捕蛇者说-教学设计
教学目标：
知识与水平：
1. 了解“说”的特点；
2. 理解本文衬托、对比写法；
3. 掌握积累本文的文言词语（古今异义、词类活用、一词多义
过程与方法：
对课文大意的理解，改变以往教师逐字逐句讲授的方法，变为让学生提问、教师检查双边互动的模式；对文章主题的理解，改变以往逐段讲授式或逐题提问式，变为以一点提挈全文，学生讨论式。在教学过程中强化文章的朗读和即时巩固。）
情感态度价值观：理解柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。
教学重点：
a、对比、衬托手法的使用及其作用；
b、“说”的体裁特点；
教学难点：
准确评价作者所表达的思想感情；
教学方法：讨论、点拔、朗读；课时：2课时
课型：课内讲读型手段：相关“苛政猛于虎”的故事
第一课时
学习过程：
一. 简介课文导入
1、《捕蛇者说》以独特的写法（衬托、对比）尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷，揭示了广大人民遭受的苦难不幸，表现了作者对劳苦大众的深切同情，对残暴统治的强烈愤恨。
2. 文体
“说”，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活。“说以感动为先”（李善），文中蕴含着感情。“说”这种文体后来变为因事因理而述说，“与论无大异”，我们比喻它是“杂文”。本篇的特点是在末了点明主旨，即所谓“卒显其志”。
3. 作者
柳宗元（公元773—819年），唐代杰出的文学家。早年曾在朝中作官，政治上有抱负，有理想。唐顺宗永贞元年（公元805年），王叔文执掌朝政，采取了一些改革政治的措施，如取消巧立名目的额外赋税，查办贪官污吏等等，史称“永贞革新”。柳宗元积极参加这次革新，是核心人物之一，被任命为礼部员外郎（官阶相当于副司长）这年他32岁。这次革新很快就遭到失败。王叔文被杀，参与者都被惩处，柳宗元被贬为永州（今湖南零陵）司马。十年后，柳宗元又被贬到更荒远的柳州（今广西柳州）任刺史。最后死在柳州，死时才46岁。《捕蛇者说》是柳宗元被贬到永州时写的。
二. 生字正音记形。
啮（niè）人腊（xī）之挛（luán）踠（wǎn）瘘（lòu）疠（lì）当（dàng）其租入嗣（sì）为之几（jī）死者数（shuò）矣莅（lì）事者
乡邻之生日蹙（cù）殚（dān）其地顿踣（bó）死者相藉（jiè）曩（nǎng）隳（huī）突恂（xún）恂而起其缶（fǒu）谨食（sì）之熙（xī）熙而乐以俟（sì）夫（fú）
三、课文解释。
引导学生凭借课文注释和工具书理解第1段。教师适时做以下点拨：
1、重点词语和文句
质：质地，东西的主体。这里指基本颜色。==章：花纹。== 啮（ｎｉè）：咬。=== 腊（ｘī）：干肉。文中用作动词，把肉晾干。==岁：每年。==当（ｄàｎｇ）：抵充、顶替。
永之人争奔走焉：永州的老百姓争先恐后地忙着去做这件事。焉，兼词，于此，为这件事2 提问：文章开头，作者为什么要如此强调“异蛇”之毒？
明确：(1)这是作者设置的一个悬念，为下文埋下伏线，暗示了当时的世上还有比毒蛇更毒的东西，使读者产生了急切读下去的愿望。(2)这个段重在写“毒蛇”之异，从三个方面加以描绘：一是颜色之异，二是毒性之异，三是用途之异。(3)注意首句的省略句“触草木尽死”，“尽死”前省去的主语应是“草木“，其余皆省去“毒蛇”。
小结：写“异蛇”剧毒，而“永之人争奔走焉”。
3 指名朗读第2、3两段
提问：蒋氏的自述反映了什么？文章在这个段着重写什么？
明确：如果说第1段是概述，从第2段开始便转入到具体的描述。引出了主人公“捕蛇者”——蒋氏。先写蒋氏三代捕蛇之“利”，继而写捕蛇之“害”——“吾祖”、“吾父”、“吾”三代有的“死于是”，有的“几死者数矣”一个“且曰”，将写“利”转为写“害”，再用蒋氏的神情“貌若甚戚”极其生动地写出了“捕蛇”并非好事，“争奔走焉”实属无奈，字里行间，深含悲苦。“利”与“害”交错，跌宕有致。
专其利：“专”，独自享有。
提问：第3段在全文中起什么作用？
明确：第3段起过渡作用。通过作者的提问，将文章引入正题。“更若赋，复若役，则何如？”欲扬先抑，“余悲之”与下文的“余闻而愈悲”相对应，充分体现了作者对劳动人民的无限同情。
4 齐读1—3段。
学法指导：学前思考
1. 柳宗元为什么要写这篇文章？
2. 《捕蛇者说》的文体有什么特点？
3. 在课文中作者发表了什么观点？
4. 学习这篇文言文，我们要掌握哪些字、词？
四. 分析本文的结构
全文共5段，可归纳为三绝大部分：
第一部分，第1段；第二部分，第2至4段；第三部分，第5段。
第一部分又可分为三层。
第1层（“永州之野产异蛇”至“无御之者”）：写蛇的产地、外形特征和剧烈的毒性。第2层（“然得而腊之以为饵”至“杀三虫”）：写蛇的医学功用。
第3层（“其始”至“永之人争奔走焉”）：交代出永州人争捕异蛇的原因。
这个部分是写毒蛇之毒和永州人争捕毒蛇的原因。
这里，读者不禁会问，毒蛇既有剧毒，一旦咬了人，人就会丧命，为什么仅仅因为它能够顶租税，人们就甘愿冒着死亡危险，争先恐后去捕捉它呢？这就暗示出田租赋税比毒蛇更可怕这个事实。这个部分着力去写毒蛇之毒，也正是为了衬托下文所要写的田租赋税之苦。
第二部分可分为三层。
第1层（第2段）：交代蒋氏三代人所受的毒蛇之害。这个段开头写蒋氏三世专享捕蛇的好处，接着用则字一转，交代蒋氏三代身受捕蛇之害，说明不纳税之利是用三代人的生命换取来的。捕蛇并不是什么专利，而是送死。既然如此，那么放弃这种苦差好不好呢？
第2层（第3段）：这是个过渡段，写作者出于怜悯、同情之心，想为蒋氏解除捕蛇的痛苦。通过这个段，把文章的内容由写毒蛇的毒害过渡到写赋敛的毒害上去，使文章再生波澜，由此而引出蒋氏对赋敛之毒的血泪控诉。
第3层（第4段）：这是文章的中心部分，是蒋氏对作者提出的“若毒之乎”这个问题的长篇答话。在这个段答话中，蒋氏把捕蛇和纳税两件事作了具体而充分的对比，控诉了苛税重赋给人民带来极大的苦难。这个段又可分为六小层：
第⑴小层（“蒋氏大戚”至“则久已病矣”）：通过蒋氏之口，说出赋税之不幸更甚于捕蛇之不幸。正因为这样，所以当蒋氏听到作者要“更若役，复若赋”的建议时，才“大戚”，“汪然出涕”。那么交租纳税，到底不幸到什么水准呢？
第⑵小层（“自吾氏三世居是乡”至“往往而死者相藉也”）：写出六十年来，乡邻们倾家荡产，颠沛流离，啼饥号寒，尸横遍野的悲惨遭遇，是文中“乡邻之生日蹙”的具体写照。第⑶小层（“曩与吾祖居者”至“而吾以捕蛇独存”）：进一步对农村人烟稀少、十室九空的悲惨状况，作了极概括的历史回顾。“而吾以捕蛇独存”一句由“而”字一转，说明捕蛇虽苦虽险，但除此之外，更无生路。
第⑷小层（“悍吏之来吾乡”至“虽鸡狗不得宁焉”）：生动具体地勾画出官吏催租逼税的凶暴面目，及给人民带来的深重灾难。
第⑸小层（“吾徇徇而起”至“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”）：写捕蛇人，因冒死捕蛇而换来的暂时的安定生活。
第⑹小层（“今虽死乎此”至“又安敢毒耶”）：照应第三段，回答了作者向他提出的“若毒之乎”的问题，答案是不敢以捕蛇为苦。
第三部分，点明全篇主旨。这个段可分为两层：
第1层（“余闻而愈悲”至“今以蒋氏观之，犹信”）：这个层由“疑乎是”到“犹信”的转折，更增强了赋敛之毒比毒蛇更毒这个主题的表现力。
第2层（“呜呼”至“以俟夫观人风者得焉”）：点明了本文的主题，即“赋敛之毒有甚是蛇”，说明了写作目的，即“俟夫观人风者得焉”。
五、总结中心及写作特点：
1、使用衬托突出重点。
2、使用对比表现主题。
主题：《捕蛇者说》以独特的写法（衬托、对比）尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷，揭示了广大人民遭受的苦难不幸，表现了作者对劳苦大众的深切同情，对残暴统治的强烈愤恨。
六、当堂检测：
1、理解下句句子中加黑的实词。
①黑质而白章（质，原指本质，底色；章，花纹。）②当其租入（当，抵当，抵充）
③今吾嗣为之十二年（嗣，继承）④貌若甚戚者（戚，悲伤）⑤若毒之乎（毒，怨恨）
2翻译：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
板书设计：
捕蛇者说
柳宗元
“役”之幸“赋”之不幸
（捕蛇者）（乡邻）
以捕蛇独
存非死则徙尔
驰不过卧，熙熙而乐哗不过骇
后死先
死
教学反思：
课前：《捕蛇者说》选自义务教育江苏版初三课文，这篇课文是柳宗元被贬官永州司马时写的一篇揭露封建统治者残酷压迫剥削劳动人民罪行的文言文。本文主要使用对比和衬托的手法，突出文章的中心思想。
平时文言文教学比较烦索，字、词、句、篇等都要一一落实，学生学得比较枯燥，教师教得也比较乏味。为了摆脱这种局面，我反复思考，怎样才能调动学生学习文言文的学习兴趣。结论是让学生在学习过程中动起来。
《捕蛇者说》练习 一、阅读《捕蛇者说》的第一节和最后一节，回答下没问题。 1、解释下面加点的字 （1）然得而腊．之（）（2）以俟．夫观人风者得 焉（） （3）苛政猛于．虎也（） 2、能统领第一段内容的一个词语是“异”。第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明：。 3、下列各句中“去”字意思相同的一项是（） ⑴去死肌，杀三虫⑵登斯楼也，则有去国还乡⑶西蜀之去南海⑷挈妻子而去之走 A ⑵⑶ B ⑴⑵ C ⑶⑷ D ⑵⑷ 4、翻译句子（2分） 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？译 文： 二．阅读《捕蛇者说》第四节，完成下面题目 1．选出下列各组中加点词意思相同的一组。（） (A)悍吏之．来吾乡——予尝求古仁人之．心 (B)殚其地之出．——出．郭相扶将 (C)未若复．吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境，不复．出焉 (D)虽鸡狗不得宁焉．——虽我之死，有子存焉． 2．用现代汉语翻译文中加横线的句子。 君将哀而生之乎?译 文： 3．用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。 答： 三．[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻．，影布石上，怡然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 [乙]自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存．则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿．。 1．写出加点字在文中的意
文言文阅读：《捕蛇者说》 1原文 ［唐］柳宗元 永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死；以啮人［1］，无御之者。然得而腊之以为饵［2］，可以已大风、挛踠、瘘、疠［3］，去死肌，杀三虫［4］。其始，太医以王命聚之［5］，岁赋其二。募有能捕之者，当其租入，永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣［6］。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者［7］，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役［8］，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入；号呼而转徙，饥渴而顿踣［9］；触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相籍也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉：非死而徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北［10］，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起［11］，
视其缶［12］，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也［13］。”吾尝疑乎是。今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉［14］。 ——选自中华书局校点本《柳宗元集》 2注释 ［1］啮（ｎｉè聂）：咬。 ［2］腊（ｘī西）：干肉。这里作动词，有“风干”之意。［3］大风：麻疯病。挛踠（ｌｕáｎｗǎｎ峦宛）：一种手脚拳曲不能伸直的病。瘘：颈部肿烂流脓。疠：恶疮。［4］三虫：古时道家迷信的说法，认为人的脑、胸、腹三部分有“三尸虫”，此虫作崇，有关部分即得病。 ［5］太医：唐代设太医署，有令二人，其下医师为皇室治病。 ［6］数（ｓｈｕò朔）：多次。 ［7］莅（ｌì利）事者：管这事的官吏。 ［8］向：从前。这里有假使的意思。 ［9］顿：劳累。踣（ｂó薄）：倒毙。 ［10］隳（ｈｕī 灰）突：骚扰。
江滨中学九年级语文学科四动三三制教学案第二稿 课题：捕蛇者说 第五单元第6、7课时实际上课时间： 主备：倪佩芳审核：签字：执教： 班级姓名 【学习目标】 1. 掌握本文的文言词语。 2. 理解本文衬托、对比的写法。 3. 认识柳宗元同情人民、痛恨苛政的思想感情。 【学习重点】 掌握本文的文言词语。 【学习难点】 正确评价作者所表达的思想感情。 【学时安排】 两课时 【学习过程】 第一课时 一、自主学习 1．朗读课文两遍。 2、作家作品及文体常识简介 （1）文体 “说”，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活。可以，也可以，都是为了。 （2）作者 柳宗元（公元773—819年），（朝代）杰出的文学家。早年曾在朝中作官，政治上有抱负，有理想。唐顺宗永贞元年（公元805年），王叔文执掌朝政，采取了一些改革政治的措施，如取消巧立名目的额外赋税，查办贪官污吏等等，史称“永贞革新”。柳宗元积极参加这次革新，是核心人物之一，被任命为礼部员外郎（官阶相当于副司长），这年他32岁。这次革新很快就遭到失败。王叔文被杀，参与者都被惩处，柳宗元被贬为永州（今湖南零陵）司马。十年后，柳宗元又被贬到更荒远的柳州（今广西柳州）任刺史。最后死在柳州，死时才46岁。《捕蛇者说》是柳宗元被贬到永州时写的。 3、字音 啮（）御（）得而腊（）之挛踠（）（） 瘘疠（）（）当（）其租入嗣（）几（）死者 戚（）莅（）事者日蹙（）殚（） 转徙（）顿踣（）呼嘘（）曩（）
悍（）吏隳（）突恂恂（）而起缶（） 谨食（）之熙熙（）而乐以俟（）夫 2、词语 （1）一词多义 赋①岁赋其二（）②复若赋（） 病①则入已病矣（）②医之好治不病以为功（） 毒①若毒之乎（）②毒蛇（） 食①退而甘食其土之有（）②谨食之（） 若①若毒之乎（）②言之，貌若甚戚者（） 已①可以已大风（）②向吾不为斯役，则久已病矣（） 于①苛政猛于虎也（）②积于今六十岁矣（） ③吾父死于是（） （2）文言虚词“而”的用法：“而”字从词性上看都是连词，但从意义和作用上看，则可以分为①表并列②表承接③表转折④表修饰等。 黑质而白章（）然得而腊之以为饵（） 君将哀而生之乎（）而乡邻之生日蹙（） 而吾以捕蛇独存（）吾恂恂而起（）其余，则熙熙而乐（）（3）古今异义 汪然出涕．曰 则久已病．矣 3、句子翻译 （1）君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 （2）曩与吾祖居者，今其室十无一焉。 （3）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。（4）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？ 5、你还有什么问题，把它写下来。 二、重难点讲解 1、理解本文基本内容并掌握常用的文言词汇。 2、通过理解，分析全文的结构。 三、课堂反馈 永州之野产异蛇，黑a质而白b章，触草木尽死，c以啮人，无御之者。然得而腊之d以为饵，e可以f已大风、挛踠、瘘、疠、去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁g赋其二，募有能捕之者，当其租入，永之人争奔走焉。
捕蛇者说 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮（niè）人，无御之者。然得而腊（xī）之以为饵，可以已大风、挛踠（luán wǎn）、瘘（lòu ）、疠（lì），去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当（dàng）其租入。永之人争奔走焉。 有氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣（sì）为之十二年，几（jī）死者数（shuò）矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅（lì）事者，更（gēng）若役，复若赋，则何如？” 氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙（xǐ)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠（lì），往往而死者相藉（jiè）也。曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂（xún xún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食（sì）之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余,则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦（dàn)有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以氏观之，犹信。
呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟（sì）夫（fú）观人风者得焉。[ 字词注释 1.之：的。 2.野：郊外。 3.产：生产。 4.异：奇特的。 5.章，花纹。 6.触：碰。 7.尽：全。 8.以：假设连词，如果。 9.啮：咬。 10.御：抵挡。 11之：代词，指被毒蛇咬后的伤毒。 12然得而腊之：然，但。得，抓住。而，表顺接。之，它，代永州的异蛇。 13腊（xī）：干肉，这里作动词用，指把蛇肉晾干。 14以为饵：以，用来。为，作为。饵，糕饼，这里指药饵。即药引子 15可以：可以用来。可，可以。以，用来。 16已：止，治愈。 17去死肌：去除腐肉。去，去除。死肌，死肉，腐肉。 18三虫：泛指人体的寄生虫。 19其始：其，助词，不译。始：刚开始。 20太医以王命聚之：以，用。命：命令。聚，征集。之：这种蛇，指永州异蛇。 21岁赋其二：岁，每年。赋，征收、敛取。其，这种蛇，指永州异蛇。二，两次 22募：招收。 23者：……的人。 24当其租入：（允许用蛇）抵他的税收。当，抵。 25奔走：指忙着做某件事。 26焉：兼词，于之，在捕蛇这件事上。也可理解为——语气词兼代词。 27专其利：独占这种（捕蛇而不用交税的）好处。 28则：却。 29死于是：死在（捕蛇）这件事上。 30今：现在。 31嗣：继承。 32数：几次
《捕蛇者说》阅读题阅读附答案 捕蛇者说 蒋氏大戚，汪然涕曰：君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，常常而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居12年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗但是骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛但是卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？ 余闻而愈悲。孔子曰：苛政猛于虎也。吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 11.下面加点的意思相同的一项是（）（3分） A.蒋氏大戚 B.殚其地之出 亲戚畔之出则无敌国外患者 C.吾恂恂而起 D.向吾不为斯役 可远观而不可亵玩焉缚者曷为者也 12.翻译下面句子。（2分） （1）谨食之，时而献焉。 （2）又安敢毒耶？
13.蒋氏把自己与乡邻的遭受做了对照，以捕蛇独存与乡邻的进行对照，以一岁之犯死者二焉与乡邻的进行对照，从而深入揭露了苛税对百姓的毒害。（2分） 14.文段表达了作者怎么的思想感情？（3分） [参考答案] 11.D（评分：3分） 12.（1）谨慎地豢养它，到规定的时间把它交上去。 （2）又怎么敢怨尤这件差事呢？（评分：2分。每小题1分） 13.非死则徒尔旦旦有是（评分：2分。每空1分，用自己的话回答也可） 14.对劳动人民悲惨遭受的同情；对统治阶级苛税的不满；但愿统治者能关切百姓疾苦。（评分：3分）
《捕蛇者说》 柳宗元 【原文】 永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛〔足宛〕、瘘疠，去死肌，杀三虫。其始太医以王命聚之，岁赋其二；募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：「吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。」言之貌若甚戚者。余悲之，且曰：「若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则如何？」蒋氏大戚，汪然出涕，曰：「君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饿渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？」 余闻而愈悲，孔子曰：「苛政猛于虎也。」吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 “说”，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活。“说以感动为先”（李善），文中蕴含着感情，这是“说”的一大特点。《捕蛇者说》中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情。这篇文章在写法上独具特色，我们在学习时要注意研究这点。 【译文】 永州的郊野生长一种奇特的蛇，黑色的皮质，白色的花纹；它碰到草木，草木都要死掉；如果咬人，没有什么办法医治。然而捕捉到这种蛇，把它晒干用作药饵，可以用来治愈麻疯、手脚拳曲、脖肿、恶疮，消除坏死的肌肉，杀死人体内的寄生虫。当初，太医用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，召募能够捕到这种蛇的人，让他捕蛇来抵他的租赋。永州的百姓争着干这差事。 有个姓蒋的，独自享受这捕蛇抵赋的好处已有三代人了。我问他，他却说：“我爷爷死在捕蛇抵赋这差事上，我父亲死在这差事上。现在我接着干这差事十二年了，有好几次差点儿死掉。”他说这些话时，脸色好像很悲哀。 我怜悯他，并且说道：“你怨恨干这差事吗？我打算去告诉主管官，让他更换你的差事，恢复你的租赋，你看怎么样？” 他大为悲伤，眼泪汪汪，说道：“您想哀怜我，让我能够活下去吗？那么我告诉您，我干这差事遭受的不幸，是远不如恢复租赋遭受的不幸的。要是先前我不干这差事，那我早已困苦不堪了。自从我家住在这个地方，三代人到现在，已经六十年了。这六十年间，乡邻
柳宗元《捕蛇者说》知识点归纳 审核：初三语文组 本文是唐代著名文学家柳宗元谪居永州时所作。其时政治腐败，苛捐杂税繁多，贪官污吏横征暴敛，使人民陷于家破人亡、流离失所的悲惨境地。作者通过捕蛇人蒋氏口述悲惨身世，反映民不聊生的境况，刻画悍吏的凶暴，描绘捕蛇人的心态，最后点出“赋敛之毒有甚是蛇”的主题思想。学习这篇文章，对于我们了解中唐时期的社会状况，认识封建社会残酷的剥削和人民遭受的苦难，是有帮助的。 “捕蛇者说”这个题目的意思是：说说捕蛇人的事。说，是古代的一种文体，，可议论，可记事，都是为了说明一个道理。 全文可分为三个部分。 第一部分（第1段）：写异蛇的性状和永州人冒死争捕这种蛇的原因。可分为两层。 1.永州之野产异蛇，( 异蛇)黑质而白章；( 异蛇) 触草木，( 草木)尽死；(异蛇)以啮人，(人)无御之者。 产：产出，天然生长质：质地，底子章：花纹异：奇异，特别以：假设连词，如果啮：咬御：抵御“无御之着”中的“之”：指被毒蛇咬后的伤毒。译文：永州的野外生长一种奇特的蛇，黑色的身子上有白色的花纹；它碰到草木，草木全都枯死；如果咬了人，没有抵御蛇毒的方法。 2.然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。 腊：干肉。这里作动词，意思是把蛇晾干。得：得到，这里指捉到。以为：在这里是“把……制成”的意思。饵：糕饼，这里指药饵可，可以以：用来已：止，这里指治好（病）。死肌：死肉，腐肉 译文：然而捕捉到这种蛇，把它晒干，制成药饵，可以用来治愈麻风病、手脚弯曲不能伸展的病、脖子肿病和恶疮，除去坏死的肌肉，杀死各种寄生虫。 以上第一层，从外形、毒性、医疗效用三方面写蛇的“异”，并由此引出下文。 3.其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。 其始：起初岁：每年赋：征收募：招募当：抵挡入：交纳。 译文：起初，太医用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，招募能够捕到这种蛇的人，（准许用蛇）抵他的赋税。 4.永之人争奔走焉。 奔走：指忙着做某件事焉：指捕蛇这个差事，有语气词兼代词的作用。 永州的老百姓都争先恐后去干（捕蛇）这个差事。 以上第二层，写永州人争捕毒蛇的原因。“争”字很关键。既然蛇有剧毒，为什么还“争”着去捕蛇？是为了免受苛征重税之苦。一个“争”字反映出赋敛之毒比蛇的毒还要厉害。“永之人争奔走焉”这句话，在结构上承上启下。 第二部分（第2----4段）：通过蒋氏自诉悲惨遭遇，写出赋敛之毒，揭露苛捐重赋给农民带来的深重灾难。 5.有蒋氏者，专其利三世矣。 专：独占利：好处三世：三代。父子相承为世。 有个姓蒋的人，独占这种（捕蛇而不纳税）好处已经三代了。
三、文言文阅读（共12分） 【甲】捕蛇者说（节选） 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕日：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徒尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是坨者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 【乙】孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路②问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者③。”而曰：“然。昔者吾舅④死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子⑤识(zhi)之，苛政猛于虎也！”（选自《礼记·檀弓》） 注释：①[式]同“轼”，这里作动词用，扶着车轼。②[子路]孔子的学生。③[壹似重有忧者]好像有很悲伤的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]长辈对晚辈的称呼，这里指子路。 10．下列句子中加点词解释有错误的一项是（2分） A．而乡邻之生日蹙（窘迫） B．以尽吾齿（牙齿） C．又安敢毒耶（怨恨） D．何为不去也（离开） 11.下列选项中的“之”与其它三项用法不同的一项是（2分） A．悍吏之来吾乡 B．今以蒋氏观之 C．谨食之 D．使子路问之 12.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（2分） A．【甲】文“蒋氏大戚”的原因是作者说要“告于莅事者，更若役，复若赋”；蒋氏的乡邻“号呼而转徙”的原因是“赋敛之毒有甚是蛇”。 B．【乙】文“妇人哭于墓者而哀”的直接原因是妇人之舅、夫、子均死于“猛于虎”的苛政。 C．【甲】文引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是为了突出蒋氏遭遇的社会意义，说明“苛政”害民不是一时一地的现象，而是从来如此。 D．【乙】文中妇人一家有三口人被老虎吃掉却不搬家的原因在于“苛政猛于虎也”。 13向子翻译(6分) (1)向吾不为斯役，则久已病矣。 (2)小子识之，苛政猛子虎也 答案： 10.B（齿：年龄） 11.A（A悍吏之来吾乡，“之”：助词，放在主谓之间，取消句子独立性，有舒缓语气，协调音节的作用，可不译；B今以蒋氏观之，“之”：代词，代上文孔子说的“苛政猛于虎也”这句话；C谨食之，“之”：代词，它，代蛇；D使子路问之，“之”：代妇人。） 12. B（因为妇人的舅、夫、子都被老虎吃了） 13．（1）（3分）（假使）从前我不做（干）这个差事，就早已经困苦不堪了。（“向”“病”各1分，句子通顺1分）
柳宗元《捕蛇者说》赏析 柳宗元著，通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋税而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述，反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活，深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削，表达了作者对劳动人民的深切同情。反映了当时“苛政猛于虎”的税收。 一，作者简介： 柳宗元（773—819），字子厚，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。唐代文学家、哲学家、 散文家和思想家，与韩愈并称为“韩柳”。刘禹锡与之并称“刘柳”。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。是唐宋八大家之一，唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。祖籍河东（今山西永济）。汉族。代宗大历八年（773）出生于京都长安（今陕西西安）。与韩愈共同倡导唐代古文运动。 柳宗元出身于官宦家庭，少有才名，早有大志。早年为考进士，文以辞采华丽为工。贞元九年（793）中进士，十四年登博学鸿词科，授集贤殿正字。一度为蓝田尉，后入朝为官，积极参与王叔文集团政治革新，迁礼部员外郎。永贞元年（805）九月，革新失败，贬邵州刺史，十一月加贬永州（今湖南零陵）司马，在此期间，写下了著名的《永州八记》（《始得西山宴游记》、《钴姆潭记》、《钴姆潭西小丘记》、《小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》）。元和十年（815）春回京师，又出为柳州刺史(所以称柳柳州)，
政绩卓著。宪宗元和十四年十一月初八（819年11月28日）卒于柳州任所。交往甚蕃，刘禹锡、白居易都是他的好友。 柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣，富于战斗性，游记写景状物，多所寄托。哲学著作有《天说》、《天时》、《封建论》等。柳宗元的作品由唐代刘禹锡保存下来，并编成集。有《柳河东集》。 二，原文： 捕蛇者说 唐·柳宗元选自《柳河东集》 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮（niè）人，无御之者。然得而腊（xī）之以为饵，可以已大风、挛踠（luán wǎn）、瘘（lòu ）、疠（l ì），去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当（dàng）其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣（sì）为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅（lì）事者，更若役，复若赋，则何如？”
一.给下列加点字注音。 1．叫嚣（）2．隳突（）3．日蹙（）4．谨食之（）5．腊( )之以饵( ）6．募有能捕之者（）7．貌若甚戚者（）8．熙熙而乐（）9．孰知赋敛之毒（）10．以俟夫观人风者（）11．呼嘘毒疠（）12．号呼而转徙（）13．吾恂恂而起（）14．视其缶（）15．则弛然而卧（）16．悍吏之来吾乡（）17．鸡狗不得宁焉（）18．哗然而骇者（）19．当其租入（）20．吾嗣为之十二年（）21．往往而死者相藉也（）22．几死者数矣（） 二.解释下列句子中的词语。 1．当其租入（）2．貌若甚戚者（）3．谨食之（）4．吾嗣为之十二年（）5．募有能捕之者（）6．往往而死者相藉也（）7．以俟夫观人风者（）8．更若役（）9．黑质而白章（）10．曩与吾祖居者（）11．积于今六十岁矣（）12．殚其地之出（）13．则弛然而卧（）14．犯寒暑（） 三．区别下列多义词的不同含义。 1.【已】①可以已大风（）②则久已病矣（）③比吾乡邻之死则已后矣（） 2.【若】①岂若吾乡邻之旦旦有是哉（）②更若役（）③貌若甚戚者（）④若毒之乎（） 3.【食】①谨食之（）②退而甘食其土之有（） 4．【焉】①永之人争奔走焉。（）②今其室十无二三焉。（）③时而献焉（）5．【以】①固国不以山溪之险（）②而吾以捕蛇独存（）③以尽吾齿。（）④以啮人（） 6．【乎】①若毒之乎（）②叫嚣乎东西（） 7．【居】①居十日（）②曩与吾祖居者（）③居庙堂之高则忧其民（）8．【毒】①若毒之乎（）②赋敛之毒有甚是蛇（） 9. 【赋】①岁赋其二（）②复若赋（） 10．【而】①黑质而白章（）②得而腊之以为饵（）③恂恂而起（）④时而献焉（） 11．【之】①悍吏之来吾乡（）②盖一岁之犯死者二焉（）③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎（） ④岂若吾乡邻之旦旦有是哉（）⑤君将哀而生之乎（）⑥太医以王命聚之（） ⑦言之，貌若甚戚者（）⑧若毒之乎（） 12．【是】①吾祖死于是（）②吾尝疑乎是（）③赋敛之毒有甚是蛇者乎（）④自吾氏三世居是乡（） 13．【于】①余将告于莅事者（）②积于今六十岁矣（）③吾祖死于是（）④苛政猛于虎（） 14．【生】①而乡邻之生日蹙（）②君将哀而生之乎（） 15.【夫】①以俟夫观人风者得焉（）②夫大国难测也（）③荷担者三夫（）16．【其】①当其租入（）②专其利三世矣（）③视其缶（）17．【自】①自吾氏三世居是乡（）②自三峡七百里中（）③一板已自布字（）④其印自落（） 18．【为】①然得而腊之以为饵（）②今吾嗣为之十二年（）③故为之说（）19．【疠】①可以……瘘疠（）②呼嘘毒疠（） 20．【入】①当其租入（）②竭其庐之入（） 21．【岁】①岁赋其二（）②积于今六十岁矣（）
捕蛇者说原文及翻译 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
捕蛇者说 柳宗元 永州之野产异蛇.黑质而白章；触草木尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶” 余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 参考译文 永州的郊野生长着一种奇异的蛇，黑色的皮肤，白色的花纹，接触过的草木全都枯死；如果咬了人,没有抵御它的办法。但把它捉了来，风干以后制成药饵，可以治愈大风、挛踠、瘘、疠等恶性疾病；还可以去除坏死的肌肉，杀死人体内的寄生虫。一开始，太医用皇
《捕蛇者说》阅读答案及译文 蒋氏大戚，汪然出涕，曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚于是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 （节选自《捕蛇者说》） 8．下列句中加点词语意思相同的一项是（）。（2分） Ａ．①君将哀而生之乎②君美甚，徐公何能及君也 Ｂ．①向吾不为斯役，则久已病矣②圣人非所与熙也，寡人反取病焉
Ｃ．①叫嚣呼东西②从流飘落，任意东西 Ｄ．①谨食之②日食饮得无衰乎 9．下列句中加点词语用法不同的一项是（）。（2分） Ａ．①饥渴而顿踣②潭西南而望 Ｂ．①时而献焉②父异焉，借旁近与之 Ｃ．①吾尝疑乎是②苍颜鹤发，颓然乎其间者 Ｄ．①故为之说②岁寒，然后知松柏之后凋也 10．用现代汉语翻译文中画线句子。（2分） 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！ 谨食之，时而献焉。 11．我们现在对税收与作者对“赋”的认识有何不同？（2分）12．下列理解不正确的一项是（） Ａ．蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。 Ｂ．上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。 Ｃ．凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。 Ｄ．蒋氏的生活态度是随遇而安。 参考答案 ⑻Ａ ⑼Ｄ ⑽谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢！ （我）小心地喂养那些毒蛇，到了手册献蛇的时间我就把蛇献上去。
《捕蛇者说》 永州1之2野3产4异5蛇，黑质而白章6，触7草木，尽8死；以啮9人，无御10之11者。然12得而腊之13以为饵14，可以15已大风、挛踠、瘘、疠16，去死肌17，杀三虫18。其始19太医以 王命聚之20，岁赋其二21；募22有能捕之者23，当其租入24。永之人争奔走25焉26。 【注释】 1、永州：位于湖南省西南部，湘江经西向东穿越零祁盆地（永祁盆地），潇水由南至北纵贯全境；两水汇于永州市区（零冷城区）。 2、之：结构助词，可解释为“的”。 3、野：郊外。 4、产：出产。 5、异：奇特的。 6、黑质而白章：黑色的身体，白色的花纹。质：质地，底子，东西的本体，在这里指蛇的身体。章，花纹。 7、触：碰。 8、尽：全。9、以：假设连词，如果。啮（niè）：用牙咬。10、御：抵挡。 11、之：指被毒蛇咬后的伤毒。12、然：然而，但是。13、得而腊（xī）之：抓到并把它的肉晾干。得，抓住。而，表顺接。之，它，代永州的异蛇。腊：干肉，这里作动词用，指把蛇肉晾干。14、以为饵：以，用来。为，作为。饵，糕饼，这里指药饵，即药引子。 15、可以：可以用来。可，可以。以，用来。16、已：止，治愈。大风：麻风病。挛踠（luánwǎn）：手脚弯曲不能伸展。瘘（lòu）：脖子肿。疠（lì）：毒疮、恶疮。17、去死肌：去除腐肉。去，去除。死肌，死肉，腐肉。18、三虫：泛指人体内的寄生虫。19、其始：其，助词，不译。始：刚开始。20、太医以王命聚之：以，用。命：命令。聚，征集。之：这种蛇，指永州异蛇。21、岁赋其二：岁，每年。赋，征收、敛取。其，这种蛇，指永州异蛇。二，两次22、募：招收。23、者：……的人。24、当其租入：（允许用蛇）抵他的税赋。当，抵充。25、奔走：指忙着做某件事。26、焉：兼词，于之，在捕蛇这件事上。也可理解为语气词兼代词。 有蒋氏者，专其利27三世矣。问之，则28曰：“吾祖死于是29，吾父死于是，今30吾嗣31为之32十二年，几33死者34数35矣。”言之36，貌若甚戚者37。 【注释】 27、专其利：独占这种（捕蛇而不用交税的）好处。28、则：却。29、死于是：死在（捕蛇）这件事上。是，代词，这件事。30、今：现在。31、嗣：继承。32、为之：做捕蛇这件事。33、几（jī）：几乎，差点儿。34、几死者：几乎死掉的情况。35、数（shuò）：屡次，多次。36、言之：之，音节助词，无实义。37、貌若甚戚者：表情好像非常悲伤的样子。戚，悲伤。 余悲之38，且39曰：“若毒之乎40？余将41告于42莅事者43，更若役44，复若赋45，则何如46？”【注释】 38、余悲之：我同情他。39、且：并且。40、若毒之乎：你怨恨（捕蛇）这件事吗。41、将：打算。42、于：向。43、莅事者：管理政事的人，指地方官。44、更（gēng）若役：更换你的差事。役：给官府做劳力。 45、复：恢复。赋：赋税。 46、则何如：那么怎么样。何如，即“如何”。 蒋氏大47戚，汪然48出涕49曰：“君将哀而生之50乎？则吾斯51役之不幸，未若52复吾赋不幸之甚53也。向54吾不为55斯役，则久已病56矣。自57吾氏三世居58是乡，积于今59六十岁矣。而乡邻之生60日61蹙62，殚63其地之出，竭64其庐65之入。号呼而转徙66，饥渴而顿踣67。触风雨，犯68寒暑，呼嘘毒疠69，往往而死者相藉70也。曩71与吾祖居者，今其室72十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔73。而吾以捕蛇独
《桃花源记》对比阅读 一、阅读下面两段文字，回答下列问题。 【甲】林尽水源，便得一山。……停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 1.解释划线词语的意思。 （1）屋舍俨然（2）阡陌交通 （3）或请重法以禁之（4）自是数年之后 2.下列各句中加点“之”的用法不同于其它三项的是（） A问所从来，具答之B民之所以为盗者 C上哂之曰D或请重法以禁之 3.翻译下面的句子 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？ 4.桃花源是个美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的话来说，起码是因为那里没 有和。陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界其目的是什么？ 二、阅读下面两篇短文，完成5～9题 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。……黄发垂髫，并怡然自乐。 【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。选自(康与之《昨梦录》) 5．解释下列句中加点的词语。
三、阅读甲、乙两篇文言文，回答下面问题。 （甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。……其中往来种作，男女衣著，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 （乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢piáo屡空，晏yàn如也”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然时或无酒，亦雅咏不辍，性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》) [注]颖：才华出众。晏如：安定、快乐的样子。适：满足。融然：和悦快乐的样子。畜：同“蓄”。弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。 10.解释下列句子加点的词. （1）渔人甚异之（）（2）阡陌交通（） （3）颖脱不羁（）（4）时或无酒，亦雅咏不辍（） 11.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子. 答：
捕蛇者说的阅读答案 导读：【甲】 ①蒋氏大戚，汪然涕曰：君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶? ②余闻而愈悲。孔子曰：苛政猛于虎也。吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。 【乙】 段太尉①在泾州为营田官②。泾大将焦令谌③取人田，自占数十顷，给与农，曰：且熟，归我半。是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：我知入数而已，不知旱也。督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状，辞甚巽④，使人求谕谌。谌盛怒，召农者曰：我畏
段某耶?何敢言我!取判⑤铺背上，以大杖击二十，垂死，舆⑥来庭中。太尉大泣曰：乃我困汝!即自取水洗去血，裂裳衣⑦疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。 【注释】①段太尉：即段秀实，唐朝名臣，死后追究赠太尉，谥忠烈。②营田官：掌管屯垦的官员。③焦令谌(chén)：人名。④巽(xùn)：同逊，这里指委婉。⑤判：状纸。⑥舆：抬。⑦衣：包扎。 1、解释下列加点的词语。(2分) (1)汪然出涕曰涕： (2)竭其庐之入入： (3)谨食之，时而献焉食： (4)太尉判状，辞甚巽辞： 2、选出下列加点词意思、用法相同的一项( )。(2分) A.而：而乡邻之生日蹙/而两狼之并驱如故 B.乎：叫嚣乎东西/指通豫南，达于汉阴，可乎 C.也：我知入数耳，不知早也/若为佣耕，何富贵也 D.以：以大杖击二十/先帝不以臣卑鄙 3、用现代汉语翻译【甲】文第①段画横线的句子。(2分) 君将哀而生之乎? 译文： 4、【甲】文第①段采用对比手法，反映了百姓的痛苦生活。请根据提示，用自己的'话概括文中相关内容并填在ABC三处。(要求：每空不超过10个字)(3分) 乡邻蒋氏
柳宗元《捕蛇者说》原文、注释、译文 【原文】 永州之野产异蛇，黑质（底子）而白章（花纹）；触草木，尽死；以啮（niè）人，无御（抵御）之者。然得而腊（xī，晾干）之以为饵（药饵），可以已（使……停止，治好）大风、挛踠（luánwǎn）、瘘（lòu）、疠（lì），去死肌，杀三虫（寄生虫）。其始，太医以王命聚（收集、征集）之，岁赋（做为赋税征收）其二（两次），募有能捕之者，当（dàng，抵充）其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专（专享）其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是（在这件事上），吾父死于是。今吾嗣（sì，继承）为之十二年，几（几乎，差点）死者数(shuò)矣。”言之，貌（样子）若甚戚者。 余悲之，且曰：“若（你的）毒（怨恨）之乎？余将告于莅（lì）事者（视事，处理公务的人，指地方官），更（更换）若役，复（恢复）若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然（泪汪汪的样子）出涕曰：“君将哀而生（使……活下去）之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向（先前）吾不为斯役，则久已病（困苦不堪）矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生（生活）日（一天天）蹙（cù，窘迫），殚（dān，用尽）其地之出（出产的），竭（耗尽）其庐之入（收入的），号呼而转徙(xǐ，迁徙)，饥渴而顿踣（bó，跌倒在地），触（顶着）风雨，犯（冒着）寒暑，呼嘘（呼吸）毒疠，往往（常常）而死者相藉（枕藉）也。曩（n ǎng，先前）与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣（叫嚷）乎（于，在）东西，隳（huī）突（骚扰）乎南北；哗然而骇（使惊骇）者，虽（即使）鸡狗不得宁（安宁）焉。吾恂恂（xúnxún，小心翼翼，提心吊胆）
捕蛇者说阅读附答案（2013云南昆明中考试题) （二）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成8-12题。（12分） 【甲】 ①蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，常常而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居12年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗但是骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛但是卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” ②余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 【乙】 段太尉①在泾州为营田官②。泾大将焦令谌③取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。”是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：“我知入数而已，不知旱也。”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状，辞甚巽④，使人求谕谌。谌震怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判⑤铺背上，以大杖击二十，
垂死，舆⑥来庭中。太尉大泣曰：“乃我困汝！”即自取水洗去血，裂裳衣⑦疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。 （节选自唐柳宗元《段太尉逸事状》） 【注释】①段太尉：即段秀实，唐代名臣，死后追究赠太尉，谥“忠烈”。②营田官：掌管屯垦的官员。③焦令谌（chén）：人名。 ④巽（xùn）：同“逊”，这里指委宛。⑤判：状纸。⑥舆：抬。⑦衣：包扎。 1、解释以下加点的词语。（2分） （1）汪然出涕曰涕：（2）竭其庐之入入： （3）谨食之，时而献焉食：（4）太尉判状，辞甚巽辞： 2、选出以下加点词意思、用法相同的一项（）。（2分） A．而：而乡邻之生日蹙/而两狼之并驱如故 B．乎：叫嚣乎东西/指通豫南，达于汉阴，可乎 C．也：我知入数耳，不知早也/若为佣耕，何富贵也 D．以：以大杖击二十/先帝不以臣卑劣 3、用现代汉语翻译【甲】文第①段画横线的句子。（2分） 君将哀而生之乎？ 译文： 4、【甲】文第①段采取对照手法，反应了百姓的痛苦糊口。请依据提醒，用自己的话概括文中相关内容并填在ABC三处。（请求：每空不超过10个字）（3分） 乡邻蒋氏 不是死亡就是展转迁移————A B ————可以放心地睡下
初三语文期中复习之文言文主备人：戈星宇审核人：薛娟 《捕蛇者说》文意理解。 1．点明了全文主旨是那一句？孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 2．蒋氏是否真的不怨恨捕蛇这件事？ 对蒋氏来说，缴纳赋税是死路一条，捕蛇也是死，而相比之下，干捕蛇这件事还有存活的一线希望，所以走投无路的蒋氏只能别无选择地走捕蛇这条风险之路。蒋氏的内心对这种非人的生活怨恨之极，可是，迫于封建社会苛酷的赋税制度，蒋氏只能无奈。“熙熙而乐”也好，“又安敢毒耶？”也罢，这些都是一个可怜百姓无泪的笑。 3．文中有一句话是统摄蒋氏答话全文的一个中心句，这个句子是那一句？ 则斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 4．蒋氏捕蛇12年，“几死者数矣”，他不以为“病”，反以为“幸”，应如何理解？ 表面上是庆幸，却蕴含着凄苦之情，乡村中十室九空，亦可谓百无聊赖，然而蒋氏自陈心曲的一大段话是一种哀而不伤的情调，惟其不伤，反而使人愈觉得悲痛。5．“退而甘食其土之有”，但蒋氏一岁中犯死者二，哪有什么“甘”？ 不受悍吏逼租之苦，算是苦中有“甘”，这种存者且偷生（用《石壤吏》中句子回答）的感情，包含着巨大的隐痛。 6．本文行文曲折顿挫，处处出人意料。它们依次是： ①异蛇之毒人避之尚且不及→但永州之人争奔走焉→，②蒋氏专其利三世→却祖、父辈死于是，③余将告莅事者为蒋氏更役复赋，蒋氏应感谢→蒋氏却大戚，④捕蛇危险，蒋氏则以为熙熙而乐→结论是“安敢毒邪”。⑤得出“赋敛之毒有甚是蛇者”结论→引孔子的话设疑“吾尝疑乎是”→接着写“犹信”。 7．根据提供意思从学过课文中找出八个带“然”的形容语。 例：像鸟儿张开翅膀似的坐落在泉边（翼然临于泉上）①眼泪汪汪的。（汪然出涕）②放心地躺下（睡着）。（弛然而卧）③被吓得哭天叫地的。（哗然而骇）④房屋整齐美观。（屋舍俨然）⑤高高兴兴，自得其乐。（怡然自乐） 8．蒋氏的两次“戚”，各为了什么而“戚”？作者的两次“悲”，又各是为了什么？ 蒋氏的第一次“戚”，为自己所“专利”工作的艰险而忧伤；第二次“戚”，为担心失去自己的捕蛇专利恢复纳税而忧伤。作者的第一次“悲”，为蒋氏一家的不幸遭遇而悲伤（为个人）；第二次“悲”，为广大人民受到的赋敛之毒而伤悲（为社会）。9．蒋氏血泪陈述，通过哪几方面的对比，表明了蒋氏对于捕蛇的差役怎样的看法？作者通过蒋氏的悲痛的哭诉，揭露了怎样的社会现实？ 对比：①以他“捕蛇独存”和乡邻“十室九空”“非死则徙”②以他“弛然而卧”“熙熙而乐”和“乡邻们被悍吏袭扰得鸡犬不宁③以他“一岁犯死者二焉和乡邻们旦旦有是” 蒋氏的看法：吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 作者揭露的社会现实是：赋敛之毒有甚于是蛇 10、文章表现了怎样的中心思想？ 《捕蛇者说》以独特的写法(衬托、对比)尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷，揭示了广大人民遭受的苦难不幸，表现了作者对劳苦大众的深切同情，对残暴统治的强烈愤恨。