人类与社会-第三章自测练习复习题（带答案）
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【题号】
1、婚姻是基于性爱基础的，由国家所认可的男女结合的合法形式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
2、作为一种社会现象和制度的婚姻是社会发展到一定阶段才出现的。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
3、性是婚姻的基础和全部。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
4、功利型婚姻，男女之间是一种平等关系。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
5、内涵型婚姻，男女之间是一种互动关系。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
6、家庭是人类社会最基本的一种组织形式。
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
宁夏大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 2009年人文地理学 一、专业术语解释（4’×10=40’） 1、地理信息系统 2、功能文化区 3、可能论 4、观光农业 5、功能（内涵）城市化 6、旅游目的地 7、政治空间结构 8、行为地理学 9、地理物像 10、断裂点理论 二、简答题（8’×6=48’） 1、数学方法在人文地理学中的应用包括那些反面？并简要说明。 2、什么是可持续发展？可持续发展包括那几层含义？并简要说明。 3、审视或评价城市景观应从哪几方面着手？并简要说明。 4、写出克莱因综合国力方程，并说明各参数的意义。 5、生物适应与文化适应应有哪些不同之处？并进要说明。 6、政治地理过程包括哪些方面？举例说明。 三、论述题（62’） 1、简述区域文化与区域经济发展的关系。（18’） 2、试论人文地理学的任务和对社会的贡献。（20’） 3、简述我国地理区划的研究过程，进一步从理论依据、划分原理、指标体系、功能划分和划分类型等反面，简述传统地理区划与主体功能区划的联系与区别。
2009年自然地理学一、名词解释：（5’×10=50’） 1、矿物 2、假整合 3、低槽区 4、露点温度 5、Ferrel环流圈 6、山麓面 7、新月型沙丘 8、腐殖质话过程 9、Limiting factors 10、生态位 二、简答题（8’×8=64’） 1.简述K——对策生物的特点。 2.简述白贝罗风定律。 3.和谓反气旋？冷、暖反气旋控制下天气气候特点如何？ 4.比较东北型和华南型气候的特征。 5.何谓风化壳？其主要特征有哪些？ 6.简述卡斯特地貌的发育过程。 7.简述黄土的主要特征。 8.简述道库恰耶夫自然地带性学说的主要内容。 三、论述题（18’×2=36’） 1.地带性学说问世后，不断得到充实、完善和发展，试分析说明其具体表现。 2.何谓地震？简述5·12汶川大地震的成因并分析该地震造成严重灾难的原因。
宁夏大学期末考试参考答案及评分标准 2006 至2007 学年第二学期 考试科目牧草育种学学分学院农学院年级 2009级 专业草业科学任课教师审核人试题来源 一,名词解释(20分,每题1分) 1,种子活力:种子发育成正常植株的潜在能力. 2,农业种子:农业生产中可直接用做播种材料的植物器官. 3,种子寿命:种子在适当的条件下保持其种子活力的年限. 4,后熟:种子形态成熟后,由于生理上还没有成熟而需要一定时间才能成熟. 5,发芽势:种子在适宜的条件下,在发芽试验规定的前几天长成正常种苗数量与供试种子数的百分比. 6,发芽力:种子在适宜的条件下长成正常种苗的能力. 7,种子萌发:在适宜的条件下种子从静止状态转变的胜利旺盛阶段,形态上表现为胚根,胚芽突破种皮. 8,种子批:是一批一定数量的,在形态上一直的种子,包括品种或种相同,繁殖世代和收获季节相同,生产单位相同,质量一致的一批种子. 9,种子劣变:是种子生理结构和功能发生变化,不是自然衰老(老化)导致生理上的变化. 10,潜在种子产量:单位面积种子胚数乘以种子平均重量即为单位面积种子潜在产量。 二．单项选择题 1、d 2.、b 3 、a 4 、a 5 、d 6、a 7 、c 8 、a 9 、a 10 、b 三．填空题 1.、清蛋白、球蛋白、醇溶蛋白、谷蛋白 2. 乳熟期、黄熟期、完熟期、枯熟期 3. 2% 10F（5.6℃） 4.滞缓期、迅速合成期、终止期 5.、粉质、蛋白质、油质 6.、胚芽胚根
7.紫外线的破坏作用、温度效应 四．判断题 （√）1、牧草种子花芽分化，花芽分化顺序通常是由外向内分化的。 （×）2、常见的禾本科、豆科牧草种子的胚乳发育时，形成的是细胞型胚乳。（×）3、种子成熟时，初期湿度过低使种子成熟期延长，温度过低则使物质积累不足种子干秕。 （×）4、硬实是由种子后熟作用不完全引起的，它是种子休眠的一种表现形式。（×）5、激素调节学说指出，种子休眠是由ABA引起的，通过GA可诱导产生ABA抑制的水解酶类，所以引起休眠的生理原因实质是缺乏GA。 （×）6、牧草种子萌发过程中，吸胀时体内发生一系列的物理化学变化，是区分死、活种子的关键时期。 （×）7、种子发芽试验时，种子发芽率是指几次重复发芽率的平均值，只要发芽条件没有改变，就没有必要做重新试验。 （√）8、种子萌发过程中吸收水分前期靠衬质势，后期主要靠渗透势。 （×）9、牧草潜在种子产量于实际种子产量的差距，主要是由于收获过程中机械设备损失造成的。 （×）10、种子老化与恶变是由于储藏库的水分、湿度不合适，种子体内物质代谢变化引起的。 五、简答题（30分） 1、完整种子由哪几个部分组成？各部分是由什么发育而来的？ 完整的种子包括种皮（1）、胚（1）和胚乳（1）三个部分其中种皮由珠被发育而来（1），胚由受精卵发育而成的小植物体（1），胚乳由受精的中央极核发育而来（1）。 2、牧草种子萌发分为几个过程？ 一般种子萌发可分为三个阶段 （1）吸胀种子萌发的最初阶段，是指干种子在与水分直接接触或在湿度较高的环境中，种子通过其内部的亲水胶体所产生的压力吸收水分的物理过程（2）。（2）萌动种胚细胞体积扩大到一定程度后，胚根尖端突破种皮，这一现象称为萌动，是种子萌发的第二阶段（2）。 （3）发芽种子萌动后，随着细胞分裂的加快，种子胚根和胚芽伸出种皮一定程度称为种子发芽（2）。 3、牧草种子检验的意义是什么？ （1）促进种子生产规范化、标准化（2）。 （2）提高种子生产、销售部门的信誉（2）。 （3）提高种子品质和时常竞争力（2）。 4、影响种子寿命的因素是什么？ （1）遗传特性 （2）生理特征：种子所在的生理状态，如休眠等。 （3）水分：自身含水量和贮藏含水量
Testing Paper Unit 1, 4, 5 Sky：陈人智、吴斌、马琴、苏红光 Group________ Name__________ Score_________ I. Listening (30%) I).Listen to the dialog between Gary and Paul and choose the best answer to each of the questions you hear on the recording. (2×5=10) (Unit 1 Part II Listening I) （）1.A.Eating and drinking. B. Dancing to the music. C. Standing around at the party. D. Talking with his girlfriend. （）2.A.Women who stay home doing housework. B. Women who stimulate his intellect. C. Women who pursue their own careers. D. Women who enjoy reading novels. （）3.A. Cleaning and cooking. B. Fixing things around the house. C. Washing the car and collecting the trash. D. Watching television and taking out the garbage. （）4.A.They are the same as his. B. They are quite progressive for the times. C. They reflect the views of earlier generations. D. They were shaped by their own family life. （）5.A. Visit his friend, Bob. B. Remain at the party to try to make new friends. C. Meet a woman who shares his interest in literature. D. Return home alone and spend the night with his dog. II).Listen to the passage and decide whether the following statements are true or false. Write "T" for True and "F" for False in the spaces provided. (2×5=10) (Unit 4 Part III Practice One) ______6.Women and men play different roles in society because their physical structures are very different. ______7.Girl babies were found to differ a lot from boy babies in birth length, weight and irritability. ______8.Our parents, school, television and the Internet show us how we should behave. ______9.Male cartoon characters are usually more prominent than female characters. ______10.Nowadays, women are no longer expected to play their traditional roles. III).Listen to the interview and complete the following sentences with the exact words you hear(1×10=10) (Unit 1 Part Four Section III) 11. You throw a little boy a ball, and he will try to _______it 12. A baby boy will pick up a stick and _______it_______ a gun 13. When boys play with Barbie dolls, they like to _______their hair_______ 14. Boys couldn't_______ _______ if their hair is untidy 15. Boys grow their fingernails long because they're too _______ to _______ them. 16. At an early age, boys are attracted to _______ II Words and Expressions (40%) 1.assign __________________ 2.culturally__________________ 3.genetic _________________ 4.sex-biased__________________ 5.neatness ________________ 6.nursery_____________________ 7. carry over_______________ 8.fall behind __________________
学校学生会工作简报 一、校学生会人力资源部近两周工作有条有理，认真到位 人力资源部在这两个星期工作任务繁重，工作量巨大。但在部长及各个副部长的指导下，所有学干团结一心，努力向上，高效率地完成了各项工作。 1、完成对所有学生会新进学干信息的搜集和工作，并制作了XX年—xx学年度各部门学干数据对比表。目前学生会所有学干信息和学干数据对比表已存档于人力资源部。该工作的完成使学生会的所有学干的信息都集中在人力资源部，方便日后调用。人力资源部还对签到制度进行了调研，并完成了对《江西师范大学学生会学干签到制度》的修订工作，严格对各部门学干进行了考勤。该工作完善了学生会的签到制度，使其更有规范性，学干的签到更有条理。 2、对《江西师范大学学生会学干档案表》的修订，并已提交主席。人力资源部现已成功集中了学生会学干的档案，方便以后的调用和管理。同时，也已基本完成了《各学生分会关联职能部门主要学干通讯录》的制作，该通讯录已存于人力资源部，方便了以后相互之间工作的联系。 3、修订了《江西师范大学学生会学干管理制度》。该项工作给学干提供了一个规范自己在学生会工作的制度，为以后更好地完成工作打下基础。 4、初步完成了江西师范大学团总支团员花名册，集中团总支团员的信息，便于管理。
5、对组织召开全体新进学干大会及入职培训进行了策划。该策划进行的相当顺利，为这次大会和新学干入职培训确立了一个完整的方案。确保其能够成功进行。 6、筹备了江西师范大学第四期“青蓝之星”学干培训班。这次筹备工作使“青蓝之星”学干培训能够顺利进行，从而提高学干的工作能力和政治素养，为学生会提供强有力的后备力量。 7、完成了对第一期人力资源部工作简报的制作，并对第一期工作进行了总结，积累了工作经验，使以后的工作能够做得更好。 8、部门内部学干进行了思想教育的加强以及责任感教育。这项工作使学干们的思想素质提高到一个更高的层次，对工作更认真、更负责。 9、请示团委将大学生活动中心三楼的电子阅览室作为学生会学干工作机房。 这给学干提供了一个良好的工作条件，从而提高学干的工作效率。 二、近两周工作小结 两周以来，各学干都能很好的完成工作任务，在工作任务非常忙的情况下还可以认真工作，希望这种积极的态度继续保持下去。但是学干们的能力仍然没有得到有效的发挥，部门人员还需要进一步的进行资源整合。 一、各组工作部署周密、计划得当
2020年春季学期开学工作方案 广播电视大学 新冠肺炎疫情防控工作领导小组文件 宁职新冠防控〔2020〕1号 2020年春季学期开学工作方案 为贯彻党中央、国务院决策部署，落实教育部和自治区党委、政府关于切实做好新冠肺炎疫情防控工作要求，根据《传染病防治法》《突发事件应对法》《食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发事件应急预案管理办法》《学校卫生工作条例》等法律法规以及《自治区突发公共卫生事件应急预案》《自治区教育系统应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》等相关规定，结合我校实际，制定学校应对新冠肺炎疫情开学工作方案。 一、开学时间安排 根据自治区教育厅“疫情不解除不返校、物资保障不充分不开学、措施不落实不开课”的总要求，结合学校实际，学校拟定线上开学时间为3月2日。具体正式返校开学时间根据教育厅的有关意见确定。 二、开学前工作 1.健全机构 成立党委书记和校长为组长的疫情防控工作领导小组，班子其他成员为副组长，相关部门负责人为成员。全面负责学校疫情防控工作的组织领导
和督促检查。 成立学校新冠肺炎疫情防控工作日常调度指挥部，刘炜校长任指挥长，苏晓军副校长任常务副指挥长。 建立了党政办公室和后勤服务处主要负责同志为领导小组办公室主任 的“双主任”工作机制。 根据工作需要，成立了十个工作组，即综合协调组、宣传舆情组、防疫保障组、安全保卫组、学生工作组、教师工作组、教学工作组、电大防控工作组、农校工作组、督导检查组。 根据学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组的统一安排部署，各部门、各院系、农校成立了新冠肺炎疫情防控领导小组。 2.联防联控 建立学校、部门（院系）、班级、宿舍四级防控工作联动网络，及时收集和报送相关信息。 与自治区教育厅、卫健委、银川市和西夏区政府、社区等积极建立联系，做好联防联控工作。 建立疫情信息“日报告”“零报告”制度，明确中层值班干部为信息报告人，在学校领导小组办公室的领导下，及时按要求向有关单位报送信息。 3.健全多项工作制度 第一时间制定了学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案。 按照自治区教育厅工作要求，制定了“二案八制”。二案即：学校应对新冠肺炎疫情开学方案和学校防控新冠肺炎疫情应急预案。八制即：学校疫情报告制度、学校晨午检制度、学生因病缺勤追查制度、复课证明查验
期末考查试卷Array 2011学年第 2 学期 考查科目劳动政策与法规学分 2 学院教育学院年级 2007 专业应用心理学任课教师许宝贵试题来源自拟 题目：拟制劳动合同 要求： （1）结合所学劳动政策与法规的知识，拟制一份劳动合同，要求合同格式正确，容包 含劳动合同的必备条款及两项以上约定条款。 （2）合同形式：A4纸打印稿，不少于2000字。 （3）交稿日期：2011年4月25日。
甲方（用人单位）： 乙方（劳动者）：
甲乙双方根据《中华人民国劳动法》及有关劳动保障法规，平等自愿、协商一致，签订本合同。 一、合同期限 1、本合同为有固定期限合同，期限为年月，自年月日起至年月日止。其中试用期月，自年月日起至年月日止。 2、本合同为无固定期限合同，自年月日起至本合同约定的终止合同的条件出现之日止。其中试用期月，自年月日起至年月日止。 （注：上述两种合同期限，甲乙双方协商确定其中的一种填写。） 二、工作容 1、甲方分配（聘任）乙方在岗位担任职务（工种）。 2、在正常情况下乙方必须完成生产（工作）任务，具体指标为： 三、劳动保护和劳动条件 1、甲方为乙方提供符合国家、自治区有关劳动安全、职业卫生规定的作业场所。 2、乙方经技术培训、安全教育、考核合格方可上岗。 3、乙方如系女职工、未成年工，其劳动保护按照《女职工劳动保护规定》、《未成年工特殊保护规定》等有关规定执行。 四、工作时间和休息休假 1、甲方安排乙方实行工作制。
实行每日不超过8小时、每周不超过40小时工作制，上下班时间按甲方规定执行； 实行综合计算工时工作制，平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间； 实行不定时工作制，在保证完成工作任务的情况下，休息、休假由双方协商安排。 实行综合计算工时工作制或不定时工作制，由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。 2、甲方因生产经营需要，经与工会和乙方协商可安排乙方加班加点，并按规定标准给予补休或者支付加班工资。日加班不超过3小时，月加班不超过36小时。 3、乙方每周休息两天，享受国家规定的节假日及探亲假、婚假、丧假、计划生育假等有薪假期。 五、劳动报酬 1、甲方的工资制度和分配形式： 2、乙方的工资水平，根据其劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动贡献确定，实行同工同酬。甲方每月定期以货币形式给乙方发放工资。 3、甲方根据经济效益和乙方贡献调整工资和发放奖金，按国家和自治区有关规定给乙方发放津贴。 4、乙方在法定工作时间提供了正常劳动，甲方应支付给乙方不低于当地政府规定的最低工资标准的工资。甲方书面记录支付乙方工资的数额、时间、领取者的以及签字，并向乙方提供一份其个人的工资清单。 六、保险福利待遇 1、甲方和乙方按照自治区和当地人民政府的规定参加社会保险，按时足额缴纳养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保险费。其中乙方负担部分由甲方代扣代激。 2、乙方患病或非因工负伤，需要停工医疗时，甲方根据乙方实际参加工作年限和在本单位工作年限，给予三个月至二十四个月的医疗期。医疗期由甲方发给病假工资或疾病救济费病假
宁夏大学期末考查试卷(doc 10页)
宁夏大学期末查试卷 0至2011学年第 2 学期 查科目 劳动政策与法规 学分 2 学院 教育学院 年级 2007 专业 应用心理学 任课教师 许宝贵 试题来源 自拟 题目：拟制劳动合同 要求： （1） 结合所学劳动政策与法规的知识，拟制一份劳动合同，要求合同格式正确，内容包含劳动合同的必备条款及两项以上约定条款。 （2） 合同形式：A4纸打印稿，不少于2000字。 （3）交稿日期：2011年4月25日。 班级 应用心理学（1）班 学号 12006240729 姓名 马富君
1、本合同为有固定期限合同，期限为年月，自年月日起至年月日止。其中试用期月，自年月日起至年月日止。 2、本合同为无固定期限合同，自年月日起至本合同约定的终止合同的条件出现之日止。其中试用期月，自年月日起至年月日止。 （注：上述两种合同期限，甲乙双方协商确定其中的一种填写。） 二、工作内容 1、甲方分配（聘任）乙方在岗位担任职务（工种）。 2、在正常情况下乙方必须完成生产（工作）任务，具体指标为： 三、劳动保护和劳动条件 1、甲方为乙方提供符合国家、自治区有关劳动安全、职业卫生规定的作业场所。 2、乙方经技术培训、安全教育、考核合格方可上岗。 3、乙方如系女职工、未成年工，其劳动保护按照《女职工劳动保护规定》、《未成年工特殊保护规定》等有关规定执行。 四、工作时间和休息休假 1、甲方安排乙方实行工作制。 实行每日不超过8小时、每周不超过40小时工作制，上下班时间按甲方规定执行； 实行综合计算工时工作制，平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间； 实行不定时工作制，在保证完成工作任务的情况下，休息、休假由双方协商安排。 实行综合计算工时工作制或不定时工作制，由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。 2、甲方因生产经营需要，经与工会和乙方协商可安排乙方加班加点，并按规定标准给予补休或者支付加班工资。日加班不超过3小时，月加班不超过36小时。 3、乙方每周休息两天，享受国家规定的节假日及探亲假、婚假、丧假、计划生育假等有薪假期。 五、劳动报酬 1、甲方的工资制度和分配形式： 2、乙方的工资水平，根据其劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动贡献确定，实行同工同酬。甲方每月定期以货币形式给乙方发放工资。 3、甲方根据经济效益和乙方贡献调整工资和发放奖金，按国家和自治区有关规定给乙方发放津贴。
科研简报 2016年第3期（共61期） （2016年9月30日） 湖南商学院科研处编 ◆省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心 ◆廉政建设协同创新中心积极投身党风廉政建设和反腐败斗争宣传 教育工作 ◆校党委书记唐亚阳调研廉政建设协同创新中心和移动电子商务协 同创新中心 ◆我校获批湖南省湘商文化研究基地 ◆校长陈晓红教授应邀在大数据驱动的管理与决策国际研讨会上作 报告 ◆柳思维教授在“全国髙校市场营销专业建设与人才培养改革创新 研讨会”上作专题讲座 ◆柳思维教授出席全国高校贸易经济教学研究会年会 ◆《消费经济》编务工作会议召开 ◆我校教师参加省政协“湖南省农村电子商务市场体系建设”界别 协商会议 ◆中国工程院院士刘人怀教授应邀来校讲学 ◆陈晓红校长为研究生作学术讲座 ◆我校在“建行杯”第二届湖南省“互联网+”大学生创新创业大
赛中荣获佳绩 ◆我校在省大学生电子设计大赛中获一二三等奖各1项 报：院领导 发：院内各系、部、中心、处、室 ◆科研平台建设 省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心 9月6日下午，省教育厅专家组来我校，对第三批批准为培育的湖南省高校“2011协同创新中心”——“移动电子商务协同创新中心”进行转认定现场考察。考察汇报会在二办公楼702会议室举行。校长陈晓红、副校长王明高、一级荣誉教授柳思维等出席会议。 副校长王明高代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎。他说，移动电子商务协同创新中心在科学研究、人才培养、行业协同创新等方面做出了积极贡献，取得了优秀的成果。他希望专家组对该中心的建设工作给予大力支持和指导。 专家组组长、中南大学社科处处长彭忠益教授在会上介绍了考察的内容和基本程序。专家组通过召开汇报会、查看材料、召开座谈会、察看现场、答辩、回馈意见等环节对中心的建设运行情况、人员到位情况、各协同单位的分工合作情况等进行全面考察。
试卷一评分标准及参考答案 一、 填空题（每题2分，共20分） 1、 信噪比、误码率（或误信率） 2、 可以互传信息但不能同时、步话机 3、 R B =N(Baud) 、b 2R =N log (/)M bit s × 4、 随机过程()t ξ的n 维分布函数或概率密度函数与时间起点无关。 5、 2 ()f x = 6、 发转换器、传输媒介、收转换器 7、 2(1)180FM f m z B m f k =+=H 8、 2212FSK s B f f T ≈?+ 9、 01000001 10、 随机差错、突发差错 二、 单项选择题（每题2分，共20分） 1、A 2、B 3、C 4、A 5、B 6、B 7、D 8、A 9、B 10、D 三、 判断题 (每题1分、共10分正确的在( )中打√，错误的打×) 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 四、简答题（每题5分，共20分） 1、 画出数字通信系统的一般模型框图，并试述数字通信的优点有那些。 解：数字通信系统的一般模型框图为：
数字通信的优点主要有以下几点： z 抗干扰能力强，可消除噪声积累； z 差错可控，传输性能好； z 便于与各种数字终端接口，用现代计算机技术对信号进行处理，加工，变换，存储，形 成智能网； z 便于集成化，从而使通信设备微型化； z 便于加密处理，且保密强度高。 2、 解：可由香农公式得出以下结论： （1）若提高信噪比S/N ，则信道容量C 也提高； （2）若则C ，这就意味着无干扰信道容量为无穷大； 0,n →∞→∞（3）若增加信道带宽B ，则信道容量C 也增加，但不能无限制地增加，即 当 时，B →∞0 1.44S C n → （4）C 一定时，B 与S/N 可进行互换； （5）若信源的信息速率R 小于或等于信道容量C ，则理论上可实现无误差传输。若R>C ，则不能实现无误传输。
《现代通信原理》试卷一 班级姓名学号得分 （说明：要求四、五试题的答案写在答题纸上，考试结束后将试卷和答题纸一同上交。试卷和答题纸都应该写清班级、姓名和学号。） 一、填空题（每题2分，共20分） 1、衡量模拟通信系统可靠性的指标是_______________，同样地，数字通信系统用 _______________指标来衡量。 2、所谓半双工通信，是指通信双方____________，举一个按这种通信方式工作的例子如_________。 3、某数据通信系统每秒传送N个M进制的码元，其调制速率为________、数据传信速率为________。 4、平稳随机过程是指________________________________________。 5、均值为a，方差为σ2的正态随机过程的一维概率密度函数可以表示为：______________________。 6、调制信道包括三部分：___________________，________________， ____________________。 7、调频广播中，调频指数为8，基带信号的最高频率为10千赫，那么该系统带宽为_______________。 8、在2FSK数字调制系统中，已调信号的带宽计算公式是__________________________ 9、在PCM系统中，若采用13折线A律压缩特性进行压缩，且编码器为逐次比较型，最小的量化 级为一个单位，则抽样值为－138个单位时的PCM码组为______________。 10、差错类型主要有_____ 和______ 两类。 二、单项选择题（每题2分，共20分） 1、下面的4种线性分组码中,( )是汉明码。 A.(7,3) B.(7,4) C.(8,4) D.(8,3) 2、在增量调制(ΔM)系统中，信息传输速率为40 Kb/s，则每隔( )时间对音频信号取样一次。
大学新生军训工作简报 今日上午，军训团邀请了“照亮英语晨读”的创始人赵亮老师在田径场为学员们进行励志演讲。本次演讲会由军训团办公室主任朱伟老师主持。 赵亮老师结合自己求学和工作的经历，现身说教，就如何学好英语提出了自己的建议，鼓励学员们要有直面困难的勇气以及战胜困难的决心，从而实现梦想，展翅飞翔。 朱伟老师在总结讲话中指出，希望学员们在接下来的学习生活中能够刻苦努力，提升个人的综合素质，并要以此次演讲为契机，用自己的行动向梦想出发。 9月27日晚，我校军训团在田径场举行第41届军训文艺汇演，校党委副书记田伏虎、学工部部长高峰、军训团团长李玉红上校、军训团参谋长王延海、学工部副部长马小惠、武装部副部长王彦杰、军训团副参谋长姜涛出席了本次文艺汇演，边防学院全体承训教官、各学院指导员及校本部全体参训学院共同观看了演出。 体育学院的啦啦操表演拉开了文艺汇演的序幕，精彩绝伦的《傣族小妹走过来》与现代舞《treasure》体现出了我校xx级新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展现了学员们积极向上的精神;小品《我的大学生活》、三句半等节目用幽默风趣的语言展现了当代大学生的风貌;由教官代表演唱的《十年》《因为爱情》《愿得一人心》以及学工部副部长马小惠老师的《走三边》一次次将全场气氛推向高潮，掌声不断。
整个晚会现场组织有序，气氛热烈。3000余名军训学员情绪高昂，欢呼声与炫目的舞台灯光相互交织，形成了一幅团结激昂的感人画面。 “风雨磨砺坚强意志，汇报展示军训成果”，经过为期两周紧张而有序的军事训练，我校第41届学生军训汇报表演暨总结大会于今天上午在校田径场隆重举行。校领导王亚杰、田伏虎、王顺、许静洪、张威虎、胡俊生、陈华，中国人民解放军边防学院晋利民大校、李玉红上校、杜空军中校，延安军分区参谋高军民，宝塔区武装部政委马林兹等出席大会。军训团领导、相关职能部门负责人、各学院书记、副书记以及承训教官和xx级全体参训学生参加了大会。大会由军训团临时党支部书记、我校学工部、武装部部长高峰主持。 党委书记王亚杰在军训团团长、解放军边防学院李玉红上校和军训团政委、武装部部长高峰的陪同下，检阅了参训学生方队。随后，参训学员在汇报演出总指挥姜涛的指挥下，分别进行了分列式、警棍术、擒敌拳、韵律操、团体艺术操的表演和展示。整个表演及展示动作整齐、口号响亮、气势恢宏，充分展示了军训学员的良好精神风貌和军训成果。特别是3155名军训学员齐跳大型健身韵律操，场面壮观，精彩纷呈，掀起了军训汇演的高潮。 汇报表演结束后，军训团副团长、武装部副部长王彦杰宣读了第41届学生军训工作表彰决定。总会计师陈华，副校长胡俊生、张威虎、许静洪，纪委书记王顺，晋利民大校先后为军训工作优秀连长、综合考评、分列式评比、歌咏比赛、内务评比、板报评比优秀学院颁
1分，共10分) 1、下列不属于国际经济法调整对象的是（） A、自然人、法人参与的国际经济交易活动 B、国家实行外汇管制形成的相应经济关系 C、基于国际技术转让协议形成的国际技术贸易关系 D、外国人在他国国内的财产继承 2、国际经济法的渊源是（） A、国际条约 B、国际条约与国际惯例 C、国际条约、国际惯例、国内法 D、国际多边条约、国际惯例、国内法 3、根据《联合国国际货物销售合同公约》，卖方按买方的发价要求发运 货物时（） A、卖方的发货行为构成接受 B、卖方的发货行为构成发价 C、卖方必须以书面形式表示接受 D、卖方的发货行为不构成接受 4、WTO调整国际服务贸易的协定是（） A、GATT B、GATS C、TRIPS D、TRIMS 5、依据《联合国国际货物销售合同公约》，下列关于风险转移说法错误的是（） A、货物未特定化时，风险不发生转移 B、海上路货自合同订立时，风险就转移给买方 C、双方当事人必须遵守《公约》的风险转移规定 D、《公约》采用风险转移与所有权转移相一致原则 6、根据INCOTERMS2000，FOB卖方的交货地点是（） A、装运港买方指定的船上 B、目的港 C、装运港 D、目的港船上 7、下列说法正确的是（） A、《海牙规则》的适用范围比《维斯比规则》的适用范围广 B、依据《海牙规则》，承运人的雇佣人或代理人有权适用承运人可援用的抗辩和责任限制 C、《海牙规则》对承运人实行不完全过失责任 D、《汉堡规则》缩小了承运人的责任 8、关于GATS最惠国待遇表述错误的是（） A、是一种立即的、无条件的最惠国待遇 B、是一项具体承诺义务 C、以任何其他国家作为第三国的参照标准 D、必须在相同的服务和服务提供者之间进行比较 9、下列关于托收说法正确的是（） A、托收不具有商业信用 B、在托收中银行提供信用 C、依据《托收统一规则》（URC522），除审核“单单相符”外，银行无须承担进一步审核责任 D、国际贸易中的托收大多采用光票托收 10、只受理国家之间争端的机构是（） A、解决投资争端国际中心 B、国际法院 C、国际商会国际仲裁院 D、中国国际经济贸易仲裁委员会
Part One Reading Comprehension Passage One I was born in the city of York, in England, in the year 1632. My father was a man of some wealth, able to give me a good home and send me to school. It was his wish that I should be a lawyer but my head began to be filled very early with thoughts of travel, and I would be satisfied with nothing but going to sea. My father gave me strong advice against it, but with little effect. One day, being at Hull, I met a school-fellow who was about to sail for London in his father’s ship, and he invited me to go with him, and without telling my father, I went on board. On the way to London, a storm arose, the ship was wreaked, and we barely escaped with our lives. I went on foot to London, where I met with the master of a vessel which did business with countries on the coast of Africa. He took a fancy to me, and offered me a chance to go with him on his voyages, which I gladly accepted. A great storm came up. And the ship was tossed about for many days, until we did not know where we were. Suddenly we struck a bank of sand, and the sea broke over the ship in such a way that we could not hope to have her hold many moments without breaking into pieces. So we launched a boat. After we had been driven four or five miles, a mountainous wave struck us so hard that it overturned the boat at once. Though I swam well but the waves were so strong that I was dashed against a rock with such a force that it left me senseless. But I recovered a little before the waves returned, and, running forward, got to the mainland safely. 1. What did the author want to do most when he was young? A. To visit Africa B. To sail the seas. C. To practice law. D. To make a tour of London. 2. Why did the author go on foot to London? A. The ship he took was destroyed in a storm. B. His father did not supply the fare for the journey. C. He went against his father’s strong advice not to do so. D. His school-fellow invited him to go together. 3. Why did they launch a boat? A. They knew they were near the shore. B. The big waves were about to overturn the ship. C. Their ship had been knocked about for many days on the sea. D. Their ship had struck sand and was about to break into pieces. 4. When the author got to the mainland, he ___________. A. searched everywhere for his lost companions B. fell down on the ground senseless C. was safe and sound D. ran forward to escape being washed back into the sea 5. When the author finally arrived on land, he most probably ___________. A. knew he was in Africa B. did not know where he was C. was not aware he was back in England.
宁夏银川市宁夏大学附属中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学（理科）试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 如图所示，4个散点图中，不适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是（） A．B． C．D． 2. 在研究吸烟与患肺癌的关系中，通过收集数据、整理分析数据得“吸烟与患肺癌有关”的结论，并且在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为这个结论是成立的，下列说法中正确的是（） A．100个吸烟者中至少有99人患有肺癌 B．1个人吸烟，那么这个人有99%的概率患有肺癌 C．在100个吸烟者中一定有患肺癌的人 D．在100个吸烟者中可能一个患肺癌的人也没有 3. 不等式的解集是（） A．或B． C．或D． 4. 随机变量的所有等可能取值为1,2,…,n，若P(<4)=0.3,则n=（） A．3 B．4 C．10 D．不确定 5. 6个男生和4个女生排成一排，女生既不允许排在两边,又不允许相邻，则不同的排法有
A．种B．种C．种D．种 6. 柱坐标对应的点的直角坐标系是（） A．B．C．D． 7. 齐王与田忌赛马，田忌的上等马优于齐王的中等马，劣于齐王的上等马，田忌的中等马优于齐王的下等马，劣于齐王的中等马，田忌的下等马劣于齐王的下等马，现从双方的马匹中随机选一匹进行一场比赛，则田忌的马获胜的概率为（） A．B．C．D． 8. 将曲线按变换后的曲线的参数方程为（）A．B． C．D． 9. 圆的圆心的极坐标是（） A．B．C．D． 10. 正态分布，，（其中，，均大于0）所对应的密度函数图象如下图所示，则下列说法正确的是（） A．最大，最大B．最大，最大 C．最大，最大D．最大，最大
宁夏大学期末考试试卷A 2011至2012学年第 二 学期 考试科目 计算机操作系统 学分 4 学院 数计 年级 10 专业 计算机技术 任课教师 汤效琴，姚新波 试题来源 自命题 一、填空题。（每小题2分，共10分） 1．操作系统最主要的两个特征，一个是_并发____ ，另一个是_共享________。 2．在进程中必须与其它进程互斥执行的程序段，称为进程的__临界区___ 。 3．若信号量S 的初值定义为10，则在S 上调用了16次P 操作和15次V 操作后S 的值应该为__9_________。 4．采用虚拟存储器技术，一个大作业程序在执行时，有一部分地址空间在主存，另一部分在_辅存__________。 5. 所谓设备独立性，是指用户程序中所使用的设备与系统配置的____物理特性_无关。 二、判断题。（每题1分，共10分） （ F ）1、操作系统是系统软件中的一种，在进行系统安装时可以先安装其 它软件，然后再装操作系统。 （ F ）2、简单地说，进程是程序的执行过程。因而，进程和程序是一一对 应的。 （ T ）3、一组进程发生了死锁，这时这些进程都占有资源。 （ F ）4、分页式存储管理中，根据需要，页面的大小是可以不相等的。 （ F ）5、多道程序执行方式宏观上串行，微观上并行。
（ F ）6、进程实体是由程序和数据两部分组成。 （T ）7、多级目录结构解决了文件重名问题。 （ F ）8、文件系统中分配存储空间的基本单位是逻辑记录的大小。 （ F ）9、在页式系统中，极易实现页的共享。 （T）10、索引文件可以随机读记录。 三、选择题。（每小题1分，共20分） （ B ）1、在一个计算机系统中，目态下可以执行? A.特权指令 B.非特权指令 C.非法指令 D.全部指令 （ C ）2、进程的各种调度状态，可依据一定的条件而变化，但不会发生的状态转换是? A.就绪→运行 B.运行→就绪 C.就绪→阻塞 D.运行→阻塞（ B ）3、已经获得除CPU以外的所有所需资源的进程处于哪种状态？ A. 运行状态B．就绪状态C．挂起状态D．阻塞状态（ D ）4、两个进程的代码交叉的在CPU中执行，这被称为进程的什么？ A. 同步B．互斥 C. 调度D．并发 （ B ）5、进程从就绪状态进入运行状态的原因可能是下列哪一个？ A. 等待某一事件 B. 被选中占有处理器 C. 时间片用完 D. 等待的事件已发生 （ D ）6、资源信号量S=-3，表明信号量S的阻塞队列中的进程数目是？ A.0 B.1 C.2 D.3 （ B ）7、两个进程合作完成一个任务。在并发执行中，一个进程要等待其合作伙伴发来消息，或者建立某个条件后再向前执行，这种制约性 合作关系被称为进程的什么？ A、互斥 B、同步 C、调度 D、伙伴 （ C ）8、如果一个进程已经申请了资源，在申请新的资源得不到满足的情况下，它就释放已经得到的资源，这是破坏了产生死锁必要条件中 的哪一个？ A. 互斥条件B．请求和保持条件 C．不可剥夺条件D．环路等待条件