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哈工大,机械振动实验报告

哈工大,机械振动实验报告
哈工大,机械振动实验报告

《机械振动基础》实验报告

(2015年春季学期)

姓名

学号

班级

专业

报告提交日期

哈尔滨工业大学

报告要求

1.实验报告统一用该模板撰写,必须包含以下内容:

(1)实验名称

(2)实验器材

(3)实验原理

(4)实验过程

(5)实验结果及分析

(6)认识体会、意见与建议等

2.正文格式:四号字体,行距为1.25倍行距;

3.用A4纸单面打印;左侧装订;

4.报告需同时提交打印稿和电子文档进行存档,电子文档由班长收

齐,统一发送至:liuyingxiang868@https://www.doczj.com/doc/ce11554089.html,。

5.此页不得删除。

评语:

教师签名:

年月日

一、实验名称:机械振动的压电传感器测量及分析

二、实验器材

1、机械振动综台实验装置(压电悬臂梁) 1套

2、激振器1套

3、加速度传感器1只

4、电荷放大器1台

5、信号发生器l台

6、示波器l台

7、电脑l台

8、NI9215数据采集测试软件l套

9、NI9215数据采集卡l套

三、实验原理

信号发生器发出简谐振动信号,经过功率放大器放大,将简谐激励信号施加到电磁激振器上,电磁激振器振动杆以简谐振动激励安装在激振器上的压电悬臂梁。压电悬臂梁弯曲产生电流显示在示波器上,可以观测悬臂梁的振动情况;另一方面,加速度传感器安装在电磁激振器振动杆上,将加速度传感器与电荷放大器连接,将电荷放大器与数据采集系统连接,并将数据采集系统连接到计算机(PC机)上,操作NI9215数据采集测试软件,得到机械系统的振动响应变化曲线,可以观测电磁激振器的振动信号,并与信号发生器的激励信号作对比。实验中的YD64-310型压电式加速度计测得的加速度信号由DHF-2型电荷放大器后转变为一个电压信号。电荷放大器的内部等效电路如图1所示。

q

图1 加速度传感器经电荷放大的等效电路

压电悬臂梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图2所示,实验连接图如图

3所示。

图2 简谐振动振幅与频率测量原理图

图3 实验连接图

四、实验过程

打开所有仪器电源,将DG-1022

小,采用正弦激励信号,DHF-2型电荷放大器设置为100mv/UNIT (YD64-310型加速度计的标定电荷灵敏度为13.2PC/ms-2,本实验中将电荷放大器的灵敏度人工设定为132PC/ms-2,并且增益调至10mV/Unit档,则该设定下电荷放大器的总增益为100mV/Unit。在实验中我们想要控制输入加速度大小为10m/s2,则只需控制输入信号使示波器中的来自电荷放大器的峰峰值为2V。)。设置信号发生器为“手动”模式,调节“手动扫频”至固定频率(20~80Hz任意自选),调节幅值旋钮使其输出电压为2V。

实验中由DG-1022信号发生器输出正弦激励信号,这个信号经过HEA-200C型功率放大器可以转化为一个频率和幅值可调的输出信号。这个信号作用在HEV-200型电动式激振器上使其振动。同时,利用安装在发电装置上面的YD64-310型加速度传感器可以测得一个激振加速度的信号,经过DHF-2型电荷放大器后转变为一个电压信号,将这个电压信号输入到NI 9215数据采集卡中,数据采集卡由USB接口接到电脑上,通过LabVIEW Full Development System软件,可以观察其电压大小。而我们利用HEA-200C型功率放大器调节信号输入使其加速度保持为10m/s2,最后激振器振动后,压电悬臂梁装置通过将振动的机械能转化为电能,并接到示波器上,观察随激励振动产生的交变电压。

观察示波器的电流变化并记录电脑软件界面的频率和幅值。

重复步骤3次,制成下面表格后计算平均值。

五、实验结果及分析

1、表格形式

20Hz

30Hz

40Hz

结果分析:由于本次实验中对于实验内容的原理未能十分了解,对于实验中数据的记录出现了问题,上述数据有时间测得的震动图形得出存在一定误差,但是可以明显看出的是在频率为32左右系统出现了共振现象从而可以知道其一阶固有频率为32,由于试验中没有给以很好的震动并没有看到更多阶次的共振现象。

六、认识体会、意见与建议等

这次试验让我首次接触到了振动传感器,通过实验结果输出的图像,让我更加清醒的认识到共振现象的产生以及共振振幅之大,提升了我今后在振动方向的学习兴趣。

我认为,现在做实验时每组的人数较多,大部分同学只是走马观花,不能亲手实际操作,非常影响实验的效果,希望今后能增加实验室的投资和开放程度,利于本科生的学习。

实验二报告正文

一、实验名称:用激光测振仪测试超声马达的振动模态(演示实验)

二、实验器材

1、POLYTEC扫描式激光测振仪PSV-400 1台

2、机械振动综台实验装置(压电换能器) 1套

三、实验原理

激光测量是一种非接触式测量,其测量精度高、测量动态范围大,同时不影响被测物体的运动,具有很高的空间分辨率。因此特别适合测量频率高、要求频率分辨率高、测量频率范围宽的光存储系统振动测量。

激光多普勒干涉技术用于振动测量的原理是:光源发射一束频率为f0的光照射到物体表面,根据多普勒原理,运动物体接收到光信号后把它反射出来,在H2的方向光接收器接收到频率为f光波信号,其频率随运动物体速度增加而增加。即速度为v的运动物体产生的多普勒频移为d f。根据激光多普勒干涉技术的激光振动测量仪(包括单点和全场)的工作过程为:激光器发出的激光经过透镜分成两束光(见图3),图3中光束1是参考光束,直接被光检测器接收;另一束光经过一对可摆动的透镜照射在物体表面上,受运动物体表面粒子散射或反射的光为光束2,它被集光镜收集后由光检测器接收,经过干涉产生正比于运动物体速度的多普勒信号,通过频率和相位解调便可得到运动物体速度和位移的时间历程信号。

图3 激光多普勒测振基本原理

四、实验过程

1、准备

1.按照PSV-400硬件手册连接整套系统,连接前请关闭仪器的所有电源。

2.用BNC线连接控制器和连接箱的前面板。打开仪器的所有电源,打开激光头前面的遮光板。

3.运行软件图标,打开PSV8.51软件。

4.点击采集模式的工具栏按钮,会看到视频窗口和分析窗口,以及工程管理器窗口。

5-12.选择下拉菜单,可以对仪器的硬件参数进

行查看和设置,但是由于仪器的硬件参数已经出厂设置好了,建议一般不要改动。

2、光学设置

13.使激光头正对测试换能器(使激光方向和振动方向一致)。

14.使用区域的工具,调整放大倍数使测试换能器合适的显示在视频窗口中。

15.使用工具,把激光移到视频窗口的左上角,使用

区域的工具,使测试换能器的图像聚焦清楚。

16.把激光移到视频窗口的中心。

17.使用和手动聚焦激光,也可以使用工具自动聚焦激光。

18.使用工具,确定测试换能器的实际平面和图像平面的对应关系。如果测试平面是矩形,可以选择4个角附近的4个定位点来设置(最少需要不在同一直线上的3个点)。

19.使用工具,把激光移动到1个定位点上。

20.用鼠标左键点击激光点的中心,会留下1个标记,就设置好了1个定位点。

22.重复19-20的步骤设置好另外3个定位点。

22.设置所有定位点后,重新点击工具。

3、设置扫描点

23.使用工具,将激活绘图工具栏。

24.删除视频窗口以前的图形(可以先选中所有图形,再用键盘上的Del键删除)。

25.点击按钮,在视频窗口的测试换能器上用鼠标左键拖拉画出1个矩形。

26.这个矩形所包含的蓝色的网格交点,就是设置的扫描点。

27.选中矩形后,如果用按钮,将隐藏这个矩形,建议用按

钮,将矩形内部的网格交点设置为扫描点(不包含矩形边界上的交点)。

28.可以对这个矩形按下鼠标左键,移动它和扫描点。

29.设置完扫描点后,点击,退出设置扫描点界面。

30.现在用鼠标点击动态视频图像上的某1个扫描点,激光将自动移到这个点上。分别点击几个扫描点,判断激光是否精确定位在这些点上,如果定位不准,就需要重新使用工具定位。

4、设置参数

31.点击工具,弹出数据采集设置的对话框。

32.从左到右分别设置每个项目。

33.点击OK,关闭对话框。

5、单点测试

34.点击,打开内部信号发生器。

35.点击,分析窗口中将连续显示当前激光点位置的振动数据。可以用按钮自动调整分析窗口的显示坐标。

36.点击视频图像中的某1个扫描点,激光将定位在该点上,检查视频图象右测上方Optics栏中的灯是否变红,如果变红,说明该点的振动速度过载。

37.按照步骤36,多选择几个扫描点测试。

38.重复步骤36和37,如果发现灯变红,就必须选择更大

的速度档位进行测量。方法是,点击,选择页面,选择项目中的更高的速度档位,再点击OK,关闭对话框。

39.重复步骤36和37,直到灯不变红为止。

40.点击,停止连续测量。

6、扫描测量

41.点击,开始扫描测量,将弹出对话框。

42.选择存储位置和扫描文件名。

43.点击,扫描测量开始进行,每个扫描点的数据都将存入扫描文件里。

44.在视频窗口中,可以观察扫描的全过程。

7、显示数据

选择数据设置

45.在分析窗口中,点击选择。

46.点击自动调整坐标。

47.点击,可以显示其他振动数据,如等。

48.点击,选择,可以同时显示幅值和相位曲线。

缩放

49.例如要观察5kHz-10kHz的数据,可以把鼠标放在X坐标轴5kHz的下方,鼠标会变成放大镜符号。

50.点击鼠标左键,并向右拖拉到10kHz,再放开鼠标左键,窗口中就显示5kHz-10kHz的数据。

51.取消缩放,点击。

设置标尺

52.点击。

53.点击分析窗口中的曲线,就设置了一个标尺。

读数

54.上述标尺所在位置的数据会显示在分析窗口右侧的数据栏中。

55.左右移动标尺,数据栏中的数据会同步更新。

8、评价频谱

56.点击分析模式的工具栏按钮,对频谱的评价有两种,分为

光标模式和频段模式。

光标模式

57.选择FFT域。

58.从频段表Frequency Band中选择光标Cursor。如图4所示。

五、

六、图4 选择光标Cursor示意图

59.在下面的FFT分析曲线上的某个位置,点击鼠标左键,即可显示当前频率下的被测物的三维振型。

60.按住鼠标左键,在FFT分析曲线上拖动,即可适时更新为当时频率下的被测物的三维振型。

频段模式

61.点击按钮,选择平均谱Average Spectrum。

62.点击按钮,弹出频段定义Frequency Band Definition对话框。如下图5所示。

图5 弹出频段定义Frequency Band Definition对话框63.现在可以输入频段的起始和终止频率值,也可以点击FFT分析曲线图上的按钮,再用鼠标左键在FFT分析曲线图上的某个位置拖拉,即可定义频段。

64.定义频段完成后,再点击按钮,关闭频段定义Frequency Band Definition对话框,并选择OK更新频段值,所有频段值就存储在频段表里了。

65.选择频段表里的某个频段值,就可以演示该频段下被测物的三维振型了。

五、实验结果及分析

(水平)

(竖直)

从图中的各个峰值可以看出水平各阶固有频率分别为:5.03125;

24.65625;35.648438;45.03125;48.171875。竖直各阶固有频率分别为:24.148438;25.03125;32.882813;35.257813;45.078125。

六、认识体会、意见与建议等

在对于激光测振仪的观摩性实验中,我们第一次接触到了较为先进的仪器设备,但是我们对于其测振原理也没能进一步了解,实验过程中我们在图像中看到了系统的各阶固有振型,让我们对振动中的固有振型有了进一步的认识。为我们今后的学习做了良好铺垫

这个实验让我们眼界更为宽阔,但是对设备原理的不清楚让我们对设备也只是一知半解,所以还希望以后老师能在实验前对仪器的工作原理进行一下说明或讲解,让我们能够在从原理上把握

实验的过程。谢谢老师。

哈工大机械振动基础大作业

《机械振动基础》大作业 (2015年春季学期) 题目基于MATLAB求系统特性 姓名 学号 班级 专业机械设计制造及其自动化 报告提交日期 哈尔滨工业大学

报告要求 1.请根据课堂布置的2道大作业题,任选其一,拒绝雷同和抄袭; 2.报告最好包含自己的心得、体会或意见、建议等; 3.报告统一用该模板撰写,字数不少于3000字,上限不限; 4.正文格式:小四号字体,行距为倍行距; 5.用A4纸单面打印;左侧装订,1枚钉; 6.课程报告需同时提交打印稿和电子文档予以存档,电子文档由班 长收齐,统一发送至:。 7.此页不得删除。 评语: 成绩(15分):教师签名: 年月日

解多自由度矩阵的认识体会。二、MATLAB程序图: >> m=[]; k1=[]; k=[]; c=[]; c1=[]; for i=1:9 a=input('输入质量矩阵m:'); m(i,i)=a; end ; for j=1:9 b=input('输入刚度系数k:'); k1(1,j)=b; end for l=1:8 k(l,l)=k1(l)+k1(l+1); k(9,9)=k1(9); k(l+1,l)=-k1(l+1); k(l,l+1)=-k1(l+1); k(9,8)=-k1(9);

k(8,9)=-k1(9); end ; syms w; B=k-w^2*m %系统的特征矩阵B Y=det(B); %展开行列式 W=solve(Y); %求解wh lW=length(W); [V,D]=eig(k,m); for I=1:9 for J=1:9 V(J,I)=V(J,I)/V(5,I); end end V W 三 MATLAB结果输入输出: 程序输入内容: 输入质量矩阵m:1 输入质量矩阵m:2 输入质量矩阵m:3 输入质量矩阵m:4 输入质量矩阵m:5 输入质量矩阵m:6 输入质量矩阵m:7 输入质量矩阵m:8 输入质量矩阵m:9 输入刚度系数k:10 输入刚度系数k:11 输入刚度系数k:12 输入刚度系数k:13 输入刚度系数k:14 输入刚度系数k:15 输入刚度系数k:16 输入刚度系数k:17 输入刚度系数k:18

(完整版)机械振动习题答案

机械振动测验 一、 填空题 1、 所谓振动,广义地讲,指一个物理量在它的①平均值附近不停地经过②极大 值和③极小值而往复变化。 2、 一般来说,任何具有④弹性和⑤惯性的力学系统均可能产生机械振动。 3、 XXXX 在机械振动中,把外界对振动系统的激励或作用,①激励或输入;而 系统对外界影响的反应,称为振动系统的⑦响应或输出。 4、 常见的振动问题可以分成下面几种基本课题:1、振动设计2、系统识别3、 环境预测 5、 按激励情况分类,振动分为:①自由振动和②强迫振动;按响应情况分类, 振动分为:③简谐振动、④周期振动和⑤瞬态振动。 6、 ①惯性元件、②弹性元件和③阻尼元件是离散振动系统三个最基本的元件。 7、 在系统振动过程中惯性元件储存和释放①动能,弹性元件储存和释放②势 能,阻尼元件③耗散振动能量。 8、 如果振动时系统的物理量随时间的变化为简谐函数,称此振动为①简谐振动。 9、 常用的度量振动幅值的参数有:1、峰值2、平均值3、均方值4、均方根值。 10、 系统的固有频率只与系统的①质量和②刚度有关,与系统受到的激励无 关。 二、 试证明:对数衰减率也可以用下式表示,式中n x 是经过n 个循环后的振幅。 1 ln n x x n δ=

三、 求图示振动系统的固有频率和振型。已知12m m m ==,123k k k k ===。

北京理工大学1996年研究生入学考试理论力学(含振动理论基础)试题 自己去查双(二)自由度振动 J,在平面上在弹簧k的限制下作纯滚动,如图所示,四、圆筒质量m。质量惯性矩 o 求其固有频率。

五、物块M质量为m1。滑轮A与滚子B的半径相等,可看作质量均为m2、半径均 为r的匀质圆盘。斜面和弹簧的轴线均与水平面夹角为β,弹簧的刚度系数为k。 又m1 g>m2 g sinβ , 滚子B作纯滚动。试用能量法求:(1)系统的微分方程;(2)系统的振动周期。

哈工大机械原理课程设计

Harbin Institute of Technology 机械原理课程设计说明书 课程名称:机械原理 设计题目:产品包装生产线(方案1) 院系:机电学院 班级: 设计者: 学号: 指导教师: 设计时间:

一、绪论 机械原理课程设计是在我们学习了机械原理之后的实践项目,通过老师和书本的传授,我们了解了机构的结构,掌握了机构的简化方式与运动规律,理论知识需要与实践相结合,这便是课程设计的重要性。我们每个人都需要独立完成一个简单机构的设计,计算各机构的尺寸,同时还需要编写符合规范的设计说明书,正确绘制相关图纸。 通过这个项目,我们应学会如何收集与分析资料,如何正确阅读与书写说明书,如何利用现代化的设备辅助工作。这种真正动手动脑的设计有效的增强我们对该课程的理解与领会,同时培养了我们的创新能力,为以后机械设计课程打下了坚实的基础。 二、设计题目 产品包装生产线使用功能描述 图中所示,输送线1上为小包装产品,其尺寸为长?宽?高=600?200?200,小包装产品送至A处达到2包时,被送到下一个工位进行包装。原动机转速为1430rpm,每分钟向下一工位可以分别输送14,22,30件小包装产品。 产品包装生产线(方案一)功能简图 三、设计机械系统运动循环图 由设计题目可以看出,推动产品在输送线1上运动的是执行构件1,在A处把产品推到下一工位的是执行构件2,这两个执行构件的运动协调关系如图所示。 ?1?1 执行构件一 执行构件二 ?01?02 运动循环图

图中?1 是执行构件1的工作周期,?01 是执行构件2的工作周期,?02是执行构件2的动作周期。因此,执行构件1是做连续往复运动,执行构件2是间歇运动,执行构件2的工作周期?01 是执行构件1的工作周期T1的2倍。执行构件2的动作周期?02则只有执行构件1的工作周期T1的二分之一左右。 四、 设计机械系统运动功能系统图 根据分析,驱动执行构件1工作的执行机构应该具有的运动功能如图所示。运动功能单元把一个连续的单向传动转换为连续的往复运动,主动件每转动一周,从动件(执行构件1)往复运动一次,主动件转速分别为14,22,30rpm 14,22,30rpm 执行机构1的运动功能 由于电动机的转速为1430rpm ,为了在执行机构1的主动件上分别得到14、22、30rpm 的转速,则由电动机到执行机构1之间的总传动比i z 有3种,分别为 i z1= 141430 =102.14 i z2=221430=65.00 i z3=30 1430=47.67 总传动比由定传动比i c 和变传动比i v 两部分构成,即 i z1=i c i v1 i z2=i c i v2 i z3=i c i v3 3种总传动比中i z1最大,i z3最小。由于定传动比i c 是常数,因此,3种变传动比中i v1最大,i v3最小。为满足最大传动比不超过4,选择i v1 =4 。 定传动比为 i c = v1 z1i i =4102.14=25.54 变传动比为 i v2= c z2i i =54.2565=2.55 i v3= c z3i i =54 .2547.67=1.87 传动系统的有级变速功能单元如图所示。 i=4,2.55,1.87 有级变速运动功能单元

大学 机械振动 课后习题和答案

试举出振动设计、系统识别和环境预测的实例。 如果把双轴汽车的质量分别离散到前、后轴上去,在考虑悬架质量和非悬架质量两个离散质量的情况下,画出前轴或后轴垂直振动的振动模型简图,并指出在这种化简情况下,汽车振动有几个自由度?

设有两个刚度分别为1k ,2k 的线性弹簧如图T —所示,试证明: 1)它们并联时的总刚度eq k 为:21k k k eq += 2)它们串联时的总刚度eq k 满足: 2 1111k k k eq += 解:1)对系统施加力P ,则两个弹簧的变形相同为x ,但受力不同,分别为: 1122P k x P k x =?? =? 由力的平衡有:1212()P P P k k x =+=+ 故等效刚度为:12eq P k k k x = =+ 2)对系统施加力P ,则两个弹簧的变形为: 11 22P x k P x k ?=??? ?=?? ,弹簧的总变形为:1212 11()x x x P k k =+=+ 故等效刚度为:122112 111 eq k k P k x k k k k ===++

求图所示扭转系统的总刚度。两个串联的轴的扭转刚度分别为1t k ,2t k 。 解:对系统施加扭矩T ,则两轴的转角为: 11 22t t T k T k θθ?=??? ?=?? 系统的总转角为: 1212 11 ( )t t T k k θθθ=+=+, 12111()eq t t k T k k θ==+ 故等效刚度为: 12 111 eq t t k k k =+

两只减振器的粘性阻尼系数分别为1c ,2c ,试计算总粘性阻尼系数eq c 1)在两只减振器并联时, 2)在两只减振器串联时。 解:1)对系统施加力P ,则两个减振器的速度同为x &,受力分别为: 1122 P c x P c x =?? =?&& 由力的平衡有:1212()P P P c c x =+=+& 故等效刚度为:12eq P c c c x = =+& 2)对系统施加力P ,则两个减振器的速度为: 11 22P x c P x c ? =????=?? &&,系统的总速度为:12 12 11()x x x P c c =+=+&&& 故等效刚度为:12 11 eq P c x c c = =+&

MATLAB在机械振动信号中的应用

MATLAB在机械振动信号中的应用 申振 (山东理工大学交通与车辆工程学院) 摘要:综述了现代信号分析处理理论、方法如时域分析(包括时域参数识别、相关分析等)、频域分析(包括傅立叶变换、功率谱分解等),并结合MATLAB中的相关函数来对所拟合的振动信号进行时域分析和频域分析,并对绘出的频谱图进行说明。 关键词:时域分析频域分析 MATLAB 信号是信息的载体,采用合适的信号分析处理方法以获取隐藏于传感观测信号中的重要信息(包括时域与频域信息等),对于许多工程应用领域均具有重要意义。对获取振动噪声信号的分析处理,是进行状态监测、故障诊断、质量检查、源识别、机器产品的动态性能测试与优化设计等工作的重要环节,它可以预先发现机械部件的磨损和缺陷等故障,从而可以提高产品的质量,降低维护费用。随着测试技术的迅速发展,各种信号分析方法也随之涌现,并广泛应用在各个领域[1]。 时域描述简单直观,只能反映信号的幅值随时间的变化,而不能明确的揭示信号随时间的变化关系。为了研究信号的频率组成和各频率成分的幅值大小、相位关系,应对信号进行频谱分析,即把时域信号通过适当的数学方法处理变成频率f(或角频率 )为独立变量,相应的幅值或相位为因变量的频域描述。频域分析法将时域分析法中的微分或差分方程转换为代数方程,有利于问题的分析[2]。 MATLAB是MathWorks公司于1982年推出的一种功能强大、效率高、交互性好的数值计算和可视化计算机高级语言,它将数值分析、矩阵运算、信号处理和图形显示有机地融合为一体,形成了一个极其方便、用户界面良好的操作环境。随着其自身版本的不断提高,MATLAB的功能越来越强大,应用范围也越来越广,如广泛应用于信号处理、数字图像处理、仿真、自动化控制、小波分析及神经网络等领域[3]。 本文主要运用了MATLAB R2014a对机械振动信号进行分析。分析过程包括时域分析和频域分析两大部分,时域分析的指标包括随机信号的均值、方差以及均方值。频域分析的性能指标包括对功率谱分析、倒频谱分析。在进行上述分析之前先要对振动信号进

05 机械振动 作业及参考答案 2015

一. 选择题: 【 D 】1 (基础训练2) 一劲度系数为k 的轻弹簧截成三等份,取出其中的两根,将它们并联,下面挂一质量为m 的物体,如图13-15 所示。则振动系统的频率为 : (A) m k 32π1. (B) m k 2π1 . (C) m k 32π1. (D) m k 62π1. 提示:劲度系数为k 的轻弹簧截成三等份,每份的劲度系数为变为3k ,取出其中2份并联,系统的劲度系数为6k . 【 C 】 2 (基础训练4) 一质点作简谐振动,周期为T .当它由平衡位置向x 轴正方向运动时,从二分之一最大位移处到最大位移处这段路程所需要的时间为 (A) T /12. (B) T /8. (C) T /6. (D) T /4. 提示:从从二分之一最大位移处到最大位移处这段路程在旋转矢量图上,矢量转过的角位移为1 3 π,对应的时间为T/6. [ B ] 3、(基础训练8) 图中所画的是两个简谐振动的振动曲线.若这两个简谐振动可叠加,则合成的余弦振动的初相为 (A) π2 3. (B) π. (C) π2 1. (D) 0. 提示:使用谐振动的矢量图示法,合振动的初始状态为初相位为π [ D ] 4、(自测提高4)质量为m 的物体,由劲度系数为k 1和k 2的两个轻质弹簧串联后连接到固定端,在光滑水平轨道上作微小振动,则振动频率为: (A) m k k v 212+=π. (B) m k k v 2 121 +=π . (C) 212121k mk k k v +=π . (D) ) (21 212 1k k m k k v +=π . 提示:两根劲度系数分别为k1和k2的两个轻质弹簧串联后,可看成一根弹簧,其弹 A/ -图13-15

哈工大机器人技术课程总结

第一章绪论 1. 机器人学(Robotics)它包括有基础研究和应用研究两个方面,主要研究内容有:(1) 机械手设计;(2) 机器人运动学、动力学和控制;(3) 轨迹设计和路径规划;(4) 传感器(包括内部传感器和外部传感器);(5) 机器人视觉;(6) 机器人语言;(7) 装置与系统结构;(8) 机器人智能等。 2. 机器人学三原则:(1)机器人不得伤害人(2)机器人应执行人们的命令,除非这些命令与第一原则相矛盾(3)机器人应能保护自己的生存,只要这种保护行为不与第一第二原则相矛盾。 3. 6种型式的机器人: (1) 手动操纵器:人操纵的机械手,缺乏独立性; (2) 固定程序机器人:缺乏通用性; (3) 可编程机器人:非伺服控制; (4) 示教再现机器人:通用工业机器人; (5) 数控机器人:由计算机控制的机器人; (6) 智能机器人:具有智能行为的自律型机器人。 4. 按以下特征来描述机器人: (1)机器人的动作机构具有类似于人或其他生物体某些器官 ( 如肢体、感官等 ) 的功能; (2)机器人具有通用性,工作种类多样,动作程序灵活易变,是柔性加工主要组成部分; (3)机器人具有不同程度的智能,如记忆、感知、推理、决策、学习等;(4)机器人具有独立性,完整的机器人系统,在工作中可以不依赖于人的干预。 5. 机器人主要由执行机构、驱动和传动装置、传感器和控制器四大部分构成 6. 控制方式主要有示教再现、可编程控制、遥控和自主控制等多种方式。 7. 示教-再现即分为示教-存储-再现-操作四步进行。 8. 控制信息顺序信息:位置信息:时间信息: 9. 位置控制点位控制-PTP(Point to Point): 连续路径控制-CP(Continuous Path): 10. 操纵机器人可分为两种类型:能力扩大式机器人:遥控机器人: 11. 第三代智能机器人应具备以下四种机能:运动机能感知机能: 思维能力:人-机对话机能: 智能机器人是一种“认知-适应"的工作方式。 12.目前我国机器人的发展正朝着实用化、智能化和特种机器人的方向发展。

机械振动大作业——简支梁的各情况分析

机械振动大作业 姓名:徐强 学号:SX1302106 专业:航空宇航推进理论与工程 能源与动力学院 2013年12月

简支梁的振动特性分析 题目:针对简支梁、分别用单、双、三、十个自由度以及连续体模型,计算其固有频率、固有振型。单、双、三自由度模型要求理论解;十自由度模型要求使用李兹法、霍尔茨法、矩阵迭代法、雅可比法、子空间迭代法求解基频;连续体要求推导理论解,并通过有限元软件进行数值计算。 解答: 一、 单自由度简支梁的振动特性 如图1,正方形截面(取5mm ×5mm )的简支梁,跨长为l =1m ,质量m 沿杆长均匀分布,将其简化为单自由度模型,忽略阻尼,则运动微分方程为0=+? ?kx x m ,固有频率ωn = eq eq m k ,其中k 为等效刚度, eq m 为等效质量。因此,求出上述两项即可知单自由度简支梁的固有 频率。 根据材料力学的结果,由于横向载荷F 作用在简支梁中间位置而 引起的变形为)(2 24348EI F -)(x l x x y -=(2 0l x ≤≤), 48EI F -3max l y =为最大挠 度,则: eq k =δF = 348EI l 梁本身的最大动能为: )(224348EI F - )(x l x x y -==)(223 max 43x l l x y - T max =2×dx x y l m l 2 20)(21? ?? ?????=2max 351721?y m ) (

如果用eq m 表示简支梁的质量等效到中间位置时的大小,它的最大动能可表示为: T max =2max 21 ?y m eq 所以质量为m 的简支梁,等效到中间位置的全部质量为: m m eq 35 17= 故单自由度简支梁横向振动的固有频率为: ωn = eq eq m k = 3 171680ml EI m k 图1 简支梁的单自由度模型 二、 双自由度简支梁的振动特性 如图2,将简支梁简化为双自由度模型,仍假设在简支梁中间位置作用载荷,根据对称性,等效质量相等,因此只要求出在3/l 处的等效质量即可。在6/l 至2/l 之间积分,利用最大动能进行质量等效,略去小量得: m m eq 258≈ 所以,质量矩阵为: ??????=→ 1001258m m 双自由度简支梁的柔度矩阵:

机械振动习题及答案

机械振动 一、选择题 1. 下列4种运动(忽略阻力)中哪一种是简谐运动 ( C ) ()A 小球在地面上作完全弹性的上下运动 ()B 细线悬挂一小球在竖直平面上做大角度的来回摆动 ()C 浮在水里的一均匀矩形木块,把它部分按入水中,然后松开,使木块上下浮动 ()D 浮在水里的一均匀球形木块,把它部分按入水中,然后松开,使木块上下浮动 解析:A 小球不是做往复运动,故A 不是简谐振动。B 做大角度的来回摆动显然错误。D 由于球形是非线性形体,故D 错误。 2.如图1所示,以向右为正方向,用向左的力压缩一弹簧,然后松手任其振动。若从松手时开始计时,则该弹簧振子的初相位应为 图 一 ( D ) ()0A ()2 πB

()2 π-C ()πD 解析: 3.一质量为m 的物体挂在劲度系数为k 的轻质弹簧下面,其振动周期为T 。若将此轻质弹簧分割成3等份,将一质量为2m 的物体挂在分割后的一根弹簧上,则此弹簧振子的周期为 ( B ) ()63T A ()36T B ()T C 2 ()T D 6 解析:有题可知:分割后的弹簧的劲度系数变为k 3,且分割后的物体质量变为m 2。故由公式k m T π2=,可得此弹簧振子的周期为3 6T 4.两相同的轻质弹簧各系一物体(质量分别为21,m m )做简谐运动(振 幅分别为21,A A ),问下列哪一种情况两振动周期不同 ( B ) ()21m m A =,21A A =,一个在光滑水平面上振动,另一个在竖直方向上 振动 ()B 212m m =,212A A =,两个都在光滑的水平面上作水平振动 ()C 21m m =,212A A =,两个都在光滑的水平面上作水平振动 ()D 21m m =,21A A =,一个在地球上作竖直振动,另一个在月球上作 竖直振动

哈工大(威海)机械原理知识点整理

哈工大(威海)《机械原理》知识点整理 整理人:131310405郭勇辰 第一章 1.机械是机器与机构的总称。 2.机器是一种人为实物组合的具有确定机械运动的装置,用来完成有用功、转 换能量或处理信息,以代替或减轻人类的劳动。 3.现代化机器具有四个组成部分:原动机、传动机、执行机构和控制系统。 4.一部机器通常包含一个或若干个机构。机构是一个具有相对机械运动的构件 系统,或称它是用来传递与变换运动和动力的可动装置。 第二章 1.构件与零件的区别在于:构件是运动的单元,而零件是制造的单元。一个构 件既可以是一个零件,也可以是由若干零件装配而成的刚性体。 2.运动副:两构件间的直接接触又能产生一定相对运动的活动连接成为运动副。 3.一个运动副引入的约束数目最多只能是5个,最少是1个。 4.运动链:若干构件通过运动副连接而成的构件系统称为运动链。运动链中各 构件首位封闭,则称为闭式链,否则为开式链。 5.机构:如果将运动链中的一个构件固定作为参考坐标系,则这种运动链称为 机构。 6.运动副的分类:把引入1个约束的运动副称为Ⅰ级副,以此类推;以面接触 的运动副称为低副,以点或线接触的运动副称为高副;如果两运动副元素间只能相互做平面平行运动,则称之为平面运动副,否则为空间运动副; 7.不按比例绘制的运动简图成为机构示意图。 8.机构运动简图的单位为m/mm(图纸上1mm所代表的真实长度)。 9.自由度:确定一个构件或机构的运动(或位置)所需的独立参数的数目。 10.机构具有确定运动的条件是:机构的自由度大于零,且机构的原动件数目等 于机构的自由度数。 11.计算自由度时注意三种情况:复合铰链、局部自由度、虚约束。 12.复合铰链:由两个以上构件在同一处构成的重合转动副。 13.局部自由度:不影响整个机构运动的自由度。

机械振动大作业-求初始激励的自由振动响应

图示系统中, m1=m2=m3=m, k1=k2=k3=k, 设初始位移为1, 初始速度为0, 求初始激励的自由振动响应。 要求: (1)利用影响系数法求解刚度阵K和质量阵M,建立控制方程;(15分) (2)求解系统固有频率和基准化振型;(13分) (3)求解对初始激励的响应(运动方程);(12分) (4)利用软件仿真对初始激励响应曲线(Matlab,simulink,excel均可),给出仿真程序(或框图)、分析结果;尝试对m、k赋值,分析曲线变化; (10分) (5)浅谈对本课程的理解、体会,对授课的意见、建议;(10分) 字迹清晰,书写规整。(10分)

(1)利用影响系数法求解刚度阵K 和质量阵M ,建立控制方程; ①求解刚度矩阵K 令[]T 00 1 =X ,则弹簧变形量δ=[1 1 0]T , 在此条件下系统保持平衡,按定义需加于三物块的力312111、、k k k 如图所示 根据平衡条件可得 0,,2312222121221111=-=-=-==+=+=k k k k k k k k k k k δδδ 同理,令[]T 010=X 得 k k k k k k k k k k -=-==+=-=-=3323222212,2, 令[]T 100=X 得 k k k k k k k ===-==33332313,-,0 故刚度矩阵为 ②求解质量矩阵M 令[ ]T 001=X 得m m m ==111,021=m ,031=m 令[]T 010=X 得012=m ,m m m ==222,032=m 令[]T 100=X 得013=m ,023=m ,m m m ==333 故质量矩阵为

基于LabVIEW的机械振动信号分析系统的应用

基于LabVIEW的机械振动信号分析系统的开发 随着现代化工业大生产的不断发展,机械设备的结构变得越来越复杂,并且经常运行于高速、重载以及恶劣环境等条件下。由于各种因素的干扰和影响,会导致机械设备发生故障,轻则降低生产质量或导致停产,重则会造成严重的甚至是灾难性的事故。为此,为尽最大可能地避免事故的发生,机械设备状态监测与故障诊断技术近年来得到了极为广泛的重视,其应用所达到的深入程度十分令人鼓舞。目前,机械设备状态监测与故障诊断已经基本上形成了一门既有理论基础、又有实际应用背景的交叉性学科。 在实际应用中,故障与征兆之间往往并不存在简单的一一对应关系,一种故障可能对应着多种征兆,反之一种征兆也可能是由于多种故障所致。因此,通常必须要借助信号处理等手段从采集的原始数据中加工出特征信息,提取特征量,从而保证有效、准确地进行故障诊断,也就是说,信号处理与故障诊断有着极为密切的联系,信号特征提取是故障诊断中必不可少的一个重要环节[1]。 故障诊断技术的各种理论研究和方法探讨最终都必须落实到具体诊断装置的研制上。而传统的测控仪器以硬件为关键,其开发与维护的费用高、技术更新周期长、价格高、仪器功能柔性差、不易与其他设备连接等特点,越来越不能满足科技进步的要求。虚拟仪器的出现改变了这样的局面,它充分利用了计算机技术来实现和扩展传统测试系统与仪器的功能。 NI公司的图形化编程语言LabVIEW成为当今虚拟仪器开发最流行的一种语言。LabVIEW 的最大特点是用图标代码来代替编程语言创建应用程序。LabVIEW有丰富的函数、工具包、软件包、数值分析、信号处理、设备驱动等功能,还有应用于专业领域的专业模块,解决了传统的虚拟仪器系统采用C、C++、汇编等语言存在的编程、调试过程繁琐、开发周期长、对编程人员要求高等问题,广泛地应用于航空、航天、电子、机械等众多领域[2,3]。 本文基于LabVIEW开发一个针对旋转机械故障诊断的振动信号分析系统,并在成都飞机设计研究所某航空设备监控上获得了应用。 系统设计 根据信号分析系统的设计原则,又考虑到LabVIEW具有图形化编程特点以及丰富的工具箱。因此,笔者选用NI公司的Lab VIEW 7.1作为信号分析系统的开发平台。 笔者开发的信号分析系统主要分为三大模块,即文件管理模块(文件的读取及存储)、信号分析模块、显示模块。按照图1所示的使用流程对这三个模块进行设计。

哈工大机械原理大作业

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 机械原理大作业一 课程名称:机械原理 设计题目:连杆机构运动分析 院系:机电学院 班级:1208105 分析者:殷琪 学号: 指导教师:丁刚 设计时间: 哈尔滨工业大学 设计说明书 1 、题目 如图所示机构,一只机构各构件的尺寸为AB=100mm,BC=,CE=,BE=,CD=,AD=,AF=7AB,DF=,∠BCE=139?。构件1的角速度为ω1=10rad/s,试求构件2上点E的轨迹及构件5的角位移、角速度和角加速度,并对计算结果进行分析。 2、机构结构分析

该机构由6个构件组成,4和5之间通过移动副连接,其他各构件之间通过转动副连接,主动件为杆1,杆2、3、4、5为从动件,2和3组成Ⅱ级RRR 基本杆组,4和5组成Ⅱ级RPR 基本杆组。 如图建立坐标系 3、各基本杆组的运动分析数学模型 1) 位置分析 2) 速度和加速度分析 将上式对时间t 求导,可得速度方程: 将上式对时间t 求导,可得加速度方程: RRR Ⅱ级杆组的运动分析 如下图所示 当已知RRR 杆组中两杆长L BC 、L CD 和两外副B 、D 的位置和运动时,求内副C 的位置、两杆的角位置、角运动以及E 点的运动。 1) 位置方程 由移项消去j ?后可求得i ?: 式中, 可求得j ?: E 点坐标方程: 其中 2) 速度方程 两杆角速度方程为 式中, 点E 速度方程为 3) 加速度方程 两杆角加速度为 式中, 点E 加速度方程为 RPR Ⅱ级杆组的运动分析 (1) 位移方程 (2)速度方程 其中 (3)加速度方程 4、 计算编程 利用MATLAB 软件进行编程,程序如下: % 点B 和AB 杆运动状态分析 >>r=pi/180; w 1=10; e 1=0; l 1=100; Xa=0; Ya=0;

机械振动学习题解答大全

机械振动习题解答(四)·连续系统的振动 连续系统振动的公式小结: 1 自由振动分析 杆的拉压、轴的扭转、弦的弯曲振动微分方程 22 222y y c t x ??=?? (1) 此式为一维波动方程。式中,对杆,y 为轴向变形,c =;对轴,y 为扭转 角,c ;对弦,y 为弯曲挠度,c 令(,)()i t y x t Y x e ω=,Y (x )为振型函数,代入式(1)得 20, /Y k Y k c ω''+== (2) 式(2)的解为 12()cos sin Y x C kx C kx =+ (3) 将式(3)代入边界条件,可得频率方程,并由此求出各阶固有频率ωn ,及对应 的振型函数Y n (x )。可能的边界条件有 /00, 0/0p EA y x Y Y GI y x ??=??? ?'=?=????=???? 对杆,轴向力固定端自由端对轴,扭矩 (4) 类似地,梁的弯曲振动微分方程 24240y y A EI t x ρ??+=?? (5) 振型函数满足 (4)4420, A Y k Y k EI ρω-== (6) 式(6)的解为 1234()cos sin cosh sinh Y x C kx C kx C kx C kx =+++ (7) 梁的弯曲挠度y (x , t ),转角/y x θ=??,弯矩22/M EI y x =??,剪力 33//Q M x EI y x =??=??。所以梁的可能的边界条件有 000Y Y Y Y Y Y ''''''''======固定端,简支端,自由端 (8) 2 受迫振动 杆、轴、弦的受迫振动微分方程分别为 222222222222(,) (,), (,) p p u u A EA f x t t x J GI f x t J I t x y y T f x t t x ρθθ ρρ??=+????=+=????=+??杆:轴:弦: (9) 下面以弦为例。令1 (,)()()n n n y x t Y x t ?∞==∑,其中振型函数Y n (x )满足式(2)和式(3)。代入式(9)得 1 1 (,)n n n n n n Y T Y f x t ρ??∞ ∞ ==''-=∑∑ (10) 考虑到式(2),式(10)可改写为 21 1 (,)n n n n n n n Y T k Y f x t ρ??∞ ∞ ==+=∑∑ (11) 对式(11)两边乘以Y m ,再对x 沿长度积分,并利用振型函数的正交性,得 2220 (,)l l l n n n n n n Y dx Tk Y dx Y f x t dx ρ??+=???

机械振动理论基础及其应用

旋转机械振动与故障诊断研究综述 1.前言 工业生产离不开回转机械,随着装置规模不断扩大,越来越多的高速回转机械应用于工业生产,诸如高速离心压缩机、汽轮机发电机组。动态失稳造成的重大恶性事故屡见不鲜。急剧上升的振动可在几十秒之内造成机组解体,甚至祸及厂房,造成巨大的经济损失和人员伤亡。此外,机械振动可能降低设备机械性能,加速机械零部件的磨损,发出的噪声损害操作者的健康。但是振动也能合理运用,如工业上常用的振动筛、振动破碎等都是振动的有效利用。工程技术人员必须认真对待机械振动问题,当机组产生有害的振动时,及时分析原因,坚持用合理的振动测试标准,采取科学的防治措施。 2.旋转机械振动标准 ●旋转机械分类: Ⅰ类:为固定的小机器或固定在整机上的小电机,功率小于15KW。 Ⅱ类:为没有专用基础的中型机器,功率为15~75KW。刚性安装在专用基础上功率小于300KW的机器。 Ⅲ类:为刚性或重型基础上的大型旋转机械,如透平发电机组。 Ⅳ类:为轻型结构基础上的大型旋转机械,如透平发电机组。 ●机械振动评价等级: 好:振动在良好限值以下,认为振动状态良好。 满意:振动在良好限值和报警值之间,认为机组振动状态是可接受的(合格),可长期运行。 不满意:振动在报警限值和停机限值之间,机组可短期运行,但必须加强监测并采取措施。 不允许:振动超过停机限值,应立即停机。 3.振动产生的原因 旋转机械振动的产生主要有以下四个方面原因,转子不平衡,共振,转子不对中和

机械故障。 4.旋转机械振动故障诊断 4.1转子不平衡振动的故障特征 当发生不平衡振动时,其故障特征主要表现在如下方面: 1 )不平衡故障主要引起转子或轴承径向振动,在转子径向测点上得到的频谱图, 转速频率成分具有突出的峰值。 2 )单纯的不平衡振动,转速频率的高次谐波幅值很低,因此在时域上的波形是一个正弦波。 3 )转子振幅对转速变化很敏感,转速下降,振幅将明显下降。 4 )转子的轴心轨迹基本上为一个圆或椭圆,这意味着置于转轴同一截面上相互垂直的两个探头,其信号相位差接近90°。 4.2旋转机械振动模糊诊断 4.2.1 振动模糊诊断基本原理 振动反映了系统状态及变化规律的主要信息,统计资料表明:机械设备的故障有67 % 左右是由于振动引起的,并且能从振动和振动辐射出的噪声反映出来。回转机械的振动信息尤其明显,且振动诊断具有快速、简便、准确和在线诊断等一系列优点,所以振动诊断法是旋转机械状态识别和故障诊断的最有效、最常用的方法。 但是,由于机械系统本身的复杂性以及所摄取的振动信号强烈的模糊性,使故障之间没有清晰的界限,这时利用传统的振动频谱分析,对一个故障可能有多个征兆来表现,一个征兆也可能有多个故障原因的复杂现象,往往难定两者的对应关系进行指导维修。振动模糊法,将模糊数学与振动诊断相结合,利用模糊综合评判技术,较好地处理了回转机械故障的不确定性问题。 4.2.2旋转机械振动模糊诊断法的实现 隶属函数的确定

哈工大,机械专业,理论力学大纲

理论力学课程教学大纲 课程名称:理论力学/ Theory Mechanics 课程代码:01123002 课程类型:拓展课/选修 总学时数:48 学分:3 先修课程:高等数学、大学物理、线性代数、工程图学 开课单位:机械与汽车工程学院 适用专业:机械设计制造及自动化专业;材料成型及控制工程专业;车辆工程; 一、课程的性质、目的和任务 《理论力学》是机械类专业中研究宏观机械运动一般规律的一门专业基础拓展课。在学习高等数学、大学物理、线性代数、工程图学的基础上,通过本课程的学习,可以掌握并运用理论力学的理论和方法分析、解决一些简单的工程实际问题(包括把一些简单的工程实际问题抽象为力学模型),为学习后继课程打好必要的基础,并为将来学习和掌握新科学技术创造条件。 二、教学内容及教学基本要求 1.绪论 了解简介理论力学课程的研究对象、研究内容、研究方法以及课程的作用。 2.静力学专题-桁架、重心、摩擦 掌握用节点法和截面法求简单桁架的内力;能熟练计算均质物体的重心;在清晰理解滑动摩擦定律的基础上区分滑动摩擦力与极限滑动摩擦力;应用解析法熟练地计算考虑摩擦力时物体的平衡问题;理解摩擦角的概念和自锁现象,能用摩擦角解物体的平衡问题;理解滚动摩阻定律;会解滑动摩擦和滚动摩阻同时存在的平衡问题。 3.点的运动学 掌握描述点的运动的矢量法,直角坐标法和自然法,能建立点作平面曲线运动时的运动轨迹,并熟练地求解与点的速度和加速度有关的问题。 4.刚体的简单运动 掌握刚体平动和定轴转动的特征;能熟练地求解与定轴转动刚体的角速度以及刚体内各点的速度和加速度有关的问题;会求传动比;了解角速度、角加速度的矢量表示法。 5.点的合成运动 掌握运动合成和分解的基本概念和方法;熟练应用点的速度合成定理求解有关速度问题,能应用牵连运动为平动和定轴转动时,点的加速度合成定理求解有关加速度问题,了解科氏加速度的概念。 6.刚体的平面运动 熟悉刚体平面运动的特征;能熟练运用基点法、瞬心法和速度投影定理对常见的平面机构进行速度分析,并能应用基点法求解有关加速度问题。 7.质点动力学的基本方程

机械振动大作业.

《机械振动基础》大作业 (2014年春季学期) 题目基于MATLAB求系统特性 姓名李超 学号1110910706 班级1108107 专业机械设计制造及其自动化 报告提交日期2014年4月23 哈尔滨工业大学

报告要求 1.请根据课堂布置的2道大作业题,任选其一,拒绝雷同和抄袭; 2.报告最好包含自己的心得、体会或意见、建议等; 3.报告统一用该模板撰写,字数不少于3000字,上限不限; 4.正文格式:小四号字体,行距为1.25倍行距; 5.用A4纸单面打印;左侧装订,1枚钉; 6.课程报告需同时提交打印稿和电子文档予以存档,电子文档由班 长收齐,统一发送至:shanxiaobiao@https://www.doczj.com/doc/ce11554089.html,。 7.此页不得删除。 评语: 成绩(15分):教师签名: 年月日

求解多自由度矩阵的认识体会。 二、MATLAB程序图 m=[]; k1=[]; k=[]; c=[]; c1=[]; % 质量矩阵的输入 for i=1:10 a=input('输入质量矩阵m:'); m(i,i)=a; end %刚度矩阵的输入 for j=1:10 b=input('输入刚度系数k:'); k1(1,j)=b; end for l=1:9 k(l,l)=k1(l)+k1(l+1); k(10,10)=k1(10); k(l+1,l)=-k1(l+1); k(l,l+1)=-k1(l+1); k(10,9)=-k1(10); k(9,10)=-k1(10); end

%阻尼矩阵的输入 syms w; B=k-w^2*m %系统的特征矩阵B Y=det(B); %展开行列式 W=solve(Y); %求解wh lW=length(W); [V,D]=eig(k,m); for I=1:10 for J=1:10 V(J,I)=V(J,I)/V(5,I); end end V W 三、MATLAB结果输入输出 1.输入质量矩阵m:1 2.输入质量矩阵m:1 3.输入质量矩阵m:1 4.输入质量矩阵m:1 5.输入质量矩阵m:1 6.输入质量矩阵m:1 7.输入质量矩阵m:1 8.输入质量矩阵m:1 9.输入质量矩阵m:1 10.输入质量矩阵m:1 11.输入刚度系数k:1 12.输入刚度系数k:1 13.输入刚度系数k:1 14.输入刚度系数k:1 15.输入刚度系数k:1 16.输入刚度系数k:1 17.输入刚度系数k:1 18.输入刚度系数k:1 19.输入刚度系数k:1 20.输入刚度系数k:1 21. B = 22.[ 2 - w^2, -1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0]

哈工大机械设计基础试题与答案(doc 9页)

1分,共30分) 本题分数 1. 机构具有确定运动的条件是机构的自由度大于零且机构的原动件数等于机构的自由度。 2. 在凸轮机构四种常用的推杆运动规律中,等速运动规律运动规律有刚性冲击;等加速等减速运动规律和余弦加速度运动规律有柔性冲击; 正弦加速度运动规律无冲击。 3. 带传动工作时,最大应力发生在在紧边进入小带轮处,带传动的主要失效形式是打滑和疲劳破坏。 4. 一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合条件为:模数相等和压力角相等,齿轮连续啮合传动条件为:重合度大于1 。 5. 在齿轮传动设计时,软齿面闭式传动常因_ _齿面点蚀而失效,故通常先按齿面接触疲劳强度设计公式确定传动的尺寸,然后验算齿轮的齿根弯曲疲劳强度。 6. 齿轮传动以及蜗杆传动的效率均包括:(1)轮齿啮合效率η1、 (2)搅油效率η2、(3)轴承效率η3;总的传动效率为:η=η1η2η3。

7.在矩形螺纹、梯形螺纹、锯齿形螺纹和三角形螺纹四种螺纹中,传动效率最高的是矩形螺纹;双向自锁性最好的是三角形螺纹;只能用于单向传动的是锯齿形螺纹。 8. 普通平键的工作面是两侧面;楔键的工作面为键的__上下_____面,平 键的剖面尺寸b×h按轴径d 来查取。 9. 代号为72308的滚动轴承,其类型名称为角接触球轴承,内径为 40 mm,2 为宽度系列代号, 3 为直径系列代号。 10. 圆柱螺旋压缩弹簧在工作时最大应力发生在弹簧丝内侧。 (每题4分,共20分) 答:速度瞬心定义为:互相作平面相对运动的两构件上在任一瞬时其相对速度为零的重合点。或说是作平面相对运动的两构件上在任一瞬时其速度相等的重合点(即等速重合点)。 三心定理:作平面运动的三个构件共有三个瞬心,他们位于同一直线上。 2.带传动中的弹性滑动与打滑有什么区别? 答:弹性滑动和打滑是两个截然不同的概念。打滑是指由于过载引起的全面滑动,是一种传动失效的表现,应当避免。弹性滑动是由带材料的弹性和紧边、松边的拉力差引起的。只要带传动具有承载能力,出现紧边和松边,就一定会发生弹性滑动,所以弹性滑动是不可以避免的。 3.按轴工作时所受载荷不同,可把轴分成那几类?如何分类? 答: 转轴,心轴,传动轴。 转轴既传递转矩又承受弯矩。 传动轴只传递转矩而不承受弯矩或承受弯矩很小。 心轴则承受弯矩而不传递转矩。

机械振动基础实验指导书

目录 实验一振动信号采集与处理相关软件和硬件设计介绍 (2) 实验二单自由度系统阻尼比的测定 (6) 实验三二自由度系统频响函数的测定 (9)

实验一 振动信号采集与处理相关软件和硬件设计介绍 一、 实验目的 1、熟悉振动信号采集与处理软件的基本功能和设置方法; 2、熟悉硬件中各通道代表的意义和设置方式; 3、掌握基本振动测试流程。 二、 振动信号采集和处理软件简介 软件名称 YE6251力学教学装置。 软件介绍 左面板 下面板 至少应为实验所需最大频率的2倍 力锤信号用信号触发,电磁激振器信号可选连续采样 试件类型 不用的通道双击使其为错号,使用的通道使其为对号 实验中可以使用的方法 采样状态栏

上面板和右面板 某测试全图 三、 振动信号采集和处理硬件简介 试件 单自由度系统 模拟单自由度的质量块、阻尼、弹簧系统振动。本实验台的力学模型如下: 时间波形 傅立叶分析 传函幅值,需设置输入和输出通道,用右键 仪器的软件开关 开始采样或停止采样 峰谷 值 等光标选择 缩小x 轴图形显示 放大x 轴图形显示 缩小y 轴图形显示 放大y 轴图形显示 自动量程

二自由度系统 模拟二自由度的质量块、阻尼、弹簧系统振动。本实验台的力学模型如下: 激励设备 力锤 给试件施加脉冲激振力并通过其内置的压力传感器感应力信号。有四个锤头,分别用来测量不同的频段,同时对应不同刚度的材料,本实验以铝制锤头为最佳。 信号发生器(通道2) 产生一定频率的电信号,分为手动调频和自动扫频两种操作方式。手动调频用于产生固定的激励频率;自动扫频是仪器在设定的频段内自动循环扫描。 功率放大器(通道1) 本实验台中,接在信号发生器的后端,电磁激振器的前端。由于信号发生器产生的频率信号通常较小,因此在将其传送到激振器之前,需要将信号通过功率放大器进行放大。 电磁激振器 对试件进行激励。 采集设备 位移传感器 采用非接触式感应试件位移。 加速度传感器 感应试件加速度。 力和加速度复合传感器 其输出包含两路信号:力和加速度。一般感应激振器的激振力并响应试件的加速度。 位移测量仪(通道4) 本实验台中,位移测量仪用来测量电涡流位移传感器的信号幅值大小,同时将该信号输入计算机以便于数据分析。 力测量仪(通道5) 通过该通道实时测量力值大小,同时将该信号输入计算机以便于数据分析。 加速度测量仪(通道6和通道7) 测量加速度传感器的电信号大小,同时将该信号输入计算机以便于数据分

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