小学六年级语文试卷
（时间：100分钟总分：100分）
一、按要求写字词句。（32分）
1. 把下面词语书写在田字格中，注意正确、工整、美观。（5分）
诚信走遍天下，法治和谐人间。
2. 看拼音，写出正确的词语。(8分)
shūjí duàn liàn biān cè móɡuǐ
wànɡ shènɡ dǎ jiǎo tóu xián chú chuānɡ
3. 下列各组带点字读音完全相同的一组是（）（2分）
A. 血泊．湖泊．泊．舟梁山泊．
B. 着．火打着．了着．凉上不着．天
C. 勉强．强．大倔强．强．词夺理
D. 尽．头尽．管尽．职无穷无尽．
4. 找出与下列名言相关联的课文题目，填序号。（4分）
A.《两小儿辩日》
B.《桃花心木》
C.《鲁滨孙漂流记》
D.《凡卡》
（1）人是为了自己的希望才活着的。（）
（2）人非生而知之者，孰能无惑？（）
（3）种树者必培其根，种德者必养其心。（）
（4）只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。（）
5. 请按要求写句子。（3分）
（1）湖面上飘着雾。（扩写句子）
（2）我的启蒙学堂，坐落在一个小镇的街外。（缩写句子）
（3）安安兴奋地说：“妈妈，你的眼睛里有我！”（改成第三人称转述句）
6. 知识积累库。（10分）
（1）《十六年前的回忆》是按照被捕前、、法庭上、被害后的顺序来叙述的。
（2）《学弈》一文中“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是（用原文回答）：“
。”所填句子的意思是：______________________________________________________。
（3）操千曲，而后识器。《文心雕龙》
（4）六年来，我们的课内外阅读精彩纷呈，了解了中外名家：老舍、、安徒生等；读过这些作家的作品：《》、《匆匆》和《》。
（5）中国是个诗歌的国度，在古代每逢佳节，诗人们喜欢用写诗的方式来表达自己的情怀。请仿照下面的例子，写出与节日有关的诗句。
例：重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
清明节：________________________________________________________
二、口语交际。（4分）
7.毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。
请仿照上面的句子，写一段话，送给某门学科的老师，括号里注明学科。
写给( )学科老师：
你为自己这本“作文选”起个名字，并用几句话说说为什么起这样的名字。
(1)给“作文选”起的名字（2分）
(2)起这个名字的原因（2分）
《匆匆》片段
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？──是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是──洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
9. 指出下列句子的修辞手法：（3分）
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（）
（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（）
（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）
10．说说下面句中破折号的用法。（2分）
（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢……
（2）于是——洗手的时候，日子从水盆里过去……
11．填空。(5分)
《匆匆》是一篇（体裁），作者是现代作家。
作者运用比喻修辞手法，把自己过去的八千多日子比喻成
，把比喻成浩瀚的大海。表现出作者
。
（二）课外阅读。（20分）
我长大了
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，长青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好。但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
12. 联系上下文解释词语。（4分）
小心翼翼：
语重心长：
13. 第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是：
（2分）
14. 文中画线句子是（）描写，作用是：
（3分）
15. 文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？后来又开始害怕呢？“我”是怎么做的？从中反映出“我”有哪些好的品质？（4分）
16. “我”曾认为上中学就是“长大”，是把_____________________作为长大的标准。第二次，“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把__________________作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义，是因为
____________________________________。（4分）
17. 你怎么理解最后一自然段的意思？（3分）
五、习作。（30分）
__________________
要求：
1.在“”处填上“人、事、景或物”，把题目补充完整，再根据题目作文。
2.请围绕重点词“忘不了”展开习作，做到重点突出，内容具体。
小学六年级语文试卷评分标准及参考答案
一、按要求写字词句（30分）
1．（5分）书写正确，结构合理，笔画规范，字体美观
2.（8分）书籍锻炼鞭策魔鬼旺盛打搅头衔橱窗
3.（2分） B
4．（4分） D A B C
5．（3分）略
6.①（1）分被捕时
②（2）分，每空1分为是其智弗若与？曰非然也
难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
③（2）分每空1分而后晓声观千剑
④（3）分每空1分朱自清《北京的春节》等《卖火柴的小女孩》等
⑤（3）分每空1.5分
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂等
但愿人长久，千里共婵娟等(与这个节日有关的诗句都可以。)
二、口语交际。（4分）语句通顺2分，表述符合学科特点2分，错
别字多酌情扣分，不纠结书写格式。
三、综合性学习。（4分）两问各2分，条理清晰，表述合理2分，
错别字多酌情扣分。
四、阅读。（30分）
（一）课内阅读（10分）
1．（3分）每小题1分比喻拟人反问
2.（2分）每小题1分解释说明列举、举例、解释说明均可
3.（5分）每空1分散文朱自清针尖上一滴水时间十分无奈、惋惜的情绪
（二）课外阅读。（20分）（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。）
1．（4分）每词2分小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。语重心长：话深刻有力，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。
2.（2分）希望早些进入中学，早些成为大人。（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。）
3.（3分）第一空1分，第二空2分环境描写为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(或者是：交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)
4.（4分）每空1分因为“我”坐的车撞了人，“我”当时想丢下老太太，自己一走了之。父亲亲眼看到我闯了祸。我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。从中反映出我敢于承担责任、善良、诚实等品质。（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。）
5.（4分）第1、2空1分，第三空2分年龄增长；身体成熟；父母告诉我我已经能够承担责任。（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。）
6.（3分）长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。意思大致答对即可。（注意：意思基本相同，表述不同，不要扣分。）
五、习作。（30分）
等级赋分参考：一类27—30；二类23—26；三类18—22；四类12—17；五类11分以下。定类要准确，格式错误扣1分，错字及标点3-5个扣1分，以此类推。
小学六年级质量调研考试
语文试卷
卷首语：同学们：这学期又飞快地过去了，你想检验和展示自己本学期的语文收获吗？请大家认真做题，用最漂亮的书写展示自己良好的学习习惯。告诉你，卷面书写规范、整洁、美观占3分哟。祝你成功！
一、识字与写字。（共10分）
1．根据识字与写字的积累，按要求填空。（8分）
（1）“女”字第一笔名称叫。（1分）
（2）按要求各写一个形声字。左形右声的字，如；外形内声的字，如。（1分）（3）写两个与汉字“蒸”的读音完全相同的字，如______ 、______。（1分）
（4）下面的词语中有4个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（2分）无怨无故发愤图强司空见贯鱼贯而入
（5）“二人力大顶破天”是一个字谜，根据谜面分析，这个字是。（1分）
（6）根据汉字是表意文字的特点，请仿照例句写出你的联想或想象。（2分）
一个“雨”字，让我仿佛看到了纷飞的细雨，一个“山”字，让我仿佛看到
2．请你写一条加强环境保护方面的建议，用正楷体写在横线上。（2分）
我的建议是：
（1）《桃花心木》前后照应、首尾连贯
（2）《跨越百年的美丽》借物喻人
（3）《十六年前的回忆》虚实结合
（4）《卖火柴的小女孩》用具体事实说明道理
4．读下面的一段文字，在原句上用修改符号修改病句和用错的标点。（4分）
这学期，我们班订的杂志有《小学生语文学习》和《中国少年报》等。我们在大量的课外阅读中，增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》呢！
5．古诗文默写与简单赏析。（6分）
（1）王安石《元日》：爆竹声中一岁除，。（1分）
（2）王昌龄《芙蓉楼送辛浙》中，流传千古的名句是：洛阳亲友如相问，
。（1分）
（3）龚自珍《己亥杂诗》：，不拘一格降人才。（1分）
（4）结合注释把下面一首古诗译成现代文。（3分）
悯农
（唐）李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
注释：①粟：一种谷子。②四海：泛指全国各地。③犹：仍旧，还。
译文：________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________ 6．读下面的一段文字，做题。（12分）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃（pài bài）的海浪（A ）着海岸，( B )一阵阵浪花。海上正( C )风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐（zhàn g zà
n g）子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（1）用普通话朗读这段话，划去括号里不正确的读音。（1分）
（2）仿写词语：地扫得干干净净，桌椅摆得。（1分）
（3）写近义词：温暖——（）舒适——（）（2分）
（4）在A、B、C三处填上词语，最恰当的是下面的哪一组？划上“√”号。（1分）
①拍打激起卷着（）②拍击溅起起着（）③冲击升起刮着（）
（5）“心惊肉跳”是表示心理活动的成语，请你另外再写三个表示心理活动的成语。并选用其中一个造句。（5分）
成语：、、。
造句：
（6）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（2分）
缩句：_____________________________
7．读下面的两段文字，做题。（8分）
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（1）“确乎”的意思是：___________；“伶伶俐俐”的意思是：_______________（2分）（2）用“”画出文中的排比句，并仿照这种写法，再写几句话。（3分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
（3）这两段话中，作者运用的拟人、比喻、排比等修辞手法有什么好处？（3分）
答：_________________________________________________________
8．读下面的一篇短文，做题。（12分）
____________________
岁月匆匆，花开花落。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
忘不了，敬爱的老师!从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。杨老师，还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我“小结巴”，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，父母带我到处求医寻药，都没见效，而您对我关怀备至。有一天，您把我叫到办公室，送给我一本《绕口令》的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃!在年级朗读比赛中居然获得第一名!这次比赛我会牢记一辈子，因为这项荣誉里有您的一份心血。
忘不了，亲爱的同学!六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢?记得四年级时，身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚，行走困难，是你们，比我瘦小的同学，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下楼梯，是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的母校!
（1）读一读，给短文加个题目，写在文章前面横线上。（1分） （2）读中概括。作者具体回忆了杨老师的哪一件事情？（2分）
答： （3）读中感悟。从文章中你体会到了怎样的思想感情？（3分）
答： （4）读中学习语言的运用。文章的开头，作者运用“岁月匆匆，花开花落。”你是怎样理解这句话的？（2分）
答： （5）读中学写。（4分）
①作者从哪几个方面回忆了小学生活？
答： ②这篇文章在表达方法上有什么突出特点？
答： 三、综合性学习（本大题5分）
9．针对“难忘小学生活”综合性学习活动，请你完成下面的任务： （1）“教师节”是哪一天？（1分）
答： （2）假如你是老师，给学生写一句赠言吧。（2分）
答： _________________ （3）仿照开头句式，通过联想，补充句子。（2分）
在我们心中，老师是大树，为我们遮风挡雨；老师是_______________ ，为我们
____________ ；老师是_____________________ ；为我们__________________________ 。 四、口语交际。（本大题6分）
10．下面几句话是一般人持有的观点，照样子，请你站在“乙方”从相反的角度继续辩论“甲方”。
甲方：有志者事竟成。
乙方：这要看立什么“志”，如果脱离实际，有“志”不仅不会成功，反而会落得一个可悲的结局。
甲方：名师出高徒。
乙方：____________________________________________________________________ 甲方：走自己的路，让别人去说吧。
乙方：____________________________________________________________________ 五、习作。（30分）
11．请按照下面的提示，写一篇作文。
题目：《我把掌声送给 》
要求：请你先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，分段表述，文
面整洁。
第二学期期末考试小学六年级语文试卷
一、写字。（10分）
1．亲爱的同学，请你用钢笔做题，做到全卷书写行款整齐，力求卷面整洁、美观，用最漂亮的书写习惯成就自己美好的人生！（3分）
2．关于写字，下面说法不正确的一项是( )。（2分） A ．正确的写字姿势要求：头正、身直、臂开、足平。
B ．汉字书写的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等8种。
C ．汉字笔画富于变化，比如“撇”画，在“人”字中写成斜撇，在“月”字中写成竖撇，而在“千”字中就要写成横撇。
D ．写汉字关键是看速度，为了完成考试，可以不考虑写字的好坏，只要阅卷老师能看清楚就行了。
3．听写汉字。写正楷字，把字工整地写在方格里。（5分。其中写正楷字1分；其余4分写错一个字扣0.5分。）
二、基础知识。（24分，每题3分）
4．学用汉语拼音，请做下面各题。
A ．“西安”的正确读音是x ī’ān ，拼音中间的符号叫“ 符号”。
B ．把“搓、凄、哎、卓、佳”这几个字按照音序重新排列：
C ．“塞”在“交通堵塞”中读 的音，在“塞外狂风”中则要读成 的音。 5．下面三个句子中各有一个错别字，请你找出来并改正在句后的括号里。
A ．值到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰。 （ ）
B．种树的人不再来了，桃花心木也不会苦萎了。（）C．一鼓作气，再而衰，三而揭。（）6．结合语言环境，选词填空。
寻觅吸取探索
小学六年来，我们在老师的指导下，在各科的书籍里，在知识的大海里。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
7．结合语言环境，选择三个含“眼”字的成语，分别填在句子中的横线上。
火眼金睛望眼欲穿眼疾手快眼花缭乱横眉竖眼另眼看待我开始进行修复青花的工作。终于有一天，我在一堆令人的青花碎片中找到了一片，它可是我想得到的青花碎片啊，它竟然和那瓷瓶上缺的那片青花完全吻合。然而，我修复的青花没有逃过父亲的，他不满意！
8．根据句子意思，在横线上填写恰当的关联词语。
A．我们是小孩还是今后长大成人，在生活中必须尊重人，爱护人。
B．要加强班级的管理，班主任老师制定了一系列有效的管理制度。
C．．作家告诉我们，为了写作文而写作文，为了表达自己的思想感情。
9．读句子，请你先画出三处有错误的地方，再修改在横线上。
本学期是我们小学阶段的最后一个时代。在“缅怀革命先辈，继承光荣传统”这一单元中，我们认识了大义凛然，坚贞不屈的李大钊；在“外国名篇名著”这一单元中，我们了解到《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名；在“科学精神”这一单元中，我们应该学习居里夫人坚定执着，为科学献身的。
第一处：
第二处：
第三处：
10．读句子，注意画线的句子运用了什么修辞手法，运用同样的修辞手法，仿照句子的结构再接着写一句话，继续表达对老师的感激之情。
我们是桃花李花，多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实，多么美好的未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，是她默默地汲取大地的营养传递给我们。
当，当，我们，是。
11．读下面的一段话，按照要求做题。
法国著名作家雨果完成了小说“悲惨世界”的手稿后，将其寄给了出版社，好久不闻讯息。
于是，他给出版社写了一封信，内容只有：“？——雨果。”出版社很快回了信，内容也只写了：“！——编辑。”不久，小说出版，轰动了整个欧洲文坛。
A ．改正这段话中用错了的一个标点符号，正确的是
B ．信中的“？”指的是
C ．信中的“！”指的是 三、阅读。（31分）
12．古诗文默写与简单赏析。（6分，每空1分）
（1）杜牧《山行》：停车坐爱枫林晚， 。
（2）张继《枫桥夜泊》：姑苏城外寒山寺， 。 （3）王安石《泊船瓜洲》： ，明月何时照我还。 （4）读李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，做题：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
这是一首送别诗，送别的时间是 ，送别的地点是 ，从诗中的一个“尽”字，我们仿佛看到了 。
13．文言文阅读。（6分）
学 奕
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）翻译文中画横线的句子。（3分）
答： （2）《学奕》这篇文言文告诉我们的道理是什么？？（3分）
答： 14．课外短文阅读。（19分）
小的时候，我最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。
天和地在交叉处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。 “啊，天到尽头了！”
我拼命儿向那树丛奔去。骑了好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老头迎面走来，胡子飘在胸前，悠悠然如仙翁。我问：“老爷子，你是天边来的吗？” “天边？”
“就是那一道很亮的灰白线的地方。去那儿还远吗？”
“孩子，那是永远走不到的地平线呢。” “地平线是什么？” “是个谜吧。”
我有些不大懂了，以为他是骗我，就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了：矮屋那里天地平行，又在远远的地方出现了那一道地平线。
我坐在地上，咀嚼着老头的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是个谜，我才要去解，又跑了这么一程。
从那以后，我一天天长大起来。但我却记住了这个地平线，而我的心中也渐渐有了一道地平线，总是在前边吸引着我，永远地去追求它……
（1）读懂内容，填空。（12分，各4分）
我眼中的“地平线”指的是 。 我心中的“地平线”指的是 。
这篇文章给我们的启示是 （2）学习语言，运用语言。（7分）
这篇文章的作者是我国著名作家贾平凹，读作家的文章除了要获得思想的启示外，还要向作家学习语言表达。如文章开头第一段中，画线的句子短短两句就写出了空旷原野的景象，语言非常简洁。请你也学习作家的写法，用简洁的语言来描写夏天季节的景象，自由选择几种事物来写，短短几句能写出夏天季节的特点就行。（不能超过40个字，标点符号除外。）
四、语文大课堂。（5分）
15．本学期，我们举行了“小产品·大推介”活动，请你按照要求完成任务。
（1）写出你推介的产品的名称。（1分） 答： （2）简洁介绍产品的功能和用途。（20个字以内）（2分）
答： （3）你推介的创意广告词是什么？（20个字以内）（2分）
答： 五、作文。（30分）
16．请按照下面的提示，写一篇作文。
题目：《一次难忘的经历》
要求：写自己的一次亲身经历，写出真情实感。要求内容具体，语句通顺，分段表述，文
第二学期调研考试小学六年级语文试卷
一、按要求写字词句。（30分）
1．把下面词语书写在田字格中，注意正确、工整。（2分）
富强 民
主 文明 和谐
2. 根据所给的音节将词语填写完整。（3分）
ji ǎo ——（ ）刑 （ ）拌 （ ）子 Z ào —— 焦（ ） （ ）热 （ ）音
3. 先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填在句中的括号里。（6分） 不 ( )下问 发 ( ) 图强 坚持不( ) 各 ( ) 己见 和 ( )可亲 ( ) 然大悟 ( )不胜收 别 ( ) 一格 （1）这栋建筑的设计很是（ ），具有独特的魅力。 （2）古人云“三人行，必有我师焉”，因此，我们应该（ ）。 4．选择题，将相应的序号填在括号里。（3分）
（1）许多古树，总是无缘无故的遭人破坏，说明人们的环保意识还是很淡 漠的。无缘无故的“故”应选（ ）。
①意外的事情；②原因，缘故；③故意，有心，存心；④老，旧，过去的；⑤本来，原来；⑥死。
（2）为了与强劲的对手（ ）长跑冠军，我这几天天天起来练长跑。 ①争执；②争持；③争取；④争夺。 （3）《十六年前的回忆》这篇课文作者运用了（ ）：
①总分总的表达方法；②互相呼应表达方法；③举例子的说明方法。
小学六年级期末考试语文试题 一、看拼音，写词语，注意书写正确、美观。 kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ 二、形近字组词. 醋（）卓（）瞅（）峻（）腊（）悼（）愁（）骏（）蜡（）掉（）揪（）竣（）三、先补充成语，再填空。 （）气冲冲（）精会神同心（）力不（）一格（）天动地万（）更新死得其（）独出心（） 和这两个成语，可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语。 和这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。请你用其中的这个成语写一句话______ 。 四、按要求完成下面的句子练习。 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。（修改病句） 2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印象。（缩句） 3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。（改为比喻句）
五、补充句子。 、，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人 。七、阅读短文，回答问题。 （一）真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产
生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1、选词在文中填空。 发明发现成就创造 2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __，为了证明自己的观点，作者举了三个事例，分别是①_______ __②_____ ___③______ ___ 3、读读划横线的句子，写下自己的感受。 （二） 20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头而不能落后于人即使是坐公共汽车你也要永远坐在前排父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话 对年幼的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。 玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏的精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是，她的考试成绩竟然名列前茅。 其实，玛格丽特不光是学业上出类拔萃，她在
小学六年级语文下册期末试卷（含答案） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jùhuǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān 二、用“ ”选择正确的读音。 泪潸潸．（shān sān）传．记（zhuàn chuán）鄙．视（bǐbì） 野蛮．（mán máng）青稞．（kēguǒ）惊蛰．（zhézé） 三、辨字组词。 茵（_________）券（_________）腊（_________）屡（_________）菌（_________）卷（_________）蜡（_________）缕（_________）吨（_________）谱（_________）盲（_________）醒（_________）纯（_________）普（_________）育（_________）醉（_________） 四、把四字词语补充完整，并按要求归类。 （____）（____）而起（____）（____）救赵（____）（____）成塔四面（____）（____）（____）（____）罗列（____）（____）不摧1．描写山势的是：________________________________ 2．表示积少成多的是：_________________________________
3．与战争有关的是：_________________________________ 五、选词填空。 严重严峻严肃 1．鹅的叫声，音调（_____）郑重，似厉声呵斥。 2．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲任何道理。 3．局势越来越（_____），父亲的工作也越来越紧张。 剧烈强烈 4．我的心（_____）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 5．他要求退学的决定遭到家人的（_____）反对。 六、按要求完成下列句子。 1．我兴奋地仰起 ．．了楼门。（仿写包含多个动作的句 ．．着书包就大步跑进 ．．头，甩打 子） _____________________________________________ 2．我脱下雨衣。（改为“把”字句和“被”字句） _____________________________________________ 3．我没见到爸爸。没人告诉我要炖肉。（用恰当的关联词语合成一句话）_____________________________________________ 4．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上变得透明、光亮。（改为比喻句） ______________________________________________ 七、课内外阅读积累与收获。 1．这学期，通过学习，我们认识了许多高尚的人，请用四字词语概括他们的高尚品质。 ____________的鲁迅 ____________的老支书 ____________的五壮士 亲爱的同学们，在课外阅读你认识的人中，谁给你留下了深刻的印象？为什么呢？
六年级语文学科期末试卷 第一部分：基础知识 一、读拼音,写词语6分 fěi cuì zī xún méi guīduàn liàn 二、下列各组词语中,有一个不同类或不同关系的,请找出来;3分 1亚洲欧洲绿洲大洋洲 2目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视 3医生：病人朋友：邻居老师：学生 三、把下列词语补充完整;6分 兵将在眉 兵政安然 无不舍为 四、写反义词;4分 聚集——冷漠—— 舒服——憨厚—— 五、给加点的字选择正确的解释;5分 1．美不胜收 A．胜利 B．打败 C．优美的 D．能承受 2．白手起家 A．清楚 B．陈述,说明 C．亮 D．空空的 3．久负盛名 A．违背 B．享有 C．背着,担任 D．失败,输 4．穷凶极恶 A．达到极点 B．尽,完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 5．无穷无尽 A．达到极点 B．尽,完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 六、选关联词填空;6分 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1．我们要学好课内的学习内容, 要多读课外书报,开阔眼界,增长知识; 2．没有好身体,长大后什么也干不好; 3．屋子的内部没什么布置, 墙壁很光滑; 4．周恩来同志受到全中国人民的尊敬, 在世界人民心中也有崇高的地位; 5．它的工具是那样柔弱, 人们对它的劳动成果感到惊奇; 6．困难再大,我们要按时完成任务; 七、按要求改写句子;8分 1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月;缩句 2．不劳动,连棵花也养不活,这是真理;改为反问句 3．病人吃错了药,有危险啊改为双重否定句 4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中;换成拟人句 八、补写出下列诗句的空缺部分;5分 1．名篇名着总能给我们带来人生的启迪,百年孤独告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“”;鲁滨逊漂流记一书的作者 ,从“鲁滨逊”这个人物身上我们知道：面临困境要 ; 2．根据课文内容,用两个恰当的词语概括任务的主要特点：居里夫人、,顶碗少年、,李大钊、 ; 3． ,立根原在破岩中; 4． ,要留清白在人间; 5．“为．是其智弗 ．．若与;”句中带点词的意思依次为：、、 ;整句话的意思是： ; 第二部分：阅读能力 又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放” 十、阅读; 一阅读下面文段,完成1--3题; 俗话说,“瑞雪兆丰年”;这并不是迷信,有着充分的科学根据;寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要;这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收;有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好;所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡;”
小学六年级语文试卷 （时间：100分钟总分：100分） 一、按要求写字词句。（32分） 1. 把下面词语书写在田字格中，注意正确、工整、美观。（5分） 诚信走遍天下，法治和谐人间。 2. 看拼音，写出正确的词语。(8分) shūjí duàn liàn biān cè móɡuǐ wànɡ shènɡ dǎ jiǎo tóu xián chú chuānɡ 3. 下列各组带点字读音完全相同的一组是（）（2分） A. 血泊．湖泊．泊．舟梁山泊． B. 着．火打着．了着．凉上不着．天 C. 勉强．强．大倔强．强．词夺理 D. 尽．头尽．管尽．职无穷无尽． 4. 找出与下列名言相关联的课文题目，填序号。（4分） A.《两小儿辩日》 B.《桃花心木》 C.《鲁滨孙漂流记》 D.《凡卡》 （1）人是为了自己的希望才活着的。（） （2）人非生而知之者，孰能无惑？（） （3）种树者必培其根，种德者必养其心。（） （4）只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。（） 5. 请按要求写句子。（3分）
（1）湖面上飘着雾。（扩写句子） （2）我的启蒙学堂，坐落在一个小镇的街外。（缩写句子） （3）安安兴奋地说：“妈妈，你的眼睛里有我！”（改成第三人称转述句） 6. 知识积累库。（10分） （1）《十六年前的回忆》是按照被捕前、、法庭上、被害后的顺序来叙述的。 （2）《学弈》一文中“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是（用原文回答）：“ 。”所填句子的意思是：______________________________________________________。 （3）操千曲，而后识器。《文心雕龙》 （4）六年来，我们的课内外阅读精彩纷呈，了解了中外名家：老舍、、安徒生等；读过这些作家的作品：《》、《匆匆》和《》。 （5）中国是个诗歌的国度，在古代每逢佳节，诗人们喜欢用写诗的方式来表达自己的情怀。请仿照下面的例子，写出与节日有关的诗句。 例：重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 清明节：________________________________________________________ 二、口语交际。（4分） 7.毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。 请仿照上面的句子，写一段话，送给某门学科的老师，括号里注明学科。 写给( )学科老师： 你为自己这本“作文选”起个名字，并用几句话说说为什么起这样的名字。 (1)给“作文选”起的名字（2分） (2)起这个名字的原因（2分）
六年级语文下册期末试题（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语，注意把字写规范哟！ lǐn liètǎn kèmáo zhān shùn jiān dé guójiē kāi gāo shàng bīng báo 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 目睹．（dǔ dǒu）资．助（zī zhī）和蔼．（ài ǎi） 甘蔗．（zhé zhe）增．加（zēng zèng）焖．饭（mèn mēn） 三、辨字组词。 攘（______）监（______）锁（______）粘（______）歉（______）嚷（______）槛（______）销（______）沾（______）廉（______） 四、把下列词语补充完整，并选词填空。 势不（____）（____）心（____）肉（____）（____）（____）不安 自作（____）（____）不假（____）（____）（____）（____）澎湃 1.小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即（____）起来。 2.这次篮球联赛，红队在最后关头转败为胜，（____）。 五、从下列词语中，选择最恰当的词填在句中的括号里
瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰 1.人们乘舟荡漾在西湖上，（_____）着如画的美景，心旷神怡。 2.陈毅的塑像刚落成，就有很多人来（_____）。 3.这里的书太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的时间。 4.宇航员在天际遨游时，（_____）地球，发出了由衷的感叹。 六、按要求改写句子。 1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 改为陈述句：_________________________ 2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 改为双重否定句：__________________________ 3.我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。（修改病句） _____________________________ 4.贝多芬说：“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句） _____________________________ 5.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？(改成陈述句) _____________________________ 七、根据课内外积累填空。 1．伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“________”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又说：“______” 2．皮鞋匠听着贝多芬的弹奏，眼前浮现了这样的画面：微波粼粼的海面上，______。月亮越升越高，_________ 。忽然，_______，__________。 3．本学期我们认识了鲁迅，积累了一些他的名言：鲁迅先生在《学界的三魂》中说，惟有民魂是值得宝贵的，______。在《中国人失掉自信力了吗》中说，我们从古以来，就有____________的人，有_________的人，有_______的人，
人教版六年级下册语文毕业冲刺期末试卷 (精编版5套) 最新人教版六年级下册语文毕业冲刺试卷 一、积累与运用（50分） 一）读拼音，写汉字。（10分） juàn。liàn。zīrùn。pái。huái。jiǎn。lòu。chōng。jǐng（）（）（）（）（）wǔmèi。hècǎi。jíliáng。yōu。yǎjǐng。tì二）填空组成四字词语。（4分） 心悦（）服坚（）不屈迫在眉（）阴谋（）计各（）己见（）会贯通走（）无路目不（）接（三）选词填空（4分）推理推断推想推荐推测推敲 1、从那块琥珀，我们可以（）发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 2、地震科学家经过认真、科学地考证、分析，（）汶川地震的震级为8.0级。 3、经过学校大队部的（），六年级六班的XXX当选为大队长。 4、语文研究有两个惯要养成，曾经是我们读书时仔细研读好词佳句的惯，二是写作时反复（）字词的惯。 四）解释加点词、句。（4分）
1、人们为姑娘们俊俏的容貌、优美的唱腔赞叹不已。 赞颂不已： 2、登上南龛山，翩翩起舞的XXX、惟妙惟肖的石刻，婉转游扬的鸟鸣……真是美不胜收啊。美不胜收： 3、XXX鼓琴，XXX听。 XXX： 4、我以日始出时去人近。 翻译： 五）根据提示，用古诗文填空。（8分，1－4每小题1分，5－6每小题2分）1、金沙水拍云崖暖。（《七律•长征》XXX） 2.明月何时照我还。（《泊船瓜洲》XXX） 3、此夜曲中闻折柳。《春夜洛城闻笛》XXX） 4.清风半夜XXX。（《西江月•夜行黄沙道中》XXX）5、再过十多天就毕业了，同学们都有一种紧张的感觉，争分夺秒地复。 是呀，从现在做起，不要把事情留给明天。
部编版六年级语文下册期末考试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、读拼音，写词语。 yí wèn huā pǔqiū yǐn líng gǎn qīng cuìchǐ lún wéi kǒng bō li 二、在下面加点字正确的读音上画“√”。 伯．牙（bái bó）绝弦．（xuán xián）善哉．（cái zāi） 拊．掌（fūfǔ）谬．矣（miào miù）峨峨兮．（fēn xī） 三、给形近字组词。 券（______）微（______）陶（______）粼（______）屡（______）卷（______）徽（______）掏（______）嶙（______）缕（______） 四、补充词语，并按要求选词填空。 能歌（____）舞（____）心所欲天（____）海角无（____）于事（____）意扬扬垂头（____）气头晕目（____）追根求（____）1．找出里面的一对反义词。（_________）—（_________） 2．不久，她就感觉_______，在沙发上躺了一会儿也________。 3．她是艺术学校的毕业生，________，只要你给题目，她都能_______的表演。
4．就算到________，他也要________，找到答案。 五、选词填空 著名驰名 1．两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多（___）的乐曲。2．万里长城（___）中外。 微弱虚弱 3．讲台上的李老师脸色苍白，显得十分（___）。 4．在（___）的烛光下，男的正在做皮鞋。 六、按要求写句子 1.面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句） __________________________________________________ 2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________________________ 3.你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（改为比喻句） ___________________________________________________ 4.我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它_________________；我爱__________，因为它 _________________。（补写句子） 七、根据课文内容填空。 1．《北京的春节》的作者是_______，他用京味的语言，描绘了一幅幅_______画卷，展示了________________，表达了自己_______________。 2.《表里的生物》一文讲述的是“我”小时候以为_________ 因而一直相信父亲的表里_______________，说明“我”是一个__________的孩子。 3．听了老教授的一番讲解，他恍然大悟，可用一个俗语来表示，这个俗语是_____________，_____________。 4．每当我想放纵自己，不好好努力的时候，我就会想起《长歌行》中的那句
部编版小学六年级语文下册期末测试卷 (含答案) 部编版小学六年级语文下册期末测试卷（含答案） 时间：90分钟满分100分） 第一部分积累与运用（38分） 一、选择正确的答案。（填序号）（20分） 1.下列四组词语中，加点字的读音都相同的一组是（） A.展览光缆懒惰 B.浓稠忧愁地球 C.流落 XXX 浏览 D.栅栏轰炸炸鸡 2.下列四组词语中，书写都正确的一项是（） A.整理书藉文件含糊 B.残暴匪徙拘留法庭
C.加速齿轮慌凉丑恶 D.转动测量善于事例 3.下面四个汉字中，造字方法与其他三个不同的一项是（） A.迫 B.迁 C.鼎 D.俱 4.下列各项中加点字的解释正确的一项是（） A.纤纤擢素手（普通） B.泣涕零如雨（落下） C.中庭地白树栖鸦（家庭） D.XXX东西南北风（任何） 5.“世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结 束的呢？”这句话运用了哪种修辞手法。（） A.夸张 B.比喻 C.设问 D.反问 6.下列句子中，有语病的一项是（）
A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？ B.灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。 C.我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。 D.XXX想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。 7.下列说法不正确的一项是（） A.《学弈》通过两个人跟从同一个老师学下棋，因研究态度大不相同导致最终结果也不同的故事，告诉我们做任何事都应专心致志、用心钻研。 B.《骑鹅旅行记》中的XXX是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。
C.《汤姆·索亚历险记》中，XXX和XXX在洞里忍受了三天三夜的劳累和饥饿。 D.“青，取之于蓝而青于蓝”出自《淮南子》，它的下一句是“冰，水为之而寒于水”。 8.《十六年前的回忆》中，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”表现了谁坚毅的品质？（） A.XXX B.XXX C.XXX D.XXX 9.将句子“在做作业的时候他们就可以互相帮助，”插入下面一段话中，最合适的位置是（） XXX叹了口气，去上课。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课。上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，________有问题还可以互相讨论。
小学六年级语文下册期末考试试卷及答案 班级姓名得分 一、判断题。 1.《匆匆》一文作者运用了比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,生动形象地描述了时光易逝,要珍惜的道理。（） 2.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家笛福,小说描述了鲁滨逊独自在荒岛生活28年的事,教育我们要坚强,要学会生存。（） 3“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用了比喻、对偶的修辞手法,写出了边关月夜景色。（）4.“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”写出了诗人不悲叹时光易逝，积极乐观的生活态度。（） 5.《为人民服务》是毛泽东在悼念张思德的大会上所作的一篇演讲,教育我们要树立为人民服务的思想。 二、选择题。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.剥削(xuē) 惊惶( huāng) B.锲而不舍(qì) 兴旺(xīng) C.见微知著(zhù) 作料(zuò) D.夹衣(jiá) 燕山(yàn) 2.下列书写有错的一项是( ) A.死得其所喜出望外 B.无边无崖目不转睛 C.身临其境鄙夷不屑 D.全神贯注无独有偶 3.下列加点词的解释错误的一项是( ) A.见微知著:著名 B.走马观花:快跑 C.赴汤蹈火:热水。 D.重于泰山:比 4.下列句子中,“为”字的意思是“因为”的一项是( )
A.其一人专心致志,惟奔秋之为听。 B.孰为汝多知乎? C.一人虽听之,一心以为有鸿将至。 D.为是其智弗若与? 三、工整抄写。 一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 四、读拼音,写词语。 五、按要求完成句子。 1住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿照加点部分的写法写一写“激动”) 2.爸爸对我说:“我担心到了那边你会忘记了中文。”(改为转述句) 3.鲁滨逊一个人在荒岛生活,怎能不感到寂寞呢?(改为陈述句) 4.您头上、眼角的银丝和皱纹是您辛勤耕耘的见证。(修改病句) 六、根据所学内容填空。 1.《北京的春节》一文的作者让我们知道了北方的春节 到了春雨。
小学六年级语文下册期末测试卷 一、用“√”选出下列加点字正确的读音。 鸟窝（wō wē）裤兜（dōu duō）摩平（mā mó） 荣誉（yù yǜ）机械（jiè xiè）炊烟（chuī cuī） 二、画出下列词语中的错别字，并改正。 革故顶新集思广议臭味相头 精兵减政振天动地蜂涌而至 三、下列加点词语运用不正确一项是（） A.她望着闪烁的星空，沉浸在美丽的幻想之中。 B.这几天连降暴雨，河水猛涨，防洪形势十分严厉。 C.中国的农民，一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。 D.鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。 四、先把词语补充完整，再按要求填空。 （）（）动听（）（）而止（）（）图强 （）（）不同（）心动（）（）（）深长 1.AABC式词语有：。 2.他苦涩地离开，临走前地看了我一眼。 五、给句中的破折号选择恰当的解释。 ①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长 1.窗外传来叫卖声：“卖——苹果啦！”（） 2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（） 3.航天梦想的实现，让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。（） 4.窗子里透出灯光来，街上飘着烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（） 六、句子加工厂。 1.洪水淹没了村庄。（扩句） 2.他对我说：“张老师叫你去办公室。”（改为转述句） 3.看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。（用相同的修辞手法造句） 4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。（修改病句）
七、根据课文内容判断对错。 1.《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦，关爱人民的事。（） 2.《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。（） 3.《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。（） 4.《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》都是童话故事。（） 八、综合性学习。 “百里不同风，千里不同俗。”我国是个多民族的国家，各个民族犹如一朵朵鲜花绽放在祖国大地上。 1.把民族和节日连一连。 傣族那达慕 藏族火把节 彝族泼水节 2. 你所在的地方，有什么特殊的习俗？请说一说。 九、阅读天地。 （一）课内阅读。 《两小儿辩日》 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1.《两小儿辩日》选自《》，这部书内容中的学术观点属于学派，而孔子是学派的创始人。 2.解释下列加点字词的意思。 （1）问其故： （2）及其日中如探汤： 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 4.用自己的话说明两小儿的观点。 （二）课外阅读。 生命的礼物
部编版语文六年级下册期末试卷 六年级语文 （时间：90分钟满分：100分） 第一部分积累与运用（55分） 一、读下面句子，根据拼音写词语。(6分) （1）自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，面对这严竣的形势，我国各族人民风雨pī jīng zhǎn jí zhòng zhì chéng chéng 同舟、、，采取各种“硬核”措 xiāo yān 施，防止疫情扩散蔓延，努力打赢这一场没有的战争。 kònɡ zhì （2）目前，新冠疫情在国内已基本得到，但全球疫情形势依旧 yán jùn bì miǎn ，为疫情自境外输入，我国出台了一系列针对性措施。 二、我会读拼音，写词语。(10分) tōng xiāo qī xī pái huái fén shāo pì jìng
zhī yuán sōu suǒ fáng yù chǒu èáo zhōu 三、比一比，再组词。（5分） 伴( ) 援( ) 辩( ) 稚( ) 牺( ) 拌( ) 暖( ) 辨( ) 推( ) 栖( ) 四、圈出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（6分） 掩知非福（）死得期所（）万像更新（）翻箱到柜（）见微知住（）自愧拂如（）五、将成语补充完整，并按要求完成练习。（10分） ①( )兵( )政②( )若狂③不( )思( ) ④( )箱( )柜⑤无独( ) ⑥见( )知( ) ⑦追( )求( ) ⑧司空( ) ⑨五( )四( ) （1）科学并不神秘，__________（选词填空，填序号）的现象中常常蕴含着真理，只要你善于思考、善于发问，就有可能找到真理。 （2）成语①的意思是_____________________，这是党外人士李鼎铭提出来的意见，对人民有好处。 六、选择合适的关联词填空。（4分） 即使……也……既然……就……只要……就…… 虽然……但是……不仅……还……因为……只要…… 爸爸( )技术高明，( )积极肯干。再难的活儿，( )一到爸爸的手里，
部编版六年级语文下册期末试题 积累与运用（45分） （一）填空 1.根据拼音，写出正确的词语。（5分） 青春如同míng mèi（）的朝阳，在积聚力量。在共青团成立100周年之际，举国上下一片fèi téng（）。100年前来自wǔhú sì hǎi（）的有志青年，怀揣着“少年强则国强”的xìn niàn（）推动中华民族勇毅前行，他们面对yán jùn（）的局势把青春奉献给祖国。 2.查字典（3分） “热泪盈眶”中“盈”字用部首查字法先查_____部，它先写______。它在字典中的解释有：①充满；②多，多余。在“热泪盈眶”一词中应选第_____种解释。 （二）选择题（10分） 3.下列划线词语使用错误 ．．地一项是（） A．眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，焉知非福 ．．．．？ B．骗子的手段花样百出，令人叹为观止 ．．．．。． C．故宫的设计真是巧夺天工，是中国建筑史上一颗璀璨的明珠。 D．那里地广人稀，生活节奏比较慢。 4. 下列选项中，字音字形完全正确 ．．的一项是（） A.搅合 (hé) 惟（wéi ）恐缥缈翻箱倒柜 B.分外（fēn）惆怅（zhàng）惊惶惟妙惟肖 C.不禁（jīn）僻静(pì) 书籍见微知著 D.耽搁 (gē) 倾覆（qīn）吞噬不可思议 5.下列句子标点符号使用不正确的一项（） A.“不要放走他！”窗外传来粗暴的吼声。 B.我国火星探测任务命名为“天问一号”。 C.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等。 D.通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。 6. （传统文化）在抗击新冠疫情的斗争中，举国上下众志成城，“抗疫”取得了瞩目的成效，我 们经受了磨炼，收获了成长，体会到了( )的道理。 A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 志不求易者成，事不避难者进 C. 苟富贵，莫相忘 D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 7. 根据你所学王的课内外阅读情况判断，以下哪项内容是不正确的（） A.我们读过的《草原》、《猫》、《北京的春节》都是杰出的“人民艺术家”老舍先生创作的。 B.《闪闪的红星》这本书讲述的是新中国成立之后的故事。 C.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福，他喜欢航海和探险，文中鲁滨逊凭借自己勇 往直前和辛勤的劳动成就了一段传奇。 D.《爱丽丝漫游奇境》讲述的是主人公爱丽丝掉进兔子洞后的一段如梦如幻的旅程。这本书表面 上荒诞不经，但在奇异的情节后，隐藏着严密的逻辑。（三）写句子。（6分） 8.妈妈对我说：“你读完《骑鹅旅行记》有什么想法？你能和我分享吗？”改为转述句。 ____________________________________________________ 9. “中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”这两句诗中作者借用“树、鸦、冷露”等景物烘托了人物凄凉的情感，请你借用身边的景物来表达自己的心情。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 10. 下列句子有两处，请用修改符号修改。 能否培育出“杂交水稻”，是成功解决温饱问题的关键。为此，袁隆平在研究杂交水稻的过程中，他屡次的经历失败，最终培育出享誉全球的“灿型杂交水稻”。 （四）学以致用（14分） 11.一年一季在于春，在诗人眼中春天是美好的。韩愈在《早呈水部张十八员外》中“_____________________________”细致刻画了初春的小雨和草色朦胧之美。 12.《两小儿辩日》中，两小儿对太阳刚升起离人远近的问题进行争论，一儿认为：“__________________,”一儿认为：“____________________”。（用原文回答） 13.张桂梅，以一己之力改变了山中即将辍学女孩的命运，让她们拥有了别样的人生，她春风化雨般温暖孩子们的心灵，这让我想起了杜甫的诗句“________________，_________________。” 14.一句“____________,_______________”流传了数千载，时刻提醒着我们善待父母，赡养双亲。 15.中华民族是具有伟大创新的民族，以伟大创造能力著称于世。《礼记》中“_________,__________,__________”，这句话就是对中华民族创新的写照。 16.2022年北京冬奥会取得成功，离不开体育工作者的默默付出，健儿们以《竹石》中“__________________，__________________ ”所说的韧劲认准目标勇往直前；在训练过程中虽然一切顺利，但他们经常考虑如果遇到困难怎么办，正如《增广贤文》中提到“__________________，______________________ ”。 (五)综合实践（4分） 主持人：随着互联网的高速发展，“网络直播”成为热点词汇并衍生出一系列新行业和新职业，使社会业态多元化发展。那么“网络直播”的发展是利大，还是弊大呢？ 正方：我方认为，“网络直播”在一定程度上推动经济文化的发展，比如直播带货达人李佳琪在疫情较严重的地区直播带货助推经济发展，又如直播达人“北大满哥”让我们隔着屏幕就能了解很多学王语文的技巧。所以我方观点认为“网络直播”利大于弊。 17.反方：_______________________________________________________ ______________________________________________________________ 阅读理解（25分） （一）阅读下面文言文，完成 20-23题（8分） 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 【注释】①鬻yù:卖。 18.下列“之”的用法，与例句相同的一项是（）(2分） 例句：以子之矛，陷子之盾
部编版六年级语文下册 期末测试题（附答案） 基础百花园(42分) 一、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A．混乱(hùn)掺和(cān)缥缈(miǎo)鸿鹄(hú) B．尽管(jǐn) 唾沫(tuò) 坚劲(jìng)蝎子(xiē) C．初旬(xún)脱缰(jiāng)嚼着(jué) 憎恶(wù) D．榛子(zēn) 野蛮(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ) 二、读拼音，写词语。(9分) 1．在pìjìng( )的小巷里，jiào shòu( )突然来了líng gǎn( )，找到了zhèng què( )的答案。 2．chuīshìyuán( )为了救战友，xīshēng( )了自己。 3．jǐng chá( )见júshì( )yán zhòng( )，立刻冲上前，冷静地处理。 三、把下列词语补充完整，并完成练习。(11分) 五( )四( ) 司空见( ) 见微知( ) ( )而不舍不可思( ) 杨柳( )( ) ( )( )凉凉三( )( )短 1．上面的词语中，含有反义词的词语是______________、_____________。我能照样子写两个___________、____________。 2．上面的词语中，描写自然环境的词语有______________、_____________。我能照样子写两个__________、___________。 3．选词填空：他从______________的现象中发现问题，并______________地去研究探索，最终找到了真理。 四、给下列句子加上正确的标点。(6分) 1．这个周末我终于把鲁滨逊漂流记读完了 2. 你过来名叫五月玫瑰的牛说我给你一蹄子让你永远不能忘记 3．这位医生想眼珠转动会不会与做梦有关呢会有什么关系呢
新部编人教版六年级语文下册期末试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） huí wèi cēn cī xǐ yuè xuān gào jǔ sàng fèi huàfēng bào sù jìng 二、比一比，再组词。（10分） 异（______）浩（______）崩（______）委（______）遭（______）导（______）结（______）蹦（______）萎（______）糟（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）山（_____）海（_____）天（_____）地（____）头 （____）节 （_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）举世（____） （____） 小心（_____）（_____）（_____）（_____）不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 一旦……就…… 只有……才……
不管……都…… 任凭……也不…… 1. （_______）受了多大的委屈，钱姥姥（_________）按捺住自己的脾气，顾全大局。 2.（_________）发现敌人溜进村子，（________）赶紧向总部通报，千万不要轻举妄动。 3．（______）善于调查研究，（______）能做出正确判断。 4．它长在岩缝之中，（______）风吹雨打，（_______）肯屈身弯腰。 五、按要求写句子。（15分） （1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句） _____________________________________________________ （2）老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句） ____________________________________________________ （3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句） _____________________________________________________ （4）晚上，天很黑。（改为夸张句） ________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
统编教材语文六年级下册小学毕业测试名师组题卷（一） 班级____________ 姓名______________ 成绩___________ 一、看拼音，写词语，请书写规范。（10分） rán shāo nián chóu yuán sùsī kōnɡ jiàn ɡuàn （）（）（）（）jiào shòu yuán zhù pàn nì quán jūn fù mò （）（）（）（） 二、选择一个正确答案，把序号写在括号里。（18分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A.匪徒（huǐ）间断（jiàn） B.唱和（hè）剥削（bō） C.狭隘（yì）依偎（wēi） D.演绎（shì）齿轮（chǐ） 2.下面词语书写完全正确的一项是（） A.轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳 B.鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动 C.迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来 D.悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚 3.“砻”字的读音与下列哪个字相同或相近？（） A.聋 B.碧 C.磨 D.岩 4.下面最可能与“囿（yòu）”的意思有关的一项是（） A.有 B.围墙 C.嘴巴 D.肉 5.下面句中加点字的意思是什么？（） 你别逼我这么紧，我喜欢坐得宽松些。 A.逼迫 B.催逼 C.逼近 D.逼真 6.下列句中加点词的感情色彩和其他句子不相同的一项是（） A.你简直太会折腾了，这样难的事竟能办成！ B.这样见利忘义的人，有谁敢和他做朋友呢？ C.就你能干，别人都躲之不及，你倒好，主动往上凑。 D.这位大爷好吃懒做，这么大年纪了还在啃老。 三、结合课内外积累填空。（8分） 1.当同学在折校园里的树枝时，会用刘备的名言告诫他：“_________________________， __________________________。”作为学生，我们要有信心超越自己的老师，正如《荀子》中所言：“青，__________________________。”当看到初春的细雨绵绵不绝时，我不由得想起韩愈的诗句：“天街小雨润如酥，______________________。”我们要做有气节、不怕艰难困苦的人，正如于谦所说：“______________________，______________________。” 2.对偶句是指一对字数相同、词性相对、结构相同的短语或句子。范成大的《四时田园杂兴》（其二十五）中的对偶句是：“______________________，_____________________。”
统编教材语文六年级下册毕业测试名师卷（一） 班级_________________ 姓名__________________ 等级___________ 一、选择一个正确的答案，把序号填在括号里。 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（） A.卑鄙（bì）咔嚓（cā） B.焖肉（mēn）晕眩（xuàn） C.噙泪（qín）哪吒（zā） D.依偎（wēi）藤蔓（wàn） 2.下列词语的书写中，没有错别字的一项是（） A.挪移元霄掩面叹息虚无缥缈 B.索绕柴扉见微知著稍纵即逝 C.收敛抽屉拨得头筹声泪俱下 D.彻底绽放寄托哀思截然不同 3.根据形声字的特点，“匜”（yí）字的本义可能指的是（） A.在某方面有特长 B.表示人三面受困 C.盛水洗手的用具 D.医生诊病的动作 4.下列词语填入句子中最恰当的是（） 草原的那达慕大会上，蒙古族同胞们的欢声笑语________。 A.响彻云霄 B.悄然无声 C.人声鼎沸 D.锣鼓喧天 5.下列语句中加点字词解释不正确的一项是（） A.为．是其智弗若与（难道） B.及其日中如探汤．（热水） C.盈盈 ．．一水间（清澈的样子） D.烈火焚烧若等闲 ．．（平常） 6.最适合用来规劝经常玩游戏的人的一项是（） A.读书须用意，一字值千金。 B.少壮不努力，老大徒伤悲！ C.莫道君行早，更有早行人。 D.读书破万卷，下笔如有神。 7.下列句子中没有语病的一项是（） A.听了消防战士的演讲，情不自禁地鼓起掌来。 B.既然你答应了他要一起去园博苑，也不能失信。 C.看，弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，多美啊！ D.通过读书节活动，同学们阅读能力大大增加了。 8.快毕业了，小红想送一副对联给自己的恩师，以下选项最合适的一项是（） A.上联：鹤发银丝映日月；下联：丹心热血沃新花。 B.上联：喜学成建功立业；下联：盼含笑拥抱明天。 C.上联：书山论剑同窗情深；下联：学海引舟师长恩重。 D.上联：学海无涯展鸿鹄志；下联：金石满卷做栋梁材。 9.下列句子中加点词语的运用不恰当的一项是（） A.运动会上东东奋力夺得男子甲组60米比赛的冠军，累得昏迷不醒 ．．．．。 B.每个人都要珍惜当下的每一分每一秒，如果错过了就无可挽回 ．．．．了。