第十八章爬行纲
一、爬行纲的主要特征
1.对陆生生活的完全适应：解决了陆地上的存活和繁殖问题
2.在系统演化中的进步性：出现了羊膜卵（脊椎动物征服陆地的关键结构）和新脑皮（为
高级神经中枢集中于大脑的开始）
3.器官、系统的结构特征：
（1）皮肤角质化程度加深，表皮有角质层分化，而且外被角质鳞或角质盾板。皮肤缺少腺体，故干燥
（2）附肢及带骨发达和完善，指趾端有爪，适于爬行
（3）骨骼坚硬，骨化程度高，硬骨比重大，脊柱分化完备，颈椎分化为第一枚寰椎、第二枚枢椎和普通颈椎，躯椎分化为胸椎和腰椎，头骨具单一枕髁，并有了颞窝（4）肺内壁间隔复杂使表面积增大、气管和支气管以及胸廓的出现，使肺呼吸更加完善（5）心脏具二心房一心室，心室中出现了不完全的隔膜，使心室成为不完全的左右两室（鳄类心室的隔膜已经完整，但在左右体动脉弓的基部仍有一潘尼兹氏孔），双循环不完全，但多氧血和低氧血更加分清）
（6）视觉、嗅觉、和听觉等陆生感官更加发达，有些蛇类还有红外线感受器——颊窝（7）具外生殖器（交配器），行体内受精
二、爬行纲动物的形态结构
（一）外形
1.具有四足动物的基本体形，分头、颈、躯干、尾部和四肢五部分。
2.颈部显著，尾部细长，前后肢为五趾型附肢，指趾端有爪，有外耳道，鼓膜下陷。
3.由于生活环境不同，体形出现不同特化，一般分为：蜥蜴型、蛇型和龟鳖型等。
（二）皮肤及其衍生物
1.表皮角质化程度高，角质层增厚，多数种类被角质鳞或甲板，
2.皮肤干燥，缺少腺体；
3.真皮较薄，有致密结缔组织组成，真皮上层有丰富的色素细胞，具保护色警戒色等作用。（三）骨骼系统
骨骼坚强，大多为硬骨，脊柱更加牢固并更具灵活性，分化程度更高。首次出现了胸廓，既保护内脏又加强肺呼吸。枕髁单枚，颞窝(咬肌附着处)出现。
1．脊柱、肋骨和胸骨
脊柱分化为颈椎、胸椎、腰椎、荐椎和尾椎。
椎体大多为前凹或后凹，低等为双凹型。颈椎数目多，第一、二枚分别为寰椎和枢椎。胸腰椎上都有发达的肋骨，其中胸椎的肋骨与胸椎和胸骨借关节、韧带共同构成羊膜动
2.爬行类头骨特点
脑颅几乎完全骨化，膜原骨数目多
?头骨高而隆起（高颅型），使脑腔扩大，两栖类属平颅型
?枕髁单枚
?有次生腭。鳄类的最为完整（前颌骨、上颌骨、腭骨的腭突和翼骨），完整的次生腭使内鼻孔后移，口腔和鼻腔隔开。其它爬行类的次生腭不完整
?脑颅底部由基蝶骨代替了副蝶骨
?原始种类在顶骨之间残存有颅顶孔，这是顶眼位置所在
?多具软骨质或薄骨片的眶间隔
?在眼眶后面有一个或二个孔洞——颞窝，着生颞肌。
?颞窝周围的骨片形成骨弓——颞弓，根据颞弓的有无和位置将爬行类分为：
?无颞窝（弓）类、合颞窝（弓）类、双颞窝（弓）类
?下颌骨除关节骨为软骨原骨外，其余为膜原骨；下颌通过关节骨与上颌的方骨构成颌关节，属于自接型
带骨及附肢骨
?肩带和两栖类的相似，但更加坚强，包括乌喙骨、前乌喙骨、肩胛骨、上肩胛骨、锁骨。锁骨通过上胸骨与胸骨相连
?腰带仍由髂骨、坐骨和耻骨组成。髂骨和荐椎相连，左右耻骨和坐骨在腹中线联合，形成闭锁式骨盆，成为支持后肢的坚强骨架；坐骨和耻骨不愈合，而是分开，形成一个坐耻孔
?五趾型附肢
?胫、腓骨分离，桡、尺骨分离；踝关节是跗间关节，而不是胫跗关节
?蜥蜴类的蚓蜥科无四肢有带骨；蛇类四肢退化无带骨（蟒蛇仅存后肢残迹，为位于泄殖腔孔两侧的一对角质爪，内部有退化的髂骨和股骨）；海龟四肢变为桨状
（四）肌肉系统
躯干肌更趋复杂，出现了肋间肌和皮肌。肋间（外）（内）肌牵引肋骨的升降，协同腹壁肌肉完成呼吸动作。皮肌（来源于胚胎的骨骼肌）使鳞片活动，特别是蛇类的从肋骨连至皮肤，用以牵引腹部鳞片，辅助爬行。
（五）消化系统
?牙齿：爬行类的牙齿着生在颌骨上，低等种类的着生在颌骨的顶面，为端生齿（如蛇）；
多数蜥蜴的附生在颌骨边缘的内侧，为侧生齿；有的则着生在颌骨的齿槽内，称槽生齿（如鳄类）。其中，以槽生齿最为牢固。所有牙齿脱落后，均可重长新牙以增补。?牙齿又依其大小和形状的异同，分为异型齿（一些古爬行类如兽齿目）和同型齿（绝大多数）。
?毒牙：毒蛇和毒蜥具有特殊的毒牙，分为管牙和沟牙。毒牙基部通过导管与毒腺相连，当毒牙失掉时，常又后备牙替补。闭口时，毒牙向后卧倒；在咬噬时，由特殊的肌肉收缩，使毒牙竖立。
?许多植食性的爬行类没有牙齿，而有角质鞘啃断植物的茎叶
?口腔腺：比两栖类的发达，有唇腺、腭腺、舌腺和舌下腺等浆液腺，其中毒蛇的毒腺有唇腺特化而来，毒蜥的由舌下腺变态而来。海龟和鳄类的不发达。
?舌：爬行类的舌比较发达而富肌肉质。龟鳄的不能外伸，有鳞类的活动性很大。
?绝大多数蛇类的上颌骨与头骨关节松弛，且具有柔软的腭骨，因此能将口和咽扩大，吞下比自己头部大得多的食物
?消化道：开始出现盲肠，肉食性种类为回肠和大肠之间的一个突起。植食性的种类（如一些陆生龟类）才十分发达。大肠末端开口于泄殖腔。泄殖腔以单一的泄殖腔孔开口于体外。
（六）呼吸系统
?肺通过气管（由多数半环状软骨支撑）与喉（由环状软骨和一对勺状软骨组成）相连。
气管再分成两支气管（爬行类开始出现）入肺。
?肺：一般为一对，位于胸腹腔两侧，属囊状肺，但内壁有复杂的间隔，使内腔隔成许多小室，增加呼吸面积。蜥蜴（右大左小）和蛇（仅右肺完全发育）的肺常不对称。有些蜥蜴和避役，在肺的后部伸出许多盲囊储存气体而无气体交换作用。
?肺呼吸进一步完善，没有鳃呼吸和皮肤呼吸；胚胎的气体交换靠尿囊实现
?水生爬行类的咽壁和泄殖腔壁富有丰富的毛细血管，可辅助呼吸。
?呼吸动作除靠口咽腔底部的升降和鼻孔的开闭来进行外，还发展了羊膜动物特有的胸廓式呼吸，借助于肋间外肌和肋间内肌来完成。
（七）血液循环系统
1．心脏：二心房一心室和退化的静脉窦。心室的室间隔不完全，左右心室间仍有部分相通。鳄的室间隔比较完全，只在左右体动脉弓的基部有一潘氏孔相通。
2．动脉：动脉圆锥消失。左右体动脉弓和肺动脉弓分别从心室发出。心室左部发出右体动脉弓（动脉血）、颈动脉和锁骨下动脉以及绕过心脏右边向体后的一支。心室右部发出肺动脉弓和绕过心脏左边向体后的左体动脉弓，与右体动脉弓会合为背大动脉。
3．静脉：有一对前腔静脉、一条后腔静脉、一条肝门静脉和一对肾门静脉。保留有一对侧腹静脉收集后肢一部分血液和腹闭腹壁血液向前形成一条腹静脉再以毛细血管终止于
肝脏。肾门静脉趋于退化，由后肢一部分血液和尾部来的血液进入肾脏分散为毛细血管形成肾门静脉，一部分直接穿过肾入后腔静脉.
（八）排泄系统
?属于后肾，具有独立的后肾管输尿；中肾管在雄性输精，雌性退化。输尿管末端开口于泄殖腔。
?有些爬行类有膀胱，膀胱是由胚胎时期尿囊基部扩大形成的，称为尿囊膀胱，它可以重吸收水分。有些种类还有副膀胱，以储存水分
?尿以尿酸为主
?在多盐或干旱环境中，许多爬行类还具有盐腺以排出多余的盐。
（九）生殖系统及生殖方式
?性腺一对，输卵管为缪勒氏管（有功能的分化），输精管为中肾管（吴氏管），靠近睾丸内侧有附睾（为中肾残余），储存和排出精液。雄性都有交配器，称为半阴茎（一对）或阴茎（单个）。
?大多卵生。少数分布在寒冷地方种类，具有卵胎生。出现了羊膜卵（脊椎动物征服陆地
的关键结构）
（十）神经系统
?脑：大脑半球增大，并第一次出现了由灰质构成的大脑皮层（新脑皮），脑曲显著。?间脑小，顶部松果体发达，有些种类发展成顶眼感光，起“生物钟”作用；
?中脑视叶发达，仍为高级中枢；
?小脑较两栖类发达；
?延脑已有高等脊椎动物特征的颈弯曲。
?开始具有12对脑神经（蛇和蜥蜴的迷走神经和脊副神经还未分离）。
?脊髓长，达尾末端，有明显的胸膨大和腰荐膨大
（十一）感觉器官
1 、嗅觉器官：由于次生腭的出现，使鼻腔扩大。首次出现了鼻甲骨。鼻腔粘膜布满
鼻腔背侧、内侧和鼻甲骨表面，上有嗅觉细胞。蜥蜴和蛇类有发达的犁
鼻器，开口于口腔顶壁，与鼻腔分离，有犁鼻神经由壁通入嗅叶，靠舌
收集空气的化学物质并带入犁鼻器囊内，产生嗅觉。
2 、听觉器官：具有内耳和中耳，鼓膜稍有下陷。鳄的听壶发展为耳蜗。蛇类没有外
耳、中耳腔和耳咽管，不能感受空气振动，声波沿地面经方骨传到听小
骨而产生听觉。蜥蜴通常有外耳道、鼓膜、中耳腔和耳咽管。
3 、视觉器官：一般有能活动的上下眼睑和瞬膜。睫状体的肌肉为横纹肌，可以调节晶
状体的的前后位置和凸度，以看清不同距离的物体。
4 、红外线感受器：蝰科（蝮亚科）和蟒科蛇类，具有特殊的热感受器。蝮蛇的颊窝是
位于鼻孔和眼间的陷窝，窝内有一薄膜（是一层薄的扁平上皮细胞，
密布神经末梢，内有丰富的线粒体，对环境温度的变化十分敏感，能
感受0.001 摄氏度的变化）将窝腔分为内外两部。
蟒在上唇鳞上具有唇窝，以感受热变化
三、爬行动物分类
爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地脊椎动物，可以适应各种不同的陆地生活环境。爬行动物也是统治陆地时间最长的动物，其主宰地球的中生代也是整个地球生物史上最引人注目的时代，那个时代，爬行动物不仅是陆地上的绝对统治者，还统治着海洋和天空，地球上没有任何一类其它生物有过如此辉煌的历史。现在虽然已经不再是爬行动物的时代，大多数爬行动物的类群已经灭绝，只有少数幸存下来，但是就种类来说，爬行动物仍然是非常繁盛的一群，其种类仅次于鸟类而排在陆地脊椎动物的第二位。
由于摆脱了对水的依赖，爬行动物的分布受温度影响较大而受湿度影响较少，现存的爬行动物大多数分布于热带、亚热带地区，在温带和寒带地区则很少，只有少数种类可到达北极圈附近或分布于高山上，而在热带地区，无论湿润地区还是较干燥地区，种类都很丰富。
四、爬行纲形态分类依据
一、外形
具有四足动物的基本体形，分头、颈、躯干、尾部和四肢五部分。颈部显著，尾部细长，，前后肢为五趾型附肢，指趾端有爪，由外耳道，骨膜下陷。由于生活环境不同，体形出现不同特化，一般分为：龟鳖型及鳄和蜥蜴型、蛇型等。
二、皮肤及其衍生物
表皮角质化程度高，角质层增厚，多数种类被角质鳞或甲板，皮肤干燥，缺少腺体；真皮较薄，有致密结缔组织组成，真皮上层有丰富的色素细胞，具保护色、警戒色等作用。
分类概况：喙头目
龟鳖目：现存最特化的爬行类。
曲颈龟亚目
当颈部缩入甲中时。弯曲成“S”形，颈椎横突不发达或退化。带骨不与甲相愈合。（一）平胸龟科头大、尾长、体扁平。有桥甲。我国有一种：平胸龟
（二）龟科无桥甲，背腹甲直接相连。头小，背甲突出有纵棱，颈、尾、四肢均可缩入甲中。四肢扁平，指趾间具蹼。草食性或杂食性。如乌龟、陆龟、象龟等海龟亚目
海产，背甲不隆起，头、颈、四肢不能缩入，颈短，其横突很不发达。四肢成桨状，指趾骨扁平。肋骨伸出肋板与缘板相连。
（一）棱皮龟科背甲由小盾片或骨板构成，成体在甲外复以革质皮肤，背甲上有7条纵棱。
我国仅一种，棱皮龟
（二）海龟科甲外被大型角质盾片，被甲上无纵棱，四肢桨状，具一或二个爪。如海龟、玳瑁
鳖亚目
骨板外无角质盾甲，而复以柔软革质皮肤。腹甲骨板退化缩小，不愈合。颈能缩入甲内呈“S”形，吻长，鼻孔开于吻端。四肢蹼发达。我国仅产鳖科一科。如鳖（俗称甲鱼、团鱼、足鱼、王八）
有鳞目
有鳞目的蜥蜴亚目是现代爬行动物中最大的一类，蜥蜴亚目下分19个或更多的科，美洲鬣蜥科、避役科、鬣蜥科，壁虎科、鳞脚蜥科、夜蜥蜴科：双足蜥科、非洲蜥蜴科、蜥蜴科、美洲蜥蜴科、石龙子科、蛇蜥科、蚓蜥科、异蜥科、毒蜥科、婆罗蜥科、巨蜥科等，
壁虎科（守宫科）
壁虎科有不下90属900~1000种，是蜥蜴中的第二大科，遍及世界各地，包括一些岛屿和高山。小型蜥蜴，头顶不具大型对称鳞片，无活动眼睑，瞳孔竖直。指趾端具吸盘，上具横排鳞片。身体扁平，尾可自行截断再生，多在夜间活动。壁虎主要为森林中的树栖蜥蜴，脚有粘附能力，但在沙漠等其它环境中种类也不少，也有一些成员在白天活动。善于攀爬，捕食蚊虫，对人有益。我国的如，蹼趾壁虎、大壁虎（俗称蛤蚧）壁虎中也包括一些体型最小的爬行动物，如加勒比海岛屿上的一些球趾虎属成员全长不过3厘米。
避役科：避役即变色龙，可以说是最独特的蜥蜴。
石龙子科：如中国石龙子，黄纹石龙子等
蜥蜴科：是旧大陆的陆栖蜥蜴类，蜥蜴科成员主要为卵生，也有少数为卵胎生身体中小型，四肢发达，具五指（趾），尾长而尖，易于折断。鳞下无骨板。头顶大多具大型对称盾片，腹部鳞片较大呈方形，和侧鳞区别明显。鼓膜外露或下陷。有股腺或鼠鼷腺。如麻蜥，草蜥等
蛇蜥科
可以分成4个不同的亚科，两个亚科的成员四肢健全，另外两个则没有四肢而外形似蛇或蚯蚓，身体细长，四肢消失，单具带骨和胸骨，背腹鳞片皆为方形。头顶具大型对称盾片。尾长，易折断能迅速再生。舌特殊，不能伸缩。侧生齿。如细蛇蜥、脆蛇蜥蚓蜥科；蚓蜥穴居于地下，其外表与蚓螈极易混淆，但二者可以由蚓蜥身上明显的鳞
片所区分---蚓蜥头上有坚硬的大鳞甲。
巨蜥科：如巨蜥
毒蜥科：与毒蛇不同，毒蜥的毒牙不是在上颌而是在下颌。
蛇亚目：仅次于蜥蜴而成为爬行动物的第二大类群。蛇亚目是由早期的蜥蜴亚目成员进化而来，体圆筒状，无四肢、胸骨和肩带，少数种类残存有腰带（盲蛇科）或后肢（蟒蛇科）。无颞窝。下颌骨左右不愈合而是靠韧带松弛的连起；腭骨、翼骨、方骨和鳞骨形成能动的关节，口可张大到130度，椎体前凹。眼睑愈合似玻璃，不能动。无外耳、鼓膜、鼓室和耳咽管。耳柱骨埋于鳞下，声波通过方骨、耳柱骨到内耳，因此，听觉很敏感。左肺常退化，无膀胱。雄性具一对交接囊。无毒或有毒。分为：盲蛇科、异盾盲蛇科、细盲蛇科、蟒蛇科、林蚺科、岛蚺科、筒蛇科、美洲闪鳞蛇科、倭管蛇科、管蛇科、针尾蛇科、闪鳞蛇科、瘰鳞蛇科、游蛇科、眼镜蛇科、蝰蛇科等16科。
盲蛇科：形似蚯蚓，体长短于0.5m。被光滑圆形鳞片。头小，方骨不能活动，左右下颌骨愈合。颈不显，眼退化隐于鳞下。横列的上颌有齿，下颌无齿。有残存腰带。穴居。食昆虫。卵生。无毒牙。盲蛇亚目的三个科牙齿的位置各不相同，盲蛇科仅上颌有牙齿。
蟒蛇科：如蟒蛇
游蛇科：爬行动物的最大一科，包括现存2/3的蛇，世界各大洲均有分布，且为除澳洲以外各地的主要蛇类。体中型，多数无毒，但有些有剧毒。上下颌具齿（有毒蛇的毒牙为后沟牙，毒牙位于无毒牙之后），背鳞小，腹鳞宽大。头顶被少数大型对称盾片。无腰带及后肢残余。卵生或卵胎生。如赤练蛇、黑眉锦蛇、虎斑游蛇
眼镜蛇科：是前沟牙的毒蛇。广泛分布于世界各个温暖地区，在陆地和海洋均有分布，其中在澳洲是主要蛇类。上颌前部具粗短而直立的一对前沟牙，剧毒。尾圆形。卵胎生。食小型鼠类。如眼镜蛇、丽纹蛇和银环蛇等。
蝰蛇科：是管牙的毒蛇，毒牙巨大并可以折叠收回，为最进步的蛇类。蝰蛇科成员的体型多与其他蛇类明显不同，身体短粗，尾短而突然变细，头大而成三角形，上颌骨宽短，能活动，张口时可直立，前有一对大型管牙。体粗壮，头较大，尾短。陆栖、树栖或水栖。以温血动物为食，待捕获物靠近而突然咬伤，毒杀后再吞食。卵胎生。
鳄目：鳄科，是初龙下纲仅存的代表，也是现存最先进，体型最大的爬行动物。鳄科主要分布于各大洲热带水域，可分为长吻鳄、鳄和短吻鳄三个亚科。
各目比较
五、毒蛇及蛇伤防治
包括：蝮蛇、五步蛇、蝰蛇、眼镜王蛇、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇、竹叶青、白唇竹叶青和烙铁头。
毒蛇和无毒蛇之区别（见表7—1）其根本区别是有无毒牙和毒腺。在野外应对于头部膨大呈三角形，颈部显著，躯体较粗壮，尾部骤然变细的种类提高警惕，切忌用手捉弄不熟悉的蛇类
蛇毒是由毒腺分泌的一种复杂的蛋白质或多肽。蛇毒分神经毒和血循毒。前者如海蛇、金环蛇和银环蛇等，引起神经麻痹致死；后者如蝰蛇和五步蛇等，造成心脏衰竭致死。
眼镜蛇和蝮蛇的毒中含有2种毒。
当人被毒蛇所伤时应立即采取紧急措施：
1.力求保持镇定；
2.节扎；
3.冲洗或灼烧伤口；
4.扩创排毒；
5.迅速就近就医
第九章两栖纲 教学目标1．理解青蛙与两栖生活相适应的形态结构、生理特点；理解青蛙生殖和发育的特点及变温动物的概念；了解其它的两栖动物及两栖动物的起源，了解保护青蛙的意义。在了解其它两栖动物的基础上掌握两栖纲动物的主要特征。2．通过对青蛙的解剖，学会解剖青蛙的基本方法，并进一步培养学生的观察能力、实验能力；通过本章有关知识的学习，继续培养学生的分析、综合等思维能力。3．通过学习青蛙的有关知识，进一步树立生物体的形态结构与功能相适应，生物体与环境相适应的生物学观点；通过了解两栖动物的起源及纲的主要特征，继续培养学生的生物进化论的基本观点；并通过对保护青蛙意义的了解，继续培养学生的生态学观点。重点、难点分析1．青蛙与两栖生活相适应的形态结构、生理特点和生殖发育的特点是学生掌握两栖纲主要特征的基础，这两部分知识都有助于使学生理解两栖动物在进化上所处的位置，有利于培养学生两个适应性的观点。所以，青蛙与生活习性相适应的形态结构、生理特点、生殖发育的特点及纲的主要特征应作为本章的重点。2．青蛙的循环系统，无论从心脏的
结构还是循环的途径都比鱼类复杂，特别是它的两条循环途径：肺循环和体循环比鱼的一条循环途径要复杂得多，学生接受起来会感到有较大难度，对心室内动脉血、静脉血的部分混合，导致这部分血输送氧气的能力较低，学生会感到不好理解，所以青蛙的循环系统应作为本章的难点。3．正确解剖观察青蛙，能使学生更好地掌握青蛙适于两栖生活的形态结构及生理特点，从而更好地掌握纲的主要特征，并理解两栖动物在进化上所处的位置。解剖青蛙、观察它的内部结构对学生来说是第一次，而且青蛙的内部结构也比较复杂，所以解剖青蛙及观察的方法也应确定为本章的重点和难点内容。教学过程的设计一、本课题参考课时为2课时二、第一课时（一）引言：复习鱼纲的主要特征，当学生答出鱼纲的主要特征后，出示青蛙的挂图或投影片，让学生指出该动物的名称，并说出它属于哪一类动物。学生答出是青蛙，属于两栖动物后，（若不知属于哪一类，教师告诉学生。）告诉学生我们将以青蛙为例了解两栖纲的主要特征，由此引出本章的课题。（二）新课：1．青蛙（1）青蛙的生活环境和食性关于这部分教学可以先给学生提出2个问题让学生回答：①青蛙生活在什么环境里？②青蛙以什么为食？学生可以根据自己的生活经历回答出这样两个问题。当学生答出后，给学生展示青蛙的生境图（条件好的学校可给学
第19章爬行纲复习题 一、填空题 1、爬行动物的脊柱分化为（颈椎）、（胸椎）、（腰椎）、（荐椎）、（尾椎）5个部分。 2、爬行动物具有多枚颈椎，其中第一枚称为（环椎），第二枚称为（枢椎），具（2）枚荐椎。 3、爬行动物的牙齿按着生方式可分为（槽生齿）、（侧生齿）、（端生齿），鳄鱼牙齿的着生方式为（槽生）。 4、爬行动物的呼吸方式除具有吞咽呼吸外，又发展了（胸腹式呼吸）。 5、爬行动物心脏由（静脉窦）、（心房）、（心室）组成，其中（静脉窦）趋于退化，（心室）具有不完全的分隔，循环方式为（不完全的双）循环。 6、爬行类适应陆生的最主要特征是皮肤（干燥），缺乏（腺体），（角质层）层较厚，产大型（羊膜卵），（体内）受精。 7、从爬行动物开始，肌肉系统出现了陆生脊椎动物特有的（皮肤肌）和（肋间肌）。 8、五趾型附肢从（两栖）动物开始出现。盲肠从（爬行）动物开始出现。 9、爬行动物的内耳司听觉感受的（瓶状囊）显著加长。蜥蜴的听觉器官发达，出现了雏形的（外耳道）；蛇类因穴居生活，声波沿地面通过头骨的（方骨）传递给（耳柱骨），从而使内耳产生听觉。 10、爬行动物的的代谢废物以（尿酸）形式排出。 11、胸廓是由（胸椎）、（胸骨）、（肋骨）三部分组成，最早出现胸廓的动物类群是（爬行类）。 二、选择题 1、次生腭最完整的爬行动物是（A）。 A、鳄类 B、龟类 C、蜥蜴 D、蛇类 2、爬行类从外形上显著区别于两栖类的特征是（D）。 A、具有五趾型附肢 B、有尾 C、皮肤富有腺体 D、皮肤干燥，有角质鳞片或盾片 3、次生腭的作用是（D）。 A、使眼球不能下陷 B、使头骨更加坚固 C、使内鼻孔前移 D、使内鼻孔后移，口腔和鼻腔分开 4、具有1个枕骨髁的动物是（B）。 A、两栖类和爬行类 B、鸟类和爬行类 C、鸟类和哺乳类 D、两栖类和哺乳类 5、在下列动物中，具有颊窝的是（A）。 A、蝮蛇 B、眼镜蛇 C、蟒蛇 D、乌梢蛇 6、最早出现枢椎的动物是（B）。 A、两栖类 B、爬行类 C、鸟类 D、哺乳类 7、爬行动物的“盐腺”是（B）。 A、内分泌器官 B、肾外排盐器官 C、盐类合成器官 D、消化腺 8、犁鼻器是（A）。 A、嗅觉器官 B、听觉器官 C、红外线感受器 D、压力感受器 9、爬行类大脑表面出现的神经细胞层是（C）。 A、古脑皮 B、原脑皮 C、新脑皮 D、纹状体 10、下列哪组动物均为双颞窝类的后裔？（B）。 A、龟鳖类和蛇类 B、蛇类和鸟类 C、鸟类和哺乳类 D、龟鳖类和哺乳类 11、在蛇目中，种类最多的是（C） A、蟒蛇科 B、眼镜蛇科 C、游蛇科 D、蝰科
第五节两栖动物和爬行动物 一、选择题(每小题1分，共10分) 1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是( ) A.保护体水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换 C.减少游泳时的阻力 D.适应水中生活，运动灵活 2.青蛙前后肢的主要作用是( ) A.前后肢都支撑身体 B.前肢支撑身体，后肢跳跃 C.前肢游泳，后肢支撑身体 D.前肢支撑身体，后肢跳跃、划水 3.英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录，俗称娃娃鱼的中国珍稀动物大鲵居首。大鲵属于两栖动物是因为( ) A.以陆地或水域作为栖息地 B.水中生活但到陆地上产卵 C.幼体生活在水中，成体生活在陆地上 D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 4.两栖动物是研究生物进化的重要资料。下列动物中属于两栖动物的是( ) A.螃蟹和蜻蜓 B.青蛙和蟾蜍 C.鳄鱼和壁虎 D.蟾蜍和乌龟
5.在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( ) 6.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于( ) A.爬行 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.减少体水分的蒸发 7.在爬行动物中，蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸( ) A.鳃和外鳃 B.肺 C.气管、鳃和皮肤 D.鳃和肺 8.下面是四位同学关于壁虎的描述，正确的是( ) 9.爬行动物是指( ) A.能在陆地上爬着行走的动物 B.体表有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物 C.体表有鳞片或硬壳的动物 D.四肢短小、行动缓慢的动物 10.下列有关两栖动物和爬行动物的叙述中，正确的是( ) A.两栖动物都是有益的
2018-2019-部队军官个人党性分析材料-实用word文档 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！ == 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ == 部队军官个人党性分析材料 【导语】以下是整理的部队军官个人党性分析材料，欢迎阅读！ 在党校三个月的学习是紧张而又充实的，在这期间，我能够集中精力、刻 苦学习，把这个培训班看作是自己的加油站，静下心来，学点理论、进步熟悉、提升能力。学习期间，我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习 安排的综合性：“一个中心，四个方面”的教学内容，“三基本、五当代”的 课程体系，安排公道有序，既有助于提升我们思想基础与政治基础，更有助于 我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性，给学员搭建了展示 的舞台：培训班安排了多次的学员交流和实践活动，加强了学员间的相互交流 和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护，为我们安心学习提供了 成功的保障。 一、学习的体会： 这次参加总行党校哈尔滨分校的学习，我以为自己主要有以下四个方面的 收获： 一是进步了理论素养。早在第一次小组讨论时，对如何处理好“从单位到 党校，从领导到学员，从学业务到学理论”三个转变的题目时，大家都感到平 时业务上抓得较紧，但对理论学习不够系统，接触较少，学习面较狭窄，缺憾 也多。这次培训机会十分难得，来了之后就要静下心来好好学，争取使自身理 论水平有所进步。培训班期间，我比较系统地学习了马克思主义基本理论，包 括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，“在改造客 观世界的同时，不断改造主观世界”，使自己的思想境界得到了升华。 二是坚定了信念，增强了党性。通过学习，自己对党的改革开放政策理解 更为透彻，进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念，进步了党性修养，增强了党性观念。通过学习，我以为党性强应表现在迅速接受新的理论，适时 进步新的熟悉，带头实践新的要求，模范遵守新的规范。 三是开阔了思路，拓宽了视野。通过学习，对当前国际国内政治、经济和 科技发展情况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，进步了在信息 时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。 写作，是一种心情四是初步把握了科学的思维方法，进步了分析题目解决 题目的能力。通过系统地学习基本理论知识，广泛了解当代国际国内多个方面
__________________________________________________ 与两栖纲相比，其适应陆地生活的特点？ （1）出现羊膜卵，在胚体之外出现羊膜、绒毛膜、尿囊膜 （2）在外形上，四肢较两栖类强健，颈部外观明显，尾发达。颈部发达由颈椎的数目决定，爬行纲的颈椎有多枚。 （3）皮肤高度角质化，体表具鳞被，皮肤干燥缺少腺体；而两栖纲皮肤轻微角质化，富有腺体；相比较，爬行纲不在需要用皮肤进行辅助呼吸，而且进 一步减少了体内水分的散失。 （4）在骨骼上：a:颈椎具有多枚,导致外形上有了明显的颈部，有了寰椎和枢椎的分化，提高了头部和躯体的运动性；b:躯干部具有发达的肋骨和胸骨，加强了保护并协同呼吸动作的完成；两栖纲有不发达的肋骨不具有胸骨 c:很多种类具有颞孔，具有单一枕髁，两栖纲无颞孔和两个枕髁。 （5）肌肉系统：躯干肌和四肢肌均较两栖类进一步复杂化，出现了肋间肌和皮肤肌，肋间肌调节肋骨升降，协同腹壁肌肉完成呼吸运动。皮肤肌节制鳞片活动，在蛇类尤其发达。 （6）消化系统：a:牙齿进一步进化，分化为端生齿、侧生齿和槽生齿。龟鳖类有角质鞘齿;b:口腔腺发达，具有润湿食物、有助于吞咽的作用c:出现了盲肠，在大、小肠的交接处，与消化植物纤维有关。 （7）呼吸系统：呼吸器官都为肺，但两栖类还有多种辅助呼吸，泡状非，为咽式呼吸，而爬行纲是囊状肺，为胸腹式呼吸；是通过肋间外肌收缩使胸腔变大，吸入空气，肋间肌收缩，胸腔变小，压力变大，呼出废气CO2；（8）循环系统：a：两栖纲的心脏由静脉窦、心房、心室和动脉圆锥四部分组成，心室不分开；而爬行纲由静脉窦、心房和心室3部分构成，动脉圆锥 退化，其中鳄类的心室完全分隔。 （9）排泄系统：a:两栖纲排泄的含氮废物为尿素，爬行纲则为尿酸，尿酸对睡得需求量最少，最大程度的降低了水分的散失;b:某些爬行类具有盐腺，一种肾外排泄器官。 （10）神经系统：a:大脑更加发达b:大多数种类开始具有12度对脑神经 （11）感官：a:嗅觉更加发达，开始具备嗅黏膜，犁鼻器更进一步发达b:听觉：出现了外耳道c:具有红海外感受器，可感知环境温度微小的变化 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
第十章爬行纲 第十章爬行纲教学目标 1．理解蜥蜴与生活习性相适应的外部形态、结构生理、生殖发育的特点；掌握爬行纲的主要特证；了解其他的爬行动物及古代爬行动物的繁盛和绝灭。2．通过对纲的知识的学习及爬行与两栖动物的比较，继续培养学生的分析综合能力。3．通过对蜥蜴等有关知识的学习，继续培养学生生物与环境相适应、形态结构与功能相适应的生物学观点；通过对已绝灭的古代爬行动物的了解，特别是兽齿类动物的了解，继续培养学生生物进化的基本观点。重点、难点分析 1．蜥蜴与生活习性相适应的形态结构、生殖发育等特点是学生掌握本纲主要特征的基础；同时这两部分知识对学生理解蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，及在进化中比两栖高等也十分必要，并为以后学习鸟类、哺乳动物的知识奠定基础，从而使学生更好地了解爬行动物在进化上所处的位置，所以这两部分知识都应作为本章的重点。2．蜥蜴的循环途径与青蛙一样也是两条路线，即肺循环和体循环，但这两条途径仍较为复杂。而且蜥蜴心室开始出现了一个隔膜，使动脉血和静脉血混合程度减少，学生对这点理解起来也有较大困难，所以蜥蜴的循环系统仍应作为本章的难点。教学过程的设计一、本课题参考课时为1课时二、教学过程（一）引言：复习两栖纲的主要特征。放录像或投影片，给学生展示一些爬行动物，如蜥蜴、壁虎、蛇、龟、扬子鳄等，告诉学生这类动物差别很大，但都属于爬行动物。（也可以提出问题，让学生答出这些是爬行动物。）爬行动物是一类真正适于陆地生活的脊椎动物。只不过有些种类又回到水中去生活了，下面以学生较熟悉的蜥蜴为例了解爬行动物的主要特点。（二）新课：1．蜥蜴（1）生活习性用投影片或挂图给学生展示蜥蜴的生态环境，让学生回答以下问题：（1）你曾经在什么环境下见到过蜥蜴？（2）你知道蜥蜴吃什么吗？当学生回答了这两个问题后，教师要让学生了解蜥蜴生活在田野和山坡的草地上，白天捕食昆虫、蜘蛛等小动物，夜间住在洞穴里，有冬眠的习性，它是真正的陆生动物，从外部形态、结构生理等方面都表现出了与其生活习性相适应的特点。（2）外部形态了解蜥蜴的外部形态最好能给学生放一段它活动的录像，没条件就通过挂图让学生观察，让学生经过观察后思考：蜥蜴与陆生生活相适应的外部形态有哪些？为什么？在思考此问题时，要注意与两栖动物比较。可以强调观察的重点为颈部、四肢、尾及皮肤的情况。学生经过观察思考、讨论后能答出：蜥蜴有颈，
个人收集整理仅供参考学习 两栖动物和爬行动物地习题 一、选择题 1、在动物地进化历程中，最早成为真正地陆生脊椎动物地是（） A鱼类B两栖动物C爬行动物D哺乳动物 2、下列动物中属于两栖动物地是（） A鱿鱼B海蛰C娃娃鱼D鲸鱼b5E2RGbCAP 3、青蛙地一生地呼吸器官地变化依次是（） A外鳃、内鳃、肺和皮肤B内鳃、外鳃、肺 C肺、鳃、皮肤D皮肤、肺、鳃 4、下列有关青蛙地描叙正确地是（） A青蛙地皮肤干燥，有鳞片起保护作用B青蛙地后肢短小，可支撑身体 C青蛙地眼后面有鼓膜，可感知声波D肺地结构简单，不发达 5、现存最大地两栖动物是（） Ａ大青蛙Ｂ大蝾螈Ｃ大蟾蜍Ｄ大鲵 ６、下列描叙中是青蛙能在陆地上生活地原因地是（） A皮肤裸露，能分泌黏液B出现了肺，能在陆地上呼吸 C青蛙地后肢发达，趾间有蹼，适于游泳D生殖和发育摆脱了水地限制7、青蛙地幼体生活在水中，靠下列哪种器官进行呼吸（） A肺B鳃C气管D表膜 8、下列动物中是真正适应陆地环境地脊椎动物地是（） A蝾螈B娃娃鱼C蜥蜴D蝗虫 9、下列有关蜥蜴地说法错误地是（） A头地后面有颈，所以头部能灵活地转动 B四肢短小.不能跳跃，但能贴地面迅速爬行 C皮肤干燥，表面覆盖着角质地鳞片 D皮肤湿润，能分泌黏液 10、蜥蜴是属于在陆地生活地动物，下列说法正确地是（） A肺地结构简单，气体交换能力弱 B蜥蜴地生殖和发育没有摆脱水地限制 C受精卵较大，卵内养料较多，含有一定地水分，且卵外还有坚韧地卵壳 D蜥蜴地幼体才出壳时还不能完全适应陆地地生活 11、下列动物中不属于爬行动物地是（） A扬子鳄B蜥蜴C鳖D蝾螈 12、下列描述中属于爬行动物地主要特征地是（） A幼体生活在水中，用鳃呼吸B用鳃呼吸，用鳍游泳 C体表有外骨骼D在陆地上产卵 13、青蛙地趾间有蹼，与之相适应地运动方式是（） A游泳B飞行C爬行D跳跃p1EanqFDPw 14、在动物地进化历程中，最早成为真正地陆生脊椎动物地是（） A鱼类B两栖动物C爬行动物D哺乳动物 15、蛇地体表覆盖着角质地鳞片，这有利于（） 1 / 6
实验10蛙（或蟾蜍）的形态结构与两栖纲、爬行纲 的分类 ◎<目的要求> ◎<实验材料、试剂与仪器设备> ◎<实验步骤> ◎<注意事项> ◎<思考题> ◎<返回主页> ※<目的要求> 1、通过对蛙外形和内部构造的观察，了解两栖类的主要特征。 2、学习双毁髓处死蛙类的方法，蛙类的一般解剖技术，蛙肠 系膜标本、坐骨神经——腓肠肌标本的制备，手术结扎技术和测 定反射时等基础实验技术方法。 3、通过由学生自行选择和合理安排实验项目，在1个单位实 验时间内，用1只蛙能完成多个实验项目，初步培养学生独立设 计和合理地充分利用实验材料进行综合实验的能力。 4、了解两栖纲、爬行纲目及重要科的特征，认识常见的及有经济价 值的种类；学习使用检索表进行分类鉴定的方法。 5※<实验材料、试剂与仪器设备> 活蛙、蛙皮肤切片标本、蛙神经系统浸制标本、蛙整体骨骼标本。两栖纲及爬行纲代表种的浸制标本、剥制标本。 显微镜、解剖器具、毁髓针、玻璃针、蜡盘、有孔橡皮蛙板、铁支架、细铁丝钩或蛙嘴夹、电炉、温度计、秒表、注射器、小 烧杯、大烧杯、滴管、大头针、纱布、棉球、细线、滤纸、培养 皿。 0.65%生理盐水、0.01%去甲肾上腺素%、0.01%组织胺、20% 氨基甲酸乙酯、1%可卡因、任氏液、0.5%、1%和2%硫酸溶液、瑞 氏染液、蒸馏水、冰水、水。 5※<实验步骤> 1、蛙的外形 将活蛙静伏于蜡盘内，观察其身体，可分为头、躯干和四肢3部分。 (1)头部蛙头部扁平，略呈三角形，吻端稍尖。口宽大， 横裂型，由上下颌组成。上颌背侧前端有1对外鼻孔，外鼻孔 外缘具鼻瓣，观察鼻瓣如何运动？鼻瓣的运动与口腔底部的动作
2018年党员自我剖析材料 在这次党员自评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、三个代表重要思想、以及胡总书记的重要讲话，积极主动的参加党工委组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，联系个人实际，我对自己进行了深刻的反思，发现自己还存在着自身的一些问题和不足： 一、在学习上，主动性和自觉性不强，不能坚持经常，有时紧有时松,在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想上只流于表层，并没有深层次的去挖掘，认识事物方面还有欠缺，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面，从字面上理解毛泽东思想等理论的多，没有意识其思想的精髓，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握，没有从较高层次上掌握这些强有力的理论武器。在学以致用方面，还有很大的努力空间，应在理论联系实际上作好文章，不惟上、不惟书、不惟人、只惟实，而我在工作中，在对待上级指派的工作，仅仅是在自己的权限内尽力去做好，而没有创造性的追求完美，这与党的要求相差甚远。 二、在工作中还存在薄弱环节，由于现代科技发展日新月异，新工艺新方法创新较快，而由于身在管理岗位，平时学习时间不多，在新工艺新方法的学习上，没有与时俱进，离专业要求还有一定的差距，这是一种惰性的表现，与党的要求相差甚远。在工作上由于性格使然，工作要求苛刻，往往“刀子嘴”，再者由于员工队伍年龄差异较大，老中青分布不均，致使与员工缺乏交流，这与党作为先锋队的要求相差甚远。
三、在作风上，存在以下几点问题：（1）缺乏批评与自我批评的勇气，虽然在大是大非问题上坚持原则，但在生活工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼，闭一只眼”现象，在同事中间、群众中间对于小错没有及时的给予批评指正。（2）自我建设有待进一步加强，虽然自己能自觉遵守党的廉政建设规定，注重廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存在陪客现象，这与党的要求有一定的差距。 针对这些存在的突出问题，我一直在反思，在挖掘存在的思想根源。正视自己存在的这些问题，这是自我总结，自我提高，自我完善，自我发展的很好的机会，结合自身实际，我将从以下几个方面努力改进： （一）加强学习，提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事政治和相关专业及时学；利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高。 （二）积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上新形势。在工作中不断创新，不因循守旧，不墨守陈规，创新思维意识，创新服务领域，创新工作方法，把自己的管理水平推上一个新台阶。 （三）严格要求，切实转变工作作风。今后，一定做到对自己严格要求，用新时期对党员和干部的新的标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作
第十七章两栖纲复习题 一、名词解释 1 咽式呼吸4 原脑皮 二、判断与改错 1 两栖动物的肩带附着于头骨，腰带借荐推与脊柱联结，这是四足动物与鱼类的重要区别之一。( ) 2 两栖动物出现了胸骨，但与躯干椎的横突或肋骨互不连接。( ) 3 蛙的口腔中有分泌粘液的颌间腺，分泌物具有湿润口腔和消化食物的作用。( ) 4 鱼类有脑神经10对，两栖类有脑神经12对。( ) 5 两栖类的生殖方式为体外受精。( ) 7 一般情况下，雄性蛙蟾类的身体小于雌性。( ) 9 青蛙的粘液腺由表皮衍生，位于表皮层内。( ) 10 两栖类为恒温动物。( ) 11 中耳是两栖类特有的听觉器官。( ) 12 蝌蚪和青蛙成体都是动物食性。( ) 13 鱼类的眼无活动性眼睑，而大多数陆栖两栖动物的眼大而突出，具有活动性眼睑。( ) 14 青蛙的椎体都为前凹型椎体。 15 两栖动物外鼻孔一对，内具瓣膜，而且外鼻孔经鼻腔以内鼻孔开口于口腔。( ) 16 雨蛙和树蛙具有保护色而能迅速变色是由于在光线或温度影响下，皮肤内色素细胞发生扩展，聚合形态变化而引起的。( ) 18 蛙蟾类的声囊即是其发声器官。( ) 19 蛙蟾类的前肢短小，4指，指间无蹼；后肢长大而强健，5趾，趾间有蹼。( ) 20 两栖动物的皮肤裸露并富含腺体，鳞大多已退化，这是两栖动物区别于其它各纲脊椎动物的主要特征。( ) 21 除了幼体(蝌蚪)和鲵螈类外，原始的肌肉按节排列现象，在大多数两栖动物的成体不明显，肌隔消失。( ) 22 胰脏能分泌胰液和胰岛素，既是一个消化腺，也是一个内分泌腺。( ) 24 两栖动物夏眠期间淋巴液和血液中盐离子浓度低于其活动期间。( ) 25 两栖动物的膀胱除具有暂时贮存尿液的作用外，还具有重要的重吸收水分的机能。( ) 三、填空题 1 现存两栖动物的体型大致可分为（）、（）和（）。其中鱼螈是（）的代表动物，各种蝾螈和鲵是（）的代表动物，而各种蛙类和蟾蜍是（）的代表动物。 2 两栖动物的身体分为（）、（）、尾和（）四部分。 3 两栖动物的脊柱可分为颈椎、（）、（）和（），颈椎（）枚，枕髁关节（）个，使头部有了上下运动的可能性。 4 两栖类的循环系统已由单循环的血液循环方式发展为包括（）循环和 （）循环的双循环，包括（）系统和（）系统两部分。 5 两栖类左、右肺皮动脉弓各分为2支，一支是（），另一支为（）。 7 两栖纲分为三个目，最低等的是（）目，我国仅产一种，叫（），产于
党员党性分析材料报告 在领导的指导和同志们的帮助下,我始终以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，踏踏实实做好本职工作，具体情况如下： 一、学习情况及体会 一是以党的宗旨为导向，树立良好的工作作风和严谨的工作态度。思想上牢记党的宗旨和奋斗目标不放松，平时注重用党员的标准来严格要求自己;工作中用自己的言行实现党的最终目标为自己工作的动力。时刻牢记自己是一名共产党员，提醒自己牢记入党时说了什么，现在做了什么，将来留下了什么的警示，不为把自己混为一名普通群众。加强岗位煅练，提高服务水平。要按照党员先进性具体要求严格要求自己，始终保持共产党员与时俱进、奋发向上的精神状态，加强岗位煅练，增强业务能力，提高服务水平。做到统筹安排日常工作琐事，有条不紊地处理解决。努力做到脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依赖，多联系、少等待，多动脑筋，多想办法，操好心、尽好责，一丝不苟地完成各项工作任务。 二是加强理论水平的提高，做一名政治上合格的党员。认真学习党和国家的各种路线政策，在思想上同党中央保持高度一致.坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，结合先锋创绩和双严双优活动的开展认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，力争做到思想上先进、行动上先进、作风上先进，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，以共产党员标准严格要求自己，时刻保持一颗平常心让自己真正做到从思想上入党。 三是廉洁自律，争做一名一身正气的优秀党员。能严格执行公司廉洁自律各项规定，牢固树立社会主义荣辱观，在工作、生活中，自觉执行廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务作为自己的行动指南。不断增强自律意识，提高自身思想修养正确对待权力，按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内不缺位，制度之外不越位。 二、存在的主要问题 1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要，先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪；有时甚至认为是形式主义，可搞可不搞服务意识还有待于进一步增强，还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。 2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。 3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够；精神状态还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，不善于调查研究和思考问题；工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪，攻坚克难不够。有时还出现不求有功，但求无过的念头，还需要进一步增强事业心和责任感。 三、存在上述问题的根源 经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。特别是没有能好好反思自己，
第十八章爬行纲（Reptilia） [知识点]结构、分类、起源与演化。 [重难点]哪些特征是从爬行动物开始出现的；羊膜的出现及其意义。 爬行类：是体被角质鳞片，在陆地繁殖的变温动物。因其运动的特点为腹部贴地爬行，故称为爬行动物。 爬行动物由于成功地解决了： 1．体被角质鳞片，防止体内水分散失； 2．完全用肺呼吸； 3．陆上运动，四肢较两栖类发达； 4．具羊膜，陆上繁殖。 因而摆脱了水环境的约囊，成为真正的陆生脊椎动物。 某些爬行动物如龟、鳖等生活在水中，这是次生现象。两栖动物已初步解决了在陆地上生活的有关矛盾，但必须回到水中繁殖，所以还是没有从根本上摆脱水的囊缚。 第一节爬行纲的主要特征 一、体被角质鳞片（表皮角质化程度较高），指（趾）端具爪，皮肤干燥，缺乏腺体。 有些蜥蜴，雄含的具股腺，所分泌的胶液干后形成临时的短刺，辅助交配。某些蛇和龟，下颌或泄殖孔附近有香腺，以引诱异性。
外形与有尾两栖类的区别：①有明显的颈部；②指（趾）端具爪；③体表被角质鳞；④具外耳道，鼓膜下陷至较深的地方等。 二、骨化程度高，脊椎分区明显，出现次生腭，具1枚枕骨髁，具胸骨，封闭式骨盆。 胸廓：羊膜运动所特有，与真正陆生动物肺呼吸的完善密切相关，在肋间肌的活动下（羊膜动物所特有），构成陆上肺呼吸的新的呼吸机制。 5．次生现象 （1）蛇类无胸廓（无胸骨）以完成特殊的运动方式：①使肋骨有较大的灵活性；②支配腹鳞运动。 （2）龟鳖类无胸廓：因其具背腹甲（骨甲） （3）蛇类的腰带退化不具骨盆：适于钻穴生活。 6．封闭式骨盆 腰带与荐椎的横突相连，左右耻骨和坐骨于腹中（线）联合，构造牢固的骨
5.1.5两栖动物和爬行动物 （10分钟达标练习） 一．选择题（共20小题） 1．“枕着蛙声入眠”是许多人童年的美好记忆，下列有关青蛙的描述不正确的是（）A．属于爬行动物B．幼体用鳃呼吸 C．身体内有脊柱D．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 2．大鲵俗称娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。判断其为两栖动物的依据是（）A．受精卵较大，表面有卵壳 B．身体内有由脊椎骨组成的脊柱 C．既能在陆地上生活，又能在水中活动 D．幼体在水中用鳃呼吸，成体可在陆地生活，用肺兼皮肤辅助呼吸 3．如图是一名摄影师抓拍到的“大胆“蜻蜓停在青蛙头部休息的精彩瞬间。青蛙属于两栖 动物，下列有关两栖动物的说法正确的是（） A．指幼体生活在水中、成体生活在陆地上的动物 B．所有成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活 C．幼体用鳃呼吸，生活在水中，成体用肺呼吸，可水陆两栖，皮肤辅助呼吸 D．是指水陆两栖的动物，该类动物可通过体内受精来繁殖 4．“鱼”是人们餐桌上常常出现的食物之一，但是这些“鱼“不一定都是鱼。下面这些带“鱼”字的动物中，属于两栖动物的是（） A．鱿鱼B．鲸鱼C．娃娃鱼D．甲鱼 5．下列关于两栖动物的描述中，正确的是（） ①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少④抱对提高了青蛙的受精率
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 6．青蛙和龟都既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，但青蛙属于两牺动物，而龟属于爬行动物，下列关于其原因的叙述正确的是（） A．青蛙的肺比龟的肺发达 B．青蛙的皮肤比龟的甲更容易保持水分 C．青蛙的后肢比龟的后肢发达 D．青蛙在水中产卵，而龟在陆地产卵 7．两栖动物是研究生物进化的重要资料。下列动物中属于两栖动物的是（） A．螃蟹、蛇B．青蛙、蝾螈C．鳄鱼、壁虎D．蟾蜍、乌龟8．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙被称为两栖动物的原因是（） A．青蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上。所以被称为两栖动物 B．幼体生活在水中，成体生活在陆地上 C．在水中生殖，在陆地上发育 D．幼体生活在水中。用鳃呼吸；成体既可生活在陆地上，也可在水中游泳，主要用肺呼吸9．下列有关爬行动物的叙述正确是（） A．体表都有甲B．体内受精，产有卵壳的卵 C．水陆两栖D．体外受精，幼体生活在水中 10．爬行动物比两栖动物高等，它能终生生活在陆地上的重要原因是（） A．头后有颈使头能灵活转动B．四肢短小能贴地面迅速爬行 C．皮肤表面覆盖角质的鳞片D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 11．某脊椎动物体表有鳞片，卵表面有坚韧的卵壳，可初步判断它属于（） A．爬行动物B．鱼C．鸟D．两栖动物 12．白鳍豚、扬子鳄、中华鲟都是我国珍稀物种。扬子鳄不同于其他两种动物的特征是（）A．有性生殖B．用肺呼吸C．体温不恒定D．体表有甲 13．蜥蜴生活在陆地上，下列叙述中，不正确的是（） A．蜥蜴身体的表面覆盖角质的鳞片，既能保护身体，还可以减少体内水分的蒸发 B．蜥蜴将受精卵产在陆地上，且受精卵较大，卵内有较多的养料和水分 C．蜥蜴的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸 D．蜥蜴的生殖和发育已经摆脱了对水环境的依赖 14．下列关于蜥蜴的叙述错误的是（）
第十八章爬行纲复习题 一、名词解释 1 次生腭 2 胸腹式呼吸 3 新脑皮 4 犁鼻器 5 封闭式骨盆 6 卵胎生 7 爬行动物 8 羊膜卵 9 尿囊10 蜕皮11 自残断尾现象 12 毒牙13 潘氏孔14 尿囊膀胱15 巩膜骨 二、判断与改错(对的写“+”，错的写“-”) 1 羊膜动物冬天都没有冬眠习性。( ) 2 变温动物的脑神经都为10对。( ) 3 爬行动物口腔内着生有圆锥形的同型齿，具有咬捕和咀嚼食物的功能。( ) 4 两栖类和爬行类的肾脏都属于中肾。( ) 5 蝰科、蝮亚科毒蛇位于眼与鼻孔之间的颊窝以及蟒科蛇类上颌前缘的唇窝，是一种极灵敏的热能感觉器官，属于红外线感觉器。( ) 6 变温动物因白天吸取太阳能，因而白天的体温比晚上体温高。( ) 7 枢椎是从爬行类开始出现的。( ) 8 大多数爬行动物所排尿液中的含氮废物为溶于水的尿素。( ) 9 爬行类的鳞片和鱼类的鳞片都是由皮肤的真皮层演化而来。( ) 10 避役类的表皮里含有许多色素细胞，其体色可快速变化，有“变色龙”之称。( ) 11 两栖动物和爬行动物的指(趾)端具有爪，是对陆生的适应。( ) 12 爬行动物四肢同两栖动物一样，前肢四指，后肢五趾。( ) 13 爬行动物表皮高度角质化，皮肤干燥，皮肤腺很不发达。( ) 14 爬行动物的胸椎和腰椎两侧附生发达的肋骨，颈椎两侧无附生的肋骨。( ) 15 爬行动物的肋骨都由软骨合成。( ) 16 爬行动物中皮肤最发达的类群是蜥蜴类。( ) 17 毒蛇的毒腺由上唇腺转化而来，一般位于眼后部、口角上方或上颌外侧。( ) 18 从爬行动物开始，呼吸道开始出现支气管。( ) 19 蝮蛇和避役类的肺脏结构比较特殊，前部为呼吸部，后部为一膨大的气囊。( ) 20 爬行动物小脑比两栖动物发达，而不及鱼类发达。( ) 21 蜥蜴和蛇类的犁鼻器与口腔相通，需要舌的活动共同完成嗅觉；鳄类无犁鼻器，鼻骨发达，龟鳖类的犁鼻器与鼻腔相通而不与口腔相通。( ) 22 爬行动物眼都有活动性的上、下眼睑和瞬膜。( ) 23 蛇的上、下眼睑扩展、愈合特化成一层透明的薄膜，起着保护眼球的作用，蜕皮可一起蜕掉。( ) 24 顶眼既有视觉功能又有感觉功能。( ) 25 爬行动物和七鳃鳗的顶眼来源相同，即来源于松果体。( ) 26 蛇类适应穴居生活，中耳、鼓膜和耳咽管已退化，因此它不能感受空气传来的声波，只有感知从地面传来的声波。( ) 27 爬行动物营体内受精，雄性均有交配器。( ) 28 绝大多数爬行动物卵生，少数营卵胎生。( ) 三、填空题 1 现存爬行动物按体型可分为( ) 型、( )型和( )型。 2 爬行类脊柱分区明显，并首次出现胸廓，脊柱分化为( )椎、( )椎、( )椎、( )椎和( )椎五个部分。第一、二枚颈椎分别特化为( )椎和( )椎，枕骨髁
汕头市初中生物八年级上册5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共24分) 1. （2分）(2018·中山模拟) 下列有关生物的叙述，正确的是（） A . 蜘蛛与菜粉蝶一样属于昆虫纲 B . 泥鳅能生活在水中，离开水也能存活较长时间，属两栖动物 C . 涡虫是营寄生生活的扁形动物 D . “四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鲢鱼、胖头鱼 2. （2分）蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因是（） A . 四肢短小，能贴地迅速爬行 B . 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 C . 头部后面有颈，便于发现敌害 D . 体表有鳞片，能减少体内水分的蒸发 3. （2分）(2017·日照模拟) 自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同，以下叙述正确的是（） A . 两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上 B . 爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活 C . 鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换 D . 受精鸟卵的胚盘是已经发育的幼小胚胎 4. （2分） (2016八上·九台期中) 下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（） A . 蟒蛇的鳞片﹣﹣保护 B . 蝗虫的后足﹣﹣跳跃 C . 扇贝的贝壳﹣﹣游泳 D . 家鸽的羽毛﹣﹣飞行 5. （2分）(2012·盐城) 如图分别表示青蛙发育过程中的四个阶段．能正确反映青蛙发育全过程的是（） A . ①②③④ B . ②③④① C . ②③①④ D . ④②①③ 6. （6分） (2018八上·汽开区期末) 请根据如图回答（1）～（3）题
2018年xx县委副书记个人党性分析材料:学习 不够系统自觉。 个人党性分析材料 按照市委组织部《调训通知》，自己有幸参加全市县处级干部学习贯彻党的十八届六中全会精神第五期轮训班。在这里，听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念；前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。通过五天的学习，使自己思想受到了很大触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系自己的思想认识和工作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。 一、存在的问题 （一）学习不够系统自觉。在日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，
与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。 （二）思想不够进取创新。终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 （三）联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事，但与干部职工交心谈心不广泛、不深入，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。 （四）廉洁不够系统强化。总认为身处在基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对分管领域内干部职工“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。 二、产生问题的原因分析 以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点： （一）理论学习不深入。没有把理论学习放在重要位置，学
人教版八年级生物上册第一章第五节两栖动物和爬行动物同步练习 第五节两栖动物和爬行动物 ?小试身手 1．[基础题]两栖动物不能成为真正适应陆地环境的脊椎动物的主要原因是() A．用肺和皮肤辅助呼吸 B．水陆两栖生活 C．肺不发达 D．生殖和发育离不开水 2．[基础题]青蛙皮肤裸露且湿润的意义是() A．保护体内水分不散失 B．有利于体表和外界进行气体交换 C．减少游泳时的阻力 D．适应水中生活，运动灵活 3．[提高题]下列关于壁虎的说法，正确的是() A．是恒温动物B．是爬行动物 C．不是脊椎动物D．进行体外受精 4．[提高题]青蛙幼体及成体的呼吸器官分别是() A．鳃，肺和皮肤B．肺，皮肤和肺 C．鳃，皮肤D．鳃，气管 5．[提高题]大力保护青蛙的意义在于() A．以蛙治虫，减少农药污染 B．人类用青蛙作为美食 C．青蛙的鸣叫很悦耳 D．把青蛙作为观赏动物 ?直击中考
6．[厦门中考]蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点有() ①头部后面有颈②体表覆盖角质的鳞片 ③肺比较发达④在陆地上产卵⑤卵表面有坚韧的卵壳⑥卵在陆地发育成幼蜥 A．②④⑤B．①②③⑤ C．②③④⑥D．①②③④⑤⑥ 7．[厦门中考]蟾蜍、蝮蛇和鲨鱼的共同特征是() A．终生生活在水中B．体表有鳞片 C．身体内有脊柱D．用肺呼吸 8．[德州中考]下列关于青蛙的叙述错误的是() A．青蛙的体色与周围环境颜色接近 B．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活 D．青蛙的后肢发达，适于跳跃 9．[通辽中考]下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是() A．体表有角质的鳞片或甲 B．用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强 C．体外受精，受精作用在水中完成 D．卵外有坚韧的卵壳保护 10．[聊城中考]仔细观察下面几种动物的形态结构特点，根据图5－1－2中所提供的信息以及自己所学的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题。 甲
2018年党性分析材料 一、存在的问题 (一)学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。 (二)思想不够进取创新。对本职工作满足于不出事，终日埋头于纷繁复杂的编辑工作中，常用老眼光、老办法去对待和处理新问题。把完成任务、安全播出作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自己的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 (三)个人修养不够高尚。作为一名合格的共产党员，首先就应是一个高尚的人，一个对人民有益的人，一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人。因此，对照检查自己平时的言行，还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、衣着随意不够讲究、磁带摆放不够整齐等不良习惯，虽然都是一些小毛病，但无形中影响了个人形象和公共卫生。 二、原因分析
上述三个方面问题的存在，虽然有必须的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点： (一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素养的需要，是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够，存在面上学一下就行了的错误认识。 (二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多，新理念理解起来不够迅速。工作上存在“不求有功，但求无过”的思想倾向，满足于尽职尽责，满足于完成现有的工作任务，缺乏对问题的深入研究和创新精神。 (三)有畏难情绪。应对纪检监察工作越来越繁重的任务，尽管能尽职尽责地去做，但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时，存有畏难发愁情绪，有时会产生“只要我尽力就能够了”的消极思想，缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。 三、整改措施及努力方向 (一)树立刻苦学习精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为内在追求，端正态度，坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚
?第十七章两栖纲 ?在脊椎动物进化史上，由水生到陆生是一个巨大的飞跃。两栖纲动物是由水生到陆生的过度类型。 ?由于要适应两栖生活需要，因此，两栖动物在形态结构，生理功能和个体发育各方面均表现出既保留水栖脊椎动物的某些特征，又发展出适应于陆栖生活的某些特征。两栖动物3项最主要的特征是： （1）发育过程需经历变态， （2）变温（体温随环境而变化）， （3）亦陆亦水生活方式。 一、水陆环境的主要差异 （1）空气中含氧量比水中多（多20倍） （2）水的密度比空气大（大1000倍，动物上岸需支撑身体） （3）水温恒定，而陆地上的温度存在很大的变化 （4）陆地环境的多样性比水环境复杂很多。 ?从水生到陆生需要克服的新矛盾： （1）生活介质与气体交换器官的矛盾 （2）浮力消失与动物支承体重的矛盾 （3）空气湿度减少与防止体内水分蒸发的矛盾 等等。 ?三、动物从水生到陆生需要解决的问题 1.在陆地上支撑体重并完成运动。 2.呼吸空气中的氧气。 3.防止体内水分过多的蒸发。 4.在陆地上繁殖。 5.维持体内生理生化活动所必需的温度条件。 6.适应陆生的感觉器官和完善的神经系统。 ?四、两栖动物完成适应陆栖生活的重要进化变化 1 呼吸器官由鳃到肺，完成了在陆地的适应空气呼吸。 2 成体具有了典型的陆栖脊椎动物的骨骼 偶鳍演化成五趾型附肢，以支撑体重 脊柱出现分化，提高躯体运动灵活性——脊柱分化出颈椎、躯干椎、荐椎、尾椎； 肩带游离，前肢摆脱与头骨的连接，不在受头骨制约； 发展出具多支点的杠杆运动关节。使肢体的活动范围、复杂性和灵活性都大大增强。 3 伴随呼吸器官成为适应呼吸空气的肺，血液循环成为双循环。 4 皮肤发生进化改变，出现初步适应陆地生活的结构 （1）皮肤裸露，表皮轻度角质化，有利于减少体内水分的蒸发； （2）皮肤内有丰富的皮肤腺和血管，辅助呼吸; （3）表皮衍生出大量的多细胞腺体（如粘液腺），粘液腺分泌黏液至体表，使皮肤保持经常湿润，不致干燥； （4）皮肤具有色素细胞,可使动物体色随环境而变化，达到保护自己（拟态）。 5 大脑两半球已完全分开，大脑顶壁出现了分散的神经细胞，形成了原脑皮。 大脑的神经细胞类型进化。 6 出现中耳和耳柱骨，能接受和传导空气中的声波。 ?第二节两栖纲动物的主要特征