关区各单位主要负责人“三解三促”情况统计表
填报单位太仓海关主要负责人
姓名
宋晓泉
调研时间2015年8月、9
月及第四季度
地点太仓港区
调研方式说明具体方式（座谈/实地/走访/跟班/其他）--黑体注明
研究解决问题情况1.调研的具体问题、或调研中发现的具体问题：1）9月7日，宋晓泉关长带队对太仓武港码头有限公司、华能太仓电厂等监管场所进行实地核查，对企业不规范的行为及时督促整改。2）8月14日，宋晓泉关长赴港区检查危险品查验作业情况，实地走访太仓港公用集装箱作业有限公司，了解公司生产运作情况及危险品查验堆场设施配备、安全管控情况，并与该公司负责人就共同做好危险品查验工作、实现安全生产进行了座谈交流。
2.现场解决的实际问题；
3.带回研究或由职能部门研究解决办法的问题；（如中泽久税等业务问题）
4.向上级或地方党政反映的问题。（监管场所和综保区的具体问题）
召开座谈会的时间、名称、规模人数2015年8月20日，在太仓海关召开《报关单位实施报关差错记录有关事项英国议会议员》座谈会，共有40余人（人数）参加。
征集到的主要意见、
建议
被调研单位、企业或社会群众提出的意见建议：
1、建议加强党建、工会等交流；
2、总体效率比上海海关高，希望进一步提高效率；
3、希望加快通关速度；
4、希望及时更新动态，使工作更透明化。
课题调研成果课题名称贸易多元化
成果摘要
本表填报人：崔萤填报时间：0151015 联系方式：512-66087114
注：1.本表按季度填报，每季度第一个月初填报上一季度情况（内容要突出问题导向，一般性视察检查走访不需填报）。
2.围绕重点改革项目、重要课题研究、总署总关党组专项部署、
基层单位和企业反映的突出问题等开展的专题调研，应以信
息简报的形式随时报送，注重时效性；
3.课题调研成果需随附调研报告或其他成果转化情况。
推动“三解三促”与群众路线教育实践活动对接心得 体会 “三解三促”活动，是江苏党建工作创新发展的成功探索，是群众路线在江苏党的建设中的典型实践，是江苏党的建设走在全国前列的生动呈现，也是提高党的作风建设科学化水平的基础性、关键性、战略性举措。“三解三促”活动主题和目标十分契合即将开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，一些制度化的创新举措为教育实践活动积累了成功经验，深化“三解三促”活动必须适应将要开展的教育实践活动这个大背景，探索解决江苏的“三解三促”活动如何与教育实践活动之间找到制度接口、形式接口、活动接口。 “三解三促”要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，在教育实践活动中不断充实活动的新内涵。把党的十八大报告的相关要求和《新党章》的有关规定做到位，把常规工作、基础工作做扎实，是教育实践活动能否抓出成效的核心问题和关键所在。实践证明：贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强自我教育，认真开展批评与自我批评等，是党内教育实践活动所不可或缺、行之有效的形式和方法。下一步的“三解三促”活动要和对教育实践活动对接，协同推进，相互促进。而不能另砌炉灶，再搞一套。应当将“三解三促”活动与即将开展的教育实践活动紧密结合起来，紧紧围绕为民务实清廉这一主题，切实改进工作作风，不仅要立足当前，真正在密切联系基层群众、解决群众实际需要上见到更多
成效；而且还要着眼长远，不断总结经验、研究探索规律、建立健全机制，取得更多的理论成果和制度成果。应当在“三解三促”活动中，将贯彻中央八项规定作为切入点，引导党员干部树立宗旨意识，努力解决作风不实不正不廉和以权谋私腐化堕落等问题。要更加注重深入群众，坚持为民务实清廉，防范脱离群众的风险；更加注重深入调研，在反思决策得失、完善决策和推动决策落实上下功夫；更加注重共性和长远问题的研究思考，把解决一地一事的具体问题与解决全局性的问题有机结合起来；更加注重从根本上解决作风的转变，让作风在为群众服务、为基层服务、为发展服务中产生质的飞跃。 应当在“三解三促”活动和教育实践活动中强化廉洁政治建设、强化基层党组织服务群众功能、强化基层社会管理和服务体系建设。要在“三解三促”活动和教育实践活动中构建“内容科学、程序严密、配套完备、有效管用”的反腐倡廉制度体系。要把为民服务、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基本职责。要适应社会组织形式的新变化，把人、财、物等公共资源更多下沉到基层，进一步完善基层社会管理和服务体系。 通过深入开展群众路线教育实践活动，从制度上固化“三解三促”活动，切实落实并完善领导干部基层工作联系点制度。运用多种形式和载体，集中一段时间开展教育实践活动，必然会产生一定的效果。但要解决深层次难题，是活动结束后如何形成完善的长效机制。根据我们党多年来开展群众工作的实践经验，最有效的途径，就是把教育实践活动的成功经验特别是坚持正面教育的经验和解决存在突出问
某林场“三纠三促”专项行动整改情况工作 汇报材料 按照《中共甘肃省纪律检查委员会关于开展“三纠三促”专项行动的通知》甘纪发〔2017〕4号文件要求，我场高度重视，结合我场实际，认真开展了“三纠三促”专项行动自查工作，并进行整改，现将整改情况汇报如下： 一、工作开展情况 (一)高度重视，成立领导小组。 全面动员，达成深入整改存在问题的思想共识。收到《中共甘肃省纪律检查委员会关于开展“三纠三促”专项行动的通知》甘纪发〔2017〕4号通知以后，我场及时召开了专题会议，原原本本的传达学习了中共甘肃省纪律检查委员会下发的文件精神，及时成立了领导小组，进行了全面动员部署，在全场范围内广泛达成了深入整治存在问题的思想共识。领导小组成员如下： 组长：*** 林场党支部书记 副组长：*** 林场场长 *** 林场副场长 *** 林场副场长 成员：*** 人秘股股长 *** 生产股股长 *** 财务股股长
*** 经营股股长 *** 管护股股长 领导小组下设办公室，办公室设在人秘股，由***负责办理具体业务，其他成员配合完成专项行动自查整改工作。 （二）严格要求，开展自查自纠。 落实责任，层层传导压力深入整改存在问题，在找准找实班子成员及党员干部不作为、不担当、弄虚作假问题的前提下，重点针对以下五类问题进行了自查自纠： 1.执行力度。重点整治：对市林业局、总场2017年林业工作会议的部署，总场制定的《2017年全场林业重点工作任务分解表》及森林资源管护等重点任务落实不到位，采取措施有欠缺。 2.监管缺位。重点整治：对分管领域的工作情况了解不及时、不深入，对分管领域工作人员不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管，或监管不力等问题。 3.推诿扯皮。重点整治：工作责任不明确，发现问题不能主动承担责任，出现情况相互推脱；遇到矛盾绕道走，碰到困难往回走。 4.庸懒无为。重点整治：思想上不求上进，业务上能力不强、不加强学习，工作上得过且过、出工不出力，办事不用心、工作不负责等问题。 5.效率低下。重点整治：对影响全场林业发展的重要事项不及时研究解决，工作进展缓慢、成效不明显。 （三）到事到人，逐项整改到位。
医务科一学三促调研报告 医务科一学三促调研报告 医务科“一学三促”调研报告 根据卫生局委员会印发《关于在全市卫生系统开展“一学三促”活动实施方案的通知》文件精神及《XX人民医院开展“一学三促”活动实施方案》要求，开展以“学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善”为主题的“一学三促”活动，以活动树正气、聚合力、促发展，引导广大常干部把思想和行动统一到局党委的决策部署上来，按照卫生局党委的要求，结合医务科工作实际，通过学精神提认识，查改结合，促进作风转变，深入开展“五查五树立”活动：一是查贯彻落实上级决策部署有没有脱离实际、弄虚作假现象，树立科学务实的工作作风，创造性开展工作，二是查工作推进上有没有担当精神和责任意识，树立敢于担责、勇于攻坚、善于创新的勇气和作风；三是查思想行动上有没有浮躁和懈怠现象，树立以发展为重、以事业为重、以工作为重，乐于奉献、锐意进取的精神；四是查工作生活中有没有奢侈浪费、享乐攀比、以权谋私的现象，树立艰苦奋斗、勤俭节约、克己奉公的意识；五是查自身素质和能力与工作任务有没有不适应的地方，树立勤于学习、终生学习的意识，我科在围绕“五查五树立”，对号入座，对照反思，对科室或个人反映的突出问题做起，有的放矢，对症下药，9月5日，我科人员深入科室，走访科室人员，全面调研，了解“五查五树立”活动落实情况，现将这次调研报告如下： 一、调研之前，我认真学习领会卫生系统和 XX医院印发的“一学三促”活
动学习资料，加深对“一学三促”活动重要性和必要性的认识，并制定了周密的“一学三促”调研活动计划，并认真实施。调研时，我严格按照要求，不搞特殊化，认真倾听临床一线人员的心声，帮助解决临床实际问题及科室困难人员的实际生活困难。二、对照“查贯彻落实上级决策部署有没有脱离实际、弄虚作假现象，树立科学务实的工作作风，创造性开展工作”和“查工作推进上有没有担当精神和责任意识，树立敢于担责、勇于攻坚、善于创新的勇气和作风”这两条，我科深入临床科室和临床一线人员面对面进行交谈，和他们边聊天边干活，很快赢得了科室人员的信任。询问他们和领导的关系，科室人员都说我院领导没有架子，都能和大家打成一片，能和大家一起同甘苦共患难，并例举了好多领导和职工一起的实例，大家你一言、我一语发表个人的看法。我一边详细地作记录，一边耐心地解答科室人员的咨询。 对照职业规范查医护人员是否廉洁。由党办牵头，医务科、护理部、审计物价科等参与，查各科室开展廉洁行医与医德医风教育情况，医疗服务收费项目、医疗服务流程公开情况；是否存在“大处方”、乱检查、开单提成或索要回扣、“红包”现象；是否存在接受医药生产、经营单位赞助的学术、外出考察活动，是否有收受生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或统方费情况。 对照医疗制度查医疗行为是否规范。由医务科、护理部牵头，质控办、药剂科参与，重点对照值班与交接班制度、三级医师查房制度、会诊制度、手术相关制度、危重病人抢救制度、分级护理制度等医疗核心制度，查全院医疗护理核心制度执行情况，通过环节质量与终末质量的督查，以及开展满意度调查和医患沟通座谈会、公休会等形式，查找医疗护理过程中存在的问题，对执行制度不严格、不规范行为进行严处重罚。对照履职情况查服务态度是否认真。由各科室主任牵
五年级解方程练习题50题及答案ok 五年级解方程练习题50题及答案ok (8)1.2x=81.6 (2) 2(X+X+0.5)=9.8 (7) x+5.6=9.4 (3) 25000+x=6x (10) x-0.7x=3.6 (4) 3200=440+5X+X (11) 91 - x = 1.3 (5) X-0.8X=6 (12) X+8.3=10.7 (6) 12x-8x=4.8 (13) 15x = 3 ⑺ 7.5+2X=15
(14) 3x —8= 16 (27) 7(6.5+x)=87.5 (15) 3x+9=27 (28) 0.273 -x=0.35 (16) 18(x-2)=270 (29) 1.8x=0.972 (17) 12x=300-4x (30) x - 0.756=90 (18) 7x+5.3=7.4 (31) 0.1(x+6)=3.3 X 0.4 (19) 3x - 5=4.8 (32) (27.5-3.5) - x=4 (25) 0.5x+8=43 (33) 9x-40=5 (26) 6x-3x=18 (34) x - 5+9=21
(35) 48-27+5x=31 (43) 9.8-x=3.8 (36) 10.5+x+21=56 (44) 75.6 - x=12.6 (37) x+2x+18=78 (45) 5x+12.5=32.3 (38) (200-x) - 5=30 (46) 5(x+8)=102 (39) (x-140) - 70=4 (47) x+3x+10=70 (40) 20-9x=2 (48) 3(x+3)=50-x+3 (41) x+19.8=25.8 (49) 5x+15=60 (42) 5.6x=33.6 (50) 3.5-5x=2
三问三解心得体会5篇 篇一：三问三解心得体会 开展“三问“”三解”联系群众工作心得体会 ——小吉场镇中心小刘艳琼 我镇今年五月开展“三问”“三解”工作以来,经过吉场镇党委、政府学校召开动员、宣传大会,组织全镇干部职工学习上级有关文件精神,本人自己自学了有关“三问”“三解”的知识,通过摸底调查、发放“爱心卡”、走访、电话访问等多种形式和农户进行交流,思想认识上得到很大的提高,现谈谈自己的几点体会。 一、“三问三解”是干好群众工作的力量之源,是时代发展和社会进步对干部队伍的综合素质提出了越来越高的要求,如何跟上时代的发展,应对时代的挑战,把我们的工作做好,把我们的国家建设好,让广大人民群众过上幸福、安康的生活,光凭一股热情,没有理论指导,不深入学习是难以办成大事的,那么,拿什么作我们的思想工作、理论指导呢？我国革命的成功、国家建设的伟大成就已经告诉了我们,“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”就是我们办好一切大事,取得一个又一个胜利的理论指导、行动指南、思想保证。 二、不断地提高思想认识,用邓小平理论武装我们的思想,扎实工作,迎接挑战。近年来,在党中央的直接关怀下,各地方党组织坚持不懈地抓党的基层建设和政治工作,坚持用列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装广大党员群众,加强了党的领导的班子建设,取得了显著
的成绩。 三、始终坚持“三个代表”是党的先进性的新要求。党的先进性 问题,从来就是党能否存在和发展的根本依据,是党能否得到广大人民群众的信任和拥护的根本条件。“三个代表”思想的最鲜明的特点,就是以高度精炼的表述,集中概括进入了21世纪的中国共产党保持先进性的要求。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事、办好事。在平时工作中需要全体党员,干部坚定不移地坚持以“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”为指导,全面落实江总书记“三个代表”的重要思想,这样我们的社会主义事业就会不断地推向新的高潮,从胜利走向胜利。 四|、零距离接触群众,做群众的贴心人。开展“问民情、问民意、问民需”、“解民困、解民忧、解民怨”联系群众活动以来,我们每周电话或走访一次自己所联系的农户,帮助其解决生活中的困难,帮助解决农户孩子中存在的问题,“零距离”接触群众,“面对面”服务群众,做群众“贴心人”,促进社会和谐稳定,促进教育事业的发展。 总之,经过不断地加强理论知识的学习,扎扎实实的开展“三问”“三解”工作,把握时代精神,迎接挑战,为社会主义建设事业做出力所能及的贡献 二〇一二年十一月 篇二：开展三问三解活动体会 开展三问三解活动
三解三促工作总结 法制室参与“大接访”活动工作总结 “大接访”活动开展以来，**公安局法制室立足实际，按照公安部、省厅和市局的通 知精神和局党委的具体安排，紧密结合正在开展的“规范执法行为，促进执法公正” 专项整改活动，充分发挥法律专业优势，严格履行职责，通过“随长接访”、参与疑 难复杂案件的研究、依法办理行政复议、国家赔偿案件、面对面地为群众解答相关法律问题、开展民警执法过错责任认定、制订落实执法工作制度、加强执法监督等多种形式，积极主动地参与到“大接访”这一当前公安中心工作中，取得了显著的成绩。 一、切实提高思想认识，强化责任。思想是行动的先导。为使法制室全体民警切实在“大接访”活动中有所作为，“大接访”活动开始后，法制室全体民警首先认真组织 学习了国务院新修订的《信访条例》、公安部《全国公安机关集中处理群众信访问题工作方案》以及上级公安机关《关于充分发挥职能作用切实做好集中处理群众信访问题法律保障工作的通知》精神，牢牢把握准开展“大接访”活动的指导思想、工 作目标及主要任务，真正把这次活动作为全面加强公安执法工作、提高执法质量的有利契机，作为推进公安法制工作和队伍建设的一个重要切入点，作为对全体法制民警法律政策水平和综合能力的一次重大检验，站在讲政治、顾大局的高度，自觉地将工作的主动性和积极性融入到“大接访”活动的各项工作中，为开展好此项工作 打下了坚实的思想基础。 二、充分发挥法制部门“三个服务”的职能作用，积极主动地为“大接访”活动提供法 律服务。全局“大接访”活动开始以来，法制室牢固树立角色意识，找准自身定位， 按照法制部门要“为公安中心工作服务、为领导决策服务、为基层执法实践服务”的 指导思想和职责要求，始终坚持把提供高质量的法律服务、当好领导的参谋助手作为日常工作的第一要务。实际工作中，我们对交办的每一起涉法信访案件，均及时派员参与研究，提出妥善处理的意见和建议，积极主动地帮助办案单位出主意、想办法，协调关系，从而确保参与处理的每一起信访案件均能做到事实清楚、证据确凿、程序合法、结论适当、群众满意、经得起检验。活动中，法制室先后共派员“随长接访”*次，参与研究疑难、复杂案件*案，深入村街、单位实地接触上访群众 *人次，为群众提供法律咨询*余人次，解答涉法问题*余个。（案例）局长***同志 接访后，对此案给予了高度重视，当即安排相关部门召开会议进行专题研究。研究会上，法制民警在吃透案情的基础上，依据事实和法律提出了明确具体的补查意见，最终被局党委所采纳。办案单位依此迅速开展侦查工作，使案件很快有了重大进展。后犯罪嫌疑人被依法刑事拘留，挽回了受害人的经济损失，得到了信访人及知情群众的一致好评。（案例）为尽快解决这一问题，在有相关部门参加的专题讨论会上，法制室民警根据案件进展情况，据理力争，认为该案仍有继续侦查的条件，并提出了明确的侦查意见，建议补查后重新提捕，最终这一建议被采纳，后犯罪嫌疑人* 某某被检察机关依法批准逮捕，该案得到了成功办理。通过法制民警及时高效的法
五年级解方程50题有答案 （1）(0.5+x)+x=9.8÷2 （2）2(X+X+0.5)=9.8 （3）25000+x=6x （4）3200=440+5X+X （5）X-0.8X=6 (6)12x-8x=4.8 (7) 7.5+2X=15 (8)1.2x=81.6 （7）x+5.6=9.4 (10)x-0.7x=3.6 (11)91÷x＝1.3 （12）X+8.3=10.7 (13) 15x＝3 (14) 3x－8＝16
(16) 18(x-2)=270 (17) 12x=300-4x (18) 7x+5.3=7.4 (19) 3x÷5=4.8 (25) 0.5x+8=43 (26) 6x-3x=18 (27)7(6.5+x)=87.5(29) 1.8x=0.972 (30) x÷0.756=90 (31) 0.1(x+6)=3.3×0.4 (32) (27.5-3.5)÷x=4 (33) 9x-40=5 (34) x÷5+9=21 (35)48-27+5x=31
（37）x+2x+18=78 (38) (200-x)÷5=30 (39)(x-140)÷70=4 （40）20-9x=2 (41) x+19.8=25.8 (42） 5.6x=33.6 （43）9.8-x=3.8 （45）5x+12.5=32.3 （46）5(x+8)=102 （47）x+3x+10=70 （48）3(x+3)=50-x+3 （49）5x+15=60 （50） 3.5-5x=2
. 五年级解方程50题答案 （1）(0.5+x)+x=9.8÷2 0.5+2x=4.9 0.5+2x-0.5=4.9-0.5 2x=4.4 2x÷2=4.4÷2 X=2.2（2）2(X+X+0.5)=9.8 2x+2x+1=9.8 4x+1-1=9.8-1 4x=8.8 4x÷4=8.8÷4 X=2.2（3）25000+x=6x 25000+x-x=6x-x 5x=25000 5x÷5=25000÷5 X=5000 （4）3200=440+5X+X 6x+440=3200 6x+450-450=3200-440 6x=2760 6x÷6=2760÷6 X=460 （5）X-0.8X=6 0.2x=6 0.2x÷0.2=6÷0.2 X=30 (6)12x-8x=4.8 4x=4.8 4x÷4=4.8÷4 X=1.2 (7) 7.5+2X=15 2x+7.5-7.5=15-7.5 2x=7.5 2x÷2=7.5÷2 X=3.75 (8) 1.2x=81.6 1.2x÷1.2=81.6÷1.2 X=68 (9) x+5.6=9.4 X+5.6-5.6=9.4-5.6 X=3.8 (10)x-0.7x=3.6 0.3x=3.6 0.3x÷0.3=3.6÷0.3 X=12 (11)91÷x＝1.3 91÷x×x=1.3×x 1.3x=91 1.3x÷1.3=91÷1.3 X=70 (12) X+8.3=10.7 X+8.3-8.3=10.7-8.3 X=2.4 (13) 15x＝3 15x÷15=3÷15 X=0.2 (14) 3x－8＝16 3x-8+8=16+8 3x=24 3x÷3=24÷3 X=8 (15) 3x+9=27 3x+9-9=27-9 3x=18 3x÷3=18÷3 3x=6 (16) 18(x-2)=270 18x-36=270 18x-36+36=270+36 18x=306 18x÷18=306÷18 X=17 (17) 12x=300-4x 12x+4x=300-4x+4x 16x=300 16x÷16=300÷16 X=18.75 (18) 7x+5.3=7.4
中煤矿建公司立井（斜井）转平、斜巷施工安全质量标准化标准及考核评分表 一通三防 （一）通风系统： 1、平、斜巷施工必须有经审批的通风设计； 2、掘进工作面个数及串联通风必须符合《规程》要求； 3、工作面、峒室、巷道风量、风速符合《规程》规定； 4、严禁无计划停电停风； 5、改变井下临时通风系统时必须报工程处总工程师审批； 6、掘进巷道贯通时，必须按《规程》规定制定安全措施； 7、井下（上）临时主扇必须有同等能力的备用主扇，且实行双回路供电； 8、每旬至少进行一次测风并留有记录，在测风位置悬挂测风牌板； 9、按时上报通风旬报、月报。 （二）局部通风： 1、局部通风机的安装、位置、最低风速符合《规程》第128条规定，不发生循环风；两台局部通风机同时向一个掘进工作面供风，必须同时与工作面电源联锁，当任何一台发生故障停止运转时，必须立即切断工作面电源； 2、高瓦斯、煤与瓦斯突出矿井煤巷施工局部通风机必须采用双风机双电源自动切换装置，并采取“三专两闭锁”或选择性漏电保护供电，并每天有专人检查、切换试验并有记录； 3、局部通风机有专人负责并挂牌管理； 4、局部通风机的设备齐全，吸风口有风罩和整流器，高压部位（包括电缆接线盒）有衬垫（不漏风），通风机必须吊挂或垫高，离地面高度大于0.3m，5.5kw以上的局部通风机装有消音器（低噪声局部通风机和除尘风机除外）； 5、风筒末端到工作面的距离煤巷不超过5米，岩巷不超过8米，风筒出口风量符合作业规程规定，并保证工作面和回风流中的瓦斯不超限； 6、.风筒接头严密（手距接头处0.1 m处感到不漏风），无破口（末端20m除外）。无反接头，软质风筒接头要反压边，硬质风筒接头要加垫，上紧螺钉 7、风筒吊挂平直，逢环必挂，硬质风筒每节至少吊挂两点； 8、风筒无破口、无挤压、拐弯使用弯头，异径风筒接头用过渡节，先大后小，不准花接； （三）瓦斯管理： 1、掘进工作面和其他工作地点做到无瓦斯超限作业，无瓦斯积聚（瓦斯浓度在2%或以上，体积达到0.5m3）； 2、瓦斯检查人员执行巡回检查和请示汇报制度；瓦斯检查牌板设在距迎头30-50m范围内；每班检查次数、检查地点设置符合《规程》和有关规定；瓦斯检查员在井下指定地点交接班，并有记录可查；无空班、漏检、假检； 3、井下所有地点放炮都要执行“一炮三检”和“三人连锁”放炮制度； 4、临时停风地点，要立即断电撤人，设置栅栏，揭示警标，长期停风区必须在24hm内封闭完毕，必须切断通往密闭区的电缆、轨道、管路等设施； 5、排放瓦斯要有经批准的专门措施，并严格执行； 6、瓦斯检查做到井下牌板、检查记录手册、瓦斯台帐三对口，通风(瓦斯)调度日报（其内容反映当日瓦斯情况、隐患情况、重大问题领导处理意见，“一通三防”重点等）每日必须上报项目经理、技术负责人
【三查三促三提高个人活动总结】走访促活动总结 三查三促三提高个人活动总结 在三查三促三提高活动开展以来，深刻反思自己的师德言行、工 作作风和生活态度，谦虚听取领导及同行老师的意见和建议，经过学习，我的思想到了新的升华，世界观也得到了很大的改造。 一、收获 1、在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，培养学生全面发展。严格遵守各种规章制度，团结同事，与领导、同事和谐融洽相处。热爱学生，平等的对待每一个学生。 2、认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校组织的各种形式的学习培训，并做了大量的笔记。我注重集体的理论学习，注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。坚持利用一切时间读书，不断丰富自己的知识积累储备，掌握最实效的教育教学方法。并及时对自己的教育教学工作做深入反思，力求不断进步。
3、工作中责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，广泛获取各种知识，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学及管理水平，并顺利完成教育教学任务。 二、自身主要存在问题及改进措施： 1、政治意识有待提高 主要表现在大部分工作时间都用于处理日常杂务，没能利用足够的时间读书学习，导致有时对上级的精神吃不准吃不透，总认为只要抓好学生思想工作，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了，因此也就忽视了政治学 习。在今后的工作中我要积极学习上级的文件精神，通过读书富脑来提高自己的政治意识和理论水平，在实际工作中，我要更深入的融入新集体，积极向班长及班子其他成员学习、交流，加强自身改造，从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 2、工作态度不够积极，工作效率低、服务意识差。
双促活动调研报告的调研报告 双促活动调研报告的调研报告 随着个人的素质不断提高，报告使用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家整理的双促活动调研报告的调研报告，希望能够帮助到大家。 在双促活动中，我队按照采油厂“双促”活动第二阶段的要求，认真做好调查研究工作，成立“双促”调研小组，深入到各班组间收集群众反映的信息。并将其逐一记录分析，商讨整改措施。下面，就我队调研工作的开展简要总结如下： 一、组织实施与时间安排 我队成立由指导员任组长、队长、工会主席、团支书为成员的的“双促”调研小组，采取分组成包，分工不分家的工作方法，自5月11日起，分别到全队七个班组中和职工面对面沟通，各成员根据自己工作特点，在生产、生活、队务公开和民生问题等方面和职工进行谈心谈话，将谈话结果带回调研小组讨论，制定解决方案。 二、调查的人群和范围 全队57名职工，7名非在职人员全部列入调查范围，分为前线班组5个，后勤一个，维修班一个，和协解人员，共8组，协解人员由指导员负责，维修班主要由队长、工会主席负责，后勤主要由指导员负责，前线班组女职工主要由指导员负责，男职工主要由队长、工会主席负责。合理利用共同劳动、工间休息和值班以及休息时间，营造自然、温馨的良好谈话气氛，鼓励职工说出内心的真实想法。 三、群众反映的问题及研究解决情况 问题一：__提出，前线女工工作缺乏主动性，如果班长不在，干活时没有领头人，出现遇到问题不能及时拿出解决方案的现象。 解决方案：在各班组中加强技术培训和责任心的培养，并由班长选择技术过硬，工作积极性强，影响力较大的职工重点培养，使其在
五年级解方程（1）(0.5+x)+x=9.8÷2 （2）2(X+X+0.5)=9.8 （3）25000+x=6x （4）3200=440+5X+X （5）X-0.8X=6 (6)12x-8x=4.8 (7) 7.5+2X=15 (8)1.2x=81.6 （7）x+5.6=9.4 (10)x-0.7x=3.6 (11)91÷x＝1.3
（12） X+8.3=10.7 (13) 15x＝3 (14) 3x－8＝16 (15) 3x+9=27 (16) 18(x-2)=270 (17) 12x=300-4x (18) 7x+5.3=7.4 (19) 3x÷5=4.8 (25) 0.5x+8=43 (26) 6x-3x=18 (27) 7(6.5+x)=87.5 （28） 0.273÷x=0.35 (29) 1.8x=0.972 (30) x÷0.756=90 (31) 0.1(x+6)=3.3×0.4 (32) (27.5-3.5)÷x=4 (33) 9x-40=5 (34) x÷5+9=21 (35) 48-27+5x=31 (36) 10.5+x+21=56 （37） x+2x+18=78 (38) (200-x)÷5=30 (39) (x-140)÷70=4 （40） 20-9x=2 (41) x+19.8=25.8
(42） 5.6x=33.6 （43） 9.8-x=3.8 （44） 75.6÷x=12.6 （45） 5x+12.5=32.3 （46） 5(x+8)=102 （47） x+3x+10=70 （48） 3(x+3)=50-x+3 （49） 5x+15=60 （50） 3.5-5x=2 （51） 0.3×7+4x=12.5 （52） x÷1.5-1.25=0.75 （53） 4x-1.3×6=2.6 （54） 6x+12.8=15.8 （55） 150×2+3x=690 （56） 2x-20=4 （57） 3x+6=18 （58） 2(2.8+x)=10.4 （59） (x-3)÷2=7.5 （60） 13.2x+9x=33.3 （61） 3x=x+100 （62） x+4.8=7.2 （63） 6x+18=48 （64）3(x+2.1)=10.5 （65）12x-9x=8.7
“三变”心得体会 篇一：学习三变深化农村心得体会 学习三变深化农村心得体会 “三变”改革启示我们，农村改革必须与时俱进地把马克思主义基本原理与农村实际相结合，用新理念、新举措解决农村发展中出现的新情况、新问题。下面xx整理了三变深化农村心得体会的范文，欢迎参考。 学习三变深化农村心得体会一 改革的过程是一个透过现象找规律的过程，也是一个从封闭思维向开放思维、从滞后思维向超前思维、从线性思维向复合思维的转变过程。“三变”改革以其系统性、全面性、科学性，给农村改革带来深刻的哲学启示。 第一，要用战略思维抓农村改革。“三变”改革把局部利益放在全局利益中去把握，把解决具体问题与解决深层次问题结合起来，把眼前需要与长远谋划统一起来，把顶层设计与基层实践创新结合起来，实现了知与行的统一、全局与局部的统一、目标与路径的统一。“三变”改革启示我们，深化农村改革，必须树立“大势观”，统筹国际国内“两个大局”，正确认识和顺应国家和世界农村改革发展的大势，提高以马克思主义方法论指导实际工作的能力，做到因势而谋，顺势而为，应势而动，确保农村各项改革谋在关键处，
干在点子上;必须树立“大局观”，把农村改革融入党和国家事业全局，融入“五位一体”总布局和“四个全面”战略布局，使农村改革上连天线、下接地气，提高农村改革的针对性和实效性;必须树立“长远观”，用长远眼光谋划和推进农村改革发展，对重点难点问题做好统筹谋划，有计划、有步骤、有策略地有序推进。 第二，要用辩证思维抓农村改革。“三变”改革抓住农村资源分散、资金分散、农民分散这个主要矛盾和统分结合中“统”得不够的矛盾主要方面，通过产业平台和股权纽带，推进土地、资金、劳动力按市场化发展规律集中，实现规模化、组织化、市场化发展。“三变”改革启示我们，农村改革必须坚持两点论与重点论相结合，辩证处理好“八大关系”：一是速度与质量的关系，既要加快发展，又要提升质量，实现经济效益、社会效益、生态效益同步提升。二是抓大与抓特的关系，坚持在突出特色中做大总量、在做大总量中突出特色。三是抓点与抓面的关系，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从全局着眼、在点上发力，以点突破、全面推进。四是抓近与抓远的关系，既要立足当前抓发展，保障民生需求;又要着眼长远打基础，给未来发展留下足够空间。五是改革与开放的关系，既要通过改革促进开放，聚集外部要素;又要通过开放倒逼改革，激活内生动力。六是发展与民生的关系，既要通过加快发展做大“蛋糕”，又要在
树正气、转作风、促发展主题活动总结 本次树正气、转作风、促发展主题活动在我们单位展开以来，作为一位党员干部，我认真学习有关材料，深入领悟活动精神，不断对比反思，使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的奔腾。现在把自己的学习心得总结以下： 市委书记xx提出，树正气、转作风、促发展是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机同一，力在转、重在树、效在促。 效在促，指明了此次活动的终究目的，既是对省委书记郭庚茂提出一定要抓紧发展第一要务的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。 在本次主题活动的学习中，我深入领会省委、市委精神，着力于实干、着眼于实效，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风，建立良好形象，争取在我市提早全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。 要着力于实干，就是以务实重干，营建良好环境，创造发展上风。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营建良好的发展环境，才能创造更大的发展上风。不愿干、不能干，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。 着力于实干，就是要重点解决干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎样样的突出题目，这使我晓得作为党员干部要力戒空谈、重视实干，力戒情势、重视实效，坚持继续巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，节约勤俭、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，一马当先、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、捉住
不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。要着眼于实效，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成绩的。干事创业假如不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下往，不但不能推开工作，而且会影响全局发展。因此，我以为力促推动工作，就是要让每项措施、每一个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。 通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深入领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局同一起来，把各项具体工作与整体部署调和起来，推动各种资源要素优化配置。要深进基层、深进企业、深进群众，切实把握第一手资料，逐一解决具体题目，逐项推动具体工作，逐一推动具体项目。 通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风，建立良好形象。对广大党员干部来讲，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼本身、检验本身、提升本身，从而在推动党和人民事业的发展中积极贡献气力。 通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升履职能力，宏扬务实作风。不管碰到甚么样的矛盾，都要勇于面对、勇于碰硬，真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方气力，创造性工作，进步科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。 通过本次学习，我们要在实干实效中建立良好形象。要善于揣摩事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推开工作中学会查摆题目，努力解决敷衍应付、能力不足、庸懒低效、作风不实、虚漂浮夸、纪律不严等题目，努力让
张坚勇赴金湖县前锋镇郑圩村开展“三解三 促”活动调研报告 省农委副主任张坚勇 为认真贯彻落实省级机关作风建设领导小组《关于在省级机关处以上领导干部中开展“三解三促”活动的实施意见》和《省委办公厅、省政府办公厅转发省委农工办等部门<关于在农口部门单位组织开展春季农业生产服务深入推进“三解三促”活动的意见>的通知》要求，按照计划，我将“三解三促”驻村调研活动分两次进行。3月7日至9日，我带领省农产品质量监督局何旭平、许向东，省畜牧总站王勇到金湖县前锋镇郑圩村开展驻村调研，结合春季农业生产服务深入推进“三解三促”活动。现将这次调研情况报告如下： 一、调研基本情况 这次调研地点选在金湖县东北部的边远小村—前锋镇郑圩村，该村人均占有耕地和水面较多，是一个典型的粮食生产和水产养殖大村。调研之前，我认真学习领会省级机关作风建设领导小组和省农委作风建设领导小组印发的“三解三促”活动学习资料，加深对“三解三促”活动重要性和必要性的认识，并结合本单位的工作职责，周密制定了“三解三促”调研活动计划并认真实施。调研时，我严格按照省委的要求，轻车简从，不搞特殊接待，与村民同吃同住同劳动，先后走访了12户村民，与7位镇村干部交谈，召开党员群众座谈会，广泛了解社情民意，认真倾听农民诉求，帮助解决实际生产生活问题，共谋发展农业生产的思路对策。 七日，我们刚到9组村民李春林、管广生家，闻讯纷纷而至的村民达10多人，大家围绕农民增收、村庄环境治理、田间设施配套、劳动力转移等话题，你一言我一语发表看法，我一边详细记录，一边耐心解释，特别是对今年中央一号文件以及粮食最低收购价、粮食生产补贴、农村实事工程项目等强农惠农富农政策措施进行了重点讲解，加深了大家对各项政策措施的理解。当前正值春季农业生产关键时期，我们来到郑圩村的小麦田，和当地农业部门负责人、农技人员一起，仔细查看苗情长势，不少村民闻讯而来。总体来说，目前小麦长势较好，但由于前期持续低温，部分麦苗返青有所推迟，针对这一情况，大家一起研究提出，要在及时清沟理墒、加强病虫草害防治、科学施肥等田管措施上进一步加大力度，抓紧抓实，促进苗情转化，努力夺取夏粮丰产丰收。 八日，我参加了该村组织的18位村民代表座谈会，党总支书记朱国华和与会人员围绕水利设施配套、高效农业、新品种推广、农业机械化、农民增收等话题争先恐后发表见解。大家发言踊跃、各抒己见，我深受启发，深感这里的村民非常淳朴、热情、勤劳、睿智。下午，我们先后走访了12户村民，并慰问2户困难农户。恰逢当天是三八妇女节，还特地慰问了杨素琴、王业梅2户妇女代表。 九日，我到“白马湖金奥大闸蟹专业合作社”和“丰泰圩水产专业合作社”调研。在“白马湖金奥大闸蟹专业合作社”，刘勇奇理事长介绍了合作社5
教师三问活动心得体会范文5篇 教师三问活动心得体会(1) 近日，幼儿园开展了关于“三问教师”的讨论活动，何谓“三问教师”?就是指传道授业，我会什么?关爱学生，我做什么?为人师表，我凭什么?短短二十四个字，却让每位为人师者，陷入了深深的思考之中。 韩愈在《师说》中就有提到“师者，所以传道授业解惑也”。韩愈的话无疑给无数教书育人的老师们一个很好的注解。要想给学生一碗水，自己首先要有一桶水，但是在当今这个科学技术迅猛发展的时代，教师如果还只有一桶水肯定是不行的。因此，博学多才对一位教师来说非常重要。胜任教师的工作，必须积极提高自身专业素质，与时俱进，不断用新的知识充实自己。 对于幼儿教师来说，除了传道授业解惑外，更重要的还要有一颗热爱孩子的心! 印度诗人泰戈尔有一首隽永的小诗：“果实的事业是珍贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊而专心
地垂着绿荫的。”或许泰戈尔并没有把绿叶的事业喻为教师的事业，但是，幼儿教师种植幼苗、收获绿荫，不正是绿叶的事业么?我们执着于幼教事业，不正是那谦逊而专心的垂着绿荫的叶么? 刚参加工作的第一个月，我被分配到小班任教。面对成天哭喊着要妈妈的孩子们，我耐心的哄着、逗着，一天下来腰酸背疼，口干舌燥。更辛苦的是，孩子们年龄小，随时拉屎撒尿是常有的事，我总是忍着难闻的气味，为孩子们洗净身子和衣物。丁倩倩的奶奶曾语重心长的对我说：“朱老师，你小小年纪真不简单，有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意做，真是太不容易了!”我望着她老人家，只是淡淡的一笑。记得有一年的开学初，我生病了，就利用午休或晚上的时间去输液，十天里没有请过一次假。有时少数孩子没人接，我就把他们送回家;碰到需要特殊照顾的孩子，我就给予他们更多的关心和爱护...... 如果说爱心是一首诗，我愿意将这首诗变成甘泉，流淌在孩子们的思海;如果说爱心是一首歌，我愿意将这歌声变成片片白云，萦绕在孩子们的身边;如果说爱心是一张笑脸，我愿意将这笑脸变成朵朵鲜花，绽放在孩子们的心田。
推进“三化”建设促发展调研材料_调查报告 推进“三化”建设促发展调研材料 冬日××县，处处可见热火朝天的建设景象，让人真切地感受到这片土地的生机与活力。 全省首家县级小额贷款股份有限公司开业；在××市率先启动“林相改造”工程；组建投资开发公司，采用市场运作破解资金难题……时下的××县，“率先”、“首创”、“力争上游”成为“热词”。而这些“热词”的背后，是该县干部群众解放思想、合力共为、乘风破浪的声声战鼓。一个个攻坚战在不同的领域打响，系列发展难题迎刃而解，县域经济各项指标逆势“飘红”：XX年全年实现生产总值62.41亿元，增长15%；规模以上工业主营业务收入103亿元，增长31%；工业增加值30.3亿元，增长42%。 解放思想，全面确立新的发展方向 近年来，××县的发展已经步入了快车道，主要经济指标增幅在××市排位靠前。 但是，受国际金融危机影响，××县同其他地方一样，放慢了发展速度。然而，××县人并没有就此退缩。去年5月26日，××县召开千人动员大会，明确了“提升‘三化’水平（工业化、农业产业化、城镇化），融入中心城区”的发展方向，提出了用5年时间，决战工业总产值300亿元、城镇人口30万、农业产业化产值100亿元、三产产值200亿元、财政收入15亿元的总体
思路。 钱从哪里来？项目怎么抓……一系列亟待解决的问题摆在了××县人的眼前。去年8月，该县组织了一场解放思想大讨论，全县上下掀起了一场“醒脑”风暴，各级领导干部纷纷带头学习，领题调研。一时，机关里、会议中、讲堂上、田埂旁，××县人人争说思想解放，个个深思科学发展。 “大发展需要思想大解放，只有永无止境的解放思想，我们的视野才会更加开阔，点子才会更加丰富，智慧才会更加燃烧，发展的动力才会更加强劲，县域经济的发展也一定会迎来一片艳阳天。”××县县委主要领导如是说。 突破瓶颈，促进县域经济快速发展 受京九铁路和贡江的限制，××县县城成了一块弹丸之地，城镇化水平的提升受到极大制约。为此，××县人推行片区组团式开发，将城区规划为六大片区，变“1”为“6”，进一步拉大了城市框架，城市控规一下由12平方公里扩展到94平方公里。 县城不仅要做大，更要做“活”。该县启动了诸如投资达2500万元的新天地娱乐中心等20个城市现代服务业重点建设项目。如今，该县城市污水处理厂、客家名人公园、文体中心、文昌阁等一批重点建设项目先后竣工投入使用或开工建设，城乡处处充满了活力。 推进“三化”进程，破解融资“瓶颈”首当其冲。××县人频出“组合拳”：组建城市投资公司、国有资产投资公司以及城市六大片区开发公司，对有形和无形资源进行市场化运作，采取捆绑
四年级解方程练习题及答案 方程：含有未知数的等式叫做方程。 方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。 解方程的依据： 1. 等式性质 2. 加减乘除法的变形。 加法：加数1 + 加数= 和加数1 = 加数= 减法：被减数–减数 = 差被减数 = 减数 = 乘法：乘数1 × 乘数= 积乘数1 = 乘数= 除法：被除数÷ 除数 = 商被除数= 除数= 一、解方程： 20x-50=50 8+x =82-2x =10 24-x =310 x ×=60x =100- x 36÷ x=1 x÷6=126-x =20 4y+2=6x+32=76x+6=18 16+8x=402x-8=84x-3×9=29 二、解方程：
8x-3x=10=1012x-9x=9 6x+18=48 32y-29y=3 53x-90=16 23y÷3=23 80+5x=100 19y+y=40 42x+28x=140 51y-y=100 56x-50x=30 –x =8055x-25x=60 x-20=0x÷=5-5x=1578y+2y=16085y+1=y+8678-5x=2812=247 5y÷5=1 0y+20=100-20y5x+35=10079y+y=80 8-4x=80-2x5x-50=40-45x 三、列方程解应用题： 口算： a+2a= c+5c= m-2m=X+3x= 5x-x=6x-2x= 1.5x-x=3.6x+1.4x= 用方程表示数量关系： 1.火车每小时行120千米，汽车每小时a千米，火车每小时比汽车快6千米。_________ 2.男生人数比女生少16人，男生56人，女生x人。_____________________