一、流鼻血-
将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。-
二、磕碰-
（1）青、肿、淤血：切不可用手揉伤处！应让幼儿试着慢慢活动，确认
有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。
（2）伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤
处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。-
三、摔伤（跌落）-
切不可轻易移动幼儿！应边安慰幼儿边观察幼儿反应，若感觉骨折应用
硬板将伤处直直的固定，并拨打120。-
四、烫伤-
马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物，要
除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗，并拨打120。-
五、咬伤（蛇）-
用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能不让咬伤部位血液流通。立即拨120。-
六、吞入异物-
将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨打120。- 七、异物进耳-
可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出；也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。-
八、流血-
遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血，之后用纱布包扎并送往医院。-
九、抽搐-
马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人中，拨打120。-
十、人工呼吸-
保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气，
并按压心脏25下，立即拨120。
面对幼儿园中幼儿出现的各种紧急情况，园长、教师应沉着冷
静，遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。同时，在日常教学或培训教师活动中，做好面对紧急情况的方案，避免安全事故的发生。建立预警机制，对幼儿园现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取措施进行及时整改，防患于未然。组织机构健全，应急医务人员落实到位，职责明确，确保生命安全，减少社会的负面影响。
本预案启动时机：幼儿园发生突发事件时，启动本预案。 一、处置突发事件应急组织机构 1、指挥机构： 总指挥：蒋琳 副总指挥：孙彩勤 成员：李丹张媛李红侠李欣刘彬张珊秦梦婷练书会 突发事件发生时，所有在场的教职工均有责任和义务参加应急事件处理工作。 2、处置机构： （1）应急工作组：蒋琳孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷 组长：蒋琳 成员：孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。 （2）后勤保障组： 组长：蒋琳 副组长：孙彩勤 成员：蒋华李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 （一）火灾事故 一、处理程序： 1、发生火灾后，每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等，并立即报告应急处理组织机构主要负责人，并由主要负责人向教育局报告。 2、在向局领导汇报的同时，派出人员到园门外路口或临近火灾现场地，等待并引导消防车辆。 3、迅速切断有关电源，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。 4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。
5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；在消防车到来之前，以值班人员、应急事件处理工作成员为主，其余人员均有义务参加扑救。 6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 7、消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 二、扑救方法： 1、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 2、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 3、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 三、注意事项： 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警，先救人，后救物。 3、人员在逃生时应掌握方法：用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。 4、不组织幼儿参加灭火。 5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，便于消防车辆驶入与正常使用。 6、如有人员受伤，立即拨打120进行救治，各班级班主任负责迅速告知其监护人；教工由应急机构负责人通知其家属。 7、在做好抢救、救援工作的同时，园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序，保证治安秩序的稳定。 8、对园内消防安全措施作进一步的整改。 9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 10、如有新闻媒体要求采访，必须经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
幼儿园突发事件应对方法和应急预案 一、流鼻血－ 将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍 打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞 进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。－ 二、磕碰－ (1)青、肿、淤血：切不可用手揉伤处!应让幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。 (2)伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒 水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起 伤口感染。－ 三、摔伤(跌落)- 马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯 衣物，要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗， 并拨打120。－ 五、咬伤(蛇)- 六、吞入异物－ 将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨 打120。－ 七、异物进耳－ 可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。－ 八、流血－
遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血， 之后用纱布包扎并送往医院。－ 九、抽搐－ 马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人 中，拨打120。－ 保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气， 并按压心脏25下，立即拨120。 如幼儿园遇突发事件时，当天安全值班领导作为第一负责人，需 进行以下处理： 一、组织现场救援，视伤情急送医院，根据情况拨打120、110、119、122 三、积极妥善开展事故调查和善后处理 四、幼儿园向主管教育行政部门报告事故处理情况。 幼儿园处置突发事件应急预案 应急事件的原则 1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长 全面指挥，其它领导成员分工合作，各职能部门按其职现范围做好 应急的本职工作。 2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布控， 分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干 部，从年组长到班主任教师，从后勤到各办公室。人人都有防范意 识，层层都有管理网络。 应急程序 1.一般传染病突发事件 所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情，启动第三级应急 响应。
幼儿园突发事件应急预案（6篇） 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 幼儿园突发事件应急预案 篇一 为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因： 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构： 1、幼儿园安全工作成立领导小组：
组长：xx 副组长：xxx 组员：全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 领导小组下设工作小组： 通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。 物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。 周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。 三、事件的预防： 1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外
来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。 四、事件处理： 一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理： 1、报警：拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。 5、保护现场，配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善
业务培训一：如何应对幼儿园突发安全事件 一、加强基础管理，防患于未然 1.制订详细的安全管理细则。俗话说“无规矩不成方圆”，在幼儿园日常管理中，要针对不同的容制订出详细的安全管理细则，形成规章制度，使幼儿园的基础管理有章可循。其中涉及到幼儿工作的方方面面，包括玩具的安全管理、食品的安全管理、传染病预防的管理、教职工队伍的管理、游戏活动的安全管理、大型活动的安全管理、出游活动的安全管理、幼儿成长的情绪关注、家长接送的管理等。例如《接送管理》中，规定幼儿家长必须使用接送卡接送幼儿，如果家长有事没办法接送，需要提前给带班老师做好交流，以免接送过程中出现问题。《户外游戏活动的安全管理》中，规定幼儿教师必须提前检查好活动场地、器械，清点幼儿人数，活动过程中要随时观察幼儿，防止意外事件的发生，活动结束后，要及时清点幼儿人数。 2.加强监管，使制度落到实处。很多时候，幼儿园制订了详细的安全管理细则，但因为缺乏平时的有效监督，从而使制度形同虚设，最终导致危机事件的发生。上级主管部门存在监管的缺失，幼儿园管理者管理不善，有些幼儿园虽然制订了详细的安全管理细则，但在实际工作中，并没有严格按照规定去做，另外，还有部分幼儿园抱着侥幸心理，最终导致安全事故。 二、组建危机管理机构 面对突发的危机事件，幼儿园必须做到分工明确，责任到人，为了有效应对，幼儿园可以组建危机管理机构，设立由园领导及各个部门相关人员组成的处理小组。小组成员应该由幼儿园领导(通常是园长)、分管主任、保教人员、保健医生、财务人员、后勤部门负责人。明确规定好危机处理小组的职责，主要包括：
1.增强教职工的危机意识，幼儿园可以通过演习、讲座、图片展、角色扮演等方式对员工进行教育和培训，让员工掌握必要的危机管理基础知识。 2.积极搜集相关的信息，结合幼儿园的实际，分析可能存在的各种危机因素，例如某幼儿发生了校车事故后，要及时检查自己幼儿园的车辆安全情况，避免发生类似的情境。 3.危机处理小组要认真考察幼儿园，组织小组成员对日常工作进行维护和管理，并监督各项措施(人力、物力、财力)的落实。例如幼儿园的大型玩具是否安全，幼儿的攀爬架是否有松动的现象等，一旦发现要及时整修，杜绝意外事故的发生。 4.针对幼儿园可能发生的各种危机情境，制订合理的危机管理方案，方案的容既包括预防措施，也包括危机发生后的处理方案，做到有备无患。 5.危机管理不只是管理者的事，要全园参与，提高全体教职员工的危机意识，危机处理小组可以根据幼儿园实际，有计划地组织全园教职工进行教育培训，通过培训增强教职工的危机管理意识，培养其管理能力。 三、事先制定应急预案，以便从容应对 为了更好地预防和处理危机事件，幼儿园可以事先制订相关危机事件的应急预案，以便从容应对各种问题。具体容包括规定成立危机处理小组;危机管理的预算;危机信息收集、上报的措施和途径;幼儿园易发生危机和事故的处理方法;应对危机发生后幼儿园对媒体和公众的解释方面做出规定;定期进行检查和更新等。具体步骤可以分为四个部分： 第一部分：分析幼儿园可能发生的各种危机事件。幼儿园可能面临的主要危机类型有政府法律、政策的突然巨大变化;招生面临巨大困难;招生数量急剧减少;
一、流鼻血- 将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。- 二、磕碰- （1）青、肿、淤血：切不可用手揉伤处！应让幼儿试着慢慢活动，确认 有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。 （2）伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤 处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。- 三、摔伤（跌落）- 切不可轻易移动幼儿！应边安慰幼儿边观察幼儿反应，若感觉骨折应用 硬板将伤处直直的固定，并拨打120。- 四、烫伤- 马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物，要 除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗，并拨打120。- 五、咬伤（蛇）- 用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能不让咬伤部位血液流通。立即拨120。- 六、吞入异物- 将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨打120。- 七、异物进耳- 可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出；也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。- 八、流血-
遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血，之后用纱布包扎并送往医院。- 九、抽搐- 马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人中，拨打120。- 十、人工呼吸- 保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气， 并按压心脏25下，立即拨120。 面对幼儿园中幼儿出现的各种紧急情况，园长、教师应沉着冷 静，遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。同时，在日常教学或培训教师活动中，做好面对紧急情况的方案，避免安全事故的发生。建立预警机制，对幼儿园现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取措施进行及时整改，防患于未然。组织机构健全，应急医务人员落实到位，职责明确，确保生命安全，减少社会的负面影响。
幼儿园突发事件处理流程及预案 一．幼儿园突发事件处理流程 安全工作为幼儿园的首要工作，安全工作人人有责。幼儿园每个员工在遇到紧急状况时，都应该将自己视为责任人的态度积极主动地对待并处理相关的事故要项。突发事件特指火灾、水灾、地震、暴力事件等。因此，要求各位员工按以下流程进行： （一）园区如出现突发事件和异常情况，第一时间报告幼儿园的领导。 （二）无论出现什么情况，园长作为第一责任人应该在第一时间内到达现场，并指挥疏散工作。 （三）办公室工作人员或门卫应以最快速度通过扬声器明示，告诉全体员工发生了什么紧急情况。 （四）任何时候，孩子是第一位的，保护孩子的生命安全人人有责。各班教师遇到任何突发事件一定要保持镇定，不要惊慌，主班教师作为班级责任人，一定要将幼儿组织在一起，并迅速沿安全通道将幼儿疏散。 （五）出纳因最有可能在电话机旁，应以最快的速度与相关机构联络，如：119、110 或当地街道派出所，并快速说明所在的位置和简单情况。 （六）保安人员、厨房工作人员分别迅速切断燃气、电源，应急灯等开启。保安将迅速打开通道门，备幼儿逃生使用。 （七）保健医应拿上医药应急箱跟随最后一批幼儿。 （八）如遇性质较严重的事态，报警的同时必须报主管单位。 （九）遇人身伤害事件时，以救人为先。积极配合上级公安机关做好善后处理工作。 （十）在紧急状况下，严重失职者，将承担法律责任。 （十一）若遇歹徒入室，园长等管理人员应挺身而出与歹徒周旋，拖住歹徒为老师组织幼儿撤离赢得时间。 （十二）保护好现场，事后管理人员应向相关人员描述事情的详细经过。 二．幼儿园伤害事故处理程序 幼儿在园的安全问题是我们最首要解决的工作，“安全第一”是全体员工达成的共识。我们需要客观、实事求是地看待幼儿事故这个问题。一旦幼儿伤害事故发生，为了家长和幼儿园之间能更好的相互理解、支持、配合，让幼儿得到及时的治疗和精心的照顾，特制定幼儿园伤害事故处理程序。
幼儿园突发事件应急处理预案5篇 【篇一】 一、幼儿园成立安全工作小组 1、组织、指挥及职责分工 组长：XX（园长）全面负责协调指挥工作。 副组长：XX、XX（副园长）负责活动及各环节安全工作。 成员：全体教师及工作人员，负责本班、本岗位的安全管理工作。 2、活动前召开安全预案会议 召开活动安全预案会议，明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重 视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。 二、具体要求 1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。 2、活动前与家长提前沟通活动期间的安全问题，共同严格加强对幼儿的保护。 3、活动期间，幼儿老师要各守各班，加强幼儿安全教育工作。 4、活动前，主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长，注意现场安全，防止突发事件的发生。 5、有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丢失。 6、做好被邀请人员接待工作，语言文明礼貌，举止得体。
三、安全事故应急处理机制 1、各班老师要加强责任心，确保幼儿活动中的安全，如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。 2、门卫要严格按制度管理，防止幼儿丢失和可疑人员入场，预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。 3、发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。 4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况（夏季预防中暑等），发现异常立即上报处理。 5、保健人员要保管好医药箱，随时备用。 6、后勤人员要在场内维持秩序，要先安排人员检查设施安全，并注意防火、防盗。 7、伙房人员要做好膳食工作，还要配合做好安全工作，听侯安排。 8、全园人员要服从分配，齐心协力，以保障庆祝活动成功。 三、注意事项 1、遇事要冷静，措施要果断。 2、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。 【篇二】 为了及时妥善处理我们**乡学校（幼儿园）重大突发事件发生的问题，提高紧急情况的快速反应和协调水平，有效保障学校（幼儿园）师生生命财产安全，
幼儿园突发事件应急处理程序 突发事件的报告及应急处理程序 1.一旦遇到突发事件，当事人立即报告园长，同时报告主管单位领导。 2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场，本着“先救治、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，保卫好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事件现场保护工作。 3.外来因素造成的突发事件，及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。 4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。 5.在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入事件现场，避免出现混乱状态。 6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告，不得延报。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。 幼儿园意外骨折处理预案 幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外骨折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。 一、应急处理原则： 事故发生后，要树立“救人救急第一”的思想，及时有效地做好应急处理工作，将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施：
1.当班教师首先通知保健医生，对受伤幼儿做好简单的消毒、止痛处理。 2.同时报告园长，对事故发生的详细情况做到如实汇报，充分掌握第一手材料。 3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院，同时以最快的速度通知家长，请家长尽快赶到医院，共同参与救治过程。 三、善后工作： 1.教师要及时家访，了解幼儿的病情及家长的想法，稳定幼儿及家长的情绪。 2.一般骨折需要休息的时间很长，作为教师要通过不同的形式经常与家长和孩子取得沟通，表达关心。 3.园方和家长填写有关事故纪录表格，以备查档。 幼儿园意外脱臼处理预案 幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外脱臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。 一、应急处理原则： 事故发生后，要树立“救人救急第一”的思想，及时有效地做好应急处理工作，将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施： 1.当班教师首先通知保健医生，对受伤幼儿做好简单的处理。 2.同时报告园长，对事故发生的详细情况做到如实汇报，充分掌握第一手材料。
下邽镇中心幼儿园突发事件 应 急 预 案 下邽镇中心幼儿园 2017年2月1日
幼儿园突发事件应急预案 二〇一七年2月一日 为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师幼安全防意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。 一、适用围： 本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。 二、组织领导： 处置各类安全事故及突发性事件，坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。 三、组织机构：
总指挥: 丽（园长） 组员: 余娟樊宏超王莉萍 四、工作组安排 （一）通讯联络组 组长：丽（园长） 成员：各主班 职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门报告。 （二）紧急抢险组 组长：丽（园长） 组员：余娟超王芳珠 职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。如失火：立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。 （三）安全疏散组 组长：樊宏 组员：余娟王莉萍 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
幼儿园突发事件应急预案 最近一些地方接连发生重特大安全事故，给人民群众生命财产造成重大损失，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案： 一、成立凉州区第二幼儿园安全工作领导小组 组长： 副组长 成员： 二、职责分工 1．幼儿园工作领导小组按照教育局的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师幼在园安全。 2．在安全救援工作中，副组长为安全救援工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。 3．领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告教育局，要求帮助解决。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 三、预案实施 （一）防范暴力事件应急预案 为了有效防范幼儿园内发生暴力事件，切实保障广大师幼人身和国家财产的安全，及时处臵侵害师幼安全的恶性事件，维护幼儿园的稳定，特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。 1．可能引发幼儿园暴力事件的主要原因。 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发幼儿园暴力事件的主要原因。 2．预防措施。
（1）加强对师幼进行法制和安全教育，增强自我保护意识。 （2）严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入幼儿园。 （3）加强对幼儿园内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。 （4）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 3．处理程序。 一旦发生幼儿园暴力事件，一般按下列程序处理： （1）报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。 （2）立即报教育局和有关部门。可先口头后书面。 （3）一旦发生人员伤害事故，及时拨打120进行紧急救护，或以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。如发生劫持人质事件，园方要派应变能力强、口才较好、身体健壮的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪，同时幼儿园要全力保护好在现场或附近的其他幼儿，井迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。 （二）防火预案 若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作： 1．一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。 2．其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。 3．保育员立即到火灾出事点协助灭火，各班带班教师和各环节相关人员立即切断电源。 4．门卫打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。 5．值班人员及后勤人员按规定分布在各个通道出口，保证疏散
幼儿园突发事件应急预案管理制度 为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全，预防突发事件的发生，根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定，以便及时有效的处理可能发生的突发事件，把事故降低到最低程度，特制定本园的事故应急预案。 一、适用范围 本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。 具体为： 1、自然性灾害，包括地震、洪水、台风、泥石流等。 2、人为性突发事件，包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。 3、其他造成重大影响和损失的事件。 二、成立突发事件安全工作领导小组，落实各部门职责 幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。 在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。
领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 组长: （园长） 副组长: （副园长） 职责：负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员： 通讯人员： 职责：负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况 安保人员：（保卫科长） 职责：负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作，保障幼儿园人物安全。 交通人员：（教导主任） 职责：负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。 后勤保障：
职责：负责保障幼儿安全，突发事件后的救助工作。 三、日常工作要求 （一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理; （二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； （三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。 四、事件应急处理 （一）突发事件当事人立刻报告值班领导，再由其报告园长； （二）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； （三）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院，并及时通知家长告知原因；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； （四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； （五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 五、报告制度和责任追究制度
幼儿园中幼儿突发事件的紧急处理 一、流鼻血 将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。 二、磕碰 1)青、肿、淤血：切不可用手揉伤处！应让幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。2)伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。- 三、摔伤(跌落) 切不可轻易移动幼儿！应边安慰幼儿边观察幼儿反应，若感觉骨折应用硬板将伤处直直的固定，并拨打120。 四、烫伤 马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物，要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗，并拨打120。 五、咬伤(蛇) 用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能不让咬伤部位血液流通。立即拨120。六、吞入异物 将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨打120。 七、异物进耳 可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。 八、流血 遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血，之后用纱布包扎并送往医院。 九、抽搐 马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人中，拨打120。 十、人工呼吸 保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气，并按压心脏25下，立即拨120。 面对幼儿园中幼儿出现的各种紧急情况，园长、教师应沉着冷静，遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。同时，在日常教学或培训教师活动中，做好面对紧急情况的方案，避免安全事故的发生。建立预警机制，对幼儿园现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取措施进行及时整改，防患于未然。组织机构健全，应急医务人员落实到位，职责明确，确保生命安全，减少社会的负面影响。
幼儿园突发事件应急预案 为保证2010年各项活动顺利进行，幼儿园全体教职员工要从保障幼儿、教职员工的利益、减少损失的观点出发，发扬大无畏精神，勇敢、沉着、果断、迅速有条不紊，执行本预案。 一、指导思想： 1、安全第一，预防为主。 2、统一领导、分级负责。 3、快速反应、协同应对。 二、组织管理： （一）成立园内领导小组： 组长： XX 负责全面指挥 副组长： XXX负责检查、落实预案各项工作 组员： XXX 负责事件现场指挥 XXX 负责人身安全、伤情处置 联络员： XXX （二）突发事件领导小组职责： 1、召开突发事件预防工作会议，传达上级部门指示，研究、整改幼儿园突发事件苗头，对加强防范工作作出决策。 2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织管理、协调、监督、检查，信息沟通等工作。 3、建立预案、明确职责和任务，做好组织管理与协调指挥工作。 三、工作内容与措施： （一）预防为主
1、对教职员工和幼儿宣传应对普及应对突发事件的有关常识，自觉遵守有关规章制度，提高自我保护意识和防范能力。 2、加强防范措施，专人负责管理技措设备（电视监控）。 责任人： 3、门卫人员坚守岗位，遵守来宾登记、凭接送卡进入幼儿园大门。 责任人：门卫： 4、预防人为侵害，教职员工在工作岗位不准会客。 5、预防儿童走失。幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》，无接送卡者一律不准许幼儿离园。 责任人： 6、财会室严格执行财务制度，防盗防抢，杜绝刑事案件发生。 责任人： （二）依法管理 1、严格执行国家的法律法规，对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。 2、保持高度警惕和良好的工作状态，克服麻痹思想，工作不留死角。一旦发生突发事件，按规定逐级上报。 火警电话：119；匪警电话：110；急救电话：120 （三）快速反映 1、增强全体人员的应急处理能力，听从指挥，一旦发生情况，能够准确、及时处置和控制局面。 发生火灾（闻到异常燃烧气味或燃烧烟雾）、地震或其他突发事件时，各班老师是第一报告人，如遇火情需立即关闭电源、灭火。迅速打开各安全出口，组织幼儿按疏散路线撤离到安
五篇幼儿园突发事件应急处理预案 1 总则 1.1 编制目的 为保障XX幼儿园教育教学工作的正常开展，及时有效地防范和处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护广大师生的生命安全和社会稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》以及《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规和《海安县学校安全事故应急预案》，制定本预案。 1.2 工作原则 严密控制，果断处置。事故发生后，在稳妥可靠的前提下，采取果断措施，对事态发展进行严密控制，严防事故的进一步扩大和蔓延。 多方配合，落实责任。幼儿园负责做好学校重大安全事故的监测、调查、报告、控制、救援等应急工作，在各自职责范围内共同做好应急处置工作。以人为本，救人第一。有人员伤亡的，要立刻开展对伤亡人员的抢救工作；当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时，要把抢救生命放在第一位；在布置和指挥救援工作时，要确保救援人员的安全，避免发生二次事故；不得组织师生参与救火、抢险等活动。 2.居安思危，预防为主。我园要高度重视安全工作，常抓不懈，增强忧患意识，做到防患于未然。要贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，坚持事故应急与预防工作相结合，做好预防、预测、预警和
预报工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。 3.应急组织指挥体系及职责 成立瓦甸幼儿园安全事故应急指挥部，总指挥：程静，副总指挥：管明存。其主要职责是：根据上级指令，瓦甸幼儿园安全事故应急预案；召开处置突发事故工作会议，确定救援工作组单位和人员；统一组织、指挥全校突发安全事故的应急处置工作；向应急指挥部提出结束应急响应的建议等。 4 应急响应 4.1 校舍及构筑物突发事故 包括学校的校舍、围墙、栏杆、楼道及其它构筑物垮塌，雷电、冰雪、地震、洪水暴发等气象、地质灾害引发的校舍设施毁损和人员伤亡事件。 应急处置程序和措施： （1）紧急处置：事故发生后，幼儿园应立即组织全校教职员工对人员进行紧急疏散，将所有人员迅速撤离至安全区域；拨打“120”急救电话，立即组织受伤人员的救援工作；根据校舍危害情况以及涉及范围建立警戒区，设立警示标志，安排专人警戒，禁止无关人员进入警戒区。 （2）事故报告：事故发生后，幼儿园要立即向区管委会和区教育管理办公室报告；学生受到伤害的，要及时通知学生父母和保险公司。 4.2 教育教学和集体活动突发事故
幼儿园突发事件应急预案（6篇） 篇一 为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因： 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构： 1、幼儿园安全工作成立领导小组： 组长：xx 副组长：xxx 组员：全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 领导小组下设工作小组： （1）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 （2）警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 （3）医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。 （4）物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。
（5）周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。 三、事件的预防： 1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。 四、事件处理： 一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理： 1、报警：拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。 5、保护现场，配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。 五、各部职责： 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由副园长指挥，以此类推广。
幼儿园突发事件应急预案（6篇） 幼儿园突发事件应急预案（6篇）篇一为了有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因: 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构: 1、幼儿园安全工作成立领导小组: 组长:xx 副组长:xxx 组员:全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 领导小组下设工作小组: （1）通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 （2）警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。 （3）医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。 （4）物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。 （5）周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。 三、事件的预防: 1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。 四、事件处理: 一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理: 1、报警:拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。 5、保护现场,配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。 五、各部职责: 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。 2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。 （1）总指挥:xxx （2）通讯联络组:xxx （3）警戒保卫组:xxx （4）医疗救护组:xxx
幼儿园突发事件应急处理预案合集_幼儿园各类应急突发事件处置预案 【篇一】 一、幼儿园成立安全工作小组 1、组织、指挥及职责分工 组长：XX（园长）全面负责协调指挥工作。 副组长：XX、XX（副园长）负责活动及各环节安全工作。 成员：全体教师及工作人员，负责本班、本岗位的安全管理工作。 2、活动前召开安全预案会议 召开活动安全预案会议，明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。 二、具体要求 1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。 2、活动前与家长提前沟通活动期间的安全问题，共同严格加强对幼儿的保护。 3、活动期间，幼儿老师要各守各班，加强幼儿安全教育工作。
4、活动前，主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长，注意现场安全，防止突发事件的发生。 5、有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丢失。 6、做好被邀请人员接待工作，语言文明礼貌，举止得体。 三、安全事故应急处理机制 1、各班老师要加强责任心，确保幼儿活动中的安全，如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。 2、门卫要严格按制度管理，防止幼儿丢失和可疑人员入场，预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。 3、发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。 4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况（夏季预防中暑等），发现异常立即上报处理。 5、保健人员要保管好医药箱，随时备用。 6、后勤人员要在场内维持秩序，要先安排人员检查设施安全，并注意防火、防盗。 7、伙房人员要做好膳食工作，还要配合做好安全工作，听侯安排。
幼儿园突发事件应急处置预案 为确保幼儿园的安全与稳定，有效处理幼儿园突发事件，减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家有关法律法规，结合工作实际，制定幼儿园突发事件预案实施细则如下。 一、指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实县教育局下发的文件精神，做好学校安全稳定工作，做好学校突发事件后的应急抢险救援工作，保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后，将损失降低到最低限度，保教育事业的改革与发展。 1、安全第一，预防为主。 2、统一领导、分级负责。 3、快速反应、协同应对。 二、实施目标 1、建立预警机制，对我园的现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取措施进行及时整改，达到安全标准，防患于未然。 2、遇到人力不可抗拒的突发事件，及时采取控制机制，做到遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。 3、组织指挥机构健全，应急人员落实到位，职责明确，将财产损失降到最低限底，确保师生人员的财产生命安全，减少社会的负面影响。 三、应急事件的原则
1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长全面指挥，其它领导成员分工合作，各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。 2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布控，分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干部，从年组长到班主任教师，从后勤到各办公室。人人都有防范意识，层层都有管理网络。 3、资源整合的原则。我园对应急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如：消防设施、灭火器材等。疏散撤离的通道路线、场所。做到：领导指挥到位，组织人员到位，各种设施到位，安全防范到位，通讯信息到位。 4、及时报警的原则。及时向救护部门报告，向上级部门报告。 5、责任追究的原则。我园必须按照应急预案的要求，做好预防。凡是发生群体性突发事件，必须层层追究责任。 四、应急组织机构 总指挥：*** 副总指挥：*** 成员：教研组长各班级教师后勤人员 五、应急事件预案 （一）火灾事故应急预案。 1、幼儿园一旦发生火灾，立即起动指挥系统。由通信组向消防中心拔打119，及时发出火警信事号，使消防人员和车辆及时赶到火
幼儿园中幼儿突发事件的紧急处理 幼儿园安全工作是教育改革和发展的重要前提，本着对国家和人民财产负责的精神，高度重视幼儿园安全工作，对幼儿园可能发生的事故，加强领导，明确职责，正确把握工作方向，落实好各项预防措施，为全力保障全体师生的生命安全，专门成立安全工作领导小组，做到早预防，早发现，早报告，早处理。 一、领导小组成员： 组长：xx 副组长：xx 组员：xx xx xx 二、幼儿园安全处置应急目标： 1、阻止不良事态的蔓延或发展。 2、保护师生的生命安全。 3、维护师生的身心健康。 4、稳定师生情绪，平息各种恐慌。 5、维护正常的教育教学秩序。 三、建立幼儿园突发事件的处置机构和职责:
1、建立幼儿园安全处置机构和职责 2、信息报告幼儿园突发事件发生后，幼儿园知情者 3、信息报送时限： 一般突发事件2小时内报送，重大突发事件必须即时即报，最迟在半小时内报送，具体为先口头报，再书面报。同时，应及时续报事件进展情况，原因、后果及对事件的处理情况。 4、机构和职责设立幼儿园处置突发事件领导小组，作为领导全园系统处置突发事件的非领导机构，其中包括治保会、义务消防队、防台防汛小组。 其主要职责是：负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工作；对重大突发事件处置工作作出重大决策，协调解决处置工作中的重大问题；及时有效地开展工作。 5、突发事件发生后，应立即成立突发事件现场指挥部，有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处理工作。 其具体职能为：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证，写出有关书面材料。 6、在突发事件发生期间，对散步谣言、破坏幼儿园正常的教育教学秩序，扰乱社会秩序的，要及时报公安机关，并配合相关部门依法予以查处。