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幼儿园突发事件的预案和措施

幼儿园突发事件的预案和措施
幼儿园突发事件的预案和措施

突发性事件预防措施

1、遵循预防为主,常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络,充分调动师生员工参与防控的积极性。充分利用广播、板报等媒体,对师生进行安全教育,切实增强师生员工的责任意识、防范意识。加强幼儿园的监控和管理,及时查处幼儿园的各项安全隐患。

2、实行联防联控,协同作战。幼儿园经常与派出所等部门及时沟通联系,不断加强幼儿园周边环境的综合治理,同时也确保幼儿突发事件处置有序、高效;健全幼儿安全管理规章制度,构建幼儿园管理中安全防范制度体系;加强园内日常值班管理,明确值班职责,请假管理制度、园门进出登记制度等,对所查突发事件做到“三早”:早发现、早报告、早处理。

3、牢固树立安全稳定第一、责任重于泰山的思想,依照国家法律法规的规定,积极开展安全教育和突发事件应急知识专门教育,增强师生的自我防范能力,有效防范突发事件。每年有一次“安全教育月、法治教育月”、集中进行科学有效的宣传教育,同时根据工作实际需要,针对性地开设安全教育专题讲座、法制教育专题讲座,心理健康教育讲座,组织各种形式的教育活动。

4、根据工作实际需要适当增加专项投入,改善幼儿园门卫、

食品卫生、学生住宿等条件。加强食堂、宿舍等地的卫生安全管理。

5、加强幼儿园技防设施建设和安全保卫、卫生等机构和队伍建设,加强日常管理。充分发挥技防设施在维护幼儿园一方平安中的作用。制定、加强对教职工等人员的教育和管理,提高其业务能力,严肃工作纪律,督促其坚守工作岗位,履行岗位职责,尽职尽责地做好本职工作,完成防控和处置任务。

6、加强督查检查,狠抓工作落实。建立首问负责制度按照“防患于未然”“谁主管、谁负责”的原则,管理横向到边,纵向到底,不得出环节疏漏。制定严格的督查检查制度。幼儿园内组织的专项检查或抽查每学周不少于2次,每月至少抽查4次。园领导要指出具体部门人员组织状况和各单位负责人要熟悉安全等工作的特点和规律,掌握师生对安全、伙食、卫生等工作的意见和建议,经常检查幼儿教室、食堂等人员集中场所的安全、卫生等状况,经常检查督促有关人员认真履行职责。幼儿园组织的专项检查结果要纳入对班级和个人的考核与奖惩中。

幼儿突发事物善后处理措施

1、幼儿园幼儿突发事件调查工作,由我园幼儿突发事件应急处置工作领导小组办公室人员依据国家有关规定迅速组织开展调查工作,及时向上级汇报调查结果,并限期结案。对重特大突发事件,由市教育行政部门、必要时协同其他相关部门组织调查,并向上级教育行政部门和本级党委、政府报告调查结果。

2、园幼儿突发事件发生后,应及时做好善后处理工作,积极

做好恢复幼儿园正常教学和生活秩序工作,维护幼儿园和社会稳定。

3、对在预防、处置幼儿园突发事件中和善后处理工作中表现突出的或有特殊贡献的,幼儿园将给予表彰和奖励。

4、对在预防、处置幼儿园幼儿突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害后果,幼儿园将给予罚款;构成犯罪的,要依法移交司法机关追究刑事责任。

突发事件应急处置演练方案

突发事件应急处置演练方案 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,我校决定开展突发事件应急处置演练,方案如下: 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。 4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。 2、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥:xx校长、xx校长 副总指挥:刘培华 成员:王清强王志刚马旭进高文波王金源、年级组、班主任、保安 由校长担任救援总指挥,刘培华任现场指挥。

疏散引导组:各班班主任 通讯联络组:办公室 人员救护组:校医 后勤保障组:总务处 3、职责范围:疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至医院;后勤保障组负责物品;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。 三、预警预防 1、加强领导,广泛宣传学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警,信息收集关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。 3、落实值班,及时报告强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。 4、建立队伍,保障供给建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。 5、安全自查,规范管理学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈,养好习惯(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。(2)少去或不去人群聚集的地方活动。(3)饭前便后要洗手、正确洗手。(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

幼儿园突发事件应急

本预案启动时机:幼儿园发生突发事件时,启动本预案。 一、处置突发事件应急组织机构 1、指挥机构: 总指挥:蒋琳 副总指挥:孙彩勤 成员:李丹张媛李红侠李欣刘彬张珊秦梦婷练书会 突发事件发生时,所有在场的教职工均有责任和义务参加应急事件处理工作。 2、处置机构: (1)应急工作组:蒋琳孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷 组长:蒋琳 成员:孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。 (2)后勤保障组: 组长:蒋琳 副组长:孙彩勤 成员:蒋华李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 (一)火灾事故 一、处理程序: 1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。 2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。 3、迅速切断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。 4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。

5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。 6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。 7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 二、扑救方法: 1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 2、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 三、注意事项: 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。 3、人员在逃生时应掌握方法:用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。 4、不组织幼儿参加灭火。 5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓,便于消防车辆驶入与正常使用。 6、如有人员受伤,立即拨打120进行救治,各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。 7、在做好抢救、救援工作的同时,园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,保证治安秩序的稳定。 8、对园内消防安全措施作进一步的整改。 9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。 10、如有新闻媒体要求采访,必须经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

幼儿园突发事件应对方法和应急预案

幼儿园突发事件应对方法和应急预案 一、流鼻血- 将幼儿头仰起,举起幼儿与流血相反方向的手,并用冷水轻轻拍 打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞 进流血侧鼻子,几分钟后拿掉。- 二、磕碰- (1)青、肿、淤血:切不可用手揉伤处!应让幼儿试着慢慢活动,确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。 (2)伤处破皮:对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒 水轻擦伤处进行消毒,应从伤处向脏处擦,避免细菌进到伤处引起 伤口感染。- 三、摔伤(跌落)- 马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯 衣物,要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位,然后用冷水冲洗, 并拨打120。- 五、咬伤(蛇)- 六、吞入异物- 将幼儿从身后抱住,用力按压其胃部,使气流将异物顶出,并拨 打120。- 七、异物进耳- 可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油,使异物滑出。- 八、流血-

遵循一捂二按三包方法:先将伤处捂住,再用力用手按住止血, 之后用纱布包扎并送往医院。- 九、抽搐- 马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中,避免咬舌。并用手按住人 中,拨打120。- 保持幼儿颈部通畅通气,用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气, 并按压心脏25下,立即拨120。 如幼儿园遇突发事件时,当天安全值班领导作为第一负责人,需 进行以下处理: 一、组织现场救援,视伤情急送医院,根据情况拨打120、110、119、122 三、积极妥善开展事故调查和善后处理 四、幼儿园向主管教育行政部门报告事故处理情况。 幼儿园处置突发事件应急预案 应急事件的原则 1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长 全面指挥,其它领导成员分工合作,各职能部门按其职现范围做好 应急的本职工作。 2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥,统一布控, 分级管理,从上到下,各行其是,各负其责、从上层领导到中层干 部,从年组长到班主任教师,从后勤到各办公室。人人都有防范意 识,层层都有管理网络。 应急程序 1.一般传染病突发事件 所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情,启动第三级应急 响应。

小学应对校园突发事件应急演练预案

××小学应对校园突发事件应急演练预案 一、指导思想: 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。 本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 二、组织与指挥: 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成,校长任组长。 组长 (校长) (书记) 副组长 (副校长) (副校长) (副校长) (副校长) 成员(综治主任)(政教处主任) (总务处主任)(办公室主任) (教导主任)(电教处主任) (教研处主任)(政教处副主任) (大队副辅导员)各办公室主任及全体班主任

三、主要职责: (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人

施工组织设计中突发事件的应急措施

突发事件的应急措施(安全方面) 为及时有效地控制和最大限度地减少突发事件造成的损失,维护职工的生命和财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》、《浙江省建筑施工安全事故应急救援预案规定》的要求和公司下发的应急救援方案,项目部结合工程项目实际情况和特点,对以下几个方面的突发事件制定相应的应急措施。 (一)、施工现场发生火灾事故的应急措施 1、现场发生火灾火险时,首先断开电源,项目负责人先立刻组织义务消防人员扑灭火种,排除险情。 2、若现场人员不能扑灭时,要在最短时间内拨打119,以争取消防队外援,同时报告公司应急救援办公室或有关人员。 3、对在楼层上面正在作业的人员,要有组织有序的进行疏散,以减少更多人员中毒或窒息死亡。 4、对烧伤人员,立即送医院抢救。 5、项目部救援领导小组和有关人员接到报告后,应立即向救援组长或副组长报告,救援组长或副组长应立即赶赴着火地点,组织灭火抢救工作。 6、在公司求援组长或副组长等有关领导到场后项目部救援组长或副组长应立即向公司领导汇报本次事故的具体情况,同时服从公司救援领导的组织抢救工作。 (二)、施工现场发生物体打击、高空坠落、触电伤亡事故应急措施 1、发生人员触电时,必须先切断电源再组织抢救,否则会造成更多人连续触电伤亡。 2、根据触电者情况立即将患者平卧,采取人工呼吸及胸外心脏挤压方法进行抢救,在救护车到来之前,不要轻易放弃人工呼吸。 3、项目负责人在最短时间内拨打120,将伤员急救至附近医院进行抢救。

4、发生人员高空坠落和受到物体打击时,项目负责人首先要组织有关人员抢救伤员。对明显外伤和肢体骨析部位要特别注意救护方式,搬运伤员时尽可能避免受伤部位的震动,更要注意是否有内伤,尤其是头部受伤,应予高度重视,对重危伤员要及时送附近医院进行急救。 5、封闭和保护好事故现场。需要移动现场物品时,做出标志并做好记录,有必须的拍照保存。 6、项目负责人在最短时间内向公司救援领导小组或有关人员报告。 (三)、施工现场发生外架倒塌、深基坑开挖坍塌、承重架坍塌、大型机械设备倒塌致事故的应急措施 1、事故发生后,现场项目负责人应立即组织工会应急救小组成员和各施工班组人员抢救伤员,对重危伤员应及时送医院抢救。 2、项目负责人应在最短时间内向公司应急救援领导小组和办公室报告。 3、封闭和保护好事故现场。需要移动现场物资、设备时,做出标记并做好书面记录和拍照工具,并妥善保存有关物品。 4、在抢救伤员时要组织有关人员切除危险源(如派专业电工切除电源等)同时采取必要的临时加固措施以防事故进一步扩大。 5、工地任何人员发现事故应立即向应急救援小组人员汇报,若组员发现或接到事故报告立即向应急救援组长或副组长汇报。组长或副组长应立刻赶赴事故地点根据事故的具体对象,立即制定应急对策,下达救护命令。 6、公司应急救援组长或副组长及有关人员赶到工地事故现场后,项目部负责人(救援组长)或副组长应立即向公司有关领导汇报事故具体情况,同时服从公司领导同意安排部署。 7、事故发生后工地兼职卫生员应在最短时间内,携带必备的器材工具奔赴事故地点,根据具体情况作简易治疗,组织抢险人员正确救护事故人员。 8、抢险人员和机具设备要听从现场救援指挥的命令的分配。直至排除险情为止。

幼儿园突发事件应急预案(6篇)

幼儿园突发事件应急预案(6篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 幼儿园突发事件应急预案 篇一 为了有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因: 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构: 1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:xx 副组长:xxx 组员:全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 领导小组下设工作小组: 通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。 医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。 物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。 周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。 三、事件的预防: 1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外

来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。 四、事件处理: 一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理: 1、报警:拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。 5、保护现场,配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善

如何应对幼儿园突发事件

业务培训一:如何应对幼儿园突发安全事件 一、加强基础管理,防患于未然 1.制订详细的安全管理细则。俗话说“无规矩不成方圆”,在幼儿园日常管理中,要针对不同的容制订出详细的安全管理细则,形成规章制度,使幼儿园的基础管理有章可循。其中涉及到幼儿工作的方方面面,包括玩具的安全管理、食品的安全管理、传染病预防的管理、教职工队伍的管理、游戏活动的安全管理、大型活动的安全管理、出游活动的安全管理、幼儿成长的情绪关注、家长接送的管理等。例如《接送管理》中,规定幼儿家长必须使用接送卡接送幼儿,如果家长有事没办法接送,需要提前给带班老师做好交流,以免接送过程中出现问题。《户外游戏活动的安全管理》中,规定幼儿教师必须提前检查好活动场地、器械,清点幼儿人数,活动过程中要随时观察幼儿,防止意外事件的发生,活动结束后,要及时清点幼儿人数。 2.加强监管,使制度落到实处。很多时候,幼儿园制订了详细的安全管理细则,但因为缺乏平时的有效监督,从而使制度形同虚设,最终导致危机事件的发生。上级主管部门存在监管的缺失,幼儿园管理者管理不善,有些幼儿园虽然制订了详细的安全管理细则,但在实际工作中,并没有严格按照规定去做,另外,还有部分幼儿园抱着侥幸心理,最终导致安全事故。 二、组建危机管理机构 面对突发的危机事件,幼儿园必须做到分工明确,责任到人,为了有效应对,幼儿园可以组建危机管理机构,设立由园领导及各个部门相关人员组成的处理小组。小组成员应该由幼儿园领导(通常是园长)、分管主任、保教人员、保健医生、财务人员、后勤部门负责人。明确规定好危机处理小组的职责,主要包括:

1.增强教职工的危机意识,幼儿园可以通过演习、讲座、图片展、角色扮演等方式对员工进行教育和培训,让员工掌握必要的危机管理基础知识。 2.积极搜集相关的信息,结合幼儿园的实际,分析可能存在的各种危机因素,例如某幼儿发生了校车事故后,要及时检查自己幼儿园的车辆安全情况,避免发生类似的情境。 3.危机处理小组要认真考察幼儿园,组织小组成员对日常工作进行维护和管理,并监督各项措施(人力、物力、财力)的落实。例如幼儿园的大型玩具是否安全,幼儿的攀爬架是否有松动的现象等,一旦发现要及时整修,杜绝意外事故的发生。 4.针对幼儿园可能发生的各种危机情境,制订合理的危机管理方案,方案的容既包括预防措施,也包括危机发生后的处理方案,做到有备无患。 5.危机管理不只是管理者的事,要全园参与,提高全体教职员工的危机意识,危机处理小组可以根据幼儿园实际,有计划地组织全园教职工进行教育培训,通过培训增强教职工的危机管理意识,培养其管理能力。 三、事先制定应急预案,以便从容应对 为了更好地预防和处理危机事件,幼儿园可以事先制订相关危机事件的应急预案,以便从容应对各种问题。具体容包括规定成立危机处理小组;危机管理的预算;危机信息收集、上报的措施和途径;幼儿园易发生危机和事故的处理方法;应对危机发生后幼儿园对媒体和公众的解释方面做出规定;定期进行检查和更新等。具体步骤可以分为四个部分: 第一部分:分析幼儿园可能发生的各种危机事件。幼儿园可能面临的主要危机类型有政府法律、政策的突然巨大变化;招生面临巨大困难;招生数量急剧减少;

突发事件应急预案及要求措施

突发事件应急预案及措施 一、建立安全事故管理制度及预防、应急措施 1.目的 为有效预防、及时控制和妥善处理项目部各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,切实保障员工的生命与客户的财产安全,保证客户订单生产的正常运行,维护社会稳定,我公司制定本预案及处理措施。 2、突发事件适用范围 本预案及预警机制适用于我项目部应对各类突发事件的应急处置及预防工作。本预案所指的突发事件,主要包括以下几个方面: (1)工伤 (2)自然灾害(雷电、暴风雨等) (3)火灾(电器或人为造成) (4)造成第三方伤害(包括机械事故或人为伤害他人) (5)造成客户财产损失 (6)员工违章操作或是操作时存在安全隐患、疏于防范等预后事故。 (7)影响生产安全与稳定的突发公共事件(如食物中毒、或其他因素引起停工)。 (8)影响生产安全与稳定的其它社会事件(如政治、战争、罢工、用工荒)3、突发事件处理的基本原则 (1)预防为主,计划为先,坚持预防与应急处置相结合,做好日常安全方面的工作,消灭隐患,杜绝紧急事件的发生。 (2)突发公共事件发生后,现场人员在进行先期处置的同时,迅速向相应工作组报告。 (3)工作组人员接到报告后,第一时间赶赴现场,判定事件程度及是否需要社会救助,确定是否启动应急预案,进行相应处置,并立即向领导小组报告。 (4)处理迅速、准确、有序、有重点:发生紧急事件后,首先保持镇静,有序组织事件的处理,安排事情要责任分清,岗位明确,反应迅速,一切行动听从指挥,随时调整策略以应付情况的变化,防止损失扩大及事态恶化,防止顾此失彼。 (5)项目经理有先斩后奏的首要重点是保全和抢救人的生命,其次才是财物

突发事件应急措施

XX公司 突发事件应急措施 为贯彻XX安委会“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,落实安委会安全生产事故应急预案的指导思想,及时妥善处理发生的各类安全紧急事件,提高紧急突发性事件的快速反映和各项应急工作的协调开展,确保企业及员工财产和人身安全,结合企业实际情况,特制定企业突发事件应急措施。 一、指导思想 依据企业安全生产管理制度,本着预防为主,迅速及时、有效地开展各项处置工作,切实维护企业的安全与稳定。在处置突发事件时,要态度明确,区分性质,严格纪律,讲究策略,措施得力,处置果断,防止事态扩大。 二、报告制度和程序 1、发生安全事故后,事故涉及人员应及时向部门主管及企业安全工作领导小组报告,并视情况迅速拨打110、120、119应急电话(110匪警、120救护、119火警)。 2、时间发现人员应根据事故情况,立即通知主管领导,由主管领导选择逐级上报(普通事件)或者紧急上报(重大或特急事件);如发生特大事件,应立即通知安委会主任,并由安委会主任通知集团安委会进行处理。 3、报告内容如下:事故的时间、地点、事故简要经过、是否

可以采取措施,待采取或已采取措施和事故控制情况以及涉及人员。 三、安全事故应急预案 (一)消防应急预案 1、发现火警后,在场工作人员应及时向主管领导汇报,能够控制火势的,应迅速扑灭火源,主管领导在接到火警信息后立即组织抢险,并视火情及时拨打119火警电话。 2、保障安全通道畅通,有组织的做好人员疏散工作,在疏散过程中,应井然有序,避免拥挤所发生的人身伤亡事故。 3、应坚持先救人,后救火的原则,如有人被火围困,需立即组织力量抢救。 4、控制火势,防止火势蔓延,极力抢救财物,降低火灾所造成的损失。 (二)食品卫生应急预案 1、如发现生病员工,应及时就医,不得带病上班。 2、通知员工所属部门主管,以便及时做出工作安排,配合开展抢救工作。 3、若遇员工非正常中毒或发生疑似食物中毒事故,应立即停止食堂的生产、配送活动,迅速报告卫生行政部门,积极配合救助病人。 4、保留可能造成食物中毒或导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,并配合卫生行政部门进行调查。 5、根据卫生行政部门的要求,封存和销毁导致食物中毒的食品及其原料,对中毒食品加工场地、工具、设备进行消毒,控制事态发展。

XX公交车突发事件应急演练预案

东明县运输公司公交分公司 突发事件应急预案 演练方案 一、演练目的 为预防和及时、有序、高效地处置公交车辆在运行过程中的突发事件,保障公交车运行正常和群众出行通畅,最大程度地减少突发事件可能造成的影响和损失,保护群众生命财产安全,维护城市社会秩序稳定,同时也为进一步检验和提升公司驾驶员和应急抢险队伍在面对突发事件时的综合应急、快速反应、紧急应变以及和相关部门协同作战的事故控制能力,切实增强应急预案的操作性和实效性,进一步提高全公司应对突发事件的能力和水平,特此决定在“十一”国庆节期间组织实施以公司车辆行车过程突发事件应急预案演练。 二、时间和地点 时间:2017年9月28日上午8时 地点:站前路 三、演练现场组织 1、由安全科工作人员组织负责实施。 2、由安全科分公司安全员、驾驶员、其他工作人员参加布置消防实施车辆、防火器材的准备工作以及现场的秩序维护。 四、参加人员

1、公司樊周山、唐世明、渠豪华、张高伟,安全科、客运科、分公司安全员。 2、各路对驾驶员及后勤人员参加演练、观摩。 五、演练步骤 (一)主持人渠豪华宣布演练的意义和目的。 (二)主持人请示总指挥:“参加演练人员准备完毕,是否开始,请指示!” (三)总指挥宣布:“开始演练!” (四)演练内容: 本次演练主要针对公交公司车辆在运行过程中车厢内突然出现烟雾,对乘客生命财产安全造成威胁的紧急突发情况。演练真实模拟在事故发生后,驾驶员组织乘客敲击安全玻璃,开启应急阀、安全顶窗,从车窗、前后车门疏散乘客。后报公司及公安、交警、医务等部门,公司组织应急抢险队伍立即赶赴现场进行综合性实战处置。 本次演练重点如下: 1、演练事故发生后的紧急响应与预警; 2、演练各部门和抢险队伍的迅速有序现场集结; 3、演练信息的快速、及时、准确、报送; 4、演练现场处置各项措施是否可靠安全和及时准确; 5、演练人员、装备及抢险用具是否完好精良。 六、演练保障 (一)安全科负责制定现场模拟危险源设计方案,在现场进行制

突发事件应急预案和保障措施

突发事件应急预案和保障措施 一、突发事件及应急预案 (一)紧急事件的定义 一般的紧急事件分为以下几类: 1、员工工伤 2、自然灾害 3、造成第三方伤害 4、员工违章操作或是操作时存在安全隐患、疏于防范等预后事故。 (二)紧急事件处理流程 (三)紧急事件处理原则 1、预防为主,计划为先:做好日常安全方面的工作,消灭隐患,减少紧急事件的发生。如保持地面无水渍,就可以减少顾客滑倒摔伤而发生的意外事件。 2、处理迅速、准确、有序、有重点:发生紧急事件后,首先保持镇静,有序组织事件的处理,安排事情要责任分清,岗位明确,反应迅速,一切行动听从指挥,随时调整策略以应付情况的变化,防止损失扩大及事态恶化,防止顾此失彼。 3、项目主管有先斩后奏的首要重点是保全和抢救人的生命,其次才是财物损失的减少。 4、在执行甲方的指令时,需判断该指令是否对公司的利益产生对立和影响,项目部主管如果无法做出妥善处理可由公司来负责协调工作。 5、事件发生后,项目主管需要控制好当事人的一切行动,确保事后处理的相关工作和程序。 6、项目主管不得轻易答应受害方的赔偿要求,对方的要求均由公司来协调,解决和处理。 7、不得对外、对社会公众、媒体发布事件的具体内容,坚决维护公司的个人利益。(四)各类常见的紧急事件的应急预案 1、大规模传染病应急预案 A.必须戴上一次性口罩,穿戴一次性长衣和手套。这些一次性服装在前一晚清洁工作之后 要马上处理掉。

B.配合分发预防药品或用品,以及所有物品的存储措施。勤洗手,养成良好的个人卫生习 惯和良好的饮食习惯。 C.使用杀菌强的消毒剂和快活全能消毒剂对所有公共部位进行消毒。 D.增加户外活动,均衡饮食、合理营养,注意做好防寒保暖等个人防护,尽量减少到人员 密集场所。 E.加强清洁消毒频率:根据项目部制定的消毒计划对各公共区域进行消毒,降低流感期间 公共设施被传播的几率。 2、雨雪天应急预案 A.遇到雨雪天时,环境管理部要确保及时将“小心地滑”提示牌放置在物业的各个出入口 处,并将足够的一次性雨伞套放在醒目的地方提供给业主、客户、访客使用。 B.防滑地垫应放置在各出入口处。 C.安排保洁员工在各出入口处及时擦拭水迹,防止人员滑倒摔伤。 D.组织人力、工具对车场、各出入口处进行扫雪、洒盐,必要时在主要进出口处放置麻袋 皮确保车辆正常行驶。 E.项目负责人要加强对所有出入口的检查,采取必要措施确保一切符合程序规定要求。当不需要时,及时撤掉“小心地滑”指示牌和伞套,放置在指定位置保管好。 3、意外事故应急预案 A.水管爆裂 a)迅速关闭水管阀门并迅速通知项目负责人和维修人员前来救助。 b)迅速控制流动于电梯厅附近的水,及时通知维修人员关掉电梯。 c)关掉电源后,进行抢险处理工作、搬运抢救被人浸泡的物资及时将“小心地滑”指示牌 放置在醒目位置,配合抢险工作人员处理现场。 d)及时使用吸水机将残余的水清除。 e)打开门窗,用吹风机吹干地面。 f)安全注意事项:处理水管爆裂事故时,应注意防止次生触电事故发生。 B.腐蚀性液体泄漏或不慎泼洒

幼儿园突发事件应急处理预案5篇

幼儿园突发事件应急处理预案5篇 【篇一】 一、幼儿园成立安全工作小组 1、组织、指挥及职责分工 组长:XX(园长)全面负责协调指挥工作。 副组长:XX、XX(副园长)负责活动及各环节安全工作。 成员:全体教师及工作人员,负责本班、本岗位的安全管理工作。 2、活动前召开安全预案会议 召开活动安全预案会议,明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重 视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。 二、具体要求 1、幼儿园召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识。 2、活动前与家长提前沟通活动期间的安全问题,共同严格加强对幼儿的保护。 3、活动期间,幼儿老师要各守各班,加强幼儿安全教育工作。 4、活动前,主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长,注意现场安全,防止突发事件的发生。 5、有开车来的家长,请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丢失。 6、做好被邀请人员接待工作,语言文明礼貌,举止得体。

三、安全事故应急处理机制 1、各班老师要加强责任心,确保幼儿活动中的安全,如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育幼儿不乱跑,不得随意跟陌生人走。 2、门卫要严格按制度管理,防止幼儿丢失和可疑人员入场,预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。 3、发生事故,特别是有人闹事,全体教师与家长要团结一致,应同时立即组织幼儿及家长疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。 4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况(夏季预防中暑等),发现异常立即上报处理。 5、保健人员要保管好医药箱,随时备用。 6、后勤人员要在场内维持秩序,要先安排人员检查设施安全,并注意防火、防盗。 7、伙房人员要做好膳食工作,还要配合做好安全工作,听侯安排。 8、全园人员要服从分配,齐心协力,以保障庆祝活动成功。 三、注意事项 1、遇事要冷静,措施要果断。 2、处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态。 【篇二】 为了及时妥善处理我们**乡学校(幼儿园)重大突发事件发生的问题,提高紧急情况的快速反应和协调水平,有效保障学校(幼儿园)师生生命财产安全,

幼儿园中幼儿突发事件的紧急处理

一、流鼻血- 将幼儿头仰起,举起幼儿与流血相反方向的手,并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子,几分钟后拿掉。- 二、磕碰- (1)青、肿、淤血:切不可用手揉伤处!应让幼儿试着慢慢活动,确认 有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。 (2)伤处破皮:对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤 处进行消毒,应从伤处向脏处擦,避免细菌进到伤处引起伤口感染。- 三、摔伤(跌落)- 切不可轻易移动幼儿!应边安慰幼儿边观察幼儿反应,若感觉骨折应用 硬板将伤处直直的固定,并拨打120。- 四、烫伤- 马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物,要 除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位,然后用冷水冲洗,并拨打120。- 五、咬伤(蛇)- 用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位,尽可能不让咬伤部位血液流通。立即拨120。- 六、吞入异物- 将幼儿从身后抱住,用力按压其胃部,使气流将异物顶出,并拨打120。- 七、异物进耳- 可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油,使异物滑出。- 八、流血-

遵循一捂二按三包方法:先将伤处捂住,再用力用手按住止血,之后用纱布包扎并送往医院。- 九、抽搐- 马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中,避免咬舌。并用手按住人中,拨打120。- 十、人工呼吸- 保持幼儿颈部通畅通气,用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气, 并按压心脏25下,立即拨120。 面对幼儿园中幼儿出现的各种紧急情况,园长、教师应沉着冷 静,遇事不慌,指挥体系顺畅,应急人员落实到位。同时,在日常教学或培训教师活动中,做好面对紧急情况的方案,避免安全事故的发生。建立预警机制,对幼儿园现有设施要进行全面检查,对不安全隐患要采取措施进行及时整改,防患于未然。组织机构健全,应急医务人员落实到位,职责明确,确保生命安全,减少社会的负面影响。

最新突发事件应急预案演练总结2018

突发事件应急预案演练总结2018 为大力宣传应急救援知识和技能,强化政府应对突发公共事件的处置能力,增强救援队伍的抢险战斗力,提高群众的自救互救能力,按照年初县应急办关于开展突发事件应急预案演练的要求,县经信委开展了5次应急预案演练活动,直接参加演练人数近百余人,活动取得了良好效果。 一、主要做法 (一)领导重视,精心组织 2018年度共安排了5次演练,县供电公司承担4次,县市场开发服务中心承担1次。县经信委党委高度重视应急预案演练活动,多次与承办部门联系沟通,制定预案和演习脚本,县供电公司也给予了大力支持,成立专门机构进行承办。演习中,邀请了市经信委、市电力公司相关领导对演练现场进行了观摩指导,这都极大地调动了应急预案演练的积极性,为演练活动的顺利开展提供了良好的条件。 (二)各具特色,内容丰富 通过应急演练还大大提高了多部门密切配合、协作联动处置事故的能力。如县供电公司组织员工进行了消防灭火演练活动,活动的主要内容是利用灭火器材扑救火险,演练活动先由安监部人员向现场员工讲解了灭火器的使用方法及注意事

项,并作了火灾扑救的演示指导。通过这次演练活动,既让员工们学习了消防知识,又让他们接受了一次实际的消防训练,大大提高了员工的消防安全意识和消防安全素质。此外,针对重大危险源和事故隐患,贴近实际和一线人员设置科目,组织开展了各具特色、形式多样的应急演练。 (三)提高认识,效果明显 各有关单位、各部门紧扣科学发展、安全发展的主题,按照应急预案演练活动的统一部署,针对行业事故隐患特点,贴近实际、贴近生产一线积极开展应急演练,大大提高了从业人员应对突发事件的自救、互救能力,增强了生产安全事故防范意识。同时,对演练活动开展了广泛深入的宣传报道,提高了应急救援常识的普及率,扩大了应急管理工作的覆盖面,为今后的演练和应急救援指明了方向,达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍、教育公众的目的。 二、存在问题 应急救援演练活动虽然取得了较好的效果,但我们也从中发现了一些问题:一是演练与应急预案存在不同程度的脱节现象,二是一些应急救援队伍的装备水平有待进一步提高。 三、今后工作打算

突发事件应急处理措施

目录 1、事故事件和紧急情况清单 (2) 2、应急期间组织机构及职责 (2) 2.1应急组织机构 (2) 2.2应急岗位职责 (3) 3、事故事件和紧急情况响应措施 (8) 4、突发性传染病应急措施 (10)

1、事故事件和紧急情况清单 经调查和分析,公司本部事故事件和紧急情况清单如下: 2、应急期间组织机构及职责 2.1应急组织机构 公司本部应急组织机构及人员安排如下:

2.2应急岗位职责 一、火灾爆炸 (一)指挥员职责: 1、正确组织指挥其它责任分工小组,有效展开工作和组织人员的调配。 2、对火灾危险性大、火灾后损失大、伤亡大、政治影响大的重点部位制定 灭火计划。 3、分析火势发展变化情况,采取有效的灭火措施。

4、根据救人、疏散物资和灭火等具体任务的需要有计划、适时准确地向火 场调集灭火力量。 5、组织好本单位义务消防队与公安消防部门协同作战紧密配合。 6、协助公安消防部门调查火灾原因。 (二)通讯联络组职责: 1、发现火灾后迅速拨打119报警。 2、报警时候说明火灾地点和单位。 3、说明火灾燃烧类型,火势大小。 4、说明报警人的姓名、单位及电话号码。 5、报警后迅速到路口等候消防车,指引火场道路。 (三)灭火行动组职责: 1、熟悉掌握本单位的消防道路、消防设施、器材的位置并达到熟练使用。 2、加强平时的灭火技术训练,掌握灭火方法,针对不同的物资分别采用窒 息法、冷却法、隔离法、抑制法有效扑灭火灾。 3、在较短时间内到达火警地点,迅速有效扑灭火灾或援助消防队控制火势 和扑灭火灾以减少火灾的损失。 (四)疏散引导组职责: 1、针对本单位或场所的人员情况对人员、物资进行疏散。 2、明确安全出口位置、疏散标志,根据火灾发生的不同部位组织不同的疏 散路线。 3、疏散引导人员要明确任务,合理分工落实具体的疏散措施。 (五)安全防护救护组职责: 1、贯彻执行救人重于灭火的原则,组织人力和工具尽早尽快的将被困人员 抢救出来。 2、在救护时要准、稳、果断勇敢,确保安全。 3、掌握寻人方法和火场救人的道路。 4、以最快的速度将救出的伤员护送到附近医院。 二、工程事故 (一)指挥长职责: 负责现场勘察,召集队伍,调动资源,下达任务。 (二)副指挥长职责 负责制定抢修方案,解决抢修过程中的技术问题,向指挥长提出资源计划,受指挥长的指挥。

幼儿园突发事件应急预案

幼儿园突发事件应急预案 最近一些地方接连发生重特大安全事故,给人民群众生命财产造成重大损失,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案: 一、成立凉州区第二幼儿园安全工作领导小组 组长: 副组长 成员: 二、职责分工 1.幼儿园工作领导小组按照教育局的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师幼在园安全。 2.在安全救援工作中,副组长为安全救援工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。 3.领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告教育局,要求帮助解决。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 三、预案实施 (一)防范暴力事件应急预案 为了有效防范幼儿园内发生暴力事件,切实保障广大师幼人身和国家财产的安全,及时处臵侵害师幼安全的恶性事件,维护幼儿园的稳定,特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。 1.可能引发幼儿园暴力事件的主要原因。 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发幼儿园暴力事件的主要原因。 2.预防措施。

(1)加强对师幼进行法制和安全教育,增强自我保护意识。 (2)严格门卫登记、管理度,控制外来人员进入幼儿园。 (3)加强对幼儿园内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。 (4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。 3.处理程序。 一旦发生幼儿园暴力事件,一般按下列程序处理: (1)报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。 (2)立即报教育局和有关部门。可先口头后书面。 (3)一旦发生人员伤害事故,及时拨打120进行紧急救护,或以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强、口才较好、身体健壮的老师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪,同时幼儿园要全力保护好在现场或附近的其他幼儿,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。 (二)防火预案 若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作: 1.一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。 2.其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。 3.保育员立即到火灾出事点协助灭火,各班带班教师和各环节相关人员立即切断电源。 4.门卫打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。 5.值班人员及后勤人员按规定分布在各个通道出口,保证疏散

突发事件应急处置措施应急处置

**********矿业有限责任公司 突发事件的应急防范措施 为构建**********预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应与处置能力,将防患与处置工作纳入法制化、科学化与规范化的轨道。在市县安监部门的领导下,**********建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护与确保**********的安全生产的稳定运行,特制订**********突发事件的应急防范措施。 一、编制原则: 突发事件就是指发生在生产内外由员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会与生产安全秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重与广泛影响的特点。突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对人身安全、工作与生活秩序、社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况, 二、指导思想与组织领导 (1)坚持以“三个代表”重要思想为指导,遵循中央与省委关于“改革、发展、稳定”的战略方针,从改革、发展、稳定的大局出发,从讲政治、保稳定、促发展的高度,牢固树立“强化红线意识”的思想,增强政治意识、大局意识与责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防与处置生产范围内突发事件的工作,为维护社会稳定,推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。 (2)**********成立了突发事件应急处置工作领导小组(领导小组成员名单附后),负责指挥、协调与组织**********重大突发事件的预防与处置

工作;对重大突发事件预防与处置工作作出决策,协调解决预防与处置工作中的重要问题;督促生产单位按预防与处置预定措施及时有效地开展工作;检查重大突发事件预防与处置工作落实情况。值班电话:3029*** (3)**********成立预防与处置突发事件领导小组,由总经理亲自负责突发事件的预防与处置工作。负责组织、承办生产区域内发生或可能发生的重大突发事件的具体工作。 (4)日常的安全生产应充分发挥监测预警的作用,监测预警要做到“防患先于救治”,监测预警就是防患的重要手段。各生产单位要对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察,细心积累并掌握第一手资料,认真研究随时出现的新情况,采取相应的防范措施,明确各类突发事件监测预警系统分工责任。 三、应急处置工作原则 1、事故报告原则 事故发生后,应立即向公司调度室汇报,公司调度室根据事故具体情况,确定就是否需要向上级安监部门及县、市政府部门汇报。 2、统一指挥原则 **********成立救灾指挥部统一指挥,充分调动各方面的救援力量,落实责任,科学组织,保证抢险工作及时、快速、有序的进行。 3、救人优先原则 坚持“以人为本”原则,切实把员工生命安全作为事故处置的首要任务,有效防止与控制事故危害蔓延扩大,千方百计把事故造成的危害与损失减少到最低限度。 4、及时抢险原则

幼儿园突发事件应急预案管理制度

幼儿园突发事件应急预案管理制度 为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全,预防突发事件的发生,根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定,以便及时有效的处理可能发生的突发事件,把事故降低到最低程度,特制定本园的事故应急预案。 一、适用范围 本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。 具体为: 1、自然性灾害,包括地震、洪水、台风、泥石流等。 2、人为性突发事件,包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。 3、其他造成重大影响和损失的事件。 二、成立突发事件安全工作领导小组,落实各部门职责 幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。 在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 组长: (园长) 副组长: (副园长) 职责:负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员: 通讯人员: 职责:负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况 安保人员:(保卫科长) 职责:负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作,保障幼儿园人物安全。 交通人员:(教导主任) 职责:负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。 后勤保障:

职责:负责保障幼儿安全,突发事件后的救助工作。 三、日常工作要求 (一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理; (二)幼儿入园、离园时,值班教师要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园; (三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。 四、事件应急处理 (一)突发事件当事人立刻报告值班领导,再由其报告园长; (二)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导; (三)如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院,并及时通知家长告知原因;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警; (四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全; (五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。 五、报告制度和责任追究制度

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