中南大学2013年硕士研究生入学考试试题护理综合308
一、单项选择题（每题2分，90道题，共180分）
1．下列哪项是正确的护理目标陈述方式：
A.每30秒测量血压一次 B．出院前教会病人注射胰岛素
C．一周后病人自理能力增强 D．住院期间无褥疮发生
E．患者痊愈出院
2.患者担心自己的手术后果，护理人员不去了解患者担心的问题是什么，而是用一种轻松的口吻说：“当然会成功”，体现的语言沟通中的问题是
A．主观判断 B信息超载
C．虚假的保证 D言行不一
E．主观说教
3.王先生，68岁，有冠心病史6年，因心绞痛急诊入院，病人情绪紧张，主诉乏力、食欲不振，给予药物治疗，并瞩其绝对卧床休息，评估病人存在的健康问题，需要首先解决的是：A．焦虑 B．疲乏
C．疼痛（胸痛） D．生活自理缺陷 E便秘
4．根据皮亚杰的认知发展学说，7~11岁的儿童处于认知发展的：
A．感觉运动期 B．前运思期
C．具体运思期 D. 形式运思期
E.逻辑思维期
5．一位忠心肌炎的病人痊愈后不想出院，属于角色适应问题中的
A．病人角色行为减退 B．病人角色行为冲突
C．病人角色行为缺如 D．病人角色行为强化
E．病人角色行为异常
6．下到哪项资料属于病人主观资料？
A．体温37.5摄氏度 B．腹部膨隆
c. 诉头晕 D．氧饱和度95% E．血压
7.患者，女，27岁，因面部烧伤留有疤痕，不愿见人，此时应考虑其：
A．尊重的需要 B．安全需要
c．刺激的需要 D．自我实现的需要
E．爱与所属的需要
8．属于现存的护翌诊断的是：
A．家庭作用改变 B．母乳喂养有效
C．有感染的危险 D．有受伤的危险
E，体温过高
9．患者男因晚期肝癌入院，情绪不稳定，要求医生为其检查，逢人便讲“我身体一直很好，肯定是搞错了”。患者的心理阶段为：
A．否认期 B．忧郁期
C．接受期 D.愤怒期
E．协议期
10．对中老年妇女进行宫颈癌的普查属于：
A一级预防 B．二级预防
C．三级预防 D．四级预防
E．临床期预防
11．病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于：
A．安全的需要 B．生理的需要
C．自尊的需要 D. 刺激的需要
E. 自我实现的需要
12.长期使用抗生素的患者，易引起口腔：
A. 病毒感染 B．芽胞感染
C. 球菌感染
D.填菌感染
D. 杆菌感染
13.患者服用地高辛时，应重点观察：
A．体温 B．心率
C．成瘾性 D，胃肠反应
E．有无皮疹
14．如给氧流量5L／分，氧浓度为：
A．25% B．30%
C．35% D. 41%
E．50%
15．患者张某，在加压输液过程中突然感到胸部异常不适，随后出现呼吸困难，严重发绀，下列可能出现的问题及首要处理正确的是
A．肺水肿，停止输液 B．心脏病发作，立即遵医嘱用强心剂
C．过敏，皮下注射地塞米松 D．空气栓塞，立即左侧卧位
E．低血容量性休克，立即补充血容量
l6．女患者，69岁，肝癌晚期，赴于昏迷状态。护士检查发现病人骶尾部皮肤有2cmx3cm 的压疮，破溃的水泡上堕壁分泌物较多，出现皮下组织感染，坏死。此时病人的压疮临床分期是
A．浅度溃疡期 B．坏死溃疡
C. 炎性浸润期 D．炎性红润期
E. 淤血红润期
17．膀胱高度膨胀而又极度虚弱的病人，首次导尿量不得超过：
A．100ml B．500m1
C．1000ml D．2000ml
E．3000m1
18.为患者吸痰时，为防止加重缺氧，每次抽吸的时间
A．<10秒钟 B．<15秒种
C．<30秒种 D．<1分钟 E.<3分钟
19．某患者晨练时踝关节扭伤，局部青紫，为防止皮下出血与肿胀，受伤24小时内应选用A. 局部按摩 B．红外线照射
C．用冰袋冷敷 D．热湿敷
E．热水袋热敷
20．某患者患急性盒腔炎，护士应指导其采取
A．头低脚高 B．截石位
C．侧卧位 D．胸膝卧位 E．半坐卧位
21．护理工作中运用人体力学原则正确的是
A．护士操作时应靠近操作物
B．两手持物时应尽量将肘关节伸直
C．在低处取物时应双脚并拢弯腰取物
D．进行护理操作时为保持美观应两腿并拢
E．在移动重物时尽可能避免推或拉
22，某脑卒中患者，右侧肢体瘫痪，为其穿脱衣服时正确的是：
A．先脱左侧，先穿左侧 B．先脱左侧，先穿右
C．先脱右侧，先穿右侧 D．先脱右侧，先穿左侧
E．先脱患侧，后穿患侧
23，护士在为某骨折老年患者做床上擦浴时，发现其面色苍白，出冷汗，呼吸急
促，护士应
A将水温调高，加快擦浴速度 B让患者尽量忍耐、坚持_
C.继续操作，同时请家属通知医生 D．停正操作，让患者平卧，注意保暖
E．提高室温，继续操作
24．为某艾滋病患者做操作时，隔离措施正确的是
A．严格单间隔离 B．需要时戴手套采血
C.被患者血液污染的针头应放入锐器盒中
D.废弃的血液标本应及时倒入水池内冲刷掉‘
E．血液若溅出应立即用无菌纱布擦拭
25．徒手心肺复苏时胸外心脏按压的部位为
A．胸骨中、下1／3交界处 B．心尖部
C．剑突下2横指处 D．胸骨中段
E．胸骨左缘
26．既需要有人帮助，也需要设备和器械，机体的活动功能为：
A 0级 B．1级
C．2级 D．3级
E．4级
27.32岁，张某，女性，妊娠35周，产一女婴重2200克，产妇平安，女婴一般情况稍差，此时女婴应给予
A．呼吸道隔离 B．昆虫隔离
C．保护性隔离 D．消化道隔离
E．接触性隔离
28．判断呼吸衰竭患者代谢紊乱情况，应首选的辅助检查是
A．血常规 B．血细胞涂片 c．血气分析
D．尿常规 E．肺功能测定
29．胸腔闭式引流的引流管脱出时应首先
A．通知医生紧急处理 B．给患者吸氧 c．嘱患者缓慢呼吸
D．将脱出的引流管重新置入 E．用手指捏闭引流口周围皮肤
30．患者女性，78岁。反复咳嗽、喘息20年，5年前诊断为COPD，2天前合并肺部感染入院。目前患者的医疗诊断是肺源性心脏病，对该患者最重要的治疗措施是
A．立即静点氨茶碱和地塞米松 B．立即静脉注射速尿，消除水肿
C．纠正心率失常 D．立即吸氧，静点呼吸兴奋剂
E．积极抗感染，保持呼吸道通畅
（31-32题共用题干）患者男性，80岁，有慢性支气管炎病史20年。一周前受凉后再次出现咳嗽、咳痰，痰白质黏，伴呼吸困难、胸闷、乏力。以“慢性支气管炎合并慢性阻塞性肺气肿”入院治疗。
31．患者最主要的护理问题是
A．体液过多
B．清理呼吸道无效
C．生活自理能力缺陷
D．营养失调：低于机体需要量
E．活动无耐力
32．如果该患者病情进一步发展，呼吸困难如重，查体：口唇发绀，颈静脉怒张，双肺散在湿哕音。心率120次/分，律齐。肝肋下3cm，双下肢可见凹陷性水肿；此时患者应避免使用
A，溴已新 B．氨茶碱 C．可待因
D．盐酸氨溴索 E．沙丁胺醇气雾剂
33．脑室穿刺引流术后一般每天引流脑脊液量不超过
A.200ml
B.300m1
C.400m1
D.500m1
E.600ml
34．女性，35岁，诊甲亢后即行甲状腺次全切手术，术后病人出现高热，心率160次／分，烦躁不安，大汗淋漓，腹泻，针对这一病情，最完善的治疗方案是
A．抗甲状腺药物，强心药，镇静剂，抗生素
B．抗甲状腺药物，强心药，镇静剂，0一受体阻滞剂
C．大剂量抗甲状腺药物，糖皮质激素，镇静剂
D．大剂量丙基硫氧嘧啶，大量复方碘溶液，糖皮质激素，9一受体阻滞剂
E．大量复方碘溶液，糖皮质激素，0一受体阻滞剂，强心药
35．关于痛风，以下描述正确的是：
A. 多见于40岁以上中老年男性及婚育期妇女
B．急性关节炎常为首发症状，初次发作常为自限性，受累关节局部出现脱屑与瘙痒 C. 痛风石常为单关节受累，以近端多见
D．治疗急性痛风性关节炎的首选药物为糖皮质激素
E. 鼓劢患者多进食动物内脏，鱼虾，菠菜，豌豆等食物
36.下列检查结果中哪项提示慢性肾衰患者进入肾衰竭期
A．肾小球滤过率降至30% B．内生肌酐清除率降至17ml/min
C．内生肌酐清除率降至27 ml/min D．血肌酐达到440 u mol/L
E．血肌酐达到707 u mol/l.以上
37、慢性肾衰竭患者最常见最早期的表现
A．高血压 B．贫血 c．食欲不振 D．皮肤瘙瘁 E．感染
38、患者，男性，70岁。血液生化检查示内生肌酐清除率9ml/min，血肌酐802 u mol/L 示双肾缩小。护士对其饮食指导中错误的是
A．低蛋白饮食，35g/d B．以动物蛋白为主．C.保证充足的热量供给
D．供给富含维生素C和B族维生素的食物 E.尽可能减少钠、钾的摄入量
39．导致左心衰症状的主要原因是
A．高血压 B．肺循环淤血 c．体循环淤血 D．循环血量减少 E．心室重构
40.室性心动过速最常见的病因是
A.心脏瓣膜病
B.冠心病
C.超声心动图
D.胸部X线 E．CT
41．明确诊断风湿性心脏病二尖瓣狭窄的检查是
A．心电图 B．ECG C．超声心动图 D.胸部X线 E．CT
42．急性心肌梗死溶栓后出现缓慢性心律失常可用的药物
A．硝酸甘油 B速尿 C．消心痛 D.佶他乐克 E．阿托晶
43. 脑出血病人出现昏迷加深与瞳孔不等大，提示
A.脑疝形成
B.脑室出血 C．丘脑出血 D．中脑出血 E．血流入蛛网漠下腔
44.下列哪项不是短暂性脑缺血发作的临床特征
A．偏瘫失语 B. 发作突然 c．历时短暂，完全恢复不留神经功能缺损体征 D.局灶性脑或视网膜功能障碍 E．反复发作
45.下列哪项不是帕金森病常见的护理问题
A. 躯体活动障碍 B．长期自尊低下 c．有受伤的危险
_ D．营养失调 E.知识缺乏
46.重型再生障碍性贫血的早期突出表现为
A．贫血 B．黏膜溃疡 C．出血与感染 D．骨髓增生减低 E．食欲减退
47、有关急性特发性血小板减少性紫癜，不正确的是
A．多见于儿童 B．多有畏寒、发热 c．皮下出血多见于四肢
D．脾大 E．严重者可有内脏出血
48．类风湿性关节炎活动期的标志是
A．自发痛 B．梭状指 c．晨僵 D．压痛 E．畸形
49．系统性红斑狼疮患者皮肤护理，下列哪项不妥
A．常用清水清洗 B．忌用碱性肥皂 c．忌用化妆品
D．避免阳光暴晒 E．局部冷湿敷
50．关于消化性溃疡中H2受体拮抗剂的用药护理，错误的是：
A．应在餐中或餐后即可服用，也可把一日剂量在睡前服
B．如同时服用抗酸药，则两药应间隔1h以上
C．静脉给药应控制速度，过快可引起低血压和心律失常
D. 西咪替T对雌激素受体有亲和力，可引起男性乳房发育
E. 哺乳期停止用药
51．可作为上消化道大出血减轻（或停止）的依据是
A. 原有脾大的病人脾脏缩小
B. 呕吐物由暗红色转为咖啡色
C．网织红细胞计数升高 D.上腹痛减轻，肠鸣音增加
E．血尿素氮水平增高
52．下列不可行胃镜检查的是
A.胃底-食管静脉曲张破裂大出血止血后
B.急性糜烂性胃炎大出血24小时后
C．上消化道肿瘤
D．胃溃疡
E．食管狭窄
53．肝硬化合并腹水患者腹腔穿刺放腹水并补充蛋白时，每次放腹水量：
A．不超过lOOOml B．1000—2000ml C．2000-4000ml
D. 3000-5000ml E 4000-6000ml
54.结核性腹膜炎可作为病变活动观察指标的是：
A．红细胞体积 B．白细胞计数 c.血沉
D．结核菌素试验 E血小板计数
55.有关病毒性肝炎的流行病学表现，下列哪项是错误的
A．甲型肝炎可呈食物型或水型爆发流行
B. 输血后肝炎仅见于乙型肝炎
c．体液传播是HBV、HDV和HCV的主要传播途径
D．母婴垂直传播主要见于乙型肝炎
E．HBsAg阳性者常呈家庭集聚现象
56．流行性乙型脑炎的主要传染源是：
A．病人 B．蚊虫 C．猪 D．鸟 E，鸡
57．在我国麻疹疫苗初次接种的适宜年龄为
A．6个月 B．8个月 C．1岁 D．2岁 E．以上都不是
58．以下哪些表现不是SARS的临床特征？
A．发热为首发症状，呈不规则热或弛张热、稽留热等
B．皮疹、腹泻
C．肌肉关节酸痛、乏力
D．打喷嚏、流涕等卡他症状
E．呼吸困难或急促
59．男孩，8岁。因发热7天于8月份入院。体检：表情淡漠，躯干部散在数枚淡红色
斑丘疹，咽不红，颈部淋巴结数枚，黄豆大小，心肺无异常，腹胀，脾肋下2cm。实验室检
查：白细胞7×109/L，中性60%，淋巴细胞34%，！异形淋巴细胞8%，ALT 70u/L，AST 60u/L，
2天前肥达氏试验阴性。该病人最可能的诊断是
A.急性病毒性肝炎
B.传染性单核细胞增多症
C.伤寒
D.败血症 E．钩端螺旋体病
60．诊断肺结核最可靠的辅助检查是
A．胸部x线片检查 B．痰结核菌检查 c．结核菌素实验
D．血沉检查 E．血常规检查
61，某病人患脑血栓形成，一侧肢体瘫痪，经治疗后病情稳定，应早期进行患侧肢体功
能锻炼．你认为一般于病后何时进行
A．1周左右 B．2周左右 C．3周左右
D．4周左右 E 5周左右
62．女，35岁。息慢性肾炎5年，现查GFR50ml／min，血尿素氮l2mol／L，血肌酐256umol
／L，判断其肾功能状况为
A 肾功能正常 B．肾功能不全代偿期 C．肾功能不全失代偿期
D．肾功能衰竭期 E．尿毒症期
63．正常量蛋白饮食，其饮食蛋白量是指：
A．0 8～1．Og／公斤．d B．1．O～l.29／公斤.d
C 0.5～0.8 9／公斤．d D．1.2～1.5 9／公斤.d
E．1.5～2．O g／公斤．d 64，高钾血症病人出现心律失常时，应给予
A．静注10%葡萄糖酸钙溶液20ml B．静注5%NaHC03溶液80ml C．静注11.2%乳酸钠溶液50m1 D.口服阳离子交换树脂
E，静注25%葡萄糖溶液100ml+胰岛素8u
65.休克补液治疗后，临床上微循环改善的最重要指标是
A．血压回升 B．口渴减轻 C．尿量增加
D．呼吸、脉搏减慢 E．肢端温度上升
66．腰麻后较常见的并发症是
A．头痛 B．尿潴留 C．颅神经麻痹
D．粘连性蛛网膜炎 E．化脓性脑脊膜炎
67．糖尿病人术前尿糖应控制在
A．尿糖(+) B．尿糖（一） C．尿糖(+～++) D．尿糖(++～+++) E．尿糖(++++) 68．下列哪项处理术后腹胀的措施不正确：
A．放置肛管 B．持续胃肠减压
C．对肠麻痹患者，适当补充电解质尤其是钾盐 D．必要时肌注阿托品
E．高渗低压灌肠
69．患者男，65岁，下腹痛伴大便变细半年，肛门停止排便、排气2天入院。后行Miles
手术，患者对自己的结肠造口表现得非常无助、绝望、沉默寡言，请问患者处于哪一期：A．震惊否认期 B．愤怒期 C．磋商期 D．抑郁期 E．接受期
70．患者，男，6岁，20Kg，双下肢II度烧伤3小时，第一个24小时该如何补液：
A．生理需要量2000，丧失量l200，晶体胶体比为2：1 B．生理需要量1400，丧失量1200，晶体胶体比为2：1
C. 生理需要量140杌、丧失量1200，晶体胶体比为1：1
D．生理需要量2000，丧失量l440，晶体胶体比为2：1
E. 生理需要量l400，丧失量1440，晶体胶体比为1：1
71．患者，男，35岁，头部被木棒击伤后昏迷半小时转醒，检查示左颞骨线性骨折，3
小时后又转入昏迷状态，并出现左侧瞳孔散大，病人可雒是：
A．脑震荡 B．脑干挫伤 C.脑挫伤 D．颅内血肿 E．脑水肿
72．熊猫眼征是哪种颅脑损伤的特殊表现：
A．颅前窝骨折 B．颅中窝骨折 c．颅后窝骨折 D．脑挫伤 E．颅内血肿
73．患者，女，48岁，面容改变，手脚变粗大5年，闭经1年余，体查：额头变大下颌突
出，鼻大唇厚，手指变粗，脚肥厚，根据其症状和体征评估，可能是： A，促肾上腺皮
质素腺瘤 B．生长索腺瘤 c，颅咽管瘤 D．松果体区肿瘤 E．催乳素腺瘤
74．临床上用20%甘露醇溶液降低颅内压，正确的输液方法是：
A．输液速度控制在60—80滴／分 B．15-20分钟内静滴完250ml
C．1-2小时内静滴完250ml D．缓慢静滴 E．快速静推
75．关于房间隔缺损的血流动力学改变，下列哪项是错误的：
A．右心室容量负荷增加 B．右心室阻力负荷增加
C．左心室容量负荷增加 D. 右心室扩大
E．可产生肺动脉高压
76．患者男，55岁，因进行性吞咽困难5个月就诊入院，经食管镜检查示食管中级4cm长
管腔狭窄，病理检查结果为鳞状上皮癌。术后第十天，让患者口服亚甲蓝溶液后，发现胸腔
引流液呈蓝色，可推断患者出现
A．乳糜胸 B．食道吻合口瘘 C.肺部感染 D．肺水肿 E。血胸
77．对于颅骨骨折昀患者进行健康评估时，如何快速、简单的初步判断患者有脑脊液漏：
A．仔细观察耳、鼻开口处是否有液体流出 B．尿糖试纸法
C．CT扫描 D. X线 E．B超
78．减尘盟金蛙单处肋骨骨折病人的呼吸系统并发症，主要依靠：
A. 气管切开或气管插管 B．预防性使用抗生素 c.吸痰
D．鼓励病人早期下床活动及咳嗽、排痰 E．拍背协助病人排痰
79．患者男，55岁，原发性左下肢静脉曲张8年，由于患者病程较长，在评估病人身体状
况时，要注意患者是否存在并发症，请问下列哪一项不是下肢静脉曲张的并发症：
A．溃疡 B．血栓性浅静脉炎 C．湿疹 D．色素沉着 E．肿胀
80．患者，女，45岁，诊断为巨大结节性甲状腺肿，在颈丛麻醉下行一侧甲状腺全切，一侧甲状腺次全切术，术后第2天突然发生窒息，手足持续性痉挛。此时首要的处理是：
A.检查引流是否通畅 B．拆除伤口缝线，检查是否有积血
C．立即喉镜检查 D．气管切开 E．立即静脉注射lo%氯化钙20ml
81．患者，男，55岁，毕II式胃大部分切除术后第2天突发右上腹剧烈疼痛。体查：腹肌紧张，全腹压痛，以右上腹为甚。该患者最有可能发生了：
A．输入端肠袢梗阻 B十二指肠残端破裂
C. 倾倒综合征
D.术后活动性出血 E．输出端肠袢梗阻
82.患者女，28岁，剖腹产后lo夭，诊断为双下肢深静脉血栓，目前采用非手术对症治疗，下列哪一项护理措施是禁止的：
A．按摩患肢 B．嘱患者绝对卧床休息
C．遵医嘱使用镇痛药 D．每同测量比较下肢不同平面的周径
E．抬高患肢，高于心脏平面20一30cm
83．下列哪项表现不是肾细胞癌的肾外临床表现：
A．高钙血症 B．高血压 C．红细胞增多 D．费转移性肝功能异常 E．包块84．肾癌出现血尿时，说明肿瘤已发展到：
A．血行转移 B．淋巴转移 C．穿破肾包膜
D．癌细胞种植于膀胱 E．侵及肾盂肾盏
85．为了预防结石复发，下列哪种结石需要酸化尿液：
A．磷酸钙结石 8．尿酸结石 C．黄嘌呤结石D胱氨酸结石 E．草酸盐结石
86．防止尿道狭窄最好的办法是：
A．理疗 B．多饮水 C．使用抗生素
D．多使用肾上腺皮质激素 E．定期尿道扩张
87．患者，男，9岁，膝关节上方剧痛l周，略肿，皮肤无明显发红，关节活动略受限，浮髌试验()，T 39℃，P 100次／分，血常规示：WBC 30×109/L，N O．90。X线片未见异常。最可能为：
A．恶性骨肿瘤 B．急性血源性骨髓炎 C．风湿性关节炎
D．化脓性关节炎 E．蜂窝织炎
88．椎动脉型颈椎病的主要表现是：
A．肢体发紧、发麻 B．头晕、头痛、眩晕级猝倒
C．疼痛放射到前臂、上臂及手指 D．肌电图的失神经支配现象
E．肢体的不规则感觉障碍
89．骨盆骨折最常见和最严重的并发症是：
A．腹膜后血肿 B．尿道损伤 C．神经损伤
D．直肠损伤 E．腹内脏器损伤
90．在评估患者下肢肌力时，患者的双腿可以平移，但无法抬离床面，此患者的肌力为：A．O级 B．1级 C.2级 D．3级 E．4级
二、多选题（每题2分，30道题，共60分）
1．下列不是护理学发展所经历的阶段是：
A.以清洁卫生为中心
B.以疾病护理为中心
C.以病人护理为中心、D．以人的健康为中心
E.以人的需要为中心
2．影响病人安全的常见因素有
A. 机械性损伤 B．温度性损伤
C，化学性损伤 D．心理性因素 E．病理性损伤
3．根据Roy的适应模式，刺激分为：
A．表面刺激 B．主要刺激
C．内在刺激 D．相关刺激 E．固有刺激
4．适宜进低蛋白饮食的患者是：
A．尿毒症 B．肾病综合征
C，肝昏迷前期 D．氮质血症 E．急性肾炎
5．在急救现场，判断心跳骤停的指标是：
A．意识丧失 B，心电图显示室颤或停搏
c．颈动脉搏动消失 D.伤口停止出血 E．无尿
6下列属于高效消毒剂的是：
A．过氧乙酸 B.戊二醛．
c. 环氧乙烷 D．酒精 E．甲醛
7．不宣选用直肠测温的病人是
A．腹泻病人 B．直肠癌手术后
C．昏迷病人 D．婴幼儿 E．清洁灌肠后10分钟
8在三测单上用红钢笔纵行在40-42℃相应时间内填写的内容有：
A．入院 B. 出院
C．分娩 D．抢救 E. 手术
9．下列注射法进针的角度正确的是：
A. 皮内注射与皮肤呈5度角 B．皮下注射与皮肤呈30-40度角
C. 肌肉注射与皮肤呈50-60度角 D．静脉注射与皮肤呈15-30度角
E. 股静脉穿刺与皮肤呈45度角或90度角
(10-11题共用题干)患者女性，25岁，发热3日，今晨起呼吸困难，鼻导管吸氧未见好转。查体：体温39'C，脉搏110次／分，呼吸28次／分，血压l10/70mmHg.双肺可闻及细湿啰音及管状呼吸音。动脉血气分析：PaO2 50mmHg,PaCO2 45mmHg.胸部x线：双肺可见密度增高的大片状阴影。临床诊断为急性呼吸窘
10．急性呼吸窘迫综合症患者常见的病理改变是
A．肺微血管的高通透性 B．高蛋白质渗出性肺水肿
C．肺透明膜形成 D. 矿肺间质纤维化
E. 肺泡表面活性物质增多
l1．急性呼吸窘迫综合症的主要临床表现是
A．进行性呼暇窘迫 B．顽固性低氧血症
C．发绀 D．胸闷、气短
E. 咳嗽、咳痰
12．男性，44岁。患者因“突眼、心悸、消瘦1月余”入院，患者于1月前无明显诱因出现突眼、心悸、消瘦，伴明显眼胀、流泪、眼内异物感、复视、眼睑水肿、结膜充血。体重下降10多斤。查体：甲状腺II度肿大，双眼中度突出，眼睑水肿。心率90次／分，律齐，未闻杂音。针对这一病情，以下护理措施正确的是：
A．给予低盐饮食
B．休息时平卧，以促进眼部血液循环
C．佩戴有色眼镜，防止光线的刺激
D．睡前涂抗生素眼膏，用无菌于纱布覆盖双眼
E．发生角膜溃疡或全眼球炎时，遵医嘱予以治疗
13．患者，女，28岁。诊断为急性肾盂肾炎，出院时护士给予健康指导，其中正确的是A．保持规律生活，避免劳累 B．坚持体育运动，增强机体免疫力
C．多饮水，勤排尿 D．注意个人卫生，禁止盆浴 E．经常预防性服用抗菌药物
14．发生急性脑疝时，以下哪些抢救是正确的
A．改变体位 B．使用高渗脱水药 C．脑室穿刺引流
D．减少脑血流量及降低神经细胞耗氧量 E．颅压监护
15．发生高血压脑病时必须进行紧急处理，其治疗原则是
A．减轻脑水肿 B．控制抽搐 C．降低颅内压 D．利尿 E．降血压
16．化疗的副作用防治措施正确的是
A．避免在治疗前后2小时内进食 B．加强口腔护理
c．静脉注射前生理盐水冲管 D. 摄入高蛋白高热量食物，迸餐后平卧休息
E．定期查血象
17．下列食物中，肝性脑病患者发病开始数天内不能食用的是：
A．蜂蜜 B．柠檬汁 C，鱼肉 D．豆浆 E．牛奶
18．下列药物哪些是治疗心力衰竭的匿堡自皿
A．二硝酸异山梨酯 B．地高辛 C，多巴胺 D. 毛花苷丙 E．多巴酚丁胺
19．窦性心律的心电图特点包括
A．P波在II导联直立 B．P波在aVR导联倒置 C．P波在V5导联倒置 D．P-R间期在0. 12-0. 20秒之间 E．P波在aVF导联倒置
20．有关病毒性肝炎的流行病学表现，下列哪项是正确的
A．甲型肝炎可呈食物型或水型爆发流行
B．输血后肝炎仅见于乙型肝炎
c．体液传播是HBv、HDV和HCV的主要传播途径
D．母婴垂直传播主要见于乙型肝炎
E．HBsAg阳性者常里家庭集聚现象
21．流行性出血热临床经过
A．发热期 B．低血压休克期 C．少尿期 D．多尿期 E．恢复期
22．关于失血性休克，下列哪些是芷确的：
A.休克的根本问题是细胞缺氧
B.可伴有代谢性酸中毒
C．休克代偿期血压可略高于正常 D．中心静脉压可低于5cmH2O
E，休克时，微循环的变化晚于血压下降
23．低钾血症常见的病因有：
A．急性肾衰 B．大量输入葡萄糖和胰岛素 c．代谢性碱中毒
D．腹泻 E．大面积烧伤
24．患者，女，45岁，甲亢术后第一天，患者出现烦躁不安，大汗，伴呕吐。体查：T 40℃，P 125次／分，Bp l40／75mmHg，R 22次／分，下面哪些处理方式是正确的：
A，给患者口服碘化钾 B．静脉滴注氢化可的松 c．肌注利血平
D．给氧、、E、静脉补充大量葡萄糖溶液
25．门静脉系与腔静脉系的交通支包括：
A．胃底食管下段交通支 B．前腹壁交通支 c．腹膜后交通支
D．直肠下段、肛管交通支 E．肠系膜下交通支
26．G1asgow评分法是从哪些方面来评估患者的意识：
A.语言反应 B．运动反应 c．生理反应
D.睁眼反应 E．瞳孔变化
27．TOF的解剖畸形包括：
A．肺动脉狭窄 B.房间隔缺损 c．主动脉骑跨
D．室间隔缺损 E．右心室肥厚
28．后尿道损伤可能会出现：
A.尿道外口滴血
B.尿频
C.尿道狭窄
D.尿外渗
E.休克
29．石膏是常用的外固定材料之一，石膏干固后，下列哪些措施是正确的：
A．观察末端血液循环 B．观察皮肤的色泽和温度
c．石膏固定期间禁止主动活动 D．注意石膏内有无异味
E．石膏管型固定后，如肢体肿胀消退，应予以重新更换
30．长期牵引的病人可能出现的并发症：
A．便秘 B．缺血性骨坏死 c．骨筋膜室综合症、
D．足下垂 E．压疮
三、问答题（每小题20分，共60分）
(一)李某，男，29岁，体育教师。一天前因车祸伤致右股骨中段粉碎性骨折而急诊入院。入院后即行右股骨切开复位，钢板螺钉内固定手术。术后生命体征平稳，伤口敷料干燥，患肢制动并抬高15度。患者述伤口疼痛，因睡眠欠佳，精神状态较差。术后床上排小便较顺畅。目前按计划静脉补液每日2000ml，使用抗生素预防感染。患者渴望消除患肢的疼痛，恢复肢体的功能，尽早康复出院。
问题：
1．根据Orem的自理理论，可为患者设计一个什么样的护理系统？为什么7（8贫
2．根据Orem自理理论的护理程序，如何对此患者进行护理？(12分)
（二）女，52岁，于2012年2月无明显诱因出现乏力，烦渴多饮，食欲增加，逐渐出现体重下降，4月23日入外院诊断为糖尿病，给与控制饮食，并服用二甲双胍，格列硅酮治疗，血糖控制不佳，后加大药物剂量，5月17日查空腹血糖9.5mmol/L，病人视力明显下降，时有活动后胸闷，心悸，为进一步诊治入我院。既往行扁桃体切除术；因胆囊结石行取石术。体格检查：T36.8'C, HR79次／分，R17次／分，BP15.2/10．lkPa，睡眠欠佳，经常便秘，小便正常，近期体重减轻7.5kg，余可。
1．该患者的初步诊断为？（4分）
2．糖尿病治疗的“五套马车”？（5分）
3．入院第四天，病人多尿、烦渴多饮加重，乏力，嗜睡，烦躁，呼吸深快，呼气中有烂苹果味，后又出现尿量减少，皮肤弹性差，眼球下陷，脉细速，血压下降。出现上述情况时，如何处理？（11分）
（三）患者，女，60岁，因发现左乳肿块1月入院。体查：T 37'c，P 80次／分，BPl10/80mmHg,左乳外上象限有一2×3cm大小的肿块，质硬，活动度差，局部表面呈酒窝征，乳头无溢液。完善术前准备后行手术治疗，术中快速切片示乳腺癌，后行左乳腺癌改良根治术，术后回病房。
1．请列出该患者可能存在的护理问题。（4分）
2．针对患者的情况，提出护理措施。（8分）
3．请制走一份详细的术后功能锻炼计划。（8分）
中南大学网络教育课程考试 《现代护理学》试题 考试说明： 1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。 2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：11031020512002.doc。 3.网上提交起止时间：2015年5月15日8：00—6月26日00：00。 试题： 一、病例分析题1：本大题40分。 男性，65岁。晨起跑步中途突然出现胸骨后疼痛，伴呕吐、冷汗和濒死感，持续1小时不缓解而急诊。护理查体：T37.6℃，脉搏40次/分，呼吸16次/分，血压12.0/8.0kPa。大汗淋漓，面色苍白，口唇轻度发绀，面色苍白，痛苦表情。两肺呼吸音清晰，心界叩诊不大，心律齐，各瓣膜听诊区无病理性杂音。腹部平软，肝脾未及，双下肢无水肿。辅助检查：血白细胞10.0×109/L，中性67%，淋巴23%。ECG示II、III、aVF导联ST段弓背向上抬高，并有深而宽的Q波，I、aVL导联ST段压低，偶见室性早搏。 问：（1）该病人最可能的诊断是什么？（10分） 急性下壁、右心室心机梗死；心律失常（完全性房室传导阻滞） （2）请列举该病人主要护理诊断及其相关因素。（10分） 主要护理诊断：①疼痛：与心肌血供急剧减少或中断，发生缺血性坏死有关； ②组织灌流量改变，与心肌广泛坏死，心排血量急剧下降及激烈疼痛、神经反射引起周围血管扩张等有关； （3）主要护理措施有哪些？（20分） 主要护理措施：①立即将病人送入CCU，密切监测心电图、血压、呼吸5---7天，必要时进行血液动力学监测，并注意尿量、意识等改变；②中流量持续吸氧；③宜进清淡、少钠、产气少、无刺激饮食，应少量多餐，进食不宜过快过饱。发病第一周摄流质，第二周改为半流质，第三周可食软饭，一个月后恢复普食，严禁烟酒；④迅速建立静脉通道，扩充血容量，对血容量不足者，按医嘱静脉滴注低分子右旋糖苷或5%---105葡萄糖液；⑤急性期需绝对卧床休息一周，避免搬动，限制探视，协助翻身、进食、排便等，第二周可在床上作肢体伸屈活动。⑥严格按医嘱给予抗心律失常药物，注意观察药物不良反应。 二、病例分析题2：本大题40分。 王某，36岁，长期持续低热，日益消瘦，到医院就诊，诊断为“艾滋病”。 问：（1）对王某应采取何种隔离方法？（10分） 答应对病人采取血液－体液隔离。 （2）具体隔离措施有哪些？（30分） 具体隔离措施有： （1）同种病原体感染者可同时隔离，必要时单人隔离。 （2）若血液或体液可能污染工作衣时需穿隔离衣。 （3）接触血液或体液时应戴手套。 （4）注意洗手，严防针头刺伤，若手被血液、体液污染或可能污染，应立即用消毒液洗手，护理另一个病人前也应洗手。 （5）被血液或体液污染的物品，应装袋标记后送消毒或焚烧；病人用过的针头应放入防水、防刺破并有标记的容器内，直接送焚烧处理。 （6）被血液或体液污染的室内表面物品，立即用消毒液擦拭或喷洒。
中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案 护理学导论 一、单选题 1. 在文化大革命后，我国在哪一年开始恢复恢复高等护理教育? （C ） A.1978 年 B.1980 年 C.1983 年 D.1985 年 E. 1992 年 2. 对中老年妇女进行宫颈癌的普查属于: （B ） A. 一级预防B ．二级预防C ．三级预防 D. 四级预防 E. 临床期预防 3. 病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于:（A ） A. 安全的需要 B. 生理的需要 C. 自尊的需要 D .刺激的需要 E 自我实现的需要 4. 瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出:（ D ） A. 性心理发展学说 B. 心理、社会发展学说 C. 道德发展理论 D.智力发展学说 E. 人类需要基本层次论 5. 中风后的早期康复指导属于:（ D ） A. 一级预防 B. 二级预防 C. 临床前期预 防 D?三级预防E. 四级预防 6. 下列护理目标的陈述正确的是（D ） A. 每2 小时测量血压一次B ．一周后病人自理能力增强 C. 出院前教会病人注射胰岛毒D ?住院期间病人无褥疮发生 E. 疾病痊愈出院 7. 根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该（ B ） A. 执行医嘱 B. 拒绝执行医嘱 C. 在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱 D. 在有关上级行政部门批准下执行医嘱 E. 按照患者的意愿进行 &如果护生脱离监督指导擅自行事发生问题，负法律责任者应该是：（ B ） A. 学校 B. 护生 C. 老师 D. 护士 E. 医院 9. 下列哪项不是评判性思维的特点? （ E ） A. 有自主性 B. 创造性思维 C. 理性的 D. 博采众长 E. 继承传统 10. 有一女心肌梗死患者, 病情危重, 非常焦虑。护士安慰患者说：“没关系，您很快就 会好起来的”。护士采用了哪种错误的沟通技巧？（ D ） A.治疗性沟通 B ?改变话题 C ?主观判断 D. 虚假的安慰 E .匆忙下结论
中南大学现代远程教育课程考试复习试题及参考答案 护理学导论 一、单选题： 1.在文化大革命后，我国在哪一年开始恢复恢复高等护理教育? （） A.1978 年 B.1980年 C.1983年 D.1985年 E. 1992年 2.对中老年妇女进行宫颈癌的普查属于: （） A.一级预防 B．二级预防 C．三级预防 D．四级预防 E. 临床期预防 3.病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于:（） A.安全的需要 B.生理的需要 C.自尊的需要 D.刺激的需要 E 自我实现的需要 4.瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出:( ) A.性心理发展学说 B.心理、社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 E. 人类需要基本层次论 5.中风后的早期康复指导属于:( ) A.一级预防 B.二级预防 C.临床前期预防 D.三级预防 E.四级预防 6.下列护理目标的陈述正确的是（） A.每2小时测量血压一次 B.一周后病人自理能力增强 C.出院前教会病人注射胰岛毒 D.住院期间病人无褥疮发生 E.疾病痊愈出院 7.根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该（） A.执行医嘱 B.拒绝执行医嘱 C.在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱 D.在有关上级行政部门批准下执行医嘱 E.按照患者的意愿进行 8.如果护生脱离监督指导擅自行事发生问题，负法律责任者应该是：（） A.学校 B.护生 C.老师 D.护士 E.医院 9.下列哪项不是评判性思维的特点? ( ) A.有自主性 B.创造性思维 C.理性的 D.博采众长 E.继承传统 10.有一女心肌梗死患者, 病情危重, 非常焦虑。护士安慰患者说：“没关系，您很快就会好起来的”。护士采用了哪种错误的沟通技巧？（） A．治疗性沟通 B．改变话题 C．主观判断 D．虚假的安慰 E．匆忙下结论 11.属于独立性护理功能的是 ( ) A．康复训练 B．给药 C．病情观察 D．使用呼吸机 E．治疗 12.根据弗洛伊德下列哪项心理活动是一切意识活动的基础？……( ) A．意识 B．潜意识 C．前意识 D．本我 E．自我
-.doc 现代护理学在线考试答案． 2016年第一学习阶段(本科) 中南大学网络教育课程考试《现代护理学》试题考试说明：1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成 答题后，答卷从网上提交。 2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：11031020512002.doc。 3.网上提交起止时间：2016年5月16日8：
00—6月16日18：00。 试题： 一、病例分析题1: 本大题40分。 患者，男性，44岁。因反复发热1月余而入院。患者1年来逐渐出现乏力、消瘦、低热、多汗，并有头昏，未去医院诊治。最近1个月来，先有咳嗽、鼻塞、打喷嚏等上感症状，而后出现高热，体温达39℃。曾用青霉素、链霉素等药物治疗，体温下降后又回升，曾高达40.5℃，伴乏力、纳差。体检：T：39℃，P：100次／分，R：25次／分，BP：120/75mmHg。精神委靡，中度贫血貌，皮肤巩膜无黄染，无瘀点。全身浅表淋巴结未及，胸骨下端明显压痛。心肺检查阴性。肝肋下2cm，质中；脾肋下6cm，质中，有明显压痛。其它无异常。 65g血红蛋白，L／1012×2.6红细胞实验室检查： 2016年第一学习阶段(本科) ／L；白细胞44.6×109/L；血小板计数76×109/L；见幼稚白细胞（以中幼及晚幼为
主）。 问：（1）本病例应诊断什么?（6分）其依据是什么?（5分）如何作进一步诊断?（5分）（2）估计患者有哪些主要护理诊断（7分）（3）对该患者进行化疗有可能发生哪些不 良反应?（5分）护理时要注意什么（12分）? 二、病例分析题2：本大题40分。 男性，65岁。晨起跑步中途突然出现胸骨后疼痛，伴呕吐、冷汗和濒死感，持续1小时不缓解而急诊。护理查体：T37.6℃，脉搏 40次/分，呼吸16次/分，血压12.0/8.0kPa。大汗淋漓，面色苍白，口唇轻度发绀，面色苍白，痛苦表情。两肺呼吸音清晰，心界叩诊不大，心律齐，各瓣膜听诊区无病理性杂音。腹部平软，肝脾未及，双下肢无水肿。辅助检查：血白细胞10.0×109/L，中性67%，淋巴23%。ECG示II、III、aVF导联ST段 弓背向上抬高，并有深而宽的Q波，I、aVL 导联ST段压低，偶见室性早搏。 问：（1）该病人最可能的诊断是什么？（10分）
一. 单选题（共10题,共20分） 1. 满足患者的自尊需要，最恰当的是( )。（2分）D.关心、重视患者的特性及个人习惯 2. 以下哪一种不属于发展性危机？( ) （2分）C.配偶或孩子行为不轨 3. 酸葡萄效应属于下列哪种心理防御机制？( ) （2分）A.合理化 4. 艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段？( ) （2分）D.八个 5. 一位支气管哮喘发作的患者，需要立即予以满足的是( )。（2分）B.氧气 6. 社区护理应用的理论是( )。（2分）D.公共卫生学 7. 9–12岁的儿童属于道德分级的哪一水平?( ) （2分）B.习俗道德期 8. 我国恢复护理本科教育是在( )年。（2分）B.1983 9. 1860年，南丁格尔在___开办了第一所护士学校。（2分）B.伦敦 10. 现代护理是以___为中心的发展阶段。（2分）C.人的健康 二. 多选题（共10题,共60分） 1. 刺激的需要位于哪两者之间( )。（6分）A.生理需要B.安全需要 2. 根据工作场所不同将护理专业的工作范畴划分为( )。（6分）★标准答案：A,B,C,D,E 3. 下列那些属于促进健康的行为( )。（6分）A.锻炼C.预防接种D.戒烟 4. 在压力反应的神经内分泌途径中那些器官有重要作用？( ) （6分）B.下丘脑C.肾上腺D.垂体 5. 6. 人面对压力时的适应反应过程分( )。（6分）C.警告期D.抵抗期E.耗竭期 7. 弗洛伊德将人的心理活动分为哪几个层次？( ) （6分）A.意识B.潜意识E.前意识 8. 对需要的特征陈述正确的是( )。（6分）A.整体关联性C.社会历史制约性D.动力性 9. 危机的特征包括( )。（6分）A.普遍性B.循环性C.综合性E.时限性 10. 下列属于成长的形态的基本类型的是( )。（6分）A.增量性生长B.肥大C.增生D.更新 三. 判断题（共10题,共20分） 1. 2. 3. 4. 5. 护理学家卡利什在马斯洛的基本需要层次论的基础上添加了刺激的需要的需要。（2分）
中南大学2017年护理硕士专业介绍 一、专业概况 中南大学护理专业创建于1911年，是我国最早开办护理教育的院校之一，是久负盛名的“南湘雅、北协和”的重要组成部分；2000年被国务院学位委员会批准为护理学硕士学位授予点，2004年依托临床医学开始招收社区护理学博士研究生，是国内最早的2个护理专业博士学位授权点之一；护理学是湖南省特色专业、“十二五”重点学科，2011年成为一级学科后，我院是中国首批护理专业一级学科博士点，2012年又获得了中国首批护理学博士后科研流动站。在2012年教育部学位与研究生教育发展中心组织的第三轮学科评估中排名第四。 学院现有专兼职教师80余人，其中有教授18人，副教授30余人，博士生导师7人，硕士生导师23人，教师中已获得博士学位的有22人。专职教师80%有出国留学经历。 在学科发展上，我院的社区护理、艾滋病防护、临床心理护理形成了稳定的学科研究方向，近5年我院共获得科研项目80余项，其中有国际合作课题15项，国家自然科学基金2项，教育部博士点基金2项，湖南省自然科学基金5项，省科委、省教育厅、省卫生厅、长沙市科技局及中南大学等项目60余项，获进校科研经费1500余万元。师生以第一作者发表论文949篇，其中被SCI收录56篇，EI收录6篇，CSCD收录论文154篇。获得国家实用新型专利授权21项；主编人民卫生出版社及高等教育出版社“十一五”和“十二五”规划教材7本以及各类专业、职业教材、专著50余本，参编国家规划教材多本。 《社区护理学》被评为省级和国家级精品课程；获省级科技进步三等奖2项及省级教学成果三等奖3项，中南大学教学成果一等奖6项，中南大学校级教学名师2人。 我院与国外多所名校建立了联合培养研究生和本科生体系，包括交换生交流学习等，这些名校有美国的耶鲁大学、华盛顿大学、英国的玛格丽特皇后大学、澳大利亚的蒙那什大学和费林德斯大学、加拿大的渥汰华大学、日本九洲大学等等。学生培养质量得到了用人单位高度认可，本科生、研究生就业率100%。 二、培养目标 培养热爱护理事业，能为护理事业发展和维系人民健康做出贡献，具有良好的思想品德和职业道德素质，毕业后能够发现并解决护理领域实际问题，有科研创新的精神和独立进行护理科研工作的能力，具有较强的护理教学能力和护理管理能力，适应现代护理学发展，具备现代护理理论、知识、技能的高级专门护理人才。 （一）政治思想 遵纪守法，品德端正，学风严谨，具有良好的医德医风、科研道德和为护理事业献身的精神。 （二）专业培养要求:
中南大学现代护理学试题和答案 中南大学网络教育课程考试 《现代护理学》试题 考试说明： 1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。 2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：11031020512002.doc。 3.网上提交起止时间：2015年5月15日8：00—6月26日00：00。 试题： 一、病例分析题1：本大题40分。 男性，65岁。晨起跑步中途突然出现胸骨后疼痛，伴呕吐、冷汗和濒死感，持续1小时不缓解而急诊。护理查体：T37.6℃，脉搏40次/分，呼吸16次/分，血压12.0/8.0kPa。大汗淋漓，面色苍白，口唇轻度发绀，面色苍白，痛苦表情。两肺呼吸音清晰，心界叩诊不大，心律齐，各瓣膜听诊区无病理性杂音。腹部平软，肝脾未及，双下肢无水肿。辅助检查：血白细胞10.0×109/L，中性67%，淋巴23%。ECG示II、III、aVF导联ST段弓背向上抬高，并有深而宽的Q波，I、aVL导联ST段压低，偶见室性早搏。 问：（1）该病人最可能的诊断是什么？（10分） （2）请列举该病人主要护理诊断及其相关因素。（10分） （3）主要护理措施有哪些？（20分） 二、病例分析题2：本大题40分。 王某，36岁，长期持续低热，日益消瘦，到医院就诊，诊断为“艾滋病”。 问：（1）对王某应采取何种隔离方法？（10分） （2）具体隔离措施有哪些？（30分） 三、病例分析题3：本大题20分。 患者，女，38岁，持续高热1周，体温39℃左右，24h温差不超过1℃。病人神志清楚，面色潮红，口唇干裂，脉搏124次/分，呼吸26次/分，精神萎靡，食欲差。 问：（1）该病人发热属哪种热型？（10分） （2）应采取哪些护理措施？（10分）
硕士研究生护理综合考试科目及参考大纲 概述 一、护理综合考试科目包括： 护理学基础、内科护理学及外科护理学。 二、考试比例： 护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%。 三、题型结构： 单项选择题（占60%，180分，每题1.5分，120道题，其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道） 多项选择题（占20%，60分，每题2分，30道题，其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道） 问答题（病例分析）（占20%，60分，每题20分，3道题，护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道） 总分300分。 四、考试时间： 3小时。 五、参考教材： 人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》。 备注：复试时各学校可根据考生报考的方向重点考核各相关的专科领域，如妇产科护理学，儿科护理学，社区护理学等。
护理学基础 一、考查目标 护理学基础是护理学专业的一门基础课程，包括两部分内容：护理学导论与基础护理学。护理学导论考核内容包括护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等；基础护理学主要考核的内容包括满足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。 二、考试内容 （一）护理学导论 1．护理学基本概念 （1）人、环境、健康、护理的概念及相互关系 （2）整体护理的概念 （3）专业护士的角色 2．护理程序 （1）护理程序的概念、步骤 （2）护理诊断的定义、分类、陈述方式 （3）护理目标的陈述方式 3．护患关系与沟通 （1）沟通的概念、要素 （2）常用的沟通技巧 （3）不恰当的沟通方式 4．护理学相关理论 （1）一般系统论 （2）人类基本需要层次论 （3）成长与发展的理论 （4）应激与适应 5．护理理论 （1）Orem自理理论 （2）Roy适应模式 （二）基础护理学 1．医院环境 （1）环境因素对健康的影响
(一) 单选题 1. 前运算思维期儿童的思维特点是( )。 (A)思维、想象性 (B) 顺序性 (C) 组织性 (D) 象征性、表象性 参考答案： (D) 2. 根据马斯洛的人类基本需要论，哪项是最低层次的需要?( ) (A)生理需要 (B) 自尊的需要 (C) 刺激的需要 (D) 安全的需要 参考答案： (A) 3. 属于二级预防的是( )。 (A)提供安全的居住环境 (B) 中风后的康复指导 (C) 高血压病人的筛选 (D) 指导自我保健
参考答案： (C) 4. 一个人初次到南方，首先要经过那个阶段的适应( )。 (A)社会适应 (B) 心理适应 (C) 文化适应 (D) 生理适应 参考答案： (C) 5. 护士帮助因车祸失去左腿的病人使用拐杖，此时护士的角色主要是( )。。 (A)权威 者 (B) 沟通 者 (C) 促进康 复者 (D) 教育 者 参考答案： (C) 6. 患者，女，58岁，因胆结石入院，术后2周痊愈，仍不愿出院，她采用的心理防御 机制是( )。 (A)选择性忽视 (B) 升华 (C) 投射 (D) 退化 参考答案： (D)
7. 对角色的描述错误的是( )。 (A)角色是社会心理学中一个专门的术语 (B) 角色是对某特定位置的行为期待与行为要求 (C) 角色是一个人在多层面、对方位的人际关系中的身份和地位 (D) 所有的角色都是由个人决定的 参考答案： (D) 8. 社区护理应用的理论是( )。 (A)管理学 (B) 心理学 (C) 教育学 (D) 公共卫生学 参考答案： (D) 9. 下面哪项属于爱与归属的需要?( ) (A)食物、空气、水 (B) 渴望名誉及声望 (C) 各种政治宗教制度 (D) 和周围的人友好相处 参考答案： (D)
《护理教育学》试题 考试说明： 1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。 2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：112.doc。 3.网上提交起止时间：2018年11月12日8：00-12月12日18：00。 试题： 一、名词解释：本大题5个小题，每小题4分，共20分。 1.发现学习 2.教育目的 3.自我效能 4.隐性课程 5.带教制 二、简答题：本大题6个小题，共35分。 1.成人的学习具有什么特点？（5分） 2.护理教学的原则有哪些？（5分） 3.护理教学中常用的教学方法有哪些？（5分） 4.结合实际谈谈在护理教学中如何遵循因材施教的原则？（5分） 5.试述带教制中带教教师的选拔标准。（7分） 6.论述题编制的原则。（8分） 三、论述题：本大题3个小题，每小题15分，共45分。 1.你如何理解教育媒体在教学中的作用？ 2.对你所熟悉的教师的心理品质及教学能力进行评价和分析。 3.我国继续护理学教育存在哪些问题？并阐述你的发展对策。
《护理教育学》答卷 本人承诺：本试卷确为本人独立完成，若有违反愿意接受处理。签名 学号______________________专业____________________学习中心___________________ 一、名词解释： 1.发现学习：发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。 2.教育目的：是指一定社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。 3.自我效能：指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感是同义的 4.隐性课程：隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。与“显性课程”相对。 5.带教制：一名学生在一定的时期内固定跟随一位护理人员实习的形式。 二、简答题： 1.成人的学习具有什么特点？（5分） （1）成人必须想学才能学（2）成人只学他们认为需要学的东西（3）成人在学习中喜欢运用过去的经验（4）成人喜欢在做中学（5）成人在非正式的环境中学习最有效（6）成人需要借助不同的学习手段 2.教学的基本原则 科学性、思想性和艺术性相统一的原则；理论与实际相结合的原则；专业性与综合性相结合的原则；教学与科研相结合的原则；统一要求与因材施教相结合的原则；直观性和抽象性相统一的原则；系统性与循序渐进性相结合的原则；启发性原则；量力性原则；巩固性原则。 3.护理教学的方法有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、实验法、实习作业法、练习法、角色扮演法、以问题为基础的教学法、目标教学法、情境教学法、自学指导法、发现教学法、计算机辅助教学法。 4.贯彻因材施教原则，要求做到：(1)教师对学生的一般知识水平、接受能力、学习风气、学习态度和每个学生的兴趣、爱好、知识储备、智力水平以及思想、身体等方面的特点，都要充分了解，以便从实际出发，有针对性地教学。(2)教学中既要把主要精力放在面向全班集体教学上，又要善于兼顾个别学生，使每个学生都得到相应的发展。(3)针对学生的个性特点，提出不同的要求，分别设计不同个性特点学生成才的最优方案 .
308-护理综合 护理综合考试科目包括护理学基础、内科护理学及外科护理学。护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%。题型包括单项选择题、多项选择题、问答题（病例分析）。 一、考试目的 《护理综合》（代码308）是护理学硕士研究生入学统一考试的科目之一。《护理综合》考试要力求反映护理学硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀护理人才入学。 二、考试要求 测试考生对护理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。 三、考试内容 一、护理学基础 1．护理学基本概念 （1）人、环境、健康、护理的概念及相互关系 （2）整体护理的概念 （3）专业护士的角色 2．护理程序 （1）护理程序的概念、步骤 （2）护理诊断的定义、分类、陈述方式 （3）护理目标的陈述方式 3．护患关系与沟通 （1）沟通的概念、要素 （2）常用的沟通技巧 （3）不恰当的沟通方式 4．护理学相关理论 （1）一般系统论 （2）人类基本需要层次论 （3）成长与发展的理论 （4）应激与适应 5．护理理论
（1）Orem自理理论 （2）Roy适应模式 6．医院环境 （1）环境因素对健康的影响 （2）医院环境的调控 7．舒适与安全 （1）各种卧位 （2）运送患者法 （3）医院常见的不安全因素及防范 8．清洁卫生 （1）口腔护理 （2）皮肤护理 9．预防与控制医院感染 （1）医院感染：概念、分类、防控 （2）清洁、消毒、灭菌：概念、方法 （3）无菌技术：概念、操作原则、操作方法 （4）隔离技术：概念、原则、种类 10．生命体征 （1）体温：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理 （2）血压：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理 （3）脉搏：生理变化及异常、测量与记录 （4）呼吸：生理变化及异常、测量与记录 11．冷热疗法 （1）冷疗法：概念、因素、方法 （2）热疗法：概念、因素、方法 12．饮食与营养 （1）人体对营养的需要 （2）医院饮食：基本饮食、治疗饮食、试验饮食 （3）特殊饮食：管喂饮食、要素饮食 13．排泄 （1）排尿护理：影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理 （2）排便护理：影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠法14．给药
(一) 单选题1. 在纽曼的健康系统模式中，调节并使得温湿度属于( )。(A)一级预防(B)二级预防(C)三级预防(D)促进舒适参考答案：(A) 没有详解信息！2. 关于专题讲座法，下列描述正确的是( )。(A)教学内容一次不宜过多，以20-30分钟为宜(B)是最常用的健康教育方式(C)可提高学习者的兴趣，化被动为主动(D)方式形象、具体参考答案：(B) 没有详解信息！3. 根据《医疗事故处理条例》规定，二级医疗事故是指( )。(A)造成病人轻度残疾的(B)造成病人重度残废的(C)造成病人中度残疾的(D)造成病人死亡的参考答案：(C) 没有详解信息！4. 产后胎盘残留引起大出血但无其他并发症的情形属于几级医疗事故？( ) (A)一级(B)二级(C)三级(D)四级参考答案：(D) 没有详解信息！5. 运用金的达标理论进行分析，不正确的是( )。(A)护理是人类互动的过程(B)护患关系不受外界环境因素的影响(C)沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关(D)护士患者形成个体间系统，彼此相互影响参考答案：(B) 没有详解信息！6. 一位患者因饮酒诱发了心绞痛，饮酒属于哪类刺激？( ) (A)固有刺激(B)相关刺激(C)主要刺激(D)无关刺激参考答案：(B) 没有详解信息！7. 根据我国目前的法律，如医生开医嘱对患者实行安乐死，护士应该( )。(A)拒绝执行医嘱(B)在患者及家属签字同意的前提下执行医嘱(C)执行医嘱(D)在有关上级行政部门批准下执行参考答案：(A) 没有详解信息！8. 对健康教育陈述错误的是( )。(A)健康教育是一切影响个人、社会、种族的健康习惯、态度及知识的经验总和(B)健康教育和一般教育一样，关系到人们知识、态度和行为的改变(C)健康教育是一种连接健康知识和行为之间的教育过程(D)虽然健康教育活动未超出保健的范畴，但它却是一项以健康为中心的全民性教育活动参考答案：(D) 没有详解信息！9. 反对安乐死的人认为( )。(A)每个人都由生及死的权力(B)对自愿安乐死的要采取慎重的态度(C)安乐死是一种变相杀人(D)人有权选择死亡的方式参考答案：(C) 没有详解信息！10. 用奥瑞姆自理模式护理患者时，护理系统的选择取决于( )。(A)医嘱(B)患者的自理能力(C)患者的病情(D)病房护士的资历参考答案：(B) 没有详解信息！11. 下列有关病人知情权描述错误的是( )。(A)护士告知病情的程度应谨慎把握(B)总是应该如实告知病人病情(C)对于癌症等恶性疾病，告知病情最好争得家属的同意(D)病人有权核对付费账单参考答案：(B) 没有详解信息！12. 要指导呼吸困难的病人进行缩唇呼吸以减轻不适，应采用什么方法？( ) (A)示范法(B)个别会谈法(C)讨论法(D)角色扮演法参考答案：(A) 没有详解信息！13. 下列情况属于医疗事故的是( )。(A)护士在工作中不专心细致造成给药错误，造成病人死亡(B)在紧急情况下为抢救垂危病人的生命而采取紧急医学措施造成不良后果(C)由于病人异常或病人体质特殊而发生医疗意外(D)无过错输血感染造成不良后果参考答案：(A) 没有详解信息！14. 以下哪个指标不可用于衡量人们的道德水平？( ) (A)荣与辱(B)是与非(C)胖与瘦(D)诚实与虚伪参考答案：(C) 没有详解信息！15. 医院健康教育的目的是( )。(A)宣传国家的卫生工作方针和政策(B)利于医院职工的继续教育(C)确立医务人员的权威性以利于患者配合治疗(D)提高人们的自我保健能力保护和促进人群健康参考答案：(D) 没有详解信息！16. 老年人记忆力减退、听力和视力都有不同程度的下降，健康教育是应注意家中重复和强化，这体现了健康教育的哪一原则？( ) (A)针对性(B)科学性(C)通俗性(D)合作性参考答案：(A) 没有详解信息！17. 最常用的医院健康教育方法是( )。(A)讨论法(B)角色扮演法(C)专题讲座法(D)个别会谈式教育参考答案：(C) 没有详解信息！18. 有关护理伦理学的形成和发展，下列陈述错误的是( )。 (A)护理伦理学与护理同步经历了一个产生、形成和发展的过程(B)18世纪中叶，那时护士的素质很低，大多数护士都没有受过正规的教育(C)中世纪医护道德的发展以基督教教义为其规范(D)南丁格尔认为护理要从人道出发着眼于病人，同时重视病人护理的生理因素和心理因素参考答案：(B) 没有详解信息！19. 强调从"结果入手"的健康教育模式是( )。(A)健康促进模式(B)健康信念模式(C)卫生宣传模式(D)保健教育过程模式参考答案：
护理专业考研 护理专业考研要考三门科目，政治，外语，护理综合。 一、护理综合：护理学基础、内科护理学及外科护理学。 二、考试比例：护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%. 三、题型结构： 单项选择题（占60%，180分，每题1.5分，120道题，其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道） 多项选择题（占20%，60分，每题2分，30道题，其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道） 问答题（病例分析）（占20%，60分，每题20分，3道题，护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道） 总分300分。 四、考试时间：3小时。 五、参考教材： 《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》人民卫生出版社出版 《考研真相》（考研1号英语真题） 《英语考试大纲解析》（教育司）
《写作160篇》 《考研英语词汇+词根+联想记忆》 《阅读基础90篇》 《政治考试大纲解析》（教育司） 专业介绍 1、学科简介 护理学专业着重点为培养我国21世纪护理发展所需要的现代护理高级人才，期望其由理论知识与临床实践的培养，在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才。 2、专业培养目标 硕士生应秉承“德、智、体、美”全面发展的方向，具体呈现： (1) 在政治思想方面坚持邓小平理论和三个代表的重要思想。热爱祖国，热爱护理专业，成为有良好的思想品德和职业道德、能为护理专业发展和人民健康作出贡献的社会主义现代化护理人才，具有严谨求实、积极进取、开拓创新、努力奉献的精神及品格。 (2) 在专业业务方面熟练掌握护理学理论知识和技术，掌握卫生服务、人文学科等相关学科的理论知识。通过临床护理实习和护理教学工作，实践护理教育理念、更新护理管理思维、运用临床护理理论知识，具备获取护理专业发展的前沿信息和知识的能力。能够熟练阅读和翻译外文专业文献，并具有一定的外语口语交流能力。能够独立设计和进行科学研究工作，并完成具有创新见解的毕业论文，同时具备学术交流的能力。毕业后能胜任护理学的临床实践、教学和科研工作，并具有发展成为临床专科护理师的潜能，能具体引导及发展护理学科。 (3) 在心理社会方面能对社会医疗保健体系有清楚的认识，理解国家卫生政策及社会弱势群体健康问题与需求，能以乐观积极、主动进取的态度做好自己本身的身心健康发展，继而发挥高级护理人才的专业能力及社会责任。 3、专业方向 (01)癌症病人的心理护理研究 (02)危重症、心血管、护理教育研究
摘要：在准备中南大学护理专业考研的时候，得到考研帮和学姐学长的很多帮助，得知录取之后，也决定写一篇经验分享，既为了感谢帮助过我的人，也为了为学弟学妹们提供一点点帮助，希望对他们有用。 ?专业课： 大部分学校考的都是内外科、护基和导论四门课，注意不是中医类学校用的那种白皮的教材，而是西医院校通用的粉皮第5版教材。这两种教材还是有一些出入的，尤其是在每个病的护理措施上，自己对比下就知道啦，而且西医的教材写得详细些，也少有中医护理的知识，考试范围请结合自己想考的那个学校的官网发布的考研大纲，我看了中南的大纲几乎就涵盖整本书，每个学校的大纲会略有不同。 专业课第一遍我是把自己本科学的白皮教材和新买的粉皮教材结合起来看的，把白皮教材上的笔记和重点在粉皮教材上标注出来，之后就可以完全不看白皮教材了。第二遍系统的看教材，一字不落的那种看。第三遍一边看书一边做笔记，把书上的所有知识点、重点总结到自己的笔记本上，这个过程很重要，可以让自己对知识的脉络有更清晰的理解，把书读薄了，因为你后期可以重点看笔记，而不是再看那几本老厚的书，笔记一周就能看完，看书的话，你懂得。 前提是你自己整理的笔记已经涵盖了书上所有的知识点和重点。第四遍就是复习笔记本上的笔记，同时做配套的人卫版绿皮练习题，做错的题目认真分析、
总结，归纳，并在书上找到知识点的出处，加深记忆。之后做了中南的历年考研真题，（淘宝上有卖，也可以上贴吧，论坛，QQ群等让人分享给你），护资的卷子也做了十几套，然后就是一有时间就看笔记和错题。我也花重金买了护理考研一号的辅导书，个人觉得价值不大，踏踏实实的看教材才是王道，中南的专业课命题还是挺灵活的，而且考得比较细。 ?英语： 我前期一直攻阅读，其他的题型是考前两个月左右才开始练。在网上买尚志老师的视频课（考验阅读85篇精讲和考研词汇讲解课）来听，觉得还是非常不错的，值得推荐，他是一个用生命在讲课的老师，你听一节他的课就能体会到，而且经常有鸡汤。他一篇阅读平均能讲四五个小时，对每篇阅读真题的高频词，句型，语法，题型都会做非常细致的讲解，阅读中怎么考完型中怎么考写作中怎么用他会扩展。一边听课一边做笔记，第二天早读背前一天的笔记。通过阅读积累词汇量，而且阅读练好了其他题型也就不难了。 历年的阅读真题做了两遍，第一遍是做完马上听商志老师的课，第二遍是做完了对答案然后看之前上课做的笔记。建议不要做模拟题，能把真题搞透就非常不错了，我花两个月时间做了张健的模拟阅读120篇，觉得它和真题出入很大，浪费是那么长时间。英语是最耗时间的，我在英语上花的时间不亚于专业课，虽然最后的成绩让我很忧伤。
(一) 单选题 1. 中心静脉压是评估（）的重要指标 (A) 右心后负荷 (B) 右心前负荷 (C) 左心后负荷 (D) 左心前负荷 参考答案： (B) 2. 现代护理学是一门（） (A) 自然科学(B) 社会科学(C) 人文科学(D) 综合性应用学科 参考答案： (D) 3. 下列对临床路径的描述不正确的是（）
(A) 同一病种的病人住院时间一定相同 (B) 可降低医疗费用 (C) 可加快病人的康复 (D) 可控制医疗成本 参考答案： (A) 4. 下列属于护理工作质量评价中过程评价的是（） (A) 人力安排情况 (B) 执行医嘱的准确率 (C) 病人伤口的护理情况 (D) 静脉穿刺一次成功率 参考答案： (B) 5. 护理服务过程中投入与产出的比较是（） (A) 护理成本效益 (B) 护理成本效益分析 (C) 护理成本 (D) 护理经济
参考答案： (A) 6. 护理的领导者及其护理人员在达成组织目标时表现出来的行为方式的个性特点是（） (A) 护理理念 (B) 护理制度 (C) 护理形象 (D) 护理作风 参考答案： (D) 7. 循证护理证据的来源不包括（） (A) 个人经验 (B) 随机对照试验 (C) 系统评价 (D) 临床推理 参考答案： (A) 8.
护理资料不包括系列哪项（） (A) 行政管理档案 (B) 业务管理档案 (C) 护理人员技术档案 (D) 护理记录 参考答案： (D) 9. 我国护士将护理的特点认知概括为以下哪四个方面（） (A) 情、理、思、行 (B) 情、思、知、信 (C) 信、理、思、行 (D) 情、理、知、行 参考答案： (D) 10. 联合国规定：65岁以上人口占总人口的（）以上为老龄化国家。 (A) 7% (B) 8% (C) 9% (D) 10%
一. 单选题（共20题,共40分） 1. 闭合性单处肋骨骨折的处理重点是（2分） A.骨折对位 B.骨折对线 C.促进骨折愈合 D.防治并发症 E.功能锻炼 ★标准答案：D ☆考生答案： D ★考生得分： 2 分评语： 2. 反常呼吸运动常见于（2分） A.多根多处肋骨骨折 B.开放性气胸 C.闭合性气胸 D.张力性气胸 ★标准答案：A ☆考生答案： A ★考生得分： 2 分评语： 3. 断肢再植患者发生血管危象的时间通常在术后（2分） A.6小时内 B.12小时内 C.24小时内 D.48小时内 E.72小时内
★标准答案：E ☆考生答案： E ★考生得分： 2 分评语： 4. 护理脑脊液耳漏的患者可以执行的措施是（2分） A.经鼻腔安插胃管 B.用棉球堵住外耳道以防止血性液体经耳外流 C.每天2次清洁、消毒鼻前庭及外耳道 D.嘱患者鼻腔有液体流出时用力擤出 E.经外耳道滴入抗生素以防止感染 ★标准答案：C ☆考生答案： C ★考生得分： 2 分评语： 5. 男性，36岁，KUB+IVP示右肾不显影，左肾正常，门诊规则用异烟肼、利福平抗结核治疗1年，但膀胱刺激症状仍存在，尿常规白细胞10～15个/HP，红细胞6～8个/HP，最好的治疗方法是（2分） A.门诊加大抗结核药量 B.右肾切除+抗结核治疗 C.双肾切除术 D.结肠扩大膀胱术 E.空洞引流术 ★标准答案：D ☆考生答案： D ★考生得分： 2 分评语： 6. 急性血源性骨髓炎最常见的致病菌是（2分） A.乙型溶血性链球菌 B.白色葡萄球菌
C.肺炎球菌 D.金黄色葡萄球菌 E.大肠埃希菌 ★标准答案：D ☆考生答案： D ★考生得分： 2 分评语： 7. 小夹板固定护理中，判断夹板外邦带松紧适宜的标准是绑带能容易的上下移动（2分） A.0.5cm B.1.0cm C.1.5cm D.2.0cm E.2.5cm ★标准答案：B ☆考生答案： B ★考生得分： 2 分评语： 8. 男性，25岁，夜间骑自行车途中遇到泥潭，刹车不及致会阴部骑跨在车杠上，3小时后发现内裤染血，排尿困难，阴囊血肿如乒乓球大小，生命体征平稳，此时最常见的尿道损伤部位是（2分） A.球部 B.悬垂部 C.尿道外口 D.前列腺部 E.膜部 ★标准答案：A ☆考生答案： A
2019年全国硕士研究生入学考试《护理学综合》(308)考试大纲 Ⅰ. 考试性质 护理学综合考试是为学院招收护理学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段护理学专业基础和专业课程基本知识、基本理论，以及运用护理程序对病人进行整体护理的能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的专业理论素质，并有利于学校在专业上择优选拔。Ⅱ. 考查目标 护理学综合考试涵盖了护理学基础、内科护理学及外科护理学等专业基础和专业课程。要求考生： 1. 准确地再认或再现学科的有关知识。 2. 准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3. 运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4. 能总结和概括内科、外科护理各系统的护理特色。 5．结合病人的具体病情，运用护理学基础知识，内科、外科护理的知识进行病情的判断，并按照护理程序进 Ⅲ. 考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 总分300分，考试时间：180分钟 2. 答题方式 答题方式为闭卷，笔试。
3. 试卷内容结构 护理综合考试科目包括：护理学基础、内科护理学及外科护理学。 4.考试比例：护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%。 5.题型结构： 名词解释 单项选择题 多项选择题 简答题 病例分析题 6.参考教材： 人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》。 备注：复试时各学校可根据考生报考的方向重点考核各相关的专科领域，如妇产科护理学，儿科护理学，社区护理学、健康评估等。 Ⅳ.考试大纲 一、护理学导论、护理学基础 （一）护理学的发展与基本概念 1．护理学的形成与发展：西方护理学发展与形成过程、中国护理的发展概况。2．护理学的概念及范畴：护理的概念、护理学的概念及范畴，专业的特征及护理专业，护理专业的工作范畴。
《护理教育学》试题(本试题页不上交 ．．．．．．．) 考试说明： 1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。 2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：11031020512002.doc。 3.网上提交起止时间：2016年11月22日8：00—12月22日18：00。 试题： 一、简答题：本大题5个小题，每小题10分，共50分。 1.简述护理教学计划的基本结构。 2.教师若要形成学生“想患者所想，急患者所急，”态度，可采用哪些教学策略？ 3.简述护理教学过程的基本阶段。 4.护理教学过程中，如何贯彻统一要求与因材施教相结合的原则？ 5.结合自己的学习生活，思考我国护理教育改革的方向应是什么？ 二、论述题(任选一题)：本大题50分。 1.请联系实际，拟定一份新上岗护士的五年培养方案。 2.试写一份二至四节课课程的教案，内容自定。
《护理教育学》答卷 本人承诺：本试卷确为本人独立完成，若有违反愿意接受处理。签名________________学号______________________专业____________________学习中心___________________ 一、简答题： 1.答：护理教学计划的基本结构包括知识构成和能力结构。 知识结构包括:人文社会科学基础、计算机及自然科学基础、医学基础、护理学基础、临床各科护理、预防医学及健康教育和健康促进基本理论等六部分。 能力结构包括:外语及计算机应用能力、医学基础技术操作能力、基础护理技术应用能力、专科护理技术应用能力、危重症监护和抢救能力、社区护理和预防保健工作能力等六部分。 2.答：教师若要形成学生“想患者所想，急患者所急，”态度，可采用以下教学策略。 （1）条件反射法。包括经典条件反射法和操作条件反应法。前者通过给予一些条件刺激，使学生逐渐形成“想患者所想，急患者所急”的态度；后者则是当学习者做出某些该种态度反应时，给予一定的刺激，以强化这种态度，如评选优秀护士。 （2）提供榜样法。为学生提供具有这种态度的护士榜样。 （3）言语沟通法。通过与学生谈话、交流，使之了解这种态度对于改善护患关系，安抚患者情绪，促进患者康复的作用以及在公众认同护理专业的社会价值等方面的意义。 （4）角色模拟法。让学生通个角色模拟，进一步感受患者的需求，体验护理人员的态度对于患者心理安适的重要性。 （5）隐蔽教学法。通过发挥护理院校和临床良好的物质情境、文化情境和人际情境等的教育作用，使之对学生该态度产生积极的正向引导。 3.答：护理教学过程包括以下四个基本阶段： ①感知阶段：是指学生感知新教材，形成表象、观念阶段。是整个教学过程的基础。 ②理解阶段：是指学生理解新教材、形成科学概念和理论阶段，是教学过程的中心环节。 ③巩固阶段：是指学生巩固知识的阶段。 ④运用阶段：是指学生运用知识，形成技能阶段。 4.答：因材施教原则就是教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。统一要求是指相同层次的护理人才，培养的基本规格的各学科的教学要求一致。贯彻要求： （1）坚持统一要求，严格要求学生。 （2）针对学生的特点进行有区别的教学 （3）采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。例：课外活动、社团活动、选修课、跳级 5.答：我觉得我国护理教育改革的方向应从以下四点着手：