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学校预防艾滋病教育系列活动总结

学校预防艾滋病教育系列活动总结
学校预防艾滋病教育系列活动总结

学校预防艾滋病教育系列活动总结

xx中学作为xx市预防艾滋病教育试点学校,为进一步宣传和普

及预防艾滋病的相关知识,提高全体师生防治艾滋病知识知晓率,

消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的良好社会氛围,结合今年的世界艾滋病日主题“共担防艾责任,共享健康权利,共

建健康中国”。近期,学校开展了预防艾滋病系列教育活动。

11月20日下午,学校组织各班级开展了以“共担防艾责任,共

享健康权利”为主题班会活动。学校安排了心理教师温倩艺制作课件,由班主任在班会课上进行讲授。课件通过丰富的图片、详实的

文字说明,系统地介绍了艾滋病的起源发展、感染症状、传播途径、如何正确对待艾滋病人、如何接受健康的性教育、如何远离艾滋、

健康生活等等相关的知识。学生们认真听讲,对艾滋病这一世纪绝

症有了系统的认识和了解,懂得了如何正确预防艾滋病,如何与艾

滋病患者和谐相处。

课后,学校利用《初中预防艾滋病健康教育测试题》,组织全校师生对学习预防艾滋病知识情况进行了检测,经过统计,师生知晓

率达100%。

除此之处,该校还开展了预防艾滋病知识专题讲座进校园活动,特聘请三角镇社区卫生服务中心的何见雄医生为师生作预防艾滋病

知识专题讲座;利用小册子、校园宣传栏宣传“防艾”知识;利用

广播、晨会时间宣讲关于预防艾滋病知识;组织学生开展“预防艾

滋病知识”手抄报评比等活动。

通过开展系列预防艾滋病教育宣传活动,师生们更加清楚地了解了艾滋病传播途径,在日常生活中与艾滋病患者共同进餐、握手、

拥抱并不会感染上病毒,同时也懂得了如何与艾滋病患者相处,艾

滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人交流,正常

生活的权力,也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望,因此

我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种健康正直的心态去和他们

相处,更多地去关爱他们。

本次预防艾滋病教育系列活动,营造了一个让学生进一步了解艾滋、认识艾滋的平台,树立了共担防艾责任,共享健康权利,共建

健康中国的意识,提高了全校师生预防艾滋病的水平。

20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。今年活动主题

为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题为“凝聚力量,攻坚

克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,

面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,

控制艾滋病流行。

为进一步推动我区艾滋病防治工作的深入开展,由沈河区卫计局安排布置的“世界防治艾滋病日”各类宣传活动已拉开序幕,沈河

区卫生监督所在xx市第二中学、xx市同泽中学等四家学校开展了“健康进校园,艾防大讲堂“活动。

活动现场悬挂宣传横幅2条,摆放展牌4块,发放各种宣传材料300余份,各种宣传小礼品300余份,受益学生近400人。xx市疾

病预防控制中心的艾防专家还给学生们进行了声情并茂的讲座,并

通过小游戏,知识问答等环节让学生们强化了防艾知识,对艾滋病

有了更多的认识。

青少年艾滋病感染人数正在以惊人的速度增长,下一步,沈河区还将进一步提高青年学生的防艾知识,通过入校防艾宣传,能使艾

滋病被更多的青少年所了解、所关注,能够正确分析、辨别和避免

传播艾滋病的各种危险因素,同时学会如何正确保护自己,以达到

控制艾滋病疫情的目的。

12月1日是世界艾滋病日,为做好学校预防艾滋病宣传教育工作,在青少年学生中认真开展预防艾滋病教育宣传活动,全面普及

艾滋病防治知识,增强青少年对艾滋病防治知识的学习意识,近日,xx小学开展“预防艾滋病宣传教育”系列活动。

学校把12月份第一周定为预防艾滋病系列宣传活动周。在此期间,开展了高年级的“预防艾滋病宣传教育的手抄报活动。高年级

的同学们把预防艾滋病的相关知识,通过手抄报的形式展现出来,

加强了对相关知识的认识。以此同时,学校通过宣传栏和班级板报

对预防艾滋病进行宣传教育。随后,各班就以“青少年预防艾滋病

宣传教育”展开主题班会。主题班会上,各班主任运用不同的手段

对学生进行宣传教育。如有些班级通过学生交流的方式;有些班级

通过观看宣传教育视频等手段,对学生进行有关艾滋病预防的知识

讲解:什么是艾滋病,艾滋病是怎么传播的,日常接触会不会传染

艾滋病,以及如何预防艾滋病。

通过开展一系列的活动,大正小学全校师生受到了教育,大大加强了师生对艾滋病的了解,在帮助师生养成健康的行为习惯、树立

正确的生活态度方面起到了极大地推动作用。

今年的12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。为进一步在全校广大学生中宣传和普及预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识,

XX中心小学于本周开展“关注艾滋传播红丝带精神”宣传教育活动。

一、一系列校级宣传。学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、电子屏等多形式、多渠道开展防艾教育,普及预防艾滋病知识,提升抗

艾滋病风险意识和能力,积极营造良好的活动氛围。

二、一节宣传班会。组织开展开展一次主题班会,让学生通过参与讨论,观看图片、视频或讲述案例以及主题小品表演等形式,了

解艾滋病的病因、传播途径、危害及如何防治等方面的知识,使同

学们对艾滋病有更科学、理性的认识。同时,增强学生社会责任感,让更多人参与到防艾、抗艾宣传中。

三、一次主题讲座。本次讲座以《珍惜生命关爱健康》防艾影片拉开序幕,影片中将艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内

容进行了宣传,直观有效。最后,戴老师还就影片中的红丝带进行

宣传,红丝带代表了关心、希望、支持,它鼓励我们大家伸出友爱、关怀之手,来帮助那些深受艾滋病毒折磨的人,也希望艾滋病在将

来有结束的一天,希望受难的朋友能痊愈,希望整个社会的压力得

以缓解,红丝带的精神深入孩子的心中。

学校预防艾滋病实施方案

学校预防艾滋病健康教育工作方案 为贯彻落实上级相关部门预防艾滋病宣传教育工作文件精神,推动学校预防艾滋病健康教育工作的开展,规范学校预防艾滋病健康教育工作,特制定此实施方案。 一、指导思想 为确保青少年学生的身心健康,充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,进一步推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。充分认识学校预防艾滋病健康教育在艾滋病防治工作中的重要作用,着眼国家民族的未来,从保护青少年身心健康的高度,从经济和社会发展的全局,将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划,认真研究部署,明确工作目标和行动措施。使学生了解和掌握艾滋病防治知识,增强自我防护意识,以强有力的宣传方式和科学的内容,促进学生建立起健康、文明的生活方式,关爱健康,关爱生命,营造艾滋病防治工作的良好社会环境。 二、指导原则 1.以预防为主,坚持常抓不懈地做好宣传教育,使学生不断增强自我防护意识和能力。 2.突出重点,加强健康教育,以普及知识为主。 3.认真把握艾滋病防治宣传普及内容的科学性、准确性,积极做好宣传工作。 三、工作目标 深入持久地开展健康教育,普及艾滋病防治知识,提倡健康文明生活方式和行为准则,倡导相互关爱的道德风尚,提高自我保护意识和防护能力,使我校师生对预防艾滋病常识教育知晓率达100%。 四、措施及要求 1.加强学校宣传预防艾滋病工作的领导。为做好艾滋病预防宣传

教育工作,密切配合,通力协作,各尽其能,各司其职,特设预防艾滋病工作领导小组: 组长:谭欢植校长 副组长:莫郭郑副校长 成员:彭春玲教务处主任 蒙青菊办公室主任 梁建设总务处主任 谭永巩资助办主任 莫莉芳校医 各班主任 工作职责: (1).全面贯彻落实上级指示精神,领导和协调学校预防艾滋病工作。 (2).抓好学校预防艾滋病的培训、宣传和教育工作。 (3).检查、指导学校预防艾滋病工作。 2.将预防艾滋病的宣传教育工作纳入学校教学计划。学校开展艾滋病预防知识健康教育,并纳入健康教育课计划。通过课堂教学、讲座等形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保健意识和预防艾滋病侵袭的能力,四至九年级每学期不少于1课时,做到有教案、记录,开课率要达到100%。要注重教学质量和教学效果,不断提高学生艾滋病及预防艾滋病知识的知晓率。结合我校实际,坚持适时、适地、适当的原则,健康教育的重点为讲解艾滋病的危害、艾滋病的传播途径、如何预防艾滋病以及无偿献血、禁毒等知识。 3、根据不同年龄段学生的特点,开展形式多样的学校预防艾滋病

学校健康教育工作总结

学校健康教育工作总结 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

学校健康教育工作总结 一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下: 1.卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。 (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。 (3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标

记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。 (5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。 2.卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。 (3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。 (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。 3.卫生服务,健康监测。 (1)做好常见病的防治工作。

最新开展预防艾滋病的活动总结

【篇一】开展预防艾滋病的活动总结 12月1日是“世界艾滋病日”,本次“防艾”宣传主题是:“携手抗艾,重在预防”。为了进一步落实上级文件精神,我校各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收到了良好的教育宣传效果。 一、紧扣主题,精心组织 1、我校紧紧围绕宣传主题,通过国旗下的讲话、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。 2、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会,各班班主任准备了教案及宣传知识,通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识,有效地提高了学生“防艾”的意识。 3、学生通过手抄报等形式将防艾知识进行宣传。 此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展,更多的同学了解艾滋病,正视艾滋病,了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌。 二、周密安排,务求实效 通过此次宣传,使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。 三、下一步工作计划 在以后的工作中,我校将继续加大宣传力度,希望通过“防艾”知识宣传,使更多的人参与其中,学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时,在提高小学生防治艾滋病的意识上,也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。 【篇二】开展预防艾滋病的活动总结 12月1日是世界艾滋病日,今年的宣传主题是“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”,为提升大学生防范艾滋病的意识,发挥大学生健康传播的主动性,我校开展了一系列艾滋病主题宣传活动。活动总结如下: 本次由校团委、健康与康复系主办、学生社团承办、学校多部门共同参与的系列宣传活动共持续20余天。面对当前艾滋病感染人群年轻化、高校发病蔓延

学校预防艾滋病知识讲座材料

学校预防艾滋病知识讲座材料; 艾滋病是由破坏人体免疫功能的艾滋病病毒所引起的传染性疾病,这种病毒侵入人体逐渐使人损失抵抗各种疾病的能力,最终导致病人因各种感染或肿瘤而死亡。 目前世界上还没有彻底治愈艾滋病的药物和疫苗。 感染上艾滋病病毒的人,经过平均5-10年的时间(即潜伏期)才发病。发病之前为艾滋病病毒携带者,发病之后为艾滋病病人。无论是艾滋病病毒携带者还是艾滋病人,都能把病毒传给他人。 特别要注意的是,艾滋病感染者本人在潜伏期内可能没有任何感觉,而其他人也不能从外观上判断出来,只有通过血液检测才能确诊。目前,世界上90%的艾滋病感染者并不知道自己已经受到感染。因此,潜伏期是传播艾滋病病毒非常危险的时期。 二、艾滋病通过哪些途径传播; 艾滋病病毒存在于感染者的血液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤口渗出液这几种体液中,主要有以下三种传播途径 性传播这是世界上最主要的艾滋病传播途径。性伴侣越多,感染艾滋病的机会越大。 血液传播与他人共用针头针管吸毒是我国目前感染艾滋病病毒最主要的行为。另外,输入或注射被艾滋病病毒污染的血液或血液制品,使用感染了艾滋病病毒的针具、剃须刀等刺穿人体的物品也能够传播艾滋病病毒。 母婴传播感染了艾滋病病毒的妇女通过怀孕、生孩子过程和喂奶也可能会把艾滋病病毒传给胎儿或婴儿。

三、日常生活接触会不会传播艾滋病; 我们已经了解了艾滋病的传播途径,所以我们知道日常生活中是完全可以避免感染艾滋病病毒的。 1、一般的社交活动是不会传播艾滋病病毒的,如握手、拥抱、礼节性接吻;一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、怀子; 使用公共设施如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车; 一起居住、购物、使用钞票、劳动和学习; 2、咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿也不会传播艾滋病病毒,因为唾液、眼泪、汗水和尿液中不含艾滋病病毒 3、蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫也不会传播艾滋病病毒。 四、怎样预防艾滋病; 安全性行为,避免通过性生活感染艾滋病病毒 注意性病患者比没有性病的人更容易感染艾滋病病毒,因此得了性病要及时到正规医院诊治,不要延误。 注意血液安全,避免经血液感染艾滋病病毒 不吸毒;不非法卖血贩血;不与他人共用针头、针管;必须注射时,要求使用一次性针头和针管,或者使用经过严格消毒的针头和针管;不和其他人共用有可能刺破皮肤的物品,如牙刷、纹身、纹眉针、针灸针、剃须刀等; 避免母婴传播艾滋病病毒; 艾滋病感染者应避免怀孕; 艾滋病感染者应避免母乳喂养。

学校健康教育工作总结

学校健康教育工作总结 一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:1.卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。 (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。 (3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。 2.卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。 (3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。 (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。 3.卫生服务,健康监测。 (1)做好常见病的防治工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善

预防艾滋病宣传教育活动总结最新版本

预防艾滋病宣传教育活动总结 根据教育部《关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》和省市教育厅相关文件要求,为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,认真落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006—2010年)》,为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动,向全体学生宣传预防艾滋病知识,增强预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学校学生的健康成长,在第22个世界艾滋病日到来之际,我校于2009年12月1日——15日成功举办了“预防艾滋病宣传教育”活动,此次活动在福州市疾病预防控制中心的直接指导下,以“关注艾滋关怀生命健康生活”为主题,以丰富多彩、贴近同学的活动为载体,通过不同形式,透过不同角度,向全校广大师生全面、深入地宣传了艾滋病的巨大危害和预防艾滋病的紧迫形势,取得了很好的宣传教育效果,现总结如下: 一、领导重视 学校领导高度重视预防艾滋病教育宣传工作,做到组织落实。学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,校长、书记亲自挂帅任组长、副组长,由德育处负责组织实施,充分发挥各处室各年级的优势,全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的、有落实。 二、形式多样 12月1日以来,学校开展“七个一“活动,以签一次名、画一幅画、写一篇作文、做一次调查、听一次讲座、组织一次主题班会、看一次展览等多种形式进行宣传。比如说:我们进行了“关注艾滋、守护希望、履行承诺,创造和谐校园”的全校师生签名活动;请了福

州市疾病预防控制中心的林皞主任来校举办了“遏制艾滋,履行承诺”的专题知识讲座;结合专业特点进行了手抄报、动漫制作等比赛;此外还进行了征文、主题班会、图片展览、基线调查等形式多样的活动。宣传内容重点是:讲解艾滋病的危害、艾滋病传播途径、如何预防艾滋病以及相关的青春期性健康教育知识、禁毒知识等。 三、收到实效 学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,不仅使预防艾滋病的观念深入人心,使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识,对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病毒侵袭的能力,学会用正确的态度对待爱滋病患者,培养师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。 2010年“世界艾滋病日”宣传教育活动工作总结 根据《泰安市教育系统2010年世界艾滋病日宣传教育活动方案》 的要求,围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题——“遏制艾滋,履 行承诺”,我校开展了一系列主题为“预防艾滋,共建美好校园”的 预防艾滋病宣传教育活动,现将活动情况总结如下。 一、明确任务,落实责任,确保效果。 学校认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神,要 求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,并把11月25日—— 12月7日定为“艾滋病宣传教育周”,把“防艾”宣传工作当作重

学校艾滋病防控工作计划

篇一:学校预防艾滋病健康教育工作计划篇二:2013年第一中学预防艾滋病工作计划莎车县第一中学2013-2014学年预防艾滋病 工作计划 在学校开展预防艾滋病知识宣传教育是预防和控制艾滋病传播与流行的重要措施。中学生是预防艾滋病的重点人群和中坚力量,根据《艾滋病防治条例》和教育部有关文件精神,学校应将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划,开设相应的课程,完成学生艾滋病防治知识的普及教育。为充分调动各种积极因素,发挥各种优势,大力增强我校广大师生的预防艾滋病意识和自我保护意识,进一步加大预防艾滋病工作力度。根据县防艾办要求和相关预防控制艾滋病工作会议精神,结合中学生的生理、心理特点及我校的实际情况,特制定我校预防艾滋病工作计划。一、总目标: 通过专题教育形式,使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。 二、分目标: 初中:了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施,培养自我保护意识。 高中:进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识,正确对待艾滋病病毒感染者和患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的责任感。 三、教学内容: 初中:预防艾滋病专题教育内容标准(6课时)教学内容: 1.艾滋病基本知识。 (1)什么是艾滋病病毒。 (2)什么是艾滋病。 3)hiv/aids的传播途径、不传播途径。 (4)预防艾滋病的方法与措施。 ①珍爱生命,远离毒品。 ②增强抵御不良行为和侵犯的能力,提高生活技能。 ③不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、穿耳、纹身等。 ④不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。 2.艾滋病对人类社会(重点在个人及家庭)的危害。 3.判断安全行为与不安全行为。 4.拒绝不安全行为的技巧。 5.如何寻求帮助的途径和方法。 6.与预防艾滋病教育相关的青春期生理和心理知识。教学活动建议 1.收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。 2.通过案例分析,了解传播途径。 3.集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。 4.小组活动,危险度分级(日常行为)辨别hiv感染的高危行为及预防措施。 5.角色扮演:拒绝不安全行为(包括吸烟、吸毒、酗酒、到不健康场所活动等)。 高中:预防艾滋病专题教育内容标准(4课时) 教学内容: 1.艾滋病的流行趋势,以及艾滋病对社会、经济所带来的危害。 2.hiv感染者与艾滋病病人的区别。 3.艾滋病的窗口期、潜伏期。 4.吸毒与艾滋病。 5.无偿献血知识。

学校预防艾滋病知识

学校预防艾滋病知识 国家规定,必须在学生中加强预防艾滋病知识教育。 ●什么是艾滋病 通俗的讲,艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV(人类免疫缺陷病毒的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。一个感染上艾滋病病毒的人,也许会在很长的一段时间内看上去或是自我感觉起来很好,但是他们却可以把病毒传染给别人。到目前为止,我们人类还没有找到一种治疗此病的方法。 ●艾滋病传播途径 这种传染病虽然很可怕,但其实这种病毒的传播力并不是很强,它不会通过我们日常的活动来传播,也就是说,我们不会经浅吻、握手、拥抱、共餐、共用办公用品、共用厕所、游泳池、共用电话、打喷嚏、蚊虫的叮咬而感染,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。HIV 的传播途径只有三个:同HIV感染者发生无保护的性行为;接受了被HIV 污染的血液;被感染的母亲传染给未出生的婴儿。 日常接触不会感染艾滋病病毒,这是大量科学研究事实已经证明。因为:其一,与感染者接触过程中,艾病毒不会通过共同使用的餐具、握手、礼节性接吻、共同使用办公用品、共同马桶、游泳、咳嗽或打喷嚏、蚊虫叮咬等途径传播给其他人,因为在这些日常接触中不会有足量艾滋病病毒从感染者体内排出又有机会进入另外一个人体内;其二,艾 滋病病毒的传播也需要具备一定的条件,必须有足够量的病毒从感染者体内排出,而且很快进入另一个人体内。日常接触不具备这个条件,所以日常接触不会感染艾滋病。 ●怎样预防艾滋病

1、性传播的预防:(1青少年不要有婚前性行为。(2已婚者不要有婚外性行为。(3绝对不能参与危险的卖淫嫖娼活动。(4同性恋者必须停止多性伴的性乱行为,即使选定一个固定性伴,也必须非常了解这个人的性行为和是否已受艾滋病病毒感染。(5独身者必须在性行为上作严格的自我约束。(6任何人都不应参与性乱活动。(7避孕套虽然有一定的预防作用,但并不能保证不受艾滋病病毒感染。必须记住,只要有一次失败,只要一旦染上艾滋病病毒,你就会葬送一生幸福。 2、血液传播的预防:(1绝对不可尝试吸毒,已有毒瘾的人必须立即戒毒,因为静脉注射毒品最容易引起艾滋病病毒传染,而吸毒者很容易接受经静脉注射毒品的吸毒方式。(2在必须接受输血时,事前一定要了解血液来源是否安全。当患者本人不能这样做时,家属一定要重视了解情况。(3不自行从国外带回血液制品,不注射可用可不用的血液制品。(4参加无偿献血,不卖血,更不可到非法的地下采血点去卖血。(5了解自己的孩子在接受计划免疫注射时,是否做到一人一针一管。不论是托儿所、幼儿园、小学都应重视。要告知已懂事的儿童,拒绝接受数人合用注射器或针头的预防注射。(6在去医院或诊所接受拔牙或其他口腔治疗、注射、针刺治疗等时,必须了解这一医疗机构是否认真执行消毒措施。对于消毒不严的治疗或检查(如内窥镜应拒绝接 受。(7能服药治疗的就不打针,不论是皮下、肌肉或静脉注射都应尽可能避免。(8不到消毒不严格的理发馆、美容院去理发或美容。理发、美容的刀具、针具如不消毒或不严密消毒,也有可能在刮脸、穿耳、纹眉时传播艾滋病病毒。(9浴池的修脚刀必须彻底消毒,否则也可能引起艾滋病病毒感染。浴室内的温度和湿度均适宜于染有血液的修脚刀上的艾滋病病毒的生存。(10电动剃须刀、刮脸刀不要互相借用,因为刮脸、剃须时经常会使面颊皮肤发生轻微擦伤。人们往往不能觉察这种细小的损伤,但是你在刮完脸后尝试用肥皂水涂抹脸部,便会感到不同程度的皮肤刺痛,这表示已有表皮损伤。(11牙刷必须每人自备自用。刷牙时出血的现象是经常发生的,有牙龈炎时出血更多,所以不能共用。 (12不要纹身。纹身针刺破皮肤有可能造成艾滋病病毒感染。(13救护流血伤员时,要设法不让血液直接沾染自己的皮肤,尤其是在自己身上发生皮肤破伤时更应

学校健康教育年度总结

学校健康教育年度总结 学校健康教育年度总结 学校健康教育年度总结一:健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。我校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学期健康工作总结如下: 一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络 半年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。 二、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高 为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。 三、开展美化、绿化、净化工程 一是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队

等部门共同组织开展"爱我校园,从我做起"系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。 二是加大投资力度,加强校园建设。开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。 四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现 一是保证授课时间,将健康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实健康教育。三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。 我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达90%以上。学校的健康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,取得了良好效果。 学校健康教育年度总结二:**年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的.重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

艾滋病防治工作总结

艾滋病防治工作总结 艾滋病防治工作总结篇一 20XX年我镇艾滋病防治工作在上级有关部门的正确领导下,在相关单位的配合下,通过大家的共同努力,政府部门进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传培训工作,坚强重点位置,重点人群的监测和行为干预措施,确保我镇防治艾滋病工作正常开展,现将我镇全年来开展的防治艾滋病工作情况总结如下 一.主要工作开展情况 1.加强领导,明确工作目标 政府领导大力支持,卫生院认真贯彻落实艾滋病防治工作有关要求和艾滋病防治工作会议精神,充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,结合我镇实际,进一步明确防治艾滋病工作中的职责和任务,加强艾滋病防控宣传,并与其他部门配合与协调,共同做好我镇辖区的艾滋病防治工作。 2.加强宣传教育,普及防治知识 为做好艾滋病防控工作,宣传教育是首要任务,只有掌握相关艾滋病的产生根源和传播途径,才能有效的预防控制艾滋病,20XX年我镇艾滋病宣传工作形式多样,卫生院公卫科工作人员深入学校为灵兴初中全体师生举办了艾滋病知识讲座2期,为加强宣传效果还分班具体讲解,在医院为前来就诊的病人及家属宣传艾滋病防治知识。 同时利用逢场等设立咨询、宣传点,广泛的向过往群众宣传艾滋

病防治知识,共粘贴艾滋病宣传画5张,发放艾滋病宣传单762张,艾滋病宣传折页50份,接受168人的咨询,同时利用广播给辖区群众播放艾滋病知识5次,利用健康教育专栏进行宣传,有效的提高了辖区群众防治艾滋病的知晓率,不仅如此,卫生院还加强了对全院职工及村医生的知识培训,利用他们深入偏远的村广泛的开展艾滋病宣传。 3.优化服务环境,为育龄群众提供优质生殖健康服务 卫生院加大了服务对象,为已婚育龄妇女提供生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务,共免费为孕产妇进行HIV检测,确保已婚育龄妇女的生殖健康。二是把预防与控制艾滋病工作作为生殖道感染干预工程的重要内容。积极做好常规性的调查、预查、筛查和干预工作。三是结合开展避孕方法的知情选择,宣传安全套避孕和预防艾滋病的双重作用,积极推广安全套的使用,并免费发放。 二.存在的问题和待解决的问题 1.部分群众认识艾滋病离自己很遥远 2.部分群众防治艾滋病意识淡薄,总认为这件事情是政府和职能部门的事,与自己无关。 3.外出务工人员流动大,加大了检测和管理的难度。 4工作经费不足。普及艾滋病防治知识需要投入大量的人力、财力、物力,而乡政府工作本身任务重,工作量大,经费紧,为后续开展预防艾滋病知识宣传活动带来一定的困难。 三、下一步工作重点及主要措施

学校预防艾滋病健康教育教学教案

学校预防艾滋病康健教育教学教案 教学目标: 1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施 2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识 3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,调和相处,共享生命 教学概要: 提出什么是艾滋病,引出艾滋病传染的三大主要途径,引导学生自行讨论预防艾滋病的措施,并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害,增强学生爱护生命,关爱艾滋病人的意识。 课前准备: 学生活动:课前搜集与艾滋病相关的资料,如传染途径、预防措施、流行现状、危害,艾滋病病毒检测的意义及途径。 教师活动:了解学生已有知识点,掌握学生学习的兴趣点,并准备相关材料,如图片、测试题等。 教学过程: 一、新课导入 师:大屏幕展示:艾滋病威胁不亚于核武器。据联合国艾滋病规划署(UNAIDS)估计,如果未能采取积极有用的预防措施,到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。 xx共同讨论引出艾滋病的话题。 (设计思想:新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。

要求学生课前搜集资料,一方面培养学生自学能力,另一方面也激发了学生学习的兴趣。师生共同讨论,给学生自我表达的机会,也提高了学生的语言表达能力。) 二、讲授新课 (一)艾滋病 师:大家知道什么是艾滋病吗? 生:展示课前搜集的材料 (教学预测及对策:新时代的中学生,对艾滋病的概念并不陌生,鼓励学生大胆讲述,教师给予指导) 学生总结得出:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,(英文名缩写AIDS),它是由艾滋病病毒(HIV)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种危机传染病,目前无药可治。 (设计思想:教学不在于教给学生现成的知识,而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来,可使学生学会自学、自解、自悟,为终身学习奠定基础。) (二)艾滋病的主要传播途径 师:课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。 生:讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。 教师小结:艾滋病传播的三大主要途径(大屏幕展示)1、性接触传播: (1)目前全球主要的艾滋病病毒传播途径; (2)艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播; (3)性接触者越多,感染艾滋病的危险越大。

xx学校艾滋病活动方案

xx学校艾滋病活动方案 20xx年12月1日是第31个“世界艾滋病日”。近年来随着艾滋病的广泛流行,已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病,它对人类的危害也越来越受到人们所重视,为了营造一个健康和谐的社会,为了加强我校艾滋病预防工作,增强广大青少年防病意识和抗病能力,遏制艾滋病的传播,根据《xx体局艾滋病防治工作方案》和预防控制艾滋病工作精神,结合中学生的心理、生理特点及我校的实际情况,特制定我校20xx年预防艾滋病工作方案。 一、指导思想 充分认识学校预防艾滋病健康教育的重要性和紧迫性,推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划,以强有力的宣传和科学的内容,促进学生养成健康、文明的生活方式,营造关爱健康,关爱生命,共同做好艾滋病防治工作的良好社会环境。 二、活动的目的及意义: 1、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。 2、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。我们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。 3、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

三、组织领导 学校成立预防艾滋病工作领导小组,负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行统一部署和实施,确保预防艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深入持久地开展。 学校预防艾滋病领导小组名单: 组长:xx 副组长:xx 成员:xx和各班主任 (主要分工:教职工的艾滋病防治工作主要由邵纲负责,学生以班级为单位,由xx和各班班主任共同负责。) 四、活动时间及地点: 时间:20xx年11月30日 地点:八年级教室 五、预防艾滋病的方法与措施。 1、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面; 2、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命; 3、避免不必要的输血和注射,避免使用未经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品; 4、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播; 5、与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病; 6、洁身自爱、遵守性道德是预防传染艾滋病的根本措施; 六、开展多种形式宣传预防艾滋病 1、学校通过电子显示屏向学生宣传艾滋病知识以及预防措施;

年度学校健康教育工作总结

XX年度学校健康教育工作总结一定程度上限制了健康教育的深入展开。何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校卫生工作者及健康教育人员不懈地努力,确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。如下是小编给大家整理的XX年度学校健康教育工作总结,希望对大家有所作用。 XX年度学校健康教育工作总结篇【一】回顾一年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。 一、领导重视。我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。 二、认真落实好学科教育计划。健康课是学生的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计

划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。 三、关心学生健康,做好后勤保障工作。卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率 100%。 四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。 五、做好学生的体检工作和预防工作。防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工

学校预防艾滋病健康教育工作方案三篇

学校预防艾滋病健康教育工作方案 三篇 篇一:学校预防艾滋病健康教育工作方案 近年来,由于艾滋病在全球迅速蔓延与传播,我国艾滋病感染率也仍呈上升趋势,并由高危人群向一般人群扩散,为有效遏制艾滋病的增长势头,切实做好我校艾滋病防治工作,按照国家教育部和省、市有关部门关于在中小学积极开展预防艾滋病教育工作的文件精神,结合我校实际特制定我校预防艾滋病健康教育的工作方案: 一、提高认识,加强领导,高度重视中学预防艾滋病教育工作。 从保障师生安全和维护社会稳定的高度,充分认识预防艾滋病教育的重要性和紧迫性,成立一把手负责的预防艾滋病健康教育工作领导小组,切实将预防艾滋病教育工作纳入议事日程,确保各项工作措施落实到位。 1、成立预防艾滋病健康教育工作领导小组,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求。 学校预防艾滋病健康教育工作领导小组 组长: 成员: 及各班班主任 2、领导小组下设办公室,具体负责协调、管理预防艾滋病教育工作。 下设办公室成员: 主任:

成员: 在学校预防艾滋病健康教育领导小组的组织协调下,各相关科室协助落实预防艾滋病教育工作。 二、做好预防艾滋病教育师资培训工作及各项工作。 1、计划在今年10月底前对校教职员工进行预防艾滋病健康教育的培训,提高领导和教职员工对预防艾滋病教育工作重要性的认识。 2、使预防艾滋病教育在班级活动中得到落实,为学生对预防艾滋病知识的知晓率达到100%奠定基础。 3、购买教学资料和配备一定数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普读物。 三、落实课程计划及授课教师,保证课时和课程,完成教学计划。 将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划和发展规划,开设专题教育课程,确保工作得到落实。 1、切实按照《中学生预防艾滋病专题教育大纲》要求,在普通中小学的课程中安排预防艾滋病专题教育课时,小学每学年不少于4课时,中学每学年不少于6课时。新学期9月份,从课程表或团队活动时间中安排各班级预防艾滋病健康教育课程。使学生了解艾滋病的传播途径,掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能,建立文明健康的生活方式,增强抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。 2、授课教师为预防艾滋病健康教育培训的骨干教师和生物教师。授课教师有预防艾滋病的教学计划、教案和多媒体课件,提高预防艾滋病健康教育的教学质量和效果,并有对学生的学习过程和效果评价及教学总结。

2020学校健康教育工作总结

2020学校健康教育工作总结 2017学校健康教育工作总结如下,希望对您的工作能有所帮助。 本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下: 一、认识到位,职责明确。 学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对 这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的 课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识 到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课 的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师 都能认识到健康教育的重要性。 二、学校重视,课时安排到位。 学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健 康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保 证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学 计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进 行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育 教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学 生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一 步得到了加强。 三、全面检查,积极整改。 学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部

预防艾滋病宣传工作总结

预防艾滋病宣传工作总结 一年来,××乡防艾工作在乡党委、政府的领导下,在县防艾办的指导下,认真贯彻落实全国艾滋病防治工作会议和国务院《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》精神,进一步加强领导,广泛深入开展防治艾滋病知识宣传,加强特殊人群艾滋病预防管理,重点开展以技术服务为重点的优质服务工作,艾滋病防治工作取得初步成效,为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。现将我乡2009年以来的艾滋病防治工作汇报如下。 一、艾滋病防治工作开展情况 (一)强化组织领导,建立健全防治艾滋病工作机构 防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。对此,我乡充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。制定了防治艾滋病工作计划,成立了由政府主要领导担任组长,分管卫生工作的副乡长任副组长,公安、司法、妇联、民政、卫生、中心学校等相关站所为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组,并在各村委会、社区各设置了一名艾滋病防治宣传员,进一步明确各单位的工作职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。 (二)多形式加强宣传教育,提高群众的艾滋病预防知识的知晓率 为进一步提高广大群众对防治艾滋病重要性的认识,我乡积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一是健全各村委会、社区婚育学校、计划生育宣传及妇女阵地建设,有针对性地对已婚育龄群众开展艾滋病预防知识教育,印发计划生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子,送到社区、进家庭,使群众方便、快捷地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。二是8月11日积极邀请有关部门到乡上举办艾滋病防治知识讲座,对全乡91名干部职工、村委会、社区干部进行艾滋病防治宣传教育培训,8月24日乡妇联还对77名村委会妇女主任和妇代小组长进行了集中培训,发放了宣传册,并作了相关要求。三是巩固学校教育阵地建设。把性传播疾病预防知识纳入学校教学计

学校预防艾滋病健康教育基本要求

学校预防艾滋病健康教育基本要求 一.教学目的 1.正确认识艾滋病、性病。 2.增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。 3.培养学生健康的生活方式。 二.教学要求 1.了解艾滋病、性病的基本概念及其危害。 2.了解艾滋病、性病的传播途径。 3.掌握预防艾滋病、性病的方法和措施。 4.减少歧视,正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人。 5.了解获取相关信息、寻求帮助的相关途径和机构。 6.了解我国预防和控制艾滋病、性病的相关政策与法规。(高中以上学段) 三.教学内容 (一)初中学段 1.性生理发育知识和卫生保健常识。 2.什么是艾滋病病毒(HIV),艾滋病(AIDS)和性病(STD)。 3.艾滋病国内外流行现状、趋势及其对个人、家庭造成的危害。 4.艾滋病、性病的主要传播途径和不传播的途径。 5.预防艾滋病的方法和措施: (1)珍爱生命,远离毒品。 (2)增强抵御不良行为和侵犯的能力,提高生活技能。 (3)不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、扎耳朵眼、纹身等。 (4)不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。 6.不惧怕、不歧视艾滋病病人与艾滋病病毒感染者。 7.了解我国获取相关信息、寻求帮助的途径和机构。 (二)高中学段 在初中学段的基础上,强化和增加以下内容: 1. 与青春期性生理发育相关的心理健康知识与责任感教育。 2. 艾滋病对家庭和社会的危害(重点在对家庭所带来精神打击、经济压力、家庭的破裂;对人类社会造成的劳动力损失、生产率的降低、社会发展倒退等)。 3. 艾滋病病毒感染者与艾滋病病人的区别,艾滋病病毒感染的“窗口期”和“潜伏期”。 4.与无偿献血有关的知识。 5.毒品的危害,吸毒与艾滋病。 6.如何判断是否感染了艾滋病病毒。 7.预防艾滋病的方法和措施: (1)在与异性交往中,自尊、自爱、增强自我保护意识,对自己负责、对他人负责。 (2)学会拒绝的技能,避免婚前性行为。 (3)需要输血时,避免输入未经检验的血液及血液制品。 8.同情、关心艾滋病病毒感染者及艾滋病病人,反对歧视行为。 9.了解我国预防和控制艾滋病的相关政策与法规。 (三)大学学段 在高中学段的基础上,强化和增加以下内容: 1.与预防艾滋病、性病相关的伦理道德教育及法制教育。

学校预防艾滋病宣传资料

学校预防艾滋病宣传资料 学校预防艾滋病宣传资料导语:艾滋病被称为“史后世纪的瘟疫”,也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。以下是小编为大家搜集整理的,欢迎借鉴与阅读! 学校预防艾滋病宣传资料 充分发挥学生优势力量,通过开展“行动起来,向零艾滋迈进”倡议活动,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将倡议书带入家庭和社区进行宣传,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。 1、校广播站开设《防艾禁毒从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。 2、以班级为单位,开展一次关于“行动起来,向零艾滋迈进”的主题班会,各班利用班会学习艾滋病防治知识。 3、在学校内张贴关于艾滋病宣传的海报、横幅、标语及版画等宣传资料,发给学生预防艾滋病手册。 4、利用学校大型LED展示屏滚动展示防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传) 5、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。 世界卫生组织在1988年1月在伦敦召开了一次”全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议,提出把1988年作为全球防治艾滋病年,把12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日(更确切的说是”世界同艾滋病作斗争日”)。目前,世界上每天有万余人新感染上艾滋病病毒。不但医学界在竭尽全力研究预防治疗艾滋,各国政府,社会各阶层也都纷纷投入了对抗艾滋病的运动。到目前为止,我们人类还没有找到一种治疗此病的方法。因此,为了自身的健康和家庭的幸福,大家都应该关注艾滋病。了解艾滋病,进而预防艾滋病。 艾滋病是一种病死率很高的严重传染病,它的医学全称是”获得性免疫缺陷综合症”(AIDS)。这个命名表达了三个定义:第一,获得性:表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒(HIV)引起的传染病;第二,免疫缺陷:主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失;第三,综合症:表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。 艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在开始阶段,感染者的免疫功能还没有受到严重破坏,因而没有明显的症状,我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后,其他病菌就会乘虚而入,这时,感染者就成为艾滋病患者了。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年,一般为8-10年,最长可达19年。 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。 尽管目前艾滋病还不能治愈,但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状,及时地、积极地进行治疗,如得了肺炎,就要及时把肺炎治好;得了感冒,要抓紧把感冒治好。而且,目前已经有了抗病毒治疗方法,尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒,但可以有效抑制它的繁殖,这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。 从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者,可分为三个时期: (1)急性感染期:一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。表现为发热、咽喉痛、淋巴结肿大、皮疹等,一般持续约两周自行消退。但不是所有的人都会有明显的急性感染期,出现率约为50%-75%。此期感染者具有传染性。 (2)无症状感染期:其特点是没有明显的症状,是艾滋病的潜伏期。潜伏期内的艾滋病病毒感染者具有传染性,又称作艾滋病病毒携带者,这时的艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100%。 (3)艾滋病期:表现为全身症状,如持续不规则低热;持续性全身性淋巴结肿大,特别是除腹股沟以外,全身有两处以上部位淋巴结肿大,一般1厘米大小,不疼痛;持续慢性腹泻;三个月内体

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