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科研简报

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2016年第3期(共61期)

(2016年9月30日)

湖南商学院科研处编

◆省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心

◆廉政建设协同创新中心积极投身党风廉政建设和反腐败斗争宣传

教育工作

◆校党委书记唐亚阳调研廉政建设协同创新中心和移动电子商务协

同创新中心

◆我校获批湖南省湘商文化研究基地

◆校长陈晓红教授应邀在大数据驱动的管理与决策国际研讨会上作

报告

◆柳思维教授在“全国髙校市场营销专业建设与人才培养改革创新

研讨会”上作专题讲座

◆柳思维教授出席全国高校贸易经济教学研究会年会

◆《消费经济》编务工作会议召开

◆我校教师参加省政协“湖南省农村电子商务市场体系建设”界别

协商会议

◆中国工程院院士刘人怀教授应邀来校讲学

◆陈晓红校长为研究生作学术讲座

◆我校在“建行杯”第二届湖南省“互联网+”大学生创新创业大

赛中荣获佳绩

◆我校在省大学生电子设计大赛中获一二三等奖各1项

报:院领导

发:院内各系、部、中心、处、室

◆科研平台建设

省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心

9月6日下午,省教育厅专家组来我校,对第三批批准为培育的湖南省高校“2011协同创新中心”——“移动电子商务协同创新中心”进行转认定现场考察。考察汇报会在二办公楼702会议室举行。校长陈晓红、副校长王明高、一级荣誉教授柳思维等出席会议。

副校长王明高代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎。他说,移动电子商务协同创新中心在科学研究、人才培养、行业协同创新等方面做出了积极贡献,取得了优秀的成果。他希望专家组对该中心的建设工作给予大力支持和指导。

专家组组长、中南大学社科处处长彭忠益教授在会上介绍了考察的内容和基本程序。专家组通过召开汇报会、查看材料、召开座谈会、察看现场、答辩、回馈意见等环节对中心的建设运行情况、人员到位情况、各协同单位的分工合作情况等进行全面考察。

研究生院院长周鲜成代表移动电子商务协同创新中心作了专题汇报。汇报从中心的基本情况、环境条件、人才队伍、措施制度、资源投入、培育成效等6个方面详细介绍了我校移动电子商务协同创新中心的建设情况。移动电子商务协同创新中心瞄准国家“互联网+”战略与湖南省移动电子商务产业发展亟需解决的重大问题,以实现我国经济社会可持续发展为目标,按照“需求导向、实体架构、开放运行、专兼结合、深度融合、创新引领”的原则,形成体制机制上有重大创新、理论上有重大发现、技术上有重大突破、科技成果转化取得重大进展的协同创新中心,使其成为湖南省移动电子商务领域的理论研究基地、技术创新基地、人才培养基地和科技成果转化基地。

汇报会后,专家组成员认真查阅了中心的相关资料,实地考察了中心办公室、中心研究工作室、大资料分析实验室、智能物流实验室、创客中心等处,并与中心首席专家柳思维教授及方向带头人、部分骨干人员等进行了座谈。

现场考察结束后,专家组向移动电子商务协同创新中心回馈了考察意见。专家组充分肯定了中心的建设成效,认为该中心创建理念新,规划格局大,追踪了最新的学术和行业动态。中心通过一年多的建设,在人才引进、成果奖励、设施设备等软硬件方面建立了较完善的规章制度,建设效率高、效果好,并就该中心今后的发展提出了建设性的意见和建议。

移动电子商务协同创新中心理事长、校长陈晓红对专家组成员的辛勤工作表示感谢。她说,专家组成员的意见和建议十分中肯,中心一定按照专家组的意见和建议,与协同单位共同努力,促进中心的发展。

专家组成员湖南师范大学商学院副院长李红权教授、长沙理工大学设计艺术学院谢琪教授、省教育厅科技处王荣,主要协同单位中南大学商学院、中移电子

商务有限公司、易宝支付有限公司的代表出席会议,学校有关职能部门负责人、移动电子商务协同创新中心各研究平台项目负责人及全体工作人员参加会议。

廉政建设协同创新中心

积极投身党风廉政建设和反腐败斗争宣传教育工作

近日,中共湖南省纪委致函湖南商学院,感谢廉政建设协同创新中心王明高教授为制作党风廉政建设和反腐败斗争警示教育片《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》付出的辛勤劳动。

公函认为:“你院王明高教授积极参与我省党风廉政建设和反腐败斗争宣传教育工作,在去年我省深刻吸取衡阳破坏选举案拍摄制作的警示教育片《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》中,从专家学者角度,结合自己的理论研究和教学经验,深刻剖析案发原因,提出对策建议,为拍摄好这部警示教育片提供了有力支持。在今年全省四级集中换届中,各级党组织认真组织观看该片,广大党员干部深受教育和警醒,受到中央纪委、中组部、湖南省委的高度评价。”

湖南省廉政建设协同创新中心自培育组建以来,主动协同中共湖南省纪委、省监察厅和省预防腐败局,在反腐倡廉领域积极开展协作,尤其是在党风廉政建设和反腐败斗争宣传教育方面贡献了诸多智慧和力量,发挥了协同创新的示范带头作用。王明高教授在《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》警示教育片中指出,“各级党委的领导干部必须在政治上保持清醒,必须在重大问题和危难险重任务面前坚守党性、坚持原则、敢于担当”。

廉政建设协同创新中心在国内外媒体多次以湖南商学院名义发布王明高教

授的观点,有效地扩大了学校的社会声誉。

校党委书记唐亚阳调研

廉政建设协同创新中心和移动电子商务协同创新中心

9月9日下午,校党委书记唐亚阳先后到廉政建设协同创新中心和移动电子商务协同创新中心调研。

廉政建设协同创新中心首席专家王明高教授、廉政建设研究基地中心主任陈丽影教授和有关专家10余人参加调研会。中心副主任谭志君教授介绍了中心的基本情况、标志性成果、成效与经验、困难与问题、发展规划等。与会人员就中心和基地的建设与发展进行了深入交流探讨。

唐书记充分肯定廉政建设协同创新中心和廉政建设研究基地——“平台高、队伍强、成果丰”,受到国际国内相关机构和专家的高度关注,产生良好社会影响,提升了我校影响力。他指出,中心和基地应进一步发挥自身的引领与示范作用,加快研究成果的转化与应用,进一步加强宣传与推广。他提出了三点希望:一是期待中心和基地在现有研究基础上突出重点,打造品牌,进一步形成特色与亮点;二是期待中心和基地发掘更多新的生长点,协同更广,创新更多,应用成果水平更高;三是期待中心和基地在学科建设上更富有成效,做好学科发展规划,结合我校学科特点,加强与传统学科和新兴学科的交叉与融合,推动我校学科建设发展取得新的突破。

随后,唐亚阳书记到移动电子商务协同创新中心开展调研,听取工作汇报。中心首席专家柳思维教授介绍了移动电子商务协同创新中心的组建方式、发展目

标、人才队伍、研究方向、协同单位、培育成效等情况,转述了近日省教育厅专家组来我校对移动电子商务协同创新中心进行转认定现场考察的回馈意见。与会人员就中心下一步的建设与发展进行了深入探讨。

唐亚阳书记指出,协同创新中心关键是协同,目的是创新。中心要明确建设使命与发展目标,按照“高起点、高水平、有特色”的要求,加强与其它高校、商务厅、信息产业部、移动互联网企业等的多方联动,凝聚各方创新要素与资源,开展更多深层次的合作;进一步集中凝炼研究方向,探索学科交叉融合新机制,突出各自的优势和特色,提升学科持续创新能力,争取产出更多标志性的研究成果,如移动商务蓝皮书,移动电子商务年度报告等,扩大影响力,努力建设成国内一流、世界先进的协同创新中心。

唐亚阳书记与柳思维教授还参观了位于我校图书馆四楼的林文益藏书室。林文益先生是我国著名经济学家,我国商业经济学科的主要奠基者与建设者之一,生前系中国人民大学工商管理学院教授,博士研究生导师。1984年林文益先生与贾履让教授一起获得中国首届孙冶方经济学奖。林文益先生生前对我校的建设十分关心,积极支持湖南商学院的师资培训和教学科研活动。林先生逝世后,经其夫人吴美芳女士同意,林先生生前藏书8000余册全部捐献我校,建立永久性的林文益藏书室。

唐亚阳书记在参观中提出,学校应传承和保留优秀文化,在2017年林文益先生逝世30周年时,可通过校园媒体让更多湖商学子了解林文益先生,了解林文益藏书室。这个藏书室为我校的图书馆增添了一份独特的魅力。林文益先生的影响力是不可或缺的,能够吸引更多的学生和老师来图书馆参观学习,提高我校学子的学习氛围和学习热情,林文益藏书室未来将成为我校一道亮丽的风景。

我校获批湖南省湘商文化研究基地

近日,经上级有关部门批准,湖南省湘商文化研究基地被确立为新的湖南省社科研究基地。该基地挂靠我校文学与新闻传播学院,基地负责人为文新学院院长郑佳明教授,首席专家为校领导杨虹教授。

湘商文化研究基地以研究湘商、服务湘商、发展湘商为己任,将凝聚一批专家学者和湘商精英,共同挖掘、研究、弘扬和创新湘商文化,打造社科“湘字”品牌,为我省地方经济发展作贡献。

据悉,这是继我校成立湖南商学院湘商研究中心并成功申请成立省级学会湘商文化研究会之后,积极开展产学研合作的又一成果。在今后的建设过程中,该基地将认真贯彻落实全省社科工作会议精神,致力于研究解决湖南商业的“发展之惑”,力争推出一批有湘味、有价值、有影响的社科成果,推动社科理论湘军向协同创新平台和特色优长学科规模化聚集,为繁荣湘商文化再添辉煌。

◆学术活动

校长陈晓红教授应邀

在大数据驱动的管理与决策国际研讨会上作报告

9月19日-22日,大数据驱动的管理与决策研究学术研讨会在香港中文大学举行。本次研讨会是由国家自然科学基金委管理科学部主办,国家自然科学基金委港澳台事务办公室和中央驻香港特别行政区联络办公室教育科技部支持,香港

中文大学承办,旨在把握大数据驱动的管理与决策研究的现状及发展趋势,共谋在前沿问题研究上的重大突破,服务于国家建设的重大需求,使中国在该领域的研究达到世界先进水平。研讨会吸引了来自耶鲁大学、香港大学、北京大学、清华大学等知名高校300多位专家学者参会。

应组委会邀请,校长陈晓红教授在大会上作了《基于大数据的湘江流域环境质量动态评价与影响因素分析》的学术报告。报告从研究工作、研究结果以及下一步研究计划三方面介绍了在环境大资料方向取得的最新成果,包括基于证据推理的水质综合评价方法、基于水质监测大数据对湘江干流和支流水质的综合动态评估结果、经济发展对水质环境的影响等。报告受到与会专家们的广泛关注,引起热烈反响,众多专家对下一步研究计划表示高度关注,对研究结果充满期待。

陈晓红校长应邀参加高规格国际研讨会并作学术发言,将学校大资料与互联网创新研究院的最新成果展示在国际平台上,为学校开展高级别国际交流合作创造了良好条件。

柳思维教授在“全国髙校

市场营销专业建设与人才培养改革创新研讨会”上作专题讲座

7月28日,我校一级荣誉教授柳思维应邀赴银川参加“全国高校市场营销专业建设与人才培养改革创新研讨会”,并作题为“经济新常态下供给侧改革与营销专业人才培养创新的思考”的专题讲座。

柳思维教授从5个方面讨论了高校市场营销专业建设与人才培养改革创新的问题:一是从理论上解读经济新常态的内涵;二是分析经济新常态下我国的经

济与市场走势;三是论述供给侧结构性改革是一个系统工程;四是探讨供给侧结构性改革对高校人才培养的新挑战新要求;五是提出适应供给侧改革加大市场营销专业人才培养创新的对策。

柳思维教授提出,市场营销专业人才培养模式的改革要从以下方面进行:一是注重顶层设计、优化营销人才培养方案;二是突出教学质量,切实加强教研教改;三是转变教学理念,创新教学方法;四是适应创新创业要求,注重提高实践能力;五是增开辅修课程,增加细化新媒体营销类课程。

柳思维教授的专题讲座信息量大,融宏观经济大势与微观专业于一体,汇理论与实践于一堂,赢得了与会专家的好评。

会议期间,柳思维教授应邀到宁夏大学考察,分别与宁夏大学创新创业学院和经管学院就双创人才培养、营销专业建设创新等问题进行了交流和探讨。

柳思维教授出席全国高校贸易经济教学研究会年会

9月23日,全国高校贸易经济教学研究会暨传统商业向现代流通转型升级研讨会在吉首大学召开,此次会议由湖南商学院和吉首大学联合主办。中国人民大学原校长纪宝成教授、南京财经大学原校长徐从才教授、东北财经大学校长夏春玉教授、湖南商学院柳思维教授、南京审计大学校长晏维龙教授、吉首大学校长白晋湘教授、广西财经学院校长夏飞教授出席会议,此外还有来自中国人民大学、中国社科院、东北财经大学、北京工商大学、南京财经大学、广西财经学院、湖南商学院、南京审计大学、安徽财经大学、哈尔滨商业大学、河北经贸大学、江西财经大学、上海大学、上海商学院、山西财经大学、重庆工商大学等35所

大学的110名教授学者参加了本次会议。我校经济与贸易学院9名研究生参加了本次年会,聆听全国知名流通经济专家的精彩发言与演讲。

会议开幕式由柳思维教授主持。开幕式中,吉首大学校长白晋湘教授致欢迎词,他介绍了吉首大学富有特色的教学环境与教学成果,热烈欢迎各位学者常来湘西做客。中国人民大学原校长、全国高校贸易经济教学研究会会长纪宝成教授在会上谈到本次会议的与会人数达到历史新高,说明贸易经济专业的教学和研究已经开始升温,这是一个很好的现象。

主题发言阶段,柳思维教授以“坚持马克思主义流通理论为指导,搞好贸易经济课程建设”为主题,从三个方面介绍了贸易经济课程建设的情况和经验:一是要真懂真信,在课程建设中努力坚持马克思主义的正确方向,二是要努力做到马克思主义理论在教材中不失踪、课堂上不失语、论坛中不失声;三是要坚持与时俱进,努力加强有中国特色的贸易经济学教材建设。

随后,朱瑞庭、陈甬军、洪涛、李俊阳、赵德海、王晓东、唐红涛等流通经济知名学者先后做了主题发言,他们从不同的研究视角论述了传统商业向现代流通转型与升级中面临的问题并提出解决途径。最后,南京财经大学原校长徐从才教授对会议情况进行了总结,他重点论述了传统商业的转型与升级是两个不同的内涵,并对流通理论创新、贸易经济专业人才培养提出了自己的见解。

2017年全国高校贸易经济教学研究会将在哈尔滨商业大学举办。

◆工作会议

《消费经济》编务工作会议召开

7月4日,湘潭大学、湖南师范大学、湖南商学院三校《消费经济》的编辑齐聚我校,就如何合力办好《消费经济》召开了编务工作会议,这是三校达成协议,合办《消费经济》后的首次编务会议。副校长王明高教授出席会议。会议由《消费经济》主编、我校一级荣誉教授柳思维主持。

王明高副校长致欢迎词。他代表学校对此次会议的召开表示热烈祝贺,并表达了依靠大家的共同努力把《消费经济》办成具有鲜明特色和高水平的理论期刊的信心。他要求,《消费经济》杂志编辑应“多讲质量,少讲面子”,要以提升《消费经济》办刊质量为中心开展工作,并以周恩来总理的“互帮、互助、互敬、互谅”来勉励三校工作人员。

《消费经济》编委、编辑部主任刘乐山作为《〈消费经济〉编辑出版工作条例》(讨论稿)的主要撰写者,对《条例》进行了讲解。副主编之一杨汝岱的代表韩雷副院长、副主编何昀、副主编尹向东分别就提升刊物质量、加强刊物编务管理和扩大刊物的学术交流与社会影响做了重点发言。与会成员围绕《编辑出版工作条例》展开讨论,并为提升《消费经济》办刊质量献言献策。

经过近两个小时的热烈讨论,三校与会成员就《消费经济》的定位、发展目标、建立网络审稿平台、匿名审稿、加大约稿和组稿力度等方面达成了一致意见,为进一步修改、完善《〈消费经济〉编辑出版工作条例》提出建议,《消费经济》的编辑出版将有章可循。会议还对2016年《消费经济》第四期的编辑出版进行了具体安排。

《消费经济》主编柳思维教授做总结发言。他认为,要把《消费经济》办成名刊,首要目标就是回归CSSCI来源期刊,要成为有影响力的消费经济学理论期刊,进一步扩大刊物的影响,并加强与国家、省级相关部门的联系,发挥刊物

的阵地、平台和旗帜作用。校长陈晓红亲切会见了参加会议的人员,对会议成功召开表示祝贺,并希望大家团结协作,努力办好《消费经济》杂志。

◆参政议政

我校教师参加省政协

“湖南省农村电子商务市场体系建设”界别协商会议

7月19日,省政协“湖南省农村电子商务市场体系建设”界别协商会议召开。会议由省政协副主席杨维刚主持,省政协副主席葛洪元出席并讲话。此次会议由民盟省委承办,省政协人资环委协办。我校柳思维教授、刘导波教授、罗双临教授和刘星宝博士等作为专家参加会议,并对我省农村电商发展现状、存在的问题及对策建议作了发言。省发改委、省财政厅、省农业委、省商务厅、省供销社、中国邮政湖南分公司等单位负责人作了响应。

此前,我校民盟支部与民盟省委组成调研团队,深入湖南省商务厅、农业厅,详细了解我省针对农村电子商务的各项政策和整体发展情况。为掌握第一手资料,调研团队又深入永州、江永等多个农村电商特色示范区,做了大量实地考察工作,掌握农村电子商务的第一手资料和发展中亟需解决的关键问题。针对调研成果,民盟省委组织召开了此次界别协商会议。

湖南省政府参事、我校一级荣誉教授柳思维认为,应借力发展农村电商的机遇,推动农村流通体系创新和变革。通过加快农产品流通产业链条前端的信息化标准化体系建设、提高组织化程度、建设和改造各类物流网点和发展农村电商协会等途径,提升农村流动生态体系水平,助力农村的城镇化建设。我校工商

管理学副院长刘导波教授建议,从农产品种植、加工和流通环节规范农村电商市场秩序,推动农产品规模化、标准化、品牌化生产和经营。我校计算机与资讯工程学院刘星宝博士认为,应鼓励和支持社会机构成立专业的农村电子商务培训机构,持续培养农村电商营销人才、管理人才和网络技术支持等各类人才。

省政协副主席葛洪元在总结讲话中指出,农村电子商务是一场涉及农业生产方式、农村生活方式、农民思维方式和价值观念的深刻变革,必将进一步解放和活跃农民思想,进一步解放和发展农村社会生产力,进一步解放和增强农村社会活力。结合湖南实际,葛洪元认为,目前我们的商业模式应跟进最先进的商业模式,同时还应该有自己的创新,从而摆脱几百年来湖南在商业上落后的状况。

省政协副主席、民盟湖南省委主委杨维刚表示,柳思维教授牵头进行的农村电子商务调查,对于我省精准扶贫、开拓创新创业途径、完善农村信息网、交通网和物流网的建设具有重要意义。

◆麓山大讲堂

中国工程院院士刘人怀教授应邀来校讲学

9月8日下午,中国工程院院士、暨南大学刘人怀教授应邀做客麓山大讲堂,在乐知楼F201给我校师生带来题为“百年追梦,科技兴国”的专题讲座。校领导陈晓红、彭进清、陈丽影、曾伏秋及200余名师生聆听了讲座。陈晓红校长主持讲座并为刘人怀院士颁发我校麓山特聘兼职教授聘书。

讲座伊始,陈晓红校长介绍了刘人怀院士的主要经历和学术成就,对刘人怀院士莅临我校讲学表示热烈欢迎和诚挚感谢。

讲座中,刘人怀院士首先由中国梦——“两个一百年”的目标引入,继而用

通俗的语言、鲜活的事例以及大量的数据梳理了历史发展中人类文明的变迁,从灿烂的古代中华文明到现代自然科学推进人类社会的迅速发展,再到建设低碳社会,托起伟大的“中国梦”,鞭辟入里地诠释了“科技是兴国的核心”。

刘人怀院士博闻强记,讲述生动,列举的各种事例虽小却蕴含着大哲理。针对著名的“李约瑟之谜”——中国为什么没有发展出现代自然科学,他给出了自己的见解。他认为,因为当时国家的管理出了问题,从元朝起,知识分子在“官、吏、僧、道、匠、工、猎、娼、儒、丐”中排行第九,正是因为不尊重知识不尊重人才,导致中国的科技落后,从而逐渐衰落。最后,刘院士寄语在座师生,一定要有创新精神,要坚信中华民族的伟大复兴一定能实现。整场讲座图文并茂、内容翔实、旁征博引,赢得了全场师生的阵阵掌声。

陈晓红校长作简要总结。她指出,刘院士的家国情怀令人感动和敬仰,值得我们学习,只有科技兴才能国家兴。她希望在场师生从刘院士的讲座中受到启示,努力为国家的强盛,为中国成为科技强国贡献力量。

刘人怀院士是著名的工程力学专家,管理科学专家。1999年11月当选中国工程院机械与运载工程学部院士,2000年9月当选为中国工程院工程管理学部院士。他先后在兰州大学、中国科学技术大学、上海工业大学和暨南大学任教。1981年,任西德洪堡学者和鲁尔大学客座教授,1995年至2006年任暨南大学校长。现任暨南大学校董、教授、应用力学研究所所长和战略管理研究中心主任。共出版学术著作13本,主编学术著作9本,发表学术论文400余篇。曾获省部级科技进步奖和自然科学奖一等奖4次,二等奖3次(均是唯一获得者或第一获得者),国家教学成果奖二等奖1次,广东省教学成果一等奖3次(均是第一获得者),全国优秀归侨、侨眷知识分子,国家中青年有突出贡献专家,国务院政

府特殊津贴,广东省劳动模范,日本创新大学最高荣誉奖,香港理工大学杰出中国访问学人等奖励。

学术讲座

陈晓红校长为研究生作学术讲座

9月27日下午,陈晓红校长在图书馆报告厅为我校研究生作主题为“研究生论文选题创作以及SCI、SSCI杂志和国际学术会议”的学术讲座。各培养单位分管研究生工作的副院长,研究生干事、研究生班主任,研究生省级学科竞赛获奖指导老师,相关学院负责人和全体研究生参加了此次学术讲座,讲座由研究生院院长周鲜成主持。

讲座围绕论文选题和创作、SCI和SSCI索引收录期刊会议学科范围、经济管理科学不同学科的国际杂志排名以及国际会议学术论文撰写四个方面展开。陈晓红校长从“什么是科学问题”设问,逐一剖析了科学问题四大基本要素——新颖性、前沿性、创新性、规范性的内涵。她认为一个优秀的研究者应该既拥有严密的理论功底,又拥有对现实世界的敏锐直觉;一个好的研究应当反映社会新的发展趋势,未来可能的热点、学科的前沿。她指出,要写好论文、做好研究,主要遵循以下几个步骤:第一,查阅经典文献,以前人研究的不足作为研究的出发点;第二,以原创性、实用性、合理性、可行性为标准捕捉好的研究主题;第三,选择合适的、创新的研究方法和研究工具;第四,以表达和论证创新点为重点撰写论文;第五,论文写完后,放在研究小组中讨论,接受不同观点的质疑,进一步完善论证。针对研究生如何撰写好学位论文,陈校长用实例着重讲解了学位论

文的基本框架和每部分撰写的要点,列出了开题报告和开题答辩中存在的普遍问题,提出了避免这些问题的建议。随后,她向同学们介绍了国内、国际高质量期刊论文发表的要求以及主要期刊名称,鼓励研究生们瞄准稳定的研究方向,潜心科研,撰写高质量论文,积极向高级别期刊投稿。讲座中,陈校长还向大家介绍了主要的国际学术会议及索引,鼓励大家积极撰写论文,参与高水平的学术交流。

陈校长的讲座抓住科学研究中选题、论文撰写的几个关键问题,让在座的老师和学生明白了做好学术研究必须遵循的基本方法和需要具备的素质。最后,她要求全体研究生:第一,要深入系统地学习,培养系统思维;第二,要多阅读、多思考,扎实掌握研究方法和工具,将理论研究与实证研究、案例研究相结合;第三,要多参加学术交流,开阔视野,树立高志向,形成高格局。

学生科研活动

我校在“建行杯”第二届

湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获佳绩

8月20日至9月12日,由湖南省教育厅、湖南省发展和改革委员会、湖南省经济与信息化委员会、湖南省人力资源和社会保障厅、湖南省知识产权局、共青团湖南省委员会、中国建设银行湖南省分行联合主办的“建行杯”第二届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛在湖南农业大学举行。经过激烈角逐,我校选送的李坚飞、祝勇军等老师指导的“蕊藤.有点田”项目获得初创组省级一等奖(全省一等奖总计15项);任剑、杨水根老师指导的“云野益旅”项目获创

意组省级三等奖;吴联世老师指导的“互联网+学雷APP”专案获初创组省级三等奖。副校长刘国权出席颁奖仪式。

为做好本次竞赛的参赛工作,学校成立了由陈晓红校长任主任的大赛组委会,并由教务处、创业教育与实践教学中心负责具体实施。我校自6月份启动校赛暨省赛的相关工作以来,聘请了校内外多名双创专家、教授对参赛项目进行赛前指导,并在暑假期间进行了多轮集训与竞赛模拟,共选送6个项目参加省赛,其中3个项目从全省117所高校的10252个参赛项目中脱颖而出。“蕊藤.有点田”项目将作为湖南省推荐项目参加第二届中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛。

我校在省大学生电子设计大赛中获一二三等奖各1项

日前,从省教育厅获悉,我校8个队24名同学参加湖南省2016年大学生电子竞赛荣获一、二、三等奖各1项,优胜奖4项的好成绩,获奖级别和数量均创我校该赛事历史最好成绩。

暑假期间,计信学院电信专业24名同学在王莉、覃业梅、倪文志、何静、周开军、赵新宇老师的指导下,历时52天的全天候集中训练,于8月22日在长沙理工大学连续24小时封闭式比赛,紧接着又经近10个小时的专家现场测试,最终获得了不俗成绩。

今年全省共有30所高校的272个队810名学生参加本次比赛,竞争激烈。大学生电子竞赛规定在限定的时间内根据赛题要求以3人为一组独立完成方案设计、电路设计、软件设计、软件仿真、器件焊接、电路安装、实物制作、调试

测试、调测分析、绘制图纸、撰写报告、专家评测、现场答问等内容,旨在培养学生的电子设计、系统设计、工程设计的实践动手能力和素质,提高各个学校的教学质量和水平,其任务繁重,技术含量高。一直以实力、专业、技术、工程、公正、客观为显著特点受到社会的广泛关注和高度认可,也吸引了所有高校信息类专业的积极参与,同时也受到了广大信息类甚至非信息类学生的追捧。

该奖项的获得标志着我校学生工程实践和创新能力得到了进一步提升,计信学院拟将以此为起点,面向全校建立起大学生电子信息创新实践基地的长效机制,培养更多的信息类工程创新人才,并成立学院工程实验中心,在全院所有专业中扎实有效地推进实践教学上质量上水平上规模。

信息技术教研活动简报

信息技术教研活动简报 信息技术教研活动总结 一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关心下,以促进信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。 一、加强组织落实,规范教研管理。 为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。 二、以课堂教学为抓手,提高课堂效率。 认真学习新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高。 (1)本学期继续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入。大家相互学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水平。 (2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作,我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛。推荐一位教师参加,比赛内容主要是评课、说课、软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进行,

并同时请专家、教师共同评比,最后评出最优秀的教师参加市比赛。 (3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,分别参加了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会,共有五名教师的论文获奖。 (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力,加强信息技术与学科整合途径的研究,共同探讨信息技术学科的课堂教学模式,组织教师利用业余时间分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作,目前编写工作已基本完成。 (5)为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学(课程整合)观摩活动”的准备工作,组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件,并根据教学实际进行了一次次的修改,放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间,不辞辛劳地奔波于各个比赛点,安装课件,调试服务器,尽最大限度的排除可能发生的问题,使参赛的四堂课都能顺利的完成,并取得了令人欣慰的成绩。 (6)以科研为先导,积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动,参于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究,积极主动参与教育教学改革。充分利用现代信息技术手段,制作大量的教学软件,并将研究成果进行加工整理,以web形式展示在“教育信息网”上。 三、加强校园网建设,创建丰富的校园文化。

创国家文明城市简报五篇

创国家文明城市简报五篇 第一篇:《兴华街创国家文明城市简报》 自今年5月以来,我街党工委、办事处认真贯彻市区创建全国文明城市动员大会要求,将创建全国文明城市工作作为当前重中之重的工作,举全街之力,扎实推进创建全国文明城市工作,各项创建工作均取得一定进展。 一、统一思想认识,为创建工作打好思想基础 创建全国文明城市是市区两级政府贯彻科学发展观,提升广州城市形象,增强城市综合竞争力,实现好、维护好、发展好人民群众根本利益,努力构建和谐社会的一项重要举措。为此,街道党工委、办事处专门召开了领导班子专题会议,认真学习领会上级文件精神,率先在街道领导层形成努力创建全国文明城市的共识,同时迅速组织召开街辖130多个单位创建迎检工作大会,使全街上下充分认识到创建全国文明城市是一项覆盖面广、涉及范围大、关联度高的社会系统工程,是全体广州市民的一件大事,与我们每个人的工作和生活都息息相关,我们每个工作人员和每个社区居民的工作和行为都是文明城市创建的一部分,可以说我们既是创建文明城市的受益者,更是践行者。会议要求街属各部 门和街辖各单位同心同德,齐心协力,共驻共建,争取以最佳状态,最饱满的热情,全面冲刺2008年度的创建全国文明城市工作,为全面创建全国文明城市打下了坚实的思想理论基础。 二、健全工作机制,为创建工作提供组织保障

1、是成立创建工作领导机构。参照市、区做法,成立了以街党工委书记郑惠兰、街办事处主任石泽润为总指挥的街道创建全国文明城市指挥部,街党工委副书记王亚平同志为常务副总指挥,各线口分管领导为副总指挥,负责全街创建工作的指挥。指挥部下设七个创建组(政务环境组、法制环境组、市场环境组、人文环境组、生活环境组、生态环境组及创建工作组),由各线口分管领导任组长。同时指挥部还下设创建办,由街党工委副书记王亚平同志任主任,街办事处副主任杨海建同志任副主任,成员由党政办主任、综治办主任、城管科科长组成。负责全街创建工作的组织、协调、督查等各项工作。创建办又下设了材料综合组、宣传报导组、资料档案组和考评督导组。 2、是明确责任分工。制定了《兴华街创建文明城市组织机构、责任单位、工作任务分工网络图》,明确了各创建组的牵头科室和责任科室,要求由各牵头科室协调相关责任科室和单位,熟悉和掌握各项目的内容、标准,认真按照区、街创建办的要求,及时自查自评,认真落实整改,做好迎接省、市、区创建办对我街创建工作的模拟考评检查准备工作。同时,街道还专门召开创建工作专题研究工作会议和各创建小组会议,进一步将整个创建工作任务中119项内容细化、分解到具体的科室和单位,使各责任科室任务清晰,责任明确。 3、是建立了每周一次的创文工作例会制度。会议由创建办主任主持,各创建组组长及牵头科室负责人参加。主要是分析、通报、讲评一周

小学教育教学简报

小学教育教学简报 教育教学简报 第35期 车江中宝小学2014年5月1日 学校开展“五一”前校园安全检查和安全教育 安全无小事,预防是关键。“五一”小长假即将到来,为确保假期期间校 园安全稳定,2014年4月30日,车江督导办石世斌主任亲自带队,带领督导办工作人员对车江中宝小学进行安全检查,检查组在检查后,对检查发现的安全隐患提出具体整改意见。最后,石世斌主任提出要求,在“五一”假期期间,要严格执行各级领导值班带班制度,保卫处加强对校门管理与重点部位巡逻检查,如遇突发事件及时报告,确保假期校园绝对安全稳定,并祝我校师生度过一个安全、愉快、祥和的“五一”节日。 4月3(内容来源好范文网)0日下午,学校要求各班利用一节课时间,召开安全教育主题班会, 告诫学生不得擅自与同学结伴游泳、戏水,让他们知道生命的脆弱,溺水的可怕,从而远离溺水。还提醒学生要注意交通安全、防火、防电、户外活动安全、饮食安全、心理安全等,全校师生要把

“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来。 教育教学简报第28期 车江中宝小学2014年3月21日 车江中宝小学全体干部职工认真学习 中央办公厅国务院办公厅印发的《关于厉行节约反对食品浪费的意见》 根据榕教通〔2014〕38号关于在全县教育系统组织学习《关于厉行节约反对食品浪费的意见》的通知精神,2014年3月21日下午,车江中宝小学全体干部职工,在吴永福校长的主持下,对《关于厉行节约反对食品浪费的意见》进行了专题学习,《意见》分为杜绝公务活动用餐浪费、推进单位食堂节俭用餐、推1 行科学文明的餐饮消费模式、减少各环节粮食损失浪费、推进食品废弃物资源化利用、加大宣传教育力度、健全法律法规、加强监督检查八个部分。 吴校长组织学习后,并对贯彻落实工作提出了具体要求。一是要进一步提高思想认识,严格执行《意见》提出的各项要求,做到令行禁止。二是切实加强学校食堂管理,建立健全食堂用餐人员登记管理制度,切实杜绝食品浪费。三是加大勤俭节约宣传教育力度,引导全

科研简报

科研简报 2016年第3期(共61期) (2016年9月30日) 湖南商学院科研处编 ◆省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心 ◆廉政建设协同创新中心积极投身党风廉政建设和反腐败斗争宣传 教育工作 ◆校党委书记唐亚阳调研廉政建设协同创新中心和移动电子商务协 同创新中心 ◆我校获批湖南省湘商文化研究基地 ◆校长陈晓红教授应邀在大数据驱动的管理与决策国际研讨会上作 报告 ◆柳思维教授在“全国髙校市场营销专业建设与人才培养改革创新 研讨会”上作专题讲座 ◆柳思维教授出席全国高校贸易经济教学研究会年会 ◆《消费经济》编务工作会议召开 ◆我校教师参加省政协“湖南省农村电子商务市场体系建设”界别 协商会议 ◆中国工程院院士刘人怀教授应邀来校讲学 ◆陈晓红校长为研究生作学术讲座 ◆我校在“建行杯”第二届湖南省“互联网+”大学生创新创业大

赛中荣获佳绩 ◆我校在省大学生电子设计大赛中获一二三等奖各1项 报:院领导 发:院内各系、部、中心、处、室 ◆科研平台建设 省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心 9月6日下午,省教育厅专家组来我校,对第三批批准为培育的湖南省高校“2011协同创新中心”——“移动电子商务协同创新中心”进行转认定现场考察。考察汇报会在二办公楼702会议室举行。校长陈晓红、副校长王明高、一级荣誉教授柳思维等出席会议。 副校长王明高代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎。他说,移动电子商务协同创新中心在科学研究、人才培养、行业协同创新等方面做出了积极贡献,取得了优秀的成果。他希望专家组对该中心的建设工作给予大力支持和指导。 专家组组长、中南大学社科处处长彭忠益教授在会上介绍了考察的内容和基本程序。专家组通过召开汇报会、查看材料、召开座谈会、察看现场、答辩、回馈意见等环节对中心的建设运行情况、人员到位情况、各协同单位的分工合作情况等进行全面考察。

教科研先进个人总结

教科研先进个人总结 科研先进个人材料 方正一中张伟 科研,进步的阶梯 我相信:勤于研而善研,勤于教而会教,以教促研,以研促教。愿为教育科研事业奉献毕生的精力。 我叫张伟,现年29岁,05年从教以来,我一直工作在语文教学一线并兼任班主任工作,已连续两年担任高三语文教学工作,并取得可喜成绩。在工作中,我热爱教育科研,潜心教育科研,始终把科研与教学工作有机结合,以科研引领课改,在科研活动中不断完善自我,成长自我。现将我在教学科研方面的工作简要总结如下: 一、热爱科研工作,提升个人素质 欲给学生一滴水,老师先要有一眼清泉,尤其是在当今知识“爆炸”的年代。工作以来,我确定了教育科研与校本教研这两条提升自身素质的重要途径,于是,我凭着一颗赤诚的心,和对科研工作的执著追求,我认真学习与钻研教育科研方面有关的书籍和报刊杂志,并

借助网络认真学习、吸纳别人的有效经验,还积极参加县市两级的各种培训活动。因为我明白:要想让学生学到更多的知识,首先要提高教师自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。因此,我不断更新教育理念,不断提高自身素质。 科研促进教学,教学服务科研,面向未来,立足课堂,培养学生成长为具有主体性、合作意识的时代新人,我就毫不犹豫地给自己加压,给自身充电。我更是一丝不苟地学习《高中语文新课程标准》、《基础课程改革纲要》以及与教科研有关的内容,特别是我们方正一中的《教育科研简报》。正因如此,我的教育科研水平和教学业务水平不断提高。 我总是坚定一个信念:当老师,搞科研,必须要热爱教育科研,要有精深的科研素质和科研能力。 二、潜心科研工作,促进“课改”发展 在学校我是青年语文教师中的骨干,我要求自己在积极掌握新的教学理念的同时,也能带动本组老师和我一起热爱语文教学,共同提高教学科研的水平,做名副其实的教育家,而不是教书匠。不流于形式,不走马观花,形成完整的教育科研过程,收到了较好的效果。

上级领导视察工作简报

上级领导视察工作简报 上级领导视察工作 5月15日上午,市政府副市长曹远勃带领市、区有关部门主要负责人一行,到印台区三里洞街道办新建社区视察调研“进社区、促和谐”活动落实情况。 曹远勃市长一行,实地查看了新建社区日间照料中心和省级标准化示范社区项目,听取了社区负责人关于项目规划、工程进度、人员配置以及相关内部配套设施的情况介绍,随后召开座谈会,在会上曹远勃市长认真听取了市、区民政局、三里洞街道办事处和新建社区主要负责同志关于社区党建、创文工作、项目建设、民生问题、社会管理等方面情况的汇报,对包抓部门的工作给予了充分肯定,并针对社区治理中存在的问题给予了指导帮助,使新建社区在各部门的共同努力下打造成为全市社区建设新亮点。 上级领导视察工作 为深入考察和学习天津文化中心区域管理经验、商业运营模式和惠民便民举措,3月4日,广州市天河区一行主要领导来到天津文化中心并与河西区主要领导交流互鉴,推动两地区域经济和文化互联互通。 河西区区长苑广睿、区纪委书记苏智、副区长吴兴东及区有关部门主要负责同志陪同考察。

河西区天津文化中心区域管理办公室(以下简称:文化中心区域办)主任刘俊波介绍了文化中心整体管理运行情况。 天津文化中心作为天津市靓丽的城市客厅和名片,是集文化场馆、市民休闲设施、高端商业载体于一身的公共文化服务设施,致力于打造惠民便民的综合文化服务中心。 考察团首先来到大剧院参观音乐厅和歌剧厅,了解管理运营模式及天津文化演出市场情况,对市区两级政府提供的诸多惠民举措和推动文化产业发展的决心表示赞同。 在园区管理方面,重点对市民集中活动的管理进行了沟通。 表示文化中心这样大型的城市公园广场,夏季夜间平均六七万人员的聚集,安防缜密、管理高效,服务贴心,有非常大的学习和借鉴意义。 在银河国际购物中心,考察团听取了高端商业载体运营模式的介绍,着重了解了区域招商引资的相关政策。 考察团对文化中心各项工作给予了高度评价,希望加强与河西区各个层面和领域的沟通交流,共同搭建两地发展互惠的良好平台。 上级领导视察工作 xx年8月14日上午,县委书记徐东海、开发区赵主任一行来我公司视察指导,对电力需求侧工作给予了高度重

教科研简报

教科研简报 (2013-2014)第1期总13期 观音镇小学校教务研训处2013年9月18日编者按:又是一年桂花香,又是一年播种时!观音镇小学校的教育教学工作又将重写崭新的诗篇。 回顾近二年我校的治校方略,从《全程彰显德育为首,强力推进主体课堂》到《实施科研兴校提升办学品质》,观音镇小学校狠抓教科研,努力打造主体课堂,基本上完成了高效课堂从形式到内涵上的探索,形成了观音镇小学校高效课堂下的“2+2”课堂评价模式,形成了高效课堂五大标准下的快乐课堂,促使了学生快乐学习,主动发展。浓厚着我校的教科研氛围。仅上学年,我们的教学教育实现着持续发展,全镇前5名,有52个名次,上全镇52%;上学年参加市县级比赛,有11人获奖,珠心算、整合阅读的推广有实效性,问题研究得到了县上的高度肯定。微型课题研究,教师论坛,学案导学的研究,彰显着我校教师专业素质的全面提高。 本学年的教科研工作,以“走教师专业成长之路,强学校文化内涵建设”为指导思想,以“引领教师学习,提升专业素养;打磨教师课堂,提高课堂实效;进行教学反思,沉淀教育智慧;开展学科研究、强化科研意识”为工作重点,注重求实创新,真正引领教师走专业发展之路。 ◆教学教研◆ 1.开校第一周,观音镇小学校的教研活动就紧锣密鼓的开展,为了促进新分新调入教师的成长,以下教师分别上了观音镇小学校主体课堂示范课。

年级科目上课教师年级科目上课教师 二年级语文张洁四年级语文肖天彬 二年级数学梁雪梅三年级数学江莉 他们不仅让新教师看到了观音镇小教师上课的风彩,更重要的是让他们看到了学校教师群体的无私奉献与热情,因为除安排了这四节公开课后,为了解决一年级拼音教学的问题,杨艳梅、梁艳、肖天彬等教师还主动到一年级为新教师们让示范课,有效的推进了我们的教研活动的开展。 2.9月11日下午,我校全体语文教师在袁亮校长的组织下,围绕语文教学案进行了广泛的研讨。袁亮校长就“课堂作业设计”“课件制作”“课堂教学要求”对全体语文教师提出了相关要求。本学年的语文教学,将以学案的形式进行全面推广。并通过《语文课前预习研究》与《整合阅读下的海量阅读》为引导,进一步优化我校的语文课堂。 ◆教师培训◆ 1.8月31日,结合新学期工作,袁亮校长以《走教师专业成长之路强学校文化内涵建设》解读了我校本学年的办学思路,为本学年的教育教学工作吹响了战斗的号角。 2.9月12日,我片进行语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、品德学科的集体备课。其中语文数学各年级主讲与召集人为:年级语文数学年级语文数学 一年级陈琴陈围四年级陈代明杨贵凤二年级张洁梁雪梅五年级王金前徐小琴三年级阳云琼江莉六年级樊晓虹陈怀平其中科学主讲为范明春,英语主讲为阳陆兰;科学、音乐、美术、体

文明城市创建工作简报

2016年文明城市创建工作简报 一: 日前,开发区召开全区文明城市创建工作推进会,贯彻落实市文明城市创建迎查会议精神,安排部署今年的文明城市创建迎查工作,确保今年测评再次取得优异成绩。 会议指出,开发区在去年各项创建迎评工作突出,得到市委、市政府的认可和肯定,也使今年文明城市创建迎评工作压力倍增,今年是三年一届全国文明城市测评承上启下的关键之年,同时也是补齐短板、提升整体创建水平的攻坚之年,为继续实现文明城市创建工作走在全市前列任务目标,我区各项创建工作任务要进一步细化责任分工,强化工作措施,确保实效。 会议强调,要查摆问题,正视差距,各级各部门对创建工作要高度重视,充分认识迎评工作的重要性、紧迫性,认清创建工作面临的形势,坚决克服消极厌烦心理、盲目乐观思想和畏难情绪,进一步增强危机感、责任感和使命感,以饱满的热情、必胜的信心、务实的作风,迅速行动、精准发力、齐抓共管。要立即行动,全面铺开,各级各部门要切实统一思想,真正把文明城市创建工作作为统揽全局的抓手,把创建文明城市工作与深化改革、推动发展、优化环境、保障民生等各项工作结合起来,同部署、同检查、同推进。要强化责任、严肃问责,区各督导组和网格帮扶领导要加大督导力度,对发现的问题督促相关责任单位立即整改,对工作不力、问题长期得不到有效解决的单位和个人,情节严重的,严格落实约谈、警告、责任追究等,对在上级检查过程中出现纰漏、造成较坏影响的单位,要严肃问责、追责。 简报二: 近期,为大力弘扬社会主义核心价值观,进一步美化城市流动窗口,展现公交亮丽风采,充分发挥城市公交在我市文明城市创建中的基础作用,营造“文明行车、文明乘车”浓厚氛围,三公司持续深入开展“公交文明引领城市文明”系列活动。 一是开展“心系乘客,跑来等候”服务。车多等几秒钟,乘客少等几分钟。车长要在关门起步前观察车前及车尾部是否有跑来赶车的乘客,确认无追车乘客后方可关门起步。若已关门起步但尚未驶出站台时,有乘客拍打车辆却不停车载客也将被视为不等候。 二是开展“心离乘客有多近,车离站台就有多近”主题教育活动。多等几秒,停靠站台……这一项项看似细小的规定,都实实在在地方便了乘客。充分展示小善微善、点滴文明,塑造公交文化,助推城市文明发展。 三是开展“公交让座日”倡导活动。组织志愿者在公交站、枢纽站、候车室等场所进行“公交让座日”宣传,借助司乘人员提示引导、文明交通志愿劝导、新闻媒体宣传,提高“公交让座日”在广大市民心中的知晓率和参与率;引

小学校本研修工作简报

小学校本研修工作简报 小学校本研修工作简报 xx学年,我校以局工作安排为指导,以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标,将科研与研修相结合,在学校的市级课题《对农村小学生进行学校与家庭教育相结合的研究》的引导下,结合本校实际,组织教师开展了积极的校本研修。教师在实践中学习,在反思中进步,取得了明显的成效全校每位教师均保质保量完成了本次研修课程,促进了教师的提升,推动了学校的发展。 一、确立了明确的研修目标 随着二期课改的全面开展,“运用‘课程资源’,深入二期课改”成为推进新课程改革的新亮点,广大教师无疑成了课程资源的开拓者,为使教师们正确认识“课程资源”的开发与利用的价值与意义,使他们具有“整合有效资源,拓展课堂教学,提高教学效益”的实践能力,我们确立了本项研修专题。 根据我校倡导的“研修目标人本化、层次化”的原则,我们制定的研修目标为:1、适应教育对教师提出的新要求,使教师形成科学的课程资源观,充分认识综合实践活动中的课程资源价

值,提高我校教师整合课程资源的能力。2、将学科教学与综合实践活动有效结合,真正行之有效地推进课程教学改革,提高课堂教学效益。3、着力于校本课程的开发与研究,围绕“小学综合实践活动校本课程的实践研究”这一区级重点科研课题,在“立足校本,整合资源,拓展课堂”方面形成学校特色,并最终以校本课程形式推广、运用。 二、建立了完整的管理机制 1、完善组织架构 我校成立了“中心小学校本研修领导小组”,成立了以校长为第一责任人、教导主任李素文为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研修网络,召开了全体教师参加的研修工作会议,落实相关的研修事宜。此外,我们结合研修内容,聘请教研室教研员为辅导员,提高了本项研修的质量。 2、提供研修保障 一是经费保障。我们设立了专项教师研修经费,教师外出活动有规定的报销标准,教师专业研修有一定比例的费用报销。 二是资源保障。我们提供了研修所需的教材、书刊、杂志等作为理论学习的资料;根据阶段研修需求,提供相应资源,如:配合学科课堂教学研修阶段的需求,我们让本校学科带头人乔凤霞上课,聘请教研员作实践指导及点拨;争取各种机会,提供经费,参加市级项目研修及外区县兄弟学校的各类相关研讨活动……

2018年科研工作会议简报-优秀word范文 (2页)

2018年科研工作会议简报-优秀word范文 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 科研工作会议简报 为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务能力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证“方案”的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。 201X年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。 从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。 会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、

工作简报范文2021年

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小学语文教研简报

小学语文教研简报 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

走近名师学习名师 2013年月10日,在校领导的高度重视下,我校全体数学教师参加了“小学各学科优质课观摩交流会”,下午我校组织全体培训教师进行了经验交流,反馈了本次学习的信息,并浅谈了自己的真切感受,参加学习的老师纷纷表示,将在以后的工作中加强业务学习,不断提高自己的业务能力,不辜负学校领导的苦心。校长表示今后还将提供一些外出学习培训的机会,为教师的专业成长铺设宽广的大道,力求打造一支“具有爱岗敬业精神、具有全新教育观念、具有较强的教学能力和科研能力、勤于钻研、勇于开拓、团结和谐”的青年教师队伍。 有一种交流让我们如痴如醉;有一种平台让我们忘乎所以;有一种活动让我们齐聚一堂;有一种声音让我们产生共鸣;有一种苦累让我们感到幸福;有一种信仰让我们变得执着! 虽经历了多日春雨绵绵,3月7日上午,在广埠屯小学四楼录播室内,却春意盎然。新学期伊始,我校语文备课组活动已如火如荼地展开。此次活动由二年级语文备课组承办,叶显发教授莅临指导,学校王校长,罗书记,晏校长及全体备课组长,语文教师都积极参加活动。二年级语文备课组长邢静执教《语文乐园一》,结合本组课题《小学生听说读写习惯的培养》的研究,进行低年级雅学互动高效课堂中小组建设的探讨研究。 本次教研活动分为听课和研讨两个部分。首先,是邢静老师执教《语文乐园一》,整节课不仅体现了老师扎实的解读文本功底,更

重要的是体现了本学段的目标,深入开展课题研究,落实了小组训练目标。课堂上学生活而不乱,小组能进行有效合作,组内凝聚力已渐渐凸显,学生的听说习惯得到了培养,能力在不断提升。邢老师既注重用兴趣引领孩子们开展自主学习,又注重指导学生用积极的评价点燃同伴们的学习热情,让孩子们在四十分钟里乐学、巧学、活学。 在互动研讨环节,与会领导和老师畅所欲言,教研气氛热烈。叶教授高度肯定了邢老师的课堂教学及亲切细腻的教学风格,同时认为二年级研究课题的选题十分有意义,并做了高屋建瓴的指导:教育改革的背景下,学生学习角色发生变化,教师的教学方法是这一变化的诱因,教师要根据教材,教学内容带领学生进行角色的轮番变化,用“冷”“热”场景的变化给学生学习的时间、空间,让与会老师受益匪浅,思绪万千。与会领导王校长、罗书记、晏校长也对本节课和本次活动给予了高度肯定。其他与会老师也纷纷各抒己见,交流自己的收获与困惑。 整个教研活动开展井然有序,每位老师积极参与,共同寻求开启智慧之门。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。 深入基层引领成长 ——十里坊小学语文教研活动报道

山西大学商务学院管理学院科研简报

山西大学商务学院管理学院 科 研 简 报 (2013第9期) 写在前面: 2013年12月10日,管理学院邀请学院科研处王兴超老师对科研团队成员进行了“科研调查方法与数据分析”的指导,王兴超老师结合多篇高水平学术论文就调查问卷的获得、统计软件的选择和应用进行了深入分析,团队成员受益良多,之后,管理学院教师中展开了对科研调查方法和数据分析的进一步研究热潮,本期选择了管理学院李强老师推荐的一篇原载于《调研世界》(2013年10期)、由国家统计局统计科学研究所孙娜娜撰写的短文“回归分析方法你用对了吗”,既供大家借鉴、思考,也希望能对管理学院全体教师有所启发。同时,非常感谢李强老师对管理学院科研管理工作的支持与帮助! 2013年12月 回归分析方法你用对了吗 国家统计局统计科学研究所 孙娜娜 在一家调查公司工作的朋友曾经问过我一个问题,让我至今记忆犹新。他说,他们当时正在给一家公司做汽车销售满意度方面的调查,通过调查得到大概20多个变量的满意度得分,想通过建立统计模型确定各个满意度的权重。他们公司的做法是:根据这些数据建立多元线性回归模型,将各变量的回归系数作为权重。但是在建立模型过程中遇到如下问题:变量之间存在严重的多重共线性,导致许多变量系数,与实际不符,可是这些数据是公司花了几千万元获得的,又不能删除,能使用什么方法对模型进行调整,使其符合实际呢。面对这位朋友的疑问,我一言难尽。 谈及统计方法,大多数学过统计或经济的人首先想到的应该就是线性回归分析。回归分析,是用来研究一个变量(被解释变量)对另一个或多个变量(解释变量)的依赖关系,通过建立模型,寻找数据内部规律,可通过给定的解释变量预

创新教研活动 促进教育科研

创新教研活动促进教育科研 ——新课标下创新教研活动研究报告 武南铁二小张开智唐兴爱 当今世界,科学技术日新月异,信息技术突飞猛进,国际竞争日趋激烈,这种竞争实际上是教育的竞争,人才的竞争。要在激烈的竞争中立足于不败之地,必须要深化教育改革,推进素质教育,努力实现教育现代化。教育科研是用教育理论去研究教育现象,探索新的未知规律,以解决新问题、新情况的活动。教育科研是教育发展的第一生产力,是学校课程改革的助推器。课程改革正在全面推进,课程改革的推进过程其实就是教育科研发展的过程,也可以这样说,对教育科研来说,既是机遇,又是挑战,认识学校教育科研的根本目的,在于解决在课程改革中遇到的问猓 谟诖俳 =萄е柿康娜 嫣岣摺=逃 蒲蟹段Ш芄悖 倚W允凳┬驴纬桃岳矗 浴敖萄星啃!⒔萄行诵!⒅柿苛⑿!蔽 灸勘辏 贾瞻呀逃 蒲兄糜谡铰晕恢茫 逃 蒲械恼嬲 涫道氩豢 萄谢疃 萄谢疃 牟欢洗葱履芄淮俳 逃 蒲胁欢仙钊搿Q R 脊愦蠼淌γ魅方萄谢疃 闹匾 裕 母锖痛葱陆萄谢疃 靥澹 俳 =萄谢疃 墓惴荷钊氲目 梗 嬲 煅 =逃 萄У纳钊敕⒄梗 嬲 岣吖愦蠼淌Φ囊滴袼刂仕 剑 蚪逃 蒲幸 柿俊?/SPAN> 一、问题提出的必然性。 1、创新教研活动是课程改革的需要。新的课程改革已全面展开,课程改革牵涉的问题方方面面,诸如教育思想、教育体制、教育结构、教育内容等,要从理论解决这些问题,教育科研无益是最好的选择,而教研活动则是教育科研的有益途径。只有创新教研活动,才能使“科研兴校”的目标得以实现,从这个意义上讲,更新教育观念,创新教研活动是课程改革的需要。 2、创新教研活动是提高教育质量的需要。素质教育的根本目标是提高人的素质,培养具有创新精神的一代人。落实素质教育,

创建全国文明城市工作简报

创建全国文明城市工作简报 创建全国文明城市工作简报一双城区启动创建全国文明城市工作暨环境综合整治“百日会战”工作以来,各个部门积极行动,经过一段时间的努力,均取得了初步成效。尤其是城管部门依托行政优势,率先在双城区域通过一系列组合拳改变了城区面貌。 双城环卫保洁部门平均每日出动环卫保洁人员510余人,垃圾清运部门每日出动干扫车、湿扫车、洒水车、封闭压缩车等机械设备及车辆90余台次,对双城区域内主次街道、背街背巷、出入城口、城乡接合部、护城河沿岸及学校、广场等主要区域或地段进行彻底重点清理。 积极应对城市“牛皮癣”,执法队员根据小广告部位及形式的不同,及时出动小广告清洗车对乱喷、乱写的小广告跟进清底,做到清洁一处、靓丽一处、管控一处。双城区还对露天烧烤开展专项整治工作。目前,露天烧烤回潮反弹势头得到有效遏制;双城区自4月初开始,开展电动三轮车市场专项清理整治行动,治理占道经营,还百姓出行空间。 双城区加大综合执法力度。从4月至今,累计清理乱扯乱挂条幅440余条、清理乱堆乱放物品56处、清理占道修洗车辆51处、清理落地牌匾106块…… 在园林绿化方面,截至4月末,园林绿化部门已在温室大棚内分9批次、育成花苗41万多株;喷洒叶面肥20余万

创建全国文明城市工作简报二双城区启动创建全国文明城市工作暨环境综合整治“百日会战”工作以来,各个部门积极行动,经过一段时间的努力,均取得了初步成效。尤其是城管部门依托行政优势,率先在双城区域通过一系列组合拳改变了城区面貌。 双城环卫保洁部门平均每日出动环卫保洁人员510余人,垃圾清运部门每日出动干扫车、湿扫车、洒水车、封闭压缩车等机械设备及车辆90余台次,对双城区域内主次街道、背街背巷、出入城口、城乡接合部、护城河沿岸及学校、广场等主要区域或地段进行彻底重点清理。 积极应对城市“牛皮癣”,执法队员根据小广告部位及形式的不同,及时出动小广告清洗车对乱喷、乱写的小广告跟进清底,做到清洁一处、靓丽一处、管控一处。双城区还对露天烧烤开展专项整治工作。目前,露天烧烤回潮反弹势头得到有效遏制;双城区自4月初开始,开展电动三轮车市场专项清理整治行动,治理占道经营,还百姓出行空间。 双城区加大综合执法力度。从4月至今,累计清理乱扯乱挂条幅440余条、清理乱堆乱放物品56处、清理占道修洗车辆51处、清理落地牌匾106块…… 在园林绿化方面,截至4月末,园林绿化部门已在温室大棚内分9批次、育成花苗41万多株;喷洒叶面肥20余万

教师培训简报定稿版

教师培训简报 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

★卷首语 ★学情汇总 ★优秀之星 ★温馨提示 ★成果展示 ★编后寄语 亲爱的老师们,大家好!很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让我们缩短了交流的距离,在这样优秀的平台上,希望能和各位老师一起携手共进,在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。 俗话说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。 1.班级整体学习情况统计 截止到6月10日,经统计,本工作坊共137名小学教师参训,现全部学员均参与完成测试选课并开展了学习,学习率较高,目前学员的学习情况还不错,学习成绩合格的有 语文工作坊31组 班级简报 第1期 主编: 2016年6月1日

130位学员。大部分学员已经完成了学习时间,研修作业,研修活动。但微课作品较少学员完成,希望学员依据培训时间合理安排学习进度,特别注意作品截止提交时间,切勿错过时间。 2.学员详细学习情况统计 从上表中,老师们可以看出,经过大家这段时间的努力,我们班的学习率有所提升,达到了96%,祝贺大家!不过还有7位老师的成绩没有达到合格线,培训即将结束,老师要抓紧最后的时间,加油哦!

创城简报

榆中县李家庄学校 工作简报 第16期 榆中县李家庄学校(2017.7.14)签发;张 佩和 榆中县李家庄学校共建文明城市活动 ----创建文明城市做文明小学生 “全国文明城市”是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号,其实质就是通过创建全国文明城市工作,大力提升城市发展水平,让我们的家园更美好,让我们的校园更美好,让广大群众和全体同学的生活更幸福。为了营造更美丽的校园、更和谐的城市,学校对学生提出了以下要求:人人重视,争做参与创建模范 积极投身“我 知晓、我参与,我 创建”活动,从现 在做起,从我做 起,从言行举止的 每一点细微之处做

起,以自己的文明行为带动周围的人重视这次文明城市验收活动。 人人行动,争做文明养成模范 “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”。作为 学校的一员,我们要自觉 养成良好行为习惯,遵守 小学生日常行为规范。 人人奉献,争做友善健康模范 “赠人玫瑰,手有余香”。在同学遇到困难时,请你伸出援助之手,真诚地帮助他,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系。 人人监督,争做遵纪守法模范

爱护公物,不在课桌 椅、建筑物和文物古迹上 涂抹刻画。损坏公物要赔 偿。拾到东西归还失主或 交公。 人人动手,争做保护环境模范 从整理自己的房间、清扫我们的校园做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用大家的双手保护我们生存的环境,共建一个蓝天碧水、文明和谐的魅 力家园。 人人参 与,争做文明 宣传模范 积极开 展“小手 拉大手”活动,宣传文明新风,提高创建文明城市的知晓率、参与率和支持率。伸出我们的手,拉住大家的手,以自己的文明行为带动家人和朋友,勇于指出和纠正身边的不文明行为,让文明之风进入家庭,温暖社区,净化我们这座城市的每一个角落。

幼儿园教研活动简报信息简报.doc

幼儿园教研活动简报-信息简报第一篇:龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园教师搞片区教研活动简报第二篇:鸡公岭幼儿园教研月简报第三篇:教研活动简报第四篇:英语教研活动简报第五篇:教研活动简报[9.17]更多相关范文 正文第一篇:龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园教师搞片区教研活动简报龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园进行“幼儿园区域活动开展”主题 教研活动 2014年5月10日上午,南部片区园中龙岗镇幼儿园组织了“区域活动开展”教研活动,就幼儿园克服小学化倾向、减少集体活动时间开展这次主题教研活动,邀请县教培中心幼教教研员、南部片区的县示范幼儿园、禾丰乡中心幼儿园、南江乡中心幼儿园、高寨乡中心幼儿园和毛云乡中心幼儿园、龙岗镇辖区内的幼儿园(班)以及片区外教师共一百三十余人聚焦这里参加活动。7:50由副园长组织签到并介绍教研活动的程序,教研活动的内容分为两个部分:一是“区域活动”的观摩。二是“区域活动开展”研讨会 9:30分“区域活动”观摩正式开始,区角活动开放的区角有计算区、益智区、结构区、表演区、美工区、体育区和生活

区等。幼儿自主选择区角,自由活动,有的幼儿在益智区里拼一拼,玩一玩,不仅能学会按规律排序、区别长短、认识颜色,而且幼儿的手、眼、脑得到更好的协调发展。有的幼儿在生活区练习了使用筷子夹物,在练习夹物的过程中,幼儿不但认知各种农作物的种子、各种食物的形状,同时孩子的专注力得到培养。有的幼儿在表演区自己选择放曲子、自己用道具装扮自己、自己编舞蹈动作、穿着自己用线描画装饰的服装走秀,在表演过程中,幼儿不但感受到不同节奏的旋律,同时即兴编舞的能力也得到了培养。 观摩活动结束后,老师们来到办公室参加“幼儿园区域活动开展”研讨,副园长周训男将“区域活动开展”园本研究半年多来发现的问题(教师介入引导策略)提出来,大家就进班所见所闻展开讨论,提出可取的意见和建议。讨论中县幼教教研员叶纯提出:在区角内留下幼儿操作成功足迹的记录表;观察到幼儿拿着材料思考之后都无从下手时,教师在不影响幼儿的情况下静静的坐到区里去,拿着材料扮演幼儿的角色操作起来,这样孩子看到老师操作的过程后自然模仿动起来了,在与材料互动的过程中逐渐探索到多种玩法,直接获取经验;示范幼儿园杜元巧提出:区角材料操作与墙面操作相互联系起来,让幼儿知道墙面和区角是一个整体;面对非教学进度区(益智区、表演区、建构区、生活区)通过与材料操作后养成自定规则、自我遵守的的好习惯,教学进度区在教师计划目标内引导完成目标……。这些好的建议

科研工作简报

科研工作简报 2016年第3期(总第30期) 科研处 2016年04月29日我院2015年度商丘市哲学社科规划项目结项课题 序号课题名称主持人课题组成员承担单位 3 美育与社会主义核心价值观关系研究张贵珍刘慧玲刘忠伟 张乐梅聂珍珍 永城职院 4 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观关 系研究李永国 陈平利张亚华 马永国夏祥春 永城职院 5 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观关 系研究魏振华 王英丽王柯梦 乔海林刘彦芬永城职院 6 实现中国梦的现实路径和动力源泉研究苗田赵先强孙少威 冯士艳巩国庆 永城职院 40 商丘在新丝路经济带建设中的发展机遇研究王晓艳杨枝张华 王印策朱磊永城职院 41 职业教育促进商丘经济和社会发展研究吕志恒蔡琛王芳 张雪莹陈迪永城职院 42 城市餐饮业竞争力研究张飞沈丹萍刘贺 沈阳永城职院

我院2015年度商丘市哲学社会科学规划项目获奖课题 一等奖 商丘在新丝路经济带建设中的发展机遇研究王晓艳商丘市完善基础支撑能力,加快交通物流发展研究黄倩职业教育促进商丘市产业升级机制研究豆培中原文化建设中传统文化与现代文化融合问题研究—以现代廉政文化与传统文化的有机融合为视角吕清 二等奖 美育与社会主义核心价值观关系研究张贵珍城市餐饮业竞争力研究张飞商丘民间艺术与现代艺术的融合问题研究张莉高等教育与地方文化建设互动研究朱海水导师制人才培养模式下高职学生技能素质提升研究孙利平商丘好人精神研究程樱 社会组织参与应急管理研究朱晓玲

三等奖 高职院校实践教学考核评价研究陈琼新时期创新型人才的培养研究韩文静高职毕业生就业与学校可持续发展关系研究李增泉加强校园文化建设与提高学生素质的研究张西民立足商丘传统文化资源面向河南传承创新发展 —本土文化建设中传统文化与现代文化融合问题研究 马敏娜推进高职院校校企合作办学体制 长效机制的创新性对策研究马红雷立足以人为本的教育体制改革研究 ---以永城职业学院为依据崔潇杰

杭州留下中学教育科研简讯

【校园采风】简讯 [校本培训]9月17、18两日我校教学工作会议在安吉召开,本次会议中层以上领导、年级组长、教研组长、班主任共31人参加,会议由钱新宇副校长主持,陆子龙书记做会议动员,教务处余春波主任做了“明确目标、求真务实、和谐发展”的教学工作报告,该会议重点围绕本届初三的中考,分三个小组进行讨论,年级组长代表本小组发言,最后,戴一明校长作了重要总结,他指出,这次会议在参加对象、讨论内容、会议形式等方面实现了创新,通过集思广益,取得明显实效,明确了各项目标,鼓舞了大家的士气,达成了共识,形成了合力,是一次与时俱进、开拓创新的大会,为学校明年的中考再创辉煌指明了方向。 [军训工作] 8月26日-8月29日,新入学的初一学生,共180余人在西湖区少年军校举行了为期5天的军训,本次军训锻炼了学生的体魄,培养了学生吃苦耐劳、团结协作的精神,初一年级四位班主任随班进行了管理,最后取得了圆满的成功。 [运动会] 9月28、29日我校全体师生在留下镇中心小学举行留下中学第三十五届田径运动会,本次运动会学生奋力拼搏,为班级争夺荣誉;本次运动会还有丰富多彩的教师项目,教师踊跃参加,乐在其中。 [庆教师节] 9月8日我校全体师生喜迎第二十一个教师节,留下镇人民政府领导莅临我校,慰问我校全体教师,下午学校召开表彰大会,表彰2004学年荣获各级各类的先进教师,并于当晚在浙江国力大酒店举行联欢活动。 [课改前沿]我校林珏老师在9月25日的区初中英语青年教师优质课评比中获得三等奖。比赛开始前,英语组全体教师认真磨课,以比赛带动全组英语教师的课堂教学改革。 庄玉婷老师《初一新生心理问题分析与指导研究》在西湖区第六届心理健康教育论文评比获二等奖。 [成绩喜报] 2003、2004年我校中考连续名列西湖区乡镇中学前茅,在全校师生的共同努力和社会各界、家长的支持配合下,我校2005年中考成绩继续名列西湖区乡镇中学前茅。尤其可喜的是,今年中考,我校上杭二中、学军中学分数线的学生比例首次突破学生总数的5%,其中吕俊飞同学更以528的高分名列杭二中第十一名。 中考成绩不断实现突破的同时,2004学年我校可谓是喜事连连,佳绩频传。 石晶同学获第十五届全国初中应用物理知识竞赛三等奖;吕俊飞同学获2005年全国初中数学竞赛三等奖;陈佳俊同学获杭州市第二届中学生原创校园歌曲大赛中获一等奖; 学校荣获杭州市百万家长和市民代表评选的杭州市教育局首届“人民满意学校”的光荣称号…… 附:2005年中考优质高中上线名单:

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