程老师手工皂讲义
- 格式:docx
- 大小:14.13 KB
- 文档页数:1
《像工程师那样——做一块手工皂》教学案例一、教材分析本册的工程实践专项活动主题通过提出“做一块手工皂”的任务,提出“具有保养功能,少放添加剂”的任务要求,让学生明确自己要解决的问题。
聚焦“选择什么原料使手工皂具有清洁作用”、“添加什么成分使手工皂具有滋养作用”、“怎样保证原料的安全性”、“怎样调配手工皂的颜色和气味”等问题,进行前期研究。
在此基础上按步骤设计解决问题的方案,在完成制作的过程中强调按图纸进行,按步骤进行测试改进,最后向同学们介绍作品并演示。
本学习活动主要由前后相连的两个部分组成。
第一部分,介绍工程师这一类人的相关信息,说明我们的生活离不开工程师,生活中到处都有工程师的杰作,工程师为人类创造了一个越来越美好的世界;第二部分,为了解决从超市里买到的肥皂达不到保养功能的问题,提出做一块具有保养功能的手工皂的工程任务,通过前期研究、设计方案、制作模型、测试改进,最终向同学们展示交流自己的作品,像工程师一样,经历“明确问题——前期研究——设计方案——制作模型——测试改进——展示交流”这样一个完整的工程活动过程,学做小小工程师。
在这两部分中,第二部分是第一部分的延续,是主体活动。
从工程实践能力培养的角度来看,本册的活动是螺旋上升的第二阶段,抓住工程活动的六个主要环节——明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进和展示交流,体验工程的核心在于设计。
二、学情分析针对三年级学生,基于学生在一、二年级初步体会到工程实践活动的过程,掌握了一些基础方法的情况,本册的活动与二年级上册的活动相比,对学生进行工程实践的能力要求又有了进一步的提升。
在明确问题环节,首先要搞清楚面对的工程任务是什么,还需要了解这个任务的具体要求是什么。
明确问题之后将前期研究环节加入进来,强调了对问题的前期研究过程。
将设计制作环节分为设计方案和制作模型。
设计方案时,加强了几个步骤:首先要经过头脑风暴,就是小组内成员要充分、自由地发表各自的想法;根据任务中的要求,选出最好的想法;用画图的方式呈现设计方案。
天然手工皂配方及手工皂的制作方法初级教程╭★肉丁网手工皂,就是自己DIY动手做香皂。
只需要油脂、NaOH、水3种材料。
手工香皂既可用作洗面,卸妆,又可用作沐浴用。
手工香皂的泡沫细腻丰富,能彻底清除毛孔深处的油污。
使肌肤滋润光泽,富有弹性。
有这样一个传说,在古老的欧洲某处,混合着羊油的炭灰的残留物溶合并经雨水冲刷后泛出美丽的泡泡顺流而下,下游的人用这水洗衣也特别干净,这就是关于肥皂起源的简单传闻之一。
油脂与碱反应后生成了可以滋润肌肤的天然甘油与可以产生美丽泡泡并带有清洁力的皂,这就是最天然的成皂原理。
1、橡胶手套、护目镜、口罩:处理氢氧化钠(化学式NAOH)溶液时用的防护工具;2、烧杯或其他容器2个:制作氢氧化钠溶液时试用;3、能放得下烧杯的容器1个:冷却氢氧化钠溶液时使用;4、不锈钢面盆一个:装基础油并搅拌皂液时使用;5、电磁炉和锅一个:水浴加热基础油时使用;6、电子称1台:称量各种制造原料时使用;7、不锈钢汤勺1个:称量和搅拌氢氧化钠溶液时使用;8、不锈钢打蛋器1个:搅拌皂液时使用;9、温度计2支:控制油温和氢氧化钠溶液温度时使用;10、橡皮刮刀;11、皂模:装入trace(trace英文直译过来是“痕迹”,它代表了手工皂DIY过程中皂液的一个标志性的状态)后的皂液时使用;12、PH试纸一盒:测试成皂是否已完全成熟时使用。
制造材料准备:1、各类基础油脂制作马赛皂的基础油脂品种为:椰子油、棕榈油、橄榄油。
注意:选购时必须选择100%纯度的。
市面上常见的卸妆用橄榄油是经过调和的,不能使用;超市里烹调用的条各级初榨橄榄油是很好的选择,价格稍贵,但成皂品质令人惊喜。
椰子油、棕榈油可以到网上商城选购。
2.水和固体氢氧化钠纯净水也可,建议不要使用自来水或矿物质水。
固体氢氧化钠颗粒在化工用品商店就能买到,有袋装和塑料盒装两种,建议购买盒装,较易于保存。
3.各种精油!精油很贵哦,尤其是玫瑰精油,要好好保存!精油怕光易挥发,所以通常精油要装在棕色瓶子里!有的mm花30元钱买一瓶塑料瓶150ml的所谓精油,实际上不是真正的精油哦!纯正玫瑰精油15ml,就要500元呢!皂液trace后添加精油,一来可成就成品皂芬芳而又天然的气息,二来精油本身对肌肤状况及情绪起到积极的调整改善作用。
手工皂原理20课时教案教案标题:手工皂原理20课时教案课时数:20课时教学目标:1. 了解手工皂的原理和制作过程。
2. 掌握制作手工皂所需材料和工具的选择和使用方法。
3. 学习不同种类的手工皂制作技巧。
4. 培养学生的创造力和动手能力。
教学内容和安排:第一课时:介绍手工皂的原理和制作过程- 介绍手工皂的定义和分类。
- 解释皂化反应的原理。
- 介绍手工皂的制作过程和基本工具。
第二课时:材料和工具的选择- 介绍制作手工皂所需的材料,如植物油、碱性溶液等。
- 讲解不同材料的特点和用途。
- 演示如何正确选择和储存材料。
- 介绍制作手工皂所需的工具,如容器、搅拌器等。
第三至第五课时:基础手工皂制作技巧- 介绍基础手工皂制作的步骤和技巧。
- 演示如何进行基础手工皂制作。
- 学生分组实践制作手工皂。
- 引导学生总结制作过程中的注意事项和常见问题。
第六至第九课时:添加剂的使用- 介绍手工皂中常用的添加剂,如香精、色素、植物粉末等。
- 解释不同添加剂的作用和使用方法。
- 学生分组实践制作含有添加剂的手工皂。
第十至第十二课时:花卉皂制作技巧- 介绍花卉皂的制作原理和技巧。
- 演示如何制作花卉皂。
- 学生分组实践制作花卉皂。
第十三至第十五课时:果蔬皂制作技巧- 介绍果蔬皂的制作原理和技巧。
- 演示如何制作果蔬皂。
- 学生分组实践制作果蔬皂。
第十六至第十八课时:特殊皂制作技巧- 介绍特殊皂的制作原理和技巧,如透明皂、奶皂等。
- 演示如何制作特殊皂。
- 学生分组实践制作特殊皂。
第十九至第二十课时:创意皂制作和展示- 鼓励学生发挥创造力,设计并制作自己的创意皂。
- 学生展示自己制作的创意皂,并分享制作过程和心得体会。
教学评估方式:- 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度。
- 实践制作:评估学生在实践制作过程中的技巧和成果。
- 制作报告:要求学生撰写制作报告,总结制作过程和经验。
教学资源:- 手工皂制作视频和教程。
- 手工皂制作材料和工具。
幼儿园大班动手实验教案《古法手工皂》【1】幼儿园大班动手实验教案:《古法手工皂》【2】引言:在幼儿园阶段,动手实验可以帮助孩子们开拓思维、培养创造力,并增强他们对科学的兴趣。
而古法手工皂的制作是一个非常有趣且教育性的实验,它可以让孩子们亲身体验化学反应的魅力。
通过本篇教案,我们将深入探讨古法手工皂的制作过程,并分享给孩子们一些关于化学反应与卫生意识的知识。
【3】材料准备:为了进行这个实验,我们需要准备以下材料:1. 植物油(如橄榄油、椰子油等)2. 纯碱3. 水4. 香精或其他天然调料(可选)5. 色素(可选)6. 搅拌棒7. 高温玻璃容器8. 肥皂模具【4】实验步骤:接下来,我们将通过以下步骤来制作古法手工皂:步骤一:准备油脂将植物油倒入高温玻璃容器中,并加热至50℃左右,这将有助于碱化反应的进行。
请确保大人的参与和监督。
步骤二:准备碱液在另一个容器中,慢慢搅拌纯碱与水的混合物,直到溶解并形成一种碱液。
同样地,这个步骤也需要大人的帮助。
步骤三:混合油和碱液将碱液缓缓倒入加热后的植物油中,同时用搅拌棒搅拌均匀。
在搅拌过程中,会发生一种化学反应,这使得植物油和碱液结合,形成了皂化物。
步骤四:添加香精和色素在混合物中添加您喜欢的香精和色素,这将为手工皂增添独特的香味和色彩。
步骤五:倒入模具将混合好的液体倒入肥皂模具中,稍微晃动模具以去除气泡。
将模具放置在通风的地方,待液体凝固。
步骤六:脱模与存放待手工皂完全凝固后,轻轻脱下模具,并将其放在通风干燥的地方进行存放。
通常,手工皂需要经过一段时间的存储,才能达到最佳的洗净和保湿效果。
【5】总结与回顾:通过这个动手实验,孩子们能够亲自参与手工皂的制作过程,并观察到化学反应是如何将油脂和碱液转化为皂化物的。
这不仅让他们亲身体验到科学实验的乐趣,还培养了他们对化学反应的基本认识。
通过这个实验,我们也可以向孩子们传授与个人卫生相关的知识。
我们可以着重强调手工皂的洁净效果、清洁习惯的重要性以及如何正确使用皂类产品。
程老师手工皂讲义
前三述手工皂为什么可以称为【天然】?难道它是天生自然存在的吗?就天然植物油冷制皂而言:
1、由使用的材料来看
天然植物油冷制皂使用油脂材料均为天然植物油脂,并利用海盐提炼出来的氢氧化钠来生产符合人体肌肤使用的清洁品,这类的皂在制作过程中不会添加我工化学药剂如萤光剂、甲醛、硬化剂、防腐剂、发泡剂。
等等。
这些人工化学药剂虽然可以让制造者在制作过程有许多的便利(例如添加硬脂酸可以增加皂的硬度。
等)。
或是可以一时让人们觉得舒适(例如发泡剂可以让清洁品用起产生很多泡泡,让人有一种【洗得很干净】的感觉,殊不知泡沫多不见得去污力就好,或是洗得很干净);但这类化学物质不仅对人体有害,也会造成皮肤过敏或是环境污染,增加了大自然多余的负担。
我们一直认为【尊重就是不加负担于其上】,因此当我们高谈尊重大自然的时候,就是不要增加大自然的负担,不乱丢垃圾当然也是其中之一。
再者,利用天然的材料来制作容易让人体吸收的产品,达到滋养、保护的效果,在使用上往往比市面上一般采用化学合成油脂如凡士林。
等,然后再添加所谓的珍贵药物。
等制成的产品还要好、我们常听到皮肤科的医师常常建议患皮肤病的患者,不要用市售清洁品或保养品来清洁或保养皮肤,只要用清水洗就好了。
这类的提醒语,其目的也是提醒人们少去使用这类产品,毕竟医师们认为它的害处大于用处。
事实上,这些化学合成油脂产品,只要配上华丽、迷人的广告,就能变成一项很昂贵或让人觉得很高级的产品让消费者使用。
可是,使用这些产品的结果,还是让环境多了一些负担,肌肤多了一些伤害。
2、由生物化学的角度看
天然植物油冷制皂,系用天然植物油脂制成,制作过程中不添加任何防腐剂及化学添加物,如搞氧化剂、发泡剂、硬化剂、胶结剂以及化学合成界面活性剂,它除了具有好冲、好洗之节省用水的优点外,更在于它使用后的废水,于24小时内即会被自然环境中的细菌分解,而成为可以再生利用的养份,对于环境并不会造成污染。
反观一般的香皂或洗发精等清洁品,为了加长保存期限,就添加了许多化学物,使得产品几乎无限制的长久保存,这是与一般天然产品会腐败的特性相违背的;此外,也为了增加美观及效用,而增添许多的化学物质,如增稠剂、珠光剂、滑顺剂。
等化合添加物。
这些化学物质有许多是自然界无法自然分解的物质,而且这些清洁用品的成份很多是合成的界面活性剂,这些合成界面活性剂是一种非常稳定的物质,要藉由自然界中的细菌分解,需经过一段很长的时间。
当人们使用这些清洁品后,这些清洁品中的化学物质就随着废水流入自然环境中,由于这些物质被细菌分解速度慢,常会经过食物链而进入生物体及人体内,因而多被怀疑是造成人体许多病变的主要原因。
不仅如此,这些合成界面活性剂更是一个超级的生态杀手,只需要极少的浓度,水里的微生物和鱼、贝类的卵及幼虫就会死亡。
另外,这些合成洗剂若残留在皮肤上会藉由毛细孔渗入人体,可能会造成皮肤或身体器官的病变。