人体解剖学课程考试大纲(试行)
一、考试内容
人体解剖学知识点难易程度及所占比例
知识点难易程度
知识点所占比例
了解部分
约占 10%
理解部分
约占 20%
掌握部分
约占 50%
应用部分
约占 20%
1.绪论
（1）了解系统解剖学的定义和分科；正常、变异与畸形的概念
（2）掌握人体的组成和系统的划分
（3）掌握并应用人体解剖学的姿势和方位术语
2.运动系统
（1）掌握骨的形态、分类，骨的构造和全身各骨的名称（2）掌握椎骨一般形态，各部椎骨的主要特征
（3）掌握并应用胸骨角的概念和临床意义
（4）掌握上肢骨和下肢骨的组成和分部
（5）掌握并应用翼点的概念及其临床意义，颅底主要孔裂的名称及其穿经结构
（6）理解颅囟的概念，新生儿颅的形态特征
（7）掌握关节的基本结构及辅助装置
（8）掌握并应用椎间盘的形态、结构特点及其临床意义（9）了解脊柱的形态、生理性弯曲及其运动
（10）掌握胸廓的组成及运动
（11）掌握肩关节、肘关节的组成、结构特点及其运动（12）掌握骨盆的构成、形态及其分部，骨盆的性别差异（13）掌握髋关节、膝关节的组成、结构特点和运动
（14）掌握骨骼肌的构造和形态
（15）了解背肌浅、深层各肌的名称、位置及其主要功能（16）了解胸上肢肌、胸固有肌的名称、位置和功能
（17）掌握膈的形态、分部、裂孔的名称及其通过结构（18）了解腹前外侧壁各肌的名称、位置和作用
（19）掌握并应用腹直肌鞘、腹股沟管的组成和内容
（20）了解胸锁乳突肌的形态、起止和功能，斜角肌间隙及其穿经内容
（21）理解上肢肌的配布、名称及各肌群的主要作用
（22）理解下肢肌的配布、名称及各肌群的主要作用
3. 消化系统
- 166 -（1）掌握舌的形态和构造，舌乳头的形态分类及其功能（2）掌握乳牙和恒牙的名称、牙式，牙的形态和构造
（3）掌握大唾液腺的名称、位置和导管开口部位
（4）掌握咽的位置和分部
（5）掌握食管的形态、分部，狭窄部位及其临床意义
（6）掌握胃的位置、形态和分部
（7）理解十二指肠、空、回肠的结构特点、分部及各部的
主要结构
（8）掌握大肠的分部及其形态特点
（9）掌握并应用阑尾的形态、位置及阑尾根部的体表投影（10）掌握直肠的位置、形态和构造
（11）掌握并应用肝外胆道的组成，胆囊的形态、位置、分部及功能，胆汁的产生及其排出途径
（12）掌握胰的形态和位置
4. 呼吸系统
（1）掌握鼻腔的分部及各部的形态结构
（2）掌握并应用鼻旁窦的名称、位置和开口
（3）理解喉的软骨和连结、喉腔的分部
（4）掌握并应用左、右主支气管的形态特征及其临床意义（5）掌握肺的形态和分叶
- 167 -（6）掌握并应用胸膜和胸膜腔的概念、壁胸膜的分部、胸
膜隐窝及其临床意义
（7）掌握并应用肺和胸膜的体表投影
（8）掌握纵膈的概念及其分区
5. 泌尿系统
（1）理解泌尿系统的组成
（2）掌握肾形态、位置和构造，肾的被膜
（3）掌握并应用输尿管的分部、狭窄部位及其临床意义（4）掌握膀胱的形态、位置和分部，膀胱三角及其临床意
义
6.生殖系统
（1）了解男、女性生殖系统组成
（2）掌握睾丸的形态、位置及其功能
（3）掌握输精管的行程和分部，精索的构成
（4）掌握男性附属腺的组成，其各自形态，位置及功能（5）掌握并应用男性尿道的分部、狭窄和弯曲及其临床意
义
（6）理解精子的产生及其排出途径
（7）掌握卵巢的形态、位置及其功能
（8）掌握并应用输卵管的分部及其意义
- 168 -（9）掌握子宫的形态、位置、分部和固定装置，子宫峡的
概念及意义
（10）掌握子宫的形态、位置和固定装置
（11）理解腹膜、腹膜壁层和脏层配布，腹膜腔的概念（12）了解腹膜与腹盆腔脏器的关系
（13）理解小网膜的位置和分部，大网膜和网膜囊的位置（14）掌握并应用直肠膀胱陷凹或直肠子宫陷凹的位置及临床意义
7.脉管系统
（1）了解脉管系统的组成、心血管系统的组成和功能
（2）理解体循环和肺循环的组成和功能
（3）掌握心的位置、外形、心各腔的形态结构，心传导系
统的组成和功能，心的血管，心包、心包腔的构成及其临床意义
（4）掌握主动脉的起止、行程和分部，动脉导管的概念及
其临床意义
（5）理解主动脉弓的分支及其分布，颈外动脉的主要分支
的名称
（6）掌握上肢动脉主干的名称，掌浅弓和掌深弓的组成和
位置
（7）掌握腹主动脉的主要分支名称及分布
- 169 -（8）理解上腔静脉系的组成、属支及收集范围
（9）掌握并应用头静脉、贵要静脉、肘正中静脉的起始、
行径、注入部位及临床意义
（10）理解下腔静脉的组成、属支及收集范围
（11）掌握并应用大隐静脉、小隐静脉的起始、行径、注入部位及其临床意义
（12）掌握肝门静脉的组成、属支及其特点，肝门静脉与上、下腔静脉的主要侧支循环途径及其临床意义
（13）了解淋巴系统的组成及结构特点
（14）掌握胸导管、右淋巴导管、各淋巴干的组成和淋巴液收纳范围
8.感觉器官
（1）掌握眼球的结构和功能
（2）理解眼球折光装置的组成及其功能
（3）掌握房水的产生及其循环途径
（4）掌握泪器的组成及泪液的排出途径
（5）理解眼球外肌的名称和作用
（6）掌握并应用鼓室的构造及其临床意义
（7）理解咽鼓管的形态及婴幼儿咽鼓管的特点
（8）掌握内耳的组成
- 170 -（9）掌握并应用声波的传导途径和临床意义
9.神经系统
（1）了解神经系统的组成、神经元分类
（2）掌握神经系统常用术语
（3）掌握脊髓的分布及临床意义，脊髓内部结构概况
（4）掌握脑干的位置、外形、分部和脑干的内部结构概况（5）掌握小脑的位置、分叶和功能
（6）掌握间脑的分部、形态结构和主要功能
（7）掌握大脑半球的分叶、重要沟回及其功能
（8）掌握大脑基底核的组成及其功能
（9）掌握并应用内囊的概念、位置、分部及各部通行主要纤维、损伤后表现
（10）掌握大脑皮质的主要功能区
（11）掌握脑和脊髓的被膜及硬膜外隙、蛛网膜下隙、硬脑膜窦和珠网膜粒的概念
（12）掌握脑室的组成、位置，脑脊液的产生及其循环途径（13）掌握并应用脑动脉的来源和它们主要的分支和分布，大脑动脉环的构成及其功能意义
（14）了解周围神经系的组成
（15）掌握脊神经各丛的组成、位置及主要分支的名称和分- 171 -布
（16）掌握脑神经的名称、主要分支名称及分布
（17）理解内脏运动神经的组成及其低级中枢的位置，交感神经和副交感神经的区别
10.内分泌系统
（1）理解内分泌系统的组成、功能
（2）掌握甲状腺、甲状旁腺、垂体、肾上腺、胸腺、松果
体的位置、形态及其功能
二、试卷结构
考试题型为单项选择题、判断题、填空题、名词解释、简答题、论述题，满分 100 分。
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人体解剖学试卷（33） 一、选择题(每题1分,共20分) (一)单项选择题 1.下列何者不是短骨( ) A.髌骨 B.月骨 C.钩骨 D.距骨 2.下列何者不是咀嚼肌( ) A.咬肌 B.颊肌 C.翼内肌 D.翼外肌 3.输卵管最狭窄处为( ) A.输卵管漏斗 B.输卵管壶腹 C.输卵管峡 D.输卵管伞 4.输精管结扎常选部位是( ) A.盆部 B.睾丸部 C.精索部 D.腹股沟部 5.心尖朝向( ) A.左前下方 B.右前下方 C.右前上方 D.左前上方 6.胸导管不收纳( ) A.左腰干 B.右腰干 C.左颈干 D.右颈干 7.可调节晶状体屈度的肌是( ) A.睫状肌 B.上斜肌 C.瞳孔开大肌 D.瞳孔括约肌 8.成人脊髓下端平( ) A.Ｔ11 B.Ｔ12 C.Ｌ1 D.Ｌ2 9.在颈髓第七节段处有一肿瘤,应在第几椎骨处手术( ) A.第4颈椎 B.第5颈椎 C.第6颈椎 D.第7颈椎 10.何者不是脑神经核( ) A.疑核 B.红核 C.孤束核 D.面神经核 11.位于膝关节囊外的是( ) A.髌韧带 B.前交叉韧带 C.后交叉韧带 D.内侧半月板 12.外展肩关节的肌是( ) A.胸大肌 B.背阔肌 C.三角肌 D.斜方肌 13.男性尿道最狭窄处位于( ) A.膜部 B.前列腺部 C.尿道内口 D.尿道外口 14.腹腔淋巴结不汇流( )
A.肝淋巴结 B.脾淋巴结 C.胃网膜右淋巴结 D.中结肠淋巴结 15.何者不属于眼球壁( ) A.角膜 B.巩膜 C.睫状体 D.晶状体 16.不经过内囊后肢的传导束是( ) A.皮质脊髓束 B.皮质脑干束 C.丘脑中央辐射(或丘脑上辐射) D.视、听辐射 17.右侧视束损伤可致( ) A.右眼视野全盲 B.左眼视野全盲 C.双眼右侧视野偏盲 D.双眼左侧视野偏盲 18.患者肘、腕关节均不能伸,是损伤( ) A.尺神经 B.桡神经 C.正中神经 D.肌皮神经 19.足跖屈并内翻是损伤了( ) A.股神经 B.胫神经 C.坐骨神经 D.腓总神经 20.不含副交感纤维的是( ) A.动眼神经 B.三叉神经 C.舌咽神经 D.迷走神经 (二)多项选择题 1.属于内分泌腺的是( ) A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.松果体 2.下列何者是躯干骨( ) A.胸骨 B.肋骨 C.椎骨 D.锁骨 3.与维持人体直立姿势有关的肌( ) A.竖脊肌 B.臀大肌 C.股四头肌 D.小腿三头肌 4.位于肝"H"沟内的结构是( ) A.胆囊 B.镰状lig C.肝圆lig D.下腔V 5.腹腔干的分支供应( ) A.肝 B.胃 C.肾 D.胰 6.下列何者是什门V属支( ) A.脾V B.肝V C.肾V D.附脐V 7.眼的折光装置包括( ) A.房水 B.角膜 C.晶状体 D.玻璃体 8.何者为大脑基底核( ) A.杏仁体 B.齿状核 C.豆状核 D.尾状核
吉林省普通高等学校专升本教育考试
2003年吉林省普通高等学校专升本教育考试 计算机科学技术专业综合试卷 一、填空题 1．向栈中推入元素的操作是。 2．线性表中结点的集合是，结点间的关系是。3．在双链表中要删除已知结点*p，其时间复杂度为。 4．已知数组A[11][6]采用行序为主方式存储，每个元素占4个存储单元，并且数组元素A[0][0]的存储地址是1000，数组元素A[8][4]的地址是。5．在栈中存取数据遵从的原则是。 6．广义表的长度是指，广义表的深度是指。 7．N个顶点的连通图至少有条边。 8．深度为k的完全二叉树至少有个结点，至多有个结点。 9．在各种查找方法中，平均查找长度与结点个数n无关的查找方法是。 10．已知完全二叉树的第8层有8个结点，则其叶子结点数是。11．对一组记录（54，38，96，23，15，72，60，45，83）进行直接插入排序，当把第7个记录60插入到有序表时，为寻找插入位置，需比较次。12．拓扑排序算法是通过重复选择具有个前驱顶点的过程来完成。 二、单项选择题 1．不带头结点的单链表head为空的判定条件是（） A．head= =NULL B．head->next= =NULL C．head->next= =head D．head!=NULL 2．设长度为n的链队列用单循环链表表示，若只设尾指针，则出队操作的时间复杂度为（） A．O(1) B．O(log2n) C．O(n) D．O(n2) 3．数组A中，每个元素A[i][j]的长度为3个字节，行下标i从0到7，列下标j 从0到9，从首地址SA开始连续存放在存储器内，该数组按行存放时，元素A[7][4]的起始地址为（） A．SA+141 B．SA+144 C．SA+222 D．SA+225 4．某二叉树的后序遍历为dabec，中序遍历为debac，则前序遍历序列为（）
人体解剖学 1、说明“解剖学姿势”。 为了描述人体各部、各器官、结构的位置关系，统一规定一种标准姿势，称为“解剖学姿势”。解剖学姿势规定如下：身体直立，两眼平视前方，两足并拢足尖向前，上肢垂于躯干两侧，手掌朝前。无论观察对象处于什么位置，描述人体器官或结构时均以此姿势为准。 2、简述运动系统的组成及其功能。 运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌，具有支持、保护和运动功能。 全身206块骨借骨连结构成人体的支架并赋予人体基本形态；颅支持和保护脑，胸廓保护心、肺等器官；骨骼肌附着于骨面上，伸缩时牵动骨骼运动，使人体移动或各部位置的相互变动等。 3、简述骨的基本结构。 骨由骨质、骨膜、骨髓和神经血管构成。骨质包括密质和松质两种，骨膜由纤维结缔组织构成，含丰富的神经血管。骨外膜包被除关节面以外的整个骨的外表面，骨内膜衬于骨髓腔的内表面。骨髓充填于骨髓腔和骨松质的网眼内，骨髓有红骨髓和黄骨髓之分。 4、试述骨髓的分布和功能。 在胎儿和幼儿期，全部骨髓呈红色，称红骨髓，它有造血功能。约在5岁以后，长骨骨髓腔内的红骨髓逐渐被主含脂肪组织的黄骨髓所取代。在椎骨、胸骨、肋骨、锁骨、肩胛骨、髋骨、颅骨和长骨的骺内终身都是红骨髓。失血过多者，黄骨髓可逐渐转化为红骨髓，而恢复造血功能。 5、简述新生儿颅的主要特征及其生后变化。 颅盖骨为膜性化骨，新生儿颅顶各骨之间仍为结缔组织膜连接，这些部位称为颅囟。颅囟主要有前囟（额囟）、后囟（枕囟）、蝶囟和乳突囟。前囟最大，呈菱形，位于矢状缝与冠状缝相接近处。后囟呈三角形，位于矢状缝与人字缝会合处。蝶囟位于顶骨前下角与蝶骨大翼之间，乳突囟位于顶骨后下角与枕骨之间。前囟在生后1～2岁时长合，其余各囟在生后不久闭合。 胎儿时期由于脑及感觉器官发育早，而咀嚼功能和鼻旁窦尚不发达，因而脑颅比面颅大得多。新生儿面颅占全颅的1/8，而成人为1/4。6、简述翼点的位置及临床意义。 翼点是由额骨、顶骨、颞骨和蝶骨大翼四骨交界处，呈H形的区域。翼点为颅盖骨最薄弱处，其内面有脑膜中动脉的前支通过，如骨折极易造成脑膜中动脉损伤而致硬膜外血肿。 7、请写出躯干骨体表能触及的骨性标志的名称。 躯干骨能触及的骨性标志有：胸骨角，颈静脉切迹，肋弓，剑突，第7颈椎棘突，胸、腰椎棘突，骶管裂孔和骶角等。 8、请写出下肢骨主要骨性标志的名称。 下肢骨主要的骨性标志有：髂嵴、髂结节、髂前上棘、髂后上棘、耻骨结节、坐骨结节、股骨大转子、股骨内、外侧髁、髌骨、胫骨粗隆、内踝、外踝、跟结节等。 9、试述椎间盘的结构特点及临床意义。 椎间盘是纤维软骨盘，其中心部分是富有弹性的胶状物质，称为髓核，其周围部分是许多层的纤维软骨构成的纤维环，坚韧性强，椎间盘有“弹簧垫”缓冲震荡的作用。纤维环的后外侧较薄弱，如损伤破裂而髓核脱出，称椎间盘突出症。 10、简述胸骨角的位置及其应用意义。 胸骨柄与胸骨体连接处形成微向前突的角，称为胸骨角，它平对第二肋，是计数肋的标志。胸骨角向后平对第4胸椎体下缘，可作为某些器官形态移行的体表标志（气管杈在此高度、食管第二个生理性狭窄在此高度、主动脉弓在此高度移行为胸主动脉）。 11、简述肩关节的构成、特点及其运动。 肩关节由肩胛骨的关节盂和肱骨头构成。 肩关节的结构特点：肱骨头大、关节盂浅而较小，因此稳固性差，灵活性大；关节囊的前、上、后壁均有肌腱纤维编入，增加了关节的稳固性，但囊的下壁较薄弱，肩关节脱位时，肱骨头易从下壁脱出；关节囊内有肱二头肌长头肌腱通过。 肩关节可作屈、伸、外展、内收、旋内、旋外和环转运动。 12、简述髋关节的构成、特点及其运动。 髋关节由髋臼和股骨头构成。 结构特点：髋臼关节窝深，因此髋关节稳固性好，灵活性小；关节囊紧张而坚韧，囊的下端后面附于股骨颈的中外1/3交界处，所以股骨颈骨折有囊内、外之分；关节囊的周围有韧带加强，但后下壁较薄弱，所以髋关节脱位时，股骨头易从下方脱出；关节囊内有股骨头韧带。髋关节可作屈、伸、外展、内收、旋内、旋外和环转运动。 13、试述膝关节的结构、运动方式、参加膝关节运动的肌肉及其神经支配。 膝关节由股骨的下端、胫骨上端及髌骨构成。它是全身最大最复杂的关节；关节囊薄而松弛，四周分别有髌韧带、侧副韧带等加强；关节囊内有前、后交叉韧带；股骨和胫骨相邻的关节面之间垫有由纤维软骨构成的内、外侧半月板，增加了关节的稳固性和灵活性。膝关节可作屈和伸运动；膝关节处于半屈位时可使小腿作旋内和旋外运动。 屈膝关节的肌肉主要有： 大腿后群肌（半腱肌、半膜肌和股二头肌），受坐骨神经支配。 小腿三头肌的腓肠肌，受胫神经支配。 缝匠肌，受股神经支配。 伸膝关节的肌肉主要有：股四头肌，受股神经支配。 14、从颞下颌关节的解剖结构知识解释为什么“笑得合不拢嘴”？ “笑得合不拢嘴”是因颞下颌关节脱位所致，因为该关节的关节囊较松弛，当大笑时由于张口过大，下颌头可向前滑至关节结节的前方而不能退回关节窝，造成关节脱位。
人体解剖学试卷（28） 一、解释名词:(每题2分,共12分) 1.斜角肌间隙 2.咽峡 3.肋膈隐窝 4.颈动脉小球 5.神经核和神经节 6.纤维束和神经 二、填空题(每题0.5分,共15分) 1.骨的构造包括_____________、______________、_______________. 2.连结椎骨的长韧带有___________、_____________、______________. 3.腹股沟管前壁是___________,后壁是_____________和_____________,上壁为 ___________和____________,下壁为______________. 4.食管全长有三处狭窄,第一处狭窄位于________,距切牙_______cm;第二处狭窄位于___________,距切牙_________cm;第三处狭窄位于_________, 距切牙_______ cm 5.输胆管道包括___________、___________、__________、________、________ 6.成年人喉的位置平对__________,其上方借韧带连于_________,下方接______ 7.输卵管从外向内分为四部,即_________、__________、________和_________ 三、单项选择题(每题1分,共15分) 1.做为计数椎骨的标志的结构是( ) A.第七颈椎棘突 B.第1腰椎棘突 C.骶骨角 D.胸骨角 E.肩胛下角 2.鼻咽癌易发生在( ) A.咽鼓管圆枕 B.咽隐窝 C.咽后壁 D.咽鼓管咽口周围 E.以上均不正确 3.关于阑尾的叙述,正确的是( ) A.附于盲肠的下壁 B.平均长约1012厘米 C.小儿阑尾壁较厚故不易穿孔 D.手术中寻找阑尾最可靠的方法是三条结肠带 E.阑尾根部的体表投影位于脐与右髂前上棘连线的中点处 4.关于喉的叙述,错误的是( ) A.环状软骨是呼吸道中唯一完整的环形软骨 B.当急性喉阻塞时可在环甲正中韧带穿刺进行急救 C.左右前庭襞和左右声襞之间的裂隙称为声门裂 D.喉中间腔向两侧突出的囊状间隙,称喉室 E.声门下腔粘膜下组织较疏松,尖症时易发生水肿 5.下面不属于后纵隔的器官是( ) A.心 B.胸主动脉 C.奇静脉 D.迷走神经 E.胸导管 6.关于肾蒂诸结构排列关节,正确的是( ) A.由前向后依次为肾动脉、肾静脉、肾盂
电子商务概论课程考试大纲(试行) 一、考试内容 电子商务概论知识点难易程度及所占比例 知识点难易程度 知识点所占比例 了解部分 约占 10% 理解部分 约占 15% 掌握部分 约占 55% 应用部分 约占 20% 1. 电子商务概述 （1）了解电子商务产生的背景和环境。 （2）理解电子商务的发展阶段和趋势。 （3）掌握电子商务的定义与主要功能。 （4）理解电子商务的特点。 （5）掌握电子商务的概念模型和系统框架。 2. 电子商务模式 （1）掌握电子商务的分类及创新模式。 （2）理解和掌握 B2B 电子商务的分类、业务模式及特点、
对企业的影响和发展趋势。 （3）理解和掌握 B2C 电子商务的分类、业务模式及特点和发展趋势。 （4）理解和掌握 C2C 电子商务的分类、业务模式及特点和发展趋势。 （5）了解电子商务与电子政务的关系。 3.电子商务技术支撑 （1）了解计算机网络的产生和发展。 （2）掌握计算机网络的定义、组成和分类。 （3）了解 Internet 的概念及特点。 （4）掌握 IP 地址的定义、功能、组成、分类、表示方法及特殊的 IP 地址。 （5）掌握域名的概念、结构、域名的类别名和域名解析概念。 （6）了解网络信息资源的类型、特点和检索工具。 （7）了解网站建设的过程、网页制作的语言和工具。 4.电子商务营销服务 （1）了解网络营销的基本理论、网络营销的方法。 （2）掌握和应用网络营销策略。 （3）掌握网络广告的概念、特点、发布途径及收费模式。5.电子商务物流服务 （1）了解电子商务物流的概念、特点。
- 18 -（2）理解和应用电子商务与物流的关系。 （3）掌握电子商务物流的模式。 （4）掌握供应链及供应链管理的概念、供应链管理的方法、供应链管理的策略。 （5）掌握电子商务物流技术。 6.电子商务金融服务 （1）理解和掌握网上银行的定义、特点、业务分类。 （2）掌握网上银行的安全措施。 （3）掌握电子支付的概念和类型。 （4）掌握和应用电子支付方式：电子现金的概念、特点及 交易流程；电子支票的概念、特点及交易流程；电子钱包的概念、 特点及交易流程；智能卡的概念、特点及交易流程；第三方支付 的概念、特点及模式。 （5）了解手机银行的概念及特点。 （6）掌握手机支付的概念、特点和方式。 7.电子商务安全技术 （1）理解电子商务安全需求、电子商务的安全威胁。 （2）掌握和应用计算机网络安全技术：防火墙的定义、特点、功能、技术和类型；VPN 的定义、协议、VPN 的实现方法和
临床医学《人体解剖学》教学大纲 一、课程名称 人体解剖学（Human Anatomy） 二、教学对象 本大纲适用于临床医学（含妇幼保健方向）专业三年制大专学生。 三、学分与学时 5学分。总学时为80学时，其中理论40学时，实验40学时。 四、课程属性 本课程为专业基础课程模块的必修课 五、课程性质、任务和要求 人体解剖学是临床医学专业学生的一门专业基础课程。本课程的主要任务是阐明人体各器官的正常形态结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律。通过本门课程的学习，要求学生能熟练掌握人体各部的基本结构，了解结构与功能、人体与环境的关系，学会正确运用解剖学知识和术语，为学习其他医学基础课和后续临床课程提供必要的形态学基础。同时，本课程要求逐步培养学生的自学能力，独立观察能力和解决、分析问题的能力。 六、教学重点 重点学习运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统各个主要器官的正常形态结构、位置及其毗邻关系。 七、重要先修课程 生物学 八、教学目的要求和主要内容 绪论 【目的要求】 1．掌握解剖学的概念；解剖学的标准姿势、方位术语、轴和面。 2．熟悉人体的分部和器官系统的组成。 3．了解系统解剖学的任务、分科及发展简史。 【主要内容】 ●讲授内容 1．解剖学的概念；解剖学的标准姿势、方位术语、轴和面。 2．人体的分部和器官系统的组成。 ●自学内容 人体解剖学的发展简史。 第一篇运动系统 第一章骨学 【目的要求】 1．掌握骨的形态、分类、构造和功能。 2．熟悉骨的化学成分、物理性质。 3．了解骨的发生和生长。 3．掌握人体各部骨的组成、形态结构及各骨的位置关系。 4．熟悉人体各部重要的骨性标志。 5．了解骨表面的结构、新生儿颅的特点。 【主要内容】 ●讲授内容 1．骨概述。
系统解剖学试卷（26） 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.连接棘突未端的是( ) A.前纵韧带 B.棘间韧带 C.后纵韧带 D.棘上韧带 2.膈肌收缩时产生( ) A.膈上升 B.胸腔缩小 C.助吸气 D.助呼气 3.关于十二指肠大乳头的描述中正确的是( ) A.位于十二指肠降部的前内侧壁上 B.胆总管开口于此 C.胰管开口于此 D.肝胰壶腹开口于此 4.下列描述正确的是( ) A.肛门内、外括约肌的分界处为齿状线 B.肛门内、外括约肌均由平滑肌增厚而成 C.肛梳皮下静脉丛曲张突起称为外痔 D.以上都不对 5.下列肠管无系膜的是( ) A.空肠 B.盲肠 C.阑尾 D.横结肠 6.喉腔最狭窄的部位是( ) A.前庭裂 B.声门裂 C.喉中间腔 D.声门下腔 7.关于肺的描述中错误的是( ) A.位于胸膜腔内 B.右肺三叶,左肺二叶 C.左肺前缘下部有心切迹 D.左肺只有一斜裂 8.肾脏位置的描述中错误的是( ) A.左肾上端平第11胸椎下缘 B.左肾下端平第2腰椎下缘 C.右肾上端平第12胸椎下缘 D.右肾下端平第3腰椎上缘 9.手术时识别输卵管的标志是( ) A.输卵管腹腔口 B.输卵管伞 C.输卵管峡 D.输卵管壶腹 10.下列静脉中含有动脉血的是( ) A.肾静脉 B.股静脉 C.肺静脉 D.支气管静脉 11.不属于眼的折光装置的是( ) A.角膜 B.晶状体 C.虹膜 D.玻璃体 12.产生房水的结构是( ) A.睫状肌 B.晶状体 C.睫状体 D.玻璃体 13.关于蜗管的描述错误的是( )
A.位于耳蜗内 B.内含内淋巴 C.借连合管与球囊相连 D.螺旋器位于蜗管的前庭壁(前庭膜上) 14.角膜反射中枢在( ) A.脑桥 B.延髓 C.中脑 D.间脑 15.发出纤维支配四肢肌的核团是( ) A.后角固有核 B.后角胸核 C.前角外侧核 D.前角内侧核 16.网状结构不存在于( ) A.中脑 B.脑桥 C.小脑 D.颈髓 17.右侧鼻侧、左侧颞侧视野偏盲是损伤( ) A.右侧视束 B.右侧视神经 C.左侧视束 D.视交叉 18.内脏大神经起自下列脊髓胸段侧角( ) A.第1-5 B.第9-10 C.第5-9 D.第10-12 19.支配咀嚼肌的神经是( ) A.动眼神经 B.三叉神经 C.面神经 D.舌下神经 20.下列对于内分泌器官的描述错误的( ) A.所有内分泌器官各部均能分泌激素 B.又称无管腺 C.腺细胞多排列成团索状或网状 D.分泌的激素量少,作用广泛持久 二、多项选择题(每题1分,共10分) 1.脐下4-5Cm以下,腹直肌后方不紧贴于( ) A.腹直肌鞘后壁 B.腹横肌腱膜 C.腹横筋膜 D.腹膜壁层 2.有关胆汁的分泌及排出的描述中正确的是( ) A.肝外胆道包括胆囊和输胆管道 B.胆囊有贮存浓缩胆汁的作用 C.胆汁最后经十二指肠大乳头进入十二指肠 D.进食时,肝胰壶腹括约肌反射性地收缩 3.下列韧带由腹膜形成的是( ) A.肝胃韧带 B.肝镰韧状带 C.脾肾韧带 D.肝圆韧带 4.不成对的喉软骨是( ) A.甲状软骨 B.环状软骨 C.会厌软骨 D.杓状软骨 5.与子宫腔相续的口是( ) A.左输卵管子宫口 B.子宫颈管上口 C.右输卵管子宫口 D.子宫口 6.下列结构中与防止血液逆流有关的是( )
金融学专业综合试卷第 1 页（共12页） 金融学专业综合试卷第 2 页（共12页） 机密★启用前. 2019年吉林省普通高等学校专升本教育考试 金融学专业综合试卷 西方经济学部分(100分) 一、单项选择题(每小题2分,共40分,从每个小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案前的字母填在题干的括号内) 1. 资源利用研究的内容有（ ）。 A. 生产什么 B. 如何生产 C. 为谁生产 D. 经济增长 2. 垄断竞争市场和完全竞争市场的区别有（ ）。 A. 产品差异性 B. 市场中厂商的数量不同 C. 长期当中厂商获得的利润不同 D. 以上都正确 3. 已知消费者的收入为100元,物品A 、B 的价格分别为10元、3元。假定他购买7单位A 和 10单位B 时,物品A 、B 的边际效用分别是50和18。如果要获得最大效用,他应该（ ）。 A. 停止购买 B. 增加A 的购买,减少B 的购买 C. 增加B 的购买,减少A 的购买 D. 同时增加物品A 、B 的购买 4. 对正常商品而言,当价格上升时（ ）。 A. 替代效应会引起更少的消费 B. 收入效应会引起更少的消费 C. 需求量减少 D. 以上都正确 5. 能够给消费者带来同等效用水平的两种商品的不同数量组合,集中在（ ）。 A. 预算约束线上 B. 收入扩展线上 C. 无差异曲线上 D. 价格-消费线上 6. 预算线的位置和斜率取决于（ ）。 A. 消费者的收入 B. 消费者的收入和商品的价格 C. 商品的价格 D. 以上都不正确 7. 规模报酬是在下述（ ）情况下发生的。 A. 按同等比例连续增加各种生产要素 B. 不按同等比例连续增加各种生产要素 C. 连续投入某种生产要素而保持其他生产要素不变 D. 上述都不正确 8. 在生产的经济区域中,等产量曲线（ ）。 A. 斜率为负 B. 斜率为正 C. 富有弹性 D. 缺乏弹性 9. 等成本线向外平行移动表明（ ）。 A. 产量减少 B. 总成本增加 C. 生产要素价格提高 D. 产量增加 10. 边际储蓄倾向和边际消费倾向之和为（ ）。 A. 小于1的正数 B. 2 C. 1 D. 0 11. 在两部门的经济中,如果边际消费倾向为0. 5,则投资乘数为（ ）。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 12. 下列投资乘数最小的是（ ）。 A. 边际消费倾向为0. 9 B. 边际消费倾向为0. 6 C. 边际消费倾向为0. 5 D. 边际消费倾向为0. 4 13. 某国边际储蓄倾向为0. 5,投资支出增加30亿元,可以预期,这将导致GDP 均衡水平增加（ ）。 A. 70亿 B. 60亿元 C. 50亿元 D. 40亿元 14. IS-LM 模型研究的是（ ）。 A. 产品市场的均衡问题 B. 货币市场的均衡问题 C. 产品市场和货币市场的同时均衡问题 D. 产品市场和劳动市场的同时均衡问题
人体解剖学实验教学 大纲
人体解剖学实验教学大纲 （供检验技术、卫生检验检疫、临床药学、 口腔医学、预防医学、护理、应用心理等40学时各专业用） 编写者：刘绍壮 审定人：徐飞 教研室主任：隋鸿锦 大连医科大学 2012年4月
第一次实验 一、实验内容：骨总论、躯干骨、附肢骨、颅骨 二、重点要求： 1、解剖学标准姿势，轴、面和方位术语。 2、骨的形态分类、构造和理化特性。 3、椎骨的一般形态和各部椎骨的主要特征。 4、肋的概念和真、假、浮肋的划分。 5、胸骨的形态分部，胸骨角的概念。 6、躯干骨重要的骨性标志的位置及意义。 7、上、下肢骨的组成、分部和排列。 8、肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨的位置 和主要形态结构。 9、上、下肢骨的重要骨性标志：肩胛冈、肩峰、锁骨、肱骨内、外 上髁、尺骨鹰嘴、桡骨和尺骨茎突、髂嵴、髂前上棘、髌骨、胫骨粗隆、内踝和外踝等。 10、颅的分部，脑颅和面颅的组成。 11、颅底内面的三个颅窝及其重要结构。 12、骨性鼻腔的主要结构及鼻旁窦的开口。 13、颅的骨性标志的位置和重要性。 三、教学安排： （一）强调实验室规章制度，安排值日制度。 （二）简述 1、以带教形式，利用托盘中的示教标本，引导学生观察 骨的形态分类、构造和理化特性。 2、以带教形式引导学生观察椎骨的一般形态、骶骨的形态。 3、四肢骨的配部（结合骨架）； 4、脑颅和面颅的组成 （三）示教 1、髋骨：髋臼、髋臼切迹、闭孔 髂骨：髂嵴、髂前上棘、耳状面、弓状线 耻骨：耻骨梳、耻骨结节、耻骨嵴、耻骨联合面 坐骨：坐骨结节、坐骨棘、坐骨大、小孔 2、整颅：冠状缝、矢状缝、人字缝、筛孔、视神经管、垂体窝、 眶上裂、圆孔、卵圆孔、棘孔、破裂孔、内耳门、颈静脉孔、
正常人体结构正常人体解剖学习题（二）考试卷模拟 考试题 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、心腔的壁可分为三层，由外向内依次为 ______________________、______________________、______________________ .（ ） 2、心底朝向 ______________________ 方，心尖朝向______________________方，在左侧第______________________肋间隙、 左锁骨中线的 ______________________ 侧 1～2cm 处可摸其搏动。（ ） 3、心的胸肋面大部分由 ______________________ 和______________________构成，小部分由 ______________________ 和______________________ 构成 .（ ） 4、心的前面大部分被______________________和______________________遮盖，只有______________________部的一小三角形区域未被覆盖，故心内注射宜在此处进行。（ ） 5、右心房上部有 ______________________开口，下部有 ______________________开口，右心房的出口叫 ______________________ 。（ ） 6、右心室流入道和流出道分界的标志为 ______________________ ，流入道内有纵横交错的 ______________________ ，流出道内面光滑称为 ______________________ 。（ ） 7、右房室口周缘的纤维环上附有 ______________________，各瓣借 ______________________ 与乳头肌相接。（ ） 8、房室结位于 ______________________ 部的心内膜深面，其作用是将 ______________________ 传来的冲动传向 ______________________ 。（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------
网络营销与策划课程考试大纲(试行) 一、考试内容 网络营销与策划知识点难易程度及所占比例 知识点难易程度 知识点所占比例 了解部分 约占 10% 理解部分 约占 15% 掌握部分 约占 55% 应用部分 约占 20% 1. 网络营销概述 （1）了解网络营销的产生和发展状况。 （2）掌握网络营销的内涵。 （3）掌握网络营销的理论基础。 2. 网络营销常用方法 （1）掌握基于第三方网络平台的信息发布方法。（2）掌握基于第三方网络平台的在线销售方法。（3）应用网络营销常用方法。 3. 搜索引擎营销
（1）掌握搜索引擎的分类。 （2）掌握搜索引擎工作原理。（3）理解搜索引擎营销的主要模式。 （4）掌握搜索引擎关键词广告。 4. 搜索引擎优化 （1）理解 SEO 的概念。 （2）掌握了解 SEO 具体实现方法。 5. 网络营销导向的企业网站与网络推广 （1）了解企业网站的一般特征与类型。 （2）掌握网站的基本要素。 （3）应用网络推广的含义与方式。 （4）掌握推广效果测评。 6. 博客营销 （1）理解博客的网络营销价值。 （2）掌握企业博客营销常见的形式。 （3）应用企业博客文章写作的一般原则与方法。 7. 微信营销 （1）理解营销的优势与劣势分析。 （2）掌握订阅号、服务号、企业号的含义。 （3）应用订阅号、服务号、企业号的应用。 8. 网络市场与网络消费者 （1）掌握网络市场概述。
- 23 -（2）理解网络消费者含义。 （3）掌握网络市场调查的方法。 9. 网络营销的 4P 理论 （1）掌握网络营销产品策略。 （2）应用网络营销价格策略。 （3）掌握网络分销渠道策略。 （4）应用网络营销促销策略。 二、试卷结构 考试题型为单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题，案例分析题，满分 100 分。 - 24 -
《人体解剖学》教学大纲 参考教材： 1. 《人体解剖学》上册（使用教材），罗学港主编，高等教育出版社，2010年 2. 《人体解剖学》下册（使用教材），罗学港主编，高等教育出版社，2011年 3. 《系统解剖学》第八版柏树令主编，人民卫生出版社，2013年 4.《局部解剖学》第八版刘树伟主编，人民卫生出版社，2013年 5.《系统解剖学》第二版，柏树令主编，人民卫生出版社，2010年 6.《局部解剖学》第二版，王怀经主编，人民卫生出版社，2010年 7.《人体解剖学》英文版，柏树令主编，人民卫生出版社，2007年 8.《格氏解剖》教学版，Richard L.Drake主编，北京大学医学出版社，2006年 9.《断层解剖学》第二版，刘树伟主编，高等教育出版社，2011年 10.《Gray’s Anatomy》第三十九版，Susan Standing主编，2006年 11.《格氏解剖》第三十八版中文版，Perter L. Williams主编，杨琳译，辽宁教育出版 社，1999年 先修课程要求： 适应专业：五年制临床、检验、预防、护理、精神卫生、麻醉、信息医学等专业 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，是一门重要的医学主干学科，是医学各学科的基础。在医学科学、生命科学高度发展的今天，人体解剖学越来越显示出其重要性，如CT、MRI、介入医学等先进诊疗手段的发展无不依赖于解剖学的发展。人体解剖学的发展与现代医学的进步密切相关。同时，人体解剖学又是一门极具实验性、实践性的学科。对人体构造认识的每一点、每一滴都是来自于尸体解剖观察和临床实践。医学生在临床实践前必须熟悉人体解剖结构，这就决定了人体解剖学的教学必须具备独特的、良好的实践条件。人体解剖学分为系统解剖学和局部解剖学两门课程。前者是按功能系统阐述人体各器官的形态结构及各系统之间的联系，后者是在系统解剖学的基础上按局部进一步阐述人体各部的层次结构、各器官的排列和位置毗邻关系及临床意义。学习该课程的目的，在于通过理论与实践相结合的教学法，使学生认识和掌握人体各系统及器官的形态结构、人体各局部的层次解剖及重要器官的配布与毗邻关系以及解剖基本技能，为学习其它基础医学课程和临床医学课程奠定基础。 随着医学科学的迅速发展，特别是影像医学和显微外科学的临床应用需求，我们在教学中又增加了断层与影像解剖学等新的内容，使人体解剖学的教学由浅入深，由形态学的认识过程逐步过渡到紧密结合临床实践的应用科学，成为培养医学生在掌握人体解剖学的基础理
《正常人体解剖学》重点掌握试题 [含参考答案] 一、A型选择题 1．喉软骨支架中，唯一完整的软骨是：（） A.会厌软骨 B.甲状软骨 C杓状软骨 D.环状软骨 E.小角状软骨 2．甲状软骨的说法何者不正确：（） A.是喉软骨中最大的一对软骨 B.左右侧甲状软骨板前缘相交形成前角，又称喉口 C.借环甲膜连与舌骨 D.下角与杓状软骨形成关节 E.以上说法全错 3．右主支气管的叙述何者正确：（） A.细而长 B.粗而陡直 C.异物不易落入 D.前方有下腔静脉 4．胸膜腔：（） A.呈负压状态 B.完全位于胸腔内
C.两侧胸膜腔相通 D.内容纳肺 E. 胸膜腔只有一个 5．喉腔最窄处为：（） A.前庭裂 B.声门裂 C.喉口 D.与气管相连处 E. 前庭襞 6．喉室是：（） A.前庭裂与声门裂之间的部分 B.喉腔最狭窄的部位 C.喉中间腔向两侧突出的间隙 D.前庭裂以上的部分 7．肺尖和胸膜顶突入颈根部的位置是（）A．高出锁骨外侧份以上2－3厘米 B．高出锁骨中份以上2－3厘米 c高出锁骨内侧份以上2—3厘米 D．高出胸锁关节以上2厘米 E高出第一肋以上2～3厘米
8．在直立姿势下炎症的脓液最不易引流的鼻旁宴是（） A．筛窦前群 B．筛窦后群 C额窦 D．蝶窦 E上颌窦． 二、D型选择题 1．声韧带连于哪两者之间（） A．杓状软骨声带突 B．会厌软骨下端 C．甲状软骨下角 D．喉结 E. 甲状软骨前角后面 2．下列哪两种胸膜转折处形成较深隐窝（） A．膈胸膜 B．纵隔胸膜 C肋胸膜 D．脏胸膜 E. 胸膜顶 3．前庭裂界于哪两者之间（） A．咽腔 B．喉前庭 C. 喉中间腔 D. 声门下腔 E. 口腔 三、填空题 1.呼吸系统是由________________和_________________两部分组成。 2.鼻旁窦中最大的一对是________________, 并开口于________________。 3.覆盖在固有鼻腔内的粘膜根据结构和功能可分为_____________和 _______________两部。
货币银行学课程考试大纲( ( 试行) ) 一、考试内容 货币银行学知识点难易程度及所占比例 知识点难易程度知识点所占比例 了解部分约占 10% 熟悉部分约占 15% 掌握部分约占 55% 应用部分约占 20% 1.货币职能与货币制度 （1）掌握货币的本质、货币的职能、货币制度的构成要素。（2）熟悉货币的形态、货币制度的演变。 （3）了解我国现行的货币制度。 2.货币层次与货币流通 （1）掌握货币流通规律。 （2）熟悉货币流通的形式、货币层次划分的含义和依据。（3）了解货币层次划分的情况。 3.信用与利率 （1）掌握信用的含义、几种主要信用形式的特点，利率的概念及影响利率变动的因素。 - 94 - （2）熟悉信用的作用、利率的作用。 （3）了解利率的种类。 （4）应用：利息的计算。 4.金融商品与金融市场
（1）掌握金融商品的含义及特征、金融市场的含义。（2）熟悉金融市场的构成要素和金融市场的分类、货币市场构成、资本市场构成。 （3）了解金融商品的种类。 （4）应用：票据贴现的计算。 5.金融机构体系 （1）掌握金融机构的含义、几种主要金融机构的性质、职能及构成。 （2）熟悉银行与非银行金融机构划分、存款类金融机构与非存款类金融机构的划分。 （3）了解中国金融机构体系构成情况、中国现有金融机构的主要业务范围。 6.商业银行业务及管理 （1）掌握商业银行负债业务和资产业务的具体内容及经营管理原则。 （2）熟悉商业银行中间业务及表外业务的主要内容、《巴塞- 95 - 尔协议》所要求的资本管理的主要内容。 （3）了解商业银行的业务构成及各项管理规定。 7.中央银行业务 （1）掌握中央银行的金融调控性业务。 （2）熟悉中央银行的金融服务性业务。 （3）了解中央银行业务的总体构成。 8.货币供求及均衡
绪论 1、何为“人体解剖学”“系统解剖学”和“局部解剖学” 人体解剖学：研究人体正常形态结构的科学，包括巨视解剖学和微视解剖学 巨视：系解局解微视：组织细胞胚胎系统解剖学：按人体器官功能系统地阐述正常人体器官形态结构的科学局部解剖学：在系统解剖学基础上叙述人体某一局部的层次、组成结构及相互位置关系 2、人体如何区分（分部、系统等） 基本组织：上皮、结缔、肌、神经 系统：运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、脉管、感觉、神经、内分泌 3、人体方位如何统一 解剖学姿势：身体直立，两眼平时前方，上肢在躯干两侧自然下垂，手掌向前，两下肢（包括足尖）并拢 运动系统总论 1、运动系统由哪几部分组成，分别起何作用 运动系统分骨、骨连结和肌三部分。骨起杠杆作用，关节是运动的枢纽，肌是动力器官。 第一章骨学和关节学 1、人体206块骨可怎样分类 按部位分：颅骨、躯干骨、四肢骨 按形态分：长骨、短骨、扁骨、不规则骨 2、骨主要由哪几部分构成，分别在何处，有什么作用 骨主要由骨质、骨膜和骨髓构成，另外还有血管、淋巴管和神经。 （1）骨质是骨的主要组成部分，分骨密质和骨松质。 骨密质质地致密，耐压性大，分部于骨的表面。 骨松质由骨小梁组成，分部于骨的内部承受较大重量。 颅盖骨表层为密质，外板厚内板薄，骨折多现于内板，两板间松质称为板障。 （2）骨膜分骨外膜和骨内膜。分布于关节面以外骨表面的骨膜称骨外膜，分内外 两层；衬在髓腔内面和松质间隙内的膜称骨内膜。骨膜富有血管和神经，对骨的营 养、再生和感觉有重要作用，故在骨科手术中应尽量保留骨膜。它使长骨增粗。 （3）骨髓位于髓腔和松质间隙内，分红骨髓和黄骨髓。红骨髓有造血功能；在慢性失血过多或重度贫血时，黄骨髓可转化为红骨髓，恢复造血功能。在椎骨、髂骨、肋骨、胸骨及肱骨和股骨的近侧端松质内，终生保留红骨髓，故临床常选髂嵴、髂后上棘等处进行穿刺，取骨髓检查。 3、长骨是如何长长和增粗的
正常人体体表标志 人体各部位名称 人是一个具有生命活动功能的整体。不同的部位，有着不同的名称。头颈部的名称：头、颈；躯干部的名称：胸、背、脊椎；上肢部的名称：肩、上臂、前臂、手；下肢部的名称：臀、大腿、小腿、足。 1.人体常用方位的术语为了便于学习和研究人体各部位及其结 构的位置变化，规定以身体直立、两眼向正前方平视，两脚跟靠拢，足尖向前，上肢自然下垂于躯干两侧，手掌向前为人体标准解剖姿势，并以上述姿势为依据，定出一些常用人体方位的术语。 上——接近头部称为上； 下——接近足底称为下； 前——接近腹侧的称为前； 后——接近背侧的称为后； 内侧——接近身体正中线的称为内侧； 外侧——远离身体正中线的称为外侧； 近侧——接近肢体根部的称为近侧； 远侧——远离肢体恨部的称为远侧； 尺侧——前臂的内侧称为尺侧； 桡侧——前臂的外侧称为桡侧； 胫侧——小腿的内侧称为胫侧； 腓侧——小腿的外侧称为腓侧；
浅——接近皮肤表面的称为浅； 深——远离皮肤表面的称为深。 2.人体的切面 (1)矢状面沿人体的前后径与水平面垂直所作的切面叫矢状面。当矢状面位于正中而将人体分为左右两半，该切面称为正中矢状面。 (2)水平面(横切面) 与地面平行，将人体分为上、下两部所作 的切面叫水平面。 (3)额状面(冠状面) 沿人体的左右径，将人体分为前后两部所 作的切面叫额状面。 体表标志 1.躯干部的体表标志胸骨：胸骨柄、胸骨体、剑突。肋骨：第二到第十二肋骨、第一到第十肋软骨。椎骨：颈椎、胸椎、腰椎、骶骨、尾骨。 2.上肢部的体表标志肩胛骨：肩峰、肩胛冈、肩胛下角。锁骨：全长。肱骨：肱骨内上髁、外上髁。尺骨：鹰嘴、尺骨头、茎突。桡骨：桡骨头、茎突。手骨：腕骨、掌骨和指骨的背面。 3.下肢部的体表标志髂骨：髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、耻骨联合、坐骨结节。股骨：大转子。膑骨：前面。胫骨：胫骨前缘。腓骨：腓骨头和外踝。足骨：跗骨、跖骨、趾骨。 身体主要部位定位
吉林专升本考试没年的12月份进行报名审核，报名地址是在你所就读学校的学生处，报名费是150元钱。考试时间是次年的4月份进行。考场一般会在长大主校区和理工南校区（俩者都在长春市卫星广场）专升本考试满分是300分，英语100分，专业课200分。除此之外还有加分政策，考过英语A级加5分，计算机NIT考试加5分。 一、选拔对象、比例、方式 选拔对象：具有应届毕业资格的省内各普通高等学校高职高专学生。 选拔比例：全省应届高职高专毕业生总数的5%。 选拔方式：由省教育厅统一组织选拔考试，按成绩和比例择优选拔。 二、学制模式 实施“3.2”和“2.3”两种“专升本”教育模式。“3.2”模式是：三年制高职高专毕业生，在完成专科学习的基础上，再加2年完成本科教育（临床医学专业的高职高专毕业生再加3年）。“2.3”模式是：二年制高职高专毕业生，在完成专科学习的基础上，再加3年完成本科教育。 三、“专升本”学校、专业 学校（14所）： 白城师范学院,北华大学, 东北电力大学,长春工程学院,长春工业大学,长春师范学院,长春大学,吉林工程技术师范学院,吉林建筑工程学院,吉林工商学院,吉林医药学院,吉林农业科技学院,吉林化工学院,吉林警察学院。 “专升本”专业的设置以振兴吉林老工业基地紧缺专业和我省经济社会发展急需的本科专业为主，共开设25个“专升本”专业。 “3.2”学制模式的专业： 电气工程及其自动化,法学,工商管理,国际经济与贸易,韩国语,汉语言文学,护理学,会计学,机械设计制造及其自动化,计算机科学与技术,教育技术学,金融学,热能与动力工程,生物技术,食品科学与工程,市场营销,土木工程,物流管理,学前教育,艺术设计,英语, 英语（双语）, 临床医学。 “2.3”学制模式的专业： 财务管理, 电气工程及其自动化,汉语言文学, 机械工程及自动化,机械设计制造及其自动化,计算机科学与技术,市场营销。 四、报名方法 1、报名时间：2011年12月26日至2012年1月13日。 2、数据上报、资格审核：2012年2月7日至3月18日。
《人体解剖学》教学大纲 一、课程名称 人体解剖学 二、课程性质 人体解剖学是高等大专学校学前教育专业的基础课程之一，它与教育学，心理学共同构成学前教育专业的基础课程。 人体解剖学是研究正常人体形态结构、主要功能及其发生、发展规律的学科。本专业采用系统解剖学的体系结合学前教育专业的特点，重点阐述神经系统。 三、课程教学目的 旨在让学生一方面了解人体解剖学知识，另一方面使学生从生理学角度理解其它学科，为其它专业课的学习奠定基础。 四、课程教学原则与教学方法 遵循理论联系实际的原则，直观性原则，启发性原则，循序渐进原则，巩固性原则，因材施教原则。 采取讲授、谈话、实验、参观、练习等教学方法。 五、课程总学时 本课程安排在第一学年第一学期，总教学时数64学时。 六、课程教学内容要点及建议学时分配
1、建议学时分配 2、课程教学要求和教学内容
绪论 ［教学要求］ 一、教学目的 1、掌握人体解剖学的定义。 2、了解人体解剖学的分科及发展情况。 3、理解人体解剖学的研究方法及生命活动的基本特征。 4、记忆人体解剖学的基本术语并会在实际中应用。 二、教学重点 人体解剖学的定义 生命活动的基本特征 三、教学难点 理解生命活动的基本特征 四、教学时数:4学时 ［教学内容］ 一、人体解剖学的定义及分科 （一）定义 （二）人体解剖学的分科 二、人体解剖学的研究对象与研究方法 （一）研究对象 （二）研究方法 三、人体解剖学的发展概况
四、生命活动的基本特征 （一）新陈代谢 （二）生殖和生长发育 （三）兴奋性 （四）适应性 五、人体解剖学的基本术语（一）人体解剖学姿势 （二）人体的基本切面 1、冠状面——把人分成前后两面 2、矢状面——把人分成左右两面 3、水平面——把人分成上下两面（三）人体的基本轴 1、冠状轴，呈左右方向 2、矢状轴，呈前后方向 3、垂直轴，呈上下方向 （四）人体的方位术语 1、上、下 2、前、后 3、内侧和外侧 4、内和外 5、近侧和远侧 6、尺侧和桡侧 7、胫侧和腓侧