总有属于我的精彩作文
我们的生活中有着许许多多的精彩，但属于自己的却寥寥无几。有时我们只有“挖掘”自己的潜能，才能找到属于自己的精彩。
我是一个普通的初中生，虽说没有什么“丰功伟绩”，但我却找到了总有属于我的精彩，我从5年级就开始参加少年宫的民乐队，从一个坐冷板凳的替补慢慢转成了一个主要人员，虽说中间经历了许多坎坷，有时觉得自己不行了，但我还是没有放弃，透过不断的努力，最后转成民乐队不可或缺的人物，也挖掘了自己的价值。
我的精彩就是，当我在台上将一首曲子很好地演完，观众给我的掌声时，我觉得那是对于我们的最好奖赏，只要听到观众的掌声，我就会觉得排练是快乐的，它不是一件浪费时间的事，而是一件令我觉得精彩的事。
古人以前说过：帮忙他人就是帮忙自己，我透过一件事，生刻地了解到这句话的真意，又发觉了自己的另一个精彩。
上个星期的一天，当我回家时，看到一个老人再找东西，我刚开始有点好奇，就问：老婆婆你在找什么？她说：我在找钥匙。突然我的心里迸发出一种帮忙他人的冲动。说干就干，我帮那老人找阿找，最后在路上找到了钥匙，但我把钥匙送到她手中时，她说：此刻还有你这样的孩子，真是太好了！要是人人都想你一样，我们的国家务必会更加和谐。
但我离开时，我发觉我的钱包不见了。那时我真是急死了，因为里面还放着重要的东西。当我急得像热锅上的蚂蚁时，突然有个人对我说：这是不是你的钱包，我仔细一看真的是我的。我问他；你那里捡到的？他说：当你在找东西时掉的，我正好捡到，想还给你，发觉你已经不在了，我只好到处找你，看看你是否有在这附近，正好看到你在这，就还给你吧。
当我听到这句话时，我深切地感受到好人有好报。
又从这件事中我发觉，我是个爱帮忙他人的人，这就是我另外一个精彩。
人总有属于自己的精彩，天生我才必有用，大家一齐努力，好好挖掘属于自己的精彩，并把它奉献给社会。
总有属于我的精彩作文（二）：
总有属于我的精彩
人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。
那是个炎热的下午，太阳在天空中释放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睁不开眼，这仿佛意味着这天在我身上要发生什么事。
之后老爸、老妈一致认为这天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚，鱼儿也务必想出来晒晒太阳。说干就干，妈妈已经准备好了钓鱼用具，准备出发。
经过了一、二个小时的旅程，我们来到了广汉着名的“金龙湖”。那里鱼比较多，而且是野生的。野生的鱼，其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多，又不收费哦！刚上小桥，我就望见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面，十分活跃。我一见，如一条小龙，活蹦乱跳，急不可待地找了一个最佳“狙击点”。
我们就地“安营扎寨”，首先我将长长的鱼竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再留意翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要明白挂蚯蚓但是钓鱼的关键。此刻，我左手紧握着鱼线，右手抓住鱼竿，将它弄成了一个倒“U”形。然后右手轻轻一放，鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底，不见了。只望见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。
过了一会儿，太阳直射到水面上，威风拂过，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯着鱼漂的动静，但是它却一动不动。这时，我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。但是被“狡猾的老妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说：“我儿子选的位置好，技术也很高，一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧，一会儿准能上大鱼。”
我一听，心里舒服多了。
天渐渐暗了下来，眨眼间就快到下午五点钟了。这时老爸叹
了口气说：“五点务必回家，你还得写作业呢！”，我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿，它们也太精明了吧！也不给我点儿面子。正当我愤然之际，鱼漂“哗”地一下溜入水中，鱼竿不停地摆，我大叫，“有鱼了！帮忙呀！”我一点一点地向岸边倾斜，已经无法控制鱼竿了。这时，老爸一个箭步就拉住了我，还不停地说：“这条鱼务必大！”经过几十秒的艰苦“战斗”，小鱼儿最后被请上了岸，看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅仅仅欢呼起来。
这是我生平第一次钓鱼，要明白野鱼是很难钓到的哦，听大人们说，有时候钓了几天都有可能一无所获。而我竟然如此幸运。这才是我属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（三）：
总有属于我的精彩
扬长避短，是我们都明白的一个道理，可又该如何去扬长避短呢？众所周知，每当上帝为你关上一扇门，相应的就会为你打开一扇窗。人不可能十全十美，但总会有自己的优势与长处，我们务必要发现，并发扬自己的优点，这样，总会找到属于自己的精彩的。
从前有这样一个故事：有两个人，一个人乐感个性好，可他却喜欢画画；另一个人对色彩十分敏感，可他却喜欢音乐。两个人都为了梦想，十分努力，突然，一场突如其来的疾病，夺走了他们的双眼和听力，他们都十分的悲痛。一个老人对他们说：“既然你们已不能坚持自己原本的梦想，为何不挖掘自己的潜力，去做更有好处的事呢？”
两个人恍然大悟，开始正视自己身上的优缺点，便发现了自己身上得天独厚的优势，并开始在这方面发愤图强。一年过去了，五年过去了，皇天不负有心人，这两个人，一个人成为了举世闻名的音乐家，一个则是，办过了数十届画展的大艺术家。
还有一个人，生在中国古代，此人驼背，结巴，脖子上生的有一个大肉瘤，但他思维敏捷，按理说如此丑还驼背，结巴的人，是不可能成为一名优秀的说客的，可，他却反其道而行，偏偏要做一名说客。为此，他苦下功夫，博览群书，发明了“一仰，二
慢，三抬头”法，来克服自己新添的缺陷，他与人辩论时，总是头抬高，说得慢，站得直，如此一来，便不怒自威，与人辩论也是屡战屡胜，他也赢得了一片的盛赞。
所以说，我们务必要正视自己，挖掘自己身上的潜力，找到属于真正从自己真心的兴趣，并且为之而奋斗，坚持。我相信，一分耕耘一分收获，在这片广阔的天地间，务必会找到属于自己的精彩人生。
总有属于我的精彩作文（四）：
总有属于我的精彩
也许生活并不仅仅仅仅是一场剧，人们都在和平地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅仅仅是一本书，颠沛流离过后，总会觉得一眼万年。
其实，在时光的洪流中，我们一向都在患得患失，我们也不曾发觉，在不经意中，我们早已拥有了属于自己的精彩。
一向以来，喜爱体育运动的我却对跳绳望而却步，我真的不明白，为什么别人的双手随意拉着跳绳，轻轻一摇，再灵巧的一跳，绳子就如同施了魔法般听话的从脚下钻过。而我无论多么用心，再怎样刻苦练习，却还是跳不了太多。无数次被绳子绊倒在地，纵使身上有多么疼痛，却还是忘记了哭泣。为什么？
到底是什么原因使我这个体育健将无法攻克跳绳这个“难关”。我问爸爸妈妈，他们只是笑一笑，摸摸我的头说：“那就不要再去练习了。”我用一种无法理解的眼神望着他们，倔强的再次拿起跳绳。但是失败一次又一次地选取了我。
沮丧的回到了家中，将自己关进房间，拒绝和别人的一切交流。躺在床上，将音响开到最大，期望晦暗的情绪随着声音一齐消逝。
“咚咚咚”，有人轻叩房门，我大声吼道：“别来烦我！”“开一下门，妈妈只和你说一句话。”我不耐烦地将房门打开，妈妈如同一个孩子般笑嘻嘻的冲了进来，用愚弄地眼神看着我，仿佛自己的诡计得逞，而我就是那个被她戏弄的小丑。
“孩子，如果让贝多芬当数学家，让毕加索打篮球，让牛顿弹钢琴，会怎样样？”妈妈用一种认真的眼神看着我。我不屑的说：“搞笑，他们根本就不擅长吗。”“对呀，因为他们不擅长这些，所以选取了放弃，找到了真正属于自己的精彩，最终有了一番成就。对吗？”我若有所悟的点了点头。妈妈之后说：“短跑是你擅长的，立定跳远是你擅长的，为什么不把练习跳远的时间用在这些上面？孩子，找准自己的位置，发现自己的精彩所在。”
是阿，每个人都有自己的精彩所在，要善于发现它们，并为之去努力。我明白，总有属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（五）：
每个人诞生在世上后，就会有各自擅长的事情，有人擅长歌舞，有人擅长体育，有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信，总有属于自己的精彩。
记得我在刚上小学的时候，总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺，而我却只是一个平凡的人，什么都比不上他们。因此我选取了沉默，我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们，总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点，认为我没有属于自己的精彩。
明白那次事件发生后，我才彻底的从阴影里走了出来，开始恢复了自信，因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上，老师在弹钢琴，大家一齐合唱，唯独我低下了头，没有作声，生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了，逃不掉了，再也不能滥竽充数了。我开始思考到底轮到我的时候要不要唱，唱得不好务必会被他们嘲笑，我在班里就抬不起头了。但是，又不能蒙混过关，到底怎样办？
在我作思想斗争的时候，前面的同学已经一个接一个的唱完了，大家掌声连连，这使我更紧张了。最后，前面最后一个同学唱完了，已经没法下台了。没办法，我只好硬着头皮走到话筒前，我刻意把声音压得很低，就只有我一个人听得见。等我唱完，正准备下台时，有一位同学抱怨道：“你唱得这么轻谁听得到阿？”
老师也不满意，让我再试一次，把声音放出来，让大家听清楚你的声音！
我最后决定用心的唱，证明我自己也能行，这是我第一次有勇气在大家面前展示自己，因此我格外得投入，紧密双眼，随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里，那一刻我至今还忘不了。等我唱完后，台下一片寂静。正当我以为我失败时，台下响起了掌声，老师也夸奖我，说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴，原先我也有这么棒的才艺，我也能创造出属于自己的精彩！
从那以后，我就一向发挥着是歌唱的本领，此刻我自信满满，并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领，而是没发现自己的本领，每个人都有属于自己的精彩。
总有属于我的精彩作文（六）：
总有属于我的精彩
生活中充满了精彩，这些精彩会被人们牢记在心中，当做一段完美的回忆。当你之后之后把他们拿出来欣赏一番，会不会觉得有一阵欣慰
人们都就应有一份属于自己的精彩，都期望能绽放属于自己的光芒，他们都不停地向着目标而努力。
我们一向认为，自己平淡无奇，或者自己的生活平淡无奇，毫无什么精彩可言，但如果我们有一点时间去回忆过去，我们会发现，精彩在我们的生活中无处不在。
大家因该都相信每个人都有属于自己的精彩，就算他们没有，他们也迟早凭借自己的潜力去找到。务必说，诺贝尔，他期望让工人们的工作更方便，研究炸药，在自己的父亲被炸伤，兄弟被炸死了，他没有放弃，继续努力研究，最终成为了世界上最伟大的人之一。
许多人都认为精彩就是成为一个明星，或者是一个众所周知的人，想让自己显得与众不同，而我认为精彩只是让自己开心就足够了，或者做自己爱做的事。
记得小学有一次“科技节”，其中有“遥控汽车比赛”，众多男同学纷纷报名参加，拿出自己的遥控车跑出班级，满面笑容地回来。而我当然也想参加，但是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。那一个周末，我陪妈妈去了乐购，当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。我记得清清楚楚，在第2排货架的边缘，我看到了一辆红白相间的遥控车，我当时根本忘记了遥控车比赛，只是想玩玩，就让妈妈帮我买，她同意了。礼拜1上学的时候，我去问班主任老师，那年是英语老师，我还能不能参加，那时候截止日期已经过了。她让班中一个同学去找科技组的老师，说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。第二天，我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。
那之前的一个夜晚，是我记忆中最兴奋的一个夜晚，也仿佛是我小学中最晚睡着的一夜。
第二天，我提着自己的遥控车走到了操场，等待着报到我的名字。比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。在我的记忆中，我多次碰到了障碍物，遥控车也不像同学们那样快……
一个星期之后，在科技节的颁奖典礼上，我听到了自己的名字，年级第二名……我第一次走上校园的领奖才应对全校的同学，练领巾都没有带，我记得十分清楚……
这一件事情挺贴合“属于我的精彩”一说，虽然我连当时那辆遥控车都找不到了，但我依然能记住当时的大部分细节。
我不认为此刻我还能靠玩遥控车来让自己的生活更精彩，让自己上台领奖，但我从中了解到了不少东西，比如享受小乐趣，抓紧机会……
我也不想在这平凡的日子中找到什么精彩，但我想，我很快就能找到，或者我早已找到了，你呢
总有属于我的精彩作文（七）：
在每个人的生活中，有许许多多的事值得我们去回忆。比如说完美的事、悲哀的事、快乐的事等等等。各色各样的事需要回忆。我们每个人都需要回忆，没有回忆的人生是不完整的。
每一个人都会有一个完美的童年，所有在童年里的事哪怕在
繁琐，也务必会记得。我童年里的事多的去了，唯独有一次，个性是那一句话。
那一件事发生在很久以前，那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天，吃完中饭之后。我爸突然问了我一句：“我待会儿要去屋顶上修屋顶，你要不要和我一齐去？”我也许是一时兴起就说了句好阿好阿。那会儿我也不明白是什么原因，也许是我听错了之类的或是怎样地了。
大约过了10分钟之后，我爸起身去找工具了，不一会儿，我爸便把所有的工具找齐了，当然啦梯子是必不可少的，没梯子咋上去阿，其他东西我具体也不记得了，但总归是些工具吧。之后我们便上去了，我爸说叫我先上去，以防什么我不下心摔下去，他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去，但是一到边缘地带，往下一看就不敢了，那实在是太高了阿。我爸对我说了句：“怎样，不敢？”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后，我在上面有待了一会儿，我爸对我说：“这样吧，你跳下来我接住你。”听到爸这样说，那我可就是很放心了，我正准备跳的时候，我爸数：“我先给你讲个故事，也是同样的场景一模一样的话，儿子跳了下去，他把没接。儿子问他为什么，他爸说‘我想让你明白有些人是不可相信的。’好了，此刻我想让你学习一下那个故事里的儿子，你跳吧。”没办法，我只好跳了，但是，爸爸却接住了我，我问为什么，他说：“我也要让你明白，有些人是能够信任的。”
那一天，那一句话，我仿佛觉得是最精彩的。
总有属于我的精彩作文（八）：
总有属于我的精彩
同学们盼星星，盼月亮的运动会最后开幕了。有一部分同学的成绩不好，但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好，体育却不是很好，里所当然不期望运动会开幕。其实，每个人都有属于自己的精彩，只是他们都没有发现它。
我和同学一齐去总校，在路上我们有说有笑，在谈关于运动会比赛的事。说到这个，我心里顿时感到紧张。不一会儿，我们
就来到总校。到了总校，那里已经有好多同学在那里，大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了，正聊到高兴的时候突然在后面传来说："排队了，排队了。”我们回头一看，原先是老师，我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上，走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道：“表演的太精彩了。”这时，司令台上的老师神情很严肃的说：“运动会正式开始了，没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完，同学们心里兴奋不已。
之后，我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天，打牌，散步等等可有比赛项目的同学就很紧张，生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说：“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍，在我耳边响起。于是，我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上，等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作，就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起，我就像发了疯似的狂跑。但是在最后一圈的时候，我没力气了，也不想在跑了，我好想放弃。我回头一想：不行，我要对自己有信心，要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一向跑，最后跑到终点。
虽然没有拿到奖，但是我没有放弃不跑，而是选取跑到终点。我一点也没不开心，反而为我的成功而感到开心。只要有信心就务必会成功的，这就是属于我的精彩，让我永久记在脑海里。
总有属于我的精彩作文（九）：
我，一个活泼可爱的小女孩，写作是我的爱好，我也因写作获得过不少次奖。
有一次，校园举行四年级作文竞赛，我被老师选中。在竞赛前几天，我一向很努力地看书、写作文。竞赛的时间最后到了，我走进比赛现场，开始写作文了。起初，我有一些紧张，但我立刻安慰自己，能来比赛，能为班级争光是我的荣幸，应对这样的好机会，我不能退缩，更何况我要去挑战一下胜利之神吧!
我立刻抓起笔，迅速地写起作文来，不一会儿，就大功告成了，我又仔细检查了一遍，觉得没有多大问题了，便交给老师了。
过了几天，老师宣布竞赛的成绩，我获得了二等奖。虽然只获得了二等奖，但它毕竟是我用辛勤的汗水得来的，我第一次因写作比赛而获得的奖状阿!
从此以后，我便不断地在写作上加劲，不断地向一等奖进军。
这就是精彩的我，一个善于爬上更高梯的我。
总有属于我的精彩作文（十）：
总有属于我的精彩
我静坐在教室里出神的遥望天空，天空微微地泛着灰色，灰蒙蒙的仿佛要下雨了一样。忽然，压抑许久的雨最后“下来了”，此时我的情绪如这天气一样的阴霾，下雨后天空焕然一新，但是我的情绪球却有雨过天晴。
月考试卷发下来了，英语和物理总是最差的，英语和物理两门功课加起来还没到及格线呢，为了我的in英语和物理的成绩我的爸爸和妈妈都很焦急。他们也总数是要反思找出原因，物理还好说是与现实生活中的一切息息相关的，英语呢，总是学不会，每种方法都试过了就是没任何变化，反之随着知识的难度又上升了一个层次，学习起来更加难起来，真不知该如何是好阿。
虽然我的英语和物理成绩不是很好，英语自今还没学会，但是我的语文和数学还是比较乐观的。虽然有时会出现差错，考试成绩不是很好，但是每个人都有让别人为他喝彩的地方。我们就应多发挥自己的长处，“回避”自己的缺陷，我的语文和数学成绩就是让别人为我喝彩的地方。
天气已经“变”回以前阳光明媚的样貌了，但是呢，下过雨的天空又给人一种清新的味道，虽然我的心依旧阴霾，但是我也有了值得别人喝彩的地方了。
因为我英语成绩的不理想，以致于我的总分成绩下滑了好几个层次，为了我的英语成绩爸爸总是很担忧害怕我以后的日子会闷闷不乐，爸爸的担心也并非剩余，我总是为了英语成绩而回不守舍的过日子。
在之后的生活中爸爸想出了一个不错的主意。爸爸让我帮他
管理工厂遇到事的时候也会找我商l量······
我们每个人总有别人为我为喝彩的地方，我没不就应把它遮蔽起来，不让它“终日不见阳光”。我们就应善于发现和加以利用让它发挥更大的作用。
总有属于我的精彩作文（十一）：
寒假是丰富多彩的，每一次活动让我记忆犹新，是属于我的精彩暑假期间，我和父母来到桐庐旅游。“桐庐”虽然不是十分有名，但也给我留下了深刻的印象。
这次旅行我们参观、游玩了许多地方，但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑶琳国家森林公园”两个地方。
垂云通天河是一条地下河，因为经过这条河后从山洞出来能够直接看到天，所以叫“通天河”。我们穿上一次性的塑料雨衣，坐着小船就出发了。船在平静的水面上转了一个弯就望见了一个巨大的溶洞伫立在水面。刚到洞口就有一股冷气扑面而来，原先地下河地区都是很冷的，伴随着寒冷小船载着我们进入了溶洞。溶洞经过开发已经在很多地方安装了灯，每一处灯光照射的地方都是由石头构成的十分漂亮的景象，有龙、海豚……惟妙惟肖，使人不禁产生许多联想，在这完美的幻想中，我们结束了这“地下河之旅”。
或许是因为我比较喜欢溶洞，所以对瑶琳国家森林公园也是印象深刻。
这个公园位于一座高山之上，内部基本上都是森林。这个公园虽然刚成立不久但是已经成了当地着名的天然氧吧。进入公园，空气和繁华的城市中的空气相比简直是一个天空上，一个地下。在清新的空气和优美的环境中我们参观了一些珍贵的树木和姿态万千的石林。跟着众游人的脚步，我们一行来到了一个巨大的溶洞，但是这个与之前的那个可不大相同，进出都要自己爬楼梯，尽管如此，但是溶洞里千奇百怪的石钟乳仍令我们叹为观止。
这次旅行我享受了沿路如画的风景，这是属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（十二）：
人生命虽短，但是精彩可让人永存。——题记
每个人都有属于自己的精彩，精彩无处不在，我也有属于我的精彩。
奥数这个方面，我总觉得自己很差，常常没有自信，甚至有些自卑。
但是这天，我超越了自己。
还是一个平淡无味的周末，还是那个让人提不起精神的补习班，还是那个奥数缺乏自信的我。这些看起来如风平浪静的小河。
但是小河也有想掀起惊涛骇浪，活出自己的精彩！
当跨进了那间教室，心里总会升起一丝异样的感觉。坐在座位上的我，将书翻开。看着里面的一道道题，总感到既陌生又熟悉。
老师津津乐道地讲着课，同学们又总是兴致勃勃的听着。看着老师给同学本子上画五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈发地强了。
“请同学们翻到第二页。“老师的声音再度响起。我漫不经心地翻开了，上面的题我会做！我兴奋地握起笔一口气写完了。我信心满满地交了上去，如意的得到了一颗大红星，信心的袋囊逐渐膨胀。”好了，有谁愿意上来讲？“我明白这是千载难逢的大好时机，最后，在信心力量的推动下，我的手高高举了起来。
我又如愿被请了上来。我紧张地走到讲台，忐忑不安得讲着，生怕讲错一点就会被同学们嘲笑地没力气抬起头。当我转过身来用粉笔写着一个个数字时，身上已经渗出了一层细密的汗珠。在写完的那一刻，我猛然回头，之后听到老师的一句话：”给他掌声。“我一脸欣喜的走下讲台。从此，我心里的那堵自卑筑成的墙垮了。
精彩无处不在，当信心给你力量时，精彩的那份荣耀便看得见，也摸得着。
总有属于我的精彩作文（十三）：
时间过季白驹过隙，各种挫败和迷茫中，却也总有属于我的
精彩。
光阴在身体里不断地褪却，残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走，迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴，却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包，这是句真话。
但是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词，笨鸟先飞。
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业，直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲，他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落，我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战，开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖，开始轻弄勾挑抹托，开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏，每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。逐渐的，手臂渐渐褪却了酸痛，而转成了硬朗的肌腱；琴声不再短促如乌鸦鸣叫，而转成了连贯的流水；声响也不再凄厉如尖嚎，而变得婉转轻盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室，熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑，我点头行礼，坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳，似乎应了当下之景。
开曲时，正是一片混沌，24架古筝并驾齐驱，却又是背道而驰，被24个不同的人掌控，不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来，许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听，只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续，却是杂声越来越小最终剩我一台独奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激
着在座人的神经，而我却泰然自若，手法娴熟。
流畅的，明快的，悠远的，清脆的，各个曲风的乐章在我的手下轮流出现，淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图，曲终那一刻，恰是满房掌声齐鸣。最后的一刻，只听老师笑着乱侃，“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永久。续写着那
些勤奋便总有的属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（十四）：
在我这个平凡的人身上，或许只有夸大后才能找到，但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。
没有舞台上绚目的灯光，没有心中炽热的火花，没有想要奋力一搏的勇气与决心，只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺，就有这种情感，真挚，热烈，而又宝贵。
坐在上过油漆的长板木凳上，面前是一张低矮的桌子，用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下转动，不紧不慢，声音沉稳而厚重。手中，握着一团陶泥。做一颗球，烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想，慢慢地做，慢慢地等。依旧是熟练的步骤，熟悉的陶泥的质感，长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。留意地取下，用拍板轻轻地拍打它的表面，再钻出出气孔，等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。
我用了一个下午的时间，在陶艺室里，把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚，时间，它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺，它们将由陶土失去生命的暗灰色，转成令人惊叹的炽热的橘色。
当我从老师手中接过那颗球的时候，我感觉到血液正在沸腾，它们正在兴奋地提醒我：这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏，未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。
轻摇手中的球，表面稍显粗糙不易滑落，白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来，那是之前塞进去的报纸，里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶，是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不明白以前在哪里看到过这样的话。
我将真诚的心交付于陶土，陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换，真挚，热情，饱含期望。天地为证。
我的精彩，即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品，她说，她从来没有见到过我这么专注的神情，从来没有。她甚至担心，我会痴迷。
总有属于我的精彩作文（十五）：
小草的精彩是野火烧不尽，春风吹又生，而我的精彩则是坚持不懈，勇往直前。
文体委员落选的那一天，天空灰蒙蒙的，没有一丝洁白的云，我像被霜打的茄子一样漫步在街头，心里乱乱的，随步走进一家艺术店，便要了张画纸，开始信手涂鸦起来。一向画画不好的我在画完画以后，受到店主的表扬：“不错嘛！画的不错。”我听了以后心中暖暖的。于是心中的不快就向他倾诉，店主耐心地倾听，得知了缘由，他意味深长地说:”画画不好是你心中的阴影，抬起头来，坚持做最好的你，总有属于你的精彩”
好一个总有属于我的精彩，我豁然开朗，不就是一次落选吗？下次务必有机会再次选上的。我开始努力起来，改正自己身上的缺点，只要是别人望见的，自己想要的都会去改正，渐渐地优点大于缺点，让我充满信心。
有一次，小张不知怎样的上课呕吐了，稀里哗啦地吐了一地，我坐在他身旁，甚是倒霉，可我一句没叫，连忙扶他去了医务室，安顿好他以后，我来到操场用铁锹铲了一些泥土，回到教室里撒在脏物上，然后用扫把扫在畚箕里，然后倒掉，我的做法赢来一片掌声，老师也在班会上大大地表扬了我一番，让我赢得了同学们的一致好评。最后一个学期后，我又重新登上了文体委员宝座，我的心里乐滋滋的，抬头望天，天也仿佛格外蓝。这是我在小学最快乐的一天。
我相信只要努力，总有属于我的精彩。
总有属于我的精彩作文（十六）：
总有属于我的精彩
精彩不是成为最好，而是在完成自己的目标之后，变得更好。
六月是个令人欢乐的季节，它代表一个学年的彻底结束，暑
假的开始。而同时，它也是个残酷的离别季。时间无情，转眼即逝，它将岁月利索地斩成两段，把小学的记忆埋葬在时光的灰尘之中，令我毫无发觉，仿佛，那天从毕业典礼的礼堂走出，还是昨日刚刚发生。记忆中，小学的班委跟我貌似没有一点关联，我所做的只是在底下默默地给一个个竞选者投上自己仅有的一票，校园里的大小奖项，貌似获得的永久是那些熟悉的面孔，有时一人包了两个第一名，仿佛跟我隔了十万八千里。
新的校园，新的同学还有新的老师。一切都是新的，同个小学中那些少有的熟悉面孔也渐渐生疏起来——有很多事，只能由我自己一个人去做。
初中，是人生的起点，它类似于一个微型社会：起跑，跳跃，冲刺，最后直到人生的尽头。这个社会很无情，它不会在前方等我们，而只会领着紧跟着时代的那些人前进，其他人则被远远地甩在身后。
入学才第二周，很快地，竞赛班的选拔开始了，虽然在意料之中，可没想到它来的这么快，这么凶猛。这个社会，它还是一如既往地冰冷残酷，九百进五十，只出不进，成为校园中精英中的精英。
白纸黑字的试卷传了下来，端正地放在我的面前，我仿佛看到了它类似于暴发户的那种丑陋的嘴脸在放肆地大笑着，一道道题目面无表情，心里却可能在窃笑。
这仿佛是一条汹涌澎湃的江水，一个个拍起的浪花都如同一声声尖锐的嘲笑，这次初试将会使七百人倒在这条江里，而出线者将踩着失败者来到对岸。这个社会依旧如此。
学习，要勇于尝试。不停地挑战不可能，使一切不可能转成可能直到肯定。抬起笔，如举起千斤之鼎，手在不住颤抖，手心不由自主已满是冷汗。可心已坚如钢铁——既然开始了，就不要再回头了。
试卷是死的，人却是活的，活着就能创造出无限可能，挺起胸，傲然地将试卷上交，我相信，我做到了。
是的，我做到了！我透过了初赛，即将走向复赛，真正成为
那五十人中的一员。我尽了自己的努力，运用了一切智慧，我可能不是最好，但不务必不是最努力的，我做到了！精彩就在眼前，永久都在。
那时，我才明白，总有精彩是属于我的。
总有属于我的精彩作文（十七）：
我自认为我的生活平淡无奇，我做的事很少有人会说“干得漂亮！”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。
我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道，常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹，看后无不觉得那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为什么我就没有精彩呢？哪怕相当于它们光芒中的一点光星，那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但之后我发现也有属于我的精彩了。
我小时候性格开朗，天天都会看着我是笑着的，很少看到我生气、难过，随着年龄的增长，我变得越发活跃，有些控制不住了。因为练习书法能够修身养性，所以父母就送我去学书法，期望我能够变得安静些。学习书法后，我慢慢变得有些安静了，但只变好一点儿。
我一向练习书法，但这不只是为了修身养性，也是为了学习真本事。可能由于我本身属于奔放型的，所以我对那些需要慢慢的静下来写的、柔和的字体有些感冒，常常静不下来去完成这类作品。当然，我对那些粗狂的字体很感兴趣，老师常常表扬我这类字写得好，我每次都会很高兴！
在书法中也有比赛、考级，只有在比赛中获奖，考到务必级别，才能让人明白你的水平。我二年级时老师就叫我考八级，说我水平已经到达了，但我却胆怯了。每年都有一次全国比赛，我虽然害怕却考级，但比赛我还是喜欢去参加的，这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考，一次就透过了。
过了两年是四年级，这一年既有书法十级考试，也有全国书法比赛，此刻我大了，因为经常参加比赛的原因吧，有些经多见广的简单感，所以两项我都参加了，结果是书法十级顺利透过了，
比赛得了“状元奖”，而且这一年的书法考级评审较严格，有大部分同班学习书法的同学都没透过考级，我第一次感到了自豪！
原先精彩属于每个人，但务必要去努力才行，我明白总有属于我的精彩！
总有属于我的精彩作文（十八）：
人的一生，漫长而又简短。人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为是否有帮忙，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的推荐就要理解，否则吃亏的是自己。
朋友，我们来到这个世界是为了谁为了别人，有一点吧，但更多的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个不一样的自我!
与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人。最爱的人。最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人自己的评价，并不是每个人的评价都是对的。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，正是因为这个，你才变得多样性。你从各种角度看待别人，你就会得到不同的结论，因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
人生就就应活出自己的精彩!
总有属于我的精彩作文（十九）：
总有属于我的精彩
大雁的千里迁徙是因为它相信自己有潜力归来;小草在石缝中顽强生长是因为它有毅力;我们不断的挑战自己是因为相信有潜力。只要我们能自信地应对生活，生活就会告诉我我有属于自
己的精彩。
从小我就是个性格内向的人，敏感而又腼腆。即使在音乐和美术方面有一些天赋，我也不敢在众人的面前展示。记得刚迈进初中时，我在老师的眼里就是一个剃着西瓜头的可爱男孩，在同学面前是个喜欢上网的网虫。我的精彩沉默着……
记得预备班时举办班会活动，很多同学都踊跃的报名，展示自己的才华。我的心也开始跃跃欲试了，我会拉二胡的……但内向的性格开始作怪，犹豫不决的我难以走出“沼泽”。在挣扎了许久后，我悄悄地告诉了性格开朗的好朋友，他立即大大咧咧的拉我报了名。表演那天，我看到A同学出神入化的古筝演奏，不禁又心慌意乱起来。当B同学拉的二胡发出难听的吱嘎声时，我才有了自信。我有音色明亮的二胡，更有勤学苦练后的演奏技巧，我的精彩表演果然赢得了掌声和艳羡。随着掌声萌芽的是久违了的自信，我精彩的初中生活拉开了帷幕……
初一那年，我当美术课代表时锋芒初现，便被老师怂恿着参加了宣传委员的竞选，很荣幸，我当选了。荣誉后面是职责，要我组织大家出黑板报、做板报、布置教室环境，难度不小。我开始忙起来，本以为能简单搞定，可事情不那么顺利，人手和时间，成为了困扰我的难题。老师提醒我能够发动大家一齐干，我开始招兵买马。合作的力量是巨大的，经过努力，黑板报不禁如期竣工，还获得了二等奖;板报也获得了二等奖;这但是我们班的第一次获奖阿!我让大家看到了我的精彩。
四年后的这天，我不再胆小，不再腼腆，我已经是一名光荣的共青团员了。进入初三。紧张的学习压力和繁忙的作业，使我们难以再像从前那般无忧无虑。我扪都想为自己的初中生活再添上最后亮丽的一笔，展现自己最精彩的一面，那就是考上自己理想的校园。
自信是一种对自己内心的肯定和认可，这会让你在生活中更加勇敢和坚定，在领略了初中的精彩后，我开始展望高中的未来，那里肯定有我新的奋斗和新的精彩!
总有属于我的精彩作文（二十）：
经过大雨洗涤后的苍穹总是特显秀丽。彩虹害羞的出现，斗大的雨珠停留在叶片上，反射光更是耀眼。而这景色，便是掌声后的悸动。
犹记六年级时的我，和其他两位同学代表班上去参加语文竞赛字音字形的初选。时间迫在眉睫，练习时间完全不够;但是为了取得好成绩，赢得荣耀，我们只好咬着牙关努力奋斗。升旗、体育课、音乐课、下课、午休等休息时间都是一滴滴的泉水，灌溉我们成长、滋润我们茁壮。在日以继夜的辛勤下，换来的是第二名的殊荣，明白名次的剎那，心中静止的水澎湃;雀跃的心早已带我到九霄云外;虽然只有第一名能够晋级，但是这份佳绩给我的努力肯定。
上台领奖的心跳得比什么都大声，彷彿整个世界都静止了，如雷贯耳的心跳显得格外躁动;而那激动的心，是难以抑止的狂热;心中的暖流顺势而上，充满我的心房。走上台的那一刻，鸟瞰台下众人大声喝采的模样，犹如一幅画，被我深深的烙在心底。感动的心早已催促着泪水，理性早已无法抵御，斗大的泪珠滑落微热的脸颊，流经嘴边的微鹹。然而，那些泪水带领着从前努力的痛苦，进化成完美的结晶，赋予努力的我莫大的荣耀。
当掌声响起，忘却的是从前的痛苦回忆;当掌声响起，记忆的是当下的无比荣耀;当掌声响起，换来的是最佳的肯定。虽然历程艰辛、难过、想放弃，但众人的掌声消磨了那些悲观想法。因为我明白，雨过天青后蔚蓝的天，是属于我的，当掌声响起之时。
属于我的精彩作文500 导语：斗转星移，而今在寂静的夜晚回顾自己的精彩。它虽没流星耀眼，却有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势;虽没蚕的无私，却有“不畏浮云遮望眼”之气;虽没舞者的华丽，却有凌驾于命运之上，主宰命运的自信。这，就是我的精彩。属于我的精彩作文500每个人诞生在世上后，就会有各自擅长的事情，有人擅长歌舞，有人擅长体育，有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信，总有属于自己的精彩。 记得我在刚上小学的时候，总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺，而我却只是一个平凡的人，什么都比不上他们。因此我选择了沉默，我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们，总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点，认为我没有属于自己的精彩。 知道那次事件发生后，我才彻底的从阴影里走了出来，开始恢复了自信，因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上，老师在弹钢琴，大家一起合唱，唯独我低下了头，没有作声，生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了，逃不掉了，再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要
唱，唱得不好一定会被他们嘲笑，我在班里就抬不起头了。但是，又不能蒙混过关，到底怎么办? 在我作思想斗争的时候，前面的同学已经一个接一个的唱完了，大家掌声连连，这使我更紧张了。终于，前面最后一个同学唱完了，已经没法下台了。没办法，我只好硬着头皮走到话筒前，我刻意把声音压得很低，就只有我一个人听得见。等我唱完，正准备下台时，有一位同学抱怨道：“你唱得这么轻谁听得到啊?”老师也不满意，让我再试一次，把声音放出来，让大家听清楚你的声音! 我终于决定用心的唱，我自己也能行，这是我第一次有勇气在大家面前展示自己，因此我格外得投入，紧密双眼，随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里，那一刻我至今还忘不了。等我唱完后，台下一片寂静。正当我以为我失败时，台下响起了掌声，老师也夸奖我，说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴，原来我也有这么棒的才艺，我也能创造出属于自己的精彩! 从那以后，我就一直发挥着是歌唱的本领，现在我自信满满，并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领，而是没发现自己的本领，每个人都有属于自己的精彩。属于我的精彩作文500人生命虽短，可是精彩可让人永存。——题记 每个人都有属于自己的精彩，精彩无处不在，我也有属
生活处处有精彩作文800字 生活处处有精彩，人生处处有惊喜。在我们美好的生活中，精彩无处不在！朋友，你是否能发现这些精彩？ 对于酷爱舞蹈的我，学习拉丁舞便是学习中的精彩。记得我从二年级开始学舞，一直坚持到现在从未放弃过。今年春天，我在杭州参加了一场大型的国标舞公开赛。对我这样一个才10岁的小女孩来说，那可是经历一场惊心动魄的场面。当轮到我进场时，我暗暗给自己吃了颗定心丸：“周垠啊！学习拉丁舞并不是一定要得奖的，而是学会享受过程，这是自己第一次登上大舞台，加油！加油！”想着想着，我就一脸自信地上场了。在场上时，我面带微笑，十分认真而娴熟地做着每一个动作。直到下场时，我才缓缓地松了一口气。后来才知道我还真的得了奖，欢喜得不得了。我认为这是我学习生涯中的第一处精彩。 是的，生活处处有精彩。只要你有一双善于发现美的眼睛。我是个十足的“小吃货”，对于我来说，体验做披萨饼的过程就十分的精彩。今年暑假，一次偶然的机会，我参加了一个制作披萨饼的活动。活动一开始，我就一心一意地学着大人的模样做起披萨来。第一道工序完成后，我又开始在披萨饼上搭配起各种五彩缤纷的水果来。当我将精心制作的披萨放进烤箱，并烤熟拿出给大家品尝时，我的内心有一种幸福满足的感觉。因为我觉得这是我今天的一个收获，看着大家吃着我做的披萨，脸上露出满足的笑容时，我知道这是大家对我的肯定。也许这就是生活中最美、最甜、最幸福的时刻！ 人生处处有精彩。对于爱好旅游的我，踏遍祖国的山山水水就是玩得精彩。我曾跟着父母去过美丽的厦门鼓浪屿，耳听着浪花拍打海岸的美妙声音，手捡着美丽的贝壳，脚踩着柔软的沙滩，顿时幸福感洋溢了我整个身心！我又随着父母游览过闻名天下的桂林山水，在那里真真切切领略了“桂林山水甲天下”的绮丽风貌！是的，只有亲眼目睹、亲身感受过了，你才坚信那里的精彩才是名副其实的精彩。 在生活中，在学习中，在旅途中，让我们紧紧地抓住时光中那美好的瞬间，去发现精彩，去享受生活。
总有属于我的精彩 精彩不是成为最好，而是在完成自己的目标之后，变得更好。 六月是个令人欢乐的季节，它代表一个学年的彻底结束，暑假的开始。而同时，它也是个残酷的离别季。时间无情，转眼即逝，它将岁月利索地斩成两段，把小学的记忆埋葬在时光的灰尘之中，令我毫无发觉，仿佛，那天从毕业典礼的礼堂走出，还是昨天刚刚发生。记忆中，小学的班委跟我貌似没有一点关联，我所做的只是在底下默默地给一个个竞选者投上自己仅有的一票，学校里的大小奖项，貌似获得的永远是那些熟悉的面孔，有时一人包了两个第一名，仿佛跟我隔了十万八千里。 新的学校，新的同学还有新的老师。一切都是新的，同个小学中那些少有的熟悉面孔也渐渐生疏起来——有很多事，只能由我自己一个人去做。 初中，是人生的起点，它类似于一个微型社会：起跑，跳跃，冲刺，最后直到人生的尽头。这个社会很无情，它不会在前方等我们，而只会领着紧跟着时代的那些人前进，其他人则被远远地甩在身后。 入学才第二周，很快地，竞赛班的选拔开始了，虽然在意料之中，可没想到它来的这么快，这么凶猛。这个社会，它还是一如既往地冰冷残酷，九百进五十，只出不进，成为学校中精英中的精英。 白纸黑字的试卷传了下来，端正地放在我的面前，我仿佛看到了它类似于暴发户的那种丑陋的嘴脸在放肆地大笑着，一道道题目面无表情，心里却可能在窃笑。
这仿佛是一条汹涌澎湃的江水，一个个拍起的浪花都如同一声声尖锐的嘲笑，这次初试将会使七百人倒在这条江里，而出线者将踩着失败者来到对岸。这个社会依旧如此。 学习，要勇于尝试。不停地挑战不可能，使一切不可能变成可能直到肯定。抬起笔，如举起千斤之鼎，手在不住颤抖，手心不由自主已满是冷汗。可心已坚如钢铁——既然开始了，就不要再回头了。 试卷是死的，人却是活的，活着就能创造出无限可能，挺起胸，傲然地将试卷上交，我相信，我做到了。 是的，我做到了！我通过了初赛，即将走向复赛，真正成为那五十人中的一员。我尽了自己的努力，运用了一切智慧，我可能不是最好，但不一定不是最努力的，我做到了！精彩就在眼前，永远都在。 那时，我才知道，总有精彩是属于我的。
各有各的精彩 本文作文是关于高二的议论文各有各的精彩，欢迎阅读。 一个石子可选择在柏油马路上奉献它的一生；也可以选择随风飘动，游玩山川。它们选择了自己的人生方向，就坚定的走下去，永不放弃，最终创造了自我的价值，收获了它们各自的愉悦。 春季开花的是桃，夏季开花的是荷，秋季开花的是菊，冬季开花的是梅。它们在各自的季节里享受着各自的快乐，奉献着它们的能量，陶醉于他人的赞美。有“六年生根，一月开花”的艾米，有“昙花一现”的奇观，有大椿千年的传说，有上古之树的银杏。它们拥有着不同的命运，不同的展示自己的舞台，然而他们共同展现了生命的美好，各自价值的实现。 野马喜欢在辽阔的草原上狂奔，狮子喜欢在午间惬意的休憩，海鸥喜欢在海风作用下翱翔，海豚喜欢在海底世界尽情舞蹈……正是由于它们构成了多姿多彩的动态大自然。大自然的无限生机，又正恰恰反映了他们各自的精彩。 物如此，人亦然。 有选择弃官归隐的陶渊明，有选择弃医从文的鲁迅，有选择提倡改革开放的邓小平。在不同的时代，不同的位置，他们都实现了自我的价值，完成了自我的突破。 曾经洪战辉带着妹妹求学的故事让我们感动，曾经演绎《千手观音》的舞蹈演员们让我们感动，曾经给我们带来无数欢笑的侯耀文老师让我们感动……不同的生活领域，不同的位置，上演着不一样的人生感动，在感动之余，所带给我们的是他们人格的闪光，人性的光辉。 霍金对宇宙的见解开启了天文学的新纪元，海伦·凯勒的坚强不屈让我们见
证了奇迹的诞生，《钢铁是怎样炼成的》激励了一代又一代的年轻人。这些不同国家，不同位置的人，在此刻被赋予了更大的含义，他们代表了人类的进步，文化的飞跃。 生活中，有富可敌国的微软，有生活窘迫的工人，有身份高贵的纨绔，有勤奋好学的子贡。不同的位置，在常人开来有贵贱之分，高低之别，但是只要自己热爱自己的岗位，就会有人为你默默的鼓掌，为你喝彩。 位置，是一个固定的点；价值，是人生精彩的度量衡。不论你是否在一个你认为好的位置，只要你用心对待，享受它可以带给你的乐趣，那么你就实现了自己的价值。位置并不能决定价值；价值并不依附于位置。想创造自己的精彩，就要做一行爱一行，做一件事尽一份心，在生活中享受属于自己的那一番别样惊喜。
我的世界也很精彩作文3篇 每个人都具有自己独特的世界，独特的世界总是因为有爱而独特。以下是关于写自己世界充满精彩的作文，一起阅读吧! 我的世界也很精彩篇一 我是一个篮球的后卫，虽没有前锋的霸气，没有主力的迅猛，但我的世界也很精彩。 我参加一个篮球队，由于没有力量与速度，没有投篮时的精准度，只是被选为后卫，那个角落中默默无闻，不引人注意，只在自己场上瞎转的人，就算拿到了球，只要主力的一招手，再好的投篮机遇也这样错过，台下的人只会为前锋而尖叫，为主力而呐喊，而我只可以默默的注视，那时整个世界崩溃了。 还记得上次篮球赛的盛况，我们队与对手可以说是旗鼓相当，分数一直相差不多。最后的十分钟，双方更是加紧了进攻的步伐，顿时是你防我守。突然，对方的前锋顺雷不及掩耳盗铃之势，脚踏光速，手捧篮球，跳跃。我们队主力大喊：“后卫，拦住他!”我顿时心中想了许多，“让我当后卫，你知道后悔了吧!”但更多的还有紧张，“如果这个球拦不下来，我们队会不会就这样输了，输在我的手中，不，我不可以。”我猛的上跳，阻断在篮板与前锋面前，凭着我的身高，右手笼罩在篮球的上空，落下。 左手握紧，右手用力往下按，对方的前锋坚持不住，无可奈何的
将球抛下。我擦了擦左手的汗珠，甩了甩头发上的汗滴，带着骄傲的笑容，带球过人。篮球如蝴蝶般的在我手中飞舞，脚下虽有颤抖，但凭着意志依然在跑着。身上的球衣仿佛沾人的吸盘一般，死死的吸在后背，空气仿佛凝固一般，紧张的弓弦似乎越绷越紧，我仿佛成了整场的焦点，耳边传来了对方呼喊，“拦住他，拦住他!”又有队员招手，大叫“传球，传球。” 突破对方的封锁，来到篮框下，心中传来的是异名的激动，我纵身一跃，上篮，那一刻仿佛停止了，那张弓早已被弦绷裂，篮球在篮框上奇迹般的转动，一圈，二圈……全场寂静，等待着最后的结果，球不知抛者心，最终在全场人的目光中逼了进去。 原来，我的世界也很精彩。虽说不能抛面，但黑暗中充满神秘，虽说不擅技巧，但依却控制着胜败，虽说不善于篮球，但我喜爱玩篮球……有了这些我的世界不也是很精彩吗? 我的世界也很精彩篇二 看到别人的世界，流光溢彩，光芒夺目。看自己的世界，昏暗无光。黑暗的窗台连阳光都不愿涉足留下。于是，有人问，谁能让我的世界也精彩。 马化腾能告诉你。他是腾迅QQ的掌门人，今年仅41岁却拥有334。2亿的身家。可在创业初期他的公司仅有2、3个员工，系着红围巾的Q版企鹅曾被无数人嘲笑，从没有资金，到处造人白眼中成长到现在的样子。请问，就算你的处境再遭，作为学生的你有遭到别人的白眼吗?你有为了筹到自己的基金而四处奔波吗?没有，那么请
【初三作文】属于我的精彩 “不！NO！WHY！”一阵阵的“杀猪般的嚎声”从七8班的教室里传来，回旋荡漾在 整个校园，排队下楼的班级用一种看着一群神经病从医院里出来的眼神来看我们，我们却 毫不知情，依然用那悲催的嚎声来回答他们， 在去操场的路上，我简直欲哭无泪，恨不得买20斤导弹把操场炸了才能平息我的 “怒火”，看着老师的背影，作为一个胖子的绝望嚎叫震彻云霄：1000米哎！有本事你去跑，及格了我给你300亿！ “预备……跑！”我的双腿随着哨声的响起，就像装了发条一样，本能性地往前狂奔，道道疾风从我的脸颊急匆匆地擦过，老天好像在眷顾我这个“胖纸”，渐渐地，一个，一个，又一个被我超过，双臂不停地前后甩出一条条夸张的弧线。 “呼哧，呼哧，呼哧”到了第2圈过去时，体力早已经跟不上运动的消耗，一个，一个，又一个的人再次超过了我，我一脸悲愤地望着碧霄，压低双臂，气沉丹田，将真气输 入手中的轩辕剑，咳咳！说到武侠了，重来，我一脸悲愤地望着碧霄，喉咙里发出低沉的“嘶吼”。用毅力一次次地把脚从跑道上抬起，又一次次地把脚放下，脸部绷紧了肌肉， 脸像充了血一样，望着那些遥不可及的背影……我疯了！我醉了！ “快快快！马上就要到了！”一声令人振奋的大喊把我从近乎癫疯的边缘上解救出来，以“头重脚轻”的境界奋力冲向终点。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 “过了！”我高声急呼，便一头栽倒在草坪上，“不省人事”。 和谐的微风从我的身上掠过，缓解了我心中的一丝“痛苦”。人生就如这次1000米 考试一般，漫漫长途，总有终点，即使我没有合格，但至少我努力过。这，也许就是我的 精彩！ 不！这肯定是属于我的精彩！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
各有各的精彩 耶稣说过：“一个人得到了整个世界，却失去了自我，又有何意？”这句话告诉我们：每个个体都是很重要的，我们各有各的精彩。 当今世界充满比较性眼光，总会出现一些意识公认的价值范本，他们逼迫世人抛弃自我，削足适履，成为一个别人眼里的“好人”。殊不知，每个人都是“无人纷纷开且落”的山中芙蓉花，都应是这个世界最纯粹的游戏者，分享着这世界的乐趣与意趣。 精彩可以是出类拔萃，也可以是平凡可贵。人们从小被灌输的思想就是：你必须卓越超群才足够精彩，殊不知，其实常鳞凡介也可以精彩。我们赞叹徐立平的“大国工匠”的风范，却也感动于游宇露娜“化作光明烛”的朴实无华。可见：卓越群论的人出类拔萃是精彩的，平凡的人的每一次善举也是精彩的，我们各有各的精彩。 精彩可以是惊天动地，也可以是默默无闻。人生的选择权在你，一切都在自在中构建着生存的意义。“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”便是精彩的。屠呦呦研制出青蒿素震动全世界，我们为她骄傲；但环卫工人擦拭机场三十年如一日，我们同样为她自豪。不同的人的人生方式之所以都很出彩，是因为我们生而不同同，我们各有各的精彩。 精彩可以是英雄豪情，也可以是归隐田园。如果世间只有英雄人物，未免失去了他们本来的价值，如果只有凡人又太平庸。每一个生命都是圆满俱足的整体，都有构成了自身的价值与意义。你可以有项羽一样“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志，也可以有王维“兴
来每独往，胜事空自知”的闲适淡泊。只要你不为自己的选择后悔，那便是精彩的。 优秀的他人固然可以欣赏，但本色的自我更加值得坚守，成为自己并成为更好的自己，应是我们一生不懈的追求，因为，我们各有各的精彩！
属于我的精彩作文600字 精彩无处不在，当信心给你力量时，精彩的那份荣耀便看得见，也摸得着。下面是属于我的精彩作文600字，欢迎阅读!属于我的精彩作文600字(一)我是一个篮球的后卫，虽没有前锋的霸气，没有主力的迅猛，但我的世界也很精彩。 我参加一个篮球队，由于没有力量与速度，没有投篮时的精准度，只是被选为后卫，那个角落中默默无闻，不引人注意，只在自己场上瞎转的人，就算拿到了球，只要主力的一招手，再好的投篮机遇也这样错过，台下的人只会为前锋而尖叫，为主力而呐喊，而我只可以默默的注视，那时整个世界崩溃了。 还记得上次篮球赛的盛况，我们队与对手可以说是旗鼓相当，分数一直相差不多。最后的十分钟，双方更是加紧了进攻的步伐，顿时是你防我守。突然，对方的前锋顺雷不及掩耳盗铃之势，脚踏光速，手捧篮球，跳跃。我们队主力大喊：“后卫，拦住他!”我顿时心中想了许多，“让我当后卫，你知道后悔了吧!”但更多的还有紧张，“如果这个球拦不下来，我们队会不会就这样输了，输在我的手中，不，我不可以。”我猛的上跳，阻断在篮板与前锋面前，凭着我的身高，右手笼罩在篮球的上空，落下。 左手握紧，右手用力往下按，对方的前锋坚持不住，无
可奈何的将球抛下。我擦了擦左手的汗珠，甩了甩头发上的汗滴，带着骄傲的笑容，带球过人。篮球如蝴蝶般的在我手中飞舞，脚下虽有颤抖，但凭着意志依然在跑着。身上的球衣仿佛沾人的吸盘一般，死死的吸在后背，空气仿佛凝固一般，紧张的弓弦似乎越绷越紧，我仿佛成了整场的焦点，耳边传来了对方呼喊，“拦住他，拦住他!”又有队员招手，大叫“传球，传球。” 突破对方的封锁，来到篮框下，心中传来的是异名的激动，我纵身一跃，上篮，那一刻仿佛停止了，那张弓早已被弦绷裂，篮球在篮框上奇迹般的转动，一圈，二圈……全场寂静，等待着最后的结果，球不知抛者心，最终在全场人的目光中逼了进去。 原来，我的世界也很精彩。虽说不能抛面，但黑暗中充满神秘，虽说不擅技巧，但依却控制着胜败，虽说不善于篮球，但我喜爱玩篮球……有了这些我的世界不也是很精彩吗?属于我的精彩作文600字(二)每个人都有属于自己的“精彩”，我也不例外，现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧! “夏日炎炎，正好眠”。这句话是谁说的?太正确了，我打心眼里欣赏他。 这不才上午第二节课嘛，即骄阳似火，火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来，我本还坚持得住，可老师讲
【总有属于我的精彩的作文】总有属于我的季节作文 人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。 那是个炎热的下午，太阳在天空中释放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睁不开眼，这好像意味着今天在我身上要发生什么事。 后来老爸、老妈一致认为今天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚，鱼儿也一定想出来晒晒太阳。说干就干，妈妈已经准备好了钓鱼用具，准备出发。 经过了一、二个小时的旅程，我们来到了广汉著名的“金龙湖”。这里鱼比较多，而且是野生的。野生的鱼，其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多，又不收费哦！刚上小桥，我就看见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面，十分活跃。我一见，如一条小龙，活蹦乱跳，急不可待地找了一个最佳“狙击点”。 我们就地“安营扎寨”，首先我将长长的鱼竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要知道挂蚯蚓可是钓鱼的关键。现在，我左手紧握着鱼线，右手抓住鱼竿，将它弄成了一个倒“U”形。然后右手轻轻一放，鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底，不见了。只看见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。 过了一会儿，太阳直射到水面上，威风拂过，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯着鱼漂的动静，可是它却一动不动。这时，我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。可是被“狡猾的老妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说：“我儿子选的位置好，技术也很高，一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧，一会儿准能上大鱼。” 我一听，心里舒服多了。 天渐渐暗了下来，眨眼间就快到下午五点钟了。这时老爸叹了口气说：“五点必须回家，你还得写作业呢！”，我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿，它们也太精明了吧！也不给我点儿面子。正当我愤然之际，鱼漂“哗”地一下溜入水中，鱼竿不停地摆，我大叫，“有鱼了！帮忙呀！”我一点一点地向岸边倾斜，已经无法控制鱼竿了。这时，老爸一个箭步就拉住了我，还不停地说：“这条鱼一定大！”经过几十秒的艰苦“战斗”，小鱼儿终于被请上了岸，看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅欢呼起来。 这是我生平第一次钓鱼，要知道野鱼是很难钓到的哦，听大人们说，有时候钓了几天都有可能一无所获。而我竟然如此幸运。这才是我属于我的精彩。 感谢您的阅读！
各有各的精彩 春天的阳光可以使土里的种子发芽，夏天的阳光可以让树叶变得繁茂，秋天的阳光可以使果树变得硕果累累，冬天的阳光可以冻死树上的害虫，让树在下一年中更加翠绿，每一个季节都有属于自己的精彩，每一棵树都可以有自己的美丽一面，那么，人也应该是各有各的精彩吧！ 吃过晚饭后，我惬意地搬了一把小凳子坐在夕阳里，看着天边五彩的霞光，忽然想起了老师布置的文章，便匆匆地跑进房间里拿试卷，妈妈在厨房中娴熟地洗着黄瓜，一根根黄瓜在妈妈的手中翻转着，一会工夫，黄瓜就干干净净地躺在篮子中了，我留意了一下妈妈，拿起放在桌上的试卷，又跑回去了，太阳又落下一半，有一阵暖风吹来，有一时间我恍惚了，抬头看着夕阳，已经不再刺眼了，太阳的精彩或许就是在这个时候吧，上午、下午的太阳我们都无法好好的去欣赏，也大概只有这个时候，才是太阳最精彩的一刻，温柔得像个少女，楚楚动人，又似一幅美丽的油画，令我留恋…… 这份来自太阳的精彩让我记起不久前上台分享故事的同学，他的动作从容不迫，脸上带着倾国倾城的35°微笑，自信地踏上讲台，面对一些不安分同学说的悄悄话，他依然不动声色地讲完这个故事，当他下台的时候，同学们掌声不断，我相信，那一次他的表现不仅对于他已是一次精彩，而且其他同学也应该会像我一样油然而生一种佩1 / 2
服吧！这也是属于他自己的精彩，无与伦比的！我感叹。 每一个人都有自己的精彩，只是精彩的方式不同，《中国达人秀》中最后获得冠军的刘伟不正也是如此？虽然他失去了双手，但是他那种和命运挑战的成功，也是一种精彩，也让许许多多的人为他喝彩，这是一种多么自豪的精彩啊！ 太阳渐渐下山了，天气开始变得有些寒冷，我有些成就感似地回到房中，因为一篇文章让我在太阳落山这段时间完成了，这也算是我的小精彩咯，我轻笑。 妈妈已经在炒菜了，我闻了闻，好香！我笑着对妈妈说：“老妈！好香哦！”这也是妈妈的精彩！ 2 / 2
关于我有我的精彩的作文指导及其素材 【文题】 学习上，也许你的成绩并不起眼，然而，你是篮球场上的王者；舞台上，也许你的身姿并不优美，然而，你的歌声美妙无比……生活中，每个人都有自己精彩的一面，都是独一无二的个体，我有我的精彩指导及素材。 请以“我有我的精彩”为话题，结合自己的个性特点和生活实际，写一篇文章。文体自选，不少于600字。 【写作指导】 本题没有设置审题碍障，就是写各自学习、生活中的精彩之处，可以是一技之长，也可以是优良的品质，只要能展示出自己的个性风采就行。 由于每个人的兴趣爱好不同，所以拥有的本领也各不相同。有的人从小学书法，写字笔走龙蛇；有的人从小学绘画，几笔就能将一个人的特征勾勒出来；有的人从小学武术，闪转腾挪招招生威……这些都是你的精彩。 一个人最美的地方其实是心灵，心灵之美才真正魅力无限。所以，不妨挖掘一下自身的真善美，从另一角度展现自己的精彩。 可以写自己宽广的胸怀。面对别人的嫉妒，你微笑以对；面对别人的过错，你给予谅解。 可以写自己钢铁般坚强的意志。在挫折和失败面前，你咬紧牙关，重新爬起，继续沿着既定的目标艰难前行，最后收获成功。
可以写自己临危不惧。在巨大危险或灾难面前，你克服恐惧，战胜慌乱，沉着冷静，最后化险为夷。 可以写自己的慷慨。一方有难，八方支援，面对别人的无助，你慷慨解囊，捧出滚烫的爱心。 还可以写自己的正直、无私、智慧、简朴…… 除了写自己现在已拥有的精彩外，还可以写未来的精彩。现在你是什么样的状况；(作文大全 )在未来的日子里，你通过自身努力将达到哪些人生目标，展示怎样的风采。把这些憧憬付诸文字，同样能写出一篇精彩的文章。 另外，在行文过程中，要注意运用恰当的方法来表现精彩，突出主题。 一是巧妙对比，突出精彩。即先写别人的种种精彩，然后再亮出自己的精彩，使两者形成鲜明的对比，从而引入注目。 二是充分蓄势，推出精彩。即先从不同角度写自己的“无精彩”，然后借助某一事情不动声色地将自己的精彩推出来，最后“恍然大悟”——原来我也有精彩！如此欲扬先抑，定能取得很好的表达效果。 三是形式创新，呈现精彩。即不写，而是以书信、戏剧，甚至微博等形式来展现自己的精彩，同样能让人眼睛为之一亮。 【名家范例】 曲辉 袖管空空的刘伟第一次出现在“中国达人秀”现场，全场震动，评委与观众都自发站起来为他鼓掌欢呼，作文指导《我有我的精彩作
属于我的精彩作文 人生命虽短，可是精彩可让人永存。下面是属于我的精彩作文，欢迎阅读!属于我的精彩作文同学们盼星星，盼月亮的运动会终于开幕了。有一部分同学的成绩不好，但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好，体育却不是很好，里所当然不希望运动会开幕。其实，每个人都有属于自己的精彩，只是他们都没有发现它。 我和同学一起去总校，在路上我们有说有笑，在谈关于运动会比赛的事。说到这个，我心里顿时感到紧张。不一会儿，我们就来到总校。到了总校，那里已经有好多同学在那里，大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了，正聊到高兴的时候突然在后面传来说：”排队了，排队了。”我们回头一看，原来是老师，我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上，走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道：“表演的太精彩了。”这时，司令台上的老师神情很严肃的说：“运动会正式开始了，没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完，同学们心里兴奋不已。 接着，我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天，打牌，散步等等可有比赛项目的同学就很紧张，生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说：“女子400米来检
务处报到。”这句话说了一遍又一遍，在我耳边响起。于是，我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上，等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作，就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起，我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候，我没力气了，也不想在跑了，我好想放弃。我回头一想：不行，我要对自己有信心，要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑，终于跑到终点。 虽然没有拿到奖，但是我没有放弃不跑，而是选择跑到终点。我一点也没不开心，反而为我的成功而感到开心。只要有信心就一定会成功的，这就是属于我的精彩，让我永远记在脑海里。属于我的精彩作文在一个人的一生中，肯定总会发生些非常精彩的事情。而这些精彩，会被你当成美好的回忆，记在脑子里。空闲时，偶尔把它拿出来欣赏欣赏，又或者是与别人一起分享 千万不要和别人说，你的生活平淡无奇，一点儿都不精彩，有时候，仔细去翻看一下那些回忆，也许精彩就会藏在平凡之中，等待着你去发现，去探索。不要轻视一些小事，说不定你会从中找出属于你的精彩。 平凡不是每个人都有的，而精彩却是所有人都具备的，这是我从生活中的一些小事所出来的。 我始终相信着，每个人都有属于他自己的精彩。举几个例子吧，比如说爱因斯坦，他是一个非常伟大的科学家，
专稿未经允许不得转载 敬爱的爸爸： 上高中以来，我感到非常疲惫，被堆积如山的建筑物压得喘不过气。因为原来初中就学得不是很好，再加上不适应高中繁重的学业。所以尽管我很努力的去学，成功的花多还是没有为我绽放。 前些日子我对您说我不想上高中了，我想去上艺术高中。您一听到我说这话便勃然大怒，您怒斥我道上什么艺术高中，上艺术高中有什么出息，一天到晚画来画去，出路又少。你就好好读你的高中吧，将来考个好大学，毕业后可以找份好工作。你要是不认真读书，没有知识，你只能去干像农民那样的苦力活。 对于您的这番话，我并不十分认同。春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。不同的季节不同种类的花都有它们自己的精彩。 花朵的绚丽很精彩，小草的坚韧也很精彩。漫步在公园里看见娇艳美丽的花朵，我们会觉得它们很精彩。可是小草冲破草堆的那种坚韧也是很精彩的。 物是这样，人亦如此。 在我小的时候，您就要我学钢琴，我说我不要学钢琴我喜欢画画。您批评我说学画画有什么好，你看看邻居家的小红，她的钢琴已经四级了，多厉害啊。我承认她很精彩，可是您注意到我的精彩了吗？她钢琴四级的确很厉害，可我在大大小小的画画比赛中也获得了很多荣誉啊，我就不厉害吗？ 中考我考砸了，我说我要读艺术高中。您不允许，硬是要我上高中。当我上了一个学期高中后，成绩并不十分理想，我再次提出要上艺术高中，您也拒绝了。 您说画画没什么出路，您还记得小红的表姐么？她就是学画画的，她现在是着名的设计师，您看她的生活多精彩呀。还有很多很多学画画的人生活得也很精彩，她只是其中一个。 您还说不认真读书只能去做像农民那样的体力活。其实农民也有属于他们自己的精彩，他们虽然没有像那些高官那样为国家出谋划策，可是他们也在为社会做贡献。农民和高官都有各自的精彩。 我喜欢画画，我不喜欢钢琴；我想上艺术高中，我不想上高中；我想创造属于我自己的精彩，我不想学别人的精彩。 爸爸，每个人都有各自的精彩，您就让我自己创造我自己的精彩吧。 您的女儿*** 田家炳中学高一：木樨qiu
总有属于我的精彩作文 导读：篇一： 划破长空，热力四射是流星坚韧的精彩;吐丝结茧，破蛹而出是蚕无私的精彩;裙角飞扬，婀娜多姿是舞者永久的精彩…… 大千世界，谁会没有自己的精彩呢?谁的心底不珍藏着自己的精彩呢? 我精彩是徜徉于诗海中找到自信的我。 每每品读李白的诗，总给人以放荡不羁，豪迈奔放之感，这其中“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散尽还复来”更是带有些许“狂妄”之气。这不由得让我想起自己的经历，并思考着这样一个问题：我有多“狂妄”，我有没有我的精彩?忽然，一个情景一闪而过，我却依稀可见―― 每逢大考，如临大敌，复习时总有点“山雨欲来风满楼”之感，而身在考场，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奋笔疾书……如此往复，渐渐地，我才发现我的精彩之处果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵临城下，能一一抵挡，此能无用?此能不精彩? 而后，信心满满地走出考场，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。当成绩出来，我又欣喜地看到“千金散尽还复来”。 斗转星移，而今在寂静的夜晚回顾自己的精彩。它虽没流星耀眼，
却有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势;虽没蚕的无私，却有“不畏浮云遮望眼”之气;虽没舞者的华丽，却有凌驾于命运之上，主宰命运的自信。 这，就是我的.精彩。 篇二： 我，一个活泼可爱的小女孩，写作是我的爱好，我也因写作获得过不少次奖。 有一次，学校举行四年级作文竞赛，我被老师选中。在竞赛前几天，我一直很努力地看书、写作文。竞赛的时间终于到了，我走进比赛现场，开始写作文了。起初，我有一些紧张，但我马上安慰自己，能来比赛，能为班级争光是我的荣幸，面对这样的好机会，我不能退缩，更何况我要去挑战一下胜利之神吧! 我立刻抓起笔，迅速地写起作文来，不一会儿，就大功告成了，我又仔细检查了一遍，觉得没有多大问题了，便交给老师了。 过了几天，老师宣布竞赛的成绩，我获得了二等奖。虽然只获得了二等奖，但它毕竟是我用辛勤的汗水得来的，我第一次因写作比赛而获得的奖状啊! 从此以后，我便不断地在写作上加劲，不断地向一等奖进军。 这就是精彩的我，一个善于爬上更高梯的我。 篇三： 我畅游在书的海洋中，乘着轻舟在三峡的激流中破浪前行，时而
各有各的精彩作文（一） 大自然中没有两片树叶是相同的，人类社会中的人也各有各的精彩。 谁都有属于自我精彩的一片天空。英国的苏珊大妈以往是别人眼中的笑料，肥胖的身体，雷人的外貌，过大的年龄，但她并没有因这些缺点而放弃自我追求梦想的脚步，因为她懂得欣赏自我，在自我心中，自我就是英雄。虽然她没有优美的身姿，但她歌唱得好听，她拥有自我的精彩之处，因而她走上娱乐舞台，尽情地展现自我，让我们看到了的精彩。 我们每个人都有自我引以为傲的优点，只要你懂得欣赏自我。徐孟达，作为一个演员，他把他的幽默表现得淋漓尽致，即使是简短的几分钟的露面，他也尽情地展现自我独有的精彩——幽默、搞笑。他能够取得成功，成为人们心目中的偶像，为什么他凭借次要的主角而能成功呢？就是因为他明白，各有各的精彩，即使次要主角，只要倾情演绎，也同样精彩。 我们每个人都是独一无二的，我们应当相信自我，看到自我的优点，展现我们的精彩一面。应对自我的缺陷，我们应更多地看到我们的长处，摒弃消极的想法，如果苏珊大妈只是看到别人眼中的那个自我，而没有看到自我的精彩之处，就不会有台下观众的热烈鼓掌；如果徐孟达总是追求那些不适合自我的主角而放弃那些更适合自我的配角，他就不会有今日这样的成就。他们之所以能够正视自我，因为他们明白他们的天空也一样蔚蓝，他们也有自我的精彩。
人生的舞台多姿多彩，每个人都有自我的精彩的一幕。我们不能自悲，自暴自弃，我们要做的是把我们的魅力展现出来。因为我们在羡慕别人的时候，别人也在羡慕着自我，我们精彩是独特的，我们各有各的精彩。 各有各的精彩作文（二） 蜜蜂不向娇花谄媚，因为它明白，花儿的精彩在于美色，而自我的精彩在于劳动。乌鸦不向黄鹂献歌，因为它清楚，黄鹂的精彩在于动人的歌声，而自我的精彩在于勇敢地表现自我。小溪不向大海诉苦，因为它了解，大海因宽阔而精彩，而自我因轻快、欢乐而精彩。 大千世界，物与人都有各自的精彩。各有各的精彩，方显我们与众不一样。 他，迈步于学术高层，不向权势轻言放弃，不向官员厚禄伸手，不向那虚名“学术泰斗”“国宝”拜倒。长者乐于适，智者乐于教。他走出大山，走出了年浩劫，走出了学术困崖，他活出了自我的精彩。为燕园，他无私奉献着，他明白每个人的轨道都不一样，而他自我属于燕园，他的精彩属于燕园，他活出了作为学者的精彩。他就是季羡林，一位伟大的中国学术大师。 残疾，怕是每个人都望而却步的吧！不能做自我想做的事，怕是世上最无可奈何的事之一吧！不能行走，不能奔跑，不能说话，怕是连正常人都不忍受的吧。正值风华正茂之年，他踏入梦想学府，正要尽全身之力奋力一搏时，病魔已悄然来到他身边。他是不幸的，身患肌肉衰弱摧残症，他却又是幸运的，因为他没有放弃，在自我的
【题目】总有属于我的季节（中考满分作文） 初三的一年，时间过得如此之快。春去冬来，充实而紧张的时光匆匆而过。 刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：此时不搏，更待何时！墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。 热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶，我竟然变得没了目标。 终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加厉害了，我终于清醒！冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。 慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。 总有属于我的季节！阳光灿烂的夏日就是我的季节！一切努力都因你是我的目标！ 总有属于我的季节！三年前的我在你面前下定了决心，三年后的我也正在为你而努力！阳光终将属于我，灿烂也终将属于我！ 总有属于我的季节！付出努力会有回报！总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光！ 总有属于我的季节 阳春三月，吐艳的桃花，泛白的李花竞相争艳，他们说，春天是属于我的季节；花姿潇洒，素有“国艳”之誉的海棠，出污泥而不染的消夏绿荷，他们说，夏天是属于我的季节；“月中有客曾分种，世上无花敢斗香”，“叶密千层绿，花开万点黄”的桂花，“遍地黄花分外香”的菊花，他们说，秋天是属于我的季节；香自苦寒来的梅花，纷纷洒洒洁白的雪花，他们说，冬天是属于我的季节。 是呀，世上万事万物都有属于自已的季节。正如“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。他们可以在不属于自已的季节里，蕴育新生，等待时机。他们可以在属于自已的季节里，奋发向上，一展其长。作为自小不知愁滋味，而今一晃步中考的我来说，青春是属于我的季节。 青春，是每一个人的黄金时期，正是长身体，学知识，增阅历，积经验，聚人脉的宝贵时期，正如花季一般，有着桃李的芬芳，海棠的艳，荷的绿，桂的香，菊的黄，雪花的洁白，寒梅的沁香。这时，要让自已“莫等闲，白了少年头，空悲切”，要夙夜不解，用囊萤映雪的
我一直是个自卑的孩子。我既没有俊秀的外表，也没有骄人的成绩，以至于，老师很少把目光停留在我的身上。但，我也有一颗要强的心，我曾无数次地梦见自己变成了一只白天鹅，可是醒来才发觉那只是个童话。就这样，在失落和无助中，我上完了初一。 初二新学年，我们班新换了一位姓王的语文老师，她活泼开朗，总喜欢和同学们打成一片。学校一年一度的演讲比赛就要开始了，按规定，语文老师要从本班选派两名选手参赛。 语文课上，同学们跃跃欲试，纷纷举手报名。受他们的感染，我也高高地举起了手。可转念一想：就我这口才，就我这水平，老师会选我吗？于是，我把手刚举到半空中，又立刻缩了回去，装作若无其事地坐在那里。也许，是语文老师看出了我的心思，她把手一指，对着我说：“王晨巍，就你和××去吧”。 我顿时惊慌失措起来，连忙摆手，结结巴巴地说：“老师，我怎么……怎么……行呢？”可老师把脸一沉，态度很坚决：“没试又怎么知道不行呢？就这么定了！”。 从那天起，我每天早晨五点钟就起床背演讲稿，晚上睡觉前，也不忘把演讲稿背一遍。演讲稿背熟后，我又找来录音机，把自己的演讲录下来，然后一遍遍播放，找出不满意的地方，反复修改。看到这种情形，爸爸妈妈都说我中了“邪气”。 很快，比赛的日子到了，选手们一个个讲得绘声绘色，不时博得大家热烈的掌声。我又忐忑不安起来，“我能行吗？我还是偷偷溜走算了。可是，一想到老师的信任，班级的荣誉，我不能溜！” “请12号选手——王晨巍——上场”主持人喊到了我的名字。我走到台上，紧张得头也不敢抬起来。我偷偷地瞄了一眼台下，忽然看到语文老师正坐在评委席里，用期待的眼神看着我。我不知哪来的勇气，抬起头饱含感情地把演讲稿大声“背”了出来，声音铿锵有力…… 那次演讲比赛，我出人意料地夺得了桂冠。走上领奖台的那一刻，语文老师拍拍我的肩，高兴地说：“你的演讲真的很精彩！”刹那间，我的眼泪夺眶而出。 是啊，一直以来，我都没有给自己施展才能的机会，被自卑压制了个性。现在我终于明白：只要努力，我也很精彩。
各有各的精彩 本文是关于初中作文的各有各的精彩，感谢您的阅读！ 春花灿烂，夏雨绵延，秋菊傲立，冬梅踏雪缓缓而来。大自然的四季，各展其能，各尽所长。物亦如此，人亦然。 ——————题记 我们班那可是群英荟萃啊！放眼望去，那可谓高手如云。他们构建了我们这个和谐的班级的神将！你要不信，听我给你慢慢的道来： “及时雨”班长 班长是我们班最有威望的人，他哼一声，全班立马就安静下来，惊得连根针掉在地上都听得见。不过她是我们最喜欢的人，因为如果我们有些许儿的马虎，想找别人说会儿话、唠会儿嗑，班长的视线立马就会集中在我们身上。经过一番语重心长的教导，直叫我们面露羞愧之色，连忙趴在桌子上奋笔疾书。这时班长就会点头示意我们，告诉他做得很好。无论我们有什么的坏习惯，班长都会及时的告戒我们，在班长的帮助下，我们渐渐的改掉了那些坏习惯。班长还很负责，他会悄悄的给花儿浇水，给老师的讲桌“洗脸穿新衣”，我们有什么不懂的问题，他都会及时的一一讲解。怎么样？我们班长冠有及时雨的称号名不虚传吧！ “监督者”组长 我们班有六排，每排都有一位尽职尽责的组长。有位组长率领我们把属于本组的工作一一完成，你说做起事来是不是事半功倍呢？组长尽责的安排各项任务，按时收发作业，督促我们努力学习。要是有哪位同学有什么“疑难杂症”我们组长总会有一副“灵丹妙药”。组长也并不是总是面带微笑的，要是有哪位同学犯了错误，他会严厉的批评。要是考试考的不好伤心的坐在座位上，组长就会出现
在她面前鼓励她下次加油。有这样的组长，我们何愁在我们班级里遇到解决不了的问题呢？你说不是吗？ “开心果”同学 我们班高手云集，虽然时不时的闹些小别扭，但用不了多长时间又会变成原来的那个温馨的集体。有时我没呢也会跟老师开些玩笑，请老师不要生气，不要放在心上。每个人的出发点都是友善的。也许只想活跃一下课堂气氛，不希望充满生机的课堂变得死气沉沉。如果我们犯了什么错误，老师千万不要对我们失去信心，失去了老师的信任就是去了前进的动力。我们为了一个共同的目标走到一起来，每个人都有自己的长处都有自己的光辉。老师请您相信我们，我们永远是您的开心果。 世界收容万物，不论善恶美丑。世界如此的广阔，每片土地上活跃着不同的身影，才变得如此的美好。万物生长，各有各的规律，各有各的精彩。不信来我班看看吧！
作文属于我的精彩优秀篇 导读：篇一： 时间过季白驹过隙，各种挫败和迷茫中，却也总有属于我的精彩。 光阴在身体里不断地褪却，残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走，迎来的却是杂乱的断音。我从小学琴，却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包，这是句真话。 可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词，笨鸟先飞。我总是以为浑浑噩噩也能混到专业，直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲，他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落，我从他的眼神里看到的是期望。 于是我开始苦练开始奋战，开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖，开始轻弄勾挑抹托，开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏，每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。逐渐的，手臂渐渐褪却了酸痛，而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫，而变成了 连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎，而变得婉转轻盈，在不甚懂的 人口中似乎宛若天籁。 重回音乐教室，熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑，我点头行礼，坐下弹曲。一曲茉莉芬芳，似乎应了当下之景。 开曲时，正是一片混沌，24架古筝并驾齐驱，却又是背道而驰，被24个不同的人掌控，不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来，
许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听，只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续，却是杂声越来越小最终剩我一台独奏。 茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在 座人的神经，而我却泰然自若，手法娴熟。流畅的，明快的，悠远的，清脆的，各个曲风的乐章在我的手下轮流出现，淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图，曲终那一刻，恰是满房掌声齐鸣。 最后的一刻，只听老师笑着乱侃，“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。 篇二： 我自认为我的生活平淡无奇，我做的事很少有人会说“干得漂亮!”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。 我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道，常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹，看后无不觉得那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为什么我就没有精彩呢?哪怕相当于它们光芒中 的一点光星，那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但后来我发现也有属于我的'精彩了。 我小时候性格开朗，天天都会看着我是笑着的，很少看到我生气、难过，随着年龄的增长，我变得越发活跃，有些控制不住了。因为练习书法可以修身养性，所以父母就送我去学书法，希望我可以变得安静些。学习书法后，我慢慢变得有些安静了，但只变好一点儿。
【初三作文】各有各的精彩 耶稣说过：“一个人得到了整个世界，却失去了自我，又有何意？”这句话告诉我们：每个个体都是很重要的，我们各有各的精彩。 当今世界充满比较性眼光，总会出现一些意识公认的价值范本，他们逼迫世人抛弃自我，削足适履，成为一个别人眼里的“好人”。殊不知，每个人都是“无人纷纷开且落” 的山中芙蓉花，都应是这个世界最纯粹的游戏者，分享着这世界的乐趣与意趣。 精彩可以是出类拔萃，也可以是平凡可贵。人们从小被灌输的思想就是：你必须卓越 超群才足够精彩，殊不知，其实常鳞凡介也可以精彩。我们赞叹徐立平的“大国工匠”的 风范，却也感动于游宇露娜“化作光明烛”的朴实无华。可见：卓越群论的人出类拔萃是 精彩的，平凡的人的每一次善举也是精彩的，我们各有各的精彩。 精彩可以是惊天动地，也可以是默默无闻。人生的选择权在你，一切都在自在中构建 着生存的意义。“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”便是精彩的。屠呦呦研制 出青蒿素震动全世界，我们为她骄傲；但环卫工人擦拭机场三十年如一日，我们同样为她 自豪。不同的人的人生方式之所以都很出彩，是因为我们生而不同同，我们各有各的精彩。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 精彩可以是英雄豪情，也可以是归隐田园。如果世间只有英雄人物，未免失去了他们 本来的价值，如果只有凡人又太平庸。每一个生命都是圆满俱足的整体，都有构成了自身 的价值与意义。你可以有项羽一样“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志，也可以有王 维“兴来每独往，胜事空自知”的闲适淡泊。只要你不为自己的选择后悔，那便是精彩的。 优秀的他人固然可以欣赏，但本色的自我更加值得坚守，成为自己并成为更好的自己，应是我们一生不懈的追求，因为，我们各有各的精彩！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。