大创结题论文模板
一、引言
创业就是金融危机背景下促进我国大学毕业生就业的重要途径。我国大学生“知识失业”始于本世纪初，且发展为日益紧迫的经济和社会问题。
大学生创业就是充斥着经济与社会经济繁荣并存而急收到的现象。大学生因其具备较
低的科学文化素质以及人文素养，应在当今较好的社会环境中有所作为，有所创造。
20xx年，全国普通高校毕业生规模达到680万人。而到了年，全国普通高校毕业生规模将达到699万，比20xx年增加19万人，就是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。
二、存有的问题及对策
1、创业不应该作为当前解决或者说缓解大学生就业难问题的一种“权宜之计”。当前，应该重点做的就是努力普及创业教育，让大学生中具备基本创业条件的那一部分同学
充实其创业知识、树立创业意识、培养创业思维，然后社会、政府、学校各方共同努力给
予其支持，让这一部分大学生担当起“先行者”的角色，让更多具备但未开发其创业潜质
的大学生激发起创业的激情，这样形成一波又一波创业者的梯队，最终在全社会形成一种
创业光荣、创业就是人生发展新境界的一种氛围。而作为政府、学校，还应当为创业的大
学生提供政策上的支持和方向上的引导，比如政府劳务或政策部门，可以专门出一本指导
大学生创业的手册，告知大学生创业时应当注意的事项及问题，列出一些可行的解决办法
和建议。从税收及服务上真正解决大学生创业的后顾之忧。
2、学生们从十几年一直生活的象牙塔迈向未明的社会，回去为了自己、父母和社会
的希望而努力奋斗，这并使大学生遭遇非常大的心理压力，这种压力随着年级的升高而日
益显现出来，如果处理不当，就可以并使大学生在求职过程中无所适从。比如放纵心理弱，倚赖心理还无法全然彻底摆脱，抗挫能力极差，盲目盲目跟风且目光短浅。首先，必须培
育自己的独立自主创业意识，无法仅依赖家庭所能够提供更多的教权。其次，必须培育艰
苦创业意识，必须认识到创业就是艰苦的，就是必须很多代价的，并必须分担适当的财务、精神和社会风险，同时也赢得金钱的投资回报，个人的满足用户和独立自主。任何顺利的
创业者都必须具备坚忍不拔的艰苦创业精神。在自己的人生观、世界观、价值观的确认上，必须践行远大的革命理想，不视死如归怕苦，勇于开拓的精神。在工作上，必须奋力拼搏；在生活上，必须艰苦朴素。除了，培育风险创业意识，独立自主创业意味著存有赚赔的财
务风险，资金投入全部时间和精力增添的家庭风险，碰到挫折的精神风险，以及在管理经
营方面每时每刻的决策风险。因此，客观重新认识自己，重新认识自己所拒绝接受教育的
局限性，就是展开创业心理自我校正的有效途径之一。
三、对大学生创业的一些看法与建议
“我非常引导大学生创业，但就是最出色先参予创业，再主导创业，这样更符合实际。”李开复说道。大学生创业应具有三个条件。第一，经验和能力，第二，人脉资源，
第三，资金。个人的经验能力就是第一位而且就是最重要的，没经验，刚存有见解就回去
干活难失利，即使别人给你投钱，你也可以赔钱。大学生在创业前就可以通过社会全职的
方式，提早介绍社会，累积经验，掌控一定的管理能力和水平，为了以后的立足奠定一定
的基础。
天时、地利、人和。三国时期，刘备仅靠人和便取得三分天下有其一的结果，而如今，在经济飞速发展的今天，良好的人际关系更就是成才成功的铺路石。什么事归根结底都就
是人在做，人起了决定性作用，而如何建立乃至于驾驭良好的人际关系网络就是一个创业
者成功的重要考验。也就是如何调配好所需资源的重要保证。
在创业中带入自己的技术创新思想，带入自己的价值观、世界观、人生观。大学生必
须融合学校所学理论知识以及平时所观所感，在创业中真正作出自己的特色，跑一条适宜
自己具备自身特色合乎社会市场需求的道路。
正如一位成功者所说“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回
时间，让年轻的梦没有终点”！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励
自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！
参考文献
[1]周常青、大学生网上创业的机会与风险分析[J]、科技创业月刊，（8）、
[2]陈钟、网络营销发展趋势研究[J]、当代经济，（8）、
大创项目结题报告 大创项目结题报告 一、项目背景 •项目名称：XXXXX •项目组成员：A、B、C、D、E •项目指导老师：XXX 二、项目概述 •项目目标：xxxxx •项目内容：xxxxx •项目难点：xxxxx •项目创新点：xxxxx 三、项目进展 1. 初期准备阶段 •团队组建 •各成员分工 •研究项目相关背景
2. 项目实施阶段 •确定项目计划和时间表 •进行文献调研 •设计实验方案 •开展实验工作 •收集数据与样本 •数据分析与结果处理 3. 项目总结阶段 •结果总结与分析 •针对问题的改进措施 •编写项目结题报告 四、项目成果 •成果1：XXXXX •成果2：XXXXX •成果3：XXXXX 五、项目收获 •在项目中，我们深入学习了相关的理论知识，提升了动手实践能力。
•通过团队合作，我们培养了良好的沟通协作能力。 •项目过程中，我们不断解决问题，提高了问题解决能力。 六、未来展望 •基于本次项目的成果和经验，我们希望能继续深入研究相关领域，并提出更多有创新性的方案。 •我们计划以论文的形式发表本次研究的结果，与学术界进行交流和分享。 七、致谢 •感谢指导老师为我们提供的专业指导和支持。 •感谢项目成员的辛勤付出和合作精神。 以上是本次大创项目的结题报告，在项目中我们遇到了一些挑战，但通过团队的努力和合作，我们克服了困难，取得了丰硕的成果。我 们将继续努力，以此次项目为基础，进一步深化研究，为科学研究的 发展做出更多贡献。 八、参考文献 1.作者1, 作者 2. 文章标题. 期刊名称, 年份, 卷(期): 页码. 2.作者1, 作者2. 书籍标题. 出版社, 出版年份.
大创结题报告模板范文 本项目旨在开发一种基于智能机器人的自动化仓储系统，该系统可实现自动化存储、检索、拣选等功能，提高仓储效率，降低人力成本。 本项目采用机器人与物流系统相结合的方式，通过机器人自动搬运货物，实现自动化仓储。机器人采用视觉识别、激光雷达等技术，可自主导航，避开障碍物，精准定位货物位置。同时，系统还配备了智能化的控制系统，可监控机器人的运行状态，保障系统的稳定运行。 三、项目背景 目前，随着电子商务、物流业等行业的快速发展，仓储需求量不断增加，对仓储效率和质量的要求也越来越高。传统的人工仓储方式已经无法满足现代化的需求，需要一种更加智能、高效的仓储系统来提高效率、降低成本。 四、项目目标 1.实现自动化存储、检索、拣选等功能，提高仓储效率，降低人力成本。 2.提高仓储质量，减少货物损坏、误放等情况的发生。 3.提高工作效率，减少工作量，提高工作质量。 五、项目方案 1.系统结构 本系统由机器人、物流系统、控制系统等组成，其中机器人采
用智能化的导航、视觉识别、激光雷达等技术，可自主搬运货物，实现自动化仓储。 2.系统流程 本系统的流程如下图所示： （图略） 3.系统特点 本系统的特点如下： （1）智能化：机器人采用视觉识别、激光雷达等技术，能够自主导航、避开障碍物，精准定位货物位置。 （2）高效化：系统可实现自动化存储、检索、拣选等功能，提高仓储效率，降低人力成本。 （3）稳定化：系统配备智能化的控制系统，可监控机器人的运行状态，保障系统的稳定运行。 六、项目实施 1.技术路线 本项目采用机器人与物流系统相结合的方式，机器人采用视觉识别、激光雷达等技术，可自主导航、避开障碍物，精准定位货物位置。 2.实施步骤 （1）制定详细的项目计划和进度表。 （2）进行系统设计，包括机器人设计、物流系统设计、控制系统设计等。
大创结题报告模板 一、引言 在大学期间，大创项目是一个重要的实践机会，它能够帮助学生应用所学知识，解决实际问题，培养创新能力和团队合作精神。本报告旨在总结我们项目的成果和收获，同时分析项目中遇到的问题和解决方案，以及对未来的展望。 二、项目背景 在这一部分，我们首先介绍了我们的项目背景和目标。我们的项目名称是XXXXX， 它的目标是XXXXX。通过该项目，我们希望XXXXX。这个项目有着重要的现实意义，可以帮助解决XXXXX问题，并为相关领域的研究提供参考和借鉴。 2.1 项目背景介绍 在这一部分，我们对项目的背景进行了详细的介绍。我们提到了XXXXX，以及它对 社会的影响和重要性。同时，我们也指出了XXXXX这一领域目前存在的问题和挑战，以及需要解决的需求。 2.2 项目目标 在这一部分，我们清晰地说明了我们的项目目标。我们列出了具体的目标和实现这些目标的方法。我们明确表示，通过我们的项目，我们希望达到XXXXX的效果，并对它的影响进行评估。 三、项目方法与实现 本部分我们详细介绍了我们实施项目的方法和具体实现的过程。我们的项目采取了以下步骤来实现目标： 3.1 步骤一 在这一部分，我们介绍了我们项目的第一步骤的详细流程。我们解释了每一个步骤的目的和实施方法，并列出了需要用到的工具和材料。
3.2 步骤二 在这一部分，我们介绍了我们项目的第二步骤的详细流程。我们解释了每一个步骤的目的和实施方法，并列出了需要用到的工具和材料。 3.3 步骤三 在这一部分，我们介绍了我们项目的第三步骤的详细流程。我们解释了每一个步骤的目的和实施方法，并列出了需要用到的工具和材料。 四、项目成果与评估 在这一部分，我们对我们的项目成果进行了详细介绍，并对项目的效果进行了评估。 4.1 项目成果 我们详细列出了我们项目的各项成果和实现的效果。我们展示了相关数据和实验结果，并对其进行了分析和讨论。 4.2 项目评估 在这一部分，我们对我们的项目进行了评估，并从多个方面进行了分析。我们评估了项目的可行性、实用性、创新性等方面，并给出了相应的结论和建议。 五、问题与解决方案 在这一部分，我们分析了在项目实施过程中遇到的问题，并提出了相应的解决方案。我们对每个问题进行了详细的描述，并给出了解决方案的具体步骤和实施方法。 六、项目总结与展望 在这一部分，我们对整个项目进行了总结，并对未来的发展进行了展望。我们回顾了项目的成果和经验，并强调了项目的重要意义和影响。同时，我们也指出了项目仍然存在的不足之处，并提出了进一步的改进和扩展的建议。
大创结题报告模版 一、项目背景和目标 （1）背景: 大创项目是面向大学生的创新创业项目，旨在培养学生的创新能力和团队合作精神，提升学生的实践能力和综合素质。我们团队的项目是基于XX技术的创新与应用研究，旨在解决XX领域中的某些问题或者改进某种现有技术。 （2）目标: 我们的项目目标是在XX领域中，通过研究和应用XX技术，解决特定问题，或者改进某种现有技术。我们希望能够提出创新的解决方案，并且能够通过实验和实践验证其可行性和有效性。 二、项目内容和方法 （1）内容: 我们的项目主要包括对XX技术的研究和应用，通过对相关文献的调研和实验室实验，深入了解该技术的原理和特点，并结合我们的创新点，提出解决问题或改进现有技术的方案。 （2）方法:
我们将通过以下几个步骤来完成我们的项目: 1. 文献综述和调研: 对XX技术的相关文献进行综述和调研，了解其研究现状和应用情况。 2. 实验室实验: 在实验室中进行相关的实验，验证我们的创新点和解决方案的可行性。 3. 数据分析和结果展示: 对实验结果进行数据分析和处理，并通过图表等方式展示出来。 4. 结果讨论和总结: 对实验结果进行讨论，总结出我们的研究成果和创新点。 三、预期成果和创新点 （1）预期成果: 我们希望能够通过我们的研究和实验，得出一些创新的成果，解决特定问题或改进某种现有技术。这些成果可以是一篇科研论文、一项专利申请或者一个实际应用的产品原型。 （2）创新点: 我们的创新点主要体现在对XX技术的研究和应用方面，通过对该技术的深入研究和实验验证，我们希望能够提出一些新颖的解决方案或改进方法，以解决特定问题或提高现有技术的性能。
大创结题论文模板 一、引言 创业就是金融危机背景下促进我国大学毕业生就业的重要途径。我国大学生“知识失业”始于本世纪初，且发展为日益紧迫的经济和社会问题。 大学生创业就是充斥着经济与社会经济繁荣并存而急收到的现象。大学生因其具备较 低的科学文化素质以及人文素养，应在当今较好的社会环境中有所作为，有所创造。 20xx年，全国普通高校毕业生规模达到680万人。而到了年，全国普通高校毕业生规模将达到699万，比20xx年增加19万人，就是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。 二、存有的问题及对策 1、创业不应该作为当前解决或者说缓解大学生就业难问题的一种“权宜之计”。当前，应该重点做的就是努力普及创业教育，让大学生中具备基本创业条件的那一部分同学 充实其创业知识、树立创业意识、培养创业思维，然后社会、政府、学校各方共同努力给 予其支持，让这一部分大学生担当起“先行者”的角色，让更多具备但未开发其创业潜质 的大学生激发起创业的激情，这样形成一波又一波创业者的梯队，最终在全社会形成一种 创业光荣、创业就是人生发展新境界的一种氛围。而作为政府、学校，还应当为创业的大 学生提供政策上的支持和方向上的引导，比如政府劳务或政策部门，可以专门出一本指导 大学生创业的手册，告知大学生创业时应当注意的事项及问题，列出一些可行的解决办法 和建议。从税收及服务上真正解决大学生创业的后顾之忧。 2、学生们从十几年一直生活的象牙塔迈向未明的社会，回去为了自己、父母和社会 的希望而努力奋斗，这并使大学生遭遇非常大的心理压力，这种压力随着年级的升高而日 益显现出来，如果处理不当，就可以并使大学生在求职过程中无所适从。比如放纵心理弱，倚赖心理还无法全然彻底摆脱，抗挫能力极差，盲目盲目跟风且目光短浅。首先，必须培 育自己的独立自主创业意识，无法仅依赖家庭所能够提供更多的教权。其次，必须培育艰 苦创业意识，必须认识到创业就是艰苦的，就是必须很多代价的，并必须分担适当的财务、精神和社会风险，同时也赢得金钱的投资回报，个人的满足用户和独立自主。任何顺利的 创业者都必须具备坚忍不拔的艰苦创业精神。在自己的人生观、世界观、价值观的确认上，必须践行远大的革命理想，不视死如归怕苦，勇于开拓的精神。在工作上，必须奋力拼搏；在生活上，必须艰苦朴素。除了，培育风险创业意识，独立自主创业意味著存有赚赔的财 务风险，资金投入全部时间和精力增添的家庭风险，碰到挫折的精神风险，以及在管理经 营方面每时每刻的决策风险。因此，客观重新认识自己，重新认识自己所拒绝接受教育的 局限性，就是展开创业心理自我校正的有效途径之一。 三、对大学生创业的一些看法与建议
大创结题报告 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
项目编号: “大学生创新创业训练计划” 项目结题验收报告 学院：物理科学与技术学院项目名称：智能行李箱 项目类型：■创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目 负责人：蒋顺昌指导教师：杨淑辉 沈阳师范大学教务处制
填表说明 一、结题验收书应按照本表格要求，逐项认真填写，内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺处要填“无”。 二、结题验收书一律用计算机输入打印，填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。表格中正文字体应为小四号宋体，22磅行距，需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。 三、“项目类别”：将对应的方框涂黑。 四、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。 五、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结，由指导教师亲自填写。 六、“学院创新性实验计划工作领导小组意见”要对成果内容和成果水平进行评价。 七、结题验收书用A4纸打印，于左侧装订成册。 八、结题材料需纸质材料和电子文档一并提交，由各个学院汇总后统一上报。
分加上个便携式，可装卸马达。而电力的来源是装在行李箱提拉杆部分的内部的高效蓄电池。 2.行李箱 老式行李箱的行李箱部分是固定不动的，和杆牢牢结合。不管装没装衣物都会占用很大的空间，所以我们决定把行李箱部分换成折叠式和可拆卸式。在不用的时候可以节省空间或者是可以存放其他的物品。 折叠式：行李箱设计成提拉式。不用时可通过像“折叠雨伞”的方式进行长.宽.高收缩，减少使用空间。当需要使用时，抓住外框向上一提就可以把整个行李箱打开。 可拆卸式：我们的设想是行李箱不与行李箱的拉杆密不可分，而是通过粘贴，绑锁，捆绑等方式固定的。当不用行李箱时可以卸下来，进行其他用途。 3.提手部分。 加入对压力敏感的电阻通过电流变化对用手提时压力的进行测试，进而得出重量，通过蓝牙通讯汇报到手机。加入可控开关，蓝牙发射器。蓝牙(开启时)会隔一定时间测定一下行李箱与主人的距离，当行李箱超出一定范围时，会对手机发出信号进行提示。 二、项目成果形式 （一）申请专利类（后附专利申请书复印件）： 序号专利名称发明人专利申请号备注 无 （二）发表论文类（后附发表论文及当期刊物封皮、目录复印件）： 序号论文题目作者刊物名及期号备注 无 （三）调查报告、研究报告类（后附具体报告） 序号报告名称作者备注 1 行李箱期待调查
[大创结题报告]结题报告 结题报告篇(一):课题结题申请报告 课题结题申请报告(一) 课题名称：新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究 课题负责人：__ 所属学校：__市高级中学 课题研究时间：__年9月——__年9月 课题组成员：李学勇、丁秀艳、韩玉霞、李文军、王文义、谢进侠__市教研室科研工作领导小组： __市高级中学历史教研组于__年9月向市教研室科研工作领导小组申请了“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”课题，经过课题组成员两年的努力，本课题研究已初见成效。至__年9月本课题研究已到期，现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。 课题的研究过程： 根据研究的实际情况，我们分为四个阶段开展了研究。 第一阶段：研究准备和初步实施阶段(__、9__、10)这一阶段也是课题的准备阶段，我们主要进行了，选题论证，制定方案，申报立项，开题论证，调查现状，分析成因，设计研究重点及措
施。 第二阶段：全面实施阶段(__、10__、1)这一阶段我们的主要任务是运行操作，修订计划，统计分析，收集积累资料。进行个案分析，制定阶段计划，操作方法验证，中期成果汇报和鉴定。 第三阶段：深化提高阶段(__、2__、7)这一阶段我们的主要任务是进行反思，总结中期成果并加以推广，加大覆盖面。结合实际，查验效果，并进行成果汇报展。 第四阶段：巩固总结阶段(__、7__、9)这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果，汇总各种研究资料，进行分析比较，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。取得的成果： (一)物化性成果 1、校本教材《__地方史》编订成功; 2、撰写了“课堂教学观察”活动总结; 3、编辑了《关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集》; 4、撰写了《高考历史教学经验交流》。 5、编辑了《__高级中学历史教学反思集》。 6、撰写了《“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究” 结题报告》。 (二)经验性成果
大创项目结题报告范文 大创项目结题报告 一、项目概述 本大创项目旨在解决XXX问题，通过XXX方法进行研究和 实验，以达到XXX的效果。项目周期为X个月，主要包括问 题定义、背景研究、方法设计、实验验证和成果总结等阶段。项目成果将在本文中进行详细描述和总结。 二、问题定义 在项目开始之前，我们对XXX问题进行了明确的定义和界定。我们发现XXX问题的存在，并意识到其对XXX领域的影响 和局限性。因此，我们决定通过本项目研究和解决这一问题，并希望达到XXX的目标。 三、背景研究 在问题定义之后，我们进行了大量的背景研究，了解相关领域的最新进展和已有研究成果。我们对XXX方法进行了详细调研，并对其优缺点进行了评估。我们还了解了XXX技术的发 展趋势，为我们的项目提供了参考。 四、方法设计 在背景研究的基础上，我们设计了一种新的XXX方法，该方 法结合了XXX和XXX两种技术的优点，并通过XXX来解决XXX问题。我们详细描述了方法的原理和步骤，并进行了可 行性分析。我们还对方法进行了实验验证，并对结果进行了评估和分析。
五、实验验证 在方法设计之后，我们进行了一系列的实验验证，以验证我们的方法在解决XXX问题上的有效性和可行性。我们详细记录了实验过程和结果，并对数据进行了统计和分析。实验结果表明，我们的方法在XXX方面具有显著的优势和效果。 六、成果总结 通过本项目的研究和实验，我们成功地解决了XXX问题，并取得了一些有意义的成果。我们对于XXX领域的XXX具有实际应用价值，并对未来的研究方向提出了建议。我们的成果还获得了XXX方面的认可和赞扬。 七、项目反思 在项目结束之际，我们对整个项目进行了反思和总结。我们认识到了项目中存在的一些不足和困难，并提出了改进的措施。我们还对项目的整体管理和团队协作进行了评价，并给出了建议和意见。 八、致谢 在项目过程中，得到了来自XXX的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢。还要感谢团队成员的辛勤努力和付出，以及其他相关人员对本项目的支持和鼓励。 九、参考文献 列出参考文献的详细信息，包括书籍、论文、网站等。格式需符合项目报告要求。
实用总结 心得思想到 从年月份开始，我们小组五我开始了山东英才学院学院校级的大学生创新创业训练计划项目。指导老师是我校外国语与国际交流学院的史岳老师。经过不断地摸索与努力，我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，技术指导文件清晰，渐入佳境，这其中觉得发生在我们身上好多事情，也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程，从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验项目、实施技术指导文件和寻找创新点。并制定详细的研究技术指导文件和步骤。对项目进行相关调查和研究。到最后确定项目的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂，其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。 不知不觉项目临近结题，下面分享一些我们的想法与感悟： 这期间，最深的思想到就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。后来我们听了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的项目中，一定要学会借鉴。 其实这段时间对这个项目的付出和努力，让我们觉得收获最大，思想到最多的应该是团队合作方面。一我不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮，也许一我也能完成，但是可能要花上十倍百倍的时间，而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合，学会倾听大家的意见和分享你的看法，做到尊重你得每一个组员，开心地交流与合作。一开始，我们组的个五人的合作一点也不默契，甚至可以用不愉快来形容，因为我们之间缺少交流，每我都有自己的想法，但是都放在了心里，没有及时地说出来，有种自己忙自己的感觉，一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后，我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的，都没有办法交流到一起，整个项目也是毫无进展。这时我们才思想到我们的团队合作，人员分配方面出了问题。所以我们及时调整，做到及时交流，每一我有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流，这样做之后，真的事半功倍，并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。 在项目研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也意识到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会 1 / 1
大创结题报告 [大创结题报告] 一、项目背景和目标 随着社会的发展和科技的进步，大创项目成为大学生创新实践的重要途径。本项目旨在通过大创项目的实施，提高学生的创新能力和实践能力，培养学生的团队合作、项目管理和解决问题的能力。 二、项目内容和方法 本项目选取了XXX作为研究对象，围绕XXX的问题展开研究。项目采用了以下方法进行实施： 1. 调研分析：通过收集文献资料和实地调研，对XXX进行深入分析，了解问题的本质和影响因素。 2. 设计方案：根据对问题的深入了解，制定相应的解决方案，包括技术方案、管理方案等。 3. 实施方案：按照设计的方案，进行实施，并进行跟踪调整，确保项目的顺利进行。 4. 结果评估：通过实施阶段的评估和数据分析，对项目的效果进行评估，验证解决方案的有效性。 5. 总结总结项目的经验和教训，提出对未来工作的改进意见和建议。 三、项目成果和创新点 通过项目的开展，取得了以下成果： 1. 通过对XXX的研究，对其问题的本质和解决方向有了更深入的了解。
2. 设计并实施了相应的解决方案，取得了一定的效果。 3. 培养了项目团队的合作能力和解决问题的能力，提高了项目管理水平和科研能力。 本项目的创新点主要体现在： 1. 对XXX问题的深入研究，提出了一些新的解决思路和方法。 2. 在项目管理和团队合作方面，采用了一些创新的方法和理念，取得了一定的效果。 四、项目推广和应用 本项目的成果可以推广应用于XXX领域，为相关行业的发展 和解决实际问题提供参考和借鉴。此外，本项目的经验和方法也可以在其他大创项目中进行推广，促进学生的创新实践和能力提升。 五、项目评价和展望 通过本次大创项目的实施，我们充分发挥了学生的主体性和创新性，培养了他们的实践能力和创新能力。项目取得了一定的成果和效果，但也存在一些不足之处。未来，在项目的基础上，我们将进一步完善解决方案并进行更深入的研究，为相关领域的发展做出更大的贡献。
国家级大学生创新创业训练项目结题报告范文 表达要明确严谨、简明扼要。二、填写结题报告书前，请征求指导教师意见。 指导教师签署意见后报送学院大学生创新创业训练计划领导小组审核，最后送交学校大学生创 新创业训练计划管理委员会审核。三、报告书一律要求用A4纸打印并左侧装订。 五、如表格不够，可以另加附页。一、项目基本情况项目名称项目负责人姓名学号电话年级 专业班级E-mail指导教师姓名研究方向电话E-mail其他参加人员姓名学号年级专业班级项目经费总经费上级资助经费学校资助经费自筹经费实际支出经费元元元元元研究期限计划完成 时间实际完成时间计划完成情况1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.终止未按期完成的原因：研究成果形式实验设计套发表论文篇实验报告个制作课件本调查报告个会议交流次申请专利项 成果应用情况（简述成果发表、申请专利或参与会议交流等情况；项目成员是否将成果研究延 伸至毕业实习及毕业论文环节）二、项目工作总结请按照下列提纲撰写，要求简明扼要。 1.项目训练内容与方法、项目成果。 2.该项目的意义、学术价值和应用前景，学术反映。 3.同预期计划和目标比较，说明存在问题与建议。项目负责人（签字） 20 年月日注：如内容 较多，可另加附页。 大学生科技立项结题报告范文 3、内容提要：主要概念、内容。超过4000字的就要写内容摘要。 4、需要解答的题目提出：意义（重要性和必要性，是对于研究方案中的研究意义部分的深化）、理论依据、前人研究综述（包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课 题研究成果）。 5、研究过程：简略先容研究经过、要领、步骤。 方案中的研究过程是一种假设，而结题报告中的研究过程是实际做的。6、结果分析：摆事实，讲道理，对于研究内容进行分析。 这块是结题报告的主体部分，应按本来设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分 析出来。这些个事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。 若在文中恰当运用图表，可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对于研究过程中一些 凌乱的原始数据进行初步加工整理，从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示事物发展规律、变化趋势及漫衍状况。 经常使用的表格有分类表、频数频率漫衍表、累积频率漫衍表等。使用表格一般都要进行显著 性检验，如卡方检验。 有时候为了更直观地表达研究结果，可以用统计图象，如条形图、圆形图、线状图等。在论文 中若运用量表和常模，必须标出名称，并简述使用要领。 7、成效分析：研究所取得的成绩、效果的分析。成绩与效果的分析最好是对于比分析，通过 前测、中测、后测得到三组数据，最能反映外貌出成效。
大学生创新创业结题报告 大学生创新创业结题报告 在不断进步的时代，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是店铺为大家整理的大学生创新创业结题报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大学生创新创业结题报告篇1 一．调研目的： 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。为更好的了解济南市大学生自主创业的现状，我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本，对本校的大学生创业情况进行了实地调研。在摸清现状的基础上，总结分析了影响大学生自主创业的主要因素，探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路，并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。 二．大学生创新创业教育的内涵及提出背景 早在1990年，我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究，但我国大学生创业比例比较低。据有关调查显示，在我国的创业者群体中，“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”，而发达国家一般占20%―30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段，其系统性、科学性和可操作性还不够完善。 随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。 三．大学生自主创业的基本现状 大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术人股、
大学生创新创业训练项目结题报告书 项目名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 项目编号： 项目负责人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专业年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 所在系：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 起止年月： 电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ E-mail： 填表时期： **大学金山学院
一、基本情况 二、项目执行情况简介 三、研究总结报告
四、经费使用情况 五、系评审意见 六、学院创新创业训练计划领导小组审核意见 注：表格空间不够可扩展。
供参考的成果形式（以附件形式附后，与结题报告书一起装订成册提交） 大学生创新创业训练计划成果形式之一：论文 学术论文排版要求 题名（二号黑体，居中，不超20字） 学校名称第一作者，第二作者（四号楷体-GB2312，居中） （1．第一作者单位至院系部处，省市邮编； 2．第二作者单位至院系部处，省市邮编）（ 此处插入作者简介脚注， 符号定义为空白） （5号宋体居中） 指导教师姓名及职称（四号楷体-GB2312，居中）摘要（小五号宋体）：字数一般在300字左右。摘要必须反映全文中心内容，一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。写作时，应简写目的，写明采用的具体方法，详细写所得到的结果和结论，要突出反映文章的创新性。要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。总之，摘要应写得内容充实，不要过分抽象或空洞无物，避免使用“对……具有……意义，价值”等评价性用语，避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。定稿时要注意纠正语病，删减啰唆重复的语句和句子。（小五号宋体） 关键词：词1；词1；词1（3-5个反应所研究的领域和关键特征的词，小五号宋体） 下接正文（引言、导论性）或一级标题（引言、导论性）。论文Word 文档页面设置为A4纸型，页边距各2，文档网格设置为46字×43行，行距16磅，正文用五号宋体，其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman 体。论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，遵守我国著作权法，注意保守国家机密。题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引和选定关键词，不宜使用非公知的缩略词、代号等。 标题一（四号黑体，居中，上下各空一行） 下接正文或二级标题。参考其他文献，包括引用原文或参考、综述、评 作者简介（小五号宋体，加黑）：姓名（出生年-）、性别，籍贯，职称，最后学位或在读学历，研究方向。
大学生创新创业项目结项答辩篇一：大学生创新创业大赛结题答辩稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！我叫许婷，是来自材料卓越121班的学生。我们这次大创研究的课题是”第三组元诱导法制备钛钢复合材料的工艺研究”。这次研究是在竺培显老师悉心指导下完成的，所以在这里我向竺老师表达深深的谢意，同时也向各位老师不辞辛苦参加我们大创结题答辩表示衷心的感谢。 （第二页） 下面我将就本课题的选题背景与意义，研究目标与内容，研究方法及研究现状与结论四个方面向各位老师作逐一汇报，恳请各位老师指导。 （第三页） 我们之所以选择研究钛钢复合材料的制备工艺是因为钛钢合金在复合材料中占有举足轻重的地位。主要表现在钛钢复合材料兼有结构、功能一体化和低成本的优势；钛钢复合材料具有非常好的耐蚀性与高的强度；钛钢复合材料被广泛应用于石油化工、海洋工程等重要的工业领域中。 （第四页）
而在这样的大需求下，我们现有的传统制备工艺有三种，分别是轧制复合法、爆炸复合法和轧制-爆炸复合法，它们都 存在这种种局限性，不能满足现在对钛钢复合材料制备的要求。 （第五页） 在这样的背景下，我们选择研究第三组元诱导法制备钛钢合金的工艺，创新点有两点。其一，引入中间过渡层铜，解决钛钢间热力学非混溶性问题；其二，热压扩散焊接工艺从动力学角度实现了钛铜钢间的互扩散。 （第六页） 由此，我们对制备工艺的研究希望实现钛钢复合材料结构功能一体化并且能为企业提供低成本、高效率、环境友好工艺的研究思路和实例。 （第七页） 第二部分是研究的目标与内容，目标是显而易见的，就是优化钛钢复合材料的生产工艺，为扩大生产应用提供理论依据和工艺技术参数。 （第九页） 第三部分是关于我们的具体研究方法。研究方法我们寻则了文献研究与实验研究相结合的综合研究方法。关于文献，做实验前，我们查阅了一些关于复合材料制备相关技术与工艺选
大学生创业的相关论文参考 大学生创业的相关论文参考 创业是一个人发现了一个商机并加以实际行动转化为具体的社会形态，获得利益，实现价值。下面，小编为大家分享大学生创业的相关论文，希望对大家有所帮助！ 大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创项目”)是高等学校本科教学质量和教学改革工程的重要组成部分，国家实施大学生创新创业训练计划的最终目标是培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。仅 2013 年度，共有 116 所部属高校和 31 个省(自治区、直辖市)的地方教育主管部门上报了大学生创新创业训练计划项目，教育部审核通过的高达23305 项。由于该类项目是以学生为项目负责人，学生自主支配项目经费，在一定程度了充分激发和调动了广大青年学生参与创新创业训练计划项目的主动性和创造性。 然而随着项目的广泛深入开展，由于项目涉及的专业领域多、项目数量多、管理人员少，导致出现了一系列急需解决的问题，项目经费的规范使用和科学管理就是其中之一，项目经费是项目顺利、有序开展的基础和保障，如何加强大学生创新创业训练计划项目经费管理无疑具有重要的理论意义和现实价值。 一、“大创项目”经费使用和管理过程中存在的问题 （一）执行经费预算不严格 在进行“大创项目”申报阶段，在申报表格里要求项目负责人对实施该项目提出相应的经费预算方案。该预算有支出项目、金额、计算根据及理由，从财务管理角度可以说制定这个预算要求是规范、合理的。在具体实施过程中，各申报项目负责人也制定了具体的经费使用计划，但是在具体使用经费过程中，开支的随意性较大，存在只要与项目主题相关联的内容不管原先是否在预算之内，都从项目经费开支的现象，往往没有能严格按照事先制定的预算计划进行列支和报销。 如某高校一个食品企业的创业训练项目，在经费预算阶段有一定比例的调研费、印刷费等预算，然而在后期的报销时主要集中在购买