一、选择题
1．Lily doesn’t know ________ she and her friends can do to help the little boy ________ parents have left their hometown for making money.
A．that; whose B．how; who C．what; who D．what; whose 2．The most interesting thing ________ I can remember now is that we celebrated our birthdays together last year.
A．what B．how C．that D．why
3．Stephen Curry is a great basketball player ____is popular in the United States and even in China.
A．which B．who C．what
4．The TV play is about a true story_______ happened in a small village a few years ago. A．what B．when C．where D．that
5．The film _____________ I like best is Frozen.
A．who B．where C．which
6．—The girls are talking about the music and the actors ________ were in the film last Saturday.—It's really a fantastic film.
A．which B．who C．that D．whom
7．— Have you heard of the famous Huawei company?
—Sure. It’s one of the greatest companies ________ make us Chinese proud.
A．which B．that C．what D．who
8．A detective is someone ____________looks for clues to something important.
A．whom B．who C．what D．which
9．---Wechat (微信)is a tool _______ can help people talk to friends or share photos, ideas.
---How wonderful it is!
A．when B．who C．that D．what
10．---Have you found the information you can use for your report? ---Yes.
A．who B．where C．what D．which 11．—Have you heard of Junko Tabei?
—Yes, she was the first woman ________ succeeded in reaching the top of Qomolangma. A．who B．whom C．which D．that 12．Chaoyang Experimental School is the best school _______ Carl has visited in Chaoshan area. A．which B．that C．when D．where
13．The four tools _________ people use for Chinese handwriting are called“Four Treasures of Study”.
A．that B．who C．what D．whom
14．— Do you know the boy over there?
—The one________ is holding a ball? Oh, that’s my cousin Jasper.
A．which B．what C．who D．whose
15．The foreigner teaches English in our school is from England.
A．what B．which C．who
16．Friends are those__________always help you out and encourage you to succeed. A．whom B．which C．who
17．I still remember the college and the teachers ________ I visited in London years ago. A．what B．who C．that D．which
18．-Do you know the man passed away on October 30, 2018?
- Jin Yong, one of the greatest Kung Fu fiction writers in China.
A．who B．what C．which D．whom 19．（2017年河南）I hate the dogs live in the next house. They make loud noises all night A．who B．that C．what D．whom
20．﹣ Do you like the weekly talk show，The Readers，on CCTV？
﹣ Sure．It' s a great TV program purpose is to bring the habit of reading back into the public．A．which B．that C．what D．whose 21．—Could you tell me ________ ,Mr.Smith?
—Sure. It's because of the bad weather.
A．what is your family name
B．why the train hasn't arrived yet
C．how can I get on well with my parents
22．Rosa likes music ______ is quiet and gentle.
A．when B．that C．where D．who
23．She is one of the few girls who ________ passed the examination.
A．was B．were C．has D．have
24．Look at that girl _______ name is Lucy.
A．who B．whose C．which D．whom
25．My favorite city is Guilin ________ is famous for it's beautiful scenery (风景).
A．where B．what C．which D．who
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
that引导宾语从句一般不充当句子成分，只起连接作用；how引导宾语从句，一般做方式状语；what引导宾语从句，做从句的逻辑主语或者宾语。句意：莉莉不知道她和她的朋友们能做什么来帮助这个小男孩，他的父母离开家乡去挣钱了。结合语境可知前文是宾语从
句，what，什么，充当宾语从句谓语动词do的逻辑宾语。下文为定语从句，the little 宾语boy和parents是逻辑上的所有关系，故引导词用whose，选D。
考点：英语从句
2．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我现在能记得的最有趣的事情是去年我们一起过生日。
考查定语从句的关系词。本定语从句的先行词The most interesting thing是物，且先行词前有最高级修饰，关系词在定语从句中做remember的宾语，可知使用关系代词that；故选C。
【点睛】
关系代词that 用法：（1）that常用作关系代词，可指代某人，也可指代某物，指物时有的时候可用which替换that，指人时可用who替换。但在下列情况下，一般用that。（2）先行词为all, few, little, much, the one, something, anything, everything, nothing等不定代词时，通常用that。（3）先行词被all， every，no， some， any， (a)few，(a)little， much，the only， the very，the right，the last等限定词修饰时，通常用that。（4）先行词被序数词或形容词最高级修饰时，通常用that。（5）先行词是并列结构，既有人又有物时，通常用that。（6）先行词为数词时，通常用that。
3．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：Stephen Curry是一位伟大的篮球运动员，他在美国甚至在中国都很受欢迎。
本题考查定语从句的关系词。A. which作为关系词无实义；B. who作为关系词代指人；C. what不能引导定语从句。根据句意和结构可知，定语从句的先行词是player运动员即Stephen Curry，所以此处应填代指人的关系词who。故选B。
4．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意：这部电视剧讲的是几年前发生在一个小村庄里的真实故事。本句是定语从句，a true story是先行词，that是关系词，当先行词是人或物时，关系词为that。所以选D。
5．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我最喜欢的电影是《冰雪奇缘》。
考查定语从句。who谁；where哪里；which哪个。此句是定语从句，先行词为film，是物，关系词用that或者which。故选C。
【点睛】
定语从句中，引导定语从句的词叫关系词。which一般指物，在定语从句中作主语、宾语，作宾语的关系代词which可以省略。
例如：The river which runs through the centre of the city brings us lots of pleasure.
This is the book (which) you are looking for.
6．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：—女孩们正在谈论上星期六电影里的音乐和演员。—它真是很棒的一部电影。
考查定语从句的关系词辨析。which先行词是物，在定语从句中作主语或宾语；who先行词是物，在定语从句中作主语或宾语；that先行词可以既有人也有物，也可以是人或物，在定语从句中作主语或宾语；whom先行词是人，在定语从句中作宾语，由空格前面的先行词the music and the actors可知，先行词既指人又指物时要用关系代词that。故选C。7．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你听说过著名的华为公司吗？——当然，这是让我们中国人感到骄傲的最伟大的公司之一。
考查定语从句关系词。which定语从句关系词，先行词是物；that定语从句关系词，先行词是人或物；what不能引导定语从句；who定语从句关系词，先行词是人。先行词companies是物，且被形容词最高级the greatest修饰，故只能用that引导。根据题意，故选B。
8．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：侦探是指寻找重要事物线索的人。
考查定语从句引导词。whom指人，在从句中做宾语； who指人，在从句中做主语或宾语；what引导名词性从句；which指物，在定语从句中做主语或者宾语，本句先行词是someone某个人，且在从句中做looks for的主语，故选B。
【点睛】
what可引导名词性从句，意为“所…的(东西)”，在含义上等于“名词+that”。如：What (=The thing that) he said was true. 他所讲的是事实。而本题已有先行词someone，所以需要定语从句的引导词。
9．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——微信是一种帮助人们与朋友交谈或分享照片、想法的工具。——太棒了！
考查定语从句。本句是定语从句，先行词tool是物，关系词在定语从句中做主语，可知使用关系代词that或which；故选C。
【点睛】
that在定语从句中做主语、表语或宾语，作宾语时可省略。（1）必须用that的情况：先行词有人又有物；先行词有形容词最高级修饰；先行词是不定代词；先行词有不定代词修饰；以who，which开头的问句；先行词有the very, the same ,the last，the only等词修饰；先行词有序数词修饰时；关系词在定语从句中做表语时。（2）不能用that的情况：介词+关系词；非限定性定语从句。例如：（1）Is this the book that you borrowed in the library?这是你在图书馆借的那本书吗？（2） Who that break the window should be punished．谁打碎了窗户都要受到惩罚．（3） All that is needed is a supply of oil. 所需的只是供油问题。10．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：--你找到你的报告可以用的信息了吗？ --是的。
考查定语从句的关系词。Who谁；where哪里；what什么，不能用于定语从句；which哪一个。本句先行词是information，是物，要用which或that来做引导词，故选D。11．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——你听说过Junko Tabei吗？——是的，她是第一个成功登上珠穆朗玛峰的女人。考查定语从句。who用来指人；whom用来指人，宾格；which用来指物；that既可以指人，也可以指物。根据题干可知，本句为定语从句，先行词woman是人，在句中作主语，而且前面有the first限制，所以只能选择that，故答案选D。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：朝阳实验学校是卡尔在潮汕地区参观的最好的学校。
考查定语从句。此处引导定语从句，修饰其前先行词school，此处关系词作定语从句中作宾语，应该用关系代词，所以排除CD；先行词被最高级修饰，关系代词只用that，故选B。
【点睛】
先行词为物时，关系代词既可用which也可用that，不过先行词若被最高级、序数词或any, all等不定代词修饰时，则只用that，不用which。
13．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：这四种人们用来写书法的工具被称为“文房四宝”。
考查定语从句的引导词。A. that既可指人也可指物，在从句中作主语或宾语，作宾语时可省略。B. who指人，在从句中作主语。 C. what引导名词性从句。D. whom指人，在从句中作宾语，常可省略。题干为定语从句，故可排除C。先行词the four tools，指物，所以此处应用that引导从句。故选A。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你认识那边那个男孩吗？——那个拿着球的吗？哦，那是我表弟贾斯珀。
考查定语从句。which关系代词，先行词指物，在从句中做主语或宾语；what不是定语从句的关系词；who关系代词，先行词指人，在从句中做主语或宾语；whose关系代词，先行词既可以指人也可以指物，在从句中做定语，根据句意理解及句子结构可知，句中先行词是the one，指代的是前句中的the boy，所以先行词指人，在从句中做主语，所以关系
词用who，故选C。
【点睛】
定语从句重点考查关系词的应用。在定语从句中关系词用哪个，主要取决于先行词，先行词指人，关系词用who/ whom/ that，指人做主语用who，做宾语用whom，先行词指物，关系词用which/ that。本题中重点要知道the one先行词指的是人，所以要选择指代人的
关系词，做主语所以用的是who。
15．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：在我们学校教英语的那个外国人来自英国。
考查定语从句的关系代词。先行词the foreigner指人，且关系词在从句中充当主语，所以
应用who。故选C。
16．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：朋友是那些总是帮助你，鼓励你成功的人。
本题考查定语从句。whom引导定语从句，修饰人，作宾语或表语；which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语。此处引导定语从句，先行词those指的是人，定语从句中缺少主语，用who引导。故选C。17．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：我仍旧记得几年前去伦敦访问的大学和老师们。what一般不用于定语从句；who在定语从句中指人； that既可指人，也可指物；which指物。结合语境可知本句中先行词the college and the teachers中既有人，又有物，故只能用关系代词that，所以选C。
考点：考查关系代词。
18．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你认识那个在2018年10月30日去世的人吗？——金庸，中国最伟大的武侠小说作家之一。考查关系代词。what不能引导定语从句；故排除B；which的先行词是物或事情，故排除C；根据Do you know the man passed away on October 30, 2018?可知本句为定语从句，先行词the man指人，定语从句中缺少句子主语，所以应用关系代词
who/that，whom在定语从句中作宾语；结合选项可知A选项符合题意，故答案选A。19．B
解析：B
【解析】
句意：我讨厌住在隔壁的狗，他们整晚发出噪音。who "谁"指人，在定语从句中作主语；that "那个"指人或指物，在定语从句中作主语或宾语；what "什么"不能引导定语从句，引导名词性从句；whom "谁"指人，在定语从句中作宾语。根据先行词是the dogs，后面的定语从句缺少主语，故用代词that。故选B。
20．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：﹣﹣你喜欢CCTV的每周脱口秀节目朗读者吗？﹣﹣当然．这是一个很棒的电视节目，其目的是把阅读习惯带回公众．先行词a great TV program，关系词在定语从句中做purpose的定语，故用关系代词whose．故选D．
21．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——Mr.Smith，请问你能告诉我火车为什么还没有到么？——当然，是因为糟糕的天气。
考查宾语从句词义辨析。宾语从句要用陈述语序，即连接词+主语+谓语+其他。故排除选项AC。再结合后句句意"是因为糟糕的天气"可知，前句要问原因，故选B。
【点睛】
宾语从句要用陈述语序，再根据上下文意思或时间状语，推断出合适的时态，排除错误的答案，然后再比较剩下的选择项，从而做出正确的答案。
22．B
解析：B
【解析】试题分析：句意：Rosa喜欢娴雅斯文的歌曲。本题考查定语从句的引导词，先行词music是物，且引导词在定语从句中作定语。故选B。
23．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：她是少数几个通过考试的女孩之一。
考查主谓一致。根据句意可知，这是一个含有定语从句的句子并且时态是现在完成时。关系代词who指代的是前面的few girls，是复数，故助动词用have。故选D。
24．B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：看那个叫露西的女孩。Whose name is Lucy为一定语从句，修饰前面的先行词that girl；定语从句中的主语缺少一个定语即女孩的名字；故选B。
考点：考查定语从句的引导词。
25．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我最喜欢的城市是因为美丽风景而出名的桂林。
本题考查定语从句。where是关系副词，在定语从句中，作状语；what引导名词性从句；which是关系代词，在定语从句中，作主语，宾语或表语；who是关系代词，在定语从句中作主语，宾语或表语。此处修饰名词Guilin的定语从句，表示事物，作主语，用which 引导。故选C。
【点睛】
who引导定语从句时，先行词是人，在从句中，作主语，宾语或表语；whom引导定语从句时，先行词是人，在从句中作宾语或表语；which引导定语从句时，先行词是事物，在从句中作主语，宾语或表语；that引导定语从句时，先行词是人或事物，在从句中作主
语，宾语或表语；where引导定语从句时，先行词是表示地点的名词或代词，在从句中地点状语。when引导定语从句时，先行词是表示时间的名词或代词，在从句中时间状语。why引导定语从句时，先行词是表示原因的名词，在从句中状语。
初中英语语法必备汇总 语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而八种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。本文归纳了六大词性、八种基本时态以及初中生需要掌握三种基本从句。大家可以趁假期赶快背下来！ 1. 名词 （1）名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 （2）名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es （3）名词的所有格
A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball B. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s 若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如：t he students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) 2. 代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词。 （1）人称代词 第一人称 单数I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数 he him his his himself she her her hers herself it it its its itself
初三语法填空基础10篇 （1） It was Children's Day yesterday. We 1.___________(go) to the park. Our teacher was 2._________us. There 3.____________(be) many people there. Some Young 4.____________(Pioneer)were near the river. 5.__________(their) sang and 6.___________(dance). There were some boats 7._________ the river. There was hill near the river. Some boys 8.___________(swim) in the river. We sat 9.__________the apple tree with our 10.___________(teach). 1.went 2. with 3. were 4. Pioneers 5. They 6.danced 7.in 8. swam 9. under 10. teacher （2） In America，Christmas is a great day for all people. 1.__________that day，shops and schools are not 2.___________(open). Almost every family 3.__________(have) a Christmas tree in the house. People make their Christmas 4.__________(tree) very 5._____________(beauty). They put many colored bulbs(彩灯)in the trees，so the trees are more beautiful 6._________night.They also put some dolls，balls and 7.__________ (others) small things in the trees. On Christmas Day，almost everyone 8.___________(give) presents to the others and also _________(got) presents ___________the others. 【On open has trees beautiful at other gives gets from】 （3） Li Mei is a Chinese student. She gets an e-mail 1.________Ben Smith. Ben is a student in Australia. He wants to learn2.__________(China.) Dear Li Mei， My name is Ben Smith. I 3._________(be)from Sydney，Australia. I am 13 years old I am a scholboy. My favorite subject is PE，4.____________ I like playing sports very much. There are twenty 5._____________(student) in our class. My classmates are from six countries，but 6.___________(them) are kind to each other. My parents are from France. They speak 7.___________(France)，so I can speak English ana French. I know China is a great country. I want to make friends 8.____________a Chinese student and I want to learn Chinese, 9.__________I don't have any Chinses books. Could you help10.__________(I)? Please write back soon. Thank you. Ben Smith 【from chinese am because students they French with but me】 1
初中英语语法填空汇编练习题 一、英语语法填空汇编 1 ．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填 一词），使文章意思完整、正确。 There is a nice family living in Valladolid, a beautiful city in Spain.________father, Jose Garcia, is a tall and friendly man. He________（ work ） in a famous company. He married Teresa, a________（ beauty ） woman, ________dark eyes and light hair. She is a ________ （ teach） of a primary school. Jose and Teresa have three________ （ child） : Susan, Rebecca and Juan. The________（ old） , Susan, is 24 years old. She's a doctor and busy with her work every day. She________（ usual） goes to work at 8 a.m. and comes home after 7p.m. Rebecca, a beautiful girl with big dark eyes, is 19 years old and________ （ study ） Chinese in the Canary Islands. Juan, a naughty 11-year-oldboy, dreams of________a great football player. They are a happy family. 【答案】The ； works ； beautiful ； with ； teacher ； children ； eldest ； usually ； studies ；becoming 【解析】【分析】文章大意：在西班牙美丽的城市瓦拉多利德，住着一个很好的家庭。何 塞·加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子：苏珊、 丽贝卡和胡安。苏珊， 24 岁。她是个医生，每天都忙于工作。She 早上 8点上班，晚上 7点回家。 Rebecca，19 岁，在加那利群岛学习中文。胡安，一个顽皮的11岁男孩，梦想着成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。 （ 1）句意：爸爸，何塞加西亚是一个高个子善良的人。father 特指前文提到的住在瓦拉多 利德承德市幸福家庭中的爸爸，因此使用定冠词，因为在句首，手字母t应大写，故答案是 The。 （2）句意：他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时，所以本句也是一 般现在时，主语he 是第三人称单数，因此谓语动词使用单三形式，故答案是works 。 （ 3）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty 作定语修饰woman ，应使用形容词beautiful ，故答案是beautiful 。 （ 4）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰 woman ，应使用介词with连接，故答案是with 。 （ 5）句意：他是一个小学的老师。根据冠词a，可知后面单数可数名词，与teach相关的名词是teacher ，老师，故答案是teacher 。 （ 6）句意：何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子，可数名词，根据three可知应使用复数形式children ，故答案是children 。 （7）句意：最大的，苏珊 24 岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大，兄弟姐妹之间年龄 最大使用 eldest ，故答案是 eldest。 （ 8）句意：她通常八点上班。usual 修饰 go to work ，应使用副词形式usually，故答案是usually。 （9）句意：长着黑色大眼睛的丽贝卡19 岁了，在加那利群岛学习中文，文章的基本时态 为一般现在时，主语 Rebacca 是第三人称单数，动词使用单三形式，故答案是studies。 （10）句意：十一岁的胡安是一个淘气的男孩，他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法大全(必备)
英语语法大全： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do （例如:I like watching monkeys jump） 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同····一道，伴随······（例如: I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树） 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）（例如: ask you for my book ） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时（例如：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾（例如: At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 （例如: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原）能够……（例如: She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么（例如:she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……（例如: I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么（例如: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视、I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气（例如: Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样（例如: She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to感到羞愧 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害（例如: Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于
初中英语语法填空文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
Once there lived a rich man 31 wanted to do something for the people of his town. 32 first he wanted to find out whether they deserved his help. In the center of the main road into the town, he placed 33 very large stone. Then he 34 (hide ) behind a tree and waited. Soon an old man came along with his cow. “Who put this stone in the cent er of the road” said the old man, but he did not try to remove the stone. Instead, with some difficulty he passed around the stone and continued on his way. 35 man came along and did the same thing; then another came ,and another. All of them complained about the stone but not tried to remove 36 . Late in the afternoon a young man came along. He saw the stone, 37 (say) to himself: “The night 38 (be) very dark. Some neighbors will come along later in the dark and will fall against the stone.” Then he began to move the stone. He pushed and pulled with all his 39 (strong) to move it. How great was his surprise at last! 40 the stone, he found a bag of money. 第二节语法填空 31. who 32. But 33. a 34. hid 35. Another 36. it 37. saying 38. will be 39. strength 40. Under
初中英语语法填空汇编解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析 一、英语语法填空汇编 1．语法填空 A kidnapped 3-year-old boy ________ （name） Aiden helped police find himself on Tuesday, Jan. 13, after answering ________ （he） mum's phone in her stolen car- find out how he pulled it off! Authorities said they found a 3-year-old boy who was sitting ________ a car stolen outside a Utah day care on Tuesday after he ________ （answer） his mother's cellphone and honked the horn to draw their attention. "The boy's mother, Elizabeth Barrios, left the car unlocked and running ________ a snowy morning as she dropped off another child, a baby, at the day care around 7 am in Ogden, a town about 40 miles north of Salt Lake City," the police said. When she walked out, she saw someone ________ （drive） her car away with her 3-year old son Aiden inside. Police arrived and called her cellphone, which was in the car, hoping ________ （reach） the thief and negotiate the boy's release. Instead, the boy answered the phone. He told his mother that a ________ （strange） had driven away her car and was going through her purse. She told him ________ （stay） calm as the man took things from her purse ________ ran away. "He is a very smart child," the police praised the kid. "He did a great job." 【答案】 named；his；in；answered；on；driving；to reach；stranger；to stay；and 【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助 警方找到了他的事情。 （1）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈 妈的电话后，帮助警方找到了他。helped是谓语动词，故此处是非谓语动词，name与boy是被动关系，故用过去分词做后置定语，named，名字叫……的，故填named。 （2）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈 妈的电话后，帮助警方找到了他。phone是名词其前是形容词性物主代词，he是主格，他，其形容词性物主代词是his，他的，故填his。 （3）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他 州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。根据was sitting，可知表示正坐在某处，in the car，在车里，表示地点，故填in。 （4）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他 州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。根据and honked the horn，可知and前后时态一致是一般过去时，故填answered。 （5）句意：警方称，男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时，在一个下雪的早晨，将另一个孩子，一个婴儿，放下后，车没 锁，就跑了。根据 a snowy morning，可知morning前有形容词时用介词on，表示在……的早上，故填on。 （6）句意：当她走出来的时候，她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。see sb
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
中考提分初中英语语法大全（学霸人手一份） 初中的英语语法怎么学？万朋教育认为，语法知识要学好，先要是学好单词和短语。所以，语法学习的基础之就是掌握单词的形态变化即词法，之后再掌握好九种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句等具体的语法学习内容。 万朋教育提示，初中语法知识掌握好，将大大加快英语学习的进程。本文归纳了词法、八种基本时态以及初中生需要掌握三种基本从句，希望对广大中学生们有所帮助。另外，最近也马上迎来中考了，语法知识还没掌握踏实的学生，也可以通过这篇内容巩固一下。 一、词法 1.名词：可数不可数，复数变化规则，所有格 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化
A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) 2.代词：人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称，单数I me my mine myself，复数we us our ours ourselves。 第二人称，单数you you your yours yourself，复数you you your yours yourselves。
中考英语语法填空答题技巧 中考英语频道为大家提供中考英语语法填空答题技巧，更多中 考英语复习资料请关注的更新! 语法填空是近年来中考英语必考题型。这种题型能全面检测学 生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。 本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。这十三个破解语法填空的技巧，非常实用，新学期开始，一起来学习吧! 此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变 化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。 名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。 例：There are many students living at school，the____(child) houses are all far from schoo1. 由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses 的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。 动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)， 有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk_____(give) tomorrow is written by Professor Zhang. 句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give 的不定式被动式——to be given。 代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称 代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。 例：The king decided to see the painter by_____(he). 由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。 英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高 级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的最高级还要冠以the。 例：I am_____(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class. 此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。 数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one/two的特殊变化形式 once/twice
初中英语语法填空汇编答题技巧及练习题(含答案) 一、英语语法填空汇编 1．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。 Some people still live in their home town. However, others may only visit________once or twice a year. Millions of Chinese leave the countryside________（search）for work in the cities. Among these is Hua Xing. He________（live）in Wenzhou for the last 13 years. With a hard job________a factory, he seldom visits his home town." I haven't been back for three years. It's________（shame）, "he says. ________（develop）have been good in Hua Xing's home town since 2002, for example, new roads________（appear）. A new school ________（build）. However, some things will never change in his home town. The big old tree is still beside the playground. Children in his time________（usual）liked to play together under it. It was________happy childhood. 【答案】 it；to search/searching；has lived/has been living；in；shameful；Developments；have appeared；has been built；usually；such/really 【解析】【分析】文章大意：一些人生活在自己的家乡，而另外一些人可能会一年回一到两次家去遥远的城市打工。一个叫华兴的人在温州打工13年，却回家三次，但是他对家乡的记忆永远不会改变。 （1）句意：然而其他人可能一年探视一次或两次自己的家乡。空缺处指代的是前面提到的their hometown，为避免重复，应使用it指代，故答案是it。 （2）句意：成千万的中国人离开农村去城市找工作。去城市找工作是离开农村的原因，应使用动词不定式或现在分词做状语，故答案是to search/searching。 （3）句意：他在温州住了十三年了。根据可知应使用现在完成时或者完成进行时，故答案是has lived/has been living。 （4）句意：在一个工厂做繁重的工作，他很少回家。a factory作定语修饰job表示工作的处所，应使用介词in，故答案是in。 （5）句意：很丢脸。is后跟形容词作表语表示主语的状态，因此将shamel改为shameful，故答案是shameful。 （6）句意：从2002年以来华兴的家乡已经发展的不错了。空缺处是句子的主语，应使用名词，因此将develop改为development，根据助动词have可知使用复数形式，故答案是Developments。 （7）句意：新的大路已经出现。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，主语为复数，助动词使用have，故答案是have appeared。 （8）句意：一所新的学校已经建成。本句在举例说明家乡发生的变化，应使用现在完成时，学校是接受建造的，应使用被动语态，被动语态的完成时结构为have been done，主语是单数，助动词使用has，故答案是has been built。 （9）句意：他那时候的孩子通常喜欢在树下一起玩。usual做状语修饰动词liked，应使用副词形式，故答案是usually。 （10）句意：真的是如此幸福的童年。空缺处需要副词做状语，符合语境的副词有such
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll