键的信息。这些繁琐的内容就像烟雾一样遮住了我们的双眼，我们应将其去伪存真，删繁就简，然后再概括表述出来就行了。 4、去粗取精，舍末逐本。 语段的多种信息中，往往有主次之分、轻重之别，压缩时，需要对语段信息进行正确分辨、准确权衡，确立信息的主体，分清主次，掂出轻重，然后舍弃次要的、轻微的，选择根本的、重要的、去粗取精、舍末逐本，最后压缩成句，准确全面地表述出来。 5、敲骨吸髓，融会贯通 有些语段，没有明显的主干句，看不出主次、轻重，几乎是并驾齐驱的，信息没有明确的指向性。这就需要对语段的每个信息进行推敲，一一找到它们的精髓所在，探明它们各自的意向，提炼出它们的要义，然后将其融合、贯通，抽象出它们的内在联系，压缩、概括出它们的核心意思。 6、顺藤摸瓜，顺水推舟。 有些语段需要在中间加入一个衔接性的语句，使前后的意思完美地联接起来，还有的需要给语段写一个结论性的语句。实际上，这也是一种压缩，只不过比前面所讲的几种稍难一点，需瞻前顾后，仔细揣摩其要义和意向，顺藤摸瓜，顺水推舟。 四、几条建议 1．要注意把握不同文体文段的主要信息。 何种表达方式的语段，其压缩方法基本一样，一是在把握主旨的基础上筛选主要的信息，二是将主要信息按要求概括表达。所以把握文段的主要信息很重要。 如： 以说明方式表达的语段，其主要信息是①被说明的事物；③被说明事物的主要特征； ③说明的目的等。 以议论方式为主的语段，其主要信息是①议论的话题、中心看法；②证明中心看法的证据③结论是什么等。
1、下面是一则消息。按要求完成（1）（2）题。 山西是产煤大省，老百姓也有挖煤的习惯，但80年代原煤是买方市场，一吨煤降到10~15元左右，而全国焦炭却有1000多万吨的需求缺口，一吨机焦110~130元，一吨土焦也可以卖到45~70元。这种数倍增长的毛利，对于尚未脱贫的山区农民具有极强的吸引力。据介绍说，土法炼焦其实很简单，就是在地上挖个坑，把煤堆上，用泥糊住，再在下面挖个火道，利用隔绝空气的加热过程将原煤变成焦炭，差不多不需要投资成本。所以，几乎山西所有产煤的县都有土焦，占交、孝义、介休这三个地方甚至农户家家都炼焦。然而土焦的污染却极大，炼一吨煤能排300~500立方米的废气和5公斤的煤尘，废水中也含有2公斤的挥发酚和0.5公斤的硫化物等有毒物质。因此，国务院明令禁止“土炼焦”，山西省长也发下“手谕”；对继续炼焦的村和户，要停电、停水、停煤。就是在这个土焦被判了死刑的时候，孝义县一个叫兑镇的地方，山沟上的天空烟尘蔽日，沟里常常是一条火龙。这个国家扶贫多年都脱不了贫的兑镇，3年之内土焦产量由3.4万吨发展到15万吨，人均年收入由200元增到700元，这在当时相当于一个城市普通干部家庭的收入。老乡们说：“我们宁可在烟火堆旁受污染，也不愿意丢下这个‘金饭碗’。”在全省范围内，1984年土焦产量增加到300万吨，到1985年高达921万吨，占全国焦炭产量的1/5。 （1）将报道的内容进行压缩。压缩后的内容包括最重要的数据, 不超过80字。（2）为这条消息拟一条导语，不超过30个字。
（1）山西省80年代土焦产量增长迅速，1985年高达921万吨，占全国焦炭产量的1/5。土焦生产对环境有极大污染，但能使农民迅速致富，因此有巨大吸引力，禁止难度很大。（2）山西土焦生产污染严重，难以禁止，主要原因是农民渴盼脱贫。 2、用不超过60字的一句话概括下面两段文字的主要内容。 杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运，拥抱现实，感悟人生，又是那样如诗如画，达到很高的境界，所以才在读者中具有巨大的感染力，而且经久不衰，这难道不是事实吗？ 杨朔把蜂房说成“养蜂大厦”，把50年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形说成是社会主义祖国“最新最美的画卷”。难怪有人说，对当时严重的“左”的错误，一些握笔者也负有责任。 对杨塑作品有两种不同看法：有人认为其思想性和艺术性达到了很高的境界；也有人认为他的作品迎合了当时的“左”的错误。
中考语文压缩语段答题策略 类型一：新闻类压缩所给的材料是新闻消息，具有时效性。常见的考查形式有：拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。 01 拟写新闻标题 标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。 【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。因为标题下有具体内容，故只要求有两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等手法。(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。(4)注意生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。超过字数一般要扣1分。 02 拟写导语 新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实，做到简明扼要，开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出，事物的实质内容往往是最有特色的，紧紧抓住事物特点，就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言
初中语文压缩语段 类型一：新闻类压缩所给的材料是新闻消息，具有时效性。常见的考查形式有：拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。 01 拟写新闻标题 标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。 【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。因为标题下有具体内容，故只要求有两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等手法。(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。(4)注意生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。超过字数一般要扣1分。 02 拟写导语 新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实，做到简明扼要，开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出，事物的实质内容往往是最有特色的，紧紧抓住事物特点，就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语，表现形式上要不落俗套，新颖别致，讲究文采。【答题模板】概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件，除此之外有时还要有新闻背景，即事件的起因和结果，或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。 03 拟写一句话新闻 一句话新闻即运用一句话，采用标题新闻的语言表达形式，完成一篇新闻稿件的报道任务。【答题模板】拟写一句话新闻3步骤第一步，根据新闻要素，准确筛选答题信息点新闻分标题、导语、主体等几部分，分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语一段，所以应把主要
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/ce17142413.html, 中考压缩语段类试题精选 作者： 来源：《广东教学·初中语文》2017年第21期 1.（2016年南京市中考题）根据下面材料，给“搭棚的”下个定义。 拿建筑行当里专搭脚手架的架子工来说，这在北京可是出名的行当。那时候干这一行的叫“搭棚的”。办红白喜事要搭。那可真是套本事！拉来几车杉篙、几车绳子和席，把式们上去用不了半天工夫，四合院就覆盖上了。 （节选自萧乾《北京城杂忆》，三联书店2012年版） 2.（2016年广州市中考题）阅读下面材料，按要求作答。 为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过20字。 （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。 濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪 3.（2016年河南省中考题）给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。 ××网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家×××在国家博物馆学术报告厅做专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入太空的能力目前已达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之首。 标题： 理由： 4.（2017年苏州市中考题）阅读下边一段文字，用几个短语概括昆曲的特点（其中至少一个是主谓短语），含标点不超过40字。
拓展语句、压缩语段、排序、仿写、变换句式1．下列依次填入横线的句子，最恰当的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做莲藕的事业吧，。 ①把寂寞留给自己②将芬芳献给世间③以苦心孕育未来④用宽大承载生活 A. ②④③① B. ②①④③ C. ①④③② D. ③②④① 【来源】重庆市江津实验中学、李市中学、白沙中学2017届九年级下学期半期升学模拟联考语文试题 【答案】A 2．请选出下列句子排序正确的一项（） ①而节目组也会经过数据整理，在百人团中，排序找出答对题目数量最多，答题进度最快的前5名。他们将成为下一场比赛中登上舞台的5位挑战者。 ②《中国诗词大会》大胆创新比赛机制和计分规则。 ③每场比赛，106位挑战者将全部参赛，分为单人追逐赛和擂主争霸赛两部分。 ④每位上台的选手最多可回答10道题，期间如果出现失误，便停止答题，选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。 ⑤单人追逐赛中，5名选手上台与百人团回答一组题，最后5人中累积击败人次最多者为该段赛段优胜者，此人将作为攻擂者，在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼，竞争该场比赛的擂主席位。 A. ②④③⑤① B. ②③④⑤① C. ④③①⑤② D. ④②①③⑤ 【来源】广东省深圳市罗湖区2017届九年级下学期第二次调研（二模）语文试题 【答案】A 3．在下面语段画线处选填一组连贯、恰当的语句（） ______________。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你
中考语文复习压缩语段类试题 压缩语段题主要考查考生的理解、筛选、概括和整合信息的能力，区分度较大。此类试题常见题型有：拟写新闻标题、拟写一句话新闻、拟写导语、为材料续写一句话等。下面就压缩语段题的主要考查形式及答题思路举例分析。 一、拟写新闻标题 新闻通常包括五个要素：时间、地点、人（物）、事件、原因。这五个要素在一则新闻中是有主次轻重之分的；“事件”是中心，“人（物）”紧紧围绕“事件”，再在外围依次是“时间”、“地点”、“原因”。拟写新闻标题时，内容上须讲清人（物）、事件，形式上要求简洁精炼。例如： 根据下面的内容拟一个新闻标题。（不超过20个字） 《大江晚报》4月14日讯中央电视台“我最喜爱的中国品牌”网络调查目前正在进行之中，奇瑞轿车在同类产品中名列第一。 从4月开始，央视二套经济频道开展为期一个月的“我最喜爱的中国品牌” 大型消费者调查活动。从消费者的投票来看，截至4月13日中午，汽车摩托类中国名牌中，奇瑞以896015票暂居第一，超出第二名红旗近1个百分点。 （2020年芜湖市中考试题） 思路点拨：该新闻共有两段文字，第一段是导语，第二段是主体。给这则新闻拟标题时，应抓住导语和关键要素。这里的“人（物）”是“奇瑞”，“事件”是“央视网络调查中奇瑞名列第一”，时间、地点、原因不必出现。标题可拟为“央视网络调查奇瑞名列第一”或“央视品牌网络调查奇瑞暂时名列第一”。 二、拟写一句话新闻 写一句话新闻，首先就要筛选出有关人（物）和事件，在不超出字数限制的情况下，再依次挑出时间、地点等词语，然后按照“何人（物）于何时何地做了何事”的顺序加以组织。例如： 根据下列文字的信息要点，拟一条一句话新闻。（不超过20个字） 本报讯今年5月9日是反法西斯战争胜利60周年纪念日，俄罗斯政府