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双百双千工作实施方案(精)

双百双千工作实施方案(精)
双百双千工作实施方案(精)

2012年开展“双百双千”活动工作方案

为切实加强党的基层组织建设, 认真开展好“创先争优” 活动,确保我办创建基层示范点的建设任务圆满完成,根据区委“创先争优” 活动领导小组的有关要求, 结合我办实际, 决定制定如下实施意见。

一、指导思想

以 " 三个代表 " 重要思想为指导,以科学发展观为统领, 紧紧围绕服务改革发展稳定大局,突出以人为本,科学发展的新理念,以结对共建 " 双百双千 " 活动增强党员干部宗旨观念,增进群众感情,转变党员干部的思想作风和工作作风, 进一步提高农村基层党组织服务农村改革、推动科学发展、带领农民致富、维护农村稳定的能力为目的,实现 " 强基固本,强村富民 " ,全面推进社会主义新农村建设

二、目标任务

1、指导制定发展规划。

指导结对帮带的农村基层党组织制定和完善社会主义新农村建设规划,理清经济和社会发展思路,配合农村基层党组织实施好整村推进、小额信贷、劳务输出和新农村建设等各类扶贫开发项目,大力改善农村道路交通、农田水利等基础设施,大力兴办教育、卫生、文化、体育等公益事业, 从根本上改善群众的生产生活条件。引导企业、技术推广机

构与结对帮带的农村基层党组织联姻,通过建基地、设协会等形式,扎实推进农业产业化发展。

2、帮助加强组织建设。

帮助结对帮带的农村基层党组织加强自身建设,积极开展“村企联建” 、“村居联建” 、“支部 +协会”等党组织设置工作,与结对帮带的农村基层党组织建立城乡联合党支部, 定期交流党建工作经验,力争每年举办 1次联合党支部的班子民主生活会,与农村基层党组织书记交心谈心 2次以上, 坚持每年与结对帮带的农村基层党组

织开展 1次联谊组织生活。每年都要有干部在结对帮带的农村基层党组织开展工作,指导建立健全党内生活、民主决策、党务公开、干部廉洁自律、民主议事听证、财务管理和村民自治等制度,推进村级管理的制度化、规范化、科学化和民主化。帮助加强村级组织活动场所建设,把活动场所建设与农家书屋、农家文化大院建设结合起来,使其充分发挥党员活动、民主议事、代理服务、培训教育、文化娱乐中心的作用。

3、协助搞好队伍建设。

协助结对帮带的农村基层党组织研究制定党员教育管理工作规划和年度计划,每年帮助培养和发展 1-2名 35岁以下的年轻党员。每年到结对帮带的农村基层党组织讲 1次党课,开展 1次传统教育或警示教育活动。帮助实施好为民服务全程代理制、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动” 、

双向承诺制等制度。认真落实流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、流入地与流出地双向共管的职责,协调有关方面建立流动党员党组织,在农民工中开展党的工作。 4、支持发展农村经济。

全力帮助结对帮带的农村基层党组织找准强村富民的发展路子,拓宽致富渠道,重点培植农业优势产业,推进农业产业结构调整,发展“一村一品” ,促进农民增收,在信息、资金、项目、政策等方面给予支持和帮助。扶持有基础有条件的农村基层党组织建立农村专业合作组织,兴办 1-2个集体经济项目,发展壮大集体经济。帮助建设 1-2个较高标准的党员“双培双带”基地,努力培养一批示范带动作用强的种养业示范户或产业发展示范户。积极引导帮助农村致富能手、农村党员干部,以独户、联户、合伙经营等形式, 创办种养型、加工型、服务性等农户经营实体,不断壮大农村经济规模。充分发挥本单位的优势,每年力争为结对帮带的农村基层党组织的党员干部群众提供 1次实用技术和职业技能培训。

5、帮助解决民生问题。

结合“百千万帮扶工程”的实施,积极开展党员设岗定责、党员承诺制和党员志愿服务者等活动, 组织本单位党员、干部与结对帮带的农村基层党组织的困难群众、老党员、困难学生等对象结成帮扶对子,采取定期走访、项目扶持、节

日慰问、资助学业等形式,每年有针对性地解决几件农村上学难、就医难、行路难、维权难等突出问题。对群众反映强烈的土地承包、林权改革、征地补偿、异地搬迁、村务公开等矛盾纠纷和安全隐患进行认真梳理、排查和调处,协调有关部门开展专项整治。坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,遏制黑恶势力、邪教组织在农村滋生蔓延。帮助推进农村精神文明建设, 积极开展和谐家庭、和谐村组创建活动, 倡导健康文明新风尚,切实维护农村和谐稳定。

三、创建方法和步骤

(一精心谋划,把握重点。各单位要结合自身实际,抓住关键环节,突出工作重点,采取有力措施,扎实开展“双百双千”创建活动。从今年下半年开始,争取用 2年时间, 在全局基层党组织中创建几个具有典型性、代表性的基层党建示范点。并采取“ 1+1”或“ 1+2”的模式进行结对帮带, 努力做到结对帮带基层党组织全覆盖。

(二科学布局,合理结合。开展“双千帮带互动”活动,要结合“百千万帮扶工程”的实施,把单位挂钩扶贫点和党组织帮带扶贫点定为结对帮带的互动点,根据发展的需要,确定帮带互动的形式和内容,分年度商定工作目标,细化工作方案,努力发挥各自优势,寻找帮带互动的最佳结合点,实现互利双赢。

(三突出特点,分类指导。各单位要采取公开承诺、

领导点评、群众评议等方式,通过召开工作推进会、现场经验交流会、领导点评会、现场示范会等加强基层党建示范点建设。要加强分类指导,突出行业特点,紧扣行业实际,培育几个不同类型、不同特点的基层党建示范点和帮带互动的先进典型。

二○一二年四月二十日

“双提升工程”实施方案

“双提升工程”实施方案Implementation plan of "double lifting project" 汇报人:JinTai College

“双提升工程”实施方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 为扎实推进“讲党性、重品行、做表率和双争双建”活 动的开展,进一步提升我校教师队伍的整体素质,提高教师专业发展水平,进一步规范教师的教学行为,全面提高教育教学质量,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精 神为指导,以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育为根本,以促进教师专业化发展能力为目标,以提升教师素质能力、提升作风形象为核心。促使广大教师通过多种形式的培训学习,不断提高自身专业化水平。把我校的教师队伍建设成为一支素质优良、结构合理、具有进取意识和创新能力的教师队伍。 二、方法措施 1、首先开展六个自查活动:一学校制定的各项管理规章 制度是否严格落实;二教师师德师风建设,业务素质是否过

硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的精神面貌是否奋发向上;三学校管理是否真正做到规范化、精细化。四学风,是否存在不认真学习,不按规定时间学习,为应付检查虚假学习等情况;五工作作风,是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六领导管理作风,是否存在官僚主义、自律性不强等行为。通过这项活动的开展,促使全体教职员工清楚的认识到在这个瞬息万变的时代,教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法适应时代的要求。这就要求教职员工要提升自己对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭。 2、大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。 进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度,每周四为全校教师政治业务学习时间。学习内容主要是:xx在中纪委十七届三次全会上的

国电集团双提升工作方案

国电集团双提升工作方案 篇一:“双提升”学习中的一些心得体会 “双提升”学习中的一些心得体会集团公司启动基建期“双提升”活动以来,筹建处工程部全面贯彻落实活动指导思想,以对标管理为抓手,分析基建期常见问题做好预防;以收集各专业意见想法为切入点,多次组织专题学习讨论。作为一名刚来筹建处不久的工程部成员,在“双提升”学习的过程中受益匪浅、收获颇丰,针对热控基建工作的几个重点内容,有一些心得体会与大家分享。 一、优化热控设计方案,合理控制造价 树立价值创造理念是“双提升”工作的一个核心内容,基建项目创造价值、取得效益的一个重要保证是将工程造价控制在投资限额内。工程造价的控制作为工程建设科学管理的重要组成部分,它贯穿于建设项目的决策、设计、施工、竣工验收等全过程。许多基建实例告诉我们:好的设计方案能明显降低工程造价,提升价值创造竞争能力。因此,优化热控设计方案是控制专业工程造价的一个重要因素。热控设计优化点多面广,东郊项目的热控范围不仅包含机、电、炉三大主机本体以及水、煤、灰等辅助车间的控制系统和附属设备,还与全厂闭路电视监视、门禁系统、火灾报警及自动消防、MIS、SIS等子系统共同构建形成一套基于现场总线

的数字化电厂网络。此方案的目的是从生产过程全局出发,在综合运用计算机、信息、自动化技术以及现代管理技术的基础上,将控制、检测、优化、调度、管理、经营和决策集于一体,增强企业适应竞争能力的同时节省投资,从而控制工程造价。 理想总是美好的,它的实现需要一个长期持续、不断改进的过程,热控优化设计可以在基建期的任何阶段来实现。从设计阶段的网络格局布置,到施工阶段的工艺仪表要求,再到调试阶段的控制策略制定,每一条电缆走向、每一台设备安装、每一组逻辑控制都需要热控人员对设计方案进行细致负责的优化改进,热控设计优化贯彻始终。 二、加强热控招投标管理,选好技术装备 招标工作的开展是电力建设的前提所在,大到施工单位的承包,小到单体设备的选型,都为后续各项施工作业的执行提供了必要的环境支持与工作要求,同时也是保障建设单位和投标企业经济利益合理实现的重要方式。过高的招标成本会增加建设压力,成本过低就很可能降低工程质量,相比其他专业,基建期的热控设备招标具有项目复杂、更新换代快、受工艺制约多、交货周期短等特点。 具体来说,基建现场除了热控专业本身订购的热控设备外,随辅机主体设备也配有大量的热控附属设备,由于一些

双百双千工作实施方案

2012年开展“双百双千”活动工作方案 为切实加强党的基层组织建设,认真开展好“创先争优”活动,确保我办创建基层示范点的建设任务圆满完成,根据 区委“创先争优”活动领导小组的有关要求,结合我办实际,决定制定如下实施意见。 一、指导思想 以"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领, 紧紧围绕服务改革发展稳定大局,突出以人为本,科学发展 的新理念,以结对共建"双百双千"活动增强党员干部宗旨观念,增进群众感情,转变党员干部的思想作风和工作作风, 进一步提高农村基层党组织服务农村改革、推动科学发展、 带领农民致富、维护农村稳定的能力为目的,实现"强基固本,强村富民",全面推进社会主义新农村建设 二、目标任务 1、指导制定发展规划。 指导结对帮带的农村基层党组织制定和完善社会主义 新农村建设规划,理清经济和社会发展思路,配合农村基层 党组织实施好整村推进、小额信贷、劳务输出和新农村建设 等各类扶贫开发项目,大力改善农村道路交通、农田水利等 基础设施,大力兴办教育、卫生、文化、体育等公益事业,

从根本上改善群众的生产生活条件。引导企业、技术推广机 构与结对帮带的农村基层党组织联姻,通过建基地、设协会 等形式,扎实推进农业产业化发展。 2、帮助加强组织建设。 帮助结对帮带的农村基层党组织加强自身建设,积极开 展“村企联建”、“村居联建”、“支部+协会”等党组织设置工作,与结对帮带的农村基层党组织建立城乡联合党支部, 定期交流党建工作经验,力争每年举办1次联合党支部的班子民主生活会,与农村基层党组织书记交心谈心2次以上,坚持每年与结对帮带的农村基层党组织开展1次联谊组织生活。每年都要有干部在结对帮带的农村基层党组织开展工 作,指导建立健全党内生活、民主决策、党务公开、干部廉 洁自律、民主议事听证、财务管理和村民自治等制度,推进 村级管理的制度化、规范化、科学化和民主化。帮助加强村 级组织活动场所建设,把活动场所建设与农家书屋、农家文 化大院建设结合起来,使其充分发挥党员活动、民主议事、 代理服务、培训教育、文化娱乐中心的作用。 3、协助搞好队伍建设。 协助结对帮带的农村基层党组织研究制定党员教育管 理工作规划和年度计划,每年帮助培养和发展1-2名35岁以下的年轻党员。每年到结对帮带的农村基层党组织讲1次党课,开展1次传统教育或警示教育活动。帮助实施好为民

双培养工作实施方案

小学2019年“双培养” 工作实施方案 为推进学校的可持续发展,建设一支思想进步、素质优良、业务精湛、结构合理的党员和教师队伍,全面提高教育教学质量。结合我校实际情况,特制定“双培养”工作实施方案。 一、指导思想 开展“双培养”活动,就是要让广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,着眼加强党的执政能力建设和先进性建设,把增强党员党性观念作为首要目标,把抓好教师专业培养作为重要任务,把提高教育教学质量作为最终目的,强化党性锤炼和能力培养,用中国特色社会主义理论体系武装党员、骨干教师头脑,用业务知识和专业能力提高党员、骨干教师素质,为我校的可持续发展提供坚强保障。 二、工作目标 学校根据学校师资队伍情况,认真开展“双培养”工作,在党员骨干教师和年轻教师中广泛开展“师徒结对”活动,积极扩大党员骨干教师的辐射带动作用,将优秀、骨干教师培养成党员,将党员培养成骨干教师和名优教师,让党员和教师的成长实现党建能力和教育管理水平“双提升”。学校计划每年将1至2名骨干教师培养成党员,将2至3名党员培养成骨干教师、名优教师。

三、工作方法 1、开展“党员先锋示范岗”创建活动 在全体党员中广泛开展“党员先锋示范岗”创建活动,即:一线教师党员创建“优秀教书育人党员先锋示范岗”,带头教书育人;干部党员创建“优秀管理服务党员先锋示范岗”,带头尽职尽责,后勤服务党员创建“优秀后勤服务党员先锋示范岗”,带头提升服务水平。学校对党员教职工在工作中的日常表现做好详实的记录,并作为每年7月“年度优秀党员示范岗”评选的重要依据。 2、开展“党员专业技能示范”活动 根据工作实际,结合备课组安排,有计划地在教案设计、课堂展示、多媒体运用、普通话以及板书设计等方面组织丰富多样的活动,通过活动展示党员教师的风采,并对非党员教师起到引领作用。 3、校本课程建设团队 由各备课组长及骨干党员教师组成校本课程建设团队,编写出具有较高水平和符合学校实际的校本教材。 4、党员生活互助小组 由党员干部挂帅,党员骨干牵头,做好党员生活的互助工作。 5、“一帮一”结对子 由各备课组长及骨干党员教师与本组青年教师结对子,一方面促进青年教师的尽快成长,另一方面也可促进骨干党员教

《长沙市创建全国文明城市工作实施方案》

《长沙市创建全国文明城市工作实施方案》 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻十六届六中全会和省、市党代会精神,以社会主义核心价值体系为根本,坚持一切为了群众、一切依靠群众、一切惠及群众,为群众多办实事,使群众得到实惠,让群众检验实效,把争创全国文明城市作为促进科学发展的动力、提高市民素质的途径、打造城市形象的载体、推进社会管理的抓手,进一步提高城市文明程度与和谐程度,实现长沙又 好又快、率先发展。 二、工作目标 全面落实全国文明城市的标准要求,全面落实《全国文明城市测评体系》的各项指标,全面落实建设社会主义和谐社会的各项任务,奋力争创2008年全国文明城市。 三、工作重点 第一,提高市民素质 1、抓住根本,加快社会主义核心价值体系建设。把社会主义核心价值体系融入争创全国文明城市全过程,广泛开展理想信念教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和,心忧天下、敢为人先的长沙精神。深入落实《公民道德建设实施纲要》,以弘扬社会主义荣辱观为主题,抓好五个精品工程,即创作一台有影响的戏剧、举办一场中小学生音乐会、出版一本反映市民创建心得的图书、摄制一部高水准宣传长沙的专题片、建设一支活跃的文体工作者队伍。在党政机关、农村、企业、学校、城市、社区扎实开展“千所学校、万名老师、百万市民”素质提升大行动,使两百万人次以上的市民接受一轮公德行为规范的 普训。

2、以活动为载体,吸引群众投身创建。以“共创文明、共建和谐”为主题,把每月第一周的星期六作为“市民文明行动日”,开展“市民文明公约行动日”活动。以“双十”(创建文明城市十大形象示范区、十大文明和谐示范行业)、“双百”(创建100个文明和谐示范社区、100个文明和谐示范村镇)、“双千”(创建1000个文明和谐示范单位、1000个文明和谐示范岗位)、“双万”(创建10000个文明和谐示范家庭,评选10000个文明示范市民)为主要内容,广泛开展“四双”创建活动,吸引群众广泛参与,在参与中共建共享,提 升素质。 3、用强大的舆论声势引导人。加大对创建全国文明城市活动的宣传力度。及时报道创建活动的工作进度、先进典型、经验做法。加强舆论监督,对创建过程中发现的“不文明”、“不作为”现象,予以曝光。在城市入口处、主要街道的重要路段、路口设立一批创建文明城市宣传广告牌,制作并刊播一批创建全国文明城市公益广告。 第二,切实加强管理 1、加强交通秩序整治。重点管理好公务车、公交车、出租车、渣土车等机动车辆,严厉打击摩的和各种非法营运行为。发挥交通干警和文明交通劝导员的作用,不断规范市民交通行为,力争达到测评体系A类标准。 2、加强市容环境卫生和经营;r生公共场所卫生管理。以入城口、重点路段、长途汽车站、地下通道、农贸市场、居民区、涉外宾馆周边、铁路沿线和沿街门店为重点,综合整治环境卫生。加强市政、绿化维护管理,加强户外广告和门店招牌管理,加强城管监管考核、城管行政执法,落实门前市容环境卫生“三包”责任制。经营性公共场所做到证照齐全,亮证经营,从业人员持健康证上岗,公共用具严格消毒。 3、加强社会治安综合治理。进一步落实社会治安综合治理的各项措施,坚决打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,严

双培养工作计划总结

双培养工作计划总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

双培养工作计划 木老元乡教育支部 2015年1月

双培养工作计划 为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的学科带头人、骨干教师队伍,影响、带动我乡教师队伍整体素质的提高,为木老元乡教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定“木老元中心学校学科带头人、骨干教师培养计划”。 一、培养目标 加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到2014年底,培养出2名的乡级骨干教师, 3名左右的教学能手,在这批队伍中发展1——2名党员培养对象。 二、选拔方法 制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法,建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度,给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我乡的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全乡教师积极进取。 三、培养方法 1、开展“名师推动工程”。

首先,确定全国、省、市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。 2、开办“骨干教师读书班” 学习内容:《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等 学习形式:以自学为主,辅以集体辅导。 采取“请进来”和“走出去”等办法。 “请进来”—以学区牵头邀请专家讲座。 “走出去”——派骨干教师外出学习观摩。 ①学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习,坚持走前分管领导谈话,学习归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的经验交流,三是要上一节或两节公开课、观摩课。 ②鼓励骨干教师积极参加优质课评比,课件比赛等。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。一个月进行一次学习心得交流,两个月一次业务考核。 3、为骨干教师“搭台子”。 为了给骨干教师提供施展才能的机会,学校制定了奖惩制度,鼓励教师大胆进行教学改革,开展“我最满意的一堂课活动”,通过活动推出示范课、创新课。

组织系统“双提升工程”活动实施方案【可编辑版】

组织系统“双提升工程”活动实施方案 组织系统“双提升工程”活动实施方案 为深入推进“讲党性、重品行、作表率”和“双争双建”活动,努力实现“三服务、两满意”的目标,县委组织部研究决定,在全县组织系统实施以提升素质能力、提升作风形象为主要内容的“双提升工程”,特制定本实施方案。 一、总体要求 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以深入开展“讲、重、作”、“双争双建”活动为统揽,立足于提高组织工作科学化水平,全面加强组工干部队伍建设,着力解决在素质能力、作风形象等方面存在的问题,着力打造过硬组工干部队伍和模范部门,不断提升组织工作满意度、选人用人公信度和组工干部形象认可度,为“跨越赶超年”提供坚强组织保证。 二、主要内容 (一)切实加强组工干部思想政治建设 落实建设学习型政党的要求,加强理论武装和党性修养,引导组工干部切实增强政治意识、大局意识、责任意识,努力做到信念坚定、党性坚强、政治敏锐、纪律严明。 1、开展解放思想大讨论活动。组织广大组工干部进行解放思想大讨论活动,逐步实现“五破五立”,即破除“就组织工作抓组织工作”的思维定势,树立服务大局的责任意识;破除求稳怕乱的惯性模式,树立改革创新的进取意识;破除既有经验的思想束缚,树立超越自我的争先意识;破除自我封闭的思想禁锢,树立公开透明的开放意

识;破除管理指挥的习惯思维,树立以人为本的服务意识;努力使组工干部争当践行科学发展观的排头兵,把组织部门建设成为创新思维最活跃、创新动力最强劲、创新成果最显著的部门。 2、完善民主生活会制度。认真落实党的组织生活制度,丰富拓展民主生活会的内容和形式,县委组织部领导班子每年至少召开一次,党支部和党小组每半年至少召开一次。把党性分析作为民主生活会的主要内容,认真开展批评与自我批评,交流思想、修正错误、增进团结,不断加强党性修养。民主生活会结束后,要对意见建议进行梳理汇总,拿出改进措施并在下一次民主生活会上对整改情况进行说明。 3、坚持读书学习制度。在全县组织系统广泛开展以“日学一小时、月读一本书、季度一交流、年度一考试”为主要内容的“四个一”读书学习活动,引导组工干部多读书、善读书、读好书,把读书看报作为工作生活的重要内容。每周拿出不少于半天时间,采取指定书目讲评、精品课推介、领导专家大讲堂等方式进行集体学习,牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,使学习成为一种追求、一种常态、一种习惯,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验。 (二)切实加强组工干部能力建设 把能力建设摆在更加突出位置,通过深入持久地培养、卓有成效地锻炼,切实提高组工干部科学谋划、辨才识德、组织协调、凝心聚力等能力,全面提升组织工作服务科学发展和自身科学发展的能力和水平。 1、建立组工干部论坛制度。论坛举办时间为每周五下午,部机关全体干部参加。每次安排1名组工干部担任“今日部长”,主持两大

20xx年“平安县”建设暨“双提升”工作实施方案

20xx年“平安县”建设暨“双提升”工 作实施方案 20xx年“平安县”建设暨“双提升”工作实施方案 为扎实抓好20xx年“平安xx县”建设暨“双提升”工作,切实提高群众安全感和满意度,根据中共xx县委办公室xx县人民政府办公室关于印发《20xx年“平安xx县”建设暨“双提升”工作实施方案》的通知精神,结合我局实际,特制订本工作方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会及中央、省委、市委和县委政法委工作会议精神,以提升人民群众安全感和满意度为目标,以严打整治、社会治理、平安创建为重点,全力防控风险、破解难题、补齐短板,着力构建立体化社会治安防控体系,切实解决影响群众安全感和满意度的突出问题,为我县实现“三个率先”营造良好的社会环境、法治环境和服务环境。 二、工作目标 结合本部门实际,开展好本行业内的相关工作,确保人民群众安全感和满意度稳步提升。 三、组织领导

为确保工作有效开展,成立提升群众安全感和满意度工作领导小组。 组长:袁晓东 副组长: 张彬余盛熙赵厚深刘努 成员:黄仁平钱天乐于玉航何朝剑李相全 姚宏王雪勇韩洪波赵庆王佑竹 刘怀辉李旌赵立徐洁伍良旭 张栋华 领导小组下设办公室设在法规科,钱天乐具体负责日常工作。 四、工作任务 (一)统一思想、及时传达。召开的提升群众安全感和满意度动员部署会的工作要求,及时传达给系统每一位工作人员,将责任落实到个人,形成人人参与、人人有责的工作氛围。 (二)狠抓舆论宣传,全力提升人民群众知晓率。各科室要充分利用各个时间节点和各类新闻媒体,扎实有效地抓好政法、综治、平安建设的舆论宣传,引导广大群众学法尊法守法用法。

双联户工作总结-通用

双联户工作总结 ——”双联户”服务管理工作纪实 自2020年5月”双联户”服务管理工作启动以来,**县保吉乡以全面加强和创新社会管理、丰**安创建载体为抓手,打牢夯实全乡社会和谐稳定根基为根本目标,结合实际扎实开展了全乡”双联户”服务管理工作,截至目前,全乡共有乡级、村级综治办8个,治保会、调委会组织8个,护村队、护校队、”红袖标”等各类群防群治队伍500余人,全乡在”双联户”服务管理工作中国共产党划分联保单元56个,从”三老人员”、致富带头人、文化人、热心人中推选联户长56名。 在乡经费较为紧张的情况下,2020年共投入”双联户”服务管理工作经费23000元,统一制作了”双联户”服务管理工作流程图、户长胸牌、户长和气象信息员笔记、片区民警及治保员联系卡片等,组织”双联户”户长专题培训3次,参加人数200余人次,开展惠民政策宣讲,学习相关法律法规,对联户长职责、信息搜集上报、内部管理工作等进行有针对性的培训,使户长进一步明确了自身工作职责,增强了工作责任意识,逐步转变了观念,强化管理和传帮带工作,并将”双联户”服务管理工作纳入全乡经济目标考核、乡规、村规民约中,把活动开展到每一处角落,深入到每一个人心中,真正形成”村村是堡垒、户户是哨所、人人是哨兵”,”生产是执勤、放牧是巡逻”的维稳防控格局,确保全乡持续稳定、长期稳定、全面稳定。 互帮互助、邻里关系更和睦。二村的旦真吉姆74岁,无子女,是该村的五保户,扎西玉珠是二村永布自然组联户单元里的一户,平时村里都是轮流照顾老人,给老人送吃的喝的,可扎西玉珠觉得轮流照顾老人的时候有时万一人不在时,老人急需做什么时造成不方便,()为了更好地照顾旦真吉姆,扎西玉珠主动承担起照顾老人的义务,将老人接到家中,悉心照顾,201*年1月老人去世,村里和扎西玉珠为老人办理了后事,旦真吉姆老人

“双百双千”活动实施方案

山西铝厂职工医院 “双百双千”活动医疗服务工作实施方案为深入开展党的群众路线教育实践活动,着眼于解决人民群众看病就医的实际问题,不断提升服务质量和服务水平,根据市卫生局《关于组织开展“双百双千”活动的实施方案》的要求,结合我院实际,特制定本实施方案。 一、工作目标 动员和组织医护人员,立足岗位实际,联系帮扶20名重病患者,为其提供优质服务,开展爱心帮扶活动,力所能及地帮助他们解决看病就医过程中遇到的实际问题,为他们提供优质、高效、周到、细致的“保姆式”服务,让重病患者及家属切身感受到医院工作的新变化,提高满意度。 二、活动时间 本次活动于5月中旬开始,至6月底结束。 三、活动安排 (一)组织动员、精心部署安排 1、院领导高度重视,立即召开我院党政联席会,认真研究、精心安排部署我院实施方案和工作措施和考核方案。 2、召开全院科主任及护士长大会。会上院长原天平强调开展“双百双千”活动的重要意义,按照医院统一安排,动员和组织医务人员积极参与活动,确保活动扎实有序开展。 3、成立我院爱心帮扶工作组。

组长:原天平 副组长:郜春龙、高兴荣具体负责组织策划、监管、效果评价、资料整理和上报等工作。 成员:张晋生、任荣、李金霞、周月亮、史晓玉、杨同德、陈启铎、何晓忠、杨云峰、杨益兵。以上科主任具体负责筛选2名重病患者作为爱心帮扶对象;具体组织实施爱心帮扶的具体事项,为他们提供力所能及的帮助,切实解决他们看病就医过程中遇到的困难,改善患者看病就医感受。 四、工作要求 (一)高度重视,积极参与。各科要充分认识开展“双百双千”活动的重要意义,按照统一安排,动员和组织医务人员积极参与活动,确保活动扎实有序开展。 (二)精心组织,认真实施。各科要严格活动要求,细化工作任务、确保活动取得实效。 (三)各科室在活动中要善于发现典型,及时总结推广经验,并做好活动影像资料、文字资料的收集整理。 (四)设立专项奖励基金。对于工作开展扎实、效果明显的科室给予奖励;对于工作开展不力、行动迟缓、走形式、弄虚作假的科室进行通报批评,并追究科室负责人的责任。 (五)各科室务必分别于5月12日和22日,6月2日、12日、23日,7月2日前将各科活动进展情况上报我院爱心帮扶工作组。 2014年5月9日

公司“双提升”活动第二阶段工作实施方案.doc

公司“双提升”活动第二阶段工作实施方案1公司“双提升”活动第二阶段工作实施方案 按照集团公司、新疆公司“双提升”活动战略部署以及公司深化转型的要求,实现创建一流电站服务企业的愿景目标。根据目前制约公司发展中存在的主要矛盾,以及运作中存在的管理短板,制定了公司“双提升”活动第二阶段工作实施方案(时间从2012年9月至2013年8月,其中本阶段分为二个环节,即:制定方案、细化措施环节和专项提升、全面整改环节),具体实施如下。 一、指导思想 以科学发展观为统领,秉承可持续价值创造理念,认真贯彻集团公司、新疆公司“双提升”活动要求,以加快公司深化转型为重点,以经济效益为中心,以安全生产为基础,按照“创有目标”、“建有标准”、“干有载体”、“推有成效”的原则,不断完善内部管理体制,提高服务质量,全力增强资源整合能力,巩固提高市场地位,加快公司由规模化走向差异化发展的速度,实现价值创造能力和可持续发展能力的全面提升。 二、目标任务 1、通过整合优质资源、产品再造、流程再造,实现由规模化向差异化模式转型。 2、通过突出价值创造、强化业绩导向,实现经营业绩良性循环。 3、建立安全文化体系,创建本质型安全电力检修服务企业。 4、通过提升管理创新水平和实效,推动内部市场建设,促使经济责任制全面落地。

5、通过引进与培养相结合,加快员工队伍职业化进程。 6、通过推进企业核心文化建设,做强电力工程品牌。 三、主要工作 (一)安全生产方面 1、安全生产管理基础薄弱,安全管理、工艺标准、检修流程未形成规范性的管理体系。 措施:将检修行业的前沿工艺予以收集,结合公司实际情况优化、提升,并在内部选拔具有检修经验与能力的人员成立兼职技术委员会,由公司领导牵头,各中心高级领工以上人员参与,对涉及到工艺、技术的具体建立标准、操作流程进行梳理,开展对标行动,严格质量标准责任制。 责任部门:安全生产部 责任负责人:王启亮 完成时间:2013年2月 2、强化工器具管理工作 措施:创新工器具管理模式,严格履行工器具管理制度及租借管理办法,落实内部责任考核制度。 责任部门:综合服务部 责任负责人:薛洪胜 完成时间:2013年2月

双培养工作计划总结

双培养工作计划 木老元乡教育支部 2015年1月

双培养工作计划 为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的学科带头人、骨干教师队伍,影响、带动我乡教师队伍整体素质的提高,为木老元乡教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定“木老元中心学校学科带头人、骨干教师培养计划”。 一、培养目标 加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到2014年底,培养出2名的乡级骨干教师, 3名左右的教学能手,在这批队伍中发展1——2名党员培养对象。 二、选拔方法 制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法,建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度,给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我乡的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全乡教师积极进取。 三、培养方法 1、开展“名师推动工程”。

首先,确定全国、省、市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。 2、开办“骨干教师读书班” 学习内容:《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等 学习形式:以自学为主,辅以集体辅导。 采取“请进来”和“走出去”等办法。 “请进来”—以学区牵头邀请专家讲座。 “走出去”——派骨干教师外出学习观摩。 ①学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习,坚持走前分管领导谈话,学习归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的经验交流,三是要上一节或两节公开课、观摩课。 ②鼓励骨干教师积极参加优质课评比,课件比赛等。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。一个月进行一次学习心得交流,两个月一次业务考核。 3、为骨干教师“搭台子”。 为了给骨干教师提供施展才能的机会,学校制定了奖惩制度,鼓励教师大胆进行教学改革,开展“我最满意的一堂课活动”,通过活动推出示范课、创新课。 4、给骨干教师“压担子”

动员部署阶段安排意见

中共旬邑县交通运输局委员会 “交通为民”干部大下乡大走访大调研活动动 员部署阶段安排意见 各党支部: 按照县委《关于开展“双百双千”干部大走访大调研活动安排意见》和县局《关于开展“交通为民”干部大下乡大走访大调研活动安排意见》要求,结合我局实际,现就活动动员部署阶段提出如下安排意见: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,按照县委大走访大调研文件要求,多措并举、大力的宣传党的群众路线教育实践活动的内涵、措施和意义,让全体党员干部能进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,能更好的服务于全县交通运输事业的发展。 二、主要任务 各党支部要迅速组织召开活动动员会议,制定切实可行的活动实施方案、成立健全的活动领导小组、并提出与包抓村联系帮扶的具体措施和计划,要采取悬挂横幅、标语、讲解、座谈等形式,加强对活动的宣传教育力度,同时,各支部要把学习作为调研活动的能量基础,组织党员干部认真学习好中、省、市、县各级文件会议精神,重点学习好各级领导同志关于树立群众路线、增强群众观念、改进工作作风的重要论述,让全体党员干部、广大群众对党的群众路线教育实践活动有一个深入的了解和掌握。 三、活动时间

5月中旬 四、具体措施 1、精心组织学习。组织党员干部学习好党的十八精神和各级关于走群众路线、转变工作作风相关的文件和会议精神。各党支部要制定学习计划,采取集中教学、领导带学、同志互学、个人自学、撰写体会、心得、笔记等形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。 2、开展党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、网络学习、自主学习等形式开展党课教育,丰富党课教育形式,提高学习成效。 3、交流学习体会。各党支部要组织党员干部在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流,要适时在全系统内举办一次学习体会交流活动和学习心得展览活动,从而不断强化领导干部的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性和主动性。 4、全面广泛宣传。各党支部要通过召开动员会、促进会和座谈会的形式,在党员干部中大力宣传群众路线的目的和要求,同时,在加强利用展牌、标语等常规宣传模式的基础上,很好的在系统内部和包抓村举办主题鲜明、内容丰富的歌咏比赛、演讲比赛和知识问答比赛等,让党员干部和群众能多层次、多角度的了解和掌握活动开展的必要性和重要性。 五、工作要求 (一)加强组织领导。各支部要尽快成立党的群众路线主题教育实践活动领导小组,下设办公室,抽调专人具体负责活动的组织、协调、和落实。 (二)认真组织实施。各党支部要结合实际,制定具体

双联户工作实施方案

增期完小关于开展联村联户为民富民的实施方案 一、指导思想 坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以开展“联村联户、为民富民”行动为契机,以帮扶学生为载体,以办人民满意教育为目的,连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐,使教师受教育,群众得实惠,学生增信心,不断促使学生健康成长,成为社会有用人才,成为家庭脱贫致富的希望,促进全面建设小康社会目标的早期实现。 二、组织机构 主管单位:综治办 领导小组:学校中层领导及各户长 成员:各年级所有教师、后勤教职工 三、参与围与工作方式 全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生,并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次,实物资助贫困生至少100元;学校送教下乡1年不少于2次。 四、主要任务 1、宣传政策 向群众宣传党和政府的各项方针政策,包括教育在的各项惠民政策,教育法律法规,以及全县教育改革发展的形势和成就,激发广大群众尊重人才,崇尚科技,重视教育的热情,苦供子女读书,

靠知识改变命运,靠才能获取收入,为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。 2、反映民意 认真听取群众意愿和诉求,了解群众对党和政府的意见建议,特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报,为教育行政部门和学校科学决策提供依据,为办人民满意学校奠定群众基础。 3、帮扶学生 通过家教、家访等形式,开展送教上门活动,加强与学生家长的配合,帮助学困生正确认识自我,转变学习态度,勤学上进,健康成长,实现理想;帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题,使他们感恩励志,成为社会有用人才,成为家庭脱贫致富的希望。 4、帮办实事 深入农村学生家庭,体验群众生活,贴近群众感情,了解群众所需,力所能及,尽力而为,送温暖,办实事,转作风,树形象。 五、保障措施 1、落实领导责任 学校成立“联村联户、为民富民”(以下简称“双联”)行动协调推进领导小组及组织办事机构,主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责,精心组织,周密安排,全力抓好“双联”行动落实工作。 2、健全工作机制 学校认真研究制定参与“双联”行动方案或工作计划,确立具

工程部“双提升”工作实施方案

公司“双提升”工作实施方案 按兴业物业公司对兰华项目部2015年工作指导方针,并结合置业公司“双提升”的要求,实现创建优质物业服务部门的目标。根据目前工程部中存在的主要问题,以及管理中存在的短板,制定了兰华项目工程部“双提升”活动工作实施方案(时间从2015年1月至2017年12月,其中本阶段分为制定方案、细化措施环节和专项提升、全面整改环节) : 具体实施如下: 一、指导思想 以科学发展观为统领,秉承可持续价值创造理念,认真贯彻置业公司、兴业物业公司“双提升”要求,以加快公司深化服务质量为重点,以节能减排,提高工作效益为中心,以安全操作为基础方针,不断完善工程部内部管理,提高员工专业技能和服务质量,全力增强资源整合能力,巩固并提高可持续发展能力的全面提升。 二、目标任务 1、通过整合现有资源和结合实际情况,节能减排、优化服务、优化流程,实现以阶段性发展的整体目标。 2、通过专业技能提升、优化服务意识、强化安全操作为导向,实现工程部人员良性循环。

3、遵循安全操作,创建安全维修的优质快速服务。 4、通过提升维修实效性,推动员工在安全操作前提下 逐步提高维修及时率。 三、主要工作 (一)安全操作方面 1、针对安全意识薄弱,检修流程未按规范实施问题 措施:结合公司实际情况优化、提升安全意识,并在内部选拔具有专业经验和能力的人员进行全员安全操作流程培训,由部门负责人牵头,全体人员参与,对涉及到工艺、技术的具体标准、操作流程进行梳理,开展对标行动,严格执行质量标准责任制。 责任负责人:杨錞 完成时间:2015年2月前 2、强化工器具管理工作 措施:严格履行工器具管理,落实内部责任考核制度。 责任负责人:王秀民 完成时间:2015年6月前 3、结合国家标准提升安全工作。 措施:收集先进的安全文化理念和最新国家标准,建立相应的安全文化宣传,明确安全文化相应的负责人,分阶段宣贯国家标准和安全文化理念。 责任负责人:张圣德 完成时间:2015年12月前

2020最新双联户工作半年总结

自2013年5月"双联户"服务管理工作启动以来,**县保吉乡以全面加强和创新社会管理、丰**安创建载体为抓手,打牢夯实全乡社会和谐稳定根基为根本目标,结合实际扎实开展了全乡"双联户"服务管理工作,截至目前,全乡共有乡级、村级综治办8个,治保会、调委会组织8个,护村队、护校队、"红袖标"等各类群防群治队伍500余人,全乡在"双联户"服务管理工作中国共产党划分联保单元56个,从"三老人员"、致富带头人、文化人、热心人中推选联户长56名。在乡经费较为紧张的情况下,2013年共投入"双联户"服务管理工作经费23000元,统一制作了"双联户"服务管理工作流程图、户长胸牌、户长和气象信息员笔记、片区民警及治保员联系卡片等,组织"双联户"户长专题培训3次,参加人数200余人次,开展惠民政策宣讲,学习相关法律法规,对联户长职责、信息搜集上报、内部管理工作等进行有针对性的培训,使户长进一步明确了自身工作职责,增强了工作责任意识,逐步转变了观念,强化管理和传帮带工作,并将"双联户"服务管理工作纳入全乡经济目标考核、乡规、村规民约中,把活动开展到每一处角落,深入到每一个人心中,真正形成"村村是堡垒、户户是哨所、人人是哨兵","生产是执勤、放牧是巡逻"的维稳防控格局,确保全乡持续稳定、长期稳定、全面稳定。互帮互助、邻里关系更和睦。二村的旦真吉姆74岁,无子女,是该村的五保户,扎西玉珠是二村永布自然组联户单元里的一户,平时村里都是轮流照顾老人,给老人送吃的喝的,可扎西玉珠觉得轮流照顾老人的时候有时万一人不在时,老人急需做什么时造成不方便,()为了更好地照顾旦真吉姆,扎西玉珠主动承担起照顾老人的义务,将老人接到家中,悉心照顾,2014年1月老人去世,村里和扎西玉珠为老人办理了后事,旦真吉姆老人生前曾说,在我遇到困难时,联户单位内的牧户帮助了我,大家都把我当成亲人,为我送吃的送穿的,还把我当成自家人接去照顾,感谢自治区、地区的好政策,让我在晚年享受到了家庭和亲人的温暖。防灾减灾显实效。我乡专门为各村制定了防灾减灾工作台帐,由各"双联户"户长担任防灾减灾信息员,做好了防减灾工作。我乡四村的帕达自然组是我乡最贫困的一个自然组,自然组的10户牧户牲畜特别少,2013年冬季,我乡普降大雪,该自然的10户牧民群众在防抗灾物资储备上严重不足,眼看有些牧户无燃料,粮食不够吃,四村驻村工作队、村两委立即组织"双联户"联户单位召开紧急会议,大家自愿为帕达自然组10户困难群众筹集牛粪500袋,粮食300斤,解决了他们的燃眉之急;2013年10月27日,五村因雪情严重,路面积雪较厚,该村牧民将牲畜全部放牧在放牧草场内,导致牲畜1天1夜困在积雪里,大部分牲畜因无饲料加之体力不支,有些小畜已有死亡现象,大的牲畜已无法行走转场,得知此情后,驻村工作队,村两委班子立即行动起来,给放牧人员送吃的穿的,运送饲料等,"双联户"户长组织该村61户,287人,进行铲雪清扫路面等,及时将受灾牲畜转移到较好的放牧草场,最大限度的减少了群众财产损失。联户促增收。通过致富项目联建联营,我乡三村针对农牧民群众生产生活条件差、致富渠道单一的实际情况,联合驻村工作队,村"两委"班子成员,引导和帮助群众制定增收计划,谋划增收项目,积极发挥联户长致富带头的作用,组织村双联家庭和低保户家庭组建小型施工队,参与本村小规模"短、平、快"项目及县、乡相关项目建设,大力组织实施村集体合作商店、茶馆、蔬菜暖棚种植,2013年集体联创联营60000元,2013年共组织全村劳力务工、参与施工项目建设等1500余人次,车辆运输2250趟,劳务输出和车辆运输共增加收入240000元,三村为了更好的照顾孤寡老人和生活困难的家庭,还

双培养方案

安定区友谊幼儿园“双培养”工程方案 根据党员队伍建设“双培养”工程实施方案,结合我园实际, 特制定党员队伍建设“双培养”工程实施方案。 一、充分认识做好新时期党员队伍建设“双培养”工程的重要性 近年来,我园在不断完善管理制度的过程中,有力推动了幼儿园的发展, 党的基层组织建设普遍加强, 党员队伍素质整体有所提高, 各项工作取得了明显的成效。为了全面提升我园党员素质,从而带动教师队伍的整体素质,利用党员教育发展、人力资源开发的新路子,推行了“双培养”工程, 即:把党员培养成骨干教师,把骨干教师培养成党员。不仅对巩固党建基础工作, 改进党建工作方式方法, 创新我园党员队伍教育途径具有重要的现实意义。 二、认真把握搞好党员队伍建设“双培养”工程的总体要求和基本原则 (一)总体要求 实施“双培养工程”是我园党支部长期党内建设和人才工作的一项重要任务。根据党建工作的总体部署, 全面开展和实施党员队伍建设“双培养”工程, 即:把党员培养成骨干教师, 把骨干教师培养成党员, 逐步建立健全党员教育和发展的长效机制。 (二)基本原则 1.坚持立足岗位,提升整体素质。立足于岗位实践,着力培养工作业绩良好的党员成为岗位能手; 着力培养政治素质优良,业

务技能突出的骨干教师入党,整体提升党员队伍的知识层次、业务能力和工作水平。 2.坚持党员标准,严格发展程序。坚持成熟一个,发展一个, 确保新党员的质量。注重在工作第一线, 在青年教师、教研组长、学科带头人中发展党员, 不断改善党员队伍的结构和分布,始终保持生机与活力。 3.坚持长抓不懈,不断创新,努力实现“双培养”工程的科学化、规范化和制度化。 三、努力实现党员队伍建设“双培养”工程工作目标 1.把党员培养成为骨干教师的目标。把党员培养成为骨干教师, 要着力提高党员的知识层次、业务专业水平、适应岗位要求,有创新能力,同时不断提高思想政治素质和理论水平,充分发挥党员先锋模范作用。 2.把骨干教师培养成为党员的目标。把骨干教师培养成党员,要着力强化理想信念教育, 坚持用党的新理论成果武装头脑, 敢于挑重任, 强化党性锻炼,使之达到吸收入党的条件。 四、全面落实党员队伍建设“双培养”工程工作的要求 1.把党员培养成骨干教师的基本要求。在进行正常的、经常性教育的基础上,强化骨干教师在业务技能、专业知识、等方面的培训教育。 2.把骨干教师培养成党员的基本要求。在抓好业务能力提高的同时, 重点进行党章和党的基本知识教育,着力提高思想政治素质,使其逐步达到入党条件。 五、不断强化党员队伍建设“双培养”工程工作措施

“双提升工程”实施方案

“双提升工程”实施方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 为扎实推进讲党性、重品行、做表率和双争双建活动的开展,进一步提升我校教师队伍的整体素质,提高教师专业发展水平,进一步规范教师的教学行为,全面提高教育教学质量,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育为根本,以促进教师专业化发展能力为目标,以提升教师素质能力、提升作风形象为核心。促使广大教师通过多种形式的培训学习,不断提高自身专业化水平。把我校的教师队伍建设成为一支素质优良、结构合理、具有进取意识和创新能力的教师队伍。

二、方法措施 1、首先开展六个自查活动:一学校制定的各项管理规章制度是否严格落实;二教师师德师风建设,业务素质是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的精神面貌是否奋发向上;三学校管理是否真正做到规范化、精细化。四学风,是否存在不认真学习,不按规定时间学习,为应付检查虚假学习等情况;五工作作风,是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六领导管理作风,是否存在官僚主义、自律性不强等行为。通过这项活动的开展,促使全体教职员工清楚的认识到在这个瞬息万变的时代,教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法适应时代的要求。这就要求教职员工要提升自己对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,

关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭。 2、大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度,每周四为全校教师政治业务学习时间。学习内容主要是:xx在中纪委十七届三次全会上的重要讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话;教育法律法规,教育教学理论,课程标准,教学经验、张书记会议讲话及百日攻坚有关文件、《2010年中央、省、市文件汇编》、优秀教师的先进事迹材料等内容。广大教师要树立并实践学习是知识的源泉,工作就是学习的思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结

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