属于我的精彩作文2016年范文
左手覆上右手，指缝间的阴影是匆匆流过的夏天。这个夏天，我有属于我的精彩。小编收集了属于我的精彩作文，欢迎阅读。
第一篇：属于我的精彩
暑假的七月过得总是匆匆而忙碌，转眼一月过去，心里羡慕着那些玩的开心的同学们，自己却陷在繁忙的课程中脱不了身。课程终于有些歇息的时候，爸爸说一定要出去玩了。听闻此消息开心极了的我却又被另一个消息击得束手无策——全程规划行程，等于我得当团长。
从小到大，也玩过了不少地方，却从没安排过什么行程。北京这个大城市说起来要玩的地方还真是多，要把这一大堆行程塞进短短三天，这对毫无经验的我无疑是个难题。
去北京的前一天，也就是我安排行程的那一天，我打破睡懒觉的“规矩”，起了个早——当然是要起早的!安排行程加收拾行李，一天的时间还略显紧迫。打开空白的word文档，输入“北京三日游”后的我，脑子里也像这光秃秃的文档般一片空白，手停在键盘上，不知该怎么办。我起身，走到卫生间洗了把脸，似乎清醒了些。
首先，北京的景点甚多，要在三天之内玩完哪些就是个问题。我陷在百度上调出了北京的地图，密密麻麻的道路看得人眼花缭乱。我选定了几处必玩之地，做上了标记，又打开了一张地铁线路图，北京的地铁乱得就像我脑中刚整理出而即被打乱的思绪一般。经过一番潜心钻研，景点方面的问题终于成功“杀青”。我叹了口气，当个团长还真不容易。
景点方面的问题解决了，交通便又成了头等难题。天坛和颐和园一东一西，而另两天的行程已经排满，这让我犯了难。通过研究颐和园的经典，方位，我终于决定将颐和园换成地坛公园外的小吃，这样既让“团员”们吃了个够，又不用走太远，一举兼得。交通方面的问题也解决了。
到北京，烤鸭无非是必吃之物。可北京那么多全聚德，大大小小分的很散。到哪儿吃?哪一天吃?问题接踵而至，又让我束手无策。我只好现在百度搜索出每一家全聚德的位置，通过比较每一天最后一个经典，我终于决定将其安排与第二天。看着打印机“嘟嘟嘟嘟”地吐出一份份行程单，我的心里也“嘟嘟嘟嘟”地欢腾着。
晚上，到了火车站，我将那张行程单发给每一个团员，他们稍显惊喜的表情让我感受到了如蜜般的甜。我将最后一张行程单塞进瘪瘪的小背包里，它便像是一下子饱满了许多。满满的全是属于我的精彩。
第二篇：属于我的精彩
“lai sa mi sai fi ni ,lai hi so ne do za mi ……”伴随着悠扬的旋律，我们在舞台上轻轻地摇晃，柔和的灯光洒满全身，我的笑容也定格在了这个瞬间。
几天前，我突然接到同学陈玉菁的电话，让我代她去学校参加接见奥委会主席罗格的活动，我盯着酷暑欣然前往。
走进音乐教室，就看见满屋子的同学，坐定后，我发现桌上放着一张张乐谱，上面印着周华健的《朋友》，同学们几个几个聚在一起，学唱着这首歌。我渐渐发现，我们需要学的是《朋友》的法语版，这对于对法文一无所知的我们无疑是一种挑战。在同学和老师的帮助下，我终于学会了这首歌。我发现，这首歌常常令我沉醉其中，不可自拔。在这样的基础上，老师又给我们编排了一些简单的动作，并统一了服装。我们排练时间是在炎炎夏日，一练就是很长时间，尽管我的脚后跟被黑皮鞋磨得很疼，尽管我练得口干舌燥，但是为了以最好的精神面貌表演，只好吞两口口水，忍了。
后来的几天，我们几乎是在“煎熬”中度过。一大早就跑到学校来，老师请来了国际模特，为我们培训站姿，走路时步伐轻盈，前面摆臂35°，后面摆臂10°。我尽力做好，可是每一次都会被老师抓出破绽。一遍遍地练习，一次次地改进，使我们焕然一新。
正式演出的那一天，我穿着整齐的校服，穿着闪亮的皮鞋，化着淡妆，进入校园，当时，心想，今天，是属于我的。当观众热烈鼓掌，我明白我已经成功了。虽然我没有和罗格握握手，虽然我没有机会和罗格合影留念，但我不遗憾，因为凡是重在参与。曾经，有人嘲笑我们，说我们是炮灰，罗格根本看不见我们。我认为，只要发挥出最好的水平，我就成功了。
我认为，这就是属于我的精彩。
第三篇：属于我的精彩
左手覆上右手，指缝间的阴影是匆匆流过的夏天。这个夏天，我有属于我的精彩。
刚到PLANO的时候，正赶上美国一年一度的独立日，连PLANO 这样平时很安静的小城也像一夜之间活过来似的，大街小巷充斥着狂欢的前奏，一触即发。
伯伯一家人很亲切地接待了我们，开着车子带我们兜遍了整个小城。旅途带来的一丝倦怠感也跟着窗外飞驰的风景远远地被抛到脑后。这份欣喜感一直持续到了流霞慢慢布满整个天幕。红色如火一样吞噬着天空，将原本宁静的淡蓝印染上炙然的火红。
傍晚了。
天边似乎有什么炸开，既而消失在那一片绯华中。是烟火。狂欢开始了么?
这时伯伯转过头问我：“想放烟火么?”
夏天特有的燥热和令人厌恶的潮湿感一起涌上来，我不置可否地耸了耸肩。
伯伯却很热情地来到卖烟火的地方，对着那个方向努了努
嘴，意思是让我去买，我试图拒绝，但拗不过，只好拿了钱硬着头皮上。
越靠近就越不安，我有些退却，手里的钱被捏得皱兮兮的，也被汗意浸湿。店主是个矮矮的美国老头，亮蓝色的眸子里印出我的局促。他冲着我和蔼一笑。我踌躇着上前，有些结巴地开口，尾音都带着点颤抖。他似乎没听懂，皱着眉反问了我一句什么。我更急了，指了指他店里的几样商品，又手舞足蹈，连蹦带跳地开了口。老头一拍脑袋，似乎明白了，和我说了什么，大概是让我等一等。看他走进里屋，我松了口气。不一会儿，老头回来了，带着我不知道是什么的东西。我无奈了，只好一直重复着“firework”这个词。
似乎过了很久很久。最终我都记不得我是怎么抱着一堆烟火出店的了。一出门就看到头顶的天空上绽放出一朵大大的烟花，渲染了整片天幕。
伯伯把我千辛万苦买来的烟火放在地上，我的手指无意间略过额头，才发现额上早已汗水密布。
略一抬头，才发现不知何时夜色已经降临了。
铺天盖地的，深邃的漆黑。橘色的灯火泼洒在路上，暖暖的，在街头巷尾潺潺流过。旖旎一片。
温馨到让人微醺。
耳际传来雀跃的欢呼声，一道亮光直窜上深不见底的苍穹，随着爆破声的响起，烟花化开了那一团浓墨似的色彩。
绯华一片，定格在天空。
我以为，那便是属于我的精彩。
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唱，唱得不好一定会被他们嘲笑，我在班里就抬不起头了。但是，又不能蒙混过关，到底怎么办? 在我作思想斗争的时候，前面的同学已经一个接一个的唱完了，大家掌声连连，这使我更紧张了。终于，前面最后一个同学唱完了，已经没法下台了。没办法，我只好硬着头皮走到话筒前，我刻意把声音压得很低，就只有我一个人听得见。等我唱完，正准备下台时，有一位同学抱怨道：“你唱得这么轻谁听得到啊?”老师也不满意，让我再试一次，把声音放出来，让大家听清楚你的声音! 我终于决定用心的唱，我自己也能行，这是我第一次有勇气在大家面前展示自己，因此我格外得投入，紧密双眼，随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里，那一刻我至今还忘不了。等我唱完后，台下一片寂静。正当我以为我失败时，台下响起了掌声，老师也夸奖我，说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴，原来我也有这么棒的才艺，我也能创造出属于自己的精彩! 从那以后，我就一直发挥着是歌唱的本领，现在我自信满满，并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领，而是没发现自己的本领，每个人都有属于自己的精彩。属于我的精彩作文500人生命虽短，可是精彩可让人永存。——题记 每个人都有属于自己的精彩，精彩无处不在，我也有属
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属于我的精彩作文600字 精彩无处不在，当信心给你力量时，精彩的那份荣耀便看得见，也摸得着。下面是属于我的精彩作文600字，欢迎阅读!属于我的精彩作文600字(一)我是一个篮球的后卫，虽没有前锋的霸气，没有主力的迅猛，但我的世界也很精彩。 我参加一个篮球队，由于没有力量与速度，没有投篮时的精准度，只是被选为后卫，那个角落中默默无闻，不引人注意，只在自己场上瞎转的人，就算拿到了球，只要主力的一招手，再好的投篮机遇也这样错过，台下的人只会为前锋而尖叫，为主力而呐喊，而我只可以默默的注视，那时整个世界崩溃了。 还记得上次篮球赛的盛况，我们队与对手可以说是旗鼓相当，分数一直相差不多。最后的十分钟，双方更是加紧了进攻的步伐，顿时是你防我守。突然，对方的前锋顺雷不及掩耳盗铃之势，脚踏光速，手捧篮球，跳跃。我们队主力大喊：“后卫，拦住他!”我顿时心中想了许多，“让我当后卫，你知道后悔了吧!”但更多的还有紧张，“如果这个球拦不下来，我们队会不会就这样输了，输在我的手中，不，我不可以。”我猛的上跳，阻断在篮板与前锋面前，凭着我的身高，右手笼罩在篮球的上空，落下。 左手握紧，右手用力往下按，对方的前锋坚持不住，无
可奈何的将球抛下。我擦了擦左手的汗珠，甩了甩头发上的汗滴，带着骄傲的笑容，带球过人。篮球如蝴蝶般的在我手中飞舞，脚下虽有颤抖，但凭着意志依然在跑着。身上的球衣仿佛沾人的吸盘一般，死死的吸在后背，空气仿佛凝固一般，紧张的弓弦似乎越绷越紧，我仿佛成了整场的焦点，耳边传来了对方呼喊，“拦住他，拦住他!”又有队员招手，大叫“传球，传球。” 突破对方的封锁，来到篮框下，心中传来的是异名的激动，我纵身一跃，上篮，那一刻仿佛停止了，那张弓早已被弦绷裂，篮球在篮框上奇迹般的转动，一圈，二圈……全场寂静，等待着最后的结果，球不知抛者心，最终在全场人的目光中逼了进去。 原来，我的世界也很精彩。虽说不能抛面，但黑暗中充满神秘，虽说不擅技巧，但依却控制着胜败，虽说不善于篮球，但我喜爱玩篮球……有了这些我的世界不也是很精彩吗?属于我的精彩作文600字(二)每个人都有属于自己的“精彩”，我也不例外，现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧! “夏日炎炎，正好眠”。这句话是谁说的?太正确了，我打心眼里欣赏他。 这不才上午第二节课嘛，即骄阳似火，火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来，我本还坚持得住，可老师讲
中考满分作文 中考满分作文范文：有一种色彩属于我 世界上的色彩有千千万万种，热情似火的红，温润儒雅的蓝，深沉冷酷的黑，冷静睿智的紫……当然，每一种颜色也有它的层次。不过，在各色之中，我最喜欢的是白，因为它白的纯洁，白的宁静，更白的高尚！ 在西方，人们通常都以白作为婚礼的主调。白色的婚纱，白色的幕布，白色的主席台……他们认为，白色代表美丽，代表幸福，代表神圣。受到神祝福的新人，必然会得到幸福。那是如若有风，风吹动蒲公英，绒丝状的花丝飘进教堂。教堂里花丝漫天飞舞，互相追逐、嬉戏，落到新人身上，又会得到人们的一阵赞美。因为，纯白的蒲公英意示着追逐的爱，永不停止的爱。 中国，白代表着宁静，高尚。 石灰的制成是千辛万苦的，经历道道难关。从大山深处开采出来，多少人为此而葬送了生命，接着被运到专门的石灰场，接受种种工序，受到各种各样的磨练。从一块坚硬的石头变成了随风飘散的石灰。接受的痛苦不言而喻。那一首诗中的“粉骨碎身混不怕，只留清白在人间！”正气凛然，毫不畏惧。过真是牺牲了自己，奉献了别人。虽然成了粉末，但它还是清白的。它白的高尚，不可亵渎！ 恰恰和西方相反，中国的白确实死亡的象征。 人们希望死者得到安息，就用静谧的白为他送行。白是静的，静的没有一点人声，因而独自一人之时不免会产生些许阴冷，凄凉。不过，这也不太影响人们对白的喜爱，向往。因为有些人就热衷于这份宁静。 “唯一纯白的茉莉花，盛开在琥珀色月牙……”耳畔传来一阵歌声，扰乱了我的思绪。用白洗净你心上的污渍，让你的心重新容光焕发，不要计较回报，它只会为你奉献，不索取任何。我要向他学习，学习它的宁静，它的纯洁，它的高尚，用这些来洗涤心灵上的瘢痕。愿人们也学习它。是的，我就是喜欢白，热衷于白，因为它的独特是任何色彩也渲染不了的！ 有人喜欢白色的纯洁，有人喜欢橙色的温暖，有人喜欢粉色的浪漫……你也许对某种颜色情有独钟。激情燃烧的红，收获成功的金黄，拙状成长中的那一抹新绿，追逐梦想时的那一片蔚蓝……青春的画卷上，总有一种色彩属于你！
八年级属于我的精彩优秀作文 每个人诞生在世上后，就会有各自擅长的事情，有人擅长歌舞，有人擅长体育，有人擅长计算机等等。小编收集了属于我的精彩作文，欢迎阅读。 第一篇：属于我的精彩 生活中充满了精彩，这些精彩会被人们牢记在心中，当做一段美好的回忆。当你之后之后把他们拿出来欣赏一番，会不会觉得有一阵欣慰? 人们都应该有一份属于自己的精彩，都希望能绽放属于自己的光芒，他们都不停地向着目标而努力。 我们一直认为，自己平淡无奇，或者自己的生活平淡无奇，毫无什么精彩可言，但如果我们有一点时间去回忆过去，我们会
发现，精彩在我们的生活中无处不在。 大家因该都相信每个人都有属于自己的精彩，就算他们没有，他们也迟早凭借自己的能力去找到。必须说，诺贝尔，他希望让工人们的工作更方便，研究炸药，在自己的父亲被炸伤，兄弟被炸死了，他没有放弃，继续努力研究，最终成为了世界上最伟大的人之一。 许多人都认为精彩就是成为一个明星，或者是一个众所周知的人，想让自己显得与众不同，而我认为精彩只是让自己开心就足够了，或者做自己爱做的事。 记得小学有一次“科技节”，其中有“遥控汽车比赛”，众多男同学纷纷报名参加，拿出自己的遥控车跑出班级，满面笑容地回来。而我当然也想参加，但是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。那一个周末，我陪妈妈去了乐购，当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。我记得清清楚楚，在第2排货架的边缘，我看到了一辆红白相间的遥控车，我当时根本忘记了遥控车比赛，只是想玩玩，就让妈妈帮我
买，她同意了。礼拜1上学的时候，我去问班主任老师，那年是英语老师，我还能不能参加，那时候截止日期已经过了。她让班中一个同学去找科技组的老师，说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。第二天，我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。 那之前的一个夜晚，是我记忆中最兴奋的一个夜晚，也好像是我小学中最晚睡着的一夜。 第二天，我提着自己的遥控车走到了操场，等待着报到我的名字。比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。在我的记忆中，我多次碰到了障碍物，遥控车也不像同学们那样快…… 一个星期之后，在科技节的颁奖典礼上，我听到了自己的名字，年级第二名……我第一次走上学校的领奖才面对全校的同学，练领巾都没有带，我记得非常清楚……
【题目】总有属于我的季节（中考满分作文） 初三的一年，时间过得如此之快。春去冬来，充实而紧张的时光匆匆而过。 刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：此时不搏，更待何时！墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。 热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶，我竟然变得没了目标。 终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加厉害了，我终于清醒！冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。 慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。 总有属于我的季节！阳光灿烂的夏日就是我的季节！一切努力都因你是我的目标！ 总有属于我的季节！三年前的我在你面前下定了决心，三年后的我也正在为你而努力！阳光终将属于我，灿烂也终将属于我！ 总有属于我的季节！付出努力会有回报！总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光！ 总有属于我的季节 阳春三月，吐艳的桃花，泛白的李花竞相争艳，他们说，春天是属于我的季节；花姿潇洒，素有“国艳”之誉的海棠，出污泥而不染的消夏绿荷，他们说，夏天是属于我的季节；“月中有客曾分种，世上无花敢斗香”，“叶密千层绿，花开万点黄”的桂花，“遍地黄花分外香”的菊花，他们说，秋天是属于我的季节；香自苦寒来的梅花，纷纷洒洒洁白的雪花，他们说，冬天是属于我的季节。 是呀，世上万事万物都有属于自已的季节。正如“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。他们可以在不属于自已的季节里，蕴育新生，等待时机。他们可以在属于自已的季节里，奋发向上，一展其长。作为自小不知愁滋味，而今一晃步中考的我来说，青春是属于我的季节。 青春，是每一个人的黄金时期，正是长身体，学知识，增阅历，积经验，聚人脉的宝贵时期，正如花季一般，有着桃李的芬芳，海棠的艳，荷的绿，桂的香，菊的黄，雪花的洁白，寒梅的沁香。这时，要让自已“莫等闲，白了少年头，空悲切”，要夙夜不解，用囊萤映雪的
总有一种色彩属于我作文 时间：2016-12-03 21:03:45 | 作者：学霸 【篇一：总有一种色彩属于我】 正值青春，生命便是色彩斑斓。白色纯淳而又淡雅，橙色温暖而舒服，绿色清爽而且养眼……。在这样丰富的色彩世界中属于我的便是象征着朝气而激情似火的红。 我曾对钢琴有着很深程度的痴迷，不仅是因为它享有乐器之王的美称，更因为它总给我带来务必的振奋。我记得在我考五级的前一个月左右的时间，我几乎天天往琴行跑，一练就是几个小时也不知道累。时间过了好久，我已经记不起那曲子的名字，只记得那是一首激昂的乐曲，每当弹起，我脑中的火焰便在燃烧。考试那天我穿着红衣裳，在如火般激情的琴声中我火红的青春正在飞扬。那火红是属于我的。 下午的草原是红色的，我在十二岁那年清晰的感受到了，并不是因为这原野上的红色而是那牧民们的热血的身影。我第一次尝试了骑马，在牧民们的带领下，我在草原上奔驰，我感到了自己燃烧的青春，火红的生命，是那样洒脱。日近黄昏，太阳给山镀上红色的边，与这火红的热血草原融为一体，我在马背上眺望那红色，青春中最美的红颜色。那一刻它属于我。 每当要考试的时候同学们都会开始紧张而激烈的复习，把知识一便便的重复，把笔记一篇篇的翻阅，整个教室里总有浓浓的学习气氛。红色的，对学习的热爱与激情。在顶峰时仍愿意奋勇攀登的红色精神。那一刻，着红色的精神属于我。 每当运动会时，我总会在场上奋力拼搏，挥洒汗水，我很兴奋，因为我感到那红色的生命是属于我的。 红色，是青春最为绚丽的颜色，美丽火热，它是属于我的。 红色，是青春最为激昂的颜色，热情奔放积极向上，它是属于我的。 红色，他证明了青春的美丽，生机，我爱红色，这是属于我的青春之色，这令人撼动的色彩。 【篇二：总有一种色彩属于我】 青春，是丰富多彩的，每个人都有自己情有独钟的一种色彩，红的热情，绿的生机，黄的灿烂……而深幽的蓝才是属于我的色彩。 深幽的蓝，就如大海的颜色。大海远看是宁静的，近看是波涛涌起的，大海它深不见底，它里面包含了太多太多的秘密。我爱大海，因为它的包容性，它广
总有属于我的精彩作文 导读：篇一： 划破长空，热力四射是流星坚韧的精彩;吐丝结茧，破蛹而出是蚕无私的精彩;裙角飞扬，婀娜多姿是舞者永久的精彩…… 大千世界，谁会没有自己的精彩呢?谁的心底不珍藏着自己的精彩呢? 我精彩是徜徉于诗海中找到自信的我。 每每品读李白的诗，总给人以放荡不羁，豪迈奔放之感，这其中“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散尽还复来”更是带有些许“狂妄”之气。这不由得让我想起自己的经历，并思考着这样一个问题：我有多“狂妄”，我有没有我的精彩?忽然，一个情景一闪而过，我却依稀可见―― 每逢大考，如临大敌，复习时总有点“山雨欲来风满楼”之感，而身在考场，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奋笔疾书……如此往复，渐渐地，我才发现我的精彩之处果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵临城下，能一一抵挡，此能无用?此能不精彩? 而后，信心满满地走出考场，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。当成绩出来，我又欣喜地看到“千金散尽还复来”。 斗转星移，而今在寂静的夜晚回顾自己的精彩。它虽没流星耀眼，
却有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势;虽没蚕的无私，却有“不畏浮云遮望眼”之气;虽没舞者的华丽，却有凌驾于命运之上，主宰命运的自信。 这，就是我的.精彩。 篇二： 我，一个活泼可爱的小女孩，写作是我的爱好，我也因写作获得过不少次奖。 有一次，学校举行四年级作文竞赛，我被老师选中。在竞赛前几天，我一直很努力地看书、写作文。竞赛的时间终于到了，我走进比赛现场，开始写作文了。起初，我有一些紧张，但我马上安慰自己，能来比赛，能为班级争光是我的荣幸，面对这样的好机会，我不能退缩，更何况我要去挑战一下胜利之神吧! 我立刻抓起笔，迅速地写起作文来，不一会儿，就大功告成了，我又仔细检查了一遍，觉得没有多大问题了，便交给老师了。 过了几天，老师宣布竞赛的成绩，我获得了二等奖。虽然只获得了二等奖，但它毕竟是我用辛勤的汗水得来的，我第一次因写作比赛而获得的奖状啊! 从此以后，我便不断地在写作上加劲，不断地向一等奖进军。 这就是精彩的我，一个善于爬上更高梯的我。 篇三： 我畅游在书的海洋中，乘着轻舟在三峡的激流中破浪前行，时而
优秀佳作展示 幸福原来是诗意地栖居 九（22）班王馨怡 生活可以有多种形态。有朝五晚九三点一线的枯索无味，有灯红洒 绿、繁弦急管的尘然喧嚣，同样有纵情山水潇洒不羁的通透旷达，有岁月 静好现世安稳的淡然安宁。 正是这每一种生活，每一种选择它的人汇集而成了光怪陆离而又色 彩纷呈的大千世界。因而也造就了不同的人，不同的心，与——不同的幸福。 我曾迷茫过，混沌过，无措过；奔跑着，跌撞着，想在一片白润漂渺的霉气中寻找属于我的幸福，而现在，我想，或许我已找到。 我读仓央嘉措之《佛说》，仿佛见到袅袅沉香氤氳着升起，沉沉的吟颂声响起“一花一世界，一树一菩提，一土一如来，心似莲花开。” 我吟纳兰容若的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”脑中浮现的，是一场场离合悲欢，一声声轻吟浅唱，一道道逝者如斯，终化作一声喟叹。 我品苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”眼中呈现的，是迷蒙烟雨中信步而行的闲适，是人与自然合为一体，是洒脱旷达的心境。 雾气稍霁，我好似明白：他们是幸福的，因为他们的眼与心是带着诗意，染着泥土气息的。他们闲适地生活，诗意地栖居，用胸膛紧贴着生活的脉搏，因而引起我的共鸣。 我向往诗意地栖居。于是，我会在初春留心倾听草芽破土的声音，在皎洁的月夜看新凝成的一畦露水。我爱上了清晨，因为那是整个城市还未苏醒的时间，轻轻推开门，踏入新的一天，看窗前的吊兰在晨光熹微中舒展着身姿，听繁密的树冠中传来的啾啾鸟鸣，呼吸带着水气与安宁的空气，只觉得人也被荡涤了，洗净了。 我开始理解朱自清的“天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照”，徐志摩的“软泥上的青荇，油油地在水底招摇，”林微因的“笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”我想，我已找到了我的幸福，原来那就是诗意地栖居，免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依，作我心灵的皈依，这幸福，属于世界，属于自然，属于每一个放慢脚步，心思淳宁的人。——同样，也属于我，永驻在我心里，我的生活中，给予生命以优美自然的姿态。让我的心灵郁郁葱葱，四季常青。 你是我的太阳 九（22）班朱文琦在岁月的流淌中，你优雅而青涩地低沉着，从此岸到彼岸，从此生到彼生。 ———题记难忘汪曾祺《泡茶馆》中的一句话：“记得旧时好，跟随爹爹去吃茶，门前沙螺壳，巷口弄泥沙。”我独爱“巷口弄泥沙，”幽幽的巷口，扎羊角辫的小女孩用稚嫩的双手堆起童话中的城堡，城堡中住着的，是静好的旧时光。 雨中的奔跑 “嘀嗒”雨落在屋檐，迸发出清脆的声响。已是夏初，我坐在书桌前，提着笔，盯着书本上奇怪的英文符号发呆。写字桌面对窗户，窗外的世界在雨的冲刷下，显得更清爽和明亮。雨并不大，却滴入我的心，泛起涟漪。 揉揉酸痛的眼，我悄悄溜进客厅。“嘿！赶紧写作业去，别到处乱晃。”妈妈在卧室里午睡，被我的脚步声惊醒，声音有些含糊，“妈，我出去一下，就一分钟！”我急不可待穿上鞋，快速关上门，把妈妈的唠叨挡入门内。 我邀邻家的姐姐一同在小巷里飞奔，她皱了皱眉，拿起她的花雨伞。我抓起她的手直往巷
作文属于我的精彩优秀篇 导读：篇一： 时间过季白驹过隙，各种挫败和迷茫中，却也总有属于我的精彩。 光阴在身体里不断地褪却，残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走，迎来的却是杂乱的断音。我从小学琴，却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包，这是句真话。 可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词，笨鸟先飞。我总是以为浑浑噩噩也能混到专业，直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲，他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落，我从他的眼神里看到的是期望。 于是我开始苦练开始奋战，开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖，开始轻弄勾挑抹托，开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏，每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。逐渐的，手臂渐渐褪却了酸痛，而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫，而变成了 连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎，而变得婉转轻盈，在不甚懂的 人口中似乎宛若天籁。 重回音乐教室，熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑，我点头行礼，坐下弹曲。一曲茉莉芬芳，似乎应了当下之景。 开曲时，正是一片混沌，24架古筝并驾齐驱，却又是背道而驰，被24个不同的人掌控，不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来，
许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听，只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续，却是杂声越来越小最终剩我一台独奏。 茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在 座人的神经，而我却泰然自若，手法娴熟。流畅的，明快的，悠远的，清脆的，各个曲风的乐章在我的手下轮流出现，淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图，曲终那一刻，恰是满房掌声齐鸣。 最后的一刻，只听老师笑着乱侃，“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。 篇二： 我自认为我的生活平淡无奇，我做的事很少有人会说“干得漂亮!”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。 我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道，常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹，看后无不觉得那是多么风光的，多么精彩，可我又会想为什么我就没有精彩呢?哪怕相当于它们光芒中 的一点光星，那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩，我也只有笑笑带过。但后来我发现也有属于我的'精彩了。 我小时候性格开朗，天天都会看着我是笑着的，很少看到我生气、难过，随着年龄的增长，我变得越发活跃，有些控制不住了。因为练习书法可以修身养性，所以父母就送我去学书法，希望我可以变得安静些。学习书法后，我慢慢变得有些安静了，但只变好一点儿。
《总有属于我的春天》这个题目重体验，较感性。题目的中心词是“春天”，表面上看是要写季节，其实是象征性的，并非拘泥于季节，它只是一个比喻，可以幻化开来，启示我们思考人生。比如：“总有属于我的空间”、“总能找到自己的位置”、“总有属于我自己的精彩”、“总有属于我自己的亮点”等意思。本题的重点更在一个“总有”上。一个总有，意思是有一个坚定信念，在千寻百觅之后,终于找到了属于自己的位置。侧重要写相信自己，坚强面对花季中的雨季，走出属于自己的成功之路。同学们写这篇作文时可以“朝花夕拾”写往事经历，也可以放眼未来，写出期待和向往，表达一种积极向上的信念。其实“属于我的”一词已经提示真正要同学们写的是成长中的故事。这个题目有着自信、阳光和青春的气息。激起内心的真情实感，写自己的事。 总有属于我的春天 赵鑫微 古人爱说“沐春思而心飞扬”，似乎格外地热爱春。于是，我从很小的时候就会背：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。稍后来，便也渐渐接触：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 但那摇头晃脑的背诵似乎只是有样学样，我并未真正了解这被无数诗人骚客赋予过意象的春！ 去年冬天，爸爸不知从何处搬来一盆吊兰放在我房中。起初，我对那长得并不茂盛的小家伙充满兴趣，每天都会趴在飘窗上看它，时不时浇浇水，施施肥，看看它较于前一天的变化。.一连数日，那小家伙没有带给我什么惊喜，它们就是那副蔫样，不知是心里作祟，还是什么的，我甚至觉得它的叶似乎枯黄了点儿。 连日的等待失望消磨了原有的兴趣。于是，我拉起了窗帘，不再日日念着它看着它。偶尔拉开，也只是为了看窗外高大的常青树，眼光便再也没有放在它身上过。 熬过漫漫冬夜，觉得空气中都充斥着欢快的气息。又一次拉开窗帘，打开窗户，似是想用早春的风吹散屋内连绵的冬日的气息。不料余光瞥见了它―― 它比我上次见时足足“膨胀”了一倍有余。即使仍然躲在角落，但它显然比一个月前“精神”了许多。狭长的叶片泛着油油的绿光，像是打了蜡一般，从枝中又抽出了许多细长的枝条，有的上面还追着几株新枝。白色的瓣，黄色的蕊，娇羞地躲藏在层层叠叠的叶片中，.含羞地打量着这个世界…… 心中的惊叹满满过了春来临的欣喜。我一如第一次看到开花抽枝一般，竞欣喜地惊叫出声――我原以为它会在不属于它的季节内沉寂地死去，化作一个过客，只在这世上匆匆地走一遭，却未料到――长久的沉寂只是蛰伏罢了，只为了蓄势待发，迎接属于它的季节，春！ “雪云乍变春云簇”，刹那间，我觉得我的世界便是如此：残冬的云是沉郁的，堆积的，一片一片，一块一块，沉重而不明朗，它们都渐渐散去了，只剩下春天的云海，像一朵朵花，忽然爆出来，蓬勃而朝气地堆放着！ 春天！属于我的春天来了吗？ 《牡丹亭》中道：“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。”或许在杜丽娘眼中，春天就犹如丝线，可一层一层剥开，而在我眼中，春天，便是播种的季节。也许，它没有收获来得雀跃，叫人欢喜，但春却是一种朦胧的憧憬，是对未知生命寄予的希望。所以我们可以把梦想一点一点地播种在现实的土地上，看它开花，抽穗，结果。这个生长、成熟的过程，我们可以企望。 经过冬的蛰伏、春的爆发，更加地具有力量;经过两年的沉淀，我的初三是否也能春色如许？ 这份未知的的答案，我知道，要由我自己来填写！
有一种色彩属于我花是红色的，叶子是绿色的，天空是蓝色的——这或许是世界上最经久不衰的一节美术课，教师是母亲，学生是孩子，我也曾是那些孩子中的一个。从那节课开始，我就试着用稚嫩的双眼去捕捉周围的色彩，特别是衣服的颜色。随着时间的流逝，儿时吸引我的那些斑斓色彩已经逐渐淡去，而我脑海里沉淀下来的对于服饰与色彩的理解，却在日月的交替中越来越深刻。 童年时的我对于红色的喜爱几乎达到了迷恋的程度。还是小学生的时候，每当听着国歌，看着国旗在风中冉冉升起，心中就充满了一种对红色的向往，因为那艳丽的红是烈士们用鲜血染红的，是神圣而不可侵犯的；在我第一次戴上红领巾的时候，心中装满了喜悦。跟每个小女孩一样，童年时代的我特别关注那些身着红装的新娘，她们脸上由衷的喜悦告诉我，红色是与快乐是密不可分的。所以，童年时代我的红色的衣服特别多：裙子、衬衫、短袖、大衣，大红、粉红、洋红、玫瑰红……红色伴着我渡过了快乐的童年。如今，我常常在童装柜台前为女儿挑选衣服，红色仍然是我的首选，在我眼里，只有那些鲜艳的色彩，才能配得上女儿那红扑扑的笑脸和亮闪闪的眼睛。 中学时期是在紧张而单调的学习中渡过的，校服伴着我渡过了大部分时间，我是慢慢喜欢上校服的蓝色的。在校园里很不起眼的蓝色校服，一旦走出校门，就成为重点学校学生的标志，让路人羡慕不已；在属于学生们的节日里，校服的魅力更能得到充分的体现，“五.四”青年节的歌咏比赛中，同学们身着统一服装引吭高歌；学校举办运动会时，同学们迈着整齐的步伐在跑道上游行，一种整体的美、和谐的美，从那些年轻人的身上从容而毫不夸张地体现出来。 少女时代，是个多梦的季节，我的衣橱里也塞满了各种颜色的服装，跟那些梦一样五彩斑斓。一套棉质的白色运动服，会提醒我在春天刚刚开始的时候，跟好友们一起去踏青；背带裤(裙)也是我非常喜欢的服装，两根细细的或宽宽的带子跨在青春的肩头，别有一种风情；一件无袖的镂空针织衫，加上一条同底色的碎花真丝长裙，可以让我在夏日里拥有一种恬淡的心情；秋风吹起的时候，我会根据挑选一件自己满意的毛衣，配上永不落伍的牛仔裤，再套上一件短风衣，轻松地穿行在街头的人群中；冬天来到的时候，我不会忘记给自己准备一件羽绒服罩在厚厚的长裙外，抵挡窗外那“呼呼”而过的寒风…… 在职场拼打了几年后，衣橱中的各式职业装逐渐增多，黑色与灰色占据了一大半空间，当然，我会准备一些丝巾，为那些略显严肃的套装增添些活泼。看着镜中不再青春亮丽的面孔，我发现，那些深色的套装，恰到好处地为我增添了几分自信。 花开花落，云卷云舒，每当我穿着各色服饰走在季节的风里，耳边总会响起一首歌“总有一种色彩属于你，浅也相宜深也相宜……”，我对自己说：总有一种色彩属于我！