福州市教育局关于印发《福州市中等职业教育改革试点工作行动方案(2011—2012年)》的通知
【法规类别】中等教育
【发文字号】榕教职成[2011]42号
【发布部门】福州市教育局
【发布日期】2011.09.27
【实施日期】2011.09.27
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
福州市教育局关于印发《福州市中等职业教育改革试点工作行动方案(2011—2012
年)》的通知
榕教职成[2011]42号
各有关县（市）教育局、中职学校：
根据《福建省人民政府办公厅转发省教育厅关于福建省教育改革试点总体方案的通知
》（闽政办【2011】83号）文件精神，为了做好我市中等职业学校教育改革试点工
作，我局特制定了《福州市中等职业教育改革试点工作行动方案（2011—2012年）》，现印发给你们，请按照该方案要求，认真组织开展本单位所承担的中职教育改革试点项目任务。实施方案中有何建议意见，请联系市局职成处或市职教中心，联系电话：
83350809（处）、83018066（中心）。
附件：
福州市教育局
二〇一一年九月二十七日
附件：
福州市中等职业教育综合改革试点工作行动方案
按照我省对职业教育综合改革试点应当“创新具有福建特色的职业教育发展方式，整合资源、优化结构、强化内涵，着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准的深度对接，不断提高职业教育质量和办学水平，逐步建立起与福建产业体系相适应的现代职业教育体系，力争到2012年改革试点取得初步成效”
的要求，制定本行动方案。
一、我市各试点项目的工作内涵与目标
（一）县域职业教育改革试点项目共2个
长乐市承担“办学机制改革”试点项目，试点的目标任务是“推进政府统筹，校企合作、集团化办学”。罗源县承担“人才培养模式改革”试点项目，试点目标任务是“实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，广泛开展委托培养，定向培
养、订单培养”。两项试点工作的内涵要求：
（1）政府在发展职业教育过程中所承担的规划布局、办学管理、财政保障、师资配
备、质量评估等方面的责任。
（2）政府建立职业教育联席会议制度，明确联席会议的参与部门、职责、议事制度
与议定事项的执行责任。
（3）政府组织区域内各行业，参与职业教育的规划与管理。具体为：提供行业发展与企业人才需求预测信息；与学校联合开展订单式技能型人才培养；与学校共同制定技能型人才培养方案；与学校联合开展企业家、技术专家与专业教师的双向交流。
（4）政府建立区域内职业教育集团与专业教学指导委员会，促进校企合作走上规范化与制度化轨道，形成职业教育校企合作与教产对话的长效机制。
以上两个试点县（市），在试点工作中，可以根据实际需要，在以上指导性工作内涵的基础上，补充各自试点的特定性和特色性工作。
（二）专业改革试点
1、省级专业改革试点共2类12个试点项目。
其一、中等职业教育“专业规范化建设”试点，9所学校参与7个试点项目。
学校试点项目
福清龙华职专电子技术应用专业2福州交通职专汽车运用与维修专业
3长乐职专
4福州建筑职专
建筑工程施工专业
5永泰城建职专
6福州建筑职专建筑装饰专业
7福州旅游职专旅游服务与管理专业
8福州跨洋职校中餐烹饪专业
9福州工业学校机电技术专业
学校试点项目
福州工业学校
焊接技术应用专业
2罗源职高
3财金职专服装设计与工艺
4电子职专计算机动漫与游戏制作专业
5商贸职专物流服务与管理专业
6旅游职专工艺美术专业
2、市级“面向区域产业的专业改革”的试点，15所学校参与12个试点项目。
永吉县教育局（通知） 永教通字[2007]33号 转发吉林市教育局 关于在全市各级各类学校统一开展 教育教学公开日活动的通知 全县各学校、幼儿园： 现将吉林市教育局下发的《关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知》转发给你们，请遵照执行。现就全县“公开日”活动，再提出几点要求： 1、各学校必须按照吉林市教育局规定的时间（9月19日）开展活动，在时间上不能有变动。 2、活动日当天，教育局将派检查组，同时邀请县电视台记者深入学校，检查各学校“公开日”活动开展情况。 3、各学校要邀请本区域内的人大代表、政协委员及家长参加“公开日”活动，并广泛征求他们对学校办学的意见和建议。要抓住这一时机，通过多种形式宣传学校的行风建设和教育教学成果。 4、活动日当天，最迟20日上午将活动情况报表报教育党务科
或普教科。邮箱地址：zhaokai20061212@https://www.doczj.com/doc/c817091430.html, yongjipujiao@https://www.doczj.com/doc/c817091430.html, 附件：吉林市教育局《关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知》 二00七年九月三日 主题词：转发学校教育公开活动通知 永吉县教育局 2007年9月3日印发
附件： 吉林市教育局文件 吉市教通字[2007]93号 关于全市各级各类学校统一开展 教育教学公开日活动的通知 各县（市）、区教育局，江北教育处，市直中小学校、幼儿园、民办学校： 为加强全市教育系统的行风建设和校务公开工作力度，进一步搭建学校与社会和学生家长沟通的平台，全面促进学校教育教学质量的提高，市教育局决定今年继续举办?教育教学公开日?活动。具体要求如下： 一、9月19日为全市各级各类学校?教育教学公开日?。在这一天里，各级各类学校（含民办学校、幼儿园）都要向全体学生家长和社会各界开放，把校园的建设与管理、班级的建设与管理、教师队伍的建设与管理情况向社会公开，作为加强行风建设和校务公开的一个有效形式，接受群众的监督和指导，同时广泛征求社会各界意见。 二、认真安排，精心准备。各县（市）区教育行政部门要
福州市教育局关于印发《福州市校车服务实施方案》的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】榕教安全[2013]61号 【发布部门】福州市教育局 【发布日期】2013.07.18 【实施日期】2013.07.18 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 福州市教育局关于印发《福州市校车服务实施方案》的通知 （榕教安全〔2013〕61号） 各县（市）区教育局、市属学校： 为贯彻落实国务院《校车安全管理条例》、省政府办公厅《关于福建省中小学幼儿园校车安全工程的实施意见》（闽政办〔2012〕14号）精神，现将《福州市校车服务实施方案》印发给你们，请认真抓好落实。 福州市教育局 2013年7月18日
福州市校车服务实施方案 为贯彻落实国务院《校车安全管理条例》、省政府办公厅《关于福建省中小学幼儿园校车安全工程的实施意见》（闽政办〔2012〕14号）精神，逐步建立规范有序、职权明确的校车运营模式和管理机制，结合我市实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以《校车安全管理条例》为依据，坚持以人为本、服务学生的宗旨，按照“政府主导、市场运作、部门监管、财政补贴”的原则，加强对校车运营的管理，逐步实现校车运营管理的专业化和集约化，切实提高校车安全保障水平，确保我市义务教育阶段学生上下学交通安全。 二、基本情况 福州市现有义务教育阶段学生653805人，其中，就近入学学生497976人，寄宿制学生50984人；乘坐公交车上学的学生68258人，乘坐校车的学生6219人。在园幼儿216173人，乘坐校车的幼儿8960人。现有的校车493辆，接送义务教育阶段学生的校车45辆，接送幼儿学生的校车448辆，《校车安全管理条例》实施以后，符合国家标准的专用校车328辆，获得校车驾驶资格的校车驾驶员有478人。 三、工作目标 从建立健全义务教育阶段学生交通安全保障体系入手，逐步建立起责任明确、制度健全、管理严格、运营有序的学生交通安全保障体系，基本解决我市义务教育阶段学生上下学交通安全问题，全力保障学生安全。 四、工作原则 （一）以县（市、区）为主。县（市、区）人民政府对本行政区域的校车安全管理工作负总责，建立校车安全管理工作协调机制，制定与当地经济社会发展实际和校车服务
学校宣传工作方案 为加大学校信息宣传工作的力度，向社会充分展示我校的教育教学成果，不断提升学校知名度，特制定我校宣传报道工作方案。 一、指导思想 以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。 二、信息宣传工作领导小组 组长：邓学兵 副组长：曹名利欧阳斌 成员：李昌良陈小华邓永华陈盛奖黄祥勇刘仁军雷党生邓淑英唐义平王武田 三、宣传形式与内容 主要形式：《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。 宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。 四、工作机制 1．建立学校“宣传中心”专栏，加强学校网站宣传，充分发挥
其宣传阵地作用。由学校办公室牵头，各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。电教组给予技术支持。 2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏，专题新闻稿件（电子稿）发送到学校办公室邮箱（yszx5818183@16 https://www.doczj.com/doc/c817091430.html,），由办公室负责每周汇总，每两周评价一次，学校干部会上进行通报。 2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。 3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。 4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。 （1）评估办法：对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制，由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。 （2）奖罚措施：除执行《学校新闻宣传奖励办法》外，学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励，评出5名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励；对评估结果落后的通报批评。 （3）积分标准（另附积分标准） （4）同一稿件取最高积分，不重复计分。
关于进一步加强全市中小学学校章程建设的指导意 见 Last revision on 21 December 2020
关于转发市教育局 《关于进一步加强全市中小学（幼儿园）学校章程建设的 指导意见》的通知 各镇中心学校、县属学校，县实验幼儿园： 为进一步加强依法治校工作，市教育局制定了《关于进一步加强全市中小学（幼儿园）学校章程建设的指导意见》，现转发给你们。望各镇校加强对文件的学习，同时根据文件精神要求，建立、健全、完善学校章程，保障学校章程充分发挥作用，形成依法办学的局面和体制，实现学校的内涵发展。各镇校务于2012年5月底前，完成学校章程的制订和报批核准工作。 联系人：刘金亮 附件：关于进一步加强全市中小学（幼儿园）学校章程建设的指导意见 二〇一一年十一月十四日 关于进一步加强全市中小学（幼儿园）学校章程建设的指 导意见 淄教法字〔2011〕3号 各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属各学校：近年来，我市高度重视教育法制建设，依法治教、依法治校工作得到长足发展，各级各类学校(含幼儿园，下同)法制化管理水平不断提升，广大干部师生的法律意识和法律素养不断提高。为深入贯彻《中华人民共和国教育法》，根据《淄博市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》“学校要依据法律法规制定完善学校章程，作为学校办学活动的重要依据”的要求，现就我市进一步加强依法治校，推进现代学校章程建设有关工作，提出如下指导意见：
一、充分认识加强学校章程建设的重要意义 学校章程是学校的“宪法”，是学校管理的总纲，是指为保证学校正常运行，就办学宗旨、目标任务、内部管理体制及人事、财务活动等重大基本问题形成的全局性、纲领性文件。我市各级各类学校，必须做到一校一章程。 （一）加强学校章程建设是推进依法治教、依法治校的客观需要。制定学校章程是落实《教育法》规定的“设立学校及其他教育机构，必须具备‘章程’等基本条件”、学校“按照章程自主管理”、“依法接受监督”的重要保障，是实行依法治校，建立政府监督管理机制和学校自我约束机制的重要途径，也是学校成为独立法人的基本前提。 （二）加强学校章程建设是构建现代学校制度的主要内容。学校章程既要符合国家的教育政策，又要反映社会的教育要求，也要体现学校的发展需求。制定学校章程有利于克服传统管理的盲目性、随意性，实现现代学校管理的民主化、科学化，有利于形成学校依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的运行机制。 （三）加强学校章程建设是提高办学效益、打造教育品牌的重要手段。制定学校章程，依法落实学校办学自主权，有利于调动学校的办学积极性，不断提高教育质量和办学效益。制定学校章程，明确学校的追求目标，彰显学校的办学个性，落实校本管理理念，可以为学校凝练办学特色、打造教育品牌提供有力的支撑。 二、加强学校章程建设的基本要求 （一）学校章程制定的基本原则 1．合法性原则。学校章程必须符合现行法律、法规及规章的规定，不得超越本校职权或法律、法规及教育行政主管部门的授权范围。
关于转发淄博市教育局关 于开展教育创新人物The final revision was on November 23, 2020
关于转发《淄博市教育局关于开展年度教育创新人物 （校长系列）评选工作的》通知 各区属学校、乡镇（街道）中心校： 根据淄博市教育局《关于开展年度教育创新人物（校长系列）评选工作的通知》，现评选2008年度教育创新人物（校长系列），请符合条件的校长踊跃报名，于7月16日按要求将评选材料上报区教育局政工科，同时将申报表和500字的教育创新成果材料电子稿发送到。 附：淄博市教育局《关于开展年度教育创新人物（校长系列）评选工作的通知》 政工科 2008年7月14日 附： 关于开展年度教育创新人物（校长系列） 评选工作的通知 各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各学校： 根据省教育厅鲁教师函（2008）9号文件精神，为全面推进我市素质教育和教育教学改革，激励全市中小学校长和教师树立教育创新理念，提高教育创新能力，市教育局决定从2008年开始开展三年一轮的年度教育创新人物评选活动，按照创新校长、创新班主任、创新教师三个系列评选，本年度组织开展校长系列的评选活动。为切实做好评选的组织推荐工作，现将有关事宜通知如下： 一、推荐人选范围 凡在校长岗位上连续工作三年（含三年）以上的普通中小学在职正职校长均有推荐资格。 二、推荐办法与步骤
推荐采取自我推荐和民主推荐相结合的方式进行。凡符合淄博市年度教育创新人物评选条件（见附件一）的人员，可填写淄博市年度教育创新人物申报表（见附件二），由申报人所在学校按照公平、公正、公开的原则，在广泛征求意见，汇总各方面材料的基础上，确定本校正式推荐人选，按照行政隶属关系向上一级教育行政部门进行申报。各区县教育局、高新区地事局、局属各学校按照创新型校长的评选条件对本区县、本学校的推荐人选进行评审，区县分学段确定3名推荐人选（高中、初中、小学各1名），局属学校各推荐1名。推荐人选的申报材料统一汇总后，于2008年7月18日之前报淄博市教师教育办公室（电话：2778753；联系人：孙晓亮）。 三、推荐材料 （一）淄博市年度教育创新人物申报表一式10份(电子版可从淄博市教师教育网站下载)。 （二）教育创新成果材料。被推荐者应提交教育创新成果材料，对自己开展教育创新的主要绩效进行总结提炼成500字以内的文字材料。同时附相关的科研成果（专着、论文）原件或绩效证明材料。 （三）音像资料。被推荐者应提供10分钟以内的陈述资料（光盘或录像带），主要阐释申报理由和开展教育创新实践的简要说明。 （四）各区县、各学校在向专家评审委员会上报材料的同时将申报表和500字文字材料电子稿发送到。 四、评选工作 创新人物专家评审委员会根据各区县、各学校所报材料进行评选，确定10名淄博市中小学年度教育创新人物及10名创新人物提名奖。将评选结果在教师教育网上公示，无异议后最后确定，由市教育局表彰。在市评选的基础上，向山东省教育厅推荐3名人选（高中、初中、小学各1名)，3名候选人事迹材料及选票将刊登在有关新闻媒体及山东省教育厅网站、山东省教师教育网站上，进行社会投票，参与山东省年度教育创新人物的评选。 五、其他事项 各区县教育局要认真做好评选推荐活动的各项工作，在评选过程中严格
关于转发成都市教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为做好幼儿园安全工作的通知》的通知 各级各类幼儿园： 现将?成都市教育局关于进一步规范幼儿园办园行为做好幼儿园安全工作的通知?（成教学[2010]01号）转发给你们，请各级各类幼儿园按照通知要求对本园在招生、收费、卫生、消防、接送车辆、门卫人员构成等情况进行全面排查，请将排查情况于4月16日前分别报所在街办、镇乡人民政府社会事务办和区教育局基教一科。区教育局将组织人员对贯彻落实情况进行检查。 成都市龙泉驿区教育局 二○一○年四月十二日
成都市教育局文件成教学〔2010〕1号签发人：刘智慧 成都市教育局关于进一步规范幼儿园办园行为做好幼儿园安全工作的通知 各区（市）县教育局、高新区社会事业局： 为了进一步规范幼儿园办园行为，做好幼儿园的安全、卫生等工作，有效维护好幼儿园及在园幼儿的安全，及时消除安全隐患，让家长、社会放心。现就相关工作提出如下要求。 一、落实管理职责，加强管理监督 各区（市）县教育行政部门要按照?成都市教育局关于加强幼儿园管理的意见?（成教学〔2007〕4号）的要求，切实负责起对所辖区域内幼儿园的管理职责，要按照有关法律法规、行政规章及规范性文件，加大监管力度。配合相关部门加强对幼儿园食品、卫生、消防、车辆、安全等工作的监督、指导和管理。要进
一步规范幼儿园的办园行为，在4月份集中开展一次对幼儿园招生、收费、卫生、消防、接送车辆、门卫人员构成等情况的检查，保证办园方向，促进健康发展。 二、牢固树立安全意识，完善安全工作责任制 各区（市）县教育行政部门一是要指导幼儿园（包括未审批的）完善各项安全管理制度，做好各项安全工作，及时消除各种安全隐患。要督促幼儿园强化日常安全教育和管理，加强对教职员工安全常识的教育，提高应对突发事件的能力，防止意外伤害事故的发生，全面落实各项安全防范措施，确保幼儿和教职工的安全。 二是要协调公安交警部门，加大对幼儿园接送车辆的监管力度。严禁幼儿园使用不合格车辆接送幼儿，严禁接送幼儿车辆超载。在幼儿入离园高峰时段，做好幼儿园周边道路的疏通工作，及时消除交通安全隐患。 三是要配合消防部门加强对幼儿园的防火安全检查，严格落实消防安全制度，全面落实防火各项措施。要求幼儿园加强消防设施和器材的日常维护，保证其能够有效使用，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。严禁使用易引发火灾的电器，要注意对电线电路等的安全检查，防止因其老化引起火灾。指导幼儿园通过游戏活动等方式开展火灾逃生演练。 四是要督促幼儿园建立和完善门卫人员的岗位职责和相应考核制度。要从园门定时开闭、访客登记、家长进出、幼儿出入以及突发事件的应急处置程序（措施）等作出明确规定，严禁出现脱岗、离岗现象，并确保各类报警、联动设施正常使用，幼儿园
小学教育信息宣传工作 方案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学教育信息宣传工作方案 一、指导思想 根据县局的有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。 二、组织机构 组长：王静 副组长：张杰峰 成员：张俊玲陈红艳赵庆增 三、宣传报道重点 1、德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型经验。 2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。 3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。 4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。 5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。 四、工作要求
1、要求教师和学生的作品均需原创，不得抄袭。投稿之前要字斟句酌，做到没有错别字，语句通顺，学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写，用心创造精品信息。 2、为了提高稿件质量，各校上传材料均应由校长审核同意，再按规范操作，上传至教育网相关位置，无通讯员署名的稿件，原则上不予采用。 3、稿件益精不益多，每周不少于1篇。各校要以通讯员为龙头，号召学生、班主任、科任教师、校长参与到信息队伍中来。 4、要坚持正面宣传为主，唱响主旋律，打好主动仗。要坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则，善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展宣传教育。要做到公正客观，实事求是，增强说服力和感染力，增强教育宣传信息工作的针对性和实效性。 五、奖励方法 为了促进通讯员和全体教师的投稿积极性，鼓励教师勤钻研、乐耕笔，我校专门设立信息奖励制度，稿费标准：在校级以上发表的信息每篇奖励30元（同一篇信息在不同网站发表不重复计篇数）。
福州市教育局关于组织福州市中学名师工作室高级研修班的 通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】榕教人[2014]201号 【发布部门】福州市教育局 【发布日期】2014.12.10 【实施日期】2014.12.10 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 福州市教育局关于组织福州市中学名师工作室高级研修班的通知 （榕教人〔2014〕201号） 福州教育研究院、中学各名师工作室、各相关中学： 为了进一步提升福州市名师工作室名师的教育理念、专业素养和综合能力，培养一批有较高学术造诣和教育教学水平，有个性特色的教育教学领军人物，建设一支高素质、专业化的中学名师队伍，促进福州市中学教育改革的深化和素质教育的全面实施，应南京师范大学邀请，我局委托福州教育研究院，于2014年12月举办“福州市中学名师工作室高级研修班”，现将有关事项通知如下： 一、培训对象及名额 经各名师工作室推荐，以及有关部门的审核，录取了34名中学名师工作室领衔名师及
成员作为本次培训班学员（具体名单见附件）。 二、培训时间、地点 1.培训时间： 2014年12月16日-25日，为期10天； 2.培训地点：南京师范大学等单位。 三、组织管理 本次培训委托福州教育研究院继续教育处具体负责，由林志琳处长带队，邵茜、兰芳老师担任班主任，配合南京师范大学负责管理研修学习的一切事宜。 四、培训经费 参训学员的培训费、住宿费、伙食费由名师工作室专项经费开支，往返交通费回原单位报销。 请各相关学校重视此项培训工作，为参训学员提供必要条件，以确保学员准时到位，并跟踪督促学员完成全程研修任务。 附件：福州市中学名师工作室高级研修班学员花名册 福州市教育局 2014年12月10日 附件： 福州市中学名师工作室高级研修班学员花名册
关于转发《焦作市教育局 关于建立中小学数字图书馆的通知》的通知各区属中小学： 为了进一步落实教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，大力推进中小学数字图书馆的建设与应用，丰富教师和学生的学习资源，焦作市教育局拟在全市建立首批数字图书室（首批试点学校由武汉大学数字图书馆研究中心为其捐赠自行研发的数字图书馆和计算机图书管理系统），现将通知转发给你们，各学校要根据实际需要，对照通知要求，进行申报，并于2010年3月18日前将市通知中附件2《推荐接受数字图书馆及图书管理系统捐赠学校名单》填写后报区电教仪器站。同时要认真学习教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，对照规程，做好图书馆建设和管理工作。 附件1：焦作市教育局关于建立中小学数字图书馆的通知。 附件2：中小学图书馆（室）规程 马村区教育局电教仪器站 2010年3月
附件1： 焦作市教育局文件 焦教发〔2010〕41号 焦作市教育局 关于建立中小学数字图书馆的通知 各县（市、区）教育局、市直各学校： 为了进一步落实教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，大力推进中小学数字图书馆的建设与应用，丰富教师和学生的学习资源，拟在全市建立首批数字图书室（首批试点学校由武汉大学数字图书馆研究中心为其捐赠自行研发的数字图书馆和计算机图书管理系统），现将有关事项通知如下： 一、建立数字图书室的范围 凡建有校园网或计算机网络教室、电子阅览室的中小学以及其他有条件的学校。 二、数字图书馆和计算机图书管理系统功能及配置 数字图书馆管理系统包含10000余册专为基础教育精选电子图书及数字图书管理平台（价值约8000元）。数字图书馆系统可以利用计算机单机、计算机教室或校园网络，进行
方案编号：YT-FS-4608-63 小学教育信息宣传工作方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
小学教育信息宣传工作方案(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 根据县局的有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。 二、组织机构 组长：王静 副组长：张杰峰 成员：张俊玲陈红艳赵庆增 三、宣传报道重点
1、德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型经验。 2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。 3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。 4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。 5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。 四、工作要求 1、要求教师和学生的作品均需原创，不得抄袭。投稿之前要斟句酌，做到没有错别，语句通顺，学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写，用心创造精品信息。 2、为了提高稿件质量，各校上传材料均应由校长审核同意，再按规范操作，上传至教育网相关位置，无通讯员署名的稿件，原则上不予采用。
福州市教育局关于福州市中小学生管乐比赛获奖的通知 【法规类别】高等教育 【发文字号】榕教体[2013]8号 【发布部门】福州市教育局 【发布日期】2013.02.25 【实施日期】2013.02.25 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 福州市教育局关于福州市中小学生管乐比赛获奖的通知 （榕教体[2013]8号） 各县（市）、区教育局、市直属学校： 为了更好地推进素质教育，积极推进高雅艺术进校园活动，丰富校园文化生活，繁荣和发展管乐艺术事业，发现和培养艺术人才，提高青少年管乐演奏水平，促进青少年艺术素质及“体育、艺术2＋1”工作的全面发展。福州市教育局于2013年寒假期间举办了福州市中小学生管乐比赛，现将有关比赛获奖名单（附后）通知如下。 希望参赛及获奖的同学再接再厉，在学校、班级起引领和示范作用，带动更多同学积极参与推进高雅艺术进校园活动。 附件：福州市中小学生管乐比赛获奖名单
福州市教育局 2013年2月25日附件： 福州市中小学生管乐比赛获奖名单 打击乐：（除有注明是马林巴外，其他的均为架子鼓） 小学A组 一等奖： 郑智方女四年级鼓楼区茶园山中心小学 王晨婧女四年级晋安区教师进修学校附属小学 林梓阳男四年级晋安区教师进修学校附属小学 二等奖： 游兆宇男二年级福州市乌山小学 郑皓元男四年级福清市瑞亭小学 宋雨轩男二年级福州教育学院附属第一小学 陈咏东男二年级福清市滨江小学 李煜洲男一年级福州教育学院附属第二小学 高至锴男二年级鼓楼区实验小学 余煜晨男四年级福清市芦华小学 范叶怿男三年级台江区第三中心小学 陈星媛女一年级鼓楼区温泉小学
三等奖： 余馥宁女二年级鼓楼区实验小学 陈琪喆男四年级台江区国货路小学 王浩男一年级仓山区施程小学 邱麒元男二年级鼓楼区模范小学 卓鑫昊男二年级台江区第三中心小学 陈梓烨女四年级鼓楼区温泉小学 蔡悦涵女二年级鼓楼区实验小学 王恬遥女四年级连江教师进修学校附属小学林中正男二年级鼓楼区湖滨小学 章洛嘉男二年级鼓楼区实验小学 黄欣洁女四年级鼓楼区模范小学 郑崇杰男一年级仓山小学 袁戈婷女四年级鼓楼区茶园山中心小学 李迪慧女四年级鼓楼区茶园山中心小学 林梁宇男一年级闽侯实验小学 郑立策男三年级鼓楼区井大小学 陈俊杰男四年级福清市元洪附属小学 小学B组 一等奖： 肖启铎男五年级福州市乌山小学 二等奖： 林大为男五年级晋安区鼓山新区小学
家庭经济困难学生资助政策指南 一、学前教育资助政策 为解决好家庭经济困难儿童、孤儿及残疾儿童接受学前教育，减轻农民和城市弱势群体的经济负担，贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》和财政部、教育部《关于建立学前教育资助制度的意见》（财教[2011]410号），完善学生资助政策体系，促进教育公平和社会公平，自2011年秋季学期起，建立学前教育资助制度，设立学前教育政府助学金。 （一）资助对象 全省经县级及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园。包括公办、公办性质幼儿园和普惠性民办幼儿园3-5岁（以每年9月1日为年龄界定日期）在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童。不包括托儿所、亲子园等早期教育机构。 （二）资助范围及标准 平均资助面为普惠性幼儿园3-5岁在园幼儿的10%。各地结合当地学前教育发展实际，扩大资助比例，提高资助标准，加大资助力度。在确定资助对象时，对孤儿、残疾幼儿、烈士子女、少数民族幼儿、因病因灾造成家庭特别困难的儿童优先予以资助，并向农村贫困地区给予倾斜。 平均资助标准为每生每年1200元。具体分为3档，1档1000元，2档1200元，3档1400元。政府助学金主要用于儿童在园期间的保教费用及伙食费补助。 【政策依据】 《关于实施学前教育资助政策的通知》（鲁财教[2011]96号, 淄财教[2011]49号） 二、义务教育段学生“一免一补”政策 （一）义务教育段学生“一免一补”政策 对义务教育段家庭经济困难学生免除课本作业本费、补助寄宿生生活费。
对农村义务教育段学生来讲，已经全部免除课本费，这里的“一免一补”是指：对家庭经济困难学生免除作业本费、补助寄宿生生活费。 对城市义务教育段学生来讲，还没有实施免除课本费，这里的“一免一补”是指：对家庭经济困难学生免除课本作业本费、补助寄宿生生活费。 （二）标准及比例 1、资助标准 课本费：小学一、二年级65元/生.年，三年级95元/生.年，四、五年级110元/生.年；初中一年级190元/生.年，二年级205元/生.年，三年级180元/生.年，四年级135元/生.年。 作业本费：小学一、二年级15元/生.年，三、四、五年级20元/生.年；初中30元/生.年。 寄宿生生活费：城市初中1350元/生.年，小学1080元/生.年；农村初中1080元/生.年，小学750元/生.年。 2、资助比例 只对农村义务教育段学生规定资助比例：补助的家庭经济困难学生占寄宿生的比例不低于8%。 【政策依据】 山东省人民政府办公厅《转发省财政厅教育厅<关于对农村义务教育阶段贫困家庭学生实施“两免一补”工作的意见>的通知》(鲁政办发[2005]49号) 山东省人民政府办公厅《转发省财政厅教育厅<关于对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生实施“两免一补”工作的意见>的通知》（鲁政办发[2006]34号） 淄博市教育局淄博市财政局淄博市民政局《关于对家庭经济困难学生实行“两免一补”的实施意见》（淄教计字[2005]33号） 三、普通高中家庭经济困难学生资助政策 从2010年秋季开学起，我省将原普通高中政府助学金调整为普通高中国家助学金，用于资助普通高中在校生中家庭经济困难学生。 （一）资助对象
涞源县教育局 关于转发《保定市教育局关于开展“弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德”主题 教育活动的通知》的 通知 全县各中、小学校： 为贯彻落实党的十八大全会精神，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，现将《保定市教育局关于开展“弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德”主题教育活动的通知》转发给你们，请各学校开展好2017年“少年传承中华传统美德”系列活动，现将有关事宜通知如下： 一、主题:弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德。 二、时间：2017年7月——11月。 三、参加对象：全县中小学生。 四、活动要求：各中小学校结合学校实际制定活动方案，并将活动情况总结及照片于2017年11月15日前发送至普教股邮箱。 附件：《保定市教育局关于开展“弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德”主题教育活动的通知》 涞源县教育局 2017年6月28日
附件： 保定市教育局 关于开展“弘扬中华优秀传统文化、 传承中华传统美德”主题教育活动的通知 各县（市、区）教育（文教、公益）局(办)，市直各学校：为贯彻落实党的十八大全会精神，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，按照教育部基础教育司、河北省教育厅《关于开展2017年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神，决定结合重要节日和纪念活动，开展2017年“少年传承中华传统美德”系列活动。现将有关事宜通知如下： 一、主题:弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德。 二、时间：2017年7月——11月。 三、参加对象：全市中小学生。 四、活动内容 1、“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过各种形式，将家乡的非遗文化告诉给身边人，利用新媒体手段，广泛传播。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。
福州市教育局 榕教安全〔2016〕17号 福州市教育局关于安全标准化 二级达标学校的公示 各市属学校： 根据《关于印发福州市安全生产标准化建设提升工程三年行动实施方案的通知》、《福州市学校安全标准化评审工作管理办法》、《福州市教育局关于开展2015年安全工作目标管理责任制考评的通知》要求，经自评、申请、受理、考评、审核等程序，拟认定闽江学院等58所学校作为安全生产标准化二级达标学校。现予以公示，公示期为7天（自2016年4月5日至2016年4月12日）。如有异议，请实名以书
面形式向局学安处反映。 联系人：姚旭、高世峰 电话： 83323967 邮箱:fzedu.wbb@https://www.doczj.com/doc/c817091430.html, 附件：拟认定市属学校安全生产标准化二级达标学校名单 福州市教育局 2016年4月5日（此件免于公开） 福州市教育局办公室 2016年4月6日印发
附件1 拟认定市属学校安全生产标准化二级达标学校名单 序号学校名称学校类型备注1闽江学院大学 2闽江师范高等专科学校大学 3福州外语外贸学院大学 4福建华南女子职业学院大学 5福州理工学院大学 6福州二中中学 7福州三中中学 8福州金山中学中学 9福州四中中学 10福州格致中学中学 11福州格致中学鼓山校区中学 12福州六中中学 13福州八中中学 14福州江南水都中学中学 15福州外国语学校中学 16福州十一中中学 17福州十六中中学 18福州十八中中学 19福州十九中中学
20福州二十二中中学21福州二十五中中学22福州高级中学中学23福州教育学院附属中学中学24福州教育学院附属第二中学中学25福州铜盘中学中学26福州华侨中学中学27福州屏东中学中学28闽江学院附属中学中学29福州盲校特殊学校30福州聋哑学校特殊学校31福州星语学校特殊学校32福州教育学院附属第一小学小学33福州教育学院附属第二小学小学34福州教育学院附属第三小学小学35福州教育学院附属第四小学小学36福州乌山小学小学37福州群众路小学小学38福州金山小学小学39福州蓓蕾幼儿园幼儿园40福州儿童学园幼儿园
福州市律师协会关于举办2017年第一期继续教育培训的通知 【法规类别】职业与职工教育 【发文字号】榕律[2017]8号 【发布部门】813061011 【发布日期】2017.03.10 【实施日期】2017.03.10 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 福州市律师协会关于举办2017年第一期继续教育培训的通知 （榕律〔2017〕8号） 各律师事务所： 福州市律师协会定于2017年3月18日（星期六上午）举办2017年第一期继续教育培训。现将有关事宜通知如下： 一、课程介绍 1、举办机构：福州市律协业务指导和教育委员会主办，福州市律协行政法律专业委员会承办 2、活动主题：“关于政府法律顾问建设与行政诉讼疑点、难点研讨” 3、主持人：林达，福州市律协行政法律专业委员会主任、福建融成律师事务所律师
4、主讲人：黄乐，福州市律协行政法律专业委员会副主任、福建名仕律师事务所律师 简介：黄乐，福建名仕律师事务所律师、福州市律协行政法律专业委员会副主任。毕业于中南财经政法大学，曾任职于福州市中级人民法院行政审判庭法官。在多家刊物发表行政法律论文，多次获得律师论坛论文优秀奖，对行政法律有较深的研究与造诣。 二、会议事项 1、时间：2017年3月18日上午8：30-11：30； 2、地点：福州市鼓楼区工业路582号凤凰剧院； 3、参会人员：福州市律协所属全体律师（因场地限制，报名前700名参加） 4、报名方式：请参加的律师通过所在律所向市律协报名（只接收律师事务所报名），并将《报名表》于2017年3月16日前发送电子邮件至fzlsxh@https://www.doczj.com/doc/c817091430.html,，发送邮件的主题必须写明“律师事务所名称”及“参加2017年第一期继续教育培训”等字样。市律师协会工作人员将回复邮件确认是否属于报名前700名，是否可参加，请各律师事务所留意报名邮箱回复的内容及其他相关信息。 三、注意事项 1、参会人员请提前20分钟签到进场； 2、本次培训如报名成功情况下各位参加培训人员无特殊情况，不得缺席；如确实无法参加培训的，应提前向市律协秘书处提交书面请假条。 3、本次培训计入继续教育课时； 附件：《福州市律师协会2017年第一期教育培训报名表》 联系人：张林辉、王海滨 联系电话：83344144、83537219 传真：83344144 邮箱：fzlsxh@https://www.doczj.com/doc/c817091430.html,
淄博市教育局关于转发山东省教育厅《关于遴选推荐基础教育教师培训专家库人选的通知》的通知 【法规类别】中等教育 【发文字号】便函[2012]9号 【发布部门】淄博市教育局 【发布日期】2012.02.27 【实施日期】2012.02.27 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 淄博市教育局关于转发山东省教育厅《关于遴选推荐基础教育教师培训专家库人选的通 知》的通知 （便函〔2012〕9号） 各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局直属有关单位，局属各学校：现将山东省教育厅《关于遴选推荐基础教育教师培训专家库人选的通知》（鲁教师函（2012）1号）转发给你们，并结合我市实际提出如下意见，请一并贯彻落实。 1．推荐专家人选范围、条件、学科见附件一。 2．各区县每学段每学科（含公共基础学科）限报1人（高新区、文昌湖区选择优势学科推荐3-5人），市教研室推荐10人，局属学校选择优势学科推荐（推荐人数见附件二），各单位推荐人选作为省专家库成员推荐人选候选人，经市教育局审核后推荐为省
专家库成员，其他人员为市专家库成员。 3．各单位于3月10日前将推荐的培训专家推荐表文本及电子稿报市教师教育办公室。 联系人：李传英，电话：2777411，邮箱：jsjy03@https://www.doczj.com/doc/c817091430.html,。 4．各区县参照省专家库建设要求，同步建立本区县教师培训专家库。区县专家资源库以区县为单位于4月30日前报市教师教育办公室备案。省、市、区县专家资源库入库专家不兼任。 5．专家推荐表“研究专长”一栏填写要具体。如：教师职业道德、专业意识、教师综合素养、教育基础理论、教育心理、课程标准解读、教学技能（导课、提问、评价）、教学管理（班级活动设计、教研组建设）、现代教育技术、教育科学研究（课题选择、教育文献研究、论文写作技巧）等某一方面。 附件：1．山东省教育厅关于遴选推荐基础教育教
关于转发《淄博市教育局关于开展年度教育创新人物 （校长系列）评选工作的》通知 各区属学校、乡镇（街道）中心校： 根据淄博市教育局《关于开展年度教育创新人物（校长系列）评选工作的通知》，现评选2008年度教育创新人物（校长系列），请符合条件的校长踊跃报名，于7月16日按要求将评选材料上报区教育局政工科，同时将申报表和500字的教育创新成果材料电子稿发送到。 附：淄博市教育局《关于开展年度教育创新人物（校长系列）评选工作的通知》 政工科 2008年7月14日 附： 关于开展年度教育创新人物（校长系列） 评选工作的通知 各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各学校： 根据省教育厅鲁教师函（2008）9号文件精神，为全面推进我市素质教育和教育教学改革，激励全市中小学校长和教师树立教育创新理念，提高教育创新能力，市教育局决定从2008年开始开展三年一轮的年度教育创新人物评选活动，按照创新校长、创新班主任、创新教师三个系列评选，本年度组织开展校长系列的评选活动。为切实做好评选的组织推荐工作，现将有关事宜通知如下： 一、推荐人选范围 凡在校长岗位上连续工作三年（含三年）以上的普通中小学在职正职校长均有推荐资格。 二、推荐办法与步骤 推荐采取自我推荐和民主推荐相结合的方式进行。凡符合淄博市年度教育创新人物评选条件（见附件一）的人员，可填写淄博市年度教育创新人物申报表（见附件二），由申报人所在学校按照公平、公正、公开的原则，在广泛征求意见，汇总各方面材料的基础上，确定本校正式推荐人选，按照行政隶属关系向上一级教育行政部门进行申报。各区县教育局、高新区地事局、局属各学校按照创新型校长的评
山东一名政协常委赴江苏讨债被枪杀 2012-03-22 14:08:46 来源: 大洋网(广州) 有11865人参与手机看新闻 转发到微博(4) 核心提示： 今年2月29日，31岁的山东人宋佃涛被人发现倒毙在自己的起亚越野车内，地点是江苏省镇江市高资镇，当地警方在其头部发现疑致其死亡的枪伤。 南京籍男子高某被警方初步锁定为犯罪嫌疑人，并在全国范围内展开追缉。知情人称，身为山东桓台县浦发投资有限公司（下称“浦发公司”）董事长的宋佃涛，是在赴江苏向欠下巨额资金的高某讨债期间被人下了黑手。吊诡的是，当警方最终找到高某时，他已成为一具冰冷的尸体。 3月5日下午，真正的元凶，相继策划2月29日和3月1日镇江、南京连环谋财害命案，并致3人死亡的犯罪嫌疑人魏某，在南京家中被警方人赃并获。 绑缚着2亿多资金、数百名投资者的宋佃涛的突然死亡，迅即在桓台引发一场轩然大波：人们从四面八方涌来，手里捏着借据，对浦发公司形成围堵之势，以期拿回自己的血汗钱；焦头烂额的政府和公安、金融监管等部门，则调动一切力量，疲于应付各路“苦主”以及可能的上访者……这个素来平静的鲁中小城，正面临一场前所未有的维稳危机。 宋佃涛的死亡，不过是为近年来国内此起彼伏的民间借贷乱象平添了一笔血债而已。尽管桓台此次“意外”事件有别于此前各地担保公司资金链断裂或老板跑路，但其背后涌动的，依然是残缺的金融体制下民间资本盲目无序疯狂逐利的暗流。 一个无法规避的残酷现实是，已成惊弓之鸟的民间投融资者脆弱的神经，再难经受住各种随时可能降临的考验和灾难，建立一个良性有序的民间金融机制正迫在眉睫。诚如今年“两会”期间温家宝总理就浙江“吴英案”回答记者提问时所言：“政府应引导允许民间资本进入金融领域，既鼓励发展，又加强监管。”而此前风波不断的温州民间资本市场，极有可能被中国金融监管部门列入综合改革的试点之一。 这，或将成为未来中国民间金融变革的拐点。 小城讨债潮
关于转发市教育局《关于组织全市中小学教师制定并实施教师专业成长 三年规划的通知》的通知 各辅导区、中小学校： 现将市教育局《关于组织全市中小学教师制定并实施教师专业成长三年规划的通知》转发给你们，望认真学习，抓好贯彻落实。 崇川区教育体育局 二〇〇九年六月八日 关于组织全市中小学教师制订并实施教师专业 成长三年规划的通知 通教师〔2009〕11号 各县（市、区）教育局、市直各学校： 为了进一步推动我市中小学教师的专业成长，更好地促进课程改革和深化素质教育，为南通教育和谐发展、科学发展奠定坚实基础，鼓励和鞭策广大教师增强自我加压、自我促进、自主发展的内驱力，形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合，目标明确、措施落实、考核科学的教师专业成长机制，经研究，决定组织全市中小学教师制订并实施教师专业成长三年规划。现将有关事项通知如下： 一、对象范围 南通市中小学（含中等职业学校、幼儿园）所有在职在岗专任教师。 二、时间安排 各县（市、区）教育局、各市直学校要根据本通知要求，从6月份开始，组织教师制订教师专业成长三年规划，形成教师专业成长三年规划书（以下简称《规划书》，见附件）；7月份各学校完成对每位教师专业成长三年规划的审定工作；8月份各学校将《规
划书》的电子文档交所在县（市、区）教育局汇总备案；从2009至2010学年第一学期开始正式实施。 三、工作要求 1．各教育行政部门、学校要加强组织领导，正确认识实施教师专业成长三年规划的重要意义；要对教师《规划书》的适切性逐个审核，既要引导教师准确进行自我评价，脚踏实地，又要鼓励教师力争上游，志存高远；各校要为教师专业成长创造条件，提供必要的帮助。要建立健全教师专业成长规划实施的推进和考核工作机制，制定科学、可行的考核细则和办法，扎实有效地促进规划目标的实现。 2．广大中小学教师要在认真总结与反思既往工作的基础上严肃认真地制订教师专业成长三年规划，既要有目标的选定，又要有扎实的措施，要清晰表述学年度目标和实施途径。规划一经制定，就具有教师专业发展的指导性和约束力，教师应自觉对照和遵守《规划书》中的目标要求和措施规定，力求最大限度地达成规划。 3．各地各校应对教师专业成长三年规划的实施情况进行逐年考核，重点考核分解目标的达成情况，并与年度考核有机结合。各校要根据学年度目标所列项目建立教师个人专业成长档案袋，作为考核的重要内容和依据。对提前达成目标或未达成学年度分解目标的，应在年度考核中给予奖励和督促。 4．教师专业成长三年规划的制订和实施情况将成为各县（市、区）教育局、各学校师资队伍建设目标考核以及教师评优评先、职称评审的重要内容和必备条件。 我局将在今年下半年对教师专业成长三年规划的制订和实施情况进行一次调研检查。 附：南通市中小学教师专业发展规划书 二○○ 九年五月二十一日