合肥信息技术职业学院有哪些专业附好的重点专业名单_高考升学网
合肥信息技术职业学院有哪些专业附好的重点专业名单
合肥信息技术职业学院招生专业有计算机应用技术、动漫制作技术、计算机信息管理、电子商务、建筑设计技术、环境艺术设计、建筑工程管理、图形图像制作等，具体更多完整招生专业请看下表。
合肥信息技术职业学院招生专业一览表专业名称计划类型层次科类建筑设计技术非定向()理工建筑设计技术非定向高职(专科)文史环境艺术设计非定向高职(专科)理工环境艺术设计非定向高职(专科)文史建筑工程管理非定向高职(专科)理工建筑工程管理非定向高职(专科)文史工程造价非定向高职(专科)理工工程造价非定向高职(专科)文史计算机应用技术非定向高职(专科)理工计算机应用技术非定向高职(专科)文史计算机信息管理非定向高职(专科)理工计算机信息管理非定向高职(专科)文史图形图像制作非定向高职(专科)理工图形图像制作非定向高职(专科)文
史动漫设计与制作非定向高职(专科)理工合肥信息技术职业学院重点特色专业名单学院较好专业：计算机应用技术、动漫制作技术、计算机信息管理、电子商务
安徽财贸学院合肥职业技术学院 一、学院概况 安徽财贸学院合肥职业技术学院（以「简称学院）的前身是国家级重点中专——安徽省贸易学校。学校始建于1964年，是国家教委“九五”重点教研课题试点学校和全国供销系统“教育先进单位”，曾多次荣获省直“文明单位”称号。学校的办学（或联办）层次有：中专、高职（专科）、本科，建校以米共向社会输送各类人才近5万名。目前，学院设有工商管理系（其中己开设物流管理、旅游管理、酒店管理和会亡｝电算化等专业，拟开设经济法、工商管理、金融事务管理、资产评估、投资与理则等专业）、计算机与信息管理系（其中己开设计算机技术与维护、应用电子技术、网络管理与信息处理等专业）、电子商务系（其中己开设电子商务、营销与策划、文秘与档案等专业，拟开设商贸英语、国际商务、茶文化、广告与商业展览等专业）、基础课部，以及教学辅助机构图书馆和现代教育技术中心等，在编教职工140余人，其中车职教师78名。今后学校将以建院为契机，人力促进专业调整建设，扩充优秀师资队伍，根据社会人才需求，力争每年I——2个新兴专业或交叉边缘专业，带动学院办学实力和教学水平大幅度提高，为把学院发展成省内优秀的高等职业教育院校奠定坚实的基础。 二、新校园位置及周边环境 国家级合肥经济技术开发区位十合肥市南郊，距市区6.5公里，规划控制区域53平方公里。开发区是合肥对外开放的重要窗日，区内的大学城己具规模，现有合肥工业大学、安徽大学、安徽建工学院等近10所高等院校入驻。学院新校园位于大学城西南方，范围沿翡翠路（建设中，路宽60米）以西，方兴大道（建设中，路宽80米）以北，高压线走廊以南，占地面积400亩，具体而积和地形状况详见“安徽则贸学院合肥技术职业学院用地勘界图”。 三、新校园项目概况 （一）、项目名称：安徽则贸学院合肥职业技术学院新校园建设工程 （二）、学校类别：财经类 （三）、学生规模：按5000人规模规划并应考虑发展到7000人规模的可能性 （四）、占j也面积：100.31亩 （五）、规划方案设计内容及范围 1、校舍、道路、环境景观、总体规划；
安徽财贸职业学院 毕业实习报告 学号 G1432114 姓名马允 班级连锁 1404 指导教师 实习报告题目安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告 实习单位（加盖单位公章） 安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告 ?实习单位介绍 ?公司简介 安徽德丰生态农业有限公司成立于2008年10月，是一家现代化的农业公司，公司注册资本2896．5万元，经过六年的积累与沉淀，公司已初具规模。2014年12月，公司以生态农业开发为宗旨、以“立足合肥、带动全省、辐射全国、走向国际”为发展理念。?2015年7月13日，安徽德丰生态农业有限公司在上海股权托管交易中心成功挂牌上市（企业代码206550），迈出了走向资本市场的第一步。目前公司通过了ISO9001，OHSAS18001等国际、国内标准体系认证。 ?公司概况和经营情况 示范基地果玩综合体目前主要产品有金果梨、金果梨苗、有机蔬菜及其他水果草莓、葡萄、桃李、石榴、精品水果等，位于安徽省合肥市蜀山区农业生态旅游经济开发区，流转5100亩土地，发展集农业种植、生态旅游、农业养殖、农业生态加工、苗圃培育等多类型农业生态产业链经营，德丰农业在发展自身的同时，更加关注社会责任。立足第一产业，种植生产有机、富贵硒、原生态产品；拓展第二产业，通过打造休闲观光、生态旅游，塑造全新，“回归自然，体验乡村”的旅游新产业。
果玩连锁店是安徽德丰生态农业有限公司依托5100亩果园，重点打造的具有特 色的5S精品水果体验店，果玩连锁店与果玩综合体紧密结合，以“有水果更好玩”为 发展理念、卖最好吃的水果，为服务宗旨。同时也借助互联网O2O模式的优势，大力 发展线上业务，将线上淘宝产品与线下实体店相互关联。以线上业务带动实体店销售，以实体店资源推动线上业务的拓展。果玩连锁店也始终会以优质的服务全力为人们的 健康生活保驾护微笑（Smile）、及时（Speed）、（Speciality）规范（Standardization）,满意（satisfaction），5S服务是我们坚持的理念。周一至周五 营业额平均0.8万元，客流量大概320人次。周六周日营业额平均1万元，客流量400 人次。 ?实习时间 从2016年7月10日至2017年12月10日 ?实习的岗位 实习期间从事了两个岗位，分别是：陈列员和收银员。这两个岗位属于门店内岗位。收银和陈列是门店正常运营的基础保障，也是门店最主要的两个岗位。陈列员：现场维护，及时上货下货与补货，水果陈列，仓库整理，服务顾客，门店卫生。 ?实习的岗位职责与要求 ?收银员： ?岗位职责：（1）参与门店盘点工作。（2）为顾客提供优质的收银服务。（3）确保现金安全和商品安全。（4）收银区域的清洁和整齐。（5）水果榨汁。（6）确保营业额和现金一致，溢缺在公司范围之内。 ?岗位要求：（1）专科以上学历，普通话良好。（2）有收银经验者优先。（3）正直诚实，刻苦耐劳，有责任心。 ?陈列员： ?岗位职责：（1）现场维护，保证门店的整洁（2）补货，注意门店货架情况及时补货，不出现空缺。（3）商品陈列，保证货架商品的整洁，先进先出保质期情况。（4）仓库整理，使仓库保证整齐不出现散乱现象。 ?岗位要求：（1）专科以上学历，普通话良好。（2）正直诚实，刻苦耐劳，有责任心。
学校名称（本科）网址地址 01 合肥工业大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市屯溪路193号 02 中国科学技术大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市金寨路96号 03 安徽大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市经济技术开发区九龙路111号 04 安徽理工大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省淮南市舜耕中路168号 05 安徽工业大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省马鞍山市湖东路59号 06 安徽农业大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市长江西路130号 07 安徽医科大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市梅山路 08 安徽师范大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省芜湖市北京东路1号 09 安徽财经大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省蚌埠市曹山路962号 10 安徽工程大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省芜湖市北京中路 11 淮北师范大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/淮北市东山路100号 12 安徽建筑工业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市紫云路292号 13 安徽中医学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市梅山路103号 14 皖南医学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/中国安徽省芜湖市高教园区文昌西路22号 15 合肥师范学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市金寨路327号 16 蚌埠医学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省蚌埠市东海大道2600号 17 阜阳师范学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省阜阳市清河西路100号 18 安徽科技学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省凤阳县东华路9号 19 安庆师范学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽安庆菱湖南路128号 20 淮南师范学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省淮南市田家庵区学院路 21 安徽新华学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市望江西路555号 22 巢湖学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市巢湖半汤度假区 23 宿州学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省宿州市汴河中路71号 24 黄山学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省黄山市屯溪区西海路39号 25 皖西学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省六安市云露桥西月亮岛 26 滁州学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省滁州市琅琊路2号 27 铜陵学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省铜陵市北京中路297号 28 合肥学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市黄山路373 29 蚌埠学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省蚌埠市曹山路1866号 30 池州学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省池州市教育园区池州学院 31 安徽三联学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽合肥市经济技术开发区合安路47号 32 安徽外国语学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥国家级森林公园紫蓬山风景区 33 安徽文达信息工程学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市紫蓬山风景区森林大道3号 学校名称（专科）网址地址 01 马鞍山师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省马鞍山市湖西南路369号 02 安徽医学高等专科学校https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市芙蓉路632号 03 安徽中医药高等专科学校https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省芜湖市乌霞山西路18号 04 亳州师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省亳州市汤王大道南端延长线东侧 05 桐城师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省桐城市龙眠西路58号 06 安庆医药高等专科学校https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省安庆市集贤北路1588号 07 合肥幼儿师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽合肥市磨店职教基地文忠路与学林路交口 08 安徽水利水电职业技术学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市东门合马路18号
中共安徽财经大学委员会文件 校党字…2013?24号 关于印发《安徽财经大学2013年 科级干部聘任工作实施办法》的通知 各分党委（党总支、直属党支部） 各处级单位、校直属机构： 《安徽财经大学2013年科级干部聘任工作实施办法》已经2013年7月26日校党委常委会讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。 监督联系电话：3171170（校纪委）、3173111（组织部） 特此通知 附件：安徽财经大学2013年科级干部聘任工作实施办法 中共安徽财经大学委员会 2013年7月27日
安徽财经大学 2013年科级干部聘任工作实施办法 为进一步深化干部人事制度改革，加强科级干部队伍建设，优化科级干部队伍结构，建立一支精干、高效、廉洁的干部队伍，全面推进学校各项事业的发展。参照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部职务任期暂行规定》和《党政领导干部交流工作规定》，结合我校实际，现对科级干部聘任工作提出如下实施意见。 一、聘任原则 1.党管干部原则； 2.任人唯贤、德才兼备原则； 3.群众公认、注重实绩原则； 4.民主、公开、竞争、择优原则； 5.民主集中制原则； 6.依法办事原则。 二、竞聘职位 除后勤集团以外，全校各处级单位内设科级职位均为公开竞聘职位，具体职位和职数见附件1。 三、任职条件与资格 (一)基本条件 1.具有履行职责所需的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，坚决贯彻党的基本路线和各项方针、政策，认真执行学校的各项决定和规章制
度。 2.具有较强的事业心和责任感，有良好的职业道德，有为学校教学、科研和师生服务的敬业精神。 3.有一定的实践经验和胜任工作岗位的管理能力、协调能力和相应的文化水平、专业知识。 4.坚持原则，秉公办事，清正廉洁，作风正派，善于团结同志，密切联系群众，自觉接受组织和群众的监督。 (二)平级聘任和交流的任职资格 现任科级干部，均可根据自身情况应聘相应的职位。 (三)提拔任用的任职资格 1.硕士研究生及以上毕业工作一年以上，大学本科毕业工作三年以上，可申报副科级职位； 2.担任副科级职务两年以上，可申报正科级职位； 3.提任正科级职务年龄不超过48周岁，副科级职务年龄不超过45周岁。 参加竞聘的同志，必须是正式在编或人事代理人员，近三年年度考核等级在合格以上，且身体健康。除具备以上任职资格外，还需满足相关职位的补充条件（见附件1备注栏）。 上述资格条件中，年龄和任职年限均含本数，计算截止时间为2013年6月30日。 四、聘任程序 1.学校公布公开竞聘的科级职位和职数。 2.学校从下发通知起开始受理个人报名，截止时间为7月30日下午5：00。报名时，个人填写《安徽财经大学2013年科级干部聘任报名表》(见
安徽省中职学校名录(765所).txt41滴水能穿石，只因为它永远打击同一点。42火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。安徽省中职学校名录（765所）科研动态 安徽省 中国科学院合肥科学技术学校 合肥铁路工程学校 安徽电气工程学校 安徽电子工程学校 安徽化工学校 安徽机电工程学校 安徽省石油化工干部学校 安徽省农业广播电视学校 安徽省粮食干部学校(省粮食技工学校) 安徽省水利职工中等专业学校 合肥经贸职业技术学校 合肥华美职业学校 合肥经济技术职业学校 安徽明星科技职业学校 安徽明星中华科技中专 安徽合肥城市建设职业学校(合肥十六中学) 合肥轻工业技工学校 合肥市第二中学(中华职业学校) 安徽合肥市金融职业学校(三十三中学) 安徽省轻工业干部中等专业学校 粮食中专学校 合肥重机学校(合肥重机职业高级中学) 安徽省中华会计函授学校 合肥瑶海区18 安徽科技贸易学校 安徽能源技术学校 安徽省蚌埠工艺美术学校 安徽省第一轻工业学校 安徽省汽车工业学校安徽省物资学校 华兴职业高级中学华兴中学 合肥市粮食职工学校 合肥市职业教育中心(合肥市第十四中学) 合肥十三中学(安徽合肥电子职业学校) 合肥十一中学(安徽合肥工贸职业学校) 合肥市机械工业技工学校 合肥市第三十一中(安徽合肥服装职业学校) 安徽合肥旅游职业学校(十五中学)
合肥市第一商业局职工中等专业学校 合肥无线电技工学校 安徽省冶金技工学校 合肥市职业教育中心分校(纺织职业高级中学) 合肥化工技工学校 包河区15 安徽省农业银行干部职工中专学校 合肥科技职业学校 合肥立新苗种厂培训部 三联中专职业学校 合肥务实职业学校 合肥少林金刚武术培训学校 合肥广达职业学校 合肥庐州中华职业学校 合肥庐阳中华职业学校 合肥市第三十五中学(城西职业学校) 合肥工业技术学校 合肥市常青职业高级中学 安徽省公路工程技工学校 安徽省建筑工程技工学校 市老峰职业中学 合肥市乡镇企业职业学校 庐阳区13 安徽省行知中学 安徽新华学校 合肥经济管理学校 合肥林业学校 合肥市第二工业学校 安徽省职工电视中专合肥分校 合肥市成人中学专业学校(应用技术职业学校) 合肥市光华卫生职业学校 合肥求实成人中专学校合肥求实职业学校 合肥房地产职工学校 合肥市交通技工学校 庐江县9 庐江县高级职业学校 庐江县农业技术学校 庐江县田埠高级职业中学
合肥财经职业学院宣传画册 策划方案 一、项目分析 1.地域文化分析 位于安徽省正中央的合肥，安徽省省会，古称庐州、庐阳。安徽省的政治、经济、教育、金融、科技和交通中心，皖江城市带核心城市，合肥都市圈中心城市，长三角城市经济协调会城市，长江中下游城市群副中心城市，同时也是华东地区综合交通和通信枢纽之一。 素有“江南唇齿，淮右襟喉”、“江南之首，中原之喉”之称的合肥拥有三所国家实验室和四座重大科学装置，是仅次于北京的国家重大科学工程布局重点城市。合肥是全国首座国家科技创新型试点城市，同时也是世界科技城市联盟会员城市。是中日韩围棋三国赛的永久举办地。 2.学校特色文明分析 （1）基础建设 合肥财经职业学校原系安徽斯坦迪专修学院。2006年5月，经安徽省人民政府批准、国家教育部备案，升格为合肥财经职业学院。学院位于合肥大学城内，北区坐落在合肥经济技术开发区芙蓉路650号，南区坐落在合肥经济技术开发区方兴大道，北临安徽大学，毗邻合肥工业大学，占地488亩。校园环境倾力建造
为“生态园林式、具鲜明特征和最适宜年轻学生学习、生活的常绿校园”。 （2）办学理念 学院贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的高等职业教育方针，坚持以创新型职业教育、高度关心学生就业为使命，倡导“立交桥式”教育模式，以人为本，不断创新教育理念，提出“教育多层次，求学多渠道，就业多方向”的培养方式，建立传统教育与职业教育之间的有机联系，结合职业教育与传统教育双方面的优势，全力打造高技能、实用型、创新型人才。 “贾而好儒”的特色是徽州成为文风昌盛之地，又对其商业经营产生了积极的、深远的影响。合肥财经职业学院秉承这一优良的徽商传统，并结合今天的时代特征，将其升华为“财富济世，经国安邦”的责任使命，它是投资者教育报国思想的体现，也是合财学子求学立身的宣言。 （3）教学特色 合肥财经学院以崭新的教育理念立校，倡导立交桥式职业教育模式，提出“教育多层次，求学多渠道，就业多方向”。 核心竞争优势：课堂+基地的教学模式；企业家+专家的教学模式；系+公司的院系设置；教授+首席培训师式的师资队伍；职业岗位+专业方式就业式的课程设置。
2019年民办安徽文达信息技术职业学院篇一：安徽民办高校名单 安徽新华学院本科 安徽三联学院本科 安徽文达信息技术职业学院专科安徽外国语职业技术学院专科合肥财经职业学院专科万博科技职业学院专科合肥经济技术职业学院专科合肥滨湖职业技术学院专科安徽绿海商务职业学院专科合肥共达职业技术学院专科安徽现代信息工程职业学院专科安徽涉外经济职业学院专科合肥信息技术职业学院专科 篇二：安徽省好的民办大学 安徽省好的民办大学安徽省内比较好的民办大学： 院校名称学历层次所在区域 安徽新华学院本科合肥 合肥财经职业学院专科合肥
安徽三联学院本科合肥 万博科技职业学院专科合肥 合肥经济技术职业学院专科合肥 合肥滨湖职业技术学院专科合肥 安徽绿海商务职业学院专科合肥 合肥共达职业技术学院专科合肥 阜阳科技职业学院专科阜阳 安徽现代信息工程职业学院专科合肥蚌埠经济技术职业学院专科蚌埠 安徽旅游职业学院专科阜阳颖上 安徽文达信息技术职业学院专科合肥
安徽外国语职业技术学院专科合肥 安徽涉外经济职业学院专科合肥 合肥信息技术职业学院专科合肥 合肥：中国科技大学；合肥工业大学；安徽大学；安徽医科大学；合肥炮兵学院； 蚌埠：安徽财经大学；蚌埠医学院；蚌埠学院；蚌埠电子信息工程学院； 芜湖：安徽师范大学 安庆：安庆师范学院 巢湖：巢湖学院 —北大资源研修学院 篇三：国家承认学历的民办高校名单
国家承认学历的民办高校名单 截至20XX年4月12日共239所 序号学校名称 1北京城市学院2北京科技经营管理学院3北京经济技术职业学院4北京经贸职业学院5北京工商大学嘉华学院6北京北大方正软件职业技术学院7北京汇佳职业学院8北京邮电大学世纪学院9北京科技职业学院10北京培黎职业学院11北京吉利大学12首都师范大学科德学院 天津 12民办天狮职业技术学院 河北 13石家庄联合技术职业学院14石家庄计算机职业学院15石家庄影视艺术职业学院16邯郸中原外国语职业学院17石家庄法商职业学院18石家庄外语翻译职业学院19石家庄科技信息职业学院20保定
安徽省第二届自立自强立志成才报效祖国大学生演讲比赛
附件1： 安徽省第二届“自立自强励志成才报效祖国”大学生 演讲比赛半决赛参赛选手名单 合肥片 学校 演讲学生 演讲题目姓名姓别 合肥工业大学侯泽君男中国青年李油女勇敢的心 安徽大学查天送男雄鹰，期待飞翔 吴晶玲女致我们风华正茂的青春 安徽农业大学刘超男 朋友，加油！魏巍女 程钰女大爱无言 安徽医科大学叶薇女心中的明灯 李宝珠女用青春实现报效祖国的誓言 安徽中医学院刘雅蓉女我会加油，一定会！ 李瑞峰男只要自己不跪下，就不会比别人矮 安徽建筑工业学院桑彩霞女自立自强立志成才报效祖国方淑苗女我的“励程” 合肥学院罗闻男少年与爱 朱星怡女在艰难困苦中挺立 合肥师范学院陈菲女让青春与爱一起飞扬耿洪亚男学会感恩，自强不息 安徽三联学院邵敏女自立自强、立志成才、报效祖国 安徽新华学院董菲菲女 立志向，小猪亦能飞上天， 横四海，儿女豪气振苍穹 王琳珺女勇于面对逆境，真情传递校园 安徽大学江淮学院许颍众男自立自强励志成才报效祖国
丁晓慧女为梦想而奋斗 安徽医科大学临床医学院蒋品女自立自强让青春展翅钱凤丹女报答 安徽工商职业学院陆凌云女感恩自强修身报国 季琳女向着成功的巅峰不屈攀登 安徽广播电视大学谢发美女做你的孩子，我很幸福戚立男感恩·自强 安徽水利水电职业技术学院李朝栋男懂得感恩，成就人生辉煌叶程玲女让心路历程洒满七彩霞光 安徽警官职业学院苏阳女用年轻的心担起报国的责任陈美西女青春与使命 安徽工业经济职业技术学院王可女感动的力量 陈瑶女自立自强，报效祖国 安徽交通职业技术学院王笑笑女觉醒拼搏感恩郜蕾女学会成长，学会感恩 安徽体育运动职业技术学院朱雪婧女我们是祖国的未来张婧女让青春与祖国同行 安徽医学高等专科学校张珍女妈妈，让我为你撑起一片天吴娇女感谢大山，感恩祖国 安徽广播影视职业技术学院李诗颖女 自立自强与国同行顾蕾女 李蓉女 李健男青年中国说 安徽城市管理职业学院吕亚慧女像鹰一样翱翔赵梦思女少年心中国情 安徽中澳科技职业学院徐磊男做有为的中国当代青年，我们要负 起奋进的责任 梅洁女 安徽艺术职业学院刘杰男自立自强立志成才报效祖国张婕女大学现在时 安徽财贸职业学院倪媛媛女 心怀一粒树的种子蒋雪女 江密密女
全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单
附件1 全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单 全省优秀教师537名 黄松筠中国科学技术大学 苏馈足合肥工业大学 谢颖锋安徽大学 戴兆国安徽师范大学 姚静荪安徽师范大学 欧阳跃峰安徽师范大学 姚敏安徽工业大学 王海川安徽工业大学 李致平安徽工业大学 彭晶安徽理工大学 葛斌安徽理工大学 江家伍安徽农业大学 孙超安徽农业大学 王兆良安徽医科大学 孔德虎安徽医科大学 吕雄文安徽医科大学 程刚安徽财经大学 张庆亮安徽财经大学 陈得宝淮北煤炭师范学院 周有斌淮北煤炭师范学院 张开炳安徽工程科技学院
黄凯安徽工程科技学院许德章安徽工程科技学院刘燕杰安庆师范学院 胡万宝安庆师范学院 孙绍信阜阳师范学院 崔玉民阜阳师范学院 李侠安徽建筑工业学院杨立红安徽中医学院 申国明安徽中医学院 桂双英安徽中医学院 申正付蚌埠医学院 关宿东蚌埠医学院 崔晓霞皖南医学院 杨解人皖南医学院 张盛安徽科技学院 胡月英安徽科技学院 牟筱玲安徽科技学院 王志蚌埠学院 李桦蚌埠学院 裴正轩巢湖学院 方习文巢湖学院 吕家云巢湖学院 程海峰池州学院 王良虎池州学院 汪贤才池州学院
邢存海滁州学院 王晓梅滁州学院 叶高滁州学院 刘楠合肥师范学院 杨杰合肥师范学院 吕刚合肥学院 杨本宏合肥学院 崔学勤合肥学院 贾淑品淮南师范学院 胡焕龙淮南师范学院 王顺昌淮南师范学院 谢丹芳黄山学院 吴嘉佑黄山学院 李月云宿州学院 张莉宿州学院 吴玲宿州学院 沈陵铜陵学院 王亮铜陵学院 唐自政皖西学院 王全林皖西学院 聂丽皖西学院 余娟霞安徽新华学院 张继山安徽三联学院 鲁旗会安徽三联学院 凌云安徽职业技术学院 赵向军安徽水利水电职业技术学院
课题：信息与信息技术 教学要求： １、使学生了解信息和信息技术的基本概念。 ２、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。 教学的重点和难点 １、理解信息和信息技术的概念。 ２、了解信息技术的快速发展、强化信息意识。 教学器材：投影仪、演示用计算机。 授课地点：电教室 教学过程 1、什么是信息？ 信息在我们的学习与生活中无处不在。信息已经和物质、能量一样，成为人类社会赖以生存和发展的重要资源。物质资源为人们提供生产和生活所需要的必要材料，能量资源为人们提供各种形式的动力。信息则为人类的学习和各个领域的生产提供了素材和知识来源。因此，物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 所谓信息，通常是指对人们有用的消息。 2、什么是信息技术 一般说来，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。广义地说，凡是与信息的获取、加工、存储、传递和利用等有关的技术都可以称为信息技术，它包括微电子技术、感测技术、计算机技术、通信技术等。
人们获取信息的途径有很多，可以直接从生产、生活、科研活动中收集和获取信息，也可以从网络、电视、广播、报刊杂志等获取间接的信息。其中计算机网络上收集和获取信息是极其重要的一条途径。 3、信息技术的发展自从有了人类就有信息技术，人类发展的历史中已经历了五次信息技术的革命： 第一次信息技术革命是语言的使用； 第二次信息技术革命是文字的使用； 第三次信息技术革命是印刷技术的应用； 第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用； 第五次信息技术革命是计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的结合。 4、讨论思考 （１）什么是信息技术？ （２）人们获取信息的途径主要有那些途径？
安徽财贸职业学院毕业论文 安徽财贸职业学院毕业设计（论文）封面 学号G1163357 姓名朱栋 班级信息1101 指导教师蔡立炉 论文题目安徽财贸职业学院50年校庆
安徽财贸职业学院50年校庆 摘要 本项目名为安徽财贸职业学院50年校庆。安徽财贸职业学院是安徽省人民 政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校，坐落在安徽省会合肥市， 占地面积400余亩，毗邻安徽大学、合肥工业大学新区，与合肥市政务文化新区、 明珠广场、欧风街、徽园、国际会展中心等著名景点相接，环境优美，风景秀丽， 人文荟萃。安徽财贸职业学院建立于1964年，到2014年已建校50周年，安徽 财贸职业学院秉承“明德厚学、知行合一” 的校训，坚持“以就业为导向，以 创新为动力，以质量为根本，以特色为生命” 的办学理念，为企业、为社会、 为国家培养了一代又一代全方面人才，为社会做出了杰出的贡献。本项目是为庆 祝安徽财贸职业学院建校50周年，项目分为5个主要模块，分别对安徽财贸职 业学院的发展历史、各个院系、校园美景、师生祝福以及校企合作等方面进行的 简介，比较详细的涵盖了校园的各个角落，全面的对安徽财贸职业学院进行了一 次概述。本项目的制作主要运用了会声会影、FlashCS5.0、PhotoShop、可牛等 软件进行编辑。本文详细介绍了本项目制作的全过程，并通过截图和文字加以说 明。在本文中详细介绍了本项目设计的总体方案。 关键字： 50 校庆FlashCS5 目录 第一章安徽财贸职业学院宣片的设计理念 (1) 1.1 宣传片的理念分析 (1) 1.1.1 学校宣传片 (1) 1.1.2 宣传片前期资料 (1) 1.2 宣传片的主体设计分析 (2) 1.2.1 主体内容的设计思路 (2) 1.2.2 宣传片的设计理念 (3) 第二章工具介绍 (3) 2.1 软件工具介绍 (4) 第三章安徽财贸职业学院宣传片的设计概要和制作流程 (5) 2.1 学院宣传片的设计概要 (5) 2.2 宣传片的制作流程 (6) 2.2.1 宣传片的构思 (6) 2.2.2 宣传片的脚本设计 (6) 2.2.3 宣传片介绍词的设计 (6) 2.2.4 宣传片的拍摄和制作步骤 (6) 第四章安徽财贸职业学院宣传片脚本设计 (7) 3.1 场景一：学院整体介绍镜头设置 (7) 3.2 场景二：露天剧院、操场、篮球场 (8) 3.3 场景三：宿舍 (9) 3.4 场景四：食堂 (10) 3.5 场景五：教学楼 (11)
安徽合肥所有统招高校名单、网站、地址 高校名称网址地址 安徽大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/ 中科大总数为https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/zh_CN/ 安徽医科大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/welcome/index.php安徽省合肥市梅 山路 合肥工业大学本科https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/ch/安徽省合肥市屯溪路193号(230009) 安徽农业大学https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/chinese/ 安徽建筑工程学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/ 安徽中医学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/（东区）合肥市梅山路103号（西 区）合肥市史河路45号合肥财经职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/国家级合肥市经济技术开发区大学 城汤口路中段(南区) 国家级合肥市经济技术开发区芙蓉路650号(北区) 安徽医学高等专科学校合肥市经济技术开发区芙蓉路 632 号(新校区) 安徽 省合肥市芜湖路387号（老校区） 万博科技职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市高新技术产业开发区创业 西路1号 安徽职业技术学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市包河大道268号（230051 ）新校区：合肥市瑶海区文忠路(230011) 安徽新华学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/axhu1/安徽省合肥市望江西路555号 合肥学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市黄山路373号 安徽文达信息技术职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市紫蓬山风景 区森林大道三号 安徽水利水电职业技术学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市东门合马路 18号 安徽警官职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽合肥清溪路78号 安徽三联学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥经济技术开发区合安路47号 安徽审计职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市经济技术开发区方兴大道509 号(新校区) 合肥市东流路9号（老校区） 安徽中澳科技职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市濉溪路312号 安徽公安职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市黄山南路1号 安徽交通职业技术学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/安徽省合肥市太湖路19号 合肥经济技术职业学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市环湖东路中段 安徽明星科技职业学院安徽合肥市庐阳区四里河明星路1号 安徽体育运动职业技术学院https://www.doczj.com/doc/b87415075.html,/合肥市包河区人民大街1号
旅游行业的大力发展对专业服务人才的需求量大大增加，通过对已就业学生的跟踪调查，高职院校对旅游管理专业人才培养模式进行了改革和创新，在教学实训环节已经形成了以培养专业学生职业应用能力为核心的校内和校外实训实习过程，初步实现了旅游管理专业从传统专业教学体系到职业教学体系的转变．为了让高职学生的职业能力能更好的适应市场需求，我们在旅游管理专业大力推行了“工学结合”的人才培养模式．1“工学结合”人才培养模式的内涵 工学结合人才培养模式切合实际的理念，是以职业为导向，以提高学生就业竞争能力为目的，以市场需求为运作平台．使学生将理论学习与实践经验相结合，从而加深对自己所学专业的认识．学生看到了自己在学校中学习的理论与工作之间的联系，提高他们理论学习的主动性和积极性．在此过程中，可以加深了对社会和人类的认识，体会到与同事建立合作关系的重要性．学生通过参加实际工作来考察自己专业能力和环境适应能力的机会．学生们亲临现场接受职业指导、经受职业训练，了解到与自己今后职业有关的各种信息，开阔了知识面，扩大了眼界，大大提高了他们的责任心和自我判断能．还能为自己创造更多的就业选择．2“工学结合”人才培养模式的特点２．１学校与企业互相配合，全程参与 从企业所需岗位能力的调研，“订单培养班”的 建立，课程体系的设计、 架构，教学计划的制定，实训指导，定岗实习跟踪等，学校与企业都紧密联系，全程参与其中．企业的管理人员特别是培训部经理，有关业务部门的主管、领班都作为全过程主要参与人员．在理论课程实施过程中，学校聘请企业的管理层来校担任相关课程的主讲教师，并适时对课程进行适度的调整和更新．在校内实训环节，技能操作根据企业职业要求、岗位规范来统一要求．在企业定岗实习阶段，企业为学生分配指导人员，通过传统的“传帮带”，帮助学生尽快进入工作角色，在这一过程中，学校派出专业教师配合企业做好学生日常管理工作，特别是思想稳定工作．“工学”结合人才培养模式能够准确地把握企业发展的动向，培养企业所需要的职业素质高、专业技能熟的人员，能够从专业能力、学习能力、社会能力几方面对人才培养进行准确定位，防止盲目培养．２．２理论与实践紧密结合，循环提升 根据企业所需岗位的能力要求和职业发展要求来进行课程建设和组织教学，是我们进行“工学结合”人才培养模式的前提．在该模式推进的过程中，各环节都遵循理论联系实际的规律教学．第一环节，校内理论课程学习，内容设定为行业认知和专业基础课程；第二环节，校内实训课程学习，内容设定为基本技能课程和企业相关课程，重点培养职业能力；第三环节为顶岗实习，内容设定为岗位生产性实训，重点在提升职业能力和岗位适应力．在 “工学结合”人才培养模式的实践思考 ———以安徽财贸职业学院旅游管理专业为例 倪晶晶 （安徽财贸职业学院 旅游管理系，安徽 合肥230601） 摘要：我国旅游行业蓬勃发展需要大量的专业人才，“工学结合”人才培养模式能够实现校企双方人才共育，培养的人才标准符合行业发展需求，满足企业岗位需要.实施“工学结合”人才培养模式需要学校、企业互相配合，全程参与，需要理论与实践紧密结合，学生强化职业角色，提高职业能力.在实践中，要正确选择旅游企业作为校外实训实习基地是我们推行该模式的保障，制定科学的评价体系是该模式推行的关键点. 关键词：旅游管理；工学结合；人才培养模式中图分类号：Ｇ７１０ 文献标识码：A 文章编号：1673-260X （2012）06-0204-02 Vol.28No.6 Jun.2012 赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第6期（下） 2012年6月基金项目：安徽省人文社科项目(2010SK634） ２０４－－
毕业实习报告 学号 G1432114 姓名马允 班级连锁 1404 指导教师 实习报告题目安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告实习单位（加盖单位公章） 安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告
?公司简介 安徽德丰生态农业有限公司成立于2008年10月，是一家现代化的农业公司，公司注册资本2896．5万元，经过六年的积累与沉淀，公司已初具规模。2014年12月，公司以生态农业开发为宗旨、以“立足合肥、带动全省、辐射全国、走向国际”为发展理念。?2015年7月13日，安徽德丰生态农业有限公司在上海股权托管交易中心成功挂牌上市（企业代码206550），迈出了走向资本市场的第一步。目前公司通过了ISO9001，OHSAS18001等国际、国内标准体系认证。 ?公司概况和经营情况 示范基地果玩综合体目前主要产品有金果梨、金果梨苗、有机蔬菜及其他水果草莓、葡萄、桃李、石榴、精品水果等，位于安徽省合肥市蜀山区农业生态旅游经济开发区，流转5100亩土地，发展集农业种植、生态旅游、农业养殖、农业生态加工、苗圃培育等多类型农业生态产业链经营，德丰农业在发展自身的同时，更加关注社会责任。立足第一产业，种植生产有机、富贵硒、原生态产品；拓展第二产业，通过打造休闲观光、生态旅游，塑造全新，“回归自然，体验乡村”的旅游新产业。 果玩连锁店是安徽德丰生态农业有限公司依托5100亩果园，重点打造的具有特色的5S精品水果体验店，果玩连锁店与果玩综合体紧密结合，以“有水果更好玩”为发展理念、卖最好吃的水果，为服务宗旨。同时也借助互联网O2O模式的优势，大力发展线上业务，将线上淘宝产品与线下实体店相互关联。以线上业务带动实体店销售，以实体店资源推动线上业务的拓展。果玩连锁店也始终会以优质的服务全力为人们的健康生活保驾护微笑（Smile）、及时（Speed）、（Speciality）规范（Standardization）,满意（satisfaction），5S服务是我们坚持的理念。周一至周五营业额平均万元，客流量大概320人次。周六周日营业额平均1万元，客流量400人次。 ?实习时间 从2016年7月10日至2017年12月10日
（信息技术）信息与信息技 术
第壹单元信息和信息技术 [考试要求] 1.信息的概念和特征 2.常见的信息技术 3.信息的处理过程 4.信息科技的发展及影响 5.信息的数字化 6.数制及数制之间的转换 7.字符的编码 8.声音的编码 9.图像的编码 10.数据的压缩 [典例分析] 例1．爱尔兰戏剧家萧伯纳说：“你有壹个苹果，我有壹个苹果，交换之后各自仍是只有壹个苹果；你有壹个思想，我有壹个思想，交换之后我们共有俩个思想。”，这句话体现了信息的（）。 A.共享性 B.价值性 C.时效性 D.依附性 例2．感测技术是获取信息的技术，以下不属于感测技术的实际应用有（）。 A.指纹识别系统 B.网络传播
C.OCR D.电子温度计 例3．小张同学壹家计划春节长假去新家坡旅游，为此小张同学想了解有关新加坡旅游的介绍，则以下方法中不恰当的是（）。 A.登录携程网等专业旅游网站查询景点信息 B.向国庆长假刚去过新加坡的舅舅了解景点 C.到书城查见2009年出版的新加坡风土人情介绍书籍 D.购买1998年出版的新加坡旅游交通地图 例4．信息技术被广泛运用于社会各个方面，尤其是网络的发展极大地改变了人们生活、工作的方式；则以下说法中正确的是（）。 A.信息技术于促进人类社会的前进发展中具有积极作用，没有任何负面影响 B.信息技术于促进人类社会的前进发展中具有积极作用，可是我们也要认识到不 合理使用信息技术也会带来消极因素 C.青少年容易沉迷网络荒废学习所以青少年应该抵制信息技术 D.信息技术势必将取代其他壹切技术 例5．二进制数110101左起第三位所对应的位权是（）。 A.2的2次方 B.2的3次方 C.2的4次方 D.2的5次方 例6．计算：（1011）2=（）10（19）10=（）2 例7．目前计算机中普遍采用的西方字符编码是ASCII码，它采用7位二进制数表示，
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == SolidWorks产品设计范例 篇一：Solidworks绘制实例 Solidworks201X上机操作 第一章基本操作 1.4上机指导 （1）选取绘图平面（2）进入草图绘制（3）大致绘制草图 （4）尺寸标注、添加几何关系（5）结束草图绘制（6）选用特征（7）添加零件属性 以一个简单的模型为例，说明建立零件模型的全过程，完成如图1.12所示的模型。 （1）单击新建按钮，新建一个零件文件，并选前视基准面作为草图的绘制平面。 （2）选取草图绘制基准面 （3）绘制草图并标注尺寸： （4）单击拉伸凸台基体按钮： （5）输入给定深度，点击确定： （6）保存零件到指定文件夹，完成该产品的设计操作。 1.52操作题： 第二章绘制草图 2.3上机指导 Solid works是一个尺寸式驱动式的绘图软件，因此绘图的方式和以前传统的绘图方式有很大的不同，在绘制草图的过程中应注意以下几个原则。
根据建立特征的不同以及特征间的相互关系，确定草图的绘图平面和基本形状。零件的第一幅草图应该以原点定位，从而确定特征在空间的位置。 每一幅草图应尽量简单，不要包含复杂的嵌套，有利于草图的管理和特征的修改。 2.3.1中心线、直线练习绘制如图2.9所示草图。 提示：在绘制草图时，中心线非常重要，尤其对于形状对称的图形，利用中心 线和镜向命令，能提高作图效率和准确性。中心线还可用来给图元（即图形元素）定位和标注尺寸，但不影响零件特征的创建。 2.3.2圆中心线、圆、圆角 练习。 2.3.3草图综合练习 2.4.2操作题：绘制如下图所示的各个草图 篇二：12916 Solidworks 201X中文版产品造型与钣金设计典型范例第一章 1.1 产品造型基础 产品造型基础以设计领域中造型形态为中心展开，综合研究结构、材料、工艺、色彩、肌理等因素与造型形态的有机联系。造型设计基础以造型为主要目的， 注重培养学习者的艺术审美能力、创造性思维能力及实践动手能力，从而在此 基础上培养新型的造型设计人才。 1.1.1 产品的含义 产品是活动和过程的结果，可以是有形的、无形的，也可以是它们的组合。产 品分为以下4种通用的类别。 ? 硬件：如零件、部件、组件等。 ? 软件：如计算机程序、工作程序、信息、数据、记录等。 ? 流程型材料：如原材料、液体、气体、板材、线材等。 ? 服务：如保险、金融、运输等。 注意 篇三：课程设计范例 合肥财经职业学院 课程设计报告 系别工程学院 专业
2015年安徽财贸职业学院笔试真题 回忆版（不全） 简答题 1辅导员的工作职责和主要内容？ 2怎么样发挥学生党员和班级骨干在班级管理中的作用 案例分析 1你所在班级，有个家庭经济贫困的女生，自尊心强，但是目前申请助学金又必须公示，你怎么解决？ 2新生进校不适应生活，情绪也不好，申请退学，你怎么办？ 论述 结合三严三实，说说辅导员工作 安徽大研究生辅导员招生笔试 1.对开设研究生辅导员的看法， 2.分析研究生学术规范现状， 3.对研究生学分制的思考以及模块设计。 面对“90”后大学生,辅导员工作创新的必要性 1、科学发展观对辅导员工作提出了新的更高要求以人为本，要求以实现大学生的全面发展为目标，尊重大学生的主体地位，维护大学生的根本利益，为大学生健康成长成才服务。全面发展，要求促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质全面发展，把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。协调发展，要求统筹课内课外思
想政治教育，统筹教书育人、管理育人、服务育人，统筹发挥党团组织和学生组织作用，统筹解决学生面临的各种实际问题。可持续发展，要求紧紧抓住制度建设这个重要环节，建立起既能立足当前，有效解决突出问题，又能着眼长远，保证工作不断推进的工作机制。科学发展观为辅导员工作提出了新的思想方法。科学发展观强调“科学”，一切从实际出发，尊重客观规律，充分发挥学生的主观能动性和创造性。 2、“90后”大学生特点对辅导员工作提出了严峻挑战 “90后”大学生经历经济时代高速发展、社会急剧转型的时代，他们具有时代的特征。尽管“90后”具有可贵的优点同时也具备太多的不足，这就要求辅导员如何创新性的开展工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的合作意识与社会责任感,提高