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心理健康电影展播策划书

心理健康电影展播策划书
心理健康电影展播策划书

机电工程学院心理健康宣传周

之“大学生心理健康电影展播”策划书

一、活动主题:

心理健康周列活动之心理电影展播

二、活动目的:

1、宣传大学生心理健康周的主题活动,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富同学们业余文化活动的同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理,向同学们宣传心理健康的重要性。

2、引导大学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中所遇到和需要处理的事情和情况。

三、活动形式:

心理电影展播,使同学们在观看心理剧的同时感悟人生,学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突,如何用人生的乐观心态去执着追求梦想。也使同学们能够更进一步地认识自我,从而提高自身的心理素质。

四、活动内容:

《美丽人生》由罗伯托·贝尼尼自编自演,讲述了意大利一对犹太父子被送进纳粹集中营,父亲不忍年仅五岁的儿子饱受惊恐,利用自己丰富的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中,必须接受集中营中种种规矩以换得分数赢取最后大奖。影片笑中有泪,将一个大时代小人物的故事,转化为一个扣人心弦的悲喜剧

《飞越疯人院》(One Flew Over the Cuckoo's Nest)是1975年美国导演米洛斯·福曼所拍摄电影,根据肯·克西同名小说改编。该电影尽管撷取类似题材,却有一定的寓意,十分犀利,富于揶揄色彩。但这部电影颂扬的那种为了个性解放而孤军奋战的英雄,由于找不到正确的解放道路,最后还是被无情的社会所吞噬。

五、活动时间:

2013年10月21日和2013年10月23日晚上19:00-21:00

六、活动地点:东风校区图书馆前主干道旁边

七、活动对象:郑州轻工业学院全体同学

八、主办单位:郑州轻工业学院心理健康教育中心

九、承办单位:机电工程学院

十、活动流程:

主持人介绍活动开始——观看影片——观众谈影片感想——活动结束

十一、活动注意事项:

1、提前准备投影仪、幕布、电源、插板和桌椅。

2、做好宣传工作。

3、有序组织人员准时进场,确保活动顺利开展。

4、影片放映负责人应随时做好应付机器故障的准备。

5、注意安全(包括人身安全,财产安全)。

6、保持场地卫生,体现机电工程学院的良好风貌。

7、活动结束后及时完成通讯稿以及活动总结。

机电工程学院

2013年10月20日

总结

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,传播心理健康理念,提升大学生心理健康素质;努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富同学们业余文化活动的同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理,向同学们宣传心理健康的重要性;引导大学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中所遇到和需要处理的事情和情况。由校心理健康教育中心主办,机电工程学院承办的心理健康宣传周之电影展播活动分别于10月21日和10月23日晚19:30在东风校区图书馆广场举行。

本次电影展播活动选取《美丽人生》和《飞越疯人院》两部影片。《美丽人生》讲述了一对意大利犹太父子被送进纳粹集中营,父亲不忍年仅五岁的儿子饱受惊恐,利用自己丰富的想像力撒谎说他们正身处一个游戏当中,必须接受集中营中种种规矩以换得分数,赢取最后大奖。影片笑中有泪,将一个大时代小人物的故事,转化为一个扣人心弦的悲喜剧。《飞越疯人院》的主人公麦克墨菲为逃避苦役而假装神经失常,被送进一家精神病院进行观察。影片讲述了主人公用自己的实际行动抵抗医院剥夺了病人基本生活权利和爱好的残忍制度,最后直至付出生命的代价。影片情节跌宕起伏,剧情感人肺腑,累计吸引了数百名同学们现场观看,同学们在享受不一样的视觉盛宴的同时,心灵受到了洗礼。他们告诉我们:当我们做事的时候缺少信心时,可以进行积极的自我暗示,比如:“我一定可以”“我一定行”以此来激励自己,增强自信。如果想做成一件事,不一定品格多么高贵,但是要具有良好的品格。推而广之,口吃者的心理不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通过努力,使得自己心智成熟起来;通过努力,使自己的人格健全起来,这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你,帮助着你把事情做好。不管是谁,克服内心的恐惧,面对不完美的自己,战胜自我,很多时候,就在于坚持。

最近几年,在许多大中城市,逐渐开展对全体学生的心理健康教育,成立了心理健康教育中心。大学教育也必须重视对大学生的心理健康教育,这也是大学生素质教育的重要内容。学生的心理状态是否

正常、健康,往往会影响一个学生的学习态度和对前途的看法,关系到学生能否健康成长的重要问题。21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险、敢于探索、善于竞争、善于合作、富于创造,是21世纪对人才规格的基本要求,这些品质无一不与良好的心理素质有密切相关。通过电影展播活动,对大学生心理健康教育有了更深的理解,使我们自我认识、自我接纳、自我调节,从而充分开发学生的自身潜能,促进我们心理健康与人格和谐发展。而本次电影展播就是为了使我们的心理向着更健康的方向发展。

本次活动虽说是一部小小的电影观看,但是我相信电影带给我们的是对未来的无限憧憬,对自身的醒悟,时刻激励着我们前行……

电影展播策划书

宣传“青爱小屋”之电影展播 策 划 书 承办单位:法政与经贸学院青爱小屋 重庆科技学院大学生心理服务团青爱小屋 石油与天然气工程学院青爱小屋

一、活动背景: 青爱工程已经在学校正式启动,法政与经贸学院、石油与天然气工程学院、大学生心理服务团也纷纷得到了“青爱小屋”的正式授牌,青爱小屋及青爱工程的宣传工作正式拉开了帷幕。 二、活动主题:走进青爱小屋,携手共成长 三、活动目的: (1)使同学们进一步了解青爱小屋和青爱工程,走进青爱小屋。 (2)使同学们在观看电影展播的过程中,学爱防艾,增长两性健康知识,养成健康的恋爱观。 (3)打响青爱小屋宣传的“第一炮”,为今后的宣传做好铺垫。 (4)加强各青爱小屋的合作与交流,以利于今后的青爱工作的长期开展。 四、活动时间: 一般情况下活动每两周一次在星期三的晚上八点半至十点进行,若与其他活动冲突或是天气不利于放映,另行更改。 五、活动地点: C组团一楼军训物资发放处的空地。 六、活动流程: 【前期工作】

(1)写策划,完善各细节分工。 (2)借场地,提前向有关部门申请。 (3)借物资,确保活动顺利进行。 (4)制作宣传单(宣传内容的选取,排版及打印) (5)制作宣传片合集和影片播放前的PPT,寻找大量关于大学生的影片(主题最好与青爱小屋有关,也可以找一些吸引人或令人感动的微电影) (6)由于活动进行需要电源,需提前就近协商借电的问题。(7)联系宣传部制作两张海报以便对活动进行宣传。 (8)制作“走进青爱小屋,携手共成长”横幅。 (9)在活动开始两天之前开始在班上进行适当宣传,让有兴趣的同学前来观看。 【活动进行】 (1)提前两天张贴宣传海报。 (2)提前半个小时摆好桌凳和相关设备,拉好横幅,固定投影仪和幕布并试播影片确保其顺畅播放。 (3)安排人员负责现场的秩序,以使影片有一个良好的播放环境。 (4)播放开幕的PPT,向过往同学宣传电影展播并分发宣传单。 (5)播放影片。(期间由现场情况而定插入宣传片合集滚动播放)

公益电影放映策划书

公益电影放映策划书 一、活动背景 为响应省团委号召做好提高大学生综合素质教育工作,丰富河北农业大学的大学生的精神生活,加强我校精神文明建设,播撒感恩的种子,激发同学们努力学习成才的热情和动力,不断提高自身全面素质,特此举办燕赵情三农社“大型公益电影”活动。 二、活动主题 感恩励志激情 三、活动内容 在XXX放以“XX”为主题的电影——《XXX》 四、活动宗旨 拥有感恩之心是中华民族的传统美德,作为一名新时代的大学生更应该怀着感恩之心,勇于完善自我,勇于承担责任,对全院学生进行感恩教育,播撒感恩种子,让同学们学会用心感受爱,同时也激励全体学生奋斗,成为社会主义合格接班人。 五、活动主办单位 燕赵情三农社 六、活动时间:

6月10(周五)晚7点至9点 七、准备工作及分工安排 (一)、活动宣传工作 1、实践部协助宣传,活动启动后由宣传部负责进行外场宣传。 2、外场宣传:制作宣传物品、宣传板、海报等。 A外场宣传时间:2011年6月9号早上8:00——晚上7:00 B外场宣传地点:校一三小广场 (二)、举行场地场地 <1>、地点的确定 由外联部和大学生场地管理协会洽谈,确定地点 <2>、会场布置 由手语部负责会场的布置情况: 1、身着蛋壳装的工作人员在门口检票,同时吉祥物在门口向同学们招手,很开心嘛。 2、从门口到入口处用小灯笼可以弄些小灯放到里面这样灯笼就亮起来了(如果不行那就只好用气球咯),以灯笼将同学们引入场地,同时可以在扶手上贴上银色的贴纸。与礼堂布置相呼应。 3、在入口处的门上挂上小灯笼或贴上雪花状的东西,可用与墙上一样的泡沫状的,也可用简单的银色彩条代替(与里面会场的布置

经典心理学电影赏析

《经典心理学电影赏析》结课论文——《海上钢琴师》观后感 专业:10工商管理一班 姓名:税莲 学号:100105010003 教师:李靖环 时间:2012年一月六日

内心理想境界的情感呓语 ————《海上钢琴师》观后感 当电影的最后一幕完结时,我深深的吸了一口气,缓解压抑的心绪。脑海里又浮现了1900的那干净,忧郁还夹杂着一些我摸不透的情感双眸,忍不住潸然泪下。是感动亦或是惋惜。钢琴师终于没有离开“维吉尼亚号”。纤细的双手在空中象征性的演奏了最后一曲,伴着巨大的声响和巨轮一起在海上沉没。人代冥灭而清音独远。钢琴师的故事完结了,可是却让我的内心无法平静下来,钢琴师代表的是一种童真和纯洁,代表的是人类对大同世界的向往,代表的是对人类繁文缛节的不屑,还代表人类对自身无穷无尽的欲望的恐惧…… 这是一部荡气回肠的诗意旅程电影,那无处不在的钢琴声逐渐将我带入了主人公1900的心灵深处。整部片子随着麦克斯回忆中的1900,与现实中麦克斯追寻1900的下落这两条主轴,交互穿插,紧紧牵动着我的心,而当麦克斯从乐器行老板口中得知,维吉尼亚号即将被拆解时,故事也达到了最高潮。从战前离开维吉尼亚号之后便未曾听说过1900消息的麦克斯坚信,1900必定还在船上,他努力延阻了船只拆解的时间,来到这艘已残破不堪的废船上欲寻找1900最后的踪影。1900还会在船上吗?还是如麦克斯的期望,已经找了个地方,娶了老婆、生了小孩,并在茶余饭后之际同她们提起麦克斯这个好友……但是,他终究还是留在了船上,尽管麦克斯流尽了无数眼泪,而他,这个只为钢琴而生的1900,他将一生所有的光芒撒在个这艘船上,短暂而凄美。 我脑海里始终记得那些打动我心的场景:麦克斯初识1900时,两人在海上狂风暴雨之际松开了钢琴的固定栓,坐在钢琴前随船摆动着,一边弹琴一边在大厅里四处滑动,像极了跳着华尔兹或探戈的舞者;而面对傲慢的杰里来势汹汹的挑战,1900展现出了他过人的钢琴天赋,让与会者由轻蔑转为震惊;以及那个不知名的女孩(曾与1900用手风琴合奏的老人的女儿),如彗星般的散发出耀人光芒却又快速离去,使得1900淡淡的忧愁,回忆的感伤,在片里充斥的偏黄色系影像中,益发显得鲜明。至于移民怀着梦想乘船来到新大陆,在看到自由女神像之际惊叫“America!”的喜悦,却也与孤寂的1900看着旅客上上下下的冷漠相映……

心理电影展播策划书

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心理电影展播策划书为了对当代大学生进行心理健康的教育,增强心理健康意识,增加心理方面的知识,提高同学们的心理素质、我系馨心天使团决定放映电影《双雄》《》,现将具体的活动策划如下: 一、活动目的: 1、为了普及心理健康知识,进一步扩大心理健康教育中心的影响力,并在全系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,各班通过宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院学生的心理健康教育。 2、树立一个好的“馨心天使团”品牌,为今后的发展奠定好的基础。 3、让更多的人了解心理、受益于心理、信任支持和参与心理。 二、活动时间 三、活动地点:北街二教 四、活动对象:以护理系全体学生为主,面向全院学生。 五、活动前期预备工作: 1、进行早期宣传工作:①包括前期宣传和放映期间宣传,食堂外 宣传栏贴一张影展海报,11月11日前完成。 ②宣传内容:电影展播时间和电影影片名称,具体工作由宣传部具 体负责,包括海报的设计与日常维护。 2、影片放映工作

放映工作人员提前一个小时到达放映现场作好放映前期工作,放映所需要的所有器材和设备提供由分管副主席具体负责联 系,本部门其他成员协助其工作。 3、放映现场秩序维持由纪律部负责。 4、提早进行会场布置,让同学们能够在轻松舒适的环境下欣赏影片。 5、我部门将以认真的心态,精心选取优秀法制电影进行播放,势必将 在同学们心中留下深刻记忆。 七、活动开展期间: 1、确保2点45分同学们能够准确到位,避免迟到同学影响其他同学 的观看。 2、维持次序,确保会场的出入有序,以及在影片播放中保持会场安 静,让同学们在安静的环境下观看。 八、活动结束后: 1、与现场观看影片的同学进行交流,听取同学们对所播放影片的心 里感受。并回去写观看后的心得体会,下次观看之前由老师 进行分析人物性格。 2、及时对会场进行还原工作,对一些需要整理的角落进行清理,确 保会场的整洁干净,以提高我部的良好外在形象.

心理电影放映策划书

心理电影放映策划书 心 随 影 动 吉首大学张家界校区 心理健康协会

作为当代大学生的我们,拥有健康的心理是至关重要的,我们在努力使自己具备较强的学习能力、逻辑推理和分析综合能力、创新能力的同时,必须具有健全的人格、稳定的情绪、较强的适应力、耐挫力、自制力和社交能力、坚韧不拔的毅力和宽宏大量、团结、宽容的品质。只有具备了这些良好的心理素质,才能适应现代社会的激烈竞争和快速变革。所以,为对我校学生加强心理健康的教育,增强心理健康意识,增加心理方面的知识,提高同学们的心理素质。我校心理健康协会决定组织一次电影放映活动。具体策划如下: 活动目的: 1、普及心理健康知识,进一步扩大心理健康协会的影响力,在校园营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。 2、使学生受到了心灵的洗礼和震撼,提高大学生的心理健康水平,解决部分学生的心理问题,增强大学生的心理保健意识,使大家在以后的学习工作中能够正视自己,正视生活,为自己的心灵留下一片纯净的天空。 3、丰富同学们的日常校园生活。 活动主题: 心随影动 活动时间: 2010年11月13号 活动地点: 食堂二楼学生活动中心

电影名称: 活动主办: 吉首大学张家界校区心理健康协会 活动流程及具体安排: 1、影片提供工作:影片选择和提供主要由付芳老师负责。 2、宣传工作:宣传部负责出两张海报,分别张贴于两个宣传栏。海报内容包括电影展播时间地点和电影影片名称,要求突出活动主题。 3、影片放映工作:执行部负责电影放映,放映工作人员提前一个小时到达放映现场作好放映前期工作,放映所需要的所有器材和设备提供由协会组织部具体负责联系。 4、放映现场秩序维持由理事会成员共同负责。 5、电影放映结束后,同学们自由发表感想,交流感情。 6、会长对本次活动做一下简短的总结。 活动经费: 海报两张:4元 注意事项: 理事会在观看过程中注意维护现场秩序,观看后带头活跃交流气氛。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春。希望这次活动能够对我校学生培养健康的心理有促进和帮助作用,使同学

2019大学生观影活动策划书:心随影动荡涤心灵语文

大学生观影活动策划书:心随影动荡涤心灵 一、活动名称:工六电影放映室 二、活动主题:心随影动荡涤心灵 三、活动背景: 正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。 四、可行性分析: 作为审美欣赏对象,电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段,通过视觉造型将艺术还原为真实,直接作用于人的感官,具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力,能使他们在愉快的情境中受到教育,

而不会产生逆反心理和排斥感,因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长,主题鲜明,内容充实,深受当代青年学生的欢迎。 五、活动目的: 1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动; 2、通过经典英语原声电影的播放,营造英语学习的氛围,提高大家的学习兴趣,丰富同学们的课余生活,普及欧美文化习俗; 3、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现支部成员思想动态; 4、丰富同学们的课余生活,增进班内同学的交流,增强支部凝聚力,引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展; 5、引导支部成员关注时事,关注历史,提高成员自身综合素质。 六、活动意义: 电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我

经典电影赏析资料讲解

经典电影赏析 如何解读一部影片呢?我们应该从主题和元素这两个角度来看。 主题:你应该知道一部电影想告诉我们什么,我们从中感受到了什么。 元素:视觉和听觉的两方面组成了电影的元素,画面和声音就是电影语言的基本语汇。 1. 画面 A.镜头元素 (1)景别运用,分为远景,全景,中景,近景和特写 特写:拍摄人像的面部、被摄对象的一个局部的镜头。它可使表现对象从周围环境中突现出来,造成清晰的视觉形象,得到强调的效果。特写镜头能表现人物细微的情绪变化,揭示人物心灵瞬间的动向,使观众在视觉和心理上受到强烈的感染。 近景:摄取人物胸部以上的电影画面。它能使观众看清人物的面部表情,或某种形体动作,有利于对人物的容貌、神态、衣着、仪表作细致的刻画。 中景:摄取人物膝盖以上部分的电影画面。它有利于显示人物的形体动作,有利于交代人与人之间的关系,可以加深画面的纵深感,表现出一定的环境、气氛,而且通过镜头的组接,还能把某一冲突的经过叙述得有条不紊,常用以叙述剧情。 全景:摄取人物全身或场景全貌的电影画面。它可以充分展示人物的整个动作和人物的相互关系。在全景中,人物与环境常常融为一体,能创造出有人有景的生动画面。 远景:是指表现广阔空间或者开阔场面的画面的景别,是所有景别中视距最远、表现空间范围最大的一种景别。在电视节目中常用于表现地理环境、自然风貌和开阔的场景和场面。 大远景:通常是从高角度拍摄的画面,用来做为定场镜头或提示宽广开阔的空间。 (2)运动镜头——相对于固定镜头,通过相机的推,拉,摇,移和升降 来表现 推:分为变位置和变焦距(霸王别姬) 拉,相对与推 摇:借助三脚架来上下左右移动 移:横移,纵跟和斜移 升降:用升降车或升降臂(罗马假日) B、转场: 每个段落(构成电视片的最小单位是镜头,一个个镜头连接在一起形成的镜头序列)都具有某个单一的、相对完整的意思,如表现一个动作过程,表现一种相关

心理电影展播策划书

心理电影展播策划书 心理电影展播策划书2 一、活动目的': 加强法制教育、促进学校精神文明建设,丰富同学们的课余生活,宣传法制思想,增长法制知识,让协会成员共同致力于法制建设中。同时,丰富法律协会文化生活,为实现协会宗旨发挥应有的作用。 二、活动时间: 本学期将进行一系列的法制电影播放,如:“与法同行”“今日说法”等法制电影,具体时间将第一时间让会员所知。 三、活动地点: 待定 四、活动对象: 以法律协会会员为主,面向全院学生。 五、活动主题: “学法律、讲权利” 六、活动前期预备工作: 1、进行早期宣传工作,动员协会会员积极观看一系列的法制电影播放。 2、提早进行会场布置,让同学们能够在轻松舒适的环境下欣赏影片。 3、我协会将以认真的心态,精心选取优秀法制电影进行播放,势必将在同学们心中留下深刻记忆。

七、活动开展期间: 1、确保每晚6点45分同学们能够准确到位,避免迟到同学影响其他同学的观看。 2、维持次序,确保会场的出入有序,以及在影片播放中保持会场安静,让同学们在安静的环境下观看。 八、活动结束后: 1、与现场观看影片的同学进行交流,听取同学们对所播放影片的心里感受。 2、及时对会场进行还原工作,对一些需要整理的角落进行清理,确保会场的整洁干净,以提高我协会的良好外在形象。 九、经费预算: 暂定20元(依现场教室布置情况以及同学们的热情程度) 十、举办单位: 20xx年10月19日 心理电影展播策划书3 为了对当代大学生进行心理健康的教育,增强心理健康意识,增加心理方面的知识,提高同学们的心理素质、我系馨心天使团决定放映电影《双雄》,现将具体的活动策划如下: 一、活动目的:

电影放映方案

机械院心理健康教育工作方案 为进一步加强和改进我院大学生思想政治工作,全面推进素质教育,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神和《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政[2005] 1号),进一步优化大学生的心理品质,促进当代大学生理想人格的形成和发展,结合我院实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把大学生心理健康教育作为学校德育工作的重要组成部分,立足教育,重在建设,课堂教学和课外教育引导并举,形成课内与课外、教育与引导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作的网络和体系,提高大学生的心理素质,促进学生全面发展和健康成长。 二、基本原则 坚持心理健康教育与思想教育相结合;坚持普及教育与个别咨询相结合;坚持课堂教育与课外活动相结合;坚持咨询与自助、互助相结合;坚持教育与自我教育相结合;坚持知识学习与能力培养相结合;坚持解决心理问题与解决实际问题相结合;坚持咨询与干预相结合;坚持工作实践与理论研究相结合。既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助他们培养积极进取的人生态度。既要充分发挥心理健康教育活动、课堂教学等主渠道、主阵地的作用,帮助学生解决成长过程中共性的、普遍存在的心理问题,又要加强个别心理指导与咨询,有针对性地教育和引导学生解决成长过程中遇到的心理困惑和心理问题。 三.目标和任务 目标:培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,使之具备较强的心理调适能力;促进学生的心理素质与思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,从而提高大学生适应社会生活的能力。 任务:根据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展心理健康辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好适应环境、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进全面发展。 四、教育内容 1、宣传普及心理健康知识,使大学生能够认识自身心理活动与个性品质,了解心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识。 2、介绍增进心理健康的途径,使大学生掌握科学、有效的学习方法,养成良好的学习习惯,自觉地开发智力潜能,培养创新精神和实践能力。 3、传授心理调适的方法,使大学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,及时调节负性情绪;使大学生树立积极的交往态度,掌握人际沟通的方法,学会协调人际关系,增强适应

经典心理电影赏析课程的教学大纲

“经典心理电影赏析”教学大纲 一、课程性质与目的 经典心理电影赏析是面向广大在校大学生开设的一门公共选修和人文素质教育的课程,旨在通过引导学生对心理学电影在专业维度上的心理学探讨认识并理解心理学影片所要传达的人性包容的观点和态度来提升大学生对各种心理问题和障碍的自我分析和调试能力;通过引导学生对剧中人的心理活动与行为表现进行欣赏和心理分析,进而揭示其深刻内涵和人生启示来全面提升大学生的心理素质,从而推动大学生对人类自身的再认识,帮助学生在别人的故事里解读自己的生命体验,在深层次认识自我的基础上重新规划自我,在不断提升大学生对各种心理问题的自我调适能力和心理素质的自我提升的基础上拥有更加健康、成功、快乐、幸福的大学生活。 二、课程任务与教学方法 “于光影世界中休整灵魂,在他人故事里解读生命”是这门课的主旨。本课程的教学任务主要是通过教学使在校大学生了解和学习心理学知识;学习负责任的生活态度和人生意义的窗口;完善人格和充实自我的平台。具体教学任务是使在校大学生透过心理学电影所展现的人物了解人心、人生、人伦、人性,以电影中的人物为镜折射自我的内心世界,经由分析电影中的人物,提高在校大学生了解他人心理的能力。为此将采取“五个一”的教学模式: 1、一个主题与大学生人格成长息息相关的生命主题和生活要义; 2、一部电影深刻反映主题的一部心理学电影; 3、一次互动围绕主题和电影的分析、研讨和感悟; 4、一次作业每次课结束时完成一次主题作业; 5、一本好书课后推荐与主题相关的一本书籍,将成长延伸。 具体教学方法是将采用教师讲授、视频欣赏、研讨分析、素质拓宽等多种教学方法的有机结合。 三、课程教学要求及成绩考核 1、授课使用多媒体合班教室合班上课。 2、考核方式为日常作业和结课论文相结合。 四、使用教材与参考教材 1、使用教材: 自己编写的教案一本:《心理学电影赏析》 2、参考教材: 1.[美]格里格、津巴多等著《心理学与生活》(16版),人民邮电出版社,2003年2.[法]勒庞著《乌合之众:大众心理研究》,中央编译出版社,2002年1月 3.张玲等著《心理健康研究与指导》,教育科学出版社,2001年6月 五、教学内容及学时分配 课程教学内容的设置将按照以下三方面展开: 1.人性的解读:主要阐述和分析人性的双面解读、树立真善美的人性取向。(1—4讲,共4

心理电影策划书

心理电影策划书 心理电影策划书篇一:心理电影展播策划书 心理电影展播策划书 为了对当代大学生进行心理健康教育,增强心理健康意识,增强心理方面的知识,提高同学们的心理素质,我们心协决定放映电影《百万宝贝》,具体活动共策划如下: 一、活动背景: 由于受到学习、生活、社会条件自各方面的压力,以至于使我们当代大学生的心理承受了所不能承受的压力,心情因此受到了些许的影响。因此在新学期来临之时,我们特选了心理电影让同学们观看。这样不仅可以使同学释放内心,同时可以使同学们通过观看电影从而学到,怎样去释放压力,怎样调节内心。通过对电影的解读,让同学们从电影中提炼爱与希望的力量。 二、活动宗旨: 电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作,让人震憾与感动,心理影片能够让大家更好的从中学习、感悟与释放,更好的调节自己的内心。 三、活动目的: 1、通过心理电影赏析,在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的(转载于:https://www.doczj.com/doc/c87840987.html, 厦门培训考试网:心理电影策划书)氛围,在普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位的加强我院学生的心理健

康教育。 2、为了普及心理健康知识,进一步扩大我院心理健康协会的影响力,树立一个好的心协品牌,为今后的发展奠定好的基础。 3、让更多的人了解心理、受益于心理、信任支持和参与心理协会。 4、通过对心理影片的欣赏,让大家能够释放平日里学习、生活的压力让大家心情得到放松;让大家可以在电影中学会释放压力,放松心情,懂得如何去调节内心;更重要的是让大家能够在以后的学习生活中更加轻松与开心。 四、活动时间:2014年11月4日晚周二 五、活动地点:1101、1102、1103、1405 六、活动对象:统计与信息学院大一新生为主,面向全院,乃至全校学生。 七、活动流程: (一)活动准备阶段: 1、完成活动策划,做好会场的审批工作。 2、进行早期工作:(1)包括前期宣传和放映期间宣传(2)宣传内容:电影展播时间地点和电影影片名称。(3)联系各班心理信息员,在班级内部宣传组织观看。 3、提早进行会场布置安排,让同学能够在轻松舒适的环境下观赏影片。 4、合理分配个工作人员任务,维持好现场秩序。 (二)活动举办阶段

电影展播活动策划书

电影展播活动策划书 篇一:电影展播策划书 心理电影展播策划书 一.活动目的 1、为了普及心理健康知识,进一步扩大心理健康教育中心的影响力。 2、在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,提高心理素质的平台,全方位地加强对我院学生的心理健康教育。 3、树立一个好的中心形象,为今后的发展奠定好的基础。 4、让更多的人了解心理、受益于心理、信任支持和参与心理。 二.活动主题:心理电影展播 三.活动时间:11月13、15日晚6:00-8:30 四.活动地点:待定 五.活动对象:面向全院学生 六.活动流程: 1.宣传:A由宣传部负责海报、电影票设计和印制,海报分为两种,一种为电影投票海报,下周三张贴,一种为电影宣传海报,第12周周一张贴

B心理委员、心协成员和志愿者每人一张电影票,如果有同学想要参加,可推荐来我们中心办公室或摆摊处领取C下周一电子屏和宿舍楼下黑板报宣传,内容:心理电影展播投票活动,以及活动相关的行为学分加分制(人人、微博同步宣传) 下下周一电子屏宣传内容:心理电影展播活动所展播的两部电影以及电影相关信息(人人、微博同步宣传) 2.摆摊:时间11月6、7、8,上午11:00-12:30下午13:00-13:30、16:00-17:00(周三、 四、五,根据电影发放张数以及同学参与热情可增减摆摊天数) 具体内容 A租借卡通人偶套装,由工作人员扮演,现场拉同学过来投票 B由感兴趣的同学投票,每晚5点专门人员统计各电影所得票数,下 周日前选出最终展播电影,并制作相关海报,于周一张贴宣传。 3活动过程:5:00工作人员全部到位,相关同学进行多媒体的开启与电影调试以及会场的布置 5:30检票人员到位,两个负责分发零食,一位负责姓名登记。 6:00主持人上台简单介绍本次活动,以及即将播放的影

电影院商业计划书

引言 在生活中,电影是一种文化,它把永不停息的时间和无穷尽的生活固化为一段段的影像,成为瞬间和永恒对话的中介。忙碌了一天,坐在舒适的影厅里欣赏一部好看的影片,不仅放松了一天的紧张心情,而且得到了美的享受。 电影是一个从上个世纪发展起来的文化产业。电影的核心就是演绎人文社会中人们常见的社会现象,并借用这种现象来表达作者的一些思想情感,让世人都知道并且了解作者的想法。但是电影只是一种传播的介质。电影独具的图像与声音是任何传播介质都无法比拟的。现代这个社会电影已经转变成了商业的模式运转,并且还是利用故事的核心思想以及设置的场景来表达一个社会现象或者是一个人的人生经历。随着人们生活水平的上升,电影逐渐产生了电影文化,电影质量的要求也越来越高,电影产业也随之带动起来了。 在我国历史背景的影响下,五千年文化历史的文明古国,人口众多,生存形态各异,幅员辽阔,多姿多彩。改革开放之后,与世界的交流在逐步扩展。近年来,欧美各国形成了“中国热”,全世界的人们都有兴趣了解中国人的生活、情感、文化、国情等等方面的内容,电影是最好的交流方式之一。可是目前电影创新却相当薄弱,给人们的印象有些陈旧,迂腐,成为了影响中国发展的障碍。只有不断地开拓视野,不断地创新,不断地进取,才能是电影回归到人性多方位的本质特点上,把我给予,运用技术媒体代替传动宣传方式,为观众呈现出更为优秀的作品,他们回应的广大观众的真心喜爱,电影市场也会繁荣昌盛,并且逐渐形成有中国特色的电影风格,奠定中国电影在世界影坛上的地位。 一、项目概况 1. 项目简介

Xx 电影院项目投资2800万元,占地14300平方米。影城有代表当今电影工业最高放映技术的数码放映厅,经常放映原汁原味的外国原版电影(配以中文字幕),八号厅的豪华程度被冠以“电影头等舱”的美名,这里有高雅舒适的环境,赏心悦目的视听效果,奢华的座椅,可以预约开家庭聚会及生日聚会等包场点映。饮料食品免费。 影城更多地注入了高科技含量,十个电影厅都采用了国际最先进的视听设备,如美国STRONG牌放映机、目前最先进的 2KBARCO高清晰度数字放映机,最好的杜比数码SRD、DTS等系统还音设备,英国进口银幕等。影城的观影条件也应用了与国外先进影厅接轨的方式,采放了高坡度无遮档、低视点及宽排(120cm)距座椅设计。 2.组织架构 3. 项目优势 ·设备先进 ·地理优越 ·环境舒适 ·口碑良好 ·服务到位 二、市场预测 1.行业现状 电影的发行是从电影的发行公司通过各大院线发行,同一个地区也许有几个院线,这就意味着有几家电影院。假设一个地区只有一家电影院那市场的开发

心理健康电影展播策划书

机电工程学院心理健康宣传周 之“大学生心理健康电影展播”策划书 一、活动主题: 心理健康周列活动之心理电影展播 二、活动目的: 1、宣传大学生心理健康周的主题活动,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富同学们业余文化活动的同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理,向同学们宣传心理健康的重要性。 2、引导大学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中所遇到和需要处理的事情和情况。 三、活动形式: 心理电影展播,使同学们在观看心理剧的同时感悟人生,学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突,如何用人生的乐观心态去执着追求梦想。也使同学们能够更进一步地认识自我,从而提高自身的心理素质。 四、活动内容: 《美丽人生》由罗伯托〃贝尼尼自编自演,讲述了意大利一对犹太父子被送进纳粹集中营,父亲不忍年仅五岁的儿子饱受惊恐,利用自己丰富的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中,必须接受集中营中种种规矩以换得分数赢取最后大奖。影片笑中有泪,将一个大时代小人物的故事,转化为一个扣人心弦的悲喜剧 《飞越疯人院》(One Flew Over the Cuckoo's Nest)是1975年美国导演米洛斯〃福曼所拍摄电影,根据肯〃克西同名小说改编。该电影尽管撷取类似题材,却有一定的寓意,十分犀利,富于揶揄色彩。但这部电影颂扬的那种为了个性解放而孤军奋战的英雄,由于找不到正确的解放道路,最后还是被无情的社会所吞噬。 五、活动时间: 2013年10月21日和2013年10月23日晚上19:00-21:00 六、活动地点:东风校区图书馆前主干道旁边 七、活动对象:郑州轻工业学院全体同学

大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书 篇一: 一、活动背景: 近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。 二、活动目的: 为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。 三、活动意义: 1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。

四、活动时间:20XX年7月10日 五、活动地点:诗香苑门口 六、活动对象:全体学院学生 七、活动流程: A)1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。 2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。 3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。 B)活动前期: 1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。 2、组织相关人员去各活动场所踩点。 3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。 C)活动开展: 1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍进行参看电影活动。

5.25心理健康周活动策划书

5.25心理健康周活动策划书 5、25心理健康周活动策划书欢迎阅读本文,如需要请下载! 一、活动背景 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康中心特组织开展心理健康周主题活动,让心理健康教育走进校园。 二、活动目的 1、让同学懂得交友、职业等应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区; 2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。 三、活动主题:关爱你我他,从心做起 四、活动时间: 活动地点:心理健康中心办公室 活动对象:全院学生 活动方式:从23号开始,给每个班发出通知,搜集班上同学设计自己心理认为最美、最能表达自己心境的图片,并写出心理想法。以系为单位,各系先搜集并抽选本系的图片,然后25号交

院上,最后27号评出份,在校内展出,最后发表在网站。并给予相应奖励! (三)、电影展播 活动主题:看他人故事,促自身成长 活动时间:晚 活动地点:待定 活动对象:全院学生 活动方式:找相关电影,邀请全校师生观看,并自愿提交观看感受。 (四)、万人签名 活动主题:签下我的名字,留下我的约定 活动时间: 活动地点:艺术广场 活动对象:全院师生 活动方式:做一大横幅或展板,写上主题,让大家签上名字。 (五)、心理问卷测试 活动主题:给自己打分,看自己底牌 活动时间: 活动地点:待定 活动对象:全院学生

活动方式:由中心出相关的测试卷,打印出来,发给同学。然后再给出答案,个人给自己对答案,并打出分。并建议分数较低的同学可以自愿参加心理辅导。(为保护个人隐私,一切皆自己自愿,并私下预约) (六)闭幕式 活动主题:敞开心扉,让心灵从此更美丽 活动时间: 活动地点:待定 活动对象:全院师生(各系心理中心成员、各班心理委员或团支书必须参加,其他同学自愿) 活动方式:由相关负责人或老师总结本次活动,并对活动中积极参加的同学提出表扬,对在活动中有奖励的加以奖励! 八、活动要求 1、高度重视,认真组织。开展大学生心理健康教育宣传周活动是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各系务必要高度重视,大力宣传和认真组织各项活动。 2、突出主题,务求实效。要以全省大学生心理健康教育宣传周为契机,以“大学生心理健康与和谐校园建设”为主题,组织开展内容丰富、形式多样的主题教育宣传活动。要充分发挥学生两会联合会的作用,发挥学生干部在心理健康教育中的自助和互

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电影院广告策划书模板 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动背景与意义: 为丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的情操,创造和谐的校园氛围,正确引导广大同学的价值观,审美观,我们时代风电影院为大家带来最新最潮最好看的电影,让大家在紧张的学习之余既放松了身体,又感悟了人生,一举两得。 二、主题:在电影里了解世界,从电影里思考人生 三、口号:时代之风已经来袭,你还在犹豫什么呢? 四、地点:xxx大学财购五楼 五.活动形式: 每周放映以青春活力的积极向上的优秀的影片.收取门票费作为设备的维护费用。每周都将公布本周要放映的'影片及票价。 六、内容与服务:

1、鉴于我院的文化消费能力,电影院的规模应该是中小 型的档次。电影院应由一个观众厅(若人多则可申请换房间),观众厅摆放木椅。同时观众厅出入口要尽可足够宽敞以保证观众的有序入场入场及疏散,避免观众和其他人流交叉。 2、电影院出入口应设置明显的标识,电影院门外部到大 学生活动场地之间所有的墙壁要可张贴各种大型醒目的海报和广告,夜间要有霓虹灯或现代化灯光装饰,有活动影像以突出影院氛围,但一定要保证这一切安全可靠,不会对观众造成 伤害。 3、收费处可设于场地或门厅入口处的明显位置,应避免 影响交通,售票处要有醒目的显示设施,可显示映出节目单海报(可由红纸写出)播映时间表、价格表等。 4、电影院内、外映设置小卖部或冷饮部,可根据观众厅 的位置就近分散设置。 七、宣传与推广: 1、电影票价应考虑到我院的实际,根据当天所放的片子 的吸引程度而定。每周或每场的票价都不尽相同。

心理学与电影赏析

宁波大学答题纸 (2011—2012学年第一学期) 课号:034G78AGX 课程名称:心理学与电影赏析改卷教师:魏知超学号:096010373 姓名:陈佳军得分: 《重生男人》:整体一般,观看后的几点想法 《重生男人》套着科幻片的大衣,打着B级血腥暴力片的组合拳,并以PPTV上8.6分的评价,让我以一种犹豫的姿态点击了“在线观看”。作为一个忠实的科幻迷,我只能说这部电影花了95%以上的时间,用几个铁疙瘩做的人体器官模型以及若干幕伤口迅速愈合的场面来阐述了这部科幻片的真相,只有在108分钟时终极神器“M5神经网”的出现,才开始了一幕让人略感意外的科幻场面;这实在是让我这个冲着科幻片绚丽场面来的有志青年有些失望。 对于这部电影,导演明格尔·萨普什尼克采用了一种较为普遍的英雄主义电影模式:英雄自救(觉悟)然后英雄拯救世人。这当然比那些“英雄”一出镜就宣布要拯救世人的老套电影模式好一些。但这让我想起了另一部略早一些的电影《全民超人》。主人公汉考克无疑是一个让人眼前一亮的另类英雄。它采用了较为先进的模式:“世人改造(拯救)英雄,英雄拯救世人”这样的模式中英雄不单单只是自救,他同样需要那些作为普通人的帮助与认可,虽然淡化了英雄主义情结,少了一些美国电影中英雄无敌的感觉,但这种模式却让英雄有血有肉,让英雄不再是一个孤独的存在。《重生男人》的救世之路虽说略为老套,整体感觉一般,但结局还是拯救了这部近似平庸的电影:

英雄不再完美到底。 以上是对这部电影的一个大概的整体感觉。接下来先稍微介绍一下主要情节,然后再谈谈对于这部电影另外几点杂七杂八的感受。 《重生男人》的世界是一个高度发达的未来世界,但遭受了战争摧残之后,人们的心灵也被严重扭曲。同时,为了延长生命,人们用机器器官替代坏死的人体器官。贫富悬殊情况严重,很多人只能像今天的房奴一样贷款购买机器“器官”以延长自己的生命,高额的利息导致很多人无力偿还贷款。就像银行收回贷款购房者的“房子”一样,生产机器“器官”的公司则雇用回收员合法地回收机器“器官”,说得直白点,就是活生生地剖腹切肚,将器官取出来,后果自然就是器官使用者的直接死亡。裘德·洛作为回收员,他对自己有怀疑,然后就是家庭危机,遭遇意外,在彻底觉悟之后,为了自救以及拯救世人,最终走向了公司的对立面,情节的发展顺理成章。 111分钟的片长下来,我感受到这不只是一部简简单单的科幻片。在大众口味越来越苛刻的时代背景下,《重生男人》也像《黑客帝国》、《I, Robot》这些成功的好莱坞商业大片一样,希望能让观众在过了科幻瘾之后,还能说明一些哲学道理;即所谓的娱乐性与思想性的结合。 但明显本片没有很好的做到娱乐性与思想性的结合。电影像风过水面一般在思想方面和娱乐效果中均没有给人留下什么深刻的印象。无论是你想在科幻主题思想方面有所斩获,还是抱着娱乐的态度享受视听,本片都不会太让你兴奋的。但无论如何此片都还没到沦为烂片

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优秀电影展播活动策划书 活动背景 当今时代影视作品以其多元化的形式深刻影响着大学生群体的思想和行为,而且已经逐步深入到同学们的日常生活中。优秀的影视作品很好地充当了社会知识传递载体的角色,为同学们提供了大量鲜活的社会知识,有对青春的热爱,对人生的思索和对未来的考量。为了丰富大家的课余生活,我部特决定定期展播优秀的影视作品,为大家奉献精彩的文化盛宴。 活动目的 缓解同学们学习压力,用轻松愉悦的方式减轻大家对学习和就业的紧张。以电影丰富的文化内涵帮助同学们学习社会知识,开阔眼界。在虚拟的环境中,学习不同类型人物处理事务的方法和不同问题的解决方式,学习各种人生成功的经验和失败的教训。同时,电影是艺术和美的传递者,集自然之美、人性之美和社会之美于一体的电影不仅能愉悦大学生的身心,提高大学生的艺术鉴赏力和创造力,使心灵之美、行为之美、言语之美成为一种风尚,一种习惯,最终形成一种健康美好的修养和素质,促进大学生健康人格的形成。

活动对象: 化院全体学生 活动地点: 旧阶一 活动时间: 活动时间为每双周的周五晚上7:00-9:00。 活动流程:(活动举办为每两周一次) 一.前期 1.电影的准备:在群体的讨论下决定当次播放电影的内容。 2.电影的宣传:a.张贴电影海报,宣传电影的内容,及活动地点。 b.广播宣传,在广播站提前三天进行电影 的宣传。 c.分派各班心理委员对电影活动进行一定的讲解,确保同学们对电影的了解。 二.中期 1.观影人员入场:合理安排人员,确保现场秩序。 2.电影播放:保证现场的安静,不能高声喧哗。 3.观影人员退场 三.后期 1.积极安排小组手机同学们观看电影的感受和看法。

心理健康教育宣传活动工作方案

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心理健康教育宣传活动工作方案 心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助! 篇1 一、活动主题:让生活充满阳光 二、活动时间:xx年5月20日-5月31日 三、主办单位:学生处大学生心理健康教育中心 四、承办单位:建工系心理部 五、活动内容: 本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、"5.25"大型心理广场活动。

六、宣传形式: 宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。 七、活动安排: 一心理健康教育主题班会 1.时间:5月22日 2.参加人员:辅导员、全院各班学生 3.地点:各班教室 4.班会主题:宣传" 5.25"心理健康教育宣传周活动 5. 5月24日收集整理各班级召开班会的小结,并报学生处心理健康教育中心。 二心理知识展板宣传活动 1.时间:5月26日中午 2.地点: 食堂门口

3.形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。 4.活动安排: 15月24日前各班设计制作展板; 25月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。 35月26日进行展览 三"我的心灵故事"征文大赛 1.时间:5月23日-5月30日 2.参加人员:建工系各班学生 3.主题:与心灵相约,与快乐同行 4.征文要求: 1突出主题,反映生活。 2内容积极,适当融合心理健康知识。

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