八下第七单元
第六课新中国的诞生
深圳市海滨中学王静
学习目标
知识体系
一、两种命运的决战
1、两种不同的建国主张
2、腐败的国民党统治区
3、欣欣向荣的抗日根据地
4、重庆谈判和全面内战的爆发
二、“中国人民站起来了”
1、内战初期
2、主力决战——三大战役
3、国民党反动统治的覆灭
4、新中国成立
知识要点
一、两种命运的决战
1、两种不同的建国主张
抗战胜利后，应该建设一个什么样的中国？国民党与共产党提出了根本不同的主张：国民党宣称，今后的任务就是消灭，也就是实行一党专政；共产党提出，结束国民党，建立。这两种主张代表着中国的黑暗与光明两种命运。
2、腐败的国民党统治区
抗战胜利后，为了实施，蒋介石大力加强压制的活动，特务密探遍布全国，人们生活在恐惧之中。
抗战期间，国民党政权的掌握了大量财富；国民政府滥发纸币，导致国统区，物价飞涨，人民生活十分困苦。
3、欣欣向荣的抗日根据地
在共产党领导的抗日根据地，人民政权实行制度，人民真正做了主人。
在抗日根据地开展了运动，使得根据地的经济困难得到解决。在这个运动中，培育了的延安精神。
根据地的发展和国民党统治区的，形成了鲜明的对比，赢得了人民群众普遍的拥护和信任。抗战结束后，
的声望一落千丈。
4、重庆谈判和全面内战的爆发
迫于人民要求的呼声，也为了争取更多时间准备，蒋介石暂时做出和平的姿态，年8月，蒋介石邀请
去重庆进行谈判，10月10日，签订了和平建国的。
年6月，蒋介石自认为准备充分，撕毁协定，发动了全面内战。
二、“中国人民站起来了”
1、内战初期
内战初期，国民党在军事上占有绝对。但只经过两年，双方的军事力量对比就发生了根本变化：人民解放军迅速，国民党军队严重。
2、主力决战——三大战役
年9月到年1月，人民解放军先后发动了、、
三大战役，共歼灭和改编敌军多万人，国民党军队的主力基本被消灭。
辽沈战役解放了全境；淮海战役基本解放了长江以北的和地区；平津战役基本解放全境。
3、国民党反动统治的覆灭
年4月，人民解放军在江西至江苏的千里长江战线上发起
战役，一举解放，国民党反动统治宣告覆灭。
4、新中国成立
（1）中国人民政治协商会议
年9月，中国人民政治协商会议在召开。会议通过了具有临时宪法作用的，确定新中国国号为，选出了以为主席的中央人民政府委员会。会议决定定都北平，改北平为，以
为国旗，以为代国歌。
（2）开国大典
年月日，首都军民齐集天安门广场，庆祝中华人民共和国成立。从此，中国的历史掀开了新的一页。
基础训练
（一）单项选择题
1、抗日战争胜利后，中国共产党提出结束国民党的一党专政，建立（）
Ａ．社会主义政府Ｂ．人民民主政府Ｃ．工兵苏维埃政府Ｄ．民主联合政府
抗战胜利后，1945年国共两党首脑曾经举行和谈，并签订了和平建国的“双十协定”。据此回答2－3题：
2、此次谈判的地点是在（）
Ａ、上海Ｂ、南京Ｃ、重庆Ｄ、杭州
3、当时蒋介石之所以要邀请毛泽东进行谈判，是因为（）
①迫于人民要求和平的呼声②军事实力暂时还不如共产党
③争取更多的时间准备内战④真心诚意谋求民主建国道路
Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．①③Ｄ．②④
4、周恩来在纺线比赛中被评为纺线能手，这从一个侧面反映了抗日战争期间共产党领导的抗日根据地中开展了
（）
Ａ、反扫荡运动Ｂ、思想整风运动Ｃ、大生产运动Ｄ、民主改革运动
5．1948年9月到1949年1月，人民解放军先后发动了战役，消灭了国民党军队主力。
（）
A．辽沈战役、淮海战役、平津战役 B．辽沈战役、淮海战役、渡江战役
C．辽沈战役、平津战役、淮海战役 D．辽沈战役、平津战役、渡江战役
6．1949年4月23日，人民解放军一举攻占，标志着国民党反动统治的覆灭。（）
A．北平 B．武汉 C．南京 D．上海
7．下列哪些决定是由1949年９月召开的政治协商会议上做出的（）
①定都北平②选定五星红旗为国旗③确定了国徽④以《义勇军进行曲》为代国歌
Ａ．①②④Ｂ．①③④Ｃ．②③④Ｄ．①②③④
8、1949年６月，政治协商会议通过了具有临时宪法性质的（）
Ａ、《土地法令》Ｂ、《共同纲领》Ｃ、《临时约法》Ｄ、《政府工作报告》
9、解放战争第三年，人民解放军同国民党进行战略决战的条件是（）
①人民解放军迅速壮大②国民党军队严重削弱
③国民党在军事上具有绝对优势④人民解放军得到了欧美的国际援助
Ａ．①②Ｂ．①④Ｃ．③④Ｄ．②③
10、1945年，一位旅行的瑞士人在中国、日本、和美国可能看到的景象包括（）
A、重庆谈判、明治维新、美国在遭到经济危机
B、西安事变、日本战败投降、联合国成立
C、重庆谈判、日本战败投降、联合国成立
D．西安事变、明治维新、美国在遭到经济危机
11、三大战役从地理方位来看，从北到南依次是（）
①辽沈战役②淮海战役③平津战役
A、①②③
B、②③①
C、①③②
D、③②①
12、国民党军队主力基本上被消灭是在（）
Ａ三大战役后Ｂ渡江战役后Ｃ南京解放后Ｄ全国大陆解放后
13、解放战争时期，作战区域集中在东北地区的战役是（）
A、辽沈战役
B、淮海战役
C、平津战役
D、渡江战役
14．在人民英雄纪念碑的碑文中有这样一句话：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”这句中的“三年”是指：（）
A、1921年到1924年
B、1928年到1931年
C、1937年到1940年
D、1946年到1949年
15．中华人民共和国成立的伟大意义是（）
A．取得第一次反对外来侵略战争的胜利
B．实现了民族独立和人民当家作主
C．中国进入社会主义时期
D．中国人民从此过上富裕的生活
（二）非选择题
16、阅读下列材料，回答问题：
材料一：内战爆发时国共两党的力量对比
材料二：1948年7月国共力量对比表材料三：
（1）从材料一中，我们可以得出什么结论？
（2）根据材料二，国共双方的军事力量与内战初期相比，发生了什么变化？
（2）中国共产党为什么能在短短的三年内，彻底打败了国民党。除了中国共产党的坚强领导、毛泽东高超的军事指挥艺术、人民解放军指战员的浴血奋战外，从材料三中我们还可以分析出什么原因？
17．在纪念中国共产党建立85周年纪念会上，小明朗诵了一首诗歌：
从上海的小楼到南湖起航，她引领着革命的正确方向；
从南昌的枪声到巍巍井冈，她壮大着人民的武装力量。
宝塔山的晨曦洗掉了风尘，中国大地迸发着星火闪亮；
西安谈和共赴抗日前线，取得百年首次的大胜仗；
深入虎穴求和平蒋丧约，五星红旗迎来崭新世界。
（1）填空：“深入虎穴求和平”所指事件是发生于年的，国共双方签订了和平建国的；“蒋丧约”指的是于1946年6月发动了全面内战。
（2）除了诗中所提到的共产党“深入虎穴求和平”事件外，国共两党在历史上还有两次合作，填写下表：
（3）现在大陆和台湾的分离状态最初是怎样造成的？
（4）从国共两党关系变化中你获得怎样的启示？
拓展与探究
1．学完了新中国的诞生，让我们来做一个关于解放战争的串字游戏。请试着将以下词语连接起来，写成一段言简意赅的介绍解放战争的短文。（80字左右）
两种命运、“双十协定”、内战爆发、三大战役、渡江战役、南京、五星红旗、新中国成立
参考答案
八下第七单元第六课
1.D
2.C
3.C
4.C
5.A
6.D
7.A
8.B
9.A 10.C 11.C 12.A 13.A 14.D 15.B
16.（1）内战初期，国民党在军事上占有绝对优势。
（2）经过两年内战，人民解放军迅速壮大，国民党军队严重削弱。
（3）人民群众的支持。
17.（1）1945，重庆谈判，双十协定。蒋介石
（2）
（3）解放战争中，国民党被打败，退至台湾。
（4）合则利，分则弊。
第四章三节《新中国的诞生》 教学目标 知识与技能 了解新中国成立的历史背景。 了解有关心中国第一届领导班子成员。 知道新中国成立的历史意义。 过程与方法 通过文献资料自主了解有关新中国成立的历史，讨论分析其意义。 情感态度与价值观 通过党史的学习，了解新中国成立的历史，使学生感受到祖国的伟大，体会党建国的艰辛。 一、新中国成立的历史背景： 国内： 辽沈、淮海与平津三大战役结束后，国民党发动内战的主力已基本被歼灭，中国人民解放军挺进到长江北岸。统治中国22年之久的蒋家王朝已陷入四分五裂、土崩瓦解的绝境。新中国诞生的条件已经成熟。 中国的国共内战进行到1949年下半年，中国共产党领导的中国人民解放军已占领了中国大陆的大部分领土。中国共产党领导下召开了中国人民政治协商会议，会议决定建立一个不同于中华民国的新中国，按照《中国人民政治协商会议共同纲领》这个新国家的国名为中华人民共和国，并定于1949年10月1日举行建国仪式。 1949年6月，中国人民政治协商会议筹备会议决定，10月1日在北平天安门广场举行开国大典。 1949年9月21日，由中国共产党发起召开的，有各民主党派、各人民团体、各地区、人民解放军、各少数民族、国外侨胞和其他爱国分子的代表参加的中国人民政治协商会议第一次全体会议在北京隆重开幕。会议通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》和《中华人民共和国中央人民政府组织法》，并宣布中华人民共和国正式成立。 国外： （1）有利条件：①资本主义体系被严重削弱。②社会主义超出一个国家的范畴，形成了一个世界体系。③亚非拉的民族解放运动日益高涨。④中国人民革命的胜利，鼓舞了世界人民的反帝斗争和民主革命运动。 （2）不利条件：美国妄图凭借强大的经济和军事实力，积极推行侵略政策和战争政策。美国不甘心在中国的失败，顽固坚持与中国人民为敌的立场，严重威胁着中国和亚洲的和平与安全。 二、中华人民共和国成立 1949年10月1日下午2时，中国人民政治协商会议第一届全体会议选举产生的中央人民政府委员会在勤政殿举行第一次会议。中央人民政府主席毛泽东，副主席朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗，以及周恩来等56名中央人民政府委员会委员宣布就职。会议一致决议，宣布中华人民共和国中央人民政府成立，接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针，向各国政府宣布中华人民共和国中央人民政府为中国唯一合法政府，愿与遵守平等、互利及互相尊重领土主权原则的任何外国政府建立外交关系。会议结束后，中央人民政府主席、副主席及各位委员集体出发，乘车出中南海东门，前往天安门城楼出席开国大典。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 １、短文共有（）句话，写的是（）季的的景象。 2、春天有灿烂的（）；田野里（），散发出浓浓的（）。３、用“—”画出文中表示颜色的词。 ４、春天，（）、（）、（）都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是（）。 二、 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 １、读短文，找出合适的词填在括号里。 （）的枣树（）的枣花 （）的大枣（）的小灯笼 ２、文中“小灯笼”指的是（）。 ３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树上（）。 夏天，枣树上（）。 秋天，枣树上（）。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 １、这篇短文共有（）句话。 ２、短文里写了（）和（）。 ３、小鸡们冷了，就会（）。四、 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？” １、天亮了，（）醒了，叽叽喳喳唱着歌。 ２、露珠儿，晶晶亮，好像（）挂在小草上。 ３、露珠为什么不见了，是因为（） Ａ、太阳出来了。Ｂ、露珠掉在地上了。 五、 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有（）句话。第二句中写的活动有（）、
2019最新人教版历史与社会八下《新中国的诞生》 教案走向现代世界 第六课新的诞生第一课时两种命运的决战 课程标准 4－4 列举现代史上的重要事件与人物，了解它（他）们是如何影响当代和世界面貌的。5－4 通过叙述有关史实，展现人民群众在社会变革中的伟大作用。 6－5 在世界文明的进程中，了解鸦片战争以来人民的奋斗历程，明确走社会主义道路是人民的历史选择。 教学目标 知识与能力：了解国民党统治区的腐败和共产党领导的根据地的发展，了解解放战争的史实，理解共产党之所以赢得人民群众的普遍拥护和信任最终取得胜利的原因；了解政治协商会议的召开、新的诞生、了解新的成立给带来的历史性巨变，培养学生发现、思考历史问题能力，形成正确的历史观念。以及培养收集、整理资料和分析、比较、归纳概括能力。 过程与方法：对比国民党统治区的腐败和共产党领导的根据地的发展，了解解放战争时期重庆谈判、主要战役等人民群众对共产党的支持的史实，学习政治协商会议的召开、新的诞生等内容，分析革命胜利的因素，让学生体会到共产党的领导、走社会主义道路是人民的选择，是历史的选择，感悟人民群众是历史的创造者。通过延安精神的大讨论，培养学生的艰苦奋斗的精神。通过新诞生的有关材料学习，理解选择社会主义道路的重大意义。情感态度价值观：通过国民党统治区的腐败和共产党领导的根据地的对比，培养学生热爱共产党的情感，也认识到人民群众是革命的主力军。通过学习，培养学生从不同角度分析和解释历史现象，培养学生的爱国主义情感、艰苦奋斗精神。 教材线索 [新课导入] 想象导入 放一段抗日战争中人民遭受战争苦难的录像，提问如果你是录像里的一个普通老百姓，抗战胜利后，最大的愿望是什么？（和平。但他们有没有得到和平呢？让学生在当时人们渴望和平的情感体验中导入新课。） [两种命运的决战] 1．腐败的国民党统治区 （1）让学生看阅读卡提问：“为什么说国民党提出的主张代表着的黑暗命运？”（因为国民党的首要任务是消灭共产党，即准备发动内战，因此是黑暗的命运。） （2）引导学生阅读教材文本提问：“国民党统治区的腐败表现在哪些方面？”（国民党在政治上实施独裁专政，压制民主，实行特务统治；在经济上少数官僚掌握了大量财富。国统区物价飞涨，人民生活困苦，而且完全没有民主和自由。） 2．根据地的发展 （1）指导学生观察图7－73请学生描绘图中人物的动作、表情，思考：“为什么人民积极参加选举？”（人民得到了民主选举的权利，翻身做主人了。） （2）让学生观看图7－74、7－75，提问：“大生产运动解决了根据地的什么问题？”（财政经济困难的问题。）
部编版一年级语文下册阅读训练50篇（含答案） 1.阅读文段，按要求作答。 春天来了，小草慢慢地染(rǎn)绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝 的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。 （1）这段共有________句。 （2）从短文中选出合适的词语填空。 嫩嫩的________ ________的天空 温暖的________ ________的太阳 （3）照样子填空。 飞来飞去 ________来________去 ________来________去 2.阅读短文，回答问题短文。 （一）小壁虎借尾巴 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。小 壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” （1）从选文中找出一对反义词写下来。 ________-________ （2）小壁虎因为（）而难过。 ①借不到尾巴②自己没有尾巴 （3）想一想,读一读,连一连。
小鱼的尾巴________ 掌握方向 老牛的尾巴________ 拨水游泳 燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇 （4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么? 3.阅读片段，完成练习 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。 （1）照样子写词语。 看了看：________了________ ________了________ ________了________ （2）元元红着脸是因为________。（填序号） ①他没考好，老师批评他。②他迟到了，自己觉得不好意思。 （3）元元后悔的原因是________ 4.阅读下文，回答问题 鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!” 丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。 一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。 （1）照样子，写词语。 例：又大又丑、________、________ （2）用划线的词写一句话。
新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 一、阅读理解题 1．阅读文段，按要求作答。 春天来了，小草慢慢地染(rǎn)绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。 （1）这段共有________句。 （2）从短文中选出合适的词语填空。 嫩嫩的________ ________的天空 温暖的________ ________的太阳 （3）照样子填空。 飞来飞去 ________来________去 ________来________去 【答案】（1）五 （2）绿叶；蓝蓝；阳光；红红 （3）走；走；跳；跳 【解析】 2．阅读下文，回答问题 一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子___跳绳___搭积木___ 当然还有看书___画画， 听音乐___ （1）照样子，写词语。 例：静悄悄（ABB式）、________、________、________ （2）在横线上填上正确的标点。 踢毽子________跳绳________搭积木________当然还有看书________画画________听音乐________ （3）一个人还可以________。 【答案】（1）胖乎乎；红润润；喜洋洋 （2），；，；，；，；，；…… （3）玩拼接图片 【解析】 3．阅读下文，回答问题 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 （1）选文一共有________个自然段，讲了________下山的故事。 （2）仿写词语。 例：又大又多（ABAC式）、________、________ （3）小猴子看见________结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的________时，就扔了________去摘________。 【答案】（1）2；小猴子 （2）越来越好；一五一十 （3）玉米 ；桃子；玉米；桃子 【解析】 4．阅读下文《文具的家》，回答问题 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。” 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 （1）贝贝有个坏习惯，她________。 （2）贝贝以后是怎么做的？你平时又是怎么做的？ （3）读一读，发挥想象写一写。 例：文具盒是铅笔的家。森林是小鸟的家。 ________是________的家。________是________的家。 【答案】（1）爱丢东西 （2）贝贝每天放学后，都会把文具整齐地放在它们的家——文具盒里。我也和贝贝一样。（3）大海；小鱼；土地；蚯蚓 【解析】 5．阅读下文，回答问题棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ 燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中 飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁
[随堂检测] 1．1964年10月16日||，寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了||。”导致西方人观念发生变化的直接原因是() A．中国成功爆炸了第一颗原子弹 B．中国建成了大亚湾核电站 C．中国掌握了载人航天技术 D．中国成功发射了第一颗人造地球卫星 解析：选A||。1964年10月16日||，我国成功爆炸了第一颗原子弹||，符合题意；B项是改革开放后的科技成果；C项是在2019年；D项是在1970年||。 2．从地面迈向天空||，继而迈向深空||，迈向另外一个天体||，我们可以离开自己栖息的摇篮||，奔向原本陌生的宇宙空间||，这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺||。中国开始进入航天时代的标志是() A．第一颗原子弹试爆成功 B．导弹核武器试验成功 C．“东方红－1”号人造地球卫星的发射成功 D．“神舟”五号载人航天成功 解析：选C||。人造地球卫星属于太空航天方面的成果||，且D项晚于C项||，故C项正确||。 3．2019年3月||，袁隆平提到：“今年的目标是向亩产1000公斤迈进||，这虽然很不容易||，但像矮子爬楼梯||，一步一步走||。”由袁隆平选育的杂交水稻在国际上被称为世界“第二次绿色革命”||，主要原因是() A．解决了十三亿中国人的吃饭问题 B．世界上许多国家引进杂交水稻 C．有助于解决世界性饥饿问题 D．袁隆平推广杂交水稻成果显著 解析：选C||。杂交水稻被称为“世界”的革命||，则其意义不仅仅因为解决了中国人的吃饭问题||，故A项错误；许多国家引进杂交水稻||，若不推广应用||，其影响亦不大||，故B项错误；杂交水稻提高粮食产量||，有助于解决世界性饥饿问题||，故C项正确；材料强调的是杂交水稻的世界性意义||，而D项不能说明其世界性意义||，故D项错误||。 4．我国在高性能巨型计算机研制技术领域跨入世界先进行列的标志是() A．返回式遥感卫星发射成功 B．“银河—Ⅰ”型机诞生 C．“银河—Ⅱ”巨型计算机诞生 D．“银河—Ⅲ”巨型计算机诞生 解析：选D||。本题考查教材基础知识||。2019年||，每秒运算130亿次的“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功||，标志我国高性能巨型计算机研制技术取得新的突破||，中国在这个领域跨入了世界先进行列||。 5．阅读下列材料||，回答问题||。 材料一1952年||，毛泽东曾说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子||，能造茶碗茶壶||，
部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 一、阅读理解题 1．阅读下文，回答问题 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 （1）给下列词语中划线字注音。 ________________________________ 从前只有鸟窝孤单 （2）填量词。 一________树一________鸟窝一________喜鹊 （3）仿写词语。 例：好多好多（ABAB式）、________、________ （4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。 【答案】（1）cóng；zhǐ；wō；dān （2）棵；个；只 （3）打扫打扫；活动活动 （4）一只 【解析】 2．阅读下文，回答问题 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。” 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！ （1）用文中划线词造句。 惊奇：________。 （2）谁治好了棉花姑娘的病？ （3）七星瓢虫长什么样？ 【答案】（1）她惊奇地睁大眼睛看着我。 （2）七星瓢虫 （3）身上有七个斑点，就像七颗星星。 【解析】 3．阅读下文，回答问题小老鼠过河 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。 灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过
第七章解放战争与新中国的诞生 本章练习与思考 （一）单项选择题： 1．1945年国共两党重庆谈判斗争的焦点是： A．和平与内战 B．政权与军队 C．民主与独裁 D．团结与建国 2．重庆谈判期间，中国人民解放军取得自卫战争胜利的战役是：A．邯郸战役 B．津浦战役 C．苏中战役 D．上党战役 3．1945年12月，来中国"调处"国共两党关系的美国总统特使是：A．史迪威 B．司徒雷登 C．赫尔利 D．马歇尔 4．把抗日战争时期的减租减息政策改变为解放战争时期的没收地主土地分配给农民政策的文件是： A．《中国土地法大纲》 B.《在不同地区实施土地法的不同策略》 C．《关于清算减租及土地问题的指示》 D.《新解放区土地改革要点》5．1946年，毛泽东在《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》中，提出的一个著名的论点是： A．我们能够打败蒋介石 B．战略上藐视敌人，战术上重视敌人C. 一切反动派都是纸老虎 D．集中优势兵力，各个歼灭敌人6．1947年，国民党反动派镇压国统区"反饥饿、反内战、反迫害"的学生爱国民主运动，制造的流血惨案是： A．"一二一"惨案 B．下关惨案 C．李公朴、闻一多惨案 D．"五二○"惨案 7．在中国革命的历史转折关头，中国共产党提出"打倒蒋介石，解放全中国"口号的文件是：A．《解放战争第二年的战略方针》 B．《迎接中国革命的新高潮》 C．《中国人民解放军宣言》 D．《目前形势和我们的任务》8．中国共产党为制定"打倒蒋介石，建立新中国"行动纲领而召开的会议是： A．全国土地会议 B．中共中央十二月会议 C．七届二中全会 D．中共中央九月会议 9．毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线和总政策的著作是：A．《新民主主义论》 B．《在晋绥干部会议上的讲话》 C．《目前形势和我们的任务》 D．《论人民民主专政》10．1948年下半年，揭开中国人民解放军战略决战序幕的战役是：A．济南战役 B．辽沈战役
语文一年级下册试题阅读训练专项训练带答案解析 一、部编版一年级下册语文课外阅读理解 1．我会读短文，按要求答题。 太阳和彩虹 ①刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 ②太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 ③太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。 （1）短文共有________个自然段，第①自然段有________句话。 （2）“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序号） ①太阳②云③彩虹④雨 （3）彩虹不见了，是因为________（填序号） ①彩虹到别的地方去了。 ②人们都赞美彩虹。 ③太阳躲进云里去了。 解析：（1）3；2 （2）③；① （3）③ 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。 一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。 （1）选择括号内正确的字。 一________（颗棵）松子一________（坐座）仓库 一________（颗棵）苗 （2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。（3）山坡上的小松树是哪里来的？ 解析：（1）颗；座；棵 （2）秋；冬 （3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。 【解析】 3．课外阅读 我问大自然 请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？ 我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没（méi mò）。 我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。
新版部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案(1) 一、阅读理解题 1．阅读下文，回答问题 帮助别人就是帮助自己 有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。等到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。 商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？” 盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞。而我提着灯笼走路，灯光虽然不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。这样，我就不会被人撞倒了。” （1）根据短文把下列词语补充完整。 ________翼翼 ________目失________ 慢________斯________ （2）写反义词。 黑——________ 出——________ 近——________ 慢——________ （3）用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。 （4）商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢？ 【答案】（1）小心；双；明；条；理 （2）白；入（进）；远；快 （3）因为盲人在黑暗中行走，别人往往看不见他，他容易被人撞倒，而他提着灯笼能让别人看见他，这样就不会被撞了。 （4）这个盲人的品格真好，他在方便别人的同时，也帮助了自己。平时我们应该多一些爱心，给予别人帮助。 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 我爱家乡的小河 我爱家乡的小河。 春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。 （1）这篇短文共有________个自然段。 （2）根据短文内容填空。这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。 （3）第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。 （4）仿写句子我最棒。①荷叶像个大玉盘。 ②夏天，鱼儿在水中欢乐。
《从传统到现代》教学设计 教材分析: 《从传统到现代》是湘版高中美术新课程实验教科书《美术鉴赏》第二单元第六课。本课通过赏析一些美术作品使学生学会解读现代主义美术作品,准确把握现代主义美术的特征以及与现代社会的关系。 教法分析: 我根据教学目标以及学生的实际情况，结合新课标倡导让学生成为学习的主体的思想，在教学中，我将采取以下几种教学法：故事激趣法，激发学生主动参与学习的热情；启发谈话法，培养学生分析事物，解决问题的能力；创设情境法,情境体验，充分发挥学生的主体作用；提问教学法,采用分层问题鼓励所有同学积极参与。 教学目标: 了解东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生的影响；了解中国美术在走向现代化的进程中所经历的主要过程；了解中国艺术家突破传统、追求创新的主要思路与观念。 教学重点与难点: 在现代社会文化背景下的中国艺术是如何突破传统，走向创新的；美术“现代化”的方式和原因。 教学准备:幻灯机、幻灯片、实物投影仪、画册或者多媒体播放工具。 教学过程: 一、师生相互问候。复习并导入课题 现代工业文明改变了传统的生产方式和生活方式， 加速了生活节奏，必然会反映到视觉艺术领域。回顾 上节课所学习的欧洲3个美术流派，并由安格尔的作 品《浴女》引出一段视频《刘海粟——人体风波》，老 师利用多媒体补充了一些知识讲解，在新文化运动中 提出进行美术革命的的要求，进而导出课题《从传统到现代》。 那么美术是怎样从传统到现代的呢？刘海粟作品欣赏 学生看后很惊奇，展开了思考， 与此同时，采用人体模特教学 正是“西画东渐”现象的一种体 现,什么是西画？有哪些留洋的 画家? 讨论回答。 师（小结）：导致中国美术现代化 的因素主要有两个，一是中西文
《新中国的诞生》同步测试 一、选择题 1．西柏坡是全国著名的五大革命圣地之一，跟它有关的历史事件有（） A．中共七大B．中共七届二中全会C．第一次政治协商会议D．中共二大【解析】本题课标要求为“知道新民主主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放”，属于识记层次。该题要求学生识记中共七届二中全会的地点。正确答案为B。 2．毛泽东在中共七届二中全会上作了重要报告，指出从现在起，党的工作重心是（）A．由城市转移到乡村并开始由乡村领导城市B．迅速恢复和发展生产 C．由乡村转移到城市并开始由城市领导乡村D．由农业国转变为工业国 【解析】本题课标“知道新民主主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放”，属于识记、理解层次。该题要求学生识记并理解中共七届二中全会上提到的党的工作重心的转变，从理解中共七届二中全会是在解放战争即将胜利的背景下召开的入手，就能正确答题。正确答案为C。 3．（人教版作业本2014年第2版）毛泽东在中共七届二中全会上作了重要报告，指出革命胜利后，党的总任务要改变，具体有（） ①由乡村转移到城市并开始由城市领导乡村②迅速恢复和发展生产③使中国稳步地由农业国转变为工业国④由新民主主义社会转变为社会主义社会 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 【解析】该题课标要求为“知道新民主主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放”，属于识记、理解层次。该题要求学生识记并理解中共七届二中全会上提到的革命胜利后党的总任务，要求学生将工作重心与总任务区分开来。正确答案为C。 4．（人教版作业本2011年）宣告国民党政权垮台的标志性事件是（） A．重庆谈判B．三大战役胜利 C．解放军解放南京D．1949年政协会议的召开 【解析】该题课标要求为“知道新民主主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放”，属于识记、理解层次。该题要求学生理解解放南京的意义。正确答案为C。 阅读毛泽东《七律·人民解放军占领南京》一诗：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。……”思考5—6题。 5．诗中写道“百万雄师过大江”是指解放战争时期的（）
巩固新生政权 一、教学目标： 知识与能力：了解新中国成立后到改革开放前发生的重大事件，认识新中国成长的胜利历程及在这一历程中经历的曲折，提高从整体上把握历史脉络的能力。 过程与方法：回顾新中国成立后的历史事件和历史人物，初步学会全面客观地评价历史人物、历史事件的方法。 情感态度与价值观：通过正确认识抗美援朝史实，培养学生的正义感和保家卫国的历史责任感。 二、教学重难点：土地改革前后土地性质的变化及意义 三、教学方法：讲授法为主，穿插学生的讨论探究。 四、学情分析：我国现在相对稳定，但政权仍需大力巩固，例如腐败问题就长期困扰党和政府，所以，本课与现实具有一定的联系。生初中已学过中国现代史，对这段历史有一定的了解，而所讲述的历史与现在时间相距不远，资料较齐全，影视作品也不少，学生具备学好本课的客观条件。 五、教具：多媒体课件 六、学生课前准备：课前预习，对整一节课有一定的总体认识。通过图书馆、网络等，搜集相关资料。 七、教学过程： 导入新课： 想一想：新中国的成立，标志着中国历史进入了一个崭新的时代。但是，摆在中国领导人面前的问题还有很多，比如：全面解放中国的任务没有完成，国民党旧政权的残余武装、土匪，反动派潜藏的特务，经济凋敝，百废待兴，解放区的有效管理，农民渴望得到土地。 新课学习： （一）抗美援朝 1、背景 朝鲜内战爆发后，美军于1950年9月15日在朝鲜中部的仁川登陆。10月1日，所谓的“联合国军”司令麦克阿瑟发出最后通牒，要求朝鲜民主主义共和国“放下武器，停止战斗，无条件投降。”美国把战火烧到我国边境，轰炸扫射中国东北边境的城市，还派美国海军第七舰队侵入我国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。 2、抗美援朝的原因 这是由当时新中国面临的周边形势决定的。新中国成立后，以美国为首的一些国家对新中国采取“遏制”政策。朝鲜战争爆发后不久，美军就越过三八线，迅速向中朝边境推进。如果让美军占领整个朝鲜，强兵压到鸭绿江边，新中国势将难以安定地从事经济建设和社会改革，国际国内的反动势力的气焰势必更嚣张。因此，抗美援朝不仅与新中国的国家安危密切相关，也与全体中国人民的切身利害密切相关。 3、为什么说中国的抗美援朝是一场正义的战争？ 美帝国主义的进攻已经威胁到了新中国的安全，中国出兵是迫不得已，既是为了支援朝鲜的反侵略斗争，也是为了巩固政权，维护中国人民的利益，所以是一场正义的战争。 4、抗美援朝的经过 指导学生读图1-13及其文字，让学生了解志愿军入朝路线、三次战役的推进情况及“三八线”的位置，培养学生的读图、识图能力。 1950年10月，中国人民志愿军入朝作战。 进攻阶段：五战五捷，将美国侵略军赶回 “三八线”附近 相持阶段：边打边谈，上甘岭战役
课外阅读归类专项训练 一、阅读儿歌，回答问题。 夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅， 小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴； 吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。 1. 音乐厅在哪儿开的？（） ①河边②田野 2.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。 蟋蟀○萤火虫○青蛙○ 二、阅读儿歌，回答问题。 姓氏谣 东方慕容和上官， 诸葛司徒与欧阳。 中华姓氏上千种， 单姓复姓遍四方。 不管你我姓什么， 中华儿女是一家。 1.用“”画出歌谣中的复姓。 2.“遍四方”的意思是( ) A.只有四个方向有。 B.祖国到处都有。 3.中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？ _________________________________________________________ 三、阅读儿歌，回答问题。 毛娃 毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。 毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。 毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。 1.选择下列词语的反义词。(填序号) 哭——( ) 睡——( ) A.走 B.笑 C.盖 D.醒
2.读一读，选一选。 A.吃油饼 B.坐花轿 C.盖花被 D.唤花狗 (1)当毛娃睡时，要( )。 (2)当毛娃走时，要( )。 (3)当毛娃笑时，要( )。 四、阅读短文，回答问题。 要好好学字 1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。 1.从文中找出下列词语的近义词。 立刻——( ) 快乐——( ) 2.短文写了毛主席教（）学字的故事。 3.选一选。(填序号) 高个子的小八路叫( )。 矮个子的小八路叫( )。 毛主席的名字是( )。 A.刘长贵 B.安定宝 C.毛泽东 4.毛主席“弯下腰”的原因是( )。 A.想写字给小八路看 B.想拍拍小八路的肩膀 C.想摸一摸小八路 5.读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。 五、阅读短文，回答问题。 猪想找个朋友玩 一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”忽
一年级下册语文课外阅读专项训练 姓名： （一）春雨的颜色 春雨，落下来啦！ 甜津津的春雨撵(niǎn)着香喷(pēn)喷的春风落下来—— 土粒儿湿啦，油黑油黑的； 草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的； 花瓣儿湿啦，火红火红的…… 春雨是什么颜色的？ 土粒说：是黑色的； 草叶说：是绿色的； 花瓣说：是红色的…… 咦？春雨到底是什么颜色的呢？ 1、春雨落在（）、（）、（）的身上。 2、照样子写词语。 甜津津（）、（）、（）火红火红（）、（）、（）3、照样子，写句子，并加上标点符号。
咦？春雨到底是什么颜色的呢？ 咦？ 4、我觉得春雨是色的，因 为。 （二）丁零零 明明回到家，看见工人叔叔正在安装电线，便问爸爸是怎么回事。爸爸说：“我们家正在装的是‘丁零零，丁零零，一头说话一头听。两人不见面，说起话来听得清’。” 明明听了，高兴得拍起手来，说：“好啊，我可以和在北京的爷爷奶奶说话了！” １、短文有( )小节,。 ２、找出爸爸说的话,用"——"划出来. ３、猜一猜,明明家在安装的是。 （三）女孩与镜子 有个女孩名叫小华，穿着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问道：“我是啥样子？”窗外的柳树上，有只花喜鹊，抢着回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小华听了，笑了起来。门外的杨树上，有只黑乌鸦插嘴说道：“呱呱呱,面孔像冬瓜！”小华听了，哭了起来。
妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要知道自己长得怎样，应该去问镜子，请它告诉你真话。” 1、短文有( )节,请在文中标上序号。 2、喜鹊说了什么话用"——"划出来。 3、乌鸦说了什么话用"~~~~"划出来。 4、妈妈要小华去问镜子,是因为 ( )。 5、短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横上。（四）会跳舞的草 我国的南方地区,生长着一种会跳舞的草。 这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子,每片椭圆形的大叶旁,还有一对小叶子。白天,就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”,“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”,两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样,上下摆动,舞姿优美,很有节奏。到了晚上,舞步才慢慢停下来。 1、这篇短文有( )小节，其中第二小节有（）句话。 2、会跳舞的草会跳什么舞？在文中用“~~~~” 划出来。 3、“蝴蝶舞”是怎么跳的在文中用“——”画出来。
第27课新中国的科技成就 [课程标准] 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 一、两弹一星 1．研制原因 (1)提高国际地位的需要：________________程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力。 (2)维护安全的需要：为了反对________，打破核垄断，中共中央决定发展原子弹、导弹。 2．成就 (1)________年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功。 (2)1967年6月17日，第一颗________试爆成功。 (3)1964年6月，中国发射第一枚中近程运载火箭，1966年10月27日，导弹核武器试验成功。 (4)1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星“____________”号发射成功。 (5)1975年11月26日，中国成功发射返回式遥感卫星。 二、“东方魔稻” 1．现实原因：人多地少。 2．成就 打破传统观念，培育出“____________”和“超级杂交稻”。 3．意义 (1)对中国：粮食增产40亿吨，创造经济效益4 000多亿元。
(2)对世界：被西方称为“东方魔稻”、“________________”。 三、“银河”系列计算机 1．成就 (1)中国巨型计算机的研制工作开始于________年，1983年，中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机——“____________”型机诞生。 (2)1997年，每秒运算130亿次的“____________”巨型计算机研制成功，标志我国高性能巨型计算机研制技术取得新的突破。 (3)20世纪80年代以来，计算机和网络技术日新月异。 2．影响 中国政府实施以信息化带动工业化的战略，在诸多领域产生了深刻影响，实现了科学技术和____________的跨越式发展。 四、“神舟”号飞船 1．载人飞船的成功发射 (1)________年10月15日，“神舟”五号宇宙飞船发射成功，把宇航员杨利伟顺利送上了太空。中国成为第______个有能力把宇航员送入太空的国家。 (2)2005年10月，“神舟”六号飞船又将聂海胜、费俊龙顺利送入太空。 2．意义 (1)中国载人飞船成功发射，是继“____________”之后我国科技发展史上的又一个光辉的里程碑。 (2)中国的“载人航天工程”在未来5～10年里，将为中国带来上千亿元的经济效益，成为带动____________及相关领域发展的强大动力。
第 1 页一年级语文下册专项练习——阅读训练（六）含答案 ——习题—— 31. 登上月球 很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7 月21日，两位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球，在月球上踏(tà)出了第一步，实现了人类(lèi)的这个梦想。 1.填空。 ⑴_____年______月_____日，人类第一次登上月球。 ⑵两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。 2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？ ___________________________________________________________ 32.城市的地底下 谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。 先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧(sùi)道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了，电线、煤(méi) 气，自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下，还有医院(yīyuàn)，汽车库(kù)，游乐场呢…… 怎么样？城市的地底下热闹吗？ 1.短文共有() 小节。第( ) 节具体介绍了城市底下的情景。 2.第二小节有()句话。 3.城市的地底下有( ) ，有( )，有( )，还有()、( )和( )呢。 4.“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是 ________________________________________________________。 第 2 页33.我喜欢雨 我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃_____柳_____。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。 可是，有时候的雨也很可怕，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，
高中美术湘美版美术鉴赏（选修）第二单元第六课从传统到 现代教学设计 【名师授课教案】 1教材分析 《从传统到现代》是湘版高中美术鉴赏第二单元第六课,主要讲述中西方美术的“现代化”问题,了解东西文化的碰撞对中国美术的发展产生的影响和中国美术走向“现代”的一些主要表现形式;了解中国美术在走向现代化的进程中所经历的主要过程以及中国艺术家突破传统、追求创新的主要思路与观念;学会用个案分析的方法来研究绘画作品。高一学生已具备一定的欣赏、分析美术作品的能力,具有良好的思维品质与辨析能力。但是也有部分学生对于美术学科存有纯娱乐心理,对美术基础知识理解不够透彻,技能实践经验比较缺乏。因此,在教学的难度设计上不宜太大,我通过有趣的教学活动逐步渗透知识,充分利用多媒体与学科的整合起到事半功倍的作用,让学生对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。 2教学目标 ①知识与技能:通过学习了解由于受西方文化影响,中国20世纪绘画在传统绘画基础上所发生的变化。 ②过程与方法:通过个案分析《愚公移山》,了解中国美术现代化进程中所经历的主要过程和中国艺术家突破传统、追求创新的主要思路及观念,能正确理解作品的内涵。 ③情感态度与价值观:通过感悟富春山居图与情感体验吴冠中的形式画法,了解画面记录的时代变迁以,培养学生对中国传统艺术的魅力感知,激发学生的爱国主义情感。 3学情分析 学生对中国画有一定的接触,在前面的课上也欣赏了一些古代中国画,本课主要是抓住“现代”二字感受现代中国画的变革,高一的学生还缺少深入分析作品的能力,对现代中国画在变革中表现出的新的创作方法,绘画语言等缺少理解分析的能力,所以在理解现代社会背景下的中国画在由传统走向现代的转变中从观念到表现手法、表现内容发生的具体的变化的认识和理解时需要提供一些必要的背景知识,通过古代与现代作品的比较分析,让学生直观的感悟到现代中国画体现出的时代精神及新的绘画语言的运用。
中国人民政治协商会议的召开和新中国的诞生 在中国革命战争迅速取得胜利的形势下，召集新政治协商会议和成立民主联合政府的一切条件，都已经成熟。中国共产党为召开新的政治协商会议积极进行组织和筹备工作。 1948年11月25日，中共中央代表同由国民党统治区和香港到达哈尔滨市的民主党派人士和无党派民主人士进行协商，对于成立新政协筹备会和新政协的性质、任务等问题，取得共识。 北平和平解放后，各民主党派和无党派民主人士的代表人物先后从哈尔滨等地到达北平，参加新政协的筹备工作。中国共产党与各民主党派合作，共同建立新中国，这是它们以前共同进行革命斗争的继续，也为新中国建立后实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度奠定了基础。这种制度成为新中国的一项基本政治制度。 1948年秋至1949年上半年，在中国共产党的领导下，各人民团体纷纷建立和扩大，有些过去被分割在解放区和国民党统治区的团体也迅速统一起来。 1948年8月，全国第六次劳动大会在哈尔滨举行，参加大会的不仅有各解放区的职工代表，而且有原国
民党统治区的以朱学范为理事长的中国劳动协会的代表。会议决定恢复中国工人阶级统一的组织中华全国总工会，选出以陈云为主席，朱学范、刘宁一、李立三为副主席的第六届执行委员会。 1949年7月至8月，中华全国总工会在北平召开全国工会工作会议，确定在一年左右的时间内，把全国工人阶级首先是产业工人组织起来。 1949年3月初，中华全国学生第十四届代表大会在北平举行，正式组成中华全国学生联合会。3月至4月，全国妇女代表大会第一次大会在北平举行，成立中华全国民主妇女联合会，蔡畅当选为主席。4月，根据中共中央的决议，在北平召开中国新民主主义青年团第一届全国代表大会。大会通过新民主主义青年团的工作纲领和团章，推选任弼时任名誉主席，选出冯文彬为书记的青年团中央委员会。5月，全国青年代表大会第一次会议在北平举行，成立中华全国民主青年联合总会。7月，中国文学艺术工作者第一次代表大会在北平召开，成立中华全国文学艺术界联合会。 同时，全国自然科学工作者、社会科学工作者、教育工作者、新闻工作者的代表也举行会议，分别成立全国性组织的筹备委员会。这些全国性群众团体的组成和全国会议的召开，是人民民主统一战线扩大和