当前位置:文档之家› 共建节约型校园从我做起实施方案

共建节约型校园从我做起实施方案

共建节约型校园从我做起实施方案
共建节约型校园从我做起实施方案

“共建节约型校园从我做起”活动方案

苏州市第一中学校

勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前,我校的各项建设都面临资金和资源的巨大压力,因而节约使用和合理利用资源是全校师生义不容辞的责任。为此,向全校师生发出倡议:共建节约型校园从我做起。

一、认识建设节约型学校的重要性和必要性

坚持勤俭节约,加快建设资源节约型社会,不仅是现代化建设的迫切要求,也是中华民族的优良传统;不仅是经济发展的客观需要,也是和谐社会建设和社会主义精神文明建设的必然要求;不仅是党和政府的一项重要工作,也应成为我们广大师生的自觉行动。广大师生要争当节约的表率,要在建设节约型校园中率先垂范、先行一步,带动全社会广泛开展各种建设节约型社会的活动,努力营造建设节约型校园的良好氛围,从而推动全社会形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念,用节约资源的消费理念引导消费方式的变革,逐步形成文明、节约的行为模式,形成人人为建设节约型社会尽责、人人为建设节约型社会出力的良好风尚。

然而,在我们的校园里,浪费现象和破坏环境现象也时有发生,追求享受,过高消费的现象屡见不鲜。作为新时代的小学生,我们在享受丰富的物质生活之时,更应养成勤俭的习惯,更应倡导节约的风尚,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,在节约活动中培养节约意识,养成节约习惯,创造节约方法、规范日常行为,努力做到节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯。

二、明确建设节约型学校的具体内容和要求

1、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约光荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭办事”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为全体师生的自觉行动。

2、合理配置和共享各类教学资源,注意资源的综合协调运用,避免重复工作和盲目采购,坚持少花钱多办事,通信支出尽可能降低,坚决杜绝铺张浪费现象,努力实现教育资源的合理配置和永续利用。

3、牢固树立节约光荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮、一分钱的好习惯,合理使用电视、电灯、空调,减少纸张消耗,关掉待机电脑,拧紧水龙头,杜绝长明灯,节省使用学习、生活物品,养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯。

4、开展“共建节约型校园从我做起”大型签名活动。全校师生都参与到活动中来,各班制订本班的方案。通过开展各种形式多样的主题活动、宣传活动,增进广大学生对此项活动的认识,促进全校师生为我校的持续发展贡献一份绵薄之力!

三、活动实施范围及措施

1、节约用水,适量使用。全校学生有责任和义务随手关闭“长流水”,如有水龙头损坏,应该及时报告后勤老师。对故意浪费水资源的行为,老师与同学们应予以批评。

2、节约用电,随手关灯。全校学生应随手关闭教室、楼道的“长明灯”,如有电器开关损坏,应该及时同后勤老师联系。提倡电脑在离开时间超过半小时的要提前关闭,若短暂离开将状态转换到睡眠状态。

3、节约粮食,合理饮食。珍惜每一粒粮食,并做到合理饮食。

4、珍惜纸张,电子办公。应本着“节约”的原则,合理使用打印纸张,不必要的打印一律取消,改用邮件传送,不重要的通知等文件可使用“回收纸” (即

已经用过的纸张的背面)打印。

5、资源再生,随手环保。推广节约方法,提倡师生查找校园浪费现象,提出改进措施和解决办法。表扬校园节约先进事例,发明节约技术和方法,并加以推广应用。

6、适度消费,朴实节约。让学生树立适度消费、勤俭节约的消费观念。

7、爱护图书,循环使用。我们的课本、参考资料等书籍在用过之后,可以销售或送给下一级同学使用,不要随手仍掉或当做废品卖掉,提倡同学们多次循环使用。

8、互相督促,形成风气。无论是创建节约型校园也好,还是建立节约型社会也好,都需要长时间的努力,离不开大家的监督,希望大家互相督促,形成构建节约型校园的风气。

四、积极开展建设节约型学校创建活动

本次主题活动分五个阶段在全校进行:

第一阶段:发起“共建节约型校园从我做起”倡议,并举行全校性的签名活动。了解我国能源紧张的现状;充分认识节约能源、保护环境的重要性和紧迫性;以及从身边开始,从自己做起,实实在在的做好节约能源的几件小事,自觉养成节约意识和习惯,转变浪费的生活方式。

第二阶段:加强节约意识的宣传教育。重视和加强节能工作的宣传教育工作,教育学生树立节约能源、保护环境的意识,养成节约能源的良好习惯;结合课堂教育教学,注重渗透宣传节约能源的意义、知识,介绍节约能源的方法;教育广大学生树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,并在节约能源、节约资源宣传教育活动中,积极参与,为全面建设学校贡献自己的力量。

第三阶段(十二月下旬):开展“节约好少年”评比活动。各班积极开展“节能好少年”等评比活动,利用学校宣传栏、黑板报、广播室定期宣传节能

知识与方法。

五、建立建设节约型校园的有效机制

(一)加强领导,强化监督

1、学生干部积极带头。各班的班干部要站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度,充分认识建设节约型教育的重要性,从自身做起,从点滴做起,厉行节约,旗帜鲜明地反对各种浪费现象,为全校学生做出榜样。

2、强化监督。大队部组织大队委成立检查组,对节水、节电、工作进行不定期、事先不告知检查,发现问题及时督促改正。

(二)加强宣传教育,浓化氛围

利用各种宣传方式,大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。

创建节约型校园实施方案

创建节约型校园实施方案 创建节约型校园实施方案为了深入贯彻国家建设节约型社会的战略决策,促进我校师生树立节约观念,养成厉行节约的行为习惯,自觉消除各种浪费现象,在学校上下形成“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的良好风尚,促进学校精神明建设。 现结合我校实际,制定本活动实施方案。 一指导思想勤俭节约是我们中华民族的传统美德。 节约使用和合理利用资是我们全校师生义不容辞的责任。 因此,我们要强化节约意识,让节约成为每一个师生的行为习惯。 养成自觉节约“一度电一滴水一张纸一分钱一支粉笔一秒时间”的良好习惯,控制办费用,降低学校运转成本,提高教育教学资利用率,节约学校的一切资,爱护学校的一切财产维护学校的和谐发展。 二加强用电管理,节约用电照明:办室教室等各场所工作照明,在自然光充足的情况下,白天不开灯,做到人走灯灭,各班各处室要派专人进行管理。

共楼道电灯要随手关闭;校内道路及校内广场照明灯要定时开关。 微机多媒体,下停机,下班关闭电并拔下电插头。 下班下后或离开时间较长必须关闭室内所有电器的电。 禁止私自使用电炉,电热器等大功率耗电器具。 教室电扇要定人管理,班主任要强调,气温度以下不准开。 采购电器物品,应当优先选购经过节能认证的产品和设备。 三加强用水管理,节约用水全体师生要养成节约用水的习惯,水龙头应尽量开小,用完随手关闭。 食堂的水龙头要及时关掉,卫生间要及时冲洗。 严禁跑冒滴漏,坚决避免长流水现象。 四加强办用品管理,降低支出节约使用纸张,提倡双面用,用完

回收。 各班要加强对粉笔的使用管理,杜绝丢弃乱扔等浪费现象;对非易耗办用品要正确使用,减少消耗,提倡多次使用;妥善保管并正确使用办打印机复印机等耗材,避免因保管及使用不当而引起的损耗;节约印刷耗材,各类材料草稿打印复印用纸提倡再利用,在确保安全的前提下,提倡双面使用;大力推行无纸化办,提倡多用电子方式传输,少用本方式,减少纸质印制数量;修改稿尽量在电子媒介上进行;能传阅的尽量传阅,减少复印。 教学用具,圆规三角板录音机等教师要带带去,不随意放在教室被损坏。 五加强物管理爱护桌凳,损坏照价赔偿。 功能教室的桌凳要编号,不能随便搬掉。 树木花草要爱护,要保障成活数。 六建立建设节约型学校的有效机制一加强领导,强化监督领导带头。

勤俭节约 从我做起感言五篇

勤俭节约从我做起感言五篇 勤俭节约从我做起感言五篇勤俭节约从我做起(篇一)锄禾日当午汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 这首诗我小的时候就会背,但却不能真正理解它的意义。 现在我才知道,这首诗的意义是说农民伯伯种田很辛苦,每一料粮食都来之不易,所以我们要懂得珍惜。 现在地球上的人口已经达到了亿多,不仅仅是粮食,像水电煤气石油等这些资源也非常的珍贵,我们都要珍惜。 爸爸给我讲,勤俭节约的意思是这样的。 勤,就是要勤劳勤快,努力学习和工作。 俭,就是要节约每一样东西,不浪费一点资源。 勤俭节约,是中华民族的传统美德。 作为一个新时代的小学生,我们更应该从现在开始,从我做起,不浪费一粒粮食,不浪费一杯水,不浪费一度电……先说一说节约用电吧,我们都要养成随手关灯的习惯,无论是在家里,还是在学校里,都要随手关灯,不要出现长明灯的现象。 更重要的是,我在电视上看到,像电视电脑洗衣机微波炉等电器,处于待机状态的时候,是正常工作时耗电的%。 如果全国的每个家庭都注意随手关电源,不让这些电器处于待机状态。

那么节省下来的电,就足够东北三省用一年的。 所以,我们都要养成随手关电源的好习惯。 再说说节约用水吧,要节约,不一定是不喝水不洗澡洗手不冲厕所,而是应该合理利用水。 比如说:洗菜的水,可以用来浇花,可以用来测抹布,还可以用来喂动物,还可以用来冲厕所。 最后我再说一说节约粮食吧。 现在全国人民都在积极响应光盘行动,我们小学生更应该从我做起,做光盘行动的模范。 每次吃饭的时候,都要把自己的那一份吃完,如果实在吃不下,也不要倒掉,放在冰箱里等下一次再吃。 外出吃饭的时候,要记得提醒大人们,要吃多少点多少,如果实在吃不下的,一定要打包带回,不要浪费。 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 我们一定要牢记这句话,继承勤俭节约这一中华民族的传统美德。 从我做起,从现在做起,做新时代的好少年。 勤俭节约从我做起(篇二)中华名族自古以来就有着勤俭节约的传统美德。 勤俭节约,从我做起,就是从思想上崇尚简朴以勤俭节约为荣,铺张浪费为耻,抛弃家大业大,浪费点没事的思想。 勤俭节约,从我做起。

勤俭节约从我做起

勤俭节约从我做起 首先我们把勤俭节约分开来解释,那么他就成了勤、检、和节约三部分,让我们想一想这三部分的意思是什么:所谓勤者做事尽力,不偷懒也,常与勤劳、勤奋、勤勤恳恳相连接,以突出该字的意义;检者节省,不浪费也,俭省、俭朴等可深化他的内涵;节约那就更好解释了,无论是节还是约那都是告诉我们要节俭,不能浪费,新华词典对节的解释有很多,其中一条就是节省、节俭、节约,对约的解释也有很多,其中一条依然是节约、节俭。 这样说来,勤俭节约这四个字共同向我们阐释了一个道理,打就是“勤俭不分家,节俭本一体”。这四个字就是要告诉我们,无论是在工作中还是在生活中,要勤劳、要节俭,勤能补拙是良训,俭可持家是天理。 说到这了,我给大家讲一个故事,从前有一个叫吴城的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。 在他临终的时候,把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。 回家后,老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮了。 老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作供放了起来,但是把“勤”字忘到了。他疏于农事每年都收获不了多少粮食,尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,却依然无法丰衣足食。 有一年遇上大旱,老大、老二家中都早已没了存粮。兄弟俩扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,就好比是坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他们讲“勤俭”两个字放在家中用于警醒,日子也就慢慢的好了起来。 故事终究是故事,现在我们关注的是如何把勤俭节约这四个字应用与自身,养成自己的行为习惯,在我们的工作中有很多这样的实例,有关于“勤”的,也有关于“俭”的,在我个人看来,“勤”的作用是提高工作效率,节约时间,已达到降低成本的目的;“俭”的作用是减少浪费,提高各种物料的利用率,节约

节能减排,建设节约型校园方案

节能减排,建设节约型校园方案 节能减排,建设节约型校园方案 提倡节约,反对浪费是中华民族传统美德,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园不仅仅是学校自身发展的需要,更是一种社会责任。 我校积极响应国务院关于建设节约型社会的号召,贯彻落实教育部建设节约型学校的有关精神,推动学校节能工作的深入开展,引导广大师生员工牢固树立节约意识,从我做起,从点滴做起,积极推进节约型学校建设,保证学校各项事业全面、协调、可持续发展,结合本校实际,全面采取节能减排措施,强化师生员工的节能环保意识。 一、加大宣传力度。“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境”的意识在我校师生员工中得到深化和升华。学校将加强节能环保知识教育,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以主题班会、广播等形式进行宣传,将“节约型社会建设带动节约型学校建设”思想纳入学校课堂教学,加大了对节约意识的宣传力度。 二、深化监督体制我校根据实际情况,增强了对浪费现象的.监督力度。 1、在节约用电方面,学校要求行政办公室和教师办公室的空调春秋不能开,夏季气温达到30℃以上才能开,空调温度不低于26℃;做到无人时不开空调,开空调时不开门窗。晚上不能开空调在办公室

过夜;微机、传真机、复印机等设备尽量减少待机时间;在室内自然光照较好的情况下,尽量不开照明灯,坚决杜绝长明灯和白昼灯,根据办公室的人数来决定应该开多少灯和风扇。 2、节约用水方面。所有办公楼的水龙头,都要加强管理,不得有滴、冒、漏现象。总务科处每天派人对办公室用水用电等情况进行检查,对违反行为给予批评。教学楼以及宿舍楼区的日光灯、风扇、电视等开关情况由学生会和总务处每天进行检查监督。 三、落实具体措施 平时,学校的公共照明采取时控,在放假期间,根据实际情况来决定应该开放多少路灯,而且根据天气和季节的变化不断调整,尽可能降低能源消耗。毕业班学生离校,要及时调整宿舍安排,尽量做到集中居住。我们建设储水池,尽可能使用地下水,有利于建设节约型校园。 四、淘汰低效的荧光灯管 为了响应节能减排工作的号召,我校和浙江你我(YOUME)照明合作,率先进行学校节能改造,为全校师生提供了更好的学习和生活环境。为此,学校淘汰低效的T8、T10荧光灯管,替换成更加明亮、更加节能、更加环保的YOUME牌T5电子节能灯。该灯采用纯三基色稀土荧光粉,适配高频电子镇流器,使光线清澈稳定,没有频闪现象,显色性也更好,大大降低了光衰,较之传统的T8日光灯,不但提高了亮度,而且能耗也比原先减少了近50%,预计一年光电费就可以帮助学校节约2万多元。据悉,YOUME牌T5三基色荧光灯,一直专供

中学创建节约型校园实施方案

中学创建节约型校园实施方案 中学创建节约型校园实施方案 中学关于创建节约型校园的实施方案 一、指导思想 勤俭节约是中华民族的传统美德,为了认真贯彻市委、市政府和市纪委、市监察局以及市教育局关于厉行节约、压缩公务开支的有关文件精神,规范有效的用好教育经费,严格控制非教学 性开支,创建节约型校园,特制定本方案。 二、工作目标 1、坚持将创建节约型学校 的理念与措施贯穿到学校管理工作的全过程,落实到全体师生员工的实际行动上。 2、重点解决两个突出问题:一是解决非教学性开支过大的问题:在公务接待费用方面,我校xxxx年开支92100元,xxxx年力争下降20%,严格控制在70000元以内。租车费和礼品费方面,我校xxxx年租车费开支为36000元,礼品费32000元。xxxx年坚决下降20%,分别控制在29000元及26000元以下。差旅费方面,我校xxxx年为33000元,xxxx年要大幅下降,降到20000元以下。二是解决开支的随意性现象问题,在财务 管理上,做到规范有序,节约有方,保障有力。

三、加强组织领导与监督 1、组织领导 组长:张绍林 副组长:李泽平 组员:李义春毛传新田友凯杨顺清任复林 2、监督员 许义龙(市政协委员) 杨守平(骨干教师) 沈仕炎(职代会代表) 四、创建节约型校园的具体内容 1、以规范财务管理为重点,完善各项财务管理制度 ,规范收支行为,严格审批程序,压缩各项非教学性开支。 2、以教育和引导广大师生节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱为主题,开展形式多样的宣传教育活动,增强广大师生的节约意识。 3、以创建节约型处室、班级 为载体,全面开展节约型学校的创建评比活动。 4、大力压缩公务接待费用。 5、严格控制租车费和礼品费。 6、减少差旅费用。 五、活动的实施 1、广泛宣传发动,努力营造氛围。从2月份开始,组织广大师生学习《市教育局关于加强财务管理,严格控制非教学性开支的通知》,利用广播、专刊、黑板

环境友好型学校方案

节约资源美化环境担起你我共同的责任重庆市酉 阳县桃花源中学校 创建“环境友好型学校”实施方案 建设“资源节约型、环境友好型”社会是每一个公民、每一个单位义不容辞的责任。建设环境友好型学校是实现可持续发展的必然要求,也是落实科学发展观的具体体现。我校坚持引导师生从思想上牢固树立节约意识,环保意识,从我做起,从点滴做起,努力把我校建设成为资源节约型学校和环境友好型学校,保证我校各项事业全面、协调、可持续发展,根据教委、环保局统一部署,特制定我校“环境友好型学校”建设实施方案。 一、指导思想 深入贯彻十八大精神,以提高资源利用率和工作效率为中心,以节水、节电、节粮、节约办公用品为重点,强化节约意识,规范节约制度,培育节约行为。积极创建良好的环保文化氛围,增强师生环境意识,建立科学的环境价值观,并用以影响家庭和其他社会成员,引导师生在社区和个人生活中自觉注重环保实践,自觉遵守公民环保规范。进一步完善和规范管理制度,把建设资源节约型学校和环境友好型学校这项工作落到实处,为社会的可持续发展做出贡献。 二、领导机构 1、领导小组: 组长:陈德和副组长:龚万达陈强

组员:徐顺河白倍黄臣高丹庹汉元田文田苇 李王明 2、工作小组: 办公室:全面负责环境友好型学校的创建指导工作,红头文件。 教导处:具体负责环境友好型教育课程的安排工作和师生环境 友好型教育工作。 教科室:主要负责环境友好型学校创建的科研课题工作,教师 的资源、环保知识培训工作。 体艺卫:主要负责制定创建环境友好型学校的方案、计划、制 定相关规章制度、校园文化建设工作和开展环境友好型学校创 建的组织领导。 工会、少先队:主要负责开展校内外各种环境保护活动,校园环保、美化和环境友好型学校建设的宣传工作。 总务处:主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作及各项办公用品的发放与回收。 三、工作内容(一)节约资源方面 1、节约用电 (1)杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室、宿舍都要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯;调整各处办公桌位置,尽量靠窗户,采用自然光,少开照明灯;做到公共场所有专人负责在必要时开灯、关灯。

勤俭节约从我做起演讲稿

勤俭节约从我做起演讲稿 勤俭节约,从我做起找文章到更多原创- () 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。“常将有日思无日,莫待无时思有时。”中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。 历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。因此,在金升公司蓬勃发展的今天,我们仍要牢记:“勤俭节约,从我做起!” 观察我们的##公司,浪费现象就在身边,关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、整个整个被扔掉的馒头、地上到处洒落的粮食等等。据统计,我们仅一个月需担负的水电费就高达5、6万元,相当于一百多个困难家庭的最低生活保障。温家宝总理曾经说过,在中国,一件小事如果加上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。节约是

一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。所以大家如果能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,把节约落到实处,对于我们##公司来说,那也将是一笔可观的财富, 勤俭节约,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。勤俭节约,从我做起,就是要在作风上艰苦创业。要舍得吃大苦、耐大劳,把艰苦奋斗当成有效发展的助推器,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。 勤俭节约,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的储备库员工,每个人都应抓住点滴时间,刻苦钻研业务技能,向精细管理要效益。 海尔总裁张瑞敏说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家都能积极行动起来,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮做起,从自身岗位做起,从小事做起,持之以恒,坚持不懈,那么,我们的企业就会持续兴旺,永葆活力! 谢谢大家!

勤俭节约 从我做起

勤俭节约从我做起 活动地点:六(1)班 活动对象:全体同学 主持人:班主任 班会目标 通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。 班会过程 主持人:勤俭节约对于我们有何意义? 勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭,这个中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。 主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事。 主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。 1:日本 日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不但创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

2:比利时 比利时不缺电,但节约用电的观点却深入人心。据欧盟统计局统计,2002年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的发言人埃尔曼告诉记者,比利时不存有电力短缺问题,但比利时联邦政府仍注重电力发展的未来,鼓励公民节约用电。 调查反馈。 根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张(3)饭渣。请两位同学实行反馈:1:基本数据2:反映出的问题3:引发讨论:如何节约水电、粮食、有效使用零花钱,使用纸张等。 主持人:前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现 象还有哪些,能够如何改进等等。 主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不但要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,所以,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。 班主任小结: 今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家来说,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分。作为倡议者,我们首先要做好表率,所以我们一起来许下一份承诺:我,三场中心小学的一员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,节约每一分零花钱,珍惜每一分钟。为了表示我们的决心,请大家都在倡议书上签上自己的名字…… 主持人宣布班会结束。 节约不但仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会,我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中,同学们理解到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也能够为国家节省很多资源。勤俭节约,从自我做起,从小事做起,共创节约型校园。

四年级勤俭节约从我做起主题班会

《勤俭节约从我做起》主题班会 四年级组 活动目标: 1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。 3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 活动准备: 1、组织学生搜集、调查学校里的浪费现象。 2、组织学生搜集勤俭节约的故事、名言警句等。 3、布置学生用废旧物品进行变废为宝的实践活动。 活动过程: 一、谈话 1、结合自己家的实际,谈一谈现在我们的物质生活情况。 2、出示“浪费”一词,说说自己从这个词中想到的画面。 3、总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事 1、指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。 2、勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。 三、身边的浪费现象大调查。 1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。 2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等 3、面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上

节约型公共机构示范单位实施方案(县城镇小学)

温泉县城镇小学创建节约型公共机构 示范单位实施方案 节能减排是我国的基本国策,关系到国家经济在今后一段时期内能否持续、健康、快速的发展。公共机构是节能减排的重点领域之一,公共机构带头节约能源资源,对于引导和推动资源节约型、环境友好型社会建设具有重要的示范和引导作用。近几年来,我校的节能减排工作在上级主管部门的指导帮助下,始终围绕贯彻落实党中央、国务院关于节能减排工作的重要决策和部署,坚持以科学发展观为统揽,紧密结合我校实际,采取加强领导、技术创新、科学管理、宣传教育等措施推进节能减排工作,取得了一些阶段性成绩,随着“十二五”的不断推进,节能措施也在不断的深化。为加快推进“十二五”时期公共机构节能工作,争创节约型公共机构示范单位,根据《国家发展改革委财政部国管局关于印发节约型公共机构示范单位创建工作方案的通知》精神,结合我校实际,制定本实施方案。 一、节能减排开展情况 (一)基本情况 温泉县城镇小学办公用房面积共10651平方米,主要用能区域共计三栋楼(教学楼、综合楼、双语幼儿园),包括两个学生食堂。冬季供暖采用县政热水接入热力站,经过钢制散热器供暖。供暖面积10651平方米,实际用能人数约1405人。 (二)通过技术创新、设备改造,实现节能减排 在工程建设、设备购置上具有前瞻性,利用设备设施更新改造的机会,挖掘节能潜力,使设备设施在更新改造的同时增加了节能的附加效应。近几年来,我校围绕这一指导思想,坚持实事求是、务求实效,积极开展技术创新和设备设施改造。我校在这

方面更是走在了前面: 1、外立面改造加装保温层,达到建筑节能设计标准 2010年,为解决教学楼外立面石材数次脱落的问题,排除教学楼存在严重的安全隐患,我校决定对教学楼进行外立面改造,经过多轮方案的论证以及紧张的施工,赶在开学前夕全部完工。石材修缮改造面积达到4488平方米,为达到新建筑节能设计的要求,在采用石材干挂技术的同时增加了相应的保温层。 2、更换节能型电开水器 为了提高能源的使用效率,减少不必要的能源浪费,我行对全行使用的电开水器进行了统一更换。淘汰了原来使用的旧式持续加热型电开水器,更换为可预设开关机时间,防止千沸水产生的新型电开水器10余台。更换节能灯,通过测算一年可节约用电约2万度以上。 3、利用科技手段优化用水管理,创建节水型单位 我校积极响应中央号召,始终把节约用水摆在节约能源资源的突出位置。特别是近年来,我校牢固树立科学发展观,利用科技手段优化用水管理。通过完善用水制度、加强节水宣传等方式有力地促进了节约用水工作的稳步推进。形成了以完善的组织体系和管理制度为基础,积极采取节水措施,管理与宣传相结合的用水管理理念。 (三)通过宣传造势、实践体验,强化节约资源意识 节能必须节约,实现节能减排目标,必须营造人人讲节约、自觉去节约的浓厚氛围。因此,我们始终把宣传教育作为一个重要手段,反复教育师生和职工,牢固树立节约意识,在我校上下努力倡导节约文明,形成了“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚;并针对不同对象,分层次进行内容丰富、形式多样的宣传教育,树立身边节约典型;开展从现在做起、从身边事做起,从细微之

节约型校园活动实施方案

一、活动口号 绿色让校园更美丽;节约使校园更和谐 二、活动背景 “建设节约型社会”是党中央早在十六届三中全会就提出的响亮口号,为响应中央号召,营造“节约光荣、浪费可耻”的氛围,增强大学生节约意识,校学生会在校团委的指导下特举办此次主题活动。 三、活动宗旨 贯彻中共中央在十六届三中全会上就已提出的要大力发展节约型社会这样一个战略方针,响应“八荣八耻”,在校团委、校学生会的领导下,组织开展一系列丰富多采的学生活动,从而丰富校园文化生活,推动校园文化建设的进程。四、活动性质 在校团委的统一指导下,由校学生会主办,学生会相关部门承办,各学院学生分会协办的集主题宣传、大学生食堂节约活动、节约系列讲座、“节约”环城游、改造设施抓好源头、“传承节俭美德”文艺晚会等一体的综合性活动。 五、活动对象

全校师生 六、活动时间 2009年4月中旬至6月下旬(拟) 七、活动内容及流程 1、主题宣传 时间:4月中旬-6月下旬(拟) 内容: a、在校园网上设立校园文明节能专题网页 b、设计、制作节约水电、纸张宣传海报、板报、横幅,在宣传区张贴、悬挂 c、开展“节约水电、纸张金点子有奖征集”活动,并将部分金点子应用于资源日常管理中 d、开展大学生节约问卷调查,并将结果反馈给有关单位 e、开展全校节水、节电、节材签名活动,使节水、节电、节材深入人心。 校学生会宣传部、校园网、校广播台做好全程宣传。

2、大学生食堂节约活动 时间:4月中旬(拟) 内容: (1)在食堂门口进行海报、传单、大版宣传,唤醒同学们节约粮食的意识 (2)征集节约粮食的好办法 (3)以漫画的形式把粮食的节约问题以不同的角度,引起同学们的反思,给人以不一样的感觉 3、“共建节约型校园”主题板报设计大赛6 时间:4月下旬(拟) 内容: a、由校学生会治安部承办,校宣传部及各院学生会宣传部协办,以分院为单位推荐作品参赛 b、板报须以宣传节约水电、纸张等资源为主题 c、由评委(人员另定)综合民意对作品进行评比 d、活动可设奖金以提高学生积极性

勤俭节约从我做起

<勤俭节约从我做起>教育随笔 节约美德不可丢“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。近日党中央提出建设节约型社会,就是从这一警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。 节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期,俭朴就 多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。 然而,在我们今天的现实生活中,有的同志却认为现在是改革开放、发展社会主义市场经济的新时代了,“节约”的道德观念陈旧了,“节约”的道德要求“过时”了。有的甚至把“节约”放在破除的行列里。在这种错误思想的影响下,“勤俭节约”时下几乎成了“小农经济思想”的代词。奢侈被认为有“派头”,“节约”反被认为“无能”。有的人奢侈浪费不以为耻,反以为荣。“享受生活,尽情消费”,“好日子先过,超前消费”,“打肿脸充胖子,玄耀消费”成为部分社会群体的“时尚”和生活理念。在生产生活中浪费水、电、油、纸的现象普遍存在。更为严重的是我们有些人民“公仆”,在“节约”与浪费大错位的问题上,也是非不分,甚至带头讲排场,比阔气,贪图享乐,不思进取。如果听任这种奢侈浪费之风蔓延,我们中华民族“富不能淫,贫不能移,威武不能屈”的气节和精神支柱就会被摧毁,我们党“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“吃苦在前,享受在后”的先进性和纯洁性就会丧失,最终危及我们的宏伟大业。这种错误倾向是必须坚决抵制和反对的。 诚然,随着改革开放和现代化建设的发展,我国人民的物质生活水平有了很大的提高。但是。我们的国家并不富裕。全国农村还有2900多万未能解决温饱的贫困人口;城市还有1800多万人是纯收入在最低生活保障线之下;有不少贫困地区教师发不出工资,孩子上学缴不起学费;有不少地方是靠中央的财政补贴在维持生活;还有一些已经解决温饱的贫困人口,遇到自然灾害后,又重新回到贫困状态。我们国家毕竟是一个经济文化比较落后的发展中国。即使达到小康水平,也谈不上富裕;即使到本世纪中叶,达到中等发达国家的水平,也没有理由可以奢侈浪费。毛泽东同志一再告诫我们“要节约建国,节约办一切事业。”邓小平同志多次讲到:“我们是穷国、大国,一定要艰苦创业。”因此,“勤俭节约”的传统美德永远不能丢。 我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。我们要建设社会主义现代化,赶上世界发达国家,并无多少优越的物质条件和丰厚的自然资源可以依赖。可走的路只有一条,就是艰苦创业,尽可能地节约每一点有限的资源,使之发挥最大的作用;尽可能地节省每一份财力、物力,将之用到现代

节约从我做起

节约从我做起 篇一:勤俭节约从我做起 勤俭节约从我做起 人们常说“勤以修身,俭以养德。”谈起节约,让我感慨良多。从古到今,有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的古诗,又有“历览前贤国与家,成由俭败由奢”的古话,更有“一粥一饭当思来之不易”的古训,勤俭节约可是中华民族几千年的传统美德。改革发展的今天,温总理又提出:加快建设节约型社会,事关现代化建设事业,事关人民群众根本利益,事关中华民族生存和长远发展。使“勤俭节约”这个古老而又年轻的命题,又一次被赋予新的历史使命走进了千家万户。是啊!建设节约型社会,要从建设节约型城市、社区、企业、学校、家庭做起。那么,节约的根本,就应从我做起。 想想我们生活中的点点滴滴,在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙的时候,可曾想过节约每一滴水?在你我使用电灯、电脑、空调的时候,可曾想过节约每一度电?在你我使用复印纸、作业本的时候,可曾想过节约每一张纸? 是的,我们国家地大物博、拥有丰富的资源,每个人会为她感到自豪和感叹。但是,大家有没有想过,中国目前有13亿人口,这种消耗是惊人的,甚至是极具破坏性的。特别是现在,人们把提高生活水平放在了首位,我们要求的不再是吃饱穿暖,大部分人的观念都在发生翻天覆地的变化,比谁的房子气派,谁的车子高级,讲面子,讲排

场,铺张浪费的现象比比皆是。在不知 不觉中我们将“勤俭节约”这四个字淡化了、淡忘了。倘若这些浪费现象不能得到有效的制止,那么,我们改革开放的成果就有被葬送的危险。 勤俭节约,从我做起,就是要从生活中的点滴做起。我发现,有的同学还是很注意节约的,纸张能两面用的就两面用,能发电子邮件的就不打印,气温较高的天气,空调能不开尽量不开等等。也许有人不以为然,这能省下多少?是的,一个人省不了多少,十个人呢?整个学校的同学呢?一个机关、一个企业、一个国家呢?据统计,全国如果每人节约一滴水,就可节约126万吨水,如果每人节约一度电,就可以节约5亿多元人民币。“聚沙成塔、水滴成海”,这是多么可观的数字呀!省下的水可以使多少旱地变成良田,可以使多少沙漠变成绿洲;省下的钱,可以建起多少希望小学,能帮助多少身染重病、无家可归的人们啊! 勤俭节约,从我做起,就是要加强节约意识的教育和宣传。我们天天喊节约,天天说节约,说一套做一套,那就违背了勤俭节约的目的。如果我们能从思想上认识节约的重要性,那么我想每个人都会自觉从身边做起,从自己的家庭开始,从自己的工作岗位开始。看看一些地方,无人时电脑、空调不关机,常流水、常明灯随处可见;一些食堂里,扔掉了大量的米饭和馒头;一些工地上,污水横流、黄沙遍野,污染了大片的土地和水源。这主要的原因是他们缺乏节约意识,

节约型校园建设方案

国际中学节约型校园建设实施方案 为贯彻落实国家厉行勤俭节约的八条规定和六条禁令,弘扬勤俭节约的优良传统,特制订建设节约型校园的实施方案。 一、加强行政管理,切实降低运行成本 1、不断提高管理水平和工作效率。要强化教职工的时间观念和效率意识,科学安 排教育教学工作,不断提高办事效率和服务水平。坚决纠正不讲效率、办事拖拉、推诿扯皮、贻误工作等不良现象。 2、认真贯彻落实上级关于精简会议和文件的要求,精简各种会议和文件。严格控 制会议数量和规模,提倡开小会、开短会。 3、公务接待坚持热情、周到、节俭的原则,降低档次或取消干、水果,中午尽可 能安排公务人员在学校餐厅就餐。 4、公务出差或参加学习培训,应严格按规定程序审批。出差和学习培训要厉行节 约,严格执行外出标准,尽量减少开支。 5、严格学校公务用车,严禁城区租车费用支出。本年度用车费用力争在燃油、车 辆维修、保养等环节节约2.6万元。 (1)、市区内出车原则上4人以下无特殊情况不派车,一律使用公交卡,公交卡到相关处室主任处领取,返校后及时交还。 (2)、市区内出车由用车部门负责人提出并填写申请单,经办公室主任审核签字后派车。 (3)、市区外出车由用车部门负责人提出并填写申请单,经校长签字批准后,办公室方可派车。车辆外借应由校长批准。 (4)、出车流程:用车部门负责人提前半天填写用车申请单—办公室主任签字核准—司机凭单出车—办事—返校。 (5)、用车管理详见《环翠国际中学车辆使用管理办法》。

二、加强财、物管理,努力减少财务支出 1、坚持“统筹兼顾,保证重点,量入为出,收支平衡”的原则,严格预算管理。经费支出应严格执行区教育局有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金应实行“收支两条线”管理。 2、要根据工作需要,严格控制办公用品及设备的采购。本年度节约目标为5000元。 (1)、需购置的物品,根据需要严格控制数量,确需购置设备的应编报计划,经学校批准按政府采购规定手续办理。所有购置的物品学校要健全登记、保管、使用和维护记录。 (2)、学校购置的消耗物品(如笔墨纸张、毛巾、水桶等)要严格购买和领用制度,临时性领用必须由分管领导签字批准,报总务主任审核,由教研组长统一申请签领。 3、做好校产管理,减少校舍的修缮费用,严防闲置校产流失。 4、财务人员做好节约型校园活动的财务数据每月的统计工作(水、电、气、汽、燃油、通讯、办公用品等)。 三、加强基建管理,严格控制投资规模 1、在学校规划建设和校舍维修、装修时,一定要本着够用、适用的原则,实事求是、量力而行,不搞不切实际的建设,不搞互相攀比、豪华奢侈的装修。 2、维修过程中,维修单位不得擅自扩大建设规模,不得超额、超标采购材料;学校负责人或其他维修具体负责人在材料与设备价格签证单上也不得擅自签字认可。 3、在学校设施设备采购或更新时,要积极采用高效节能新技术、新产品,逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强对办公、教学楼的管理,有效控制高能耗的设施设备。要加强固定资产管理,提高使用效率,杜绝浪费。 4、日常维修本着还原修复的原则,能修复的不必更换,同时加强日常维护,力争降低维修费1.5万元。

建设节约型校园方案

户县纸房学校建设节约型校园方案 为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,根据党中央、国务院关于建设节约型社会的精神,结合我校实际,现就建设节约型校园提出如下实施意见: 一、指导思想 建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策,社会主义核心价值观的必然要求,是全面建设小康社会的重要保障,是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现,事关广大教职员工和同学们的最根本利益。创建节约型校园要坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重,把节约放在首位的原则,建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。 二、工作目标 1、加强制度规范,完善政策措施,强化节约意识,培育节约行为,使全体师生能够从自己做起,从身边小事做起,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。提高全体师生的社会责任感,争做节约的表率。在全校形成“节约资源,人人有责”的良好氛围,积极营造节约资源的良好氛围,努力建设节约型校园,为建设节约型社会贡献一份力量。 2、计划到今年年底,我校的电费、电脑耗材、油印费等费用均有所下降。 三、组织领导

学校成立建设节约型校园工作领导小组,由校长任组长,各处室负责人和全体教师为成员,切实加强领导,把建设节约型校园工作作为一件大事来抓。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,进一步转变作风,真抓实干,创新工作思路和工作方法,把各项工作和措施落到实处,更好地推动建设节约型校园工作。 四、实施方案 (一)开展丰富多彩的宣教活动,营造学校节约文化氛围。 学校要广泛宣传我国面临的资源形势,宣传普及节约的基本知识和方法,开展全校师生签名活动,表彰节约资源的先进处室、班级、个人,批评浪费资源的现象,营造“建设节约型校园”的文化氛围,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚。 1、在宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识; 2、在教学楼、宿舍、食堂等场地张挂宣传标语等; 3、开展“建设节约型校园”签名活动; 4、举办“我节约,我自豪”的主题演讲、主题班会活动和黑板报评比活动; 5、在宿舍实践活动中开展“节约光荣,浪费可耻”活动,有针对性的在206宿舍(简朴寨)继续深化“回收站”活动。 6、开展节约型处室、班级和个人评比活动。 (二)建立节约型校园建设目标责任制和监督机制。 1、全校各处室、专业部及各班级要切实履行职责,精心组织实施,认真抓好落实,切实抓出成效。要按照学校的统一部署,抓紧制订本

节约用水实施方案模版

“节约用水·共享幸福”主题活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以《中华人民共和国水法》为依据,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。结合我校实际,以“节约用水.共享幸福”为主题,特制定本方案。 二、活动对象: 全校师生,部分家长。 三、活动时间: 2014年3月21日至30日 四、活动主题: 节约用水·共享幸福 五、活动安排: 节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各中队要结合“节约用水.共享幸福”这一活动主题积极开展宣传活动,齐抓齐管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下: (一)节水宣传进校园: 广泛开展“节约用水.共享幸福”的活动,利用校会、班会、活动课、升降旗讲话、周会、板报、广播等形式开展宣传活动,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻“的观念,提高学生节约用水意识。 1、在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、红领巾广播站宣传,营造宣传氛围。 2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。 3、组织全校师生开展纪念“世界水日”、“中国水周”手抄报、书画作品等征集活动,1-3年级各班开展以“节约用水”为主题的队会活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前) (二)“节水达人计划” 1、校园节水宣传计划:版面要求一律用A4纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。

征集对象:6年级学生。 2.家庭节水宣传计划:版面要求一律用A4纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人),以增强学生、家长的节水意识和技能。 征集对象:4-5年级学生 六、工作目标: 深入开展节约用水宣传月活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,努力营造共同参与节水和健康饮水的氛围。 七、具体要求: 1、所有同学必须参加,在队会进行时不做其他事情; 2、各中队要认真组织,确保队会教育效果; 清水河镇中心小学少先队大队部 2016年3月21日

2016学校勤俭节约活动策划方案一

2016学校勤俭节约活动策划方案一

2016学校勤俭节约活动策划方案一: 为了发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念,我校决定开展勤俭节约主题教育活动。 活动目的: 传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。 活动时间: 20XX年4月21日至4月27日 活动对象: 石岭小学全体师生 活动负责人:许修林 组织人员:李向东汪正刘东英王书平方天福各班班主任 活动内容: 一、进行“六个一”宣传活动。 1、进行一次国旗下讲话。4月22日(周一)早操期间进行“成由勤俭败由奢”的国旗下讲话,让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭是通向成功的阶梯和动力,中华民族正是具有了这种美德,才能生生不息,繁荣昌盛。 2、召开一次主题班会。各班利用周一下午的班会课召开“勤俭节约从我做起”主题班会。参考内容有:(1)学生以个人或小组为单位,讲述或表演勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。 (2)朗诵勤俭节约名言、诗歌等。(3)让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。 (4)让学生说说本班勤俭节约的学生典型。(5)说说我们今后怎么做。 3、组织一次古诗文诵读。各班进行一次“中华传统勤俭节约在我心中”古诗文朗诵比赛。通过勤俭名言、古诗、警句诵读比赛活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。

4、创作一期黑板报。各班组织学生创作一期“勤俭美德我发扬”主题墙报。同学们通过设计主题明确的黑板报,进行自我教育,懂得生活中需充分利用资源,从小事做起的道理。 5、观看一段视频。组织学生在多媒体教室观看相关视频,使学生认识到,在我们的身边还有许多孩子在生存的边缘挣扎,懂得我们的祖国要用占世界不到10﹪的可耕地资源,养活占世界22﹪的人口,因此,勤俭对于我们来说,永远不会过时。(鼓励中高年级学生写一篇观后感) 6、评选一次节约之星。各班在活动结束后,根据学生实际表现及参与情况,评选出5%的班级“节约之星”,学校予以张版公布。 二、落实“五个一”勤俭行动。 1、关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。 2、不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;出门前切断所有电器电源。 3、不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,提倡双面书写(打印);用过的纸盒不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。 4、不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。 5、不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。 活动要求: 1、各班主任应高度重视此项活动,按照方案要求抓好落实,要求活动突出实效性。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档