包书皮作文50字
包书皮
今年我们学校开学的时候，我们老师都给我们发了展新的新书。看着展新的新书，我就害怕把他们弄破了，所以我就想给它们包上书皮，
我要用的所有材料是书皮和书夹子。我先把书皮搁到我的桌子上，然后我再把新书往书皮里一装，最后我再把我桌子上的书夹子往上一套。然后我就把书皮包好了。虽然我包的书皮不好，可是我还是进了我最大的努力了。
我收获了包书皮的所有过程和知识。
包书皮
发了新书，就要把它们包好，如果不包，用久了，书就会破。
我和奶奶开始包书皮了。
首先包大的书，把书皮两边的胶条揭开，把书放进去，然后把两边一粘，就包好了。
包书得过程很有意思，不过我没有太多的耐心，这也是我的缺点，呵呵，我要克服这个缺点，再坚持一下，再包2本，我努力地包着，终于把我的任务完成了。呵呵。
今天得到了奶奶的表扬，我坚持做完了一件事。
包书皮
今天，妈妈教我包书皮。没有书皮，书很会弄坏，所以我们给书
穿上了白色的衣裳。我包得挺不错，不过还是有不太好的地方，比如，不够整齐。我和妈妈包出来的书皮都有厚厚的角，挺结实的。大家一起来包吧。
包书皮
今天吃过晚饭以后，妈妈帮我包书皮儿，包着包着，妈妈发现胶不粘了，然后，我找来透明胶带，我扶着，妈妈来粘，我来剪。
我们合作很愉快！
包书皮
下午，我发了新书，邵楠姐姐和亚鑫哥哥也发了新书，我说：把我们发的新书包上书皮吧！我们先拿了几张大纸，旧书皮和书夹，有许多长书夹短书夹好像不够用，我们把纸放在桌子上，把书话到正中间，边儿要留3。5厘米，根据书的厚底在纸上画两条直线，再根据书的厚度剪开，然后，把多余的边儿折起来，书皮就做好啦，我们按照这样的方法把语文书、英语书、书法书、数学书、剩下的书都包上旧书皮，再把书夹安到书上就行了。
包书皮
前两天，妈妈收到了徐老师的短信，说学校开学要举办拒绝塑料，低碳生活的活动，要求同学们新学期不再用塑料书套给新书包书皮，我和几位同学还要把包书皮的过程录制下来。
翻遍了家里的每个角落，也找不到适合用来包书皮的废旧纸张，我们只好到文体用品市场去采购，我在那里挑选了几张不太花哨的包
装纸。
回到家，爸爸教了我两种包书皮的方法，他一边说，一边示范，我很快就学会了简单的那种包法。可是要把这包书皮的过程录制下来，又要让同学们容易看明白可不是件容易的事。有时候动作对了，但介绍却忘了；有时候介绍对了，可动作又没跟上。我在录相机前演示了一遍又一遍。为了保证录相效果，我是在位置很低的茶几上演示的，真是把我累得腰酸背痛。一个小时过去了，这段不到十分钟的录相终于完成了。
有了前面这段经历，我在学第二种包法和录相时就快了很多，真是熟能生巧呢！
今年再不用爸爸给我包书皮了。
包书皮
小时候我们上学是自己动手包书皮。包书皮的材料是旧报纸。一学期下来，用报纸包的书皮并没有磨坏多少；等我的小孩读书的时候，是奶奶或爸爸妈妈给包。用的是旧画报包书皮。以后当挂历风行的时候，用旧挂历来包书皮，成为一种时尚。漂亮光滑坚实耐用，孩子们到学校还会互相比美，看谁的书皮最漂亮。现在的孩子上学就太幸福了。用报纸当书皮，那是老土；用挂历当书皮，那是过时；用牛皮纸包书皮，太难看了。现在包的不是书皮，包的是钞票。商家为孩子们准备的书皮五花八门。五毛一块是便宜的。老师要求所有的书和本子都得包，一个小孩下来也得不少钱。家长如果找代用品，孩子这一关是过不去的，因为大家都有，而我没有那怎么行。
今天广州的小学生都开学了。幸福的童年，幸福的生活，优美的环境，宽敞的教室。开学的第一天的作业是留给家长的，那就是包书皮。希望孩子们能用优异的成绩来回报老师，回报家长。
包书皮
开学了，书包里又多了几本花花绿绿的新书，按照家里的铁规，包塑料书皮自己出钱，包纸书皮免费。我肯定要包纸书皮，虽然塑料书皮很漂亮，但是我要节约钱，因为我的零花钱很少。
开始包书皮了，我找来一大叠挂历纸，拿给妈妈，妈妈说：你已经五年级了，要学会自己包书皮了，要不这样吧！我来教你包书皮吧。。
妈妈先把一本数学练习册，打开来，放在挂历纸的上面，长增加了8cm，宽增加了4cm。这样，用铅笔画出需要的纸，剪下来，盖在书上，折好，就行了。
我在边上看着，原来就这么简单啊！我迫不及待的等着，妈妈终于示范完了，我拿起一张挂历纸，包了起来，可包来包去，总没有一本我满意的。不是左边高右边底，就是右边高左边低。原来这就是看起来容易做起来难啊
功夫不负有心人，我终于包出了一本满意的书，它重振了我的信心，随着它，我又包了一本又一本满意的书。我望着这些书，心里有说不出的滋味。
包书皮
短暂的暑假结束了，新的学期开始了。可不，我从学校里子取了一摞新书，匆匆忙忙地赶回家。回到家里，我见妈妈在看电视，妈妈看我回来抱着一摞新书，说：来，妈妈给你包书皮吧！我想：妈妈平常帮我包书皮很累，这回就让我自己包一次吧！我连忙说：不！我自己包！妈妈看看我，笑了。
我到了小屋，拿出了剪刀和胶带，我想：包个书皮对我来说不是小事一桩呀，于是，我学着妈妈的样子开始包：先把书皮剪两下，再把这头一折，把书放在书皮里。妈呀！多出来一块！我试着把多出来的那块剪下来，等稍微像点样的时候。我兴奋地高喊：妈妈！我包完一个书了！妈妈听见我的喊声，过来看看我的战绩如何。我便给妈妈看我的杰作，妈妈看见了，笑着说：你刚包好的时候是不是多一块？我想：妈妈怎么一下了就知道我刚包好的时候有多余的地方呢？但是我不是好欺负的，笑着问道：你有何证据？你看，你包好的这里有残缺，正常包好是不会有残缺的。妈妈边指点边说。这下我无话可说了。我便向妈妈请教：该如何包好书皮呢？应该这样这样我默默地把动作记下来。不一会儿，妈妈包好了，对我说：你看看，没有残缺吧？没有，我不耐烦地说，我又重新开始包，包了一本又一本，我终于会包书皮啦！
经过这次包书皮，使我懂得了一个道理：无论做什么事情都要从不懂不会学起。
包书皮
一年过去了，我的心情十分高兴。因为我领到了一些新书，我决
定给这些新书换上新装。
我先找来一些废报纸，然后拿来了剪刀，刀子，因为包书皮需要这些材料。所以我把这些材料拿来了，开始包书了，我先从书包里拿出老师刚发的新书，把刚才找到的废报纸拿来，我先把书放在废报纸上，然后把书第一页打开，也把书的最后一页打开，接着把废报纸的一半剪开，用其中的一半包小书，我成功的把书包好了，只剩两张报纸了，刚好可以包几本大书，我用同样的办法把剩下的几本大书包完了。
经过这次包书，我明白了一个结论，只要你常动脑筋，仔细观察，就能做好每一件事。
知识能力：学会自己包书皮的方法 教学重点：学习几种包书皮的方法 教学难点：学会怎样压痕 教学过程： 一、导入新课 同学们，新的学期开始了，本学期新发了很多书，大家都很高兴，怎样才能使新书用的时间更长些，不坏那，老师有个好办法，那就是包书皮，包书皮的方法很多，现在我们来学习最基本的方法。板书课题 二、讲授新课1、包书皮的用纸画报纸，牛皮纸，挂历纸等。2、纸的大小：根据书的大小而定3、怎样包书皮将纸对折，书脊与折先对齐将边留出4厘米左右然后压痕最后整理三、教师演示，学生边看边记过程四、学生自己练一练教师指导发现问题即使解决，包书皮的方法很多，你们可以自己在设计更美的方法。五、请同学们记住爱书吧，它是知识的源泉—高尔基六、总结 2 通过本节可的学习，同学们掌握了包书皮的方法，希望你们在课后的时间里自己设计出更没的方法，为其他人包书皮。板书设计怎样选纸对折，压痕，剪口。包边，理平
教学目标：能正确使用闹钟，学用闹钟。 教学准备：小闹钟一个。 教学过程： 1、师：上班、上学要按时，赶乘火车要准时，生活中很多事情就不用依赖爸爸妈妈提醒了。 2、认识闹钟各部位的名称。 3、了解闹钟各部位的用途。 4、在表格中填写闹钟各部件的用途。 5、学习使用闹钟。 6、想一想，在（）里标出正确的使用顺序。 拓展活动：学用电子表定时
第三课：讲究个人卫生 教学目标： 知道注意个人卫生应有的要求和措施。逐步养成注意个人卫生的良好习惯。 教学准备：收集学生中重视个人卫生和不注意个人卫生的典型事例。 教学重点：掌握注意个人卫生的要求和措施。 教学难点：培养讲究个人卫生的习惯。 教学过程： 一、教师首先提出为什么要注意个人卫生，然后组织学生进行讨论，最 后由教师总结：搞好个人卫生有利于身体健康，如果没有良好的个人卫生习惯，不利于身体健康，同时给别人留下不好的印象，因而影响自己的人际关系、社交活动，所以我们从小就要养成良好的生活习惯。 二、教师按课文逐条讲述注意个人卫生的措施，并提出具体的要求，对 学生中存在的不良卫生习惯进行指正。（可组织学生自己讲）（1）要求冬季一般一周或者半月洗澡、洗头一次；夏季每天洗澡一至二次，每周洗头二次。（2）要求每天早晚要刷牙、洗脸，饭后漱口。（3）要求指甲每周剪一次，趾甲每周剪一次。（4）衣裤脏了要及时换洗，女孩子衬裤一周至少换两次。（5）理发要求一般冬季每月理一次，其他时间可根据季节而定。（6）要求每天晚上洗屁股、洗脚。 三、教师除了按课文对学生提出个人卫生的要求外，还可补充其他方面的一些要求，如盖的被褥、用的手帕要勤洗勤晒；洗脸和洗脚毛巾要定期搓洗、消毒等。 四、最后教师进行总结并提出今后日常生活中应该做到注意个人卫生的几点要求，鼓励学生学会洗漱一类的劳动。诸如洗红领巾、小黄帽、手帕、袜子等。逐渐学会洗衣裤等。
新学期开学包书皮作文500字400字 300字200字 新学期开学包书皮作文500字400字300字200字 篇一：学包书皮 马上就要开学了，新书还没有包书皮。生活一天比一天好，我的数学、语文书以前都包上了买的塑料书皮，这样的塑料书皮虽然没费什么劲就包好了，但是费了钱又不环保。听爸爸妈妈说他们像我这么大的时候发了新书都是用旧报纸、挂历包书皮。我也决定把剩下的书都用去年的旧挂历包书皮。 早晨，我就开始包书皮，因为我是第一次包书皮，我还不会包，我叫爸爸给我先包一本书。然后我把去年的挂历找来给爸爸。他一边包一边把包书皮的步骤详细的讲给我，我仔细的看认真的听。步骤是这样的：第一步：把一张日历对折，然后把书放在纸上，用剪刀剪出三边比书大5厘米左右对折挂历；第二步：把书放整齐，拿剪刀沿装订线依书本薄厚剪出1——3厘米的宽度（注意上下两边不要
剪到书）；第三步：把剪好的纸展开，先把沿装订线剪出的纸往里折，要折的和书的高度一样，如果折多了书皮就会包不住书，折少了书皮就会比书大；第四步：把书放在正中间，我们先包后面，翻到最后一页，把上下右面多余的纸朝书里面整齐的折好（先折上下后折右面），折前面也是同样的方法。 看了爸爸包书皮我觉得挺简单的。我也试了试，第一次有点差错，书和书皮大小不一样。我不灰心，又认真包了一次，终于包好了。原来看着简单的事办起来也不那么容易，我以后不能骄傲，把简单的事也要认真对待。 我希望同学们跟我一样自己动手用旧日历来包书皮，既环保又省钱。 新学期开学包书皮作文500字400字300字200字 篇一：学包书皮 马上就要开学了，新书还没有包书皮。生活一天比一天好，我的数学、语文书以前都包上了买的
一年级日记大全50字 1 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了，每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟。 2 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。 3 糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌。
4 今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难 道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！ 5 今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我。 6 今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视。 7
今天的生活跟昨天差不多还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了。 8 今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家。 9 可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分。 10
暑假趣事300字作文四年级四年级春节趣事作文300字三篇【导语】春节是中华民族最隆重的传统佳节，同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。下面是大的春节作文，欢迎阅读参考！！ 每年春节大家都要放花炮，那五彩缤纷的礼花如一朵朵美丽的鲜花，那噼啪作响的鞭炮似滚滚春雷。 大年三十晚上，我和哥哥、妹妹再楼下开阔的广场上放花炮。哥哥拿出一个瓶状的礼花，只见礼花似银丝一条升上云端。再深蓝色的夜空中，绽放美丽笑脸，似壮观的流星雨散落而下，如画卷。我拿出一捆手摇的花，用打火机慢慢靠近，几秒钟后，顶端滋出五颜六色的花，我拿着小棒在空中乱写乱画，顿时，烟雾四起，如同仙女的银纱。接下来，各种不同的礼花接二连三地升空。有的像一窜一窜的毛毛虫;有的像人们下雨天使用的雨伞;有的像直冲云天的火箭;有的像盛开的鲜花……寂静的夜空顿时充满了欢声笑语和五光十色，变成了一座大花园。礼花的声音震耳欲聋，响彻云霄，时而似轰轰的春雷，时而似划破夜空的闪电。 最后，我们放了一挂1000响的鞭炮，聆听着那噼里啪啦的响声，我仿佛看到了：我们伟大祖国的明天更加美好。
望着夜空灿烂美丽，如花坛，如画卷，如春的原野……我多想变成小鸟亲吻花的美丽容貌;我多想变成画笔为画卷点染色彩;我多 想变成花朵为春的原野送去生机……因为礼花，让我联想无穷。 今年春节，我有幸回到了相别8年的家乡──湖北，与爷爷奶奶一起度过了盼望已久的新年，这一次的团聚我似乎更了解了家乡的民风民俗，同时也有所感悟。 首先介绍一下年俗吧!湖北的一年中一共分为三节，以过年最为隆重，从腊月初八起，一直准备到年三十，除了穿的戴的以外，以吃的东西为最多，如晒“冻米儿”。烫豆糕儿、打“糯米粑”等等，丰富极了!特以冻米、豆糕、糯米粑最好吃。准备过年食物，女性负主要责任，男的以清理债务为重点。应收的马不停蹄地催，待付的款也要在年三十前付清，彼此收财纳福，过一个快乐新年。可贫穷人家是：“三十的躲猫儿，初一的大摆手”。意思是：过年怕债主逼债，到处躲藏，到正月初一就好了，因为从三十夜到元宵节。债主决不能向债务人讨钱，可以放心大胆了。年夜饭这个名词，在湖北称“年饭”或“团年饭”，时间多在正午或天亮前，那一天说的话要吉祥如意，为了防止儿童口不择言，特在厅堂上张贴“不禁童言”或“百无禁忌”的红纸条儿。饭毕，长辈发红包、晚辈收压岁钱，晚间禁例大开，合家同乐。灯火齐明，通宵达旦、谓之守岁;东方未白，大放鞭炮。出天方，开大门，迎接大年初一。
包书皮作文250字 包书皮 新的一个学期又来到了我们的身边。开学报到第一天，班主任唐老师发给我们一堆新书，还说：“这个学期你们都已经十岁了，要学会自己包书皮！”听了这句话，有的同学很高兴，有的则皱起了眉头。 回到家，放下书包，我把老师要求自己包书皮的这个要求告诉了妈妈，妈妈非常支持，带我去买了书皮。 开始包书皮了。我先把“泰迪熊”粘粘纸书皮拿出来，撕去中间的一条纸，再把书脊靠上去粘牢，然后慢慢地把一面书皮上的白纸扯掉，把塑料粘纸跟书面粘到一起，可是一着急，书面就贴得很不整齐，有很多小气泡和“皱纹”。接着开始贴书的背面了，我小心了很多，但还是贴得不是很平整，包书皮真不容易啊！ 包书皮虽然很难，但是爸爸妈妈觉得它锻炼我的动手能力，也让我会让我更加爱惜书本！ 【写作指导：小学生怎么写好作文的结尾】 结尾是作文的最后一道重要“工序”。精彩的结尾被称为“豹尾”。文章有了精彩的“豹尾”，就如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。文章有了精彩的“豹尾”，能唤起读者的思考与共鸣，增强感染力。 那么怎样的结尾才算“豹尾”呢？所谓“豹尾”，是说文章结尾不仅要笔法简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地，还应该追求美感，给予读者美的享受。特别是对于考 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
场作文而言，好的结尾更能在“最后一响”之时再次感动阅卷者，使之出手慷慨，从而获得高分。 下面我教大家几种比较实用，掌握起来也比较快的结尾方式，同时也希望能引发同学们的对结尾方法的思考和研究。 一、首尾呼应，浑然一体 篇末点题、首尾呼应，即结尾或呼应题目，或呼应开头，这种结尾方式能使文章结构严谨，浑然一体。同时又能唤起读者心理上一种首尾圆合的美感。 例如：文章《闪光的女工》，文中的“闪光”是题眼，也是文章的中心。（next88）其文章的结尾是“职工都称她‘只知拉车，不会松套的老黄牛！’党委连年评她为‘优秀共产党员’”。这样的文章用群众对她的好评和党委给她的荣誉结尾，呼应题目“闪光”。 二、引经据典，言简意明 选择引用与主题有密切关系的古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语等名言警句作总结，往往起到深化主题的作用。因为名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、有很强的哲理意韵、有启示作用和教育意义的话，有的还很有文采，用来结尾，不仅让读者信服，而且在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。 一篇优秀作文的结尾，“冰心奶奶说过‘成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。’我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。”作者引用了冰心的话，再融
【篇一】我马上就要上二年级了，我非常开心，但是我的字写得不好。二年级了我一定要好好学习，天天向上，坚持练字，做一个爱学习的好孩子。 【篇二】昨天，我去学游泳，我们先学的闷水，把头闷在水里数，从二十到三十再到四十，然后学在水里漂起来，就是先把头闷到水里，把手和腿放直以后就漂起来了。我觉得这次学的很开心。 【篇三】今天我和往常一样，在房间和妹妹一起画画，妈妈问我要不要去书店买东西，我和妹妹异口同声的说好，妈妈叫我们赶快去找衣服穿，我在房间东找西找，终于找到了合适的衣服，我、妹妹和妈妈就穿着正式又可爱的衣服快快乐乐的出门到书店买东西了。 【篇四】 我们家厨房里飞来了一只蝴蝶，它有一双雪白雪白的翅膀，翅膀上还有两个黑点点，很漂亮也很神气，后来我们把它放走了，看它在蓝天下飞翔，我真为它高兴。 【篇五】 今天，我们家来了一位“小客人”—- 满月还差两天的小狼狗。它是一只雄性小狗，长得非常可爱：乌黑的绒毛软软的，尾巴粗粗的，它的四肢是灰色的，耳朵特别小，很有意思。可为了给它取名字，我们全家可是冥思苦想了一晚上。叔叔先发言：“叫小虎吧，很好听的! ”“不行，太俗了，应该叫小黑。”爸爸说。“那就更俗了，依我看呀，还是叫乐乐得了! ” 【篇六】上海，很多人都去坐船，一到船里，装潢很好，还有小吃。开船了，爷爷买了爆米花，我吃了一口。啊!太好吃了，开船的时候摇来摇去，害怕极了。过了一会，好多了。船慢慢的向前开，两边的风景可美。东面是浦东，一座座高楼大厦拔地而起，前面一座雄伟的大桥，那可是上海市着名的黄浦大桥，西面是古老的外滩啊! 后面是有名的建筑物! 我们吃着零食坐在船上看风景。 【篇七】今天下午我和小伙伴们和社区里的老师和义工阿姨共同举行社区活动。吃过中饭，我按时到达社区活动地点，刚进门就看到有许多同学在那里准备朗诵，原来今天的社区主题是朗诵比赛，我好紧张啊! 因为由于贪玩我没有好好的准备过，比赛开始了，小伙伴们一个个都大声的有感情的朗诵起来，可是下面的小伙伴们并没有认真的听着，而是像一只只小蜜蜂一样嗡嗡的发出声音。 【篇八】今天晚上，妈妈、阿姨、外婆，还有两个哥哥和我一起去中心广场玩，广场上的人非常多。 各种各样的喷泉在喷水，五彩缤纷的霓红灯在闪烁。两个哥哥去了一个水有很深很深的地方玩水，我不敢下水玩。我就去水浅一些的地方玩水。 我们三个人全身湿得像落汤鸡，妈妈就叫我们赶快回家。
精选作文包书皮300字四年级 从上学开始,我们就研究包书皮,每个人都有每个人独特的包装方法,很好的书皮制作方法，为大家分享了包书皮精选作文，一起来看看吧！ 篇一：包书皮精选作文开学了，书包里又多了几本花花绿绿的新书，按照家里的“铁规”，包塑料书皮自己出钱，包纸书皮免费。我肯定要包纸书皮，虽然塑料书皮很漂亮，但是我要节约钱，因为我的零花钱很少。 开始包书皮了，我找来一大叠挂历纸，拿给妈妈，妈妈说：“你已经五年级了，要学会自己包书皮了，要不这样吧！我来教你包书皮吧。”。 妈妈先把一本数学练习册，打开来，放在挂历纸的上面，长增加了8cm，宽增加了4cm。这样，用铅笔划出需要的纸，剪下来，盖在书上，折好，就行了。 我在边上看着，原来就这么简单啊！我迫不及待的等着，妈妈终于示范完了，我拿起一张挂历纸，包了起来，可包来包去，总没有一本我满意的。不是左边高右边底，就是右边高左边低。原来这就是看起来容易做起来难啊······ 功夫不负有心人，我终于包出了一本满意的书，它重振了我的信心，随着它，我又包了一本又一本满意的书。我望着这些书，心里有说不出的滋味。
篇二：包书皮精选作文前两天，妈妈收到了徐教师的短信，说学校开学要举办“回绝塑料，低碳生活”的活动，要求同学们新学期不再用塑料书套给新书包书皮，我和几位同学还要把包书皮的过程录制下来。 翻遍了家里的每个角落，也找不到合适用来包书皮的废旧纸张，我们只好到文体用品市场去采购，我在那里挑选了几张不太花哨的包装纸。 回到家，爸爸教了我两种包书皮的方法，他一边说，一边示范，我很快就学会了简单的那种包法。可是要把这包书皮的过程录制下来，又要让同学们容易看明白可不是件容易的事。有时候动作对了，但介绍却忘了；有时候介绍对了，可动作又没跟上。我在录相机前演示了一遍又一遍。为了保证录相效果，我是在位置很低的茶几上演示的，真是把我累得腰酸背痛。一个小时过去了，这段不到十分钟的录相终于完成了。 有了前面这段经历，我在学第二种包法和录相时就快了很多，真是游刃有余呢！ 今年再不用爸爸给我包书皮了。 篇三：包书皮精选作文第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于领会到了包书皮的不容易。 今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35.6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿
一、包书皮 知识能力： 学会自己包书皮的方法 教学重点： 学习几种包书皮的方法 教学难点： 学回怎样压痕 教学过程： 一、导入新课 同学们，新的学期开始了，本学期新发了很多书，大家都很高兴，怎样才能使新书用的时间更长些，不坏那，老师有个好办法，那就是包书皮，包书皮的方法很多，现在我们来学习最基本的方法。板书课题 二、讲授新课 1、包书皮的用纸 画报纸，牛皮纸，挂历纸等。 2、纸的大小： 根据书的大小而定 3、怎样包书皮 将纸对折，书脊与折先对齐 将边留出4厘米左右 然后压痕 最后整理 三、教师演示，学生边看边记过程 四、学生自己练一练教师指导发现问题即使解决，包书皮的方法很多，你们可以自己在设计更美的方法。 五、请同学们记住 爱书吧，它是知识的源泉—高尔基 六、总结
通过本节可的学习，同学们掌握了包书皮的方法，希望你们在课后的时间里自己设计出更没的方法，为其他人包书皮。 板书设计 怎样选纸 对折，压痕，剪口。包边，理平 二、学定时 教学目标： 能正确使用闹钟，学用闹钟。 教学准备： 小闹钟一个。 教学过程： 1、师：上班、上学要按时，赶乘火车要准时，生活中很多事情就不用依赖爸爸妈妈提醒了。 2、认识闹钟各部位的名称。 3、了解闹钟各部位的用途。 4、在表格中填写闹钟各部件的用途。 5、学习使用闹钟。 6、想一想，在（）里标出正确的使用顺序。 拓展活动： 学用电子表定时
三、自制冷饮 教学目标： 学会自制冷饮。 教学准备： 豆、白糖、冰块等。 教学过程： 一、做绿豆冷饮 1、把适量的绿豆放入锅中煮烂。 2、往绿豆汤中加入适量的白糖。 3、带绿豆汤凉后放入冰箱冷藏。 二、做汽水 原料：开水1300克，食醋25克，食盐15克，白糖适量。工具：杯子，搅拌棒。 1、开水降温 2、准备的食醋、食盐、白糖搅拌均匀。 3、盖严冷藏。 三、拓展活动 使用冰箱时应注意什么问题？
暑假趣事作文500字_暑假趣事作文大全 暑假趣事作文500字篇一 在这漫长的暑假里，有的人在家里玩游戏，有的则是在附近游山玩水，有的去各地旅游，但我则去了一个让人意想不到的地方——养鸡场。在这里，发生了许许多多的趣闻。 爸爸的一位朋友，开了一个养鸡场，那里面有好多只鸡，有三黄鸡、乌鸡、鸳鸯鸡……等，好多好多鸡。还有两只小鹅，一只叫小金，一直叫小黄，并且还是一只公的一只母的，母的叫小金，公的叫小黄。别看它们人小，但它们的食量很大，我拿了许多菜叶喂它们，但它们任然不停地吃，吃就不说了吧，还到处拉大便，一边吃，一边拉。有一回，小金把大便拉到了小黄身上，小黄什么也不说，任由它拉。我嫌它们吃得太多，就不给他们再吃了，它们就不停地叫：“呀，呀，呀……”。我实在不忍心，于是便给了它们几片叶子，但它们一急，把我的手也咬了一口，我便不再理它们了。吃完饭，我闲着无聊，便去溜鹅，我拿了几片菜叶子，用手拿着，先让它们吃几口，这样它们就一直跟着你了。可一出养鸡场大门，旁边有一大堆菜叶，（用来喂鸡的）它们一看见这一大堆菜也就赖着不走了。再大的引诱也没有用了吗，我只好把小金抱回来，（公的是叔叔的儿子的。）抱的时候要小心，把屁股朝外，小心它把大便拉到你衣服上。而小黄因为被小金拉到了身上，叔叔的儿子——笨笨，不敢抱它，所以是笨笨把小黄揪着尾巴提回来的。一路上小黄都“呀，呀……”只叫痛，看着都很心痛。
这时，天已经黑了，所以我便从鸡场返回家中，这样有趣快乐的一天，就这样短暂的结束了。每个人都有不一样的暑假，有的人在快乐中度过暑假，而有的人则在厚厚的作业和书本中度过暑假……童年只有一次，可遇而不可求，请大家好好珍惜。 暑假趣事作文500字篇二 愉快的暑假虽然过去了，可是我依然怀念著一些有趣的日子，现在就让我一一的诉说我的暑假趣事吧！ 暑假，我参加了第五届中山广播电视台小记者小主持夏令营，在那里由许多老师教我们很多关于小记者、小主持的知识，给我们上课的老师大都是我们在电视上看到的人物，如：刘妍老师、建伟叔叔。还有中山的火炬手：黎胜昔叔叔！ 在这么多的课程中，令我印象最深的是建伟叔叔给我们上的主持课，课上，他朗读了几篇诗歌，还让我们讲好普通话，最有趣的是，他教我们做“口部操”，想不到，我们的嘴可以运动，而且，我们嘴的肌肉可以让我们说话更洪亮。 暑假里，我还学会了滑轮，以前，我看别人滑起来，要多快，就有多快，让我跃跃欲试，于是，我穿上了滑轮鞋，慢慢地站了起来，身子微微向前，双手扶住膝盖，小心翼翼地将脚向前方移动，谁知，步跨大了，收不回来，一摔，摔了个跟头，后来，我发现踩着草地走，轮子就不滑动，这样，就会学得更快，果然，在草地上走，就好想正常走路一样，我也很快的学会了滑动滑轮，每当滑起来的时候，旁人总会向我投来羡慕的目光！
包书皮作文100字_小学生作文 篇一：包书皮 一天下午，老师给我们上劳技课。老师让我们准备牛皮纸或旧挂历、剪刀。 第一是折纸，将纸的长边对折，把课本放在中间，让书脊紧贴对折线。然后。用一只手紧压书皮，另一只手沿书的四边压几次，压出折痕来。第二是裁纸，取出课本。在折痕外约3。5厘米处裁纸。再在对折线两边约2厘米处各剪两个斜口，然后沿压出的折痕横折，把剪开的两块叠进书皮里面。把课本放进去，照书皮上留下的折痕，先叠横边，在折竖边，书皮就包好了。 你学会了吗？ 篇二：包书皮 今天，我一不小心把图书馆借的书弄破了。怎么办呢？ 我想了个办法是包书皮，我先把书放在书皮上，再把书皮的四个角剪掉正方形的一块，最后把书皮分成两半，粘的一张包在书上，这样，书就不容易破了。 书是我们的好朋友，我们要多看书，因为在书上我们能学到很多的知识，所以我们要爱护书。 篇三：包书皮 今年我们学校开学的时候，我们老师都给我们发了展新的新书。看着展新的新书，我就害怕把他们弄破了，所以我就想给它们包上书皮， 我要用的所有材料是书皮和书夹子。我先把书皮搁到我的桌子上，然后我再把新书往书皮里一装，最后我再把我桌子上的书夹子往上一套。然后我就把书皮包好了。虽然我包的书皮不好，可是我还是进了我最大的努力了。 我收获了包书皮的所有过程和知识。 篇四：包书皮 下午，我发了新书，邵楠姐姐和亚鑫哥哥也发了新书，我说：“把我们发的新书包上书皮吧！”我们先拿了几张大纸，旧书皮和书夹，有许多长书夹短书夹好像不够用，我们把纸放在桌子上，把书话到正中间，边儿要留3。5厘米，根据书的厚底在纸上画两条直线，再根据书的厚度剪开，然后，把多余的边儿折起来，书皮就做好啦，我们按照这样的方法把语文书、英语书、书法书、数学书、剩下的书都包上旧书皮，再把书夹安到书上就行了。 篇五：包书皮 发新书了！老师让我们回家把书包上皮。于是，我回家写完了作业，就对妈妈大喊：“妈妈，快帮我包书皮！”妈妈说：“我和你一起包，可以吗？”“可以！”我爽快地回答道。
三年级包书皮作文300字 第一篇：包书皮 新的学期又来了！我一大早就起来了，吃完早饭，就高高兴兴地去上学。 放学时间到了，我们排着整齐的队伍出了校门。我来到补习班，把今天发的新书统统都拿了出来，准备包书面。 我拿起一个书皮，把那本书的封面放进书皮里，该撕后面的胶布了，我刚撕了一半感觉有点不对劲，用手一摸，咦？怎么没粘性。一看，呀！刚才太用力了。我又贴了回去，重新撕。有了上次的经验，这次，我小心地把胶带撕了出来，再把黏的地方贴了上去。第一本书就这样完工了。 我又拿起了一个书面，先把封面放进去，可放到后面那封面的时候，封面卷起来了，怎么放也放不进去。于是我把封面铺平，继续放，怎么又卷了。我再次把它铺平，又卷，再铺平，再卷，再铺平……最后好不容易才放进去。第二本包得比第一本好了一点。 该包第三本了，有了前两次的经验，第三本我包得得心应手，包得既顺利又美观。 后面几本照着第三本的样子包了起来，很快就全部包好了。 通过包书皮，我明白了一个道理，以后不管做什么事都要认真，有错误要及时改正。 第二篇：包书皮三年级作文 从我上学以来，每年开学，妈妈都会给我的新书穿上整洁的“衣裳”。爸爸说，这是妈妈新 学期的第一课。今天也不例外，吃过晚饭，妈妈就坐在灯下帮我包书皮。 妈妈认真地包着书皮，柔和的灯光给她镶上了一层银边，妈妈的手指在洁白的硬纸上舞蹈，我看得出了神。妈妈拍拍我的肩膀，说：“儿子，想什么呢？” “妈妈，您是跟谁学的包书皮呀？”我问。 “跟你外婆学的。”妈妈看了看我，又说道：“小时候，我不懂事，直到当了妈妈，才知道 你外婆为什么会那么喜欢包书皮。”妈妈停了一下，幸福地说：“书皮中有你外婆的期望！ 每次包书皮，我好像又回到了从前……” 我接过了语文书，在书皮上工工整整地写上名字。我知道，翻开语文书，妈妈的爱时刻陪伴着我。 第三篇：包书皮300字作文
新人教版三年级劳动与技术教案（全册） 第一课：包书皮 课时：一课时 课型：劳动技能课 知识能力：学会自己包书皮的方法 创新运用：运用本节的知识包其他学科的书皮 情感道德：心育：培养学生自己动手的能力 美育：培养学生自己的事情自己做的好品质 教学重点：学习几种包书皮的方法 教学难点：学回怎样压痕 教学方法：讲解，实践操作法 教学过程： 一、导入新课 同学们，新的学期开始了，本学期新发了很多书，大家都很高兴，怎样才能使新书用的时间更长些，不坏那/老师有个好办法，那就是包书皮，包书皮的方法很多，现在我们来学习最基本的方法。板书课题 二、讲授新课 1、包书皮的用纸 画报纸，牛皮纸，挂历纸等。 2、纸的大小：根据书的大小而定 3、怎样包书皮 将纸对折，书脊与折先对齐，将边留出4厘米左右，然后压痕，最后整理。 三、教师演示学生边看边记过程
四学生自己练一练教师指导发现问题即使解决，包书皮的方法很多，你们可以自己在设计更美的方法。 五、请同学们记住 爱书吧，它是知识的源泉——高尔基 六、总结 通过本节可的学习，同学们掌握了包书皮的方法，希望你们在课后的时间里自己设计出更没的方法，为其他人包书皮。 板书设计 怎样选纸 对折，压痕，剪口。包边，理平 第2课：整理书包、或抽屉 教学目标： 1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性。 2让学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类结果。 教学重点难点：全体学生经历分类的过程，体验确定分类标准的重要性和多样性。教学准备：学生的两个书包（里面的书一个整洁，一个乱七八糟。）、信封里装着帽子 图片、车子图片（每个学习小组两份，教师一份）。 教学过程： 教师活动学生活动
关于暑假的日记50字10篇 可是她不能玩跳绳。我们几个在玩捉迷藏，她寻不到我。她没 地方藏，我总是能寻到她。玩的可有意思了！学习的时候，她总是在 一旁监督我。 小姐姐真好！ 篇二 放假了，我又快乐又难过，不知道是什么心情！ 快乐的是因为放暑假了，我不用天天上学，可以自由自在地疯玩，也没有老师的管教。真的好爽！ 不快乐的是因为暑假作业太多，妈妈还要给我报暑假班，还要给 我定学习计划。真烦啊！ 篇三 炎热的夏天开始了，我也要放暑假了。 今天上午9点，妈妈去学校开家长会了，今天下午三点，我要去 学校跟老师和同学离别，真不舍得啊！我要把我的暑假安排的既有意 义又充实。一开学我就要升入三年级了，我要做一名好学生。 篇四 放暑假了，老师给我们布置了暑假作业。回到家我就开始写，认 认真真地完成每一项作业，每个星期三篇作文，每天还要练一张字。 每天我完成了当天的任务就开快乐心地玩。 我觉得我最近进步了许多，妈妈还经常夸我字练得美，我就快乐 地笑了。 篇五
我们放暑假了，我要2个月见不到我敬爱的老师、友爱的同学们了，我非常难过，但是，我开学后就要升3年级了，也变成了中年级 学生，我很快乐。 这个暑假真是让我又爱又恨那！ 篇六 今天下午语文老师对我们全班说：“同学们，明天上午再上一上 午就放暑假了。”我和同学们都非常快乐，不一会老师看了看点，说：“快要考三字经了，同学们快点再背背。”我们都说：“好！” 篇七 放暑假了，这是一个很长的假期，我要好好计划一下怎么过。 我要制定一个学习计划，几点写作业，写多长时间，还有看书的 时间，上网的时间，玩的时间我都要好好计划一下，让自己过一个充 实欢乐的假期。 篇八 暑假开始了，我对学习放松了，爸爸今天对我说：“孩子暑假是 放假了，但学习不能放松，每天都要做作业，写日记，看课外书，关 心家里干点小活，这样做，你才是一个好孩子。” 爸爸说得对，我一定会这样做。 篇九 今天放暑假了我的心里很期待二年级的题，我想二年级的题一定 很难，可是妈妈却说只要你认真学习再难的题也会做，我说真的吗？ 妈妈说嗯相信我！ 我相信了妈妈的话！ 篇十
小学生暑假日记50字大全（10篇） 导读：本文小学生暑假日记50字大全（10篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一今天下午，我们又开始拼图比赛了。我用最快的时间，拼出了地图。然后，我的时间是1分49秒。可是，有些同学没有拼完我相信他们下次一定能拼完。篇二今天，下起了大雨。让我回想到了玩水的那一天，我心想，如果那天下雨。我们肯定不去，小朋友也不能去。要不然会淋感冒的。 下雨的时候，天气很难看。不跟晴朗一样好看，所以，我很喜欢晴天。篇三晚上，我和爷爷奶奶正看电视，突然停电了。“唉，没电视看了。”爷爷失望地说。我站起来说：“爷爷，我来给您和奶奶跳个舞吧!”我一边唱歌，一边跳舞，爷爷奶奶乐呵呵地坐在沙发上看我表演。奶奶说：“你懂得关心老人了，真是个乖孩子!”听了奶奶的表扬，我心里美滋滋的。篇四今天我从卧室里出来，一股烟味儿飘到了我的鼻子里，爸爸又在客厅抽烟了，我向爸爸提出了强烈的抗议，他只好到室外去抽了。篇五今天，妈妈带我去爬树了! 我们爬的是我们后院的那棵高大的银杏树。妈妈搭了个梯子，不过我还是费了好大功夫才爬了上去，坐在树杈上看风景，不过我可紧张了，毕竟我不是猴子呀。下来也费了好大功夫，浑身都脏了，不过回来后我拿银杏树枝当了回银杏姑娘。篇六今天天气太热了，
火红的太阳烤得人受不了。于是我去超市买了一支雪糕，边走边吃，雪糕吃在嘴里凉凉的，甜甜的，真是舒服极了! 篇七今天晚饭后，我跟爷爷在院子里乘凉，爷爷给我讲了《牛郎织女》的故事。听完故事后，我被里面的牛郎织女感动了!我想：长大以后，我要在天上造一座桥，使他们永不分离。篇八今天，我发现一只可爱的小狗。 它有一身雪白的毛，和一条尾巴。可最迷人的却是它那水汪汪的眼睛! 篇九今天，姑姑带我去哥哥家修电脑，刚到楼下就摔了一跤。我摸着可怜的屁股，"哇哇"大叫一分钟后，我连疼代跑的上了6楼，到楼上我敲来敲去终于来开门了。一进去，我把包放在床上就去玩了，哥哥终于回来了。我把电脑给哥哥修了。篇十今天下午，玩飞机时飞机不听话，刚打开电源，它就飞，我还没碰遥控器他就飞，可我怎么搞，它也不听话，只好等到它没电。终于没电了！我想：它为什么不听话，是不是我长时间没玩它，突然玩它，它有些兴奋呢？总之飞机失控！ 希望飞机能自动恢复！
暑假中最难忘的一件事作文300字 导读：暑假中最难忘的一件事作文300字篇1 暑假过的真快，才一转眼，暑假就结束了，难怪人家常常说：“时间是不等人的！”暑假中我做了很多事，其中让我最难忘的就是跟爸爸骑脚踏车。 那天，一大早，爸爸就叫我起床，他说：“我们去骑脚踏车吧！”我马上跳起来说：“好呀！我要去！”，过了不久，我们就出发了早晨的空气非常清新！一路上我看到了一大片草原，还有如绿宝石般的稻田，真的很美！微风轻轻的吹在我的头上，那个感觉还真凉爽。真舒服！ 希望大家以后能常来！因为树林里含有大量的氧气，常去树林里走走对身体有益无害！ 难得那天爸爸能带我去，因为他大部分的时间都在公司上班，很忙！这一趟我跟爸爸说了很多话也有很多收获！以后我一定要好好孝顺他和妈妈，也希望爸爸能常常带我去骑脚踏车，常运动对身体很好，今天真是开心的一天！ 暑假中最难忘的一件事作文300字篇2 这个暑假，令我最难忘的事情就是：妈妈出差后（带）给我送的两件礼物：浮石和立体画。 先说浮石吧。妈妈告诉我，它会在水上漂，我不相信。可是，我把它放在水面上，它真的浮起来了！我惊奇地问妈妈，它为什么会浮起来。妈妈说，因为它像面包一样里面有许多小孔（小孔里又充满着
空气），这样石头就很轻，所以，它才会浮起来。妈妈还告诉我，它是由火山爆（喷）发而形成的。我想：原来，一块小浮石就隐藏着这么多的奥秘呀！ 该说立体画了。当我欣赏立体画的时候，我发现它好像是立体的。我用手摸了摸，却发现是一张普通的画。我想：可能是我的眼里进了一只小虫。可是，我反复看了许多遍，结果跟第一次一样。我连忙把这件事告诉妈妈。妈妈说：“是呀，要不怎么叫“立体画”呢？”另外，有一张立体画上画着一只美羊羊，我非常喜欢，就天天抱着它看来看去。 这件事情我永远都不会忘！永远永远都不会忘！ 暑假中最难忘的一件事作文300字篇3 个暑假，我可算是过得非常的`惊险，因为这次的暑假，发生了一件令我难忘的事情。 那是一天，我和表哥在自己家的鱼塘边玩耍。忽然，听见奶奶在叫我俩回家吃玉米。表哥和我一前一后沿着鱼塘赶紧往家跑。突然，跑在前面的表哥一头朝鱼塘里扎去，我大叫：“危险”，说时迟那时快，就在我表哥要掉进水里的那一瞬间，我双手牢牢的抓住了表哥的双脚。 好险啊，这时我表哥的头离鱼塘水面只有五寸高了，表哥吓得嚎啕大哭。我赶紧大声喊：“快来人啦，救命啊！救命啊！”爸爸妈妈听到喊声赶紧跑了过来，我和爸爸一起用力把表哥救了起来。 还好没有什么事情，不过，这件事情给我的暑假留下了深刻的印
包书皮作文250字 包书皮 放学回家，妈妈在厨房忙，我探进一个小脑袋：妈妈，听说过钓到一个馋嘴的哥哥吗？ 没听说过，只听过钓鱼，这哥哥也能钓，而且还是个馋嘴的哥哥？忙碌的妈妈好奇的问。 呵呵，今天从韩老师那儿借了一本好看的书，我在学校看了其中一个故事［钓到一个馋嘴的哥哥］，还要给书包书皮呢！我说着话忽然想起包书皮的事。我说干就干，拿出剪刀和纸，开始在书上比比划划动手包书皮。 书皮很快包好了，我翻开书仔细看看书名《变成小虫子，也要在一起》，中间还有一个逗号，我最喜欢写标点符号了，我看了又看，心想：一定要做到心中有数，别写错了。 我大笔一挥，唰唰唰！书名写好了《变成小虫子，也要一起》。糟糕！漏写了一个在字，我补上，怎么看也不好看。 再想想，我想出一个好主意。我拿出一个黄色纸，重写书名，用双面胶贴在书皮上，再看看，很满意。 我打开书津津有味地看起来。 我又用彩纸剪了几个书签，扎个洞系上彩色麻线，加在书中，就像几只彩色蝴蝶在书中飞舞。 包书皮
新学期开始了，老师又发了许多新书。一回到家，我就迫不及待地准备给它们穿上新衣。 我想∶以前都是妈妈给我包书皮，现在我长大了，就应该自己完成。于是，我对妈妈说：这次让我自己 我想∶以前都是妈妈给我包书皮，现在我长大了，就应该自己完成。于是，我对妈妈说：这次让我自己包书皮吧！妈妈爽快地答应了。为了节约纸张，我决定用旧挂历包书皮。 开始包书皮了，我脑海里回忆着妈妈给我包书皮的每一个环节，三下五除二就包好了数学书。仔细一瞧，书皮包的一点也不美观。我不耐烦地叫来了妈妈，妈妈看着我垂头丧气的样子笑着对我说：包书皮看似简单，但想包好它也不是一件容易的事，你只要认真、仔细我想你一定能把它包好。听了妈妈的话我又有了信心，拆下书皮准备重新包。我学着妈妈的样子，先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把它们固定好，再用剪刀剪一个小口，最后沿着书的边缘小心翼翼地把包书纸向里折并用手压平。就这样，在妈妈的指导下，我终于包好了一本新书。我按照同样的方法从容不迫地包好了所有的新书。妈妈看了直夸我，看着我的劳动成果，我兴奋不已。 这次，我不仅学会了包书皮，更懂得了做任何事都要有耐心、有信心，只要努力就一定会成功！ 包书皮 新学期到了，我领了很多书，我想更好的保护我的新书，便决定
竭诚为您提供优质文档/双击可除 书皮封面模板 篇一：书皮模板 右玉水利局国土资源汇编材料20xx年12月23日 篇二：书皮封面 包书皮步骤： 第一步：用牛皮纸包好书皮第二步：写上姓名、贴上书名校名第三步：套上透明的塑料薄膜 注：语文书和数学书不需要牛皮纸包，只要贴上 这一栏，最后套上透明塑料膜。 封面样式如下： 篇三：精装书封面设计常用的材料纸张 精装书封面设计常用的材料纸张 一、精装书封面设计常用的材料 1、丝织品 它包括稠密的棉、麻、人造纤维等；也包括光润平滑的榨绸、天鹅绒、涤纶、贝纶等。设计者可以根据书籍内容和功能的不同，选择合适的织物。如经常翻阅的书可考虑用结实的织物装裱，而表达细腻的风格则可选用光滑的丝织品等。
目前，也有许多直接采用衣物材质进行书籍封面包装，如牛仔裤的斜纹和线头都会给设计师以灵感。 2、人造革、聚氯乙烯 人造革和聚氯乙烯涂层都可以用来擦洗、烫印，加工方便，价格便宜。因而是精装书封面经常采用的材料，尤其是用量较大的系列丛书封面，也常用于平装书的封面。 3、皮革 皮革作为封面设计的材料之一，相对来说价格昂贵，且加工困难。通常是数量很少，且需要珍藏的精美版本，才使用这种昂贵的材料。各种皮革都有它技术加工和艺术上的特点，在使用时要注意各种皮革的不同特性。 猪皮的皮纹比较粗糙，以体现粗狂有力的文学语言见长；羊皮较为柔软细腻，但易磨损；牛皮质地坚硬，韧性好，但加工较为困难，适用于大开本的设计。 优质的皮革，由于其美观的皮纹和色泽，以及烫印后明显的凹凸对比，使它在各种封面材质中显得出类拔萃。 4、木材 木质材料在近期的书籍封面制作上经常的使用，木质材料相对价格高，加工复杂困难，更让设计者为之发愁，不过木质材料在书籍封面设计的效果上，有不可估计的影响力，中国五千文化，从有文字记载的出现，大部分采用了木质竹质载体，所以在书籍的文化底蕴和整体的档次上，木质材料
放暑假了日记50字大全（10篇） 篇一 今天是一个令人难忘的日子，因为我们要放暑假了，我们这两个月再也见不到老师和同学了，再分别的那一刻，同学们都难过的说：“陈老师再见了！”陈老师也难过地说：“同学们再见了！”然后我们就恋恋不舍的回家了。 篇二 放暑假了，老师给我们布置了暑假作业。回到家我就开始写，认认真真地完成每一项作业，每个星期三篇作文，每天还要练一张字。 每天我完成了当天的任务就开开心心地玩。 我觉得我最近进步了很多，妈妈还经常夸我字练得美，我就高兴地笑了。 篇三 炎热的夏天开始了，我也要放暑假了。 今天上午9点，妈妈去学校开家长会了，今天下午三点，我要去学校跟老师和同学告别，真不舍得啊！我要把我的暑假安排的既有意义又充实。一开学我就要升入三年级了，我要做一名好学生。 篇四
放假了，我又高兴又难过，不知道是什么心情！ 高兴的是因为放暑假了，我不用天天上学，可以自由自在地疯玩，也没有老师的管教。真的好爽！ 不高兴的是因为暑假作业太多，妈妈还要给我报暑假班，还要给我定学习计划。真烦啊！ 篇五 放暑假了，小姐姐来我家陪我玩，陪我学习，我很高兴！ 可是她不能玩跳绳。我们几个在玩捉迷藏，她找不到我。她没地方藏，我总是能找到她。玩的可有意思了！学习的时候，她总是在一旁监督我。 小姐姐真好！ 篇六 放暑假了，这是一个很长的假期，我要好好计划一下怎么过。 我要制定一个学习计划，几点写作业，写多长时间，还有看书的时间，上网的时间，玩的时间我都要好好计划一下，让自己过一个充实快乐的假期。 篇七 暑假开始了，我对学习放松了，爸爸今天对我说：“孩子暑假是放假了，但学习不能放松，每天都要做作业，写日记，看课外书，帮助家里干点小活，这样做，你才是一个好孩子。” 爸爸说得对，我一定会这样做。 篇八 今天放暑假了我的心里很期待二年级的题，我想二年级的题
暑假一件难忘的事精选作文300字 暑假期间，妈妈决定让我练习毛笔字，这样我的假期就不会那么无聊了。以下是小编为大家整理的暑假一件难忘的事精选作文，希望对大家有帮助。 暑假一件难忘的事精选作文1 暑假里的趣事，就像许多盒子一样，每一个盒子里都有一件趣事，现在，我就打开一个盒子和你们分享一下吧！ 记得在一个暑假，我把作业全都做完了，爸爸妈妈带我到上海去玩。 我们出发了，一路上，我是多么的开心，快乐啊！花儿看着我们浅笑，太阳公八以在天上开心地吃着“棒冰”，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。仿佛在说：“祝你玩乐开心，祝你玩乐开心！” 到了上海，我跟爸爸妈妈说：“不如我们到野生动物园去玩吧！”爸爸妈妈异口同声：“好！”到了野生动物园，只见那里骄阳似火，我快热死了，我们排队入了场，只见那里有个卖椰子法的，我赶快买了一瓶喝了，我们先到了熊猫馆，只见那里一只熊猫在地上滚来滚去，仿佛很害羞似的，还有一只熊猫在那儿很大方的解大便，全然不顾我们在不在场，还有一只大胃王熊猫趁其它的熊猫不注意，把竹子全都拖走了，自己一个人在乐着享用。我正玩得很开心的时候，爸爸突然有事，让我们赶紧回家，而我去意犹未尽，依依不舍地回了家。 上海真好玩，下一次来，我一定玩更多的地方。
暑假里难忘的事情多如繁星，不次再和你分享。 暑假一件难忘的事精选作文 2 暑假里有许多让我难忘的事，其中最让我难忘的是在南澳里度过的那一天。 那天早晨，阳光明媚的。我们一家决定去南澳游玩。我们开车到渡船码头，那里人山人海的，一艘接着一艘船。爸爸赶去买票，时间刚刚好，要轮到我们了。我们把汽车开在船上。打开窗户，闻到一股臭味。但心情还是很激动的。船开了，我把车门打开，走到楼梯那里。只见水中许许多多的波浪在翻腾，从远处望去，看到许多山和树。树又高又绿，山又高又峭，山和树倒影在水中，形成了一幅幅美丽的画面。漂亮极了。妈妈在车里向我招手。让我回车里。很快船就要到岸了。工作人员正准备解开绳子，把踏板摊开，以便车辆安全上岸。 上岸后，我们游览了许多景点，让我最难忘的就是在海边泼水。弟弟，哥哥和我追逐了起来，弟弟不小心碰到一块小石头，摔了一跤。爸爸着急的赶来。急忙的用手捧起水，往弟弟脸上泼，我们也跟着泼。弟弟身上的泥土终于没有了，弟弟开心的笑了。我们也笑了。 短暂的一天就这样结束了。这就是暑假中让我难忘的一件事。 暑假一件难忘的事精选作文3 我这个暑假可真难忘，有苦有累，可是我在苦和累中获得了本领，所以这些苦和累都是值得的，我来说明下，我在这个暑假都收获了些什么吧。 我在暑假，妈妈想让我学跆拳道，可是我妈妈又想让我学习书法，可是书法上一次我已经学了两个月了，所以我也不想学，想来想去妈妈说让我学打羽毛球，不但可以学东西也可以帮助我把肥减下去，我
包书皮作文350字 篇一：包书皮 放学回家，妈妈在厨房忙，我探进一个小脑袋：妈妈，听说过钓到一个馋嘴的哥哥吗？ 没听说过，只听过钓鱼，这哥哥也能钓，而且还是个馋嘴的哥哥？忙碌的妈妈好奇的问。 呵呵，今天从韩老师那儿借了一本好看的书，我在学校看了其中一个故事［钓到一个馋嘴的哥哥］，还要给书包书皮呢！我说着话忽然想起包书皮的事。我说干就干，拿出剪刀和纸，开始在书上比比划划动手包书皮。 书皮很快包好了，我翻开书仔细看看书名《变成小虫子，也要在一起》，中间还有一个逗号，我最喜欢写标点符号了，我看了又看，心想：一定要做到心中有数，别写错了。 我大笔一挥，唰唰唰！书名写好了《变成小虫子，也要一起》。糟糕！漏写了一个在字，我补上，怎么看也不好看。 再想想，我想出一个好主意。我拿出一个黄色纸，重写书名，用双面胶贴在书皮上，再看看，很满意。 我打开书津津有味地看起来。 我又用彩纸剪了几个书签，扎个洞系上彩色麻线，加在书中，就像几只彩色蝴蝶在书中飞舞。 篇二：包书皮 新学期开始了，老师又发了许多新书。一回到家，我就迫不及待地准备给它们穿上新衣。 我想∶以前都是妈妈给我包书皮，现在我长大了，就应该自己完成。于是，我对妈妈说：这次让我自己 我想∶以前都是妈妈给我包书皮，现在我长大了，就应该自己完成。于是，我对妈妈说：这次让我自己包书皮吧！妈妈爽快地答应了。为了节约纸张，我决定用旧挂历包书皮。 开始包书皮了，我脑海里回忆着妈妈给我包书皮的每一个环节，三下五除二就包好了数学书。仔细一瞧，书皮包的一点也不美观。我不耐烦地叫来了妈妈，妈妈看着我垂头丧气的样子笑着对我说：包书皮看似简单，但想包好它也不是一件容易的事，你只要认真、仔细我想你一定能把它包好。听了妈妈的话我又有了信心，拆下书皮准备重新包。我学着妈妈的样子，先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把它们固定好，再用剪刀剪一个小口，最后沿着书的边缘小心翼翼地把包书纸向里折并用手压平。就这样，在妈妈的指导下，我终于包好了一本新书。我按照同样的方法从容不迫地包好了所有的新书。妈妈看了直夸我，看着我的劳动成果，我兴奋不已。 这次，我不仅学会了包书皮，更懂得了做任何事都要有耐心、有信心，只要努力就一定会成功！ 篇三：包书皮 新学期到了，我领了很多书，我想更好的保护我的新书，便决定要给我的穿上一个漂亮而又美丽的保护罩。 开始包书皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快就包好了语文书，不过，我仔细一看，书皮扭扭歪歪的一点也不好看。这是，我我突然听见有人在背后偷笑我，我一扭头，原来是