设计质量保证措施
该项目严格按照国家有关设计规范进行设计，做既到符合学校景观设计原则的要求，同时满足建设方设计要求及使用方的功能要求。
1、方案设计质量保证
严格按照国家有关设计规范及可行性研究报告进行方案设计，及时组织项目组人员进行方案调整及修改。听取意见，弥补不足，使之更加合理优化，对项目工程设计质量进行严格把关，最终精准表现此次方案的设计构思及理念。
2、扩初施工图质量保证
按照专家的意见以及甲方的要求，对前期方案进行深化补充。达到扩初施工图的深度要求，为后续施工图做好保障。扩初施工图必须经项目负责人审批，签署审核，确保扩初施工图质量要求。
3、施工图质量保证
在满足扩初施工图要求的前提下，对扩初施工图进行深化设计。施工图设计阶段由单项负责人编制。施工图必须经项目负责人审批，签署审核。
4、专业技术保证
每个阶段进行相关的技术交流会，参与项目的设计师定期进行现场考察，提出多种解决方案，并与建设方及时沟通讨论，选择最合理解决方案，避免单一性解决方案有增加工程成本的可能性，及时处理各种技术问题。定时组织技术人员对各专业进行知识更新，并在项目实践中进一步巩固和提高，保证专业设计水平及质量。
5、现场勘察
现场勘查贯穿在整个设计的各个环节，各阶段设计文件编制前，设计人员应到工程建设现场进行勘察，以取得准确的第一手资料，为各个阶段的设计质量提供一个可靠的设计保证。
6、设计更改
设计文件交付建设方后，经设计审查提出的设计更改和修改，由设计评审会议决定，
按会议审定的意见进行修改。
施工过程中发生的设计更改和修改，由项目负责人委派的设计人员现场确定，对确属存在的问题进行处理，负责签署“设计变更单”，确保设计质量。
7、设计审核
在整个设计阶段过程中，应进行严格设计审核，确保设计质量：
（1）各阶段设计文件编制完成之后应进行自审和逐级审核。设计文件的一般校审流程如下：各专业自审（互审）—项目组内审—公司内审—核定;
（2）各级负责人的审核重点应遵循公司设计生产工作各环节的质量责任制的规定。
（3）设计校审工作要严格按公司有关的规定执行;
根据以上严格的质量管理流程，能够满足建设方对项目设计的完备性、合理性、科学性的要求,为甲方和施工方提供高品质的设计服务，奉献出优秀的设计作品。
后续服务工作计划
后续服务中，我们将会密切跟踪工程建设进度，第一时间了解建设单位的需求，积极运用设计经验，在遇到问题及难题时提出多项优化解决方案及措施，力争让建设单位满意。在后续现场服务安排上我院有以下计划：
1、工程设计阶段
①、在方案深化、初步设计和施工图设计阶段，我院将严格按照投标书文件相关承诺，如果我方中标，确保在规定时间内提交相应设计文件。保证在收到中标通知书后天内，提交全套初步设计文件（含概算），初步设计审查通过后天内提交全套施工图设计文件；
②、向业主提供符合国家规范和编制要求的设计文件，满足各阶段的深度要求。同时设计质量达到国家规定的标准，并配合客户进行项目报优工作；
③、设计阶段我院将安排相关专人负责配合业主进行各项报审、报批工作，参加各种设计审查会，与业主和其他组织及机构进行必要的交流。
2、施工阶段
①、我院继续以现有项目组人员为主成立后续服务项目组，由该项目负责人任后续服务工作总负责，我们将根据承诺书的要求，落实项目负责人责任制，由项目负责人带头安排各项工作落实，协调各专业衔接问题，及时解决现场反馈的相关专业问题。项目负责人与专业技术负责人将密切跟踪整个工程的建设过程，具体保证*****项目的建设落实，跟踪项目建设全过程。
②、针对施工中提出的错、漏、碰、缺的等设计问题，我院将及时会同建设方、施工方与具体专业设计人员进行现场确认，并严格审查图纸，做出相应调整。如果涉及两个以上专业较复杂的变更问题，我院将会同建设方一起商议，在确保工程建设质量和节约工程成本的前提下及时拿出变更方案，进行变更，达到建设方质量与时间要求。由于建筑功能调整而造成的复杂设计变更问题，短时间内无法解决的，及时与业主、监理、施工单位等有关方面协调，制定出图计划并尽快提出解决方案。
③、我院将指派相关人员参与对重大施工方案的审查，并提交专业技术意见。同时根据工程需要和甲方要求，参加工地例会，设计协调会和专题会议。
④对于派常驻现场设计代表，我公司会选派有经验、有能力的工程师担任现场设计代表。及时处理工地的设计问题，对工程选用材料进行进场前的确认，确保施工效果与设计理念的一致。遇到不能现场处理或涉及多专业协调的设计问题及时传递回公司，各专业负责人在三个工作日内做出处理意见。
3、竣工验收阶段
我院将派主要专业总设计人员参加竣工验收，并签署竣工验收意见，审查施工单位的竣工图纸、验收报告，同时配合业主完成工程建设审计工作。
4、其他服务内容
①、我院将严格进行相关技术人员安排工作，确保项目组成员手机保持24小时畅通，遇到问题将第一时间直接到现场进行服务。
②、我院会安排相关人员协助报建审批工作，与甲方一起在报建审批前，与政府相关部
门的人员做技术上的沟通，在审批过程中参与相关会议，主动提供解释与技术调整。
③、通过与建设方及施工单位人员面对面的沟通交流，认真聆听各方反馈意见，主动核查设计不足，积极解决疑难问题，全面总结经验，提高设计品质。
合理化建议
结合****项目的人文特点、现状条件以及景观建设要求等方面，提出以下几条建议：
1、针对项目本身的合理化建议
2、绿化
①、苗木种植季节选择。各类苗木的种植季节应根据不同苗木的习性而确定，落叶树木在休眠期进行，常绿树木选春、秋两季和梅雨季节进行。如确需在非种植季节种植的，应增加特殊保障措施，尽量减少反季节种植带来的苗木成活率不高等问题。
②、苗木品种的选择。校园绿化设计以功能性绿化为主，观赏节点设置应做到少而精，同时注意一定的参与性与安全性。植物品种以乡土树种为主，不种有毒、有刺、太过艳丽的品种，以营造安静、洁净的环境为主要目的。
③、提高苗木成活率的建议。除了选择合适的种植季节，合理的施工措施和完善的后期养护也至关重要。栽植工作应在主体工程、地下管线及管道工程完成后进行，同时应注意植栽间距和各工程管线之间的距离关系。绿化种植土应符合植物栽植必须达到的理化性质，板结、含有大块石砾的土壤应进行更换。苗木种植前可根据需要适当修剪，但应尽量保持自然形态，不破坏表皮。养护工作要有针对性，定期进行灌溉和修剪，清理病株和更新苗木，确保植物的生长环境。
3、成本控制
①、空间布局主次有别。在空间布局上要有重点，疏密有致，投入成本主次有别。从设
计上要注重主轴线的投入。空间布局合理并要符合人们平时的行为习惯，不随意铺张浪费每一处不必要的高成本的景观设计，做到重点区域与其他区域的有所区别。
②、竖向设计少用景观构筑物，多堆坡。设计中我们尽量减少景观构筑物，并尽量选择物美价廉的成品。对于平坦地形，将重点地段及较大景观面积的区域进行地势上的高差处理，丰富竖向景观。在排水设计上，利用坡地结合道路设计，使道路尽量落在最低点上。
③、材料选择。铺装材料选择
工程部2014年工作计划 一、主要工作思路 在2014年的工作中工程部将“以公司经营管理目标为导向，以项目管理为重点，以加强工程部职能建设为保障，确保各项目工程质量、安全管理目标的实现”。 二、主要经营管理指标 （一）经营指标 确保公司年度开工面积、竣工面积的实现，不出现因工程质量、安全原因影响公司指标实现的事件。 （二）管理指标 1、工程质量合格率100%，质量通病控制目标不超过公司要 求； 2、进度控制目标，关键节点按时完成率90%以上，竣工目标 实现率100%； 3、安全文明施工目标，现场达到文明工地标准； 4、目标，合同交底100%，合同供方评价100%；成本管理，过 程控制执行公司制度100%，执行及时率95%以上；合同管 理 5、员工培训目标，不低于2次/人/年； 6、公司制度员工培训率100%； 7、工程部联合检查不少于1次/项目/月、过程检查不少于3 次/项目/月；
三、确保计划目标实现的措施 （一）以项目管理为重点，全面做好各项控制 1、加强质量控制 质量控制是公司工程管理的重点，特别是质量通病防治要严格控制。2014年的工作中工程部将以此为重点，进一步加强质量体系运行，严格落实施工质量“三检制”，提高现场施工实物工程质量，加大内部质检员培训学习力度，进行明确职责分工，将责任落实到人，增加全员的质量意识，提高业务工作能力。加强与各外协队的沟通，做好验收的各项准备工作。 2、强化进度管理 以公司批准的年度生产经营计划作为控制重点，工程部在开工前组织项目部编制进度控制总计划，要求施工单位项目部上报的进度控制计划不能晚于公司的进度控制计划；施工过程中将年度总计划分解到月度计划、周计划，并严格监督施工单位项目部的执行情况。在计划的执行过程中要提高预见性，及时预见影响工程进度的因素及时提出解决方案。出现施工进度滞后工程计划时要求施工单位项目部指定赶工方案，确保进度控制计划的实现。 3、做好安全文明施工管理 开展安全文明培训教育，进一步提高施工人员安全意识和安全作业技能，使施工队贯彻执行现场安全文明施工要求，加大现场安全巡查力度和执法力度，有效的控制和减少施工现场的“三违”现象，对于屡教不改的个人予以处罚，为项目部安全生产提供保障，增强项目部全体员工“居安思危，警钟长鸣”的安全意识，确保重大危险源处
安全工作计划及保障措施五篇2021 安全工作计划范文一 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 二、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。三、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队，让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。 四、家校联系、保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知
2020年工作计划和措施 为了提高自我修养和内涵，弥补工作中的不足，在新的一年里，如何制定工作计划?下面是收集整理的20xx年工作计划，欢迎阅读。20xx年工作计划篇一 一、近期目标 今年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，积极参与，认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中必须做到"一个转变，一个明确"，即转变工作角色，明确工作职责。 转变工作角色：参加工作近十年了，但是自己从事的工作一直都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，县政府办公室作为全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题以及做事情的时候，必须跳出以前在部门的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色。 明确工作职责：按照办公室对自己工作安排，尽快熟悉自己的工作和职责，一是熟悉县政府办公室的各项规章制度，明确工作要求;二是熟悉县政府办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习，不断的提高自己的业务水平，明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，必须进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务能力、工作绩效"三个提
升"。 提升政治素质：一是要善于从政治角度看问题。无论面临的情况多么复杂，要坚持从政治角度分析判断问题，保持清醒头脑。二要保持政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，通过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，保持工作的主动性。 提升业务能力：一是提升写作能力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达能力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。 提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、积极创新，能独立且出色完成各项工作。 四、工作措施 1、加强学习。学习是历史使命，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为，要通过学习达到"身强体健"。在工作中积极学习，并且善于不断的总结经验，与自己的实际相结合，把自己的工作做到最好。
教师传帮带工作计划（精选5篇） 教师传帮带工作计划一:传帮带工作计划本学年本着自愿结合的原则,我与本组的林老师“结对子、一帮一” 。希望通过在教学、教研和教改中的交流和合作,达到共同学习、互相促进,共同提高的目的,从而进一步提高自己的教育教学能力,优化教学效果,提高教学质量,我们拟制定如下工作计划: 工作目标: 在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育科研水平,更好胜任教育教学工作。 具体措施: (一)师德方面: 1、树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》和教学常规管理细则,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。 2、培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。 (二)教育教学方面 在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做: 1、加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮
设计质量保证措施 该项目严格按照国家有关设计规范进行设计，做既到符合学校景观设计原则的要求，同时满足建设方设计要求及使用方的功能要求。 1、方案设计质量保证 严格按照国家有关设计规范及可行性研究报告进行方案设计，及时组织项目组人员进行方案调整及修改。听取意见，弥补不足，使之更加合理优化，对项目工程设计质量进行严格把关，最终精准表现此次方案的设计构思及理念。 2、扩初施工图质量保证 按照专家的意见以及甲方的要求，对前期方案进行深化补充。达到扩初施工图的深度要求，为后续施工图做好保障。扩初施工图必须经项目负责人审批，签署审核，确保扩初施工图质量要求。 3、施工图质量保证 在满足扩初施工图要求的前提下，对扩初施工图进行深化设计。施工图设计阶段由单项负责人编制。施工图必须经项目负责人审批，签署审核。 4、专业技术保证 每个阶段进行相关的技术交流会，参与项目的设计师定期进行现场考察，提出多种解决方案，并与建设方及时沟通讨论，选择最合理解决方案，避免单一性解决方案有增加工程成本的可能性，及时处理各种技术问题。定时组织技术人员对各专业进行知识更新，并在项目实践中进一步巩固和提高，保证专业设计水平及质量。 5、现场勘察 现场勘查贯穿在整个设计的各个环节，各阶段设计文件编制前，设计人员应到工程建设现场进行勘察，以取得准确的第一手资料，为各个阶段的设计质量提供一个可靠的设计保证。 6、设计更改 设计文件交付建设方后，经设计审查提出的设计更改和修改，由设计评审会议决定，按会议审定的意见进行修改。 施工过程中发生的设计更改和修改，由项目负责人委派的设计人员现场确定，对确属存在的问题进行处理，负责签署“设计变更单”，确保设计质量。 7、设计审核 在整个设计阶段过程中，应进行严格设计审核，确保设计质量： （1）各阶段设计文件编制完成之后应进行自审和逐级审核。设计文件的一般校审流程如下：各专业自审（互审）—项目组内审—公司内审—核定; （2）各级负责人的审核重点应遵循公司设计生产工作各环节的质量责任制的规定。（3）设计校审工作要严格按公司有关的规定执行; 根据以上严格的质量管理流程，能够满足建设方对项目设计的完备性、合理性、科学性的要求,为甲方和施工方提供高品质的设计服务，奉献出优秀的设计作品。
关于贫困地区城乡医疗卫生对口支援 “传帮带”工程2018年工作计划 为深入贯彻党的十九大和省委十一届二次全会精神，落实省委进一步加强深度贫困县脱贫帮扶的意见和深度贫困 县脱贫帮扶的意见和深度贫困县人才振兴计划，我院根据锦江区对口支援“传帮带”工程的总体要求，为做好XX县、 医疗卫生对口支援工作的组织管理,提高受援单位XX科医疗技术水平，促进发挥中医药特色、加强人才建设、完善综合管理，根据我院工作实际和专科特点，特制定对口支援“传帮带”工程2018年工作计划： 一、对口支援目的： 我院已认真组织学习开展党的十九大和省委十一届二 次全会关于脱贫攻坚、健康中国战略、健康四川战略决策部署的学习，深刻领会城乡医疗卫生对口支援“传帮带”工程的重大意义，全面吃透“传帮带”工程的方式、途径和内容。我院将充分发挥国家临床重点肛肠专科优势，为深贫县XX 县X卫生系统肛肠专业学科建设和医院专科建设提供人才、技术、管理等方面的支持，全面提升肛肠专科医疗技术水平和学术水平，不断提高受援单位肛肠科在当地的社会影响力。
二、总体目标和任务： 我院背靠国家临床重点专科、国家“十二五”重点学科、国家“十二五”重点专、四川省卫生厅甲级重点专科、成都市卫生局重点专科；以优质医疗资源帮扶基层卫生工作，以人才培养、技术支援为主并提供可能的实物援助，通过人员派驻、临床诊疗、技术支援、进修培训、管理输出、中医药帮扶等形式，帮助受援单位提高医疗技术水平、发挥中医药特色、加强人才建设、完善综合管理。并最终通过三年的“传帮带”工程，在当地打造一支愿承担、有能力、可支撑的本土医疗卫生人才队伍，为脱贫攻坚提供坚强的人才保证。 三、2018年工作计划： 1、帮助受援单位XX科制定发展计划、规范管理，提高医疗技术水平及医疗质量，保障医疗安全，完善科室建设； 2、接收受援单位2名医师免费到我院进修学习。 3、参与当地卫生行政部门或当地医院组织的巡回医疗 1-2次。 4、举办当地医疗技术、学术交流会1次。 5、接收受援单位1-2名医师参加我院举办的省级以上 学术会议1次。
工作计划和工作措施 由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。下面我们来看看工作计划和工作措施，欢迎阅读。 今年我们经营公司新一届领导班子，愿在局领导的正确领导和指挥下，鼓足干劲，努力完成局领导交给我们的任务，做好我们的本职工作，特制定工作计划如下： 今年计划总收入40.75万元，计划支出35.75 万元，实现经济效益5万元。 在计划经济收入中有以下几项收入： (1)宾馆计划收入10万元 (2)旅游船只收入5万元 (3)上坝收费3万元 (4)绿化收入7.5万元
(5)房屋出租收入3万元 (6)果园收入1.25万元 (7)劳务输出收入11万元 总计收入40.75万元 计划支出费用有以下几项： (1)工资支出总额为15万元 (2)提取三金3.2万元 (3)劳动保险4.3万元 (4)劳动保护0.65万元 (5)电话费0.5万元 (6)差旅费0.8万元
(7)办公费0.3万元 (8)折旧及摊消6万元 (9)税金3.5万元 (10)招待费1.5万元 总计划支出为35.75 1.金湖宾馆 为了鼓励整个经营公司的全体员工具有竞争意识，对金湖宾馆准备向公司全体员工竞标承包，在现有状态下，标底为10万元人民币。若局里作出计划，对宾馆投资，进行一定程度的改造，或填补一些用品、设备及线路改造的情况下，标底为12万元人民币。首先，我们先开一个全体员工参加的动员大会，让全体员工看清当前充满竞争的形式，让全体员工具有竞争意识，发挥他们的潜力。这也是我们今年降低标底的最大目的，让承租者看到希望，让承租者尝到成功的喜悦，让承租者能够看到成功的结果。以此为目的，逐渐让集体职工能够自己管理自己，自己壮大自己，将来能够完完全全地独立起来。
“传帮带”工作计划 以服务患者为中心，临床药学为基础，促进临床药学、合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作为目标，根据卫生部医院药事管理的相关法规与要求，结合本院的实际情况，对我院临床药师的学习培训制定如下计划： 一、总体目标： 经过培训，受培训药师在完成培训计划以后能够达到以下目标： 1、能够基本了解所学专业的相关基础和临床理论； 2、熟悉临床常见疾病的诊断及相关知识和技能； 3、掌握临床药师深入临床工作程序； 4、系统掌握临床常用治 疗药物；5、能够初步具备发现、解决、预防潜在或实际存在的用药问题的能力； 6、具备在今后可持续开展临床药学工作的能力。 二、培养周期：2014年7月至2017年6月。 页脚内容1
三、培训方式 1、理论培训 采取①参加讲座与授课； ②由学员与带教老师共同讨论一周实践见闻和心得体会，相互交流学习经验； ③由带教老师传授临床专科用药经验。 2、临床实践培训 在带教老师指导下，参与临床医疗活动，包括疑难危重病例查房和病例讨论，学习专科医生选择药物的方法，与专科带教老师共同讨论专科合理用药的问题，积累专科用药经验，选定典型患者书写药历，收集病区不良反应（按规定分析、总结、上报）。 四、培训对象 临床药师的培养是一个循序渐进的过程，需要长时间持之以恒地去做，需要药师终身的学习，需要社会、医院、科室创造良好的环境，需要转变观念，也需要成为卫生行政人员、医师、护士的共识，因为医院药学始终是医院整体医疗技术工作不可分割的重要组成部分。在这一大前提下，上下共同努力，必将为培养临床药师创造一个良好的环境，保证临床药学的健康发展。 页脚内容2
发展人力资源，保障公司经营目标实现 -2018年公司综管办工作计划 大纲 一、前言 二、目标与定位 三、工作规划 （一）人事管理 1、人力资源规划 2、招聘 3、培训 4、绩效管理 5、薪酬与福利 6、员工与劳动关系 7、企业文化 （二）行政后勤管理 1、行政后勤制度建设 2、和谐沟通渠道建设 3、监督检查推动制度执行 4、安全管理 （三）部门内部建设 1、部门、岗位职责 2、健全电子档案
3、提升专业能力 4、实施部门目标责任制 5、提升、改善工作思路的构建 四、总述 正文 一、前言 公司经营目标的实现，是生存发展，基业长青的重要保证。在新的形势下，对2018年的工作规划，围绕着如何能够支撑、保障公司达成经营目标，具有非常重要的意义。 1、综管办工作的方针 新一年，综管办面临管理全面升级，重点关注部门工作是否能够与公司发展目标匹配，支撑公司业务实现的而展开，它不仅要求综管办在日常管理运行方面一如既往的夯实基础，进入更加规范化管理的阶段，更关键的是相关模块管理的基础上，侧重对管理体系梳理，员工能力提升，岗位绩效和薪酬优化设计上打造出自己的管理亮点，并以此结合培养引进专业与管理人才，突出综管办管理职能和价值，实现公司整体目标。 未来短期和中长期的工作，在综管办，必须重视规范化管理，加强人力资源管理，维持行政后勤管理的稳定和谐。 2、加强规范化管理的要求和目的： 从外部环境和管理学发展上来讲，企业管理是一个系统工程，要使这个系统工程正常运转，实现高效、优质、高产、低耗，就必须运
用科学的方法、手段和原理，按照一定的运营框架，对企业的各项管理要素进行系统的规范化、程序化、标准化设计，然后形成有效的管理运营机制，即实现企业的规范化管理 从公司实际操作和细节上来讲，有利于统一思想，形成合力；有利于技术的传承；有利于效率的提高；有利于防止问题的再发；有利于素质技能的提升和管理目标的实现；有利于和谐沟通和处理问题时避免争议。 3、加强人力资源管理的目的和意义以及客观需求 从社会与经济的发展来讲，人力资源管理重要性的突显是市场竞争加剧的结果。随着社会主义市场经济的快速发展，人力资源管理在企业管理中的作用也变得日益重要。一个企业能否健康发展，在很大程度上取决于员工素质的高低与否，取决于人力资源管理在企业管理中的受重视程度。 现代企业人力资源管理是以企业人力资源为中心，研究如何实现企业资源的合理配置。它冲破了传统的劳动人事管理的约束，不再把人看作是—种技术要素，而是把人看作是具有内在的建设性潜力因素，看作是决定企业生存与发展、始终充满生机与活力的特殊资源。不再把人置于严格的监督和控制之下，而是为他们提供创造各种条件，使其主观能动性和自身劳动潜力得以充分发挥。要从以物为中心的管理转向以人为中心的管理，更加重视人力资源的开发，更加重视人力资源的投入，来提高人力资源的利用程度，实现企业核心竞争力与可持续发展的长远目标。
九年级工作计划及措施 The latest revision on November 22, 2020
九年级工作计划及措施 一、目标 1、力争上重高人数超过100人。 2、力争本年级年度目标考核进入全区前5名。 二、年级基本情况 1、班级管理：本年级共八个班，一直就强调学生常规管理、班风建设，在各个班主任、科任老师的共同努力下，整个年级又有较大进步，年级学风较浓，习惯较好。但仍存在一些问题，各班发展不平衡，部分班级学生常规习惯还较差，学习没有积极性、主动性甚至少部分学生放弃学习。 2、学情方面：经过上期老师们的努力，学生的学习成绩有了明显的提高（初一是倒数第三，现在应该在第五左右）。优生人数也有明显增大（原区前1200名只有30多个，现有50多个），并且，更可喜的是原来较弱的英语进步很大。当然然问题还是很多，两极分化严重，优生不优，差生太差，部分学生厌学、弃学，另外今年考核方式有变，这都给我们目标的实现带来了很大的困难。 根据以上分析加之本年级强大的师资队伍，可以说我们还是有一定的优势，但也存在很多问题，困难是较多的，压力是很大的。为确保完成任务特制定以下计划及措施： 三、德育管理工作计划及措施 （一）、充分利用学生会、家长会及主题班会强化学生、家长的意识，规范学生的行为，使学生全力以赴地投入初三学习当中去。 1、召开三次学生会 （1）、第二周星期三，初三学生动员大会使学生收心，激发学生热情。（全年级师生参与）
（2）、半期考试后，半期成绩分析、总结会，总结、分析学生前半期学习情况。细化下半期措施。（全年级师生参加） （3）、6月初召开考前动员会，对学生进行总动员，进行最后冲刺（全年级师生）。 2、召开三次家长会 （1）、第二周星期四第一次家长会以动员家长为主，其次就本期的一些计划和措施告知家长 （2）、半期后第二次家长会成绩分析，前半期情况。（各班自主安排）。 （3）、6月初，第三次家长会，进行考前动员及考试安排 3、主题班会 第一部分以常规习惯教育为主（2月）。 第二部分以理想教育为主（3月）。 半期考试后以成绩分析自我总结为主题（半期后）。 期末前考前动员（中考前）。 其它：结合德育安排进行活动开展。 （二）、加强常规行为，课堂纪律的监控，加强对早、中、下午及晚自习的管理（统一时间），各班主任分组巡视各班课堂常规情况，发现违纪现象及时处理和汇报。 1、时间安排：早：7：40 中：13：00 下午：17：35—18：00 2、分组情况：
教师传帮带工作计划一： 一、指导思想 努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“传帮带”结对模式，加强对教师的培养，努力建设一支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。 二、活动目标与要求 1、活动目标 “传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的，不断充实骨干教师队伍，同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。 2、活动要求 (1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念，创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围，通过活动，互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进青年教师、非骨干教师的快速成长，成为学校的后备力量。
(2)在课堂教学方面，能切合实际的分析处理教材，能比较自如地驾驭教材，驾驭课堂，形成个人教学风格特色，而且教学效率高，效果好。 (3)具有较深厚的教学理论功底，能用先进的教学理念审视课堂教学，有较强的思考和观察力。 三.具体操作步骤 (一)指导老师备课 在如何钻研教材，研究教法，如何编写教案，制定学期授课计划，如何收集使用教参材料，如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导，要使她的教案规范化，学期授课计划突出实践性教学环节，体现实现学校培养目标的要求，要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。 (二)指导老师课堂教学 在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理，如何上好多媒体课等方面加以指导。通过指导，要使他的课堂教学能反应教学规律的一般要求，突出实用技能的培养，学生反映良好。 (三)指导老师作业批改、讲评及信息反馈 通过指导，要使被指导教师作业批改规范，正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题，学会收集使用来自学生对教学的反馈意见，并据此改进教学工作。
2008学年后进生转化工作计划及措施 陈丽佳 二（8）班新的学年又开始了，今年我担任二年级的班主任和语文课。通过半年来对学生的观察了解。我发现了不少聪明好学的孩子，但也有不少学生学习起来感到吃力。后进生转化工作是班级工作的重要环节，是班主任作好班级工作的关键。本学期本人在班级管理上，要把转化后进生放到到首位，可以说在时间及精力的投入上要多，通过教师和家长的积极努力，积极帮助后进生。 一、班级情况分析： 本班的学生大部分在学前阶段接受的幼儿教育比较少，知识面比较狭窄。从家长的情况来看，大部分家长工作比较忙，文化层次较低，对学生的辅导基本没有。那么本班的后进生大部分属于家长不管，学习不自觉的情况。我班学习较差的学生有：段虹宇、李坚、李源、張德科等。纪律较差的有卢凯、钱程、杨震等。学生年龄虽小，但争当个好学生的愿望却是人人都有的，他们单纯、比较听老师的话。只要老师恰当引导，多鼓励，多辅导，就能取得理想的成绩，本学期我主要制定以下计划。 二、后进生形成的原因： （一）、家庭原因： 1、家长教育观念上的错误。作为家长望子成龙盼女成凤的愿望是对的，但有的父母不顾及子女的学习基础和智力水平，把自己的一切愿望无条件地全部寄托在子女身上，“严管”导致“怕学”、“厌学”。 2、家庭教育的失职。父母是孩子的第一任老师，父母的言行将直接影响着孩子。有的父母忙于工作，忙于买卖，无瑕顾及子女的学习，或将子女的教育“全权委托”给学校，家庭从不管教，任其发展。更有不少父母对子女缺乏正确的引导，要么过于溺爱袒护，百依百顺，要么严加管束，不准越雷池一步，稍有不顺，动辄打骂、恫吓，这些会使学生缺乏安全感和归属感，形成不健全的个性，无法养成良好的学习习惯。
教师传帮带工作计划（精选3篇） 教师传帮带工作计划（精选3篇） 时间过得真快，总在不经意间流逝，又解锁了新的工作，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编为大家收集的教师传帮带工作计划（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教师传帮带工作计划1 一、指导思想 努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“传帮带”结对模式，加强对教师的培养，努力建设一支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。 二、活动目标与要求 1、活动目标 “传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的，不断充实骨干教师队伍，同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。 2、活动要求 (1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念，创设自主探索和专业引领相结
合的研究性学习氛围，通过活动，互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进青年教师、非骨干教师的快速成长，成为学校的后备力量。 (2)在课堂教学方面，能切合实际的分析处理教材，能比较自如地驾驭教材，驾驭课堂，形成个人教学风格特色，而且教学效率高，效果好。 (3)具有较深厚的教学理论功底，能用先进的教学理念审视课堂教学，有较强的思考和观察力。 三“传帮带”的职责 1.指导教师 (1)指导被带教师制定工作计划。 (2)指导他们工作的各个环节、传授自己的工作心得。 (3)每学期至少听他们上课10节，每节课应与其交换意见。 (4)指导他们进行课改和科研。 (5)开放自己的课堂、公开自己的教案。 2.被指导教师 (1)每学期至少听指导教师上课10节。 (2)经常向指导教师汇报自己的工作和思想。
2016年合约部工作计划及保障措施 2015年运筹的一年年，今年公司的开发任务较平稳，主要工作的重心在解决以前遗留的问题和筹备2016年的发展。2016年公司计划的开发任务较多，国际批发城二期10万方和滩湖项目10万方的同时开发，都意味着我们和公司又要面对新的机遇和挑战。针对2016年工作计划，成控部需要从以下几个方面对工作进行自检以及强化： 一、意识形态方面的不断自省 我们的工作是随着工程建设任务的伊始而开始，也同时需伴随工程建设任务直到结束。作为金马凯旋集团的员工，我们首先要了解企业的文化，学习公司的历史，只有认同了公司企业文化，我们才能在思想上以及行动中真正的成为集团的一员，才能与集团公司的要求一致，才能对公司的高层的会议精神和规章制度予以认可并认真执行，才能带着积极向上的激情工作，才能在工作中不带消极、叛逆的情绪。与公司同步，带动整体的步伐，只有对公司产生感情，才能将自己的情感融入公司，每人为公司迈出一小步，将会使公司前进一大步。 二、加强、加大部门素质建设，储备技能人才 要做好工程审计工作审计人员不仅要有丰富的工程造价理论知识，法律法规知识及相关建筑专业知识，还应具备娴熟的工程施工实际工作经验，要有与时俱进、不断学习充实的精神及良好的职业道德。在审计工作中必须以理服人，以事实为准绳，以相关法律法规、规范合同、施工图纸为依据，充分发挥主观能动性，以高度负责任的态度，主动审核工程全过程各个方面的条件因素，才能真正使工程项目从设计到工程竣工结算的造价审计目标实现。随着市场发展日趋成熟、市场秩序日趋完善，企业间的竞争最终演变为人才的竞争，为此公司要发现、储备高技能人才，补充人员数量，保证公司在市场潮涨潮落中立于不败之地。 2.1、努力提高业务水平 审计人员要全方位学习，不断充实完善自己，充实自已，具体通过如下方式： 1.有机会参加合适的培训，如广联达公司定期组织的有关专题会，或者收费的系统性的造价班等等。
2020年工作计划及措施 在新的一年里，对于工作，你有哪些措施？你的工作计划制定了吗？下面是橙子收集整理关于20xx年工作计划的资料，希望大家喜欢。 20xx年工作计划篇一我校是xx县唯一的一所寄宿制学校，领导一向重视师德师风建设。为了响应县教育局师德师风建设的号召，现制定个人计划： 一、忠于党的教育事业 时刻牢记自己是一名光荣的人民教师，全心全意为学生服务，为学校着想，把工作放在第一位，不计较个人得失，克己奉公，多做贡献。 二、爱岗敬业、做合格教育者 热爱教师职业，忠诚党的教育事业。在新课标下，面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生。只有全身心投入到我们钟爱的事业中，才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动积极参加，绝不私自办班，或为其他补习班招收学生，绝不收受家长赠送的礼物等。 三、关心学生、尊重家长 关爱每一个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心、爱护。积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等、友善，形成和谐共进的教育网，达到共同1 / 6
教育的目的。 四、严于律己、依法执教 明确《教师法》中的各项要求，认真学习，依法执教，严格要求自己，不做违法行为。 五、团结协作、为人师表 时刻注意树立自己良好形象，衣着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量，体现团结协作的精神。20xx年工作计划篇二今年有幸分配到稻田中心小学，并担任一年级一班的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个班搞好，为此我制定了一个计划。计划如下： 第一，在业务水平上。 由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。 第二，在知识蕴涵量上. 虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说:学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。 2 / 6
传帮带工作计划 张洪桃 新教师刚走上讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍从事义务教育的素质，特别是年轻教师的教育教学能力与水平，这就对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕有利于提高教学质量，促使新教师迅速成长起来，成为学校教育教学工作的骨干。 二、内容及目标 在教育教学实践中通过对新老师的具体指导、帮助进行的，在下列诸多方面指导帮助并达到相应的目标要求。 （一）思想认识及教师职业道德方面 要使年轻教师认识理解义务教育的特征及其规律，树立服务意识，不断增强教书育人的责任心和事业心。 （二）备课 在如何钻研教材，研究教法，熟悉大纲，分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略；如何编写教案，制定学期授课计划，如何收集使用教参材料，如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导，使年轻教师的教案规范化，学期授课计划突出实践性教学环节，
体现实现学校培养目标的要求，使年轻教师学会科学的进行教学反思性总结并记录以教案之中。 （三）课堂教学 在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理、语言表达能力、实验操作能力等教学基本功的训练等方面加以指导。通过指导，要使年轻教师的课堂教学能反应教学规律的一般要求，突出实用技能的培养，学生反映良好。 （四）作业批改、讲评及信息反馈 通过指导，要使年轻教师作业批改规范，正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题，学会收集使用来自学生对教学的反馈意见，并据此改进教学工作。 （五）教育教学理论的学习及应用 通过指导，要使年轻教师掌握基本的教育教学理论及职业教育方面的理论。
工作计划和措施分类推进工作计划和措施为了选择更好的适合每个学生的教育特制定如下措施： 一、要真正地做好学困生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析致后的原因,做到胸中有数,对症下药. 二、坚持\三心\两信\,做到理解尊重,是转化学困生工作的关键所在. 所谓\三心\就是爱心、信心、耐心；所谓\两信\就是信任、信用.这是教师开展学困生转化工作的总体要求. 教育是充满感情的事业,可以说没有爱,就没有教育.教育要以宽广博大的胸怀面对后进生,要给他们以真诚、纯洁、无私的爱,要给他们更多的关心、帮助和鼓励. 在转化学困生过程中. 我们不仅要摸清学困生的致差原因,而且要知道学困生们并非什么都差,在他们身上肯定有很多优点；我们不仅要与学困生建立一种和睦可亲的关系,使学困生消除生疏感、惧怕感,感到教师可亲可敬,而且还要善于捕捉他们身上的闪光点,对他们的长处给予肯定、给予赞扬,并给予他们以充分的信任,以保持和挖掘他们强大的内驱力.转化后进生是一项长期的工作,开展这项工作,首先需要教师有忍心耐心,要打持久战,千万不可急躁粗暴. 后进生的基础差、起步小、与优生的差距大,哪怕是点滴的成绩和进步都是来之不易的,我们都要及时加以肯定.我们对学困生的转化首先要具有十足的信心. 信心是战胜困难,取得成功的前提和保证,无论是对自己还是对学生都要充满信心,都要满腔热忱. 三、家庭、学校、社会三位一体,齐抓共管,通力合作,是转化学困生的法宝. 导致学困生的原因虽然是多种多样,但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响.要想做好学困生的转化工作,学校、家庭、社会不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成. 四、端正办学方向,改革教学方法,实行分类推进,因材施教,是转化后进生工作的枢纽核心. 我们学校在推进转化学困生工作中的口号是\人无全才,人人有才,扬长避短,
2019年传帮带工作计划 传帮带工作计划篇一 根据校情，新老师居多的特点，本学年学校制定了以老带新制度，来提高我校教师队伍的素质，我作为相对较老的老师也对应带领了一位新老师为此，制定‘老带新’的教师培养工作计划如下： 一、坚持实行集体备课制度 通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述，然后老教师加以指导，直到形成完整的备课教案。每周二下午进行。 二、不定期进行新老教师双向听课 经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。 三、开展教学法研究 要求新教师每学期要进行教学工作总结，特别是总结教学法的心得体会，在教研室内进行交流和研究。每年在老教师的指导下，写出1-2篇文章。 四、加强专业理论学习 针对青年教师自身的不足，在老教师的指导下，有计划地学习专业理论知识，不断提高业务素质，更好地完成教学工作。 五、建立教师教学水平纪录
对新教师的教学效果，进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估，使得新教师能直观看到成长过程。 传帮带工作计划篇二 为全面贯彻落实县教育工作会议精神，推进我校素质教育进程，确保我校一批师德高尚、经验丰富的骨干教师能将自己的教育教学经验和方法毫无保留地传承下去，不断提高青年教师的业务素质和教育、教学能力，逐步培养青年教师严谨踏实、实事求是的科学态度和敬业精神，使得“传、帮、带”工作能真正落到实处，以促进全体教师共同发展、共同进步、共同提高。 (一)指导教师 三人行，必有我师。各位老师在教学方面都有自己的闪光点。在传帮带活动中，作为指导教师，要与其他教师之间双向沟通，共同分享和交流各自的生活经验和价值观。彼此真诚，指出不足，接纳别人善意的批评，在互动中不断丰富自己。老师之间互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术。 1、指导教师制定工作计划。 2、指导认真钻研教材，备课、讲课，帮助修改教案，指导教法，研究新课程标准，加深对教材的理解。 3、要求老师们制定课程教学目标，分析教学任务和学生的起点能力，明确教学的重点和难点，详细设计教学过程，作好课后反思。 4、开放自己的课堂，指导教学工作的各个环节、传授自己的工作心得及经验。 5、每学期至少互相听课4节以上，每次听课以后要有指导，并与被指导教师交换意见，并评议优缺点。
进度计划及保障措施 1、进度计划表 若我公司中标，承诺严格按照招标文件的设计要求完成本工程。具体进度计划详见表1-1。 表1-1 进度计划表 2、保证工期的组织措施 按照项目施工的规律，对项目各要素及所需资源进行优化，配备优秀的具有相关项目施工经验的项目管理班子，确保指挥管理系统的全面优化。 （1）公司与项目经理部签订保工期合同，实行重奖重罚，并根据情况撤换责任人或作业队伍，随时补充优秀的作业人员参战，确保工
程顺利进行。 （2）组织专业化作业队，采取流水作业方法。 3、保证工期的管理措施 （1）编制施工进度计划时，充分考虑本工程的建筑结构特点、施工条件、气候环境、成品保护以及业主的要求，并结合本身的具体情况，统筹安排，合理组织流水作业，使施工进度计划具有较强的科学性、合理性、预见性、可行性和适用性。 （2）项目工程部负责根据总进度计划编制月、周进度计划，同时编制劳动力、材料、机具设备的月、周需用计划，及时分发到项目有关部门、作业队组织实施。项目部每日下午召开生产碰头会，根据周进度计划对当日工作进行总结，第二日工作进行安排，并解决和协调各方面提出的诸如施工条件、资源、成品保护等问题。施工进度计划控制流程详见如下框图。 （3）建立定期例会制度，参加业主主持的协调会议，定期或不定期地召开内部协调会，及时解决施工生产中出现的问题，加强预见性，力求把阻滞进度的各种因素消除在萌芽之中。 （4）加强季节性施工管理，针对冬雨季、酷热等不同自然条件，采取相应的技术组织措施，为确保工期质量目标创造条件。 （5）充分发挥经济杆杠的作用，将工程量的结算单价与施工进度计划的完成情况挂勾，促使各作业队伍从根本上重视施工进度计划。 （6）建立项目经理负责的土建、安装施工协调会议制度，由项目工程、技术、质安、物资、和约等部门负责人及各专业队负责人参加会议。在土建保安装、安装保竣工的原则下，及时处理好各工序、各工种交叉，搭接作业时所面临和存在的问题。 （7）搞好土建、安装之间的协调与配合。
项目部下半年工作计划及保障措施 ****项目下半年工作计划及保障措施 一、计划 1、精心组织、狠抓质量，合理倒排工期，在保证安全前提下确保工期提 前完成; 2、根据集团文件精神，进一步完善各项管理制度并监督落实，对安全隐 患及时发现及时整改; 3、定期召开现场质量、安全例会，具体通过每周项目工程例会协调各项 工作、解决日常施工中的矛盾，加强相互之间的沟通，及时有效地控 制好工程的质量、进度、安全文明施工。组织、协调、控制，对各生 产施工要素实施全过程的动态管理; 4、针对各个分项工程不同施工特点，重点从工人安全教育、安全防护、 安全用电等方面加强安全管理工作，定期开展安全、质量教育培训， 提前编制安全技术交底书，开工前全部交底到个人签字，提高工人安 全意识。 二、工程质量保障措施 1、建立健全内部质量保证体系，制订详细可行的质量保证制度，贯彻“百年 大计，质量第一”的质量管理方针，确保质量目标达到100%合格率。 2、组织保证:项目部将责任落实到人，成立由项目经理任工程质量第一责任人;王飞任第二责任人;监理对质量安全监督全方负责的管理体系。做到责任权利层层分解，具体落实到人，真正做到组织落实，措施落实，责任到人，检查到位。 3、思想保证:加强对全员的职业道德教育培训和质量意识宣传教育，加强质量控制管理学习培训。
4、技术保证:加强规范化施工，建立健全试验检测制度，实行全面质量管理，对于专业技术人员，要明确自己的分工范围及整个工程总体进度计划、技术质量标准、施工方法、作业程序、工程监理程序等，保证工程能够按照计划的时间要求进行实施。认真学习各项施工技术规范和集团颁发的有关本工程的文件，包括熟悉分管部分的图纸、设计意图，掌握技术规范，特别是要熟悉各分项工程的质量标准、技术要求、施工工艺流程，对材料规格性能的要求、实施劳动组织、机械设备的性能和安全操作规程等。 5、措施保证:建立健全各项规章制度，严格程序管理，创优方案，严格质量检测，加强管理，组织管理人员、专业技术人员、质量控制人员认真阅读设计文件及说明，严格按技术规范要求组织施工。 三、安全施工保证措施 1.建立健全安全保证体系:建立能有效运行的安全生产组织机构。制定完善的规程、规章制度和措施是保证安全的有效手段。 2、加强安全思想教育体系:以“安全第一、预防为主、综合治理”为宗旨，利用各种宣传工具，采用各种教育方式，使职工牢固树立安全第一的思想，不断提高职工安全意识。 3、建立健全安全生产责任制:建立健全各级各部门的安全生产责任制，使责任落实到人。 4、建立安全教育培训制度:加强安全教育，特种作业人员持证上岗。工人在上岗前，要进行岗前安全教育，针对本工程的特点，不定期进行日常安全生产教育，培养安全生产必备的基本知识和技能。有计划的对重点岗位的生产知识、安全操作规程、安全生产制度、施工纪律进行培训和考核。 ***项目部 2012.07.28