最新国家开放大学电大《现代汉语专题》期末题库及答案
考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并旦每年都在更新。该题库对考生的笈习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
《现代汉语专题》题库及答案一
一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分）
1.韵腹
2.敬辞
3.单宾动词
4.非主谓句
5 .意符
二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打错误的打X）
1.“要做”的汉语拼音是yaozuo,其中字母0都表示舌面后、半高、圆唇元音。（）
2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。（）
3.根据音节拼写规则，在实际运用中，i行韵母中的i 一律要换成Y。（）
4.凡是充当状语的词都是副词，凡是充当定语的词，都是形容词：（）
5.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。（）
6.“外交部长”节缩为“外长”，“科技部长”不能节缩为“科长”。（）
7.基础部件就是非成字部件，只不过划分的角度不同。（）
8.现代汉字系统中，合体字要比独体字多得多。（）
9.在网上发布信息的语言就是网络语言。（）
10.网络语言最突出的特点是它的变异性。（）'
三、综合分析应用题（共40分）
1.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“鹰”这个音节的结构成分。
（10 分）
%1舐犊：
%1欷血：
%1酗酒：
%1腰品：
%1造诣：
2.分析下列词语构成理据的异同。（10分）
鸡肉松一一儿童肉松：
3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。（10分）
%1我把这些碗洗得千干净净。
%1我唱歌喜欢，跳舞也喜欢。
%1是他及时向我们报告了这个消息。
%1小王是昨天上午到北京的。
%1起来，不愿做奴隶的人们1
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
%1对面新开的商店装璜很不错，非常有特点，让人留连忘返。
%1我们要学会真本事，不能做滥竽充数的东郭先生。
%1这个问题在领导和群众中广泛引起了讨论。
%1我国粮食的生产，早就能够自给自足了。
%1虽然他没有经过专业训练，但是耳儒目染；加上他刻苦自学，成为高手就不奇怪了。
四、简答题（每小题6分，共30分）
1.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面？ 1
2.从造词法角度看，下列各组词构词是否相同?简要说明。
%1老师一老年
%1月亮一明亮
3.韵母可以从哪些角度分类，请举例具体加以说明？
4.举例说明成字部件是不是基础部件。
5 .什么是网络词语的变异性特点?具体表现在哪些方面？
试题答案及评分标准
（供参考）
-、举例并解释下列术语（每词4分，共20分）
1.韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是
韵腹。例如韵母uai, Q是韵腹，韵母in9, i是韵腹。
2.敬辞是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、贵姓、高寿”等等。
3.单宾动词就是只能带一个宾语的动词，例如“讨论问题”中的“讨论”就是单宾动词。
4.非主谓句就是句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成。
例如“出太阳了"、“下雨了"就是非主谓句。
5.意符就是跟文字所代表的意义有联系的字符。例如“爸”中的“父”就是意符。
二、判断正误（每小题1分。共10贫）
1.X
2. V
3. X
4. X
5. X
6.V
7. X
8. V
9. X 10. V
三、综合分析应用题（共40分）
1.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“腰”这个音节的结构成分。（10分）
%1舐犊：一一shi
%1欷血：--- sha
%1酗酒：——xd
%1度品：--- yan
%1造诣：--- yi
腰：零声母，韵母ian, i是韵头，Q是韵腹，n是韵尾、去声。
2.分析下列各组词构成理据的异同。（10分）
“鸡肉松”和“儿童肉松”的理据相同点是都突出肉松，说明是食品类；不同点是“鸡肉松，，突出肉松的构成质地，“儿童肉松”突出的是适用的对象。
3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。（10分）
%1焦点是“千干净净”。常规安排，焦点在句末。、
%1焦点是“唱歌、跳舞”。通过对比突出焦点。
%1焦点是“他”。通过副词“是”突出焦点。
%1焦点是“昨天上午”。通过副词“是”突出焦点。
%1焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
%1对面新开的商店装潢很不错，非常有特点，让人留连忘返。
%1我们要学会真本事，不能做滥竽充数的南郭先生。
%1这个问题在领导和群众中引起了广泛讨论。
%1我国生产的粮食，早就能够自给自足了。
%1虽然他没有经过专业训练，但是耳濡目染，加上刻苦自学，他成为高手就不奇怪了。
四、简答题（每小题6分。共30分）
1.第一，进一步扩大影响，我国长期以来一直致力于推广普通话，普通话的影响越来越大；第二，逐步渗透，普通话的语言成分直接进入方言区，特别是一些新词，大多数是以普通话语素和结构方式构成, 直接进入各个方言区；第三，全面覆盖，普通话与方言并存并用。
2?这两组词构词并不相同：①“老师”是前附式，是合成词中的派生词，“老，，已经虚化为词缀，是定位语素；“老年”是限定式，是复合词，“老”有实在意义，修饰“年气
②“月亮”是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系；''明亮，，是并列式合成词，两个语素的意义相近，并列构成词。
3?韵母可以从内部成分和韵头情况两个角度分类。根据内部成分，韵母可以分单韵母（如a）、笈韵母（如ao）、鼻韵母（如ano）—类。根据韵头情况，韵母可分开口呼（如ao）、齐齿呼（如ing）、合口呼（如uang）、撮口呼（如tian）四类。
4.成字部件不一定就是基础部件，二者在有的汉字中对应，在有的汉字中不对应，划分角度不同，没用完全对应的关系。例如“爸''中的“父、巴”是成字部件，也是基础部件。“想”中的“相，，是成字部件，但是还可以进一步拆分，不是基础部件。
5.网络词语的变异性特点是指网络语言采用有异于规范语言表达手段。网络词语的变异性特点具体表现为三多，即缩略词语多、类推词语多、字母词语多，这三多超过了现实世界中任何一种社会方言。
《现代汉语专题》题库及答案二
一、举例并解释下列术语（每词4分。共20分）
1?韵尾
2.称谓语
3.兼类词
4.语义
5.合体字
二、判断正误（每小题1分。共10分。正确的打错误的打X）
1.地域方言的特点主要表现在语音方面，词汇和语法没有特殊性。（）
2.《国家通用语言文字法》规定了繁体字的使用场合，这说明繁体字也是规范汉字。.
3.“大家都来讨论”中的“讨论”虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。（）
4.普通话的语汇以北方话作为基础方言。（）
5.汉语普通话每个音节都必须具有辅音声母。（）
6.语素和词的本质区别是语音形式不同。（）
7.汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。（）
8.汉字从古到今的发展趋势是由繁趋简。（）
9.网络语言只在网络环境使用，现实语言不可能吸收使用。（
10.语言中产生补位现象是因为语言使用过程中的缺位。（
三、综合分析应用题（共40分）
1.分别写出下列音节的声母和韵母。（10分）
（Dwang：
② jiu：
?yuan：
%1xu：
%1yong：
2.辨析下列同义词的主要差别。（10分）①妇女一一巾帼：
②果断一一武断：
3.o分析下列词组的结构层次关系。（10分）①清洗高楼的外墙
②清洗高楼的技术
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
①他为人处事比较梗直，但也显得有点锋芒必露。
%1中学毕业这么多年了，我令尊一直惦记着你呢。
%1这只能算是偶尔事件，不可预知。
%1我们提出了解决帐篷短缺的对策。
两吊然他的表现有不足，但是暇不掩瑜，他的优点还是很突出的。
四、简答题（每小题6分，共30分）
1.影视剧、小品使用方言表达好不好?谈谈你的看法。
2.什么是词的理据?普通话词“玉米”和方言词“苞米”的词义理据有什么不同？
3.副词应该归实词还是虚词?谈谈你的看法。
4.举例说明什么是重音，并举例说明重音的作用。
5.什么是字符?举例说明字符与意符、声符与记号是什么关系。
试题答案及评分标准
（供参考）
一、举例并解释下列术语（每词4分■共20分）
1.韵尾是韵母的构成部分之一，是位于韵腹后面的音素。例如韵母uai, i就是韵尾。
2.称谓语就是表示特定的人在特定的人际关系中身份角色的称呼的词语，例如“父亲、老师、书记” 就是称谓语。
3.兼类词指具有两类或多类词的语法功能的词，例如“代表”在“一位代表”中是名词，在“代表大多数"中是动词。
4.语义是动词与名词在句子结构中形成的关系意义，例如“学习雷锋”，其中“雷锋”是施事，就是语义。
5.合体字就是由两个或两个以上的基础部件构成的字。例如“和、时”就是合体字。二、判断正误（每小题1分.共10分）
1.X
2. X
3. V
4. V 5 - X
6.X
7. X
8. V
9. X 10. V
三、综合分析应用题（共40分）
1.分别写出下列音节的声母和韵母。（10分）
① wang：零声母、uang
② jiu：j、 iou
③yuan ：零声母、iia
n
④XU：x、 ii
?yong：零声母、ion
g
2.辨析下列同义词的主要差别o （10分）
%1妇女一一巾帼。形象色彩不同，“妇女''只有概念意义，“巾帼”还附有形象色彩。
%1果断一一武断：感情色彩不同，“果断”具有褒义色彩，“武断”具有贬义色彩。3.分析下面词组的结构层次关系o （10分）
①清洗高楼的外墙
I—II I
述宾
I II—I
定中
②清洗高楼的技术
I II I
定中
I—II I
述宾
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）①他为人处事比较耿直，但也显得有点锋芒必露。
②中学毕业这么多年了，我父亲一直惦记着你呢。③这只能算是偶然事件，不可预知。
%1我们提出了解决帐篷短缺问题的对策。
%1虽然他的表现有不足，但是瑕不掩瑜，他的优点还是很突出的。四、简答题（每小题6分，共30分）
1.否定回答：影视剧和小品表演使用使用方言不好，不符合国家有关语言法规的规定，通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时，方言的影响有限，使用范围有限，再优秀的艺术作品，也只能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演，还需要重新配音，造成人力物力财力的浪费，没有必要。
肯定回答：影视剧和小品表演使用方言好，因为方言本身是一定地域文化的产物，非常有特点，可以更好地刻划人物形象，突出地域特色，增强艺术感染力，同时也容易让观众进入情景，领会其中的意境。 .
评分说明：学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点，只要言之成理，都可以给分。
2.①词义的理据就是表示事物、现象、观念的词的构成依据，也即一个词用某些语素来构造的道理和依据。
②“玉米”和“苞米”词义相同，是等义词，但词的理据不同，突出事物的不同特征，“玉米”突出这种粮食珍贵（或色泽）是像玉那样米，“苞米”突出这种粮食的生长状态，即是包裹着的米。3.副词应该归实词。第一，从语法功能看，副词可以充当句子成分，具有一般实词的特点。第二，从意义上看，副词的意义从总体上比虚词要实在，虽然不如动词、名词，实在，但是比起一般的虚词，副词的意义还是很实在的，比如“立刻、马上”等等。
评分说明：如果学生回答认为应该归人虚词，只要说理充分，同样给分。
4.①重音指语句中重要的，应该强调的词要重读，包括语法重音和强调重音。
t②重音可以强调突出意义和感情色彩，例如“我喜欢看话剧”，如果把“话剧”念重音，隐含的意义
是排除其他戏剧样式，只喜欢话剧。
5.字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号。字符具体可分为意符、声符和记号三类，通过这三类的具体形式表现出来。在一个汉字中，一个字符只能表现为意符或者声符，或者记
号，所以意符、声符和记号是字符的具体存在形式。例如在“妈”中，字符“女”是意符，字符“马” 是声符。
《现代汉语专题》题库及答案三
一、举例并解释下列名词术语（每词4分，共20分）
1.韵腹
2.单纯词
3.体宾动词
4.句类
5.记号
二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打错误的打X）
1.普通话确立为国家通用语言，方言就不能使用了。（）
2.普通话不等于北京话，但是语音系统是相同的。（）
3.由三个以上分句构成的句子就是多重复句。（）
4.普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音很规范。（
5.普通话有39个韵母，其中有10个单韵母。（）
6.“泰山”指岳父，从词的理据看，这是语素义的借代用法。（
7.“领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。（）
8.“木”是意符，“太”是音符，“心”是记号。（）
9.网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。（）
10.语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。（）
三、综合分析应用题（共40分）
1.根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类o （10分）解题提示：每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。
%1太②阳③升④起⑤来2.从造词法角度分析下列合成词的类型。（10分）
%1五岳②刀山③眼热④东床⑤拖鞋3.分析下面词组的结构层次关系。（10分）
%1修剪苹果树的枝干②修剪苹果树的技术4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。'
①观众的喝采声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。②我们欢迎你们随时到贵公司来采购，我们会热情接待的。③他为了人民的利益而鞠躬尽粹，是我们干部学习的好榜样！④他们夫妇二人有幸成为演艺界中青年夫妻的代表。
⑤国家有难，我们每个人无论贫穷，都应该出一把力。
四、简答题（每小题6分，共30分）
1.下列各组词出构词法看是否相同？简要说明。①老师一老年②月亮一明亮
2.“你为什么打他”这个句子，如果其中“你”、“打”、“他”念重音，隐含的意义有什么不同？
3.“大型”和“巨大”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？
4.部件是不是字符？举例说明为什么？
5.目前网络语言中有很多特殊的词语，例如把“东西”叫做“东东”，把“跑”叫做“闪”，把“网络高手”叫做“大虾”，把论坛管理员叫做“斑竹”，这样使用好不好？谈谈你的看法。
试题答案及评分标准
（供参考）
一、举例并解释下列名词术语（每词4分，共20分）
1.韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai, Q是韵腹，韵母ing, i是韵腹。
2.单纯词就是由一个语素构成的词。例如“我、沙发”等就是单纯词。
3.体宾动词就是只能带名词性宾语的动词。例如“吃”可以带“水果、米饭”做宾语。
4.句类就是句子
的语气类别，例如“我们学习”是陈述句。
5.记号就是与文字所代表的读音和意义都没有联系的字符，例如“鸡”中的“又二
二、判断正误（每小题1分，共10分）
1.X
2. J
3. X
4. X
5. V
6.V
7. V
8. X
9. X 10. X
三、综合分析应用题（共40分）
1.根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类o （10分）解题提示：每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。
%1太：tai、撮口呼
%1阳：yang、齐齿呼③升：shcng、开口呼④起：qi、齐齿呼
⑤来：lai、开口呼
2.从造词法角度分析下列合成词的类型。（10分）①五岳：节缩造词
%1刀山：修辞造词
%1眼热：语法造词④东床：修辞造词⑤拖鞋：语法造词3.分析下面词组的结构层次关系o （10分）
%1修剪苹果树的枝干
I__LI _________ L
述宾
I _____ LI_L
定中
%1修剪苹果树的技术
I _________ LI__L
定中
I__LI _____ L
述宾
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
%1观众的喝彩声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。②我们欢迎你们随时到敝公司来采购，我们会热情接待的。③他为了人民的利益而鞠躬尽瘁，是我们干部学习的好榜样！④他们夫妇二人有幸成为演艺界青年夫妻的代表。
⑤国家有难，我们每个人无论贫富，都应该出一把力。四、筒答题（每小题6分，共30分）
1.这两组词构词并不相同：①“老师”是前附式合成词，“老”己经虚化为词缀，是定位语素；“老年”是限定式合成词，“老”有实在意义，修饰“年” o
②“月亮”是是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系；“明亮”是并列式合成词，两个语素的意义相近，并列构成词。
2.“你”念重音，隐含的意思是不该你来打；“打”念重音，隐含的意思是应该采取批评等方式；“他”念重音，隐含的意思是该打的不是他，打错对象了。
3.“大型”和“巨大”都是形容词，但是二者功能不完全相同。“大型”是非谓形容词，一般只能充当定语，不能充当谓语，也不能受副词修饰；“巨大”是一般形容词，可以充当谓语，还可以受程度副词修饰。
4.部件和字符是从不同角度分析汉字得到的单位，部件是汉字的外部结构分析得到的单位，字符是从功能角度划分出来的单位，二者划分角度不同，没有对应关系。在一些结构简单的合体字中，部件和字符是一致的，例如“好”，在一些结构复杂的汉字中，部件可以多次拆分，而字符一般只分析一次，因而就不一致，例如“型”部件是三个，字符是两个。
5.本题可以肯定回答可以否定I口I答，只要言之有理，说理充分，同样给分。肯定I可答要点：丰富了语言的表达手段，丰富了语汇，生动有趣，可以使用。否定回答要点：破坏了语言的纯洁性，增加了词语,
加重学习负担，不宜使用。
《现代汉语专题》题库及答案四
一、举例并解释下列名词术语（每词4分，共20分）
1.韵腹
2.单纯词
3.体宾动词
4.句类
5.记号
二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打错误的打X）
1.普通话确立为国家通用语言，方言就不能使用了。（）
2.普通话不等于北京话，但是语音系统是相同的。（）
3.由三个以上分句构成的句子就是多重复句。（）
4.普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音很规范。（
5.普通话有39个韵母，其中有10个单韵母。（）
6.“泰山”指岳父，从词的理据看，这是语素义的借代用法。（
7.“领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。（）
8.“木”是意符，“太”是音符，“心”是记号。（）
9.网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。（）
10.语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。（）
三、综合分析应用题（共40分）
1.根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。（10分）解题提示：每个音节注出
声韵母即可，不要求标注声调。
%1太②阳③升④起⑤来2.从造词法角度分析下列合成词的类型。（10分）
%1五岳②刀山③眼热④东床⑤拖鞋3.分析下面词组的结构层次关系。（10分）
①修剪苹果树的枝干②修剪苹果树的技术4.从不同角度纠正下面
句子中存在的问题o （10分）'
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
%1观众的喝采声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。②我们欢迎你们随时到贵公司来采购，我们会
热情接待的。③他为了人民的利益而鞠躬尽粹，是我们干部学习的好榜样！④他们夫妇二人有幸成为演艺界中青年夫妻的代表。
⑤国家有难，我们每个人无论贫穷，都应该出一把力。
四、简答题（每小题6分，共30分）
1.下列各组词出构词法看是否相同？简要说明。①老师一老年②月亮一明亮
2.“你为什么打他”这个句子，如果其中“你”、“打”、“他”念重音，隐含的意义有什么不同？
3.“大型”和“巨大”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？
4.部件是不是字符？举例说明为什么？
5.目前网络语言中有很多特殊的词语，例如把“东西”叫做“东东”，把“跑”叫做“闪”，把“I阿结高手”叫做“大虾”，把论坛管理员叫做“斑竹”，这样使用好不好？谈谈你的看法。
试题答案及评分标准
（供参考）
一、举例并解释下列名词术语（每词4分，共20分）
1.韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai, Q是韵腹，韵母ing, i是韵腹。
2.单纯词就是由一个语素构成的词。例如“我、沙发”等就是单纯词。
3.体宾动词就是只能带名词性宾语的动词。例如“吃”可以带“水果、米饭”做宾语。
4.句类就是句子
的语气类别，例如“我们学习”是陈述句。
5.记号就是与文字所代表的读音和意义都没有联系的字符，例如“鸡”中的“乂
二、判断正误（每小题1分，共10分）
1.X
2. V
3. X
4. X
5. V
6.V
7. V
8. X
9. X 10. X
三、综合分析应用题（共40分）
1.根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。（10分）解题提示：每个音节注出
声韵母即可，不要求标注声调。
%1太：tai^撮口呼
%1阳：yang、齐齿呼③升：sheng、开口呼④起：qi、齐齿呼
⑤来：lai、开口呼
2.从造词法角度分析下列合成词的类型。（10分）①五岳：节缩造词
%1刀山：修辞造词
%1眼热：语法造词④东床：修辞造词⑤拖鞋：语法造词3.分析下面词组的结构层次关系。（10分）
%1修剪苹果树的枝干
I__LI _________ L
述宾
I _____ LI_L
定中
%1修剪苹果树的技术
I _________ LI―L
定中
I_LI ______ L
述宾
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
①观众的喝彩声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。②我们欢迎你们随时到敝公司来采购，我们会热情接待的。③他为了人民的利益而鞠躬尽瘁，是我们干部学习的好榜样！④他们夫妇二人有幸成为演艺界青年夫妻的代表。
⑤国家有难，我们每个人无论贫富，都应该出--把力。四、简答题（每小题6分，共30分）
1.这两组词构词并不相同：①“老师”是前附式合成词，“老”已经虚化为词缀，是定位语素；“老年”是限定式合成词，“老”有实在意义，修饰“年”。
%1“月亮”是是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系；“明亮”是并列式合成词，两个语素的意义相近，并列构成词。
2.“你”念重音，隐含的意思是不该你来打；“打”念重音，隐含的意思是应该采取批评等方式；“他”念重音，隐含的意思是该打的不是他，打错对象了。
3.“大型”和“巨大”都是形容词，但是二者功能不完全相同。“大型”是非谓形容词，一般只能充当定语，不能充当谓语，也不能受副词修饰；“巨大”是一般形容词，可以充当谓语，还可以受程度副词修饰。
4.部件和字符是从不同角度分析汉字得到的单位，部件是汉字的外部结构分析得到的单位，字符是从功能角度划分出来的单位，二者划分角度不同，没有对应关系。在一些结构简单的合体字中，部件和字符是一致的，例如“好”，在一些结构复杂的汉字中，部件可以多次拆分，而字符一般只分析一次，因而就不一致，例如“型”部件是三个，字符是两个。
5.本题可以肯定回答可以否定同答，只要言之有理，说理充分，同样给分。肯定回答要点：丰富了语言的表达手段，丰富了语汇，生动有趣，可以使用。否定回答要点：破坏了语言的纯洁性，增加了词语, 加重学习负担，不宜使用。
《现代汉语专题》题库及答案五
一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分）
1.声调
2.复合词
3.双宾动词
4.词类
5.成字部件
二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打J,错误的打X）
1.韵母10U、uei^ uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现c （）
2.普通话要以白话文著作作为语法规范。（）
3.方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。（）
4.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。（）
5.定位语素全部都是词缀，非定位语素就是词根。（）
6.动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。（）
7.汉字和音节是对应的，普通话一个音节只用一个汉字记录。（）
8.汉字是记录汉语的法定文字，所以汉字中不能夹杂非汉字符号。（）
9.网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。（）
10.网络语言会对现实语言产生一定影响。（）
三、综合分析应用题（共40分）
1.用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音（10分）
%1yuan:
%1zhui:
%1wang:
%1quan:
%1jiu:
2.从构词法角度分析下列合成词的结构方式o （10分）
%1战斗
%1战马
%1卧铺
%1变化
%1绿化
3.分析下面词组的结构层次关系。（10分）
%1挖掘煤炭的工人
%1挖掘煤炭的表层
4,从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
%1青年朋友们，努力吧，未来的鸿图要靠我们来描绘。
%1我报设立了“改革刍议”栏目，欢迎读者参与。
%1这篇文章，针贬时弊，观点鲜明，受到了读者的好评。
%1这一张张笑容，一颗颗红心，汇成了爱的海洋。
%1这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
四、筒答题（每小题6分，共30分）
1 .北方话作为普通话的词汇基础有很多优势条件，请你任选-方面谈谈。
2.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同？
3.“重要”和“主要”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？
4.举例说明什么是简化字？是不是笔画少的字就是简化字？
5.网络语言要不要规范？请谈谈你的看法。
试题答案及评分标准
（供参考）
一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分）
1.声调是贯穿一个音节的高低升降的调子，由音高变化形成，具有区别意义的作用。例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
2.复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。例如“江山、海洋、农民”等等。
3.双宾动词就是可以同时带两个宾语的动词。例如“送你一朵花”，“送”有两个宾语。
4.词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。例如名词、动词、形容词。
5.成字部件就是可以独立成为一个汉字的部件。例如“好”中的“女、子”就是成字部件。
二、判断正误（每小题1分，共10分）
5. X
2.X
X X X X J
三、综合分析应用题（共40分）
1.用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音。（10分）。
%1yuan:韵头n,韵腹a。
%1zhui:韵头u,韵腹e。
%1wang：韵头u,韵腹Q。
%1quan:韵头n,韵腹Q。
%1jiu:韵头i,韵腹o。
2.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分）
%1战斗：并列式
%1战马：限定式
%1卧铺：限定式
%1变化：并列式
%1绿化：后附式
3.分析下面词组的结构层次关系。（10分）
%1挖掘煤炭的工人
I _______ LI_L
定中
I__LI ____ L
述宾
%1挖掘煤炭的表层
I __ LI _______ L
述宾
I ___ LI_L .
定中
4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
%1青年朋友们，努力吧，未来的宏图要靠我们来描绘。
%1我报设立了“改革小议”栏目，欢迎读者参与。
%1这篇文章，针破时弊，观点鲜明，受到了读者的好评。
%1这一张张笑脸，一颗颗红心，汇成了爱的海洋。
%1这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
四、筒答题（每小题6分，共30分）
1.第一，北方话在我国政治、经济方面的影响大，北方话区域历来是我国政治经济中心区域；第二, 北方话具有雄厚的文化基础，我们现在使用的书面语白话，就是在北方话基础上发展起来的，许多文学名著也是使用北方话写的，这些作品的流传，促进了北方话在全国的传播；第三，北方话具有广泛的群众基础，使用人口占整个汉民族的70%；第四，北方话通行地域广阔，从东北到西南，从西北到东南的南京，在这样大的范围内通话基本上没有问题。（答对其中一个要点并适当展开即可给满分）
2.第一，从语音看，成语以四个音节为主，惯用语以三个音节为主；第二，从结构看，成语结构关系多种多样，惯用语以述宾关系和偏正关系为主。
3.“重要”和“主要”都是形容词，但“重要”属于普通形容词，“主要”属于非谓形容词。
二者在功能上的主要区别是：第一，“重要”可以受副词修饰，“主要”不能受副词修饰；第二，“重要”可以充当谓语，“主要”不能充当谓语。
4.简化字相对繁体字而言，是指改造原来笔画结构复杂的繁体字而形成的笔画结构简单的汉字。例如“属”繁体字，简化后的“马”就是简化字。简化字有特定的内涵，不是笔画少的汉字就是简化字，例如“上、下、一”这些字不是简化字。
5.这个|可题学生可以肯定或否定回答，只要言之成理，同样给分。
肯定回答一点：网络语言需要规范。第一，语言作为交际工具需要规范统一，便于信息传递，但是网络语言个性太强，变异性突出，不便于交际使用；第二，对现实语言形成了冲击，破坏了语言的纯洁统一, 有必要进行规范。
否定回答要点：网络语言没有必要规范。第一，网络语言是一种社会方言，只是用于网络环境，交际双方都懂，不影响交际；第二，网络语言的特点主要是体现在词语方面，对现实语言不会产生影响；第三网络语言的独特性产生了很多新词，可以丰富发展现实语言，促进语言发展。
《现代汉语专题》题库及答案六
一、判断正误（每小题2分，共20分）
说明：正确的打钩，错误的打叉。
1.“要”的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i。（）
2.方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。（）
3.普通话语音系统中的鼻辅音全都可以充当声母，例如m和n。（）
4.普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。（）
5.非定位语素一般都是成词语素，二者互相对应。（）
6.“我们一起学习”中的“学习”虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。（）
7.“饭桶”指只会吃饭不会做事的人，这是语素义的比喻用法。（）
8.基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“木、日、月”等。（）
9.网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。（）
10.网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。（）
二、举例解释下列术语（每词5分，共10分）
11.调值
12.记号
三、综合分析应用题（共40分）
13.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音o （10分）
（j）quan:②shui:③wang:④jue:⑤Iiu:
14.辨析下列同义词的主要差别。（10分）
%1生日一一寿辰：
%1再婚——续弦；
15.分析下面词组的结构层次关系。（10分）
%1清洗大厦的玻璃窗
%1清洗大厦的临时工
16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正
确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
%1这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。
%1已经够乱乎的了，你就别瞎搀和了。
%1他去年还欠款三万元，看来今后会好一些。
%1发生这样的事情实在是太偶尔了，让人始料未及。
%1他从小看着父母在舞台上演出，耳儒目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。
四、问答题（每小题5分，共30分）
17.现代汉语方言的发展有哪些趋势？
18.什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？
19.什么是词义的理据？请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同?
20.什么是句子的表述性？举例说明。
21.什么是字符？举例说明字符的具体类别。
22.M络语言要不要规范？请谈谈你的认识。
试题答案及评分标准（开卷）
（供参考）
一、判断正误I每小题2分，共20分）
I.J 2. V 3. X 4. J 5. X
6.V
7. V
8. X
9. V 10. X
二、解释下列术语（每词2分，共10分）
II.调值是声调高低升降变化的具体读法。例如普通话阳平调是35,上声调是214。
12.记号就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如“河”字中的“可”。
三、综合分析应用题（共40分）
13.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音。（10分）
%1qimn：韵头：ii韵腹：a
%1shui：韵头：u韵腹:e
%1wang：韵头：u韵腹：Q
%1jue：韵头：ii韵腹
%1Hu：韵头：i韵腹：。?
14.①生日——寿辰：附加意义不同，“生日”具有口语色彩，“寿辰”具有书面语色彩。
②再婚——续弦：附加意义不同，“再婚”只有理性意义，“续弦”附加上形象色彩。
15.分析下面词组的结构层次关系。（10分）
①清洗大厦的玻璃窗
I一II I
述宾
I I!I
定中
②清洗大厦的玻璃窗
I I
定中
I一II I
述宾
16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）
%1这些年轻人的作品，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。
%1已经够乱乎的了，你就别瞎掺合了。
%1他去年归还欠款三万元，看来今后会好一些。
%1发生这样的事情实在是太偶然了，让人始料未及。
%1他从小看着父母在舞台上演出，耳濡目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。
四、问答题I每小题5分，共30分）
17.第一，受共同语普通话影响越来越大，呈现向普通话集中靠拢的趋势；第二，各个方言内部差异正在日益缩小，呈现出互相集中的趋势；第三，相邻方言有互相交融的趋势。
18.①重音指语句中重要的，应该强调的词要重读，包括语法重音和强调重音。（4分）
②“我明天去”这个句子中，“我”念重音，隐含的意义是强调不是其他人；“明天”念重音，强调时间不是今天或后天。
19.①词义的理据就是表示事物、现象、观念的词的构成依据，也即一个词用某些语素来构造的道理和依据o （4分）
②“土豆”和“洋芋”词义相同，是等义词，但词的理据不同，突出事物的不同特征，“土豆”突出这种植物果实像豆类长在土中，“洋芋”突出这种粮食的来源是国外，同时把它归人芋头一类。（6分）
20.句子的表述性是指句子既要表达客观现实又要陈述主观意图的特性，是句子区别于词和短语的标志。例如门外有人敲门，我们问：“谁在外面？”这个句子表明客观现实中产生了某种情况，而发话人说这句话的目的就是想知道门外是什么人。所以，任何一个句子，都会表达客观现实和说话目的两个方面，因而总是有一定的语气。
21.字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号。字符具体可分为意符、声符和记号三类，通过这三类的具体形式表现出来。在一个汉字中，一个字符只能
最新国家开放大学电大《国际公法》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《国际公法》题库及答案一 一、单项选择题（每小题1分，共10分。每题只有一项答案正确，请将正确的答案序号填在答 题纸上） 1. 18世纪末首次将调整国家之间关系的法律称为国际法的学者是( )。 A．格老秀斯 B．边沁 C．奥本海 D．卢梭 2．国家作为国际不当行为的主体，不仅包括国家本身的行为，也包括可归因于国家的行为，下列行为中，不应视为国家行为的是( )。 A．国家机关的行为 B．军队的行为 C．叛乱运动的机关的行为 D．成为一国新政府或导致组成一个新国家的叛乱活动的行为 3．最早把大陆架作为法律概念提出的是( )。 A．《大陆架公约》 B．马耳他外长帕多 C．美国总统杜鲁门 D．《海洋法公约》 4．根据《外层空间条约》和《月球协定》等文件的规定，下列选项中，属于各国所享受的权利的是( )。 A．将月球据为己有 B．在月球进行战争 C．自由探索和利用外空和天体 D．先占天体 5．根据《中华人民共和国宪法》的规定，对于因为( )原因要求避难的外国人，经中国政府主管机关批准，准许在中国居留。 A．经济 B．战争 C．政治 D．宗教 6．一个有效的条约由于出现了法定的原因而结束其法律效力被称为( )。 A．条约的中止 B．条约的终止
现代汉语专题形成性考核册1-6答案 形考一 1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。 答：第一章为《国家通用语言文字法》解读，主要介绍了语言文字法的基本内容与实施； 第二章是语音，主要介绍了一些实用性的知识，如普通话的达标测试等； 第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用； 第四章为语法，介绍了词类，短语，句子和句子的分类、意义, 还有常见的语病； 第五章为汉字，主要介绍了汉字的结构，汉字的现代化，和汉字的文化； 第六章是网络语言，详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。 2. 本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 答：我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络上进行交流。比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后，总觉得受益匪浅。 对第二个专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言一普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。 3. 颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？ 第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步； 第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设； 第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的
（2018更新）最新电大国家开放大学《心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案 100% 通过 2016年秋期河南电大把《心理学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 一单选题 1. 外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程是（） （2.00分） A. 思维 B. 知觉 C. 记忆 D. 感觉 2. 家长的教育素质包括教育理念、教育能力、（）、教养方式。 （2.00分） A. 教育水平 B. 心理素质 C. 教育观念 D. 教育理论 3. 家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或（）的人们所组成的社会生活的基本单位。 （2.00分） A. 亲情关系 B. 收养关系 C. 宗族关系 D. 父子关系 4.（）家庭关系是群婚发展的最典型阶段。 （2.00分） A. 血缘家庭 B. 对偶家庭 C. 普那路亚家庭 D. 一夫一妻制 5. 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫（） （2.00分） A. 绝对感受性 B. 差别阈限 C. 差别感觉阈限 D. 绝对感觉阈限 6. （）心理学研究方法很难重复，对结果也很难进行检验和证实，对所得结果很难进行精确的分析。 （2.00分） A. 实验法 B. 心理测量法 C. 个案法 D. 观察法 7. 国民教育由家庭教育、学校教育、（）三个支柱组成。 （2.00分） A. 正规教育 B. 环境教育 C. 人文教育 D. 社会教育 8. 父母的教养方式大致可分为民主权威型、严厉专制型、（）、冷漠忽略型四种类型。 （2.00分） A. 绝对权威型 B. 宽松民主型 C. 放任忽视型 D. 娇惯纵容型 9. 在判断时间的精确性方面，最好的感觉通道是（） （2.00分） A. 触觉 B. 视觉 C. 听觉 D. 嗅觉 10. 下列选项中不属于注意品质的一项是( ) （2.00分） A. 注意的广度 B. 注意的选择性 C. 注意的转移 D. 注意的稳定性 11. 上课时，学生被窗外的声音吸引，这种心理现象是（） （2.00分） A. 随意前注意 B. 随意注意
国家开放大学介绍 国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。目前，注册在学生359万人，其中本科学生105万人，专科学生254万人，包括近20万农民学生，10万士官学生，6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立，标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。 历史使命 国家开放大学强调“开放、责任、质量、多样化、国际化”的办学理念，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育，推进现代科技与教育的深度融合，搭建终身学习“立交桥”，适应国家经济社会发展和人的全面发展需要，促进终身教育体系建设，促进全民学习、终身学习的学习型社会形成。经过10年努力，把国家开放大学建设成为我国高等教育体系中一所新型大学；世界开放大学体系中富有中国特色的开放大学；我国学习型社会的重要支柱。 支持联盟 为实现国家开放大学的历史使命和社会价值，促进学习型社会形成，充分利用社会优质资源，国家开放大学成立四大支持联盟。与国内若干所大学合作,成立大学支持联盟，依托其师资、专业、课程资源优势，全面促进国家开放大学建设。与若干行业协会、大型企业、中心城市合作,成立行业支持联盟、企业支持联盟和城市支持联盟，利用各自资源和优势，大力开展各类职业技能培训、社区教育、公民素质教育，推进学习型行业、学习型企业和学习型城市建设。 技术架构 现代信息技术发展及其广泛应用，深刻影响着人类的生产方式、生活方式和思维方式，对教育发展产生革命性影响。国家开放大学致力于探索科技与教育的深度融合，推进教育创新，提升办学能力、教育质量和管理水平，促进优质教育资源社会成员共享和教育公平。国家开放大学将依托高水平IT企业，建造远程教育云平台。依托高水平网络运营机构，借助虚拟专网、互联网、教育科研网、移动通信网和卫星网等，实现总部与分部安全、高速互联。依托高水平终端生产企业，研发国家开放大学移动互联学习终端，促进社会成员的泛在学习。通过“造云、借路、建端”，搭建强大的远程教育信息化支撑平台，为亿级用户提供学习支持与服务。
2019年电大《现代汉语专题》期末考试题库及答案 一、判断正误(每小题2分，共20分) 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。(√) 2．北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。(×) 3．复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian、uang。(×) 4．“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。(√) 5．普通活语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。(×) 6．从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。(√) 7．“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。(×) 8．现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。(√) 9．网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。(×) 10．网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。(×) 二、举例解释下列术语(每词2分，共10分) 11．韵腹：韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai，a 是韵腹，韵母ing，i是韵腹。 12．敬辞：是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、贵姓、高寿”等等。 13．虚词：不能独立充当句法成分的词，也没有实在意义，例如“了、吧、呢”是虚词。 14．非主谓句：句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成。例如“刮大风了”、“下暴雨了”就是非主谓句。 15．记号：跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如“河”中的“可”。 三、综合分析应用题(共40分) 16．写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分) ①juan: 韵头ǖ，韵腹α ②zhun: 韵头u，韵腹e ③yang : 韵头i，韵腹α。 ④xue : 韵头ǖ，韵腹e 。 ⑤qiu: 韵头i，韵腹o 17．从构词法角度分析下列合成词的结构方式（10分） ①战争：并列式②战场：限定式③金黄：限定式④金子：后附式⑤老虎：前附式 18．分析下面词组的结构层次关系（10分） ①修剪苹果树的赘枝 述宾 定中 ②修剪苹果树的技术 定中 述宾 19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在不敢恭维。 这些年轻人的作品，语句表达很差，我们实在不敢恭维。 ②已经够乱乎乎的了，你就别瞎搀和了。 已经够乱乎乎的了，你就别瞎掺和了。 ③我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！ 我们一定能够按时把任务完成，请大家放心！ ④那里的安全情况不断下降，令人担忧。 那里的安全情况很不好，令人担忧。 ⑤他接受了这个科研项目，就开始通宵达旦的工作，力争早日出成果。
形考任务1 正确的答案是“对”。 1.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认9入学后第一个学期可以转学（）。 为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确的答案是“错”。 正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别 10申请转专业的同时不可以申请转学（）。 与普通高校的新型大学正确的答案是“错”。 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群 形考作业3 提供学习资源的大学 1国家开放大学门户网站网址是（）。 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资 正确答案是：https://www.doczj.com/doc/b71657680.html, 源 2进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 学习（）。 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源正确答案是：错 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 3课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可，通常在集中面授课堂上向老师请教问题不作为形成性考核成绩记录（）。 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是：错 3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时4下面哪些作业类型不属于形成性考核（）。 地调整计划，是管理学习时间的有效策略。(对) 正确答案是：程序题 4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，5国家开放大学考试通常采用（）相结合的方式进行。 可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。正确答案是：形成性考核,终结性考核 (对)6国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方 考。网络统考的科目包括（）。 法并不重要。(错)正确答案是：《大学英语》,《计算机应用基础》,《大 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。学语文》,《高等数学》 (错)7按是否开卷进行分类，一般又可分为（）。 7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程正确答案是：开卷,半开卷,闭卷 讨论。(错)8参加考试时必须要携带的证件有（）。 正确答案是：身份证,学生证,准考证 形考任务29已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生， 1开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均 可免考全部统考科目。 有效。正确的答案是“对”。 正确答案是：810在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节？ “大学英语”。 正确答案是：专业综合实践正确的答案是“对”。 3请问以下不是专业学位授予的必备条件？11论坛不需要登录。 正确答案是：被评为优秀毕业生正确的答案是“错”。 4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点12任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。 提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，正确的答案是“错”。 经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。 13QQ群可以随意加入，不需审核。 正确答案是：3周 正确的答案是“错”。
最新国家开放大学电大《人力资源管理》期末试题标准精品题库及答案试卷号2195 【1】 企业管理者与企业内有组织的群体就工资、福利及工作条件等问题进行谈判，是为了协调（）。 · A、员工之间的关系 · B、领导和下属的关系 · C、劳企关系 · D、不知道 答案:C 【2】
为保障员工的健康、减少污染、减少事故的发生所必须采取的措施，属于（）的内容。 · A、劳企关系 · B、培训与开发 · C、安全与保障 · D、编制人力资源计划 答案:C 【3】 国外人力资源管理发展大致经历了（）个阶段。 · A、4
· B、5 · C、3 · D、2 答案:C 【4】 在人力资源管理的诸多职能中，（）是整个人力资源管理活动的前提基础。 · A、规划 · B、考评 · C、调整
· D、保持 答案:A 【5】 “组织职责阶段”指的是（）。· A、20世纪60年代中期· B、20世纪50年代前后· C、20世纪80年代 · D、20世纪70年代前后 答案:C 【6】
人力资源是指能够推动经济和（）发展的全体劳动者的劳动能力。 · A、科技 · B、社会 · C、技术 · D、文明 答案:B 【7】 同样数量的人用不同的组织网络连接起来，会形成不同的协作关系，产生不同的效应，取得不同的结果。这指的是人力资源管理的（）原理。 · A、能位匹配原理
· B、同素异构原理 · C、公平竞争原理 · D、激励强化原理 答案:B 【8】 现代人力资源管理不再是简单地对员工进行进、管、出的管理，而是有预见性地管理各类人员的配置、使用、劳动报酬、资格鉴定、业务培训、工作条件，时刻考虑如何满足人力资源开发的需要与要求。这体现了其与传统劳动人事管理在（）方面的区别。 · A、管理思想 · B、管理内容 · C、管理方式
《开放教育学习指南》作业 一、单项选择题 1. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A） A. 公共基础课 B. 实践课 C. 专业基础课 2. 1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B） A. 1978年2月6日 B. 1979年2月6日 C. 1980年2月6日 3. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C） A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息 4. SQ3R阅读技巧指的是（A） A. 概览、提问、阅读、复述、复习 B. 概览、提问、阅读3遍 C. 概览、提问、阅读、作业、练习 5. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B） A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%
C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 6. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A） A. 录像教材 B. 录音教材 C. 文字教材 7. 倡导并批准创办广播电视大学的是（B） A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 8. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B） A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 9. 关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A） A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录 B. 使用邮箱及密码进行登录 C. 使用手机号码及密码进行登录 10. 关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C） A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间 B. 如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习 C. 上班时间在单位学习 11. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B） A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册
论述题 1．论述行政指导的概念与特征。 答：行政指导是指行政机关在其所管辖的事务范围内，根据国家的法律、法规和政策，针对特定的公民、法人和其他组织，采取非强制的手段，取得行政相对方的同意和协助，有效地实现一定的行政目的主动的管理行为。（3分） 行政指导的特征： (1)行政指导是非权力行政活动；(2分)(2)行政指导是一种事实行为；（2分）(3)行政指导是行政机关单方面的意思表示，属于单方行为；（2分）(4)行政指导一般适用于有较大幅度弹性的管理领域；(2分)(5)行政指导适用法律优先的原则；（2分）(6)行政指导是一种外部行为。（2分） 2．论述行政诉讼的第三人。 答：行政诉讼的第三人，是指与被诉具体行政行为有利害关系，经申请或法院通知，参加到业已开始的诉讼进程中来的公民、法人或其他组织。（3分） 第三人制度的法律基础是《行政诉讼法》第27条的规定；“同提起行政诉讼的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，可以作为第三人申请参加诉讼，或者由人民法院通知参加诉讼。”(3分) 行政诉讼第三人的基本特征是：(1)第三人是原告、被告以外的当事人；(2)第三人是与被诉具体行政行为有法律上利害关系的当事人；(3)第三人参加诉讼以本诉讼为法院受理为前提；(4)第三人既可能是行政行为的相对方，也可能是与具体行政行为有利害关系的其他人，还可能是其他行政主体。（4分）第三人参加诉讼的形式主要有以下两种：申请参加诉讼和由法院通知参加诉讼。（3分）第三人不参加诉讼的，不影响法院对案件的判决，法院可以缺席判决。第三人不服判决的，有权上诉。 （2分） 3．论述行政许可的作用。
答：(1)行政许可是国家对社会经济、政治、文化活动进行宏观调控的有力手段，有助于从直接命令式的行政手段过渡到间接许可的法律手段。（3分） (2)行政许可有利于维护社会经济秩序，保障广大消费者及公民的权益。（3分） (3)行政许可有利于保障社会公共利益，维护公共安全和社会秩序。（3分） (4)行政许可有利于控制进出口贸易，保护和发展民族经济。（3分） (5)行政许可有利于资源的合理配置和环境保护，促进人与环境的和谐、健康、协调发展。（3分） 4.论述行政监督与监督行政行为的区别。 答：(1)行政监督的主体是行政机关，而且仅仅是行政机关，主体单一，而监督行政行为的主体是行(2)监督行政行为的监督对象只是国家行政机关及其公务员，而行政监督的监督对象不仅是行政机关及其公务员，而且还包括部分非国家机关。(3分) (3)行政监督与监督行政行为的监督程序不同。前者是立案、调查，结论、处分等，后者则是听取汇报、评议、视察、质询、批评、审判等。(3分) (4)行政监督与监督行政行为的权力依据不同。前者是行政权，后者则是立法权、监督权、审判权，检察权、公民的申诉控告权等。(3分) (5)行政监督与监督行政行为的属性不同。前者纯系——种行政行为，后者是行政行为之外的行为．正是由于这种区别，使二者产生了上面主体、对象、程序、依据等方面的差别．(3分) 5．论述行政责任的概念及构成要件。 答：行政责任是指行政主体及其执行公务的人员因违法或者行政不当，违反其法定职责和义务而应依法承担的否定性的法律后果。（3分） 其构成要件包括：
中央广播电视大学 - 第二学期”开放本科”期末考试( 开卷) 汉语专题(1) 试题 一、判断正误( 每小题2分, 共20分) 说明: 正确的打钩, 错误的打叉。 1．普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。( ) 2．方言是地域文化的反映, 因此方言不应该被消灭, 而应该保留。( ) 3．普通话语音系统中的鼻辅音都能够出现在音节的末尾。( ) 4．普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( ) 5．非定位语素一般都是成词语素, 二者互相对应。( ) 6．”我们一起学习”中的”学习”, 此处虽然没有带宾语, 但依然是及物动词。( ) 7．”饭桶”指只会吃饭不会做事的人, 这是语素义的比喻用法。( ) 8．基础部件就是能构成很多汉字的部件, 例如”木、目、月”等。( ) 9．网络词语是语言的社会变体, 是一种社会方言。( ) 10.为了汉语的纯洁性, 应该禁止使用网络语言。( )
二、举例解释下列术语( 每词5分, 共10分) 11．调值 12．兼类词 三、综合分析应用题( 共40分) 13.分别写出下列音节的声母和韵母。( 10分) (Dyang: ②qiu: ③xuan: @chun: ⑤weng: 14．辨析下列同义词的主要差别。( 10分) ①时间——时刻: ②生日——寿辰: ③再婚——续弦: ④秘密——绝密: ⑤果断——武断: 15．分析下列词组的结构层次关系。(10分) ①清洗大楼的玻璃窗
②清洗大楼的临时工 16．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。( 10分) 解题提示: 下面的句子, 可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误, 注意纠正。直接写出正确的句子即可, 不需要说明纠正的原因。 ①你有什么话能够直接了当地说, 不用拐弯抹角。 ②一些年轻人的拙作, 我们实在是不敢恭维。 ③她去年还欠款三万元, 看来今后会好一些。 ④发生这样的事情实在是太偶然了, 让人始料未及。 ⑤她从小看着父母在舞台上演出, 耳儒目染, 很多戏曲唱腔自然就学会了。 四、问答题( 每小题5分, 共30分) 17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面? 18.什么是重音? ”我明天去”这个句子, 如果其中”我”、”明天”念重音, 隐含的意义有什么不同? 19.什么是词的理据? 请分析”土豆”和”洋芋”的词义理据有什么不同? 20．什么是句子的表述性? 举例说明。
考试说明：2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有5个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 课程总成绩=形成性考核×50% +终结性考试×50% 形考任务1 最早提出心理护理的护理科学的先驱是（）。 选择一项： B.xx 题目2 提出构造主义心理学的理论家是（）。 选择一项： E.xx 题目3 对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为（）。 选择一项： A.心身统一的观点 题目4 德国心理学家冯特（WundtW.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为（
选择一项： A. 1879年 题目5 护理心理学研究的任务不包括（）。 选择一项： E.运用心理学加强医院管理 题目6 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）。 选择一项： E.精神分析 题目7 提出行为主义学派的学者是（）。。 ） 题目8 在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的 选择一项： A.理解性 题目9 患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为选择一项：
E.被害妄想 题目10 入芝兰之室，久而不闻其香指的是一种现象为 选择一项： E.适应 题目11 人的外部感觉不包括 选择一项： A.机体觉 题目12 人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为选择一项： A.知觉 题目13 人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为 选择一项： E.思维 题目14 解决问题的思维过程一般不包括 选择一项： B.整理问题
（2020更新版）最新国家开放大学电大《机电一体化系统》 教学考一体化网考答案 100%通过 2020年春期电大把该课程纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具（Ctrl+F），把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化答案，敬请查看。 单选题 1.不完全微分PID调节器是一般PID调节器加上什么环节而构成的 ( ) 。（3.00分） A. 窜入一个二阶惯性环节 B. 并入一个二阶惯性环节 C. 并入一个一阶惯性环节 D. 窜入一个一阶惯性环节 2.对同一种步进电机，三相单三拍的步距角是三相六拍的（）倍。（ 3.00分） A. 1 B. 3 C. 0.5 D. 2 3.在机电一体化传动系统中，不属于级数和各级传动比的分配原则的是（）。（3.00分） A. 等效转动惯量最小原则 B. 质量最小原则 C. 各级传动比前大后小原则 D. 输出轴转角误差最小原则 4.对于要求质量尽可能小的传动链，可按什么原则进行设计 ( ) 。（3.00分） A. 输出轴转角误差最小 B. 质量最大 C. 质量最小 D. 等效转动惯量最小 5. 机电一体化技术是微电子技术向机械工业渗透过程中逐渐形成的一种综合技术。是一门集机械技术、电子技术、信息技术、计算机及软件技术、自动控制技术及其他技术互相融合而成的多学科交叉的综合技术。机电一体化的概念是哪国学者提出的？( ) A. 美国
题目1.浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 【答案】： 答：我对第二章很感兴趣，因为在现代社会中有很多常用语的读音不准确的现象，身为一名小学教师如不起到很好的示范作用，又怎能教好学生的正确读音呢？尽管我们都是土生土长的北京人，但是也有很多读音我们需要再次去更正。再有，我还对第三章词汇和第四章的语法非常感兴趣，因为我觉得这不仅是我们学习中要经常用到的，也是我们语言的基础，平时生活中每天都要说很多的话，试想一下，如果我们连最基本的词汇和语法都不清楚，连话都说不明白，又如何写文章，如何与人交流呢？所以我认为这两章是学习中重点的重点！我对第六章网络语言不太感兴趣。因为我个人不太喜欢什么东西都依靠网络，这样会让人对电脑有很强的依赖性，人就会变得越来越懒，人懒了就什么也干不成了。我只是希望对这章有所了解就可以了。 题目2.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？ 【答案】： 答：颁行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要意义大致归纳为如下几个方面：第一，促进语言文字工作的发展：《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律，确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，它的制定与颁行，使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据，这必将促进国家通用语言文字的进一步发展。第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设：规定了通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的规范化和标准化，提高工作效率，有利于促进现代经济、科技和社会的发展，有利于促进地区间、民族间的交往交流，有利于普及文化教育，发展科学技术，促进社会主义物质文明和精神文明的建设。第三，有利于祖国的统一和民族的团结：通过语言文字法进一步推广通用语言文字，对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用，这对于促进祖国统一、增强民族的团结、社会的进步都具有非常重要的意义。 题目3.如何认识共同语与方言的关系？
《现代汉语专题》形成性考核册（一）参考答案 一、解释下列名词（每词2分，共10分） 1．普通话：即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。2．方言：方言是语言的变体。3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。 4．音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。 三、判断正误并简要说明理由（20分，每小题2分） 1．正确。比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。 2．不对。使用y、w的主要目的是分隔音节界线，避免音节混淆。 3．不对。这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹，自成音节时韵头元音要换成y或w，没有省略韵头的情况。 4．。不对。注音时，无论i是不是韵腹，只要上面有声调符号，i上面的一点就要省略。 5．不对。ü行韵母与声母n、l相拼时，上面的两点不能省略。 6．不对，普通话以典范的现代白话文著作为典范。 7．不对。普通话的中响复韵母共有4个iao iou ua ue，都属于复元音。 8．正确。这两个声母从发音方法上讲，都是塞擦音， 9．不对。构成声音的四要素，音高、音长、音强、音色四要素。 10．不对。韵腹是韵母中的主要成分，发音时开口度较大，声音最响亮。 四、综合分析应用题（20分） 1．描写下面的音素的发音特点（5分）。 ①b发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。 ②q发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，然后气流把堵塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。③k发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。④a舌面、央、低、不圆唇元音。a发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌位居中，嘴唇呈自然状态。如“沙发”、“打靶”的韵母。⑤ü舌面、前、高、圆唇元音ü发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，但气流通过时不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。发音情况和i基本相同，区别是ü嘴唇是圆的，i嘴唇是扁的。如“语句”、“盱眙”的韵母。 五、问答题（30分，每小题5分） 1．《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义？结合实际谈谈自己的认识。 答：第一，促进语言文字工作的发展：第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设：第三，有利于祖国的统一和民族的团结：通过语言文字法进一步推广通用语言文字，对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作
最新国家开放大学电大《中国当代文学专题》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《中国当代文学专题》题库及答案一 一、填空题（每空1分，共20分） 要求：书写规范，不得有错别字。 1．冰心在小说、诗歌和--------三个方面都有突出的成绩。 2．现代派诗人的代表是出版有《我的记忆》、《望舒草》和《灾难的岁月》三部诗集的 --------------- 3．巴金的“____三部曲”指《雾》、《雨》、《电》。 4.----------_的成名作是在狱中创作的《大堰河——我的保姆》。 5．鲁迅最后一篇以现实生活为题材的小说是以爱姑为主人公的《____》。 6．《女神》第一辑中的三部诗剧是《一》、《湘累》和《棠棣之花》。 7．茅盾的“农村三部曲”是指《一》、《秋收》和《残冬》。 8．“沙子龙的镖局已改成客栈。”这是小说《》的开头。 9．《日出》共分四幕，其时间分别是黎明、黄昏、午夜和____。 10.小说《边城》中描写到的那个城叫----------。 11．曹七巧嫁到姜家做二奶奶之前，曾在乡下帮助家里开____店。 12.“九叶诗派”的诗人曾创办过两个诗刊，一是《诗创造》，一是《____》，所 以，这个诗派又被称为“中国新诗派”。 13．-------在《中国新文学大系·散文二集导言》中对周作人散文大加赞赏。 14“____》是巴金的最后一部长篇小说，也是他的后期代表作。‘ 15．茅盾的《____》是现代文学史上第一部反映“皖南事变”的长篇小说。． 16.从1926年到1929年，____在英国伦敦大学讲授中文时，连续创作了三部长篇小 说：《老张的哲学》、<赵子日》和《二马》。 17．沈从文的作品展示了“两个文学世界”，一是都市世界，一是____世界。 18. 1934年是沈从文一生中最为辉煌的一年，他写出了小说代表作《边城》和散文代表作
电大现代汉语专题形成性考 核03任务答案 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
电大现代汉语专题形成性考核03任务 一、判断题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. “他看书”这个句子有三个语素，正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当句子成分。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 2. 在一定语境中，像“谁”、“我”这些成分也可以充当句子。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 3. 语言系统中的各种单位可分为实体类别和关系类别，词类就属于关系类别。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 4. 粘宾动词肯定就是及物动词，而不是不及物动词。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 5. 划分汉语的词类，词的形态是一条比较重要的标准。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 6. “重要”和“主要”都是形容词，但是二者的语法功能并不相同。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 7. 虚义动词是虚词的一类，意义比较空灵。 A. 错误 B. 正确
满分：1 分 8. “发烧、摔跤、生病”等都是非自主动词。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 9. 凡是充当状语的词，不是形容词就是副词。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 10. 非主谓句就是省略了主语或谓语的句子，如“出太阳了”。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 11. 按照谓语不同的语法性质，“白菜两元两棵”是名词性谓语句。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 12. 根据语义关系，“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 13. 多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 14. 把字句中“把”后面的的宾语成分，都可以还原到动词后面去。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 15. “他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。
国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划
2018春国家开放大学(电大)学习指南形考任务参考答案 2018国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单顶选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 （只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策暗。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发emai1、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5、纸质教村、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。(8年) 2、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。 3、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 5、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 2、自原退学的学生可重新报名加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关 规定进行课程或学分替换。(对) 3、入学后第一个学期可以转专业。(错) 4、申请转专业的同时不可以申请转学(错) 5、入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是(www. ouchn. edu. cn) 2、学生使用空间资料管理功能上传的赟料不能共享给其他同学浏览。(错) 3、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错) 4、下面哪些作业类型不属于形成性考核(毕业论文) 二、多选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学考试通常采用(形成性考核,终结性考核)相结合的方式进行。
《国家开放大学电大现代汉语专题 题库三》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、 ―等‖可以拆分为―竹、寺、土、寸 ‖，其中―竹、土、寸‖是_____部件，―寺‖ 是______部件。（ ） 2、 《国家通用语言文字法》第十六条对于（__）的使用情况作了明确规定。 （ ） 3、 《汉语拼音方案》是中国 ______、______和______罗马字母拼写法的统一规 范。（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
4、《现代汉语通用字表》是1988年3月25日由______和______联合发布的，收现代汉语通用汉字 ______个。《现代汉语常用字表》是 1988年1月26日 由______和______联合发布，共收常用字______，其中一级______，二级______。（） 5、《现代汉字表》的研制，要根据汉字的 ______来确定范围，必须划清两条 界线，一是______和______界线，一是______ 和______界线。（） 6、 1913年2月在北京召开举行的 ______，确定的国音以 ______为基础，但掺杂了一些 ______，人们习惯上把这种国音称之为______。（） 7、 1923年，______召开第五次大会，决定组织―国音字典增修委员会‖，1924年统一会开会决定以 ______语音作为国音的______，这样的国音，与老国音相区别，人们称之为 ______。（） 8、 1955年10月，在北京先后召开了 ______和______，这两个会议确定普通 话是 ______，普通话以______语音为标准音。（）