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浙教版特殊三角形测试题

浙教版特殊三角形测试题
浙教版特殊三角形测试题

特殊三角形测试题

(满分100分,考试时间90分钟)

姓名 得分

一、填空题(共12题,每题3分,共36分)

1.如果等腰三角形的周长为12,那么它的腰长的取值范围为 .

2.已知一个等腰三角形中有一个角是80?,则这个三角形一腰上的高与底边夹角的度数是 .

3.在等腰直角三角形中,直角边的长是10cm ,则斜边长为 ;若斜边长为10cm ,则它的直角边长为 .

4.如果直角三角形的边长分别为6,8,x ,则x = .

5.若a ,b ,c 为ABC ?的三边,则()()()222a b c b c a c a b -++--+--= .

6.如图,D 、E 为ABC ?两边AB 、AC 的中点,将ABC ?沿线段DE 折叠,使点A 落在点F 处,若55B ∠=?,则BDF ∠= 度.

7.如图,在ABC ?中,AD BC ⊥于D ,BE AC ⊥于E ,AD 与BE 相交于点F ,若BF AC =,则ABC ∠= 度.

(第6题图) (第7题图) (第8题图) (第9题图)

8.如图,在ABC ?中,AB AC =,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、AC 边上,BE=CF ,AD+EC=AB .若50A ∠=?,则DEF ∠= 度.

9.有一块田地的形状和尺寸如图所示,则它的面积为 .

10.等边ABC ?中,边长为1,P 是AB 边上一点,作PQ BC ⊥于Q ,QR AC ⊥于R ,

RS AB ⊥于S ,若14

PS =,则AP 的长为 . 11.已知等腰三角形一腰上的高的长度等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的一个底角等于 度.

12.在ABC ?中,C Rt ∠=∠,AD 为角平分线,32BC =,:9:7BD DC =,则点D 到AB 的距离为 .

二、选择题(共6题,每题3分,共18分)

13.下列判断正确的是( ).

A. 顶角相等的两个等腰三角形全等

B .顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等

C .有一边及一个锐角相等的两个直角三角形全等

D .两个角相等,且有一边相等的两个三角形全等

14.等腰三角形一腰上的中线把三角形周长分为12和15两部分,则腰长为( ).

A.10 B . 10或8 C . 10或7 D . 8或11

15. 若a ,b ,

c 为ABC ?的三边,且满足()()

2220a b a b c -+-=,则ABC ?是( ). A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形

16. 如图,AD BC BA ==,那么1∠与2∠之间的关系是( ).

A .122∠=∠

B .212180∠+∠=?

C .132180∠+∠=?

D .312180∠-∠=?

17.如右图,把矩形纸条ABCD 沿EF ,GH 同时折叠,B ,C 两点

恰好落在AD 边的P 点处,若90FPH ∠=?,8PF =,6PH =,

则矩形ABCD 的边BC 长为( ).

18.下列说法中,正确的有( )

①有一个角为60?的等腰三角形是等边三角形

②三边分别是1,10,3的三角形是直角三角形

③一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形

④三个角之比为3:4:5的三角形是直角三角形

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

三、证明题(共6题,44分=6分*3+8分*2+10分)

19. 如图,已知ABC ?中,90A ?∠=,AB AC =,12∠=∠,CE BD ⊥于E , 求证:12

CE BD =.

20.如图所示,已知在ABC ?中,AD BC ⊥于D ,M 为AD 上任一点,求证:2222MC MB AC AB -=-

21. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE

22. 两个全等的含30°,60°角的三角板ADE 和三角板ABC 如图所示放置,E ,A ,C 三点在一条直线上,连接BD ,取BD 的中点M ,连接ME ,MC .试判断△EMC 的形状,并说明理由.

B A D

C M

23.如图,在ABC ?中,已知AB AC =,90BAC ∠=?,D 是BC 上一点,EC BC ⊥,EC BD =,DF FE =.

求证:(1)ABD ACE ???;

(2)AF DE ⊥.

24.证明:两边分别相等且第三边上的中线也相等的两个三角形全等.(写出已知、求证)

浙教版八年级上特殊三角形单元测试题

浙教版八年级上特殊三角 形单元测试题 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

第2章特殊三角形单元测试题 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.等腰三角形一边长为1cm,另一边长为5cm,它的周长是_____cm. 2.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=70°,则∠ B=_______. 3.△ABC为等腰直角三角形,D、E、F分别为AB、BC、AC 边上的中点,则图中共有_____个等腰直角三角形. 4.现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7 根、24根长度相同的火柴棒,则斜边需要用______根. 5. 等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为______. 6. 在等腰三角形中,设底角为x°,顶角为y°,则用含x的 代数式表示y,得y= . 7.如图,在△ABC 中,∠C=902,AD 平分∠BAC,BC=10㎝,BD=6㎝, 则D点到AB的距离为________. 8.如图,已知:在△ABC中,AB=AC,∠B=700,BD=CF, 则∠EDF= 2。 二、选择题 9.下列图形中,不是轴对称图形的是() A 线段 B 角 C 等腰三角形 D 直角三角形 10.等腰三角形的一个顶角为40o,则它的底角为() A 100o B 40o C 70o D 70o或40o 11.下列判断正确的是() A 顶角相等的的两个等腰三角形全等 B 腰相等的两个等腰三角形全等 C 有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等 D顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等 12.已知一个三角形的周长为15cm,且其中两边长都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为() A 1cm B 2cm C 3cm D 4cm 13.如图所示,△ABC 中, AB=AC,过AC上一点作DE⊥AC,EF ⊥BC,若∠BDE=140°,则∠DEF=() A 55° B 60° C 65° D 70° 14.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC?与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则∠ABC+∠DFE的度数为()B A D C F E

三角形的证明测试题

A.10 B.12 C.2 D.1 7.如图,AB=AC, BE X AC 于点E , CF 丄AB 于点F , BE 、CF 相交于点 D ,则①△ ABE ^4 ACF;②厶BDF ^4 CDE ③点D 在/ BAC 的平分线上。以上结论正确的是( ) C.①② D.①②③ DC 丄 BC , E 是 BC 上一点,/ BAE=/ DEC=60°, AB=3, CE=4,则 C.24 D.48 三角形的证明测试题 一、选择题(每小题4分,共48分) 1?等腰三角形的一个角是 80 °则它顶角的度数是( )A. 80 ° B.80 或 20 ° 2?下列命题的逆命题是真命题的是( A.如果 a >0, b >0,贝U a+b >0 C. 两直线平行,同位角相等 C. 80 或 50 ° D.20 ) B. 直角都相等 D. 若 a=6,贝U |a|=|6| 34 ABC 中,/ A : / B :Z C=1: 2: A.5cm B.6cm 3,最小边BC=4cm ,最长边AB 的长是( C. 7cm D.8cm 5. 如图,在△ ABC 中,/ B=30° BC 的垂直平分线交 AB 于E ,垂足为D 。若 ED=5,则 6. 如图,D 为4 ABC 内一点,CD 平分/ ACB, BE X CD,垂足为 D ,交AC 于点E,Z A= 那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ ADF B4 C.BE=DF D.AD // BC C.5 D.2.5 CE 的长为( ) A A.10

9?如图所示,在厶ABC 中,AB=AC, D 、E 是厶ABC 内两点,AD 平分/ BAG / EBC=Z E=60° ) C.9 D.10 / C=90° / B=30°以A 为圆心,任意长为半径画弧分别 交 12. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,A (0, 2), B (0, 6),动点C 在直线y=x 上。若以A 、 13. 如图,在等腰 Rt A ABC 中,/ C=90° AC=8, F 是AB 边上的中点,点D , E 分别在 AC , BC 边上运动,且保持 AD=CE 连接DE, DF , EF 。在此运动变化的过程中,下列结论: ① 厶DFE 是等腰直角三角形; ② 四边形CDFE 不可能为正方形, ③ DE 长度的最小值为4; ④ 四边形CDFE 的面积保持不变; ⑤ △ CDE 面积的最大值为8。 其中正确的结论是( ) A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.③④⑤ 二、填空题(每小题4分,共24分) 14. 用反证法证明命题 三角形中必 M 、N 为圆心,大于寺MN 的长为半径画弧,两弧交于点 则 下列说法中正确的个数是( AC 于点M 和N ,再分别以 结AP 并延长交BC 于点D , ①AD 是/ BAC 的平分线;②/ ADC=60 ;③点D 在AB 的中垂线上;④ &DAC : P,连 S\ ABC =1 : C.3 D.4 AB 、 B 、C 三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点 1 川 / \ L 1 J C 的个数是( ) C.4 D.5 10.如图,在厶ABC 中, A.2 B.3

小学五年级三角形练习题

三角形练习题 知识点: 1.由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 2.三角形有3个角、3条边、3个顶点。 3.从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。 4.为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。 5.三角形具有稳定性。 6.三角形的任意两边的和大于第三边。 7.三角形按角分成:(1)锐角三角形(三个内角都是锐角的三角形) (2)直角三角形(有一个角是直角的三角形) (3)钝角三角形(有一个角是钝角的三角形)8.三角形按边分成:(1)等腰三角形(有两条边相等,相等的两条边叫做三角形的腰; 有两个角相等,相等的两个角叫做底角。) (2)等边三角形(三边相等,三个内角相等都是60°) (3)一般三角形 等边三角形是特殊的等腰三角形。 9.三角形中只能有一个直角;三角形中只能有一个钝角; 三角形中至少有两个锐角,最多有三个锐角。 10.三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°。 11.最少用2个相同直角三角形可以拼一个平行四边形。 最少用3个相同等边三角形可以拼一个梯形。 最少用2个相同等边三角形可以拼一个平行四边形。 最少用2个相同等腰直角三角形可以拼一个正方形。 最少用2个相同直角三角形可以拼一个长方形。 12.无论是什么形状的图形,没有重叠,没有空隙地铺在平面上,就是密铺。 练习题 一、填空 1.等腰三角形的两条边( ),它是( )图形,有( )条对称轴;等边三角形的( )相等,每个角都是( )度,它是( )图形,有( )条对称轴。 2.两条边相等的三角形叫( )三角形,已知它的底角为75°,那么顶角是( )度。 3.一个等腰三角形的一个底角是45°,顶角是( )度,它又叫( )三角形。 4.任何一个三角形三个内角的和是( )度。

浙教版八年级上册特殊三角形常见的题目模型

八年级上册第二章 特殊三角形 一、将军饮马 例1 如图,在正方形ABCD 中,AB=9,点E 在CD 边上,且DE=2CE ,点P 是对角线AC 上的一个动点,则PE+PD 的最小值是( ) A 、3 B 、10 C 、9 D 、9 【变式训练】 1、如图,在矩形ABCD 中,AD=4,∠DAC=30°,点P 、E 分别在AC 、AD 上,则PE+PD 的最小值是( ) A 、2 B 、2 C 、4 D 、 2、如图,∠AOB=30°,P 是∠AOB 内一定点,PO=10,C ,D 分别是OA ,OB 上的动点,则△PCD 周长的最小值为 3、如图,∠AOB=30°,C ,D 分别在OA ,OB 上,且OC=2,OD=6,点C ,D 分别是AO ,BO 上的动点,则CM+MN+DN 最小值为 4、如图,C 为线段BD 上一动点,分别过点B ,D 作AB ⊥BD ,DE ⊥BD ,连结AC ,CE . (1)已知AB=3,DE=2,BD=12,设CD=x .用含x 的代数式表示AC+CE 的长; (2)请问点C 满足什么条件时,AC+CE 的值最小?并求出它的最小值; (3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式 的最小值 E B C A D P 第2题 B O A P C D 第1题 B O A C N 第3题 E C

二、等腰三角形中的分类讨论 例2(1)已知等腰三角形的两边长分别为8cm和10cm,则它的周长为 (2)已知等腰三角形的两边长分别为8cm和10cm,则它的腰长为 (3)已知等腰三角形的周长为28cm和8cm,则它的底边为 【变式训练】 1、已知等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,则周长为 2、已知等腰三角形的一个角是另一个角的4倍,则它的各个内角的度数为 3、已知等腰三角形的一个外角等于150°,则它的各个内角的度数为 4、已知等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为25°,则它的各个内角的度数 5、已知等腰三角形底边为5cm,一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm,则腰长为 6、在三角形ABC中,AB=AC,AB边上的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为40°,则底角∠B的度数为 7、如图,A、B是4×5的网格中的格点,网格中每个小正方形的边长都是单位1,请在图中清晰地标出使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点C的位置 三、两圆一线定等腰 例3在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),在坐标轴上找一点P, 使得△AOP是等腰三角形,则这样的点P共有个 B

2019-2020初中数学八年级上册《特殊三角形》专项测试(含答案) (1066)

浙教版初中数学试卷 2019-2020年八年级数学上册《特殊三角形》测试卷 学校:__________ 题号一二三总分 得分 评卷人得分 一、选择题 1.(2分)等腰三角形形一个底角的余角等于30°,它的顶角等于() A.30°B.60°C.90°D.以上都不对2.(2分)等腰直角三角形两直角边上的高所的角是() A.锐角B.直角C.钝角D.锐角或钝角3.(2分)如图,△ABC中,∠ACB=120°,在AB上截取AE=AC,BD=BC,则∠DCE等于() A.20°B.30°C.45°D.60° 4.(2分)下列图形中,不是轴对称图形的是() A.线段B.角C.直角三角形D.等腰三角形5.(2分)已知等腰三角形的一个底角为80,则这个等腰三角形的顶角为() A.20B.40C.50D.80 6.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点0,过点O作EF∥BC,交AB于点E,交AC于点F,△ABC的周长是24cm ,BC=10cm,则△AEF的周长是() A.10 cm B.12cm C.14 cm D.34 cm

7.(2分)已知在△ABC 和△DFE 中,∠A=∠D=90°,则下列条件中不能判定△ABC 和△DEF 全等的是( ) A .AB=DE ,AC=DF B .AC=EF,BC=DF C .AB=DE ,BC=FE D .∠C=∠F ,BC=FE 8.(2分)如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC ,则图中与∠B 相等的角是( ) A .∠BAD B .∠ C C .∠CA D D .没有这样的角 9.(2分)已知Rt △ABC 中,∠C=90°,若三角形的周长为24 cm ,斜边c 为10 cm ,则Rt △ABC 的面积为( ) A .24 cm 2 B .36 cm 2 C .48 cm 2 D .96 cm 2 10.(2分)在△ABC 中,∠A :∠B :∠C=2:3:5,则△ABC 是( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .无法确定 11.(2分)如图,1l ∥2l ,△ABC 为等边三角形,∠ABD=25°,则∠ACE 的度数是( ) A .45° B .35° C .25° D .15° 12.(2分)下列命题不正确的是( ) A .在同一三角形中,等边对等角 B .在同一三角形中,等角对等边 C .在等腰三角形中与顶角相邻的外角等于底角的2倍 D .等腰三角形是等边三角形 13.(2分)在△ABC 中,AB =AC ,∠A=70°,则∠B 的度数是( ) A .l10° B .70° C .55° D .40° 评卷人 得分 二、填空题 14.(2分)已知等腰三角形的两边长x 、y 满足27(4222)0x y x y +-++-=,且底边比腰长,则它的一腰上的高于 . 15.(2分)若等腰三角形的顶角为34°,则它的底角的度数为. . 16.(2分)在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=41°,则∠B= .

三角形的证明测试题(最新版含答案)

第一章三角形的证明检测题 (本试卷满分:100分,时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列命题: ①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等; ③等腰三角形的最短边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等; ⑤等腰三角形都是锐角三角形. 其中正确的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,AC =4.AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,则BD 的长为( ) A.157 B. 125 C. 207 D.215 3. 如图,在△ABC 中,,点D 在AC 边上,且 , 则∠A 的度数为() A. 30° B. 36° C. 45° D. 70° 4.(2015?湖北荆门中考)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( ) A.8或10 B.8 C.10 D.6或12 5.如图,已知, , ,下列结论: ①;② ; ③ ;④△ ≌△ . 其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.在△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,最短边cm , 则最长边AB 的长是() A.5 cm B.6cm C.5cm D.8 cm 7.如图,已知, ,下列条件 能使△≌△的是( ) A. B. C. D.三个答案都是 8.(2015·陕西中考)如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE =BC ,连接DE ,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

三角形经典习题(必看)

三角形复习卷 一、选择题 1.一个三角形的两边长分别是2cm 和9cm ,第三边的长是一个奇数,则第三边长为( ) A 、5cm B 、7cm C 、9cm D 、11cm 2. 1.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C ,②∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,③∠A=90°-∠B ,④∠A=∠B= 2 1 ∠C 中,能确定△ABC 是直角三角形的条件有( ) A 、1个; B 、2个; C 、3个; D 、4个 3.对于三角形的内角,下列判断中不正确的是( ); A.至少有两个锐角 B.最多有一个直角 C.必有一个角大于600 D.至少有一个角不小600 4. 如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,则图中互余的角有( ) A 、2对; B 、3对; C 、4对; D 、5对; 5. 下列说法错误的是( ) A. 三角形三条中线交于三角形内一点; B. 三角形三条角平分线交于三角形内一点 C. 三角形三条高交于三角形内一点; D. 三角形的中线、角平分线、高都是线段 6、一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是( ) A 、115° B、120° C、125° D、130° 7、如图,在锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,且CD 、BE 相交于一点P ,若∠A=50°,则∠BPC=( ) A 、150° B、130° C、120° D、100° 8、7.一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°,这个多边形的边数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 9如图,在△ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,已知∠BAC=2∠B,∠B=2∠DAE,那么∠ACB 为( )A. 80° B. 72° C. 48° D. 36° 10.在△ABC 中,∠A=2∠B=4∠C ,则△ABC 为( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.都有可能 11.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为( ) A 、125° B 、135° C 、145° D 、150° 12.等腰△ABC 的底边为5cm ,一腰上的中线把周长分为差为3cm 的两部分,则△ABC 的腰长是( )cm 。 A B C D E P 第7题 第9题

第二章-特殊三角形单元测试题

一、填空题(每小题3分,共30分) 1.等腰三角形一边长为1cm,另一边长为5cm,它的周长是_____cm. 2.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=70°,则∠B=_______. 3.△ABC为等腰直角三角形,D、E、F分别为AB、BC、AC边上的 中点,则图中共有_____个等腰直角三角形. 4.现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7根、24根 长度相同的火柴棒,则斜边需要用______根. 5. 等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为______. 6. 在等腰三角形中,设底角为x°,顶角为y°,则用含x的代数式表示 y,得y= . 7.如图,在△ABC 中,∠C=902,AD 平分∠BAC,BC=10㎝,BD=6㎝, 则D点到AB的距离为________. 8.如图,已知:在△ABC中,AB=AC,∠B=700,BD=CF, 则∠EDF= 2。 二、选择题 9.下列图形中,不是轴对称图形的是() A 线段 B 角 C 等腰三角形 D 直角三角形 10.等腰三角形的一个顶角为40o,则它的底角为() A 100o B 40o C 70o D 70o或40o 11.下列判断正确的是() A 顶角相等的的两个等腰三角形全等 B 腰相等的两个等腰三角形全等 C 有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等 D顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等 12.已知一个三角形的周长为15cm,且其中两边长都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为() A 1cm B 2cm C 3cm D 4cm 13.如图所示,△ABC 中,AB=AC,过AC上一点作DE⊥AC,EF⊥BC,若∠BDE=140°,则∠DEF=() A 55° B 60° C 65° D 70° 14.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC?与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE的度数为()B A D C F E

初中数学-《三角形的证明》测试题(有答案)

初中数学-《三角形的证明》测试题 一、选择题 1.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为() A.12 B.15 C.12或15 D.18 2.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是() A.18°B.24°C.30°D.36° 3.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C 作射线OC.由此做法得△MOC≌△NOC的依据是() A.AAS B.SAS C.ASA D.SSS 4.如图,△AEB、△AFC中,∠E=∠F,∠B=∠C,AE=AF,则下列结论错误的是() A.∠EAM=∠FAN B.BE=CF C.△ACN≌△ABM D.CD=DN 5.已知一等腰三角形的腰长为5,底边长为4,底角为β.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是() A.两条边长分别为4,5,它们的夹角为β B.两个角是β,它们的夹边为4

C.三条边长分别是4,5,5 D.两条边长是5,一个角是β 6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为() A.BD=CE B.AD=AE C.DA=DE D.BE=CD 二、填空题 7.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C=. 8.在等腰三角形中,马彪同学做了如下研究:已知一个角是60°,则另两个角是唯一确定的(60°,60°),已知一个角是90°,则另两个角也是唯一确定的(45°,45°),已知一个角是120°,则另两个角也是唯一确定的(30°,30°).由此马彪同学得出结论:在等腰三角形中,已知一个角的度数,则另两个角的度数也是唯一确定的.马彪同学的结论是的.(填“正确”或“错误”) 9.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为. 10.如图,如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是.

最新四年级数学三角形试题

一、填一填。(20分) 1、由三条()围成的图形叫做三角形,一个三角形有()个角。 2、三角形按角分,可以分为()、()和直角三角形。 3、任意一个三角形中最多有()个锐角,最少有()个锐角。 4、一个三角形有()个顶点,最多可以画()条高。 5、三角形的内角和是()o,三角形任意两条边之和()第三边。 6、一个等式逻辑腰三角形,如果它的一个底角是50o,顶角是()o;如果它的顶角是50o,它的一个底角是()o。 7、学生用的三角板中,最大的一个角是()角,另外两个角都是()。 8、自行车的三角架做成三角形,这是利用了三角形的()性。 9、如果一个三角形中,有一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个三角形一定是()三角形。 10、有一个三角形的两个角分别是24o和32o,另一个角是()o,它是()三角形。 二、判断对的打“√” ,错的打“X”(5分) 1、任意两个三角形都可以拼成一个平形四边形。() 2、等边三角形一定是锐角三角形。() 3、一个三角形的三条边的长分别是3、 4、8分米。() 4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。() 5、锐角三角形中任意两个内角之和大于90o。() 三、将正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、下面三组线段中,不可能围成三角形的一组是()。(单位:cm) A、2,7,9 B、6,7,8 C、3,4,5 2、至少用()个完全一样的等边三角形可以拼成一个梯形。 A、2 B、3 C、4 3、一个三角形最大的内角不能()。 A、小于60o B、等于60o C、大于60o 4、把两个完全相同的等腰直角三角形,拼成一个大三角形,这个大角形是()三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 5、在等腰三角形中有一个角是40,另外两个角()。 A、都是70o B、是40o和100o C、可能是40o和100o,也可能都是70o

浙教版八年级上册+特殊三角形综合复习

初二几何第2单元疑难问题集锦 一?选择题(共10小题) 1. 如图:在△ ABC中,CE平分/ ACB CF平分/ ACD,且EF// BC交AC于M , 若CM=5,贝U CE+CF2等于() A. 75 B. 100 C. 120 D. 125 2. 等腰Rt A ABC中,/ BAC=90, D是AC的中点,ECL BD于E,交BA的延长线于F,若BF=12则厶FBC的面积为() A. 40 B. 46 C. 48 D. 50 3. 如图,将两个大小、形状完全相同的△ ABC和厶A B拼在一起,其中点A 与点A重合,点C落在边AB上,连接B'.若/ ACB=/ AC B' =90AC=BC=3则B'的长为() 4. 如图,在Rt A ABC 中,/ ACB=90, CD L AB,垂足为D, AF 平分/ CAB 交 CD于点E,交CB于点F.若AC=3, AB=5,贝U CE的长为(

5?如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形, 如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为 m , 6. 要判定两个直角三角形全等,下列说法正确的有( ) ① 有两条直角边对应相等; ② 有两个锐角对应相等; ③ 有斜边和一条直角边对应相等; ④ 有一条直角边和一个锐角相等; ⑤ 有斜边和一个锐角对应相等; ⑥ 有两条边相等. A . 6个B. 5个C. 4个D. 3个 7. 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的 正方形图案,已 知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x 、y 表示直角三角形的两直角 边(x >y ),下列四个说法:① x 2+y 2=49,②x -y=2,③ 2xy+4=49,④x+y=9.其 中说法正确的是( ) A .①② B .①②③ C.①②④ D . ①②③④ D . 那么(m+n )2的值为( 25 D .无答案

浙教版八年级上第2章特殊三角形单元测试题及答案

D B A C E 80 60 D C B A D C B A E 第二章 特殊三角形单元测试 一、选择题: 1、等腰三角形的对称轴有( ) A.1 条 B.1条或3条 C.3条 D.4条 2.下图是某地的长方形大理石广场示意图,如果小琴A 角走到C 角,至少走( ) A. 90米 B. 100米 C. 120米 D. 140米 3.使两个直角三角形全等的条件是( ) A .斜边相等 B .一直角边和一条斜边对应相等 C .一锐角对应相等 D .两锐角对应相等 4、若一个三角形有两条边相等,且有一内角为60o,那么这个三角形一定为( ) A 、等边三角形 B 、等腰三角形 C 、直角三角形 D 、钝角三角形 5、若等腰三角形的顶角为α,则它一腰上的高与底边的夹角等于( ) A .α-?90 B .2 90α - ? C .2 90α - ? D . 2 α 6、如果等腰三角形的一个底角比顶角大15 o,那么顶角为( ) A 、45 o B40 o C55 o D50 o 7.如图,AB=AC,∠B=50°,D 是BC 中点,则∠DAC 度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.70° 8、已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是( ) A 、12 B 、16 C 、20 D 、16或20 9.直角三角形两条直角边长分别是5和12,则第三边上的中线长( ) A.5 B.6 C.6.5 D.12 10. 如图,△ABC 中,∠C=90°,AB 的中垂线DE 交AB 于E , 交BC 于D ,若AB=10,AC=6,则△ACD 的周长为( ) A 、16 B 、14 C 、20 D 、18 二、填空题: 11、已知三角形三边长分别为5、12、13,则此三角形的面积为 . 12、等腰三角形有一个角为30°,则它的底角度数是_________. 13、如图,在△ABC 中,∠A=40o,AB=AC ,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,

三角形的证明测试题(新北师大版)

第一章 三角形的证明 检测题A 数学八年级下册(北师大最新版本) 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、选择题(每小题4分,共36分) 1、等腰三角形的两边长分别为4厘米和9厘米,则这个三角形的周长为( ) A 、22厘米 B 、17厘米 C 、13厘米 D 、17厘米或22厘米 2、下列关于等腰三角形的性质叙述错误的是( ) A 、等腰三角形的两底角相等 B 、等腰三角形是轴对称图形 C 、 等腰三角形是轴对称图形 D 、等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合 3、如图1-Z-1所示,在△ABC 中,AC=DC=DB ,∠ACD=100°则∠B 等于( ) A 、50° B 、40° C 、 25° D 、 20 ° 4、如图1-Z-2所示,在△ABC 与△DEF 中,已有条件AB=DE ,还需要添加两个条件才能使△ABC ≌△DEF , 不能添加的条件是( ) A 、∠B=∠E ,BC=EF B 、BC=EF ,AC=DF C 、∠A=∠ D ,∠B= ∠E , D 、 ∠A=∠D ,BC=EF 5、已知:如图1-Z-3所示,m ∥n ,等边三角形ABC 的顶点B 在直线m 上,边BC 与直线m 所夹的锐角为 20°则∠a 的度数是( ) A 、60° B 、30° C 、40 ° D 、45° 6、如图1-Z-4所示,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E ,过点E 作MN ∥BC 交AB 于M ,交AC 于N ,若BM+CN=9,则线段MN 的长为( ) A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 7、如图1-Z-5所示,在△ABC 中,CD 平分∠ABC ,∠A=80°,∠ACB=60°,那么∠BDC =( ) A 、80° B 、90° C 、100° D 、110° 8、如图1-Z-6所示,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠CAB=60°,AD 平分∠CAB ,点D 到AB 的距离 DE=3.8cm ,则线段BC 的长为( ) A 、3.8cm B 、7.6cm C 、11.4cm D 、11.2cm 9、如图1-Z-7所示,在平面直角坐标系中,点A 在第一象限,点P 在x 轴上,若以P 、O 、A 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P 共有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 二、填空题(每小题4分,共20分) 10、 如图1-Z-8所示,已知△ABC 是等边三角形, AD ∥BC ,CD ⊥AD ,垂足为D ,E 为AC 的中点,则∠ACD= °, AC= cm , ∠DAC= °,△ADE 是 三角形 D E B A 图1-Z-2 C C B A 图1-Z-4 B 图1-Z-5 A 图1-Z-6 x 图1-Z-8

《三角形》单元测试题(含答案)

“三角形”知识要点梳理 三角形三角形内角和定理 角平分线 中线 高线 全等图形的概念 全等三角形的性质 三角形全等三角形SSS } SAS 全等三角形的判定ASA AAS HL(适用于RtΔ) 全等三角形的应用利用全等三角形测距离 作三角形 一、三角形概念 1、不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形,称为三角形,可以用符号“Δ” 表示。 2、顶点是A、B、C的三角形,记作“ΔABC”,读作“三角形ABC”。 · 3、组成三角形的三条线段叫做三角形的边,即边AB、BC、AC,有时也用a,b,c来表示, 顶点A所对的边BC用a表示,边AC、AB分别用b,c来表示; 4、∠A、∠B、∠C为ΔABC的三个内角。 二、三角形中三边的关系 1、三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 用字母可表示为a+b>c,a+c>b,b+c>a;a-b

2、判断三条线段a,b,c能否组成三角形: (1)当a+b>c,a+c>b,b+c>a同时成立时,能组成三角形; (2)当两条较短线段之和大于最长线段时,则可以组成三角形。 3、确定第三边(未知边)的取值范围时,它的取值范围为大于两边的差而小于两边的和, -<<+. 即a b c a b 三、三角形中三角的关系 % 1、三角形内角和定理:三角形的三个内角的和等于1800。 2、三角形按内角的大小可分为三类: (1)锐角三角形,即三角形的三个内角都是锐角的三角形; (2)直角三角形,即有一个内角是直角的三角形,我们通常用“RtΔ”表示“直角三角形”,其中直角∠C所对的边AB称为直角三角表的斜边,夹直角的两边称为直角三角形的直角边。注:直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余。 (3)钝角三角形,即有一个内角是钝角的三角形。 3、判定一个三角形的形状主要看三角形中最大角的度数。 4、直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半。 5、任意一个三角形都具备六个元素,即三条边和三个内角。都具有三边关系和三内角之和为1800的性质。 6、三角形内角和定理包含一个等式,它是我们列出有关角的方程的重要等量关系。 { 四、三角形的三条重要线段 1、三角形的三条重要线段是指三角形的角平分线、中线和高线。 2、三角形的角平分线: (1)三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。 (2)任意三角形都有三条角平分线,并且它们相交于三角形内一点。 3、三角形的中线: (1)在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。 (2)三角形有三条中线,它们相交于三角形内一点。

(完整版)八年级下册第一章三角形的证明测试题含答案

八年级下册第一章三角形的证明测试题 一.选择题 1.如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2等于( ) A .270° B .135° C .90° D . 315° 2.如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE =a ,则下列说法正确的个数有( ) ①DC ′平分∠BDE ;②BC 长为a )22( ;③△B C ′D 是等腰三角形;④△CED 的周长等于BC 的长。 A . 1个; B .2个; C .3个; D .4个。 3.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,且AB=6cm ,则△DEB 的周长为( ) A .4cm B .6cm C .8 cm D .10cm 4.如图,EA ⊥AB ,BC ⊥AB ,EA=AB=2BC ,D 为AB 中点,有以下结论: (1)DE=AC ;(2)DE ⊥AC ;(3)∠CAB=30°;(4)∠EAF=∠ADE 。其中结论正确的是( ) A .(1),(3) B .(2),(3) C .(3),(4) D .(1),(2),(4) 5.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,BA 的垂直平分线交CB 边于D ,若AB=10,AC=5,则图中等于60°的角的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6等腰三角形底边长为7,一腰上的中线把其周长分成两部分的差为3,则腰长是( ) A .4 B .10 C .4或10 D .以上答案都不对 7.如图,△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 边上,且BD=BC=AD ,则∠A 的度数为 A B C A B C B C D E C ′ E

三角形练习题及答案

《三角形》专项训练 一、填空 1、一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是( )三角形。 2、一个三角形最多可以画( )条高。 3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是( )。 4、由三条( )围成的图形叫三角形。 5、一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另个两个角可能是( )和( ),也可能是( )和( )。 6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 7、在三角形ABC 中,已知∠A =∠B =36°,那么∠C =( ),这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。 8、 二、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”。) 1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。 ( ) 2、等腰三角形一定是锐角的三角形。 ( ) 3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。( ) 4、一个三角形至少有两个内角是锐角。 ( ) 5、直角三角形中只能有一个角是直角。 ( ) 三、选择题 1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的( )。 A 、三条边的特性 B 、 易变形的特性 C 、稳定不变形的特性 2、有一个角是600的( )三角形,一定是正三角形。 我是等边三角形,其中一个角的度数是( )我有一个锐角是50度,另一个锐角是( )度。

A、任意 B、直角 C、等腰 3、所有的等边三角形都是()。 A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形 4、三角形越大,内角和( ) A.越大 B.不变 C.越小 四、操作题 1、下列哪些线段能组成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。(单位:厘米) 5 1 6 1 7 2 ()() 4 8 7 5 3 14 ()() 2、分别画出每个三角形中的其中一条高。并标出相应的底。 3、求出下面图形中的角的度数。

浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形全部知识点、考点及练习

浙教版数学八年级上册第二章《特殊三角形》复习 一、知识结构 本章主要学习了等腰三角形的性质与判定、直角三角形的性质与判定以及勾股定理、HL定理等知识,这些知识点之间的结构如下图所示: 二、重点回顾 1.等腰三角形的性质: 等腰三角形两腰_______;等腰三角形两底角______(即在同一个三角形中,等边对_____);等腰三角形三线合一,这三线是指________________、________________、________________,也就是说一条线段充当三种身份;等腰三角形是________图形,它的对称轴有_________条。 2.等腰三角形的判定: 有____边相等的三角形是等腰三角形;有_____相等的三角形是等腰三角形(即在同一个三角形中,等角对_____)。 注意:有两腰相等的三角形是等腰三角形,这句话对吗? 3.等边三角形的性质: 等边三角形各条边______,各内角_______,且都等于_____;等边三角形是______图形,它有____条对称轴。 4.等边三角形的判定: 有____边相等的三角形是等边三角形;有三个角都是______的三角形是等边三角形;有两个角都是______的三角形是等边三角形;有一个角是______的______ 三角形是等边三角形。 5.直角三角形的性质: 直角三角形两锐角_______;直角三角形斜边上的中线等于_______;直角三角形两直角边的平方和等于________(即勾股定理)。 30°角所对的直角边等于斜边的________ 6.直角三角形的判定: 有一个角是______的三角形是直角三角形;有两个角_______的三角形是直角三角形;两边的平方和等于_______的三角形是直角三角形。 一条边上的中线等于该边长度的一半,那么该三角形是直角三角形,但不能直接拿来判断某三角形是直角三角形,但有助于解题。 7.直角三角形全等的判定: 斜边和___________ 对应相等的两个直角三角形全等。 8.角平分线的性质: 在角内部到角两边___________在这个角的平分线上。 三、重点解读 1.学习特殊三角形,应重点分清性质与判定的区别,两者不能混淆。一般而言,根据边角关系判断一个图形形状通常用的是判定,而根据图形形状得到边角关系那就是性质; 2.等腰三角形的腰是在已知一个三角形是等腰三角形的情况下才给出的名称,即先有等腰三角形,后有腰,因此在判定一个三角形是等腰三角形时千万不能将理由说成是“有两腰相等的三角形是等腰三角形”; 3.直角三角形斜边上的中线不仅可以用来证明线段之间的相等关系,而且它也是今后研究直角三角形问题较为常用的辅助线,熟练掌握可以为解题带来不少方便; 4.勾股定理反映的是直角三角形两直角边和斜边之间的平方关系,解题时应注意分清哪条是斜边,哪条是直角边,不要一看到字母“c”就认定是斜边。不要一看到直角三角形两边长为3和4,就认为另一边一定是5; 5.“HL”是仅适用于判定直角三角形全等的特殊方法,只有在已知两个三角形均是直角三角形的前提下,此方法才有效,当然,以前学过的“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”等判定一般三角形全等的方法对于 1文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑.

浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形测试题

D B C A F E 三 角 形 一、选择题 1、已知等腰三角形的两边长分别为4、9,则它的周长为( ) (A )17 (B )22 (C )17或22 (D )13 2、 等边三角形的对称轴有 ( ) A 1 条 B 2条 C 3条 D 4条 3、 以下列三个数为边长的三角形能组成直角三角形的是 ( ) A 3, 3 ,6 B 8, 12,13 C 6 ,7 ,8 D 8, 10 ,6 4、 已知ΔABC 的三边分别是3cm, 4cm, 5cm,则ΔABC 的面积是 ( ) A 6c ㎡, B 7.5c ㎡ C 10c ㎡ D 12c ㎡ 5、 三角形内到三角形各边的距离都相等的点必在三角形的 ( ) A 中线上 B 角平分线上 C 高线上 D 不能确定 6、 下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是 ( ) A 两个锐角对应相等 B 一条边和一个锐角对应相等 C 两条直角边对应相等 D 一条直角边和一条斜边对应相等 7、等腰三角形的一个内角为40o,则它的底角为( ) (A )100o (B )40o (C )70o (D )70o或40o 8、下列能断定△ABC 为等腰三角形的是( ) (A )∠A=30o、∠B=60o (B )∠A=50o、∠B=80o (C )AB=AC=2,BC=4 (D )AB=3、BC=7,周长为13 9、若一个三角形有两条边相等,且有一内角为60o,那么这个三角形一定为( ) (A )等边三角形 (B )等腰三角形 (C )直角三角形 (D )钝角三角形 10、如图∠B C A =90,C D ⊥A B ,则图中与∠A 互余的角有( ) A .1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 二.填空题 1、一个等腰三角形底上的高、________和顶角的________互相重合。 2、在Rt △ABC 中,∠C=90度,∠B=25度,则∠A 的余角为______度. 3、 等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为______. 4、已知等边三角形的周长为24cm ,则等边三角形的面积为_______c ㎡ 5、Rt △ABC 的斜边AB 的长为10cm ,则AB 边上的中线长为________ 6、在Rt △ABC 中,∠C=90o,∠A=30o,BC=2cm ,则AB=_____cm 。 7、等边三角形两条高线相交所成的钝角为________度 8、若直角三角形的两个锐角之差为24度,则较大的锐角的度数是_________ 。 9、如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC 与∠ACB 的平分线AF 、 CE 相交于点D ,且∠B=70o,则∠ADE 的度数为_________ 10、如图,在Rt △ABC 中,CD 是AB 边上的高,若AC=4, BC=3 ,则CD= D C B A D C B A

三角形的证明单元测试题

A B P C D O (11题图) 第一章 单元测试题 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.在△ABD 和△ACE 中,有下列四个论断: ①AB =AC ;②AD =AE ;③∠B =∠C ;④BD =CE 请以其中三个论断作为条件,余下的一个作为结论,写出一个正确的判断(⊙⊙⊙→⊙的形式写出来) . 2.如图,在△ABC 中,AD =DE ,AB =BE ,∠A =80°则∠DEC = . 3.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =AC +CD ,则∠B 与∠C 的关系是 . (2题图) (3题图) (4题图) 4.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC =4,则PD = . 5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则其顶角的度数为 度. 6.已知:如图,在△ABC 中,AB=15m ,AC=12m ,AD 是∠BAC 的外角平分线,DE ∥AB 交AC 的延长线于点E ,那么CE = cm . 7.如图,AD 是△ABC 的中线,∠ADC =45°,把△ADC 沿AD 对折,点C 落在C / 的位置,如果BC=2,则 BC ′= . 8.在联欢晚会上,有A 、B 、C 三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩一个游戏,要求在他们中间放一个木凳,使他们抢坐到凳子的机会相等,试想想凳子应放在△ABC 的三条 线的交点最适当. 9.等腰三角形的周长是2+3,腰长为1,则其底边上的高为__________. 10.以长为1、2、2 、5、3,中的三条线段为边长可以构成 个直角 三角形. A B C D E A B C D

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