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一堂精彩的数学课 数学日记500字 数学日记

一堂精彩的数学课 数学日记500字 数学日记
一堂精彩的数学课 数学日记500字 数学日记

一堂精彩的数学课数学日记500字数学日记

数学日记500字篇一_一堂精彩的数学课

xxxx年x月x日星期x 天气x

失败、错误是人生这段很长的旅程中不可缺少的,古人有云:失败乃成功之母。这句话以我个人的解释就是,有失败的经验之后,就针对缺点来改正,经过一次又一次的改正之后,你就是成功了。在我们的课堂,有一件事就因错误而使我们全体同学多了一个防范。

那天上午,第二节是数学课,数学刘老师为我们复习圆柱圆锥的知识,好迎接第一次单元测试。

铃铃伴随着铃声我们纷纷进入课堂,数学刘老师似乎早已在班中等候我们。一坐好,我们便直入话题,开始了复习圆柱圆锥知识。请同学们翻开第10页,例6 王村订做一百个无盖铁皮水桶,供农民担水使用,至少需要多少铁皮?谁来解答这题?刘老师以提问的方法跟同学们互动。其中有一人迅速举起手,她竟是上课不太爱发言的范安琳,不仅使我感到意外,连老师与众位同学也好像吃了一惊。三点一四乘以直径再乘以高加半径的和,最后乘一百。她迅速调出简便公式推出。完了?刘老师问道。范安琳点点头,表示同意,但好似又有点奇怪。她坐下,周骁、张雨辰等人纷纷又举手,老师叫道:周骁。不是直接求表面积,还得减一个底面积。周骁更正起来。哎呀!范安琳捂住嘴,不好意思地吐吐舌头。刘老师也笑了,说道:她这个错误正好提醒大家,以后要认真审题。

数学日记500字篇二_小明卖鱼

数学日记

小猴分桃 2015年3月14日晴 小猴在路边卖桃子。狐狸问:“小猴,你的桃子怎么卖啊?” “大桃50元一筐,小桃30元一筐。”小猴答道。 狐狸问:“那平均起来也就是40元1筐咯,对吗?” 小猴连答到:“对!对!” “那好,我买一筐小桃和4筐大桃,合起来是5筐,(50+30)÷2=40(元),40×5=200(元),应该给你200元。”说着狐狸就把200元给了小猴。 狐狸走后,小猴想了一会儿,发现自己上当了。你知道为什么吗? 正确应该是:两种物品价格不相等,只有卖的钱相等时才能按平均计算。桃子钱数是:50×4=200(元)200+30=230(元),小猴少卖230-200=30(元)。 302班吴宇航老师的话:多么有意思的童话故事!我不禁开始佩服宇航同学的想象,更加羡慕她的童心。在我们被这个小故事吸引的同时,也深深感受到她对数学的热爱。 指导老师:郑宇 方向 2015年3月14日晴 有一天,小熊找到了一份工作,这份工作就是帮森林里的小动物送信。 小熊骑着自行车去送信,刚离开邮局不远,小熊就不知道兔先生家住哪里?于是他从口 袋里拿出森林的地图 原来兔先生的家在森林的东北角,小熊骑自行车向东北面,到了兔先生家,小熊把信交给兔先生后,又拿出了地图,看了看,心想:狗先生家在兔先生家的西面,所以我现在应该往西去,于是,小熊骑着车向西走,到了小狗家,接着又再往西走,到了松鼠家,总算把任务完成了,他看看看地图,向东南走到了小河边,再向南过了小河,最后向西回到了邮局。 302班张榆奎老师的话:又是一个童话世界!孩子们习惯在学习知识的同时引发自己的联想,在联想中他们更富有情感地走入数学世界,获得无穷无尽的感悟。这样的学习是幸福的,也是更好学习的情感基础。 指导老师:郑宇

数学日记100字精选

数学日记100字精选 导读:本文是关于数学日记100字精选,希望能帮助到您! 我的学习收获 第三单元我们学了认识直角。首先我们知道了要判断一个角是不是直角,要用三角板上的直角去比一比,还知道了一个直角的大小与边的长短没有关系,画直角要先画一个顶点,在向不同方向画两条直线,而且像书和奖状还有学生奶这些东西上都有直角,学习用的东西里也有很多物品有直角,只要我们仔细观察一定会发现更多有直角的物品。 乘法应用 12月5日星期六天气:晴 今天,我们已经把所有的乘法口诀学完了,我觉的相同的数相加时应用乘法比较简单。 下午,姥姥带我和妹妹去超市,来到超市姥姥买了9个苹果,又买了9个香蕉,两样东西单价都是一元,收银员阿姨问我和妹妹这些东西共几元?妹妹还在那里掰指头,我用最近学的9的乘法口诀,苹果:9×1=9(元),香蕉:9×1=9(元),两种商品一共:2×9=18(元)。我说:“一共18元”。收银员阿姨笑着说:“你真聪明”。 美丽的沙湖 5月3日星期一天气:晴 五一假期,我们一家五人开着小汽车,大约走了2小时、300

公里,来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的湖水。我们坐着时速约70公里的快艇,到了湖的对面。看见了用绳子列起来的驼队,每一列8只骆驼,每个驼队能载客16人。坐完了骆驼,导游组织了40位游客,分别乘坐五座的缆车,进行空中游览,8辆缆车沿着轨道慢慢地向前行驶,我坐在缆车上放眼望去,远处有神秘的鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。 生活中的大数 一天我和妈妈去商场看电器,我看到冰箱的价钱是3799元.我还看到液晶电视有4499元有3999元有1399元的。商场里的人川流不息,我和妈妈来到小家电旁边。我们看到奔腾电磁炉599元,送8件套+电饼铛看来看去我和妈妈进了一件小家电。通过去商场看电器我学会了很多知识。 我在数学课的表现 今天,我们开始学除法的认识了,老师让我们都带了小棒。上课的时候,王老师让我们每个人用小棒摆自己喜欢的图形。然后,看着图列出算式。把算式写在练习本上,王老师说:“谁列出算式了?”我急忙举起手,老师把我叫了起来,说:“你的算式是什么?”我说:“我的算式是16÷4=4. ”我是这样想的,有16根小棒,摆成四个正方形,每个正方形用四根小棒。王老师夸我是个聪明的孩子。 以后上数学课,我要认真听讲,积极回答问题,做一名优秀的学生。

四年级数学日记400字6篇

四年级数学日记400字6篇 【篇一】四年级数学日记400字 今天,我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。 我找来找去找到了一本《神话传说》,一看封面就知道里面有许多精彩的故事。我决定买下它,可一看定价,我又愣住了,原来这本书是11元。我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,可真叫我为难呀! 售货员阿姨看到我为难的样子,亲切地问:“怎么了,小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书,可是钱不够。”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。”我说。阿姨笑了笑说:“小朋友,你看定价牌上还写着‘优惠售书,一律九折’。”我问:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款,比如10元的书,只收9元。” 我算了算,这本书只要9元9角。“对呀!”我连声向阿姨道谢。 今天,我既买到了满意的书,又学了知识,心里真高兴!【篇二】四年级数学日记400字 星期天晚上,爸爸陪我做了一题数学思维训练。 有一道题说,道路旁种了20棵桃树,要在每两棵桃树中间种一棵梨树,要种多少棵?我一看,犯了愁,马上想在纸上一棵棵画桃树,爸爸说,数学问题要动脑筋,学会思考,寻找规律,如果是100棵桃树呢,难道也去慢慢画? 爸爸接着和我分析,如果桃树和梨树一样多,要怎样才能让桃树把梨树夹在中间,我一想,一棵桃树一棵梨树地种,

在最后一棵梨树后面再种一棵桃树就行了,所以梨树会比桃树少一棵,这题的答案是20-1=19(棵)。 爸爸又问,那还是两棵桃树中间种一棵梨树,哪种情况下,桃树和梨树的数目会相等呢?我又想,只要在道路上,桃树一定会比梨树多1棵的,除非……除非是在湖边,每一棵桃树边上都有一棵梨树,就会出现数目相等的情况了。 我对爸爸说了,爸爸夸我真聪明,我真高兴啊!【篇三】四年级数学日记400字 星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了,老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”姐姐满脸疑惑:“怎么求?”“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。 因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度是0.52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵

数学日记50字_二年级日记

数学日记50字 数学日记50字 酒瓶中的数学 新渥深校二(3)班卢 今天,爷爷去买了一箱啤酒来,准备招待客人。晚上,客人们来了,爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子,他们坐在一起有说有笑的。开饭了,我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒,有的喝老酒,小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭,客人们走了,我发现爷爷买的那箱啤酒是这样装的,每排6瓶,共4排。我用口诀“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原来共24瓶,现在箱子里还有18瓶,那客人们总共喝了6瓶啤酒。我把空瓶数了数,果然是6个。 买书 新渥镇校二(3)班陈 今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好! 吃“上好佳” 新渥镇校二(3)班周 今天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃。我一拆开,就发现1大袋里面还装着8小包。于是,我用乘法很快就计算出来:2×8=16(包)一共有16包。妈妈说我这样计算是完全对的。我正要吃,爸爸却说:“我再考考你,怎样?”我也不甘示弱,连声说:“好,好。”爸爸马上出题了:“如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口气就把算式和想法都说了出来:“不就是求2个7包嘛!用乘法计算:2×7=14(包)。”爸爸笑眯眯地说:“对,我女儿真聪明!”我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:“那我以后做作业也要多想几个如果,那就一定会越来越聪明。” 买书 新渥镇校二(3)班陈 今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好! 东西 新渥镇校二(3)班陈雨薇今天下午,我和爸爸一起去商店买东西。爸爸给我买了一个大瓶的可口可乐,我馋的不得了!可口可乐是4.90元。然后又买了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我们一共花了10.9元。 写作业新渥镇校二(3)班曹 今天早上,吃完饭后,我开始写作业。我从11:00开始写,20分钟写完一

六年级数学日记400字

六年级数学日记400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 六年级数学日记400字(一) 生活中到处离不开数学! 今天,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币。 工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔。 先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2.5厘米,要想算出圆的周长,再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3.14乘2。 我还知道:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做直径,一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段,叫做半径,一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大校今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事,于是我借用个课堂上的几个方法,由于这个轮子是安到这里的,所以很不好测量,最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。 测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米)。 这可真是一次有趣的测量啊! 六年级数学日记400字(二) 今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道

很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊! 正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米) 解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。 六年级数学日记400字(三) 以前,我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味,整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事

小学生数学日记400字范文

小学生数学日记400字范文 【导语】数学(汉语拼音:shù xué;希腊语:μαθηματικ;英语:Mathematics或Maths),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。以下是无忧考网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。篇一今天上午在做第七周数学练习卷,嘿嘿,有趣。 动笔之前我要求外公看好时间,老师规定70分钟完成,我行不行呀。 计算题我“唰唰唰”做好,概念题有一道我犹豫不决了:数学课本封面约54(),——括号里要填写合适的单位名称。填写“平方厘米”肯定太小了,我立刻填写了“平方分米”。可是,书本封面有这么大吗?外公想想也不对,没有这么巨大的数学课本哦,怎么办?我说:“等老师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点,变成了“5.4平方分米”,可我还是说:“等老师星期一批下来再说吧。” 还有一题:一根绳子对折四次,每小段是这根绳子的几分之几?我刚去拿好绳子对折了一下,外公就说了:“对折一次是二分之一,两次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脱口说:“三次是八分之一,四次是十六分之一。”再有一题:一盒蛋糕还剩6块,是原来的四分之三,这盒蛋糕原来有多少块? 开头我愣住了,后来想想就做出来了,再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊!不过这张卷子是60分钟之内完成了。篇二今天的数学课真奇怪。书上出现了一篇短文,名字叫《哥伦布竖鸡蛋》。 课堂上,老师问:“这篇文章约有多少字?”此时,教室里一点声音也没有,同学们都在思考,正在这时,方静站起来说:“把每个自然段数出有多少字,再加起来。”老师说:“不错。”邹晨丽说:“数有多少行,每行约有多少字,再乘起来。”老师说:“比刚才那种方法简单一点。”张启迪说:“一个一个数。”老师说:“虽然不简洁,可是更准确。”蒋剑锋说:“一行约有多少字,有十三行,用一行约有多少字利用估算方法乘以十三行。”老师什么也没说,只是点头赞许了。接着,盛锦彦说:“数一行有多少字,加上标点,乘以十三行,再除去空格。”许昌柱说:“把有空格的句子并在一起,再加起来。”最后老师说:“你们说得都不错,这些方法都对。”我认为盛锦彦的方法即简洁又较准确。

四年级上册数学日记100字

四年级上册数学日记100字 篇一:四年级上册数学日记100字 上次单元测试我又考得不是很好。扣分最多的是第八题想一想的 第二小题。题目上写着四年级捐的衣服在1410到1470之间,把可能 的件数由大到小写出来。我以为是把它说的1410到1470两个数与它 们中间的数写出来。其实是把1420到1460的数写出来。这次的这个 题目一定要记记牢,下次碰到这种类型的题目就会做了。 篇二:四年级上册数学日记100字 昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。找 好钱后,我用小数加、减法核算了一下。 奶奶还能够这样付: 1.先给营业员50元,再付10元,找8元。 2.如果奶奶有零钱,能够先付50元,再付2元。通过这次陪奶 奶买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。 篇三:四年级上册数学日记100字 今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。 到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。菜来了,是一桶大套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1 个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃 了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我学了分数的知识,能够准确回答问题了。 篇四:四年级上册数学日记100字

今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使 用这只小船多少次? 粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么 每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36 除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走 9趟。 篇五:四年级上册数学日记100字 今天,爷爷去买了一箱啤酒来,准备招待客人。晚上,客人们来了,爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子,他们坐在一起有说有笑的。开 饭了,我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒,有的喝老酒,小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭,客人们走了,我发现 爷爷买的那箱啤酒是这样装的,每排6瓶,共4排。我用口诀“四六 二十四”很快就算出整箱啤酒原来共24瓶,现在箱子里还有18瓶, 那客人们总共喝了6瓶啤酒。我把空瓶数了数,果然是6个。 篇六:四年级上册数学日记100字 今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有6米,也 就是600厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸 钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的 小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!

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四年级数学日记100字大全 四年级数学日记100字_第1篇 今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”! 刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如: 有一个五位数,最低位数字是8,位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少? 解答: 先算出这个五位数的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4= 19-=7,最后算3+7=10 19-10=9,这个五位数是39748! 以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学! 四年级数学日记100字_第2篇 今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心! 四年级数学日记100字_第3篇 今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈

看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。 她买菜一共花了18.7元。 四年级数学日记100字_第4篇 二年级的时候,爸爸给我出了一道题:有30个苹果,平均分成5份,每份有几个苹果? 我想了又想,想了又想,还是想不出来,爸爸看见我想得那么辛苦,就叹了口气,说:“我来给你提个条件吧,这道题要用除法来计算,除法其实也很简单,你只要学好乘法就行了。”听了爸爸的话,我脑子里立刻出现了一道问题,5乘几等于30,5乘6等于30,改为除法算式:30除以5等于6,每份有6个苹果。 爸爸夸我是一个聪明的孩子。 四年级数学日记100字_第5篇 今天,我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。 我找来找去找到了一本《神话传说》,一看封面就知道里面有

最新四年级数学日记100字大全

四年级数学日记100字大全 1 2 四年级数学日记100字_第1篇 3 今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数4 学、增强数学的“启动仪式”! 5 刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例6 如: 7 有一个五位数,最低位数字是8,位数字是3,个位上的数字是十位上数8 字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少? 9 解答: 10 先算出这个五位数的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,这个五位数是39748! 11 12 以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有13 趣了!你一定会爱上数学! 四年级数学日记100字_第2篇 14 15 今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600 16 厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多,大17 的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼 18 大,但是今天我却很开心! 19 四年级数学日记100字_第3篇

今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭 20 21 乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在22 一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一 23 24 斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买25 了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7 26 角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5 27 角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。28 她买菜一共花了18.7元。 29 四年级数学日记100字_第4篇 30 二年级的时候,爸爸给我出了一道题:有30个苹果,平均分成5份,每31 份有几个苹果? 32 我想了又想,想了又想,还是想不出来,爸爸看见我想得那么辛苦,就叹33 了口气,说:“我来给你提个条件吧,这道题要用除法来计算,除法其实也很简34 单,你只要学好乘法就行了。”听了爸爸的话,我脑子里立刻出现了一道问题,5 35 乘几等于30,5乘6等于30,改为除法算式:30除以5等于6,每份有6个苹 36 果。 37 爸爸夸我是一个聪明的孩子。 四年级数学日记100字_第5篇 38 39 今天,我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

小学生数学日记100字10篇

小学生数学日记100 字10 篇 这时如果有两个苹果,要准确的知道谁重,就能够把这两个苹 果分别放在左右的那两个盘子里。要是哪边沉下去了,那么哪边就最重,轻的一边就会向上浮起来。有点像小时候坐过的翘翘板。长短高矮能够用尺子来测,轻重能够用天平来量。以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。 今天,我们数学课举行了写数字比赛。开始我特别紧张,害怕到下课铃响时写不完,我心里就想:“不要怕,要努力”,老师在写字之前提醒大家在写字时要做到“三个一”,我做到了。 在写的过程中我给自己说:“不紧张,就像平时做作业一样,” 我写完了发现下课铃还没响,我高兴极了!在下午上课时,我得到了一张大大的喜报,上面写的是我在数字书写比赛中获得“小小书法家” 称号,我拿到喜报兴奋极了!我以后一定会更加努力! MV——- 篇三 今天第一节课是数学课。上课了铃声叮咚响了,数学老师拿着口算过关的考卷进来了,我一边心里默默的想,完了,我没有在家里练习口算,以前每次过关我都没有做完。然后老师发下试卷一会就开始做了,我开始做看卷子我的心跳的好慢,后来做了一会,老师提醒时间快到。我越来越急,心也跟着跳的好快。最终我还是在老师归定的时间内做完了,我是第22 个做完的,但是我不知道能得多少分? 我好希望我能得一百分啊! 篇四 昨日,我做数学作业时,我很快就做完了。妈妈叫我检查一次,我贪玩,马马虎虎地检查完毕。妈妈看见我草率地检查了一遍,妈妈就帮我检查,发现我做错了很多题。 妈妈叫我过来更正,我一边更改一边看一下要扣多少分,扣呀扣呀…分数

越来越少啦!我心里很惭愧,我就说:“要努力学习,又要认真听老师讲课,还要听妈妈的话,要认真做好作业,用心学习,才能争取更大的进步。” 篇五 今天早上,我在家里看了一本《快乐学数学》,里面有一个故事叫“最后的对决”。这个故事里面的人物有希帕提亚、普勒斯和刺猪这三个主要的角色。 普勒斯和刺猪是军团里的人,在路上他们遇到了希帕提亚,她要找她的爸爸。他们一路上齐心协力答对了所有的数学题,希帕提亚在他们的协助下顺利的找到了爸爸。这个故事告诉我团结就是力量! 篇六 今天,我在课外书上看到一个数学小故事。故事里说,抗战期间, 大数学家华罗庚在西南联大教书,过着十分贫困的生活,正在他全家钱都花光的时候,妻子生了一个男孩,他就给孩子起名一一华光。 我觉得这个故事很有趣,连忙告诉正在炒菜的妈妈,当数学老师的妈妈竟然不知道“华光”起名的由来,结果被我狠狠地取笑了一顿,哈哈哈! 篇七 今天我们做了一份第六单元的数学练习卷,数学老师说今天小朋友自己读题自己做,从今天开始数学老师就不读题了,所以小朋友要仔细审题。 在做的过程中,我还是碰到了好多的问题,题目的字不理解,题意理解错误等等,以前在家做的时候都是妈妈读的,我已经依赖于妈妈,所以从今天开始,要在家多练习,保证在期末能考出好成绩。 篇八 快过年了,妈妈带我去商场买新衣服和新裤子 一进商店,我被这五花八门得漂亮衣服给吸引了,最后我们挑了 一件658的外套和288的内衣,营业员阿姨告诉我们,买1 件是打9 折,2件打8。5折,(658 + 288)* 0。85= 804。1元,我们又来到鞋子店,

最新二年级数学日记50字

二年级数学日记50字 酒瓶中的数学 二年级数学日记50字排6瓶,共4排.我用口诀“四六二十四”二年级数学日记50字共24瓶,现在箱子里还有18瓶,那客人们总共喝了6瓶啤酒.我把空瓶数了数,果然是6个. 买书 今天,我带了50元钱去书店买书.我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是 5.00元.于是我把它们都买了下来.到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑.一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了.妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好! 吃“上好佳” 今天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃.我一拆开,就发现1大袋里面还装着8小包.于是,我用乘法很快就计算出来:2×8=16(包)一共有16包.妈妈说我这样计算是完全对的.我正要吃,爸爸却说:“我再考考你,怎样?”我也不甘示弱,连声说:“好,好.”爸爸马上出题了:“如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口气就把算式和想法都说了出来:“不就是求2个7包嘛!用乘法计算:2×7=14(包).”爸爸笑眯眯地说:“对,我女儿真聪明!”我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:“那我以后做作业也要多想几个如果,那就一定会越来越聪明.” 买书 今天,我带了50元钱去书店买书.我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是 5.00元.于是我把它们都买了下来.到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑.一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了.妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好! 东西 今天下午,我和爸爸一起去商店买东西.爸爸给我买了一个大瓶的可口可乐,我馋的不得了!可口可乐是4.90元.然后又买了三斤糖果,一斤是2元共6元.我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我们一共花了10.9元. 写作业

数学日记优秀六篇

数学日记600字【六篇】 数学日记600字篇一 今天,我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?我百思不得其解。 后来妈妈回来了,我就请教妈妈。妈妈帮我分析:根据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。我们俩就开始画了起来。 画了图之后,我马上明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。 解是:26-2=24(岁) 24÷(3-1)=12(岁) 12-2=10(年) 答:10年后爸爸的年龄是小华的3倍。 妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。 (26+10)÷(2+10)=36÷12=3 耶!我答对了。看来做题先得画图,画了图就能就一目了然了。

数学日记600字篇二 1证明一个三角形是直角三角形 2用于直角三角形中的相关计算 3有利于你记住余弦定理,它是余弦定理的一种特殊情况。中国最早的一部数学着作——《周髀算经》的开头,记载着一段周公向商高请教数学知识的对话: 周公问:“我听说您对数学非常精通,我想请教一下:天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段丈量,那么怎样才能得到关于天地得到数据呢?” 商高回答说:“数的产生来源于对方和圆这些形体饿认识。其中有一条原理:当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3,另一条直角边‘股’等于4的时候,那么它的斜边‘弦’就必定是5。这个原理是大禹在治水的时候就总结出来的呵。” 从上面所引的这段对话中,我们可以清楚地看到,我国古代的人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理这一重要懂得数学原理了。稍懂平面几何饿读者都知道,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方 用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得: 勾2+股2=弦2 亦即: a2+b2=c2

数学日记100字左右

数学日记100字左右 数学日记100字左右篇1 201X年X月X日晴天 刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如: 有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数 字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少? 解答: 先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后 算8+4=1219-12=7,最后算3+7=1019-10=9,这个五位数是39748! 以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学! 数学日记100字左右篇2 201X年X月X日晴天 迪士尼的东西非常非常贵,一瓶可乐就要17元,比我们这里要 贵十几元。午饭时,一碗面条要50元,你吃过50元一碗的面条吗? 确实很贵吧!在离开迪士尼之前,大家都要买一些纪念品,妈妈给我 买了一把迪士尼公主的雨伞,花了整整100元港币,我又想了想: 我们这里每把雨伞只要20元,100÷20=5(把),哇塞!这也太贵了吧! 上车离开迪士尼时,妈妈问我:“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半,一共玩了多久?”我想了想:下午6点半也就是18点半,18时30分-8时=10时30分。 数学日记100字左右篇3 201X年X月X日晴天

我和哥哥得身高都没超过1.4米。这样我们全家三口正好是100元。我们一大家7口是240元。我看见渔民伯伯打上来一个海贝和 一只海星。晚上我们逛海边夜市。妈妈给我买了一条玉石项链和用 贝壳作的三只小狗。又给我的哥哥和妹妹买了三条玉石项链,一共 花了50元钱。 数学日记100字左右篇4 201X年X月X日晴天 而老师让同学们写的是4个数,那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数),所得的差,当然能被3整除 了!同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。 数学日记100字左右篇5 201X年X月X日晴天 今天妈妈给我出了这样一道题:一个笼子里有10个头,有30只腿,问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想:兔子是4条腿,鸡是2 条腿。如果有10只鸡可只有20条腿,我就加上2条腿,就是一只 兔子,我一直加到5只兔子,才满30只腿,所以我知道是有5只兔 子和5只鸡。 数学日记100字左右篇6 201X年X月X日晴天 数学课老师让我们找生活中的5,我找到了5,我们这一组有5 个小朋友,这个星期妈妈给了我5个苹果,我已经有5个笑脸了, 一个星期要上学5天,我们家有5口人,我的一只手有5个手指头,我还有5个洋娃娃。 数学日记100字左右篇7 201X年X月X日晴天 今天我练琴,在弹C大调短琶音时,发现135|35ⅰ︱5ⅰ3︱135 ︱这几小节音节的规律,和我学过的数学里的按变化规律写数很相

四年级下册数学日记400字

四年级下册数学日记400字 一:四年级下册数学日记(300字) 9月26日星期日晴 今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。 她买菜一共花了18.7元。 四年级下册数学日记300字二:四年级下册数学日记(287字) 9月26日星期日晴 今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟? 我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。 通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。 四年级下册数学日记300字三:四年级下册数学日记(295字) 9月26日星期日晴 星期天,我和爸爸去买菜。 我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元吗!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默

小学生数学日记100字(共五篇)

小学生数学日记100字(共五篇)导读:本文是关于小学生数学日记100字(共五篇),希望能帮助到您! 数学日记100字 10月1日是国庆节,中华人民共和国成立于1949年10月1日,今天是2005年10月1日,2005-1949=56,中国已经56岁生日了。 国庆节,爸爸妈妈带我和贝贝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇庆玩。一共去了3辆车,第一辆车有4个人,第二辆车坐了3个人,第三辆车坐了5个人,1+1+1=3,一共有3辆车。4+3+5=12,一共有12个人。早上9点,我们从广州出发,因为塞车,到肇庆已经下午13点了,13-9=4,我们一路用了4个小时。 数学可真有意思,生活中无处不在。 数学日记100字 今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱? 妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。 我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。 我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6

元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。 我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒! 小学生数学日记100字 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。 评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力! 三年级上册数学日记100字 今天家里包饺子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。”我写了一道算式:3×68÷6=,我想:首先算出共有有多少个饺子,我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6=,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

四年级数学日记400字

四年级数学日记400字 四年级数学日记400字(一) 今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。 妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1―24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。 我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。 在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的! 四年级数学日记400字(二) 今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有

多少人? 这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗! 哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161;;3×2;;10×1=145。 知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。 完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。 四年级数学日记400字(三) 今天,我遇到一道数学题,并得到了一些窍门。 第一题:幼儿园买进大小两种毛巾各40条,共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。这两种毛巾各多少元?其实,这

数学日记50字

搬玉米的学问 今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题 目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬12包,晚上吃7包,问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米,答案A:99天答案B100天答案C:101天 我想:12-7=5(包),也就是说,每天搬5包,,那么,500÷5=100(天) 我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了没有吃,就有500包,那么,就应该减1天,所以用100- 1=99天,我在妈妈那里交了"卷",妈妈说"恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明. 逛街 今天是周末,下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。 我们走进“真维斯”专卖店,奶奶挑选了三件29元的T恤,准备买下来.奶奶问我:“这一共多少钱呀?”我不假思索地说:“一共87元(29×3约等于90,90-3×1=87元)。” 奶奶买了衣服后,我们便走出服饰店。奶奶说:“已经五点半了,我们去吃米粉吧。”走进米粉店,我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我:“虓虓,该给多少钱?”我说:“一共17元,因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+ 3.5×3+1×2=17元)。” 吃完后,我们便回家了。 买桔子 生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。 这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊! 昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在

小学生数学日记400字范文

小学生数学日记400字范文 导读:本文小学生数学日记400字范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一今天上午在做第七周数学练习卷,嘿嘿,有趣。 动笔之前我要求外公看好时间,老师规定70分钟完成,我行不行呀。 计算题我“唰唰唰”做好,概念题有一道我犹豫不决了:数学课本封面约54(),——括号里要填写合适的单位名称。填写“平方厘米”肯定太小了,我立刻填写了“平方分米”。可是,书本封面有这么大吗?外公想想也不对,没有这么巨大的数学课本哦,怎么办?我说:“等老师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点,变成了“5.4平方分米”,可我还是说:“等老师星期一批下来再说吧。” 还有一题:一根绳子对折四次,每小段是这根绳子的几分之几?我刚去拿好绳子对折了一下,外公就说了:“对折一次是二分之一,两次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脱口说:“三次是八分之一,四次是十六分之一。”再有一题:一盒蛋糕还剩6块,是原来的四分之三,这盒蛋糕原来有多少块? 开头我愣住了,后来想想就做出来了,再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊!不过这张卷子是60分钟之内完成了。篇二今天的数学课真奇怪。书上出现了一篇短文,名字叫《哥伦布竖鸡蛋》。

课堂上,老师问:“这篇文章约有多少字?”此时,教室里一点声音也没有,同学们都在思考,正在这时,方静站起来说:“把每个自然段数出有多少字,再加起来。”老师说:“不错。”邹晨丽说:“数有多少行,每行约有多少字,再乘起来。”老师说:“比刚才那种方法简单一点。”张启迪说:“一个一个数。”老师说:“虽然不简洁,可是更准确。”蒋剑锋说:“一行约有多少字,有十三行,用一行约有多少字利用估算方法乘以十三行。”老师什么也没说,只是点头赞许了。接着,盛锦彦说:“数一行有多少字,加上标点,乘以十三行,再除去空格。”许昌柱说:“把有空格的句子并在一起,再加起来。”最后老师说:“你们说得都不错,这些方法都对。”我认为盛锦彦的方法即简洁又较准确。 这节课上得真有趣,课堂气氛很活跃,同学们积极发言。真是一堂记忆深刻地数学课啊!篇三国庆假期妈妈带我们去旅游,10月2日我们去了鄂尔多斯的响沙湾。我们有7个大人:杜伯伯,赵伯伯,赵大妈,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,两个小朋友:我和一豪哥哥,我们一共9个人(7+2=9) 响沙湾的门票430元一个人,这是成人票。1。2米以下的小朋友不要票,1。4米以上的是成人票。我1。26米售票阿姨说我的票可以便宜60元,我的票就是370元(430—60=370),妈妈和奶奶有军官证可以便宜40元一个人,妈妈和奶奶的票就是390元(430—40=390),哥哥身高1。6米所以哥哥也是成人票,一共买了6张成人票,一共2580元(430+430+430+430+430+430

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