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一、体育特长生身体素质、田径专项查分表

一、体育特长生身体素质、田径专项查分表
一、体育特长生身体素质、田径专项查分表

体育特长生身体素质测试查分表身体素质测试内容和评分标准

龙江县特长生田径专项考试测试内容和评分标准

龙江县特长生田径专项考试测试内容和评分标准

体育高考成绩对照表(完整)

体育高考成绩对照表(女) 100米铅球立定跳远800米 分值成绩分值成绩分值成绩分值成绩 25 12〞8 25 9.6 25 2.4 25 145〞00 2ˊ25 24.68 12〞9 24.67 9.5 24.73 2.39 24.75 145〞98 2ˊ26 24.37 13〞0 24.33 9.4 24.48 2.38 24.5 146〞892ˊ27 24.07 13〞1 24 9.3 24.22 2.37 24.25 147〞84 2ˊ28 23.75 13〞2 23.67 9.2 23.97 2.36 24 148〞79 2ˊ29 23.43 13〞3 23.33 9.1 23.7 2.35 23.75 149〞73 2ˊ30 23.12 13〞4 23 9 23.45 2.34 23.5 150〞68 2ˊ31 22.8 13〞5 22.67 8.9 23.18 2.33 23.25 151〞63 2ˊ32 22.5 13〞6 22.32 8.8 22.93 2.32 23 152〞58 2ˊ33 22.18 13〞7 21.98 8.7 22.68 2.31 22.75 153〞52 2ˊ34 21.87 13〞8 21.65 8.6 22.42 2.3 22.5 154〞47 2ˊ35 21.55 13〞9 21.32 8.5 22.17 2.29 22.25 155〞42 2ˊ36 21.23 14〞0 20.98 8.4 21.92 2.28 22 156〞37 2ˊ37 20.93 14〞1 20.65 8.3 21.67 2.27 21.75 157〞32 2ˊ38 20.61 14〞2 20.32 8.2 21.4 2.26 21.5 158〞27 2ˊ39 20.3 14〞3 19.98 8.1 21.15 2.25 21.25 159〞21 2ˊ40 19.98 14〞4 19.65 8 20.9 2.24 21 160〞16 2ˊ41 19.68 14〞5 19.32 7.9 20.65 2.23 20.75 161〞11 2ˊ42 19.36 14〞6 18.98 7.8 20.4 2.22 20.5 162〞06 2ˊ43 19.05 14〞7 18.65 7.7 20.15 2.21 20.25 163〞01 2ˊ44 18.73 14〞8 18.32 7.6 19.9 2.2 20 163〞96 2ˊ45 18.43 14〞9 17.98 7.5 19.65 2.19 19.75 164〞91 2ˊ46 18.11 15〞0 17.65 7.4 19.4 2.18 19.5 165〞86 2ˊ47 17.8 15〞1 17.33 7.3 19.15 2.17 19.25 166〞81 2ˊ48 17.5 15〞2 17 7.2 18.9 2.16 19 167〞76 2ˊ49 17.18 15〞3 16.67 7.1 18.65 2.15 18.75 168〞71 2ˊ50 16.87 15〞4 16.33 7 18.42 2.14 18.5 169〞71 2ˊ51 16.55 15〞5 16 6.9 18.17 2.13 18.25 170〞62 2ˊ52 16.25 15〞6 15.67 6.8 17.92 2.12 18 171〞57 2ˊ53 15.93 15〞7 15.33 6.7 17.67 2.11 17.75 172〞52 2ˊ54 15.62 15〞8 15 6.6 17.43 2.1 17.5 173〞47 2ˊ55 15.32 15〞9 14.64 6.5 17.18 2.09 17.25 174〞42 2ˊ56 15 16〞0 14.33 6.4 16.93 2.08 17 175〞38 2ˊ57 14.68 16〞1 14 6.3 16.7 2.07 16.75 176〞33 2ˊ58 14.38 16〞2 13.67 6.2 16.45 2.06 16.5 177〞28 2ˊ59 14.07 16〞3 13.35 6.1 16.2 2.05 16.25 178〞23 2ˊ25 13.75 16〞4 13.02 6 15.97 2.04 16 179〞19 2ˊ26 13.45 16〞5 15.72 2.03 15.75 180〞14 3ˊ00〞13.13 16〞6 15.48 2.02 15.5 181〞09 3ˊ01 12.82 16〞7 15.23 2.01 15.25 182〞05 3ˊ02 12.52 16〞8 15 2 15 183〞00 3ˊ03 12.05 16〞9 14.77 1.99 14.75 183〞95 3ˊ04 11.9 17〞0 14.52 1.98 14.5 184〞91 3ˊ05 11.58 17〞1 14.28 1.97 14.25 185〞86 3ˊ06

体育特长生最详细的自我评价

体育特长生最详细的自我评价 本人热爱祖国,拥护中国xx,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。 曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人老实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,由于我相信它只是我前进路上的基石。展看新世纪,我布满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进进社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的`朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神往诚诚恳恳地工作,脚踏实地地走好人生路! 大学四年生活,固然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地往走好以后的人生路。

高中部田径特长生招生办法

高中部田径特长生招生办法 高中部田径特长生招生办法 根据浙江省诸暨荣怀学校有关高中招生意见,结合高中部实际情况,制订本办法。 一、报考条件 考生应同时具备以下四项条件: 1、参加中考的初中应届考生,品行表现好,思想品德考核在良好以上,初中在校期间未受过学校纪律处分。 2、喜爱体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次:(1)参加县(市)中小学田径运动会获县(市)单项比赛前2名;(2)参加地区(市)级中小学田径运动会获单项比赛前3名; (3)参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名 3、田径:男生身高在以上(含),女生身高在以上(含),双眼裸视力均在以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。 4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。 二、报考办法 1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。 2、根据报名来确定参加我校组织的素质测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组(自备短钉跑鞋)。 3、参加素质测试时,请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。 三、录取办法 1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素质测试上线的考生必须填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。 2、中考总分不低于450分(体育成绩特别突出的,可适当放宽),根据素质测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取(含自费),额满即止。 3、招生名额:田径6人(男女兼收), 4、凡对于中考成绩好的且素质测试符合我校要求的考生,学校将优先考

体育特长生评分标准

附件2 体育特长生田径项目及评分标准 栏的距离为13.00M;铅球:男子6公斤、女子4公斤;标枪:男子700克、女子600克;铁饼:男子1.5公斤、女子1公斤

体育特长生篮球测试内容及评分标准 一、测验项目: 1.助跑摸高(14分) ⑴测验方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。 ⑵评分标准:满分14分,其达标成绩详见评分表。 2.往返运球投篮(18分) ⑴测验方法 由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时,球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮,投中篮后,还以左手运球回到原起点,同样再重复上述运球投篮,再回到原起点时停表。 要求:连续运球,不得远推运球上篮,必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。 ⑵评分标准 达标:按其计时成绩评分,满分为14分,详见评分表。 技评:满分4分,按四级评分。 优秀:动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮,投篮一次投中。(4分) 良好:动作较正确、熟练、投篮一次投中。(3分) 及格:动作基本正确、熟练、身体不够协调。(2分) 不及格:动作不正确、不熟练、不协调。(1分) 3.投篮(18分) ⑴测验方法: 以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在圆圈外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟。 要求:必须向上跳起投篮,否则不算跳起投篮,投篮时不得跳线或过线,不得带球跑,违者投中无效。 ⑵评分标准 达标:按其一分钟内投中次数计分,满分为14分,详见评分表。

高考体育足球专项考试技能及评分表

高考体育足球专项考试技能及评分表(2010-01-10 02:38:30) 时间:2010-01-11 01:32来源:作者:点击:0次 (1)脚背正面颠球 ①考试场合:在场内齐截平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线,即为颠球测试场合。 ②考试办法: A、考生在划定区域作好筹办,经考评员表示后方可起头。 B、考生需用左、右脚正脚背部位瓜代颠球,其他有用部位得触球可作为调解,但不谋略有用次数。当球触及大地时测试及为完成。 C、每个考生限做两次,取最高问题。 D、起头颠球得体式格局不限。颠球次数达到满分问题(60次)可自行中止。(2)20米运球过杆射门 ①从罚球区线的中点始,向场内齐截长20米得垂线,以2米为间距沿此线插8根标志杆,起点线与第一杆间隔为4米。 ②考试办法: A、将球在起点线上放稳,待考评员表示后方可起头。 B、每个考生限做一次。 C、考生运球过杆得体式格局和射门脚法不限。 D、运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。 2、评分准则 (1)脚背正面颠球(10分) ①、颠球测试起评问题为10次。满分问题为60次。不够10次不计问题。 ②、在测试区外得颠球以及其他部位得颠球均不计问题。 (2)20米运球过杆射门(15分) ①、分为运球过杆(10分)和射门(5分)两段式计分。运球过杆满分问题男生为9秒,女生秒,射中球门计5分。 ②、运球过杆得时候男生超过秒、女生超过14秒时,纵然射中球门也按失败记录。 (3)问题换算表 颠球(男、女)20米运球过杆射门 次数分值次数分值次数分值问题分值问题分值 10 28 46 12〃5 10〃7 11 29 47 12〃4 10〃6 12 30 48 12〃3 10〃5 13 31 49 12〃2 10〃4 14 32 50 12〃1 10〃3 15 33 51 12〃0 10〃2

体育特长生评分标准

一)100米跑 男子100米评分表 成绩基数按单位:秒成绩分值成绩分值成绩分值成绩分值 11.3 40.00 12.3 29.33 13.3 18.69 14.3 9.17 11.4 38.93 12.4 28.27 13.4 17.63 14.4 7.07 11.5 37.87 12.5 27.20 13.5 16.56 14.5 6.00 11.6 36.80 12.6 26.13 13.6 15.52 14.6 4.96 11.7 35.73 12.7 25.07 13.7 14.45 14.7 3.89 11.8 34.67 12.8 24.00 13.8 13.39 14.8 2.85 11.9 33.57 12.9 22.93 13.9 12.35 14.9 1.79 12.0 32.51 13.0 21.87 14.0 11.28 15.0 0.75 12.1 31.44 13.1 20.83 14.1 10.21 12.2 30.37 13.2 19.76 14.2 8.11 女子100米评分表 成绩计算单位:秒成绩分值成绩分值成绩分值成绩分值 12.8 40.00 14.8 29.97 16.8 20.03 18.8 10.11 12.9 39.49 14.9 29.49 16.9 19.52 18.9 9.63 13.0 38.99 15.0 28.99 17.0 19.04 19.0 9.12 13.1 38.51 15.1 28.48 17.1 18.53 19.1 8.61 13.2 38.00 15.2 28.00 17.2 18.03 19.2 8.13 13.3 37.49 15.3 27.49 17.3 17.55 19.3 7.63 13.4 36.99 15.4 26.99 17.4 17.04 19.4 7.15 13.5 36.48 15.5 26.48 17.5 16.53 19.5 6.64 13.6 36.00 15.6 26.00 17.6 16.05 19.6 6.16 13.7 35.49 15.7 25.49 17.7 15.55 19.7 5.65 13.8 34.99 15.8 24.99 17.8 15.07 19.8 5.17 13.9 34.48 15.9 24.51 17.9 14.56 19.9 4.67

体育特长生评分标准

体育特长生评分标准

附件2 体育特长生田径项目及评分标准

说明:男子110M栏的栏高1.00M,栏间距为9.14M,起跑到第一栏的距离为13.72M;女子100M栏的栏高0.84M,栏间距为8.50M,起跑到第一栏的距离为13.00M;铅球:男子6公斤、女子4公斤;标枪:男子700克、女子600克;铁饼:男子1.5公斤、女子1公斤

体育特长生篮球测试内容及评分标准 一、测验项目: 1.助跑摸高(14分) ⑴测验方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。 ⑵评分标准:满分14分,其达标成绩详见评分表。 2.往返运球投篮(18分) ⑴测验方法 由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时,球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮,投中篮后,还以左手运球回到原起点,同样再重复上述运球投篮,再回到原起点时停表。 要求:连续运球,不得远推运球上篮,必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。 ⑵评分标准 达标:按其计时成绩评分,满分为14分,详见评分表。 技评:满分4分,按四级评分。 优秀:动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮,投篮一次投中。(4分) 良好:动作较正确、熟练、投篮一次投中。(3分) 及格:动作基本正确、熟练、身体不够协调。(2分) 不及格:动作不正确、不熟练、不协调。(1分) 3.投篮(18分) ⑴测验方法: 以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在圆圈外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟。 要求:必须向上跳起投篮,否则不算跳起投篮,投篮时不得跳线或过线,不得带球跑,违者投中无效。 ⑵评分标准 5

高考体育足球专项考试技术及评分表

1、考试办法: (1)脚背正面颠球 ①考试场地:在场内划一5.5平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内划一垂线至球门区线,即为颠球测试场地。 ②考试办法: A、考生在规定区域作好准备,经考评员示意后方可开始。 B、考生需用左、右脚正脚背部位交替颠球,其他有效部位得触球可作为调整,但不计算有效次数。当球触及地面时测试及为结束。 C、每个考生限做两次,取最高成绩。 D、开始颠球得方式不限。颠球次数达到满分成绩(60次)可自行停止。(2)20米运球过杆射门 ①从罚球区线的中点始,向场内划一长20米得垂线,以2米为间距 沿此线插8根标志杆,起点线与第一杆距离为4米。

②考试办法: A、将球在起点线上放稳,待考评员示意后方可开始。 B、每个考生限做一次。 C、考生运球过杆得方式和射门脚法不限。 D、运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。 ⑶定位球踢准(8分) ①考试场地(见下图) ②

在场地内以一点为圆心划半径分别为1米、2米、2.5米、3.5米、的同心圆靶型区域,从圆心向外25米处(女20米)为踢球起点,起点线长4米。 考试办法:A将球放在起点线后沿,待考评员示意后方可开始。 B每名考生有两次机会,取最优成绩为决定成绩。 C考生踢球脚法、左右脚不限。 D球的第一落点不在目标区域内不得分。 E如球的落点压在同心圆靶型区线上,则按相对应的较高分值计算 测试方法

a 受试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内侧向圆圈里传球,球落在圈里和圈线上均为有效。 b 每人连续踢5次,每次均计成绩,5次成绩之和为该项成绩。 2、评分标准 (1)脚背正面颠球(10分) ①、颠球测试起评成绩为10次。满分成绩为60次。不够10次不计成绩。 ②、在测试区外得颠球以及其他部位得颠球均不计成绩。 (2)20米运球过杆射门(15分) ①、分为运球过杆(10分)和射门(5分)两段式计分。运球过杆满分成绩男生为9秒,女生10.5秒,射中球门计5分。 ②、运球过杆得时间男生超出12.5秒、女生超出14秒时,即使射中球门也按失败记录。 (3)成绩换算表

高考体育特长生测试办法及评分标准

高考体育特长生测试办法及评分标准 田径类 一、凡参加田径特长考试的考生除参加一项专项能力测试外,还需参加四项素质测试(100米、800米、原地推铅球、立定跳远),四项素质测试成绩以高考标准为准。 二、专项能力测试器材说明:男子铅球重为7.26千克,女子铅球重为4千克;男子铁饼重为1.5千克,女子铁饼重为1千克;男子标枪重为700克,女子标枪重为600克。 三、各专项能力测试评分标准: 男子表

女子表

注:男子专项能力测试80分以上可直接免试录取,女子专项能力测试85分以上可直接免试录取。 四、四项素质测试评分标准(参照高考标准)。在体育招生计划内,男女身体素质测试按专业水平加分20—50在中考后按分数线录取:四项成绩80分以上者加50分,四项成绩79—75分者加30分,四项成绩74—70分者加20分。 篮球类 一、身体素质部分 (一) 篮球场四线折返跑(分值:15分) 1.测试方法:(如图) 测试者A按1、2、3、4 顺序跑完全程。从一侧端线开始, 听到信号后出发,至近侧罚球线急停,转身迅速折回至起跑的端线,急停转身,跑至中线,折回端线,急停转身跑向另一侧罚球线,折回至原起跑的端线急停转身,跑至另一侧端线,折回冲刺至原起跑的端线。 2.要求:每一次都必须脚踏线方能折回,否则,第一次不踏线给予警告,第二次再 不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑二次,每次之间休息40秒,两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。 3.该项的最后成绩×15%为该项目的最终分值。

4.评分标准: 男子(成绩) 女子(成绩) 分数32" 35" 100 32"2 35"2 95 32"4 35"4 90 32"6 35"6 85 32"8 35"8 80 33" 36" 75 33"5 36"5 70 34" 37" 65 34"5 37"5 60 35" 38" 55 36" 39" 50 36"5 39"5 45 37" 40" 40 37"5 40"5 35 38" 41" 30 39" 42" 25 40" 43" 20 41" 43" 15 42" 45" 10 43" 48" 5

体育高考成绩对照表完整

精品文档 体育高考成绩对照表(女) 100米铅球立定跳远800米 成绩分值 成绩成绩分值分值成绩分值 00 9.6 2.4 25 〞12〞8 145 2ˊ25 25 25 25 2ˊ26 24.67 9.5 9 24.68 1452.39 24.75 〞98 24.73 12〞 2ˊ27 14624.48 2.38 13〞0 〞8924.37 24.5 24.33 9.4 224.07 24.22 2.37 9.3 24 1 〞24.25 ˊ147〞84 28 13 2148〞24 79 23.75 ˊ13〞2 23.97 2.36 9.2 23.67 29 2149〞9.1 23.33 23.7 〞3 2.35 23.43 73 ˊ23.75 30 13 2ˊ 23.5 〞68 31 4 13〞15023.45 2.34 23 23.12 9 2ˊ32 8.9 22.8 22.67 151〞5 23.18 2.33 23.25 〞63 13 2ˊ152〞2.32 58 〞1322.5 6 23 33 8.8 22.32 22.93 222.75 ˊ8.7 21.98 〞7 22.68 2.31 52 34 22.18 15313〞 222.42 21.87 2.3 ˊ8 13〞22.5 47 35 8.6 21.65 154〞 28.5 21.32 ˊ155〞21.55 22.17 2.29 22.25 42 9 13〞36 2ˊ〞140 〞37 8.4 20.98 37 21.23 22 15621.92 2.28 2ˊ21.75 21.67 2.27 38 15714〞1 〞8.3 20.65 20.93 32 21588.2 20.61 20.32 〞21.5 27 2.26 21.4 ˊ39 2 14〞 221.15 2.25 3 14〞ˊ20.3 21 8.1 19.98 159〞21.25 40

体育特长生最详细的自我评价

体育特长生最详细的自我评价 体育特长生最详细的自我评价 本人热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。 曾三次代表班际篮球联赛,并取的’第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人老实,可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,由于我相信它只是我前进路上的基石。展看新世纪,我布满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进进社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神往诚诚恳恳地工作,脚踏实地地走好人生路! 大学四年生活,固然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地往走好以后的人生路。

学生体育成绩统计表

学生体育成绩统计表

2008-2009学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 张兴良王洋 董文青董晓文 孟茜顾国豪 高森王业成 禇博文胡悦 董文星董文倩 卓忆航林子涵 张鹏张瑶瑶 杨超 董微 高明 宋均平 黄振恒 董文艺 杜新悦 宋姿若 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优秀,三-六年级80分以上为优秀。

2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 禇月潘颖 孔丽李乐 王琪杜俊广 董文超董晴 董文朵宋子硕 禇衍举 彭显威 禇衍灏 徐欢 顾秦 顾鑫 林梦瑶 顾丽娟 孙经瑞 张月 林淑婷 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优秀,三-六年级80分以上为优秀。

2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级2班 姓名成绩姓名成绩 董玉琪孔任重 王超董雪 董思雯徐璐 王博张馨静 董云祥张聪 蔡雨李兴亮 顾浩张文倩 孔蒙 马熙雅 董犇犇 蔡旺 刘春雨 张淇铭 王甜甜 林战 李萍 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优秀,三-六年级80分以上为优秀。

2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩王广晨杨家来 杨凡陈忠祥 房雅楠周森 房华珍董文雨 王诗琪杨桦琳 黄浩然杜雨菲 何文娟薛兆祥 董硕杜昆伦 杜以顺侯前利 杨萍刘贺 高超禇庆昌 孔祥雷孔祥琪 杨贺房潇微 王振杨桦楠 王越然林兴桐 董冬冬郑义 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优优秀,三-六年级80分以上为优秀。

2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩董师然 刘蕊 董文宝 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优优秀,三-六年级80分以上为优秀。

体育特长生田径项目及评分标准

体育特长生田径项目及评分标准 2010年4月18日 项目性别成绩分值 100M 200M 400M 800M 1500M 5000 M 3000 M 110M栏 100M栏 400M栏跳高跳远三级跳远铅球标枪铁饼 男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女 100 11.10 12.60 23.3 26.8 53.058.0 2:03.0 2:23.0 4:20.0 5:05. 16:10. 11:00. 15.8 16.2 1:00.0 1:09.0 1.83 1.56 6.50 5.20 13.50 11.00 13.0 12.5 51.0 37.0 45.0 36.0 95 2:03.7 2:23.5 4:23.0 5:06. 16:15. 11:04. 15.9 16.4 1:00.5 1:09.5 6.45 5.15 13.47 10.95 12.8 12.0 50.0 36.0 44.0 35.0 90 11.20 12.80 23.4 26.9 53.2 59.0 2:04.4 2:24.0 4:27.0 5:07. 16:20. 11:08. 1.60 16.6 1:01.0 1:10.0 1.82 1.55 6.40 5.10 13.44 10.90 12.6 11.5 49.0 35.0 43.0 34.0 85 53.3 1:00.0 2:05.0 2:24.5 4:30.0 5:08. 16:25. 11:12. 16.2 16.8 1:01.5 1:10.5 6.45 5.05 13.41 10.86 12.4 11.0 48.0 34.0 42.0 33.0 80 11.30 12.90 23.5 27.0 53.4 1:01.0 2:06.0 2:25.0 4:32.0 5:10. 16:30. 11:16. 16.4 17.0 1:02.0 1:11.0 1.81 1.54 6.30 5.00 13.38 10.82 12.2 10.8 47.0 33.0 41.0 32.0 75 11.40 12.95 23.6 27.1 53.5 1:02.0 2:07.0 2:26.0 4:34.0 5:12. 16:35 11:20. 16.6 17.2 1:02.5 1:11.5 1.80 1.53 6.28 4.95 13.35 10.78 12.0 10.6 46.0 32.0 40.0 31.0 70 11.45 13.00 23.7 27.2 53.6 1:03.0 2:08.0 2:27.0 4:35.0 5:14. 16:40. 11:24. 16.8 17.4 1:03.0 1:12.0 1.79 1.52 6.25 4.90 13.30 10.74 11.8 10.4 45.0 31.0 39.0 30.0 65 11.50 13.05 23.8 27.3 53.7 1:04.0 2:09.0 2:28.0 4:36.0 5:16. 16:45. 11:28. 17.0 17.6 1:03.5 1:12.5 1.78 1.51 6.23 4.85 13.25 10.70 11.6 10.2 44.0 30.0 38.0 29.0 60 11.55 13.10 23.927.4 53.8 1:05.0 2:10.0 2:29.5 4:37.0 5:18. 16:50. 11:32. 17.1 17.9 1:04.0 1:13.0 1.77 1.50 6.20 4.80 13.20 10.66 11.4 10.0 43.0 29.0 37.0 28.0 说明:男子110M栏的栏高1.00M,栏间距为9.14M,起跑到第一栏的距离为13.72M, 男子400M栏高0.914M 女子100M栏的栏高0.84M,栏间距为8.50M,起跑到第一栏的距离为13.00M, 女子400M栏高0.762M 铅球:男子6公斤女子4公斤标枪:男子700克女子600克铁饼:男子1.5公斤女子1公斤 10

中学体育特长生项目测试方法与标准(最新)

高级中学体育特长生项目测试方法与标准 一、田径测试 1.田径测试办法:参照最新《田径竞赛规则》 2.绍兴市越城区体育特长生田径测试内容及评分标准(男、女) 绍兴市越城区体育特长生田径测试内容及评分标准(男)

绍兴市区体育特长生田径测试内容及评分标准(女)

二、排球测试 类别专项技术实战能力 总分测试项目垫球发球扣球(传球)比赛 分值25 25 25 25 100 (二)测试方法及评分标准 1.垫球(25分) (1)场地设置:在半场六号区内画一个4×4米的方块(见下图) (2)测验方法:运动员接对方中场掷过来的球,站在六号位的方块内用双手垫球接发球10次,要求垫到2、3号位之间,有一定的弧度,距网60-80厘米。 (3)评分标准(达标满分为25分):每垫一个球为达标一次,得2.5分。 2.发球(25分) (1)测验方法:上手发球、勾手发球、大力发球任选一种,站在发球区内连续发球,共发10个球。 (2)评分标准(达标满分为25分):每发一个球落在区内为达标一次,得2.5分。 3.扣球(传球)(25分) (1)扣球(传球)场地设置(见下图) 扣 球 场 地

传 球 场 地 (2)扣球测验方法:在4号位或3号位扣传来的一般高球,扣球10次,扣出的球必须有一定的力量和落在区内。传球测测验方法:运动员接6号位掷过来的球,从2、3号位间将球传到4号位,有一定的弧度,传10个球。 (3)扣球评分标准(达标满分为25分):每扣一个球落在区内为达标一次,得2.5分,失误一个扣2.5分,累计得分。传球评分标准:每传一个到位球得2.5分,失误一个扣2.5分,累计得分。 4.实战能力(25分) (1)测验方法:按考生人数和实力分组比赛,通过比赛对考生各项基本技术、动作准确程度、人球位置关系、用力协调、控球能力、击球的准确性、合理运用技术的能力、技术特点、预判能力、行动的目的性、集体配合能力、应变能力、注意力集中程度、积极主动程度、顽强拼搏程度以及合作精神等进行综合评定。 (2)评分标准: ①个人技术综合能力(传、垫、扣、发技术)5分 ②全队配合能力5分 ③人球位置关系的能力5分 ④积极主动程度5分 ⑤比赛合理性、成功率5分 三、篮球测试 (一)测试项目及所占分值 类别身体素质专项技术 总分测试项目助跑摸高四线折返跑投篮教学比赛 分值20 20 20 40 100 (二)测试方法及评分标准 1.身体素质 (1)助跑摸高(20分) ①测试方法

高考体育足球专项考试技能及评分表

高考体育足球专项考试技能及评分表 https://www.doczj.com/doc/c72197050.html,work Information Technology Company.2020YEAR

高考体育足球专项考试技能及评分表 (2010-01-10 02:38:30) 时间:2010-01-11 01:32来源:作者:点击:0次 (1)脚背正面颠球 ①考试场合:在场内齐截5.5平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线,即为颠球测试场合。 ②考试办法: A、考生在划定区域作好筹办,经考评员表示后方可起头。 B、考生需用左、右脚正脚背部位瓜代颠球,其他有用部位得触球可作为调解,但不谋略有用次数。当球触及大地时测试及为完成。 C、每个考生限做两次,取最高问题。 D、起头颠球得体式格局不限。颠球次数达到满分问题(60次)可自行中止。(2)20米运球过杆射门 ①从罚球区线的中点始,向场内齐截长20米得垂线,以2米为间距沿此线插8根标志杆,起点线与第一杆间隔为4米。 ②考试办法: A、将球在起点线上放稳,待考评员表示后方可起头。 B、每个考生限做一次。 C、考生运球过杆得体式格局和射门脚法不限。 D、运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。 2、评分准则 (1)脚背正面颠球(10分) ①、颠球测试起评问题为10次。满分问题为60次。不够10次不计问题。 ②、在测试区外得颠球以及其他部位得颠球均不计问题。 (2)20米运球过杆射门(15分) ①、分为运球过杆(10分)和射门(5分)两段式计分。运球过杆满分问题男生为9秒,女生10.5秒,射中球门计5分。 ②、运球过杆得时候男生超过12.5秒、女生超过14秒时,纵然射中球门也按失败记录。 (3)问题换算表 颠球(男、女) 20米运球过杆射门 次数分值次数分值次数分值问题分值问题分值 10 2.0 28 5.6 46 8.6 12〃5 0.2 10〃7 4.1 11 2.0 29 5.8 47 8.7 12〃4 0.4 10〃6 4.4 12 2.4 30 6.0 48 8.8 12〃3 0.6 10〃5 4.7 13 2.6 31 6.2 49 8.9 12〃2 0.8 10〃4 5.0 14 2.8 32 6.4 50 9.0 12〃1 1.0 10〃3 5.3

高一新生足球专项特长生测试内容

高一新生足球专项特长生测试内容 一、测试内容:颠球、定位球传准、20米运球射门、30米跑、比赛。 具体测试办法: (一)测试项目 Ⅰ颠球(4分) A、测试方法 1、测试者可用脚、胸、肩和头等各部位,随意连续颠球。主考计数颠球个数。如果球落地,则为一次颠球结束。 2、每人做两次,取最佳一次成绩。 B、评分标准 测试者若连续颠球50次,可得满分(4分)。 Ⅱ定位球传准(8分) A、场地设置 以o为圆心,以2.5米和3.5米为半径,分别画里、外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿,作为传准的目标。(见图1)

25米5 米两圆半径分别为2.5米3.5米 图1(定位球传准图) B、测试方法 1、测试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内侧向圆里传球,球落在圈里或圈线上都为有效。 2、每人连续做5次,每次均计成绩,5次成绩之和为该项考试达标成绩。 C 、评分标准 该项成绩满分为8分,其中达标成绩为6分,技评成绩为2分。 达标时,每传入半径为2.5米圈者,得1.2分;每传入半径为3.5米圈者,得0.6分。未传准者,不计成绩。5次达标成绩之和以及评分标准见表1.技评分标准见表2. (二)20米运球过竿射门(10分) A、场地设置

1、在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。 2、距罚球区线2米处起,沿20米垂线插置标竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米(见图2) 图20米运球过竿射门场地设置图 3、标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以测试者碰不倒竿为宜。竿高至少1.5米。 B 、测试方法 1、测试者从起点开始运球,脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过标竿后射门,球越过球门线时则停表。 2、每人做2次,去最佳1次成绩。 3、运球漏竿或未射中球门,则无成绩。若射中球门横木或立柱,可补做1次。 C 、评分标准 起点 4米 竿与竿相距2米

北京大学体育特长生各项目测试标准

北京大学2010年体育特长生各项目测试标准 2009年11月 一、田径项目报名及参考标准 男子组成绩女子组成绩100米10秒6100米秒200米21秒6200米秒400米48秒5400米56秒800米1分54秒800米2分12秒8 1500 米3分54秒1500 米4分30秒5000 米14分35秒5000 米16分50秒10000米30分50秒10000米36分40秒110米栏()14秒5100 米栏(84)14秒3 400米栏53秒5400米栏1分01秒5 3000米障碍9分15秒3000米障碍11分10秒跳咼米跳咼米 跳远米跳远米 三级跳远米三级跳远米 铅球()米铅球(4kg)米 铁饼(2kg)47米铁饼(1kg)米 标枪(800g)65米标枪(600g)米 撑竿跳高米五公里竞走23分00秒十公里兄走42分30秒

跳高、铅球、标枪 注:1、径赛项目报名成绩均为手计时; 2、 100米栏、110米栏专项测试后需进行 100米速度素质测试; 3、 冬季不进行3000米障碍测试。 二、乒乓球测试内容及分值 乒乓球测试主要采用比赛和体能测试来进行选拔。 比赛将本着公平、公开、公正的原则, 根据考生初选后的人数先分组循环,后淘汰的比赛方法。分组以一级运动员为种子,同学 校选手将分到不同的小组。比赛过程中考察打法配置、技战术组合、精神面貌等内容。体 能测试主要测试45秒种双摇跳绳和米滑步。 比赛成绩(50分):前四名成绩分别为50、45、42、40。 打法配置(20分):根据男女队需要而定。 技、战术组合(10分):以考生在比赛中运用技战术的综合表现为评价依据。 其中, 思路清晰战术运用合理为10分;思路清晰战术运用比较合理为 8分;战术运用一 般,无重大失误为6分。 精神面貌(10分):以考生比赛场上心理稳定性;比赛中所表现出的激情、斗志; 比赛中摆脱困难的能力为评分依据。其中,优秀为 10分,良好为8分,一般为6 分。 体能测试(10分): (1) 45秒双摇跳绳(5分): 次数〉85为5分;75<次数W 84为4分;65<次数W 74次3分;55<次数W 64 次2分;55>次数为1分。 (2) 米滑步30次(5分): 时间V 30〃为5分;30〃w 时间V 31〃 30为4分;31〃 30<时间V 33〃为3分; 33〃w 时间V 34〃 30为2分;34〃 30<时间为1分。 三、男女篮球测试内容及分值 内容 测试项目 分值 三人快攻 准备活动不记 跳投(二 分钟自投自抢)中锋、二中锋测试 目 米栏 跳咼、铁饼、标枪(六 项总分不低于:3800 分 (五项总分不低 于:3300分

深圳中招体育特长生田径考试内容及评分标准男

深圳市中招体育特长生田径考试内容及评分标准(男) — 1 —

深圳市中招体育特长生田径考试内容及评分标准(女) — 2 —

深圳市中考体育特长生篮球考试内容及评分标准 一、身体素质 (一)篮球场四线折返跑(20分) 1、测试方法:从一侧端线开始,听到信号后出发,至近侧罚球线急停,转身迅 速折回至起跑的端线,急停转身,跑至中线,折回端线,急停转身跑向另一侧罚球线,折回至原起跑的端线急停转身,跑至另一侧端线,折回冲刺至原起跑的端线。 2、要求:每一次都必须脚踏线方能折回,否则,第一次不踏线给予警告,第二 次再不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑两次,每次之间休息40秒,两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。 3、该项目的最后成绩乘20%为该项目的最终分值。 4、评分标准: 29”8 32”8 100 30” 33” 95 30”5 33”5 90 31” 34” 85 31”5 34”5 80 32” 35” 75 33” 36” 70 33”5 36”5 65 34” 37” 60 34”5 37”5 55 35” 38” 50 35”5 38”5 45 36” 39” 40 — 3—

(二)助跑摸高(20分) 1、测试方法:考生原地充分向上伸直一手,由监考人员丈量高度后,可助跑单脚或双脚跳起摸高,所摸的高度减去原地向上伸直手丈量的高度为该项的最后跳的高度,该项目的分数乘10%我该项的最后分值。 2、评分标准: 男子(cm)女子(cm)分数 70 50 100 65 45 95 60 40 90 55 35 85 50 30 80 45 25 75 40 20 70 35 15 60 二、技术部分 (一)1分钟投篮(20分) 1、测试方法: 以端线中点为圆心,分别以4米、5米画弧线,加上三分线构成1分区、3分区、5分区3个不同分值的投篮区域,考生在1分钟内任意选择投篮点进行投篮,按不同的区域计算投中的分数来计算最后成绩。 2、要求: 考生必须以自己投自己抢的方式进行测试;投篮时,如脚踩线,则按低分值的区域计算;投篮时,不得出现带球跑或两次运球,违例投中无效;投篮方式不限;每人可测试两次;取最佳的一次成绩。该项目的最后成绩乘20%为该项的最终分值。 — 4—

某一中招收体育特长生测试办法与评分标准

一中2010年招收体育特长生测试办法及评分标准一中体育特长生素质测试由基本素质和专项基础两个部分组成,满分100分,素质、专项各占50%:1.基本素质考试(100分),包括100米跑、立定三级跳远,各占50%。 2.专项基础考试(100分),项目有田径(除100米外)、篮球、男子足球、排球、羽毛球、毽球六大项目。 一、素质100米考试方法及评分标准 (一)考试方法: 1. 考试在标准的400米塑胶田径场直道进行,采用分道跑,考生必须自始至终在各自的分道跑进。每名考生只有一次考试机会。 2. 起跑必须采用蹲踞式起跑姿势,并使用考场提供的起跑器。凡不按田径竞赛规则的要求起跑的考生将被警告或取消考试资格。考生可穿自备的钉鞋进行考试,但钉鞋必须符合规则规定(鞋钉长度不得超过9毫米)。 3. 起跑犯规按2008年田径竞赛规则对短跑单项比赛的起跑规定进行判罚:对于第一次起跑犯规的相关考生给予黄牌警告,并向该组所有考生亮黄牌警告,对于之后出现起跑犯规的相关考生(不论是一名或多名),均出示红牌并取消相关考生的本项目考试资格。 4. 考试采用人工手计时。计成绩时,如计时成绩在评分标准的两个相邻分值之间,则取其中较低的分值评分。 (二)评分标准:

二、立定三级跳考试方法和评分标准 (一)考试方法 1.场地规格 (1)起跳线至落地区远端的距离不得少于10米。 (2)起跳线至落地区(沙坑)距离,男子不少于5米,女子不少于4米。 (3)为了便于考生完成跨步跳和跳跃动作,在起跳线和落地区(沙坑)之间至少有1.22米宽的塑胶地面或塔当道。 (4)考生可以采用钉鞋试跳,钉鞋的规格须符合田径规则规定(鞋钉长度不得超过9毫米)。 米 图1 立定三级跳场地图 (5)起跳线至沙坑近端的距离,男考生均设7米、6米、5米,女考生均设6米、5米、4 米,考生在测试前可选择任何一条起跳线,一旦确定,在测试过程中则不能更改,违者取消考试成绩。 2.动作要求 (1)考生原地双脚站立在起跳线后,起跳时不能触及或超越起跳线,如有违反者,则判为试跳失败。 (2)立定三级跳的三跳顺序,第一跳是原地双脚起跳,第二跳为跨步跳,第三跳为跳跃。 (3)考生原地双脚起跳后,可以用任何一只脚落地,跨步跳时用另外一只脚落地,最后双脚落地完成跳跃动作,然后起身向前走,离开沙坑。 (4)在落地过程中触及落地区以外地面,而落地区外的触地点较落地区的最近触地点更靠近起跳线者,则判为试跳失败。 3.测试方法 每位考生有三轮次试跳机会,每轮次均测量成绩。 4.测量方法 (1)考试钢尺丈量计取成绩。 (2)测量最小单位以1厘米计算。 (3)测量成绩时,从考生身体任何部位在落地区的最近触地点量至起跳线或起跳线的延长线。测量线应与起跳线或其延长线垂直。 (4)如成绩在评分标准的两个相邻分值之间,则取其中较低的分值评分。

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