教学设备设施管理制度（优质5篇）
1.教学设备设施管理制度第1篇
为了加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，经学校研究，特制定学校设施设备安全管理制度，自公布之日起实行。
一、设施设备包含的内容
1、学校房屋建筑设施；
2、学生运动活动场地设施及体育设施；
3、水、电、暖设施；
4、实验、微机、音乐、美术等教学设备。
二、建立学校设施设备安全检查机构，由校长、总务主任、教导主任、教导副主任等成员组成。
三、确定常规检查时间。
1、每学期开学之前和结束之后进行检查；
2、每月中旬定时检查；
3、大风、大雨之后及时检查；
4、大型活动之前全面检查。
四、设施设备安全检查的内容
1、检查房屋是否有损坏、变形；
2、检查地基是否有沉降；
3、检查供、排水是否畅通；
4、检查用电电路是否损坏；
5、检查防火规定是否落实；
6、检查沟、坎、梯、栏是否有隐患；
7、发现问题，制定整改措施，及时整改。
五、安全检查记录。安全检查必须按要求做好记载，建立检查情况汇总档案。
六、落实整改。相关部门根据检查发现的问题，确因某种原因不能整改的，要及时报主管部门，立即封闭设施设备，停止使用。
2.教学设备设施管理制度第2篇
为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，保障教学各项工作顺利进行，制定本制度。
一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。教学设施实行分片保管，专人负责。其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。
二、教学设施设备使用
1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试，满足教学需要；
2、教学设施设备要专用，不得挪作他用；
3、重要的教学设施设备实行专人专用；
4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用，防止设施设备、仪器的损坏；
5、建立教学设施设备使用卡。
三、教学设施设备的维修
1、学校制定教学设施设备年度维修计划，并按计划实施维护；
2、日常维护由设施设备使用人负责；
3、计算机、投影仪，需要维修时应聘专业人员进行维修；
4、教学设施设备在保修期内发生故障，应及时联系生产厂家维修。
四、教学设施设备的检查
1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况，发现问题及时处理；
2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备；
3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。
五、教学设施设备的更新
1、教学设施设备需要更新由使用人提出，经学校审核后，报学院批准后实施；
2、教学设施设备更新周期，执行国家规定，报废后方可更新；
3、更新的设施设备要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。
六、教职工调出时，必须将借用学校的物品款项还清，方可办理离校手续。教学设施设备的非自然损坏或丢失，直接责任人按折旧后价值的30%赔偿，属直接责任人故意行为的，按折价后100%赔偿，并提请学校按其他规定处理。
3.教学设备设施管理制度第3篇
本学期在县教体局的关心和支持下，我校安装了“班班通”，根据学校要求，为了保障系统设备的安全完好和正常使用“班班通”，更好地为教育教学服务，教导处特提出以下应用管理规定：
1、各班班主任负责设备的全面管理工作，经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患，出现设备损坏、丢失等情况及时向学校汇报，查明原因落实责任，及时维修，保障教育教学正常进行。
2、各班班主任指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的'学生协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作，监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告。
3、任课老师使用时，应提前向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用前首先检查设备的完好情况，发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。
4、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，师生不得利用“班班通”设备从事游戏、聊天、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动。
5、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备，并及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。
6、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。
7、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。
8、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。
9、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。
4.教学设备设施管理制度第4篇
一、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，应由网络管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。
二、电脑室内每台电脑应编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反操作规程，造成设备损坏，按原价赔偿，如故意损坏电脑设备，照价赔偿。五、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。六、未经管理员许可，不得使用自带的软盘或光盘、U盘等存储设备，以防计算机病毒的传染，若造成损失，应由当事人负责赔偿。
七、学生按老师的安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。
八、下课时，学生应及时按规程关闭电脑，并检查电脑是否关闭，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。
九、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，并及时检查室内设备，学生电脑关机情况等，并及时注意切断总电源，关闭好门窗，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
十、电脑室应有可靠的防火和防盗措施，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。
5.教学设备设施管理制度第5篇
为加强学校设施设备的安全管理,确保设施设备的安全运行,延长设施设备的使用寿命,特制定学校设施设备安全管理制度。
一、设施设备包括的内容
1、学校房屋建筑设施;
2、水、电、气设施;
3、实验仪器、教具设备;
4、计算机、多媒体教学及图书等设备。;
二、检查机构
建立学校设施设备安全检查机构,由校长、分管后勤工作的副校长组成。
三、确定常规检查时间
1、学期开学前和结束后定时检查;
2、每月中旬例行检查;
3、大风、大雨后及时检查;
4、大型活动前全面检查。
四、设施设备安全检查内容
1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形;
2、地基是否有沉降;
3、供水、排水系统是否通畅;
4、门窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;
5、避雷设施是否完好;
6、用电线路、开关、插座是否损坏;
7、防火设施是否符合规范,灭火设备可否正常使用;
8、供气设备是否有隐患;
9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患;
10、防盗措施是否落实。
五、检查记录
每次安全检查必须做好记录,建立检查情况汇总档案。
六、整改落实
对检查中发现的.问题各校区总务处必须及时整改,确因某种原因不能及时整改的要及时报告上级主管领导和主管部门。
七、平时管理
1、帐物清楚。各种设施设备要分类、编号、入帐、定期盘点,做到帐物相符。执行专人负责管理。
2、科学管理。各类教学仪器要按顺序依次进行定位存放、一目了然。
3、维修保养。对各种设施设备要进行常规保养,及时维修,做好防尘、防潮、防热、防蚀等工作。
4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要专柜存放。贵重设备要有必要的防盗措施。重点部位“三防”到位。
5、按章借还。设备的领用、借还要严格办理借还手续,借出设备到期后应及时归还,任何人不得以任何理由长期占用,不准将学校设施设备私自外借。
6、损坏赔偿。对违反操作规程造成的损失,或因管理不善造成的损坏、丢失,责任人要按价赔偿。
7、鉴定报废。设备设施报废必须经过严格鉴定,履行审批手续,批准后在有关帐目上注销。
学校教学设施设备管理制度 •相关推荐 学校教学设施设备管理制度（精选17篇） 随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的学校教学设施设备管理制度，欢迎大家分享. 学校教学设施设备管理制度篇1 1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。 2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教室和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。 3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。 4、学生要按规定进行操作，仔细观察认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。 5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。 6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教室设备带出专用教室。 7、教室和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。 学校教学设施设备管理制度篇2 一、学校的一切广播设备由信息中心统一管理，管理员应对学校所有的音箱进行编号、登记、造册。开学初由管理员对各班的广播进行分发，班主任进行确认；学期结束后由管理员确认收回或上交统一
保管。 二、各班教室的广播设备包括音箱、广播线路、电源线路、线盒、分支器和插座等。 三、班主任是本班广播设备的第一责任人，信息委员是第二责任人，全班同学是第三责任人。 四、每班选派一名责任心强的同学担任信息委员（兼信息技术科代表），负责本班广播设备的使用、检查、维护，包括日常电源插头的插拨，音量的调整，发现解决不了的故障，应及时报告班主任，然后向信息中心报修。 五、除老师和信息委员外，其它同学一律不得接触广播设备。 六、音箱音量要适中（2—4档即可），如果音量调得太大容易烧坏。 七、应爱护教室广播和各种线路，不要碰到线路、分支器和插座，不能自行设置频率，如果人为原因或乱调频率造成音箱不能正常使用，由所在班级自己负责。 八、为便于日常使用，避免因日常频繁插拨造成的不稳定和插头的损坏，广播不用时也统一把插头保持插上，音量调为2--3档。 九、为便于工作、提高效率，班主任、英语教师、信息委员都应懂得一些音箱的使用、保养和基本的维护。 十、人为造成的故障应由所在班级负责，维修费用都由所在班级承担。人为损坏至无法维修或丢失，由所在班级照价赔偿（音箱250元/个）。 十一、各年级广播频道设置如下（初中：10101010；高一：01111010；高二：00010110；高三：01001110；0表示向上，1表示向下），如广播不正常时，由班主任或英语教师先检查设置是否正确，仍不能解决问题时再向信息中心报告。 学校教学设施设备管理制度篇3 1、普通教室现代教育技术设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。 2、现代教育技术设备使用者应掌握各仪器设备使用方法，使用前
学校设备设施安全管理制度（通用7篇）1、校内的一切设备与设施要定期检查，适时维护和修理维护，做到 固定坚固，运行安全牢靠。为大家细心整理了学校设备设施安全管 理制度（通用7篇），希望可以启发、帮忙到大家。 学校消防安全管理制度篇一 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人 都有维护消防安全、保护消防设施，防备火灾，报告火警的义务。 要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识 和安全逃命技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设 备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、同学宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安 全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、同学聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。禁止携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进入学校及在学校的任何地方燃放烟花、 爆竹等。 5、易燃、易爆的不安全试验用品、做到专门存放，两人同时加锁开、关负责保管，在室内必需有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品 做试验时，老师必需在做试验前向同学讲清晰注意事项，并引导同 学正确使用，防止火灾事故发生。 6、图书室、试验室、计算机室、档案室等场所，严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要适时关好门窗，确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱惜。任何人不得任意移动和损坏，违者要严厉处理。 8、加强用电安全检查，必需常常检查学校内的用电线路、器材等，如发觉安全隐患，要适时进行整改、维护、确保安全。 9、同学宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。 10、学校内居住的教职工，必需以身作则，而且教育家属及子女做好安全防火工作。 11、学校内住户使用煤气，要把握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。 12、食堂必需使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。 13、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重惩罚，直至追究法律责任。 学校消防安全的管理制度篇二 引言 学校是老师和青少年人员集中的密集场所，由于同学年龄和身体等原因，对于火情的自防自救本领较弱，一旦发生火灾，极易造成人员伤亡。因此，做好学校的火灾防控具有重点意义。本制度依照公安部在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程中提出的提高社会单位消防安全“四个本领”建设的目标，结合双吉中学学校环境
教学设备设施管理制度（优质5篇） 1.教学设备设施管理制度第1篇 为了加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，经学校研究，特制定学校设施设备安全管理制度，自公布之日起实行。 一、设施设备包含的内容 1、学校房屋建筑设施； 2、学生运动活动场地设施及体育设施； 3、水、电、暖设施； 4、实验、微机、音乐、美术等教学设备。 二、建立学校设施设备安全检查机构，由校长、总务主任、教导主任、教导副主任等成员组成。 三、确定常规检查时间。 1、每学期开学之前和结束之后进行检查； 2、每月中旬定时检查； 3、大风、大雨之后及时检查； 4、大型活动之前全面检查。 四、设施设备安全检查的内容 1、检查房屋是否有损坏、变形； 2、检查地基是否有沉降； 3、检查供、排水是否畅通； 4、检查用电电路是否损坏； 5、检查防火规定是否落实； 6、检查沟、坎、梯、栏是否有隐患； 7、发现问题，制定整改措施，及时整改。 五、安全检查记录。安全检查必须按要求做好记载，建立检查情况汇总档案。 六、落实整改。相关部门根据检查发现的问题，确因某种原因不能整改的，要及时报主管部门，立即封闭设施设备，停止使用。 2.教学设备设施管理制度第2篇 为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，保障教学各项工作顺利进行，制定本制度。 一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。教学设施实行分片保管，专人负责。其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。 二、教学设施设备使用 1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试，满足教学需要；
2、教学设施设备要专用，不得挪作他用； 3、重要的教学设施设备实行专人专用； 4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用，防止设施设备、仪器的损坏； 5、建立教学设施设备使用卡。 三、教学设施设备的维修 1、学校制定教学设施设备年度维修计划，并按计划实施维护； 2、日常维护由设施设备使用人负责； 3、计算机、投影仪，需要维修时应聘专业人员进行维修； 4、教学设施设备在保修期内发生故障，应及时联系生产厂家维修。 四、教学设施设备的检查 1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况，发现问题及时处理； 2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备； 3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。 五、教学设施设备的更新 1、教学设施设备需要更新由使用人提出，经学校审核后，报学院批准后实施； 2、教学设施设备更新周期，执行国家规定，报废后方可更新； 3、更新的设施设备要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。 六、教职工调出时，必须将借用学校的物品款项还清，方可办理离校手续。教学设施设备的非自然损坏或丢失，直接责任人按折旧后价值的30%赔偿，属直接责任人故意行为的，按折价后100%赔偿，并提请学校按其他规定处理。 3.教学设备设施管理制度第3篇 本学期在县教体局的关心和支持下，我校安装了“班班通”，根据学校要求，为了保障系统设备的安全完好和正常使用“班班通”，更好地为教育教学服务，教导处特提出以下应用管理规定： 1、各班班主任负责设备的全面管理工作，经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患，出现设备损坏、丢失等情况及时向学校汇报，查明原因落实责任，及时维修，保障教育教学正常进行。 2、各班班主任指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的'学生协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作，监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告。 3、任课老师使用时，应提前向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用前首先检查设备的完好情况，发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。
教学设施设备管理制度规定 教学设施设备管理制度规定（精选13篇） 为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，应制定规范的教学设施设备管理制度。下面店铺为大家整理了有关教学设施设备管理制度的范文，希望对大家有帮助。 教学设施设备管理制度规定篇1 一、图书资料室管理规定 1、进入资料室前请先登记，学生出示有效证件，书包不能带入。 2、保持室内安静和环境卫生，不得大声喧哗，禁止吸烟，禁止吃零食。 3、任何图书资料都有固定的摆放位置，不得随意挪动，阅后放回原处，未办理借阅登记手续不得将书刊携带出资料室，一经发现给予5 倍罚款。 4、要爱护书刊，不得撕页、批点、勾画或污损，若发现，按其书单价赔偿，所损图书归本室所有。 5、工具书、孤本图书及最新一期期刊不得外借。 二、实验室管理规定 (一)实验室规则 1、实验室是教学的重要基地之一，学生必须听从教师指导，认真进行实验实习，按时完成实验任务，按时缴交实验报告。 2、不带实验指导书(或相关的实验教材)者不能参加实验。 3、实验室必须保持安静，不得高声谈笑或嬉戏打闹，进入机房必须更换工作鞋。 4、注意安全，凡带电实验，未经老师检查和示范允许，不准私自通电，必须遵守有关安全规定。 5、爱护公物、遵守纪律，未经教师许可，不得乱动乱拆仪器设备，不得擅自拿其他同学的工具材料，不得私自带走实验室的物品，不得在实验室内安装或调测私人的东西。 6、若发现仪器设备损坏，丢失或其他事故，应及时据实向教师报
告，根据情节轻重及认识错误程度，给当事者批评教育，责令赔偿，情节严重的给予纪律处分。 7、严格遵守操作规程，对运转中的设备不得乱摸乱动，若引起事故，须负事故责任。 8、实验室内不得接待客人，外单位前来参观，须经校长、实验指导老师批准。 9、学生做完实验，应关闭电源，整理工具，打扫卫生，关好门窗电灯，教师下班前要检查好门窗，切断电源。 (二)实验室仪器设备管理 一、仪器设备管理 1、实验员负责实行常规管理保养，技术业务指导及督促、检查工作，通电检查和维护每两周一次，使仪器设备处于正常状态。 2、仪器设备由实验员负责分类编号、定位，设立仪器设备档案卡，建立明细帐本，统一收存仪器说明书。 3、实验课需使用仪器设备时，必须由实验指导老师与实验员履行借还登记手续，在借还前后检查仪器是否正常，发现问题，及时登记和检查并报告主管人及时处置。 4、坚持仪器使用登记制度，每台仪器设立使用登记本，实验指导老师负责督促学员进行登记，以便及时发现问题(延长仪器使用寿命)。 5、仪器在运行时，必须有人看管，不得擅自离开岗位。 6、各类仪器设备订出操作规程和注意事项，并标在仪器设备上。 7、制定仪器损坏赔偿制度，尤其是严重违反操作规程，责任事故所造成的仪器设备严重损坏，经调查后确认仪器设备被盗、丢失、霉烂等事故，应负责赔偿(办法另订)并写出事故报告。 8、需添置仪器设备者，必须填写申请单，一般半年填写一次(在学期结束前)，经主管人会同有关老师合议后，汇总提出购订计划，由教务科统一审议后执行。 9、外单位需借用本校仪器设备，需持该单位证明，填写借用单，经主管人同意批准后，方可借出，并按学校规定收取折旧费。如有损坏，必须由借用单位负责修复或赔偿。
教育信息化设备管理制度 为了使“信息化设备”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定《新场小学教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。 一、信息化设备管理制度 1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。 2.保证设备的环境卫生，一体机（或电子白板）要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。 3.严格按照规程操作。同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。 4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自____与教学无关的软件。 5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。 二、信息化设备使用制度 1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。 2.班主任可指派____名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影（投影灯泡有使用寿命）长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。 3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。 4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。 5.班主任必须坚持每天认真检查，做到教学用计算机及时关闭、电源断电。 6.教导处加强监督检查，定期检查各班班班通设备使用情况，并做好查记录，同时将定期检查电教设备使用登记系统的登记情况，每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报，每月进行汇总反馈，检查结果在周例学校群中进行通报，检查情况记入教师学期考核。各班
教学设备管理制度（推荐12篇） 教学设备管理制度第1篇 一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书，在使用中严格按照操作要求进行操作。 二、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报主管部门备案。 三、对各类仪器、药品一学期检查一次，及时做好仪器的保养和维护工作。 四、教学仪器报损（耗）手续每学期办理一次。 五、审批权限：仪器（材）报损须填写教学仪器（材）消耗报告表，低价易耗仪器由学校主管领导同意后，做好报损手续。单价在101元以上的仪器报损，由学校主管领导同意后，并报相关部门审批后才能报损。 六、对办理报损的仪器应及时补充添置。 七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。 八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作，并填好结存栏。 教学设备管理制度第2篇 教室多媒体教学设备是学校开展现代教育教学活动的重要设施，是教师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。
设备能否正常使用直接关系到新课程教学能否顺利落实、二期课改能否正常推进。因此，学校必须建立完善的使用管理制度，确保教室多媒体教学设备的安全完好和正常使用。为促进学校尽快建立相关制度，特制定以下条例，供各校参照执行。 一、各校应建立以班主任负责制为核心的教室多媒体教学设备班级管理员制度。即每个班级确定一名由班主任本人担任本班的教室多媒体教学设备管理员，负责本班教室内的网络端口、多媒体教学终端、讲台中控、背投电视机等所有现代教学设备的日常管理。全班同学均有责任共同保管好教室内的多媒体教学设备。 二、教室内所有保管多媒体教学设备的桌、柜钥匙均由班主任或班级管理员收管，由班级管理员在上课时根据教学安排协助上课教师开启和关闭相关多媒体教学设备。除学校统一规定的收看电视节目或浏览网络信息时间外，必须经班主任批准，且有教师在场，才能开启多媒体教学设备。未使用设备时要关闭电源，锁好机柜。中午、晚上、休息日要锁闭教室门窗。 三、学校应组织对每位教师和班级管理员进行相关培训，使他们掌握现有教室多媒体教学设备的操作使用和日常维护知识，明确管理、使用职责，严格遵照操作规程进行操作。设立教室多媒体设备使用登记册，每次使用后都必须由班级管理员认真填写使用记录，以便统计设备使用率，帮助维修人员掌握设备的使用情况。未经允许，学生不得擅自使用教室多媒
教学设施设备管理制度 教学设备装备的管理制度1 一、教学装备设备主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室详细负责管理； 二、教学装备设备的管理要做到手续齐全，帐物全都； 三、教学装备设备的选购，由后勤室依据需要和实际情况编制《月度选购计划》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交选购部统一选购； 四、教学装备设备单价在XXX元及以上的应进行登记，由后勤室负责建立教学装备设备登记的文字和电子台帐； 五、教学前由老师编制《课前准备表》交后勤室，由后勤室管理员对所运用的教学装备设备进行认真调试，分配学员运用。运用人员要按教学装备设备的运用说明和技术要求进行运用，防止装备设备、仪器的损坏； 六、教学装备设备的维护修理，按星耀集团体育中心《年度维护修理计划》、《月度维护修理计划》、《报修服务流程》执行； 七、后勤室管理员每季度对教学装备设备进行一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管运用情况，发现问题按时处理； 八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用途等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用；
九、教学装备设备的借用，借用人需填写借条并注明用途、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借用，借用期限超过7天的，需报名匠批准前方可借用； 十、教学装备设备的运用、借用，非自然损坏或者丧失的，直接责任人要担当扣除折旧后的全部赔偿责任； 十一、名匠要组织有关人员对教学装备设备管理制度的执行情况进行不定期检查。 教学设备装备的管理制度2 教室多媒体教学装备是学校开呈现代教育教学活动的重要设备，是老师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。装备能否正常运用直接关系到新课程教学能否顺当落实、二期课改能否正常推动。因此，学校必需建立完善的运用管理制度，确保教室多媒体教学装备的安全完好和正常运用。为促进学校尽快建立相关制度，特制定以下条例，供各校参照执行。 一、各校应建立以班主任负责制为核心的.教室多媒体教学装备班级管理员制度。即每个班级确定一名由班主任本人（小学）或由班主任委任的同学（中学）担任本班的教室多媒体教学装备管理员，负责本班教室内的网络端口、多媒体教学终端、讲台中控、背投电视机等全部现代教学装备的日常管理。全班同学均有责任共同保管好教室内的多媒体教学装备。
幼儿园管理设施设备管理制度（实用10篇）幼儿园管理设施设备管理制度第1篇 一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。 二、活动前十分钟打开门窗，使室内空气流通，让幼儿及时做好活动前的准备。 三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室，按座位依次就坐。 四、保持室内环境卫生，不乱抛纸屑杂物，不随地吐痰。 五、爱护室内各种设施，不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。损坏公物照价赔偿。 六、遵守活动纪律，认真听讲，积极练习，不影响别人活动，努力提高活动质量。 七、活动结束后及时做好室内环境整理，每周定期打扫一次。 八、及时关琐门窗，室内物品如有损坏，责任人照价赔偿。 九、各活动室具体管理规定如下。 (一)幼儿美工室管理制度 1、美工室有专人负责。 2、教师提前进入室内做好活动前的准备工作。 3、教师严格执行活动计划，做好活动记录。
4、在教师的组织指导下，进行环境创设。 5、教育幼儿爱护室内物品，按活动程序组织幼儿开展美工活动，不得在桌上、墙上乱涂乱画。 6、活动时注意养成良好的习惯，剪下的纸屑等废品放在固定地方，经常保持室内整洁。 7、活动后清洗整理好美术作品，未经允许，不得私自把作品带出。 (二)幼儿建构室管理制度 1、专人负责，定期管理。 2、按照专室活动安排表入室活动，并做好活动记录。 3、活动时注意安全，教会幼儿正确的游戏、操作方法，以免发生意外。 4、活动后及时做好整理工作，摆放好物品、积木等。 5、教育幼儿不擅自拿取玩具、更不允许私自带出。 6、保持地面清洁卫生，做好“四无”，无灰尘、无痰迹、无果壳、无纸屑。 7、保持门窗、窗橱的明亮清洁，及时关好门、窗、灯。 (三)幼儿图书室管理制度 1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。 2、幼儿图书室是专门为孩子设置的活动场所，成人一般不外借。 3、班级幼儿根据安排进入图书室进行阅读，老师必须进行指导。
学校教学设备安全管理制度（5篇） 学校教学设备平安管理制度1 为做好教学设备、设施及试验室的平安管理工作，确保仪器设备的正常运转，杜绝损坏和丢失现象发生，特制订本制度。 一、充分熟悉加强教学设备、设施平安管理的重要性 教学仪器设备特殊是现代化教学设备是学校的珍贵财产，其平安问题关系到学校的教学工作和整体形象，我校高度重视，设置教学仪器设备、设施使用管理人员，支配专人负责教学仪器设备的使用及平安管理工作。 二、做好教学仪器设备登记建档工作 各学校要对全部教学仪器设备进行具体清点，分类建立教学仪器设备一览表，一式二份，一份留存学校固定资产管理，一份交学校相应科室查对管理。 三、加强教学仪器设备的管护 依据教学的需要，对分发到各试验室、仪器室、音体美教室、微机室、卫生室、图书室及办公室等科室的教学设备、器材，要根据部门归属由专人负责存放，对小型便携式仪器、设备、工具、珍贵器材和物品、有毒及危急化学药品要做到准时入库、入橱，按各自的物品存放平安管理要求，使每件设备、物品都平安归位。 四、加强教学设备存放地点及环境的平安检查 各学校要仔细做好试验室及教学设备存放地点的水、电、暖等各种管路设施的日常检查，定期对电源线路、电器设备等进行检查。
学校教学设备平安管理制度2 一、教学设备设施主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室详细负责管理； 二、教学设备设施的管理要做到手续齐全，帐物全都； 三、教学设备设施的选购，由后勤室依据需要和实际状况编制《月度选购打算》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交选购部统一选购； 四、教学设备设施单价在100元及以上的应进行登记，由后勤室负责建立教学设备设施登记的`文字和电子台帐； 五、教学前由老师编制《课前预备表》交后勤室，由后勤室管理员对所使用的教学设备设施进行仔细调试，安排学员使用。使用人员要按教学设备设施的使用说明和技术要求进行使用，防止设备设施、仪器的损坏； 六、教学设备设施的维护修理，按星耀集团体育中心《年度维护修理打算》、《月度维护修理打算》、《报修服务流程》执行； 七、后勤室管理员每季度对教学设备设施进行一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管使用状况，发觉问题准时处理； 八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用处等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用； 九、教学设备设施的借用，借用人需填写借条并注明用处、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借
学校电教设备管理制度 淑基完小 学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订办公室、教室电教设备的管理制度如下： 一、教室电教设备管理制度 1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。 2.教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。 3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，电视柜钥匙要班主任老师亲自保管，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿，学校将视其情节轻重扣发班主任当月奖金。 4.播放电视节目之前，应尽早检查设备工作是否正常，并及早和电教室取得联系。请各班同学不要打开电视，更不要改变设备之间的连接线，否则，当进行现场直播或转播其他节目源时，会给班级正常的教学带来影响。
5.对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。大队部将定期检查，并记入班级量化。 6、老师所领取的物品，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。 平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。 二、办公室电教设备管理制度 1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。 2、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。 3、为保证的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。尽量不使用外来软盘、光盘，即使使用也要先查杀病毒后，才能在学校电脑上使用。 4、所有教学资料应在办公室计算机的“指定盘符”（除c盘以外）下以“自己的姓名”为单位，单独建立文件夹，如备课集，试卷
教育教学设备设施管理制度 1、建立从安装、调试、验收，到运行、维护、保养、检测等各环节的档案，严格按规定要求进行设施设备的维护、保养和检测。 2、制定安全操作规程、维护保养检测责任制，对操作人员进行专项培训。 3、操作人员须每天对自己所使用的机器做好日常保养工作，生产过程中设备发生故障应及时给予排除。 4、设备运行与维护坚持“设备专人负责，共同管理”的原则精心维护，保证设备安全。负责人调离，立即配备新人。 5、维修人员，每两周对生产设备进行检查一次；每半年根据生产需要和设备实际运转状况，制定设备大修计划；每年年底由公司主管领导、设备管理人员、部门经理、维修人员负责，按照事先规定的项目、内容进行检查打分，评定出是否完好、能否继续使用，提出对责任人的处理意见和改进措施等。 6、认真做好设施、设备管理全过程中的记录工作，每个环节的责任人都要填写规定的记录表格或图表，负责人和主管领导签名确认，存档保存。 加强设备的维护保养，是保证设备安全运行、降低能源消耗、延长设备使用寿命的有效手段，各设备使用部门应认真学习并贯彻落实本制度。 （一）根据设备使用的规范要求、使用年限、磨损程度以及故障情况，编制设备的年度、月、周、日维护保养计划，明确维护保养工作的开始时间及完成日期，按期完成计划项目。 （二）根据设备运行周期，定期对设备进行检修。按设备使用情况，进行有针对性的维修和保养。维护保养工作应根据设备的不同部位，编制维护保养项目明细，对易磨损、老化部位实施重点维护保养，及时更换破损、变形部件，保证设备的安全等级和质量标准。 （三）在维护保养工作中，摸索设备使用及磨损规律，确定维护保养周期。依据维护保养周期，储备维护保养工作所需的设备零部件，保障及时有效地实施维修保养计划。 （四）在不影响维修保养质量的前提下，大力提倡修旧利废。增强设备维修人员节支降耗意识，减少或降低维修保养的物料消耗。 （五）维修保养工作切忌走过场，敷衍了事。应建立设备维护保养档案记录，将每次维修情况、维修内容、更换配件情况用文字记录备案。使维修工作制度化、规范化、系统化，为员工专业技术培训提供教案。做到心中有数。设备使用部门的管理人员应随时掌握维护保养计划的落实情况，并负责监督检查，使设备维修保养制度化、规范化。
学校公共设施设备的管理制度 学校公共设施设备的管理制度（通用6篇） 在学习、工作、生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。大家知道制度的格式吗？下面是小编精心整理的学校公共设施设备的管理制度（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学校公共设施设备的管理制度1 为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度： 1、普通教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动,未经学校管理人员同意，任何人不准擅自拆卸任何电教设备，更不准擅自把设备拿出教室外使用。 2、任课教师应熟练掌握各种电教设备使用方法，使用前认真检查设备的完好程度。使用时严格按操作规范操作，时刻注意设备工作情况，如有问题，应立即停止使用并通知电教管理人员处理。使用后，应按操作规定依次关闭设备，整理好设备并填写好班级电教设备使用记录。 3、要注意电教设备的音量、光线、色彩、角度适中，保重学生身体健康，把对临近班级的影响降至最低限度。 4、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，有责任有义务管理好本班电教设备，教育学生自觉维护班级电教设备，保证设备的正常运转。 5、每班指定一名责任心强、能够熟练掌握电教设备操作的同学担任班级电教管理员，负责管理、维护电教设备，并协助教师上好电教课。 6、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕;切忌用湿巾清洁，预防短路。投影机属贵重设备，需专业人员进行维护。 7、因违章操作造成损坏及不良影响者要照章赔偿。
8、多媒体教室应保持环境清洁，严禁在室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等。定期做好设备的保养，如有问题，应及时修理，保证每台设备处在良好状态。 学校公共设施设备的管理制度2 1、特种设备使用，应当严格执行国家相关规定。 2、要建立特种设备安全管理小组，要有负责人，有安全管理人员。 3、要建立特种设备安全技术档案： A、特种设备的设计文件、制造单位、产品质量、合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术文件的资料。 B、特种设备的定期检验和定期自行检查的记录。 C、特种设备的日常使用状况记录。 D、特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调检装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录。 4、每年要对特种设备进行安全相信群众，在有效期届满前一个月向特种设备检验检测机构提出定期检验的要求，接到定期检验的通知后，要做好迎检工作。 5、对特种设备要进行经常性日常维护保养，并定期自行检查，至少每月一次，并作好记录，发现情况及时处理。安全保护装置、测量调近代装置及有关附属食品仪表进行定期校验、检修，并作出记录。 6、特种设备出现故障或者发生异常情况应当对其全面检查，消除事故隐患后，方可重新投入使用。 7、要制定好特种设备的事故应急措施和救援预案。 8、特种设备作业人员，应该持有上岗证，无证不得上岗。 9、应当对特种设备作业人员进行特种设备安全教育的培训。 10.特种设备的作业人员在作业中，应该严格执行特种设备的操作堆积和有关的安全规章制度。 11．特种设备作业人员，在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向安全管理人员和单位负责人报告。 12．安全管理员或者单位负责人应经常对特种设备的使用进行检查，发现问题立即采取措施，或向特种设备安全监督管理部门报告，
学校设施设备管理制度 学校设备装备管理制度1 为确保装备正常运行和延长运用寿命，各车间必需合理运用、安全操作、维护保养、正确修理。 一、运用装备的操作人员要了解装备的性能、原理、结构、生产力量和最高答应运用负荷。 二、操作工要严格遵守操作规程，把握操作技术，并能处理紧急停机故障，会排解一般性机械故障，严禁违章操作。 三、每台装备都要指定专人负责操作和日常的维护保养，确保装备处于良好的状态。 四、当班的机修工、电工要巡回检查所负责的电器，装备的运行情况，发现问题按时处理并做好相应的修理记录。 五、对装备发生的临时故障，操作工要协作修理工进行抢修，尽力削减停机时间，尽快恢复生产。 六、装备发生重大事故时要按时上报，由主管经理写出报告，落实责任，实行措施，总结经验教训。 七、装备修理计划由装备负责人编制，正确制定修理计划，保证装备按计划，有步骤的检修。
八、确定各项修理工程，工作时间，材料消耗的费用及其它预算，报请批准后实施。 九、装备修理后，需经有关人员验收，验收不合格的装备不得运用。 十、装备的保养修理应尽量避开正常操作时间，装备上及四周不得有食品原辅料、半成品或成品；修理完毕后应彻底清洁消毒。 学校设备装备管理制度2 1、校内的一切装备与设备要定期检查，按时修理维护，做到固定坚固，运行安全牢靠。 2、教学装备的维护和安全管理：电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理要落实到人，明确责任，施行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好运用维护记录，消退用电等方面的安全隐患。强化体育设备的检查与修理。 3、消防设备的安全管理 （1）强化对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，强化试验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设备和用电安全管理，由总务处、保卫科确定专人负责，定期检修，保证正常运转。 （2）学校保卫科应按规定在教室、试验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所，配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必需熟识运用灭火器等消防设备。
幼儿园设施设备管理制度（精选5篇） 1.幼儿园设施设备管理制度第1篇 （1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强教室、教师宿舍、图书室、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处确定专人负责，定期检修，保证正常运转。 （2）学校总务处应按规定配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 （3）组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。（4）总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。 （5）加强对师生的消防安全教育，严禁教师在宿舍私自接线，严禁使用大功率电器，严禁将煤油灯、蜡烛、易燃易爆物品带入宿舍。 （6）学校教师一旦发现消防不安全隐患，因立即向校长反馈，应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。 2.幼儿园设施设备管理制度第2篇 为提高学校(幼儿园)设备的使用率和增强各校(园)管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下： 一、设备管理分类 教育设备可分为：A.电教信息类(含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等)；B.办公设备类；C.体育卫生、游戏类；D.生物类；E.物理类；F.化学类；G.史、地类；H.小学实验类；I.美术类；J.音乐类；K.科技、劳技类；L.图书类；M.其他。 二、设备登记造册要求 1、各校(园)的所有设备按“附表一”格式分类建立帐册，务必做到帐物相符。 2、各校(园)设备必须在购进后一周内由责任人登记入册，复印采购合同或购货发票存档备查。 3、图书按有关规定制作目录帐册。 4、各校(园)有各类设备实物登记汇总表。 三、设备使用登记要求 1、各类实验室要有分组实验记录和演示实验记录。 2、电教设备及教学平台可参照“附表二”格式由学生代表每节课进行记录(幼儿园及小学低年级可由各单位自行确定记录方式)。 3、音乐、书法、美术、科学探究等专用室场设备使用情况可参照“附表三”表格记录。
学校设施设备安全管理制度 （一）学校加强校舍管理和监控，全校____报警器，为师生创造良好的学习、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备严格按符合国家有关安全规定进行。凡未经质检部门验收的新校舍一律不使用。 （二）学校定期进行校舍勘验检查，发现险情（危房、危楼、危墙、危厕等）立即报告市教育局及市政府。要对校舍的辅助设施，如室内外给排水系统、照明系统、避雷针等经常进行维修保养。 （三）学校依加强设施设备的安全使用管理。所有人必须按安全指引进行正确使用，学校电工加强电源、电器及散热器的检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。 （四）各处室的设施设备均由专人负责，借用手续齐全，防盗、防护措施健全，发现不安全因素，必须及时采取整改措施。 （五）学校加强对贵重物资、易燃、____、有毒等危险化学品的管理，严格领用审批制。 （六）学校加强对校园计算机网络的管理，加强防止反动、 ____、____等不健康的内容在校园内散播。 （七）严禁学生进入学校施工工地，施工地点必须有“严禁入内”的警示标志。 学校设施设备安全管理制度（二）
为加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定学校设施设备安全管理制度。 一、设施设备包括的内容 1、学校房屋建筑设施； 2、水、电、气设施； 3、实验仪器、教具设备； 4、计算机、多媒体教学及图书等设备。； 二、检查机构 建立学校设施设备安全检查机构，由校长、分管后勤工作的副校长组成。 三、确定常规检查时间 1、学期开学前和结束后定时检查； 2、每月中旬例行检查； 3、大风、大雨后及时检查； 4、大型活动前全面检查。 四、设施设备安全检查内容 1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形； 2、地基是否有沉降； 3、供水、排水系统是否通畅； 4、门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好； 5、避雷设施是否完好；
幼儿园管理设施设备管理制度（必备5篇） 1.幼儿园管理设施设备管理制度第1篇 幼儿园是教育场所，幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育工作顺利进行的重要因素。因此，全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的责任和义务。为明确各方面的职责和义务，特制订幼儿园公共设施养护制度。 1.教室养护 教室是幼儿活动的主要场所，要做到清洁、明亮和教室美观，教师有责任做到如下几点： （1）保护好墙壁。不允许在教室的墙壁上随便涂写，教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。教育幼儿不用脚踢墙壁，不能用不干净的手摸墙壁，不做有污损墙壁的行为。对于向幼儿开放的墙壁，教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。 （2）保护好地面。教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子，不用坚硬的物体在地面上划，保育员要用拖把把地面拖干净。 （3）门窗的养护。窗上玻璃要妥善保护，不用脚踢，要轻轻开关门窗。 （4）电器的养护。不准在电灯上吊任何东西，妥然保护好日光灯管、电扇等电器，及时关灯。 2.绿化、花园养护 （1）爱护花木：禁止摘花、攀枝及攀登树木，不要随便摇树木。 （2）在草地生养期间，禁止进草地，禁止向草地中抛置垃圾，门卫有义务为草地清除杂草。 2.幼儿园管理设施设备管理制度第2篇 一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。 二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。 三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。 四、对于有病与体弱的'学生，指导他们进行适当的体育活动(保健课)，增强体质，提高他们战胜疾病的信心。
设施设备管理制度范本（精选5篇） 设施设备管理制度1 一、教学设备设施主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室具体负责管理； 二、教学设备设施的管理要做到手续齐全，帐物一致； 三、教学设备设施的采购，由后勤室根据需要和实际情况编制《月度采购计划》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交采购部统一采购； 四、教学设备设施单价在100元及以上的应进行登记，由后勤室负责建立教学设备设施登记的文字和电子台帐； 五、教学前由教师编制《课前准备表》交后勤室，由后勤室管理员对所使用的教学设备设施进行认真调试，分配学员使用。使用人员要按教学设备设施的使用说明和技术要求进行使用，防止设备设施、仪器的损坏； 六、教学设备设施的.维护维修，按星耀集团体育中心《年度维护维修计划》、《月度维护维修计划》、《报修服务流程》执行； 七、后勤室管理员每季度对教学设备设施进行一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管使用情况，发现问题及时处理； 八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用途等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用； 九、教学设备设施的借用，借用人需填写借条并注明用途、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借用，借用期限超过7天的，需报名匠批准后方可借用；
十、教学设备设施的使用、借用，非自然损坏或者丢失的，直接责任人要承担扣除折旧后的全部赔偿责任； 十一、名匠要组织有关人员对教学设备设施管理制度的执行情况进行不定期检查。 设施设备管理制度2 加强设备的维护保养，是保证设备安全运行、降低能源消耗、延长设备使用寿命的有效手段，各设备使用部门应认真学习并贯彻落实本制度。 （一）根据设备使用的规范要求、使用年限、磨损程度以及故障情况，编制设备的年度、月、周、日维护保养计划，明确维护保养工作的开始时间及完成日期，按期完成计划项目。 （二）根据设备运行周期，定期对设备进行检修。按设备使用情况，进行有针对性的维修和保养。维护保养工作应根据设备的不同部位，编制维护保养项目明细，对易磨损、老化部位实施重点维护保养，及时更换破损、变形部件，保证设备的安全等级和质量标准。 （三）在维护保养工作中，摸索设备使用及磨损规律，确定维护保养周期。依据维护保养周期，储备维护保养工作所需的设备零部件，保障及时有效地实施维修保养计划。 （四）在不影响维修保养质量的前提下，大力提倡修旧利废。增强设备维修人员节支降耗意识，减少或降低维修保养的物料消耗。 （五）维修保养工作切忌走过场，敷衍了事。应建立设备维护保养档案记录，将每次维修情况、维修内容、更换配件情况用文字记录备案。使维修工作制度化、规范化、系统化，为员工专业技术培训提供教案。做到心中有数。设备使用部门