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高中生物高考模拟题20带答案

高中生物高考模拟题20带答案
高中生物高考模拟题20带答案

高考模拟试题精编(二十)

(考试用时:45分钟试卷满分:90分)

一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.酵母菌和大肠杆菌是生物科学研究的模式微生物。我国科学家完成了酿酒酵母体内部分染色体的人工合成,开启了人类“设计生命、再造生命和重塑生命”的新纪元。有关叙述错误的是( )

A.与大肠杆菌相比,酵母菌具有以核膜为界限的细胞核

B.人工酵母与天然酵母细胞中的染色体不完全相同

C.脱氧核苷酸、氨基酸是人工合成染色体必需的原料

D.酿酒酵母和大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译

2.下图曲线表示的是温度和酶的关系,此曲线不能说明的是( )

A.在温度为t b之前,酶的活性随温度的升高而增强,之后随温度的升高而降低

B.当温度到达t b时,酶的活性最高

C.b点时酶的活性最高,但随着温度升高,酶的活性逐渐下降

D.c点时酶的活性很低,降低温度,酶的活性上升

3.下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述,正确的是( )

A.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验,无对照

B.比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率实验中,自变量为催化剂种类,因变量只能为气泡的释放量

C.观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中,原生质层的形态和位置变化为因变量,有空白对照

D.探究温度对植物光合作用的影响实验中,温度为自变量,光照强度为无关变量,无空白对照

4.艾滋病(AIDS)是一种危害性极大的传染病,由艾滋病毒(HIV)引起,下列关于艾滋病的说法中,正确的是( )

A.HIV病毒可在人体内环境中大量增殖

B.HIV病毒增殖过程中会出现碱基T和A配对

C.人体内HIV病毒浓度与T细胞浓度总是呈负相关

D.与艾滋病患者进行皮肤接触就会感染HIV病毒

5.我国借用丝绸之路的历史符号积极打造“一带一路”。小麦原产西亚,不少学者推断大约在4 600多年前小麦沿着丝绸之路传入中国。下列有关叙述正确的是( ) A.在人们拓荒种麦的过程中发生了群落的初生演替

B.如今我国的小麦与原产地小麦的基因库之间有区别

C.麦田群落与森林群落相比,不存在空间结构

D.引入外来物种均会对本地原有物种的生存构成威胁

6.下图所示为某种多倍体的培育过程,下列有关这一过程的描述,正确的是( )

A.物种a和物种b是生物繁殖和进化的基本单位

B.杂种植物细胞内的染色体来自不同物种,一定不含同源染色体

C.图示多倍体的形成过程中,既发生了染色体变异,也发生了基因重组

D.图示杂种植物的形成,说明物种 a和物种b之间不存在生殖隔离

选择题答题栏

二、非选择题:共37~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共39分。

29.(10分)α-淀粉酶是一类淀粉水解酶,广泛存在于动物、植物及微生物中。请回答下列问题:

(1)酶能提高催化效率的作用机理是___________________________________。若利用α-淀粉酶、淀粉、蔗糖来验证“酶的专一性”,可用__________________(填“碘液”“斐林试剂”或“碘液或斐林试剂”)进行检测。

(2)大麦芽是酿酒的重要原料,这是由于大麦芽中含有淀粉酶,可将其他谷物中的淀粉先水解为_______________(二糖),再在其他酶的催化下转化为可被酵母菌利用的葡萄糖。酵母菌酿酒的化学反应式:__________________________________________________。在生产中,可以用_______________(激素)处理大麦种子,无需发芽便可产生淀粉酶,从而降低成本,简化工艺。

(3)链球菌的某种基因常被作为抗虫基因,这种基因产物可以___________(填“促进”或“抑制”)害虫消化道中α-淀粉酶的活性,从而使害虫消化不良。

(4)不同生物合成的α-淀粉酶最适pH不同:人类唾液中α-淀粉酶的最适pH在6.0~7.0,芽孢杆菌中α-淀粉酶的最适pH为3.0,麦芽α-淀粉酶的最适pH为4.5。造成这种差异的根本原因是____________________________________________。

30.(9分)图1表示人体内部分调节示意图。回答下列问题:

(1)若抗体1攻击细胞b可导致血糖居高不下,属于 ______________病。图1中A指的是________,②所示的生理反应除图示外,还有______________________________。

(2)图1中甲、乙、丙分别表示________________________________________。

(3)人体内环境中激素D的含量相对稳定,主要与__________________________________调节有关。

(4)已知激素D具有促进个体发育的作用,而药物M(只能用于注射)对激素D具有一定的抑制作用。某兴趣小组为了验证药物M的作用,利用大小和生理状态相同的蝌蚪进行相关实验,记录结果如图2所示。若甲组为空白对照组,则乙组和丙组的处理情况为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

31.(8分)某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。

(1) 夏季,果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性,这属于________信息,它的作用是________________________________________________________________________。

(2)草菇在该生态系统成分中属于________。苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统具有______功能。

(3)长期间种草菇,该生态系统的其他生物种类也会变多,生态系统的抵抗力稳定性增强,因为,该生态系统的________ 趋于复杂, ________能力将会增强。

(4)研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况进行了研究,据下表分析,该昆虫同化的能量是________kJ/(cm2·a)。一个生态系统中,食物链越长,最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析,原因是_____________________________。

32.(12分)果蝇的气门部分缺失和正常气门是一对相对性状,相关基因位于常染色体上(用A、a表示)。请回答相关问题:

(1)具有上述相对性状的一对纯合果蝇杂交,F1全部为气门部分缺失,F1相互杂交产生的F2中正常气门个体占1/4,说明该对相对性状的遗传符合_________定律。

(2)某小组选择一只气门部分缺失果蝇和多只正常气门果蝇杂交,发现F1中正常气门个体均约占1/6。从变异来源推测出现该结果最可能的原因是________(填序号)。

①基因突变②基因重组③染色体结构变异④染色体数目变异

(3)果蝇的第Ⅳ号染色体为常染色体,多1条(Ⅳ号三体)或者少l条(Ⅳ号单体)都可以生活,而且还能繁殖后代,而Ⅳ号染色体缺2条的受精卵不能发育。为探究A、a基因是否在第Ⅳ号染色体上,A同学将某气门部分缺失的雄蝇(染色体正常)与气门正常的Ⅳ号单体雌蝇杂交,子代雌雄均出现气门部分缺失∶气门正常=1∶1。A同学据此判断A、a基因位于Ⅳ号染色体上。

①A同学的判断不一定正确,原因是___________________________________。

②请以A同学杂交实验的子代为材料,写出进一步探究的思路,并预期结果和结论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

结果和结论:______________________________________。

(二)选考题:共15分。

请考生在第37、38两道生物题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。

37.(15分)【生物——选修1:生物技术实践】

枯草芽孢杆菌产生的蛋白酶在医药和化工等领域具有重要的价值。为筛选蛋白酶产量高的枯草芽孢杆菌菌株,分别将浸过不同菌株的提取液(a~e)及无菌水(f)的无菌圆纸片置于平板培养基表面,在37 ℃恒温箱中放置2~3天,结果如图1。请回答问题:

(1)在筛选枯草芽孢杆菌蛋白酶高产菌株时,培养基营养成分应包括水、无机盐、生长因子、葡萄糖、________。培养枯草芽孢杆菌时,常用摇床进行振荡培养,目的是________________________________________________________________________。

(2)a~e中蛋白酶产量最高的菌株是____(用字母回答),判断依据是________________________________________________________________________。

(3) 利用凝胶色谱法分离提取到的部分蛋白质时,等样品完全进入凝胶层后,加入pH 为7.0、浓度为20 mmol/L的____________到适当高度进行洗脱,结果先洗脱出来的是________________的蛋白质。

(4)质监局为了检验标有含该蛋白酶的加酶洗衣粉质量,设计了如图2所示实验。如果实验结果是________________________________________,则说明该洗衣粉中含有蛋白酶。若用该实验来判断此酶活性大小可通过观察____________________________实现。

38.(15分)【生物——选修3:现代生物科技专题】

某科学工作者首先从真核细胞细胞质的多聚核糖体中获得mRNA,再将获得的mRNA与单链DNA分子杂交,从而分离获得目的基因。该方法的操作过程如图所示,请回答下列相关问题:

(1)图中加热处理的目的是获得__________,利用PCR技术对DNA分子进行扩增时,需要的条件有___________________________________(至少答出三点)。

(2)一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体(即多聚核糖体的存在),其意义是______________________________________________________________。

(3)mRNA与单链DNA分子杂交的原理是__________________________;分子杂交形成游离的凸环3、5、7的原因之一是DNA中含有________,这些非编码DNA片段被转录后在mRNA 加工过程中会被剪切掉。与DNA复制相比,DNA与mRNA分子杂交特有的碱基配对类型是________________。

(4)在基因工程中,构建的表达载体应含有复制原点、目的基因以及标记基因之外,必须含有_______和启动子,其中启动子的作用是______________________

高考模拟试题精编(二十)

1.解析:选D。酵母菌为真核生物,而大肠杆菌为原核生物,故酵母菌具有以核膜为界限的细胞核,A正确;人工酵母中存在人工合成的染色体,故人工酵母与天然酵母细胞中的染色体不完全相同,B正确;染色体的主要成分是蛋白质和DNA,所以人工合成染色体必需的原料包括氨基酸和脱氧核苷酸,C正确;大肠杆菌为原核生物,没有核膜,转录和翻译均在细胞质中进行,D错误。

【技法点拨】抓取题干信息“我国科学家完成了酿酒酵母体内部分染色体的人工合成”是解答B选项的关键。

2.解析:选D。分析图示可知:在温度为t b之前,曲线呈现上升趋势,说明酶的活性随温度的升高而增强,在温度为t b之后,曲线呈现下降趋势,说明酶的活性随温度的升高而降低,A正确;当温度到达t b时,酶的活性最高,B正确;b点为曲线的峰值,此时酶的活性最高,但随着温度的升高,曲线呈现下降趋势,说明酶的活性逐渐下降,C正确;c点是高温条件,当温度过高时,会破坏酶的分子结构,使酶变性失活发生不可逆的变化,D错误。

3.解析:选D。探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验,通入空气组和无氧组相互对照,A错误;比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率实验中,自变量为催化剂种类,因变量可以是气泡的释放量或卫生香的燃烧情况,B错误;观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中,原生质层的形态和位置变化为因变量,无空白对照,自身前后对照,C错误;探究温度对植物光合作用的影响实验中,温度为自变量,光照强度、二氧化碳浓度等为无关变量,应该保持一致,无空白对照,D正确。

4.解析:选B。HIV病毒无细胞结构,不能在人体内环境中大量增殖,A错误;HIV病毒增殖过程中会以RNA为模板进行逆转录过程,该过程中会出现RNA上的A与DNA上的碱基T配对,B正确;HIV感染初期,HIV和T细胞数量均较多,C错误;与艾滋病患者进行皮肤接触不会感染HIV病毒,传播途径有性传播、母婴传播和血液传播,D错误。

5.解析:选B。荒地本来有生物存在,故在人们拓荒种麦的过程中发生了群落的次生演替,A错误;由于环境的选择作用不一致,如今我国的小麦与原产地小麦的基因库之间有区别,B正确;麦田群落与森林群落均存在垂直结构和水平结构,C错误;引入外来物种可能会造成外来物种入侵,破坏当地生态系统的稳定性;也可能增加当地生态系统的多样性,提高生态系统的稳定性,D错误。

6.解析:选C。种群是生物繁殖和进化的基本单位,A错误;杂种植物细胞内的染色体来自不同物种,但可能含同源染色体,例如:二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交得到的三倍体西瓜,B错误;图示多倍体的形成过程中,经历了有性杂交、染色体加倍,因此既发生了染色体变异,也发生了基因重组,C正确;不同物种之间存在生殖隔离,图示杂种植物是不

育的,说明物种 a 和物种b 之间存在生殖隔离,D 错误。

29.解析:(1)酶能提高催化效率的作用机理是酶可以降低反应活化能。α-淀粉酶会分解淀粉,产物是麦芽糖,α-淀粉酶不会分解蔗糖,由于两组装置可能均无淀粉,一组有麦芽糖(还原性糖)、一组无还原性糖,因此不能用碘液检测,而要用斐林试剂检测。(2)α-淀粉酶会将淀粉水解为麦芽糖。酵母菌酿酒的化学反应为其进行无氧呼吸产生酒精的反应过程,即C 6H 12O 6――→酶

2C 2H 5OH +2CO 2+能量。赤霉素可以使大麦种子无需发芽便可产生淀粉酶,从而降低成本,简化工艺。(3)抗虫基因具备抗虫功能,消化道中α-淀粉酶可以水解淀粉,因此这种基因产物(抗虫蛋白)可以抑制害虫消化道中α-淀粉酶的活性,从而使害虫消化不良。(4)α-淀粉酶的化学本质是蛋白质,其最适pH 不同,根本原因是不同生物的α-淀粉酶基因不同或碱基/脱氧核苷酸的排列顺序不同。

答案:(1)(酶可以)降低反应活化能 斐林试剂 (2)麦芽糖 C 6H 12O 6――→酶

2C 2H 5OH +2CO 2+能量 赤霉素 (3)抑制 (4)不同生物的α-淀粉酶基因不同(或碱基/脱氧核苷酸的排列顺序不同)

30.解析:(1)若抗体1攻击细胞b 即胰岛B 细胞,会导致胰岛素分泌不足,无法降血糖,可导致血糖居高不下,属于自身免疫病。图1中A 指胰高血糖素,胰岛素通过促进②血糖转化为非糖物质及合成糖原外,还可以促进组织细胞吸收和利用葡萄糖,抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化成葡萄糖。(2)图1中甲是胰岛,乙是垂体,丙是甲状腺。(3)人体内环境中激素D 甲状腺激素的含量相对稳定,主要与下丘脑、垂体的分级调节有关及与甲状腺激素含量升高对下丘脑和垂体的反馈抑制有关。(4)已知激素D 具有促进个体发育的作用,为了验证药物M(只能用于注射)对激素D 具有一定的抑制作用。应该设置三组实验,一组为空白对照组,一组只注射激素D ,一组注射激素D 再注射药物M ,结合曲线图,丙组的发育受抑制,故若甲组为空白对照组,则乙组只注射激素D ,丙组先注射激素D 一段时间后再注射适量的药物M 。

答案:(1)自身免疫 胰高血糖素 促进组织细胞吸收和利用葡萄糖,抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化成葡萄糖 (2)胰岛、垂体、甲状腺 (3)分级调节和负反馈 (4)乙组和丙组先注射等量激素D(或喂养等量含激素D 的饲料),适宜时间后丙组再注射适量的药物M

【技法点拨】 本题的难点是实验设计,根据实验目的验证药物M(只能用于注射)对激素D 具有一定的抑制作用可知,实验的自变量是否注射药物M ,共同的处理是均注射激素D ,因变量是观察其发育情况。

31.解析:(1)昆虫的叫声属于物理信息,昆虫通过鸣叫吸引异性进行交配,有利于种群的繁衍。(2)草菇属于分解者。苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,体现了物质的循环利用功能。(3)长期间种草菇,该生态系统的其

他生物种类也会变多,营养结构会变得复杂,自我调节能力会增强,生态系统的抵抗力稳定性增强。(4)该昆虫同化的能量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量=1.5+23.1=24.6 kJ/(cm2·a)。由于能量流动是逐级递减的,营养级越高获得的能量越少,故在一个生态系统中,食物链越长,最高营养级个体数量则一般较少。

答案:(1)物理有利于种群的繁衍(2)分解者物质循环(或物质循环和能量流动) (3)营养结构自我调节(4)24.6 能量流动是逐级递减的,营养级越高获得的能量越少

32.解析:(1)具有上述相对性状的一对纯合果蝇杂交,即纯合的正常气门×纯合的气门部分缺失,F1全部为气门部分缺失,说明气门部分缺失是显性性状,且F1为杂合子Aa,F1相互杂交产生的F2中正常气门个体占1/4,即气门部分缺失∶气门正常=3∶1,说明该对相对性状的遗传符合基因的分离定律。(2)气门部分缺失果蝇的基因型为AA或Aa,和多只正常气门果蝇aa杂交,后代中可能全是气门部分缺失,也可能气门部分缺失∶气门正常=1∶1,但某小组选择一只气门部分缺失果蝇A_和多只正常气门果蝇aa杂交,发现F1中正常气门个体均约占1/6。由于基因突变频率较低,故最可能的变异不是基因突变;该性状只涉及一对等位基因,故不属于基因重组;若是染色体结构变异,则该气门部分缺失的基因型为A0,则与aa杂交的后代,气门正常个体占1/2。该变异最可能是染色体数目变异,即该气门部分缺失的基因型为:AAa,可以产生四种配子:AA∶Aa∶A∶a=1∶2∶2∶1,与aa杂交的后代气门正常个体占1/6。故选④。(3)某气门部分缺失A_的雄蝇(染色体正常)与气门正常aa的Ⅳ号单体雌蝇杂交,子代雌雄均出现气门部分缺失∶气门正常aa=1∶1,说明雄性亲本的基因型为Aa。若A、a位于Ⅳ号染色体上,则气门正常的Ⅳ号单体雌蝇基因型为a,则亲本及后代的基因型及表现型为:Aa×a→A气门部分缺失∶a气门正常∶Aa气门部分缺失∶aa气门正常=1∶1∶1∶1;若A、a不位于Ⅳ号染色体上,则气门正常的Ⅳ号单体雌蝇基因型为aa,则亲本及后代的基因型及表现型为Aa×aa→Aa气门部分缺失∶aa气门正常=1∶1。即无论该基因是否位于Ⅳ号染色体上,子代气门部分缺失与气门正常的比例均为1∶1,故不能确定该基因的位置。可以让子代气门部分缺失个体之间自由交配,统计后代性状表现及比例。若A、a基因在第Ⅳ号染色体上,则气门部分缺失个体的基因型为:1/2A,1/2Aa,产生的配子为:A∶a∶0=2∶1∶1,自由交配的后代中气门部分缺失∶气门正常=4∶1;若A、a基因不在第Ⅳ号染色体上,则气门部分缺失个体Aa,自由交配后代中气门部分缺失:气门正常=3∶1。

答案:(1)基因分离(2)④(3)无论A、a基因位于Ⅳ号染色体上或其它常染色体上,子代气门部分缺失与气门正常的比例均为1∶1 让子代气门部分缺失个体之间自由交配,统计后代性状表现及比例若后代气门部分缺失∶气门正常=4∶1,则A、a基因在第Ⅳ号染色体上;若后代气门部分缺失∶气门正常=3∶1,则A、a基因不在第Ⅳ号染色体上【技法点拨】本题的难点是根据Ⅳ号单体对A、a进行基因定位,关键是确定相关个体的基因型,进而判断杂交后代的表现型及比例。

37.解析:(1)蛋白酶高产菌株可以分解蛋白质,在筛选枯草芽孢杆菌蛋白酶高产菌株时,培养基营养成分应包括水、无机盐、生长因子、葡萄糖、蛋白质。培养枯草芽孢杆菌时,为了增加培养液中的溶氧量并使菌株与培养液充分接触,有利于目的菌的生长繁殖,常用摇床进行振荡培养。(2)由图1可知,菌株a的透明圈最大,说明其蛋白酶含量高或活性高,故a的蛋白酶的产量最高。(3) 利用凝胶色谱法分离提取到的部分蛋白质时,等样品完全进入凝胶层后,加入pH为7.0、浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液到适当高度进行洗脱,由于相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部,路程较短,移动速度较快,故最先洗脱出来。

(4)图2中,自变量是洗衣粉是否煮沸,因变量是观察蛋白膜的消失时间。若洗衣粉中含有蛋白酶,加热煮沸后会导致蛋白酶变性失活,蛋白膜不会消失,故结果是A组胶片上的蛋白膜消失,B组胶片上的蛋白膜未消失。本实验可以通过观察胶片上的蛋白膜消失所需时间的长短来判断酶活性的大小,酶活性越强,蛋白膜消失所需的时间越短。

答案:(1)蛋白质(酪蛋白) 增加培养液中的溶氧量并使菌株与培养液充分接触,有利于目的菌的生长繁殖(2)a a周围的透明圈最大,说明其产生的蛋白酶数量多或活性高(3)磷酸缓冲液相对分子质量较大(4)A组胶片上的蛋白膜消失,B组胶片上的蛋白膜未消失胶片上的蛋白膜消失所需时间的长短(相同时间内蛋白膜消失的面积) 【技法点拨】蛋白酶分解菌培养在含蛋白质的培养基中,蛋白酶的含量越高,活性越强,则分解蛋白质产生的透明圈越大。

38.解析:(1)图中对DNA片段加热处理是为了破坏氢键,获得DNA单链,利用PCR技术对DNA分子进行扩增时,需要模板DNA,四种游离的脱氧核苷酸做原料,两种引物,耐高温的DNA聚合酶等。(2)一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,每个核糖体可以单独合成一条肽链,这样少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质。(3)从多聚核糖体上获得的mRNA与单链DNA分子之间根据碱基互补配对实现杂交;由于DNA中含有内含子序列,mRNA 上无内含子对应的序列,故分子杂交会形成游离的凸环3、5、7。与DNA复制(A-T、T-A、C-G、G-C)相比,DNA与mRNA分子杂交(A-U、T-A、C-G、G-C)特有的碱基配对类型是A-U。(4)基因表达载体中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录。

答案:(1)DNA单链热稳定DNA聚合酶(或Taq酶)、引物、原料、加热(2)少量的mRNA 就可以迅速合成大量的蛋白质(3)遵循碱基互补配对原则内含子A—U (4)终止子RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录

(完整版)高中生物选修3高考题模拟题非选择题

专题一、基因工程 4.(08广东卷·39)(现代生物科技专题,10分) 天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题: (1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是,用将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子,下一步将该DNA分子,以完成工程菌的构建。 (2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈,请解释该现象发生的原因。 (3)如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小? (4)微生物在基因工程领域中有哪些重要作用? 答案: ⑴限制性核酸内切酶DNA连接酶导入酿酒酵母菌⑵DNA分子杂交技术抗原抗体杂交技术这说明淀粉酶基因已成功导入工程菌并能够稳定地表达淀粉酶 ⑶略⑷基因的克隆、基因的人工改造等分子生物学实验都需要微生物作为重要的宿主。很多基因工程产品都需要在微生物中产生,如原核系统表达用到的各种细菌,真核系统表达用到的酵母。动物、植物基因工程的实践中,所需要的载体都是从微生物中首先构建成功的。(言之有理即给分) 5.(08天津卷·30)(20分) Ⅰ、(10分)下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区。 据图回答: ⑴上述分子杂交的原理是;细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是(填写图中序号)。 ⑵细胞中β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是。 ⑶若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。 ⑷上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中含该突变基因的概率是。 答案:30、Ⅰ、(10分) ⑴碱基互补配对原则③和⑤⑵RNA聚合酶⑶1/4 ⑷3/4 6.(08山东卷·35)【生物-现代生物技术专题】 为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。 (1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的处, DNA连接酶作用于处。(填“a”或“b”) (2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用 方法有农杆菌转化法和法。 (3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要 利用技术。该技术的核心是 和。 (4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既 要用放射性同位素标记的作探针进行 分子杂交检测,又要用方法从个体水平 鉴定水稻植株的耐盐性。

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

生物中考模拟试题带答案

2016年初中学业水平考试模拟自测(二) 生物试题2016.03 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗 中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气 但不透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),

然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( ) 处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲 线。请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左 右径的变化分别是() A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于(???)? A.单性花单生花? ? B.两性花单生花 C.两性花花序??? D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色

高考生物真题模拟题高中全程质量检测卷三

高中全程质量检测卷(三) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.(2019·河北石家庄质检)下列关于病毒和细菌的说法正确的是( ) A.T2噬菌体的遗传物质主要是DNA B.硝化细菌中不存在既有蛋白质又有核酸的结构 C.大肠杆菌拟核环状DNA上含有控制所有性状的基因 D.肺炎双球菌中由G、C、T、U组成的核苷酸有6种 答案 D 解析T2噬菌体只含DNA,遗传物质是DNA,A错误;硝化细菌为原核生物,含有核糖体,核糖体是由RNA和蛋白质构成的,B错误;大肠杆菌的遗传物质主要分布在拟核,另外在细胞质的质粒中也有,故大肠杆菌拟核环状DNA上含有控制大多数性状的基因,C错误;肺炎双球菌为原核生物,既含有DNA又含有RNA,DNA的碱基组成为A、T、G、C,RNA的碱基组成为A、U、G、C,DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖,RNA中含有的五碳糖是核糖,故由G、C可分别组成两种核苷酸,而T、U则均只能组成一种核苷酸,所以由G、C、T、U组成的核苷酸有6种,D正确。 2.(2019·北京市顺义区上学期期末)下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述中,正确的是( ) A.核酸中的N只存在于碱基中,蛋白质中的N只存在于氨基中 B.主动运输机制有助于维持细胞内化合物含量的相对稳定 C.新鲜的小麦在晾晒过程中失去的主要是结合水 D.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 答案 B 解析核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中,A错误;主动运输为逆浓度梯度运输,使细胞能对外界物质有选择的吸收和排出,能维持细胞内化合物含量的相对稳定,B正确;新鲜的小麦在晾晒过程中失去的主要是自由水,C错误;构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖,D错误。 3.(2019·江西南康中学、于都中学联考)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( ) A.线粒体DNA受损伤,对神经细胞吸收K+没有影响 B.相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞 C.胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输 D.对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化

2019年天津市高考生物模拟试题与答案(一)

2019年天津市高考生物模拟试题与答案(一) (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 下列有关“方向”的描述,正确的是 A. 植物细胞发生质壁分离时,水分子仅单向进入细胞 B. 植物体内,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 C. 人体缩手反射时,兴奋在神绿元间的传逸是单向的 D. 生态系统中,能量和信息传递只能沿着食物链单向流动 2. 抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因决定的.下列叙述正确的是 A. 一对表现正常的夫妇,染色体上也可携带该致病基因 B. 患者双亲必有一方是患者,人群中患者女性多于男性 C. 女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常 1 D. 男性患者的后代中,女儿和儿子的患病概率都是 2 3.下列关于种群的叙述,正确的是 A.调查某地布氏田鼠数量的增长方式属于种群水平的研究 B.种群的特征与个体的特征相同 C.调查各种植物种群密度的最佳方法都是样方法 D.年龄组成、出生率和死亡率都可预测种群未来的发展趋势 4. 下列关于真核生物基因表达过程的叙述,正确的有 ①在表达过程中有三种RNA的参与; ②每种氨基酸都能由多种密码子决定; ③每种密码子都只能决定一种氨基酸; ④mRNA上的起始密码子,既能开启肽链的合成,也能决定氨基酸的种类; ⑤DNA上的启动子是转录的起点,是RNA聚合酶识别结合的位点,参与决定RNA的核糖核苷酸序列; ⑥一种tRNA只能携带一种氨基酸,tRNA理论上有61种; ⑦tRNA由三个碱基组成,这三个碱基称为反密码子; ⑧转录和翻译的过程中都会发生碱基互补配对

2020年高考生物模拟试题及答案

2020高考生物模拟试题及答案 1.下列关于囊泡的叙述,错误的是 A.囊泡膜属于生物膜,以磷脂双分子层为基本支架 B.胞吞胞吐都与囊泡运输密切相关 C.神经递质可以通过囊泡运输进入突触后膜 D.有些激素的加工需要囊泡从内质网运输到高尔基体 2.下列关于生物学实验的叙述,不正确的是 A.龙胆紫溶液染色后,在高倍镜下可观察到细胞中染色体的形态和分布 B.“检测生物组织中的脂肪”和“绿叶中色素的提取”实验中,酒精作用相同 C.健那绿染色后的叶肉细胞,不易观察到蓝绿色的线粒体 D.当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,红细胞不一定会由于吸水而涨破 3.下列关于基因和DNA的叙述,错误的是 A.基因重组有助于物种在一个无法预测未来变化的环境中生存 B.基因是DNA分子携带的遗传信息,均分布于染色体上 C.分析DNA指纹图吻合程度,可以帮助确认身份、亲子鉴定等 D.DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 4.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节B.参与神经调节的器官不能参与体液调节C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号 D.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 5.下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.脱落酸可促进细胞分裂和叶片脱落B.细胞分裂素的合成部位主要是根尖 C.乙烯可在植物体各个部位合成D.赤霉素可以促进种子萌发和果实发育 6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病.若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是 A.1号个体和2号个体的基因型相同B.3号个体和4号个体只能是纯合子 C.7号个体的基因型最多有2种可能D.8号男性患者是杂合子的概率为4/7 29.9分)如图为温室大棚中番茄在水肥充足、温度适宜条件下,光合速率受环境因素影响的变化曲线,回答下列问题:

初中生物模拟试卷(及答案)

初中生物模拟试卷(及答案) 一、选择题 1.如图表示人体血液流经血管a.b.c时,血液含氧量的变化,下列有关叙述,错误的是 A.与c相比,a管壁厚,弹性大 B.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管 C.a中的血液是动脉血 D.c可能是肺静脉 2.下列关于遗传和变异的叙述,正确的是 A.父亲患某种遗传病,母亲和孩子正常,则无法确定这个孩子是否有该病基因 B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代 C.男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体 D.狗体细胞有78条染色体,则狗精子中有39条染色体,39个DNA分子和39个基因3.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最有可能取自于() A.胃B.食道C.小肠D.大肠 4.下图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是() A.甲图中①②③④共同组成种子的胚 B.乙图中的②将来发育成丙图中的b C.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D.丁图中的结构B和C可以使根不断长长 5.下列有关遗传和变异的叙述,错误的是() A.基因是包含遗传信息的DNA片段,基因控制生物的性状 B.生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征

C.单纯由环境因素引起的变异是不可遗传的变异 D.禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现 6.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是() A.适应某一特定环境的生物在进化上一定比较高等 B.在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统 C.引入外来物种一定能提高生态系统的自动调节能力 D.增加大气中二氧化碳排放,增强温室效应,会提高光合效率,改善生态环境 7.玉米是通辽地区主要的农作物,品种繁多,有郑单958、京科968、登海605等多个品种,这体现了 A.生物种类的多样性B.数量的多样性 C.基因的多样性D.生态系统的多样性 8.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是() A.人的性别是由性染色体决定的 B.人的性别是胎儿发育过程决定的 C.自然状况下,生男生女的机会均等 D.生男还是生女,取决于母亲的卵细胞与父亲的哪种精子结合 9.某种昆虫的体色深色(A)对浅色(a)为显性,若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同,当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时,下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多() 组别甲乙丙丁 亲代基因组成Aa×Aa Aa×AA aa×aa aa×Aa A.甲B.乙C.丙D.丁 10.如图为某家族的系谱图。下列有关叙述错误的一项是() A.8号个体与5号个体的Y染色体相同 B.8号个体的Y染色体一定来自1号个体 C.8号个体的X染色休可能来自3号个体 D.8号个体的X染色体一定来自4号个体 11.亨廷顿氏舞蹈症患者脑部神经细胞退化,导致动作失调,出现不可控制的颤搐,并能发展成痴呆,甚至死亡。研究发现此病的形成是4号染色体上HTT基因发生异常导致的(如图)。下列有关叙述正确的是()

高中生物高考模拟题10带答案

高考模拟试题精编(十) (考试用时:45分钟试卷满分:90分) 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形,利于细菌在人类细胞间快速转移,使人类患病。下列说法正确的是( ) A.该细菌的遗传物质主要是DNA B.InIc蛋白和 Tuba蛋白的合成均需要内质网 C.该细菌能在人类细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关 D.该菌与人类细胞结构相似,能够在细胞间快速转移 2.在氧气充足条件下,肿瘤细胞的能量供应仍主要依赖效率较低的糖酵解途径,并产生大量乳酸。甘油醛-3-磷酸脱氢酶(GAPDH)是糖酵解途径中的一个关键酶。下列关于糖酵解过程的说法,不正确的是( ) A.该过程既可在有氧,也可在无氧条件下发生 B.有氧条件下该过程能产生ATP,无氧条件下不能 C.该过程仅产生少量ATP,乳酸中还储存大量的能量 D.可通过抑制 GAPDH的活性来抑制肿瘤细胞的增殖 3.用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干,平均分为6组且每组重量为W1,再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重(W2)。其中(W2-W1)/W1,与蔗糖溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是( ) A.蔗糖溶液浓度为0 g/mL的一组,W2-W1=0 B.随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大 C.蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL的一组,植物细胞没有物质的跨膜运输 D.当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性 4.科学家设想,如果能在糖尿病患者体内植入正常分泌胰岛素的细胞,患者可以免去每天注射胰岛素的麻烦。科学家将细胞封闭在藻酸盐凝胶(褐藻细胞壁提取物)保护膜中,制成“胶囊”植入患者体内,患者血糖浓度恢复正常。下列说法错误的是( ) A.直接移植外源细胞会引起免疫排斥 B.包在保护膜中的应为胰岛B细胞

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

高中生物高考模拟题18带答案

高考模拟试题精编(十八) (考试用时:45分钟试卷满分:90分) 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.细胞生长是细胞从周围环境中吸收营养物质经过一系列变化,转变成自身组成物质的过程,下列说法错误的是( ) A.动物细胞吸收营养物质全部来自组织液 B.生长素可促进也可抑制植物细胞生长 C.细胞生长可通过胞吐增加细胞膜面积 D.细胞生长导致细胞相对表面积减小 2.线粒体在合成ATP时,下列哪个条件不需要( ) A.基质中含有O2 B.基质中含有ADP C.基质中含有 NADPH D.基质中含有丙酮酸 3.有A(100 mmol/L)和B(2 mmol/L)两种体积相等浓度不同的氯化钾溶液,以膜相隔,该膜对钾离子有通透性,而不允许氯离子通过。下列的分析中正确的是( ) A.钾离子由A向B扩散,两侧溶液的钾离子浓度达到51 mmol/L时停止扩散 B.一段时间后会产生膜电位,A高于B C.此过程中水分子没有跨膜移动 D.如果该膜只允许氯离子通透,将产生膜电位,A高于B 4.Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素(TSH)受体,效果与TSH相同。以下说法错误的是( ) A.患者血液中甲状腺激素含量升高 B.产生TSAb的细胞能识别TSH受体 C.患者血液中TSH、促甲状腺激素释放激素含量减少 D.患者的体温高于正常人,且情绪易激动 5.下列关于生态系统中能量流动的说法正确的是( ) A.初级消费者同化的能量储存于其体内增重的有机物中 B.能量传递效率总是随着食物链的增加而减少 C.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中 D.如果停止对一个生态系统的能量输入,这个生态系统会立即消亡 6.许多生物体的隐性等位基因很不稳定,以较高的频率逆转为野生型。玉米的一个基

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

八年级生物会考模拟试题及答案

绝密★启用前试卷类型:A 初中学业水平模拟考试 八年级生物试题 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 3.答第Ⅰ卷前,需用钢笔或圆珠笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,共25题。每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 1.大蒜根尖细胞中没有 A.线粒体B.染色体C.叶绿体D.蛋白质 2.下列哪一项表明病毒也属于生物? A.具有细胞结构B.由有机物构成 C.能使其他生物致病D.能在寄主细胞内繁殖 3.下列有关人体四大系统的叙述中,错误的是 A.消化系统中某些器官不与食物接触 B.呼吸系统中某些器官不与气体接触C.人体有些结构中没有血管分布 D.人体有些结构中没有神经分布 4.以下动物胚胎发育过程中,受环境影响较大的是 ①海豹②鸟③蛇④蛙⑤猫 A.②③④ B.①②③ C.②④⑤ D.①③④ 5.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而

且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明 A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强 C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少6.现代大气中的某种成分是原始大气中所没有的,据科学家分析,这种成分的出现与绿色植物的出现有关。这种气体是 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.水蒸气 7.亚马孙河流域热带雨林的某区域树木被砍伐一段时间后,人们发现许多树下的草本植物也消失了。你认为影响这些草本植物生存的环境因素可能是 A.水分 B.光照 C.温度 D.无机盐 8.右图为人体局部血液循环示意图,其中①、③是动脉 血管,②是毛细血管,①、②、③内流动的均为动脉血。 则②的主要功能是 A.滤过作用 B.气体交换 C.吸收养料 D.分泌物质 9.诸城之所以被誉为“恐龙之乡”是由于其古地理、古环境为恐龙的栖息生存提供了条件。对当时恐龙生存环境的叙述,不正确的是 A.当时气候温暖,雨水充足,茂草丛生 B.没有强烈的地壳运动 C.具有繁茂的裸子植物和丰富的水藻 D.具有繁茂的裸子植物和被子植物10.下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀 B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象 D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管 11.我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。入春以来,我市也多次受到沙尘暴的侵袭。下列行为不能造成沙尘暴的是A.大量砍伐树木,破坏森林,使森林面积大量减少

高中生物高考模拟卷

高中生物高考模拟卷(难度系数:0.85-0.71)-20160108 高中生物 注意事项:本试卷共有11道试题,总分__0__ 第I 卷(选择题) 本试卷第一部分共有6道试题。 一、单选题(共6小题) 1. 下列有关中学生物学实验的叙述正确的是( ) A .利用花生子叶制成切片做脂肪鉴定实验,需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪滴 B .细胞膜中,多糖的水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明细胞膜中多糖的单体是葡萄糖 C .用甲基绿吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 D .显微镜操作过程中,低倍镜转换高倍镜时,应先调节粗准焦螺旋,上升镜筒,以防止高倍镜与载玻片接触造成污染或损坏 2. 分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是( ) A .甲图中c 点时的温度如果对应是乙图的t 1,则当温度变成t 2时,c 点向左上方移动 B .从乙图可以看出,温度t 4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度 C .如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t 2时,植物能获得最佳的生长收益 D .从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有 助于促进作物的光合作用 3. 以下过程一定存在反馈调节的是( ) ①甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响 ②运动 强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A .①② B .②③ C .③④ D .①④ 4. 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( ) A .抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 B .蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 C .胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D .传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 6. 科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园, 进行物种丰富度的调查, 结果如 图,据图判断正确的是( )

2017届高考生物模拟测试题(一)

2017届高考生物模拟测试题(一) 考试时间:45分钟;满分:90分 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求。每小题6分共36分) 1.下列关于细胞功能的判断,正确的是() A.由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康 B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁 C.器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果 D.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同 2.下图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是() A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 B.图2中反应向右进行时,此反应与吸能反应紧密联系 C.细胞内ATP与ADP快速转化体现了酶催化作用的高效性 D.图1方框部分是HIV病毒增殖所需的原料之一 3.选用下列实验材料、试剂或方法,都不能得到预期实验结果的是( ) ①用H218O供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径 ②用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所 ③用淀粉酶探究pH对酶活性的影响 ④用醋酸洋红液对根尖染色,观察并判断细胞有丝分裂的时期 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食,啮齿动物喜食大粒植物的种子,蚂蚁喜食小粒植物的种子。1974—1977年间连续研究两种动物的关系,结果如图所示。分析研究结果,不合理的是() A.啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系 B.大粒植物与小粒植物间存在竞争关系 C.啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量 D.移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S型增长 5.如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下列说法不正确的是()

高中生物奥赛模拟试题及答案

细胞生物学、生物化学、微生物学 1.关于膜蛋白,下列描述错误的是 A.膜蛋白是生物膜最为重要的组成部分 B.外在膜蛋白比内在膜蛋白更易分离 C.根据膜蛋白分离的难易及在膜中分布的位置,分为外在膜蛋白和内在膜蛋白 D.膜蛋白含量和种类与膜的功能密切相关 E.内在膜蛋白露在膜外的部分含较多的非极性氨基酸,属疏水性 2.根据信号假说,错误的是 A.胞浆中存在信号肽识别粒子,B.SRP可识别并结合信号肽 C.SRP不需与对接蛋白结合D.信号肽带动蛋白质进入内质网膜 E.借助转运系统完成蛋白质分泌 3.关于线粒体的叙述,下列哪些是正确的 A.内膜对各种物质的通过具有严格的选择性B.外膜通透性低 C.有内、外两层膜结构D.线粒体大小、形状和数目因细胞而异 4.有关高尔基体是极性细胞器的描述,哪项是正确的 A.高尔基对糖蛋白的加工过程是随机不是有序地进行 B.小囊泡位于高尔基体的顺面,大囊泡位于高尔基体的反面 C.膜脂介于细胞膜和内质网膜之间,反面膜较顺膜含酶的种类不同 D.反面的膜类似于细胞膜,顺面的膜类似于内质网 E.扁平囊顺面的膜较薄,厚约6nm随着顺面向反面过渡,膜逐渐加厚,至反面膜厚约8nm 5.在细胞中,微管的功能之一是 A.组成肌纤维的主要成分B.在有丝分裂中使染色体移向两级 C.参与细胞间的锚定连接而形成桥粒D.在细胞分裂末期形成胞质分裂环而使细胞分裂X是一种激素,而Y是一种细胞生长因子,当X或Y与在特定细胞细胞膜上的专一受体(receptor,R)结合后,会分别引起一连串细胞内反应如下: X→X-R1→G蛋白质1→腺苷环化酶(aderlyl cyclase)→环化腺苷单磷酸(cAMP)→ 蛋白质激酶A(protein kinase A)→整合附着蛋白→细胞附着Y→Y-R2,→G蛋白质2→磷 脂酶C(phospholipase C)→二酰甘油(diacylglycerol)→蛋白质激酶C(protein kinase C)→……→特定基因转录 6.试问环化腺苷单磷酸及二酰甘油在上述反应中的作用是 A.激素B.细胞生长因子C.二级信号分子D.蛋白质激酶受体 E.蛋白质激酶底物 7.下列有关细胞内信息传递的叙述,正确的是 A.G蛋白质为一种膜蛋白,无酶功能B.蛋白质激酶A及C的底物应是蛋白质 C.蛋白质激酶A及C的底物会被硝酸化D.腺苷环化酶及磷脂酶C会磷酸化蛋白质激酶 E.若将X或Y直接注射到细胞内,会引发快速反应 (8--10)细胞周期(cell cycle)可分为G1,S,G2,M等四期,科学家发现有一类蛋白质在细胞内的浓度,会随着每一次的细胞循环而起落,这类蛋白质称为“循环子”(cyclin),不同的循环子调节细胞进人不同的循环期。下图为有关循环子E(cyclin E)的实验,控制组的细胞只植入载体,实验组细胞则植入含循环子E(cyclin E)基因的载体;横坐标为荧光强度(代表DNA含量),纵坐标为细胞数目。试依据下图回答第74~76题。 8.由图中数据显

高中生物高考模拟测试备考试题100

高中生物高考模拟测试备考试题2019.10 1,下列属于行为信息的是 A.植物分泌的物质 B.电磁波 C.昆虫的性信息素D.蜜蜂跳舞 2,下列哪一种方法可以增加生态系统的抵抗力稳定性? A.增加该生态系统内各营养级生物的种类 B.使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡 c.减少该生态系统内各营养级生物的种类 D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量 3,下列关于调查人群中的遗传病活动的叙述中,正确的是 A.某种遗传病的发病率等于某种遗传病的发病人数除以某种遗传病的被调查人数,再乘以100% B.调查时,最好选取群体中发病率较低的遗传病进行调查 C.根据调查的数据,就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因 D.个人调查的数据中,红绿色盲男性发病率一定为7%,女性发病率一定为0.5% 4,下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题: ⑴图中A表示的是___________过程,图中______(字母表示)过程表示的是细胞分化过程。 ⑵图中b、c、d、e所代表的细胞含有的遗传信息是否相同?。 ⑶若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有性。

5,植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答: ⑴表示光合作用的是图①-⑤过程中的___________过程。 ⑵表示有氧呼吸的是图①-⑤过程中的___________过程。 ⑶①过程正常进行所必需的外界条件是__________________。 ⑷④⑤过程发生在_______________(填一种细胞器)中 ⑸有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是。(用图中数字表示) ⑹在下列农业生产措施中,能通过合理利用光能提高产量的是( ) A.多施肥料 B.植物越密越好 C.延长光照时间 D.降低温度 6,某研究性学习小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用E、 组别婚配方式家庭(个) 儿子(人) 女儿(人 父母单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮一单眼皮单眼皮65 39 0 29 0 二双眼皮单眼皮280 50 95 42 103 三双眼皮双眼皮180 27 75 22 65 四单眼皮双眼皮88 21 25 19 18 (1)根据上表中第组调查结果,可判断是这对相

2020年高考生物全真模拟卷05(含答案)

2020年高考全真模拟卷05 生物 (考试时间:45分钟试卷满分:90分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是 A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素 D.生长素含有氮元素 2.青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物),其主要干扰疟原虫表膜线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述错误的是 A.疟原虫是寄生在宿主红细胞中的真核生物 B.疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性 C.细胞质基质是细胞代谢的场所,疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存 D.疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器 3.下列关于变异、进化相关知识的叙述,错误的是 A.生物变异不一定会引起基因频率的改变 B.“精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化 C.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异

D.自然选择直接作用于生物个体的基因型从而改变种群的基因频率 4.在观察果绳细胞中的染色体组成时,发现一个正在分裂的细胞中,共有8条染色体,呈现4种不同的形态。下列说法正确的是 A.若该细胞正处于分裂前期,则一定有同源染色体联会 B.若该细胞正处于分裂后期,其一定会发生基因重组 C.若该细胞此时存在染色单体,则该果蝇有可能是雌性 D.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞不可能取自精巢 5.药物吲哚美辛具有解热镇痛的作用,长期服用可引起病人焦虑、失眠,甚至引起肝脏损伤,从而导致病人血浆中转氨酶升高。以下说法中正确的是 A.只有外界环境的变化才能使内环境稳遭到破坏 B.健康成年人体内的转氨酶只能存在于细胞内液中 C.吲哚美辛可以引起内环境中学成分或理化性质的改变 D.吲哚美辛可以作用于痛觉中枢下丘脑从而达到镇痛效果 6.某地区突发罕见的森林火灾,植被焚烧严重。下列相关叙述错误的是 A.若失去负反馈调节,森林生态系统将不会保持稳定状态 B.火灾后,该地区的群落依旧有演替至森林阶段的潜力 C.森林生态系统的抵抗力稳定性较强,但其调节能力依然有限 D.火灾后,该地区植被焚烧严重,将发生初生演替 第Ⅱ卷 二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。 第37~38题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题(共39分) 29.(10分)下图曲线表示不同光质和CO2浓度对某植物净光合速率的影响结果(实验过程中呼吸速率不变)。回答下列问题:

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

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