内部审计现场督查访谈提纲
被访问者：日期：
职位：时间：
访谈者：地点：
（1）您对内部审计的认识？
（2）内部审计活动应该发挥什么作用？
（3）您单位内审机构、制度建设及人员配备情况如何？站在体制、机制角度，你有何意见和建议？
（4）您单位内审工作是否体现有较强的独立性、权威性？职责权限和审计范围如何? 您认为怎样更合理？
（5）对管理层：您对您单位内审机构开展的工作是否满意？为什么？
对内审人员：您对您单位领导对内审工作的重视程度是否满意？为什么？
对其他部门人员：您对您单位内审机构开展的工作是否满意？为什么？
（6）您单位内审机构开展了哪些审计项目？工作是否规范？作用发挥如何？作为管理层（内审人员或单位员工），您是否满意？您认为怎样更合理？
（7）内审工作的重大发现情况如何？是否恰当披露？
（8）内部审计在哪些方面还需要进一步提高？
如何写人物采访稿，人物采访提纲的基本方法 很多小伙伴喜欢写人物稿，但是人物稿看似上手容易，想写好却是一条比任何类型文章都要难的一件事。 我们都知道，拾遗的人物稿是非常精彩的，他们收稿标准也相当高。据了解，拾遗写一篇饱满的人物稿，查阅几十万字的资料都是常事，那么想要攻下人物稿，写出一篇让读者拍案叫绝的文章，到底需要怎么做呢？ 第一，确定选题。 选题是决定一篇人物稿是否精彩的关键因素！很多时候稿件不出彩，很大的可能性是人物本身就不够出彩。如果人物本身就非常有话题度和传播度，那么相应的稿子也会非常具有传播力。 所以，当你找到一个人物之后，多问问自己，你为什么选这个人物作为写作对象？你选他的理由是什么？他身上有哪些跟别人不一样的特质。
如果你说服不了自己，说服不了别人，那这个选题就不是一个好的选题。 第二，搜集素材。 比如，我们写一个古代人物，就需要按照上面说的，首先去查阅大量资料，你要能做到对这个人物的事迹相当了解，再从中拎出一条主线，把这个人物串起来。 我们写一个现代人物，就需要去做采访，观察细节，挖掘故事，除了采访主要人物之外，甚至还要去采访跟这个人物相关的“当事人”，从侧面了解你要写的这个人物，直到你对这个人物形成一个清晰的认知。 打个比方，我们为什么写自己的父母，总是感觉比较容易？原因是，在你所有的写作对象中，你的父母是你最熟悉最了解的，他们的素材你积累了几十年，所以了然于胸，同时你对他们有感情，所以在情绪上能够代入进去。 我们如果写一个人物，不妨把它当作你身边最亲近的人一样去了解，你对他如数家珍，对他有深刻的观察和了解，对他的很多细节都能挖掘出来。 那么如何搜集到高质量的素材呢？
股权激励计划专项 访谈问题 ?公司的基本情况介绍（成立时间、所属行业、注册资本） ?贵公司股东对实施股权激励的意见 ?贵公司是否实施过股权激励 ◆否，请回答以下问题 一、贵公司目前感觉有无必要采用股权激励方式？ 二、贵公司对于实施股权激励的期望目标和要求？ 三、您认为股权激励方式适合于贵公司哪些类型的人员？ 四、如果要改进贵公司内部激励，您认为目前可考虑哪些方式？ A.改进公司目前的业绩评估系统；B．改进传统激励方式的设计；C．采用股权激励代替传统激励；D．股权激励与传统激励相结合；E．其他，请描述：精彩文档
五、您认为贵公司目前实施股权或期权激励的主要障碍有哪些？ 六、贵公司如果要实施股权激励，主要是哪些内部主体发挥作用？ A.老板 B.财务部 C.人力资源部 D.总经理办公室…… 是，请回答以下问题 一、贵公司实施股权激励的时间、方式、对象？ 二、贵公司实施股权激励的资金来源？ 三、贵公司实施股权激励的行使权力期限？ A．董事会成员B．高层经理C．中层经理D．技术骨干E．销售骨干F．普通员工 四、贵公司股权激励的股票占公司总股本的比重？ 五、贵公司股权激励定价方法、变现方式？ 六、贵公司股权激励实施后的效果，您认为股权激励的优势是什么？精彩文档
贵公司实施股权激励，希望外部环境给予怎样的支持（政府、金融机构、管理咨询公司） 拟激励对象（高管人员&核心员工）访谈表 姓名：职位：管辖人员数：协调单位/部门：呈报上级人员： 精彩文档
访谈日期：精彩文档
（续上表） 姓名：职位：管辖人员数：协调单位/部门：呈报上级人员： 精彩文档
采访提纲格式 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢优秀的大学生采访提纲格式免费下载,涵盖采访提纲格式相关的本科论文、硕士论文和职称论文发表,为你的采访提纲格式提供必不可以少的参考文献下载. 怎么写好毕业文提纲 毕业论文提纲提纲提纲,纲举目张！如果光说毕业论文提纲这个关键词就没有。 中等职业学校应用文写作教学现状与 应用文由于其具有工具性和实用性的特点,在现实生活中有很广泛的应用.但是在中等职业。 采访提纲格式小学 访的要注意点哪几点,指导学生在文中归纳.,1,要有目的性.,2,确定采访对象,列好采访提纲.,3,提问要有礼貌,语言要得体.,4,记录重要内容.,过渡:我们既然已经知道了采。
采访提纲格式全国,采访提纲格式电视 5与活动相应的采访提纲,采访实录,调查问卷及问卷分析,实验,实践研究等其它活动材料.1414小组活动过程记录15分次数5活动次数不少于5次55记录10活动记录包括文。 采访提纲格式苏教版,采访提纲格式小学 部和商务部等部门在召开的相关会议上就表示,在大方向不变的情况下,允许地方进行创新.而大的方向主要是双信封和零差率.”,国药控股高级研究员干荣富在接受记者采访时称,这是上海在具体实施基本药物政策时考虑本。 访谈提纲案例,采访提纲格式小学 中国文联文艺研修院赴广西文联调研访谈提纲,1.中国文联文艺研修院的培训研修项目可分为文联和协会工作,中青年文艺人才,全国文艺家和国际研修,请分别谈谈这四类项目的培训需求和相关意见建议.,。
优秀教师采访提纲 优秀教师采访提纲一,确定采访主题,针对很多青年教师后的迷茫状态,采访我校一位教师,他谈谈,二,熟悉被采访人资料,熟悉被采访教师的详细资料,为写采访后记做准备,三,说明采访背。 学校基本采访提纲 附:学校基本采访提纲(假设采访对象为校长),1,被采访者介绍学校概况以及自我介绍(主要指工作履历).,2,学校的办学思想,办学理念如何确立并打造?,3,如何打造学校文化或学校特。 采访提纲范例小学 业杂志联合报道.,七,系列访谈内容,人物图片,场景图片,研究所(中心)logo;,采访提纲,人物简介,金融研究所(中心)简介;,给采访小组提供金融研究所(中心)总裁(主任)的相。 采访提纲范例下载 料,包括当涂民歌的起源及其在古代社会的发展和变迁以及政府部门在建国后对当涂民歌进行过的历次考察资料.,
工作分析访谈结构化提纲 （部门经理专用） 访谈目的：职位体系设计、核心职位的确认、部门经理的关键职责、权限、任职资格以及组织在薪酬、考核方面存在的问题和现有考虑。 访谈导入语： 您好！很高兴今天有机会和您进行交流，我们希望通过交谈了解××公司人力资源管理方面的一些情况，并与您共同探讨公司在改制过程中需要解决的一些问题。我们保证我们将做好访谈信息的保密工作，我们的交谈只对事，不对人。 接下来，我们会有针对性地向您提出一些问题，希望您能够客观地、开诚布公地说出您的看法和意见。 好，我们现在可以开始吗？ 1、请您用一句话概括您的职位完成的主要的工作内容和要达成的目标？ 2、请问与您进行工作联系的主要人员有哪些？联系的主要方式是？ 3、您认为您的主要工作职责是什么？请至少列出5项职责。 4、对于这些职责您是怎样完成的，在执行过程中碰到的主要困难和问题是什么? 5、请您指出以上各项职责在工作总时间中所占的百分比重。(请指出其中耗费时间最多的三项工作) 6、请您指出您的以上工作职责中最为重要、对公司最有价值的工作是什么？ 7、组织所赋予您的最主要的权限有哪些？您认为这些权限有哪些是合适的，哪些需要重新界定？ 8、请您就以上工作职责，谈谈评价这些职责是否出色地完成的标准
是什么？ 9、您认为在工作中您需要其他部门、其他职位为您提供哪些方面的配合、支持与服务？在这些方面，目前做得好的是什么，尚待改进的是什么？ 10、您认为要出色地完成以上各项职责需要什么样的学历和专业背景？需要什么样的工作经验（类型和时间）？在外语和计算机方面有何要求？您认为要出色地完成以上各项职责需要具备哪些能力？11、您认为要出色地完成以上各项职责需要具备哪些专业知识和技能？您认为要出色地完成以上各项职责需要什么样的个性品质？12、请问您工作中自主决策的机会有多大？工作中是否经常加班？工作繁忙是否具有很大的不均衡性？工作中是否要求精力高度集中？工作负荷有多大？
“引桥工程”电视台采访提纲 焦作市教科所慕小永 一、什么是引桥工程，为何要实施引桥工程？ 引桥工程是2011年全市教育工作会议确定的一项重要工作，已列入年度的工作要点。“引桥工程”的含义就是在幼儿园到小学，小学到初中，初中到高中各学段之间铺垫搭桥，也就是顺利实现学段之间的衔接。 引桥工程的目的就是要使学生尽快适应新学段的学习生活，实现各学段之间的良性互动，从而形成焦作教育一级支撑一级的良好教育体系。(因为孩子在进入到新的学段后，会出现诸多的不适应。我们常常见到这种现象：孩子小学学习很好，但到初中后突然退步了；或者孩子在初中学习很好，但到高中后成绩却下降了，引桥工程就是要解决这种问题。) 二、引桥工程要达到的目标是什么？分几步实施？ 引桥工程实验分三个阶段实施，它们的目标分别如下： 1、第一阶段（2011年1月—12月） 确立首批实验学校，树立榜样，实施典型引路。 2、第二阶段（2012年1月—12月） 扩大实验面。 3、第三阶段（2013年1月—12月）
实验常规化 三、引桥工程的内容包括哪些方面？ 关于学段衔接包括很多内容，概括起来有学科知识方面的衔接，心理适应，学习方法和环境的适应。 比如在学科知识方面，小学与初中、初中与高中就存在着很大的差别。先说小学与初中，小学的学科较少，而初中却增添了物理、化学、地理、生物等课程，就是同样都上英语课，小学与初中也有很大差别，小学不进行升学考试，初中却要升学考试。小学的英语教学的师资力量往往较为薄弱，而初中却要求更高。再说初中和高中，初中时，我省在中招考试中不考地理和生物，而高招地理和生物确实必考科目。中招政治和历史是开卷考试，而高招确实闭卷考试。这位问题都是引桥工程中解决的问题。 再比如在学习方法和心理方面。小学生的年龄小，依赖性大，需要老师整天盯着学习，而初中老师却更多的要培养学生独立自主的学习习惯和能力。小学教学直观性强，更多的是形象思维，而初中却增加了许多抽象思维的内容。由于升学考试、学业增多，初中生要比小学普遍感到紧张，压力也大。 四、作为实施的第一年，做了哪些工作？有哪些典型？ 今年作为引桥工程的第一年，市教育局确立了首批实验的学
凤凰卫视采访提纲 董事长采访提纲： 1、好帮手是一家什么样的企业？ 答：好帮手公司是一家集专业研发、生产和销售汽车导航影音系统、汽车安全检测系统等产品的大型高新技术企业，是中国生产规模最大的汽车电子产品生产厂家之一。好帮手公司成立至今，已先后通过国家质量、环境和安全管理体系等多项认证。为好不断领先的企业，我们时刻铭记当好行业表率的使命，以科技引领潮流，用科技让世界微笑，全力打造国际强势品牌，为广大客户提供超凡卓越的产品和个性化的优质服务。 2、请简单介绍一下好帮手的企业发展历程？ 答：1998年7月26日好帮手公司正试成立，第一款产品是汽车雷达导向仪成功上市； 1999年，好帮手公司凭借已经拥有的液晶显示屏的核心技术，将目标市场由后装市场转向运钞车、大客车市场； 2000-2001年间，随着业务逐渐开展，公司对产品进行了调整，从汽车雷达导向仪，到车用液晶显示屏，再到汽车安全监控仪，好帮手公司的产品逐渐为市场接受并认可； 2002年好帮手决定由运钞车市场转入民用车市场，并把广州研发中心正式迁回三水。国内第一台全自动伸缩式液晶显示屏主机研发成功； 2003年，在资金运转最紧张的时期，好帮手公司倾其所有，召开了高起点、高标准的首届中国汽车电子应用技术研讨会，正式发布公司新产品，打造好帮手公司的行业知名度和“卡仕达”的品牌知名度； 2004年好帮手公司参加了第8届北京（国际）汽车工业展览会，冠名赞助首届中国（国际）汽车音响文化节，这一系列活动的新闻发布会在中华世纪坛隆重召开，“卡仕达”产品获得了行业内外人士的广泛认可。 2004年，好帮手发现产品无论是在外观还是在核心技术方面已不具绝对优势。2005年好帮手抓住GPS卫星导航系统市场起步的良机，并利用好帮手独有的优势把汽车GPS 导航系统与汽车DVD影音系统有效的结合起来，掀起了行业的导航普及风暴，成为具有行业特色的汽车GPS导航影音系统。 2006年好帮手启动了第一个五年计划——“爱普克思（APEX）计划”，确定了2006-2010年的战略目标，明确指出了到2010年好帮手公司的总体市场占有率达到40%以上，其中汽车售后市场占有率达到50%以上，进入汽车前装市场前五名，总销售额要达到10亿元以上。7月27日，就在好帮手创办8周年庆典的日子，好帮手汽车电子产业基地在三水西南工业园隆重奠基。 2007年内，好帮手公司D103技术平台将步入一个新台阶，并申请十多项技术专利，由此引导全线新品全球同步上市。自7月份开始，好帮手汽车电子产业基地一期工程中的车间大楼、餐娱大楼、员工宿舍和办公大楼正逐步投入使用。好帮手已踏上软实力与硬实力同步提升的新征程。 3、好帮手公司的市场业务分为几大板块？ 答：好帮手公司的市场业务分为汽车后装市场、海外出口、整车配套三大市场，目前均取三大市场业务均取得了长足的发展。特别是后装市场，其业务市场已扩展到二三级城市，而在整车配套领域，好帮手已经为国内的多家知名汽车制造厂商提供整车配套产品，得到了各大厂家的广泛认可，并成功为通用、大众、现代、本田、丰田等汽车品牌麾下的各款车型量身定做具有市场竞争力的汽车导航影音产品，并投入重金购买各种畅销品牌的汽车用于产
A.各部门通用问题 一、个人情况 【随意回答】 1、教育经历、工作经历、进入公司时间； 2、在公司的发展历程、现在部门； 3、主要职责和权限； 二、对外部环境的理解 1. 请大致谈谈您对本行业的感受。 2. 本行业有哪些关键驱动因素？ 3. 政府及其政策对本行业/企业有哪些影响？ 4. 本公司的主要竞争对手有哪些？他们在行业中的定位怎样？ 5. 本公司细分市场中的地位如何？在整个行业中的地位如何？ 6. 目前有哪些企业正在或正考虑进入本行业？这些企业的加入对行业整体会产生哪些影响？对本公司会产生哪些影响？ 7. 本行业发展趋势如何？ 三、对公司战略的理解 1、请谈谈对公司目前发展战略的理解。 2、该战略的实施状况如何？ 3、本部门如何支持公司整体的战略？ 4、本部门有哪些发展构想？阶段性的发展目标是什么？ 5、保证部门发展构想实现的内部条件是什么？ 6、保证部门发展构想实现的外部条件是什么？ 7、需要做出哪些调整（组织结构、人员安排、业务流程、规章制度等）？ 8、需要公司整体对本部门提供哪些支持？ 四、部门职能与组织 1、简单介绍本业务部门的历史发展沿革 2、本部门有哪些主要职能？ 3、本部门设立了哪些岗位？各岗位分别配置多少人员？ 4、各项职能的业务流程如何？ 5、各项职能执行状况如何？哪些执行得比较顺畅，哪些不够顺畅？ 6、人员配备是否充足？人员是否有富余？ 7、本部门如何考核员工业绩？如何激励员工？周期？ 8、本部门现有组织设置是否存在问题？若有，如何改进？ 9、现有组织设置是否存在问题？本部门的结构在今后如何调整？ 10、公司如何对本部门进行考评？ 五、与公司高层的关系 1、本部门的上级主管/领导是那个？ 2、公司高层对本部门进行哪些管控？ 3、公司高层对本部门的工作表现有什么看法？ 4、公司高层对本部门有哪些希望？
妇幼保健院宣传新闻采访提纲 1采访主题 A通过从“妈妈助手”服务为切入，例如用笔记本记载问题咨询医生开始，引出儿保科科室的服务理念、服务技能，业务范围和特色服务等。 B通过妇保科的“孕妇学校”切入，为什么星期六的上午孕妇们纷纷来到妇幼保健院听课程，还自愿加入了QQ群，通过平台交流沟通。引出妇保科的科室特色，服务理念、服务技能等。 2采访目的 通过采访,大力宣传妇幼保健院的两大中心的亮点,经济效益和社会效益并重，以耐心细致的服务的理念来进一步的突出保健特色，借看病人的口大力宣传我们开展的项目。以服务、口碑、设施等来体现我们的团队精神，提高我们的品牌效益。 3、采访对象 A曾经受到帮助过的妈妈（找几位有特色有具体事件的妈妈） B来孕妇学校听课的孕妇们 C为他们讲课的指导医生 D儿保和妇保科的最具特色的科室医生们 4、采访形式 个别访问（五个以上采访对象，一对一采访） 5、问题设计 A每个星期都会到妇幼保健院，咨询儿保医生关于小孩在家里的情况，一一咨询用笔记本遗留下来的问题，为什么这么相信和信任我们妇幼保健院的医生？《孩子妈妈》 B妇幼保健院的儿保科你觉得给你的孩子带来了什么？给你们家庭带来什么？《孩子妈妈》 C通过儿保科医生对你的家庭的帮助，你觉得他们这个科室是特色和亮点是什么？《孩子妈妈》 D你是通过什么方式、什么样的服务理念、什么样的服务技能来帮助孩子妈妈的？怎么成为了妈妈的好助手？怎样让孩子活的更好更健康？《医生》 E你为什么会经常来孕妇学校听讲座？通过这个孕妇学校你学到了什么？《孕妇》 F听说还可以自愿加入QQ群，通过QQ平台，给你带来了什么好处？《孕妇》
G每个月到孕妇学校来听讲座的人多吗？你给他们讲些什么？我看到这里有如此多的孕妇们，你是怎么为他们服务的？《医生》 H妇幼保健院的妇保科有些什么样的保健特色？你觉得给你带来了哪好处？
公交地产公司组织结构设计咨询访谈提纲 一、公司领导访谈提纲 1.请问您进入公司的时间，主要负责哪些方面工作？ 2.请您介绍一下公司发展的历史，您认为公司过去获得成功的关键因素是 什么？在公司发展过程中有哪些经验和教训？对公司整体经营管理状况的评价？ 3.公司董事会和经营管理层在经营过程中各自发挥什么作用？ 4.组织职能是否完善？战略规划及年度计划由谁制定？营销职责由谁承 担？是否进行了品牌管理？ 5.目前的市场定位是什么，品牌知名度如何？今后的市场定位如何？ 6.公司如何进行投资及融资等重大决策？在财务管理方面应重点培育什 么能力？ 7.您认为公交地产的竞争优势是什么？拥有哪些特殊的资源和能力？ 8.您认为公交地产目前存在的主要问题是什么？应该如何改善？ 9.您认为公交地产对员工具有凝聚力和吸引力吗？为什么？ 10.您认为公交地产的员工对公司满意吗？为什么？ 11.您认为公交地产的员工素质能否适应公司未来发展的需要？公司需要 引进新的人才吗？什么类型的人才？ 12.您认为在公司的发展过程中，形成了什么样的企业文化？对企业今后的 发展具有什么作用？ 13.您认为公司目前面临的竞争环境发生了哪些变化？主要竞争者是谁？ 各有什么特点或优势？
14.您认为房地产业今后的发展趋势是什么？企业需要培育哪些能力才能 适应竞争的需要（房地产企业成功的关键因素是什么）？ 15.您希望公交地产发展成为一个什么样的企业？今后的战略发展方向是 什么？ 16.您对公交地产在开发经营、工程管理、计划财务管理和人力资源管理方 面的评价、期望和设想？ 二、部门经理访谈提纲(共同) 1、部门描述:部门、部门负责人、总人数？ 2、部门内部职能、每项职能的人数、级别、每个级别的人数？ 3、部门关键活动及程序、实施这些活动所涉及的主要关系、影响这些活动产出 的因素本部门对其它部门/客户的影响？ 4、部门为公交地产公司的关键能力所能做的特殊贡献。部门的内外客户群是谁， 做的哪些事情以增加对客户的价值(包括内部和外部客户)？我们在哪些方面的工作有助于建立客户、员工及股东眼中公交地产公司的形象？我们所做的哪些工作是对公交地产的成功至关重要的？我们所做的哪些工作是对其它部门提供了必要的支持?我们做了哪些合法运营所要求的事情?为了使我们部门不断适应快速变化的市场和外部环境，我们应该或必须做些什么? 5、你认为公交地产公司目前面临的组织上的最大的五个问题是什么。 6、你认为本次组织结构应如何调整？原因，优缺点。 7、你个人期待本次咨询解决什么问题？
怎么写采访提纲 一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题？我想还是先要回答什么是采访提纲。采访提纲，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。 一、确定采访主题 一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。 我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。 二、熟悉被采访人资料 举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着他的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。 三、深入了解采访背景 如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。 四、整理线索 通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。 五、设计问题 通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。
章丘盛泉生态园简介 在风景秀丽的绣源河畔，镶嵌着一颗晶塋璀璨的绿色宝石——章丘市盛泉生态农业示范园（以下简称盛泉生态园）。盛泉生态园创建于2010年6月。经过六年多来的艰苦奋斗，现已发展成为集种植、养殖、加工销售、观光采摘、科技培训、餐饮购物于一体，猪－沼－菜－果“四位一体”，生产、生活、生态三“生”统一，一、二、三产业三“产”联动的都市型现代农业园区。在各级领导和政府部门的亲切关怀下，获得了多项荣誉，先后被评为“山东省农业旅游示范点”、“四星级农家乐”、济南市都市型现代农业园区、济南市生态循环农业示范园区、济南市级农业龙头企业、章丘放心农产品标志使用单位、章丘市农产品质量安全建设先进单位等 美轮美奂的田园风景 盛泉生态园以其婀娜多姿向世人展示着她的生态之美：在明媚的春光里，万物生发。海棠花、樱桃花、石榴花、山杏花、芙蓉花……，百花争艳，令人目不暇接；田埂上，道路边，各式各样的野菜任你随意采挖；在草莓园里摘上几捧草莓，品尝着生活的甜美。在热烈的夏季里，百草丰茂。葫芦架下，葡萄树旁，看娇艳鲜果，听蝉鸣鸟语，是你休闲纳凉的绝妙去处。在金色的秋天里，收获喜悦。奇珍异果琳琅满目，观光采摘其乐无穷。在严寒的冬天里，层林尽染。大棚果菜青翠欲滴，餐厅雅座温暖如春。 当你来到大棚，一边采摘喜欢的蔬菜，一边品尝瓜果的清香，
令你感到无比的愜意和舒心；当你临窗而坐，一边欣赏田园之美，一边品尝农家饭菜，仿佛回到了久别的故乡。不经意中，你的心境与自然浑然一体，达到“天人合一”的境界。 美在盛泉，生态自然！ 安全健康的天然食品 盛泉生态园秉承“道法自然”的理念，一贯坚持“质量第一，安全为天”的原则，董事长宋振泉提出“用良心铸品牌，用爱心树形象”。始终把农产品质量安全放在先于一切、高于一切、大于一切的地位。在生态猪场，猪儿吃的是玉米、麦麸、豆粕、花椒饼配制的饲料，辅之以紫花苜蓿等牧草，用大青叶等中草药防病治病。喝的是从200多米地下提取的矿泉水。每天让猪儿听着轻音乐，运动两个小时以上。出栏时间10个月以上。因而生产的土猪肉“切着脆，吃着香”，广大消费者称赞说“尝到了三十年前的味道”。通过了农业部农产品质量安全中心“无公害农产品”认证和省畜牧兽医局“山东省无公害生猪产地”认证。李福牌土猪肉、李福牌土猪香肠、李福牌土猪下货等产品供不应求。有诗为证“玉米豆粕加牧草，常听音乐勤洗澡；闲庭信步悠悠哉，自由自在乐陶陶；粪尿进入沼气池，厌氧发酵变为宝；出栏时间一周年，营养丰富口感好。” 水果蔬菜种植区安装了太阳能杀虫灯、防虫网、诱虫板，采用高温闷棚、硫磺熏棚、喷洒沼液等方法防治病虫害，拒绝使用化学合成的肥料、农药、生长调节剂、添加剂以及基因工程生物
采访提纲 被采访人：新一届传媒学院学生会主席--张天回 采访目的：新一届超级男女生决赛于2011年12月5日晚7点在学校100礼堂 举行，本次超级男女生无论是从形式上、主题上还是内容上都有着翻天覆地的变化，就此次晚会，我们决定采访下主办人张天回。 采访形式：面对面采访 采访时间：2011年12月6日早上8点 采访地点：宾馆大厅 采访内容： 记：张天回同学，你好。今天我以一名记者的身份，想向你采访有关昨天晚上的超级男女生决赛的事宜，可以吗？ 张：当然可以，有什么尽管问吧。你可是我的前上司。 记：哈哈。之前在宣传时你们就声称超级男女生要改版，要突破以往的形式改名成我HOLD我秀，你们的创新在哪？灵感源自于哪里？ 张:我们的创新之处在于 1：形式上不再是单一的唱歌，只要你有才能，无论是唱歌、跳舞，还是相声、小品，都可以来参赛； 2：因为形式的改变，所以内容上不再单一，内容的形式丰富多彩。在中间环节还加了很多小游戏和抽奖环节； 3：主题上我们力求简单明了，会场的布置只围绕了一个主题：好好学习，天天向上！ 记：为什么会选择这个主题？ 张：今年是建党90周年，而且这种红色主题更突出，更新颖，不是吗。 记：哈哈，我也观看了昨天的决赛，现场感觉很不错。现场的人人状态墙你们是怎么做的？ 张：那还要多谢主席你帮我们纳了一个好成员--赵望，他是我们学校的人人网大使，状态墙都是他在负责，不仅如此，他还帮我们拉了好多赞助和奖品。 记：那看来我还是挺有眼光的，提到奖品，我们都知道本次大赛第一名有800元奖金和古镇两日游，第二名400元奖金，第三名200元奖金，对于没有收入来源的学生会如此庞大的奖金额可谓是下了血本，更何况办活动本身就要花很多钱，你们是如何协调的？ 张：我们的奖金全是靠拉赞助所得，赞助一共拉了1450元，而办活动的经费来源于系费。 记：你觉得本次活动办得和你之前想象的差距大吗？ 张：还好，基本达到所想。 记：那你觉得和我上次班的相比呢？
采访提纲 —人物专访 人物采访提纲 一、采访对象及其相关资料 某某，女，**岁，**市人，大*学生，现就读于**专业。她个人生活独立，进入大学以来，所有生活费用都是自己打工赚得。学习上刻苦努力，多次获得奖学金。 2012年4月，在校运动会上她打破了女子三千米的记录，并保持至今。2013年九月，她发起了一场向雅安芦山县捐赠棉衣的爱心活动，得到了百余名同学的响应。 二、采访目的 作为新世纪的大学生，要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者，做一名有志向、有爱心、博学上进的青年。希望通过王芳的事迹引导各高校学生努力争做新时代优秀大学生。 三、采访主题 劳动·创造·奋斗——xx励志故事 四、采访时间： 2013年12月*日下午 五、采访地点： 待定 六、采访方式： 面对面采访 七、设计问题
1、你一直都在xx吗？ 2、（若回答不是）以前还在哪里打过工？去过的城市里对哪个印象比较深？为什么呢？ 3、从什么时候开始就在外面打工做生意的？ 4、那时候为什么想要外出打工呢？ 5、父母放心让你出去吗？她们对你出去打工是怎么看的？ 6、刚出去打工的时候很辛苦吧？有没有遇到比较大的困难，让你想过不干了回家？ 7、是什么让你最终坚持了下来？ 8、在你很困难的时候，有人帮助你吗？ 9、打工的话就要离开父母，在外面也会很想她们吧？ 10、想家想父母的时候怎么办？会给他们打电话吗？经常打？ 11、你是怎样找到这份工作的？做了多久了？ 12、又要看当厨师、又要看旅馆，会不会很忙？雇人了吗？为什么不雇人呢？ 13、做这个工作累吗？ 14、那你不工作的时间是怎样打发的呢？ 15、你现在的收入大概是多少呢？ 16、对目前这种状况还满意吗？ 17、在外面了这么些年，有什么感觉？ 18、有没有想过选择离开这里回到家乡呢？ 19、在郑州有没有发生让你比较感动的事？
人物采访提纲 用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的 拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
深度访谈提纲 你好！首先感谢你的参与。我想就谈判（销售谈判、采购谈判、外贸谈判、劳资谈判等各种类型的商务谈判）中的一些问题采访您一下，主要了解一下各行业实践工作者亲身经历的谈判工作的案例及工作经验、教训、心得体会等。以便为我们学习和了解商务谈判的理论和实践提供借鉴。 问：首先，您觉得谈判技能对于你的工作（或生意）是否重要 答： 问：你可以举印象较深的一个成功谈判经历吗（销售谈判、采购谈判、外贸谈判、劳资谈判等各种类型的商务谈判均可） 答： 问：一般在谈判之前，你会做哪些准备（提示：做哪些方面的调查制定什么目标选择什么策略人员安排时间、地点安排） 答： 问：在谈判之前，你会做哪些方面的调查（如果上面已经回答就无需再问） 答： 问：谈判地点一般定在什么地方如何确定的（如果上面已经回答就无需再问） 答： 问：你们一般会安排多少人去参加一次谈判人员内部有没有分工 答： 问：谈判中，你会不会运用到一些谈判技巧或策略能否举个例子 答： 问：在谈判中经常可能会碰到讨价还价，你是如何进行讨价还价的 答： 问：谈判中有没有碰到过僵局（即双方互不相让），你一般是如何处理的能否举个例子答： 问：在中国酒桌文化很盛行，很多谈判是在酒桌上谈成的，可以说说你对酒桌上谈判的体会吗 答： 问：你比较喜欢的是什么样的谈判对手为什么 答： 问：你最不喜欢碰到什么样的谈判对手为什么 答： 问：你是否有同外国人进行谈判的经历 答： 问：接上题，如果有同外国人谈判经历，你觉得同外国人进行谈判需要注意什么 答： 问：你觉得同中国人进行谈判和同外国人进行谈判有没有不同如果有的话，是什么 答： 问：谈判应该也是有成有败的，可以谈一个你经历的失败的谈判吗 答： 问：对于以上失败的谈判经历，你有什么教训 答：
人力资源工作分析访谈提纲 一、打招呼，简单地介绍自己，明确访谈目的。 如“你好，我是人力资源部的***，在这次我们公司的工作分析项目中，我担任访谈员的角色，我的任务是对整个公司的岗位任职者全部访谈过来！用以制定工作岗位说明书，从而能有效地指导新员工的工作以及为人力资源管理的其它活动奠定基础，（我的访谈不是对员工进行评价，也不会对员工的工资产生任何影响），您是否有充分的时间接受访谈（访谈时间可能会在半个小时以上），好了，现在我们开始吧！ 二、请问您目前正在从事什么工作，它的岗位名称是什么？（）它隶属于哪一个部门？（），在本部门从事相同工作的岗位共有（）个？ 您的直接上级主管的岗位名称是（），您是否有直接的下属，有几个，它们分别是（）三、请您用一句话来概括一下您目前的工作在贵公司中所起到的作用？ （如果困难，请做如下提示，如某公司财务经理的工作是“科学地进行公司的融资和投资活动”；某公司材料采购经理的工作是“经济地为公司进行原材料的采购活动，并对材料的运输、保管进行相应的管理活动”） 四、请您详细地描述一下您工作岗位的各项职责 ．．．．和为完成职责所进行的各项工作 ．． 活动 ．．，包括您所采取的方法，使用的辅助工具或设备等等，以及您认为的工作标 ．．．准．，（这是我们访谈的一个主要内容，请您尽可能按照活动发生的时间顺序或活动的重要性程度来详细地、慢慢地描述！） 主要工作职责为完成职责所进行的 工作活动或任务以及 时间比例工作设备 辅助工具 工作标准
五、为了有效地完成上述工作，在公司内部，您要在哪些方面接受谁的指示和受谁的直接监督？ 接受指示或命令的方面由谁 您又在哪些方面或领域监督别人的工作或给别人发布指示 发布指示或命令的方面向谁 您的日常工作需要哪些同级部门和人员的配合与协作，您的工作又配合了哪些部门或人员的工作？ 您工作中哪些方面需要经常与哪些公司外部的机构或人发生联系？ 联系方面与谁
采访提纲格式 采访对象： 采访时间： 采访地点： 采访提问： （1）。。。 （2）。。。 （3）。。。 。。。。 （除了自己列的问题还应根据实际情况提出些更加符合实际情况的问题） 采访收获（感想）： 总结： 案例： 课题名称：幼儿园小学模式教育现状调查及对策研究 课题小组成员：彭显崴李如平 访谈提纲 访谈者：彭显崴，李如平 访谈员自我介绍： 您好，我们是北京师范大学珠海分校03级教育经营系的学生，我们正在进行珠海幼儿园课堂教学现状调查。希望通过这次调查了解幼儿园的发展状况，为此我们需要您的帮助和参与，以共同完成对本课题的相关情况的调查，使研究具有现实和实践价值，为政府和学校的决策提供可靠依据。 课题组向您承诺，今天访谈涉及的内容和您阐述的观点，只作为我们研究参考，您声明不宜公开的资料和观点，我们将严格为您保密，非常感谢您的帮助。 访谈对象：珠海金鼎和香州几所幼儿园，教师，学生家长 访谈提纲所包含的主要内容： （一）学校部分：（所访谈幼儿园的院长和相关教务领导1-2人） 基本资料：职务，教龄，性别；
主要问题： 1 了解幼儿园学生总人数是多少，教职工总共有多少名，师生比约为多少。 2 了解幼儿园的专任教师的学历情况。（如：A中专、高中毕业及以下（）人B专科毕业（）人C本科毕业（）人D 硕士毕业（）人） 3 了解幼儿园各年级的学杂费，以及询问是否有开设特色、特长班，这些班的收费情况。 4 了解幼儿园的性质（如：A公立学校B名办公助学校 C 民办学校） 5 了解幼儿园目标，办学理念，品牌特色。 6 了解幼儿园的班级设置，有没有分特长班。 7 了解幼儿园的课程设置，以及是否需要课程改进，平时有什么课程作业。 8 了解幼儿园的上课时间安排。 9 了解幼儿园的教具，教学设备，游戏设施。 10 了解幼儿园领导对其幼儿园学生的总体看法（学习能力，自律能力，动手能力，行为习惯，道德修养，创造能力等方面）。 11 了解幼儿园对幼儿素质的培养目标以及评价指标，了解学校领导对所培养出来的学生的综合素质的总体看法，询问他们现状与培养目标之间存在哪些差距。 12 了解幼儿园对目前国内存在的幼儿超前教育现象的看法。 13 了解该幼儿园对教师和学生的教育评价体系。 （二）教师部分（在所访谈的幼儿园的各年级教师中随机选取一位教师作为访谈对象） 基本资料：所教年级，班级，所教科目，职务，教龄，性别； 主要问题：
深度访谈提纲 你好！首先感你的参与。我想就谈判（销售谈判、采购谈判、外贸谈判、劳资谈判等各种类型的商务谈判）中的一些问题采访您一下，主要了解一下各行业实践工作者亲身经历的谈判工作的案例及工作经验、教训、心得体会等。以便为我们学习和了解商务谈判的理论和实践提供借鉴。 问：首先，您觉得谈判技能对于你的工作（或生意）是否重要？ 答： 问：你可以举印象较深的一个成功谈判经历吗？（销售谈判、采购谈判、外贸谈判、劳资谈判等各种类型的商务谈判均可） 答： 问：一般在谈判之前，你会做哪些准备？（提示：做哪些方面的调查？制定什么目标？选择什么策略？人员安排？时间、地点安排？） 答： 问：在谈判之前，你会做哪些方面的调查？（如果上面已经回答就无需再问） 答： 问：谈判地点一般定在什么地方？如何确定的？（如果上面已经回答就无需再问） 答： 问：你们一般会安排多少人去参加一次谈判？人员部有没有分工？ 答： 问：谈判中，你会不会运用到一些谈判技巧或策略？能否举个例子？ 答： 问：在谈判中经常可能会碰到讨价还价，你是如何进行讨价还价的？ 答： 问：谈判中有没有碰到过僵局（即双方互不相让），你一般是如何处理的？能否举个例子？ 答： 问：在中国酒桌文化很盛行，很多谈判是在酒桌上谈成的，可以说说你对酒桌上谈判的体会吗？ 答： 问：你比较喜欢的是什么样的谈判对手？为什么？ 答： 问：你最不喜欢碰到什么样的谈判对手？为什么？
答： 问：你是否有同外国人进行谈判的经历？ 答： 问：接上题，如果有同外国人谈判经历，你觉得同外国人进行谈判需要注意什么？ 答： 问：你觉得同中国人进行谈判和同外国人进行谈判有没有不同？如果有的话，是什么？ 答： 问：谈判应该也是有成有败的，可以谈一个你经历的失败的谈判吗？ 答： 问：对于以上失败的谈判经历，你有什么教训？ 答： 问：你觉得要取得谈判的成功，最关键的是什么？ 答： 问：你觉得作为谈判人员，应该具备哪些基本素质？ 答： 问：你觉得作为谈判人员，比较忌讳的什么？或者说什么人、什么性格不适合谈判？ 答： 问：对于在校大学生更好地学习《商务谈判》这门课程，以更好地适应谈判实践需要，你能否提出一些建议？ 答： 注： 1. 访谈前一天可以先告知被访谈对象访谈的主题，如告诉他要对他进行一小时左右的一个访谈，主题是了解其对工作中的谈判经历、体会（但无需把访谈提纲全文发给他），以便其稍做准备。 2. 一次访谈时间大约在一小时以上。 3. 以上访谈提纲仅供参考，在实际的深度访谈过程中应视被访谈人实际回答相应调整访谈容。
新闻采访提纲 1、采访主题：维护公民的隐私权 2、采访目的 通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。 3、事件相关背景 据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。 4 、采访对象 （1 ）（愿意接受采访的）当事人 （2）参与者 （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 （4）私人信息来源的单位和个人 （5）相关法律专家 5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访） 6、问题设计 （1）（愿意接受采访的）当事人 a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？ b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？ c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？ （2）参与者 a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢？ b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律武器保护自己？ c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？ （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？ b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？ c、有没有人购买这些资料，买得人多吗？
访谈提纲怎么写(范本) 一、采访目的:通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。 二、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。 三、采访时间:暑假2周时间 四、采访内容:成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。 五、采访方式: 面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。六、采访的准备工作: 1.事先拟定采访提纲; 2.时间、地址的预约; 3.采访内容的拟定，包括问题的准备;
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。 《采访提纲--02》 美国内华达新闻学教授拉鲁?吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 目标——你们(或组织)要实现的目标是什么, 障碍——你们遇到过什么难题吗,目前的阻力是什么, 解决——你们是怎样对付这些难题的,是否有解决矛盾的计划, 开始——这一设想是什么时候开始的,是根据谁的意见提出的, 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 提出恰当的问题 成功的采访多半取决于提出恰当的问题。杰克?海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问 ——也就是向人提问题——为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说:“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，