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廉政文化是以廉政为思想内涵

廉政文化是以廉政为思想内涵

廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化,是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政建设需要以文化为载体,文化建设应包括廉政内容,廉政与文化相辅相成,不可或缺。廉政文化是以先进的廉政制度为基础,以先进的廉政理论为统领,以先进的廉政思想为核心,以先进的廉政文学艺术为载体,具有深厚的历史渊源、广博的文化知识和丰富的社会实践。社会主义廉政文化是中国先进文化的重要内容,是社会主义精神、政治文明建设的重要组成部分。廉政文化是以“廉政"为主题,围绕“廉政”开展的一系列文化教育活动,其目的在于树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观。廉政文化与党风廉政建设密切关联,它作为一种无形的、潜在的力量,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证,对党风廉政建设作用巨大。

党风廉政建设专题调研报告

党风廉政建设专题调研报告增强廉政意识筑牢拒腐防线 中共xx县委员会办公室 县委办是县委的运转中枢,承担着参谋政务、管理事务、服务上下、协调各方的重要职责,因此,县委办的党风廉政建设是一项全局性的工作,不仅关系到机关形象,更关系到全县整体建设,做好县委办机关党风廉政建设意义重大。笔者结合工作实际,谈谈xx近年来党风廉政建设主要做法、存在问题和下步打算。 一、主要做法 近年来,xx以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指引,认真学习党的十八大和十八大以来历届全会精神,深入贯彻习总书记关于党风廉政建设系列重要讲话精神和中央、省、市、县各级纪委历届全会精神,按照中央和省、市、县委关于党风廉政建设和反腐败工作总体部署,严格执行县委、县政府关于实行党风廉政建设责任制的要求,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作,形成了风清气正、人心思齐的大好局面,树立了党和机关良好形象。 (一)突出领导,狠抓责任落实

近年来,为确保党风廉政建设取得实效,切实发挥其在“五位一体“总体布局中的重要作用,xx坚持把党风廉政建设纳入年度工作目标,实行业务工作与党风廉政建设一起部署、一起考核、一起落实的“一岗双责”的机关党建工作制度。一是加强组织领导。办公室领导切实加强对党风廉政建设的领导,始终将党风廉政建设工作列入主要议事日程,经常议、经常抓,并与各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时,将党风廉政建设责任层层分解,班子其他成员明确分工,责任到人,相互协调,齐抓共管。通过逐年的改进和完善,xx形成了“办公室领导主要抓、党支部亲自抓、科室局具体负责、依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制,不断增强办公室党风廉政建设组织领导。二是明确责任分工。干部职工充分认识到党风廉政建设不仅是党委和纪检部门的职责,也是每个党员干部的共同责任,坚持党风廉政建设“大家饭、大家办”的工作原则。xx坚持每年签订《年度党风廉政建设责任书》和《家庭助廉承诺书》,明确办公室主任对办公室党风廉政建设和反腐倡廉工作负总责,始终做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,加强对班子其他成员的督促指导,同时支持执纪办案。班子成员认真落实“一岗双责”,切实担负起一手抓业务、一手抓廉政的双重责任。三是着力担负职责。几年来,xx一直严格按照《xx县贯彻落实中共中央< 建立健全惩治和预防

发挥教育引导作用-推进廉政文化建设研究

发挥教育引导作用,推进廉洁文化建设研究 内容摘要: 廉洁文化建设重在发挥教育的引导作用。研究廉洁文化,探索廉洁文化建设,都必须以科学发展观为指导,从惩防体系建设的全局来把握教育的基础性地位,从教育的整体功能定义廉洁文化的内涵,按照文化建设的规律来建设廉洁文化,从而使廉洁文化建设在长效机制建立和基础性作用发挥上取得成效。推进廉洁文化建设,要切实加强思想道德教育和党纪国法教育,筑牢拒腐防变的防线。坚持完善各项宣传载体,充分运用网络、刊物、影视、电教、戏曲、文学等党员干部和人民群众喜闻乐见的文化载体,努力提高廉洁教育的感染力和影响力。完善示范教育、警示教育、提醒教育制度,充分发挥教育的防范功能。 关键词: 教育引导廉洁文化 胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第六次全体会议上强调,加强惩治和预防腐败体系建设,在统筹推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩治等各项工作的基础上,突出重点、突破难点,努力推进重点领域和关键环节改革,不断提高预防腐败能力和水平。预防腐败首先要发挥教育引导作用,筑牢拒腐防变的防线,实现党风廉政建设工作防范关口的前移。

一、廉洁文化及其社会功能 (一)什么是廉洁文化 廉洁,即公正不贪,清白无污。“廉洁文化”则是指在社会群体中,由政府倡导的、与主流文化相适应的价值观、道德观以及相应的行为模式。具体来说,就是在经济、政治、文化与社会生活中,遵守公认的社会规范,在社会群体中逐渐被认同、被普遍化的以廉洁为导向的认知模式与行为模式。当前国有企业在国家经济建设大潮中,面临前所未有的发展机遇与巨大挑战,在这个机遇与挑战并存的时代,企业必须以廉洁文化建设为载体,大力弘扬廉洁观念,营造企业廉洁文化氛围,从而引导员工实现正确的思想导向,促进员工树立正确的社会主义道德观、荣辱观、价值观、人生观,群策群力,上下一心,推动企业成功转型,实现科学发展、跨越发展。 (二)、廉洁文化的社会功能 文化是一个共同体关于自身行为、思想、习惯、思维方式的共同认知模式。文化使处于共同体中的个人或集体能够了解、预期他人或集体行为、思想的最大可能性,减少对他人或集体行为、思想的理解误差,并以此确定自己未来行动的步骤。当一种文化开始盛行时,其弘扬的核心价值就会不自觉地成为人们的思想理念和行动坐标,就会在不经意中影响人们的认知与实践。因此,廉洁文化作为一种社会文化体系,它在抵制腐败观念、遏制腐败行为方面有着极其重要的社会功能。

社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面

廉洁文化是政治文明和精神文明相互融合地文化形态,除具有一般文化所共有地延续性、独特性和超前性地特征之外,其主要特征有:一是先进地思想性.廉洁文化是社会主义政治文明和精神文明地重要体现,也是先进文化在廉政建设中地集中体现.二是鲜明地时代性.廉洁文化反映了时代发展地主流和方向,体现鲜明地时代特征,是优秀传统文化与时代精神地结合.三是所含内容地广延性.廉洁文化内容涉及面广,它地体裁丰富,形式多样,寓教于乐,如,有关廉政建设和反腐败地电视剧、廉政公益广告、反腐倡廉演出活动等.四是深远地影响力.廉洁文化通过一系列地规章制度,约束人们地行为,同时,又通过道德规范来引导、影响人们地行为,将规范地要求变成人们自觉地行为;五是明显地国际性.随着世界多极化和经济全球化步伐地加快,各种文化相互交融、相互激荡,并具有共通性,廉洁文化也不例外. 社会主义廉洁文化建设主要由廉洁文化理论研究、廉洁文艺创作和廉洁文化活动三个部分组成,这三者是各自独立、彼此联系地.廉洁文艺创作是在廉洁文化理论指导下地创作,没有理论指导地创作是盲目地;廉洁文化活动是廉洁文艺创作地表现形式之一,活动是基础,如果没有活动,创作就成了“纸上谈兵”,就会失去其存在地社会意义.资料个人收集整理,勿做商业用途 社会主义廉洁文化建设地主要着力点有:一是社会主义廉洁文化必须成为坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导地先进文化、主流文化、强势文化,它赞扬什么、批评什么、反对什么,应具有鲜明地指向性.通过多样化地传播手段,让广大人民群众在获取各种信息地过程中,自觉地接受廉洁文化地熏陶,从而使人们地思想和行动带有明显地倾向性.二是廉洁文化应使人们深刻地认识到,党风廉政建设和反腐败斗争关系到全党、全社会地共同利益.同时,要使人们形成共同地理想和组织纪律观念,保证思想上、组织上地一致性.三是廉洁文化应是一种高尚地文化,人们通过对廉洁文化作品地审视,对廉洁文化地领悟,能够在内心深处产生一种社会美感,这种美感能够使人们分清是非、善恶,深刻地感受到腐败即是丑恶,廉洁即是美好.资料个人收集整理,勿做商业用途加强社会主义廉洁文化建设地途径需从以下三个方面努力:一要认真收集和整理传统文化中地“廉论”、“廉文”、“廉戏”等,提炼、挖掘散落在民间地有关廉洁自律、克己奉公、勤政务实等古代优秀廉洁思想.对传统文化、民间文化中有关反腐倡廉方面有益地学说、思想和理论,不仅需要我们去发现、去整理,更需要进一步在实践中深化.二要加强研究和宣传,不断深化廉洁文化地内涵.廉洁文化地内涵包括廉洁自律、克己奉公、勤政为民等,要加强宣传并不断丰富、深化.要加大思想、意识和心理地构建力度,在教育、制度、监督各个环节中增加廉洁文化地含量,满足人们对廉洁文化日益增长地精神需求.要处理好高雅和通俗地关系,研究不同年龄阶段、不同文化层次地群体对廉洁文化地需求,从价值观念、法律体系、社会道德风尚等方面,构建廉洁文化体系,以此挤压腐败文化地生存空间.要发挥各种文化阵地和艺术形式地作用,借用先进地技术手段,增强廉政宣传教育地直观性、灵活性、全面性、有效性.要建立廉政测评机制,调动社会各界参与廉政建设地积极性,弘扬廉政地社会氛围,努力把廉洁文化建设渗透到反腐倡廉地各项具体工作之中.三要与时俱进,努力培养一支强大地廉洁文化建设队伍.廉洁文化建设必须要有一支与时俱进地高素质地文化队伍.据目前地情况来看,虽然近年来廉洁文化建设得到了蓬勃发展,而且在一些地方已经形成气候,但这些远远不能满足人们地需求,特别是缺少专业研究人才和专门地研究机构,一定程度上制约了廉洁文化建设地发展.解决这个问题,要坚持两条腿走路,既要大力引进优秀文化人才,又要下大力气培养本土文化人才,真正把政治素养高、关心国家前途和民族命运地优秀人才引进来,培养好,不断完善人才激励政策,使他们成为廉洁文化建设地生力军资料个人收集整理,勿做商业用途 社会主义廉政文化要以社会主义核心价值体系为主要内容.社会主义核心价值体系,内容很

村社党风廉政建设调研报告与村第一书记2018年度工作总结汇编

村社党风廉政建设调研报告与村第一书记2018年度工 作总结汇编 村社党风廉政建设调研报告 一、存在问题 主要是在教育、制度、监督等方面还存在薄弱环节,基层特别是村社党风廉政建设仍然还有不少问题,有的还比较突出,如不及时予以有效解决,将影响城乡一体化进程,影响全县经济持续发展和社会稳定。这些问题主要表现在以下几个方面: (一)党风廉政建设的组织领导和宣传教育力度不够 实行和全面落实党风廉政建设责任制,积极开展反腐倡廉宣传教育,是推进党风廉政建设的治本措施。但从近年来看,在这方面还存在明显的薄弱环节。 1、责任制不够健全。部分村社的领导对加强村社党风廉政建设的重要性、必要性和紧迫性认识不够到位,思想准备不够充分,导致抓这方面工作的积极性和主动性不够强。突出表现是对党风廉政建设责任制如何向村社政延伸分析研究不够,缺乏具体措施,因而工作标准不明确,责任分工不细致,没有能够形成一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制工作机制。 2、抓工作不够扎实。有的村社在如何使党风廉政建设与村社实际情况相结合,如何与经济发展相结合及维护社会稳定等问题上认识不清,存在抓工作常常停留在以会议传达会议、以文件贯彻文件的层面上,上下一般粗,作风不深入。没有按照村社的实际,对党风廉政建

设工作作出有针对性的具体安排布置,在下大力气、花真功夫上差距较大,加之缺乏相应的检查考核,奖惩不过硬,致使工作力度不大,效果不佳。一些村社政党组织负责人,抓党风廉政建设和反腐败工作的意识不强,工作不力,更谈不上经常性、系统性和有效性了。在调研中发现,有的村社甚至连相关的工作资料和记录都没有建立。 3、反腐倡廉宣传教育不够深入。对村社的党风廉政建设宣传教育缺乏有效措施,学习教育停留在表面,形式呆板,手段单一,村社仅限于开会传达上级文件精神,或者观看一、两个警示片,而没有采取具体的教育方法和措施,教育效果不好。宣传教育的薄弱,导致部分农村党员干部法纪意识淡薄、广大村民对党风廉政建设的知晓程度低,支持和参与的热情不高。大多人民群众对党风廉政建设和反腐败工作表示不了解或不太了解。由此,导致群众对村社干部的监督作用也得不到更有效的发挥。 (二)制度不够健全和完善 从调查中我们了解到,村社在内部制度建设上还存在不完善和不配套的问题,对干群关系和各项工作的顺利开展带来了不良影响。 (三)村社政务公开实效性不强 村社政务公开是加强基层民主政治建设的重要内容,是完善村民和村社群众自治,维护人民群众根本利益的必然要求,也是促进党风廉政建设,密切党群、干群关系的重要途径。近年来,村社按照中央和省、市、区的布置和要求,不断推进政务公开工作,取得了积极的成果。但存在的问题仍然比较多,群众心存疑虑,满意度不高。反映的问题集中表现在:

廉政文化六进具体内容

廉政文化六进工作具体内容 一、进机关 1、总体要求利用读书输廉,歌曲唱廉,活动促廉,谈话警廉,典型导廉,媒体传廉,公开示廉等多种形式,做到“三有八个一”:有固定廉政标语,有廉政文化橱窗或文化墙、文化走廊,有廉政提示桌牌或桌签。看一次廉政教育专题片,读一本廉政书籍,办一期廉政教育体会专栏,对下属单位负责人进行一次廉政谈话,班子集体作一次廉政勤政承诺,举办一次廉政教育专题讲座,对党员上一次廉政党课,开一次廉政教育座谈会”。 2、具体工作任务 (1)建立健全政务公开栏,充实政务公开、财务公开、服务承诺等内容。 (2)收集革命歌曲、廉政歌曲等方面的光盘及警示教育、党员教育方面的光盘。 (3)制作廉政桌签或提示卡置于领导干部办公桌。 (4)开展“廉文荐读”活动,每月由一把手向班子成员推荐阅读1篇廉政文章,副职向分管下属推荐阅读1篇廉政文章,每年结合所阅读的廉政文章写1-2篇心得体会。

(5)设立廉政书籍专柜或廉政书架。柜头贴“廉政书籍”、“廉政书刊”、“廉政报刊”、“清风书刊”等标签。 (6)签订《廉洁从政承诺书》、《家庭助廉承诺书》,发“家庭助廉承诺书”、“致干部家属的一封信”。 (7)编印《***乡(局)廉政文化教育读本》,收集县纪委编发的各期《廉政文化教育读本》 (8)把高台廉政网网址收入单位电脑网址收藏夹。 (9)收集整理与廉政文化、廉政宣传教育相关的图片、照片,装订成册、装入相册或以其他形式展现出来。 (10)在合适地方建成清风墙、廉政文化宣传栏或在有条件的地方命名“清风、清和、清廉、高洁、勤奋”等主题的石刻、亭子、景观等。 (11)制作悬挂廉政书法作品、绘画作品、廉政警示牌、宣传牌、格言警句、服务承诺等。 (12)收集整理各类资料并细化分类、打印封面、装订成册或以其他直观形式整理。如文件资料、安排意见、会议记录、活动通知、党课材料、心得体会、书法作品、绘画作品、承诺书、责任书、倡议书、节目单、教育教材等各类与廉政宣传教育和廉政文化相关的资料材料。 二、进学校 1、总体要求做到“三有五个一”:有廉政文化橱窗,有廉政文化标语牌,有廉政教育计划。开展一次廉洁主题团

加强教育引导作用推进廉政文化建设

加强教育引导作用推进廉政文化建设 内容概要:腐败既是一种社会现象,又是一种社会毒瘤,人们深恶痛绝,就其根源,主要在于少数人对价值观念的追求出现了偏差。然而,一个健康向上的价值观念的培育,重点则在教育引导。改革开放以来,我们党通过加强党内监督、强化党的作风建设来解决党内腐败问题,依靠自身的改革创新和民主监督来解决腐败问题的实践成为大家的共识。廉政文化是公路文化发展的重要组成部分,更是公路党风廉政建设的重要内容,作者认为,应在了解廉政文化涵义以及历史渊源,充分认识公路廉政文化建设重要意义的基础上采取措施,推动公路廉政文化建设工作。 关键词:公路;廉政文化;建设 一个民族的兴衰,一个国家的发展,教育是一个永不衰竭的命题。教育关系到一个国家、一个民族的前途和命运,党的十七大报告明确提出:要坚持深化改革和创新体制,加强廉政文化建设,形成拒腐防变廉政制度体系,以及权利运行监控机制。从根本意义上讲,倡廉是目的,惩腐是手段,因此,注重教育引导,构建惩治和预防两道防线,是惩防体系建设最核心、最基本的必然要求。 一、廉政文化的涵义及历史渊源 探索廉政文化建设,必须以科学发展观和廉政准则为指导,从惩防体系建设的全局来把握教育的基础性地位,从教育引导的整体功能定义廉政文化的内涵。廉政文化,即人们关于廉政理念、知识、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和,是廉洁从政行为在观念和文化上的反映,是以廉政为思想内涵,以文化为表现形式的社会意识形态及相应的制度和活动。从这个概念上看,廉政文化建设应该具有以下三个特征:一是思想性建设;二是导向性建设;三是普遍性建

设。公路廉政文化则是指在公路文化建设中传播廉政知识,弘扬廉政精神,用廉政信仰陶冶情操,推动人们形成良好的廉政修养、政治道德和思维方式。 廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,我国有几千年的文明史,有丰富的廉政文化底蕴和灿烂成果。当今时代以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央创立、丰富和发展了一系列廉政理论,并以此形成了符合我国国情的社会主义廉政文化,因而,构建公路廉政文化氛围,是形成拒腐防变教育长效机制的重要环节,是建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工程。 二、公路廉政文化建设的重要意义 随着经济的发展,公路在社会主义现代化建设中的地位和作用,愈来愈被人们所认识。为加快公路的发展,解决公路建设和建设资金缺乏的矛盾,“贷款修路,收费还贷”便成为解决这一矛盾的重要途径,而收取车辆通行费,为国家和地方筹集修建公路的还贷资金,便成为公路通行费征收人员的主要职责,它是市场经济条件下新的职业岗位。征收岗位的工作人员每天都和钱打交道,每个收费人员一个班次下来,征收的通行费可能是数千、上万乃至数十万元,因而在公路车辆通行费征收人员中开展廉政文化建设,使他们严格自律,自觉抵制乱收费、旧票重卖现象,显得至关重要,它直接关系到征收工作在人民群众中的影响。 1.加强公路车辆通行费征收人员的廉政文化建设,有利于更好地提高工作效率和经济效益,为公路建设服务。公路是为全社会服务的基础设施,它直接为工农业生产服务,为人民生活服务。征收车辆通行费为公路建设开辟了新的融资渠道,是加快公路事业发展,使之适应社会经济发展的需要的重要途径。 2.加强公路车辆通行费征收人员的廉政文化建设,有利于促进公路建设融资,进而促进公路建设乃至促进市场经济的发展。市场经济是以交换为目的的生产形式,市场经济的发展加强了人们相互之间的交往的联系。交换离不开流通,商品的流通要靠运输来实现。运输条

开展廉洁教育 弘扬廉政文化

开展廉洁教育弘扬廉政文化 ---------东边县东边小学开展廉政文化进校园工作总结 根据《中共东边县教育局委员会、东边县教育局关于学习贯彻〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉开展廉政文化进学校活动的实施方案》南教发[2005]94文件精神,结合《东边县教育局关于开展廉政文化进校园工作的实施意见》南教政[2006]10文件要求,我校充分认识到在学校开展廉洁教育工作的重要性和必要性,积极研究探索小学阶段学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育途径,广泛开展丰富多样的宣传教育活动,增强小学生的廉洁意识,培养小学生对腐败现象的识别能力,坚持正确的舆论导向,科学规划,教趣结合,突出“崇廉憎腐”主题,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。并结合未成年人思想道德建设和“八荣八耻”教育,形成了我校“以廉为荣,以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下: 一、提高认识,加强领导 廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分,也是校园文化的重要组成部分。廉政文化进校园,对青少年进行廉洁教育,是一项播撒廉洁种子的工程。对孩子们进行廉洁教育,能让他们从小懂得洁身自好,不贪不占,自尊自爱,自省自律,增强免疫力,拒绝不良诱惑,有利于避免青少年成年后发生贪腐行为;廉政文化进校园,是教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,有助于提高教师“廉洁从教”的职业道德水准。 学校充分认识到开展廉洁教育的重要性,成立了以校长陈代兵为组长,工会主席陈岚为副组长,宋祥云、彭定君、万恩循、叶应彬、杨树洪、贺小彬为成员的廉政教育与廉政文化建设工作领导小组,加强对校园廉洁文化建设的领导并负责具体任务的组织实施。

中国传统廉政文化的现代价值与实践意义

中国传统廉政文化的现代价值与实践意义 浏览:[792] 大中小 南通大学文学院吴洁 [摘要]中国传统廉政文化作为中国古代政治文化遗产的重要组成部分,有着丰富的内涵,对中国各个时期的社会政治和文化的进程产生了重要影响,是当今廉政文化建设的重要内容。我们应当推动反贪立法,不断健全廉政制度;多设监控渠道,不断强化监督机制;加强官德建设,不断增强执政能力。 [关键词]传统廉政文化;现代价值;实践意义 一 中国古代廉政文化作为中国古代政治文化遗产的重要组成部分,有着丰富的内涵。“廉”在古汉语中是指堂屋的侧面,清代文字学家朱骏声用通俗的语言对这一含义做出了明确表达:“堂之侧边曰廉,故从广”[1]。由于“堂之侧边”的特点是平直、方正、有棱角,因而“廉”又做正直、方正、干净、节俭等道德含义之解,从古至今,“廉”都表达着人们对待财利的一种正确态度,其基本要义是不取不义之财、不贪不义之利;而“政者,正也。正也者,所以正定万物之命也”[2],即正直公道的基本原则是治理一方的基本前提。因此我们可以将廉政理解为一种源于传统清廉观的为政之德和政治氛围,而廉政文化,则正是以廉政为根本内容的文化传统、文化形态与文化精神,并与之形成的制度文明和精神文明。 中国传统廉政文化内容丰富、源远流长,对当时的社会制度和风气都产生了行之有效的促进,并对中国各个时期的社会政治和文化的进程产生过重要影响。 原始社会末期,生产力极端低下,氏族和部落首领还没有什么特权意识,却有着强烈的为民父母的原始公仆意识,他们不仅广泛听取民众意见,而且以戒言、铭言诲人律己。尧曾有过有“尧戒”:“战战栗栗,日慎一日,人莫踬于山,而踬于址”,[3]认为继承人必须有极好的德行,必须能经受住各种艰难困苦的考验而不后退,因为日后他是千万臣民的公仆,而不是高压于人上的至尊。舜也曾告诫他的臣子要清明正直,并每三年对公职人员进行一次考核,清正廉明的就升迁,否则就降级。上述可谓中国廉政思想文化的最初萌芽,说明“廉”作为一种朦胧的为政道德活动,已经在原始社会末期出现。 “廉”作为一种文化意识的觉醒,是在阶级社会产生以后,伴随着私有制的产生及贪贿现象的盛行应运而生的。商朝提出重民用德,不任用贪财聚货的人,而任用努力为臣民生财造富的人。周朝清醒的认识到夏商灭亡的原因在于暴政压迫和贪污腐化,倡导勤政廉政,并采取了保民、任贤和勤政等措施,认为一个明智的统治者应当尽力接触小民,了解他们的疾苦,满足他们的合理要求,这种勤政思想在今天看来仍是十分可贵的。 到了春秋战国时期,伴随着社会大变动和文化大繁荣,廉政文化得到了进一步发展。管仲在《管子?霸言》中明确提出了“以民为本”的论点,认为既然人情是欲利而避害的,为政者必须能顺民所欲,满足人民的愿望和要求,使人民得到快乐、富贵、安定。孔子、孟子等这一时期的儒学大家也是廉政思想的积极倡导者,并实践着廉政文化。孔子认为,为政者欲把政治搞好,就要自身廉洁,不以权谋私,为民做出榜样。孟子则在总结历史经验教训的基础上提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”[4],认为人民才是国家中最可贵的,人民是政权之本,而国君的地位完全次于人民,并且还提出了给民以恒产,施教化,救济穷人等具体措施。 在中国漫长的封建、半封建社会中,由于阶级社会的本质所限,社会战乱不止,衰世

廉政文化的含义与基本范畴

廉政文化的含义 廉政文化,是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价,从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式,是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉为民做事。 廉政文化的基本范畴 廉政文化,有四个基本范畴,一是指廉洁从政的思想道德要求,作用于执政者的内心世界,形成廉洁从政的文化动力;二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围,形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界;三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化;四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。廉政文化,在我国有着非常悠久的历史传统,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。 中央倡导八好风气 1、; 2、; 3、; 4、; 5、; 6、; 7、; 8、。 加强党风廉政建设的重要性 党风廉政建设直接影响着党的执政基础。党的执政基础,就是包括阶级基础在内的党的群众基础。党员是构成党政干部队伍的基本元素,因此,党员的素质在很大程度上决定着党的执政水平,更具体地说是影响着政党执政的合法性程度。腐败之风与廉洁之风这二者之间的取舍,直接关系着党执政的合法性。 党风廉政建设直接影响着党的执政能力。党员是党的事业的承担者和实现者,党的一系列理论、政策都需要党员去实践和执行,因此党员的素质与我们党的执政能力水平紧紧联系在一起。党风廉政建设可以加强党员干部队伍的纯洁性,不断加强党员的思想作风、领导作风、工作作风、生活作风,由下至上地不断提高党的执政能力。 党风廉政建设直接影响着全面建设小康社会的历史重任。全面建设小康社会这一艰巨的任务必须要有我们的党来领导完成,在这一过程中,就少不了利益关系、利益矛盾的产生,作为党政干部队伍基本元素的党员,在面对这里些利益关系、利益矛盾的时候应切实做到不为权、为利所动,时刻保持风清气正的作风。

党风廉政建设问卷调查》情况的报告

委领导: 根据委领导指示,我们于8月20日至9月20日,在全市组织开展了党风廉政建设问卷调查活动。本次问卷调查是落实吴官正同志在全国巡视工作会议上的讲话精神,目的是进一步了解我市党风廉政建设工作的基本情况,找准我市领导干部廉洁自律方面存在的突出问题,有针对性地做好党风廉政建设和反腐败各项工作。本次问卷调查对象是市级人大代表、政协委员,各级领导干部、机关一般干部、纪检监察干部和企业有关人员等。其中人大代表(不含领导干部)占调查总人数的5.18%,政协委员(不含领导干部)占6.56%,局级领导干部占8.53%,处级领导干部占29.35%,纪检监察干部占14.71%,一般干部占30.02%,企业有关人员占5.65%。问卷的内容涉及党风廉政建设七个方面34个小项。共发放调查问卷5793份,回收问卷4902份,回收率达到84.62%。现将调查情况报告如下: 一、问卷调查的基本情况 1、关于对党风廉政建设工作的评价。认为本地区、本单位党风廉政建设工作情况好的为43.21%,认为比较好的为42.27%,认为一般的为11.06%,认为不好的为1.29%。认为不了解的为2.42%。 2、关于对领导干部廉洁自律状况的评价。认为本地区、本单位领导干部廉洁的为47.98%,认为基本廉洁的为45.41%,认为不廉洁的为1.86%,不了解的为4.22%。

3、关于对领导干部廉洁自律方面存在突出问题的反映。排在第一位的是公款吃喝,占33.03%;第二位是公车私用,占32.52%。第三位是利用领导权力或影响谋取私利,占21.58%;第四位是跑官要官,占15.54%;第五位是违反规定收送钱物,占13.08%。第六位是参与用公款组织的高消费娱乐活动,占8.69%。第七位是配偶子女违反规定经商办企业,占8.14%。第八位是严重侵犯群众利益,占6.22%。第九位是赌博,占4.18%。 4、关于哪个层次的领导干部在廉洁方面存在问题比较突出的评价。认为局级领导干部在廉洁方面存在问题突出的为32.86%;认为乡科级领导干部的为22.8 2%;认为县处级领导干部的为19.76%。 5、关于当前不正之风和腐败问题在哪些部门和领域反映更突出的评价。公安部门占8.85%。法院占8.75%。检察院占7.81%。教育部门占7.73%。卫生部门占4.51%。税务部门占4.49%。工商部门占3.65%。组织人事部门、城建部门、财政部门、土地规划部门、交通部门、金融部门等,均在3%左右。其中,人大代表认为法院、公安、检察院问题比较突出的比例分别为18.42%、14.91%、1 3.16%,政协委员认为公安、教育部门问题比较突出的比例为12.09%。 6、关于当前滋生腐败现象的主要原因。认为监督不力的占68.81%;认为惩处力度不够的占59.67%;认为法规不健全的占46.89%;认为思想政治教育薄弱的占26.09%。认为其它原因的占5.96%。 7、关于进一步加大党风廉政建设和反腐败工作力度的建议。建议加大从源头上预防和治理腐败力度的占70.56%,建议改革和完善各级监督体制的占61.99%,

廉政文化在企业发展中的作用

廉政文化在企业发展中的作用 长期以来,党风廉政建设工作为企业稳定、持续、健康的发展提供了重要保障。但是,随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入,人们的思想观念和价值取向日趋活跃,贪污腐败、职务犯罪现象屡见不鲜,这些都严重地影响了企业的发展。面对这种新的形势,结合桐纪发11号文件精神,为在我局范围内广泛开展廉政文化“六进”活动。我们认为:在企业党风廉政建设中引入廉政文化建设机制,既能丰富党风廉政建设的内涵,又能促进领导干部树立正确的人生观、权利观和政绩观,解决党风廉政建设工作中存在的不足,进一步推进企业的党风廉政建设工作和企业的进步,意义深远。 一、廉政文化在党风廉政建设中的作用 “三个代表”重要思想明确指出:中国共产党要始终代表中国先进文化的发展方向。我们认为廉政文化就是先进文化之一。所谓廉政文化,是指人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价。它具有三个层面的内涵:一是精神层面,包括对廉政的认知程度、思想意识和价值取向等;二是制度层面,包括廉洁从政的规章制度等;三是物质层面,包括廉政文化景观和各种廉政文化成果等。在企业中开展廉政文化建设,可以发挥廉政文化的导向作

用、教育作用、自律作用和监督作用,营造一种廉洁自律的氛围,引导企业的管理层将勤政廉政的意识内化为一种道德标准,成为个人发展的行为准则,从而促进党风廉政建设的深入开展,实现领导干部廉洁自律的目标。 、廉政文化的导向作用 一个完善的廉政文化体系是由一个核心廉政价值观和与之相对应的规范标准所组成,它旗帜鲜明的表述出企业在廉洁自律方面赞扬什么、批评什么和反对什么,从而引导干部员工塑造符合企业利益的廉政思想和行为。在企业廉政文化建设中,发挥廉政文化的导向作用就应当从贴近企业干部员工的工作实际出发,通过宣传解释“什么是廉洁自律”、“为什么要廉洁自律”和“怎样廉洁自律”的问题,获得干部员工对廉政文化的认可,成为所有员工可以接受的核心廉政价值观和规范标准,成为指导和判断企业干部员工行为的标尺,在潜移默化中引导企业员工的心理与行为。 、廉政文化的教育作用 在当前市场经济的体制下,人们的思想观念和价值取向呈现多元化趋势,一些“笑贫不笑贪”等羡腐心态和托关系找后门等腐败文化已成为见怪不怪的现象。因此,企业开展党风廉政建设工作就要从思想源头上抓起,利用各种宣传手段,营造出廉政文化的氛围,充分发挥廉政文化的教育作用。通过树立先进模范典型,积极倡导社会主义社会文化层面中

廉政文化教育

近年来,面对社会转型过程中的各种利益诱惑,xx县国税局坚持以“立党为公、执政为民”为核心,以党风廉政教育和职业道德教育为重点,以建设“为民、务实、清廉、高效”机关为目的,通过理念引导、环境浸润、载体渗透等多种形式,积极探索“立品修德、文化育人、廉洁兴税”新时期国税廉政文化建设之路,从而在全局上下形成了“淡泊名利、洁身自爱、风清气正、干事创业”的浓厚氛围,促进了国税事业的和谐发展,收到了春风化雨的良好效果。 一、理念引导,环境浸润,营造浓郁的廉政文化氛围 有人说:“欲望像海水,喝的越多,越是口渴。”面对欲望,做得最好的人不是清心寡欲的人,而是能很好地支配欲望却不被欲望支配的人。为此,我们在加强领导、科学规划的基础上,坚持从从培养广大国税干部职工“崇廉尚俭、力体躬行”的廉政理念入手,以营造廉政文化环境为着力点,努力构建具有xx国税特色的廉政文化。 一是加强领导,科学规划建机制。成立了由一把手任组长,主管领导任副组长,监察室、办公室、机关党办等科室负责人为成员的工作领导小组,研究制定了《xx县国家税务局20xx—20xx年廉政文化建设规划》和《实施意见》,《规划》共分七章五十二条,科学严密完备管用,基本做到了年年有重点,月月有活动,层层抓落实。同时,建立健全领导机制和责任机制,坚持将廉政文化与税收工作同部署、同检查、同落实,并纳入年度目标考核,做到活动经常化、责任制度化、考核规范化,确保责任明确、执行有力、监督到位,形成了廉政文化建设的长效机制。 二是环境浸润,弘扬传统养正气。充分利用庭院长廊,传播优秀的传统文化,营造浓郁的廉政文化氛围。置“廉石”,在庭院中央的太湖石上制作“丹心铸税魂”永久性廉政标语;建“廉亭”,通过“听竹”、“观荷”姊妹亭,引导干部职工传承翠竹刚正不阿、荷花出污泥而不染的品质;丰“廉墙”:在西侧围墙,精心制作29幅廉政文化版面,展示海瑞等古人廉政典故、焦裕禄等时代楷模、李真等典型案例等生动鲜活的形象;设“廉廊”,在办公楼走廊设置一个廉政文化园地,悬挂60多面廉政文化版面;明“廉则”,在机关餐厅“清心园”镶嵌硕大的“清、慎、勤、廉”四字,时刻警示大家严以律己,洁身自爱;活“廉屏”,在办公楼门厅上方,设置led显示屏,定期滚动播出廉政知识、廉政动态、廉政格言警句,进一步增强税务廉政文化的渗透力和辐射力。 三是突出特色,多措并举添合力。办好宣传专栏,擦亮廉政“窗口文化”。党务、政务公开栏及时发布最新政策,定期通报单位党务、政务信息;廉政文化和文明创建宣传栏,展示廉政理念,适时更新文明创建活动开展情况。利用网络资源,激活廉政“网络文化”。在县局内联网上开辟网上廉政文化专栏,强化理论引导,为广大国税干部提供一个学廉论廉守廉的平台。充实廉政书屋,倡导廉政“书香文化”。建成“廉政书屋”,购置各类优秀读物,引导干部读书思廉,在全局干部中形成多读书、读好书的良好风气,增强干部的勤政廉政意识。依托办公场所,丰富廉政“警示文化”。悬挂廉政书画作品,制作廉政格言标牌、廉政教育警示牌、“格言警示茶杯”,时刻警醒大家防微杜渐、警钟长鸣,筑牢思想防线。利用电教设备,感悟廉政“影视文化”。先后组织观看了《焦裕禄》、《任长霞》以及《内蒙第一贪——肖占武》、《李真:一个贪官的两面人生》等电教片,让大家从中汲取养分、接受教训、感悟人生,树立“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界。 二、拓宽领域,载体渗透,展现鲜明的廉政文化品牌 近年来,惩治和预防腐败体系建设扎实推进,在思想教育、制度建设、权力监控、源头治理等方面取得重要进展,进一步形成了全员参与、齐抓共管抓反腐倡廉建设的局面,使“不想贪、不能贪、不敢贪”成为大家的自觉行动。 一是加强思想教育,筑牢思想防线。坚持每年开展一次局长上党课或纪检组长作廉政形势报告活动;扎实开展“廉洁兴税”教育月活动,深入开展“权该如何用、法该如何执、人该如何做”大讨论;每年举办一次“预防职务犯罪”知识讲座,向全体干部职工发送廉政短信,

党风廉政建设状况调研报告

党风廉政建设状况调研报告 党风廉政建设状况调研报告篇【一】 廉洁从政,勤政为民是党的作风建设的基本标准。为了加强党风、政风的建设,保持党内队伍的纯洁,根据《xxx旗党风廉政建设责任制》的要求,我镇党委、纪委高度重视,把此项工作列入党委中心工作的重要议事日程,精心组织,周密布署,层层分解,层层落实,责任到人,措施得位,经过一年来的不懈努力,党风廉政建设富有成效,现将落实情况自查如下: 一、党风廉政建设 为了保证党风廉政建设的贯彻落实,推动我镇党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,我镇党委、纪委认真贯彻落实中纪委第三次全会、自治区纪委第五次全会和全盟党风廉政建设工作会议精神的同时,根据《党风廉政建设责任制》的要求,我镇党委、纪委高度重视,把此项工作列入党委工作重要议事日程,纳入双文明目标管理制,层层落实,责任到人,职责明确,定期督查,定期验收,从而确保了党风廉政建设顺利开展,取得了良好的成效。 二、加大宣传教育的力度 为了加强党员干部党性党风和廉洁从政教育,我镇党委、纪委结合两个《条例》,广泛开展党内法规教育和警示教育两次。7月份我镇举办以党内法规为主题的知识竞赛,收看了《全国党内法规知识竞赛》和《反腐败专题教育片》,收看人数达60多人次,其中科局级领导干部7人,及时上报信息5条。 三、加强廉洁自律工作 勤政为民,克己奉公,是每个领导干部必备的素质。为了加大反腐败斗争的力度,

杜绝不良风气在我镇的渗入,我镇党委、纪委严格落实三个严禁:严禁弄虚作假;严禁虚报浮夸,搞脱离实际的政绩工程严禁为完成任务指标而示意和指使买卖税款;严禁在主要经济指标的统计数据上弄虚作假。加大公务用车的情理和管理工作的力度,杜绝领导私自驾车外出;严禁利用公款大吃大喝,高消费娱乐,旅游和庆典活动及婚丧事大操办等,未出现任何违法违纪行为。 四、加强作风建设 我镇党委、纪委大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。把执行四大纪律、八项要求作为民主生活会的主要内容,结合执政为民,加快发展的实施,广泛开展批评与自我批评活动,查摆问题,剖析原因,提出改进的方法和今后努力的方向。领导干部通过述廉来提高反腐倡廉的信心和决心。 五、加大查办案件的工作力度 我镇党委严格执行《领导干部联系制度》和《领导干部接待日制度》,领导干部经常深入基层了解民情,体察民意,想群众之所想,急群众之所急,切切实实为群众解决生产、生活中的实际问题。对于群众的来信来访,案件举报认真对待,及时处理,未能及时处理的给予明确的答复,从而避免了越级和集体上访事件的发生,管辖范围内的党员干部未出现违纪违法行为。 六、大力开展行业纠风工作 改善投资环境,营造良好的社会氛围,是提高xx镇知名度的前提,对此我镇对18个行业部门进行民主评议,满意率达95%以上,未发现侵害居民权益的现象。 七、加强源头治理工作 为了增强工作的透明度,加大源头治理工作,我镇认真落实执行政性收费收支两条线管理规定,定期公开帐务,定期督查,未出现私设小金库,帐外帐。利用政

加强大学生廉政文化建设的必要性和意义

加强大学生廉政文化建设的必要性和意义 加强廉政文化建设,是高校培养合格人才的需要。我国高等教育正处于特殊的历史发展阶段,改革开放特别是新世纪以来,我国高等教育的发展,已经由精英教育到大众教育的新阶段。每年会有六百万左右的大学毕业生走向社会充实并活跃在中国建设的各个领域、各条战线。毫无疑问,他们将决定和引领中国的未来和方向。他们的廉政将在很大程度上影响未来中国社会的清廉。高校的重要职能是培养人才,服务社会。当前,我们也应该清醒地看到当前高校廉政建设和师德师风建设面临的挑战和问题。近年来,经济犯罪、学术不端、道德失范等事例。现在部分高校以教书育人为天职的教师当中出现这样的现象,尽管是个别学校的个别教师,但其危害性不言而喻,尤其是对在校大学的影响难以估量。网络的传播,教师学术腐败的影响不仅仅是影响他本人所在的学校,对全国的大学生都有影响。曾有学者发出感叹,一个大学生所熟悉的教师引发的高校腐败足以抵消一百堂正面课堂教育的影响。大学就是一个社会,观察大学生现象,不难发现,在大学生干部评选,评奖评优、入党、助学金补助等关系学生切身利益问题上,部分教师和学生存在着不廉洁的现象,而引发大学生的不满。学校教育,育人为本;德智体美,德育为先.因此,在大学生中开展廉政文化教育是高等学校人才培养不可或缺的重要环节。 2、大学生健康成长的需要大学生在这个年龄阶段,生理和心理逐步走向成熟,他们学习能力较强,思想活跃,勇于创新,敢于接受挑战,是充满活力和激情的一代。但他们的世界观、人生观和价值观尚未成熟。在这个阶段,受什么样的教育,关系着大学生的健康成长,也关系着大学生毕业后能否胜任各自的工作岗位。在当前就业形势依旧严峻的情况下,职业道德是用人单位比较关注的。大学生廉政文化建设就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特性。从职业的视角纪念建党90周年反腐倡廉建设征文探讨和实践大学生廉政建设,更有利于提高大学生廉政教育针对性和实效性。今天的大学生,明天就将步入社会,加强廉政文化建设,引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。 3、加强大学生廉政文化建设是党对大学生思想政治的内容之一党通过对大学生的思想政治教育,使大学生提升思想政治素质和文化素养,增强大学生的坚定地理想信念。中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施钢要》指出:教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。在思想政治教育中融入廉政教育的内容,强化廉政意识,有助于增强大学生的社会责任感和高尚的道德情操,有助于大学生提升辨别是非的能力和自觉抵御抗腐拒变的能力。二、大学生廉政文化建设中存在的问题 1、部分大学生廉政意识淡漠社会上的腐败及学校存在的学术腐败是其影响之一,社会观念的影响,一部分学生学习目的不纯,在校期间以混文凭为目的,不把学习当作主要任务,而热衷于搞关系。一些学生崇尚钱、权,认为只要有权什么事情都能办到,只要有钱,什么东西都能买到,对社会公平正义产生怀疑。不为就业做准备,认为要靠社会关系才能找到工作,以致出现最后不能顺利毕业的现象。 2、功利心过强在高校加入学生社团,入党、评奖评优中,部分同学功利心过强,入党动机不够端正。一旦入党后,对班级对同学摆出一副事不关己高高挂起的姿态。还有些同学为了评奖评优拉拢班级同学,贿赂老师和辅导员。在助学金申请上,部分学生不够诚信,托关系办理贫困证明,骗取助学金。这些行为在大学生中影响恶劣。 3、缺乏艰苦奋斗精神,过于追求物质享受高校大学生存在攀比现象,用高档手机,穿名牌服饰,同学之间吃请严重。甚至有的同学家庭条件不好,为了面子,追求奢华的物质生活,整天出入高档商场、影城等,父母省吃俭用甚至举债给的学费和生活费被迅速地消耗掉,每个月的开销逐渐增多。 4、诚信意识淡薄大学生中考试作弊屡禁不止,作业抄袭,论文拷贝,简历掺水作假、违约现象时有发生,影响了大学生在社会和用人单位的形象。 5、

廉政文化伴我行宣传教育活动方案

廉政文化伴我行宣传教育活动方案 为切实加强《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的宣传教育,扎实推进我局反腐倡廉建设,经局党组研究,特制定我局“廉政文化伴我行”宣传教育活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,切实加强干部作风建设,增强立党为公、执政为民意识,做到人人思廉;增强廉洁从政、遵纪守法意识,做到人人促廉;增强发扬民主、接受监督意识,做到人人保廉,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,完善惩治和预防腐败体系建设,推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,为深化“勤廉国土”创建工作,实现我县科技事业健康发展提供坚强保障。 二、基本原则 充分发挥反腐倡廉大宣教工作格局作用,坚持分类分层次宣教工作机制,以增强说服力为抓手,立足实际,突出特色,打造品牌,丰富活动载体,拓展宣教平台,创新方式方法,运用多种手段,切实增强活动的针对性和实效性。 三、方法步骤 这次主题教育活动,按照宣传动员、组织实施、检查总结三个阶段进行。第一阶段宣传动员(3月份)

成立宣传教育活动领导小组,制定印发《县科技局“廉政文化伴我行”宣传教育活动实施方案》,召开系统动员大会,全面启动系列宣传教育活动。 第二阶段组织实施(4月至11月) (一)加强理论学习。围绕主题、突出重点,丰富内容,注重实效,扎实开展理论学习。 1、把廉政文化纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容,列入我局年度学习培训计划,采取举办培训班、理论研讨、征文活动、知识测试等形式,重点组织党员干部系统学习廉政文化的具体内容,确保全面掌握廉政文化的基本要求和主要内容,增强贯彻落实的自觉性。 2、把学习廉政文化与学习十八大精神、党章和《党内监督条例(试行)》等其他法规制度结合起来,引导系统广大党员干部切实增强廉洁从政的自觉性。 3、领导干部要围绕学习贯彻廉政文化,自觉加强党性修养、坚持廉洁从政,树立正确的权力观、政绩观、利益观,认真撰写学习心得,带头上一次廉政党课,当好学习贯彻落实廉政文化的表率。 (二)组织专题活动。创新形式,丰富载体,在全局重点开展三项活动。 1、开展廉政文化专题党课活动。局党组成员和各单位主要领导干部以学习廉政文化为重点,讲一次廉政党课。 2、创作一组宣教专题专栏。在局网站和单位显著位置及各基层所开辟学习宣传廉政文化专栏,编辑出版图文并茂的学习宣传网页、展板,营造浓厚氛围。

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