2011年蓝桥杯预赛Java本科A组试题和答案
分类:算法学习2013-05-06 08:221770人阅读评论(0)收藏举报2011年java本科A组algorithm算法预赛试题和答案蓝桥杯
2011 模拟java 本科
注意:
本套模拟题主要模拟命题形式与考核范围。真实竞赛题的数量、难度可能与此套模拟题有差异。
说明:
本试卷包含两种题型:“代码填空”与“程序设计”。
填空题要求参赛选手在弄清给定代码工作原理的基础上填写缺失的部分,使得程序逻辑正确、完整。所填写的代码不多于一条语句(即不能出现分号)。
编程题要求选手设计的程序对于给定的输入能给出正确的输出结果。注意:在评卷时使用的输入数据与试卷中给出的实例数据可能是不同的。选手的程序必须是通用的,不能只对试卷中给定的数据有效。
1. 代码填空(满分2分)
在A B C D E F 六人中随机抽取3人中奖,要求中奖人不能重复。请完善以下代码:public class MyTest
{
public static void main(String[] args)
{
Vector a = new Vector();
for(char i='A'; i<='F'; i++) a.add("" + i);
for(int k=0; k<3; k++)
{
int d = ____________________________;
System.out.println(a.remove(d));
}
}
}
new Random().nextInt(6-k) //(int)(Math.random()*(6-k))
2. 代码填空(满分3分)
不同进制的数值间的转换是软件开发中很可能会遇到的常规问题。下面的代码演示了如何把键盘输入的3进制数字转换为十进制。试完善之。
BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
String s = br.readLine();
int n = 0;
for(int i=0; i { char c = s.charAt(i); if(c<'0' || c > '2') throw new RuntimeException("Format error"); n =______________________; } System.out.println(n); 3*n+c-'0' 3. 代码填空(满分4分) 有如下程序,完成的功能为:找出数组中的最大元素。请填写程序的中空白,使程序运行正确。 public class test { public static void main(String[] args) { int array[]={0,34,67,90,21,-9,98,1000,-78}; System.out.println(new test().findMax (array, 0)); } public int findMax(int array[],int index) { if(array==null || array.length==0) { return 0; } int max=array[0]; while(index { max=____________________ } if(max return max; } } max>array[++index]?max:array[index] 4. 代码填空(满分5分) 电视台开宝箱节目:打进电话的人可以开启一个宝箱。箱子中有一件礼品。礼品是iphone 的机率为1/12;是mp3 的机率为1/5;是洗衣粉的机率为1/2;剩余是KFC优惠券。 每次打进电话,宝箱会重置。 以下程序模拟了该抽奖过程。请填写缺失的部分。 public static void main(String[] args) { int i = (int) (Math.random() * _____________); if (i < 5) { System.out.println("恭喜中了:iphone手机"); }else if (i < 17) { System.out.println("恭喜中了:mp3"); } else if (i < 47) { System.out.println("恭喜中了:洗衣粉"); } else { System.out.println("恭喜中了:KFC优惠券"); } 60 5. 代码填空(满分6分) 下列代码求出一个二进制串中连续的1或连续的0出现的最大次数。请填缺失代码。例如:s = “101100111100011” 则返回:4 又例如:s=”0111100000” 则返回:5 public static int getMaxContinuity(String s) { int max_1 = 0; int max_0 = 0; int n_1 = 0; // 当前1连续的次数 int n_0 = 0; // 当前0连续的次数 for(int i=0; i { if(s.charAt(i)=='0') { n_0++; ________; } else { n_1++; _________; } if(n_1 > max_1) max_1 = n_1; if(n_0 > max_0) max_0 = n_0; } return max_1>max_0? max_1 : max_0); } n_1=0n_0=0 6. 代码填空(满分9分) 下列代码把16进制表示的串转换为3进制表示的串。试完善之。 例如:x=“5” 则返回:“12” 又例如:x=”F” 则返回:“120” private static int getRealValue(char x) { if(x>='0' && x<='9') return x-'0'; if(x>='a' && x<='f') return x-'a'+10; if(x>='A' && x<='F') return x-'A'+10; return 0; public static String jin_zhi_16_3(String x) { int n = 0; // 累加真值 for(int i=0; i { n = _________+ getRealValue(x.charAt(i));// 填空 } String t = ""; for(;;) { if(n==0) break; t = (n % 3) + t; _____________; // 填空 } return t; } 16*n n/=3 7. 代码设计(满分5分) 625这个数字很特别,625的平方等于390625,刚好其末3位是625本身。除了625,还有其它的3位数有这个特征吗? 请编写程序,寻找所有这样的3位数:它的平方的末3位是这个数字本身。 输出结果中,从小到大,每个找到的数字占一行。比如那个625就输出为: 625 public static void main(String[] args) { int temp = 0; for(int i = 100; i <= 999; ++i){ temp = i*i; temp %= 1000; if(temp == i)System.out.println(i); } } 8. 代码设计(满分11分) 考虑方程式:a^3 + b^3 = c^3 + d^3 其中:“^”表示乘方。a、b、c、d是互不相同的小于30的正整数。 这个方程有很多解。比如: a = 1,b=12,c=9,d=10 就是一个解。因为:1的立方加12的立方等于1729,而9的立方加10的立方也等于1729。 当然,a=12,b=1,c=9,d=10 显然也是解。 如果不计abcd交换次序的情况,这算同一个解。 你的任务是:找到所有小于30的不同的正整数解。把a b c d按从小到大排列,用逗号分隔,每个解占用1行。比如,刚才的解输出为: 1,9,10,12 不同解间的顺序可以不考虑。 public static void main(String[] args) { int []arr = new int[31]; for(int i = 1; i <= 30; ++i){ arr[i] = (int)i*i*i; } for(int a = 1 ; a <= 27; ++a){ for(int b = a+1 ; b <= 28; ++b){ for(int c = b+1 ; c <= 29; ++c){ for(int d = c+1 ; d <= 30; ++d){ if((arr[a] + arr[d])==(arr[b] + arr[c])) System.out.println(a + "," + b + "," + c + "," + d); } } } } } 9. 代码设计(满分18分) 整数的分划问题。 如,对于正整数n=6,可以分划为: 6 5+1 4+2, 4+1+1 3+3, 3+2+1, 3+1+1+1 2+2+2, 2+2+1+1, 2+1+1+1+1 1+1+1+1+1+1+1 现在的问题是,对于给定的正整数n,编写算法打印所有划分。 用户从键盘输入n (范围1~10) 程序输出该整数的所有划分。 import java.util.*; public class Test { private static LinkedList { if(store==null||store.size()==0) return; for(int i=store.size()-1;i>0;i--) { System.out.print(store.get(i)+"+"); } System.out.println(store.get(0)); } public static void divide(int num,int div) { if(0==num) print(); for(;div>0;div--) { if(num>=div) { store.push(div); divide(num-div, div); store.pop(); } } } public static void main(String args[]) { int n=10; divide(n, n); } 10. }代码设计(满分20分) 一个N位的十进制正整数,如果它的每个位上的数字的N次方的和等于这个数本身,则称其为花朵数。 例如: 当N=3时,153就满足条件,因为1^3 + 5^3 + 3^3 = 153,这样的数字也被称为水仙花数(其中,“^”表示乘方,5^3表示5的3次方,也就是立方)。 当N=4时,1634满足条件,因为1^4 + 6^4 + 3^4 + 4^4 = 1634。 当N=5时,92727满足条件。 实际上,对N的每个取值,可能有多个数字满足条件。 449177399146038697307 128468643043731391252 程序的任务是:求N=21时,所有满足条件的花朵数。注意:这个整数有21位,它的各个位数字的21次方之和正好等于这个数本身。 如果满足条件的数字不只有一个,请从小到大输出所有符合条件的数字,每个数字占一行。因为这个数字很大,请注意解法时间上的可行性。要求程序在3分钟内运行完毕。 import java.math.*; import java.util.*; public class Test { private static int n=21,count=0; private static BigInteger table[] = new BigInteger[10]; private static BigInteger store[] = new BigInteger[1000]; static { for(int i=0;i<10;i++) table[i]=BigInteger.valueOf(i).pow(n); } public static BigInteger getSum(int num[]) { BigInteger bigInteger=BigInteger.ZERO; for(int i=0;i bigInteger=bigInteger.add(table[num[i]]); return bigInteger; } public static boolean compare(int num[],BigInteger bigInteger) { String str = bigInteger.toString(); char c[]=str.toCharArray(); if(c.length!=n) return false; Arrays.sort(c); for(int i=0;i { if(num[i]!=c[i]-'0') return false; } return true; } public static void f(int[] nums,int leval,int num) { nums[leval]=num; if(20==leval) { BigInteger bt=getSum(nums); if(compare(nums, bt)) store[count++]=bt; return; } for(int i=num;i<10;i++) { f(nums, leval+1, i); } } public static void main(String args[]) { Long long1=System.currentTimeMillis(); int nums[]=new int[n]; for(int i=0;i<10;i++) f(nums, 0, i); Arrays.sort(store,0,count); if(0==count) System.out.println("没有符合条件的数。。。"); else for(int i=0;i System.out.println(store[i]); long1=System.currentTimeMillis()-long1; System.out.println(long1/1000.0+"s"); } } 第六届“蓝桥杯”校内选拔考试(C/C++)1、Problem A: 求和(20分) Description 输入一个十进制数,计算它转化成四进制数后各个位数的和。Input 输入有多个实例,输入一个十进制数n。(0 2、Problem B: 多少种方法(20分) Description 听说大一的小伙伴们刷题特别crazy,LM大魔王也有点按耐不住了,也开始刷题啊。于是他找了下面一道题开始做,但这道题好难啊,听说LM大魔王用了好久好久好久好久好久。。。的时间才做出来。题目如下:一些正整数都可以被连续的一个或多个素数之和表示。例如,整数53有两种表示5 + 7 + 11 + 13 + 17和53。41有三种表示2 + 3 + 5 + 7 + 11 + 13、11 + 13 + 17和41。3只有一种表示3。整数20没有这样表示。注意,被加数必须为连续的素数,所以整数20不可以表示为7+13也不可表示为3+5+5+7。你的任务是编写一个程序,计算出给定的正整数能有多少连续素数之和表示方法。 Crazy and clever的小伙伴们你们能用多长时间A掉呢? Input 有多组输入。每行输入一个正整数N(2<=N<=10000). Output 对应每组输入的数据N,输出有多少种连续素数之和表示N的方法。 Sample Input 2 3 17 41 20 666 12 53 Sample Output 1 1 2 3 1 2 第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛 C/C++高职高专组 考生须知: ●考试开始后,选手首先下载题目到本机不被还原的盘符,并使用考场现场公布的解压密码解压试题。 ●考试时间为9:00-13:00,共4个小时。13点整时间截止时,将无法提交答案。选手因考试结束不能提交答案的,责任由选手自负。 ●在考试强制结束前,选手可以主动结束考试(需要身份验证),结束考试后将无法继续提交或浏览答案。 ●选手可浏览自己已经提交的答案。 ●对同一题目,选手可多次提交答案,以最后一次提交的答案为准。 ●选手切勿在提交的代码中书写“姓名”、“考号”,“院校名”等与身份有关的信息或其它与竞赛题目无关的内容,否则成绩无效。 ●选手必须通过浏览器方式提交自己的答案。选手在其它位置的作答或其它方式提交的答案无效。 ●试题包含三种类型:“结果填空”、“代码填空”与“程序设计”。 结果填空题:要求选手根据题目描述直接填写结果。求解方式不限。不要求源代码。 把结果填空的答案直接通过网页提交即可,不要书写多余的内容。 代码填空题:要求选手在弄清给定代码工作原理的基础上填写缺失的部分,使得程序逻辑正确、完整。所填写的代码不超过一条语句(即中间不能出现分号)。 把代码填空的答案(仅填空处的答案,不包括题面已存在的代码或符号)直接通过网页提交即可,不要书写多余的内容。 注意选择自己使用的编译环境。 使用ANSI C/ANSI C++ 标准,不要依赖操作系统或编译器提供的特殊函数。 程序设计题目:要求选手设计的程序对于给定的输入能给出正确的输出结果。考生的程序只有能运行出正确结果才有机会得分。 注意:在评卷时使用的输入数据与试卷中给出的示例数据可能是不同的。选手的程序必须是通用的,不能只对试卷中给定的数据有效。 对于编程题目,要求选手给出的解答完全符合ANSI C++标准,不能使用诸如绘图、Win32API、中断调用、硬件操作或与操作系统相关的API。 代码中允许使用STL类库,但不能使用MFC或ATL等非ANSI C++标准的类库。例如,不能使用CString类型(属于MFC类库)。 注意: main函数需要返回0 注意: 所有依赖的函数必须明确地在源文件中#include 第一题,以下函数的功能是将任意整数进行因式分解, 请完成该程序的空缺使函数能够正常运算 void f(int n) { for(int i=2; i 第三题,(这题的题目到底是要干啥,本人到现在沿未明了,数学学统计好,但可以确定原题给出的代码就是如此) int f(int m, int n) { int a = 1; int m1 = m; //—–(3)—- a *= m1–; int b = 1; while(n>1) b *= n–; return a / b; } 第四题,任意给出一个四位数, 把它重新组成一个四位的最大数和一个最小数, 算出两者间的差。 例如:3721这个数,可以重组成:7321和1237,相数之差为7321-1237 请完善下面这个函数,以实现此功能 int f(int n) { int N[4]; for(int i=0; i<4; i++) { N[3-i] = n % 10; 2014蓝桥杯湖师校内选拔赛试题及参考代码 1.神秘的数 是这样的一个整数,组成这个数的各位数字阶乘之和正好等于它本身。 例如:对于一个三位数abc,如果abc=a!+b!+c!, 则该数是神秘的数。 对于一个四位数abcd,如果abcd=a!+b!+c!+d!, 则该数是神秘的数。 要求输出范围在100~50000之间的所有的神秘的数。每个数输出一行,每行从第1列输出,不要输出空行。 结果: 145 40585 参考代码: #include 8 样例输出 stuvwxyzabcdefghijklmnopqr 测试数据: 输入6 输出uvwxyzabcdefghijklmnopqrst 输入523 输出xyzabcdefghijklmnopqrstuvw 参考代码 #include 蓝桥杯练习系统题目汇总: 入门训练 1. Fibonacci数列 问题描述 Fibonacci数列的递推公式为:F n=F n-1+F n-2,其中F1=F2=1。 当n比较大时,F n也非常大,现在我们想知道,F n除以10007的余数是多少。 输入格式 输入包含一个整数n。 输出格式 输出一行,包含一个整数,表示F n除以10007的余数。 说明:在本题中,答案是要求F n除以10007的余数,因此我们只要能算出这个余数即可,而不需要先计算出F n的准确值,再将计算的结果除以10007取余数,直接计算余数往往比先算出原数再取余简单。 样例输入 10 样例输出 55 样例输入 22 样例输出 7704 数据规模与约定 1 <= n <= 1,000,000。 参考代码:c++ 1.#include java: 1.import java.util.Scanner; 2.public class Main{ 3.public static void main(String[] args) { 4.Scanner scanner = new Scanner(System.in) ; 5.int num = scanner.nextInt() ; 6.int[] a = new int[num+2] ; 7.a[1] = a[2] = 1; 8.if(num == 1) { 9.a[num] = 1 ; 10.}else if(num == 2) { 11.a[num] = 1 ; 12.}else{ 13.for(int i = 3; i <= num; i++) { 14.a[i] = (a[i - 1] + a[i - 2] ) % 10007 ; 15.} 16.} 17.System.out.println(a[num]); 18.} 19.} 2. 实数输出 问题描述 给定圆的半径r,求圆的面积。 输入格式 输入包含一个整数r,表示圆的半径。 输出格式 输出一行,包含一个实数,四舍五入保留小数点后7位,表示圆的面积。 说明:在本题中,输入是一个整数,但是输出是一个实数。 对于实数输出的问题,请一定看清楚实数输出的要求,比如本题中要求保留小数点后7位,则你的程序必须严格的输出7位小数,输出过多或者过少的小数位数都是不行的,都会被认为错误。 实数输出的问题如果没有特别说明,舍入都是按四舍五入进行。 样例输入 4 样例输出 50.2654825 数据规模与约定 蓝桥杯比赛心得 首先想说的是,这次做的太糟糕了吧。第一是时间没有分配好,第二是太过心急。 做第一题时,很快写出了公式,心想咋出这么简单的题目。本想自己不敲代码了,直接拿笔算算得了。后来发现用笔也不是太容易,就敲了代码,刚开始不知道怎么回事不出结果,后来用了个double 来保存结果,然后就输出结果了。后来查了查才知道之前用了这句 If(i*2.3+j*1.9==82.3)cout<然后Iffabs((i*2.3+j*1.9-82.3)<0.0000001)cout< 迷茫了会,后来就用了四个for循环,将结果用a,b分别表示出来,然后很快结果就出来了,开始会考虑用的double不会有误差,然后还特意将编译出来的结果一个一个的看看,确认是对的,然后就稳稳当当的提交了86!后来和学姐他们讨论的时候才发现自己有个问题忘了考虑了,2/2 *3/3这样的情况是要除去的!!!好吧,就这么错了!很多时候都会觉得自己太粗心大意了,然后就想到了曾经看到的一篇文章,说是所谓的粗心是你对知识的理解不透彻掌握的不扎实。往往以为自己做出来了就完事大吉了,然而最后才发现自己顾此失彼了! 做完分子分母问题当时觉得前面三道题做的必定是对的,然后就又把后面的题目有都看了一遍,同时决定后面的三道答题放弃不做了。接着我看来看7进制问题,发现题目没有看懂。。然后我觉得数字填数挺有意思就看看手写能不能搞定,当时看到了上下两个三角形一共六条边,一共12个数1-12,平均每条线上的值的和为26,然后觉得那两个空就是10或者5,15+11==26,然后在本子上划了划,感觉做不出来,就放那了,其实可以先随便蒙一个的,很大可能就对了呀。。。总之还是没有思路吧。 接着就是随便看其他的题目了瞄到了最后一题,当时感觉是可以做出来的,只是时间会用的比较长。好像是从11点多点开始做的,一直做到1点,太死心塌地了,,,感觉差一点就做出来了吧,后来和老师讨论才发现自己的思路还是错的。。。若是拿最后放弃最后一道题检查一下也不至于搞的这么惨。。。。。 比赛的时候还是有点紧张的吧,,心态调的不是太好,最重要的 2015蓝桥杯A组试题 方程整数解 方程: a^2 + b^2 + c^2 = 1000 (或参见【图1.jpg】) 这个方程有整数解吗?有:a,b,c=6,8,30 就是一组解。 你能算出另一组合适的解吗? 请填写该解中最小的数字。 注意:你提交的应该是一个整数,不要填写任何多余的内容或说明性文字。 #include"stdio.h" #include"windows.h" int main() { int a, b, c; for (a = 1; a < 31;a++) for (b= 1; b < 31; b++) for (c = 1; c < 31; c++) { if (a*a + b*b + c*c == 1000) printf("%d %d %d\n", a, b, c); } printf("%d %d %d",a,b,c); system("pause"); return 0; } 星系炸弹 在X星系的广袤空间中漂浮着许多X星人造“炸弹”,用来作为宇宙中的路标。 每个炸弹都可以设定多少天之后爆炸。 比如:阿尔法炸弹2015年1月1日放置,定时为15天,则它在2015年1月16日爆炸。有一个贝塔炸弹,2014年11月9日放置,定时为1000天,请你计算它爆炸的准确日期。 请填写该日期,格式为yyyy-mm-dd 即4位年份2位月份2位日期。比如:2015-02-19 请严格按照格式书写。不能出现其它文字或符号。 21+31(2014年)+365(2015年)+366(2016年)=783;1000-783=217(2017年的第217天爆炸);31+28+31+30+31+30+31=212(2017年前七个月的天数);217-212=5(2017年第8个月的第五天爆炸) 大牛有用excel直接拖,用vbs算,路漫漫其修远兮...... 奇妙的数字 小明发现了一个奇妙的数字。它的平方和立方正好把0~9的10个数字每个用且只用了一次。你能猜出这个数字是多少吗? 请填写该数字,不要填写任何多余的内容。 69,一个个试吧。 格子中输出 StringInGrid函数会在一个指定大小的格子中打印指定的字符串。 要求字符串在水平、垂直两个方向上都居中。 如果字符串太长,就截断。 如果不能恰好居中,可以稍稍偏左或者偏上一点。 下面的程序实现这个逻辑,请填写划线部分缺少的代码。 #include 第十题 标题:小朋友排队 n 个小朋友站成一排。现在要把他们按身高从低到高的顺序排列,但是每次只能交换位置相邻的两个小朋友。 每个小朋友都有一个不高兴的程度。开始的时候,所有小朋友的不高兴程度都是0。 如果某个小朋友第一次被要求交换,则他的不高兴程度增加1,如果第二次要求他交换,则他的不高兴程度增加2(即不高兴程度为3),依次类推。当要求某个小朋友第k次交换时,他的不高兴程度增加k。 请问,要让所有小朋友按从低到高排队,他们的不高兴程度之和最小是多少。 如果有两个小朋友身高一样,则他们谁站在谁前面是没有关系的。 【数据格式】 输入的第一行包含一个整数n,表示小朋友的个数。 第二行包含n 个整数H1 H2 …Hn,分别表示每个小朋友的身高。 输出一行,包含一个整数,表示小朋友的不高兴程度和的最小值。 例如,输入: 3 3 2 1 程序应该输出: 9 【样例说明】 首先交换身高为3和2的小朋友,再交换身高为3和1的小朋友,再交换身高为2和1的小朋友,每个小朋友的不高兴程度都是3,总和为9。 【数据规模与约定】 对于10%的数据,1<=n<=10; 对于30%的数据,1<=n<=1000; 对于50%的数据,1<=n<=10000; 对于100%的数据,1<=n<=100000,0<=Hi<=1000000。 资源约定: 峰值内存消耗< 256M CPU消耗< 1000ms 请严格按要求输出,不要画蛇添足地打印类似:“请您输入...”的多余内容。 所有代码放在同一个源文件中,调试通过后,拷贝提交该源码。 注意: main函数需要返回0 注意: 只使用ANSI C/ANSI C++ 标准,不要调用依赖于编译环境或操作系统的特殊函数。注意: 所有依赖的函数必须明确地在源文件中#include 准考证号 工位号 注意:只填写准考证号和工位号,否则试卷作废 密 封 线 ----------------------------------------------------------------------------- 第七届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛个人赛 (电子类)省赛 单片机设计与开发科目 竞赛时间:5小时 题 号 一 二 三 总 分 配 分 10 30 60 100分 得 分 “模拟风扇控制系统”设计任务书 功能简述 “模拟风扇控制系统”能够模拟电风扇工作,通过按键控制风扇的转动速度和定时时间, 数码管实时显示风扇的工作模式,动态倒计时显示剩余的定时时间,系统主要由数码管显示、单片机最小系统、按键输入和电机控制保护电路组成,系统框图如图1所示: 图1. 系统框图 单总线驱动程序、CT107D 单片机考试平台电路原理图以及本题所涉及到的芯片数据手册,可参考计算机上的电子文档。程序流程图及相关工程文件请以考生号命名,并保存在计算机上的考生文件夹中(文件夹名为考生准考证号,文件夹保存在监考员指定位置)。 DS18B20 MCU 按键输入 LED 指示灯 数码管显示 PWM 输出 设计任务及要求 1.工作模式 设备具有“睡眠风”、“自然风”和“常风”三种工作模式可以通过按键切换,通过单片机P34引脚输出脉宽调制信号控制电机运行状态,信号频率为1KHz。 1.1“睡眠风”模式下,对应PWM占空比为20%; 1.2“自然风”模式下,对应PWM占空比为30%; 1.3“常风”模式下,对应PWM占空比为70%; 2.数码管显示 数码管实时显示设备当前工作模式和剩余工作时间(倒计时),如图2所示。 - 1 - 80 0 5 0 工作模式:睡眠风熄灭剩余工作时间:50秒 图2.工作模式和剩余工作时间显示 “睡眠风”状态下,对应数码管显示数值为1,自然风模式下,显示数值为2,常风模式下,显示数值为3。 3.按键控制 使用S4、S5、S6、S7四个按键完成按键控制功能。 2.1 按键S4定义为工作模式切换按键,每次按下S4,设备循环切换三种工作模式。 工作过程如下: 睡眠风自然风常风 2.2 按键S5定义为“定时按键”每次按下S5,定时时间增加1分钟,设备的剩余 工作时间重置为当前定时时间,重新开始倒计时,工作过程如下: 0分钟1分钟2分钟 设备剩余工作时间为0时,停止PWM信号输出。 2.3 按键S6定义为“停止”按键,按下S6按键,立即清零剩余工作时间,PWM 信号停止输出,直到通过S5重新设置定时时间。 2.4 按键S7定义为“室温”按键,按下S7,通过数码管显示当前室温,数码管显 示格式如图3所示,再次按下S7,返回图2所示的工作模式和剩余工作时间 2014年预赛Java高职高专组 考生须知: ●考试开始后,选手首先下载题目,并使用考场现场公布的解压密码解压。 ●考试时间为4小时。时间截止后,选手无法继续提交答案。 ●在考试强制结束前,选手可以主动结束考试(需要身份验证),结束考试后将无法继续提交或浏览答案。 ●选手可浏览自己已经提交的答案。被浏览的答案允许拷贝。 ●对同一题目,选手可多次提交答案,以最后一次提交的答案为准。 ●参赛选手切勿在提交的代码中书写“姓名”、“考号”,“院校名”等与身份有关的信息或其它与竞赛题目无关的内容,否则成绩无效。 ●参赛选手必须通过浏览器方式提交自己的答案。选手在其它位置的作答或其它方式提交的答案无效。 ●试题包含三种类型:“结果填空”、“代码填空”与“程序设计”。 结果填空题:要求参赛选手根据题目描述直接填写结果。求解方式不限。不要求源代码。把结果填空的答案直接通过网页提交即可,不要书写多余的内容,比如:注释说明。 代码填空题:要求参赛选手在弄清给定代码工作原理的基础上填写缺失的部分,使得程序逻辑正确、完整。所填写的代码不超过一条语句(即中间不能出现分号)。 把代码填空的答案(仅填空处的答案,不包括题面已存在的代码)直接通过网页提交即可,不要书写多余的内容,比如:注释或说明文字。 程序设计题目:要求选手设计的程序对于给定的输入能给出正确的输出结果。考生的程序只有能运行出正确结果,才有机会得分。 注意:在评卷时使用的输入数据与试卷中给出的示例数据可能是不同的。选手的程序必须是通用的,不能只对试卷中给定的数据有效。 所有源码必须在同一文件中。调试通过后,拷贝提交。 注意:不要使用package语句。源程序中只能出现JDK1.6中允许的语法或调用。不能使用1.7或更高版本的特性。 注意:选手代码的主类名必须为:Main,否则会被判为无效代码。 1.结果填空(满分2分) 问题的描述在考生文件夹下对应题号的“题目.txt”中。相关的参考文件在同一目录中。请仔细阅读题目,不限解决问题的方式,只要求提交结果。 必须通过浏览器提交答案。 只提交题目要求的内容,不要填写任何多余的文字!! 2.结果填空(满分4分) 问题的描述在考生文件夹下对应题号的“题目.txt”中。相关的参考文件在同一目录中。请先阅读题目,不限解决问题的方式,只要求提交结果。 必须通过浏览器提交答案。 蓝桥杯C语言本科B组预赛试题 ————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2014蓝桥杯C/C++语言本科B组预赛试题(完整) 1.啤酒和饮料 啤酒每罐2.3元,饮料每罐1.9元。小明买了若干啤酒和饮料,一共花了82.3元。 我们还知道他买的啤酒比饮料的数量少,请你计算他买了几罐啤酒。 注意:答案是一个整数。请通过浏览器提交答案。 不要书写任何多余的内容(例如:写了饮料的数量,添加说明文字等)。 2.切面条 一根高筋拉面,中间切一刀,可以得到2根面条。 如果先对折1次,中间切一刀,可以得到3根面条。 如果连续对折2次,中间切一刀,可以得到5根面条。 那么,连续对折10次,中间切一刀,会得到多少面条呢? 答案是个整数,请通过浏览器提交答案。不要填写任何多余的内容。 3.李白打酒 话说大诗人李白,一生好饮。幸好他从不开车。 一天,他提着酒壶,从家里出来,酒壶中有酒2斗。他边走边唱: 无事街上走,提壶去打酒。 逢店加一倍,遇花喝一斗。 这一路上,他一共遇到店5次,遇到花10次,已知最后一次遇到的是花,他正好把酒喝光了。 请你计算李白遇到店和花的次序,可以把遇店记为a,遇花记为b。则:babaabbabbabbbb就是合理的次序。像这样的答案一共有多少呢?请你计算出所有可能方案的个数(包含题目给出的)。 注意:通过浏览器提交答案。答案是个整数。不要书写任何多余的内容。 4.史丰收速算 史丰收速算法的革命性贡献是:从高位算起,预测进位。不需要九九表,彻底颠覆了传统手算! 速算的核心基础是:1位数乘以多位数的乘法。 其中,乘以7是最复杂的,就以它为例。 因为,1/7是个循环小数:0.142857...,如果多位数超过142857...,就要进1 同理,2/7,3/7, ...6/7 也都是类似的循环小数,多位数超过n/7,就要进n 第十一届蓝桥杯大赛软件类省赛第三场C/C++大学B组 第十一届蓝桥杯大赛软件类省赛第三场 C/C++大学B组 【考生须知】 考试开始后,选手首先下载题目,并使用考场现场公布的解压密码解压试题。 考试时间为4小时。考试期间选手可浏览自己已经提交的答案,被浏览的答案允许拷贝。时间截止后,将无法继续提交或浏览答案。 对同一题目,选手可多次提交答案,以最后一次提交的答案为准。 选手必须通过浏览器方式提交自己的答案。选手在其它位置的作答或其它方式提交的答案无效。 试题包含“结果填空”和“程序设计”两种题型。 结果填空题:要求选手根据题目描述直接填写结果。求解方式不限。不要求源代码。把结果填空的答案直接通过网页提交即可,不要书写多余的内容。 程序设计题:要求选手设计的程序对于给定的输入能给出正确的输出结果。考生的程序只有能运行出正确结果才有机会得分。 注意:在评卷时使用的输入数据与试卷中给出的示例数据可能是不同的。选手的程序必须是通用的,不能只对试卷中给定的数据有效。 对于编程题目,要求选手给出的解答完全符合GNU C/C++标准,不能使用诸如绘图、Win32API、中断调用、硬件操作或与操作系统相关的API。 代码中允许使用STL类库。 注意:main函数结束必须返回0 注意:所有依赖的函数必须明确地在源文件中#include 第十一届蓝桥杯大赛软件类省赛第三场C/C++大学B组 试题A:数青蛙 本题总分:5分 【问题描述】 “一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。……二十只青蛙二十张嘴,四十只眼睛八十条腿。” 请问上面这段文字,如果完全不省略,全部写出来,从1到20只青蛙,总共有多少个汉字。 约定:数字2单独出现读成“两”,在其他数里面读成“二”,例如“十二”。10读作“十”,11读作“十一”,22读作“二十二”。 请只计算汉字的个数,标点符号不计算。 【答案提交】 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分。 试题A:数青蛙2 2018蓝桥杯C语言b组国赛真题 1.标题:换零钞 x星球的钞票的面额只有:100元,5元,2元,1元,共4种。 小明去x星旅游,他手里只有2张100元的x星币,太不方便,恰好路过x星银行就去换零钱。 小明有点强迫症,他坚持要求200元换出的零钞中2元的张数刚好是1元的张数的10倍, 剩下的当然都是5元面额的。 银行的工作人员有点为难,你能帮助算出:在满足小明要求的前提下,最少要换给他多少张钞票吗? (5元,2元,1元面额的必须都有,不能是0) 注意,需要提交的是一个整数,不要填写任何多余的内容。 手算都可以。。。下面是代码,答案74 1.#include 12.2.标题:激光样式 x星球的盛大节日为增加气氛,用30台机光器一字排开,向太空中打出光柱。 安装调试的时候才发现,不知什么原因,相邻的两台激光器不能同时打开! 国王很想知道,在目前这种bug存在的情况下,一共能打出多少种激光效果? 显然,如果只有3台机器,一共可以成5种样式,即: 全都关上(sorry, 此时无声胜有声,这也算一种) 开一台,共3种 开两台,只1种 30台就不好算了,国王只好请你帮忙了。 要求提交一个整数,表示30台激光器能形成的样式种数。 注意,只提交一个整数,不要填写任何多余的内容。 思路很简单,暴力搜索,30个灯光从左到右,从左边第一个开始,第一个可以开关,第二个要根据左边的灯光是否开启来取值,以此类推。。。答案2178309 1.#include 标题:武功秘籍 小明到X山洞探险,捡到一本有破损的武功秘籍(2000多页!当然是伪造的)。他注意到:书的第10页和第11页在同一张纸上,但第11页和第12页不在同一张纸上。 小明只想练习该书的第81页到第92页的武功,又不想带着整本书。请问他至少要撕下多少张纸带走? 这是个整数,请通过浏览器提交该数字,不要填写任何多余的内容。 标题:等额本金 小明从银行贷款3万元。约定分24个月,以等额本金方式还款。 这种还款方式就是把贷款额度等分到24个月。每个月除了要还固定的本金外,还要还贷款余额在一个月中产生的利息。 假设月利率是:0.005,即:千分之五。那么, 第一个月,小明要还本金1250, 还要还利息:30000 * 0.005,总计1400.00 第二个月,本金仍然要还1250, 但利息为:(30000-1250) * 0.005 总计1393.75 请问:小明在第15个月,应该还款多少(本金和利息的总和)? 请把答案金额四舍五入后,保留两位小数。注意:32.5,一定要写为:32.50 通过浏览器提交答案,这是一个含有小数点和两位小数的浮点数字。不要写多余内容(例如:多写了“元”或添加说明文字) 标题:猜字母 把abcd...s共19个字母组成的序列重复拼接106次,得到长度为2014的串。 接下来删除第1个字母(即开头的字母a),以及第3个,第5个等所有奇数位置的字母。 得到的新串再进行删除奇数位置字母的动作。如此下去,最后只剩下一个字母,请写出该字母。 答案是一个小写字母,请通过浏览器提交答案。不要填写任何多余的内容。 标题:大衍数列 中国古代文献中,曾记载过“大衍数列”, 主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理。 它的前几项是:0、2、4、8、12、18、24、32、40、50 ... 其规律是:对偶数项,是序号平方再除2,奇数项,是序号平方减1再除2。 以下的代码打印出了大衍数列的前100 项。 int main() { int i; for(i=1; i<100; i++){ if(__________________) //填空 printf("%d ", i*i/2); else printf("%d ", (i*i-1)/2); } 第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛Java高 职高专组 资源来自网上,2013年蓝桥杯预赛提供者——————(叫我雷锋) 1.标题: 猜年龄 美国数学家维纳(N.Wiener)智力早熟,11岁就上了大学。他曾在1935~1936年应邀来中国清华大学讲学。 一次,他参加某个重要会议,年轻的脸孔引人注目。于是有人询问他的年龄,他回答说:“我年龄的立方是个4位数。我年龄的4次方是个6位数。这10个数字正好包含了从0到9这10个数字,每个都恰好出现1次。” 请你推算一下,他当时到底有多年轻。 通过浏览器,直接提交他那时的年龄数字。 注意:不要提交解答过程,或其它的说明文字。 2.标题: 组素数 素数就是不能再进行等分的数。比如:2 3 5 7 11 等。 9 = 3 * 3 说明它可以3等分,因而不是素数。 我们国家在1949年建国。如果只给你1 9 4 9 这4个数字卡片,可以随意摆放它们的先后顺序(但卡片不能倒着摆放啊,我们不是在脑筋急转弯!),那么,你能组成多少个4位的素数呢? 比如:1949,4919 都符合要求。 请你提交:能组成的4位素数的个数,不要罗列这些素数!! 注意:不要提交解答过程,或其它的辅助说明文字。 3.标题: 马虎的算式 小明是个急性子,上小学的时候经常把老师写在黑板上的题目抄错了。 有一次,老师出的题目是:36 x 495 = ? 他却给抄成了:396 x 45 = ? 但结果却很戏剧性,他的答案竟然是对的!! 因为36 * 495 = 396 * 45 = 17820 类似这样的巧合情况可能还有很多,比如:27 * 594 = 297 * 54 假设a b c d e 代表1~9不同的5个数字(注意是各不相同的数字,且不含0) 能满足形如:ab * cde = adb * ce 这样的算式一共有多少种呢? 请你利用计算机的优势寻找所有的可能,并回答不同算式的种类数。 满足乘法交换律的算式计为不同的种类,所以答案肯定是个偶数。 答案直接通过浏览器提交。 注意:只提交一个表示最终统计种类数的数字,不要提交解答过程或其它多余的内容。 第十一届蓝桥杯校内赛/校内选拔赛(2020蓝桥杯校选1-java/c) 一、问题描述 请问十六进制数1949对应的十进制数是多少?请特别注意给定的是十六进制,求的是十进制。 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分. 二、问题描述 两个二进制数11110011101和1111101001的和是多少?请用二进制表示,注意在提交的时候不要提交前导0。 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个二进制数,在提交答案时只填写这个二进制数,填写多余的内容将无法得分。 三、问题描述 将LANQIAO中的字母重新排列,可以得到不同的单词,如LANQIAO、AAILNOQ等,注意这7个字母都要被用上,单词不一定有具体的英文意义。 请问,总共能排列如多少个不同的单词。 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分。 四、问题描述 在2019个有区别的球中选3个球放在一个盘子里,请问有多少种选法? 答案提交: 这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分。 五、问题描述 小明对类似于 hello 这种单词非常感兴趣,这种单词可以正好分为四段,第一段由一个或多个辅音字母组成,第二段由一个或多个元音字母组成,第三段由一个或多个辅音字母组成,第四段由一个或多个元音字母组成。 给定一个单词,请判断这个单词是否也是这种单词,如果是请输出yes,否则请输出no。 元音字母包括 a, e, i, o, u,共五个,其他均为辅音字母。 输入格式: 输入一行,包含一个单词,单词中只包含小写英文字母。 2014第五届蓝桥杯JAVA本科B组试题及答案 1. 武功秘籍小明到X山洞探险 2000 10页和第1111页和第12页不在同一张纸上。 小明只想练习该书的第81页到第92 撕 80,81 82,8384,8586,87888990,9192,93 2. 切面条2根面条。 如果先对折13根面条。 如果连续对折25根面条。 10 1025 import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String []args){ Scanner sc = new Scanner(System.in); int n = sc.nextInt(); int num = (int)Math.pow(2, n) + 1; System.out.println(num); //结果:2015 } } 3. 猜字母把abcd...s共19个字母组成的序列重复拼接1062014的串。 接下来删除第1a35个等所有奇数位置的 字母。 写 出该字母。 q import java.util.Scanner; /** * 该程序类似与约瑟夫环的问题 */ public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); String str = "abcdefghijklmnopqrs"; String str1 = ""; for(int i = 0;i < 106;i++){ str1 = str1 + str; 1. 题目标题: 猜年龄 美国数学家维纳(N.Wiener)智力早熟,11岁就上了大学。他曾在1935~1936年应邀来中国清华大学讲学。 一次,他参加某个重要会议,年轻的脸孔引人注目。于是有人询问他的年龄,他回答说: “我年龄的立方是个4位数。我年龄的4次方是个6位数。这10个数字正好包含了从0到9这10个数字,每个都恰好出现1次。” 请你推算一下,他当时到底有多年轻。 通过浏览器,直接提交他那时的年龄数字。 注意:不要提交解答过程,或其它的说明文字。 答案:18 2. 标题: 马虎的算式 小明是个急性子,上小学的时候经常把老师写在黑板上的题目抄错了。 有一次,老师出的题目是:36 x 495 = ? 他却给抄成了:396 x 45 = ? 但结果却很戏剧性,他的答案竟然是对的!! 因为36 * 495 = 396 * 45 = 17820 类似这样的巧合情况可能还有很多,比如:27 * 594 = 297 * 54 假设 a b c d e 代表1~9不同的5个数字(注意是各不相同的数字,且不含0) 能满足形如: ab * cde = adb * ce 这样的算式一共有多少种呢? 请你利用计算机的优势寻找所有的可能,并回答不同算式的种类数。 满足乘法交换律的算式计为不同的种类,所以答案肯定是个偶数。 答案直接通过浏览器提交。 注意:只提交一个表示最终统计种类数的数字,不要提交解答过程或其它多余的内容。 答案:142 3. 标题: 振兴中华 小明参加了学校的趣味运动会,其中的一个项目是:跳格子。 地上画着一些格子,每个格子里写一个字,如下所示:(也可参见p1.jpg) 从我做起振 我做起振兴 做起振兴中 起振兴中华 比赛时,先站在左上角的写着“从”字的格子里,可以横向或纵向跳到相邻的格子里,但不能跳到对角的格子或其它位置。一直要跳到“华”字结束。 要求跳过的路线刚好构成“从我做起振兴中华”这句话。 请你帮助小明算一算他一共有多少种可能的跳跃路线呢? 答案是一个整数,请通过浏览器直接提交该数字。 答案:35 4. 标题: 幻方填空 幻方是把一些数字填写在方阵中,使得行、列、两条对角线的数字之和都相等。 欧洲最著名的幻方是德国数学家、画家迪勒创作的版画《忧郁》中给出的一个4阶幻方。 他把1,2,3,...16这16个数字填写在4 x 4的方格中。 如图p1.jpg所示,即: 16 ? ? 13 ? ? 11 ? 9 ? ? * ? 15 ? 1 表中有些数字已经显露出来,还有些用?和*代替。 请你计算出? 和 * 所代表的数字。并把 *所代表的数字作为本题答案提交。蓝桥杯_C-校内选拔题
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